我最感動的革命故事相關作文20篇
我最感動的革命故事 篇1
國小五年級作文 ,375字想到革命故事，我感觸最深的就是紅軍飛奪瀘定橋，這個故事一直深深地印在我腦海裡，讓我的心久久不能平靜。
那是在長征時期一次重要的戰鬥，紅軍部隊來到瀘定橋，見瀘定橋不僅被拆得只剩下了幾根鐵索，對面的敵人還在橋對面阻攔。紅軍指揮官決定強行奪下瀘定橋，他迅速組織了一支敢死隊，前面幾名士兵在進攻，後面幾名士兵就在鋪木板，為之後的大部隊進攻做準備。敵人看見紅軍進攻如此迅速，頓時慌了神，便在橋頭放起了火，又對紅軍進行槍擊，以阻止他們繼續前進。可英勇的紅軍戰士一個個毫不懼怕、勇往直前。最終消滅了敵人，奪下瀘定橋，取得了最後的勝利。
紅軍叔叔為解放新中國而獻出了自己的全部，這種不懼怕危險，把自己生死置之度外的精神值得我們發揚光大。正因為他們這種崇高的精神才換來了今天的世界和平和安逸的生活，所以我們要好好珍惜現在，好好學習，未來為我們美麗的祖國盡一份綿薄之力。
令我感動的革命人物 篇2
國小六年級作文 ,678字新中國的誕生，是無數革命先輩用鮮血和生命換來的。然而最令我感動、敬仰的便是新中國的第一任總理——周恩來，周總理。
周恩來，中國共產黨員，馬克思主義者。周恩來在青少年時代就富有革命理想，立志為振興中華而讀書。
周恩來總理讀書時，有一天校長親自來給學生上修身課，主題是“立命”。當時由孫中山先生領導的辛亥革命剛剛推翻了清政府，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度。
很多人，特別是年輕人，沒有明確的理想和追求奮鬥的目標。校長就給同學們講怎樣立志，明確學生們的奮鬥目標。
有一次校長問大家一個問題：“同學們，你們為什麼而讀書？”最前面的一位同學搶著說：“為光耀門楣而讀書。”還有人說：“為明理而讀書。”“為養家而讀書。”校長對這些同學的答案都不太滿意，他看到周恩來靜靜地坐在位置上，並沒有參與同學們之間的討論。便問道“你是為什麼而讀書的？”周恩來站起來，鄭重而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書。”校長沒有想到，一個孩子竟有如此大的志向。他示意讓周恩來坐下，然後激動的對大家說：“沒錯，為中華之崛起而讀書，有志者，當效周生啊。”為中華之崛起而讀書，為中華騰飛而努力奮鬥。一代絕世偉人周恩來從小就立下了這鴻浩之志。
我們應該向周總理學習，從小樹立一個崇高的人生理想。周總理的故事讓我受到了一次愛國主義教育，更加激發了我為中華崛起而努力學習的熱情。
我身邊最感人的孝心故事 篇3
國三作文 ,740字“哎呦，疼啊！我的胃疼嘞！”聽到老人的呻吟，他連忙放下手中的筷子，三步並作兩步地跑進臥室。老人撒嬌地對他說：“疼啊，好疼啊！”他輕輕地撫摸著老人的腹部，柔聲說道：“我已經買好藥了，醫生明天就來，打了針就不痛了。”老人仍在訴苦，他仍耐心地安慰……此時，老人已癱瘓在床一年多了。
他是傳統文化研究者，自然熟悉臥冰求鯉、扇枕溫衾這類故事。長期悉心照顧癱瘓的老人已不是書上的故事，而是現實當中發生的事情了！
在老人昏迷時，好心的醫生曾多次建議他放棄治療，但他卻還是義無反顧地將老人送進了有專職護士24小時監護的重症監護室，並且每天都風雨無阻地去陪老人聊天。當護士說老人還需要營養品的時候，他會不計代價地去買最高階的營養品送去醫院，經常與醫生護士交流，請求他們一定要好好照顧老人。重症監護室看望病人是有時間限制的，而他總會是那第一個來的與最後一個去的。在那段時間裡，他為老人擠出了自己的科研時間，連心愛的足球也沒有再踢。
在醫生的盡力救助和他無微不至的照顧下，老人終於從死亡線上走了回來。但以後的日子卻要臥病在床，他不忍老人剩餘的日子在醫院孤單痛苦地度過，便不顧麻煩地把老人接回了家，還請了一個全陪幫忙照顧老人。之後的日子，他除了工作就是陪老人，絞盡腦汁的想讓老人舒服快樂。他清楚地記得老人最愛的事情就是聽京劇，他便到網上買了一個播放器並下載了許多經典的京劇唱段。聽到老人說好聽時，他如釋重負地笑了。只要老人能減輕一絲痛苦，他便心滿意足，認為以前的辛苦沒有白費。
老人是他的媽媽，他是我的爸爸。
當今社會，子女忽視老人的事件並不鮮見。他們可能有自己的藉口，不去孝敬父母，不去贍養父母，我認為這種行為是可恥的。我很慶幸，我生長在這樣的家庭，有一個這麼好的榜樣，我一定會把這種優良品質傳承下去！
令我最感動的一件事 篇4
國小五年級作文 ,713字人的意識多姿多彩，有喜有悲，有令人傷心的、難忘的、感動的，當然，我也不例外。我今天已經10歲了，過去的事情我憶得，可那件令我歷歷在目，永生難忘。
清晨6點左右，我正做美夢。突然，隱隱約約地聽見窗外響起噼裡啪啦的聲音，下雨了。我心想：怎麼辦？怎麼辦？爸媽有事汽車被開走了，爺爺又在值班，奶奶腿腳不好，無法送我，就算奶奶能送，三輪車有沒法擋風擋雨，怎麼辦！就在我不知所措時，“轟隆隆”遠處傳來一聲巨響，我穿好衣服一看：奶奶正為我拿雨衣雨具，椅子還一搖一晃的。不好！我急忙趕去扶椅子，而奶奶卻說：“別小題大做，大驚小怪的，我沒事。”我剛要說：“奶奶您腿不好，我來吧！”只聽奶奶說：“你去洗臉吧！我自己行！”聽奶奶的意思好像聽出了我的意思，奶奶這麼瞭解我，可我似乎不見諒她，我鼻尖一酸。
洗漱完畢，吃完飯後我拿起小號雨衣就往身上套，可奶奶卻把小號雨衣從我身上取走，遞給我一件大黑色的雨衣，並把我裹得嚴嚴實實，像一個剛出爐的小黑色粽子，生怕我被淋到。我就問：“奶奶您穿什麼呀？”剛開始以為還有一件大號雨衣，但發現我的想法是錯誤的。只見奶奶將小號雨衣穿在身上，課小雨衣連奶奶的膝蓋都不到，扣也扣不上，說是穿，其實還不如披在身上呢！我鼻尖又是一酸，可我竭力忍住不讓眼淚流下來，以為奶奶那慈祥的眼神正注視著我。
出了門，看到豆大的雨水向奶奶身上砸。我執意換雨衣，可奶奶卻一副生氣的樣子，對我嚴厲地說：“你把雨衣穿好，不許和我換！”我望著前面開車的奶奶，好像一隻落湯雞，可我卻一根頭髮也沒有溼，這下我再也忍不住了，眼淚順著臉頰流下來，雨越下越大，我的眼淚更是不由自主的流下來。
到了學校，望著奶奶奶奶遠走的背影，我的眼淚再次不由自主地流成河……
令我最感動的一件事 篇5
國小四年級作文 ,413字在我們身邊，每天都會發生幾件令人感動的事情，大大小小。但是在我的記憶中，有一件令我感動的事，使我終生難忘。
我清楚地記得，那天剛放學，忽然天上打起了雷，暴雨也隨之而來。我害怕極了，看了看周圍，發現大家都被接走了，心想：媽媽呢？她為什麼還沒有來？我心急如焚，這時，雨中閃現一個身影，“啊！那是媽媽。”我叫道，只見她身上溼漉漉的，手上只拿著一把小傘，肯定是因為擔心我才走得急匆匆的，而忘記拿自己的傘了。看著媽媽的樣子，我感動極了！
媽媽看到我後，第一時間就把那把小傘給了我，我拿著那把小傘，實在不忍心媽媽被淋到，就把小傘讓給了媽媽，媽媽看到說：“孩子，我沒事，還是你拿著吧。”就這樣，又把傘給了我。
回到家，媽媽不顧又冷又累的身體，馬上給我換了淋溼的衣服，然後才給自己換。媽媽的這一舉動又一次感動了我，我熱淚盈眶。
這件事使我知道母愛是無與倫比的，它是世界上最純潔、最偉大的愛。它好像有一種魔力，將母子的心永遠連在一起，不可分離。
令我最感動的事 篇6
國小五年級作文 ,432字時光飛逝，許多記憶從腦海中流走，而留在腦海中的已經寥寥無幾。可是有一件事我怎麼都忘不了，那就是借錢的事情。
一天，我正在外邊練習乒乓球，媽媽說打完後讓我自己坐車回家，給了我一元錢。
打完後，我急匆匆地跑到了車站。跑到後，我累得張大了嘴，氣都喘不上來。功夫不負有心人，正在我大口喘氣的時候，16路公交車就來了，我高興地上了車。
上車後，我一摸口袋，吃了一驚：我的錢找不到了！我只有灰溜溜地下了車。我不停地找，可是仍然一無所獲。我又回到了車站，心裡想：這裡離家這麼遠，我不會要走回去吧！難道錢掉在路上，我沒聽到？我會不會到20點才到家？我不會被殺了吧！我一想到媽媽苦苦找我的情景，就想哭。這時，一個陌生人見我心急如焚的樣子，走過來問：“小朋友，你怎麼了？”我含著淚說：“我的錢掉了，不能坐車回家了。”“我給你錢吧！”“那你……”“沒事，我可以自己等下一班車。”然後他把一元錢塞給了我，我看著他的背影，心中有極大的感動。
雖然那件事過去很久了，可對我來說，依然歷歷在目。
我最感動的事 篇7
國小三年級作文 ,478字二月六號的下午，我和爸爸去上虞書店買書，由於市區很難停車，我們選擇了坐公交車。我們買好書，就走到公交站等車。
站臺上已經站滿了很多等公交車的人。終於，我們等的那輛公交車緩緩駛進了站臺，大家爭先恐後地擠了進去，車廂裡已經塞了很多人了，我和爸爸費了九牛二虎之力也擠了進去。這時裡面全都是人，連個轉身的地方都沒有了，下面還有人要擠上來，駕駛員連忙喊：“別上了，別上了，下一班馬上就到。”駕駛員好不容易才關上了門，車子就開了。等到了下一個站時，上來一位年紀很大的老太太，手裡拎著一袋東西。由於裡面還有很多人，她只好站在門口的地方，緊緊的拽著扶杆。這時坐在離門口不遠的位置上的一位老奶奶站了起來，對這個老太太說：“你到這邊坐吧。”這老太太說：“還是你坐吧，你年紀也不小了，頭髮也都白了。”老奶奶說：“沒關係，我比起你來，年紀要小了，還是你來坐，再說，我還有二站就到了。”那個老太太聽了，才坐了下來，連聲說謝謝。
這件事讓我非常感動，因為那些坐在位置上的年輕人沒有讓座，而這位年紀較大的老奶奶卻讓出自己的位置給年紀更大的人。我決定，等我長大了，也要做一個樂於助人的人。
令我最感動的一個人 篇8
國小五年級作文 ,506字令我感動的人有許多，其中，令我最感動的人就是我們的班主任老師。
記得有一次，我們的班主任來晚了，她著著急急地快走來到教室裡。只見她麻利而順利地脫下身後揹著的小黑書包，趕緊拿出了書、課件等課堂上需要的用具。同學們見到老師來了，跑去和老師說自己組的作業怎麼了，有的去告狀，老師處理了一堆雜事後，過了一會兒，老師等我們安靜了，解釋說她晚到的原因是她的孩子發燒了，所以就晚到了。我們聽到老師的一番話，也感到很傷心。我想：老師的孩子都生病了，她卻不去照顧孩子，來學校給我們堅持上課，怕耽誤我們的課程，老師把我們當做自己的孩子來照顧。
每天，只要是上課時，老師都會認真又細心地給我們講課，一絲不苟地傳授給我們新的知識。卻從來不會跳過每一句甚至每一個字的體會、知識，從不會偷工減料、投機取巧。
記得有一次，那是一次公開課堂。我們都專心致志地聽講，積極地舉手發言，家長全部站在旁邊聽講。開始讀課文了，老師先讀一回，只見老師神情嚴肅，那一聲聲悅動又悲傷的語句都鑽進了我們耳朵中。老師讀著讀著不由地自己也流淚了，家長們也在旁被感動的擦著眼淚，那感天動地的字眼打動了我們每個人的心。
令我最感動的人是無私奉獻的老師，她是我們的好老師！
令我最感動的事 篇9
國小五年級作文 ,770字在我的記憶裡，有很多事令我感動。其中有一次我和家人外出遊玩旅行發生的事時常溫暖著我。
記得那是一個剛剛在幾天前下過雨的星期天，我們全家去郊遊。傍晚，在我們返回途中陷進泥中，怎麼也開不出來，路上也沒有過往的車輛，我們不知如何是好。
這時，身後傳來說話的聲音：“這邊前幾天下過雨，加上是沙土地，車陷進去是常有的事。”我往身後看去，見幾個叔叔正朝我們走過來，圍著車子轉了一圈，又說：“車軲轆一多半陷進去了，你開車，我們幾個在後面幫著推。”我們就像見到了“救星”一樣，趕忙配合這幾位叔叔來“解救”我們的汽車。
爸爸加足油門，叔叔們一邊推一邊喊口號似的“一二三、一二三”地喊，我們在後面用足了力氣試推了幾次，還是沒推出泥潭。這時，其中高個子的叔叔說：“我車裡好像有鋼繩，先等會。”他轉回身離開了。不一會兒，那個叔叔就把自己的車開過來了，並把他的車和我們的車連線在一起。
爸爸邊加油門邊說：“推！”我們一起用力，車嗡嗡地響，輪子一會往上走，一會又溜下來，來來回回幾次，由於車輪在泥裡打轉，泥巴甩在我們推車人的身上，腳上的鞋也看不出原來的顏色了。在叔叔們的幫助下，我們的車子終於從泥潭裡開出來，開到了安全的地方。
天已經完全黑了，爸爸遞上礦泉水說著感謝的話：“幸虧你們路過這裡，否則不知道該怎麼辦才好。”說著，爸爸拿出錢包想表達感謝之情。高個子叔叔說：“這是幹啥，用不著，誰見到還不是幫一把。”叔叔說什麼也也不收；媽媽從車裡拿出毛巾，我也把紙巾拿了出來遞給叔叔，說：“謝謝您們的幫助，擦擦身上的泥吧。”
“沒事沒事，不用，我們是那邊村裡的，剛從那邊幹完活準備回村裡，遠遠看著你們的車停在這，想著肯定是陷進去了，就拐過來看看。”原來如此，多麼純樸善良的山裡人啊。我們說著感謝的話和他們道別了。
這件事太令我感動了，這份樸素的情感總是讓我感覺這世界特別美好。
令我最感動的一件事 篇10
國小五年級作文 ,707字總有一些事讓我們感動，讓我感到這世界的美好。
去年11月的一天，姥姥因不小心摔倒，骨折了，需要儘快做手術。
手術前，主刀大夫找到媽媽做術前談話，我在病房陪著姥姥。等得我都心急了，才見媽媽回來，媽媽的神情很凝重，眼圈似乎還有些發紅，但見到姥姥後，立刻露出笑容，輕聲著安慰著姥姥，我似乎看出媽媽是在“強作歡顏”。我從媽媽和爸爸悄悄的談話中，得知這次手術充滿了風險。
第二天一大早，媽媽帶著我就趕到醫院，在姥姥做手術的四個小時中，媽媽不停地在手術室前踱步，看著她憔悴的神情，我知道她一定沒睡好。她不停地看錶，不停地盯著手術室門上的指示燈。終於，燈滅了，姥姥的手術做完了。聽醫生說，姥姥換了個人工關節，手術還算順利，但祝囑咐媽媽，由於姥姥歲數大，所以術後的看護很重要。
由於一直臥床，所以姥姥的胃口不好，什麼都不想吃。媽媽怕姥姥營養跟不上影響恢復，就每天從家裡送飯到醫院。姥姥喜歡吃麵條，媽媽就煮好雞湯、做好滷、煮好面給姥姥送過去。怕送過去涼了，每次都是先送到醫院等姥姥吃過後再回來吃。
好在姥姥術後一直很順利，各項指標都恢復很好，十五天後，姥姥出院在家休養。由於姥姥換了人工關節後不能彎腰、對所有座位的高度也有要求，媽媽就準備了專用的椅子、加高了馬桶，每天給姥姥洗漱、穿衣服、定期洗澡、還換花樣做飯給姥姥吃，每個來看望姥姥的人都說老人家氣色真好。
在媽媽精心地照顧下，姥姥很快度過了適應期並積極地參加鍛鍊，用了一個月左右的時間就甩掉助行器自己行走了。媽媽終於露出如釋重負的笑容。
這件發生在我身邊的感動得事讓我對“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”這句話有了更深的理解，孝敬長輩是我們民族的傳統美德，也會在我這裡繼續傳承下去。
我最感動的人 篇11
國小六年級作文 ,451字門前的那朵花終於長出了花苞。風吹過，隨風搖擺、
她孕育了我，讓我降生於這個世界，學會了走路、說話和書本上的知識，讓我從天真的孩童變成懂事的少年，讓我在這個世界找到樂趣，快樂的成長。
小時候，我總是不會做那些作業，她總會和我一起坐在書桌前，一筆一劃地寫著，有時她也不會，就胡亂地寫些上去，漸漸地，我長大了些，自己可以把作業做完，她便在一旁忙著工作。看著我手中100分的試卷，我們一起開心地笑著。我漸漸長大，而沒注意她在慢慢變老。
那花瓣開著，那花的顏色變得豔麗起來。風帶著暖意，給花朵帶來溫暖。
初中時，她變得越來越忙，與我見面的次數越來少，到現在一月裡見面的機會屈指可數。我們經常通過手機、電腦來交流，瞭解對方的近況。有時她一回到家就直接躺在沙發上睡。這時，我才發現，她頭上的頭髮冒出了些銀白，臉上的皺紋越來越多，臉上曾經時常浮現的笑容漸漸消失。
花開了，花香怡人。風吹過，香氣散向四面八方。我也漸漸懂事，而她依然在一點點變老。
風，一直陪著花，看著它一點點成長。我最感激的人，是她妈媽！
令我最感動的一件事 篇12
國小五年級作文 ,458字一個手勢，一個動作，有時令人感動；一份歉然，一份等待，有時令人難忘……在我腦海裡，曾經有過這樣的一段回憶。
記得一年級那一次，在學校裡，下課鈴一響，我便和幾個同學衝出教室門口，跑到走廊裡玩。就在我們玩得正開心的時候，我一不小心便摔倒在地上，和我玩的同學都還沒有看到我，也沒有注意到我，當時我的左手和右腳都流血了。我當時急了起來，一邊揮手著，一邊大聲叫喊著，想讓他們來扶我起來，這時剛好上課鈴打響了，同學們都飛快地跑回了教室，沒有一個人肯過來幫我，這時我急哭了。看著流著血的手和腳，我不知道該怎麼辦。我嘗試過爬回教室，可是疼痛使我無法動彈。
過了一會兒，還是沒有人來扶我起來，這時又打起了預備鈴，迎面走來了一位老師。她看到我摔倒在地上，便飛快地跑到我的身邊，把我扶起來，問：“你的傷口還痛嗎？”我哭著說：“很痛”，老師便立刻把我扶到校醫室。校醫把我的傷口包紮好了，說：“你要休息幾天，不可以正常的走路了。”這時扶我到校醫室的老師和藹地問：“還痛嗎？”我說：“沒有剛才那麼痛了。”
老師帶我到校醫室這件事，讓我永生難忘。
我最感動的一件事 篇13
敘事作文 ,332字在生活當中，有很多讓我感動的事，但是讓我最感動的事是在電視上看見那個母親用自己生命在地震中挽救自己孩子生命的事情。
今天晚上放學回家，寫完作業後，我就把電視節開啟看電視了。看著看著，爸爸回來了，就把電視調到新聞頻道了。新聞上面說一次四川大地震，一位母親抱著一個不滿週歲的孩子，路過一座房子，“轟隆隆”房子倒了，把這對母子埋在下面。
“喔喔”，救援隊來了。發現了這對母子，這位母親用她的身體支撐著那房子的牆壁，她的乳汁幹掉了，她用嘴咬破食指，用鮮血餵養著他的孩子。救援隊員救出了孩子，可他的母親卻英勇地犧牲了。當我和爸爸看完這段視訊，我們的眼角閃著濃濃的淚花，好想讓那位母親平平安安的活著。
這就是我最感動的一件事，在我美好生活中，讓我感到了母親的偉大，母愛的力量。
令我感動的一個故事 篇14
敘事作文 ,89字我的眼淚流下來了，一個殘疾人滋養一個青春女孩15歲為起點長長的一生，從他身上我看到了善良、寬容、助人為樂的好品質！在今後的學習和生活中我也要向他學習！做一個善良有愛心的人。
你是我最感動的人 篇15
寫人作文 ,832字在校園生活中，我們會遇見各式各樣的人：有的人是我最欽佩的人；有的人是我最欣賞的人……而自從遇見了他，便感覺他是我最感動的人！
週三，上了一上午的課程，有些勞累。在第四節課時，我們都有些飢腸轆轆。終於打響了下課鈴，我和小南像兩支離弦的箭似的奔向食堂……
到了食堂，我們迫不及待地買了飯，便坐在了來之不易的座位上。我們狼吞虎嚥地吃了起來，快速地往嘴裡撥著飯，接著環顧四周，映入眼簾的卻是令人厭惡的現象：由於我們延點，桌上已經有一些人吃罷了午飯，可他們不僅沒有收拾餐盤，還留下了大量的垃圾！我看著這一切，還不以為然，“無恥”地想：“收拾垃圾是志願者的責任，我不用幫忙。”
接著映入我眼簾的是一位個子特別高的男生，身材有些瘦，戴著一副黑框眼鏡，眼睛小小的，不過挺有精神。而他身上的圍裙也已從乾淨整潔變得髒亂不堪，這不禁讓我想起了桌上的一片狼藉。他向我們餐桌走來了，我感到我的眼神飄忽不定，不敢直視他！他沒有責怪我，甚至自始至終沒說一句話。
他緩步走到我們桌子旁，先是緊蹙眉頭。他端詳了一下眼前的景象，輕輕嘆了一口氣，可又生怕我和小南聽到。他不聲不響地拿起抹布，小心翼翼地擦拭著桌面，沉默不語。我看見這位志願者的臉上已經佈滿了汗珠，看來工作得很辛苦，並且汗珠像雨滴般直往下淌。他的眼神朝我這邊射來，隨之行動也跟了上來。他拿起抹布，用盡全身力氣擦拭著，時而抬起袖子擦擦汗，又時而喘喘粗氣。他又拿起盆子，準備將垃圾撥進去，可是垃圾裝滿了，於是他趕忙三步並作兩步跑向垃圾桶，不敢耽誤半點時間，又緊忙跑回來繼續工作。他的手像個紳士，在桌面上跳起了爵士舞，雖然只是打掃衛生，可依舊十分彬彬有禮。
又過了一會兒，我似乎體會到了什麼，只感到頭腦發燒，十分慚愧，望著志願者勞累的背影，我猛地站起身，快跑到他跟前，幫助他將鄰桌的垃圾也收了。而他，發現了我，有些感激之情從他眼神中流露出，而此刻的我，只感到一陣感動湧上心頭……
真希望生活中能多一些志願者，去幫助他人！志願者，你是我最感動的人！
我最感動的一件事 篇16
國一作文 ,837字在那浩瀚的時間長河中，總有那麼一件事，讓你記憶永存，感動至深……
記得那是一個寒冷的夜晚，飢腸轆轆，無處可去。我認為自己並沒有做錯，我想回家，想在家裡溫暖如春的房間裡，而不是走在這寒風刺骨的大街上。可我卻又不敢回。想起爸爸那凶神惡煞般的眼神和那手裡的掃把我就害怕、恐懼，一氣之下跑出了家。
肚子以叫聲表達自己的飢餓。我在這漆黑的夜晚中游蕩，路燈發出幽暗的光，我像一隻迷失在大森林的小鳥，不知何去何從。
不知為什麼，我不由自主的走到一家麵館裡，這裡的麵條很好吃，店主也很好，這也許是我經常來的原因吧。店主見了我，熱情的說：“小夥子，餓了吧，吃碗麵！”我推辭不用其實是因為我身無分文，就連一個硬幣都沒有。
店主看出了我的窘態，端上一碗熱騰騰的肉絲麵，並說：“快吃吧，不要錢！”
我看著那碗麵，清亮的湯麵伴隨著白潔的麵條翩翩起舞，湯麵上的油花清晰可見，幾葉綠色的香菜夾在裡面，映出細長粉嫩的肉絲，騰起的熱氣連帶香氣直撲鼻子，我無法抗拒，唾液已經開始分泌，我忍不住了，狼吞虎嚥的吃起來，不時還有幾滴眼淚掉進裡面，激起一朵朵小小的水花。店主問：“孩子，你這是怎麼了？”我便把事情的經過一五一十的告訴了他，還說他比我父母好多了。誰知他聽了這句話後，臉色馬上就變了，說：“孩子，衝你這句話，這碗麵就不該給你吃啊！你父母養育了你這麼多年，你因一句不中聽的話就離家出走，我只不過只給了你一碗麵吃，你就對我千恩萬謝，你覺得這樣做對嗎？”
聽了他的教導，我意識到了我的錯誤。我急忙往家跑去，路上正巧遇到了爸爸，他什麼也沒說，拍了拍我的肩，一起回家了……
這件事，深深的影響了我，感動著我。那一天我彷彿長大了很多，其實我們都在爬一座山，高聳入雲，父母就在後面推著我們，是我們的陪伴者，引路人。有時我們會因為愛的太平常而忽略它，但愛，一直都在！
我最感動的一件事 篇17
國小四年級作文 ,948字世界上有許多事令我感動，但是那一次讓我始終記憶猶新……
記得那是一個暑假的早晨，天空已經陰陰沉沉地哭了快一週，今天終於露出燦爛的笑容。地上一個水窪連著一個水窪，有許多孩子穿著小小的雨鞋，在一個個水窪中蹦來蹦去，好似一群活潑的小青蛙。突然，像被一陣風吹來似的，轉過一個彎後，出現了一片人，一層圍著一層，像一群密密麻麻的小螞蟻，堵在了一個十字路口上。“四周的大烏龜殼”大都停了下來，伸出腦袋，左顧右盼，不知道在看什麼。
我立馬衝入人群，一路過五關斬六將，終於，擠入了人群中央。在中間，三輛摩托車橫七豎八的倒在地上，中間還呆呆地站著一個大叔。空氣中似乎瀰漫著刺鼻的火藥味。看來，一場“舌戰”將要開始了。
“這個中年人可真不遵守交通規則，明明是紅燈，還硬要橫穿馬路，害得這三輛摩托車撞起來了！”一段年邁而有力的聲音傳來，原來是一位老爺爺在聊天。“是啊！本來這個人就不應該橫穿馬路。可是，話說，這三輛摩托車是逆行呢！”一位青年應聲答道。原來如此，是那位大叔自己不遵守交通規則，不但沒有讓自己方便，還反而惹上了麻煩。我的心都跳到了嗓子眼兒，生怕他們一吵起來會一發不可收拾。我目不轉睛地盯著他們。
這時，有兩位摩托車司機站了起來，用手指著那位大叔，氣呼呼地說：“你看！我們的摩托車都因為你而壞掉了，你要負責！”那位大叔戰戰慄慄地說：“我……我身上沒錢，幾位大人不記小人過，就放過我一次吧。”“這可不行！”他們說，“你要賠我們的摩托車！”另外一位摩托車司機似乎是一位和事佬，說：“沒關係啦，也不都是他的責任，就放他一次吧。”我的心頭突然一緊：萬一他們不聽勸阻，又吵架了怎麼辦？幸好，經過他的這番勸阻，他們終於不那麼生氣了，推著自己的摩托車走了。人群也漸漸散開。
我走在回家的路上，心中波濤洶湧。那位摩托車司機可真是個好人，在別人有困難的時候雪中送炭，幫助別人，可真是一個模範！如果人人都能像那位摩托車司機那麼好，那麼世界一定處處是真情。
一件讓我最感動的事 篇18
敘事作文 ,571字在這世界上，有不少的事讓我感到感動，但是最感動的事只有那一件，那是在我三年級的一件事。
那天，因為我媽媽有事不能來接我，所以我自己一個人獨自回家。碰巧，那一天，天上下起了小雨，本以為雨會一直小，沒想到等我放學後，外面的牛毛細雨早已變成了傾盆大雨。而我那一天剛好沒有帶傘，我站在教學樓門口焦急地望著學校門口，看著身邊同學一個一個的從我旁邊離開，而我卻只能無動於衷，最後我決定冒雨前行，正打算向前走一步。一個深藍色的雨傘罩在了我的頭上，我心生詫異，向右邊一看，奧！原來是我的新數學老師張老師，唉？在課上時我跟老師頂了好幾句嘴，老師沒有生我的氣嗎？老師和善的眼睛看向我，問：“同學，怎麼不回家啊？沒有傘嗎我們一起回家吧！”老師和善的語氣讓我心裡的一塊大石頭落下了，原來老師不是來批評我的啊！我堅定的點點頭，對老師說：“好的老師，謝謝老師了。”
在街上時，老師生怕我被淋著，把傘一直往我這邊傾斜，一路回到我家，我身上乾乾淨淨的，而老師的上衣卻已經溼透了。看到老師這個樣子，我不由的心頭一緊。而老師卻說：“趕緊回去吧，要不然你媽媽會擔心的，明天見。”我的心裡被溫暖塞滿了，和老師到了別，便回家了。
這就是讓我最感動的事，現在的我雖然已經長大了，但我還是忘不了那個老師和那件事。
讓我最感動的一件事 篇19
國小五年級作文 ,745字我一生中感動的事多了去，但有一件事至今令我歷歷在目，在我讀三年級的時候發生的，那件事到現在還讓我記憶猶新。那件更事讓我受益匪淺。
我一放學，我就奔向公交車站，為的是什麼呢？就是為了更好搶到位子，這次也如我所願，我坐在位子上，得意洋洋的看這沒有車位的人們。就在公交車要關門的時候，一個六、七十歲的老爺爺急匆匆的趕上來，手裡提著兩個大包袱，衣裝樸素，衣服也有幾個洞，看起來應該是過的應該比較苦，他左看右看，終於找到了一個位子，可是就在這是，一箇中年婦女提著一個大包，硬生生的把老爺爺擠下了座位，老爺爺也沒有跟她計較，站在她座位的旁邊，沒想到，那中年婦女不但沒有感謝他，還使勁把他推開，說：“別擋道我的視線。”那老爺爺猝不及防，一下子摔倒在地，東西零零散散，衣服、生活用品撒一地，到處都是，老爺爺驚慌失措，急急忙忙的收拾東西，但是東西太多，一下子收拾不過來，就在那老爺爺收拾東西的時候，那中年婦婦女還不善罷甘休，用腳把東西挪開，不時踩一腳，還說：“你在幹什麼，還不趕緊收拾東西，大家說是不是？”但整個車廂裡沒有一個人回答，也沒有一個人點頭。那個時候，我真的很想去幫一幫那個老爺爺，突然一位年輕的小夥子衝了上去，幫助老爺爺撿東西，車廂裡的人都過來幫忙，老爺爺看見有人來幫他臉上露出了笑容，還邊檢邊說：“謝謝、謝謝、謝謝。”不一會，東西就撿好了。那位中年婦女不僅臉紅起來。我也很羞愧，為什麼當時我沒有去幫助那位老爺爺。
我經過件事，讓我很感動，感動那位老爺爺對那位中年婦女不斤斤計較，我感動那位小夥子第一個去幫助老爺爺。我一定要想那位小夥子一樣，積極主動去幫助別人，還不求回報，我一定也要像他你們一樣，成為一個幫助他人的人！
讓我最感動的古曲 篇20
國小五年級作文 ,988字中國古代的箏曲居多，但你感受過箏曲高山流水嗎？瞭解過高山流水覓知音的故事嗎？
聽著高山流水，眼前便會浮現出這樣的畫面聽：連綿的山巒如波濤般此起彼伏，忽遠忽近，近得似乎觸手可及，卻又遠的似乎在那飄渺的雲霧中，若隱若現，似乎蒙上了一層神祕的面紗。山上滿是鬱鬱蔥蔥的樹。春風吹來了，原本光禿的枝頭隨即綻開了新綠。群山身披綠紗，像極了青春煥發的少女，充滿生氣，蘊滿蓬勃。彎彎的山路在山間盤旋，如遊蛇般蜿蜒而上。在幽靜如仙境般得山中，偶然出現了一方小亭，陽光透過稀疏的枝頭隨意撒下，小亭便披上了一件斑駁的蓑衣。靜坐在亭裡，忽又飄來一陣悠揚的琴聲，循聲覓去，一名男子正盤坐著，腿上橫臥一箏，那令人回味無窮的樂聲正從他的指尖瀉出。真如一名隱世仙人。
細品樂聲，陡然間升起高山的巍峨。向下俯視去，一路都是看不盡的綠；抬頭仰望，雲霧飄渺處卻不見山頭。忽然悟出，這不就是在說高山的高大嗎？片刻，樂中又騰起一股清泉。哼這“叮咚”的歌兒在山間跳躍。到了最後，有注進深潭。忽然，一塊巨石從山間滾落而下，片刻便落入水中，濺起數丈高的浪花。但是，悲壯之後，潭水又歸於平靜，除了那聲巨響外，潭水並沒有讓巨石留下任何印記。微風吹過，撒了碎金似的潭面，拉開了一道道漣漪。
這便是高山流水的意境。
遙想千年之前的春秋時期，一代琴師俞伯牙被師傅送到東海蓬萊島上，讓他仰望高山的巍峨，傾聽大海的波濤。俞伯牙舉目眺望，只見波濤洶湧，浪花激濺，海鳥高飛，鳴聲入耳山林樹木，鬱鬱蔥蔥，如入仙境一般。伯牙情不自禁拿琴彈奏，音隨意轉，琴聲與高山，流水交融。樵夫鍾子期聞聽，拍手嘆曰：“巍巍乎在高山，洋洋乎志在流。”伯牙喜曰：“善哉，子之心與吾同。”倆人隨之結為好友，子期死後，伯牙痛失知音，摔琴斷絃，並終生不彈。看來，這首“高山流水”還締結了兩位知音啊！
幽靜的夜晚，聽著指尖流瀉而出的琴音，細品伯牙與子期之誼，回想青山綠水之行，心漸漸如流水般平靜。經過喧鬧而煩躁的一天，如果心中不安如一團亂麻，不如找一處安靜的地方，放著“高山流水”。在“山”的巍峨前，看看自己的煩惱算什麼，在“水”的平靜前，學習怎樣淡定。在跌宕起伏的音樂前，將心靈沖刷乾淨，去面對明天。