我最珍愛的哥哥相關作文20篇
我最珍愛的哥哥 篇1
寫人作文 ,649字有這樣一個人，他個子不高卻心胸不小，話語不多卻行動不少，心眼實在卻孝心很好，這個人便是我的哥哥。
常言道：酒後吐真言！若不是那次偶然的機會，我還真的不知道，平常樂觀愛笑的哥哥竟有如此一面。
那天去串親戚，哥哥喝醉了。回去的路上，哥哥騎車載著我，我緊緊地抓住車上的鐵架，一言不發。他的臉就像用紅蠟筆塗了一般紅，眼睛裡佈滿了血絲。眼前景物在飛速地往後退。突然，他跟我說：“真真，你一定要好好學習，你一定要做我堅強的後盾，咱爸媽一天一天老了，我還有兩個兒子，我真不知道未來該怎麼辦。”說著他哭了，眼前的景物依然飛速往後退。
他用近乎哭腔繼續說：“我一定要努力工作。就算我以後啥也不吃，我也一定不會讓咱爸媽餓著。”突然一個急剎車，身旁的景物也隨之停了下來。我真的沒想到，原來哥哥那不高的身軀下，承載著我們這個大家庭的這麼多的責任，隱藏著如此多的牽掛。他想了爸媽，想了兒子，唯獨沒想自己……
“咳咳……”天氣微涼，爸爸的支氣管又犯了，媽媽讓他去買藥，爸爸偏不去。那天哥哥回家以後曉得了這件事，他一句話也沒有說。第二天家裡的桌上就多了一袋梨，而爸爸的杯子裡，每天早晨都會多一杯剛煮好的，還正熱乎的梨糖水。
原來是哥哥，他在網上查了，知道梨糖水對咳嗽有好處，於是……
哥哥特別能吃苦。他身高僅一米六，養起家來就要比別人吃更多苦受更多累。為了家，他選擇了其他的年輕人都忍受不了的工作—挖煤工。他的雙手長滿了繭，頭髮也有了與他年齡不相稱的白髮。
我的哥哥，平凡的不能再平凡，但在我心中他卻是我最珍愛的人。
母親，你是我最珍愛的那本書 篇2
國三作文 ,1071字人生道路上，母親就如一盞明燈，照亮我前行的路；母親如一杯熱茶，時刻溫暖著我的心；母親更如一本厚重的書，告訴我如何做人，如何生活。
我的母親是一位苦命的女人，在我五歲的時候，父親就去世了。面對這晴天霹靂，母親傷痛之後擦乾眼淚之後，將痛苦深深埋藏在了心底。當時姐姐也還在讀初中，家庭的重擔全部落在了母親柔弱的肩上，她艱難地拉扯著我和姐姐讀書、生活。天晴，她不顧烈日到去間種地；下雨，她就去山上採草藥，變賣一點錢貼補家用。為了這個家，她不知操了多少心、吃了多少苦，但她沒有喊一聲苦和累，她用她的堅強教會了我笑著去面對生活中的磨難和苦痛。
雖然我們生活得並不寬裕，但母親對待他人卻特別寬容。一次，母親因為腿疾在家幹活。突然，鄰居家的阿姨來到我家，告訴母親，我家田裡的玉米被別人家的牛踏壞了一片，讓母親趕快去看看。母親聽後連忙向玉米地跑去，發現果然有一頭在地裡吃玉米苗，她將那頭牛牽出了農田，然後又找到牛的主人。那位牛主人看見被踏壞的田地，十分內疚，說要送些玉米到我家作為賠償。母親卻大度地說：“不必了，以後把牛照看好，不要再踏壞了別人的莊稼。”那人聽後連聲道歉，然後才離開。
看著那片被踐踏的苗地，我為之心疼不已，想想平時異常珍惜糧食的母親，那內心的疼惜肯定是有過之而無不及。我問母親：“為什麼不讓他賠償我們的損失呢？”母親笑了笑說：“幾顆玉米苗，沒什麼大不了的，現在苗損了，補上還來得及。都住一個灣裡，不要計較太多，傷了和氣。”聽了母親的話，我深受啟發，想想自己，會為一點小事和母親鬥氣，為一點損失而和別人斤斤計較，哪懂得去寬容別人。母親雖然沒讀多少書，但那一刻我卻突然發現，母親其實就是我的一本書，一本教我做人的書。現在，我因為受母親的影響，脾氣改了不少，在學校極少與同學爭吵，這都要感謝我的母親，教會了我與人和諧相處。
母親心地柔軟。初一時，我曾從學校帶回家一批小蠶，準備放在家裡養。原以為忙碌的母親可能會反對，但是母親知道後並沒如此。她拿了一個更大的盒子，將蠶小心翼翼地放進去，還對我說：“那盒子太小了不合適，桑葉也不夠，你要多準備點。蠶也是一條生命，你既然要飼養它，就要對它負責，做任何事都一樣，只要開始做了，就不可以半途而廢。”那樸實的話重重敲擊著我的心扉。上學的時候，母親就代我照顧蠶，似乎比我還重視它們。那批蠶在我們母女倆的精心照顧下，一直順利地成長到抽絲結繭。她用她的行動讓我明白了：生命要珍惜，做事要堅持。
生活給了我很多苦難，而且還可能經歷更多的風寒。但前行路上，我並不彷徨和孤單，因為有母親這本厚重書的陪伴。感謝我偉大的母親！
我最珍愛的日記本 篇3
狀物作文 ,662字日記本，一個再普通不過的詞語。可這其中，卻包含了許許多多、千千萬萬個美好記憶。告訴你，我也有一本日記本。棕色的封面，肉色的內頁，看起來讓人舒服、舒適。我最珍愛它了！
它的樣子是那麼的美麗，它的內容是那麼美好。在這麼多篇日記當中，有一篇是最特殊的。這一篇日記包含了兩天的事情，從“低谷”到“山峰”。還有一篇是最有趣的—我和同學們在佛山學農的經歷。當然，日記本里肯定是有祕密的—我的虧心事、夥伴間的悄悄話、對自己說的心裡話……就是因為這些千奇百怪的日記，日記本才成為了我們家的“稀有物品”。
爸爸媽媽可喜歡這件“稀有物品”了！每個星期，媽媽都會悄悄地問：“這日記本里寫了什麼啊？”而我每次都會對她大喊：“就，不，告，訴，你！”每次說完，我都會想：“媽媽咋就那麼念念不忘我的日記本？！她一定很喜歡它，一定！”而爸爸總是誇獎我：“日記本是我兒子智慧的結晶，總算做了一件有意義的事！”
當然，一家當中最珍愛日記本的還是我啊！我總是對日記本愛不釋手，從不讓它被弄髒。我把它藏進一個又幹淨又不會被人發現的地方，只有我要寫日記時才拿出來。有時我甚至覺得我對日記本產生了依賴症。因為每次春遊、秋遊、旅行、上課我都帶著它。就這樣，同學們開始叫我“日記仔”，吐嘈我對日記本的一言一行。可是，我這麼做都是為了不放過一分一毫的美好回憶啊！
我最珍愛的物品是我的日記本，因為我用它來抓住每個悲傷、尷尬、有趣的瞬間，用它來抓住未來看日記時哈哈大笑、泣不成聲、熱淚盈眶的自已。
如果你們也想記錄每一刻的美好，那請你們也開始寫日記吧！
這才是我最珍愛的 篇4
國一作文 ,840字回憶是美好的，有些回憶總讓人回味無窮。有的味道吃過一次似乎就讓人一輩子都忘不掉。而對於我來說，奶奶給我的回憶，味道已經深深的刻在了我的回憶裡。
小的時候，在鄉下，因為窮所以吃不到什麼好東西。但是每當我玩累了回到家裡，奶奶總會從廚房裡端出一碗熱氣騰騰的拌麵。那種味道，讓我記憶猶新。面沒有過多的裝飾，但聞上去卻總讓我胃口大開。一口咬下去，不燙也不冷，不僅把面的筋道展現出來，而且十分美味。碗才剛端起，我就開始狼吞虎嚥起來。這時，奶奶看見我這樣，總是憐愛地說：“慢點吃，急什麼，又沒人和你搶。”後來，我長大了，到大城市裡上學去了。我與奶奶之間的聯絡也日漸變少了，曾經吃過的那種味道似乎也漸漸淡去。
媽媽曾經也想學奶奶怎樣製作拌麵，但是，做完後讓我品嚐，我卻總能一下分辨出那碗是奶奶做的。後來，我問起奶奶，奶奶也說：“哪有，都一樣。”
不久之後，奶奶因病去世了，那種味道就好像在我眼前消失了一樣，不見了蹤影。突然有一天，爺爺打了一個電話過來，急匆匆的，不知道發生了什麼。等我回到家，卻發現一切都沒有變。鍋裡依舊散發著拌麵的味道，灶裡仍在跳動著木柴的火苗。
可是眼前的桌上卻還有一碗扣著的拌麵。難道說，奶奶又回來了嗎？
爺爺踏著沉重的步伐走了過來，幫我開啟扣著的碗，對我說：“嚐嚐，是不是這個味？”我吃了一口，眼淚就流了下來，那味道跟奶奶做的一模一樣。
爺爺點上一根菸，說：“你奶奶身體一直不好，她說她肯定走在我前頭。今年四月十五，你奶奶忽然說要教我做手擀麵，你知道我，莊稼活是一把好手，哪會做飯？可你奶奶逼著我，我只好跟著學，但是我太笨，直到你奶奶走，我都沒學會！直到現在，我才知道，為什麼你奶奶的面做的那麼好吃。這面的做法關鍵於揉麵，別人揉五分鐘，她就揉五十分鐘，為的是讓水充分跟面結合在一起，這樣做出來的面特別筋道、有嚼頭。”
我從來都不知道燒個面也有怎麼多的方法，也許其中區別並不大，大的是奶奶對我濃濃的愛意。
有些時候，我的記憶深處會珍藏很多東西，但奶奶做的拌麵才是我最珍愛的！
這才是我最珍愛的 篇5
國三作文 ,898字悠揚的琴聲在我腦海裡時常回蕩著，黑白琴鍵衝擊著我的視線，手再一次輕撫琴鍵輕彈，心中頓時湧現的美好。當悅耳的旋律再一次觸動心靈，才明白一直珍愛的是音樂的純淨，是對夢想更加純粹的堅持。
今年的“三獨”比賽，我格外重視。便該自己立下規矩：只許成功，不許失敗。賽場裡，我大口的呼吸著空氣，心跳加速，一種緊張的壓迫感頓時壓上心頭，強作淡定地走到候場區。手指冰涼，大腦空白，或許是太過緊張，一絲黯淡的情緒在我心頭滋長。演奏完畢，我並不是特別滿意，但是想贏的心早就超出了我最初學習鋼琴的心。
我與它相識是在我五歲那年，第一眼看見它就被那華麗的外表，優雅的聲音所吸引，從那以後，它就成了我生命中的一部分。記得我擁有鋼琴時的喜悅，在那時我就發誓我一定會永遠珍愛你的。無數次表演、考級和比賽，讓我已習慣了鋼琴帶給我的鮮花和掌聲，然而這一次……
二等獎，這無疑是一個晴天霹靂重重地打在我的身上，壓得我透不過氣來。那一天，我彷彿像變了一個人，大哭過後，我把譜子重重的打在鋼琴上，用手用力地砸擊琴鍵，一聲聲支離破碎的音響就像一把把匕首插進我心裡的聲音，讓我久久不能平息。
我不再理會它了，它就像被遺棄的孤兒，蹲在角落裡瑟瑟發抖。
頻繁的考試，成山的作業，每晚的熬夜使我抑制不住內心的怒火，想發洩卻又不敢。時間漸漸流逝，驀然回首，你依然立在那裡。看著你黑色的晚禮服上雖沾了灰，依然高貴莊重，典雅神祕。“來吧，再彈一曲！”有一個聲音在召喚著我。手指扶上琴鍵，琴聲的響起，悠揚婉轉，清新純淨。腦海裡是我與你在一起刻苦練習的歡樂時光，你包容著我的一切，我的咆哮，我的發洩，我的傷心，我的酸楚，你是唯一懂我的並聆聽過我故事的。
十年前，我因懷揣對音樂的熱愛而選擇了你，併發誓一定要珍愛你；十年後，我卻因為比賽的輸贏，不顧你的感受。而你依然用美妙的動聽的音符來回報我。其實輸贏又怎樣？我依然是我，我依然熱愛，我依然不想丟掉最初的夢想。
不忘初心，繼續前行。我會懷揣著對音樂的熱愛一直走下去，不因忙碌讓它寂寞，不因功利讓它蒙塵，因為我珍愛的它永遠在我心裡。
我最珍愛的一本書 篇6
國小五年級作文 ,611字相信大家都有最珍愛的東西吧，比如說：一個玩具、一個音樂盒、一件漂亮的衣服……而我最珍愛的東西則是一本書。你一定很好奇，為什麼是一本書呢？下面我就讓我來給大家說一說這本書的故事吧！
記得那時，我才剛上二年級，中午在家吃飯的時候，媽媽說：“從今天開始，只有考試考到九十五分以上才能買課外書！”我頓時覺得很沮喪，因為我正巧有一本書想要買，下次考試又不知道會在什麼時候，於是我小心翼翼地問媽媽：“能用以前的分數換嗎？”媽媽果斷地說：“不行！”我只能默默地把那本書放在心裡。
過了幾天，老師說要考數學。我興奮得手舞足蹈，真是天助我也！因為數學是我最拿手的科目，我有十分的把握能考九十五分以上。但是我還是不敢有一絲懈怠，每天一放學我就趕回家做作業，做完作業就開始複習，一直複習到爸媽催我睡覺。最終，功夫不負有心人，我得到了這本我心心念唸的書——《野外求生記》。
這本書講述了作者在野外森林七天裡的生活。在這七天裡他經歷了重重險阻，而他又是怎麼度過這些難關，怎樣做出鋒利的工具，最終怎麼回到現實生活中的。這些故事使我著迷，它讓我知道在野外生存的一些基本技巧，同時也教會了我在面對困難時要勇敢，沉著冷靜，認真思考，才能克服難關。
這就是我最珍愛的一本書，它是我辛苦努力得來的禮物，也是給我啟發與教育的良師益友。
你是我最珍愛的人 篇7
國一作文 ,766字歲月流逝，在每年春意盎然的時節，我都會想起笑眼彎彎的奶奶，她，永遠是我最珍愛的人。
奶奶年輕時有些學問，當過一段時間的教師，腰上落下了些毛病。曾有一段時間，她只能定定地躺在床上，一動也動不了。所以我常給奶奶揉腰，緩解她的疼痛。奶奶說：“你真是我最愛的寶貝兒！”
小時候，什麼都還不明白的時期，每天就盼著，盼啊盼，盼著奶奶烙的蔥花餅。她在烙，我在看。奶奶額角的鬢髮已漸漸花白。我突然想到，頭髮花白的她，還能陪伴我多長時間？時間不會說話，也不肯停留。
再長大一些，奶奶搬家了，離我更遠了。搬家那天，天色灰濛濛的。我看到她雖腰不好，卻還在幫著爺爺搬這搬那。我連忙放下手中的箱子，接過她手中的小櫃子。她彎著的腰，或許是用勁太大已發白的手，都讓我印象深刻。奶奶看我接過櫃子，笑眼眯眯，像月牙似的，好看極了。她額上的鬢髮，又白了幾分。
上了小學高年級，學業陡然加重，常常讓我手忙腳亂，時間更是渴求之物了。奶奶常打電話給我，讓我回家看看她，可哪有時間啊？有一次，我竟忍不住急躁，對奶奶吼了幾句：“你煩不煩？現在學習任務這麼緊，我哪有時間回來看你？別再打電話了！”
考試不斷增多，好的壞的，接踵而至。那次，我考的差勁極了。一回到奶奶家，就伏在她膝上大哭了起來。奶奶什麼也沒說，好像前兩天我壓根就沒打過那通電話似的，只是默默的輕撫著我的頭髮，輕聲安慰著我。
過了幾個月，我回去的那天，天色灰濛濛的。奶奶走了。
我不知該如何面對。我的世界裡，從此再沒有了那雙靈巧、柔軟的手；再也沒有了專屬的香氣撲鼻的蔥花餅；沒有了溫暖的懷抱，我心中發酸，難過極了。
我欠奶奶一句對不起。
我想珍惜奶奶的愛，用盡全力地去愛奶奶。但，沒有機會了。
你走了。
你是我最珍愛的人。
謝謝您，對不起，我親愛的、笑眼彎彎的奶奶。
我最熱愛的事 篇8
國小六年級作文 ,797字我要向大家介紹我最熱愛的事。每個人都有著自己最喜歡的事，每個人都各有所好。我最熱愛書法，因為漢字是我國五千多年的傳統文化。
在我上五年級時，就已愛上書法了。我的語文老師是個寫字很好的人。因此，他對我們也很嚴格。在書法課上，先叫我們從基礎寫橫，豎，老師在黑板上畫好田字格，老師說：“這樣寫字能更規範一些。告訴我們不要把字寫的太大，或太小。”在平時做作業中，老師告訴我們寫字姿勢。就這樣，慢慢的我寫字越來越好，寫的越好就越愛練，還從書店裡買來字帖來練字，練鋼筆字，我每天都寫上一頁字帖。老師在課上還會抽查我們，讓我們到黑板比賽，老師念詞，誰寫的好是就加分。有一次，在課堂上比了一場書法賽，幾個同學做評委，挑寫字好的人上黑板上寫粉筆字，比賽的其中有我，剛開始，我很緊張，覺得自己不行，沒有信心。老師上前鼓勵了我，我覺得好多了。比賽規則是：1、不能寫錯別字。2、不可以看其他同學的。3、寫字要認真仔細。比賽的過程中，我盡力去寫好，一筆一劃的寫。到評委打分的時候，滿分10分，我得了8。5分，第二名。自己很高興。我還經常練毛筆字，開始時，非常不好，怎樣拿筆都不知道，我非常傷心，因此我每天放學回家就練書法，但是，進步很小，自己還想放棄，但是又想如果放棄就成了一個半途而廢的人，所以，自己鼓勵自己。經常找同學去練，拿著用具去。
在一次全鎮小學比賽中，我去參加硬筆書法比賽，獲得二等獎，自己覺得還可以。以後，在班上成為了寫字好的人。我覺得我為自己最熱愛的是付出努力了，我沒有後悔我練書法，我覺得我應該還要加把勁。
同學們，我們自己都有自己所熱愛的故事吧！我們為熱愛的事努力了嗎？應該向著自己規定的目標前進，你會收穫到東西的。有了自己最愛的事了，你每天堅持練習，且喜歡學習，自己應尋找一個自己的愛好，豐富你的課餘生活。我們要對自己的愛好拼搏，自己要堅持不懈，相信你一定會成功。
書法，我愛你，我會繼續練書法的！
我最喜愛的老師是這樣的 篇9
國小六年級作文 ,2586字【篇一：我最喜愛的老師是這樣的】
我喜愛的老師有很多，比如“管老師、胡老師、孟老師、高老師，還有現在教我的語文老師和數學老師，”都是我非常喜歡的，但是我最喜歡的還是我上五年級時教我綜合課的宋老師了。
我最喜愛的老師為什麼是她呢？因為幾件事。是什麼呢？答案馬上揭曉。
記得有一次，上課鈴響了，同學們馬上做好，等待著宋老師來給我們講課。宋老師來了，我們期待著她說出綜合課的內容。老師的嘴角抽動了，老師說：“這節課我們出去撿垃圾。”教室裡頓時炸鍋了。老師又說：“同學們安靜一下，聽我說，下兩節綜合課改成明天第三節和第四節。”同學們聽了之後都議論紛紛，不知道宋老師為什麼這樣更改課程。老師又發話了：“我知道同學們不知道為什麼，我來告訴你們，因為下節綜合課的內容是‘包餛飩’。”我們無比高興。頓時，教室裡又炸開了鍋。說完，老師就帶著我們去撿垃圾了。在撿的時候我們三個一群，五個一團的，有說有笑的去撿垃圾。那一次我們非常開心、高興。
第二天，我們每人帶了5元錢交給了宋老師，宋老師又帶著我們班的幾個力氣大的男生去買豬肉、韭菜、和一些調味品。搬到教室裡來後我們就開始處理韭菜。然後老師就開始調餡，然後每個小組都先包一碗餡，包完再到講臺前要餡。老師就指導我們包呀、包呀、包呀，終於包完了所有的餛飩餡。煮餛飩也是男生的事了，只見幾個男生端著一簾簾的餛飩在教室與伙房來回穿梭。不一會，餛飩煮好了，我們開始吃了。我們先在自己帶的盤子裡撒一些香菜和紫菜。然後就給我們盛一些餛飩吃，我們還給一些老師送過去了呢！
不止這兩件事，還有的時候宋老師還帶著我們拌冷盤、清除小廣告……宋老師有一次還獎勵給我們全班棒棒糖呢！宋老師還經常帶我們出去玩，我們級部的同學們都羨慕死我們班了，哈哈哈哈！
我認為，學生離不開老師就像魚兒離不開水、小鳥離不開樹林……我最喜愛的老師就是宋老師，我喜愛她並不只是上面寫的這幾件事，還有我對宋老師的感恩之情和敬仰之情。我最喜愛的老師就是這樣的，帶我包餛飩，帶我拌冷盤，帶我玩耍，給我獎勵，給我鼓勵。在我心裡，除了上課，她就像我無話不說的好朋友一樣。
【篇二：我最喜愛的老師是這樣的】
我心目中的老師理想的有無數個，可真正合我心意的沒有幾個！也許我的要求太高了吧。我為此鬱悶了很久……
令人欣喜的是，我心目中的老師出現了，她們就是陳老師和趙老師。兩位老師是我五年級的數學和語文老師，她們是我心目中感覺最完美無缺的老師。五年級下學期，不知怎麼回事，我的思想開始消極起來，爸爸媽媽的吵架聲、朝我發脾氣聲整天縈繞在我耳邊，我變得不愛學習，課堂上老師講的什麼我一句也聽不進去，整天沉浸在我的幻想中。兩位老師很快發現了我的異常，即刻採取了行動：把我叫到辦公室去談心。我瞬間混亂了：“老師們不會吃了我吧？”我正想著，卻正好撞上了辦公室的門，喊了一聲“報告”，心中頓時緊張起來，“老……老……老師……”我的聲音顯然有些顫抖，“找我有什麼事嗎？”我壓了壓心中的恐懼說道。“沒事，老師只是想要和你談談心而已，不要緊張。”兩位老師輕鬆的說道。“好吧，老師有什麼就說吧。”聽了老師的話我瞬間淡定了些。“來說說你最近都在幹什麼吧，老師想了解一下你。”陳老師先說話了，“是啊。”趙老師也跟了一句，我沉默了許久……“哈哈，”我冷笑了一聲“可以，反正像我這樣，即使是心理學家也拿我沒辦法……”“你說對了，老師就是學心理學的，一定可以拿下你的。”我話還沒說完，老師就打斷了我，看來有信心滅了我的抑鬱。“好吧，既然這樣，那就來吧，有希望總比沒有好。”我隨意地嘀咕了句，反正看到自己快沒救了，也就只好這樣了。“那好，那咱們開始！”老師嚴肅的話語，讓整個辦公室的氣氛冷了起來，“不要緊張。”我聽了，努力壓制住自己的緊張和老師談起話來……
離開了辦公室，我的心情算是輕鬆了不少，經過和老師的促膝談心，老師們瞭解到了我的心理活動，並及時地聯絡了我的家長要求給予孩子家庭的溫暖，不要當著孩子的亂髮脾氣，家長也認識到家庭的不合嚴重地影響到孩子的身心健康，欣然接受了老師的要求。從此，老師們成功地將我從淪陷的邊緣拉了回來，在生活和學習上她們對我關照有加，讓我又一次感覺到了人世間的美好……
我喜歡的老師是這樣的：有著趙老師的嚴肅和沉穩，又有著陳老師的活潑和可愛。感謝這兩位老師，把一隻迷途知返的羔羊領回了家。
【篇三：我最喜愛的老師是這樣的作文】
我清晰的記得，剛要上小學的那一年，我六歲。初次踏入美麗的校園，感到十分陌生，心裡有一種莫名的恐懼，哭著鬧著不讓媽媽離開。媽媽哄我說：“乖，別害怕，學校裡的老師比媽媽還要溫柔，但是你要乖乖聽話，不許惹老師生氣，否則老師也是會發火的。老師會帶你們做遊戲、唱歌、畫畫，可有意思了。聽話，媽媽要去上班了。”我似懂非懂地點了點頭，依依不捨的目送媽媽離開校園。從那以後，我一直想有一個和藹可親、幽默風趣的老師。很榮幸，我現在就有這樣一個老師。
我的數學老師李老師，是我們學校人人皆知的“李主任”，記得六年級剛剛開學的時候，班裡就傳開了：“這學期我們的數學老師是李老師。”全班像炸開了鍋：“完了完了，這學期沒好日子過了。”“這可怎麼辦？以後數學課得提心吊膽了。”“這次咱班的數學成績得像個小火箭似的‘蹭蹭’往上竄，我看誰敢不好好學習。”
“同學們討論什麼呢？這麼開心。”李老師滿臉笑容地看著我們，我的心砰砰直跳，本以為一場“狂風暴雨”馬上就要來了，我緊張的閉上了眼睛。過了幾秒鐘，李老師溫柔的說：“這學期我來教同學們數學，這冊書說難也不難，說簡單也不簡單，需要同學們用心去學，認真的聽講。沒有笨孩子，只有懶孩子。老師希望同學們都不做懶孩子，可以嗎？”“可以。”同學們聽了這番話，放鬆了許多。我緊張的神經也放鬆了許多，一睜眼，沒有疾言厲色，只有和藹可親。那一堂課，我們上得很開心，與李老師更是拉近了不少距離。李老師上課很生動，也很風趣，常常逗得大家哈哈大笑。如果你去我們班上一堂數學課，一定會喜歡上數學的。李老師會把那些枯燥的應用題，乏味的公式變成一個個的小笑話，這些小笑話像一個小細胞，牢牢地記在我們的大腦裡。但李老師生氣的時候也很嚇人，有一次，我一位同學因為貪玩沒寫作業，李老師大發雷霆，嚇得全班誰也不敢出聲。從那以後，再沒有同學不敢不完成作業。每一份作業都很工整。
我最喜歡的老師是這樣的。
我最親愛的你 篇10
高一作文 ,950字親愛的，謝謝你陪我一路走來，真希望就這樣一直走下去。
你為我照亮了前行的路，讓我勇敢的大步向前邁去；你總是把最好的那份留給我，總是想著給我世上最美好的一切，讓我成為最幸福的女孩；你給的愛總是那麼的不明顯，可是每當細細品味時，又是那麼的讓人心暖。你給的愛是那麼的樸素又是那麼的真實。謝謝你，讓我可以那麼幸福。
以前總是說著以後，未來。這麼多年過去了，我已長成了大姑娘，歲月也在你身上烙下不可磨滅的痕跡。每當靜下心來仔細端詳你，都會感覺心酸更多的卻是心疼，當看到你轉身離開時的背影，腦海中都會萌現朱自清的《背影》，是那麼的孤獨。不過還好，你還有我的陪伴，還有很多的家人，我們都會陪你一直走下去。以往，都是你在我身旁陪著我，這一次換我陪你。
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”第一次聽這首歌時，感觸很大，腦海裡滿滿都是你的面孔，回味之間早已淚流滿面。這首歌章顯出了父親的不容易，吐露出了孩子對父親深深的愧疚，表現出了父親的偉大。平時，你對我的要求比較嚴格，你告訴我怎樣做人；告訴我懂禮貌、有素質；告訴我學習的可貴之處；告訴我生活中的常識與道理……你會同我講許多許多。那時我感覺做你的女兒真麻煩要學那麼多。可是如今想想，愛我的人，總會以愛為出發點要求我，又怎麼捨得傷害我。爸爸，謝謝你。謝謝你在成長路上的幫助；謝謝你在我犯錯之後及時的批評；謝謝你給了我如此幸福的生活；謝謝你給我的愛。其實，老爸，我最想謝謝的，是在我失敗時的不失望。有多少次，我在泥濘的路緩步前行，是你鼓舞的眼神帶給我奔跑的力量；有多少次，在失敗之時我都想要放棄自己時，是你的一句：自己都要放棄自己，別人有什麼理由再去幫你。我又有了堅持下去的信心。爸爸，無論我多麼失敗，你都不會對我失望，謝謝你對我的信心，謝謝你的信任。我一定要成為最棒的女兒，成為你的驕傲。
老爸，只要你在身邊，我就天地不懼。
老爸，我想說：即使有一天你一貧如洗我也會是你最後一件行李。
爸爸，有一句對無數人說過的話卻從未一直對你開口。爸爸，對不起。對不起，讓你花白的頭髮日益增多；對不起讓你的背不再那麼挺直；對不起讓你的年華歲月逐漸消逝；對不起，讓你流了那麼多的汗水……
我最親愛的你，女兒希望你的臉上永遠有笑容，希望你快樂。
老爸啊！我愛你。