我期待這麼一次談話相關作文20篇

我期待這麼一次談話 篇1

國三作文 ,583字

期待著,期待著……

這麼一次談話,沒有隔閡,沒有距離,沒有代溝。陽光撒滿院落,樹葉發出沙沙的聲響,鳥兒在枝頭唱著愉悅的小調。我和母親坐在樹下,傾吐著各自的心聲。談談我的學習,談談她的工作,談談家中的瑣屑,談談聽到的趣事,談談過去,談談未來……她摸著我的頭,我依在她的肩,是母女,更象朋友。靜靜地只是坐在樹下,享受陽光的滋潤,呼吸清新的空氣,說說各自的故事。

這麼一次談話,語重心長,循循善誘,無微不至。兩張板凳,一杯清茶,父親和我,就是這兩個畫面的主要部分。也許批評我的做法,也許鼓勵我的失落,也許表揚我的進步,也許關心我的生活,也許教給我人生的哲理,也許傳授給我人生的經驗……哪怕只是三言兩語,卻帶給我無限的人生財富。是父女,更是師徒,就象那杯清茶,沒有太多的濃稠與甜蜜,只有一股清香逸滿心田。

這麼一次談話,摒棄教條,摒棄成規,摒棄芥蒂。用粉筆和黑板一次次傳達著對我們的愛,象蠟燭和春蠶不留一分地貢獻自己。教給我如何做人,教給我怎樣學習,關心我的生活,關心我的成長……都做到了,只希望也給我們這麼一次機會,讓我為她倒一杯茶,讓我向她問一聲好,讓我們也能關心她,為她做哪怕再小的一件事。不僅談我們,更談談她工作的壓力,生活的煩惱,現在的成就,人生的驕傲……是師生,更是親人。時間的燭火搖曳塵封不了感情,常留心中,象溪水流過心田,滋潤乾涸的心田。

期待著,期待著……

期待你再一次到來 篇2

國三作文 ,919字

盼望著,盼望著,帶著你率真、活潑,你終於款款地向我走來,走近我孤寂的心房,一次次溫暖著我冰冷的身體,一次次張揚我繃緊的思緒。《初中生之友》,你聽見我那澎湃的心跳,那份對的熱誠和狂熱嗎?

颯颯金秋,涼風襲人。在這充滿詩意的季節,遠山青黛,煙雨氤氳。你就是我夢中的女神,撒下智慧的珍珠,綻放柔和、祥和的光芒,讓我受傷的心一次次得到安慰和洗禮,靜靜地沐浴在這溫馨純潔的光芒中,讓思緒飛揚。“淡泊以明志,寧靜以致遠”也許正是那種和諧寧靜中透出的獨特氣質,才把我深深的吸引吧!

你是個偉大的教育家,如在“特別策劃”和“名人碰碰車”,你讓一個個膾炙人口的故事和名人走近我的身邊,聆聽著他們的心聲,我的心靈不由震撼無比;感受著他們的舉動,我深感慚愧和自責。你把這些美麗的畫面拼裝在一起,帶給我的是一頓“可口”的精神大餐。享受其中,彷彿自己也成熟了不少,不再那麼幼稚;你是個偉大的幻想家,在“幻想e站”和“青春習作島”中,你把一個個天馬行空和樸實感人的故事放映在我的眼前,讓我的思緒在白雲間漂浮,又讓我的淚水一次次地溢滿雙眼。

啊,偉大的魔術師!你的語言魅力在“陽光地帶”表現得酣暢淋漓。你的幽默風情在“爆笑網文”和“卡通大餐”中盡情地飛舞。你那睿智、靈巧的思維在“數學好玩”和“走近科學”的平臺上自由旋轉、跳躍。《初中生之友》你散發的那股清香,令我陶醉神往。我願和你在忽隱忽現的山頭,穿梭在蔥蘢的樟樹間,聽啾啾的燕語,看一抹淡淡的暈霞,再用琵琶為你和奏一曲,幻遊在金秋的薄霧中,和著鳥兒的歌聲,和著風兒的清唱,醞釀出含蘊致遠的情致,在浪人的夢裡成為雋永,成為一段甜蜜的回憶。

生活是孤獨又乏味的,人總是善感的,當然更是耐不住寂寞,但你的到來,卻改變了我的一切,讓我的生活不再是白紙一張,變得多姿多彩;讓我的學習不再是單調無味,而是流淌出風鈴般的音符。讓我走近知識的樂園,貪婪地吮吸知識的雨露,滋潤著我的心靈。然而從中我明白更多的是,人間的善惡、生命的真諦和真情的可貴。無形中,這一切已成為我生活中一筆寶貴的財富。

煙柳畫橋,風簾攀幕,在夢的另一端牽繫著我對你的那份深深的眷戀。碧空豔陽,浮雲深沉,心隨波動,神采飛揚,倚在窗前,我熱誠地期待你再一次到來。

我想開這麼一家店 篇3

想象作文 ,1024字

我要開一家“充滿希望”店

如今的商店十分的多,有賣文具的、賣玩具的、賣傢俱的、賣體育用品的、賣手機的、賣書的……應有盡有!我也想開一家店,但這個店可不一般,因為它賣——“希望”。

我賣“希望”可不是隨隨便便就賣給別人,而是給那些需要它的人,而且希望也是很難很難得到的,不僅要坐著飛機去上帝那裡進貨,還要隔三差五地去說好話、送禮,不然就進不到貨。

“希望”進貨很煩,裝修我的小店也很煩,我想了三天三夜才想到了一款讓人充滿“希望”的裝修方案:首先呢,一定要十分可愛:我要用粉紅色的木板做地板,因為我有一顆非常純的少女心,然後呢,我那寶貝小店一定要高階、大氣、上檔次才能配得上我——黃金!我要用黃金來佈置小店,我太有錢了!展示我“希望”的櫃子一定要棒棒噠,我要用水晶來做櫃子,一做就三個。接下來,我需要一個儲存間,它當然是在我小店的後院了。對了,說到後院,我還沒佈置我的小花園呢,花園裡一定要有很多朵不知名的小花,有很多不知名的小草和小樹。

裝修好了,要招員工了。經我朋友介紹,我一下就看中了三個人——成功、刻苦和勤奮。成功之前當過會計,就讓他當會計,刻苦當營業員,勤奮當招待客人的小姐。你問我當什麼?我就當那個數錢數到手麻的店長。

總算可以開業了,我太激動了,一夜都沒睡好覺。開業那天,我開心地敲鑼打鼓迎接客人,走近一看,他們都是失學兒童、失戀人士、失業人員,還有乞討者……你問我為什麼要讓他們來我的店,我告訴你:他們才是真正需要“希望”的人!

那些失學兒童,我會賣給他們“渴望知識”的希望;那些失戀人士,我會賣給他們“相信愛情”的希望(別怪我太成熟);那些失業人員,我會賣給他們“重振旗鼓”的希望;那些乞討者,我會賣給他們“相信生活”希望……

終於有一天,我破產了,因為所有人都擁有了“希望”,不需要到我店裡來買“希望”了,他們活得都很開心。雖然我破產了,但我認為一切都很值得!

我和媽媽的一次對話 篇4

國小四年級作文 ,688字

一天晚飯後,涼風習習,我和媽媽沿著海運堤散步。我們一邊走,一邊聊天。夕陽的餘暉輕柔地灑落在我們身上,媽媽停下來,問我:“孩子,你來描述一下現在的景色吧?”我說:“非常好看。”媽媽說:“你看,那片火燒雲籠罩了西邊的天際,像一幅絢麗繽紛的水彩畫。是不是媽媽描述得更好?”我讚許地點點頭。

接著,我們一起聊成語故事、談古詩詞,之後又談到學習。媽媽隨心而問:“你長大後做什麼?”“上劍橋大學!”我不假思索地答道。媽媽又問我:“怎麼樣才能考上劍橋大學呢?”“好好學習呀。”我自認為回答無誤。“哦,”媽媽沒有停止的意思,接著說,“那為什麼要學習呢?”這一問,可把我問住了。片刻,媽媽見我沒反應,便給我講了一個故事:“有一個孩子也問媽媽為什麼要上學。那位媽媽是這樣回答的:‘一棵小樹長一年,能當柴燒,一二十年的樹可以做樑柱,也可以做傢俱……一個孩子如果不上學,七歲就能放羊,長大能放很多羊,但除了放羊,基本幹不了別的;如果小學畢業,他可以做保安,也可以做個小商小販,小學的知識就夠了;如果初中畢業,他就能學習機械操作了;如果高中畢業,他就能修理很多機械了;如果大學畢業,就能設計鐵路橋樑了;如果碩士博士畢業,他就能發明一些原來沒有的東西……’”

聽完這個故事,我若有所悟,說:“原來,我們學習是為了以後有更多的選擇呀!”媽媽說:“是的,孩子!學習是為了你以後有更多的選擇;同樣,你上劍橋大學,是為了在一流的學校學到一流的知識,掌握一流的技能,從而在你的人生道路上有更多自由選擇的機會。”

因為有了這次和媽媽的談話,讓我對這一天很難忘,我會做那棵百年的蒼天大樹,成為一個能造福社會的有用之才。

難忘的一次談話 篇5

國小四年級作文 ,717字

那是一個豔陽高照的中午,我們一家準備去遠遠的山中摘藍莓。

我坐在爸爸騎的摩托車上,可能是急於想摘到草莓,感覺摩托車左拐右拐,就是到不了目的地。火辣辣的太陽照的人汗流浹背,我感到疲倦,難受極了,便有氣無力地對爸爸說:“爸……爸爸,怎麼還……還沒到啊?”老爸卻賣著關子,慢條斯理地說:“這個嘛……呵呵。”“天呀!”老爸這個路盲該不會真的迷路了吧?我心裡雖然這麼想,但沒敢說出來。

摩托車繼續行駛著,好不容易在這偏遠的山區內看到了一戶人家,只見一位老奶奶坐在門口的竹凳上剝玉米,於是我便沒好氣地問:“喂,藍莓場怎麼走?”老人白了我們一眼,頭也不抬地答道:“幹嘛?”我一震,但馬上意識到是自己很不禮貌,於是便趕緊下車,走到老人面前,表情焦慮而又真誠地問:“老奶奶,您好!請問藍莓場怎麼走啊?”“哦。”老人應了一聲,臉上的表情緩合了一些,慢條斯理的答道:“一直往前走,再在岔路口拐個彎就到了!”“謝謝!”我高興而又感激的對她說道。老奶奶此時的臉上寫滿了慈愛,笑眯眯的答道:“不用謝,小姑娘,以後可要把路線搞清楚了再出來玩啊!”

回家時,拎著一大袋草莓的我,覺著那位老奶奶的身影一直縈繞著我,她的話也令我難忘,因為它不但讓我明白了要學會尊重他人,孝敬長輩,還讓我學會了出門之前要準備充分,提前規劃,才能做到防患於未然。

餐桌前的一次談話 篇6

國二作文 ,622字

在我家,爸爸經常在吃飯時看《三國演義》電視劇。受此影響,我也非常喜歡看與三國相關的故事。我每天最大的樂趣便是在晚飯時看那麼一小會兒電視,並同爸爸媽媽討論三國演義的劇情。因此,我很珍惜這段美好時光。

一天晚飯時,我照例開啟電視看《三國演義》,正好看到了周瑜臨死前說的那句話:“既生瑜,何生亮!”我惋惜地說:“周瑜也算個人物,卻過早地死亡,當真可惜。”爸爸點點頭說:“周瑜雖然聰明,但過於心胸狹隘,見不得別人比自己強,看他臨死前說的那句話就知道了。所以說,做人做事千萬不可像周瑜那樣,要心胸寬廣,品質高尚,並把自己的聰明用在正事上,這才能夠成就大事業。”我點點頭,表示明白。

爸爸又指著電視裡的曹操說:“你再看曹操,他這個人雖然在歷史上的名聲不太好,世人對他的評價是狡猾奸詐。但正所謂兵不厭詐,所以不算數。曹操說得很出名的一句話就是‘寧肯我負天下人,不可天下人負我。’就是典型的為我的表現,曹操說換了別人也會這樣。可實際上其他人都不敢說,但他們幹得確實就是曹操這個勾當,只有曹操一個人坦率地說出了這句話。曹操雖然奸詐,但奸詐裡面也有坦誠,至少他敢把奸詐的話公開說出來。曹操其它地方雖不怎麼好,但這點確實值得我們每個人學習的,你懂了嗎?”

“嗯,我懂了,而且我也會記住的。”我說。

爸爸欣慰地點了點頭。

和校長的第一次談話 篇7

國小四年級作文 ,1278字

一個天氣晴朗的下午,下課鈴剛響,林宗翰就興沖沖跑到我位置上,神祕地對我說:“周昱衡,好訊息,好訊息,我們的昆蟲夢要實現了!今天,潘校長找我談話,讓我找一些昆蟲愛好者,一起商量商量,在植物園裡建設一個昆蟲園。”

“真的?真的嗎?!”我高興得蹦了起來,要知道,植物園可是個禁地,我和林宗翰為了能捉到足夠多的昆蟲來觀察,常常偷偷地溜進植物園。現在潘校長要建設昆蟲園,我們就可以光明正大地飼養昆蟲了!

“對了!”林宗翰又輕聲地說道,“潘校長讓我們明天去他的辦公室一趟,談一些具體事項,你可要好好準備準備啊!”

“好的!沒問題!”

晚上,我躺在床上,心想著:剛調過來的潘校長會是什麼樣子的?嚴厲嗎?他的辦公室是怎麼樣的呢?想著想著,我便進入夢鄉,和各種昆蟲竊竊私語地聊起了天……

第二天中午,天氣很好。我們迅速吃完午飯,整理了一下衣服,又洗了把臉,就一路飛奔地來到了三樓。我們兩個人在門外我推你,你推我,躊躇了半天。最後,我屏住呼吸,小心翼翼地敲了三下門,心裡是十五個吊桶打水——七上八下的。

“請進!”從辦公室裡傳來了渾厚的聲音。我們輕輕地推開門,環視四周,又是一愣,不大的辦公室裡,只放一張桌子,幾把椅子,桌子除了一臺電腦和一些資料,沒有一點雜物。我在心裡驚歎道:這不是和老師的辦公室一樣嗎?該怎麼開口和校長交談呢?正當我們忐忑不安的時候,潘校長似乎看穿了我們的心思,轉身搬來兩把椅子讓我們坐下,親切地問我們的姓名,一下子讓我覺得和校長的距離縮短了不少,也不那麼緊張了。

潘校長帶著笑容親切地問道:“你倆的學習成績如何?”

“我的成績還可以,數學和語文都獲得過獎。”我不假思索地回答道。

“嗯,飼養昆蟲的前提是不能耽誤學習哦!”潘校長推了推眼鏡,細聲慢語地講:“對你們而言,昆蟲可謂是‘自然界的親善大使’,為了豐富你們的的情感,培養你們對自然和生命的崇敬之情,同時也能增強你們好奇心以及求知慾,所以學校決定建設昆蟲園。你們先要解決幾個問題:我們的氣候適合飼養哪些昆蟲,冬天怎麼把昆蟲轉移到溫室,昆蟲園的選址以及昆蟲如何飼養……整理一份詳細的資料,我們一起來建設昆蟲園吧!”

我們交談得很融洽,彷彿我不是小孩,而是大人,一個校長的老朋友。他親切之中蘊含的認真,質樸之中包含的期待,把我小小的心給融化了,以至不知上課鈴聲的到來。

我非常慶幸,自己第一次面對面交談的校長,竟是這樣的和藹可親。他和我的談話,讓我好像明白了或者模模糊糊懂得了:有課外興趣是非常好的,在保證學習成績的前提下,我們可以培養自己的興趣愛好,做自己快樂的事。我十歲的那個冬天意義非凡,在我眼前,在我心裡,常常出現校長和藹可親的面容,循循善誘的話語。

這一課,令我期待 篇8

國小五年級作文 ,485字

上課鈴響了,萬眾矚目的課來了—《帶上她的眼睛》。

開始,我很期待他們要怎樣講,當他們說完讓我們看書,我便聚精會神地投入閱讀,當他們說好了,我就停止了讀書,抬起頭來便看見黑板上有優美的詞句。我們積累了下來,又要開始回答問題,我們班的同學站起來一個,流暢表達,嗯,真好!驚歎他的能力,我們也認真地記了下來,我又要期待後面是什麼,後來他們又讓我們分層,分完了,又概括了文章的主要內容,然後同學們都站起來,一個個的說了,我也都一一記錄下來。

雖然在課上我沒有回答問題,但我也認真的聽了記了很多東西。也聽取了別人的思路,也知道了許多新的詞語,看著他們一個個地津津樂道,小老師一個個賣力講解,我們便也融入了進去。小老師也越進越迷戀講課狀態,就像我們的老師在酣醉中為我們講課。這,便讓我知道,我的期待是好的,要不是期待,怎能融入進這樣好的課堂。他們越來越收放自如,不緊張,都當做正常的交流,以輕鬆的環境讓我們進入了問題,時間如飛,這樣的一堂課,就如標題那樣,帶上我們的眼睛,領略了一堂既豐富又有趣味的課。

我期待他們的課,我期待他們講什麼,正是因為期待,而成就了我的精彩。

我期待下一次 篇9

國一作文 ,710字

我的仙人球今年才開過花,而我已經在期待下一次開花了,我總是忍不住去看他,彷彿每看一次,等待的時光就會縮短一點。

記得她是去年秋天來到我們家的,是外公送給我的一件禮物。他剛來時還帶著一朵小花,我也十分喜歡她,每天放學回家我都會去觀察我的仙人球,看看他有沒有什麼變化,

冬天到了,我的仙人球也成了我眼中唯一的綠色,對它更加喜愛了。我怕陽臺上太冷,便把它搬進來與我同居。可是不管我怎麼對它好,它卻不給我面子,漸漸變黃了。我心急如焚,卻什麼辦法也沒有,只能由著它自生自滅。

春節過後我們一家都出去旅遊了。回家後我驚奇地發現我的仙人球竟然變綠了。我開始去關心它,還想著它開滿花的樣子。可是萬物開始復甦了,它還沒有開花,我對他又失望了,我想也許它開不出花了。

直到一個週六的下午,我在書桌前思考的難題,忽然我注意到了我的前方有兩點粉紅,我的仙人球終於開花了!我不禁想起那這盆仙人球剛來我家時開的那朵小花,雖然與窗外的落葉無法相比,但是我卻認為它比落葉更美麗。上面毛茸茸小刺,也甚是可愛。現在,當初的一朵變成了兩朵。雖然就那花不算大,還是像梅花大小,顏色也不是很鮮豔,像調和過的水粉紅裡透白,但是這兩朵小花就像兩個好朋友,頭靠著頭,肩靠著肩,緊緊的依靠在一起,他們彷彿在激勵對方,努力前行。他們的臉紅撲撲的,讓人感覺奮發向上,充滿了朝氣。我突然回想起在冬天時我曾經動過要扔掉那盆仙人球的念頭。要是當時我將其扔掉了,那該多可惜呀。等待開花如此,我想,仙人球開花亦如此,只有在最好的時機才能開出最美的花

人生也是一樣,我們需要等待,直到最好的時機來臨,直到我們變得強大。

我想我已經做好等待下一次開花的準備了。(公眾號:我們555666)

我期待有這樣一個假期 篇10

國小三年級作文 ,446字

“老媽,這個假期我能不能去哪裡玩呀?”看老媽一臉興奮的樣子,我迫不及待地問道,我心想,這個假期應該能出去玩吧!

我期待有這樣一個假期,在這個假期裡,我要去西湖遊玩。我想要去白堤和蘇堤上行走,去小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個小島上玩。我要去看看西湖是不是和課文中說的一樣美。

我期待有這樣一個假期,在這個假期裡,我要坐著輪船去北極玩。我要拿上玩沙的工具,在那裡建一個冰雪城堡,我還要堆一個大大的雪人,還要打雪仗。到晚上,我們就回到輪船上,拿出烤箱,再拿出我們的食物:土豆、小肉串、青菜……然後去到輪船附近,在烤箱裡點上火,再把烤箱放在地上,這樣我們就能邊烤手,邊吃燒烤了。吃完燒烤以後,我們就用雪把火滅掉,再拿上烤箱回船上睡覺。

我期待有這樣一個假期,在這個假期裡,我要去上海的迪士尼樂園。我想要玩玩跳樓機,看看那個樂園和我家旁邊的有什麼不一樣。

在這個假期裡,我還有很多願望呢,我知道老媽不可能全都答應我,要是老媽能完成我的一個願望也好啊!

我期待有這樣一個假期 篇11

國小三年級作文 ,469字

寒假終於到了,我真期待有這樣一個美好又有趣的假期啊!

在這個假期裡,我好期待我能和孫愛佳去叢林探險呀!叢林是那麼茂密、蔥綠、無邊無際……我們遇到了可怕又凶惡的大老虎,我想不到的是我一腳踢過去,大老虎居然被我踢出了十米遠的地方,原來這是一隻毛絨老虎啊!我們最終到達了終點,還是第一個到的呢!

在這個假期裡,我好期待我能和李怡龍去環遊世界。我們要走遍世界的每一個角落,看看美麗又壯觀的金字塔、雄偉的獅身人面像、壯麗的埃菲爾鐵塔、羅馬的鬥牛場……吃到美味的金字冰淇淋、香甜可口的白色巧克力……

在這個假期裡,我好期待我能去外教老師家搗亂。我一去到他家我就要糖,如果不給糖,我就搗亂,反正外教老師也不會生氣的。對了,我還想告訴他許多許多學校裡發生的趣事兒呢!

“韋周妤,你怎麼還在發呆,還不快做作業。”“啊!我剛才是在做白日夢呀!”看著眼前一大堆寒假作業,我不得不回到現實。不過,我是多麼希望我的願望能實現啊!

我們班上有這麼一個人 篇12

國小六年級作文 ,636字

每個人的樣子是不一樣的,而每個人的性格也是不一樣的。

我們班上有這麼一個人,他有很高的個子,一張坑坑窪窪的瓜子臉,淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都能眯成一條縫的眼睛,惹人發笑的是他雖然上了六年級,但是還像個幼兒園的小娃娃一樣,無論穿什麼褲子,常常連屁股都露出大半個,讓在場的老師和同學們笑個不停。每當這個時候,他毫不在乎,只見他提提褲子,扭扭身腰,然後向在場的老師和同學瞪個白眼兒,彷彿在說:“你們真可惡!敢笑我!”

別看他很隨便,可他非常的聰明,接受能力也很強。在學校,同學們和他開個玩笑,他便又用一個更“可惡”的玩笑還擊,弄的那個人非常的尷尬,同學們都欣賞他,對和他開玩笑的那個人說:“你真是搬石頭砸自己的腳呀!”。

他常常把老師留的作業認真完成,直到老師檢查作業的那天,他便東張西望,好奇的看看今天誰沒有完成作業,看看誰被老師批了……但是,回來也怪,他只在考試前好好地複習了幾個小時,盡然就在考試中拿到一個出色的成績,同學們都很吃驚,非常令人佩服。

有一次他在宿舍裡鋪床單,他那憨厚的身姿真是太搞笑了。他用雙手把床單抻開,然後再把床單鋪在床上,用手摸一摸,把起皺的地方摩平,然後就是把四個邊多餘的床單塞進去,他蹲在床頭,他那個黑褲頭都露出來了有個同學見了,想跟他開個玩笑,就悄悄地走到他的後面,蹲下,把手放到他的褲頭上,然後使勁一拔,他那肥嘟嘟的屁股就出現在我們的眼前,我們全宿舍的人都鬨堂大笑。

這就是我們班的張益銘,這麼的活潑、聰明、機智,和同學們相處的非常融洽。

這麼一首歌讓我心飛翔 篇13

國二作文 ,587字

父愛如水,涓涓細流的父愛也許只是一個眼神,也許只是一句叮嚀,也許只是早餐時裝在書包裡的一塊紅薯……

—題記

每個人的心中都藏有一首深情而難忘的歌,這首歌,也許是你終生難忘的回憶。

讓我最難以忘懷的一首歌,是筷子兄弟的《父親》,它那優美的旋律以及生動的歌詞,深深地感染了我。它深藏在我的心中,抹也抹不去……

“總是向你索取卻不說謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕鬆的樣子,微笑著說回去吧,轉身淚溼眼底。多想和從前一樣,牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁,託清風捎去安康。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大了……”它就這樣一遍一遍地重複播放,縈繞耳邊,聽著聽著,我感到十分慚愧,我明白了父親是多麼辛苦啊!

原來父親是我們一家人的頂樑柱,他無時無刻不在保護著我,他所做的一切都是為了我們,我過去怎麼還一直不明白呢?曾經抱怨,為什麼父親不給我跟別人一樣好的生活?其實,他一直給我很多東西,比別人的還要好,特別是那份愛。他雖然平凡渺小,但卻很偉大。

他寧願讓自己受傷,也不願讓他想要保護的人受傷。我將這首歌獻給你,我的爸爸,我會努力學習,願你永遠健康快樂!這輩子,我還欠您一句話,我的關心也許微不足道,但我還是決定把這句話說出來:“爸爸,您辛苦了!”

這麼一首歌,讓我心飛翔。

這件事真讓我期待 篇14

國小六年級作文 ,546字

星期天的晚上,做完功課的我騎著單車,陪同騎著共享單車的爸爸媽媽開始了我期待中的快樂時光!

我們沿著串場河邊向南騎行。只見水街燈火通明,熱鬧非凡;串場河面微波盪漾,遊船輕輕的飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風,令人心曠神怡!途中看到有位老爺爺在串場河邊捕魚,很多人在圍觀,我們也不禁好奇地停了下來。看上去老爺爺手中的魚網並不大,只見他一手抓住連著魚網的繩索,一手抓起開啟的魚網,用力一甩,魚網就神奇的張開來,撒得很遠。一會兒魚網收起來了,想不到網裡還真有許多活蹦亂跳的魚兒,那個捕魚的老爺爺高興得合不攏嘴!看著那麼開心的老爺爺,我想這就是人們常說捕魚的樂趣吧!告別了那個老爺爺,我們來到了海鹽博物館。廣場上的活動更是豐富多彩:這邊是跳舞的人群,伴隨著歡快的舞曲,人們正在跳著優美的廣場舞;那邊是健身的人群,有的在打太極拳,有的在練劍,有的在快走:還有不少小朋友在廣場上追逐打鬧,歡聲笑語,為廣場增添了更多的童趣……

在回行到串場河橋時,我和爸爸媽媽進行一場爬坡比賽。我奮力加速,使出了全身的力氣,終於和爸爸率先上了橋,看著落在後面的媽媽,我和爸爸不約而同的喊著:“一、二、三,加油!”橋面上迴盪著我們一家三口歡快的笑聲!

快樂的時光總是那麼短暫,我期待著下個星期天再和爸爸媽媽來一次愉快的單車騎行!

這一刻,我決定勇敢一次 篇15

國小三年級作文 ,618字

“佳妮,媽媽要去趟外婆家,外婆生病了。爸爸去上班了,你一個人好好在家。”媽媽邊說邊穿上外套,急急忙忙地出門了。“媽媽,我一個人……會怕……”話還沒說完,早已不見媽媽的身影。沒辦法,我只好鎖上門,又搬來板凳緊緊頂住,一個人默默回到房間,繼續寫作業。

屋裡一片寂靜,突然傳來一聲重重的撞擊聲。難道有人進來了?是誰呢?會不會是小偷?我的心一下子提到了嗓子眼。要不要去看看?可……我只是個孩子,萬一遇到危險怎麼辦?還是再等等吧!我假裝鎮定地繼續寫作業,眼睛緊盯著房門,豎起耳朵仔細聽著外面的動靜。“砰”又是重重的一聲,我的心也猛地跳動了一下。“砰砰砰”撞擊聲一聲接著一聲傳來,我感覺自己的心臟就要跳出來了。“爸爸媽媽,你們在哪?快點回來!我好害怕!”可回答我的只有那越來越猛烈的撞擊聲。

到底該怎麼辦?去看看,還是打電話求救?可電話也在客廳裡啊!正在我手足無措的時候,我的目光被桌板上的《阿凡提的故事》吸引了。想到阿凡提無論遇到多大困難,都勇敢面對。這一刻,我也決定勇敢一次。於是,我拿起房中的掃把當成武器,摸著牆壁,輕輕地走了出去。順著聲響,我一路小心前進,發現家門還是緊鎖著,板凳也好好地頂著門,屋裡也並沒有其他人。最後我來到廚房,仔細一看,原來所謂的撞擊聲,是媽媽出門太急忘關窗,大風把桌上的東西吹到了地上。得知一切危險都是自己幻想出來的,我舒了一口氣,心也跟著平靜下來。

原來,只要勇敢一點,邁出一步,就會發現一切並沒有想象中那麼可怕。

令我期待的一句話 篇16

國小五年級作文 ,519字

今天考試了,數學卷子發下來了,全班同學都拿到了,只有我沒有拿到。

這時,一句話從教室門口飄來:“有一個人沒拿到卷子!”坐在座位上的我聽見了,這不正是我嗎?我想道。

我以迅雷不及掩耳之勢跑到了那個同學面前,抬頭一看,啊?這不是我們班上最會搞惡作劇的王耀輝嗎?我有點不信他了,可也不確定他是說謊話。我期待地問:“多少分?多少分啊?”

他轉過頭,看著我,手從褲包裡拿了出來疑惑地問:“嗯,是你嗎?”一說完,他轉頭就走,頭也不回一下。

哼!什麼嘛,人都不理,果然是搞惡作劇的噻。我也沒理他,回到了自己的座位上。

“那個誰,有沒有沒拿到試卷的?”不料,他又跑了回來。

“嘿喲,這人,是不是欠打呀,又來騙我了。”我立馬跑過去,站在他面前,說:“喂,別來騙人了。”

可他反問道:“誰說的,我可沒騙人。”他又悄悄把嘴靠近了我耳朵,又用手捂住:“給你說個祕密,老師說了,那個人的試卷……”他故意拖了一會兒時間,急性子的我按捺不住了:“什麼,什麼,快告訴我呀。”我邊說邊扯住他的衣領。

“好吧,告訴你,那個人是滿分,老師要評講的喲!”我聽後,十分高興,我激動地走回座位,準備迎接我那張滿分的卷子。

惡作劇大王王耀輝今天特別可愛,他說了一句令我萬分期待的話啊!

我的初中第一次期中考試 篇17

國一作文 ,841字

在散原中學新的學習環境中,我們迎來了第一次大考——期中考試。

這次考試成績不太理想,數學試卷發下來之前,我充滿期待,可發下來之後,我的心就像花瓶摔在地板上,稀碎稀碎的——才六十四分!如五雷轟頂,心胸沉悶,這叫我情何以堪?可是我的心理承受能力強,轉個背,就把這個分數給拋到九霄雲外,天空中好像又彩虹高高掛了。

再說說語文吧,沒有按李老師要求當天事當天畢,語基扣分比較多。但是語文閱讀有一題讓我不解,試卷上問衍太太出現在魯迅先生散文集《朝花夕拾》哪篇散文中?我寫的是《瑣記》,卻被打了一個“X”,聽同學說正確答案是《狗·貓·鼠》。我回家查詢資料,衍太太的確在《瑣記》裡,而《狗·貓·鼠》卻沒有她。明天問問老師,怎麼回事。

在政治方面,真是應了一句古話:功夫不負有心人。我臨時抱佛腳,從晚上八點讀到十一點半,竟然考了八十六分,真是一個意外。但是想一想,世上沒有無緣無故的高分,只要你付出了,終有回報。

回到歷史。前面的選擇題全對,後面的解答題扣分十分嚴重,原因是沒有理解書本中的內容,死記硬背不會靈活變通應用。以後要在理解的基礎上去記憶。

英語方面單項選擇和寫句子扣分多,零零散散地扣了二十分,主要原因是沒有細讀,而是快速地瀏覽題目,匆忙就把答案填上,沒有經過思考。更恐怖的是,考完時間剩餘好多,但我沒有認真思考、檢查,而是座在位上發呆,天馬行空的亂想。原來,細心也是一種能力,細心也是一種態度。

地理據稱在政史地生之中最難,是大哥大,我考的不多不少,剛好六十分。我是一個喜歡旅遊的人,每年和家人一起去外面開闊視野,豐富人生閱歷,如果地理都學不好,一問三不知,真會臉面丟盡。

生物試卷沒有發下來,目前還是一個未解之迷。

這次期中考試成績不太理想,離的我目標距離很遠,跟爸爸的承諾還有差距,我相信:世上無難事,只怕有心人,只要我堅持,努力了,就會更上一層樓。

一件令我期待的事 篇18

國小三年級作文 ,440字

上個週末,爸爸帶我去哈密看車展。

哇塞,那裡的車好多啊!我看著看著,突然一輛車映入我的眼簾,立刻吸引了我,這是一個腳踏車,兩個漂亮的車輪隨著音樂的律動閃動著,一個大哥哥踩著這輛車滑來滑去,一會兒上坡,一會兒下坡,那麼的輕快自如,我覺得他的樣子好帥啊!

我站在那裡看的出神,拉著爸爸不肯讓他走,爸爸看我那麼喜歡,就帶我去問了一下賣車的叔叔,他告訴我這叫電動平衡車,我多麼希望能擁有它呀!我知道它一定很貴,但還是忍不住向爸爸提出了這個想法,爸爸猶豫了一會兒說:“好吧,我答應你,但你也要答應我,好好學習,把主要精力放在學習知識上。到了你生日那天我就把它作為生日禮物送給你。”

沒想到爸爸這麼痛快就答應了我,這可是一千多塊呢,我突然覺得有點不好意思了。爸爸媽媽工資都不算高,但是我提出的要求他們都儘量滿足我,我心裡有點慚愧,但是我真的很想很想擁有這輛車。

我暗下決心,一定要好好學習,不能辜負了爸爸媽媽對我的愛和期望。這是一件多麼令人興奮的事啊,我好期待喲!

我期待一場雪 篇19

國一作文 ,499字

在這南方的冬天裡,樹葉是綠色的,路依然留有泥土,氣溫已經隨著溫度計上的刻度緩緩的往下跌。天空煙霧濛濛,那一層又一層的雲好像一把枷鎖緊緊的鎖著天空的門,不讓那白精靈來凡間遊玩。

我等待一場雪,這樣我就能靜靜的站在房間,隔著那一層透明的玻璃,盡情的欣賞雪花,在空中迎風跳舞的姿態,偶爾也站在門口輕輕地伸出溫暖的手,撫摸那冰涼的雪。

我等待一場雪,這樣我就能穿上厚重的棉衣走進雪白純潔的世界,獨自一人站在雪中享受著浪漫。

我等待一場雪,這樣我就能看到一個全新的世界。樹變成了白色,路也變成了白色,人家房頂上的瓦也換上了新裝變成了白色。呈現在我眼中的世界就只有一種顏色,那就是白色。是純淨的白色,是美麗的顏色,這是我期待的白色。

假如能有那麼一天,我一定會格外珍惜這寶貴短暫的純潔。

雪是冷色調的,給人一種寒冷的氣息,但我認為也只有雪才能代表冬天來了,也只有雪這種獨特的冷色調才能裝飾著完美的世界,也只有雪才能掩飾這世界的骯髒,也只有雪才能粉飾人們內心的虛偽,懦弱,狡詐,殘忍。

雪是世界上最樸實最純潔的物質,我期待著潔白的雪能洗卻一切不好的事物,還人間一個美麗的世界。我期待一場雪,一場沒有雜質的雪。

我想過這樣一個暑假 篇20

國小五年級作文 ,945字

期待!期待!期待!暑假,是一首美妙的音樂;暑假,是一個個音符;暑假,是我們成長的搖籃。2015年暑假,我多麼期待是自由自在的,一個完全屬於自己的暑假!

我想過這樣一個暑假—以家為侶。家是我成長的避風港,家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假:清早,沒有人叫我早起,睡到自然醒,暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛,將我久久的包裹,但是也不會特別的久哦—只晚起半小時,呵呵,肯定會很爽。然後,吃完美味的早飯,我必須踐行一個學生的職責,按期、按計劃去完成老師佈置的作業,“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後,我渴望完成作業後在網路裡暢遊,當然不會只是玩遊戲,因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好,學習我渴望得到答案的知識,還有哦,在QQ上找我的知心同學交流一下感情,那將會使一件多麼愜意的事……

我想過這樣一個暑假—以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天,我在報紙上看到這樣一則訊息:“有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之後,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小“英語通”。為此,在寒假裡,我要認真地記單詞,堅持閱讀簡單的英文作品,練習日常會話,提高口語表達能力,為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語,我還要利用暑假博覽群書,遨遊在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。

我想過這樣一個暑假—以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足,看著池塘裡的金魚嬉戲,你追我趕。我願到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花,品味著荷花身上的清香和美麗。我願到綠色世界玩賞,躺在青青的草地上,聽著美妙的鳥叫,看著樹葉一片一片掉落,看著大樹的影子,傳報著冬天的氣息。我願到水濂山森林公園中閒逛,我親切的和他們打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好,那似乎是一種美好的享受,一種快樂。

如夢幻般的暑假就要來了,我盼望我的20XX年暑假是快樂的、充實的,充滿詩情畫意的。