我期盼破繭成蝶的美麗相關作文20篇
我期盼破繭成蝶的美麗 篇1
國二作文 ,569字我喜歡蝴蝶，喜歡看蝴蝶翩翩起舞的樣子，像是一個舞蹈的精靈，在陽光的照耀下，舞出最美麗的迴旋。
我渴望變成蝴蝶，渴望有一雙舞動於花間的翅膀，能夠讓我舞出內心所有的情感。
我知道成功並非易事，在成長的道路上，總會遇到許多困難，但我從未想過放棄，因為我內心一直有一個堅定的信念：我一定要站在華麗的舞臺上，把自己的心意用肢體語言傳遞給大家。這個信念，支撐我走到現在，給我前進的勇氣和力量。也曾遇到過失敗、打擊，一次次徘徊在十字路口，不知該往哪裡走？不知前方的路會是怎樣？崎嶇？或是平坦？
不知所措的站在那裡，最終內心的信念引導著我向前走，雖然選擇的路不是一帆風順，但是我從不後悔，因為這是我的夢想。
從前總是一味的羨慕蝴蝶，卻忽略了蝴蝶破繭成蝶的艱辛，忽略了蝴蝶獲得成功所付出的一切。蝴蝶經過了漫長的蛹的孕育才等到破繭成蝶的那一天，人生又何嘗不是如此？
現在的我就如同被蛹包裹著的蝴蝶，唯一能做的就是靠自己的努力破繭而出。或許我不會成功，但是我決不會放棄，因為每個人都有自己的夢想，都有自己的信念。
從小就熱愛舞蹈，為了這個夢想，我會付出一切，即使有懸崖峭壁，我也要勇敢的走下去。
蝴蝶就要振翅飛，帶著我一起追，那無邊無際的天空，給我展現自我的機會。
我渴望快點長大，我相信，總有一天我會像蝴蝶一樣，可以翩然於花草之間，為大自然增添一份活力！
等待破繭成蝶的美麗 篇2
國一作文 ,730字在連綿起伏的高山上，有一隻又醜又噁心的毛毛蟲。可它在別人面前從來不會自卑，不會傷心，它只會每天昂起高傲的頭顱，在樹枝上漫步。因為它知道，自己只是一時被上帝遺忘的灰姑娘，總有一天，它會變身為美麗的公主。它堅信，自己是一隻令人羨慕的鳳尾蝶。
它何嘗不羨慕在空中飛翔的鳥兒，可以越過高山，飛過平原，而自己卻是一隻全身長滿絨毛的綠色怪物。它被森林裡的動物排斥，可它在他人面前沒有掉淚，眼神裡只有不屈與不屑，可誰又知道，它這麼做，只是為了掩飾心中的傷痛。它開始默默完成自己的使命……
毛毛蟲帶著不屈的信念，慢慢爬上枝頭，又帶著美好的嚮往爬上了刺槐樹。它只爬了幾米，卻汗流浹背，像是做了一次艱苦的旅行。它一次又一次離開竹葉椒的葉片，因為聰明的它知道，充滿食物的竹葉椒，同樣是棕頭鴉雀的樂園。一不小心，自己就會成為它口中的美食。它又一次選擇了充滿危險的一條路—通往刺槐樹的險途。它寧願勇敢地前行，而不是安逸地等死。它出發了。鋒利的小石子與樹枝劃破了它的身體，可它並沒有後退；暴風雨打溼了它的眼睛，可它還是選擇了前行。豆大的雨珠夾雜著淚水，淌過它的臉龐，它艱難地行走著，終於，當彩虹出現的那一瞬間，它爬上了刺槐樹！它笑了，很美地笑了。它開始靜靜地等待，等待破繭成蝶那一刻的美麗。
不知過了多久，忍受了多少痛苦，毛毛蟲甦醒了。奮力衝破繭，它迎接了清晨的第一縷陽光。這時，它驚喜地發現，自己的身體不再沉重，背後生出了一對輕盈的翅膀，它興高采烈地揮舞著五彩的雙翅：原來自己真的是鳳尾蝶，我真的是美麗的公主！
鳳尾蝶激動地飛向森林，只留下一道美麗的弧線……
朋友，不要因為自己不如別人而感到自卑、傷心、失望，要樂觀、充滿信心，努力去做自己的事情，靜靜地等待，美麗終會綻放！
破繭成蝶的美麗 篇3
國小六年級作文 ,782字外地上學時，我的成績並不十分出色，在一群尖子生中，他們猶如振翅高飛的蝴蝶，而我，卻只能做陪襯他們的毛毛蟲。
後來，我轉到了雙龍小學，一個雖然並不先進卻十分美麗的學校。當我踏進校門的那一刻，一種異常強烈的感覺充斥了我的內心，這就是展現我自己的舞臺，在這裡，銜著夢想的白鴿將展翅高飛。
在一二年級時，因為這裡所學的內容與我以前所學的差不多，所以在這裡成績還算不錯。但在三四年紀時，我的學習卻一落千丈，猶如懸崖邊的激流一去不復返。當老師打的我家的第一通的電話響起時，爸爸臉上頓時由晴轉到了烏雲。當父母第一次罵我沒用時，我的心情也彷彿從珠穆朗瑪峰跌到了東非大裂谷。
我一連幾天都茶飯不思，父母的指責聲總是在我耳邊縈繞，使我不得不進行反思：“我之前是否太貪玩了，是否該為我自己加一把勁了，是否該努力奮進了？。”答案自然是肯定的，我對自己說：“是，趁青春的火焰正在盡情燃燒室時，為自己奮鬥一次，成就破繭成蝶的美麗吧！”
在五年級開學的第一天，我們滿懷自信與高昂的鬥志走進教室，挺直身板，端端正正的坐在教室裡。第一步就是從改變學習習慣開始，在此之前，我通常都是潦草的寫完作業，但是現在我要認真真的把作業寫完，寫整齊，不容許出半點差錯。朋友們再一次在樓下呼喚我時，我不再像昔日那樣飛快的跑下樓和他們一起嬉戲，？而是大聲的對他們說對不起。話音未落，我又繼續埋頭做作業去了，而且還會在讀上30分鐘的課外讀物。但是老師說過要做一個德智體美勞全面發展的好學生，所以看完書後，我還可以出去跑跑步，和同學們一起玩耍。
期末考試結束後，一張印著第一名的獎狀證實了我的努力是沒有白費的。雖然過程很辛苦，但是結果卻是無比的幸福，正所謂一分耕耘，一分收穫。
現在，我已經升入了小學六年級，進入了我小學生涯中的最後階段。今年我還要再接再厲，鬥志昂揚的青春在向我招手，在這花樣年華里，成就破繭成蝶的美麗。
破繭成蝶的美麗 篇4
國小五年級作文 ,646字我的家鄉上虞是一個美麗的江南水鄉，這裡有一條緩緩流淌的母親河——曹娥江，它曲折蜿蜒，溫婉動人。在那清水江中，時有白鷺站著“釣魚”，時有漁船緩緩駛過，時有一兩條小魚在水中嬉戲。
隨著時代的變遷，在“一江兩岸”的建設中，母親河也被治理得越來越好，景色越來越美。其中最讓人神往的是新建造的噴泉。
每當夜幕降臨，人們便早早地等待著。七點整，人們期盼已久的噴泉秀壯麗登場。在五彩燈光的襯托下噴泉站到了最耀眼的“舞臺”，一聲聲“嘩嘩”如低吟淺唱，讓人怦然心動。人們目不轉晴地盯著燈光泉眼，突然一聲巨響，十個噴泉口爭相噴放，一個接著一個。那絢麗的顏色、變幻的水柱，使人眼花繚亂，人們情不自禁地發出一聲聲驚歎。正當掌聲雷動時，音樂突然響起，那一條條水柱如同一朵朵綻放的白色蓮花，騰空而起，時而如少女翩翩起舞，時而如飛逝的流星雨。一會兒，音樂輕柔了下來，水柱又如漫天的雪花，飄散四周。忽然“轟”的一聲，一條“飛龍”騰空而起直衝青雲端，似乎在與旁邊的摩天大樓比高呢！人群裡頓時發出驚天動地的歡呼聲，就連公路上趕路的人也不禁停下腳步來看一看。突然音樂一停，水柱如同跳水運動員般直落回水面，“譁”一聲濺起一片水花，那清涼的水花飄落在我們身上，涼涼的，沁人心脾。
美麗的曹娥江水緩緩流淌，帶著我對家鄉深深的熱愛，流向遠方。
蛻繭成蝶的美麗 篇5
國二作文 ,608字人生，路漫漫。然而我們所珍惜瞬間的短暫，縱然逝去，但彌足珍貴。這讓我們遺憾成狂，而高中生活僅僅是一個短暫的瞬間而已。剩下的時間，我們要怎麼來面對。我只知道命運掌握在自己手中，盡力足矣。
生活真的很累，這種感覺自高中以來變得格外真切。每天忙忙碌碌，充實而摻雜繁瑣。曾有人告訴，戰勝對手，只是人生的贏家。戰勝自己才是命運的強者。所拼搏的這一切，為的不止是緊張而又輕鬆的三天終結，那是高中生活的一個終結。相信過後，臉龐上洋溢的是努力過後的那抹微笑，唯美且又燦爛。
這三年的路夠坎坷，即使學會了堅強也未必能從容挺過。但若不堅強，眼淚則會吞沒未來。不可讓傲氣摧滅已燃的希望，只能使小小的成功鋪好墊腳石。
是苦，是累，但不能停滯在某一瞬間，留戀。要將自己可貫穿始終的精神發揮極致。不找無意義的理由掩飾自己的過錯。若努力揚過帆，也許船未必能行遠；也許努力踮起過腳尖，卻沒有摘到看中的那顆碩果。不灰心，不落寞，破繭成蝶的美麗足夠認真喜悅一番。曾經寫過的一篇隨筆叫“過程”，人生就是那麼一個精彩絕倫的過程。其中若奮鬥過，努力過，認真過，結果成敗又奈何。
高中階段的每個人都有大學夢，既炫彩又繽紛，實現它需要自信，需要動力，更需要認真的自己。所以要展開自己的心扉，釋放真我，喊出心聲，實現理想。每一個地方，都是成功的起點，任何一分鐘都可以是出發的時刻。不退縮，不畏懼，因為蛻繭變碟後會更為美麗，之後的自己亦更有勇氣。（2009級許明月）
我領略了破繭成蝶的勇氣 篇6
中考作文 ,830字每當看見翩翩的蝴蝶飛舞於繽紛的花叢中，我都會感慨生命的神聖。難以想象，一隻醜陋的毛毛蟲是怎樣演變成一隻美麗的蝴蝶，這要經歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬分驚異。經過那一次，我終於領略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，彷彿披上了高貴的水晶禮服，太陽還在慢三拍地起來，正俯視著這個充滿生氣的世界。
可現在的我感到茫然，面對這個沒有終點的四百米跑道，我真的沒有勇氣堅持每天傍晚都去跑個兩三圈，我只是堅持跑了三天，後來有兩個傍晚都沒有去跑過了，我也深知這樣“三天打漁—兩天晒網”是沒用的，可是跑完之後，每天就是飢腸轆轆汗流浹背的，實在堅持不下去。而這天，我還是逼著自己去跑步，跑完一圈半後，我就已經汗水淋漓，再加上太陽還不肯下山，陽光毒辣地灑向大地，硃紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這麼從額頭上一隻滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最後輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽使喚，漸漸開始發麻、發軟。最終我還是停下來走了幾步，驀地，
我看見一隻灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著，如同一個仙女正翩翩起舞著，它飛過我的頭頂。我不禁聯想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最後羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異啊！我又想，如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構築的外殼，儘管這個過程會非常痛苦，但對於生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話中涅??的鳳凰，具有頑強的生命，具有持之以恆的勇氣。最後，我還是堅持跑完了這三圈。
從那以後，我帶著勇氣堅持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無論遇見什麼事，都能夠充滿勇氣地面對。
感謝這隻神聖而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著我，帶我披荊斬棘地走過……
擁抱破繭成蝶的那一刻 篇7
國二作文 ,895字期待著每一個明天，期待著成長的蛻變，更期待著經過汗水和努力後的某一天見證破繭成蝶的那一刻。
—題記
我們常常驚羨於蝴蝶的美麗，能為大自然添一份光彩，然而蟲卵想要成為美麗的蝴蝶，就必須經過痛苦的掙扎和不懈的努力衝破厚繭，這便是原本意義上對破繭成蝶的解釋。而現在這個詞是用來指重獲新生，走出困境的代名詞。人生就像是在海上航行的船，一路並非一帆風順，隨時可能陷入意想不到的困境，若是想要獲得新生，就必須要重新揚起希望的風帆，勇敢地向理想的彼岸啟航。
擁抱 明天
生命只有三天：昨天、今天和明天。昨天如消散的煙，今天如一幅等待描繪的畫，而明天則如一場甜美的夢，因未知而神祕，因神祕而精彩，給人以無限的憧憬與遐想。正因為無法預知明天將會發生什麼，所以更加令人期待，只要懷揣對明天的期待，那麼每一天的生活都會充滿意義。無論明天的道路是平坦或是泥濘，只要心中的信念還在，我都會用微笑期待更美好的明天，用雙手熱情地擁抱明天。因為我堅信：擁抱明天就等於擁抱希望和理想！
擁抱 自己
隨著時間的推移，我們終究要經歷成長的蛻變，告別那個遙不可及的童年。思想漸漸成熟的我們，再也不會毫無顧忌地說著那些天馬行空的理想。如今，當提及童年時談論過的理想，也只是用童言無忌一帶而過，因為經歷過昨天，感受著今天的我們在不斷成長，明白理想不是空談的事情，而是需要付諸實際行動，不畏艱辛地朝著目標勇往直前。去吧！去追逐那理想的曙光，擁抱經歷蛻變後成長的自己！
擁抱 破繭成蝶的那一刻
成功，是每個人所渴望的，而想要獲得成功，就一定要經得起磨難和考驗。付出才會有收穫是不爭的事實，生活中不存在不勞而獲的事情，因為沒有人一生下來就擁有華麗的外衣，過人的智慧，人就像那蛹中的蝶，只有在痛苦掙扎、不懈努力衝出厚繭之後，才能看到光明，開始絢爛的人生。將要踏入高中生活的我，一定會全力以赴，以平和的心態去面對學習上的壓力和困難，堅持用少一分的嬉鬧換多一分的努力，化十分的動力去實現自己心中的目標，堅信總有一天我會破繭成蝶，幸福的擁抱那一刻！
“繭”代表磨難，“蝶”意味著成功，去擁抱破繭成蝶的那一刻吧，因為那將會是最美麗的瞬間！
破繭成蝶的瞬間 篇8
國三作文 ,673字當漫天星火中歸於平靜，徒存遼遠的黑夜於寧靜時，那一刻，它破繭成蝶。
—題記
我們驚羨於蝴蝶的美麗，可鮮為人知的是，一個個蝴蝶卵卻要在黑暗的蛹中經歷數百日的煎熬，才能夠破繭成蝶，為春日增添一份美麗。此刻我的思緒如蝴蝶般翩翩飛入眼簾，或許那一瞬間的遲疑，是我破繭成蝶的一刻吧。
曾經自己如同一個小老頭般固執又倔強，買不到心儀的東西，哭著鬧著一定是不達目的不罷休的，而性格愛好又如同繁星一般，轉瞬即逝。從小到大，學過無數個特長，沒堅持來一個。還填進去了不少錢，父母總是哭笑不得而又對我無可奈何。
當我再次因物質上的渴求而無理取鬧時，我氣呼呼地坐在沙發上，瞪著面前同樣憤怒的父親。
清爽的微風颳在臉上，被慾望衝昏了頭腦的我，情緒漸漸有所緩和，也沒有那麼強烈了。眼神恍惚中肆意胡瞅。嗯？我突然意識到了“它”—如同枯黑的木柴般，又黑又粗糙，不堪入目，上面細細的老繭布在掌心，看著既令人揪心，又害怕，我從未想過父親的手會如此，“它”難道不該是細膩光滑的嗎？我低頭看了看自己的雙手，呆呆的愣住了好久，心中思考了許多。
自己總是很自私，從來不顧及別人的感受，也難怪父母會斥責我了。我似乎總是太天真，以為父母的生活也一樣，也是無憂無慮的。而對父親手上的瞭解又是最好的衝擊。眼淚噙滿眼眶，卻不留下一滴，突然明白了許多，轉身站起來。告訴了父親，“我不要了，我再也不無理取鬧了。”在父親的驚愕中，我轉身回了房間。或許，那一刻，我成長了像蠶蛹一樣，破繭成蝶了。
於淚光盈盈中，我又看到了遠方夢想的天堂，在黑暗中煞是美麗。頃刻間的了悟，破繭成蝶，真美！
破繭成蝶的過程之美 篇9
國三作文 ,826字天氣晴朗，微風略過，一種淡淡的花香在我的臉上劃過，一個小小的生命即將變得燦爛美麗，它脫下一層皮囊向著藍天飛去，在陽光下，它的翅膀絢麗多彩，像彩虹的顏色在我頭頂上劃過。
在一個溫暖的午後，陽光照射到我的臉上，我懶羊羊的從床上爬下來，那種光芒使我很快的穿上衣服跑到大自然的林子裡，去欣賞，去體會大自然的美景，樹林裡的小草嫩嫩的像一個剛出生的嬰兒在風中搖擺著，在我的頭頂上飛過兩隻小鳥，它們歡快的唱著歌，好像在表示它們很喜歡這個地方。
不遠處，我看到了一個小小的蠶到樹下爬著，其實我並不喜歡蠶，因為蠶的身體有園有很胖，讓我覺得不屑一顧，當我回到家裡媽媽對我講了蠶的故事，讓我變得不在那麼討厭反而喜歡上了蠶，我把它帶到家裡，每天都回去看看它。
在一個雨後的下午，天氣變得溼潤，空氣變得很新鮮，遠方不遠處有一道美麗的彩虹掛在天邊，它好像是在給牛郎和織女搭的一座橋。讓我看的目不轉睛，忽然，我聽到了一種聲音，我低下頭看蠶，它卻變成了用白絲包住了自己的身體，然後慢慢的裂開了一條縫，從裡面飛出來了一個美麗的蝴蝶，它是那麼的美麗，是那麼的奇妙，脫胎換骨，我當初真的很後悔我只看到了它的醜陋的外表但沒想到它竟然是蝴蝶。
微風略過，那個蝴蝶像一個小精靈一樣飛向藍天，去找自己的歸宿，它在我的手上停留了片刻，忽閃著它那美麗的翅膀，好像再說謝謝你，照顧我，又好像再說我要走了，它隨著風的方向飛去，我相信它一定會克服所有一切未知的困難並長大。它會看到許多美麗的風景，也許也會停留在那一片刻，最後不經歷風雨，怎能見彩虹？只要它在途中不畏恐懼，一直向前，不斷努力，去到自己想去的地方，未來的它一定是優勝者。
像我們一樣，只要我們有一個新的起點，然後再不斷的努力，你也會欣賞到許多未知的風景，等待你的將會是美好，只要我們經歷了許多失敗的考驗，我們才能變得更強大，戰勝自己，未來的優勝者屬於我們。
破繭成蝶的過程之美，它也讓我懂得了許多，人生的道路上不管有什麼坎坷，也要飛向美麗的藍天。
破繭成蝶的故事 篇10
國小二年級作文 ,875字有一條小小的毛毛蟲，它給自己起名叫美蝶，因為它一直有一個美好的心願：就是想要變成一隻能在花叢中展翅而飛的美麗的蝴蝶。
剛下過一場春雨，天氣變得格外晴朗。美蝶爬到樹葉上看看夥伴們在哪兒。突然，飛出來了一大群蝴蝶，飛向不遠處的花叢中。有幾隻蝴蝶發現了美蝶，它們就嘲笑美蝶，說：“你只是一隻會長毛的毛毛蟲而已，而且你永遠都不會變成一隻美麗的蝴蝶的。”它們嘲笑聲在樹林中迴盪，讓美蝶心裡非常難過。
過了一會，有一隻美麗又善良的蝴蝶姐姐看見美蝶這麼難過，就飛過去安慰它。蝴蝶姐姐飛到美蝶身邊，問：“你叫什麼名字？”美蝶回答說：“我叫美蝶。”蝴蝶姐姐說：“美蝶，你不用難過，只要你肯努力，你就一定可以變成蝴蝶的。我有一個辦法，你可以試試，但會很辛苦的，你願意嗎？”美蝶驚喜急忙地點頭說：“只要我能變成蝴蝶，再大的辛苦我都願意。”蝴蝶姐姐說：“你回家嘗試吐絲把自己一層層包住，變成一個繭，等過幾個月，你再把繭咬破鑽出來，這樣你就會變成一隻蝴蝶了。”
美蝶聽完蝴蝶姐姐的話，趕快回家行動起來。它每天一直吐一直吐，但怎麼都包不住自己，美蝶心疲力盡，但它還在堅持：我不會放棄，我一定會成功的。有一天，它終於學會把自己吐出來的絲一層層把自己成功地包住了，一層層包的密密麻麻……他等啊等，等到可以破繭的時候了，美蝶用盡全身力氣咬破繭，拼命往外鑽，鑽呀鑽呀。它終於鑽出來了，美蝶非常高興的說：“我成功了，我成功了。”它高興地飛到花叢去找蝴蝶姐姐……它找到蝴蝶姐姐，美蝶激動地說：“姐姐，我成功了，謝謝您。”蝴蝶姐姐高興地說：“美蝶你做到了，你變成了一隻彩色的蝴蝶，真美呀！”它們高興的在花叢中飛舞著……
這個故事告訴我們做一件事要堅持到底，不能半途而廢，要向理想努力奮鬥。
破繭成蝶的那一刻 篇11
國三作文 ,719字我很慶幸自己，竟然距那個美麗的時刻如此近，以至於我有些迫不及待。
那是一個悶熱的夏天，我們一家人都去鄉下避暑。鄉間小路兩旁都長著樹，遮住了那一片毒日，陣陣輕風拂著你的面離去，只有那樹梢的知了在不厭其煩地叫著，充徹我的耳窩。我便突發奇想：捉幾隻知了玩吧！我跑過去和哥哥說了我的想法，立刻得到認可，我們倆一起去樹林子裡捉知了。哥哥不一會兒就收穫頗豐，而我囊中羞澀。我爬在樹上東瞅瞅，西望望，一個都找不到。就在這時，我看見樹杈上掉著一個白中泛黃的東西，我慢慢爬過去，用手小心翼翼地摘下來。跳下樹，跑過去不解地問哥哥：“哥，這是什麼東西？”哥哥看了一眼，說：“這個應該是蟲蟲的繭吧！繭破了之後，可能是蝴蝶哦。”“哦，蟲繭原來長這樣啊，我還一直以為是白白的呢。”哥哥笑了笑，說：“那有可能這個小傢伙快要破繭了。”
聽罷，我便守著這個繭，等了一天都沒反應，直到第二天中午，這個被包裹得嚴嚴實實的繭有了動靜：一側隆起了一個小包，好像有什麼東西要衝破它似的。時間過得真快，但這個小傢伙還是沒有鑽出來，我急得正準備用手去把繭剝開，哥連忙將我攔住說：“這時不可以將繭剝開，就算它突破了這一道，那麼它也過不了大自然這關。”我將手停住了。
又過了好久，這個小傢伙終於衝破了這層繭，露出了半截身子，但翅膀還沒有出來。可以看出，它很痛苦，它在經受著肉體上的痛楚和精神折磨，仍努力著。終於，它將翅膀抽了出來，抖了抖它那略顯褶皺的翼，便飛走了。我簡直不敢相信，剛從黑暗掙扎著出來，便可以投向光明的懷抱，而且沒有一絲猶豫。
既然它能，我們怎麼不能？
破繭成蝶的那一刻 篇12
國三作文 ,1268字漆黑。
眼前是無盡的漆黑。
寂寞將人湮沒，比死亡更加可怕。
我渴望風聲，微風也好，狂風也罷。若是有那帶著桃花香的楊柳風就再妙不過。我不敢奢望。但總要有些什麼衝破這死一般的寂靜。
我渴望水落。細雨也好，驟雨也罷。若是有那潤如酥的杏花雨就別無它憾。我不敢奢望。但總要有些什麼衝破這死一般的寂靜。
然而，什麼也沒有。
漆黑。
眼前仍是無盡的漆黑。
甚至連身體的疼痛也沒有。“見鬼！”我暗自咒罵，連咒罵都聽不見迴響。今夕何夕？入繭前，大體是驚蟄，有兩個喜歡穿裙子的小女孩，總拿不太鮮嫩的桑葉餵我，總不敢用手碰我。“蟲子！”年紀小的那個這麼叫我。“是蠶！”年紀大一些的第101次糾正。“我知道！”小的並不服氣，“蟲子！”她強調道。
我也沒有閒工夫搭理她們，搖著頭吃桑葉才是正事。她們現在怎麼樣了？可換上新裙子？死寂中我居然有些想念那無聊的對白。待我破繭成蝶，她們可會驚喜？
——
“嘶啦——”突如其來的一陣抽搐，身體彷彿被撕開了一條縫。我居然有些欣喜，總要有些什麼衝破這死一般的靜。
“嘶啦——”又是一下。我猛地清醒過來。難道終於等到了破繭成蝶的那一刻？“來吧，來吧！讓疼痛來得更猛烈些吧！我簡直按捺不住心中熊熊的火，胸膛翻滾的盡是吶喊。
疼痛越發劇烈。我不由張大了嘴，正想長舒一口，卻是因又一陣的痛，倒吸了涼氣。
我的耳邊有了呼呼風聲，有了嘩嘩雨落，有了驚濤拍岸，有了山崩雪落。那不過是血液奔騰的聲音，它在加速，加速！就要將我吞沒！
受不了啦！
去他的楊柳風！去他的杏花雨！去他的小姑娘！讓我回到那死一般的靜！讓我回去！回去！為什麼總是耐不住寂寞，寂寞也是一種閒適。
可總有什麼將我向前推，向前推！什麼時候咬破了繭，我不知道；什麼時候鑽出了頭，我不知道；什麼時候擠出了身，我不知道；什麼時候見到微光，我不知道……
直到——
一陣驚呼：“看！它出來了！”一個男人的聲音。“又是一隻母的呀！全是母的。”女人有點失望。“它好醜哦！”大女孩說，沒有驚喜。“媽媽，我怕！”小女孩躲進媽媽懷裡。
我靜靜地趴著，從同伴身上看見自己地影子。白而胖地身體，短而小地翅膀，不會飛。甚至，連交配的機會都沒有。唯有等待死亡而已。
生命就是一場痛苦的虛無。
“扔掉吧！”女人試探，“過幾天就死了。”
“不行！”女孩們居然齊聲說，“它是我們的！”“看！它還留下了繭呢！”
也許若干年後，她們還會記得，養過蠶，它結過繭，變成了蛾。
生命在回憶中永恆。
我真想破繭成蝶 篇13
國一作文 ,998字你聽說過“破繭成蝶”的故事嗎？一隻渺小得在大千世界裡像一粒塵埃的青蟲想要蛻變成美麗高雅的蝴蝶，需要付出比別的昆蟲多幾倍的努力，韜光養晦，努力地獲取更多的營養，小心翼翼地躲避那些無處不在的天敵，繞開遍佈各處的危險，經過風雨的洗禮，痛苦的掙扎，才能徜徉在蔚藍的天際裡。我也真想能“破繭成蝶”，綻放那屬於我的特有的光彩！
進入初中以來我一直有一個願望，那就是打敗一個人，他是優秀的學子，學習上他總是能讓人出乎意料。我和他接觸的第一天，就暗下決心：一定要打敗他！於是，我這隻“小青蟲”就開始默默地努力，暗暗蓄積力量，我準備了許多提升自己學習成績的“法寶”，上課認真聽老師說的每一句話，記下老師在黑板上的每一個板書，在課外也抽時間去惡補自己的弱項，閱讀涵蓋各類知識的課外書，像《臺階》裡的父親一樣，一點一點地搭建我的“臺階”。
可是現實是殘酷的，成功之路註定不是一帆風順的，周圍的風會吹滅我希望的蠟燭，推倒我剛剛搭建的“臺階”。或許是我總是不動聲色地努力，讓人察覺不出；或許是我剛努力完卻不被人知，有點疲累想休息卻被誤解偷懶；也許是考試失利了媽媽的眼神和嘮叨讓我都懷疑自己。究竟是哪裡出了問題呢？這時候的我就像一隻困在網裡的鳥兒，撲騰著翅膀做著無用地掙扎，整個世界好像都被霧霾籠罩，身邊的一切都是那樣的索然無味。是的，人家學習都是那麼優秀，怎是我等“小青蟲”能追得上的！我洩了氣，有點放縱自己了，唉，既然已是無用功，不做又何妨呢，何苦把自己壓得那麼緊呢！就現在這樣挺好，不是都說“人生得意須盡歡”嗎？
直到有一天，一隻新生的美麗的蝴蝶跌跌撞撞飛入我的房間，它那美麗的翅膀在燈光下閃閃發亮，斑斕的花紋是那樣的驚豔，我看它撲稜著，四處碰壁，尋找出口，終於在窗戶那裡振翅高飛，直奔陽光。我久久地凝視著它的灑脫的背影，好像我的世界都被它重新染成了彩色，我豁然開朗，告訴自己：你不就是一隻等待蛻變的“小青蟲”嗎？只要堅持不懈，終究會破繭成蝶的。重新翻開那些許久未動的資料，我暗下決心：在這場沒有硝煙的無聲戰中，我絕不言敗！
等待破繭成蝶吧，因為在明媚的陽光下，它的翅膀會折射出自己特有的五彩光芒！
破繭而出的美麗 篇14
國小六年級作文 ,457字從毛毛蟲到美麗的蝴蝶是需要付出很大的努力的，毛毛蟲忍著痛苦變成蝴蝶，這個過程就如我的生活一般。
轉眼間到了六年級，我回想起我以前的快樂時光是多麼的有趣，就同毛毛蟲一樣，多麼無憂無慮，東跑西跑地玩著。
到了現在，我就要認真刻苦地學習。我現在有說不出的無奈，就像毛毛蟲一樣把自己裹起來變成繭，一個人在裡面呆著。
學習是那麼的殘酷無趣，作業一大堆，回家了還要被媽媽說，六年級是多麼殘酷的現實呀！正如毛毛蟲正痛苦地把自己身上的一層皮給脫下來。
但是痛苦終究是有回報的，我在考試中得到了好的成績，上課也能很快的舉手回答老師的問題，上課認真聽講了，也得到了老師和媽媽的表揚，就像毛毛蟲破繭而出變成了美麗的蝴蝶在天空中自由地飛翔，痛苦改變了自我。
在人生的道路上有許多的磨難，毛毛蟲有勇氣讓自己變成蝴蝶，難道我們就沒有勇氣讓自己也變成蝴蝶嗎？人需要堅持不懈的精神，就像毛毛蟲一樣。
在你們看來毛毛蟲是那麼的渺小，是一個很普通的昆蟲，但在我看來，毛毛蟲雖然很渺小，但是他的精神值得讓我們每一個人去學習。
這就是破繭而出的美麗！
突破自我，破繭成蝶 篇15
高二作文 ,797字人的成長莫若蝴蝶的破繭而出：成功地從裡面出來，那便是人生成功的開始；如果因為退縮，害怕所謂的辛苦，那就只能困於繭中，無法脫離懦弱。
在成長路上，人，不可能是一帆風順地走下去的，也不能期望在困難的時候總有人來幫助自己。人的成長，需要有壓力，沒有壓力，怎麼能夠在成長路上跑得更遠？因此，我們要有足夠的辛勤和積累，才能夠完成蛻變，往更高的層次進階。
在昆蟲的世界中，幼蟲蛻變成為成蟲的過程是最為直觀的。蝴蝶的幼蟲，它從卵中出來後就不斷地進食，就是為了能夠為之後的蛻變做出努力，當它在化繭之後，依舊得依靠自己，不得藉助任何一點兒的外力，只有它自己掙脫出這牢籠，才能夠飛向更高的蒼穹；否則，即便是出了這牢籠，卻會因為翅膀得不到成長而跌落於地，不能像其他同類一般飛翔。再有，蟬的幼蟲，雖然它不用一直進食，但它們從出生到長成成蟲，需要經過一段漫長的時間，短則幾個月至一兩年，而最長的則需要有17年之久，相比於毛毛蟲所體現的吃苦，它們所體現更多的是忍耐、堅持。
人類也是自然界中的一份子，只不過相對地來講我們擁有著更多的資源以提供我們成長。而這些昆蟲所體現出來的精神正是人的成長所必須的，我們依然得通過努力來使自己成長。
在中國古代，那些有名的文人並不都是順順利利就能夠成為名傳千古的人物。歐陽修、范仲淹，他們都當過官，卻因為他們的清廉與官場的黑暗格格不入，從而遭遇小人的陷害而被貶。雖然他們一生曲折，但仍然沒有因被貶而自暴自棄，反而突破自我的侷限散發出了更耀眼的光芒，寫下了一篇篇不朽的名作，被後人一代代地流傳。
再看近現代的中國，雖說遭受到許多外來國家的入侵，但是中國經歷這麼多風風雨雨的摧殘，卻依然屹立於大地之上，並在種種壓力下發展，迸發出了活力。直至今日，中國已然成為了世界上的大國之一。
是的，我們的人生，應該是擁有強大生命力的人生，要不畏艱辛，打破自身束縛，衝出障礙，破繭而出，編寫屬於自己的人生。
盼望著破繭成蝶 篇16
國三作文 ,670字如果你不能像老鷹那樣搏擊長空，那麼你為何不做一隻在花間自由飛舞的蝴蝶呢？誰能說你破繭成蝶的堅持不是一種壯美呢？
從你出生的那一刻起你就註定要遭受他人的排擠，因為你是一隻醜陋的，黑乎乎的毛毛蟲，你和其它同伴靠啃食樹葉過活。當暴風雨來襲，吹打著你那弱小的身子，你是否要閉上眼睛，等到死神的來臨？不，不，不……你堅定地告訴自己，盼望破繭成蝶。媽媽說只要堅定信念，爬上幾十米的大樹，終有一天就能破繭成蝶。媽媽是不會騙人的，因為媽媽自己就有一雙薄紗般的，在陽光下閃耀的翅膀！
於是你一步一步爬上大樹，風兒呼嘯，雷電轟隆，但你還緊緊地抓著樹幹，任憑風吹雨打。你告訴自己：“堅持就是勝利”。風雨過後，沒有人知道你承受了什麼，但你自己知道勝利了一步！
一步，兩步……滑落……同樣的一幕重複上演著，但你依然沒有放棄，堅信破繭成蝶的夢想終有一天會實現！於是繼續向上爬……
終於，終於，你終於到達大樹頂端。陽光透過枝葉灑在你身上，暖洋洋的，多麼幸福，但這一刻你已經精疲力盡，閉上眼睛，漸入夢鄉……
睜開醒來你被包裹在一個密封的物體裡面，難道這是媽媽所說的繭嗎？你興奮極了，你努力的尋找出口，可是這包得太嚴密了，沒有一點縫隙。你拖著疲憊的身子去撞擊，一次，兩次……眼前出現了點點星光。“加油，離成功只有一步，媽媽在外面迎接你，衝出來吧！好孩子！”是媽媽的聲音啊！你昏昏沉地回想起自己努力奮鬥，盼望破繭成蝶的過程，隱隱約約聽到媽媽的鼓勵，頓時千百股力量匯聚身上，衝啊！你成功了，你終於和家人團聚了，一起飛舞在五彩繽紛，芳香撲鼻在花海中……
天空劃過一道美麗的弧線……
那時我破繭成蝶 篇17
高一作文 ,848字人的成長道路就是一隻飛蛾破繭成蝶的過程，當你蛻變成蝶的過程需要自己為自己鼓勵。
—題記
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟的秕粒。
展望古今中外，成功人士誰不是歷經挫折，誰不是歷經失敗。但他們都憑藉自己頑強的毅力克服了困難和挫折。
公元前498年，吳國打敗越國，越王勾踐被押送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負重伺候吳王，在伺候吳王期間，勾踐害怕自己會因貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恨的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環境。他晚上睡覺不用被子，只鋪些柴草，又在屋裡掛了一隻苦膽，他不時會嚐嚐苦膽的味道，為的就是不忘記過去的屈辱。三年後，夫差才消除戒心並把他送回越國，勾踐回國後使國家強大起來，最後找到時機，一舉消滅了吳國。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，影城沒有上過學校，但是她以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程，之後，她以樂觀向上的精神奉獻自己的青春，抱著“是顆流星，就要把光留給人間“的堅定信念，忍者常人難以想象的苦痛，自學了英語、德語和日語，還翻譯了十三萬字的英文小說，寫了大量的文學作品，做出了令世人矚目的成績。
貝多芬從小學鋼琴，十三歲就開始創作音樂作品，再後來，貝多芬喪失了聽力，在這最痛苦的日子裡，貝多芬對音樂的追求卻沒有停止，他堅強的個性沒有屈服於命運的安排，他克服了別人無法想象的困難，創作出一部又一部震撼人心的音樂作品，哪怕是貝多芬在臨終前，他也舉起他乾枯的手臂向天空作最後的奮鬥。這種生命不息，戰鬥不止的精神，全部貫注在他那些不朽的作品裡。
每一個人都希望自己能夠一夜成名，然而只是夢想罷了，我們每天走在同一條路上，在同一時刻做著同樣的事，但我們依舊平凡。
我沒有優秀的成績，沒有多金的父母，我是那麼平凡，但我有夢想，我有勾踐的毅力、張海迪的毅力和貝多芬拼搏的精神，只要我努力，一直往前跑，不管前方的道路是怎樣的，我也會一直勇敢地跑下去，去尋找我的新天地。
那時，我破繭成蝶。
由破繭成蝶而得到的啟示 篇18
國小五年級作文 ,616字在一個枝葉繁茂的密林裡，一隻正要破繭而出的蝴蝶被路過的一個人發現。蝴蝶慢慢攪開繭絲，一點一點地往外掙扎，可厚厚的繭死死地把蝴蝶包住。不論蝴蝶使出多大力氣，也無法破繭，只有繭絲在左右不停地搖晃。幾小時過去了……
路過的那個人目不轉晴地盯著完好無損的繭，潔白似雪的繭一層纏著一層，如同堅固的小城堡。那人看得著急，於是，他好心拿出剪刀，“咔嚓！”堅固的小城堡破開了一個洞。一隻豔麗的，身上黃白相間的蝴蝶兩隻前腳趴著大洞，接著四腳向外爬，終於從繭裡面衝出來了，它得到了自由，它衝出了地獄，它逃脫了磨鍊，它終於能破繭而出，放眼去看世界。
但是，它卻無法向其它蝴蝶一樣，在天空中自由飛翔，在空中俯瞰大地。這一切都是因為蝴蝶沒有經歷一番痛苦和磨難，所以就不能變成一隻美麗的蝴蝶，飛翔在蔚藍的天空。
俗論說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”“苦難是成功的墊腳石。”所以我們應該向蝴蝶一樣自己克服困難，勇敢面對，迎難而上，知難而進，必然能成功。我們也不應該依靠別人的幫助，面對困難要樂觀。
就像愛迪生，他實驗失敗，使列車著火，被生氣的列車長打得耳朵再也聽不見，造成終身殘廢，但他仍堅持實驗發明。經過千百次的失敗，最終成功，之所以成功，是他為實現目標而不懈努力的追求。
我們在生活中應該努力、努力、再努力，不管遇到多大困難，都要堅強面對，永不放棄！
破繭成蝶 篇19
國二作文 ,727字破繭為了成長，過程痛苦，結果美麗。
—題記
我們心中都有一個夢，那是我們孩時的夢想，希望長大後能有機會做自己喜歡的事，現在我們努力學習，想通過我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學。我們在夢想的旅程上奮鬥著，為破繭成蝶的夢想努力著，每完成一個理想就會剝下一層繭，等剝完繭成功的時刻，那就是我們為夢想而化繭成蝶的時刻，也是我們人的又一次重生的時刻。
我們每個人心裡都藏有一條巨龍，即使是一種苦刑，也是一種快樂。我們為夢想而受刑，又有誰能說我們不快樂？我們苦讀數十年寒窗為了什麼？對，就是為了夢想。高三的生活不辛苦麼？我們都不累麼？但卻依然有那麼多的人沒有放棄，只為我們以後夢想的實現奠定堅實的基礎。不管在以前有多麼的艱難，多麼的痛苦，就都會在夢想實現化繭成蝶的一瞬間而煙消雲散。試想想，在我們收到名校的錄取通知書時，還會記得以前努力學習的歲月嗎？。
當然了有夢想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力學習，也就是一枕黃粱一場空罷了。面對著高考的壓力，教室的每一個角落都瀰漫著緊張的氣氛，此時的我也是那奮筆疾書中的一員，我們一遍一遍的溫故而知新，一遍一遍機械地做著考卷，不枯燥麼？但我們卻從不放棄，因為這是化蝶的必由之路，即使在痛苦中掙扎，但為了這一次的重生，我也願意。
我們都為夢想而揚帆起航，為夢想而拼搏努力，這個過程中既有成功的快樂和甜蜜，也有失敗的痛苦和淚水。隨著我們一天天的成長，旅途也越來越艱難。前面的道路充滿了荊刺和坎坷，但是我堅信，沒有翻不過的山，沒有走不完的路。就讓我們以歷練痛來豐富人生，創造快樂，昇華生命，破繭而出之痛，歷練成長之痛，如此這般，這痛真實的附著人的一生，成了人生活的一道亮。
我願化繭成蝶，凌飛於天空。
破繭成蝶 篇20
國二作文 ,801字小時候的第一聲啼哭，沒有驚天動地，也沒有一道閃電劃過天際。在一些普通不過的階段後，我出生在這個陌生的城市。小時候的我如一隻毛毛蟲，不知道自己該去何方。沒有幼兒園中的小紅花，也沒有老師的誇獎，童年的經歷是一段黑色的空白，我在追尋自己的方向。
靦腆的我升入小學，曾幾何時，我是班中的“笨孩子’，我不知道為什麼。直到那一天遇到了我的第一個朋友，她活潑開朗，一副天不怕、地不怕的樣子。在班上只有她以我為友，我想證明我的存在，而她教我默默無聞。太陽般的笑，天使般的心，她對我的重要性如毛毛蟲離不開陽光一樣。從她身上，我學會了關心別人，不再以自我為中心；她一句“你是我最好的朋友”，讓我的心猛烈地一震……再回首，發現她已是心中不可缺的那一塊拼圖，不可替代的那一縷陽光。
直到升入初中，我一直在以毛毛蟲般的速度前進。而初中，一切都變了。有些人跑到你的生活中，只為給你上一堂課，然後，轉身離開……生活總還要繼續，我不能將我的生活停止。我跟無數人打過交道，為了學習，為了不被打擾，為了種種原因。但我與他們並不深交，因為我知道，他們只是我生活中擦肩而過的那一個人。
每一個女孩的內心都是五彩的、夢幻般的，而夢境只有在睡著後，才會出現。我渴望與眾不同，但又被另類化。我不喜歡與女生在一起，因為我真地搞不懂她們的世界。我很佩服男生大大咧咧，不用在他們面前偽裝自己。我喜歡誇獎而討厭罵聲，我想做到的而恰恰是遙不可及的。我認為自己很卑微，只有成績才能證明自己，所以當我成績不好時，我真地無比傷心。
想起小時候被稱作“笨孩子”，想起我的好朋友，我真的註定一生是隻毛毛蟲了麼？在我絕望時，一位老師告訴我：“你已經很棒了，我知道你並不相信自己，而我想對你說，你已經不是醜小鴨了，而是一隻很棒的白天鵝。”
真的？我已成蝶？已不在繭裡掙扎？我已在天空，不再仰望？
在繭裡的掙扎是痛苦的、無助的。但是總會有一天，你會重新看見天空，會破繭成蝶。