我有一個愛嘮叨的媽媽相關作文20篇
我有一個愛嘮叨的媽媽 篇1
國小五年級作文 ,751字“趙巨集宇，作業寫完了嗎？寫完了就快去睡覺！”
“知道了”
這就是我的媽媽，一個愛嘮叨的媽媽。
我的媽媽她有著一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙紫葡萄般靚麗的眼睛下，是一張能說會道的嘴。
自小到大，我都認為沒有人比她漂亮，因為在我的心目中，她比所有人都要漂亮N（許多）倍，可就是這樣一個在我心目中完美的、我的好媽媽，卻有一個永遠、永遠都不能改掉的毛病——嘮叨！
可就是這個我一直以為是“壞毛病”的媽媽的小習慣，卻在一個夜晚改變了……
記得那一次，我在家吃完晚飯後，早早地就把作業完成了，於是便去看電視。我許是最近學習壓力太大了，竟看著看著，就在沙發上睡著了。
醒來時，我發現身上竟然多了條毛毯，習慣性的起身回頭一看，看到了媽媽進屋的身影。心中頓時有一股暖流流淌過，感覺酸酸的。
再坐下回頭看電視，才發現電視里正在播某個頒獎典禮，一位名人在發表自己的獲獎感言，“我要感謝母親在我幼時對我的嚴格教導和嘮叨，因為這代表著母親是在乎著我、愛著我的，她只不過是不太會用甜言蜜語來表達自己的情感罷了……”
看到這，我想起了媽媽平日裡對我的嘮叨，眼睛突然看不清前方的電視顯示屏了，感覺酸酸的、癢癢的，眼眶中有霧氣環繞……
媽媽，雖然你對我的嘮叨很多，令人好生厭倦。但可憐天下父母心，媽媽每一句“嘮叨”都包含著對我點點滴滴的愛啊！是您用愛把我的缺點一點點的改掉，從中也可以看出您對我的無私的愛有多麼深厚……
這就是我的媽媽，一個愛嘮叨的媽媽，但是我卻依然是如此的愛她。
一個愛嘮叨的媽媽 篇2
寫人作文 ,503字別人總說媽媽嘮叨天經地義—呵呵，我忘了這是誰說的了。而我卻覺得媽媽嘮叨天不經地不義。為啥老媽嘮叨沒事，我多說一句就不可以呢？哎，我還是告訴你我老媽有多嘮叨吧。
首先，一般媽媽一句最多也就說個三五遍，只可惜我媽媽沒有那麼好，一句話最少說兩遍，最多？那就不知道多少遍了。有的時候，她能一句話說得天昏地暗，日月無光。
記得有一次，我要出門去上美術課，媽媽就開始不停地嘮叨，一會兒說要帶這個，一會兒說要帶那個，我只好帶來帶去。都帶完後，我用手一提，好重啊。她讓我帶的東西，怎麼得有十斤八斤的。我真是心都碎了。我暗想：老媽，如果用不到，我就怨你。後來到了畫畫班，果然沒用到那些東西，更精確地講，就是白背了一天，我要累死了！我決定以後不聽媽媽嘮叨了。
回到家，我就和媽媽說了這件事，媽媽說：“那也可以，咱們就試一次。”第二天也有課，我想終於可以離開媽媽的嘮叨了，太好了，我就可以離開笨重的書包了。結果，我當天晚上開心大勁兒了，所以忘了整理書包，第二天，我不是忘帶書，就是忘帶本兒和作業，整個課堂上都提心吊膽的。我想還是媽媽的嘮叨好呀，最少不會忘帶東西。
嘮叨的老媽啊，我既愛你又煩你，但時時刻刻又離不開你。
我有個愛嘮叨的媽媽 篇3
國小三年級作文 ,496字我的媽媽愛嘮叨，我有個愛嘮叨的媽媽！
“快起床，上學要遲到啦！你是少先隊員，不能遲到，遲到就不是好學生啦……”聽！我的一天開始了：“趕快穿衣服、刷牙、洗臉、飯放桌上了……”好不容易背上書包，準備換鞋出門，媽媽也不會放過這樣的機會：“到了學校上課要認真聽講，積極回答問題，下了課別到處亂跑，多看看書……”我總是一溜煙兒衝下樓。“知道了，知道了。”
“今天怎麼回來這麼完？放學晚還是在路上玩了？今天作業多不多……”剛邁進家門，媽媽的嘮叨就跟著來了：“你是想先看會書，還是想先寫作業，還是想先吃飯？……要不你還是先寫作業吧，今天的作業不是多嗎？先寫數學……”我趕緊說：“先寫作業。”媽媽這才強忍著停止了嘮叨。
其實讓媽媽嘮叨並不是我的本領，爸爸也有。“你怎麼搞的，出門竟然忘帶手機，我又不知道你去哪了，又沒法給你送……”媽媽總是這樣重複地說來說去，嘮叨個沒完，爸爸也都是微笑著不做聲地聽著。
媽媽就是這麼愛嘮叨。我生病了，她嘮叨；爸爸晚下班了，她嘮叨；我踢球摔著了，她嘮叨；爸爸吃飯少了，她嘮叨……但我和爸爸一點也不怪她，因為我們深深地知道，媽媽嘮叨的話語裡充滿著對我們滿滿的愛！
我愛嘮叨的媽媽！
一個愛嘮叨的人 篇4
寫人作文 ,646字我的媽媽有些愛嘮叨，家裡常常響起媽媽的嘮叨聲。這些嘮叨聲雖然有時讓我覺得有點煩，但是更讓我感到很溫暖。這些嘮叨聲伴著我成長，伴著我不斷進步。
“起床了，起床了。”鬧鐘叫了起來，可我睡得正香，迷迷糊糊中“啪”地一下關掉了鬧鐘，又沉沉睡去。“起床了，要遲到了，不是說好了早睡早起的嗎，還睡……”媽媽走過來，一下子把我從被窩裡拽了出來。一天就這樣又在媽媽的嘮叨聲中開始了。
“把雞蛋吃了，牛奶喝了，吃飽了才有精神上課……”媽媽看我沒有認真吃飯，又開始了無休止的嘮叨。“哎呀！知道了。”我表面上應和著，心裡卻想著：煩不煩呀！
在媽媽的嘮叨聲中，我吃完了早飯，背起書包準備上學。“檢查下書包，別又和上次一樣忘了帶什麼……”在媽媽的嘮叨之下，我也只得像個小羊羔一樣乖乖聽話。真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳—數學作業本沒帶，幸虧檢查了一遍，要不然還不得“丟人現眼”。這時，我覺得媽媽的嘮叨好像不那麼煩了。
到了學校，剛把書包放下，早自習的鈴聲就響了。我心裡慶幸，多虧媽媽的嘮叨，不然就遲到了。
看到因遲到被罰站的同學，我想起了媽媽的嘮叨；看到因忘記帶書本而被老師批評的同學，我想起了媽媽的嘮叨；看到因餓得無精打采沒有心思聽講的同學，我想起了媽媽的嘮叨……
媽媽的嘮叨就像一盞盞路燈，照亮我前進的道路；媽媽的嘮叨就像清涼的泉水，滋潤我乾涸的心田；媽媽的嘮叨就像一把鋒利的剪刀，剪掉我多餘的枝枝丫丫。
正是有媽媽這樣一個愛嘮叨的人，我才會不斷地進步，不斷地養成良好的習慣，不斷地超越自我、茁壯成長。
我有一個愛運動的好習慣 篇5
國二作文 ,695字身體是學習的本錢，學習好了，身體垮了又有什麼用呢？不僅如此，長期的運動還培養了我頑強的精神，拼搏的鬥志以及樂觀的心態。
紅色的跑道上有我的身影，學校運動會我參加了800米，起跑時，大家都爭取搶到第一的位置，這實在是讓我不適應，也把我的節奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個無邊無際的黑洞，周圍一切一切的聲音和人都消失了，我感覺我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認輸麼？不，不能。我認為這是一種責任，更是一種精神，一種頑強，拼搏的精神，我也確實跑下去了，第五圈時，我爆發了，身體裡彷彿又源源不斷的力量湧上來，一連超越了前面三個人，這力量硬是從精神而來，這精神又應是從運動而來的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學時，只要有機會，我都會打一會兒籃球，有時候比分會不如人意，但這並不會打到我，反而會激發我的鬥志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災樂禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無目的的在場上晃盪，彷彿勝也好，敗也好，什麼都跟自己沒有關係了，但我卻一直保持著樂觀的心態，也在一直尋找著機會，終於，對面傳球時，我一躍，把球給截了下來，直接傳給了劉同學，他也把握住這次機會，完成了一次完美的快攻，我們終於與打破了僵局，全隊隊員也找回了狀態，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對方打得目瞪口呆。終於，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂觀的心態幫助了我們，這種樂觀也是源於運動吧！
我熱愛運動，我相信我會把這習慣堅持下來，也會從中獲得更多的頑強，拼搏和樂觀等美好品質。
我有一個愛耍酷的同桌 篇6
國小三年級作文 ,638字瞧！我旁這位又瘦又矮外號又稱“絲瓜”的人就是我的同桌—賀仁杰。
他一個小小的西瓜頭，一雙會“發電”的眼睛，再配上他那高又有點挺的鼻子，和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學習成績不錯，但十分愛耍酷，就因為他這個愛耍酷的特點，我跟他的“戰爭”是一波未平又起一波。現在我就用我的笑把我和他之間的一件事寫出來，讓你們見識見識吧。
一天，我正在做作業，同桌突然之間問我：“我帥嗎？”他邊說還邊甩一下頭髮，手做一個酷酷的動作，那雙會“發電”的眼睛衝我眨巴了幾下，頭還不時的搖著。過了許久，我才回過神來，回了他一句：“神經過敏！”他不死心，再問我：“我帥不帥？”我嚥了一口口水，對他說：“真是太衰了！”他又用手梳理了一下頭髮，自認為髮型超酷，對我說：“你明明就想說我帥，幹嘛不承認嘛！”我對他說：“得，得，你真是太‘帥’了！”（當然這“帥”字打上了引號）他剛想說什麼，我怕他又“長篇大論”起來，便捂著耳朵逃了，只聽見他在後面叫：“你別走，我帥嗎？”我以飛一般的速度逃離了這個危險地帶。
過了幾天之後，我又坐在自己的位子上埋頭寫作業，我向賀仁杰瞟了一眼，只見他坐在位子上，用牙齒咬著手，緊皺著眉頭，不時用手甩甩頭髮，又捏捏鼻子，滿臉一幅沉思的樣子。我問他：“嘿！你怎麼不耍酷了呢？”他回答我：“我在思考一個問題！”“吆，什麼問題呢？”我風趣的問他，心想：太陽今天打西邊出來了！他說：“為什麼我這麼帥呢？”我立馬做了一個暈倒的姿勢。
我的同桌就是這樣一個愛耍酷又很搞笑的人！
一個愛嘮叨的人 篇7
國小五年級作文 ,658字一天早上，耳邊就就遭了殃：“張宇航，起床啦！快不趕趟了！”不用猜就知道，一定是老媽。
哎！離上學還有一個小時呢！可老媽就催了起來，可想不聽“嘮叨大王”的後果，就不得不聽從“指令”
我正在洗臉的時候，耳邊又響起熟悉的聲音“快點，快點，你要急死我呀！"我的蒼天呀！我想：老媽拜誰為師學的嘮叨神功呀？這個人也太厲害了！因為老媽青出於藍而勝於藍！我只好三下兩下把臉洗完，用最快的速度把飯吃完，然後對媽媽說：“可以，可以走了。”可是媽媽正在擦自己嫩嫩的臉，一會兒又梳梳烏黑的頭髮，一會兒又整理整理衣服，一會兒又去找個漂亮的包……她還催我呢，我看她應該催催自己啦！“好了，姑娘咱們走吧！"哎，也不知道誰在浪費時間。
晚上，我剛放學回家，正準備吃個水果再去寫作業，可媽媽的嘮叨聲又響起：“你先去寫作業，寫完作業吃，就這一會也餓不死你！”我只好被迫去寫作業，可等寫完作業呢，我去找媽媽要水果，媽媽給我拿了五個金錢橘，說：“先吃幾個橘子，一會兒去寫英語。”我只好用最快的速度吃完，媽媽又開始嘮叨："別看答案，認真做題。”哎！這就是我那愛嘮叨的老媽。
古人云：“良言苦口利於病，忠言逆耳利於行。"我在媽媽的嘮叨聲中養成了早睡早起，抓緊時間做事的好習慣，這還真要感謝老媽喲！
一個愛嘮叨的人 篇8
國小四年級作文 ,640字“鄭皓文，鄭皓文，起床了！“原來是是嘮叨大王——媽媽，又來拜訪我了。
我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長髮，兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣，閃閃發光，可一張嘴總是喋喋不休，嘮叨個不停。
她的嘮叨，對我來說最糟糕的就是早上。當我在睡夢裡拿著刀叉吃著西餐，大口大口地喝著飲料時，耳邊突然傳來雷鳴般的聲音“鄭—皓—文，你給我起來，吃早飯了……“頓時，我從熟夢中被驚醒，西餐沒了，飲料消失了。
到了中午，我看見桌上擺了許許多多我超喜歡的菜，於是馬上盛好飯，來到桌子前，開始大口大口如野獸般吃了起來。這時，媽媽看見了，她馬上走到我的面前，對著我又是一頓嘮叨：“吃飯吃慢一點，這麼野蠻幹嘛，你是幾天還是幾個月沒吃了呢？“聽著媽媽的嘮叨，我只能放慢吃飯的節奏，可媽媽還是沒有停止她的喋喋不休：”也不要這麼慢，蝸牛似的，什麼時候才能吃完啊？”唉，這嘮叨的媽媽啊！
在我的學習上，媽媽嘮叨的功力依舊不減。記得有一次，我的作業堆積如山，媽媽見了，嘮叨病又犯了。“快期末考試了，作業呢？半點都沒動？功課一點都不認真，這個學期如果考不好，就罰你一個暑假寫一百篇日記，二十篇讀後感，好詞一千個好句一百句。”我聽了腦袋都快爆了，於是趕緊複習。
唉！媽媽這嘮叨的病還有救嗎？不過，我心裡也知道媽媽的嘮叨其實都是為了我好。
一個愛嘮叨的老媽 篇9
國小五年級作文 ,628字我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭髮，兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
我媽媽什麼都好，可惜就是太愛嘮叨了。什麼，不相信？那就瞧瞧吧！
週五的黃昏，安靜而優雅。我一路小跑回家，一看，媽媽把飯都準備好了。我大喜，書包一扔，抄起筷子，開始消滅眼前的佳餚。正當我吃得津津有味的時候，媽媽突然站了出來，說：“飯前便後要洗手！4歲時候多少告訴你了，怎麼現在還沒有記住？你知道手上的這些細菌帶來的後果嗎？還不快去！”我心裡嘀咕：“細菌有什麼了不起的！我的免疫系統是吃乾飯的呀！”可惜母命難違，我只好乖乖地去洗手，隨便溼溼手了事。這時，耳邊響起一道晴天霹靂，“太不認真了！這麼洗能洗乾淨嗎？一發子彈可以消滅一大群敵人嗎？認真洗。”無奈，我只好又認真的把手又洗聊一邊再去吃飯。
今天的飯菜很香，我一坐下就大開吃戒，狼吞虎嚥地吃起來。誰知道媽媽還不消停，“喂喂！狼吞虎嚥地吃，想拉肚子嗎？吃飯要細嚼慢嚥！”我實在無語了，這也算啊！只好慢條斯理地吃了起來。
飯後，我直奔書房，拿出作業提起鋼筆，準備與茫茫題海搏鬥。誰知道又捱了老媽的一聲霹靂：“吃完飯後不要立即寫作業！這會影響消化和視力！先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經是第四次了。沒有辦法，我只好和媽媽一起去遛彎。
哎！媽媽你嘮叨不嘮叨啊！
我有一個當老師的媽媽 篇10
寫人作文 ,1296字“劉馨陽！”每當聽到辦公室有人用高亢的、嚴肅的語氣在叫我的名字時，那就意味著，我的媽媽老師的怒火快要點燃了，我只好無奈地把剛要抬出去的腳邁回來，乖乖地坐下來開始寫作業。
同學們都羨慕我的媽媽是學校裡的老師，隨時可以看見自己的媽媽不說，實在忘記帶文具了，跑進媽媽辦公室就可以搞定；夏天太熱時，課間還可以偷偷溜進去吹會兒空調涼快涼快……唉，他們只是看到了這些微不足道的好處，他們不知道，媽媽跟我約法三章：除了每天放學，沒有特殊情況一律不準進辦公室，不然，馬上請出辦公室大門。所以，我享受以上的方便，都是趁她不在的時候偷偷進行的呢！
而且，每天媽媽去學校，我也去學校，雖然進了校門，我們一個往左一個往右，可是，升旗儀式，媽媽班級的隊伍就在我的班級旁邊；課間操，我們的隊伍總要從媽媽班級旁邊經過，一抬眼，媽媽就能看到我；不湊巧的是，媽媽班級的教室就在我們教室樓下，雖然因為忙碌，她很少上樓，可是有時候課間我和好朋友正在追鬧躲藏時，猛一回頭，竟然發現媽媽從我身邊匆匆而過；有時候去辦公室幫老師做事，一進門有時竟然發現媽媽在和老師們交談，我緊張兮兮，生怕最近有什麼被媽媽抓住把柄，只好提醒自己，上課認真管住自己，千萬不要和別人講話，不然……我感覺我的一舉一動都在她的眼皮底下，哎，其中的滋味只有我自己才知道。
媽媽去年教一年級，放學我聽到家長們在辦公室說，孩子們回家都說媽媽好溫柔，從來對學生都是和顏悅色。媽媽很溫柔嗎？有時候因為磨蹭、因為任性頂撞媽媽，被媽媽訓斥的時候，我總是委屈地抗議：“為什麼你對你的學生那麼溫柔，對我卻是凶巴巴的。”媽媽一笑：“因為我的學生沒有惹我生氣，而你卻經常惹我生氣啊！”哎，我只有無語了。
媽媽的學生真的不惹媽媽生氣嗎？我記得她教上一屆畢業班的時候，因為班級有很多調皮的男同學，老師們都開玩笑說，媽媽的班級十大天王都齊了。畢業那段時間，學生們心思不穩，有些同學課間打架、偷拿同學錢物、科任課搗亂……媽媽很著急，也很生氣，所有的事情都需要媽媽去處理，媽媽每天要上幾節課，批改很多作業，還要處理班級各種事情，每天都非常疲憊，腦袋都要炸了。有一次我問媽媽：“你的學生那麼淘氣，你就不要管了。既然那麼辛苦，你為什麼還要當班主任呢？”媽媽回答：“學生淘氣，是因為他們不懂事啊，我是班主任，當然要教育幫助他們；而且我喜歡這份工作，所以我一定要努力做好，才能當一個稱職的班主任啊！”哎，我明白了，媽媽的耐心和好脾氣都給她的學生了，所以回到家裡，她就容易對我生氣。
儘管工作很忙很辛苦，我的媽媽老師每天回家把家裡收拾得乾乾淨淨；作業裡遇到了難題，她總是耐心地指導我；她陪我去上各種興趣班，陪我去不同的地方旅遊；儘可能地發揮她那並不拿手的廚藝，給我做好吃的……我有時候還要惹她生氣，所以，我真的要好好體貼她，不要讓她操心了！我的不完美的媽媽老師，我愛你！