我有一個這樣的爸爸相關作文20篇

我有一個這樣的爸爸 篇1

國小六年級作文 ,550字

草鞋是船,父親是帆……這首歌,你聽過嗎?確實,我的父親就像一艘小船的帆,推著家庭這隻小船在生活的大海上不斷向前。

記得9月3號的那一天,老師在學校表揚了我,於是,爸爸答應下班回家時給我買我最愛吃的“肯德基”。

我等啊等,盼啊盼,終於等到了爸爸下班的時間,我喜出望外地跑到陽臺上,迎接爸爸回家。

忽然一個悶雷從天邊滾了過來,發出一聲巨響,我抬頭一看,天哪!空中佈滿了烏雲,黑壓壓的一片,看這樣子,真是天有不測風雲啊!

這時,在陽臺上收衣服的媽媽說道:“要下大雨了,你爸怎麼還不回來?是不是因為沒帶傘不敢回來了?”

唉,看來,媽媽都把這件事忘得一乾二淨了,爸爸就更別說了。此刻,他肯定是跑到哪裡躲雨去了。

於是,我只好悶悶不樂地回到了自己的房間。

大概七點半左右,門鈴響了起來,我急匆匆地跑過去開門。

一開門,我被眼前的景象驚呆了,爸爸簡直成了個落湯雞,最好的那套西裝也溼了,眼鏡上都是雨水,只是,手裡還提著一個大袋子,我清楚地看到袋子上寫著“肯德基”的字樣。

爸爸對我說:“兒子,快趁熱吃!”

我楞了一下,趕緊拿來一條毛巾為爸爸擦頭髮上的水。

爸爸因為給我買肯德基被雨淋到了,媽媽趕緊幫爸爸找來乾淨的衣服換上,看著地下一汪水漬裡的兩個大腳印,一股暖流油然湧上了我的心頭。

我真幸福,我有一個這樣的爸爸。

我有一個神奇的爸爸 篇2

國小二年級作文 ,658字

我有一個神奇的爸爸,他無所不能,什麼都會。他很愛我,我也很愛他!

我有一個神奇的爸爸。他是一個數學家,我在數學遇到難題時,他能幫我理清解題思路,似乎什麼題都難不倒他;他還是一個書法家,練字的時候,我需要什麼字他就寫什麼字,我和媽媽都稱他是“萬能字帖”;他還是一個圍棋高手,四十歲開始陪我學圍棋,現在我是一個三段的小棋手,可他仍然是我合格的陪練,在棋盤上我倆經常殺得天昏地暗、血流成河。

我有一個神奇的爸爸。他是一名運動員。他看起來又瘦又高,很斯文的樣子,可是一踏上跑道,就像一隻獵豹一樣跑得飛快。我短跑的時候,成績一直不理想,爸爸把我帶上跑道,耐心的教我怎麼起跑。爸爸陪著我不停的練習,我的短跑成績就長得飛快!在游泳池裡,我的蛙泳動作一直不規範,爸爸告訴我夾腿的要領,我就遊得象小魚一樣快了。

我有一個神奇的爸爸,他溫和的時候像我的好哥們,生起氣來像一頭雄獅,特別可怕。有一次我把課外班的英語書弄丟了,在這之前,我已經在課外班上丟過好多東西了。爸爸提醒過我五六次了,結果我還是弄丟了,我很害怕,想找回來,但一直沒找著。下課之後,我走出校門,告訴爸爸了這件事情,爸爸特別生氣,就把我的水壺摔壞了。爸爸發起火來真厲害!

我有一個神奇的爸爸,他是一個工作狂。忙的時候,經常加班到深夜,甚至好幾天都看不到他。我有一個神奇的爸爸,他總說他不會下廚,有一次他包包子,包得特別好,把我和媽媽都嚇了一大跳。我有一個神奇的爸爸,他總是在家裡沒人的時候悄悄墩地,因為他很愛我們的家。

我有一個神奇的爸爸……我永遠愛爸爸,爸爸也永遠愛我。

我是一個這樣的孩子 篇3

國小四年級作文 ,693字

我是一個這樣的孩子——一個愛吃的孩子。你們看我這圓滾滾的身材就知道啦。每次吃東西的時候,媽媽都會友情提醒我,小姑娘一定要吃少點,要不然長大就難減肥了。我總是左耳進右耳出。美食當前,我無法拒絕呀。不過還是會笑眯眯地跟媽媽說:“好的。謝謝提醒。”有時嫌媽媽嘮叨,也會反駁:“你看,彌勒佛的圓潤身材就是吃出來的。”弄得媽媽哭笑不得。

我是一個這樣的孩子——一個有拖延症的孩子。寫作業、起床……總喜歡磨磨蹭蹭。為這壞習慣,我可沒少挨媽媽的打和罵。而我總會“好了傷疤忘了疼。”因為我也有一個同樣有拖延症的老爸。每次看到老爸慢慢騰騰地起床、穿衣服。我就會跟媽媽說:“這叫遺傳!”接著,就會連同老爸一起“遭殃”。

雖然,我有不少的缺點,但也有不少的優點。比如:專注力強、愛讀書、人緣好……不過,我最大的優點就是接受能力強。

就拿我彈鋼琴的事來說吧。老師教我一首新曲,叫《保衛黃河》。是需要和另一個孩子共同完成的四手聯彈。剛拿到曲譜,我就驚呆了,天哪。整整11頁!我頓時就沒了信心,對老師說:“老師,這麼長,我彈不起來怎麼辦?我沒彈過呀。”老師說:“沒事,你的接受能力強,能學會。”聽了老師的話,我重拾信心,先花了30分鐘熟悉曲譜,再慢慢跟著老師的節拍彈,很快我就學會了這首歌曲。

我就是一個這樣的小女孩,愛吃、愛玩、也愛學。

我想要一個這樣的朋友 篇4

國小六年級作文 ,560字

朋友是我一生中不可缺的寶貴財富。因為有朋友的激勵和相助,我才會一往無前。

有句話說得好,你是誰並不重要,重要的是你和誰在一起。和什麼樣的人在一起,就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;和聰明的人在一起,你會不同凡響。

我想要的朋友,她並不是那麼漂亮,平凡的穿裝,平凡的相貌,平凡的身材,總之不要求她美麗動人,因為這根本不重要,我也不在乎。

我想要的朋友,她不要那麼暴烈,那麼不知所措,只要她安靜就好,活潑就好,平常就好。

我想要的朋友,她必須有愛心,有同情心。這樣,她可以和我一起幫助別人,我們可以一起同情別人,那也是一件快樂的事。

我想要的朋友,她可以在我傷心時陪著我、安慰我;可以在我無聊時陪我聊天、玩遊戲。她可以陪我唱歌、陪我畫畫、陪我打羽毛球、陪我聽音樂。只要我們在一起快快樂樂的。

我想要的朋友,她可以幫我不會的題目,教導我怎樣寫好作文。真好,這樣我就可以解決難題了。

我想要的朋友,她可以和我一起上學、放學,一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會更加深刻。

我想要的朋友,必須要關心我、體諒我、瞭解我,而不是那脆弱的氣球,也不是那麼美麗的玩具熊,因為它們不會說話,顯得十分安靜,而我非常孤獨。

我想要這樣的朋友,如果真的有一個這樣的朋友,那我就心滿意足了!

我想要一個這樣的自己 篇5

國一作文 ,678字

人無完人,永遠沒有一個人是完美的,可是,我想要一個這樣的自己。

我想要一個這樣的自己,她可以不那麼丟三落四,永遠不會在關鍵時刻一拍腦門:“哎呀!我的東西又落在那個地方啦!”然後急匆匆的去尋找,又沒有時間做當下的事情,形成惡性迴圈。那個女孩,她也許真的可以不丟三落四。

我想要一個這樣的自己。她可以不要那麼不自覺,永遠不會用大把的時間去坐在座位上發呆,等著母親發怒:“你,趕緊做這個!”然後不情不願的動身,但前面的好時光又被浪費,效率無法提高。那個女孩,她也許真的可以自覺一些。

我想要一個這樣的自己,她可以不要那麼會反駁,永遠都不會在被批評的時候說出無數的理由給自己開脫,引起與對方新一輪的矛盾,最終鬧的不歡而散,自己同樣悶悶不樂。那個女孩,她也許真的可以更擔當一些。

我想要一個這樣的自己,她的字可以不那麼潦草,永遠不會在行雲流水寫下一篇文章後,歡天喜地的找老師、家長指點,卻不斷的被人問:“這是什麼字?這個字寫的是什麼?”讓原本雅緻的文字變成了大家都看不懂的廢紙。那個女孩,她的字也許真的可以娟秀一些。

我想要一個這樣的自己。她可以在柳下河旁,蒹葭之上,靜靜的聆聽自然之韻,冥思山野空靈,一襲白衣,一壺清茶,讓時間獨自從雲霧中走過,不染半滴淤泥,宣紙浸蓮心。那個女孩,她也許真的可以沉穩、優雅一些。

如果我成了那樣一個自己,也許就近乎完美了,雖然有那麼一點困難,但我相信,只要盡了百分之百的努力,就一定會有成功的一天!如果有一天,你碰到一個女孩,她白衣勝雪,臉上帶著陽光般乾淨、明媚、不含雜質的微笑,站在街角望著你,眼眸清澈如水,那麼,那個女孩就是我!

我想有一家這樣的商店 篇6

想象作文 ,964字

我有一個很大很大的理想,就是開一家可以拍了回到十歲的店,我給它取名為:重返十歲!大家說一說這樣好不好?

我也終於實現了這一個大大的理想,只要在我這裡拍一下就會變得年輕美麗,所以大家都來我的店裡拍照,人也一天比一天多,有時候一天可達到一萬多人。可是,一天晚上,一個穿黑色皮服的老爺爺突然出現在我的店裡,他說:“我也要返回十歲。”我很自信地說:“好的,沒有問題。”

可是,他進了我店,我拿相機給他拍了下,竟然沒有絲毫的反應,老爺爺沒有返回到十歲的樣子,我只能對老爺爺說:“對不起,相機不知道怎麼不起作用了,你讓我研究一下,過兩天您再過來,我重新幫您拍一下,好嗎?”老爺爺只好答應過兩天再來了。

老爺爺走後,我一直在想為什麼相機對老爺爺一點效果都沒有呢?我苦苦想了兩天兩夜終於想到了,可能是老爺爺全身穿的太黑了,所以不能對他使用這種辦法。後來,經過精心打造,我終於造出來一臺對黑人有用的相機。兩天後,我的那個黑人老爺爺又來了,我拍了一下,結果還是沒有用,但是老爺爺告訴我說他得了一種醫生都沒有見過的病——糖尿白血病。

老爺爺說他只有兩天的壽命了,所以我不得不趕緊開始我的B計劃,用了一天的時間打造一臺新技能照相機,老爺爺又來到了我的店裡,試了一下還是沒有用。

最後,我只能使用最後的C計劃了,我發現老爺爺的皮服是黑色的要把它調成白色,然後是他的年齡關係,還有最重要的他是什麼血型,我都問清楚了。於是開始打造了一個大型的綜合無敵重返十歲的相機,在老爺爺活著的最後一秒給他拍了一張照片,老爺爺終於回到了年輕時候的模樣。

老爺爺照了下鏡子說:“我面板變白了,我的全身都變了。”老爺爺變年輕後,給了我大大的擁抱,對我非常的感激。

我又到了一個大森林去了,那裡的小動物和昆蟲們也需要我,所以我會跟它們說話,於是大森林也成為了我的大家庭。

因為我一會要跑到市區的那個店,一會還要去森林裡的那個店,所以我做了一個很大很大的複製機,可以再複製一個我去森林裡的那個店裡工作。

我的一生就這樣地過下去,永遠也不會死去,我也就可以這樣一直幫助人們,慢慢地我的店也變得越來越有名,全國各地的人都來我這裡拍照,因為我可以讓他們永遠年輕。

我想要一個這樣的家 篇7

國小四年級作文 ,422字

我想要一個這樣的家,我想要的這個家是溫暖的,你回到家就像回到了自己溫馨的港灣一樣的家。

可我在家的時候,家有時候,不會給我一絲的溫暖,有時候我並不覺得這個家很溫暖,爸爸回來的時候,基本上爸爸媽媽每次都要至少吵一次架,爸爸動不動就發很大的火呢!

現在我還不能玩遊戲,一次也不能玩,偶爾玩一次也不行,這讓我覺得很鬱悶,在這個暑假裡,本來說的要去游泳,但是有時候爸爸回來都要出去吃飯,有時候媽媽說有事辦,所以這個暑假才沒有遊過一次泳,只到現在。

我現在的作業比以往多的多,不光是老師佈置的作業,語文作業,數學作業,英語作業都有,而且有時候還得訓練架子鼓,不過打架子鼓對於我來說只是一種放鬆,而且能把它看做一箇中間休息的遊樂設施就行了。

我真的很希望家可以變得更加溫暖,像一個家,而且更像一座溫暖而舒心的港灣,可以為我自己遮風擋雨,而且也可以為我的爸爸,媽媽遮風擋雨哦!也可以在我不高興的時候讓我開心,這才是我想要的一座房子,一個家我自己獨特的家。

我想有一個這樣老師 篇8

國小五年級作文 ,395字

我們有過許許多多的老師。有的老師我們很喜歡。有的老師,我們可能很不喜歡。我很希望有一個這樣的老師,我相信大家一定都很喜歡。

她說話溫柔,並且不會輕易發脾氣。上課時能生動有趣,不會很枯燥。課中還可以有一些互動活動,讓我們能在玩中學,學中玩,這樣即能開心也能學到東西,又很輕鬆快樂。

她知道我們每個人學習,情況,能給我們不同人佈置不同作業,量不是很大,但很有針對性。可以佈置一些有趣也能學到知識的手工作業。這樣既能學到東西。還能提升動手能力也不失樂趣,一舉多得。

她在課前給我們放一些電影視訊,呢讓我們看。或者本節課的內容學完了,也給我們放一些。這樣我們也不會有多餘的時間說話。大家看看視訊,放鬆一下,可以學點知識,不浪費時間。

她在講課時候能給我們科普知識,引申很多有趣故事,讓我們在具體故事中學到科學知識。

如果有這樣一個老師。我相信我們學習一定會更很認真。更能安靜下來,成績一定更好。

我想要一個這樣的課堂 篇9

國小三年級作文 ,445字

我發現學校裡再有趣的課都會有同學開小差,有的在擺弄文具,有的在和同桌講話,還有的呆呆的望著窗外……這樣可不好,不過我有一個想法!

最近我在看《窗邊的小豆豆》,書裡的巴學園給我留下了深刻的印象:電車做成的教室,樓梯變成的禮堂,還有校園裡那一棵棵屬於孩子們自己的樹……當然,最讓我印象深刻的是孩子們在這樣的學校裡總能專注地做自己喜歡的事情,學校裡到處充滿了歡聲笑語。

我想讓我們的課堂變得像巴學園那樣有趣,這樣就不會有同學開小差了。老師們可以把課件做得更有趣兒一些,把課文變活,讓同學們沉浸在課堂中,都忘了開小差;還要少佈置些課堂作業,這樣課間和午休的時候,我們就可以出去散散步,這樣不僅能勞逸結合,還可以有更多的時間觀察到更多的寫作素材;還可以通過使用各種小道具或者角色扮演讓課堂變得生動起來,比如在音樂課上,同學們可以變成一個個小“音符”邊唱邊跳,多麼開心啊!

這就是我想要的課堂,我覺得它很棒,你覺得呢?

我有一個幸福的家 篇10

國小五年級作文 ,767字

我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸,有勤勞善良的媽媽,有和藹慈祥的爺爺奶奶,還有一個聰明、懂事、可愛的我,組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪!

爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人,一天到晚忙個不停,一會兒看電腦,一會兒接單子,一會兒打電話。有一次,爸爸生病了,我勸他好好休息一下了,他不聽還說:“我不能不工作,客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動,才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮,家用電器一應俱全,日子過得紅紅火火。

媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師,她除了工作,還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹,她什麼都懂,教會了我很多知識,讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲,但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。

爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛,只要一有空,他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌,更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人,她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜,我們家吃的蔬菜都是奶奶種的,這可是真正的綠色食品哦!我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。

我是家裡的“小太陽”。我上五年級了,我和大多數小朋友一樣,愛看電視,愛玩電腦,不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文,尤其喜歡寫作文。除了學習,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事,也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。

我們一家非常和睦,互相關心,互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩,有時連爺爺奶奶也一起帶上,看到我們一家其樂融融的樣子,很多人投來羨慕的眼光。

瞧!這就是我的一家。我的家人都很愛我,我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪,我想大聲說:“我有一個幸福的家。”