我會努力的作文600字相關作文20篇
我會努力的作文600字 篇1
國二作文 ,8112字【篇一：我會努力的作文600字】
魯珉希
“知了——”夏夜，一切喧鬧歸於沉寂，只剩下蟬不斷地鳴著，卷在一陣熱浪中，久久不散去，而我，卻在這一片燥熱中，猛地探出頭振翅直衝向樹梢去……
望著周圍新鮮的一切事物，喜悅之情溢於言表，可就在這本該慶祝的時刻，視線卻偏偏被淚水模糊……
那是17年前，我的夢被大雨驚醒，厚重的土擠壓著我，黏乎乎的泥附在我的身上，我無法動彈，只得任由冰冷冷的雨水順著泥土的縫隙滴下，漸漸把我淹沒，我，喘不過氣。絲絲涼意猶如根根利箭，刺穿了我，寒意在體內蔓延，那一刻，我認為，我完了！
好在上天眷顧著我，眷顧著這埋在泥土中的微不足道的小生靈，我還活著。
那場雨，澆醒了我，澆醒了我的鬥志！
我明白，我是活的，是向上的，是頑強的，老天，我保證，我會努力的！
於是，我開始瘋狂地、貪婪地汲取那土中零零點點的養耕，是我的珍寶。我毫不顧忌地、忘乎一切地吞嚥著，對我來說的美味。終於，我感到我已竭盡全力的時候，我，又開始沉睡，但這一次，是為了破土！
積存的養分一遍遍在血液裡迴圈著，送往我的全身上下，五臟六腑，一點點地吸收著，同時，我也一點點的壯著，終於，當貯存的養料耗盡，我再一次睜開雙眼，眼裡滿是堅守，一望無際的黑，在我眼裡已不再是不可征服的，我要向上，向上！
我開始了我的攀爬，我那麼堅持不懈地、鍥而不捨地向上爬著，累了、倦了，停下來振奮下精神，補充點營養，繼續上路，終於，空氣不再壓抑，夜也不再漫長，我知道，我馬上就要成功了。我踮一下腳，終於嗅到那最鮮的空氣，我揮一下翅，直指雲霄，這時，我看到，風那麼清，月那麼明！
我伏在樹梢，享受著最美的夜，一片葉不解地問：“你等了十七年，只為一個夏天，為什麼？”我笑笑，沒有說話。
“知了，知了”從此，美妙樂章中加入了我嘹亮的歌聲，努力彷彿有了味道，在風中瀰漫……
【篇二：我會努力的作文600字】
王嘉寧
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時光如流水，伴著匆忙的腳步從我們身邊穿過。翻開一五年日曆嶄新的一張，丟去過去那些沾滿汙穢的壞習慣，告訴自己：我會努力的！
捨去過往的汙穢，伴著努力大步向前！
當清晨的第一縷陽光探進窗臺，當晶瑩的露珠在新葉上打轉兒，當小鳥的輕鳴從耳邊響起，不要在迷戀溫暖的床塌，睜開雙眼，努力走下床來，不要昏昏沉沉，努力清醒過來，帶著對未來滿滿的期望，把新鮮的空氣吸入鼻尖，把清爽的鳥鳴裝入耳畔，把溫暖的陽光擁入懷裡。早晨的一切一切是多麼美好！我相信，在未來的日子裡，我會努力做到，讓自己變得更美好。
捨去過往的汙穢，伴著努力大步向前！
用時間的橡皮努力擦去過去那些深深刻入腦中的遊戲場景。迴歸到現實中來，不再被虛擬世界中的惡魔所環繞。雖然網路像一塊巨大的磁石來使勁將我們收入夢幻的深淵，但我們不要順其自然，讓自己被它所吸引並進入它的魔瓜，努力爭脫，克服懶惰，回到現實中懷著一顆努力向上的心向未來前行！
捨去過往的汙穢，伴著努力大步向前！
課下不要對那些堆積如山的作業哀聲嘆氣，不要懷著一顆憤憤不平的心去應付它們，更不要為了留出大量自由自在的娛樂時間而把字寫得“龍飛鳳舞”。努力改變自己，平下心來專心志致地把它們填充上自己優美的字跡。認真地分晰每一道題，以積極努力的心態面對它們，因為有它們，我們才能學習地更紮實。
捨去過往的汙穢，伴著努力大步向前！
從我們的生活中刪除懶惰，空閒的時間，不要懶散地發呆，不要被那些五彩斑?的電視畫面所吸引，不要做一些對自己無意義的事。加強鍛鍊，使自己擁有一個健康的身體，讓自己少被病魔環繞，盡力而為，努力面向未來，儘自己最大努力做好自己！
盡力而為，丟去過往的壞習慣，給自己個承諾“我會努力的！”
【篇三：我會努力的作文600字】
敬雨桐
“嘰嘰喳喳”的叫喊中偶爾摻著幾聲悅耳的蟬鳴，溪水又劃過了幾塊光滑的石頭，陽光透過樹葉間的縫隙灑在花瓣上，我依舊懶懶地趴在花蕊中央。
輕風撫過，連帶著我身處的花朵微微一擺，我便陷入了一片粉塵之中。第幾個白晝了呢？或許是第幾十個罷，想起我剛剛降生時的興奮激動，心裡不由一陣苦澀……那段時間，我下過多少個決心，要努力成長，長成這片林子裡最美麗的枯葉蝶，但真是應了那句“怕什麼來什麼”，都這麼久了，我除了身體又被那些可口的葉子養圓了一圈，便再無什麼收穫了，這時，我看到一隻飛過的白鴿，心裡忽然又湧現了許多力量：我定要似那白鴿，自由翱翔！
花朵輕搖，連帶著我身處的花蕊一齊倒下，它便跌進了一注露水之中，我閉上了眼，忽然覺無虛弱，剛剛那股力量早已消失得不見蹤影，我依然覺得希望如此渺小，身體早已被露水染透，我卻不想出來——返難徊的清涼令我無法留連。那一瞬我竟在想：就如此罷，這樣也好，做為一隻毫無用處的毛毛蟲，每日過著坐吃等死的日子，這時，一陣狂風猛然掠過，我睜開眼一瞧，只瞅見一片五彩斑斕的世界。哦，原來是一隻色彩鮮豔的鸚鵡。我望著那鸚鵡，心中的無力感頓時消散，我定要似那鸚鵡，燦爛奪目！
周身一涼，連帶著我身上的水珠，都偶然浮在了空中，糟了！我一驚，猛然明白過來我現在的處境：我被一隻禿頭鳥叼在了口中！但我還沒實現自己的願望呀！我心裡著急，身體也扭動地越發厲害，但仍無濟於事。這時，那禿頭號鳥不知著了什麼邪，“啪”地鬆開了嘴，扔下我跌跌撞撞地換了個方向往林子深處飛去，我感覺自己慢悠悠地落在一片葉子上。我緊閉雙眼“倏”地開，有一種劫後還生的慶幸。我趴在那片葉子上回想著剛剛，更加堅決地肯定：我一定要變成那最美的蝶！
我會努力的，努力成長，努力伸展我的身體，努力張開我的雙翅！
【篇四：我會努力的作文600字】
劉子瑜
夜已深。畫室牆上的種表指標悠悠然又快速的滑過，慢慢指向10的指標慵懶地望著畫板前一動不動地我。
手指轉動，筆尖輕輕蘸過顏料盤，在畫上點完最後一筆。
來畫室學水粉已有四個月了。每天，我揹著畫板，穿過匆匆的人群，穿過現實的喧哨與煩燥，來到這座夢工廠，為我的未來勾勒藍圖。
當然這個不太符合實際的夢想——多數人都是這樣想——來得也不會太容易。
桌上，地上，五顏六色的顏料散落一地。漂亮的畫筆斷成兩段，被狠狠摔在地上，發出“啪”的一聲悲鳴，沒了下文。角落裡蜷縮著的是五顏六色的畫板，像我多彩的夢被丟棄在垃圾筒。
“你看看你，都快考試了還在想這些亂七八糟的事！你以為你是有多大能耐，想著最後考藝校？別一天天做白日夢了，有那麼大的精力學畫，怎麼沒本事來學習！我可丟不起這個人……”一聲聲尖銳的話語像利劍一樣迸射出來，根根紮在眼上，扎進心裡，終於再也承受不住，眼淚奪眶而出。
我看著陰著臉的爸爸，緊咬著自己的嘴脣，什麼也沒說。我沒有勇氣為夢想護航。
淚珠落到畫上，馬上畫上的顏色就被蘊染開。我看著被破壞的畫，心疼極了，慢慢彎腰拾起，凝視著手中支離破碎的夢，再也忍不住，正視著爸爸的眼睛一字一句道：“不是！我沒有做夢！我真的在很努力的做這件事，它就是我的夢想。為什麼您不能理解我，支援我呢？我真的會好好努力的……”心裡的話傾吐而出，壓在心上的石頭終於挪開，心靈得到無比的放鬆，眼淚也傾瀉而出。
良久，爸爸輕嘆口氣：“你想好了？”
“我會努力的。”我再次鄭重的承諾。
終於，我憑藉自己的努力把殞滅的夢想再次撿拾起來。收拾心情，夢想起航。
為夢想，時刻準備著！我一定會努力的！
【篇五：我會努力的作文600字】
李沫瑤
還記得，夕陽中，和煦的微風掃過你的臉頰，你縮著眼淚，動情對我說，說我要更加努力，更加努力把你的家園裝扮地“更美”。
你說你不喜歡藍的天空，於是我輕輕把手一揮，把藍天染成深深的——灰色。
原本，天上的雲兒像一個個綿花輕柔，夕陽中，給它們抹上火紅的顏色；太陽高高地懸在頭頂，為萬物鍍上一層金邊；空中排成“人”字形的大雁，悠閒地飛過雲頂……我輕輕地把手一揮，天空瞬間化為灰色，死氣沉沉的灰色，毫無生機的灰色，悠閒的雲兒立刻垂下頭號，沮喪地從灰天中退出；太陽也害了羞，捂著臉悄悄退出；大雁們緊張地扇動起翅膀，逃離了。這時，你的臉頰上露出了笑容，拍手說：“你真好！繼續努力！”我加把信念。
你說你不喜歡盛開的花兒，於是我用畫筆輕輕一描，把鮮豔的花瓣繪成了乾巴巴的樣子。
原本，我看到過成千百的花兒，在小溪旁，石橋邊爭奇鬥豔的開著，像眼睛在望著我；像星星，眨呀眨的，一陣微風吹過，它們伸伸懶腰，享受著美好，感受著幸福，一滴露珠滴到它們的嬌小的頭上，只見花兒用柔嫩的小手輕輕一拂，讓自己的每一處都感受著清涼……我用手中的畫筆輕輕一繪，美麗的花朵瞬間枯萎，淡紫色的花瓣變成枯黃的顏色，你垂下頭號，彎下佝僂的腰，花瓣從花苞一片片凋落……這時，你的臉頰上露出了笑容，拍手對我說：“你真好！繼續努力！”
你說你不喜歡澄澈的小溪，於是我輕輕吹一口氣，為小溪添上一層黑色的薄紗。
原本，小溪中，魚兒在水流中歡快地遊動著，蹦跳著，時不時吐出幾個水泡，的水藻隨著水流輕輕飄動，向小溪中投進一塊石頭，水面映起一圈圈波粼，不斷擴大、擴大……我輕輕一吹，溪水變為了黑色，小魚兒立刻翻起白白的肚子浮在水面，水藻立刻變為“黑藻”水也攪不動了。這時，你看你的臉頰上露出了笑容，拍手對我說：“你真棒！繼續努力！”
夕陽下，看著你那綻開的微笑，我決定，我會繼續地，努力的。
【篇六：我會努力的作文600字】
穆若曦
你知道不管這條路有多麼艱辛，你也必須堅定不移昂首挺胸地向前走。你知道，在追夢的路上，不能有退縮！
迎著冷眼和嘲笑，大步向前，你，是一顆普雅花，無人問津的普雅花，你生長在南美州40多千米的高原上，你的花期只有僅僅的兩個月，但你卻為了這僅僅的兩個月的綻放而足足苦等了一百多年，你整日活在黑暗的世界中，溫暖的陽光灑不到你那冰冷的身上，但你並沒有為之放棄，努力地擺脫黑暗，在等待中積蓄力量，終於，經歷等待的你成功了，享受到了溫暖的陽光，也綻放出屬於自己的最美的微笑，因為你知道，只有付出努力，才會獲得成功。
迎著冷眼和嘲笑，大步向前，知道愚公的承諾嗎？相傳古時愚公家門前有太行、王屋兩座大山影響附近村民的交通，愚公便下了一個令人意想不到的決心，就是要把這兩座大山搬走，他不顧親朋友好友的不解與勸說，一然決然地發動村民去移山，期間，有個老人甚至嘲笑他罵他傻，但他全然不顧他人的看法說道：“就算我移不完，我的兒子，我的孫子，子子輩輩都會把它移走的！”他就這樣一直努力地堅持移山，最終，他的行為感動了天帝，天帝便派大力士誇娥氏的兩個兒子下凡去移開了兩座大山，村民們都歡喜不已。愚公這樣做，只因他知道，只有付出努力，才會獲得成功。
迎著冷眼和嘲笑，大步向前，你收起了那些小說雜誌，積累用詞，背古詩、文言文，你開始發現歷史其實是個很有趣的科目，可以讓你從多個角度去了解、思考人物性格，分不清東南西北的你卻開始在地理書上標明方向和經緯度，你開始明白你要為你自己的學業負責，不想讓以後的自己後悔。即使很多人說你不合群，但你覺得這樣也挺好的，生活的很輕鬆。你會這樣做，只因你知道，只有付出努力，才會獲得成功。
蔚藍的天空下，一個少女以努力為線放飛著屬於自己夢想的風箏，望著天邊那金黃的太陽，嘴角慢慢上揚，露出最美的45°角的微笑，喊道：“努力吧，少年！”
【篇七：我會努力的作文600字】
韓璐瑤
一顆流星滑過星空，我抬頭想望，心裡不禁闇然神傷。
空空如也的大沙漠，只有我在努力掙扎，我這顆渺小的種子小心翼翼地扭動著身子。微微地探出頭來。才知道，這世界是多麼可怕！
是拼搏？是放棄？但是在兩者之間我並沒做出判斷。只是像羽毛，風吹到哪，就瓢到哪。我真的害怕，我這棵微不足道小草兒，是否能給我所在的這片無邊無際的沙漠增添色彩，但這只是一個遙不可及的想法。我這弱小的草兒何時能展現呢？屢次地失敗，擊敗了我柔弱的心靈。輕輕撫著自己流下的淚水，才發覺自己在這世界的意義是多麼的渺小！難道這就是我生命的意義嗎？
“拼搏吧！”我在心裡默唸。
但是我又有何種力量來助我一臂之力呢？沒有嗎？又好像有一點兒？矛盾交織在我的心頭。惡劣的環境阻擋了我的生長，但又煉就了我堅強的品格。力量到底來源於何處，我也全然不知。我也曾多次思考過，反省過：“要不就去試探試探？”但都被我的膽怯所丟去。這天這個念頭重複在我耳邊，我想去忘記，但它又捲土重來。終於我下定決心，我要試試！
揹負著一切，帶著我重燃希望的火苗，準備與這世界拼比到底。我扭扭身子，挺直了腰桿，就像拔高了一節，才發現我這株小草力量不大，但一定能改變沙漠！於是我祈求風兒幫我在沙漠中撥下種子，希望小溪流向這裡。終於我看見了一株小芽，那是多麼聖潔啊。在這荒無人煙的大沙漠上，這就是唯一！努力汲取營養，願揹負一切來到這片沙漠上。
這時，我輕撫眼睛，流下讓我刻骨銘心的眼淚，甜甜的。望著這片早已變綠的“沙漠”才知道，我活在這世界的真正含義，真正的啟迪！
一顆流星劃過天空，映襯著紫藍的星空。一束金光閃去，充滿希望！
【篇八：我會努力的作文600字】
柴子寒
我生在一片平凡的土地上，我出現在多姿多彩的自然中。我，是一顆花種。
我是一顆平凡的花種，但我有一顆堅強的心。在那暗淡無光的日日夜夜中，我曾在想：我是怎樣來到這裡？或許是被鳥兒吃掉最終被排瀉在這裡吧！我不能向命運低頭，我努力地向土野深處紮根，用柔弱的身姿，抵抗在冰冷的土壤。慢慢地，我的根似乎被一顆石子抵擋，我不能服輸，我要打敗它繼續吮吸著營養的肥料。因為我堅信：我會綻放出最美的一刻。
我變成一株小小的嫩芽，但我有一個堅定的信念。我早已在那無光的土下睡夠了，我想我該出去透透氣了吧！我偷偷地探出頭，向上瞥了一眼，不料卻被豆大的雨珠砸中。我忙縮回了身子，又在片刻之後向上挺了出來。我竟抗拒了危險。我在狂風暴雨中欣賞著這美麗的雨景。我慢慢地長大，慢慢地挺直腰板，雨似乎在與我作對，越下越大，越來越猛。我被那突出袋來的一盆雨打彎了腰。我努力著、奮鬥著挺直腰板。忽然一道刺眼的光芒刺了一下我的眼。我仰望著天空，看著那燦爛的曙光，似乎在迎接早晨剛躍出海面的圓圓紅日，又發現了那美麗的彩虹。我曾聽過地下，石子在無聊時常對我說的：彩虹是美麗的，它由七種顏色構成。而那時的我正是那第一種顏色，第一道要翻過的門坎。
我長大了，發展成一顆帶葉的莖。我努力地擠出它，使它也感受到陽光的溫暖，過了些時日，我發現我的葉子多了。翠綠的葉子在一次的雨水沖刷後變得晶瑩，水珠在上面盪漾。我似翡翠的一顆幸福的眼淚。風風雨雨過後，我發現自己變得成熟，一隻花苞在綠葉中甜甜地睡著，時而顯著淡淡的粉色，時而閃著烈烈的紅色，時而彈著天空的碧藍。可怎麼就是不開呢？或許它在讓我這顆花種為它積蓄能量。
風雨後，總會有彩虹出現；努力後，總會有閃耀的一瞬間！
我要繼續奮鬥、努力，得到我那最耀眼的時刻！
【篇九：我會努力的作文600字】
張家寧
冰天雪地，寒風刺骨，滿地荊棘……前方不論多危險，我都會努力的。
進退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。
“軲轆軲轆”輪子牽動著我的心情正一步一步地與大山相連。看著一池游魚，嗅著一抹香氣，聽著一樹鳥鳴。悠閒自得地慢慢飄進了泰山的懷中。小車依舊轉動著，把我與泰山慢慢地轉動了一起。“哇”隨著一聲的驚歎，我，開始了登山的旅程。
進退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。
我，依舊在攀著，依舊望著那遙不可及的夢想。花兒在泥土中放出仙桃一般的粉嫩，似乎填充了登山的無趣。藍天與大地映襯，那蔚藍與土黃的交界點，柔和了一切山中的稜角。天，依然藍著；我，依然攀著。
進退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。
筆尖一般的小雨飄飄落落地扶在我的頭上。
我，想著詩一般地意境，卻毫不知覺過後的困境。雲朵似乎再承受不住雨水的的擠兌，雨水傾盆而下，重重地拍打著無力的土地，剛才的柔嫩似乎只是表象吧！
進退兩難之中，我，依舊會勇敢地向前。
雨，在我的面板中無理地打鬧，胳膊上時不時地被它們打出一個大坑。土地也被無情地拍打著，但那泥土似乎活躍了起來，一點一滴的泥土被雨水拍打出地面，使原本崎嶇的山路更加陡峭。我，遲疑了！面對著下山與上山的抉擇，我，沒有了答案。正當這時，我，看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無盡折磨，卻依然在倒下後挺起來，我會努力的。
面對著這狂風暴雨，我，卻不如一朵花？一朵微小的花？我，決定了，毅然向前方走去，帶著自己的勇敢，毅然向前走去……
我，面對著下方的群山，又俯視著天空上出現的美妙彩虹，似乎讀到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣魄。
在進退兩難之中，雖沒有那必勝的信心，雖沒有那絕妙的對策，但，我會努力的！
【篇十：我會努力的作文600字】
李星雨
經過了歲月的滄桑，她正在以一個緩慢的速度成長著！努力著！奮鬥著！
在森林的一個夾縫裡，一個小小的種子在土地裡拼命生長著，其它的樹木全部又高又大，微風兒稍一吹動，它們就翩翩起舞。而那細小的種子，無人關注，沒有雨水的滋潤，沒有陽光的溫暖，有的只是無盡的潮溼、黑暗和陰冷。但它依然不放棄生的希望——默默努力著！
一個悶熱的夏夜，牛背上牧童的短笛不叫了，那些大樹依舊意氣風發地張揚著自己。人們都累了，一個人拿著一個扇子在樹下躲避炎熱，那個小小的種子，哦不，它現在已經長成一棵矮小的樹苗了，看著其它樹的翠綠和美麗，心中暗暗下定決心，一定要超過它們，一定要讓人們喜歡我。它又在不斷成長著，默默進步！
一棵小樹上滿載著黃花，哦，秋天到了，一棵當初的小樹苗現在已經變成了一棵小樹，它學著其它樹木共有的技能——變黃，落葉！現在的它已和其他的大樹相差不遠了，它變得健壯、美麗、迷人。它驕傲地抬起頭，不把任何事物放在眼中，認為自己是最出眾的，誰都比不上自己。夜，悄悄地走近了，原來的晴天已經消失的無影無蹤，取而代之的是滿天的陰雲密佈，雷光電閃，“咣——”一聲陰雷霹下來，打掉了小樹的一根樹枝，它疼得呲牙咧嘴，雷後下起了傾盆大雨，風也猛得颳了起來，風雨力量極大差點把小樹連根拔起，小樹看著其它的樹，心裡有著說不出的反悔。都怪自己太驕傲了，沒有打好基本功——把根扎深，鑽心的疼痛使小樹昏了過去。
第二天，小樹又醒了過來，看著自己身上大小的傷痕，不由得苦笑一聲。
冬天，小樹已變得虛心好學。無論對待什麼事都是一副虛心求教的樣子。大家也越來越喜歡它，而它也把自己的根扎著越來越深，越來越深……
若干年後，那棵當年的小樹哪裡去了，哦，它早已變成了一棵參天古樹！
那棵當年的小種子經過自己的不斷努力一步步蛻變，最後它成功了！
我學會了什麼的作文600字 篇2
國小三年級作文 ,793字我學會了騎自行車
暑假的一個週末，爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急，桌上的電話鈴聲響了起來，聽筒裡傳來爸爸的聲音，“彬彬，下樓來，看我給你買什麼啦！”。我忙到樓下，只見爸爸站在路邊，衝我揮手，身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪，靈巧的身軀，再加上迷彩的外衣，只看看就讓人歡欣不已。
我跑了幾步，接過車子，迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩，車子就歪到一邊，我趕忙雙腳撐地，站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車，要練會才能騎啊。爸爸取來工具，調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。
爸爸用手拉住車座後下方，我坐了上去，雙手抓住車把，雙腳用力踩著腳蹬，也許是因為緊張，我身子繃得很緊，肩膀一高一低，車子也是左搖右晃，在爸爸的幫助下，還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷，我們約好明早繼續練車。
轉天一早，我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍，他扶著木棍讓我騎了上去。一開始，還是老樣子，車子左搖右晃的，爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平，眼睛看著前方，不要只看車輪，身體要放鬆，注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來，發現自己平衡好多了，車子也不那麼晃了。我稍稍得意，手上一鬆勁，不知為什麼，我衝著小樹直衝過去，我無計可施，鬆開車把，一把抱住了小樹，車摔倒在我腳下，回頭一看，不知什麼時候爸爸已經放手，站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊！
爸爸走過來安慰我，又給我講了一遍要領。我在心中默唸：“騎車一定要注意三點：一要兩手放平，身體放鬆，只有這樣，兩邊才會受力均勻，不會左搖右晃，才能按自己的想法轉彎；二要慢，學會慢騎不跌倒，說明平衡能力增強了；三要會剎車，遇到緊急情況急剎車，避免危險。”我摸摸底想，穩穩地練。真是功夫不負有心人，我的騎車技術越來越好了，心裡甜滋滋的。
如今，每天早上和傍晚，我和爸爸一人一騎一輛車，騎行在大街小巷，騎行自如，遊刃有餘，成功的感覺真好。
關於努力的作文 篇3
國二作文 ,818字愛迪生曾說過：“我的成果，是因為我用了99%的汗水和1%的靈感換來的。”—題記
當小草衝破巨石而發芽，當黎明打破黑暗而到達，當人們戰勝挫折而取得成功，你能感受到什麼呢？是艱辛與不易，還是輕而易舉。
人的一生，會有很多的問題需要我們去認真思考一一解答。或許科學家會思考如何能研發出更有利全人類的科技成果，或許軍人在思考如何才能國泰民安，或許文學家會思考如何才能拯救人們迷失的心靈，也或許父親會思考怎樣讓孩子有一個美好的將來，母親會思考怎樣給孩子們一個溫馨的家，而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學習成績，實現夢想等等。問題無窮無盡，那我們有沒有什麼有效的方法來一一解答它們呢？
我國當代數學家陳景瑞在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，演算研究，最後取得了震驚世界的成就，成為最接近數學皇冠上的明珠—哥德巴赫猜想第一人。
發明家愛迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被他實驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功，成為世人仰慕的發明大王。而在後來的採訪中記者問道：“您的成功可以說是您是十分聰明的。”愛迪生當場反駁說“我的成果是因為我用了99%的汗水和1%的靈感。”
“天才出於勤奮”、“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力”，想要取得成功其實並沒有什麼捷徑，唯有不斷的努力。當我們仔細去觀察，就會發現幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮鬥史，它們在時時刻刻對人們訴說著：只有勤奮努力才能取得成功。
同學們站在同一起跑線上，都在同一教室學習，但為什麼一些同學的成績好，而一些同學的成績差呢？其實也不是別的什麼原因，其根本原因就在於是否做到了努力奮鬥、愈挫愈勇。
同學們，沒有百分之九十九的努力就沒有成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來，而正值青春年少的我們為何不高揚夢想風帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸？
關於努力的作文 篇4
國二作文 ,661字勝利是留給有努力的人的。—題記
一個人曾經說過：“沒有一個人是天生就是完美的”。
而我認為只有努力奮鬥才是最厲害的。
我一直覺得我自己是個不努力的人。因為我每次跑步都堅持不下去，我就像一個逃兵，永遠躲在別人後面，不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上，我們的老師說今天我們測800米與1000米，我對老師說我不想跑，我又像一個逃兵躲在後面了。可老師卻一口否決了，到底是逃不過的，就去拼一把吧。老師說你四分零五回來就可以不用重新跑。而別人都是四分回來，我一下子覺得我比別人差了許多。所以我的心裡暗自下決定，我必須在四分鐘之內跑完兒。
口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個速度。穩穩的在了第一名的位置。當我在第二圈的時候，我發現我的體力不支了，速度也漸漸地降下來，後面的人也從我後面超了過去。我開始著急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心裡暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過了半圈，只有差不多100米時，我的嗓子隱隱發痛，我便把速度又降下來了。後面的兩個人在一次把我給超了我的心裡很是著急。但也有一種不想跑了，腳下開始不由自主的走了起來。那個在我心中的小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話在我的耳邊迴盪，我又加速，去追趕在我前面的兩個人。可是到了最後我沒能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因為我堅持下來了。
這次勝利讓我知道了我不是逃兵。
加油，我相信我可以努力的堅持下去。
堅持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。
—後記
關於努力的作文 篇5
國二作文 ,71字什麼影響了我的作文600字 篇6
國小六年級作文 ,2470字【法布林影響了我】
李瀚哲
在人類歷史的星空裡，曾經閃耀太多繁星。每一顆都是那麼與眾不同，都是那麼大放異彩。在這茫茫璀璨之星中。有一顆星星的光耀觸動了我，影響了我，他就是著名《昆蟲記》的作者—法布林。
同樣出於對知識的渴望，法布林追求知識的態度卻和我們不一樣。《昆蟲記》是他費勁生命所編著的書，裡面蘊含著對昆蟲不一樣的描寫與看法。他的一切從觀察做起，有些蟲子的發展過程非常迅速，也有一些則非常緩慢，甚至長達四五年。
我被法布林艱苦追求知識的精神和對真理的嚮往所觸動。他可以不同於常人，潛心去細心觀察，研究昆蟲，歷經磨難，只為了對一個蟲子做到了全面的描繪。這一點在學習和生活上也是如此。只有心懷對知識的追求與渴望，你才可以達到實現自己想得到的。
法布林對待科學研究嚴謹謹慎的態度，也是我所渴望的。在對昆蟲進行描繪時，法布林做到了一種淋漓盡致的境界。每一處刻畫都輕鬆清晰，但又不失科學與嚴謹。在學習上亦是如此。對知識要保持著科學求真的態度，如果心存一絲矇混過關的心態，你一定無法掌握你學習的知識。
最後一個是耐心長達十幾分鐘的實驗與觀察，或許已經讓你的耐心崩潰了。但法布林在研究上的耐心似乎是無限的。蟬在地洞裡蛻變四五年，那麼它也就潛心觀察了四五年，意志堅定，四號不放鬆，不懈怠。這一個品質彷彿提醒了我學習沒有捷徑，只有保持耐心，克服種種磨難，才可以功成名就。如果半途而廢，放鬆的心態，那麼就前功盡棄了。
法布林所給予我的精神力量是巨大的，這股力量推翻了我原來內心中的散漫，沒有耐心，學習是總想要偷工減料，投機取巧，尋找捷徑的辦法。而且時時刻刻的告訴我，探索知識的心要虔誠，要嚴謹。世上沒是沒有捷徑的，即便是有了捷徑。他人也已經捷足先登了，所以走好自己的路，否則你將在尋找捷徑的道路上越走越遠，越來越迷茫……
【蘇軾影響了我】
王舒予
蘇東坡，可以說是我們最熟悉的詩人之一了。作為“唐宋八大家”之一，他的詞和文h
洶湧澎湃的交響曲或許人人都曾聽過、欣賞過。在如此悲壯的樂曲後，就有一個被命運百般捉弄的貝多芬，更有他頑強的心，他曾影響了我。
小時，我看到帥氣又高雅的網球運動，新生興趣主動參加了網球社團。可這種熱度沒持續多久，自己就陷入枯燥的揮拍之中，那拍子又重又沉，每天累得腰痠背痛，就耍賴不想練了。媽媽為了讓我堅持下去，就給我講述了貝多芬`的故事。貝多芬並沒有出身於一個富貴的家庭，還有個極其嚴厲的父親。他的父親每天讓他花大把的時間練琴，否則就要捱打，可他自己也從未鬆懈或者起退縮之心。聽到這，我知道堅持還是得堅持，但心中卻多了一份對他的怨恨
後來，我越打越好，多次參加了比賽。一次我參加團體比賽，因為前一場比賽的一場救球，我摔破了雙膝，扭傷了腳踝，血和淚都向下一滴一滴地流著，疼痛使我渾身發抖，我想棄賽了，想回家，想躺在床上。“你真的願意做一個落敗者嗎？你真的要辜負這麼多人的努力嗎？你要知道這可能是最後一次與他們並肩作戰了。”幾個提問，刺痛了我內心的勝負欲，可此時還是有一條攔路虎，那是對疼痛的恐懼、對失敗的恐懼。
“我們相信你的！你看貝多芬，他開始作曲時，一場大病使他兩耳失聰，對於一個創作樂曲的人，失聰就像畫畫沒有眼睛，完全無法感受其魅力。可比你受到的傷害大了許多。可他還是努力在腦子裡想出旋律，再將它們寫在譜子上，他依舊寫出了震驚世人的樂曲，也因此成為了那聞名世界的音樂家，你也一定可以。”來自隊友的鼓勵使我倍感自信，我深吸一口氣，提著比往常重了很多的拍子上場了，這時心中充滿了對貝多芬的敬佩。
貝多芬耳聾後，抱著對音樂的喜愛、對夢想的追逐、對命運的不滿以及永遠與其抗爭的心寫下了永傳於世的交響曲，我也抱著內心的不甘、團隊的榮譽以及想證明自己的心，艱難的贏下了那場比賽，也激勵著我永不放棄。
那交響曲又一次響起了……
【三毛影響了我】
池宇珊
我雖為書蟲，愛好各類書籍，卻並不喜歡那些“無趣”的書籍—類似散文的那些—至少，在遇見三毛以前。
初遇三毛，也只為應付“打卡”、“閱讀推薦書單”等一眾老師們留下的、令學生們頭痛不已的“苦差”而已。然而，三毛那本在書櫃中存放已久、積灰甚厚的《流星雨》卻引起我閱讀的興趣。自此，我於散文一類的閱讀就一發而不可收拾。尤其三毛率真的性格、優美的文筆亦影響了我，以致那一段時間文風突變，不必求老師的心理陰影，連自己事後看了也會哭笑不得。
雖說散文閱讀的方面《流星雨》給予我的影響最大，但最得我青睞的還是三毛的《撒哈拉的故事》。書中那些有趣的故事掩著她對失去的丈夫的深深思念與對生活的熱愛，跨過漫漫時光，穿透紙背和文字，以致傳到我的心底。我的閱讀不再是單純的閱讀，我更像是一個披著讀者的外衣的旁觀者，一個只有作者才能看得見的人，時時刻刻陪伴在她身邊，靜觀她的生活，感受她的感情，陪她一起度過每個充實的一天。我的閱讀更像是與作者發自內心、直抵心靈深處的交流，跨越時間，跨越空間，跨越語言……
記憶最深的，是她每隔一段日子就一定會有的到城裡的採購。她一定會把車洗得乾淨，才開車出去—雖然回來時往往會載著滿滿一車的食物、沙土和小孩子的髒手印。去時的路上常常會與那兩個交警進行第無數次鬥智鬥勇，結果總是三毛開著車羊場而去，開出很遠還笑得停不下來。進城後，車必然會停在超市的後院裡或後門外，三毛抓著一張長長的單子在超市裡採購物品，指揮在超市工作的一見到三毛來就像見了就行一樣不停訴苦且甘願為她開後門的警察們往車上搬運一箱箱自家用的、幫鄰居們購買的食物、飲品、藥物等等雜七雜八的東西，再攥著那張長長的單子去付錢，瀟灑地開車揚長而去（路上會順便帶小孩子們兜風，髒手印就是他們的傑作），留下一大群拼命插隊、叫嚷的搶購日用品的撒哈拉婦女們和愁眉苦臉、滿面不耐的為了工作而不得不應付那些吵鬧的婦女們的軍人們……
三毛的《撒哈拉的故事》以後，散文成為我課外閱讀書目之中的“新寵”，書櫃中已落灰的散文書籍們轉眼煥然一新。它們風格不同的語句、同樣優美的文字打動著我，使我愛上它們。
我會努力的 篇7
國小六年級作文 ,749字幼兒園大操場上，陽光明媚，彩旗迎風招展。大班的所有同學都穿著彩裝在小舞臺上翩翩起舞。
“唉！又一屆小豆豆們要上學了。”大二班的李老師看著已經相處三年的小朋友們，心中不禁有些不捨的說到。“不過我會努力的。”李老師望著舞臺上一個名叫霏霏的小女孩，回憶著：那是前幾天排練籃球操時，老師說要找一個排球好的同學來帶操。霏霏回家後，在小區裡苦練了近一個鐘頭才吃飯。可第二天，老師卻沒選她。後來，當老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認時，老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽後小聲的對老師說：“老師，是我不夠好，不過我會努力的。”從此，老師總愛用欣賞的眼神看著這個努力的小姑娘。
很快，小朋友們入學了。有許多都回來看老師了，可老師卻沒看到霏霏的身影，她心中十分疑惑和傷感，她心想：“霏霏難道不想我嗎？不會的，霏霏她會想我的……是她來啦？……不，還沒來！”老師等了一天又一天，霏霏還是沒有來。這天，李老師正望著牆壁上掛著的張張合影出神，突然，一陣陣敲門聲傳入辦公室，李老師開啟門，一個帶著紅領巾，扎著馬尾辮的小姑娘樂滋滋的走了進來，“李老師，我好想您啊……啊！我終於可以來看您了……您都不知道我有多想您，哦，考100了來看您，我真的努力了。”李老師看著她笑，聽著她講，老師明白了，霏霏一直沒來是為了她曾說過一定要拿滿分來看自己。李老師笑著說：“多拿滿分哦努力後就一定會成功！”雖然我還不夠好，不過我會努力的。
窗外夕陽西下，最後一抹陽光照進了窗，照進了老師的心田。
使我受益匪淺的作文600字 篇8
國小五年級作文 ,3810字【《格林童話》使我受益匪淺】
五年級張碩
我很喜歡讀《格林童話》，裡面的故事愛憎分明、主題鮮明，尤其以頌揚美好，鞭打醜惡為主，歌頌心靈美。這本書深受各國的小朋友喜愛，也讓我受益匪淺。
格林童話幾乎每一篇文章都頌揚美好，摒棄醜惡，尤其是《白雪公主》這篇文章。白雪公主是一個漂亮、善良的小姑娘，而她的繼母是一個心胸狹窄、惡毒的女人，她嫉妒白雪公主，要盡一切辦法想殺死白雪公主。
白雪公主在一次追殺中，被一位王子救了下來，他們就結了婚，幸福地生活在一起。這個故事告訴我，要做一個善良的人，正義早晚會戰勝邪惡。
色彩斑斕、豐富又生動，富有想象力的格林童話的另一個內容是《灰姑娘》。
灰姑娘不停地受著繼母的折磨，她的繼母每天都讓灰姑娘洗衣、做飯、打掃家務……
灰姑娘在她母親的墳頭上種了一棵小樹枝，結果長成了一棵高大粗壯的樹，樹上有許許多多的小鳥鳴叫。
樹上的小鳥是灰姑娘的好朋友，國王在舉辦舞會的時候，灰姑娘在百鳥的幫助下，參加上了舞會。
在舞會之中，她被一位王子看上了，繼母知道了此事，把灰姑娘打了一頓。但灰姑娘心地依舊善良，即使自己捱餓，也把自己的生活費給了一個可憐的老奶奶，最終善良的灰姑娘獲得了幸福。
白雪公主和灰姑娘是善良的人，她們面對困難不退縮、不膽怯，也給幼小時的我樹立了做人的榜樣。
這本書讓我受益匪淺，我也要像白雪公主和灰姑娘一樣，做一位善良的人。我們不能用不正當的手段去攻擊別人，要做一個正義、有愛心的人，人要心靈美才是最美。
【《裝在口袋裡的爸爸》使我受益匪淺】
三小五年級馬良飛飛
近期，我讀了一本比較有名氣的書，那就是《裝在口袋裡的爸爸》。它的內容絕對是讓人震撼！作者楊鵬寫這本書的原因是在某一天與朋友外出遊玩時，坐在院子裡時，無意中產生了這個精妙的構思。
作者楊鵬筆名雪孩兒，他的作品大多都是“科幻系列”的，而且是首位被美國迪士尼簽約的作家，作品出版在美國雜誌《軌跡》上。楊鵬是中國社科院文學所副研究員、中國作家協會會員、北京作協兒童文學委員、北京作協簽約作家。楊鵬是我從小到大最崇敬的作家，因為他是我覺得最懂我們這些兒童的人，他不像其他人一樣，禁止孩童胡思亂想，不要看一些關於科幻的東西，而且他知道要保護兒童的想象力。
《裝在口袋裡的爸爸》系列的圖書，可謂是我最喜歡讀的書了。文中主人公楊歌和他的拇指爸爸每天都會遇到一些奇怪的事，如：抽屜裡發現世外桃源、嘴上長烏鴉嘴、撿到水晶球等。而且拇指爸爸還會發明一些稀奇古怪的東西，比如：瞬間移動手錶、神奇寶瓶、聰明飯、基因藥水等等。我很羨慕楊歌有個這樣的爸爸，雖然他很小，但很幽默、滑稽，也很嚴厲，會給楊歌講生活大道理。他不會像別的家長，孩子想做什麼事都不同意，他支援楊歌做任何事情，但不包括一些太危險的事。還有，他的那些發明是那麼神奇！我多麼想摸一下，啊，不不，哪怕只看一眼。
楊歌的家庭雖然很貧窮，但也讓我羨慕。楊歌的母親也很通情達理，知道楊歌內心到底想做什麼。楊歌每天都有些奇遇，在學校裡還有許多搞笑的事情。他的同學都非常好，如：老肥，原名張大軍、尖子生陳雪虎、和楊歌家庭差不多的翠花、楊歌暗戀的女生陳靜等等。楊歌雖家庭貧困，但內心非常有愛、單純、好奇心強。他總是鬧出很大的禍事，每次都很尷尬，每個故事都有美好，有苦惱，有痛苦……
《裝在口袋裡的爸爸》也讓我明白了許多的大道理，讓我想象力豐富，讓我作文寫得更好。生活中的大道理有許多許多，如：做事不能太過依賴一件東西，做什麼不能太上癮，生活中不要做什麼都必須叫人知道，做什麼事都要靜下心來等等。這本書讓我的腦細胞更加活躍，想象都比別人更高一籌。而這也讓我的作文寫得越來越好。從前，我認為寫作文是非常難的事，但是自從我看了這本書，我發現寫作文和寫日記都不太難了，簡直是小菜一碟。
《裝在口袋裡的爸爸》這本書，使我受益終生。雖然有的家長說這不是好書，但我認為，能讓我學到知識的就是好書。做什麼事都不要在意別人的說法，只要堅持下去總會被別人認可！
【《假如給我三天光明》使我受益匪淺】
三小五年級程田靜
最近，我看完了一本書，名叫《假如給我三天光明》，它是一位聾啞人海倫·凱勒寫的。下面就讓我來向你介紹吧！
這本書主要寫：海倫·凱勒變成聾啞人後的生活。剛開始，海倫·凱勒對於生活是失望的，情緒非常的暴躁，經常發脾氣，她感到現實生活中沒有愛等等，她是多麼希望重新得到光明。在她父母的不懈努力下，幫海倫·凱勒找到了一位老師——安妮·莎莉文，這位老師讓海倫·凱勒重新對生活充滿希望，在莎莉文老師耐心地指導下，海倫·凱勒學會了閱讀，學會了許多的字，也讓她改變了對生活的看法和讓她知道了愛。後來又講述海倫·凱勒的求學之路，寫了海倫·凱勒在求學的道路上遇到了重重的困難和考驗。
海倫·凱勒在遇到困難和考驗時，她並沒有放棄，而是堅持不懈地去學。她這樣的精神值得我們學習，她也讓我明白一個道理，世界上最可貴的是堅韌不拔、積極向上的品質，有了這種的品質，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭。
它也應用到我今後的人生道路和求學道路上，在學習的過程中，遇到不會的題，我們可以向老師或同學請教，如果有不會寫的字，我們應該借用工具書，認真工整地在本子上多寫幾遍，直到記住為止，一定不能輕易放棄。
在生活中也一樣，遇到不會做的事情，我們應該多向大人尋問，並在做的過程中，發現自己的不足，然後再改正。
如果我只有三天的時間，能看到任何東西。第一天，我會陪伴養我、生我的父母。第二天，我會去看看幫助過我的朋友。第三天，我會去看看我想見到的風景。
如果你只有三天的時間，你們會幹什麼呢？如果你們想知道海倫·凱勒的三天會幹些什麼，就拿起這本書看一看吧！它會使你受益匪淺。
【《烏丟丟的奇遇》使我受益匪淺】
三小五年級王棋慧
在暑假裡，我讀了一本書，名叫《烏丟丟的奇遇》，這本書的作者是金波，主人公是烏丟丟和吟痴老人。
這本書的故事情節並不複雜，講的是口袋村裡有一個耍木偶戲的布袋爺爺，有一次，他不小心弄丟了“獨腳大俠”的一隻腳，由於那隻腳是有靈氣的，所以他覺得沒有那隻腳就演不成了，到最後一病不起。殘疾小姑娘珍奇撿到了那隻腳，決定還給布袋爺爺，最後沒有找到老爺爺，珍奇決定把這隻腳裝在她最喜歡的醜娃娃身上，並決定起名為：烏丟丟。不久後，烏丟丟不辭而別，闖進了吟痴老人的家中。在吟老的家裡，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥人可可、鬃人、不倒翁人祖猴……在他們為吟老舉行的“重返童年”舞會中，吟老和烏丟丟決定去找珍奇。在遠行途中，烏丟丟碰到了逆風的蝴蝶，他讓烏丟丟懂得對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻；種雞蛋的芸兒，讓他相信只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花……
我感觸最深的是烏丟丟從一個不能說話的木偶變成了珍兒的一部分。他經歷了許多許多，擁有了一顆充滿感激與愛的心，明白了生命是多麼來之不易，懂得用自己那暖暖的愛去滋養其它的生命。在學校著火時，他義無反顧地去救珍兒，之後，又把自己融為珍兒的一部分。我知道他是用愛去感激，回報曾經給予自己太多的珍兒。
我要向烏丟丟學習，做個知恩圖報的孩子，當別人幫助自己時，要心存感激；當自己有能力回報別人時，要儘自己所能。這本書使我受益匪淺，同時，讓我明白有愛的生命，才是鮮活、美麗、不朽的生命。
【《尼爾斯騎鵝旅行記》使我受益匪淺】
三小五年級付圓圓
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫所寫，它是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。書中的一字一句都深深地吸引住了我，使我受益匪淺。
故事中的主人公是一位調皮的孩子尼爾斯，這時，你們一定會想，一個孩子怎麼會騎上一隻又瘦又小的白鵝呢？故事剛開始，尼爾斯的父母去了教堂，讓他自己在家裡唸書，父母一走，尼爾斯就看見了一隻小精靈，又害怕，又覺得新鮮。就開始捉弄小精靈，不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人。他被一隻家鵝帶上了天空，跟隨雁群開始遊歷瑞典大地。在這次旅行中，他遊歷了瑞典各地的風光景色，也經歷了種種困難。但最重要的是，他明白怎樣做人，改正自己的錯誤，最終回到了家。
這篇文章能讓我們懂得：惡有惡報，善有善報，要做一個誠實、善良的孩子，只有這樣，才能讓人喜歡，可以受人尊重。自從尼爾斯回到家，變得尊敬父母了，又變成了一位名列前茅的好學生。尼爾斯就是一個知錯就改、樂於助人的好孩子。
我也佩服尼爾斯那種離開了父母，仍然能堅強地生活下去的精神。記得有一次，媽媽出去辦事了，到了晚上才回到家，我就哭了起來，我沒有尼爾斯勇敢，沒有他聰明。但自從我看了這本書後，就變得勇敢了起來，可以獨自一人在家，可以自己照顧自己。
你們想知道尼爾斯離開了父母，無依無靠是怎樣生活的嗎？那就請你的爸爸媽媽給你買吧！讀完後，你一定會變成一個好孩子的！
晒出我的___的作文600字 篇9
國二作文 ,822字晒出我的多管“閒事”
生活中，總有那麼些人喜歡多管閒事，讓人為之反感、厭惡，可這閒事真的就僅僅只是閒事？可我的多管“閒事”恰恰可以反駁，讓人為之歡喜、開心。
下面這個場景，我們應該親身觀看過，經歷過。公交車上，擠得水洩不通，人流湧動，這時到了一站，有個人下去了，他的那個座位空了，我剛好上車，第一眼就看到了，以迅雷不及掩耳之勢奔向那個座位，而後，我擁有了那個座位，可上車的人中，有一位白髮蒼蒼，年紀將近七十歲的老人，他兩手緊緊地握著手柄，我本想扭頭不看，可終究……他坐上了那個座位，你說我是不是多管“閒事”，自討苦吃？
上面的那件事讓我吃到了苦頭，而這個事卻讓我有了切膚之痛。
今日的放學鈴聲伴隨著外面的雨聲一起而來，盡顯多味、活潑、歡快。我同朋友一起回家，我倆合用我的一把傘，外面一起在傘下談天說地，有說有笑，這時，一聲“女兒，快上車回家。”打破了傘下的氛圍，這話語是出自朋友母親之口，雨水順著她的臉龐滑下，（她沒有傘，也沒帶什麼防雨工具）難題來了，我要面臨選擇：一、我自己撐傘一個人回家；二、把傘給她們。經過一番思想鬥爭，我又不爭氣地選擇了後者。在紅綠燈那兒，我們分開了，朋友坐在她媽電瓶車上，在後面為她媽舉傘，而我則在雨中，人行道上揹著書包一路狂奔回家，雨很重，無情地打在我身上，我的衣服幾乎都溼了，路上行人看見我，避之不及，我到家時，竟咧開嘴，沒心沒肺地大聲笑了笑，心想：“雖然我淋了雨，但她們沒有啊，一個人淋雨總好過兩個人淋雨。”媽媽看到我又是一番無休止的關心和數落。你說我是不是有多管“閒事”了，一點也不聰明。
我會說：“世上有很多閒事，可我就偏偏愛管這一類閒事，如果每個人都管這一類閒事，那麼，世界是不是就會少了許多紛爭，而多了一份廣義的愛。
晒出我的作文600字初中作文 篇10
國二作文 ,929字“我今獨抱琵琶望，盡把哀音訴，嘆息別故鄉”熟悉旋律，陌生嗓音，交織著我和粵曲的故事。那一顰一笑，一腔一調，流傳的經典倒映著歲月的溫馨，不可磨滅，我要把它晒出來。
風是時間的使者，他剝去了祖廟萬福臺昔日的光輝，暗淡了貼金木雕隔板九十輝煌的色彩，吹散了青石地上的花紋。我和爺爺來到祖廟遊玩，竟聽見萬福臺上傳來悅耳的琵琶聲，出於好奇，我們緩緩走近。
臺下陳設著幾張木桌，木質的紋理散發出古樸的氣息，觀眾不多，我們找了一張長條椅坐了下來。“悲歌一曲入漢邦，話短卻情長，家國最難忘”臺上的花旦彈奏著琵琶，若黃鸝鳴翠柳，似大珠小珠落玉盤，若鳴佩環，清脆生亮。她嘴脣微啟，與琵琶聲應和著，相映成趣，又似空谷幽蘭，兀自芬芳，化無形之手，輕輕按摩耳輪。聲音越發悠揚，越調婉轉，若瀟瀟雨聲不絕，似細嗅雨後腥泥。浮一襲水袖，唱一段昭君出塞。
身旁的爺爺不住的點頭，抿一口茶卻止不住嘴角的笑意，看起來甚是滿意。
我一頭霧水，不以為意地轉身，欲離開萬福臺。忽感眼角金光閃閃，轉頭髮現是一個身著金黃色戲服的老旦，滿臉輝煌莊嚴。雖白髮滿鬢，滿臉滄桑，卻透露出一種毅然。再觀其眼眸，是一種深邃的黑，如一片深潭，平靜則已，若泛起漣漪，定悠悠不絕。
老旦持一本厚厚的樂譜，只見他緩緩吸氣，“哎——”的一聲，迴盪無絕的長嘆，一眾古典樂器迅速應和，二胡將弦一拉，一股蕭蕭，滿腔悲涼，猶如萬馬齊喑，將人的思緒帶回了粵曲中那古典的場景《百里奚會妻》。忽而一陣揚琴叮咚，似飛淌的泉水撞擊石頭，鶯鳥歌唱；忽而一陣嗩吶悲鳴，彷彿蒼穹之下杜鵑啼血，孤猿哀叫。老者在優美的和聲中用地道的粵聲唱詞，使我不禁沉浸其中。
不覺粵曲已經進行到結尾，老旦依依不捨地唱出最後一句，最後一詞，最後一字。餘音不絕，老旦似乎已經與樂曲融為一體，使我不禁感嘆，老旦是在唱粵曲，還是在唱粵曲的興衰？
梨園歌舞賽繁華，一帶紅船泊晚沙。待到年年天貺年，家家圍住看瓊花。曾經粵曲的“萬家燈火萬家弦”如今知音許少，愛者渺渺。唯留幾知音，獨賞此雅趣。
內心不覺惆悵，粵曲即將失傳，我要將它晒出來，讓我們一起把它傳承下去。