我最喜歡看的一本課外書《昆蟲記》相關作文20篇

我最喜歡看的一本課外書《昆蟲記》 篇1

國小二年級作文 ,377字

班主任吳老師的網友給我們每人捐贈了一本書,我發到的是一本《昆蟲記》的書,我非常喜歡它。

我看到的第一篇是“論祖傳”,寫的是一開始“我”對昆蟲的喜愛,並觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”,寫的是南方的一種螳螂,它的習性是殘忍的,兩隻臂膀是它抓獵物的工具,它清秀加上美麗的外表,掩蓋了螳螂凶猛的殺氣。

螳螂抓捕獵物後,無論獵物怎樣拼命地掙扎,它那可怕的凶器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂凶猛的殺氣。

最後,我只想在這裡說:珍貴的東西總是慢慢成長,一本好書的營養也是通過故事的形式滲透給讀者的。這套《學生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發與能力培養於一身,讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營養,祝願大家在閱讀中盡情汲取營養、開心快樂地成長。

課外書的內容豐富多彩,閱讀是人生必不可少的東西,趕緊放下手中的玩具,盡情地閱讀吧!

我最喜歡看的一本書 篇2

國小一年級作文 ,502字

因為動畫片《海底小縱隊》的吸引,我開始喜歡上了海洋的世界。週日,我和媽媽一起去書店買了一本《海底世界》,從此,這本書便成了我的寶貝,我對它愛不釋手。

我最大的夢想就是親自去海底看看那些神祕的動植物。俗話說:“書中自有黃金屋”。現在,就讓我帶領大家一起走進神奇的海底世界吧!

海洋裡的“一霸”叫章魚。它有八隻像帶子一樣長的腳,所以又被稱為“八爪魚”。同時章魚還是海洋中的變色魚,這是我第一次知道除了變色龍之外還有會變色的魚。它可以隨時變換自己面板的顏色,用來保護自己。

那你們知道,在海洋裡,最厲害的動物是什麼嗎?千萬不要以為是鯊魚哦,其實最厲害的是虎鯨。虎鯨被稱為海中霸王,但有一點大家要知道,虎鯨從來都不吃人的。

對了,請大家猜一下,珊瑚屬於動物還是植物?我想,好多小朋友都以為是植物吧。其實它是動物,是由許多珊瑚蟲的骨骼形成的。科學家研究發現,一座珊瑚礁的形成需要幾千年的時間,所以我們不要輕易地去毀滅它們哦。

《海底世界》這本書裡,不僅介紹了上述幾種動物,還有鯊魚、金槍魚、獅子魚、小丑魚、海兔等等。同學們看一眼,肯定會立刻喜歡上這本書和書裡的動物的。

藍色的大海,那麼神奇;海底的動物,那麼神祕!

我最喜歡讀的一本書 篇3

國小三年級作文 ,466字

我最喜歡的書當然是《綠野仙蹤》。那是二年級時媽媽送我的。如今,我已讀了五遍了,它似乎有什麼魔力把我深深吸引了。

《綠野仙蹤》的作者是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆。講的是一個叫多蘿茜的女孩為自己的理想而去奮鬥,面對挫折,並沒有灰心。

我印象最深 的是一個奇異的片段,多蘿茜和朋友稻草人,鐵皮人,獅子一起決定去殺死西方惡魔女,多蘿茜的朋友們都 被一群可惡的飛猴給制服了,多蘿茜頭上有北方魔女的吻。因此 ,被帶到王宮,惡魔女去打掃衛生,惡魔女沒想到多蘿茜往她身上倒了一盆水,多蘿茜本想讓魔女變成“落湯女人”,沒想到,奇蹟發生了,讀到這兒,我開始緊張起來,惡魔女怎麼了?原來魔女被凍成了冰決,一點一點得化成水,沒了!

讀完這個片段,我覺得《綠野仙蹤》充滿了奇異的故事,不像《查理九世》那麼恐怖,也不像《夏洛的網》那麼平淡,從此,我便一頭扎進這本書,我像一隻書蟲 ,我啃,我咬,我品嚐每一個好玩的故事!

不久後,我便讀完了,我想向多蘿茜學習,以前的我遇到困難,便會趕緊退縮,現在我的膽子可大啦,當然不是壞!我真感謝媽媽,這本書對我的幫助可真大!

我最喜歡的一本課外書 篇4

國小四年級作文 ,484字

閱讀,必不可少?好讀書,讀好書。我是朱雨露,今天向大家推薦一本好書——《我在為自己讀書》。這本書的主編名為崔鍾雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛讀書,從而獲取了大量的知識改變了自己貧窮的命運。如孫敬懸樑讀書、孫康借雪光讀書、董遇用“三餘”讀書、司馬光為讀更多書而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應該抓緊一切可以利用的時間讀書,雖然我們不用懸樑、借雪光讀書,但我們有那麼好的條件為什麼不更加努力呢?這本書還告訴我們“知之者不如好知者,好知者不如樂之者。” ,我們是在為自己讀書,命運掌握在自己的手裡。讀書是一個不斷總結、積累的過程,在學習中遇到困難不能退縮,因為人生不是一帆風順的 ,風雨過後的彩虹更耀眼!當你在學習中感到迷茫的時候,就在這本書中讀上幾個故事,你就會重新燃起對學習的希望!

冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我想只要通過不懈的努力,就會帶來意想不到的收穫!

我最喜歡的一本課外書 篇5

國小六年級作文 ,751字

今天我要為大家介紹的一本名著是來自法國維克多•雨果的小說《悲慘世界》,本書創作於1861年,主要講述出身於貧困家庭的主人公冉阿讓的故事。為了不讓姐姐的幾個孩子餓肚子,冉阿讓去偷麵包,結果被判5年徒刑。期間多次越獄被抓回又加判了14年徒刑。出獄後,冉阿讓處處遭人白眼,沒有工作,沒有飯吃,他發誓要向社會報仇。這時,一個叫米里哀的主教感化了他,他下定決心要做一個好人。他化名馬德蘭,在城市處處樂於助人,最後被市民們推選為市長。這時,冉阿讓聽說城裡來了個叫芳汀的女孩,在聽完她的悲慘遭遇後冉阿讓決定在她死後撫養她的女兒珂塞特。這時,警察沙威正在追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓,在馬德蘭市,他抓住了一個貧困的工人,認為他就是冉阿讓,冉阿讓為了保護他挺身而出,主動澄清了自己的身份,他又落在了警察的手中。在去監獄的路上,他設法逃脫了。冉阿讓找到了珂塞特,帶她躲了起來。多年後,珂塞特已經長成了一個漂亮的大姑娘,她和一個共和黨人馬呂斯相愛了。但是1832年,巴黎爆發了一場共和黨領導的起義,馬呂斯身負重傷,珂塞特冒著生命危險把他救了出來。這時,沙威混入起義者隊伍進行偵查,馬呂斯被抓住後被判死刑,由冉阿讓去執行命令,但冉阿讓卻把他放了。沙威在冉阿讓的高尚人格面前無地自容,於是投河自殺。珂塞特和馬呂斯婚後過上了幸福的生活。冉阿讓卻過著孤獨的日子。在小說最後,冉阿讓死在了珂塞特的懷裡。

作者用小說描繪出了法國大革命前夕各階層人民的不同命運,反應了當時社會的重重矛盾,歌頌了人性的純真與善良,嘲諷了統治階級和上流社會的醜惡現象。文章的主人公冉阿讓就因為偷了一塊麵包被判刑19年,即使在出獄後處處遭人白眼,但他卻以實際行動來向人們證明,他——一個苦役犯的偉大!他值得大家的敬佩和尊重!

我最喜歡的一本課外書 篇6

國小六年級作文 ,623字

《湯姆叔叔的小屋》想必有很多人聽過,這是一本我最喜歡也讓我感觸最深的一本書。十九世紀末,在肯塔基州的一個莊園,奴隸主謝爾比為了還清債務,他決定把兩個奴隸賣掉。一個是謝爾比的黑奴管家湯姆,另一個是混血女奴伊麗莎的兒子哈利。伊莉莎得知主人要賣掉湯姆和兒子哈利後,連夜帶著小哈利逃往加拿大,她的丈夫也一起逃跑,在廢奴派組織的幫助下,成功抵達加拿大並獲得了自由。但湯姆卻沒有如此好運,他從小就被奴隸主教導要忠順於主人這一類的基督教觀點,所以他甘願聽從擺佈,結果他被轉賣到新奧爾良。有一次,湯姆救了一個奴隸主的小女兒伊娃的命,孩子的父親聖·克萊從奴隸販子手中將湯姆買過來。湯姆和天使般的伊娃度過了一段快樂難忘的時光。但不幸的是伊娃突然病死,聖·克萊根據小女兒生前願望,決定將湯姆和其他黑奴解放。但聖·克萊不久意外去世。聖·克萊的妻子並沒有解放湯姆和其他黑奴,她將他們送到黑奴拍賣市場。湯姆到了一個凶殘的奴隸主萊格利手中,湯姆雖然忍受著毒打,但從沒想過反抗或逃亡。後來湯姆叔叔為了幫黑奴逃走被萊格利鞭打而死。他過去的主人謝爾比的兒子埋葬了湯姆的屍體,回到家鄉後,以湯姆的名義解放了莊園的黑奴。

本書是由比切·斯托夫人所寫,美國總統林肯因此讚譽她為“寫一部書引發一場大戰的小婦人”。作者斯托夫人在文中歌頌了湯姆叔叔的高尚精神品質,而湯姆叔叔的經歷也使我非常感動。

我最喜歡的一本課外書 篇7

國小四年級作文 ,483字

你要問我最喜歡什麼,我會說:是書,你要問我最喜歡的是哪本書,那我會說:《湯姆叔叔的小屋》。

這本書是關於美國南北戰爭時奴隸的故事,雖然裡面講的黑奴是我們無法理解的,但作者似乎把我們帶到了過去的美國……這本書講了一個黑奴湯姆叔叔,他經過無數次的買賣,有時被賣到好的主人那裡,有時被賣到壞的主人。他非常善良,樂於助人,幫助了很多人。

這本書的情節寫的跌宕起伏,善良的湯姆叔叔一生十分坎坷,對主人卻特別忠誠,一次,主人的女兒得了重病,他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東,他從不向西,主人要送他東西,他卻絕不收下。但他在壞主人那裡,寧願死都不做沒有良心的事,壞主人想“提拔”他為監工,就故意讓湯姆去抽一個叫露絲的女黑奴,但湯姆叔叔寧願鞭子雨點似的落在自己的頭上,他也不肯拿鞭子抽一下露絲。

就算湯姆叔叔是一個黑奴,但他的心卻一定是個自由人,雖然人無法遨遊世界,但心靈卻能向鳥兒一樣在黴片天空翱翔,被囚禁起來又有什麼關係呢?為什麼湯姆叔叔能夠如此樂觀,這或許是因為他擁有一顆自由的心靈吧……

我最喜歡的一本課外書作文 篇8

國小六年級作文 ,5843字

【篇一:《博物》】

鄭子彥

我最喜歡的一本書是《博物》雜誌,它是由中國國家地理出版社出版的,每月有一期,每期的主題都不同,例如《遼西群龍》、《中國小貓》、《博物畫》……為什麼取名叫“博物”呢?博指多、廣。物指東西、生物。合起來就是一本自然人文綜合知識類的書。

這本書每期都有16個專欄,這些專欄介紹著各個領域的知識,談古有“聖彼得堡與彼得大帝”,論今有“西班牙鬥牛”,“身邊物語”這一專欄就是描寫身邊實際物品,例如傘、糖紙這些常見的物品,它們的由來、製作方式。“身體密碼”是向我們解釋身體的奇妙行為,例如打嗝分飽嗝和呃逆。飽嗝就是吃飽了,順帶吃下去大量空氣,胃裝不下了,就原路擠出;呃逆嗝是胸腔下的嗝肌緊張收縮抽風了。蚊叮瘙癢,是我們身體對蚊子的唾液起了免疫反應,使血管擴張,面板泛紅,就腫包了。這些身體出現的反應都有博物幫我們解答的。

我最喜歡的專欄就是“遠古動物園”,這是專門介紹遠古動物的。我最喜歡的恐龍大軍就在這個專欄裡。

博物為我打開了一個神奇的世界,這裡不僅有山川、河流、岩石,更有千姿百態的奇妙生物。讓我對自然越來越瞭解,只有瞭解才能熱愛。

【篇二:《十萬個為什麼》】

楊熙雯

我喜歡的課外書有很多,要說我最喜歡的課外書。我的回答是《十萬個為什麼》我喜歡它的理由是《十萬個為什麼》能幫助我知道很多很多的課外世界的奧祕。

取款機為什麼會“吐出”錢來?媽媽經常會帶我去銀行的取款機上取錢。這個問題我一直想知道。看了《十萬個為什麼》後找到了答案。在現在社會中,幾乎家家都有銀行卡。人們可以這種卡插進銀行的自動取款機裡,按照提示按鈕進行操作,錢就會“吐出來”。原來在銀行卡的背面有一條黑色的磁條,裡面記錄著銀行卡主人的密碼,賬號以及取款金額等。把卡插進去錢就會出來了。

有一天下大雨電閃雷鳴。我害怕極了。問媽媽:“雷會打到我們嗎?”媽媽說:“不會的,我們房頂有避雷針。”避雷針?我翻開小老師一查上面寫到避雷針是美國科學家富蘭克林發明的,富蘭克林認為閃電是一種放電現象。為了證明這一點,他在1752年7月他冒著雷擊的危險,把一根拴了一串金屬鑰匙和長長金屬導線的風箏放飛進雷雨雲中,富蘭克林從他的電學實驗室中得知電總愛從愛導電的物質上通過而避開電阻高的物質,就像人喜歡挑平坦的地方走一樣。

我知道吸塵器為什麼能吸塵,我還知道……

我喜歡《十萬個為什麼》這本書,因為它是我的小老師。

【篇三:《隨風而來的瑪麗阿姨》】

朱璇

書是知識的源泉,書是智慧的結晶。每一本書都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。我家的書琳琅滿目,不過我最喜歡看的還是暑假裡媽媽給我買的一本奇幻小說——《隨風而來的瑪麗阿姨》。

這本書的作者是英國的帕林·特拉芙斯,她筆下的瑪麗阿姨是在世界兒童文學史上佔有重要地位的人物形象之一。瑪麗阿姨是位神通廣大、嚴厲端莊、心地善良的保姆,她撐著一把傘從天而降,來到櫻桃衚衕的班克斯家。瑪麗阿姨擁有常人不可想象的諸多魔力,不停地創造只有在夢中才能見到到奇蹟。

整個故事我最喜歡的就是瑪麗阿姨,從書本到封面就能看出瑪麗阿姨不是普通人,而是神通廣大的人。我一邊看一邊想,如果我也有像瑪麗阿姨這樣的保姆該多好啊,可以把我的煩惱全都忘掉。

瑪麗阿姨呀,我真希望東風能把您帶到我家,讓您帶我遊玩整個世界。

【篇四:《芒果貓》】

王子祺

“風開始微微揚起,一大片綠色的葉子粘在我流汗的腿上。我靜止不動,一直默數到十二,那片葉子才翻飛落地。它的顏色就和珍娜名字的顏色一模一樣,都是閃閃發亮的綠色,點綴著些許金黃。”這麼優美的句子出自於我最喜歡的課外書《芒果貓》。

《芒果貓》的作者是美國的作家溫迪?馬斯,這本書曾獲得施耐德家族好書獎,它講述了一個這樣的故事:十三歲的米雅能在生活種聽到、看到各種事物自帶的顏色。她有一隻貓叫芒果,家人都以為是因為它有著橘色的眼睛,但米雅能看到它呼吸時的橘色光圈。她向父母訴說原因後,他們覺得米雅生病了,其實這不是疾病而是特殊的天賦。後來芒果去世了,米雅的天賦也消失了,她渡過了一段艱難傷心的時光,最後在家人和朋友的幫助下,米雅找回了天賦並收養了芒果的孩子:芥末。

這是一本獨一無二的書,米雅被作者塑造得真實可信、深切感人,我們可以透過米雅的眼睛,看見那萬花簡般的獨特世界。最讓我感動的是米雅是個堅強勇敢的孩子,她戰勝了困難,做回了那個不一樣的自己。

字母“a”是褪色的向日葵般的黃色,數字“2”是棉花糖的粉紅色,電話鈴聲是紅色的漩禍,小貓芒果打出的呼嚕,是一個個芒果色的圈圈……讓我們每個人開啟魔法天賦,去發現彩色的世界,勇敢做不一樣的自己!

【篇五:《佐賀的超級阿嬤》】

周凌萱

書是人類進步的階梯,是我們的好朋友。書可以帶我們遨遊世界,讓我們增長知識,淨華心靈。在這秋高氣爽的季節裡,何不讓我們徹一杯茶,放一首優美而動聽的音樂,坐在搖椅上,手捧一本好書,走進書的世界與它融為一體。

如果你要我告訴你,我最喜歡的一本書是什麼?那麼我一定會告訴你,是《佐賀的超級阿嬤》。這本書讓我記憶最深刻的一句話就是“窮人能做的就是展露笑容,面對美好的世界”,我喜歡書裡小主人公樂觀豁達的精神,面對困難從來不氣餒,總是想辦法努力克服;我更喜歡書裡的阿嬤,機智、幽默、堅忍不拔,好似所有的困難在她面前都能迎刃而解。這本書把兩位主人公描寫的生動靈巧,活靈活現,好似他們就在我的眼前浮現。書裡的故事情節跌宕起伏,扣人心絃,有時讓我捧腹大笑,有時又讓我傷心流淚。就拿跑步比賽來說吧,小主人公每次贏得比賽後,都迫切地想要見到媽媽和她分享喜悅,可是一次又一次的失望,直到最後一學年最後一次比賽,他聽到了媽媽為他加油的聲音,他由起初的不可置信到後來的激動、欣喜若狂,作者用華麗生動的語言,動作描寫了這一段,我看了後也彷彿走進了書裡,作為一個旁觀者流下了眼淚。

書能讓我們大開眼界,書能讓我們自由飛翔,書是我們的好朋友。我們要愛護它,保護它。

【篇六:《宇宙最後一本書》】

胡楊

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。我雖然看過很多書,但我最喜歡的還是《宇宙最後一本書》。

這本書講的是一個12歲集呆、傻、蠢笨為一體的男孩憨頭,幼年時和家人失散,無家可歸時被霸王關關主比利收養,並且放在了一個收納箱中生活(收納箱是一種很小的房子,只有幾立方米)。這個關裡的人都是依靠搶劫為生。

一天他去萊利家搶劫,萊利是個年紀很大的老頭子,他認識很多字是個窮作家,家裡除了一個報廢的電視,一堆紙和一個語音輸入器啥也沒有,憨頭只要空手而歸。

第二天有一個人給他送來了一封信,講的是他失散的妹妹得了白血病快死了,憨頭為了救妹妹準備去闖關,萊利聽說後跑來要幫他一起衝出霸王關,最後歷經萬難終於闖關成功憨頭見到了妹妹,經過努力妹妹病好了,但是老萊利被壞人報復用繩子綁在摩托車上拖死了。萊利寫的書也全被燒了,因為關主是憨頭爸爸所以他活了下來,憨頭很懷念老萊利就寫下了他們一起闖關的故事。

這本書裡還有許多人物,比如凶殘的白寡婦,勇敢的巧克力,凶猛的猛哥等。每個人物都活靈活現非常精彩,每次我讀到這本書時都彷彿會被“吸進去”,好像我就是他們身邊的隱形人,時刻關注著他們的命運。

高爾基說“書是人類進步的階梯”。這句話說的真沒錯。

【篇七:《呼蘭河傳》】

林姝惠

人生就是清晨的雲霧,太陽出來就消失了。世界上有什麼東西不被時代飛速的前進化為雲霧?有一個人用樸實、簡單、平淡的語言,描述出了一個優雅又悲傷的故事,雖然她已經死了,雖然那以後的時代發生了巨大的變化,但她的作品卻流傳到了今天。這個故事就是《呼蘭河傳》。

我喜歡《呼蘭河傳》是有原因的。這本書不像別的書那樣,把一切都描寫得那麼有趣。它有自己的風格,它把一切寫得十分悲傷,但裡面卻隱含著美感。它悲傷,我能理解,因為作者二十幾歲就死了,《呼蘭河傳》是她在人間時寫下的最後一部作品。我常在想,作者在寫這部作品的時候是什麼樣的。她也許會躺在床上不停地掙扎,對世界充滿了怨恨。她也許會安詳地把最後一個字寫完,就永遠地安息了。不管怎麼樣,它都是我最喜歡的書。

《呼蘭河傳》,這是我最喜歡的書。

【篇八:《福爾摩斯探案》】

闞樂源

大家好,我是闞樂源。我最喜歡的課外書是《福爾摩斯探案》。我喜歡他的原因是我覺得福爾摩斯高超的探案經驗,美好的品質。都值得後人留念和收藏。

《福爾摩斯探案》主要講了私人偵探福爾摩斯和他的助手華生醫生的故事。故事開頭,我似乎看到了戰火硝煙的阿富汗之戰,上面粗黑的大字:血字的研究。讓人感覺到神祕和恐怖。軍醫華生在戰鬥中被炮彈炸碎了他的左肩骨。並且還得了腸炎。英國政府給了他九個月長假。這為他見到和認識福爾摩斯打下了基底。懷著好奇的心情,翻開了第二頁,原來是寫華生和福爾摩斯住在一起。

華生剛到英國,就遇到他以前的助手斯坦福。正好斯坦福正在找和福爾摩斯合租的人,就把華生介紹了過去。華生第一次看到福爾摩斯的時候。他正在做一個關於血的研究。華生剛站在他面前,在不知道背景的情況下。神奇般的報出了他的事情。

《福爾摩斯探》這本文學鉅著將會永遠流傳。

【篇九:《最後一片葉子》】

葉梓涵

美國有位作家叫歐·亨利,他寫過一本書《最後一片葉子》,這是我最喜歡的書。

作者歐·亨利,原名威廉·西德尼·波特,美國短篇小說家,1862年9月11日出生,生於美國卡羅萊納州格林斯伯勒,曾當過銀行職員、藥劑師等。1896年2月,歐·亨利因盜用公款的指控入獄。

我喜歡歐·亨利在《最後一片葉子》裡的人物,寫得很恰當,比如文中寫道一位老畫家貝爾曼,一生窮困潦倒,但為了救樓下小姑娘的生命,冒著大雨把最後一片葉子畫好,但因此而著涼,所以去世了。

我也喜歡作者的表達方式,因為作者沒有正面描寫葉子,而是用側面描寫來刻畫出這位老畫家貝爾特——“這位老畫家貝爾曼在風雨交加的夜晚拖著沉重的身體爬到樹上畫上最後一片葉子”,還運用了出乎預料的結尾讓人們更感興趣。

這真是大家應該認真讀一讀的小說。

【篇十:《外號像顆怪味豆》】

許諾

平時緊張的學習之餘,我最大的喜好是讀書,比如:《長襪子皮皮》、《老人與海》、《中外神話傳說》……可我最喜歡的書卻是《外號像顆怪味豆》這本書,因為它裡面的語言幽默又風趣,讓人越讀越想讀,越讀越愛讀,一個又一個小故事,沒有固定的人物,十分耐人尋味。

你要是不信,那我就給你們講一個吧:一家人在一起吃飯,媽媽不讓何佳佳吃米飯,她就把外婆做的薺菜圓子消滅了一半,媽媽見狀,立刻洗了一個蘋果給她吃,外婆說:“飯沒吃完,怎麼吃起水果呢?”媽媽說:“他飯前沒吃蘋果,這下子趕緊補上呀。”外婆伸手搶下了啃了一口的蘋果:“要吃,也得吃完飯再吃呀,哪有這樣養孩子的,看你這當媽的。”媽媽說:“先吃一個蘋果,填一半肚子,就可以少吃一點飯了。”“你存心不讓孩子吃飽肚子,不知道的還以為你是後媽呢?”外婆氣哼哼地說。何佳佳聽了,差點把嘴巴里的蘋果噴出來,爸爸也被剛喝下去的啤酒嗆得猛咳起來……

聽了故事以後,你們想不想也買一本呀?快點去新華書店搶購吧!

【篇十一:《中華上下五千年》】

郭騏源

平時我很喜歡讀書,童話故事、歷史人物、科普書籍,我統統愛看。要問我最喜歡的,那肯定是《中華上下五千年》,因為它講述了華夏文明的五千年曆史,從遠古傳說到辛亥革命。

這本書由九個章節、198個故事組成。它使我能淺顯易懂地瞭解中國從古至今的歷史,也讓我知道了中國歷史是源遠流長的,其古代文化在歷史的長河中燦爛無比。

這本書裡有神話傳說、有歷史人物、有戰爭故事、還有名家鉅作……神話傳說有盤古開天地、女媧造人等,歷史人物有愛國詩人屈原、馬可波羅東遊等,戰爭故事則有火燒赤壁、岳飛抗金等,名家鉅作有曹雪芹與《紅樓夢》、李時珍與《本草綱目》等。

給我留下印象最深的是《司馬遷忍辱寫<史記>》這篇故事。這篇故事講述了司馬遷在遭受殘酷的刑罰之後,仍然不忘父親的囑託,忍辱負重,經過艱苦的努力,花費了十幾年心血,終於完成了一部空前絕後的歷史鉅著《史記》。司馬遷這種不屈不撓、持之以恆的精神,深深地感動了我。

這本書中有許多像司馬遷這樣的偉人,我要學習他們的精神,我也要成為一個偉人,在歷史的長河中流芳百世!

【篇十二:《愛的教育》】

蔣睿

《愛的教育》是義大利著名作家亞米契斯所寫的。它講訴的是發生在四年級學生的一百多個感人的故事,愛的教育的主人公是一位四年級學生。安利柯,是一個積極向上,善於幫助他人,擁有著一個高尚的品質,有同情心的安利柯。愛的教育裡的一百多個故事裡,都有一個意義深刻的道理,讓我們學習。

書中的每一篇文章都十分的感動人心。其中使我印象最深的是有一個小男孩的母親去世了,心裡很難過,很傷心,於是安利柯和他的母親很同情他,時刻注意自己的言行,儘量不去觸動小男孩敏感的神經。這樣就突出了安利柯和他的母親善良而細膩的心思。這讓我感到這位母親是有一個高尚品質的人。

讀了《愛的教育》,我最大的感受只有一個字,這個字就叫做愛。這個字讓人溫暖人心,愛是一個多麼美好的字啊!原來愛還分為許多種,有對家庭的愛,對父母的愛,對孩子的愛,對朋友的愛,對老師的愛,對祖國的愛。

只要我們每個人都要獻出一點愛,世界將變得更加美好,更加得感動人心。所以不管對老人還是孩子都要有愛,要樂於幫助他人,熱心關愛他人。

我最喜歡聽的一句話 篇9

國小四年級作文 ,486字

我爸爸雖然平時工作很忙,但他對我很好,一有空就帶我玩。而媽媽不讓我玩,一直要我學、學、學。所以,我每次一放學就打電話問爸爸回不回來。我最希望也最喜歡的一句話自然就是“馬上就回來”這句話。

有一個星期的星期一,我一放學回家,就拿出作業、書和手機。我打電話給爸爸:“你今天能不能按時回來啊?”“有事,不回家了,明天回來。”星期二、星期三、星期四……都是如此。星期天,我又一次打給了爸爸:“天天都是明天,全是明天!有多少明天?”“太忙了,沒有時間回來。”爸爸回答道。“怎麼可能,肯定還是明天明天明天的,古人都說了,“明日復明日,明日何其多。哪有那麼多明天?”我說。“爐子不好啊……”爸爸無奈地掛了電話。

說來也怪,這幾天爸爸說馬上回來,也確實馬上就回來了,我做作業的速度也快了許多。我聽了這些“馬上就回來,心裡就像一棵火龍果,炸成了三十二分激動,心花怒放。”爸爸回來真好。

“馬上就回來”這句話,就如同衝鋒號一般,擊起了我心中的浪花,“馬上就回來”永遠是我童年中最愛聽的一句話,“馬上就回來”不僅提醒我爸爸正在辛苦地工作,也像催化劑般催化我努力學習,將來也做一個對社會有用的人。

我最喜歡聽的一句話 篇10

國小三年級作文 ,421字

我最喜歡聽的一句話就是“xxx,默寫得了100分!”

每次,快要期終考試的時候,老師總要帶領我們一起進行單元複習,其中默寫古詩名言和詞語這一環節是少不了的。

有一天,老師在教室裡嚴肅地對我們說:“同學們,明天我要給你們默寫,回家認真複習,大家爭取得個好成績!”我一到家,就開啟語文書開始仔仔細細地進行復習,古詩名言背得滾瓜爛熟,倒背如流,詞語部分請媽媽幫我一起默寫,一直默寫到全對才罷休。

第二天早上,老師開始默寫了,我信心十足地動筆寫。我只聽到我的筆在紙上“刷刷刷刷”的聲音,昨天認真複習過,今天我一定能拿到100分,我胸有成竹地交上了卷子。

中午,老師拿著考卷走進教室,開始報成績。我豎起耳朵仔細得聽老師報的名字和分數,一直沒聽到我的名字,我有些著急了。終於我聽到了我的名字“xxx,100分,很好!再接再勵!”我的心激動得要跳出胸膛。

我很喜歡聽老師表揚我,但是老師不會無緣無故地表揚我的,只有每次默寫前認真複習,我才能得到老師的表揚。