我歌唱粉筆相關作文20篇

我歌唱粉筆 篇1

國一作文 ,537字

正是因為粉筆有無私奉獻的精神，所以歷來都被人們歌唱、讚美……

在我們無邊無際的學習中，粉筆總是不可缺少的一員。它默默地陪伴著我們度過多少個春秋啊！我要歌唱粉筆！

紅色、黃色、棕色、白色、綠色……五彩繽紛、各式各樣的粉筆結成了兄弟，手拉著手，心連著心，一起在黑板上辛勤勞作。雖然它只有一具不起眼的外形，但是它身上卻有一股強大的力量支撐著它，那就是—無私奉獻、不圖功名、敢於犧牲的偉大精神。

“唰！唰！唰！”粉筆塵飄然落下，很輕，很輕，在明媚的陽光之下顯得格外嬌小、嫵媚。它就是這樣，給學生留下了淵博的知識，自己卻默默地犧牲了。這種“粉骨碎身不畏懼，要留知識在人間”的精神難道不值得我們去歌唱嗎？

這弱小的粉筆，自始至終都保持著沉默，甘願為人們服務。真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”啊！粉筆的這種精神，不正像我們的老師嗎？老師為了我們，嘔心瀝血，夜以繼日地工作著，如果沒有老師的諄諄教誨，我們能有優異的成績嗎？老師是人類靈魂的工程師，這句話說得一點都不假。老師，您就像一場及時雨，滋潤了小花；您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人！這是多麼偉大啊！粉筆就是天下所有老師的光輝寫照！

啊！粉筆啊，是你讓我們下一代走向知識的殿堂，走向光輝的世界，走向希望的彼岸！

我歌唱青春 篇2

國一作文 ,545字

青春，比彩霞還要燦爛，比玫瑰更加芬芳。青春是美好的，人們歌唱她，讚美她，歌唱讚美如金似玉的花樣年華。

青春是一種令人豔羨的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。

青春是如此的美好，可我們要好好的珍惜它！時間老人把它做了最精確的分配，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚貧富。一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告。親愛的朋友，你有珍惜美好的青春嗎？

青春是孕育理想、確立志向的最佳時期；

青春是挖掘潛能、開發智慧的關鍵時刻；

青春是充滿激情、滿懷活力的美好時光。

朋友們，我們在青春時一定要以自己最大的能力去學涯中拼搏奮鬥，在生活中探索未知世界的各種奧祕，為自己的美好理想堅持不懈。即使你有百般不如意，萬事不順心，即使你有一萬種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春依然牢牢在握，希望、陽光屬於你，這個世界屬於你！

朋友們，“青少年時應該努力，年老時才不致空虛！”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。我們風華正茂，讓我們珍惜青春時光，讚美青春吧！

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，讓我們一起歌唱青春吧！

我歌唱生命 篇3

國一作文 ,763字

生命是多麼平凡、多麼簡單的兩個字啊！但它卻蘊含了許許多多不可思議的力量。這種力量是無法估計的，是無法猜透的。

盡人皆知，胡風先生在50年代中到70年代末，曾坐過一段相當長時間的冤獄。在這孤獨寂寞的牢裡，胡風先生只能在放風時，接觸一下難得的自然景物。然而，這些自然景物是極其有限的—“抬頭見到山，幾乎都是鐵灰色的，連一棵綠樹和青草都看不見。”

有一次放風時，他無意中在地上的磚縫裡發現了一棵小草。這是一棵已經被太陽晒得蔫焉的，有些發黃乾枯的小草。見到了這樣一顆雖然孱弱卻還有生命的小草，他喜出望外，激動不已。於是，他想：無論如何我都要保住小草的臨危的生命！

究竟如何保住小草的生命呢？應當說，在當時的惡劣條件下辦法是不多的。經過認真思考之後，他終於想到了一個不是辦法的辦法—胡風先生生每天都要在嘴裡含上一口水，在放風時，噴灑在小草的身上。經過一段時間之後，這棵小草竟然被救活了，而且，越長越大，越長越高，越長越壯。

他面對著一小叢綠油油的、生機勃勃的小草，心裡感到無限的欣慰—“我不能不佩服這小草頑強的生命力，能在這磚縫裡生根發芽。”

我的眼眶溼潤了，不知道是為了胡風先生，還是為了小草，也許兼而有之吧。

生命是短暫的，也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命裡，什麼最能打動人心呢？是生命的力量。不僅僅是生命本身要生存、要發展的力量，還應當包括一個生命為了其他生命要生存、要發展所貢獻出的力量。

胡風先生身處逆境中，並且多次想自殺。在連自己的生命到底能不能保全下去都成問題的情況下，他還要幫身處險境的小草挽留生命。這能不使人感動嗎？也許，這是對生命的呼喚，也是對自己的呼喚！

一個生命在為其他生命作出貢獻的時候，才能顯出它巨大的力量、深層的意義和寶貴的價值。

這，就是生命，就是我想要歌唱的生命！

我歌唱祖國 篇4

國一作文 ,501字

在大千世界中，有許許多多的事物值得我們去讚頌、去歌唱。然而我要歌唱我們地大物博的祖國。

我歌唱祖國山川秀美。安微黃山的險峻，杭州西湖的寧靜，五嶽險峰的高峻……曾經使多少文人雅士流連忘返，戀戀不捨。唐代詩人李白寫的《望廬山瀑布》，僅僅28個字就把對廬山瀑布的喜愛之情表現得一覽無餘。

我歌唱祖國的富饒。西沙群島和南沙群島水產資源豐富，有人說西沙、南沙海域一半是魚，一半是海水，話是誇張了點，但魚多是事實。那裡人們曾經開展過釣魚比賽，優勝者不到2小時，就釣起120條釣魚，直到身邊的鉛桶盛不下才收場，平均每分鐘釣1條魚，可見水產資源十分豐富；海南大洲島的燕窩，這是我國惟一出產珍貴燕窩的地方。這裡盛產“金絲燕窩”，被人們譽為“東方珍品”。這裡年年出產珍貴燕窩，因此他們稱大洲島為“燕窩島”。還有紅珊瑚的盛產地—臺灣龜山島，還有驅蛔的良藥庫—東沙島等。足以證明祖國的富饒。

我歌唱祖國的強大。自從我國改革開放以來。軍事力量不斷提高。導彈、核彈等都相繼研製成功，還是世界上第五個擁有核武器的國家。這一切足以顯示我國的強大。

我歌唱祖國。

祖國是歌唱不完的，但我還是一直歌唱著，歌唱著……

我歌唱小草 篇5

國一作文 ,650字

不知從何時開始，我發覺我喜歡上了那渺小而不起眼的小草。

正值春天，看著草原上一片片的小草，甚是喜愛。天很藍，地很綠，這景象不正是我們心目中所追求嗎？

曾經的我，一度看不起小草：它們沒有天賦長得比樹高，沒有資格長得比花美，只能被我踩在腳下！被我踩在腳下的小草，似乎很倔強。任由我怎麼踐踏，小草也不低頭屈服，它仍舊倔強地活著！因為低頭意味著死亡。小草迎著風，迎著雨在倔強地成長。就像是那固執的老牛。

我不再去踐踏小草，因為我發現我以前的行為很殘忍。

時光飛逝，我也已經長大了。有了自己的夢想，有了自己的快樂。初中階段正是青春年華，很快樂很無憂。但，似乎那小草比我更快樂，更無憂。我發覺小草只要還有一天生存的機會，它都不會悲哀。在它的身上，我明白了“快樂至上”的道理。小草和我一起成長，經歷了風風雨雨，它比我更堅強。

一夜，暴雨侵襲了整個村莊。大山崩了，房子倒了，人們哭了。我很煩惱，獨自走在草地邊。無意間又發現了那不起眼的小草。小草更高了，更綠了，更堅強了。為什麼連堅固的大山和高大的房子都被暴雨沖毀了，而小小的草卻能安然無恙？我發現小草在對我微笑！原來，小草比人類更堅強。人們哭了，小草卻在微笑。

我對小草的感覺，已經不是隻言片語就能表達出來的了。我對小草的那一絲絲好感，已經昇華成對小草敬重和佩服！

躺在草地上，小草似乎包容了我的一切。其實，小草也有人的思想，它們也希望自己的壽命能長一些，能把自己最好的一面展現給人們看。我很欣賞小草；堅強、朝氣蓬勃，以樂觀的態度去面對人生。這不正是我們所需要的嗎？

我歌唱美麗的人生 篇6

國一作文 ,627字

每個人的一生中總有些許多美麗的事物，那將定格在腦海裡，開心時拿出來欣賞欣賞，讓它的美麗永遠綻放！

我喜歡在春季裡漫步公園，呼吸那清新的空氣，品味那飄逸的花香，欣賞那參天古樹，這麼些美麗的景物都會使我心曠神怡。忽然，聽見後面的一位女孩在叫我：“姐姐，前面有一隻蝴蝶，請不要打擾它！”我望著這笑靨燦爛的女孩，又看了看那五彩斑斕的蝴蝶，這一刻，我感悟了，感悟到了人生的美麗，感悟到了真善美！

心靈，真美！

夏夜的繁星，一望無際的星空，就像美麗的古希臘的神話一般，令我魂牽夢繞。看著這寧靜的星空，我的一切煩惱，孤獨霎時間消聲匿跡！

星空，真美！

秋日的餘暉映照著落葉，像俏麗的影兒，又像飄浮不定的小舟，像色彩斑斕的蝴蝶，在這枯禿的老樹下翩然起舞，時而盤旋，時而紛飛，彷彿在演繹著一場美麗的神話。這就使思鄉斷腸的遊子不得不抒發他們的情懷：“夕陽西下，斷腸人在天涯”，“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”……

落葉，真美！

冬天的黃昏，毫不保留地在展示著它那絢麗的光彩，耀眼奪目。看，兩個大雪球就能簡單地堆成一個白白胖胖的可愛的雪人娃娃。看那些還在童年中的孩子們快樂地在雪地中玩耍。啊！冬天的顏色是多麼純潔高尚的顏色啊！

雪景，真美！

一年的景色亦如此絢麗多彩！我們是否更該去珍惜這來之不易的時光呢？人生雖美，卻不容我們虛度半點光陰。我們要珍惜眼前的所有，不要在失去後才懂得珍惜，同時，也得知道浪費時間，亦是浪費生命。

人生短暫，但畢竟是美麗的！

越是美麗，越要珍惜！

我歌唱春雨 篇7

國二作文 ,481字

好雨知時節，當春乃發生。

靜悄悄的，春雨來到了你的眼前，帶著她無私的愛，帶著她柔和而光亮的汗珠來到你的面前。

我歌唱春雨，因為春雨是一位慈祥而又嚴肅的母親，她喚醒了世界上沉睡著的種子，喚醒了睡在洞中的青蛙，喚醒了各種各樣的小生靈……連枯萎的草兒也探出頭來看看外面的大千世界。

我歌唱春雨，因為春雨像一位時光老人，她時時刻刻在喚醒睡在被窩裡的人，在勸告著“一年之計在於春，一天之計在於晨”，懶惰的人，切莫浪費這大好的時光。

我歌唱春雨，因為春雨是無私的，當她帶著疲倦的身子和汗珠走過農田時，她一點一滴地灌溉農田，滋潤糧食的心田，但她總是不要求得到相應的回報。這不正像我們那辛勤的老師嗎？把自己的知識灌溉給了學生，但永遠都不求回報，只是這樣無私地奉獻著。

我歌唱春雨，因為春雨像一位光明的天使，她用那健壯的手臂帶著我們衝過一次次的挫折，戰勝一次次的困難，她總是用她那一絲絲的光明照亮著我們。

我歌唱春雨，因為她更是你的知心朋友，聽！“叮咚！叮咚！叮咚！”她已悄悄地打開了你的心房，鑽進你的心窩，與你共解憂愁之門。

春雨是無私的，春雨更是慈祥的，春雨永遠值得我們歌唱。

我歌唱仙人掌 篇8

國二作文 ,549字

值得讚美的事物如夜空的星星數不勝數，小草的頑強，春雨的無私，梅花的堅韌……但是我卻偏偏欣賞不起眼的仙人掌。

在我家的陽臺上，放著三種精緻的花卉。有媽媽美麗的玫瑰，爸爸優雅的文竹，還有我堅強的仙人掌。我的家庭因此而溫馨。

每天清晨，我們一家三口站在陽臺，爸爸在給他的文竹澆水，媽媽在給她的玫瑰修剪，我也義不容辭地給我心愛的仙人掌鬆土，看著爸爸的文竹鬱鬱蔥蔥，媽媽的玫瑰花開得鮮豔美麗，而我的仙人掌卻“無動於衷”，我不由自主地妒忌起來。

為了澆滅我那妒忌的火花，我查閱了不少關於仙人掌的資料書。才恍然大悟，原來是我的栽培方法不當，它經不起我的“精心照料”。它喜歡沙漠那種乾旱、少雨的環境。頓時，我更欣賞、更佩服它那種在惡劣環境下頑強生長的精神。它是多麼堅韌啊！我情不自禁地讚歎起來。

自從我瞭解仙人掌生長習性之後，為了讓它茁壯成長，我只好狠下心來，再也不給它澆水，偶爾有空才給它鬆鬆土。

一個月下來，想不到仙人掌不但沒有枯萎，而且還長高了。

從那以後，我仍然一如既往地不給它澆水。它也依然努力地挺拔著、生長著。

冬天來了，媽媽的玫瑰花凋謝了，爸爸的文竹也枯萎了。唯獨我的仙人掌依然不斷地生長著。

我的仙人掌不畏驕陽炙晒，也不怕冰雪封凍。在每一個季節都努力地生長著。仙人掌，我讚美你，我為你的堅韌而歌唱。

我歌唱寶貴的生命 篇9

國二作文 ,601字

生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻變粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風。

世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次，生命需要頑強，花草被折斷，剩餘部分還可以繼續生長，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的後代依然繁衍生息；戰死沙場的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續，一切事物都愛惜自己寶貴的生命。

生命需要我們去歌唱它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它。

人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢累了，想找一方淨土修整。但無論如何，人們都能再次揚帆遠航，因為心還在，夢還在；因為你是船，只屬於遠方；因為你是路，只向著前方……

每個人的生命中，都有太多的不幸，就像烏雲佈滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。

生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因為這些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創造人的過程中，也把不幸加在了人的命運中，目的就是為了鍛鍊人的意志，這樣才能使人變得更堅強。

陽光總在風雨後，生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮鬥，你將會成為一個成功者。

如果生命是乏味的，我將會害怕我的來世。

如果生命是有趣的，今生的我已經滿足了。

讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！

我歌唱春天作文 篇10

國一作文 ,1039字

【篇一：我歌唱春天】

冰消雪融，告別了嚴冬，用微笑迎來又一個春天。

初春伴隨著鳥兒的歌唱，來到我們身邊，那優美的旋律陶醉了美麗的姑娘們，讓她們從睡夢中甦醒。那些年輕力壯的青年們也精神飽滿，做起了護花使者。大樹伯伯也似乎年輕了許多，歡樂地扭起了秧歌。瞧，他們多像快樂的天使啊！風婆婆也推著雲來加入這個自由舞動的派隊。太陽公公也想一起參加這個派隊，但又怕自己年齡太大，一直躲在雲的背後，瞧，他還時不時地朝這裡看呢！主辦派隊的春姑娘終於出場了！當春姑娘宣佈舞會正式開始的時候，小燕子帶著她那剪刀似的尾巴來到的舞會上。她繞著河岸邊的柳樹跳了支歡樂舞，又飛到了湖面上，只見她縱身飛向湖面，在湖面上空盤旋了一會兒，用尾尖沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。其他的鳥兒們也不甘視弱，放開歌喉大唱《歡樂頌》，那清脆的歌聲迴盪在樹林上空。

風婆婆說話了，大家一起唱歌，一起跳舞吧！花兒、草兒、柳葉兒跳起了芭蕾舞，鳥兒們又唱起了《藍色多瑙河》，蜻蜓在湖面上撥弄著琴絃，雨在樹葉上敲響了小鼓，大家都在音符的跳動下盡情狂歡。

當大家都疲憊不堪的時候，仍有小溪流不知疲倦地唱著：“叮咚！叮咚！叮咚叮咚叮咚……”多美多脆的歌聲啊！大家由狂歡進入了欣賞狀態，但誰的心又不是隨之舞動，歌唱呢？

春之美讓人銘記於心！那種美是真實的美，是自然的美，是讓大家快樂的美。

【篇二：我歌唱春天作文】

冬天過去了，春天也不知不覺地來臨了。春風微微吹拂著我們的臉頰，細細的雨絲輕輕地灑落著。春雨，有靜的感覺，有動的意境，春雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見漸漸瀝瀝的響聲，春雨中的一切一切總是令人回味無窮。

春天百花爭豔，五顏六色的花在春天裡充滿了生機。遠遠望去一片綠油油的麥田映入你的眼簾，讓你充滿自信。春天代表新的開始，新的生活，新的希望。在春天充滿生機的季節裡，我們會忘記所有憂愁、悲傷，春天讓我們對生活充滿希望，充滿夢想。

春天像一滴雨露，滋潤著我們，讓我們無憂無慮地成長。輕盈的春雨撫摸著我們的面龐，拂著垂柳的的新衣，大地甦醒了，一切都在更換春衣。小草像紡織能手一樣，它們用自己的綠色，織成了一塊塊綠色而美麗的地毯。給春天帶來了一幅希望的圖畫。

春天是一片陽光，溫暖我們的心靈。溫柔和煦的春風吹暖了人們的心田，讓人感到無比的順暢，它吹走了一切塵埃，讓世間萬物充滿無限生機和活力。

春天是一顆明珠，點綴著燦爛的天空。春天是一年的起點，一年之計在於春，我們要把握好時間，努力實現心中的夢想。

我愛春天，我歌唱春天！

我讚美粉筆 篇11

國小四年級作文 ,606字

我讚美粉筆，因為我認為它是偉大的！

上課了，老師拿起粉筆，寫出了一行行清秀的文字。你看，粉筆小姐穿著白色舞裙，跳起了優美的華爾茲，時而旋轉著，跳出了一行行秀氣的文字；時而跳躍，跳出了一道道公式；時而又和許多舞伴一起，跳出了一幅五彩的圖畫。

隨著她的舞姿越來越優美，她那細細的身軀也越來越短，可她卻跳的越發賣力，表情越發生動，伴著下課鈴聲，粉筆結束了她的舞蹈，化為了白色的粉末。

化為粉末的那一刻，誰會想到她，誰會記著她？誰還曾記著她為我們做過的事！粉筆就是如此默默的生在世上，又默默的離去，讓我們學到了知識，而他也從不要求什麼，只需一個粉筆盒就足夠了。粉筆的這種精神讓我想起了我們生活中一些人：馬路上的清潔工，種菜的農民，工廠的工人，他們就像粉筆一樣默默無聞的工作，卻不要求多少回報。

想一想，如果沒有了他們，我們的生活將會怎樣？沒有了清潔工，城市將會多麼的髒亂；沒有了農民，我們吃的蔬菜從何而來？沒有了工人，哪會有高樓大廈。

在社會上還有一些平凡之人，他們是築路工人，夏天他們的臉晒得黝黑，豆大的汗珠從臉上不停的滾落下來，冬天他們緊頂著寒風，不就是為了我們的方便出行？他們的奉獻是無私的，是偉大的，正如粉筆的無私！其實大家只要努力都會做到默默無聞，無私奉獻。

我尊敬粉筆默默無聞，無私奉獻的精神，她在我心中可以跟白楊、紅梅；可以跟四大君子相比，我一定要以粉筆的精神來激勵自已，做一個默默無聞，無私奉獻的人！

我愛唱的一首歌 篇12

國二作文 ,1998字

【篇一：我愛唱的一首歌】

“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”錄音機裡又傳來了劉歡的《從頭再來》，它曾鼓勵過我，我十分愛唱這首歌。

它雖沒有情歌那樣動聽，也沒有軍歌那樣豪邁的氣概，但它卻時時提醒著我，似乎在告訴我一個道理。

二年前，我是一個將近畢業的小學生，那時我學習十分刻苦，每次考試都是高分，久而久之，我覺得自己應該掌握的知識已經學好了，應付考試沒問題，但那一次的數學測試卻使我改變了這個想法。

那一天，我一早來到學校，同學們都在討論：“試卷難不難呀？”後來有個同學也問我這個問題，我拍了拍她的肩，笑著回答：“管它難不難呀？我一定能考好。”她翹了翹大拇指，像是在誇我。

“叮鈴鈴”上課了，老師發下考卷，我就嘩嘩嘩地直寫，老師看了看對我說：“把題目的要求看清啊！”“沒問題！”我得意洋洋地回答。

盼星星，盼月亮，終於盼來了那下課的鈴聲，卷子收上去了，頓時，教室裡沸騰了，同學們都拿起答案來對，我心想：對什麼對呀，明天就知道分數了，對了也是白對。

第二天，數學課上，老師在一一發考卷，只聽見先發到考卷的人都在興奮地喊：“我考了99分！”“我也考了99分！”我瞟了他們一眼，心想：我一定考100分。老師發到我了，只見他笑著對我說：“這次考得滿不錯的。”我也笑了。考卷落到了我的桌前，那顯眼的分數使我驚呆了，79分，天啊！這怎麼會是我的呢？頓時，我臉脹得通紅通紅的，心“砰、砰、砰”的跳得厲害，只覺得渾身不自在，全身都在發抖，額上滲出了許多冷汗，眼淚裹在眼瞼中，我睜大眼睛盡力不讓它流下來，環顧四周生怕有人看著我，心裡一直在想：怎麼辦？怎麼辦？老師會不會批評我？同學們那大拇指還會對我翹起來嗎？我該怎麼收場呀？我盡力控制住自己，使自己冷靜下來。“這試卷會不會不是我的？”腦海中出現了這個問題，可是看了看上面，沒錯呀，的確是我的名字呀！“會不會是老師批錯了？”我一個勁地在找這份試卷的毛病，我多麼希望這份試卷不是我的，多麼希望老師批錯了……

放學了，路上同學們都來問我考了多少分，我沒理他們，只是一個勁地往家跑……

回到家，我扒在床上大哭了一場。我責備自己，怪自己太驕傲，怪自己太粗心，怪自己沒聽老師的話……“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”錄音機中所放的歌詞使我醒悟。我仔細地聽著，感悟著歌中的每一個字，體會著歌中的每一層意思，“是呀，我不能服輸，我應該振作起來，應該從頭再來。”我抹去了臉上的淚水，拿出考卷開始訂正……

經過一個月的努力，在月考中終於取得了高分。當我再一次聽到這首歌時，我又一次流下了眼淚，我感謝它，因為在我失敗時，它鼓勵著我，使我奮發向上。從而我悟出了一個道理：人生有成功，有失敗，要取得最後的勝利，必須做到：“勝不驕，敗不餒”，即使失敗了，也應該從頭再來。

我喜愛這首歌，因為它時時刻刻都在激勵我向前奮進。

【篇二：我愛唱的一首歌作文】

“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日火……”每當唱起這首歌，我的心久久不能平靜，因為有一股熱流湧進了我的心坎。

還是讓我來講個故事吧。

小學畢業時，我取得了優異的成績，就有點滿足於已成歷史的好分數了，整個暑假泡在了電視中，那書都快成古董了。

可好景不長，中學要進行摸底考試。我有點急了，開始挑燈夜戰。認為臨時報佛腳定能取得好成績，連考試中我還滿懷著信心。

可事與願違，我這次考得一敗塗地。語文考了91分，連那最拿手的數學也只考了93分。我聽到這個分數，嚇得心快跳出來了。心想，我回去怎麼跟父母交待呀？那望孫成龍的爺爺肯定要罵我了。

回到家，果真，爺爺破口大罵：“你怎麼了？就考這點點分，還上什麼初中，回家來放羊吧！還能增加收入呢……”我眼睛一酸，眼前成了一道雨幕。當時我恨透了自己，什麼理想，什麼抱負，那是白日做夢—胡思亂想！

正當我有“破罐子破摔”的想法時，廣播裡傳來了一陣歌聲，“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光……”我用心聽著，不久，我的心情激動起來，嘴裡擠不出半個字。是啊，我要為我的理想去闖。歌聲在屋子內迴盪著，我的心也在顫抖著。一次失敗算得了什麼。我仔細分析了自己失敗的原因，總結經驗教訓。之後我為自己描繪了一幅新的藍圖。從此，那“開天闢地，為我理想去闖”便成為我的口頭禪，有事無事時總喜歡掛在嘴邊，有時甚至還會情不自禁地高喊出聲呢。

正是這首歌，使我從偃旗息鼓到東山再起，使我從悲哀中解脫出來，讓我擺脫考試失敗的陰影；使我奮發圖強，去努力實現心中的美好夙願。還是歌詞唱得好呀，“做個好漢子，每天要自強……讓海天為我聚能量……”我永遠都要像歌詞裡唱得那樣，“每天要自強”。

廣播裡又傳來了那陣百聽不厭的歌聲，“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光……”我又一次激動了，我的感情的潮水，在放縱地奔流著。

這就是我愛唱的歌，因為它教我學會了怎樣去面對困難，使我鼓起勇氣，成為戰勝困難的強者，它將永遠激勵我，使我永遠奮發向上。

我想唱首歌 篇13

國三作文 ,126字