我最愛在爸爸的陽光照耀下成長相關作文20篇

我最愛在爸爸的陽光照耀下成長 篇1

國一作文 ,641字

陽光的照射很耀眼,但爸爸的陽光很美好,也很溫和……

那天早晨,上鋼琴課之前,我不禁想起鋼琴老師要我買u盤,我就簡單地說了一句:“爸爸,老師要我們買東西。”

我去上鋼琴課已經五分鐘了。爸爸突然從雨中冒了出來,像個落湯雞似的,來到鋼琴老師家裡,我既想笑又想哭……

我連想都沒有想到,爸爸會冒著雨來送u盤到鋼琴老師家裡!在爸爸出老師家門口的時候,我又輕輕要求了一句:“爸爸,如果下雨了就來接我哦!”因為爸爸平時總叫我學會獨立生活能力,想著讓爸爸來接我,我的嘴角在不經意間露出了一丁點笑容……

爸爸出老師家門後,我又接著彈著彈著,不禁浮想起爸爸剛剛送來u盤的畫面。我又沒告訴爸爸買的東西是u盤,他怎麼會知道?在我既感到驚疑又感到奇怪時,奇蹟再次發生了—爸爸又來了!我又在想,我又沒有讓爸爸來接我,爸爸怎麼來了……?

哦,我想起來了,我剛剛只是輕聲地說了一句,爸爸卻聽得很清楚。想起上週五的時候,我叫爸爸幫我買u盤,爸爸卻忘記了,當時我還大罵了爸爸一頓:“爸爸,我叫你做那麼點事兒,你都不做,那你以後還能做什麼?”

這時,我的臉也不禁紅了起來,心跳也忽然加速了,手腳也變得不麻利了……我真是不好意思啊!爸爸對我多好啊,而我,還去罵爸爸,諷刺爸爸,可爸爸……

在回家的路上,和爸爸走在一起,看著爸爸,忽然他頭頂在霎時出現的陽光照射下,那光芒與平常感覺不同,那光芒直射進我的心……爸爸的形象在我的心中忽然高大起來……

我最愛在爸爸那丁點兒陽光下成長,因為它能讓你的心靈長得很高很高……

陽光照耀下的小日子 篇2

日記 ,658字

2017.6.10 週六 晴

好久沒有這樣輕鬆的度過一個週末了,睡醒了吃,吃飽了刷劇看電影,累了寫點東西,把所有瑣事都放到一邊。以前的日子雖是充實,倒也累了些,每次舍友還在熟睡狀態時,我已經在去上課的路上了,雖然總是一瓶不滿半瓶咣噹的狀態,但我一直堅信的,努力的人都不會白費,至少我知道自己想要什麼,總好過那些庸庸碌碌被時間趕著走的人,成長也不過是相似的推移,所以偶爾慶幸自己的堅持。

可能從上大學就養成這個習慣,昨晚又到很晚才睡。雖是困得不行,但想起來還有事情要做,就早早的起床,其實當你心裡真的有掛念的事情時候,就不會去在意那麼多瑣碎的。收拾好了去給老弟寄了快遞,然後去吃飯,回宿舍打開了心心念唸的電影,小清新文藝範兒,影片中情侶互損互懟卻不失甜蜜浪漫的日常著實是吃了一把狗糧,但是卻吃的心甘情願。每次看這種愛情片,被觸到的時候其實心裡也會有所期待,總會等到對的人說晚安,擁你入懷。

下午睡到了自然醒,這種感覺別提有多舒服,之前總是礙於課業,還有日常的一些例行檢查,總是很難睡得踏實,於是週末就成了補覺的最佳時期。前幾天看微博,有個大學裡的女生,因為熬夜過度,導致猝死,心像是被揪了一下,道理我們都懂,可是總不願照做,非得有活生生的例子擺在眼前,才真的相信那些事情真的是會發生的。

明天我最親愛的老弟就要中考了,不能陪他一起參加是有些遺憾,不過這樣也好,不會給他太大壓力,只希望它能順順利利,走過這段人生必經的旅程。沒有叮囑太多,倒也掏心掏肺煽情了幾句,其實只要他健康快樂,未來還有很多的選擇。加油,我最親愛的!

我最愛讀《憂愁的哲學尋找》 篇3

國一作文 ,951字

在書海中,優美的書是我的最愛。在生活中,午後,手持一文美妙的散文讓這一天快樂、深入、美妙起來。

散文中,我看不懂大布頭的散文,也不知道少年兒童的故事有多少幼小。在一個寧靜的午後,我看到了靜默在書架上的這本綠色的散文書—《憂愁的哲學尋找》。抽出書,發現這本散文描寫的是作者在雪原上生活了大半月寫下的心情與感慨。

書裡自有寶藏,書裡自在金屋。這本描寫新疆的書並非遠遠流長,並非千里迢迢,而作者寫出了疆域上的美好、純潔。作者在白茫茫的雪原徘徊,我也在生活的雪原上徘徊;作者靜坐在雪蓮這位天然的才女邊上,我也坐在旁邊,任雪花紛飛,任雪蓮清香環繞。

看著這本關於邊疆的書,我也願做一隻青蓮花,在雪原上開放,我願做一棵永不失青的楊樹,站在絲綢之路的邊上。但願青山不老,但願雪花不化,都放至在這本書裡。

對於我這個對邊疆毫無概念的少年,讀著一個我從未了解過的世界。我並非未見過雪,但我從未見過如此銀裝素裹的世界;我並非未感到火熱,卻並未真正經歷過如此火的熱浪;我並非未見過古城,但那樣美麗、那樣廣袤的古城又有多少人細細觀察;我並非未見穹窿青天,但在沙漠上,那如沙如棋的星和如刀如鉤的月,又有誰相見又仔細觀察過?

這本書讓我去了疆邊,讓我到了極地,讓我感到了生命的快樂,讓我接受了自然的萬物生靈。

我持著書,獨自坐在床邊,好象自己也化進了雪地。這本書讓我的感召著非凡,又有誰能用這麼細緻的話來描寫遠不可持的世界?我想這本書能。

這形散如沙漠,而意如盤石一般堅定。一本散文讓我的心從現代到近代到古代,又從現代到遙不可及的未來;從中原到海面,從中原到邊疆。我喜歡讀的它,難到還有什麼不能告訴你的呢?

“想要實現夢想,就請堅定信念。“我永遠不會忘記這句話。

記得我第一次遇見吉他,是在那個絢麗的舞臺上。少年的懷抱裡,吉他的音色顯得那麼清澈,伴隨著悠揚的歌聲,瞬間秒殺一切。那種聲音,成為我日後唯一的堅持。

看著指尖上深深淺淺的傷痕,一道又一道,猩紅的血液凝固在傷口上。想起那種隱約但卻細膩持久的疼痛,驀然,醒悟。

怎麼可以背板自己曾經信誓旦旦許下的諾言,怎麼能夠不再堅定信念。我的吉他,我的民搖,那九月的歌兒。

後來,那個午後,以及那句話,成為我記憶中難忘的故事。如今長大蛻變,不再張揚,不再狂妄。

讓我們沐浴在閱讀的陽光中 篇4

國小五年級作文 ,552字

曾經有人讚美過它,曾經有人喜愛過它,曾經有人欣賞過它,它就是書。在那金色的陽光中,我就一直看著它。

書,給人的感覺是快樂的,有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒關係,只要你用心去感受它,體會它,你就會感受到文字的奇妙。我最喜歡的書是《城南舊事》當我第一次看到這本書時,我就對它湧起了興趣,吵著鬧著非要讓媽媽買下來。

在看《城南舊事》時,我也彷彿飛回了北京城那十九世紀二十年代的景象。路邊小攤到處都是,路上車水馬龍。各式各樣的人在一條條衚衕中穿梭來穿梭去。一個女孩牽著媽媽的手吵著要吃冰糖葫蘆。最令我感動的是最後一篇—《爸爸的花兒落了,我已經不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了,英子小學也快畢業了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業典禮那天,可是,英子畢業典禮剛結束,接家裡就傳來了噩耗,爸爸去世了。

但英子很沉著,一滴眼淚也沒掉,因為她知道,她已經長大了,不再是哭哭啼啼的小子了。那時,我就對英子有了敬佩之情。

只要你喜歡書,讀書將成為你生命的一部分,而且是多姿多彩的一部分。讀書像雨後的一條彩虹,為大地增加一絲絢麗;讀書像臘月的一堆爐火,溫暖我們的心田;讀書像一位在你寂寞時陪伴著你的伴侶,安慰你,開導你。

讀書是快樂的,多姿多彩的。讀書讓我難以忘懷。讀書每一天,快樂每一天。

你是我最愛恨交織的人 篇5

國三作文 ,1001字

在生活中,有我十分痛恨的人,有我十分喜愛的人,還有我又愛又恨的人。

到了暑假,我用一個月參加了各種各樣的補習,終於把所有補習熬出了頭,把所有暑假作業都完成了。我想,可算是能好好休息了,我不禁鬆了口氣。可是,爸爸拿來了六年級下冊的數學課本和語文課本,讓我開始自學。在寫數學書上的題時,遇見不會的題,我也只能自己一個人思考。那些題目,如同一個個怪獸,在我身邊來回。在寫語文閱讀理解時,我也只能一個人靜靜體會,像溺水的人在海洋中掙扎。那些課本堆起來,就像連綿起伏的喜馬拉雅山,隨便翻開一本書,密密麻麻的字如同螞蟻群一樣。

我欲哭無淚。我想:放暑假還不如上學呢!至少上學還有下課時間。真搞不懂,學校為什麼要放暑假,禍害學生啊!其實學校放暑假本是好意,讓累了一學期的學生輕鬆一下,可為什麼父母偏要給孩子施加那麼大的壓力呢?大概是望子成龍之心太強了吧!可是,爸爸媽媽考慮過我的感受嗎?我感覺心中對父母有無限的恨意!我為什麼要去補習呢?我為什麼要寫一些額外的作業呢?我為什麼不能和朋友一起玩耍呢?為什麼要給我施加那麼多壓力呢?我恨透了我的爸爸媽媽。

幾天前,我發高燒了,額頭的溫度可以把一個雞蛋單面煎熟,我卻樂呵呵的,一副沒心沒肺的樣子,因為終於有理由不寫作業了。而我的父母,卻如同世界大戰要爆發了,十分著急。老爸立馬端來一盆水,外加一條毛巾,迅速擰乾了毛巾,敷在我的額頭上。老媽則也迅速買來藥,買來了退燒劑。我想:我不就發個燒嗎?至於驚天動地嗎?搞的像外星人向地球宣戰似的。過了一會,老媽衝好藥端來,我接過藥一口喝了下去。什麼鬼藥,真不好喝!治病還是殺人滅口啊!

可是,我發現額頭上的毛巾竟然熱了,於是大叫:“毛巾熱了。”於是,老爸急急忙忙地跑過來,把毛巾用冷水打溼,又擰乾敷在我的額頭上,我這才好受一點。

經過一個晚上的“抗燒”戰鬥,我的體溫只退了一度,接下來,我吃了半天藥,病情依然不見好轉。於是,爸爸媽媽只好帶我去醫院打針。我本以為,他倆安頓好我以後,就會去忙自己的事,可他倆沒有離開,他倆一直陪著我。不知怎的,沒心沒肺的我還有一絲感動。我終於明白了爸爸媽媽對我的關愛。爸爸媽媽,這麼多年來,是你們一直照顧著我,是你們一直關愛著我,是你們一直陪伴著我。而我,一直不理解你們,我真是沒心沒肺!

這一刻,我理解了我的父母。爸爸媽媽,你們可真是我愛恨交織的人啊!

我愛這美好的陽光 篇6

國一作文 ,526字

陽光,撕開了黑夜的落寞,趕走了黑夜的寂寥,迎來了新一天的美好,我喜歡有陽光的日子。

獨自走在小路上,和煦的陽光透過樹葉輕輕地灑下來,伸出手來,接一縷陽光入掌,恬靜溫暖,佈滿我心,接到陽光,再猛地把手一合,在鼻子前悄悄地開啟,想要聞聞什麼味兒,哈哈,真有趣,我喜歡有陽光的日子。

有陽光的日子,是絕不會空虛的,拿一張椅子,坐在大院兒中間,陽光灑向大地,沐浴全身,有一股特殊的味道飄來。我喜歡任何事物上的陽光,被陽光晒過的棉被,我都總是和表妹搶著蓋。我喜歡陽光的味道。

陽光下的午後,更有趣。坐在屋裡看著家裡的小貓,在午後飽餐之餘,懶懶地躺在地上睡著了,便心生一計,拿著一根火腿腸在它的鼻前晃晃,它就立即醒了,果然是美食的魅力大呀,吃完便又慵懶地舒展在陽光下。原來,小貓也喜歡陽光的午後。天上,雲也在悠閒地飄蕩,偶爾遮住太陽,彷彿是在跟太陽追逐打鬧,雲也喜歡陽光的午後。樹枝上,鳥兒也一改常態,不再打鬧,靜下心來享受這悠閒的時光,鳥兒也喜歡有陽光的日子。

一轉眼便到了傍晚時分,陽光就要消失了,這也讓我更加珍惜陽光,看著太陽一抹抹變紅,一點點落山,路燈一盞盞點亮,才知道黑夜來臨了,黑夜又主宰了整個世界,又不禁又想起白天的陽光。

哦,我愛這美好的陽光!

在親情的陽光下 篇7

國三作文 ,762字

每當想起這個故事,我總會被一位偉大的母親深深感動,親情如陽光般分外燦爛、溫暖……

那是汶川地震中的一幕,那是一位令人欽佩的母親,當救援人員發現她時,她已經停止了呼吸,卻保持著一種最偉大最經典的姿勢:雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手扶地支撐著已經僵硬的身體,像一座完美無瑕的工藝石拱橋。救援人員在她身下摸索,卻意外發現,她的身下竟有一個三、四個月大的嬰兒。因母親的庇佑,他還在夢中甜甜酣睡,而在嬰兒的小花被中有一部手機,存有這位母親對孩子最後的話:“親愛的寶貝,如果你能夠活下來,一定要記住,媽媽愛你!”

看到這一幕,我不禁熱淚盈眶。一位年輕的母親,用自己瘦弱的身軀為孩子撐起了一片天;用自己的生命為孩子續寫了一首親情的史詩;用自己最無私的愛感動了無數中國同胞的心……而在睡夢中的嬰兒,還不曾知道這一切,因為他的母親,用最溫暖的愛與雙臂,為他化作了一縷縷陽光,普照在幼小的孩子身上。

作為初中生的我們,每天沐浴在親情的陽光下,卻不曾想過,我們擁有的愛實在很多很多。年幼的孩子,還不曾記起母親的模樣便永遠與母親分離了,而我們卻因青春的無知或叛逆,而一次又一次的傷害已經逐漸蒼老的母親,我想,如果那個孩子沒有失去母親,他一定會盡其所能去愛他的母親,去回報母親無私偉大的愛。

已經是夜晚十一點鐘了,抬起頭,看到還陪我寫作業的母親,我似乎一下子懂得了很多:為了愛我的親人,我要努力!

親情如微風,在和煦中吹去紛飛的朔雪;親情如細雨,在纏綿中滋潤乾涸的心田;親情如陽光,在溫暖中留下無限希望。在親情的陽光下,我懂得應如何感悟這份愛;在親情的陽光下,我懂得要好好珍惜這份愛;在親情的陽光下,我還懂得,在沒有失去這片陽光之前,要及時去愛,不留遺憾。

誰言寸草心,報得三春暉。現在,我正在這片溫暖的陽光下幸福成長,將來,我會讓親人們為我驕傲。

藏在心中的陽光 篇8

國二作文 ,747字

甘霖是花草的陽光,因為只有甘霖的滋潤,花草才能茁壯成長;清風是風箏的陽光,因為只有清風,風箏才能“展翅”高飛!

我的人生中也有陽光,但是,我把它們藏在心中!

“啊,終於可以回家了!”今天是星期五,所以,我格外興奮!我蹦蹦跳跳地走在去車站的路上,想一隻快樂的小鳥,抬頭仰望湛藍的天空,披上了橘色薄紗。

到了車站,等了大約三十分鐘,終於來了一輛車,它的出現,讓我開心極了!但是,我定睛一看,車上已經擠滿了人,似乎整個車廂都快要爆了,我做好了心理準備,等待它的到來。車“撲哧”一聲停了下來,門緩緩地打開了,我鼓起勇氣,拼命地往人群縫裡鑽,但是,好難!這時我聽到責備的聲音:“這麼多人,還停車帶人啊,都快擠死了!”正當我生氣的時候,司機站起來望著那個人說:“你要回家,別人也要回家,做人怎麼可以這麼自私呢!”那個人頓時啞口無言了。忽然,我感覺到有一股力量在拉我上車,我抬頭一看,是善良的司機叔叔在幫我。在他的幫助下,我順利上了車,真心地對他說了聲:“謝謝。”

回想司機叔叔的言行,一縷陽光駐進我的心中,讓我感到溫暖,幸福!從此那縷陽光藏在了我的心中!

快要下車了,這時我已經坐在一個年輕女孩的身旁。我把放在腿上的書包往背上背,可不知怎麼,一個背肩帶死活都不聽使喚,不到我的肩上來,這時,我旁邊的女青年向我伸出她的援助之手,讓我背上了書包,我轉頭對她說:“謝謝。”她沒說話,給了我一個甜甜的微笑。她和我一起下了車。“不會吧!”一個場面是我非常驚訝—那個女孩在跟一個人打手語。原來,她是一個殘疾人。

那個甜甜的微笑無時不刻不浮現在我的腦海中,她雖然不會說話,但是她有一顆善良的心,她的善良如一縷陽光駐進我的心裡,我把它藏在了心中!

一縷又一縷的陽光被我藏在心中,一份又一份的真情填滿了我的心田!

讀《在道德的陽光下》有感 篇9

讀後感 ,1351字

暑假前,學校發了《在道德的陽光下》這本書,一直沒時間看。今天,我輕輕翻開它,細細閱讀。薄薄的一本,卻給我帶來了無盡的深思。

我們常常自以為是地指責別人:“真沒道德!”然而,又有誰敢挺直腰桿,昂著頭,拍著自己的胸脯自信滿滿地說:“我是有道德的人!”且不說助人為樂,見義勇為,路見不平拔刀相助,光是遵守交通規則,公共場所不大聲喧譁,把垃圾分門別類地扔進垃圾桶,又有幾個能真正做到呢?

說起有關“道德“的話題,我常常會回想起公交車上的經歷。公交車,似乎是展示人本性的最佳地點。

那是暑假,每一寸肌膚都受著炎熱的考驗,尤其是在這空氣不流通的公交車上,熱,就更煩人了。我有幸佔了一個座位,靠著窗,可迎面吹來的風還是那樣熱,使我的耐性降到了零點。

到站了,只聽一聲“老年卡”,我哀嘆到現在的老年人不知好歹,大熱天來擠公交車。隨著“車輛起步請注意安全”,一車人都由於具有慣性向後倒去。有位滿臉老年斑的大爺踉踉蹌蹌地挪到我前面,踮起腳拉拉環可晃了幾下,又無奈地改扶手。他用渾濁的雙眼四下搜尋,似乎在尋找一個空位放放手上那大大的,重重的包。可環顧四周,只有一張張冷漠的,焦躁的,厭煩的臉。

我期待有位好心的人士能夠起身把自己的位置讓給這位老人,可是沒有人願意這樣做,都依然保持原有的表情。我甚至看到,一位穿著時髦的女郎瞥了他一眼,然後厭煩地往裡挪了一下。

車快快慢慢地行駛,老人也前前後後地晃著,我的心也隨著他的晃動上上下下的。無奈,我來讓座吧,我請請你拍了老人一下,給了他一個眼神,就收拾了一下,緩緩站起來,一伸手就拉住了吊環。正自豪自己做了這樣一件好事,誰知我一轉身,看見的一幕讓我又好氣又好笑—只見我的,不,我讓給那為大爺的座位,上面竟然坐了一位大媽!扎著老土的辮子,穿著老土的衣服,可不至於連起碼的禮儀都不知道吧。

只見她挺高興地扇著手裡的宣傳扇,挺高興地四下張望,挺高興地給了我一個笑容,又挺高興地收起目光,用手理了理自己的衣服。見她這般,我也只好無奈地站著,看著那大爺繼續晃,自己也繼續晃……

然而,事情又有了轉機,只見一位戴眼鏡的似乎挺有學問的男士,挺客氣地站起來,把大爺扶到自己座位上,然後自己拉住拉環。我看見大爺的嘴巴張張合合的再說什麼,車上很嘈雜,但我能猜出是在說謝謝。我看見老人臉上幸福而滿意的笑容,滿臉都是喜悅。

我們國家的留學生,在其他國家打人,辱罵他人,用傲慢的口氣說話;我們“培養”出了那麼多大腹便便,滿嘴油水的貪官汙吏;我們國家的奶粉公司會生產出含三聚氰胺的劣質奶粉,讓那幼小的生命遭受說不出的痛苦;我們國家甚至會有人拿起刀,衝進學校殺人,讓一條條無辜的生命離開,只為滿足他們的不滿……

但是,不可否認,我們中國人又是有道德的。我們國家總是以和平的方式在世界站穩腳跟;512地震,中國人眾志成城,共同進退,撫慰了一顆顆因失去親人家鄉而萬分悲痛的心;在部分地區遭受乾旱的時候,各個地區又聯手,將無數物資調運過去……

道德—是一種文明的體現。一個有道德的人,必定是個有文化的人,他最終一定能夠獲得成功;一個人民有道德的國家,必定是個有文化的國家,它最終一定能夠越來越富強,越來越昌盛。

窗外的雨淅淅瀝瀝地下,舉目望去,一片煙雨朦朧,而我的心裡,卻是一片豔陽天。

母愛是三月的陽光 篇10

國二作文 ,864字

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

—題記

黑夜中的呼喚

小學三年級的我,已經是個獨立的女孩,上、下學不用父母接送。由於家離學校很遠,所以每天不得不起早貪黑趕公交車。天有不測風雲,碰巧有一天堵車,天空由明亮亮的變成黑漆漆的夜幕,心裡也由高高興興回家去變成擔擔心心坐車上。司機急得破口大罵:“前面的,還不動!再不走我撞了。”前面才動了一點兒,望著黑布般的夜空,我突然想起母親那焦急的面容。不行!我不能再等了,我要下車走回家,要不然要等到什麼時候啊!“師傅,師傅,我要下車,麻煩開下門。”我匆匆地下了車,奔跑在回家的路上。“司機,你有沒有看見一有一個那麼高的小女孩?”這聲音好熟悉。是媽媽,“媽,我在這!”我叫喊著,媽媽急忙跑過來抱著我,在燈光下,我隱約囈見媽媽眼角有一絲晶瑩。“孩子,你嚇死媽媽了!”說著媽媽用她那粗糙的手撫摸著我的頭。“媽!對不起!讓您擔心了。”媽媽,您就如三月的陽光,在黑暗中那麼柔和那麼溫暖。

雨中的呼喚

天空灰濛濛的,像一張醜陋邪惡的臉,烏雲密集,電閃雷鳴。糕了,我沒帶雨傘,怎麼辦!就在這時,耳邊突然傳來“XXX地到了,請做好準備……”啊!這麼快就到了,車外早已下起傾盆大雨。唉!搏一把,衝回家。我走下了車,豆大的雨點打在臉上,脖子上冰涼冰涼的。在這瓢潑大雨中,我好似一隻落湯雞孤獨無助,母親!母親你在哪?“孩子,孩子到這邊來。”在馬路的對面,一位憔悴的女人右手推著自行車左手拿著雨衣,雨水順著她的臉頰滑落下來。在這道雨簾的對面是母親,不知是淚水還是雨水從我的臉上墜落下來……天晴了,彩虹出來了,太陽公公露出笑臉。

雪中的呼喚

處在青春期的我們,有時會有叛逆的心理。記得有一次我與母親為一件小事吵架,我氣得破門而出,狂奔在潔白的世界。媽媽緊跟其後,生怕我出了什麼事。一切都靜靜悄悄的,耳畔一直迴盪著“孩子,孩子!回來,回來!”只有母親的呼喚聲……

母親的笑容,是世界上最和煦的春風;母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;母親!你是三月的陽光!

讀書真正的陽光照進我心裡 篇11

國三作文 ,758字

每個人心中都有一片屬於自己的天空,誰也闖不進去,我同樣如此。

記得那是六年級的時候,我的成績不怎麼好,人緣也不怎麼好。我對自己的生活感到迷茫,失去了方向。老師在課堂上講著課,我就在下面掰手指玩。忽然,老師停止了說話,而此時我也屏住了呼吸。因為我們都知道,老師每次上課忽然不講話,就意味著要點人回答問題了。

你,站起來回答我的問題。

老師語罷,同學們都嘆了口氣,像是慶幸沒點自己,又像是遺憾。而老師點的那個同學自然不是我。這是意料之中的,老師只重視成績好的同學,自然忽略了我。

突然,陽光透過玻璃折射在我的課本上,正好映在一句話上:“為中華之崛起而讀書!”而我只是搖了搖頭。心裡想著:中華的崛起自然有人在努力,但那個人註定不是我。

叮叮叮……,周而復始,又下課了。我漫無目的遊蕩著。“你跟我到辦公室來。”突然,耳邊響起班主任的聲音來,我嚇了一跳。班主任可從來沒有找過我,難道我犯了什麼事,我心裡思索著。

進了辦公室,班主任就說了起來。“看來你最近的精神狀態不是很好啊”。我點了點頭。發覺我對面站的是班主任,於是我又搖了搖頭。看著我的表現,班主任卻沒有說什麼,只是接著剛才的話說到:“想想你的父母,他們為了讓你讀書可是付出了很多啊!”我再次點頭。

“你多看看書吧,看多了你就會發現它的樂趣。”我想著:“看來看去不就那麼幾個字嗎?有什麼好看的。”哎,班主任嘆了口氣說道:“你回教室吧!”

於是我又回到了教室裡,又過著老師點同學的遊戲。我的腦海又閃現那句話:“為中華之崛起而讀書。”突然,老師的一段話打斷了我的思索。“你起來回答我的問題。”“是我嗎?”於是我站起來,回答了老師的提問。

為了回答老師的提問,我努力讀書,認真學習。不知不覺原來的我消失了。

讀書這兩個字在我心中聳立著。陽光繼續折射到我的書本上,可我心裡暖暖的。

感動真正的陽光照進我的心裡 篇12

國三作文 ,935字

天空被烏雲籠罩,不一會兒,狂風大作,雨歇斯底里地下了起來,我獨自一個人撐著傘走在寬闊像死一樣寂靜的大街上,突然一道閃電飛馳而過,劃破了黑暗天空,也劃過了我的心,讓我想起那件事。

同樣是一個雨天,我正在教室裡靜靜地坐著,老師在自言自語不知說著什麼,粉筆在黑板上唰唰地寫著,而我卻遊離課堂,望著那扇破碎的窗戶發呆,雨還是在不停地下著,雨也不時地飄進了窗戶,滴在一個同學的頭上,而我的心也如那打在窗戶上的雨,浮躁不安起來。“雨下這麼大,我怎麼回去呀?看來這次要當一回落湯雞了,唉,要是媽媽來就好了,不過,她為了讓我讀書,還在上班掙錢呢。”算了,不想了,越想越氣人。我繼續呆呆地望著那下個不停的雨……”

叮叮叮……一陣鈴響,打斷了我的思緒,我站起身拿起書包走出了教室門,與好友一同走到了校門口,望著同學們離去的身影,我的心慢慢地開始崩塌了。

“你爸爸媽媽應該會來接你的吧!我先走了哦”“我想應該吧。”那聲音小得連我都快聽不到了,唉,我怎麼這麼不自信呢?我望著他奔向他爸爸媽媽,望著他與父母一起離去的一家人和諧的身影,心裡卻很不是滋味,那種滋味,唉,無以表達呀!

突然一聲尖銳的喊叫驚醒了我,“你媽媽來了”我很敏感的抬起頭向那聲音的方向望去,我努力的搜尋著她的身影,心裡也努力的想著她會來的,會是她的。但我還是堅信媽媽可能不會來了,她工作那麼忙。但出乎意料的是,我在人群中發現了她那熟悉的面孔,啊,不會吧。我揉了揉眼睛,再睜大了眼睛看,我說吧,她不會來的,不會是她的,我的眼眶也溼潤了,唉,還是淋雨吧!

正當我邁出第一步時,一個粗糙的手溫柔的抓住了我,難道真是她?我向後一望,啊,那是我最熟悉的面孔呀,我最摯愛的母親,你終於來了。

“媽媽,我還以為你不來了呢?”“傻孩子,我是你媽媽呀,我怎麼會棄我的孩子於不顧呢?”

啊!這一刻雨好像停了,一縷溫暖的陽光照進了我的心裡,我知道這是感動的淚水,是感動,真正的陽光照進了我心裡!

我和母親一起走在寬闊的大街上,天已微微暗,雨還在不停地下著,突然之間,我發現我居然比母親高出了一頭,母親正在吃力地撐著傘,被生活的壓力壓得凹陷的微弱的肩膀已經溼漉了,我從母親手裡拿過傘為她撐著並用手護住她的肩膀。我們一同走在雨中被感動著的陽光之路上……?

嘮叨真正的陽光照進我心裡 篇13

國三作文 ,769字

有人說:人生最大的痛苦莫過於母親的嘮叨了,起初我也是這麼覺得……

從小學開始我就每天受“嘮叨”的折磨。

“咳咳……上學了!太陽都晒屁股了,你還不起來,你還上不上學?叫你每天早點起來你不聽……”一聽就知道媽媽的嘮叨開始了,每天準時開演,隔壁三家恐怕都聽得到,一嘮就是半個多小時,像吃了炫邁—根本停不下來。“早上冷多穿點衣服,在學校多吃點飯多喝點水,別老是往商店裡面跑,放學早點回家,別在外面玩……”哎!真沒辦法。還沒等她說完我就一溜煙的跑了,再聽下去我就得進精神病院了!

上了一天的學,終於可以回家了,看到桌上滿滿的飯菜心裡美美的,等會吃個飽,飽睡是多麼美好的事情啊!正當我沉浸在自己美好的夢境時,一陣熟悉的聲音傳來,把我的夢打得支離破碎…“洗洗手吃飯,把手洗乾淨,不然等會吃到肚子裡面長蟲會生病的,我跟你說,肚子裡面長蟲後會……。”我的天啊,上輩子遭什麼罪了,攤上一個這麼愛嘮叨的媽!心煩啊……

隨著歲月的流逝,我進入了初中也到了畢業班,每個星期只在家呆一個晚上,不知怎的,一直希望離開家渴望自由的我竟然有了想家的感覺,每當夜晚來臨時,我竟然會因為想家而躲在被子裡偷偷抽泣,腦海呈現的竟是媽媽喋喋不休使人心煩的嘮叨,每天早上喚我起床的只有冰冷的鬧鐘,機器終歸是機器,也不會反覆的提醒你。吃飯時,再也沒有火熱的氣氛,有時看著自己的一碗飯難以下嚥。犯錯時,媽媽不會再在你身邊提醒你,有時看著自己弄得一塌糊塗的事發呆,想著當初要是多聽些媽媽的話就好了……

現在想想以前的那些幼稚的行為,我感到很後悔,我因為多少無知而傷害了媽媽,媽媽每次嘮叨都是為我好,不是嗎?媽媽的嘮叨總提醒我該做什麼,媽媽的嘮叨總引導我走向正確的人生道路。

媽媽的嘮叨似一縷陽光,在我無助時鼓勵我;在我迷茫時引導我;無論什麼時候它總在我身邊照耀著我,使我溫暖……

在四月的陽光下 篇14

國小六年級作文 ,690字

二月的寒冷,帶來三月的清風,四月的暖陽。

鄉間一條條蜿蜒小路,夾雜著一種特有的氣息,那是花香與蝶影的味道。沒有腥臭,而是甜絲絲的味兒。駐足聆聽,一片片嫩綠的新葉扇走了城市裡的喧譁與熱鬧。在這樣靜的山林裡,隱隱傳來了鳥兒的歡歌。我不覺得放慢了腳步,放輕了聲音,只為那在四月的午後為我奏響甜美音樂的小鳥。這種奇妙的樂曲,還夾著泉水的伴奏,無疑是天籟之音。

踩著軟軟的草地,偎在樹旁,拉住那鋸齒的細葉,用它撫慰稚嫩的手掌,閉上眼睛,享受陽光的沐浴。

探著幽祕的點點陽光,尋找自己的影子。太陽並不刺眼,閃著迷離的光芒,甚是柔和,微風輕輕拂過髮梢,一種淡淡的愜意湧上心頭。

樟樹嫩綠的葉子透過陽光,好像一個個調皮的小孩,不安分地向我招手。我拋給它一個微笑,默默地在心裡道一聲:“你好!”它們輕輕柔柔地落在地上,一層又一層,雜在一起,甚是熱鬧。在潮溼的地裡,輕輕拾起一塊棕色柔軟的土,那微微帶著潮溼的泥土,像一塊散發著山林味道的巧克力蛋糕,輕輕捏一下,手感比橡皮泥好多了。

在綠葉繁茂的瓜地旁,有一塊荒地。它沒有主人的精心照顧與保護,本應是“塵土飛揚,寸草不生”。偏偏在這裡,有片花卉。紫色的外瓣,漸變到內部成了純純的白色;嬌小的黃色花蕊,散發出淡淡的清香。綠葉拖著花兒,更顯得淡雅高貴。在花海中,簇擁著美麗的芬芳,欣賞它的氣質,這就是“無心留地花成海”吧。

繼續前行。一片片竹子用細長的手臂圖畫天空,再低頭看偎著高大竹子的筍尖兒,尖尖的角,頑強又牛氣沖天地頂著,在陽光的潤澤下,似乎像一片片閃閃發光的小金子,盡情地展示著生命的奇蹟。

暖風又吹過,在四月的陽光下,一點一滴,都是那麼明亮美好。

在冬天的陽光裡 篇15

在冬天的陽光裡作文6 ,649字

在冬日縷縷陽光的照耀下,我顯得懶洋洋的。在這溫暖的早上,漫步在鄉間小路無一不是一種享受,但直到那天。

我像以往一樣,漫步在鄉間小路上。當走到一處拐角處,一群人湧現在我眼前,我走進一看,原來是一群負責路旁樹木的人在為樹木添上暖和的衣服。只見一個身材微胖、面板黝黑的中年男人手上捧著一大捆稻草,把它們一根一根往一棵粗壯的大樹上綁著,他的眼神集中在這棵大樹上,旁若無人地在那邊為大樹保暖,神態嚴肅。終於稻草綁完了,他深深地呼了一口氣,整個人都放鬆下來了。

其他人見他早已綁完一棵樹,也不甘示弱地行動起來。見到這一情景,我不禁疑惑起來:這群人怎麼都在為樹穿衣服?它們又不是人,怎麼會怕冷呢?

帶著心中的疑惑,我走到那個中年男人身旁一問才知道。原來啊!他們是這附近的居民,因為擔心樹木冬天怕“冷”,就來為它們添上件衣服。有居民宣稱:“這幾年來溫室效應加強,樹木會吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣,它們是我們的功臣,我不希望它們在這寒冷的冬天凍死。”聽了這番話,我的心上好似泛起了一圈漣漪,久久無法平息。是啊!古今中外有幾人會像他們一樣關心幾棵樹的死活,沒有人會想要去保護它們,只知道像它們索取,像它們無情地砍伐,而它們卻從不會向我們抱怨,只會奉獻,為我們獻上清新的空氣。想到這裡,我也上去為一棵樹穿上了一件衣服。此時,我總感覺樹木們在向我抱以微笑,在快樂地歌唱。

今天,我又在這縷縷陽光地照耀下散著步,看著這群樹熠熠生輝地站在道路的一旁,抵禦著寒風的侵蝕,我的心裡充滿了幸福感,願它們在冬日陽光的呵護下茁壯成長。

在冬天的陽光裡 篇16

在冬天的陽光裡作文8 ,864字

細碎的金斑從指縫間透出,冬日的陽光果真比金子還貴。一連幾日的陰天后,終於迎來這麼一個晴天。我被溫暖陽光照著,渾身暖洋洋的,即使與有風掠過也不覺得寒冷,看著舉起的雙手,我的目光最終停留在那個被陽光照得紅得耀眼的雙手上……

那手上戴著的是奶奶為我編織的手套。

清晨,我是被風聲吵醒的,“呼—呼—”沉悶的撞擊聲趕跑了我的睡意。透過厚厚的玻璃窗,看見的僅是一棵樹在搖晃著,樹枝和樹葉在風中劇烈的搖晃著,又是一個陰天!我不禁感嘆道。

“丫頭,起床了!”剛閉上眼睛,耳邊就傳來奶奶略微沙啞卻十分溫和的嗓音。門“吱—”地一聲輕響,奶奶的身影便映入我的眼簾。“奶奶。”我抬起頭,習慣性地叫道。“丫頭啊!今天冷,要多穿幾件。”我伸手去拿毛衣,卻發現手上居然又迎來我的“老朋友”—眼尖的奶奶一下子便瞧見了這漲的通紅的凍瘡。“丫頭,手套上哪去了?”奶奶的聲音陡然拔高。我不做聲,從枕頭底下拿出我的手套,已經用了很久的手套已經掉了線頭。奶奶默默接過,皺了皺眉,隨即又舒展開來。

下了樓,我便看見的這樣一幅畫,奶奶正坐在窗邊,幾縷陽光不知幾時穿過雲層灑在奶奶身上,為她鍍上一層金,奶奶的手上下翻動著,毛線在她手中起舞,她的膝上還放著竹針,毛線球和我壞掉的手套。奶奶的歷經了歲月的滄桑變得極為粗糙,訴說著歲月的流逝。看著這雙手,誰又能想象這也曾是一雙白皙的、修長的少女的手。

也許是因為我擋住了光,奶奶抬起頭來,映入眼簾的是一幅已失去了一條腿的老花眼鏡。看見我,奶奶靦腆的笑笑,“我看看能不能再給你編一幅手套。”一股暖意隨著這話語流進我的心裡。眼前的這位老人,樸質又頻繁,當她為了她的外孫女重新拾起竹針、毛線的那一刻,她的笑容是那麼的耀眼,那麼的慈愛……

收到手套的時候,她興沖沖地為我戴上,高興得像個孩子。指縫間是溫暖的,手心、手背都是暖的,心,也不例外。

在冬日的陽光裡,眼前的老人,面板黝黑,衣著樸素,雙手粗糙,普通的不能更普通的她卻如同陽光般溫暖著我的心,一股名為“親情”的幸福感在我心中緩緩流淌……

在藝術的陽光下成長 篇17

在藝術的陽光下成長作 ,634字

不知是什麼時候聽過《二泉映月》,一聽就記住了那悠揚婉轉、如泣如訴的旋律,也因此知道了它的演奏樂器—二胡。於是,在我選擇要不要學藝術,學什麼的時候,我毫不猶豫地選擇了二胡。

初見二胡譜時,看著一連串的“一一五五六六五,四四三三二二一”只覺得一陣頭暈。老師先從最基本的拉弓、推弓開始,再到音符,什麼十六分音符、八分音符,什麼一拍二拍,到連弓、頓弓、顫弓等,一直到現在內揉、外揉和拋弓。總之,一切都得從最基本開始。

經過老師不厭其煩的諄諄教導,我讀懂了樂譜,“一一五五六六五,四四三三二二一”應該是“哆哆嗦嗦啦啦嗦,發發咪咪瑞瑞哆”這也就是我學會的第一首曲子—《小星星》低階過後,中級就開始難了,每天都要練幾十遍,甚至上百遍。回家後,還要反覆不停地練習,就是音偏了,弦鬆了斷了也要在把位上摁音。用老師的話說“拉會”很簡單,“拉好”很難。細細想來,真沒有幾首曲子能算“拉好”的,曲子要拉好,只有兩個字,一個是“學”,一個是“習”,在課上“學”,在課外“習”。有時在家裡練著練著就忍不住想哭嚎,真是“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”啊!但為了能早日拉好,為了我喜愛的曲子《二泉映月》我只能堅持下去。

時間一天天,一年年的過去,《賽馬》、《良宵》、《勞動最光榮》、《楊柳青》、《喜洋洋》一首首曲子拉下來。今年我又新學了《光明行》,這是四級最後的一首曲子,馬上要學到五級了,心裡還有些小激動。時間過得真的很快,你看,轉眼又一年,我離我心愛的曲子又近了一步……

在冬日的陽光下 篇18

國小五年級作文 ,763字

冬日,最溫暖的莫過於冬陽,但在這陽光下,還有更溫暖的,那就是—真情。

冬日的陽光很遠很淡,也很溫暖,可來來往往的人們還來不及感受這溫暖,便匆匆而去,他們絲毫沒注意到在一個小小的角落,有一位雙目失明的氣丐正雙眼空洞地望著遠方,像在期盼什麼。我注意到了她—骨瘦如柴,像是餓了幾天一般,彎曲的背上像是壓了無形的重物,枯瘦的手上全是油垢,一張蒼桑的臉更是令人覺得可憐,寒冷的冬天,她蹲坐在地上,只穿了件破破的粗麻衣裳。她為什麼一直呆坐著呢?我感到納悶,在等人嗎?我思索著。

這時,一位年輕的乞丐來到我身邊,打斷了我的思緒,這年輕人說:“小朋友,行行好!給點包子錢吧!”我一驚,看看空蕩蕩的大街,又看看他,此人約摸十七八歲,年紀輕輕,滿臉的低聲下氣。我不免有些討厭他,這麼年輕不找工作,竟來街上乞討。可僅管如此,出於對他的同情,我還是把口袋裡僅有的5元錢給了他,他用黑黑的雙手接過錢,輕輕地說:“謝謝!”立即轉身奔向包子店。

我搖了搖頭,朝著回家的方向,往前走了幾步,卻又忽然想到了那位老奶奶,便又轉身朝那位老奶奶走去,發現剛才那個小乞丐也正朝老奶奶的方向走去,我連忙也走近了一點。“奶奶,快吃吧,這包子還是熱的嘞!”“孩子,是你嗎?有包子吃,是不是找到工作啦?”老奶奶的臉上泛起一絲高興。“這—”年輕人突然一愣,又有點遲疑,眼神閃爍,但隨即說:“找到了,這就是我買的包子,快吃!”老奶奶欣慰地接過包子,一邊喃喃自語:“這就好,這就好……”一邊顫顫地張開乾裂的雙脣,咬了一口包子,“真香啊,孫子,你也吃呀,別餓著。”“不,奶奶,我不餓,你吃。”這場面讓我對年輕人的誤解如冰雪般消融,取而代之的是敬佩,更多的是感動。

冬日的陽光,沒有照進這個角落,可是這個角落比陽光還溫暖,因為這裡有愛、有真情的陽光。

明媚的陽光照進我心房 篇19

國小六年級作文 ,779字

三年級時,我寫的作文不是很好,所以常常的傷心,一直不算開朗,但也沒有什麼辦法提高作文寫作技藝,所以內心一直很惆悵。

直到那樣一天。我上了四年級,從城裡來了一位新的語文老師刘老師,劉老師特別擅長看同學們的心,在同學們不高興時,老師就會加以安慰,劉老師也特別注重同學們的作文成績,對我們加以要求,為我們“出謀劃策”,耐心的教育我們,老師說同學們都很聰明,但缺少的是信心和勇氣,只要多讀一些課外讀物,內心一定會變得開朗起來的,作文成績一定會很快提高。老師為了幫助我們,讓我們多看課外書,開闊視野。於是同學們爭先恐後的買來了課外書,開始如飢似渴的閱讀起來,老師讓我們多讀書,多練筆,於是我們就寫起來讀後感來。畢竟那是第一次,同學們寫的都不是那麼的好,我覺得這一次對我來說是一次機會,於是認認真真的寫了起來,我認為寫的不算太好,沒想到卻得到了老師的表揚,說我只要堅持,長大以後一定會成為作家的。老師的話給我幼小的心靈埋下了一顆成為作家的種子。我也朝著我的目標去奮鬥,堅持不懈的去努力。今年老師創辦的“我閱讀我成長”的牆報,就有我的六份,因此我感到無比的自豪,我也曾多次走上講臺,為大家朗讀我寫的作文,老師都會給我鼓勵。老師還在課間陪同學們一起玩,“人非草木,豈能無情”,我也在不知不覺中喜歡上了老師,不再那麼膽小了。今年的六一兒童節上,我還當了小主持人呢!這也是我變得勇敢的象徵。但我也不是十全十美的,但我仍努力得改掉缺點,讓明媚的陽光一直陪伴在我身旁。

其實,沒有一個人是十全十美的,只要你努力的去改進,只要你著力去創新,只要你永遠守住心靈的陽光,永遠那麼的快樂、活潑,那你就是最棒的,願夢想能夠遠航,我長大以後成為一名著名的作家,用自己的成就來啟發更多的人,來回報老師對我的恩情,我慶幸能成為老師園林中最普通的一枝,讓父母為我感到驕傲。老師,謝謝您!

我是一束溫暖的陽光 篇20

國小六年級作文 ,589字

早晨,一個紅撲撲的笑臉從地平線上升起。我正坐在沙發上看書,一縷陽光透過潔白的窗紗,照到了我的書上。我猛然抬起頭,又停住了,因為我從這陽光中看到了那張和藹的笑臉。

那時,班主任教我們語文。她有一雙明亮的眼睛,一副黑色的眼鏡掛在那高高挺起的鼻子上,那張時常翹起來的嘴巴令我難忘。她給我們講課時滔滔不絕,我們在底下聽課也十分認真。

然後,一天她病了,病得講課時不停地咳嗽,病得每次講完課都要喝一杯味苦的中藥。我身為班長,應該為老師分憂,我曾多次勸老師回家把病養好了再過來上課,但老師卻笑笑,依然如舊。

她的病又加重了,上課咳嗽的次數越來越多,喉嚨也發乾了,聲音沙啞了。我很著急,又沒有辦法,只得每天下課都給老師倒一杯普通的溫開水。一開始老師說自己來,但慢慢地她也就習慣了。

就這樣日復一日,月復一月,我每天都辛勤地幫助老師,卻只為倒一杯普通的溫開水。

直到了學期末,老師的病完全好了,我也不用幫老師倒水了,但我心裡卻似乎少了一樣東西。

期末考試前幾天,老師把我叫到她的辦公室,把一個檔案袋交給我,讓我在班會課時朗讀出來。我剛邁出辦公室的大門,卻突然看到了老師那張和藹的臉。

班會課上,當我讀到“…我們班的班長是個樂於助人的人,他就像一縷陽光,在我生病時幫助我…”時,我眼前卻又浮現出那張和藹的笑臉。

我剛從回憶中清醒過來,輕輕地合上書本。去把窗簾全部開啟,讓那溫暖的陽光充滿我的房間。