我有一種幸福叫陪伴相關作文20篇

我有一種幸福叫陪伴 篇1

國一作文 ,942字

長夜漫漫,望著滿天繁星熠熠發光,我不禁感嘆到:“要是還有一輪圓月該多好呀!”你看那一輪圓月孤獨地掛在樹梢,輕輕地吟唱著一首又一首讚歌,水光漣漪,它又獨自在池塘裡享受著夜的祥和;浩大它寂寞得長呼一口氣,漸漸進入了夢鄉……我只覺得:我如同天上的繁星,有一種幸福叫陪伴。

打從我記事起,我的父母一直在我身邊陪伴我成長。我的一言一行,一舉一動,父母都時時刻刻關注著,有了他們細緻入微的呵護,我的童年甚是多姿多彩。人們常說:“家,似船隻停泊的港灣,似樹木踏著的土地,似鳥兒停歇的巢兒,那是無論如何都會依靠的翅膀。它似花,似玉,清新淡雅,溫暖四方。即使是【N次方】的,依然如故。幸福,便是心靈的家。”是啊,每當我玩後受傷,獨自哭泣時,母親總會細心地幫我擦藥,緩解疼痛;每當我情緒低落,小聲抽泣,母親總會給予我溫暖,幫助我度過難關;每當涼風習習或天寒地凍,父親總會為我端上一杯熱牛奶並小聲問候我的身體健康……當春暖花開,鳥語花香,我們會去野外遊玩;當烈日炎炎,驕陽似火,我們會去小溪邊嬉戲;當秋風颯爽,天高雲淡,我們會去樹林裡,感受生命的最後章程;當寒冬臘月,冰天雪地,我們會去山邊,體驗不一樣的世界。因為有了陪伴,我體驗到了鳥的歡叫,水的歡快,風的歌唱和雪的舞蹈。而那時,我也感受到——幸福。

踏入學校,我與同學們分享者學習的樂趣,交談著每日的新聞趣事。他們陪伴著我度過了一個又一個春秋,朝夕相處的每件事似乎都是那麼記憶猶新。我們相互陪伴,解決了一道又一道數學難題;我們相互陪伴,相互學習著每個人的優點;我們相互陪伴,在運動場上劃過一道道亮麗的風景線,滴滴汗水滋潤著我們的記憶。收穫成功,收穫自信,收穫喜悅,這一點一滴都充斥著我的心靈,古人常說:“三人行,必有我師焉。”在陪伴中,我受益匪淺,明白了人生的意義,情感的交替,幸福的真諦。

我如同天上的一顆繁星,與陪伴著我的人熠熠發光。在成長的陪伴中的喜怒哀樂,都化成一縷青煙,飄到夜空中黯然無存,在陪伴的幸福中漸漸成長,多姿多彩的生活也將與他人共同分享,我們同在一片夜空下,訴說著無盡的樂趣。

有一種幸福叫陪伴 篇2

國二作文 ,603字

漫漫長夜,要是有一個人陪伴,那該多好啊。

奮鬥三年,只爭中考。然而中考到來時,我卻緊張起來,不是因為自己對自己沒信心,只是老師平時說的:“中考很重要,是人生的轉折點。”諸如此類的話讓我煩躁起來,要是平時緊張還好,畢竟好有時間調整,可是明天就是中考,漫漫長夜,要是有一個人陪伴,那該多好啊。

“不要想這些。”我小聲喃喃,可是越這麼想腦中反而湧現出更多老師說的話。要不用老師講的轉移注意力吧,說不定還有點用,去看會書吧,可是這個時間學校不允許開燈,看不了了。我只能獨自一人躺在床上儘量不去想其他東西,不久我便坐起來。然而我才發現,原來睡不著的我一個,宿舍裡的大部分人都還沒有睡。於是我們幾人便聚在一起,聊了起來,我們聊得很廣,自己理想的高中,理想的大學,以及大學畢業後理想的職業。隨著一個人打哈欠,睡意很快便襲來,我們便回到各自的床上,今夜我們互相陪伴,度過一個寧靜的夜晚。

“鈴鈴鈴”電話響起,將我們從夢中驚醒,因為我的床離電話較近,所以我順手將電話接了。一聽,竟然是爸爸。爸爸是來給我加油的,他詢問我昨晚睡得是否舒服,中午用不用送飯過來。我聽到這些心裡不禁一軟,嘴上卻答道“昨晚睡得很好。”最後爸爸讓我盡力去考就行。我暗下決心,一定要考個好成績,讓爸爸滿意。

就這樣這個我人生中的第一個大考就在爸爸和舍友的陪伴下度過,雖不說很好,但是卻讓我有了一個好的狀態去應對。

幸福就是這樣,在你最需要的時候總有人陪。

我有一種幸福叫善意 篇3

高一作文 ,844字

“今天打球溫度將下降至零下15度,請大家注意好保溫……”天氣預報裡面的女士機械地說。窗外冷冽的寒風嗚咽著,在經過的窗戶上留下了一層厚厚的霜。媽媽在一旁催促我把垃圾扔了。

我走到樓下垃圾桶旁,看見一個打著顫的老翁用蒼老的雙手翻撿著裡面的垃圾。他開啟一個個垃圾袋,裡面的惡臭撲面而來,我不由自主地往後退了一步。老翁絲毫不在意,依然用手顫抖著翻撿著。天上一片片雪花往下落,有的落在他頭上,手上和不管什麼季節的衣服都往身上套的衣服上。

我於心不忍,偷偷地把10元錢放在垃圾袋裡,再把垃圾袋放在垃圾桶裡。他用渾濁的眼睛看了我一眼,而後又繼續翻撿垃圾。我躲在一旁,親眼看著他開啟垃圾袋並拿出10元錢才轉身離去。

第二天,我經過一家廢品回收站,居然又看見了那老翁。他也看見我了,他目不轉睛地看了我好久才把我認出來,他蹣跚著走到我面前說:“你是那個丟錢的姑娘嗎?你丟了10元錢,給你。”接著遞給我兩張10元。我疑惑地問:“我明明丟的是10元啊!”老翁也疑惑地說:“這就是10元啊。”他思考了一會兒,又說:“姑娘這是兩張5元,兩個5元加在一起就是10元了。”

他以為我不會算數。他接著又說:“姑娘,這個十元是我和老闆換的,老闆說兩個5元加在一起就是10元……”我明白了,原來是老闆把一張10元換成兩張10元的啊。我轉頭望了一眼老闆,是一個身材微胖的中年人,臉上總掛著慈祥的笑。

最後我對他說:“這錢是我妹妹的,她嫌這錢太舊了就扔了,給你吧。”他起初不幹,我勸說了好久他才願意收下,還告訴我:“如果你妹妹想要回來的話,就來找我吧。”

回家的路上依然寒冷,突然我看一數梅花正開得燦爛,似血一般鮮紅,是什麼讓它開得如此鮮豔?等我回到家我才想出來,大概是善意吧。

有一種幸福叫“幫助” 篇4

國小三年級作文 ,629字

每個星期六,我和爸爸、媽媽都要去方埠看望外公、外婆。

有一次,晚飯吃好以後,我們準備回家。爸爸先把車子倒出來,可是剛一倒出來,站在一旁的媽媽就發現汽車前右輪胎破了,一點氣都沒有。

爸爸趕緊下車察看,估計是旁邊建築用的模板上有釘子,把輪胎戳破了,怎麼辦呢?我們都有點不知所措,心裡又懊惱又著急。我看看黑漆漆的夜空,心中有一股莫名的恐懼,緊緊攥著媽媽的手,不敢出聲。爸爸看看時間,已是八點半,不禁埋怨道:這麼遲了,到哪兒去找修理店呀!可是車子擋在路上也不是一回事……正當我們急得團團轉的時候,走過來一位中等個子的叔叔,他問明原因後說:“我幫你們吧!”說完便拿起千斤頂和工具,在昏黃的燈光下,他搖動千斤頂上的手柄將輪胎慢慢頂起,熟練地把破胎拆下,又將備用胎換上。他的動作乾脆利落,像專業修車師傅一樣,前後只用了十五分鐘,輕鬆解決了問題。真是雪中送炭啊!

我們的心裡都特別溫暖,媽媽為了感謝他,特意買了香菸塞給他,可他堅決不要,卻說:“這是舉手之勞!不必,不必!”爸媽拗不過他,只好作罷。

夜空仍是黑漆漆的,但我不再害怕,我覺得這位叔叔就像一盞明燈,照亮了我們的心房,照亮了我們前方的路。

回家的路上,我問媽媽:“這位陌生的叔叔為什麼會主動幫助我們?”媽媽說:“贈人玫瑰,手有餘香。被幫助是一種幸福,幫助別人也是一種幸福。”

後來,聽外公外婆說,在村裡這樣的相互幫助太平常太普通了。哇,他們真是幸福的大家庭!以後我也應該真誠地幫助別人,因為我也是這個大家庭中的一員!

有一種幸福叫“叨嘮” 篇5

國三作文 ,734字

“誰言寸草心,報得三春暉。”世上絕大多數子女都想報答父母的養育之恩,雖然各人有各人的方式,但他(她)們的出發點都是一樣的—讓父母有一絲舒心的微笑!

有人說,母愛是甘露,滋潤著乾涸的泥土,它用細雨的溫情,用鑽石的堅毅,培育著泥土裡的幼苗茁壯成長。其實,我們的母親就是這樣,她們自己寧願勤儉節約,也要給自己的兒女最好的。她們不計較自己的辛勞,卻在乎兒女的得失。

回想以前,令我感受最深的是母親的叨嘮。母親的叨嘮雖然羅嗦和煩人,但很溫暖,就像寒冬裡的一縷陽光,溫暖著我的心田。

七歲的孩子是淘氣的,那時我不知什麼叫文靜,只會貪玩,是一個十分頑皮的小女孩。每當這時,母親便提起嗓子叫我坐在她的身旁,開始聽她的嘮嘮叨叨。8歲的我就懂得不甘落後,每次的考試成績都不錯,可卷子發下來帶回家給家長看時,母親都皺著眉頭叨嘮起來,說我這裡粗心大意寫錯了,那道數學題計算錯誤被扣分了,叫我以後不要這麼粗心大意,隨後又給我講述那些因粗心大意而失敗的故事。

9歲的我常因驕傲自滿而成績下降。母親的叨嘮更多了,常不厭其煩地給我講“驕兵必敗”的道理。

10歲時我開始有自尊心,卻事事不懂裝懂,常因一知半解而誤事。此時,我又會被母親“捉”著去上叨嘮課,一、二個小時下來,老虎也變成病貓。

11歲的我又犯了貪新鮮的毛病,不用所母親又要給我上“節約是美德”的政治課了。母親要我不要追趕時髦,說養成這種習慣以後對我沒有好處,要我用功讀好書。叨嘮之聲不絕於耳,我感覺真煩死人了。

13歲的我雖然懂事了一些,但耳邊還是少不了母親的叨嘮聲……現在我長大了,才知道母親的叨嘮聲是如此的可貴。我懂得了一個這樣的道理:如果沒有母親以前的嘮嘮叨叨,就很可能沒有我以後的成功和幸福。

母親啊,女兒真的很感激您!

有一種幸福叫苦難 篇6

國二作文 ,1074字

成功的花。

人們只驚慕她現時的明豔!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。—题記

當我從沉悶的鐘聲中醒來,漫不經心地推開那扇因經年久而變得沉重暗啞的大門時,看見天井那株矮小的迎春,在寒涼的淡霧中綻出一星淺黃的小花時,心裡彷彿被什麼東西叮了一下。在一種莫名其妙的激動和顫慄中,我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。

我知道,春天來了。春天真正地來了。這來到我天井中的第一朵鮮花,以其淡雅的清香和寧靜的嫵媚,默默地告訴了我這一訊息。

而我同樣知道,每一年的春天,是必得穿過最寒冷的日子。才能抵達世界,抵達生命的內心,就像我們得青春,是必得經歷許多令人難以忍受的寂寞,痛苦,憂傷的浸泡,才能走向成熟和豐盈。那麼,這朵尚未完全乍乾的拘謹的小花,這束在清晨中搖曳閃爍的微光,又是經歷了怎樣的泥濘與坎坷,怎樣的風霜冰雪,才抵達了我這簡樸天井的呢?

記得前些天,我還在計算著春來的日子,窗上還湧動著陰森的寒流,我還不斷被風雪一次次將我從夢中喊醒。我還看見這些在漫天風雪中瑟瑟顫抖的纖細枝條時,還曾情不自禁地為他們那美好而脆弱的生命擔心不已。然而現在,春天卻真正到來了。這朵鮮花,特如此真實地到達我的血液和靈魂了!

這是一種怎麼令人感動的變更啊!

面對那些帶露淺笑的小巧面孔,我不禁想起了在我不算太長的生命歷程中,經歷的一次次艱辛和喜悅—那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚,那雙在我快要絕望放棄時伸來的援助之手,那盞在我彷徨迷惘時燃旺的明燈……。這樣簡單而真實的關愛,這些微弱而真切的光芒,都像這朵迎春一樣,激勵著我一次次奮然前進。對於我們平凡而又卑微的生命來說,這,該是那麼令人欣悅,感恩的幸福啊!

又想起去年夏天,我在渭河邊散步的情形。流經我身邊的這條河流,算不上什麼壯闊,也許,只有在它歷經千辛萬苦,抵達遙遠的黃河,才會令人想起諸如偉大、壯闊、雄渾之類的讚美言辭。但我清楚的知道,在更為遙遠的另一個地方,那是它的源頭,它又是怎樣一點一滴地聚斂微弱的生命。就像我知道,這來到春天的第一朵鮮花,在開放出令人側目的絢麗光彩前,它所經歷的痛苦掙扎和血淚艱辛。

其實,在任何一種博大的輝煌背後,都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因為那苦痛、那艱辛、那博大、那輝煌才更令人敬慕與嚮往。就像我們的生命,是比的經歷漫長的跋涉和坎坷,才能抵達那風光迷人的峰頂。而那峰頂,也只有經過期待和失望的磨礪。才會更加迷人。

成功的花。

它之所以成功,

是因為它懂得—有一種幸福叫困難。

—後記

有一種幸福叫做成長 篇7

國二作文 ,1256字

屋外飄著雨,擊打著窗櫺,悄然無聲合上書本,只見幸福在窗外窺視我一眼。不自禁依著窗,凝望著遠方。成長,這個看似簡單的詞語,包含了多少喜怒哀樂和酸甜苦辣。回頭看走過的歲月裡,那些成長裡的喜悅和憂傷,回憶起來,竟有一種甜蜜感。

微雨過,枝葉展,枝頭搖擺訴新蟬,夏邁著步伐走過來。在這樣的季節裡,怎會不多一點幸福,多一點陽光燦爛。

學習是一種幸福。把學習當作一種煎熬的人,沒有幸福可言。在他們眼中,一切猶如一場傀儡戲,自己總被人牽著走。他們到了初中後,便迷失了路,那靈魂還漫步在以前。這樣的生存,怎會有幸福。

改變對學習的觀點吧,往往一念之差,距離將會很大。現在的你是一棵樹,正在萌發,難道就不能再堅持幾年的風吹雨打,換來收穫的果實。雨是一種生命的滋養,但也是一種鞭打。亦如一首歌,有沒有想過為什麼同時一首歌不同的人卻能聽出冰與火,錯與對,只因為站在不同的立場。把學習當作一種幸福,為何要對它敬而遠之。文字是一頁頁的奇妙,整天都對著你笑。揮一揮筆尖,幸福就出來了。還不去抓住它,溜走一次少一次,不知哪次將不復歸來,被後悔貫徹生活。

學習少不了一次次挫折。縱觀古今那些人,他們走過坎坷的小路,穿過茫茫迷霧,歷經萬般險阻,最後獲得了幸福,學習上幾次考試失利又怎樣,只要付出了真正的努力,就不會遺憾,考試是一個公平較量的平臺,但總有人要破壞這規則,作弊的紙條,考試的小抄,怎對得起父母頭上多出來的白髮。想到作弊紙條拿在手裡的一瞬間,我也無奈的一笑。其實每個人都可以考得很好,只是有太多思想上的負擔,考試前一個深呼吸,信任自己、考出好成績,考出自己真實的實力。但不管怎樣,學習是不會有捷徑的,不要想一帆風順,書山有路勤為近,唯有勤奮一路走得通。勸大家改變方向,不要向你自認為完美的哪條路前進。

家庭有一種幸福。家裡總有那麼多的變數,何時父母下了崗,不為什在吵架。小時候。記得父母叫我們用筷子,爸爸揹著我們憧憬未來,爺爺帶著我們看評書楊家將,奶奶遞給我幾塊糖。兒時總有夢一般的幸福。越大為何越疏遠了距離,多去陪一陪他們,靠他們的心近一點,為他們解憂,去跨躍那條心與心之間的鴻溝。讓幸福充溢你的家庭,溫暖你的家人。不要忘記總有一種叫親情。

幸福莫名其妙,彷彿總是抓不到,過往的名人都已尋到,誰又不知道。保持微笑,沒什麼不好。多少人心中曾生幫助的念頭,去以做到。贈人玫瑰,手有餘香。那人已感激的回眸,會讓你性福許久。嘴裡總唸叨著學習雷鋒,你到底伸出過手心。要記住愉快地給別人,少從別人那拿取。畢竟時間有限,錯過了許多個昨天,又怎能為了昨天而錯過了今天和明天呢?幸福在別人眼中定義為得到,其實付出也是一種幸福,切勿忘記。

夜幕降琳了,星光帶領萬家燈火拼出個晚上,野貓在角落訴說這甚麼。一天飛逝而去。夜風從窗外吹來,不知今天是否懂得幸福。臨睡前為自己定一個幸福的目標。

不要後退,人生本不完美。如果只是紙風箏,被人操縱方向,不是所謂成長。為什麼塵世被他們誇得那麼美,只因為懂得什麼是幸福,而不是虛偽的面具後的痛苦。從現在的成長中尋找幸福。

有一種幸福叫有你 篇8

國三作文 ,727字

我一次次的回眸,只為多看你一眼,看你焦慮的容顏,只想把你刻在心裡,一次次將你想起,一次次在午夜夢中相遇,溫暖就如在你身旁。

當記憶如波濤般湧來,當朦朧似迷霧般將我籠罩,我又一次在午夜醒來,又一次在夢中與你相遇,那夢境竟與曾經的片段那樣的熟悉。

那時的我就像一塊在海中漂浮著的板子,不知何時能遇到一個港灣,早上醒來便覺得渾身痠痛,才知道發燒了,打電話給爸爸,他卻說公司很忙,讓我自己去醫院看看。聽了這話,心便寒了一半,就也沒有想著去醫院,只是請了假在寢室呆著,以為睡一下就好了。

正當睡得迷迷糊糊的時候,媽媽你卻出現了,你二話不說就把我拉了起來,手貼著我的額頭,卻驚訝的叫了一聲,好似驚訝我那熾熱的溫度。眼裡是滿滿的心疼,二話不說帶著我便奔向醫院。在醫院裡,醫生一直責備你,說孩子都燒成這樣了,才送來。不怕發燒傻掉了嗎?你什麼都沒說,只是眼眶紅紅的,當別人不注意的時候,用手擦拭眼睛,只有我明白你對我的愛,如那江海滔滔不絕,可以付出全部。

因為身在學校,不能常聽到你那溫柔的聲音,於是想著打個電話給你,可是電話的那頭不是往常好聽柔和的聲音,而是略帶沙啞的,你也同我往日那樣的不以為然的說:“沒事,小感冒,過幾天就好了。”媽媽,你不知道,我多希望你也能象緊張我一樣緊張你自己的身體。時光荏苒,你不再如年輕的時那般體格,任何疾病都侵不了你。年華已老去,歲月已流逝,你的身體機能也在慢慢變差,我希望你能照顧好自己。

媽媽,你對我的愛沒有華麗的辭藻,是那麼的樸實無華,讓我無時無刻不感受著你的關懷!

每次當我離開你身旁,你那飽滿愛意的眼神我記得;每次當我犯了錯誤,你那恨鐵不成鋼的眼神我都記得;每次當我頂撞你,你那受傷的眼神我記得。我永遠都記得:有一種幸福叫有你。

有一種快樂叫捨得,有一種幸福叫放棄 篇9

有一種快樂叫捨得,有 ,315字

有一種幸福叫放棄

放下本不屬於自己的幸福,回頭看看身邊,真正的幸福就在燈火闌珊處。幸福不是靠爭搶就能得到的,它不是物質,看不見也摸不著。

當然,它也不需要爭搶,它往往很近,就在那裡,幾乎觸手可及,只是我們伸錯了方向,越離越遠。但不要緊,早點發現,早點放手一切都還來得及。它就像是沙子,你握的越緊,它跑得越快。所以放棄無用的爭奪,那隻會讓你身心疲憊,得不償失。放棄也是門藝術,能讓你放棄的幸福,不一定屬於你。也許只是因為某種緣故,你和它來了個擦身。所以追求幸福時一定要回頭看看,自己所追求的究竟是不是自己真正想要的。必要地放棄會獲得意想不到的收穫。

捨得與放棄本差不多,快樂與幸福也本一體。只是大多數人在追求幸福的過程中失去了快樂。

有一種幸福叫練習通用格 篇10

國小六年級作文 ,611字

有一種幸福叫寫書法,我書寫的幸福是從練習通用格開始。

以前的我寫字,字是正確的,但很潦草,不整潔,不美觀,橫不平,豎不直,用媽媽的話說就是“鬼畫符”,而且是極度考驗老師的眼睛,我也曾因為考試時寫字潦草而被扣過分。雖然從那時起,我對寫字有那麼一丁點兒的進步,但跟書法對比,我的字還是“鬼畫符”。直到今年黃德廉教授帶著他的通用格走進學校,在呂老師的指導下,我真的是受益匪淺,倍感幸福。

通用格很奇怪,它既不是米字格,也不是田字格,更不是口字格,因為它中間有個小方框,外面有四個小點。後來,呂老師告訴我們,小方框叫作“中宮”,小點叫作“外延點”。呂老師還告訴我們:寫通用格時要“中宮”緊斂,外宮伸展。見我們疑惑不解、滿頭霧水的樣子,呂老師就在紙上給我們示範。隨著呂老師的筆在紙上行雲流水般地寫著,我也窺出了一點點奧妙,並喜歡上它。

於是,每天除了完成老師佈置的通用格寫字作業外,只要有時間,我就認真臨摹通用格教材帖子,一絲不苟地按教材上筆法、點畫、字型來練習。像“禾”字和“央”字,我按書上的“禾”字豎稍長,捺變點。“央”字撇和捺要舒展這個方法不停練習,使自己怎麼也寫不好的字,變成讓呂老師欣賞的字。漸漸地,我交給老師的通用格作業越來越多的“優”,媽媽也豎起大拇指笑著對我說“鬼畫符”飛跑了。

通過通用格的練習,我學會了博採眾長,學會了鍥而不捨,學會了踏踏實實地做事,這真的是令我一生都受益匪淺。所以說,練習通用格,幸福在其中!