我最想夢見毛主席相關作文20篇
我最想夢見毛主席 篇1
國小五年級作文 ,971字“橫空出世韶山沖,引領革命旗幟紅。趕走鬼子攆老蔣,中國命運從此通。”我正在翻閱著發黃的《毛澤東詩詞》,昏暗的燈光中我漸漸的進入了夢鄉。
睡夢中,我來到了一個兵荒馬亂的地方,到處破爛不堪,慘不忍睹。只見一個和藹可親,平易近人的中年人在與群眾一邊勞動一邊聊天。我揉了揉眼睛,他怎麼那麼像人民幣上印的毛爺爺?
我走過去,發現毛主席正在熟練地紡線,於是,走上前打了個招呼:“您就是毛主席吧?”毛主席停下手中的活:“呦,小朋友,你怎麼認識我?”“不光是我認識您,現在全世界的人都認識您呢!”“這麼說我都成了大名人了,不敢當,不敢當,‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’,我還是謙虛一些吧!”不愧是一代偉人,無論何時何地,毛主席都保持著謙虛的態度。
突然,毛主席問我:“你們讀不讀書啊?”“讀啊!‘讀書破萬卷,下筆如有神。’不讀書,就寫不成文章了。”“那你們都怎麼讀啊?”“這個……我們班大部分人課外閱讀每天都20分鐘基本OK,還有的人根本不買課外書,直接往網上抄一篇讀後感就完事了。可是我非常喜歡課外閱讀,幾乎每本書都能做到精讀。”毛主席看出了我的心思,語重心長的說:“南宋詩人朱熹曾說過:‘讀書有三到,謂心到、眼到、口到。’知道了吧,孩子?”“哦!我明白了!”我若有所思地回答。
毛主席看到我很孤單,說:“來,我給你講講我小時候讀書的故事。小時候,由於家裡窮,沒錢買書,就去借書,在喧鬧的集市,在嘈雜的人群,我總能安安靜靜的讀書,我看書的時間是陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋。李白、杜甫、白居易、李商隱寫的詩詞我都能倒背如流。”聽了這番話,我是多麼的慚愧啊!
“承承,起床了,看你都睡成啥樣了?”媽媽的叫聲一把把我拉回了現實,不過回味夢中毛主席一番話,真是勝讀十年書啊!我一定要努力學習,發憤圖強,長大以後要爭取做一個有益於國家、有益於民族的的人!
我最想夢見爺爺 篇2
國小五年級作文 ,322字我的爺爺是一個善良、樂意幫助別人的人。我想和爺爺說話,但他已經去世了。
因為我的爺爺去世了,所以我想在夢裡和他說話。我要告訴他媽媽又生了一個弟弟;爸爸有了自己的公司;我已經上小學四年級了,快要升五年級了……我要告訴爺爺身邊發生的事情。
如果我夢見了爺爺,我會陪他去娛樂。老家人一生光辛苦了,都沒有享過福。就算在夢裡,也要陪爺爺。
昨天晚上,我還真夢見爺爺了,但爺爺不是在大樓裡抽菸,也不是在賭場裡耍牌,而是在田地裡幹活。幹完了活,爺爺才發現我,一看見我,就把我抱進懷裡。過了一會兒,爺爺才拉起我向老房子走去。我看了看周圍,又看了看爺爺,好像一下子回到了三歲。“叮鈴鈴”因為要起床,所以這個美夢一下子就沒有了。
我還想再夢到爺爺,再看看他的面目。
我最想夢見爸爸 篇3
國小五年級作文 ,705字柳樹剛吐出新葉,爸爸就出門打工了。他去的地方很遙遠,每次見他都是在夢裡。
當我看到別的同學牽著爸爸的手在街頭漫步時,受到委屈想找個人傾訴時,遇到難題無法解答時,一個人孤獨無助時……我就特別思念遠在他鄉的爸爸。
風和日麗的早晨,花兒向我招手,鳥兒在枝頭嘶鳴,彷彿在向我傳遞什麼好訊息。“爸爸回來了!爸爸回來了!”我激動的熱淚盈眶,箭一樣撲向爸爸。好久都沒見到爸爸了,都快認不出他了。爸爸用他那粗糙的大手撫摸著我的額頭和藹可親的說:“爸爸好想你呀!看,我給你帶了什麼?”爸爸開啟行李箱,邊拿邊說:“女兒,這是給你買的手錶,你不是一直想要嗎?看喜不喜歡?”我開心壞了,這可是我夢寐以求的手錶呀!我欣喜若狂地說:“謝謝老爸,你能回來我就已經特別滿足了,這就是給女兒最好的禮物。”爸爸走過來拉著我的小手安詳地說:“從小到大,老爸都沒給你買過什麼像樣的禮物,這一走就是大半年,委屈女兒了。”“沒有,女兒不委屈,女兒慶幸有你這樣的好爸爸!”我開心地說道。我和爸爸就這樣坐在屋簷下談天、說笑。
忽然,叮鈴鈴……一陣急促的鬧鈴響起。我頓時醒悟過來,原來是場夢啊!“哎呀!都怪你這破鬧鈴,美夢都被你打攪了。”我滿腔怒火地說。看著屋簷下經常和爸爸一起坐的凳子,我陷入了深深地思念中“老爸,你啥時候回家啊?”
父愛如山。無論爸爸走的多遠,他的愛都會永遠陪伴著我。老爸,女兒等你回家。
我最想夢見 篇4
國小六年級作文 ,521字浩瀚星空,繁星閃爍。歷史的長河滾滾而來,我在長河中探尋,尋找我最想夢見的女豪傑—花木蘭。
花木蘭的英雄事蹟家喻戶曉,大家都覺的她是個有孝心,勇敢,堅強的女孩。
我想在夢中聽木蘭姐姐講替父從軍時的決心;聽木蘭姐姐講在軍營生活的艱辛;聽木蘭姐姐講在戰場上的危險。她替父從軍,這本應是男人的事,但由於自己的父親年邁生病,木蘭毅然選擇了替父從軍。在軍營中,在戰場上,她雖然是一個女生,但卻比那聲還要勇敢,堅強,聰明。她的聰明使得自己在軍營中受到了重用。
我看到在戰場上,面對敵人的尖刀利刃,她沒有退縮,而是勇往直前,最終為自己的隊伍贏得了勝利;在面對雪崩的危險時,她沒有害怕,而是一鼓作氣帶領大家逃離了危險地帶。她在從軍這段時間裡表現出色,令所有人讚歎不已。而沒有人知道她是一個替父親打仗的女孩。
她的故事影響著許多人。許多人不再重男輕女,因為她的身上有一種“誰說女子不如男”的精神。因為在那個年代,許多人多很迷信,認為男孩比女孩好,但木蘭替父從軍充分的表現了男女平等,人人平等。男孩可以做的,女孩一樣可以,甚至可以做得更好。
木蘭身上有許多優秀品質值得我學習。孝順父母,勇敢堅強。
希望我真的能夢見木蘭姐姐。
親見毛主席 篇5
國小五年級作文 ,353字看見真正的毛主席一直以來是我最大的夢想,這次,媽媽便幫我圓了這次夢。
高大的人民世界紀念碑,後面便是毛主席的紀念堂。這裡鬧哄哄的,排隊的人山人海。根本擠不進去,還是導遊領著我們進去了。沒到紀念堂就有賣花的。媽媽給我買了一支。走進紀念堂一股隆重的氣息把我們包圍著。我學著他們的樣子來祭拜毛主席,他們拿著花一共三拜我也就三拜。一點也不敢差一拜或少一拜。
只見用漢白玉做的毛主席,是那麼威嚴,那麼莊重。許多人眼裡的淚花,我自己眼裡的淚花。都能看得一清二楚。主席我想說的是,就算您已亡,但是您的愛國熱血的心沒有亡!擁戴您的人民的心沒有亡!你是偉大的。我們為你而感到自豪。
進入紀念堂內部,警察叔叔一絲不苟的站在牆角。我看到了,毛主席安詳的躺在水晶棺材裡面,頓時我的心,我的眼溼潤了。
走出紀念堂我的心久久不能平靜。
你是我最想遇見的人 篇6
國一作文 ,845字生命之殊不重要,喜我者我惜之,嫌我者我棄之,為了利益而失去自我可氣更可悲。銀河浩瀚,又有多少人能夠相遇,遇見一個更美好,快樂的時代。或許過去不曾明白,生命列車無止境,人們走走停停,終會有人和你相遇在一個車廂上……
旋轉的竹蜻蜓,帶動著童年生活的無盡與美好,也許我們未曾相遇,但終究,我最想遇見你……
“無上有情亦無情,我與君相背而行……”出現在二次元的每個人物,實話說都十分的喜歡,但總在其中陷得太深,其實自己的人生更精彩,比電視劇更為精彩,更殘酷的多。所以就小小的做個夢吧!雖說櫻木迷倒了萬千少男少女,但他是個掛科王,哆啦a夢的出現,結束了我的孤獨地行走。
每天放學總是一個人十分無聊,當遇見螢幕上的那個可愛、頑皮、愛吃銅鑼燒的機器貓之後,瞬間終結了我憂鬱地行走。腦內的舞臺小劇場一遍遍的播放著那個藍胖子的各種場景,或許在某個地方我們會相遇,也許在某個童話鎮,是那個有睿智河水的小鎮……
“因為剛好遇見你,留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨,因為不想分離……如果再相遇,我想我會記得你……”
我最想遇見的是那個有四次元口袋,無所不能的它;是那個猜拳只會出拳頭的它;是那個設身就回同伴的它;更是那個愛吃銅鑼燒的它……我不能像大雄一樣,拉開抽屜就會找到它,雖心之所向,但仍不會找到那個它……
的確想到痴狂的時候,每天上學放學都會拉開桌子檢查有沒有連著時光機……那個讓我在童年愛之痴迷的哆啦a夢,你還可好?如今長大了,卻仍希望在人生的旅程中遇見你,進行一場觸及靈魂的旅行……
竹蜻蜓轉呀轉,帶著藍胖子飛向遠方,我的哆啦a夢,你何時會來……
我心目中的毛主席 篇7
國小五年級作文 ,540字有一個人,有著博大的胸懷,帶領勞苦大眾抵抗侵略,打敗蔣家王朝,讓“中國人民從此站起來了”;有一個人,事事為百姓著想;有一個人,從來不搞特殊。這個人是誰呢?他就是我心目中的偉人毛澤東主席。
毛主席十分喜愛讀書。有一次,毛主席在理髮,在理髮的時候,他的眼睛也不閒著,用眼睛仔細的地看著檔案、書。還有一次毛主席要去游泳,在下次之前的熱身這幾分鐘裡還要看上幾句名人詩詞。毛主席在這麼短小的一分一秒中也要讀書、寫字,是多麼令人敬佩啊!
毛主席不但喜歡讀書,還有還很幽默風趣呢!一天他問在衛生所的小戰士:“你叫什麼名字?”“錢昌鑫。”毛主席樂了,開玩笑說:“你姓錢還不夠,還有那麼多金子,小心打你的土豪啊!”
毛主席不但是一位領袖,還是一位大詩人呢!《沁園春·雪》中的“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”《清平樂·六盤山》中的“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”這些何不展現出毛主席偉人的風采和凡人的氣概呢?
知道了吧,這就是偉人毛澤東。一位光明磊落的主席,一位受人尊敬的主席,我真想大聲對您說:我們永遠懷念您,毛主席!
我想當一回主席 篇8
國小五年級作文 ,519字每一個國家都有不同的身份,從平民、到官兵,到主席。今天我要做一回無私奉獻的主席。
懲治貪官
貪官就是貪錢,以自己的官身份去欺詐老百姓的血汗錢。
一天,我正在和我的那些“大臣”開會,會開到一半,我要他們告訴我最近有誰在“欺負”老百姓嗎?這時,一個已經做了10年的“大臣”告訴我有一個叫王小二的一個官人在壓榨老百姓。什麼,他敢做出這種事……我正生氣地將王小二提到審訊室,讓他將貪汙的老百姓的錢財全部供出來。還老百姓公道的世界。
守衛和平
現在是公元2034年,現在日本對我們中國發起了進攻。因為一次談判,日本的要求太多了,我沒答應,日本一下子就要對我們發起進攻。
我們奮起迎戰。中國士兵全部帶上防毒面,用了新發明的美喬導彈槍。日本也不甘示弱,用上了核武器。好在中國士兵戴了“超級防毒面具”終於在經過一天一夜的艱苦戰鬥中,中國勝利了。
幫助窮人
現在雖然世界和平了,可是有一些窮人的生活質量沒有提升。可那些富人根本就不會關心這些。
在我的號召下,中國富裕的人也開始幫助那些窮人,他讓他們過上幸福美好的生活。最窮的村落也因些富強起來,人們都靠自己辛勤的雙手創造出美麗富饒的家園。
我真的非常希望能當上一個這樣的主席,為保護祖國守衛人民,愛好和平。
我眼中的毛主席 篇9
國小五年級作文 ,699字印象中,拿出百元大鈔,映入眼簾的是一位和藹可親的老爺爺。我曾問媽媽:這是誰?”“這是我們的領袖毛主席!”從那時起,我便對這位面容慈祥的毛爺爺有了印象。
但直到上小學,我才真正認識毛主席,只不過從那時起,毛主席已經走進了我的心中。
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”,讀著這首寫於長征途中的七言律詩,我彷彿看到了千千萬萬的紅軍不畏艱險,奪取勝利的感人畫面,我彷彿看到了毛主席面對百萬大軍從容不迫,指揮自如的光輝形象。
走進《毛主席在花山村》,我看到了主席在夜以繼日為國家事務操勞的同時,不忘關心花山村的百姓:他關心群眾碾米,給碾米的群眾送茶,幫助群眾推碾子……他的一言一行不僅溫暖了花山村百姓的心,也深深感染了身邊每一位工作人員。正因為如此,紅軍到哪都受到百姓的愛戴和擁護。
走進《開國大典》,當毛主席面向全世界宣佈:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”那莊嚴的宣告,那雄偉的聲音,傳到了長城內外,傳到了大江南北,彷彿還在耳畔迴盪。
當讀到《青山處處埋忠骨》時,我不禁熱淚盈眶。作為全國人民的領袖,毛主席與其他普通父母一樣,視兒女為珍寶,但為了捍衛和平,他毅然把最愛的長子送上了朝鮮戰場。噩耗傳來,主席整整一天沒說一句話,只是一支又一支地吸著煙,他望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無比的眷戀。第二天,祕書發現電文稿上寫著一行醒目的大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹屍還。電文稿下是被浸溼的枕巾。
這就是我眼中的毛主席,他為我們中華民族留下了寶貴的精精神財富和藝術珍品!
紀念毛主席作文 篇10
紀念毛主席作文 ,1905字【篇一:紀念毛主席】
我們最尊敬的毛澤東爺爺,他是詩人,又是革命家;他是戰士,又是統帥;他締造了中華人民共和國,自己卻不當大元帥。
“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東。”20世紀40年代,當這首民謠在古老的黃土高原傳唱之際,處於苦難中的億萬中國人民已經初步認識到毛澤東不可取代的地位和作用。半個多世紀以後,當人們驀然回首追溯毛澤東時代的崢嶸歲月,就不難領會人們為什麼把毛澤東比作衝破黑暗而東昇的旭日。中外歷史上流星般閃過的眾多風雲人物大多數只創造過區域性的業績,留下過瞬間的燦爛,而毛澤東作為太陽式的歷史巨人,卻代表和塑造了整整一個時代的輝煌。毛澤東創造的巨集業偉績將永載史冊,永久閃爍在時空畫卷和人們的記憶中。
毛澤東是一位大革命家。從中國共產黨的誕生到新中國的成立,以毛澤東為代表的中國共產黨人領導中國人民經過艱苦卓絕的鬥爭,僅用28年時間,就在世界上人口最多的國度推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山,使中華大地改地換天。
毛澤東是一位大軍事家,是一位軍事理論的超級大師,是一位戰爭行動的傑出統帥。毛澤東當時所立足的時代條件,內部環境是貧窮落後、一盤散沙的舊中國,外部環境是列強橫行、機械化戰爭形態處於成熟期的霸權世界。毛澤東憑著超群的智慧和才能,超越物質技術條件的許可,創造了許許多多戰爭史上以少勝多、以弱勝強的戰爭奇觀,“橫掃千軍如卷席”,贏得歷次戰爭的勝利。
毛澤東是一位大政治家,一位新政治的總設計師,又是新政治的總建築師。在毛澤東爺爺的領導下的中國共產黨僅10年左右的時間,就把一個貧窮落後的半殖民地半封建的舊中國,變成一個蒸蒸日上的強大的社會主義國家。在他的運籌和領導下,新中國以驚人的速度確立了在世界舞臺上的大國地位,並在重塑20世紀世界政治格局的過程中發揮著巨大作用。
毛澤東爺爺還是一位大藝術家。他的書法和詩歌都堪稱時代一絕。它不僅使人們領略了這位時代巨人的胸襟、風采、智慧和氣魄,而且為其藝術魅力所折服。字如其人,詩如其人,毛澤東在他的書法和詩歌中所體現的豪情與雄放、氣勢與抱負、理想與浪漫是毛澤東偉大人生實踐的藝術折射和生動寫照。
毛澤東爺爺的出現是中華民族的幸運和驕傲。沒有毛主席,至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。毛澤東的出現也是世界範圍內的一大奇蹟。沒有毛澤東爺爺,20世紀的人類歷史就會顯得暗淡。
讓我們在今天,向偉大的毛主席致敬!
【篇二:紀念毛主席作文】
毛主席,我們最為熟悉的偉大領袖人物之一,他的政治生涯,外交手段等已載入史冊,名留千古。
毛澤東同志離開我們將近37年了,今天是他老人家誕辰120週年,也是光輝的“十八大”開局之年。每當紀念他誕辰之時,人們都會不由自主地通過各種方式來深切紀念他。全國人民對他老人家的豐功偉績是有目共睹,他的豐功偉績舉世無雙。他為推翻舊社會率領工農鬧革命,趕走了小日本,打敗了蔣匪,建立了新中國,消滅了四人幫,剷除了惡勢力,使社會得到了安寧,讓窮人翻身得解放,是人民的大救星。
他!給我們帶來了和平與安寧!1949年他向全世界宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”!“中國人民從此站起來了”!由此以來,在中國大地上任意妄為了上百年的外國大兵鬼子再也沒了蹤影!在他的眼裡,外國大兵靠進家門口都不行!危害人民數千年的土匪、惡霸、地主也被他那雙大手一掃而空!當他用他全部的愛迸發出那句“人民萬歲!”的時候,在中國的歷史上,人民第一次成了這個國家的主人翁!人民呼應,放聲高歌:萬歲毛澤東!
據說毛澤東的中南海故居,遍地是書,飯桌、茶几、辦公桌、床上,到處堆滿了書。一有空,就看起來,不管再忙,也會抽時間看書。並且認真地讀,反覆地讀,從詞彙到章節一一細細領會,並做批註勾畫和摘錄。他讀《紅樓夢》的時候,常深有感觸說“至少讀五遍,才有發言權。”其實,他不止讀過5遍。想想看,這樣的讀書態度,能不有效嗎?想想現代人的讀書習慣,皆是粗枝大葉,瀏覽而過,且多是在網上等電子裝置上閱讀。不能做過多的咀嚼品味,當然體會也不會太深入。加上現在垃圾書刊的資訊量增加,我們也很難讀到優質的好書了,在那個時代也造就了這個博覽群書的好習慣。
我們每一位中國公民一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,馬克思列寧主義,毛澤東思想,以鄧小平理論為指導,堅持不移沿著中國特色社會主義道路前進。習近平主席闡述,中國夢,人民的夢。讓我國人民共享人生出彩的機會,走中國道路,弘揚中國精神,凝聚中國力量實現“中國夢”讓我們全國人民為全面建成小康社會實現“中國夢”而奮鬥吧!
領袖強,則人民強!領袖偉大,則人民也跟著變得偉大!領袖熱愛人民,則人民就熱愛領袖!
我最想念的人 篇11
國一作文 ,688字再次踏入這個荒草萋萋的院子,竹林、杏樹依舊茂盛。手撫上院角的杏樹,凹凸不平,刻滿了歲月變遷的符文。曾經的花叢,曾經的候鳥,曾經的風鈴,一切的一切失去了原有的色澤,僅存一抹幽幽的綠。我提起步子,緩入一間房間。
想念,仍是想念!望著曾祖母灰白的慈祥照片,記憶排山倒海般湧來。
朝陽帶著淡淡的憂傷迎來黎明,人們仍沉迷在夢中,我睜著朦朧的睡眼起床。那時我五歲,讀一年級。我趴在桌子上寫作業許久,忽覺不見曾祖母,不由得心生疑惑。祖母跑進屋子,空洞的眼神,無力的身體,瀰漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見過祖母如此?何事能將祖母的堅強分崩離析?
那個初夏,我永遠地失去曾經慈祥的身影。
時光不會倒退。我只能去慶幸我沒有錯過、忘記許多微不足道可又金錢難以比擬的幸福。
偷懶不寫作業,母親得知後罰我不許吃晚飯,是曾祖母給我塞了一把零嘴充飢。
曾試圖從曾祖母手中奪來笤帚玩耍,不料曾祖母的手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠,她卻不管不顧自己手上的傷口,奔來看我有沒有傷到手。
母親抱著我被院中的藤條絆倒,曾祖母和母親淚水漣漪,我笑得沒心沒肺。
父親接我到蘭州玩耍。待夕陽西下,我在老巷口遠遠望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經意間眼神瞥到我,嘴角綻放起一抹欣喜,悄無聲息地散入一雙慈目。
往事浮至眼前,轉瞬被淹沒在重重淚簾中。
那年初夏的清晨,手中的筆悄然間滑落,勾出一朵曼殊沙華。
她的笑,她的愛,她的慈祥;她的淚,她的悔,她的無奈。她的一切的一切,換來我的成長,換不來我對她的報答。記憶中斷在三歲,兩年的幸福而已,便隨即消失。
想念!七年的想念!
樹葉因風的低語而晃動,畫出她的眉、她的眼。
我多想再見你一面 篇12
國小六年級作文 ,430字已經半年了,我們沒有見面。那時的你,純真,你用純真的心靈將我吸引,帶我去飛翔;那時的你,質樸,你用質樸的話語淨化我高傲的心;那時的你,勤勞,你的勤勞,是我學習的榜樣。
那時,我們是很好的朋友,親如姐妹,每天形影不離,無話不談。我們先給對方的,都是最真實,最透明的一面。我們有時會鬧小矛盾,但每一次都能讓你我的友誼更加堅固。我們兩個都很倔,都有各自的觀點,但你總是比我優秀。你不會放棄我,總用三言兩語就溫暖了我的心。
還記得嗎?我們在操場上,無邊無際的暢談。你一句,我一句,常常會被自己逗樂,笑著說自己太傻。後來,你轉學了。那天下午,你給我寫了第一封信,你說你不想離開我。那晚,我們都哭了,第二日,都紅腫著眼睛,見了最後一面。
又過了很長時間,我們都安頓下來了,彼此為了學業而奮鬥。我們很少聯絡了,終於,第二封信來了,你在信中說,我很久沒給你打電話了。看完後我懵了,我想,我沒給你打電話,那麼,你呢?
今日,我寫下此文,祭奠我們已逝的友誼。我們,還能再見一面嗎?
我最想改正的壞習慣 篇13
國小五年級作文 ,482字哦!天哪,真讓人沮喪!
不論是在練習冊、作業登記本上,還是教科書、作文字上,錯別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫錯別字,但這個錯別字像抹了502膠水一樣,粘在我身上,不管我用什麼辦法,它就是緊緊地粘著我,不肯離開。
曾經,因為錯別字,我不知捱了多少頓批。做練習冊時,本來可以全對的,就是因為錯別字,不僅沒拿到滿意的分數,還被老師當反面教材嚴肅批評。寫作文更恐怖,發下來的作文字,與之前那叫一個天壤之別。最初寫的時候,作文紙是被一個個黑黑的字擠得密密麻麻,可發下來後,被擠得密密麻麻的不是那一個個黑黑的字,而是一個個紅圈圈和紅叉叉,整個作文紙在紅色大軍的包圍下淪陷了……
五年級上學期的第五單元,我們學了漢字的有關知識。當時老師跟我們說,我們的漢字受到許多外國人的歡迎,許多國家都開設了漢語課程。我們作為中國人,如果學不好漢字,經常寫錯別字,那豈不是要鬧“國際笑話”?漢字是我們中國人的精神傳承,擁有悠久的歷史,這是我們炎黃子孫的驕傲!我下定決心,一定要學好自己的語言,寫好漢字!
都說新學期、新氣象,這個學期我的“新氣象”就是:和錯別字sayGoodbye!
我最想改正的壞習慣 篇14
國小四年級作文 ,520字眾人皆知,粗心是個壞朋友,可是我呢,卻從一年級到現在一直和它做朋友,儘管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。
那個星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業。當我把寫著作文的稿紙交給語文組長時,卻發現大家都寫在了作文字上。“啊?”我尖叫一聲,翻開作業登記本,只見上面清楚地寫著“寫在作文字上”。
我立馬拿出作文字,希望在老師發現以前把我寫的作文抄到作文字上。可是,儘管這樣,還是被肖老師發現了。
肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長點記性呀,300字反思書,放學前交!”
我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊!我萬般無奈地抄好作文,寫好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯,要記住教訓。”這件事才算結束了。
回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業登記本的時候細心一點,注意一點,就不會釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因為我粗心大意,才會這樣。
我下定決心,從這個新學期開始,做任何事情都要認認真真,一絲不苟,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以後你別想再跟著我,我要把你甩得遠遠的。
我最想要的聖誕禮物 篇15
國小六年級作文 ,412字其實,我想要的聖誕禮物多得數不勝數:牧羊犬,波斯貓,神筆,住洋房,好成績……可是,說到我最最最想要的禮物嘛,一定令你出乎意料,就是“地球能得到人們的保護”。
你們可能會好奇:為什麼我會要這麼奇怪的聖誕禮物呢?
地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和生活條件。可是,隨著社會越來越進步,科技越來越發達,我們周圍的土地,水源和空氣都被汙染了,對我們的健康也造成了危害,我們世界上的一切生物,也都開始生病了。
白色汙染日趨嚴重,使壞境付出嚴重的代價,生態破壞,環境汙染對人類生存發展構成極大的威脅。
我想讓人類長期地在地球上繁衍生息,讓他們享受地球的美好;我想讓人類有更好的明天,讓地球的作用更加發揮,做我們的母親;我想人類每天有新鮮的空氣呼吸,讓生病的人得到康復;我想每天都能走乾淨街道……
“地球能得到人們的保護。”這是我最渴望的聖誕禮物。同學們,保護地球,人人有責。讓我們一起攜手,精心地保護地球。
我最想要的聖誕禮物 篇16
國小五年級作文 ,671字在這個科技高速發展、日新月異的二十一世紀,相繼出現了許許多多奇奇怪怪的節日,比如:4月1日愚人節、11月8日記者節、11月11日光棍節……在這些讓人眼花繚亂的節日中,我最喜歡的就是聖誕節了,因為到了那一天,朋友或親人之間都會相互贈送禮物,可開心了!
今年我,我最想要的聖誕禮物就是一副手套。看到這裡,你可能會感到奇怪:一個小女孩聖誕節最想要的禮物不應該是洋娃娃之類的東西嗎?NO!今年可有些特別哦!
一切都來源於上個月發生的一件小事,我做完作業,就像一隻脫了韁繩的野馬,飛快地跑出家門,去找同伴玩耍。回到家門口,已是8點30分了,而我卻始終不敢踏進門檻。因為我實在太淘氣了,在玩耍的時候,把新買的皮鞋都弄髒了,要是這樣進去,被媽媽看見,一定會被罵的。最後,我想到了一個“兩全其美”的辦法,把皮鞋藏到門後面,等明天早上再洗。
第二天,當我準備去洗皮鞋的時候,卻發現門後連皮鞋的影子都沒有,我急得差點哭了起來,“刷刷刷”咦?這是什麼聲音?我聲走去,在洗衣間裡,我發現了媽媽,她正在為我洗皮鞋。那時正是臘月天氣,天氣非常冷,媽媽的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫,額頭上還滲出了小汗珠,但她好象並不在意,依然仔細地為我洗皮鞋,連就站在門口的我,媽媽都沒有發現。然後,又一絲不苟地烤乾了皮鞋。當我看到一雙乾淨到發亮的皮鞋靜靜地躺在媽媽凍得發紅的手裡時,我的眼眶頓時溼潤了—是啊!這就是人世間最偉大的母愛呀!
所以,聖誕節我最想要的禮物是一副手套。如果我的願望能成真,我要把這副手套送給我的媽媽,以表達我對她深深的愛意!聖誕節,我期待著你的到來!
我最想依靠的是你 篇17
國三作文 ,876字鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥;果實已經成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹;而我,無論身在何方,長大與否,最想依靠的,始終是你,我親愛的老師—李冬嬌老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”陽光分分秒秒伴我前行,透過它折射出七彩光芒……我依稀看到三尺講臺您揮灑自如,每一個字都鏗鏘有力,彷彿就發生在昨天,從不曾遠離……可是回過頭來,我們已經分開將近一年了,我還是忘不了你那嬌小的身影,我不知如何著筆,太多太多的感動,溫暖著我的心。
初見您時,您是那麼平凡,輕輕和我打聲招呼便離開。我只是微笑,漸漸地我又發現,您對每個學生都那麼好,您總是耐心地笑著解釋學生的疑問。您是一位好老師,我很慶幸能遇上您。漸漸地,我又發現,您對我又很重視,每次數學考試後,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴裡大喊倒黴,心裡卻樂翻了天。
可那一次,你哭了,我也跟著哭了。學校有規矩學生在校期間不能帶手機,那次班裡有個學生帶了手機讓我幫她藏著,我想您很信任我應該不會懷疑便爽快地答應了。沒想到後來在走路的時候手機從褲袋裡溜了出來,“啪”了一聲,我嚇得身體僵硬,說時遲那時快,您剛好走過來,我連忙拿起手機緊緊地在手裡,您抓住我的手想拿走手機,我還是緊緊地攥著,任憑你怎麼呼喊。最後手機還是給你沒收了,您紅著眼睛把我帶進辦公室,我從未見過您如此嚴肅的神情,一剎那間,在您的目光中,我感覺自己變得那麼汙濁。我淚如雨下,好後悔。
您依舊關心我,甚至比以前更好。您接到通知學校要舉行演講比賽,便毫不猶豫地選擇了我。我不自信地讓您再選擇其他人,您微笑地說:“還記得您以前在講臺念個作文,身子都會發抖,現在在講臺講起話來已經有模有樣了,人就是要在不斷鍛鍊中成長,老師相信你能勝任……”結果演講比賽得了二等獎您在臺下跳得老高老高,高興地手舞足蹈。心,僅僅是感動,還有一股強大的力量在湧動。我流著淚笑了。
您給我的,總是如星星般細小的關懷,卻又如星星般點綴了我16歲的天空。
感謝您陪伴我走過的歲月,然而我依然希望著你能看著我的人生道路自信地走下去。
你知道嗎?我最想依靠的就是你!
我最想依靠的是你們 篇18
國一作文 ,856字秋天漸近,黃昏時分,公園的長凳上微涼,靜靜地坐在椅子上。想起之前與你們度過的快樂時光,“撲哧”一聲,臉上浮現笑意。
在所有人中,我發現自己最愛的人是你們。正因為如此,我才不想讓你們早早離開我去享受天倫之樂。
最初的時候,我依靠在爺爺的背上,他揹著我經歷過人生的第一段路。記得爺爺的背有點硬但又暖暖的,就像伏在北方的暖炕上,溫暖而踏實。還記得小時候不懂事,總讓爺爺揹著我到處玩。
爸爸說,爺爺的脊樑是被我給壓彎的。就像現在,爺爺的背再也直不起來了。
後來,在夏日的夜裡,我與奶奶同坐在樹下。我鑽進奶奶溫暖的臂膀裡又不安分地捏著她大大的耳垂,在那裡與奶奶同看天上的星星。“奶奶,你知道天上有多少星星嗎?”“傻孩子,天上的星星是數不盡的。”奶奶輕輕地搖著薄扇,耐心的回答我。“奶奶,快看那顆星星!好亮好亮!”“那是眼睛,因為它在眨呀!”……依靠在奶奶的臂膀裡。蟬鳴、蒲扇、星星,織成了我的仲夏之夢。
後來,隨著我的長大,我跟爸爸媽媽去了另一所城市,每天有著數也數不清的試卷,儘管如此,還是不能阻擋我對他們的思念。然後,我回來的次數越來越少,但是每次回家的時候我都會撲向他們,把臉靠在他們的肩頭。
只是,我發現,他們的皺紋已堆滿在臉上,而頭髮也早已變成銀白色,這時,我才發覺,爺爺奶奶不可能會在原地等我,等著他們親愛的孫子。
隨著年齡的增大,我懂得的事也比以前多得多了,也更擔心爺爺奶奶他們離開我。因此,珍惜每一次與他們相處的時間,總是想盡辦法逗他們笑。但是,有一天,卻發現奶奶獨自一人在流淚,我不解,誰知她說:“我捨不得離開你們更捨不得你!”那天,我抱著奶奶痛哭。奶奶,我何嘗不也跟你一樣嗎?我也捨不得你們啊!
儘管大人們對我說,沒事的,你想得太多了,他們會活好久的!我知道他們在安慰我。安慰一個弱小的心靈。只是我知道,人總是要死的,只是我太自私而已,自私得想把爺爺奶奶他們永遠地留在我的身邊!
而今孫子的淚滴落,不知道能不能到達遙遠的北方呢?如果可以,請你們一定接住,因為那凝聚著孫子想要緊緊依靠著你們那脆弱的心啊!
我最想依靠的就是你 篇19
國三作文 ,629字你一直在我身旁,從未走遠
—題記
老師,你還記得嗎?那時你是一位年輕有為的班主任,生得白淨、秀氣,而且還有些靦腆。顯得和藹可親,常常用溫和的目光望著我們。
那時,我卻是一個淘氣包,上課不是拉拉女生的頭髮,就是傳遞小紙條。您傷透了心,卻從不拉下臉來訓斥過我一回。
記得那是一個風和日麗的日子,教室裡書聲琅琅,天空藍得令人心醉,到處鳥語花香,充滿了陽光,微風輕柔地撫摸著我們的面龐,我趁此機會,玩起了遊戲機。
這時,你皺起了眉頭,向我起來,災難卻沒有預兆地降臨了。
天塌。地陷。天昏。地暗。
“地震了!地震了!地震了!”我聽見一個人不停地大叫,我愣在那裡,茫然、恐懼、緊張混雜在一起,震悚了一下。
而您,飛快地指揮著同學們逃生,看見我呆在那裡,著急地大喊:“怎麼了,快跑快跑!”
已經來不及了,房屋倒塌,一塊巨大的水泥板落了下來,我望著眼前的情景出神,絲毫沒有躲避。
而您,撲了過來,緊緊地抱住了我,用您高大的軀體護著我。可那畢竟是血肉之軀,怎經得起那巨大的水泥板。而您,在水泥板砸下時,為我築成了一座山。
這是由生命築成的一座山,它堅固,讓死神望而卻步!
這是由愛心築成的一痤山,它博大,讓天地為之動容!
在您溫暖的懷抱裡,我安然無恙,而您卻永遠地離開了您熱愛的學生。
可是,我要說,我最想依靠的就是您。老師,在您的懷抱裡,我領略了博大的愛,感受到了的心。我永遠不會忘記,當我第一次完成作業時,是您誇獎我。您沒有離去,您一直在我身邊,永遠地望著我!
我最想依靠的就是媽媽 篇20
國三作文 ,685字小時候,媽媽就不怎麼管我,到了現在,她更是為了她的事業拋下了我。於是,我就從來沒體驗過“溫室花朵”的滋味,從沒感受過媽媽的溫暖。
我多麼希望有媽媽來疼愛我。希望她能在我放學回到家,準備好一桌香氣十足的飯菜,遞來一杯暖暖的茶。只要這樣,只要這樣,就足夠了,可是,她偏偏不會。
我多麼希望有媽媽來關心我。希望她每到寒冷的冬季就能給我織上一件厚厚的毛衣,來為我抵禦冬日的寒風;希望她能在我耳邊親切和藹地說著:“天冷了,多加點衣裳!”可是,她卻總是不聞不問。
我多麼希望有媽媽來批評我。希望每當我做錯事、沒考好的時候,她能一臉嚴肅地看著我,問我為什麼會這樣,批評我做事粗心大意、總是驕傲自滿,告誡我以後要處處留心、事事注意。可是,她卻一心向她的事業看齊。
我多麼希望有媽媽來嘮叨我。希望她能在早上叫醒我,督促我快點起床;希望她能提醒我上學路上注意安全;希望她能在吃飯時,叫我多吃一點;希望她在我熬夜時,能催促我早點睡覺。可是,她卻沒那個時間來為我嘮叨。
媽媽,您可知道,我最想依靠的就是您啊!可是,您卻始終不能明白我的心。
我最想依靠的就是媽媽,想依靠媽媽那溫暖的雙手,能為我支起青春的藍天。
我最想依靠的就是媽媽,想依靠媽媽那慈祥的目光,能點燃我生活的鬥志與決心。
我最想依靠的就是媽媽,想依靠媽媽那安慰的話語,能驅散我心中的愁雲。
我最想依靠的就是媽媽,想依靠媽媽那處處的關心,能溫暖我受傷的心靈。
我最想依靠的就是媽媽,想依靠媽媽那良苦的用心,能洗滌我的靈魂。
媽媽啊!您何時才能明白?何時才會來到女兒的身邊?飽經風霜的花朵,它需要溫暖來澆灌!
媽媽,我最想依靠的就是您!