我最想讓人相信的一個觀點相關作文20篇
我最想讓人相信的一個觀點 篇1
國三作文 ,993字“贈人玫瑰，手留餘香。”這曾是多數人秉持的觀念，並由此為需要的幫助的人，伸出援手。然而現今，卻出現了“贈人玫瑰，手留餘刺”一說，很多人因此在別人最需要幫助的時候，有所顧忌，以至於錯過時機。對於秉持這兩種不同觀念的人，各有說辭，而我要堅決地高呼“贈人玫瑰，手留餘香”的口號，杜絕在別人需要幫助的時候袖手旁觀的行為。
所謂的“贈人玫瑰，手留餘刺”，並不是空穴來風。社會上，有時候會出現這種現象，就是人們所說的“碰瓷”，這就可能會讓好心人吃虧了。我曾看過一檔節目叫《你會怎麼做》，其中有一期的節目是關於路上遇到需要幫助的人的路人的反應。節目的安排是讓一位歲數比較大了的老人扮演病人在路上突然病情發作。看到老人倒地抽搐，過往的路人，多數匆忙趕路，還有的停下腳步觀看情勢，想要伸出援手，卻又躊躇不前。人群裡嘰嘰喳喳，有的人立場堅決說不救並表示曾被訛騙過，有的人露出為難的表情，不知道怎麼辦才好，始終沒人上前幫助老人。後來，還是有人行動起來，幫助老人打了120，併為老人做了急救工作。這是個年輕人，不顧那些“有經驗者”的告誡，二話不說，在趕路過程中停下來幫助老人……如果這是一個真實案例，那情況會有多危急，說不定就釀成不可能挽救的悲劇。隨著社會文明的進步，人們的素質會愈來愈高，“碰瓷”的狀況會愈來愈少。當我們遇到需要我們伸出援手的情況時，實在不應該袖手旁觀啊！
在我們身邊並不缺乏“贈人玫瑰，手留餘香”的人事典例。在我們的班集體，有一位同學，不僅學習優異，還樂於助人。在學習上，他經常幫助同學講解難題；在生活中，他總是熱情地幫助他人。“幫助他人，快樂自己”成了他的口頭禪，同學們都稱讚他為“活雷鋒”，他以自己的行動闡述了“贈人玫瑰，手留餘香”的真諦。
“好人有好報，不是不報，時候未到。”幫助他人，並不一定要得到豐厚的報答，幫助他人後，你會感覺很輕鬆，很快樂，這不就足夠了嗎？每當想起別人因你的幫助而擺脫困境，難道不會有自豪感嗎？這就是玫瑰相贈的芬芳了吧！
正值陽春三月，學雷鋒的活動正進行得如火如荼，希望人們的熱情延續一年四季，而非只存在於“三月”。贈人玫瑰，手留餘香，我們每個人都是玫瑰的持有者，願每個人都不吝嗇把玫瑰贈與他人，讓鮮花的芬芳永駐人間！
贈人玫瑰，手留餘香，是我們應該秉持的觀念，是我們應該堅守的道德品質，不應該是口說無行動。讓我們高呼“贈人玫瑰，手留餘香”的口號，行動起來吧！
讓人氣憤的一個晚上 篇2
國小四年級作文 ,679字晚上，我和奶奶在廣場上面散步，此時天色還未完全暗下來，深藍的天空上掛著一閃一閃的星星，撲朔迷離，我的心情非常好。
過了一會兒，我們在走過一個十字路口時，看見下水道旁堆著一堆奇臭無比的垃圾，腐肉一大塊一大塊的躺在地上，上面生滿了白花花的、正在拼命蠕動的蛆蟲，各種爛魚，變質的海鮮散發著令人作嘔的臭味。我皺著眉頭捂著鼻，四下望了望，發現不遠處有一個人推著一輛裝著各種肉製品的三輪車正在往回走。我想：這一定是他把不要的扔下的，看樣子他已經把這兒當垃圾場了，不然這垃圾堆怎麼會有這麼高！我趕上他：“請把垃圾帶走，不要亂丟垃圾！”他先是渾身一顫，不自覺地加快了腳步，頭微微一側，見是個小孩，馬上欺軟怕硬的本色就出來了：“大人的事小孩別管，走開，走開！”嘴裡還不乾不淨的罵著髒話，扭過頭囂張的走了。我氣壞了，趕上去正要和他爭辯，奶奶拍了我一下：“這種人沒道德沒修養，跟他爭他也不會聽你說，徒勞無功，還費口水。”我回頭看了一眼垃圾，越發覺得噁心。
後來，我和奶奶在散步時又路過了一家彩票店。有一個戴著墨鏡，身穿西裝的叔叔走進了店裡，張口就要五百張刮刮樂，驚呆了旁人。只見他拿著硬幣重複著同一個動作，目光非常貪婪，看每一張彩票都好像看一堆錢。但隨著被刮開彩票的數量不斷遞增，他的目光也像即將乾涸的水井一般黯淡下來。刮完了彩票，他只中了十幾元，可謂血本無歸。他惱羞成怒，把手中的彩票如仙女散花一般扔到地上。有人上前勸阻，他卻充耳不聞，罵罵咧咧的走了。
抬頭看天，天空還呈現著美麗的夜景，但“垃圾堆”和“彩票”事件已經讓我沒有心思再去欣賞這美麗的夜空，這真是一個讓人氣憤的夜晚！
被人相信的幸福 篇3
國小六年級作文 ,525字以前，我一直不知道被人相信的幸福感覺。可是有一天，我感受到了這種幸福，那是一個陽光明媚的早晨……
這天，我揹著書包，高高興興地走在放學回家的羊腸小道上。走到路口時，我眼睛一亮—報刊亭！我飛奔過去，瘋狂“搶購”明星的海報、專輯。買這些東西差不多花光了我的“小金庫”！我心滿意足，像度過了豐收年一樣。
我剛要走，老闆便拉住了我，他對我說：“我們這裡還剩一本限量版的明星寫真集，你要買嗎？”老闆從抽屜裡拿出一本金色封面的寫真集。我目瞪口呆，這可是我夢寐以求的專輯呀！我沒有猶豫一分一秒，立刻從口袋裡掏出錢包。可一開啟錢包，就尷尬了。錢包裡只剩三塊錢了。我吞吞吐吐地說：“老、老闆，我的錢不夠了，我還是不買了吧。”
老闆一聽，呵呵地笑了：“這本書，你就拿回去吧！明天帶夠錢了，再來付錢吧！”“真的嗎？”我疑惑地問。老闆微笑地點了點頭。我頓時熱淚盈眶，忍住淚水掉落，跑回家了。
被人信任的感覺真是幸福呀！這種信任，是別人都無法攀比的。我們要信任別人，這樣別人也才會信任你。
我最想給媽媽說的話 篇4
國小六年級作文 ,548字我們從媽媽的懷抱中逐漸茁壯成長，我們也應該聽媽媽的話，但是呢，從小到大，聽了媽媽那麼多的話，今天我想對您說一說我心裡的真心話。
媽媽，您在我的印象裡好像說的最多的一句話就是：“趕快寫作業，不要貪玩。”我每一次放學回到家都是聽到這句話。我每一次放假也是聽到這句話。您總是催我，讓我感覺到很煩惱。
記得有一次，星期天的上午，我剛寫完作業，正要出去玩時，您攔住了我，對我說：“你的作業寫完了嗎？”我說都寫完了。可是您就說：“寫完也不能就知道玩呀，快去複習一下去吧。要不然你能保證下次考試能考好嗎？”我很不情願的只好去學習。我看向窗外，樹上的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，還有的在天上自由自在的飛。再看看我呢，埋頭讀書，像一隻失去了翅膀的小鳥……
我多麼嚮往外面那些自由的鳥兒呀，我多麼想擁有自己的生活空間，我多想自由自在的生活。媽媽，您不要總關注著我的學習，您也不要總讓我做我不情願的事，你讓我原本五彩繽紛的生活變得沒有了色彩，如果這樣，生活還有什麼樂趣呢？
媽媽，我想對您說，我想要一些自由的空間，不要總催促著我學習。我也想像小鳥一樣，飛得高，看到更遠的世界。媽媽，我的這一點小小要求您能答應嗎？
被人相信是一種幸福 篇5
國小五年級作文 ,523字被人相信是一種幸福。不是嗎？一個人在危難中，在痛苦中能被他人相信，這就是一種幸福，同時，他人在絕望時想起了你，相信你會給予拯救，這更是你的一種幸福！
記得我以前曾看過一篇文章，這篇文章主要講了一艘貨船在大西洋上航行。一個黑人小男孩不慎掉進了波濤滾滾的大海里。無論小男孩怎麼喊叫，船上的人誰也沒有聽見。但小男孩仍然堅持著在海上用力地遊著。當船長髮現小男孩掉進大海時，猶豫了一下，最後還是決定回去找。終於，在男孩準備沉入海底的那一刻，船長問他為什麼能堅持這麼長時間，他回答：“我相信你一定會來救我的，一定會的！”船長聽了，說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在哪一刻的猶豫感到羞愧……”
當我讀到這兒時，我心裡就會覺得：其實，拯救他們的只是他們自己。如果小男孩在海上放棄了掙扎，放棄了對生命的渴望，他必定走向死亡之路。但小男孩沒有，他仍然奮力向前遊著；如果船長知道小男孩掉入海而仍猶豫不決，小男孩就會從在那猶豫的一刻死去。那船長的心靈就會多了一道永遠不能抹滅的傷痕。可船長並沒有，因為他始終相信男孩還活著。
總的來說，被他人相信是一種幸福，相信別人也是一種幸福。因此，在別人痛苦時，去相信他人，去拯救他人，這樣，你就會得到一種莫大的幸福！
被人相信是一種幸福 篇6
國小四年級作文 ,538字每一次從小區門口那家小店經過，我心裡都會湧起一股暖流。
那是我一次難忘的購物經歷。那一天，我飢腸轆轆地放學回家。經過那家小店時，我忍不住進去買了根香腸，一邊把爸媽給我的購物卡交給收銀員阿姨，一邊撕開香腸包裝袋。香腸才剛送到嘴邊，就聽到收銀員阿姨說：“這卡這裡刷不了，你有沒有帶現金？”
“現金？沒有！”我搖了搖頭，“我能不能把東西退給你？”
“不行，你東西都拆開了。”收銀員阿姨說。
我頓時愣住了，右手舉著撕開口子的香腸，腦袋一片空白。
“你給爸爸媽媽打個電話，讓他們把錢送過來，好不好？”收銀員阿姨問。
“他們還沒下班呢。”我無奈地回答。
“那怎麼辦呢？”收銀員阿姨問。
“……”
這時，我感覺有很多雙眼睛盯著我，那些目光彷彿可以穿透我的身體，我的眼淚都要掉下來了。我會不會被扣留在這裡啊？我開始害怕起來，眼前彷彿浮現出了這樣一個鏡頭—我被收銀員阿姨綁在了凳子上……我的頭皮不禁一陣發涼。
“那你把東西拿走，晚上再來付錢吧。”收銀員阿姨說。
我感激地看了她一眼，拿著東西飛也似地跑了出去……
回到家，我迅速地取了四元錢，交給了收銀員阿姨。走出小店，我感覺一陣溫暖。
馮驥才爺爺說：“依賴，往往創造出美好的境界”。今天，我體會到了這個美好，體會到了被人信任的幸福。
我真想成為那裡的一員 篇7
國二作文 ,865字如果說，我是一顆石子，那麼我肯定想成為高山上的那一顆；如果我是一棵野草，那我必將成為廣袤草原上的那一株；在現實中，從我走進了浙江大學那一天起，成為那裡的一員，成為了我最渴望的事。
當我走進校園的時候，我近距離的看見了“浙江大學”這四個蒼勁有力的大字，好似有著至高無上的權威。開啟了尋夢浙大校園之旅，一塊普通的展板吸引了我的視線，走近展板，近距離觀看才發現了這看似普通的展板卻都是歷來的偉人。
我直勾勾地盯著展板，想象著他們如此優秀，背後會有怎樣的故事呢，應該也少不了汗水和努力的身影吧？正當我沉浸其中時，媽媽的一聲“喂”，把我從思緒中扯了回來。回頭一望，身邊的遊客蜂擁而至。“咔嚓”的相機聲不絕與耳，媽媽說：“女兒，這是你心儀的大學，你不拍照留念嗎？”“不，真正的留念是留在心中的。”我這樣說道。
太陽悄悄地落入西山，我們也似乎在追隨著太陽的腳步而觀賞著校園。陳舊的牆壁上卻留下了歷史的痕跡，濃重的書香氣息也慢慢地逃離了嘈雜的人群。此刻寧靜的校道彷彿是個不能侵犯的禁地一般，讓人心生敬畏。
不過給我印象最深刻的是圖書館，牆壁上有“知識就是力量”幾個赫然大字，彰顯著真理的光輝。踏入門的那一刻，就聞到淡淡的書香，聽到微弱而有力翻書聲。這是書的世界，更是求知者的田地。整齊的書立挺擺在書架上，沙沙的翻書聲就像一曲樂譜有節奏的翻動著。我突然想起曾經有人對我說過：“上了大學你就輕鬆了”。可如今我看到的卻是他們認真的樣子。眼前的那些學生，聚精會神地看書，每個人手上的書彷彿是一塊寶物一般珍貴，詮釋了“知識就是無窮的財富”的道理。此時我真想拿下這裡的通行證，和他們一起在知識的海洋裡遨遊。
走完了綠樹成蔭的道路，我問自己，“夢想是不是遙不可及呢？”答案是否定的，我知道要成為這裡的一員，就一定會付出汗水，努力。因為努力才有實現夢想的可能，就像圖書館那些學生一樣，向著夢想去努力。
再次來到這，我多希望不是以遊客的身份進入，而是以學生的身份！是的，我真想成為這裡的一員。我應該堅定自己的目標，靠著拼搏的精神，為自己的目標而努力，希望不留遺憾！
讓人難忘的一件事情 篇8
國小六年級作文 ,728字在我的童年成長裡，誰都有經歷過許多有趣的故事。而在我的成長裡有一件事情讓我念念難忘。
這是在一個風和日麗，鳥語花香的週末裡，我簡直太傻了！做了一件連幼兒園小朋友都知道這一件事情不能去做，而我卻做了！
小時候媽媽在家裡做飯炒菜，而我呢就在家裡看著媽媽炒菜和做飯，我目不轉睛的看著馬上要做好的飯菜，突然，心裡想到了一個有趣的想法：“媽媽炒菜的時候都是用火炒的，炒得香噴噴的，聞起來就引人入勝，我的娃娃們太難聞了！如果我把她們放在鍋裡用火燒一燒肯定會變得香噴噴的，一定會有許許多多的花蝴蝶來的，就這樣定了。”接著，我把我的娃娃們全部拿了出來，等到媽媽走出去收衣服的時候，我輕手輕腳的走進廚房裡面。突然，我猶豫了，真得這麼做嗎？萬一媽媽發現了，她會不會罵我？如果弄成火災，怎麼辦好？不管了，我開啟爐，再往鍋裡放入一點油，火力猛極了！不知為什麼我的心砰砰跳。我正要把一個洋娃娃放進鍋裡，媽媽收完衣服回來了。媽媽回來時看見了我的一舉一動，我情不自禁地說：“遭了！計劃泡湯了！媽媽不罵我才怪。”媽媽看見後急忙把火關掉了。我看著生氣的媽媽正要對她說明情況，但媽媽卻說：“你剛才知不知道很危險？你為啥要把娃娃們放在鍋裡燒啊？”“因為你炒菜的時候有香噴噴的味道，所以我想讓我的洋娃娃也變得香噴噴的！”我回答道。“傻孩子，炒菜的時候當然是香的，但你這樣炒娃娃，不但不會香，還會燒壞呢，那多浪費啊！”媽媽笑哈哈的說：“原來是這樣呀！以後我都不會做這麼傻的事情了。”現在自己回想起這件事，都覺得好笑。
我也太傻了！居然做出這樣的事來。
讓人難忘的一天 篇9
國小四年級作文 ,411字清晨一早，我吃過早餐就背上書包搭上了公交車，去上課了。
一路上，我看著外面的風景，突然，我看到一輛奧迪汽車把一輛電瓶車撞翻了。電瓶車上的叔叔和阿姨摔倒在了地上。過了一會，那位叔叔爬了起來，他或許只受了些皮外傷。但那位阿姨可沒那麼幸運了，看她的表情是多麼的痛苦。她的胃部被鑰匙狠狠地紮了進去，地上沾滿了鮮血。像是噴湧出來的泉水，鮮血在阿姨的胃部直湧而出。那輛沉甸甸的電瓶車也重重地壓在了她身上。她的身下全是血！看起來讓人簡直要精神錯亂。
我呆若木雞。那位叔叔急忙撥打電話120搶救，交警叔叔也趕忙來處理現場。可是由於高峰期的堵塞，等到救護車來時，那位阿姨早已經停止了呼吸。
我渾身都起了雞皮疙瘩，想起自己曾經被電瓶車撞到的滋味，那位受傷者該是多麼疼啊。
失去親人的叔叔，趴在地上嚎啕大哭。
那一天，讓我知道了生命是多麼的寶貴，又是多麼的脆弱。我們一定要珍惜生命，遵守交規。生命和時間是相連的，多一秒時間，就是多一份希望。
我欣賞這本書中的一個人物 篇10
國三作文 ,1218字“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”讀著這哀憐的詩句，抬頭望見窗外桃樹的花瓣片片，我不禁想起了《紅樓夢》中的黛玉。
本是天上絳珠草，卻為報答降塵世。從小被送去親人家，和大觀園數不盡的柳葉眉丹鳳眼的女子相比，她誠然不是最美的。可是她的氣質不能不讓人欣賞和讚歎！黛玉剛到賈家時，就被家人誇讚如下凡的仙姑，即便混在眾多粉黛中，她也能一眼就被認出。時時感傷的模樣，造就了黛玉獨一無二的氣質，那是一種“愁緒滿懷無釋處”的特別氣質。
書中寫到黛玉她讓人欣賞的地方有許多。比如說文采吧，用“才女”來形容她再好不過了。她那種略帶憂愁，飄飄渺渺的詩文應該沒有第二個人能寫出來。大家全無黛玉的文采，也無黛玉的愁思，所以眾人推舉她為“桃花社”的社長。當她和旁人比賽作詩時，黛玉總是寫得最快又最好的那一位。不僅如此，還常常開拓別人的思路。誰能忘卻她葬花的那次？她開口成詩，柔美淒涼，讓無數世人陶醉在絕美的詩句裡。
用情至深，也是黛玉的特點。黛玉的世界裡，離不開一個情字。為人並非一飄而過，為了心愛之人而離開世界，這是黛玉生命的選擇。她知道與愛人再也無法相遇時，哭得斷魂斷腸，讀過的人無不腸斷心碎。書中寫到緣分已盡，兩人終歸無法相聚。雖然她斷情，燒掉手帕和香囊，想忘記寶玉。卻仍在離世之際深情地喚著心愛之人的名字。“弱水三千，只取一瓢飲。”一生一世，一心一意，情意深重。
若說到性格，人們自會將她與寶釵比較一番。人見人愛的薛寶釵，總是為他人著想，有什麼好東西都要分給其他人一些。黛玉卻總帶著顆玻璃心，給人一個太情緒化的印象，黛玉是善良，柔情的，她那種對於他人的理解與懂得無人能比。大家都應當記得怡紅院的小丫頭佳慧，有次送茶葉給黛玉，剛好黛玉得了零花錢，在給她的丫頭們分錢。黛玉見她去了，就隨手抓了兩把錢給佳慧。再有，寶釵房裡的老媽媽給黛玉送燕窩，黛玉也賞錢給她，讓她去打酒吃。這些都說明黛玉是多麼地懂得人心，多麼地注重心靈的默契，能過想人之所想。
雖然不擅長女紅，卻也願意花心思做一個荷包，讓別人精緻地帶著。尤二姐進園子時，明明和她沒什麼關係，她卻也擔心一番。丫鬟紫鵑和她一起生活了那麼久，如同親人一般，互相關照，瀟湘館中從沒有爭吵。賈母在女孩中最寵愛她，她也沒有恃寵而驕，沒有在賈母面前說過一個人的壞話。
黛玉的氣質、文采、情誼和性格很難讓別人模仿出來。畢竟，她豐富得讓人目不暇接。分花拂柳，繞榭穿橋，全都是一程又一程別樣的風景。
窗前又飄下幾片花瓣，微風吹來，隱約聽見有輕柔的聲音正誦著一首詩。我抬頭，彷彿見黛玉的身影在我面前，她繫著潔白的頭巾，手握鋤頭，將樹下的落花掃在一起，髮絲掠過耳畔，微微地飄起……
張愛玲說：“因為懂得，所以慈悲。”從《紅樓夢》中我也讀出了黛玉慈悲的心胸。
被人相信是一種幸福讀後感 篇11
讀後感 ,966字用雙手傳遞生命的力量
剛剛過去的一週是非同尋常的一個星期，我看了一篇感人至深的文章—《被人相信是一種幸福》，故事講述了黑人小男孩掉進了廣闊的大西洋，船長髮現他失蹤了，並及時救起了他。為什麼地位如此高的船長要救一個在船尾搞雜活的黑人小男孩呢？因為船長擁有一顆仁慈、善良的心，懂得眾生平等，生命高於一切。
讀了文章，我不禁想起不久前發生的一件事，臘月的某個週五晚上，我去上課，八點放學。我媽正要接我，卻突然聽說在高技街那裡有一隻貓被車撞了，傷勢嚴重。但此時已經接近八點了，到底是來接我還是救貓呢？因為事關生死，她就直接去救貓了，讓爸爸來接我。
媽媽告訴我，到了那裡，地上一堆血跡，有隻貓躺在地上，一動不動。天下著雨，很冷，那隻貓發出了微弱的叫聲。媽媽趕緊到鄰近的動物醫院去求助醫生一起將貓送到醫院。醫生一查，體溫很低，傷勢很重。經過急救後，總算體溫上升了。但因為骨折無法吃東西，就只能用管子穿入食道，用針一點點往裡面注入營養液。過年了，工作人員回家時，就由我們來完成這個任務。經過我們的照料，它已經可以站起來，走路，跳躍，感染也得到了控制。幸虧當時去救助，不然一個生命又將離開這個世界。
生命沒有大小，沒有高低貴賤。正如文章中所表達的，如果因為猶豫而耽誤救人時間，結果只能看見屍體，那麼船長會對自己非常自責，不能原諒自己，也許從此就一蹶不振，憂鬱至死。
如果他聽信周圍人的話，沒有去救這個孩子，選擇繼續航行，那麼他就是個置他人生死而不顧的人，就得不到大家的信任。一條船，沒有一個好的船長，是不能成功遠航的。在遠離大陸的大西洋上，潛伏著許許多多不可預知的危險。當危險來臨時，他們就像一盤散沙，隨之將走向滅亡。所以救了一個黑人小男孩，也許就是救了整條船的生命。
小男孩得救後可能會成為一個了不起的船長，也有可能在平凡的工作中繼續平凡。但是無論未來如何，只要活下去，就有生命的希望。就像那些小動物，雖然不會說話，但是從它們的眼神中能看出活下去的希望。我們救了那麼多動物，我覺得自己很偉大，能夠像超人一樣，幫助一切弱小，這是多麼幸福啊！這時，媽媽告訴我，那隻貓生了只小貓，可惜是死胎。我想，有可能，它是拼了命活著把這個寶寶生下來的吧。
生命很渺小，很脆弱，也很強大，很堅韌。而中間就相差了我們的一雙手，一雙給予溫暖和幫助的雙手。
讓人難忘的一堂課 篇12
國小四年級作文 ,534字“同學們早讀時間到了，請大家做好準備。”我們匆匆忙忙地準備好，文具書本。第二道鈴聲響起，我把頭抬起來，講臺卻空空如也。
同學們又把目光轉向了大隊長羅家欣，她猶豫了幾分鐘，隨即地走向講臺說：“同學們，老師出去了，這堂語文課改成了自習課，同學們拿出書來看。”班裡馬上亂成了一鍋粥，有的在說悄悄話；有的在吃零食；有的在桌子上跳舞；就像哪戶人家在煮粥一樣沸騰。
羅家欣拍了一下桌子，怒氣衝衝地說：“你們有完沒完？這是一堂自習課，不是放假。”羅家欣這一次真生氣了，她把眉毛翹起來，眼睛裡開始了有怒火。班上頓時安靜下來，就像圖書館。
這時有一個聲音：“憑什麼？”這個聲音是班裡的調皮大王雷運。“憑什麼！我是大隊長！”有的同學又在那裡說悄悄話了，班上又是亂成一鍋粥了……聽了這番話，同學們又開始騷動起來了！彷彿一刻也停不下來。羅家欣又急又氣，她直跺腳，一副無計可施的樣子。
此時走廊傳來了一陣腳步聲，有耳尖的同學聽見了，小聲地說：“別吵了別吵了，老師來了。”教室又恢復了平靜……
令人感動的一個空瓶子 篇13
高一作文 ,971字儘管秋月已至，可暑氣仍未全消，晝夜都如同扣在悶熱的蒸籠裡，令人窒息。人行走在熱浪滾滾的大地上，不一會便飢渴難忍。我幾口把瓶裡的水喝完，正想著得把空瓶拿回家儲存起來，突然記起，那天因它所帶給我的感動與溫暖，不由得會心一笑，把它放在垃圾箱旁。
那天，我與表妹到公園玩了一整天，回家時已是掌燈時分。表妹抱著空空的純淨水瓶子，一蹦一跳的，兩條小羊角辮也有節奏地甩動，嘴角微微上揚，十分高興。忽然，她像是看見了什麼，兩眼發光，猛地向前衝去。我嚇了一跳，急忙跟過去，只看見她環顧一下四周，把空瓶子鄭重其事地放到垃圾箱旁。我有點吃驚，六歲的表妹是被嬌慣了的，以前對垃圾可是隨手亂扔的，怎麼一下子轉性了？
我不動聲色，走過去撿起了瓶子，隨手放進了我拿著的塑料袋。這在我家裡是一種習慣，雖然，幾個空瓶不值錢，但這其間折射出的是一個人的素養。我知道表妹會不屑一顧，可能還會嘲笑我吝嗇老土。如今的孩子把面子看得比什麼都重要，何況只是一個空的塑料瓶。不過我會告訴她，即使是比爾盖茨，在生活中也是反對浪費的。
果然，表妹看到我的舉動十分吃驚，皺起眉頭，用有些生氣的語調讓我把瓶子拿出來。我笑了笑，語重心長地對她說：“一個空瓶只值幾分錢，不多，但這也是錢，節儉是從一個空瓶子開始的。”我等待著她的慚愧，或向我道歉。
不想，她趁我不備，往前一伸手，便把空瓶子抽了出來，隨即陀螺般地快速轉身，又重新把它放回原處，然後又輕輕地跑到我身邊，拉著我的手來回搖晃著撒嬌：“姐姐，一個瓶子對咱們不算什麼，但對於一些人來說很重要。我們小區每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠，好可憐哪！”她放開了我的手，垂下頭，兩隻細小的手捏著衣角侷促不安地絞來絞去，粉白的耳朵紅得發熱，“把瓶子放在這，她就可以輕鬆拿走，我知道她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的。”表妹囁嚅著，抬起頭懇切地望著我。
看著表妹清水般閃亮的眼眸，我的心泛起一陣陣漣漪。我慚愧，但我更為之感動，那個老人，每天靠撿一點廢品維持生計，我還曾送過她幾捆不要的書皮，遞過幾枚硬幣。想著自己的慈善，竟還會自我陶醉上好一陣子，我為什麼沒有想到呢？幫助一個人，更重要的是給她勞動的尊嚴。
我感動地衝表妹笑了，誇她長大了。我回頭，暖暖的夕陽下，那個空瓶子穩穩地站在垃圾箱旁，等待著一個真正需要它的人。
它帶去的有感動，有溫暖，有尊嚴。
圍繞一個人的一個特點寫一篇作文 篇14
國一作文 ,902字“班頭”記事
我們班的班頭，姓劉，當面我們都叫他“劉老師”，背地裡卻都叫他“劉間諜”或者是“劉壁虎”。只因他有個愛好：我們一上課，他便會從窗旁走過“瞄”一眼；有時他乾脆把整張臉都臉貼在窗上。教室裡有了什麼風吹草動，一下課，班頭就會衝進教室，然後就有同學被青島教師辦公室喝“龍井茶”了。
班頭長得有點抱歉。黑色短髮，臉型圓中帶角，黑色眼鏡下一雙小眼睛，總像是要聚焦到你身上。雖說長相不算出眾，但卻“十八般武藝”樣樣俱全。
班頭的第一招就是享譽江湖的“降龍十八掌”。班裡那些調皮的同學可是天天享用這一招。一個巴掌拍到肩上，那只是暴風雨來臨之前的前奏。一隻巴掌觸到頭上，然後被巴掌粘著送進辦公室“喝茶”，才是真正的暴風雨大作的時候。
班頭的第二招仍舊源自丐幫，叫做“打狗棒法”。班頭上課，總會檢查預習單。一旦有人偷懶，班頭的那雙小眼睛，就瞪得圓圓的，發出嚴厲的光。然後右手抓起戒尺，“啪”的一聲敲在了手臂或是後肩上。棒法凌厲，聲音清脆。因了這一招，同學們每回都乖乖地預習。
但班頭也不是都那麼嚴厲。英語課上，如果有同學回答不出問題，他會溫和地一笑，大手一揮，示意那個同學坐下。然後等到下課，再耐心地單獨講解。課後有同學開他玩笑，他也不會生氣。有一天，他提了一個若干年後他會變成怎樣的問題，班長一臉笑容地說：“又老又醜唄。”我們都以為班頭會不高興，沒想到他只是笑笑，回了一句：“Maybe！”讓我們笑得直不起腰來。每次如果我們取得了好成績，他從不吝嗇獎品，也從不吝嗇笑容，甚至笑得比我們還要開心。
班頭也是很辛苦的。不說別的，單說考試吧。每次我們考完，他都要當晚改完，深夜了，還不忘在家長群裡公佈成績，挺不容易的。
雖說班頭有時很嚴厲，但我們都知道那是對我們的關愛。而溫和的班頭，才是他的真面目。
我最想念的人 篇15
國一作文 ,688字再次踏入這個荒草萋萋的院子，竹林、杏樹依舊茂盛。手撫上院角的杏樹，凹凸不平，刻滿了歲月變遷的符文。曾經的花叢，曾經的候鳥，曾經的風鈴，一切的一切失去了原有的色澤，僅存一抹幽幽的綠。我提起步子，緩入一間房間。
想念，仍是想念！望著曾祖母灰白的慈祥照片，記憶排山倒海般湧來。
朝陽帶著淡淡的憂傷迎來黎明，人們仍沉迷在夢中，我睜著朦朧的睡眼起床。那時我五歲，讀一年級。我趴在桌子上寫作業許久，忽覺不見曾祖母，不由得心生疑惑。祖母跑進屋子，空洞的眼神，無力的身體，瀰漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見過祖母如此？何事能將祖母的堅強分崩離析？
那個初夏，我永遠地失去曾經慈祥的身影。
時光不會倒退。我只能去慶幸我沒有錯過、忘記許多微不足道可又金錢難以比擬的幸福。
偷懶不寫作業，母親得知後罰我不許吃晚飯，是曾祖母給我塞了一把零嘴充飢。
曾試圖從曾祖母手中奪來笤帚玩耍，不料曾祖母的手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠，她卻不管不顧自己手上的傷口，奔來看我有沒有傷到手。
母親抱著我被院中的藤條絆倒，曾祖母和母親淚水漣漪，我笑得沒心沒肺。
父親接我到蘭州玩耍。待夕陽西下，我在老巷口遠遠望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經意間眼神瞥到我，嘴角綻放起一抹欣喜，悄無聲息地散入一雙慈目。
往事浮至眼前，轉瞬被淹沒在重重淚簾中。
那年初夏的清晨，手中的筆悄然間滑落，勾出一朵曼殊沙華。
她的笑，她的愛，她的慈祥；她的淚，她的悔，她的無奈。她的一切的一切，換來我的成長，換不來我對她的報答。記憶中斷在三歲，兩年的幸福而已，便隨即消失。
想念！七年的想念！
樹葉因風的低語而晃動，畫出她的眉、她的眼。
你是我最想念的人 篇16
國二作文 ,865字小草發芽，樹葉飄落，春去秋來。歲月的更替如風一般轉瞬即逝，拍打著河水，蕩起了漣漪，也蕩起我心中的那份思念，那份牽掛……
當我還小的時候，每天都是你接送我上學，我也只讓你接送。因為每當我放學後，你就會帶我去對面小店買泡泡糖，有時如果我考試考了高分，你會買很多很多泡泡糖，多得我都數不清，只記得，很多很多……
把泡泡糖放在手心中，只覺得那是世界上最珍貴的東西。撕開包裝，放入嘴裡，頓時一股香甜傳來，軟軟的，甜甜的，一切煩心事都沒有了，只覺得泡泡糖是世界上最美味的東西。
那時的泡泡糖也不貴，一角錢兩個，還有貼圖紙，帶畫的，可以粘到面板上面的，於是我總是把自己身上粘的到處都是。
我也不會白吃，總是在放學後的自行車後座上，在空曠的土地上高聲呼喊“姐姐好漂亮，是全世界最美的姐姐，最美最美……”你有時還嫌我吵，說再叫就把我扔河裡，幼時的我哪裡知道這是假話，趕緊閉上嘴。
那時的泡泡糖，我好懷念……
漸漸地，我開始上學了，穿著校服，揹著書包，在你的領導下，自豪地走進了小學的大門。放學後，看著別人吃著冰激凌，自己心裡也有點癢癢，等姐姐來時，我指了指賣冰激凌的小店。姐姐立馬會意，說“吃太多甜食對牙齒不好，要不姐姐每個星期五給你買，好不好？”“好吧。”雖然有點不情願但有的吃還是不錯的啦。
終於，望著那誘人的冰激凌，便迫不及待地咬上一口，比泡泡糖更軟，更甜，入口即化，彷彿冰激凌是世界上最美味的東西，真甜。
那時的冰激凌，我好懷念……
但你在我的時光裡留下的腳印並不多。在我上二年級時，你說你要走，和心愛人一起，我便傻傻地說：“我不可愛嗎？你不愛我嗎？”“傻弟弟，放心，姐姐會回來找你的，一定會！”姐姐流淚了，這是我第一次看見她流淚。終於，姐姐走了，不顧家人的反對遠走他鄉，嫁到了對於我來說很遠很遠的地方……
這時，我驚奇地發現，在家裡，多了一個小冰櫃，裡面是滿滿的泡泡糖，滿滿的冰激凌，滿滿的親情……但我卻再也吃不出以前的味道，那種香甜……
“嘀嗒、嘀嗒”，轉過時間的年輪，一圈一圈。姐姐，我好想你，好牽掛你……不知你的世界裡還有沒有我……
我最想念的人是你 篇17
國一作文 ,992字曾經，我也有過一個幸福、和睦而又溫馨的家庭。一家五口人和和睦睦，任誰看了都會羨慕不已。可是，就在那一年，一個突如其來的變故使我的家庭受到了重重一擊。
一直以來爺爺都有精神病，是奶奶管著他每天按時吃藥，這才沒有發作。然而那一天，奶奶上姑姑家，夜裡沒有回來。爺爺有病，不知道吃藥，半夜1點多鐘，發作了……
週五，媽媽接我，逛超市的時候，把這個飛來的噩耗告訴了我。我並沒有哭，因為那時候我已經哭不出來了。回到家，看到奶奶憔悴的模樣：紅腫的眼睛，頭髮亂得跟個草窩似的，整個臉毫無血色，白髮在她頭上張牙舞爪。原來腦滿腸肥的她，現在大肚腩不見了，變得又黑又瘦。爸爸，姑父，叔叔全都坐在家裡，要麼唉聲嘆氣，要麼就是默默地流淚。到這時，我才開始淚眼朦朧，但為了不讓他們傷心，我說服大家：“爺爺會沒事兒的！我們一定要相信他……”可爸爸卻說：“你爺爺他恐怕是凶多吉少……”。“不是的！不是的！不會有事的，不會有事的！”我發瘋似的大哭了起來。
之後的一個月，家裡外出工作的全都回來幫忙調查爺爺的下落。父母每天都早出晚歸，留我和姐姐兩個人在家。我們不惜一切人力，物力，財力，努力去尋找爺爺。什麼尋人啟事，廣播，電視臺，一切有靠的途徑，我們無一不曾嘗試。而我和姐姐也不願意在家乾著急，我們在網上釋出訊息。另外，我們各自寫了自己最想對爺爺說的話，疊成一隻只很小的船兒，放到屋後的小河裡。希望爺爺能聽到我們對他呼喚的聲音，趕快回來！
兩個月以後，終於獲悉，在一座橋上發現了爺爺常推的小推車。家人迅速趕到那兒。一會兒，一條船駛過，浮上來的是爺爺的遺體……
聽到爺爺的死訊，我傷心到了極點。爺爺是最疼我的，以前的一幕幕都在腦海中浮現：爺爺牽著我的小手在鄉間小路上走著，臉上寫滿了慈愛；爺爺將一塊肉夾到我的碗裡，可他的碗只有白米飯，眼裡貯滿了關心；我因貪玩蹭破了手，爺爺小心翼翼的為我擦藥，眉頭緊鎖，目光裡充滿了擔憂……
就這樣，爺爺給他的人生畫上了一個句號。人人都說苦盡甘來，可爺爺這輩子吃的苦真的是太多太多了，可到人生的最後一段旅途都沒有一個相伴的人。爺爺最疼的就是我這個孫女，有什麼好吃的好喝的都會省給我。雖然不是什麼山珍海味，但到了我嘴裡確是最美味的，因為這裡包含了爺爺對我無限的愛啊！
如今爺爺離開已經多年了，但我仍時時夢見他，夢見和他在一起的快樂情景，彷彿他一直都守護在我的身旁。
爺爺，我最想念的人是你呀！
我最想念的人 篇18
國一作文 ,593字六年級時，我轉入了這的學校。從此，離外婆家就更遙遠了。每個小孩子都認為，爺爺奶奶是最疼愛自己的，對我來說也一樣，但我心裡卻總放不下我的外婆。
我的外婆今年已經七十幾了但她仍然是那麼地勤勞、慈祥。小時候，我總喜歡去外婆家。因為那時我們村才有幾棵杏樹，外婆家就不一樣，家裡有好幾十棵。每逢夏天快到時，杏子就黃了，我便吵著要去外婆家，沒辦法，媽媽只能依我。經過彎彎曲曲的小路，我們來到了外婆家。因為那是家裡很忙，我就只能讓媽媽先回家，自己呆在外婆家裡。可這一呆就是十幾天，可真夠爽的。
我喜歡上樹，所以每天都在樹上吃杏。外婆的村裡，出門就能看見杏樹，所以外婆對我不是太擔心的。吃過早飯後，外婆就帶我去摘杏，而我也可以做外婆的幫手。可我不小心把手給劃破了，外婆看見後，十分的心疼。趕快把我抱回家纏了些紗布。我本來是不想讓她看到的，可偏偏她看見了，後來他幾乎每天都要看好幾次，問上好幾次“疼嗎？”和媽媽一樣總是嘮叨不停。
當我犯錯誤時，她總是用她那粗糙的手撫摸著我，傻傻的看著我，痴痴地教著我。外婆把我抱在懷裡，我瞬間感到了她的溫暖。聽她講故事，也讓我懂得了一些做人的道理。聽著聽著，我就進入了夢鄉。在那遙遠的地方，有座大山，那裡住著我的外婆，她的肩膀就像大山一樣，好穩，我可以放心的續我的夢了！
我好想想念我的外婆，更想念那雙粗糙的手，多想再靠在她那大山般穩固的肩膀上，進入夢鄉，永遠也不醒來！
你是我最想守候的人 篇19
國一作文 ,440字 仙境，如舊故鄉，如這夕陽西下的太陽，她又詢問我要不要買你喜歡的東西，在接過她東西后，我又怕她的嘮叨，於是跟她打了一聲招呼後就沿著那條路回家了，而姥姥看著我的背影漸行漸遠，心中充滿了無奈。走著那條路，一邊走一邊想“剛剛做的事是不是太過分了？好不容易回來一次，想要這樣不陪姥姥？”說著說著，姥爺剛好經過，對我說：“今天是你姥姥68歲生日，你怎麼在這裡，不是去集市買東西嗎？”聽完，我心裡一愣，說：“為什麼不告訴我聽？”姥爺說：“這是不想讓你瞎操心，所以就沒有告訴你了。”聽完，我不知道如何是好的望著集市的那邊方向，這是，一個熟悉的背影出現了，是姥姥啊，漸漸地漸漸地她們開著車來到了我的身旁，她們買了一袋又一袋的東西，我也就跳上車。
為了慶祝姥姥生日，我們弄了一些火鍋和好吃的。伴隨著炊煙裊裊生起，我們吃著溫暖的晚餐，我的心酸，一時融化在愛的調和中。
姥姥一次次的守候我們從廣州回來，又一次次的守候我們能陪著她。她那善良、和藹、慈祥的笑容至今還在我的腦海裡迴盪。她就是我最想守候的人。
我最想依靠的人是你作文 篇20
國小五年級作文 ,1778字【篇一：我最想依靠的人是你作文】
在我小時候，我的媽媽陪伴我的時間最多。
記得有一次，我躺在搖籃裡，眼睜睜的看著媽媽。媽媽倚在窗邊，臉上掛滿了恬靜的微笑“媽媽，我熱……”那時候我差不多兩歲半，已經會講話了。“哦，你說什麼？”媽媽回過神來，附身問我。“熱……”我再一次重複。媽媽思索了一會兒說：“空調太冷了，你會感冒的。”說完，媽媽便起身，向客廳裡走去，她回來時，手裡還多了一把扇子。她坐了下來，輕輕扇起了扇子，漸漸的，伴隨著涼風，我進入了夢鄉。當我醒來時，媽媽也睡著了，我看她睡得很香，便翻了個身，又睡著了。
記得在我5歲時，媽媽帶著我下樓玩。看著別的孩子都有玩具玩，我也哭著喊著讓媽媽回家拿。可是媽媽卻說：“乖女兒，天氣太熱了電梯也壞了，媽媽覺得買太麻煩了，下次吧。”可我就不聽話，不停的哭著，喊著，媽媽用無奈的眼神看著我，最終她用扇我一巴掌結束了。這下，我乾脆直接跑了起來，讓媽媽無法抓到我。她滿頭大汗，十分疲勞。後來她在我奔跑時，“噔噔”的跑上樓，然後又走下樓來，手上拿著個玩具，已經汗流浹背，氣喘吁吁，我開心的笑了。
每當看到媽媽的皺紋，我十分心疼，希望我媽媽能回到原來，回到那個青春的時代。
【篇二：我最想依靠的人是你作文】
在我的生活中，有許許多多的人，我想去依靠，有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐、老師、同學……在這其中，我最想依靠的人，就是我的媽媽。
我的媽媽，是我最想依靠的人。因為無論什麼時候，她都在我身邊。
在我開心的時候，我的媽媽會在我身邊。雖然往往有一半都是她的功勞，但她依然會替我高興。
在我傷心的時候，我的媽媽在我的身邊。在一旁不停的安慰我，勸我不要再那麼傷心了。
在我生病的時候，她在我的身邊，一直陪在我的身邊。只要我有一點點的不舒服，她就會立刻看出來，主動來問我有沒有問題，需不需要幫助。我不舒服時，也總是她第一個來幫助我。
在我感到委屈的時候，她會在我的身邊陪我。她一邊開導我，一邊勸我不要這麼傷心、難過了。而且我什麼事情都可以去向她傾訴，她也會十分熱情地去幫助、開導我。
這就是我的媽媽，一個我最想去依靠的一個人。
【篇三：我最想依靠的人是你作文】
我最想依靠的人是你──媽媽。
在我的腦海中，常常浮現出這樣的畫面：媽媽帶著我在公園玩耍、嬉戲；媽媽在我最需要幫助時給予我幫助；媽媽在我哭泣時給我安慰；媽媽在我快樂時與我一起分享；媽媽在我遇到困難時和我一起面對；媽媽在我遇到……
記得有一次，我生病了，我發燒了，頭暈暈的，從第一天晚上8：30一直睡到第二天早上的10：20。我很虛弱，就在這時，你──媽媽來到了我的身邊。端著一碗稀飯，悄悄的，輕輕的把我叫醒，叫我吃稀飯。我不想吃，你沒辦法，只好一口一口喂……
我記得有一次，那是很小的時候了。我害怕夜晚會有大灰狼把我吃掉。就在這時，你──媽媽，來了，你把我摟在你的懷裡，輕輕地唱著歌哄我入睡。只記得你的歌聲真的很美，很美……
記得有一次，我在學校的作業上碰到了難題，我跑來問你，你也不會，但你並沒有說：“你去找別人吧，我不會。”而你卻在網上查了好久，自己弄懂後，又耐心地給我講，直到我懂為止。
記得還有一次，我的作品在南京市獲得了二等獎，你很高興，我也很高興。你請我吃飯，你陪我玩，我們在歡笑中度過了歡樂的一天……
我最想依靠的人是你──媽媽。
【篇四：我最想依靠的人是你作文】
在我記事前，外婆就開始照顧我了。當時媽媽休完了產假，便去上班了。而爸爸也經常出差，不怎麼照顧我。
還記得外婆是我的啟蒙老師，她會許多媽媽都不會的童謠。一個陽光明媚的下午，我和外婆來到樓下晒太陽。她抱著我一邊搖一邊用方言給我唱歌，每當唱完一首，我就快樂的拍著手哈哈笑著。
回到家，外婆又去廚房給我做晚餐。過了20分鐘，簡單卻又美味的三菜一湯出來了：土豆絲、山藥炒木耳、西紅柿炒雞蛋和鴿子湯。
我坐了下來，吃得津津有味。外婆慈祥的看著我笑著說：“多吃點，乖孫子，外婆就喜歡看你吃的飽飽的。”
6歲那年，外婆開始接我放學。她拉著我的手，揹著我的包，有些吃力地走著。我有些不忍，便和她搶著背。
我上2年級了，外婆有些力不從心，便和外公回到了老家。
我的外婆是我年幼時的依靠，她那有力的手臂如今也沒那麼大力了，外婆總會燒些小雞、龍蝦、鱔魚之類的讓哥哥帶給我，我時常會想起外婆，想起她那微微駝背的身影。