我最期待相關作文20篇

我們期待掌聲篇1

高二作文 ,714字

人生需要掌聲，我們期待擁有掌聲。

許多人時常慨嘆知音難求。何為知音？知音難道不是人生中的鼓掌者？

當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鍾子期為之高聲喝彩，於是鍾子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲潛在傳頌的金蘭之交。然而人已亡，琴也毀，人生中的鼓掌者走了，生命也就枯萎了。

人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。愛心是一泓出現在沙漠的甘霖，使瀕臨絕境的人感到人間的溫情。而掌聲比愛心更加重要，精神的鼓勵，激勵著每一個孤行無助的人。

人生就像顛簸在海上的小船，搖曳不定。人生的掌聲，猶如遠方的燈塔，引你掛雲帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風，使躁動不安的人感到人間的溫暖。而掌聲比恩賜更為重要，心靈的通道連線著每一個深思憂鬱的哲人。

有這樣一則故事：一個老藝人在街頭賣藝，其琴聲悠揚，令人感動。拉完一曲後，過路的人紛紛向錢罐扔錢，轉眼間，錢已裝滿罐子，但賣藝人的臉上並沒有呈現出欣喜地笑容。這時一位遊人抬起手來，為之高聲喝彩，賣藝人的眼眶溢位感激的淚水。可見賣藝人是哲人，他期盼的是掌聲，等待的是知音。

沒有掌聲的演出是可怕的，沒有誰能承受得了死一般的沉寂；沒有掌聲的人生是可悲的，沒有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚，七子悲歌。正如當年屈原，世人皆濁，唯他獨清，世人皆醉，唯他獨醒，有心報國卻無力迴天。沒有掌聲，沒有知己，只有漁夫的嘆息，終於使他熄滅希望之火，生命之燈。

讓掌聲響起來吧！人生需要掌聲，我們期待擁有掌聲，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵，給人以再創的活力；給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。你會發現擁有掌聲的人生是多麼的美好。

我的舞臺我的期待篇2

國二作文 ,789字

我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈；無所不在，排山倒海，我要我的精彩！

—題記

漫漫黑夜中，是什麼照亮了前方無止無境的道路？茫茫大海里，是什麼點燃了指路的燈塔？是什麼讓我一次次跌倒卻又堅強勇敢地爬起？是什麼讓我坦然面對人生中一次又一次猛烈的風風雨雨？是期待。

有夢想才會有希望，有目標才會有期待。它，讓我在歲月的洗禮中更加成熟，讓我在一座座大山下仍然堅持著自己的信念。不論世事變遷，不論滄海桑田，我會永遠堅定著我的期待。

在許多人看來，我的夢想是異想天開、遙不可及的，甚至連媽媽都反對並打擊，然而這個從小伴隨我長大的理想從未動搖過—我要當一名歌星，一名燦爛奪目的明星。儘管我知道這條路很遙遠也很艱辛，但我一直堅信並期待著。我喜歡音樂，我熱愛舞臺，我喜歡主宰自我、統治舞臺的感覺，我希望用自己的歌聲為別人帶來快樂。在音樂這條道路上，我有兩個無比崇敬的歌手—張傑、魏晨，他們為了實現自己的夢想，完成自己的期待，遭受多少艱難坎坷，經歷了多少千辛萬苦。我喜歡的不是他們頭頂耀眼的光環，而是光環下的艱辛和汗水。他們高亢有力的聲音，充滿生命力的歌曲，不知給了我多少勇氣和動力。我跟著他們的足跡，一步步邁向我的音樂王國，那“荒謬”的夢想已在我心中生根發芽，再也無法剷除。

我如痴如醉地唱歌，就算嗓子啞了也要忍住疼痛唱下去，我走火入魔地迷戀舞臺，珍惜著那追影燈停留的每分每秒，我渴望用自己充滿力量的聲音為孤獨寂寞的人注入堅強與信心，我期待有一天能在真正閃光的舞臺上，用歌聲詮釋著喜怒哀樂，傳遞著悲歡離合，甚至和我的偶像同臺演唱。無論前進的路上有多少風霜雨雪，我不怕，我會執著地追求。那是我深深烙在心中的夢想，也是我一生的期待。

後記

我期待著，夢想花盛花開；我期待著，信念流光溢彩；我期待著，明天不再徘徊；我期待著，鋪滿鮮花的未來；我期待著，精彩璀璨的舞臺。

我們期待，我們等侯篇3

我們期待，我們等侯作 ,337字

俗話說“鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善，所以人是萬物之靈。”

很久以前中國生命力極低，人類和大自然美好相處，生活在藍天白雲、綠樹蔥蔥、鳥語花香之中。那時是多麼美好。

後來，人們會發明東西了，於是，就追求財富，忽視了大自然。他們肆虐大自然排放汙水廢氣、砍伐樹木、捕殺野生動物等。他們明知不可這樣，可是由於貪婪、無知，卻把大自然弄成這個樣子，該受懲罰！

這樣做是大錯特錯，可是他們非要這樣做，你有什麼辦法？想想，如果他們身邊的人去世了，他們有多傷心。樹呢？也是這個道理，樹沒了，鳥沒了，家沒了。沒了動物，我們還能活嗎？俗話說“人要臉，樹要皮。”請你們要點臉好嗎？

所以我們要團結起來，一起保護我們這個大家園，讓我們的大家園永遠鳥語花香！

我們期待這一切！我們等侯這一切！

我好期待鼓勵的聲音篇4

高二作文 ,554字

有一種聲音，叫做鼓勵。它是發自內心的關愛之情，是一種期盼的心聲。它對成功者鼓勁，更上一層樓，它對後進者給予激勵，使其奮進。

“心存一點尊敬，又有一點畏懼”。這是學生們公認的面對老師的心態。可是在我們看見老師嚴厲目光的同時，卻往往忽略了他們關懷與溫柔的一面。

我們，是開在田野裡的花朵，雖萬紫千紅，芳香四溢，但仍需養料。老師猶如冬日的一絲陽光，帶給我們無盡的溫暖；老師猶如清晨純淨的露珠，滋潤著每一片乾枯的花瓣，使我們充滿勃勃生機地茁壯成長。

我們，是航行在大海上的小舟，雖勇往直前，乘風破浪，但仍需動力。老師猶如前方的燈塔，在指引我們駛向成功的彼岸；老師猶如海上的一縷微風，鼓起小舟的風帆推動我們前行的決心，敢於接受狂風暴雨的洗禮。

我們，是種在山下的小草，雖平凡無比，嬌小柔弱，但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤，讓我們在快樂的環境裡生根；老師猶如溫暖的春風，將枯黃的樹葉吹綠，使小草也擁有了春天。

老師曾經送過我一段評語，使我感激終生：“你很認真，我很欣賞，加油！”我想，再畏懼的人，也會勇敢；再脆弱的人，也會堅強；再失望的人，也會重拾自信。所以我非常感謝這位老師，喚醒了我在沉睡的自信，激起了我人生之舟的風帆，使我精神振奮，努力前進。所以，我期待老師的欣賞，哪怕是一個讚賞的眼神，哪怕是一句鼓勵溫馨的聲音。

我所期待的星期天篇5

國二作文 ,656字

唉！我多麼期望我的星期天，是所謂的真正的“勞逸結合”啊！

從星期五放學開始，本來就是一週之末，是該放鬆一下，好好休息一下的時候。可是，堆積在你身上的，壓得你喘不過來氣的，山一樣的作業，和手中的在不停揮動的筆，讓你一刻都停不下來。

星期六起床，本來想要一覺睡到自然醒，可是鬧鐘沒響，那山一樣的作業，

就像一顆定時炸彈一樣。在短短的兩天之內，我必須完完整的拆除量可定時炸彈，還必須不能有半點差錯。如果說作業是一座大山，那我就是愚公。

但是，在我心裡，真正的星期六星期天，其實是這樣的……

早晨八點鐘起床，迎著和煦的風，迎著那溫暖的陽光，開始跑步。跑完步，可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學一樣狼吞虎嚥。

上午，可以約上幾個夥伴，坐下來，花一上午時間，拿一本書，翻開一本書，認真呢閱讀一本書，認真品味一本書。

中午，可以聽聽音樂，也可以坐在陽臺上，看看窗外的大樹，聽一聽鳥兒的歌唱。

下午，與父母，找一個公園走一走，散散步，吹吹風。或者，背起我那大大的畫板，拿起鉛筆，一個人在草地上寫生。有幾絲柔和的陽光照來，沒有別人的打擾，我可以天馬行空，展開無限的想象。

我所期待的星期天，是勞逸結合的，是有意義的。是充滿知識的，是可以自由支配的。絕不是一個人抱著手機看小說，看電視劇。或者躺在床上虛度光陰。也絕不是兩天內沒有一絲空閒，只得在家中去寫作業。

我也從未抱怨哪一科的作業十分多，說哪一科的老師壞話，只不過想說出我們學生的心聲。

我也從沒有想過兩天時間只是用來玩，我也只想在兩天時間內，能留給我們一點自由支配的時間罷了。

我所期待的初中生活篇6

國小六年級作文 ,423字

時光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。

在暑假中，我一直幻想初中生活是什麼樣的，它會像我想象中那樣嗎？它會很輕鬆嗎？我希望，我的初中生活，是作業比較少的。因為這樣我會有更多的時間去鑽研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。

我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因為這樣，我在遇到困難時，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時，可以尋找更多人談心；在遇到難題時，可以和更多人討論；在遇到煩惱時，可以和更多人交流。無論何時我都認為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能幹的事情也就越多。

在初中，我會更加的努力，在學習上、品行上、人緣上更上一層樓。學習上，我要做到上課積極回答問題，課外認真做作業。品行上，我要做到不說髒話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學們交流，盡己所能幫助同學。

在初中，我會有一個更高、更遠的目標。我相信，在初中的三年中，我的進步會更大，也會有更大的成就！

我所期待得未來篇7

國二作文 ,582字

我最近非常喜歡聽一首比較流行的音樂，我的未來不是夢，歌詞部分淺顯易懂。但卻是意寓深刻。可望不可及的激勵著我開拓進取，挖掘自我。

未來是美好的，美好的未來我相信也必定會屬於我，因為我會堅持不懈‘勇攀高峰。不必理會那些無關緊要的痛楚，要的就是苯鳥先飛，一鳴驚人的衝勁。我的未來不是夢，我時刻把握每一分鐘。

小時候，我時常在大人面前很天真的說到，長大了要當科學家，當什麼有錢人，當大老闆，老師等等。因為心中對未來的動力很大，再加上大人門大一陣鼓勵，自己就更是天下無敵了。那時的我很無子助。

理想倒是很美好，但現實的無奈卻讓我不知道說什麼好。因為現在的理想已經被暈頭轉向的我拋之老後的九宵雲外去了。世界之大，無奇不有，時間掌控著我們的一卻，所有的所有，一切都將成為被時間的主宰。我們的生命對於時間老人來說微不足道，所以我們的未來更要把握。

而如今的我已經被定了局。只有往下走了，沒有回頭草可以吃了，我相信現在的一切只是一個階段，而我也是很有必須經歷這個階段的，能經歷風雨，才能見彩虹。我的天姿並不聰會，比起有的神童、我自愧不如，但我有一點可以自信，那就是我的真成善良執著，身體鍵全，五官端正，這就是本錢，這就是我的未來。

我把自己比作好馬，雄鷹……。我知道我的未來不是夢，我時刻珍惜每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動！

今年春天我很期待篇8

國一作文 ,637字

春水碧於天，畫船聽雨眠。”春天，是一樹花開，是農家新釀，是沐風披雲的詩人，是小橋流水、桃紅柳綠的詩意。

（一）

細雨溼衣，閒花落地。春天，有著清婉和雅緻的氣息。多想徜徉於田間，看空翠溼人衣，看殘雪隨筍滴。風乍起，吹皺一池春水。雨，也是招人喜的，它在北方演變成漫天的飄逸，紛紛揚揚報道著春的訊息。“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。”期待，期待著春天無與倫比的美麗。今年的春天，定是落紅滿徑的。

（二）

綠遍山原，子規如煙。春天，是生長著的，蓬勃著的。田野中的禾苗泛了些黃，透出點紅，似醉了，醉在這無限的春光裡。秋至之時，定有萬里金黃，又是一個豐收。但今年，則不同，今年，有清清月影，汩汩流水相伴，千里稻花，更應秀色。有天地見證著的成長，怎能不成大器？期待，期待著春天萬物的生長。今年的春天，定是稻香醉人的。

（三）

“人生如逆旅，我亦是行人，”該成長了。春天，亦是分離的季節。冬去春來，又該離家，遠去求學了。我何曾不想在我跌倒之時，有一隻溫暖的手扶我站起；我何曾不想在我深夜哭泣之時，有一個人輕聲安慰讓我釋懷？可是，沒有。

那就好好過吧。不會倚門眺望。再不會坐在牆頭吹風，奢望遠方會出現一個熟悉的身影。沒有就沒有吧。也許離開你們，是我成長的必經之路。或許童年的時光正如春花，而今花謝，人頭已白，禾苗的成長，也應到了。

小舟從此逝，江海寄餘生。

仍在期待，期待新林錦花，期待豐收碩果，更期待春天裡，我的成熟。

最期待的旅行篇9

國小五年級作文 ,597字

“我的心曾乘著風啊/自由穿行夢想裡啊/我沉默的祈禱啊/感受著你的光芒……”這首歌出自一部名叫《敦煌》的紀錄片。正是因為我要去敦煌市莫高窟（千佛洞），才特地看了這部紀錄片。

眼下的敦煌過著熱鬧的生活，但曾經卻被遺忘過。我，是多麼想看那從古至今依然儲存完好的壁畫和彩塑，推開歷史的大門，看看那些動人的故事和傳說。我，是多麼想了解洞窟的主人，他們是如何畫出這些精美的壁畫？這些石窟中又藏有什麼祕密？

敦煌，這座古老的城市也許是浩瀚的沙漠中一艘最為明亮的航船，它照亮了旅行者的路。它也許是絲綢之路上最為明亮的星星，咽喉之地，許多人曾經在這裡來往交易。也許，就是因為這些十足的理由成為了我盼望來到敦煌的真正原因。敦煌，這一趟遙遠的旅行成為我最期待的地方。

經過科考隊幾年時間的調查，壁畫和彩塑存“活”瞭如此之久的真正原因終於現身了。原來是因為這裡長年乾旱，雨季很少，於是保留壁畫和彩塑的機率比較大，所以才能存“活”如此之久。

我真希望我們出發的這一天快點到來，我的心已經要飛了似的，早就迫不及待了！我期待這次有趣的旅行！

“此刻這一番的寧靜/是因為你心裡/那些煩惱來自/有時候的遲疑/我曾寂靜的漂泊/在這茫茫人海里/如此嚮往的你/卻一直在這裡……”

我期待這麼一次談話篇10

國三作文 ,583字

期待著，期待著……

這麼一次談話，沒有隔閡，沒有距離，沒有代溝。陽光撒滿院落，樹葉發出沙沙的聲響，鳥兒在枝頭唱著愉悅的小調。我和母親坐在樹下，傾吐著各自的心聲。談談我的學習，談談她的工作，談談家中的瑣屑，談談聽到的趣事，談談過去，談談未來……她摸著我的頭，我依在她的肩，是母女，更象朋友。靜靜地只是坐在樹下，享受陽光的滋潤，呼吸清新的空氣，說說各自的故事。

這麼一次談話，語重心長，循循善誘，無微不至。兩張板凳，一杯清茶，父親和我，就是這兩個畫面的主要部分。也許批評我的做法，也許鼓勵我的失落，也許表揚我的進步，也許關心我的生活，也許教給我人生的哲理，也許傳授給我人生的經驗……哪怕只是三言兩語，卻帶給我無限的人生財富。是父女，更是師徒，就象那杯清茶，沒有太多的濃稠與甜蜜，只有一股清香逸滿心田。

這麼一次談話，摒棄教條，摒棄成規，摒棄芥蒂。用粉筆和黑板一次次傳達著對我們的愛，象蠟燭和春蠶不留一分地貢獻自己。教給我如何做人，教給我怎樣學習，關心我的生活，關心我的成長……都做到了，只希望也給我們這麼一次機會，讓我為她倒一杯茶，讓我向她問一聲好，讓我們也能關心她，為她做哪怕再小的一件事。不僅談我們，更談談她工作的壓力，生活的煩惱，現在的成就，人生的驕傲……是師生，更是親人。時間的燭火搖曳塵封不了感情，常留心中，象溪水流過心田，滋潤乾涸的心田。

期待著，期待著……

十六歲我多了份期待篇11

國三作文 ,789字

我從小就盼望著快快長大，如今十六歲的我更是對未來有了期待。望著那些大學生生們在大學裡可以專讀自己喜歡的專業，望著他們可以不必為考不取高中，考不取大學而煩惱，望著他們能夠在節假日有自己的娛樂節目，望著他們比我們有更多的歡樂和笑容。我對我的未來更是憧憬和嚮往，我有無限的遐想，我的未來是什麼樣子？我能不能有和他們一樣的青年時代？越是幻想，我的期待也就越大，如今我已有了和他們差不多的身高，可我現在擁有的卻是許許多多的不自由：是學習的壓力，是中考的壓力，更是有說不清的煩惱

十六歲，這是一個多麼尷尬的年齡，我想回到原來童年的無憂無慮，無拘無束，不必為學習而擔憂，更不必為長大而期待，因為那時擁有歡樂，可我已經長大了，我不可能再回到過去，往日的歡樂也一去不復返了；如今，我只能嚮往未來，可我才十六歲，離十八歲還有兩年，在那些大人們眼裡，我還只是一個孩子，我不能享受和他們一樣的待遇，不能體味做成年人的滋味。我唯一能做的是什麼，只有期待，我期待我趕快長大，早日掙脫年齡的束縛，擺脫學習的壓力，獲得我應有的自由和快樂。

十六歲的我的確已走進了花一樣的季節，在這萬花爭豔的季節裡，到處都充滿了競爭。我只要稍一鬆懈，便會失去陽光的愛撫，凋謝我那原本美麗的花瓣，卻成為其它花們成長的養料，默默地呆在地下，眼巴巴的看著他們怎樣爭芳鬥豔。而我若能多花一點功夫，努一把力，就能爭取更多的陽光和雨露，在眾花中多顯頭露腳，如果是這樣，給我帶來的就不僅僅是羨慕與誇讚，更多的卻是嫉妒與嘲諷，生活在這花一樣的季節，我看到的將不是花表面上表露出來的美麗奪目，而是他們暗地裡的努力抗爭。在別人看來十五、六歲是一個多麼美好的季節，而只有身在這一個季節的我們才能真正體味到這一季節的滋味，所以我渴望長大，渴望早日擺脫這一季節的束縛！

十六歲，我要的不是別的，而是擺脫這一季節的期待！期待幸福快樂，期待更加的輝煌與燦爛！

我期待的衣服篇12

國小六年級作文 ,600字

十年後的我已經是世界鼎鼎大名的設計師了，我設計了一件“科技”衣服，你們看。

這是一件“繽彩”衣，春、夏、秋、冬都能穿。而且可以變色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫都可以五光十色，也可以變款式：裙子、短衣、短褲、保暖、大衣都能變。應有盡有，變薄厚；變長短，隨心所欲；還可以自己設計衣服，絕對稱心如意。有這麼一件衣服就等於上百件普通衣服，還有很多更好的功能……

那麼，有人會問：這麼多功能操作起來是不是很麻煩呀？不會的，衣服的功能雖然很多，但是操作起來非常簡單。

衣服的功能變化，是需要衣服上的每一個纖維配合的，但是在執行的時候，只要對住領口說要執行什麼任務就可以了。簡單吧！

在這件衣服的功能裡還“鑲嵌”了兩顆很耀眼的“鑽石”就是散發香味和播放音樂。

要想散發香味，只要對領口說散發什麼香味，衣服上的纖維“工人”就會發動起來，讓衣服上香香的，香味也很自然比香水好多了。

散發香味雖然很奇。但也沒有播放音樂奇特！

在領口點一首歌，衣服上竟然就唱歌了！你說奇不奇！

這兩顆“鑽石”再耀眼，也沒有我接下來介紹的“金子”好。那就是防盜警報。

你們想：這麼好的衣服，小偷們肯定虎視眈眈地盯著呢。當半夜裡夜深人靜的時候，小偷就出動了。當小偷在晚上碰到衣服的一瞬間，衣服就會發動警報，就不會讓不偷得逞了。另外，這件衣服是不用洗的，只要對著領口說讓它變乾淨就行了。

不知道大家期不期待這件多功能的衣服？你們等著我的傑作吧！

我期待篇13

國二作文 ,664字

我是一顆種子，一顆野菊花的種子，我期待著開花。

但我的命運十分不幸，我被一隻不知從何處飛來的鳥兒街到了懸崖的邊上，而且掉進了石頭縫中。頓時，我覺得天昏地轉，然後就進入了一個一片黑暗的世界。我忽然十分喪氣，在這狹窄的石頭縫中，我怎樣才能生活下去呢？我無法想象。

“不，我不能放棄！即使是在這樣惡劣的環境中，我也必須生活下去，我不能放棄希望，我還有夢想，我還期待著開花！”我終於決定要頑強地活下去，不為別的，只為了心中的那個夢想，那個期待：開花！

於是，我開始努力向下紮根，努力汲取那並不多的水分，我開始努力向上伸展身體，努力獲得幾縷陽光的照射。我相信，只要我不懈努力，我終有一天會開花。

在那個清晨，我睜開眼睛，終於看到了一個明亮的世界，我不禁興奮，我衝出了石縫，長成了一株幼苗！

然而我又面臨著新的挑戰：狂風和暴雨。我知道，我只是一株幼苗，還無法抵禦狂風和暴雨，而我所處的地方，是懸崖，旁邊什麼庇護都沒有，光禿禿的一片。

“是不是該放棄了？”我猶豫不決，心中湧起了放棄的念頭。然而心中的那個“想要開花”的期盼又把這個念頭趕走了。

於是，在狂風呼嘯著向我襲來時，我閉上眼睛，挺直身子，心中默唸：“我要開花！”。在暴雨凶猛地落下時，我閉上眼睛，挺直身子，心中默唸：“我要開花！”。即使狂風掠過時疼痛難忍，即使暴雨落下時被擊打得傷痕累累，有了“想要開花”的信念，我也一直在堅持，從未放棄。

終於，在一場暴風雨過後的第二天，在太陽的照耀之下，我終於開出了一朵花，一朵小小的，稚嫩的，卻如陽光般耀眼的花，心中的期盼，也終於在這一天實現……

我期待你的改變篇14

我期待你的改變作文5 ,486字

他是個才華橫溢的孩子，我經常把他掛在嘴邊，他學習的精神常常讓我感動；他心思細膩，對待朋友很重感情；他能從平凡的小事中感受到父母、老師的愛；他的小提琴拉的很棒，這讓我對他更是喜愛。

他說過他的目標是清華，我並不認為這只是一句玩笑話，我相信他有這樣的能力，以他的聰明和勤奮我堅信他會實現自己的理想。他是一個不服輸的人，要麼不做，要做就做最好；他是一個樂觀的人，時時處處都能看到他燦爛的笑容。

他具有這個年齡的孩子所欠缺的進取心和意志力，這些優良的品質會讓他更加優秀。但是在他的身上也存在著一些缺憾。因為樂觀，該嚴肅的時候他不能嚴肅起來，不分場合、不分地點的玩笑常常會讓一些同學接受不了；雖然他能出口成章，但是他的語言清晰度不夠，所以有時他不能將自己真實的情感和別人進行溝通；雖然他在演奏小提琴時能保持一個好的站姿，但是當他站起來發言的時候，他的身體會不停的晃動，總給人一種不踏實的感覺。

孩子，老師和同學們都希望你能繼續發揚你的優點，改掉那些對於你來說稍微一注意就能改掉的不良習慣，我們相信你會更加優秀的，老師和同學們都期待著你的改變，希望你能早一天成為一個頂天立地的男子漢。

這件事真讓我期待篇15

國小六年級作文 ,546字

星期天的晚上，做完功課的我騎著單車，陪同騎著共享單車的爸爸媽媽開始了我期待中的快樂時光！

我們沿著串場河邊向南騎行。只見水街燈火通明，熱鬧非凡；串場河面微波盪漾，遊船輕輕的飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，令人心曠神怡！途中看到有位老爺爺在串場河邊捕魚，很多人在圍觀，我們也不禁好奇地停了下來。看上去老爺爺手中的魚網並不大，只見他一手抓住連著魚網的繩索，一手抓起開啟的魚網，用力一甩，魚網就神奇的張開來，撒得很遠。一會兒魚網收起來了，想不到網裡還真有許多活蹦亂跳的魚兒，那個捕魚的老爺爺高興得合不攏嘴！看著那麼開心的老爺爺，我想這就是人們常說捕魚的樂趣吧！告別了那個老爺爺，我們來到了海鹽博物館。廣場上的活動更是豐富多彩：這邊是跳舞的人群，伴隨著歡快的舞曲，人們正在跳著優美的廣場舞；那邊是健身的人群，有的在打太極拳，有的在練劍，有的在快走：還有不少小朋友在廣場上追逐打鬧，歡聲笑語，為廣場增添了更多的童趣……

在回行到串場河橋時，我和爸爸媽媽進行一場爬坡比賽。我奮力加速，使出了全身的力氣，終於和爸爸率先上了橋，看著落在後面的媽媽，我和爸爸不約而同的喊著：“一、二、三，加油！”橋面上迴盪著我們一家三口歡快的笑聲！

快樂的時光總是那麼短暫，我期待著下個星期天再和爸爸媽媽來一次愉快的單車騎行！

我期待的雙休日篇16

國小五年級作文 ,462字

晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對我說的話：明天有作文、舞蹈、奧數、英語……還有那麼多補習班，作業一個字也沒動，一大早就要被媽媽從被窩裡揪出來。我真想抽空去當一名志願者。

假如有人問我，你期待的雙休日是什麼樣的？我一定會回答，一個能做志願者的雙休日。假如我有一個能做志願者的雙休日，我會去孤兒院，去看望那裡的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的書本，還有平時愛玩的玩具放在一個大盒子裡，希望能夠帶給他們溫暖和快樂。我還會帶上我朋友一起去，為孤兒院的小朋友們表演，這樣，他們的生活就不會單調無味了。

我還想去殘疾人院，因為他們不能像我們這樣無憂無慮，輕輕鬆鬆，自由自在的生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂，我還會多買幾本書送給他們。這樣可以充實他們的生活，就不會那麼乏味無趣了。

“梓鈺呀，你在床上想些什麼呢，快乖乖睡覺，明天早上一大早就要起床學奧數，哦！對了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽明白了嗎！”

哎！我期待的雙休日要何時才能來臨呢？

我期待成為主角篇17

國二作文 ,475字

在這個爭奇鬥豔的大花園裡，帶剌的玫瑰、豔麗的牡丹自然成了主角，備受遊人和園丁的喜愛。而我卻顯得如此微不足道，從來沒有人注意過我，園丁甚至不給我施肥。可我的夢想依然未改變—我要成為花園的主角。旁邊的醜菊嘲笑我：“像你這麼醜的傢伙，怎麼配成為花園的主角？別痴心妄想了。”

這樣的話我已記不清聽過多少次，每次我都會低下頭暗自傷心流淚，但我依然執著地追逐著我的夢想。我堅信，總會有一天，我會成為主角的！

很快，春天過去了。

很快，夏天過去了。

這個冬天異常寒冷，高貴的玫瑰，美麗的牡丹，淡雅的百合都不願探出頭來。

深冬了，落霜了，下雪了。一朵朵可愛的雪花迫不及待地從天上飛下來，積成了厚雪。花園裡變得很安靜，花兒都睡了，它們在為來年的美麗綻放做準備，惟獨我忍著嚴寒佇立在雪中。

終於有一天，一群玩耍的孩子發現了我。他們驚喜地大叫著，越來越多的人圍著我。他們是在讚美我嗎？也許是吧。一個小女孩笑著對她媽媽說：“媽媽，它好勇敢。”我想笑，卻已無力。

在生命的最後一刻，我依然感到幸福，因為我知道我不僅成為了花園的主角，冬天的主角，更成為了生命的主角。

令我期待的夢篇18

國二作文 ,557字

人總有不切實際的一面，偶爾會沉浸在自己編織的夢裡，享受著每個動人的瞬間。從此，叫人無法自拔。

那是一個充滿著智慧的城堡，每個人，都有著超強的能力。他們都很富有，並且勤勞。和他們一同步入城堡，內心是多麼激動、澎湃。他們互相交流著不同的知識、不同的收穫，他們謙虛，他們無時無刻都在渴求更多的知識源泉。

在這座城堡裡，人人相處融洽，沒有爭執，沒有煩惱，因為他們是充滿智慧的天使，他們懂得寬容是美德。包容他人，也就包容了自己。

來到城堡的後面，一片鳥語花香啊！它不但是一個光鮮亮麗的城堡，還是一個嚮往天然生物的居所。鳥兒自由的飛翔，無拘無束，蝴蝶盡情地舞動它的身軀，蜜蜂在花朵上不停地採著蜜，伴隨著這陣陣芳香，獨自漫步在花叢中，放空一切，靜靜享受。

走著走著，在那不遠處，有一片花海，波浪翻湧著，在這寬闊的海中，沒有海洋生物，更沒有魚兒這些動物，它是透明的，就像一塊鏡子一樣，眼前只有自己。這片海沒有盡頭，不知不覺的望著那片海呆呆地，似乎好像快要明白了什麼……

鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著，自己被這特別的聲音驚動了，揉了揉眼，一切又回到了原點，似乎從未發生過，多想體驗這夢鄉，期待著後面的故事，可這夢終究是回不去了，就好像破碎了一樣。

夢就是夢，一念之間，就成為了虛幻，但真理還是永遠存在的，我想在這短暫的夢鄉中，它給了我期待。

我期待的星期天篇19

國小四年級作文 ,783字

星期一至星期五學習很緊張，終於到了星期天，以為可以好好的給自己放個假，可事實卻不是如我所願，而是恰恰相反。星期六被作文、奧數佔了，星期天被英語、鋼琴佔了，就連小玩一會兒的時間也沒有。學習了一天，回到家還要寫那沒寫完的作業。唉~~時間真緊啊！讓我喘口氣都不行。我都麼渴望我的星期天是輕鬆的。

我期待：我早晨睡到自然醒，伸個懶腰，起床，洗漱完畢後，做做運動，動動筋骨。然後從冰箱內拿出一包土司喝一杯牛奶，作為早餐。推開書櫃，拿出一本小說，開啟mp4，一邊聽音樂一邊看書。我聽的是輕音樂，當優美的旋律在我耳邊響起時，我慢慢沉浸在這種境界了，好像這個星期的煩惱都消失的無影無蹤了。我從這種境界了醒來時已經快12點了。我泡了一包泡麵，午餐就這樣解決了。下午，我找來掃把，打算掃一下地。我拿起掃把，是使勁往一邊一掃，那些髒東西就掃到十萬八千里去了。我繼續掃阿掃，“啪”掃把被我弄壞了，我順手把兩截掃把一扔，有隨手拿來一個拖把。我把拖把立好，拿穩把柄，一隻腳踩在拖把上，一隻腳用力一蹬，拖把帶著我溜向遠方，我從客廳溜進臥室，又溜進廚房，直到家裡的每一個角落都有我溜過的痕跡。我從掃把上下來，拍拍手“大功告成！”

回到房間拿出手機，翻開電話本，找出成果等幾個好朋友的電話，邀她們去野炊。我們來到東臺山，被這新鮮的空氣吸引住了，在城市裡根本聞不到這種清新的空氣。我們租了一個灶臺，放好烤架，拿出準備好的雞腿，抹好油，放在烤架上。我們都去玩了，留下李琴鈺在那兒烤。最終他也忍不住了，跑來和我們一塊玩。不知玩了多久，一股焦味從不遠處傳來，李琴鈺大驚失色地叫了一句，連忙向灶臺奔去。六隻黑糊糊的雞腿呈現在我們面前，我們都不禁哈哈大笑起來。但我們還是把那幾只黑乎乎的雞腿吃了。

“叮咚咚”鬧鈴響了，把我從夢境拉來回了現實。我多麼期待我的星期天如夢中的那麼美好。唉~我那美好的星期天何時會來啊？