我有一顆願望種子相關作文20篇

我有一顆願望種子 篇1

國小六年級作文 ,805字

一天,我在馬路邊散步時,看見了一粒銀光閃閃的綠豆子。我很好奇,周圍的人怎麼都沒看見?我撿起來一看,綠豆子在我的手心突然像開花一樣,露出了一粒種子。我看到花瓣上寫著“願望種子”,還有一些字卻看不清。

我趕緊跑回了家,拿起了放大鏡,仔細一看,只見上面還寫著:“把你的願望寫在紙上,然後包在這顆種子上,種在地裡,它就能長成一棵神奇的願望樹,不過……”我還沒有看下去,就興沖沖地去拿白紙了,我在白紙上寫上了幾個字“我想返回侏羅紀,去看看我喜愛的恐龍!”我把種子包在了紙裡,埋到了土裡,我給它澆了一盆水,它變成了小芽,又給它澆了一盆水,它長成了一棵小樹,又給它澆了一盆水,它便成了參天大樹,最後,我又給它澆了兩盆水,它開出了花,每一朵花上都有一個字,合起來是,吃掉果實。不一會兒,花掉了。紅豔豔的果實一口就被我吃了。

“吧”的一聲,我掉進了一個黑洞。不一會兒,一絲光線射了出來。我定睛一看,周圍全是大片大片的森林和沼澤。原來我真的來到了侏羅紀。

“轟”的一聲,我以為是打雷了。可晴空萬里。“轟”又是一聲。我再定睛一看,原來是一頭龐大的雷龍。聽說雷龍走路聲音很大,可是不知道這麼大啊!

我走到了一條潺潺流淌的小河流邊,咦?那兒怎麼有一把五顏六色的扇子?紅的,黃的,藍的,綠的……真好看!好奇心促使我走進去看了看。嘩的一聲,水花四濺,這不是水陸雙王棘背龍嗎?我高興地跳了了起來,但是它一見到我,卻向我奔來。我拼命地跑啊、跑啊。

我一直跑到了一個沼澤。幸運的是,棘背龍把一隻雷背龍當做了攻擊對手。但是我卻在沼澤裡越陷越深,“救命啊!”

我一下子嚇醒了。幸虧是一場夢,有時候,人的慾望太大也是不好的。

我有一顆願望種子 篇2

國小六年級作文 ,754字

我得到了一顆願望種子,你相信嗎?

星期六早上,我在路上打算去同學家玩。走著走著,突然有一個袋子從天上掉了下來,我趕緊撿起來一看,上面寫著“願望種子”四個字。我開啟一看裡面果然有一顆綠色的種子,開心地一蹦三尺高。我趕緊抱著跑回家,打電話給同學讓他來我家一起分享這個神奇的事。

同學到我家我給他看了我的願望種子。同學說:“這個肯定是假的,世界上怎麼可能會有什麼願望種子呢?肯定是哪個人用來騙你的。”

我說:“才不是呢。這肯定是真的,布袋子裡的說明書都說了,只要在紙上寫出自己的願望,埋在地底下,就一定會實現願望的。”朋友一臉不信地跑走了。

我的願望是“讓我的成績越來越好”,我把願望寫在紙上,然後包在種子上,把它埋到土裡,再給它澆了水。

到了星期一,上學前我去看願望種子,但發現一點兒動靜都沒有。我對種子說:“你什麼時候發芽啊?”想起來老師說今天要考試,我又對願望種子說:“你一定要讓我考得好成績啊……”

考試考完了,我只考了89分,離我定的95分的目標很有很大的距離。我心灰意冷地回到家,但我驚奇地我的願望種子發芽了。我每次做完作業就趕緊去看願望種子,給它施肥,給它澆水,每天還叮囑媽媽給它晒太陽。又過了好幾個月,它已經長成了一棵和我差不多高的大樹了,還長出了果實。那果實綠油油的,很是誘人,我伸手去摘,那果實卻自己掉下來了,打開了,裡面竟然是我寫的那張寫著願望的紙條,但下面還有一行字“孩子,你有了目標是很棒的!但還要為之去努力!”

這時我才明白,世界上沒有不勞而獲的事,只有努力學習才能讓我的成績變得更好。

我有一顆願望樹 篇3

國小五年級作文 ,734字

一天早晨,我揉揉惺忪的睡眼,慢吞吞地穿上衣服,穿上鞋,走到門口,我突然發現門口擺著一個箱子,我把它拆開,裡面是一個袋子,袋子上寫著三個大字“願望樹”。“願望樹?”我說到。“這時什麼?”我發現這三個字後面跟著兩行小字:“此樹栽種好後,一天澆一次水。十天後就會長出七彩蘋果,吃了它就能實現一個願望!”我情不自禁地念了出來。

我忙把它栽到花園的中央,把它安頓好,又來澆水。經過十天後,果不其然,樹上長出了一個個五彩繽紛的七彩蘋果。“原來這都是真的!”我高興地一蹦三尺高。我從樹上選了一個最大的七彩果吃了下去。它是那麼的可口。接著,我說:“我要一本《格林童話》,”果然一本書出現在我的眼前。

過了幾天,我在電視上看到了你們,你們穿著一襲破衫,都有一雙渴求知識的眼睛,我決定幫助你們這些貧困山區的兒童。我走到院子裡,摘下一個七彩蘋果一口嚥下去,說:“我要讓所有貧困山區的孩子們背上書包去上學。讓他們有錢買得起文具。”我說完,一朵筋斗雲閃現在我眼前,我踏上它,它立馬把我送到了山區的上空,這裡的兒童都背上書包,文具盒裡塞滿了文具,他們都朝著一所學校走去。

大概又過了兩個星期,願望樹已經長得特別高了,都快比我家的房子高了。我腦海裡產生了一個念頭,我蔥房子裡搬來梯子爬上了願望樹,摘下了一個比我拳頭大兩倍的七彩蘋果吃下去。我說:“我要到沙漠上種樹。”那朵筋斗雲再次閃現在我的腳下,帶我去了一片沙漠。這裡驕陽似火,從上空向下看,下面都熱得起煙。我用手指指向一片空地,頓時那兒就多了一片小樹苗,我又指向它,空氣又給它澆水,就這樣,這寸草不生的地方就成了一片森林,看到這些我笑了起來。

“起床了,丁丁!”我耳邊突然傳來了媽媽催我起床的聲音,原來那是一場夢,要是我真的有棵願望樹那該多好啊!

一顆願望種子 篇4

國小六年級作文 ,751字

一天晚上,我遊蕩在一片霧氣繚繞的森林中,突然傳來一陣聲音:“少年,少年,你快過來。”我聞聲循去,發現了一位身穿白色大褂的白髮老人,他從口袋裡掏出一顆種子,說:“這是一顆可以實現願望的種子,你只要將它埋進土裡,說出你的願望,它就會幫你實現。”“唉!你別走啊!你還沒告訴我你叫什麼名字?我怎麼在這呢!啊……”

早上,太陽照在我的臉上,刺眼的陽光讓我猛地驚醒,醒來發現桌上有一顆種子。“莫非,昨天的夢是真的!”我把種子拿到外面,拿上鏟子,在地上鏟了一洞將種子放了進去默默許願,說:“我要成為三塊六臂的人。”說完,我上學去了。

“叮鈴鈴”放學了,今天作業好多啊!寫不完,怪不得英語單詞homework不可數,果然是中英互通啊。回到家中,我感到身體有些不適,躺上床,睡了個覺。“啊!”一聲慘叫從我家傳來,鏡子中的我竟然成了三頭六臂。唉,身體可以變,作業不能不寫。我回到桌上,拿出作業兩隻手做一門課的作業“譁——譁——”不到半小時,作業寫完了。三頭六臂,感覺還挺好的,作業不僅寫得快,腦袋也十分夠用。但長得不行,不過沒事,只要作業寫得快就行了。

晚上,那位老人再次出現在夢裡說:“你的願望就快要結束了,好好利用吧!”“怎麼可以這樣,三頭六臂還沒玩夠呢!”“什麼,投機取巧的事情只能做一次!人還是腳踏實地些好!”說完,老人就消失的無影無蹤了……

如果我有一棵願望樹 篇5

國小六年級作文 ,613字

每個人心底深處都藏著願望。願望或大或小,或多或少。有的人的願望是吃遍全天下的美食;有的人的願望是去全天下旅遊;還有的人的願望是考上一所好大學。

但是,如果在這時候,有人告訴你,你不僅可以實現自己的願望,還會有一棵願望樹送給你,你會怎麼做?

我想,如果我有一顆“願望樹”。我會買一個“家務智慧機器人”送給媽媽。因為是她給予我生命,帶我來到這繁華的世界,看遍世間萬物;是她,在我牙牙學語時,一遍又一遍不厭其煩的教我文化知識和做人的道理。正是因為有了她的教導,我才能學會這麼多的東西。我在一天一天的長大懂事,而她卻在衰老著。所以我會許下這樣一個願望,讓她每天活的不是那麼累,可以活得輕鬆自在一點。

如果我有一顆“願望樹”,我會為那些喝不上水的的人們造上幾個水井。他們整日為水源奔波著,勞累著,而我們卻在浪費水。我們的水不是拿來喝的,而是拿來玩的。有時候,看著新聞裡那一張張黝黑的臉龐,瘦小的身體,我會不禁深思:雖然是生長在同一個世界,同一個家園,卻有著不同的命運。他們,是那麼的辛苦。所以我的願望便是為他們造上幾個水井。

如果我有一顆“願望樹”,我會為那寫無家可歸的流浪兒造一座孤兒院,再專門請幾個心地善良的老師和好心人來照顧他們。那些孤兒,太早的面對了這個世界,也過早的承擔了太多的責任。他們本該是溫室裡的花朵,卻因坎坷的身世,變成了一朵佈滿尖刺的仙人掌。我要為他們給一個家,讓他們不再遭受風吹雨打。

如果,我有一棵“願望樹”……

我是一顆讀書種子 篇6

國小二年級作文 ,320字

一冊童書在手,我就甘之如飴。

已經記不清楚是哪個春天,識字不多的奶奶就著火塘灰教我學寫字,我歪歪斜斜印了一串串滷雞腳爪子。也就這樣,奶奶在我心中播下了第一顆求知的種子。

已經記不清楚多少個春天,爺爺在染綠的山坡,一邊播種,一邊給我講傳書、讓我猜字謎、對對子,《弟子規》、《三字經》在我們幼小的心田播下了忠孝的種子,激起我對古詩的濃厚興趣。

上學了,爸爸媽媽常常和我一起讀故事書,課外老師指導我們讀童話,像《青蛙弗洛格的成長故事》《楊紅櫻注音本系列童話故事》就像心靈加油站。

老師每每跟我們說,讀有字之書如禾如稻,讀無字之書如詩如畫。常勉勵我們“讀萬卷書,行萬里路”。

走進春天,走過夏天,邁入金秋,我這顆讀書種子在發芽、生根、長葉、開花……

假如我有一個願望瓶 篇7

想象作文 ,420字

我在臺燈下看著一本科學小說,看著,看著,就睡著了。我夢見了有一個神仙走到我的面前,他說:“我給你一個瓶子,他可以實現你的一個願望”。我說:“真的!?”神仙說:“真的!”然後,我就回到我本來的世界,我激動地扭開瓶子,突然,有一個人冒了出來!他說:“在下瓶神,請說出你的願望吧!”

我的第一個願望是:喝一杯用全部水果打出來的汁。說完,媽媽拿著一杯果汁說“今天水果超市什麼水果都有,所以,我每一種都買了,用打汁機打出來,這是香噴噴的果汁。”我喝下去,感到很好喝,有蘋果、西瓜、香蕉、雪梨的味道。

我的第二小願望是:希望媽媽在家裡不用這麼忙。說完,爸爸馬上回到家掃地、煮飯、擦桌子、洗碗,之後,爸爸滿頭大汗……,我開心地笑了。

我剛要說第三個願望時侯,忽然,媽媽叫醒了我,我起來一看,原來是個夢。

我有一個願望作文 篇8

國小三年級作文 ,403字

我有一個心願,我想讓爸爸多陪陪我。他總愛加班,一放假,(我想讓他陪陪我,)我爸就會說:“讓我在家工作不行嗎?”

有一次,我和大家約好去遊樂場。當我去遊樂場時,別人的爸爸都來陪他,開心的玩,我卻只能看看著別人開心的玩。看著他們的爸爸陪他們玩,我卻在角落裡哭。

我知道爸爸忙,可是為什麼不能(抽出時間來)多陪陪我?

(有時候,爸爸自己在玩手機,)我總說:“爸爸,我們下樓去散散步吧!”可爸爸說:“我沒空,自己去吧!”聽完這句話,我才知道,他寧願玩手機,也不陪我去散步。

我在想,(爸爸)為什麼不能陪我散步,為什麼玩手機,難道我不比手機和工作更重要麼?

為什麼不能陪我!

看著爸爸走去的背影,我卻只能學習,為什麼我就只能自己在家孤獨的玩,為什麼?

我只有一個非常小的心願,讓我爸爸陪我去旅遊,陪我去散步,陪我一起學習,陪我一起去遊樂場。

我有一個願望 篇9

國一作文 ,832字

我喜歡科普讀物,好幻想一些發明創造,慢慢地,想當一名科技工作者,利用智慧來造福於人類,便成了我的一個願望,它一直深深地埋藏在我的心中,給了我許多的信心,讓我向著那個願望進發。

有一次在做作業時,正好看到一篇關於科技的文章。於是,我的目光便從眼前的作業本飛到了未來……

在未來,我真的成為了一名偉大的科學家,為人類做了許多貢獻。那時,我的兩大發明已經能在生活中常常見到了。

我的第一個發明是:環保全能汽車。它的形狀類似於大象,呈流線型,車的上面是一個巨大的太陽花,用於吸取太陽能和其他光能來轉化為汽車的動力,多餘的能量會被儲存起來。發動後噴出的是新鮮的氧氣,十分環保。當它在陸地上行駛,遇到堵車時,就可以開啟飛航模式。開啟後,車兩側會迅速張開一對大翅膀快速飛行。如果想去海底,還可以開啟潛水模式,這樣就可以在海底暢遊了。這麼好的車,怎麼能沒有安保系統呢?它可以像含羞草葉子那樣,縮得很小。如果你出去忘了按變小系統也沒關係,它可以像仙人球一樣長出刺來,由於是自動的,所以大可放心。這種車很堅固,基本上無需修理。只需要送到4s店保養一下即可。

我的另一項發明是:全能機器人。它是一種多功能機器人,可以幫人們幹許多的事。它是用我最新研發的融合鐵製成的,而且配上了最精密的感應晶片,無需加油,它用光能當做動力。它可以像大廚一樣,燒出世界級的佳餚;它也可以像保姆一樣,幫忙帶孩子;還可以代勞家庭清潔衛生等家務……當然,我也知道這樣會使人類變懶,所以我還設定了運動功能。所有買下這款機器人的人,都要遵循機器人對人體掃描後製定的運動規劃,不然就會自動退款。

“王鑫,作業做好了嗎?”媽媽的在外面的問話聲將我從冥想中拉回到現實,剛才我那一個個未來發明仍然歷歷在目,揮之不去。雖然這只是想象,但長久以來,它已經成為我夢寐以求的一個願望。現在,我應該先學好各種知識,為將來實現自己的願望打下堅實的基礎。

我有一個願望 篇10

國一作文 ,1130字

我的願望是擁有一個真心朋友,一個真正瞭解自己的朋友,可是直到現在,還沒有實現。

上四年級時,我交了一個好朋友,她有著烏黑的眼睛,思考問題時會滴溜溜地轉,很機靈。她有一張俏皮的小嘴巴,嘴裡常會冒出許多幽默的話語,小嘴巴噘起來時,就會和黑黑的眼睛一起,製造出一個可愛的視覺效果,她也有一個很迷人的名字——王小琳。

星期二早晨,我哼著歌走向學校,“小琳,早啊!”我愉快地打了聲招呼,“早,小珂!”小琳也同樣給了我一聲問侯,對我張開一個燦爛的笑容。下課時,我本以為小琳會像通常那樣找我玩兒,可小琳卻偷偷拿出了昨晚的家作,我一眼瞄去,哇,一片空白!小琳又拿出一張寫滿答案,和這張一樣的家作,趴在課桌上抄了起來。我驚訝極了!過了一會兒,小琳拿著兩張寫滿答案的卷子一齊交上講臺,回到了座位。

數學劉老師走進教室,開始埋頭批作業,剛批了兩張,劉老師就抬起頭,望了一下我和小琳,說道:“王小琳和楊雨珂上來一下!”我戰戰兢兢地走上講臺,小琳卻鎮定自若。“你們兩卷子上的答案一模一樣,說吧,誰抄了誰的?”沒等劉老師說完,小琳便說:“我沒抄,這是我自己寫的!”小琳那樣子讓人真的相信是她寫的,老師當然也不例外。剎那間,我的心像是被刀紮了一般,怎麼可能?小琳在說謊啊!她在說什麼?當老師問我時,我頭腦裡一片空白,結結巴巴一個字都說不出來,老師立刻認定是我抄的,她讓小琳下去寫作業,開始審問我,我的嘴巴像是被針線縫住了似的,什麼也說不出,心裡感覺什麼都沒有了。

平靜下來後,我想起來了,小琳應該是趁我上廁所的時侯,偷偷地把我的試卷拿走了,然後接下來就是我一開始看見的一幕,後來我把事情的經過從頭到尾的告訴了老師,老師點了點頭,溫柔地說:“我知道了,我就知道身為班長的你不會這麼差勁的,抄別人作業。”就叫我回去了。小琳被老師叫上了講臺,老師對她說了一番後,她開始落淚,但在我看來,那是不誠實的淚。

也許,她知道了錯誤,但我不再想理她,現在她的一舉一動,在我看來再不是那麼機靈可愛,外加迷人了。

在五年級下學期時,又有一個我認為是好朋友的同學,但她比較喜歡諷刺人,又因一點矛盾不歡而散。

在補習班裡,我交到了一個好朋友,但她卻一而再,再而三的的抱怨我不給她削鉛筆,不當她好朋友。就這樣,我又沒交上真正的好朋友。

一個真心的朋友,是很難得的,一生只得一位良友足矣,真心朋友在我的心目中應該是誠實、善良,瞭解對方,比較寬容的。但直到現在,我還沒有得到,所以,這已成為我的一個願望,我期待著,等待著。

我的真心朋友,你在哪裡?