我最喜歡的銀杏樹相關作文20篇
我最喜歡的銀杏樹 篇1
國小五年級作文 ,446字秋天到了，銀杏樹又開始發黃了。
爸爸、媽媽帶我去觀賞銀杏樹，吹著涼爽的風走到山底往上望，那一排排銀杏樹就在上面等著我到來。
銀杏樹在陽光下，發出金黃色的光芒，一眼望去像是一片金黃的稻田。那粗壯高大的銀杏樹，跟我的身高相對比較，顯得我好矮呀！一陣微風拂過，那銀杏樹上的葉子，便一個接一個地飄落下來，紛紛落在我的身上，彷彿我要變成了一個花姑娘，在金黃的葉子中玩耍著。
金色的秋天為銀杏樹披上了金色的新裝。一個個瑪瑙似的銀杏也早已換上了金色的外衣，全身散發出了成熟的香氣。大家拿來竹竿喜氣洋洋地打銀杏果，小孩子也樂呵呵地拾果子。大家看著收穫的一堆堆的銀杏果，開心地笑著、跳著，這難道不是一幅美麗的金秋收獲畫卷嗎？
銀杏樹有粗有細，年老的樹幹就粗，年輕的樹幹就細，但葉子都一樣是金黃燦爛。
當你傷心時，我勸你可以在銀杏樹下繞一繞，走一走，坐在銀杏樹下看書、嬉戲。你肯定會忘記難過，而開心許多，等到那時，你彷彿就會聽見，樹爺爺一句一句的在安慰你，讓那些小葉子們陪著你玩耍，跟你做遊戲。
我愛銀杏樹。
我喜歡的銀杏樹 篇2
國小三年級作文 ,600字有人喜歡嬌嫩的薔薇花，有人喜歡芳香撲鼻的茉莉花；而我，卻喜歡挺拔的銀杏樹，因為它的堅韌挺拔，正直向上。
初春，萬物復甦，銀杏樹也不例外。它開始萌動，漸漸長出了小小的，嫩綠的葉子。到了春深似海時，銀杏樹才開花。雌樹開雌花，雄樹開雄花。雌花雖然叫做花，但樣子比平常的花不知奇怪多少倍。這花是從樹枝上的一小塊伸出許多綠色的細細的圓柱體，跟動畫片中的九頭巨蟒一樣。雄花就比雌花好看多了，它們由五個樣子像桑葚的花瓣組成，從頂端看像一顆顆五角星。
綠樹陰濃夏日長。夏天，銀杏看到許多樹木都披上了綠色，忙給自己也換了一身綠衣裳。這份綠，不再是春天的嫩綠，而是夏天的濃綠。
秋天，是其它樹衰落的季節，也是銀杏樹最美的季節。初秋，葉子逐漸變得金黃。在這期間，你仰望大樹，會發現有的葉子黃，有的葉子綠，在少數綠葉映襯下，金黃的葉子顯得格外鮮豔，有一種說不出的顏色美。深秋，落葉在道路上鋪下了金黃的地毯，引來了四面八方的遊人。小孩子在葉子上玩玩鬧鬧，好不快樂；大人在葉子上漫步，欣賞著這滿地的金黃。真是隨意春芳歇，王孫自可留。
銀杏樹很高，普通的銀杏樹就有十層樓高，高一點的，能有十七八層……它不但高，而且能活幾百年幾千年，不像別的樹木幾十年就枯死了。
朝鮮、日本、美國、歐洲，都有人在自家庭院內栽種銀杏樹。人們欣賞銀杏樹的外表，更讚賞它堅韌挺拔，正直向上的內在。這也是我喜歡銀杏樹的原因。
我最喜歡的桂花樹 篇3
我最喜歡的桂花樹作文 ,278字我家門前種了一顆四季常青的桂花樹。
春天，樹枝發出了黃嫩嫩的新芽，像小鳥的嘴一樣在春風中翩翩起舞，可愛極了！
夏天，枝繁葉茂，密密麻麻的枝條，有的直衝雲霄，有的指直向前方，有的垂直向下；遮住了炎炎烈日，成了人們乘涼的好去處。
秋天來了，桂花樹開出了金燦燦的的桂花，開的花朵雖然小，但是開的滿樹都是，它散發出濃郁的甜絲絲的香氣，沁人心脾。它的花還可以用了做桂花酒和桂花糕呢！
隆冬時節，雖然下起了鵝毛大雪，但是它的葉子依舊還是那麼綠油油的，它就像一位士兵一樣守衛著我們的家園，是它把我們的家園裝扮的更加美麗！
我愛門前的桂花樹，是它給我的生活帶來了勃勃生機！
我最喜歡的檸檬樹 篇4
國小五年級作文 ,423字在許多人眼裡，他們會喜歡多肉，會喜歡仙人掌，可我就是與眾不同，我喜歡我自己種的檸檬樹。
我的小檸檬樹有一個天真可愛的名字，叫檸春。它很可愛，在第一天，我把他的籽埋在土壤裡，每天澆水施肥。終於，一叢綠色的小生命從土壤裡探出來，我的小檸春發芽了！在微風中，檸春好奇地張望著這個新世界，十天過後，檸春長大了，它變得活潑、可愛了。檸春就像一位美麗至極的舞蹈家，在那小小的盆中跳舞。那個盆，檸春住不下了。我換了一個大盆。五十天後，它並非長成參天大樹，它長成了青翠的小樹。當我一天天看著它茁壯成長時，心裡非常開心，激動。
知道我為什麼會喜歡檸春嗎？是因為檸春和其他樹有所不同。檸春不會成長成參天大樹，他就像彼得-潘一樣，永遠給我帶來快樂，永遠是我心目中的小精靈。他總是那麼活潑、可愛、機靈。在我家陽臺上，最有活力的就是檸春。檸春，我愛你！
檸春，你總是那麼可愛；檸春，你總是那麼調皮；檸春，你總是那麼充滿生機，就讓你和我永久的在一起，成為一輩子的好朋友！
我最喜歡的蘋果樹 篇5
國小三年級作文 ,391字一天，媽媽帶著我和妹妹，去公園裡玩的時候，我看到了好幾棵又高又大的蘋果樹，上面長滿了無數又香又甜的蘋果。
春天，蘋果樹長出那又粗又長的莖，它的莖就像小姑娘穿著碧綠的衣服，莖上長出了雪白的花，就像一朵朵柔軟的棉花。
夏天，雪白的花凋謝了，冒出了嫩綠的樹葉，枝幹上長滿了一個個青色的小蘋果，這時候的蘋果還沒有成熟，酸酸的，還不能食用。我最喜歡吃甜甜的蘋果，隱約能感受蘋果香味撲鼻而來。
秋天，果實成熟了，散發著又香又甜的氣味，又紅又大的蘋果就像小姑娘害羞的臉蛋一樣。蘋果可以治療便祕，含有維生素C，營養豐富，小朋友可以多吃一些哦！
冬天，蘋果樹枯萎了，落葉隨風飄蕩，猶如一隻子美麗的花蝴蝶在空中偏偏起舞。天空中下起了皚皚大雪，給大地穿上了一件銀色的外衣。蘋果樹葉冬眠了，等著來年重新“復活”。
我真喜歡蘋果樹，不單單因為它的果實，更因為它為人類所做出的貢獻。
我最喜歡的桔子樹 篇6
國小三年級作文 ,261字寒假的時候，爸爸帶著我一起到市場上買了一棵桔子樹，之後我們把它種在了我們家的院子裡。
很快春天來了，桔子樹上長出了一朵朵雪白雪白的桔子花，一陣風吹來，桔子花的香味撲鼻而來。
夏天，桔子樹上的小花都凋謝了，桔子樹上長出了青色的小桔子，成片的樹葉就像一個個小刀片。
秋天，桔子樹上的青桔子全都成熟了，金黃的，猶如一個個小燈籠，把皮剝開，咬上一口就覺得滿嘴酸甜酸甜的。
冬天，桔子下市了，可是，人們還忙碌著，好像是在為明年的春天做準備。
聽媽媽說吃桔子還可以補充維生素，缺少維生素的小朋友可以多吃點。
我最喜歡我家的桔子樹。
我最喜歡的植物銀杏樹 篇7
國小五年級作文 ,442字我家小區門口有兩排高大、雄偉的銀杏樹，春夏翠綠無暇，秋風吹來葉子漫天飛舞，此時為大地鋪上金黃的大衣。冬季來臨，葉片重回大自然。這就是銀杏樹的一年，下面我來為大傢俱體介紹一下銀杏樹。
銀杏樹原產於東亞，是中國著名的古樹之一。在古代出家人眼裡，銀杏樹代表長壽、典雅、聖潔，因此常常種於寺廟道觀之中，所以尊稱為“聖樹”，又名公孫樹。
銀杏樹形態像落葉大喬木，樹皮褐色或黃色，縱裂。樹冠廣卵形，樹形端正。
銀杏樹枝條斜展，有長、短枝之分。葉在長枝上螺旋狀互生，短枝3-5葉簇生。
銀杏樹葉片扁平，扇形，頂端常二裂，二叉葉脈，平列，葉柄細長。
銀杏樹的花期為5月，俱生於短枝上，雄花為穗狀花序，雌花有長梗，花色黃綠，種子核果狀，球形，10-11月成熟，黃色肉質，內種皮白色，骨質。現代科學家已經證明，銀杏是地球上現存樹木中最古老的種類，它的祖先在2。7億年前就已經出現了。
銀杏是我最喜歡的樹，銀杏是那在春天為我報信，夏天為我舉傘，秋天給我果實，冬天保護家園的勇士。
我最喜歡的植物——桃樹 篇8
我最喜歡的植物——桃 ,319字我喜歡桃樹。
春天，它開出了粉色的桃花，有的開了，正朝著我微笑，有的還沒有開，像是可愛的小寶寶，它們互相擁擠著，好像在商量什麼事，我很喜歡它的美麗。
夏天來了，天氣很熱，怕熱的桃花慢慢地謝了，只剩下綠綠的葉子。又過了些日子，它結出了小小的、綠綠的桃子，我喜歡它的可愛。
涼爽的秋天來了，桃子終於熟了，紅撲撲的，嘗一口，啊，真甜！我喜歡它那香甜的果實。深秋，葉子也慢慢退休了，光禿禿的樹枝好像巨人的大手。
冬天，桃樹沒有了桃花，也沒有了葉子，更沒有了果實，只剩下了樹幹和枝椏，可是，它仍然站在那裡，像一個堅強的勇士，我喜歡它的勇敢。下雪了，冬爺爺怕桃樹感冒，專門給它蓋上了暖和的被子，桃樹睡得可真香啊！
我喜歡桃花，我喜歡桃子，更喜歡桃樹。
我最喜歡的柳樹 篇9
國小五年級作文 ,385字柳樹，它從來不向人炫耀她的美麗。不像那些花朵一開放就迎來無數的蝴蝶和蜜蜂，還散發著濃濃的香氣來吸引人的注意。
當春暖花開之時，小河邊、公路旁都可以看見柳樹可愛的芽苞，就像一個個毛茸茸的蟲子。柳樹是春的使者。到了夏天，柳樹用自己細長的枝條為人們遮陰，柳樹的葉子十分多，就像彎彎的眉毛。到了秋天，別的樹的樹葉都已經變黃、隨風吹落了。柳樹的葉子還是那麼的綠，只有到了臨近冬天，它的葉子才會慢慢地落下來，我們可以隨意的撿幾片，做成美麗的書籤。
“無心插柳柳成蔭”，柳樹具有頑強的生命力，只要在它的枝條上隨意剪下幾段插到土裡，它就能夠生存下去。
柳樹婀娜多姿倩影，就像一位少女在河邊梳起自己的長髮。它不但端莊秀麗，體內還含有天然的阿司匹林，有消炎敗火的功效。柳樹的枝條還可以編筐、編簍。
柳樹生命力旺盛，象徵著春天，象徵著美好，象徵著希望。看似柔弱，確十分堅強。我由衷的讚美柳樹！
我最喜歡的柳樹 篇10
國小四年級作文 ,327字你猜我最喜歡的樹是哪一種樹？我想你一定不知道吧？告訴你吧，是柳樹。柳樹是多麼美麗啊，它就像軍人一樣威武雄壯，飽經風霜。
柳樹有四部分，有樹根、樹幹、樹枝、樹葉。
樹根是最重要的，如果沒有了樹根，大樹就死了。樹根狠狠地抓住了土，深深地扎進泥土裡，貪婪地生長著。
樹幹也很重要，它像擎天柱一樣高聳入雲，兩個人都抱不住。
樹枝就像大樹的手，手裡拿了好多的糖。春天到了，微風吹過，樹枝隨著微風起舞。樹葉發出了“沙沙”的聲音，好像在演奏音樂。葉子碧綠茂密、青翠欲滴。
夏天到了，柳樹有非常多的作用，老年人可在下面休息納涼，年輕人在下面談笑風生，小孩子嬉戲玩耍。
柳樹可真厲害，它給我們的城市增添了很多的魅力，因為它可以淨化空氣。柳樹生命力頑強，是我們學習的好榜樣。
我最喜歡的樹 篇11
國小二年級作文 ,552字我最喜歡的一棵樹是我家門前的一棵芒果樹。聽奶奶說，這棵樹已經有十七八年了。它足足有三層樓高，樹幹很粗，需要我和媽媽手拉手才能把它圍起來。我仔細地觀察著它一年四季的變化。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的家鄉。芒果樹趕忙抽出嫩綠的枝葉，盛開出淡黃色的小花。那花朵一團團一簇簇，把芒果樹裝扮得如同一位黃衣仙女，像是在給春姑娘開一個盛大的迎接大會。
轉眼，炎熱的夏天來了。淡黃色的小花謝了。一個個碧綠的小芒果像一群淘氣的孩子，從樹上爭先恐後地探出了小腦袋，好奇地看著外面的世界。遠遠望去，芒果樹就像一把巨大的綠傘，又像是小鳥和小芒果遮風避雨的家。
秋姑姑提著神奇的“魔法藥水”來了。她將“魔法藥水”灑向枝頭，碧綠的小芒果立馬變成了金黃色的大芒果了。秋風輕輕一吹，枝頭的芒果彎了彎腰，像是在歡快地盪鞦韆，又像是在對大樹媽媽點頭致謝。摘下一個，咬上一口，你心裡就會甜滋滋的。
冬爺爺拄著柺杖來看望他的“老朋友”了。北風呼呼地颳著，芒果樹依然鬱鬱蔥蔥，只是偶爾有幾片枯黃的落葉飄下。也許，這就是傳說中的“老葉”吧！
這就是我最喜歡的芒果樹。無論颳風下雨，芒果樹都不怕。它像一位挺直腰桿的士兵，日日夜夜守衛著我們的家園。
我最喜歡的植物——柳樹 篇12
國小二年級作文 ,333字我們的校院裡有一棵柳樹，它一年四季都陪伴著我們。
春天，柳樹發芽了，它的枝條長長的，細細的，好像小姑娘的頭髮，風一吹，就飄起來，好看極了！
夏天，柳樹的葉子變成了翠綠色，枝條也變粗了，好像一把大傘，可以給人乘涼。這個時候有的人在樹下下棋，還有的小朋友在樹下打鬧、嬉戲。
秋天，樹葉都變黃了，風呼呼的在吹，葉子慢慢落下來。樹葉落進池塘裡，小魚把它當做傘；落到地上，螞蟻在上面跑來跑去，把它當做運動場；樹葉落到雁子旁邊，雁子喳喳叫著，好像在說：“來電報了，催我們快到南方去呢！”
冬天，柳樹的葉子落光了，枝條變得光禿禿的。下起了鵝毛大雪，想給柳樹披上了厚厚的大衣，這時候，柳樹開始睡覺了。等明年春天到了再發芽。
我愛我的柳樹，我更愛我的校園。
我最喜歡的柳樹 篇13
國小三年級作文 ,342字“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”是我國著名詩人賀知章寫的一首描寫柳樹的詩句。恰巧我最喜歡的也是柳樹。
星期天媽媽帶我去公園玩的時候，我看見了柳樹，它的葉子就像剪刀，柳枝就像小姑娘的辮子，它粗壯的枝幹，真像爸爸粗糙的手指。春天裡柳樹長出了細嫩的枝條和綠綠的葉子。
到了夏天，柳樹枝條和葉子也由青綠色變成了深綠色，最後長成了參天大樹！我們就可以在樹蔭下面乘涼了。
秋天一到，葉子變成了淡黃色，那無情的秋風把一片片發黃的葉子吹在了地面上，不過樹下的落葉可以撿起來當書籤用。
冬天悄悄的走來了，萬物凋零，柳樹雖然沒有葉子了，但是看見手指般的柳枝幹就讓我就又想起爸爸的手指。
我喜歡柳樹，在自然界中，它無私奉獻著，我讚美它，讚美它為春添色彩！
我愛柳樹！
我最喜歡的一個漢字 篇14
敘事作文 ,512字漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字 篇15
敘事作文 ,512字漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的運動員 篇16
國一作文 ,744字我最喜歡的運動員是誰呢？
姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。
微風習習，正是開運動會的好日子。說句老實話，我不喜歡運動，只是想趁此機會偷偷懶，湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌，而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經過那裡，我都不屑一眼。
我特地挑了一個舒適的位置，陽光偶爾穿過樹葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了，很多學生都圍在跑道邊築成人牆，我則安坐在大本營中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧，人聲鼎沸，學生都各自為班裡的選手助喊吶威
我因太陽而半閉著雙眼，透過人縫，看見一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這麼久，結果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅強地站起來；他，沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。
我被懾住了，猛地脫離了那我認為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來，呼吸彷彿在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執著的身軀。
金牌早已名花有主，許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了，為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進，我想：這就是運動員的運動精神吧！我承認我被他堅定的眼深折服了，我的心在他的帶領下，明白了獎牌的真正意義……
看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這裡我不禁低下頭，原來我的意志是如此的薄弱，只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。
失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運動精神”。
我最喜歡的一本書——《三國演義》 篇17
國小五年級作文 ,707字在我的書櫥裡有許許多多的書：有法布林的《昆蟲記》，有葉聖陶的《稻草人》，也有尼古拉奥斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……在眾多的書中，我最喜歡的一本書是《三國演義》。因為書中許多活靈活現的人物和有趣的故事讓我讀後回味無窮。
我喜歡三國演義中的一些英雄人物。三國裡的人物個個都被作者描寫得維妙維肖，裡面好多人物都有一顆精忠報國之心，很令人敬佩。書中我最喜歡的要數孔明瞭，因為他足智多謀，遇事沉著冷靜，非常善於分析。比如草船借箭，他就藉助稻草人順利取得魏軍的十萬支箭，以備後用。魏、蜀、吳三國互相殘殺，損失了不少精兵強將，令人覺得惋惜。如果我是三國裡面一名將領，我會學習呂布精兵習武，學習孔明用好計謀，一定能夠取得最後的勝利。
我更喜歡三國演義中的精彩故事。其中“三英戰呂布”這個片段描寫得最為精彩：呂布是董卓手下的一員大將，他武功高強。有一次，張飛拿著丈八蛇矛應戰呂布，倆人戰了五十多個回合，張飛的陣腳漸漸亂了，而呂布越戰越勇。眼見張飛招架不住了，關羽著急了，他舞動著八十二斤的青龍偃月刀衝了上來，和張飛一起應戰呂布。剎那間，塵土飛揚，三匹馬廝殺在一起，三十多個回合過去了，倆人仍然戰不過呂布，這時，劉備也持著雙股寶劍來幫忙，他們弟兄三人把呂布團團圍住，呂布招架不住，只好起著赤兔馬飛快地溜走了。讀這個故事，我彷彿也來到了三國時的戰場，聽到了震耳欲聾的戰鼓聲，看到了激烈的戰爭場面，從“三英戰呂布”這個故事中我也明白了“團結一心，其利斷金“的道理。“三顧茅廬”“連環計”“火燒赤壁”等故事都寫得非常精彩。
《三國演義》是我國古代四大名著之一，我真喜歡《三國演義》這本書。同學們，你們也趕快來讀一讀吧。
我最喜歡的老師 篇18
寫人作文 ,723字我最喜歡的一位老師就是我們班的，你們猜猜她是誰？呵呵，猜不到吧，讓我來給你們介紹介紹吧。
她從我在幼兒園開始一直教我，現在我上三年級了依然教我。她長得雖然有點胖，但是胖的很漂亮。她常常梳著一個盤起的辮子，濃密的眉毛下面嵌著一雙會說話的眼睛，雖然不太大但很有神。上課誰要在下面做小動作她一眼就會發現。她走起路來特別有氣質。你們可能已經猜出來了，對了，她就是我的班主任周老師。
周老師就像我的媽媽一樣，教給我做人的道理，教會了我許多知識。在課堂上週老師是非常嚴厲的，但是課外時間周老師就像我們的大朋友一樣，跟我們一起玩遊戲。
依然清晰地記得，那是在二年級下學期時候我最討厭寫作文了，而且絞盡腦汁也寫不通順還常常用錯詞，老師瞭解了情況以後找到了我，跟我講起了怎樣寫作文，怎樣用詞語。平時要多看書，積累一些好的句子，堅持每天寫讀書筆記。漸漸地我開始不那麼討厭寫作文了，並且寫作水平有了一定的進步，這都是周老師的功勞。
還有一件事就在剛剛過去的六一兒童節。周老師問我們，你們誰想當主持人？我們班只有我一人踴躍舉手了。周老師肯定了我，選我當主持人。當時我那個興奮勁就甭提了，每天回家堅持練習。可是真正上臺時我還是有點緊張，腿不斷地發抖。這是周老師及時地走了過來，親切地對我說：別怕，老師相信你，你是最棒的，加油。聽了周老師的話，我的心情一下子放鬆了許多。上臺時，周老師一直用鼓勵的眼神看著我，使我增添了雙倍的勇氣。這次主持雖然不是很成功，但至少使我邁上成功的一步，我也變得更加自信了。
周老師還有很多很多事情我就不一一細說了。
老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是滋潤的雨露。我一定要用優異的成績回報老師對我的付出，長大做一個對社會有用的人。
周老師，我愛您。
我最喜歡的老師 篇19
國小五年級作文 ,581字有人問我最喜歡的老師是誰？不用多想，那就非戈老師莫屬了。
說起戈老師，我眼前就浮現出她美麗的樣子：戴一幅眼鏡，時常微微一笑。
戈老師是我一到二年級的語文老師，還當我們的班主任。說起戈老師，我就不由得想起一件事，至今仍記憶猶新。
那是二年級時的一個冬天，西北風呼呼地颳著，氣溫低到了零下幾度。那天我的手凍得不聽使喚了。上語文課了，戈老師講完課文後讓我們寫第一課的詞語。那是我的手已經凍僵了，怎麼寫字啊？我著急地想。就在這時有一個溫暖的聲音傳來：“阮紅緣，你怎麼還不寫啊，別人都寫了一行了！”“我……我的手凍僵了。”我感覺到冷得全身都發抖了。忽然，戈老師用溫暖的手把著我的手一筆一劃地開始寫字。寫了兩行，我感覺手暖和些了，就對老師說：“老師，我可以了。”“好，那你開始寫吧，彆著急，你一定能把字寫好。”戈老師微笑著說。當時我感到自己是世界上最幸福的人了。戈老師就像我的媽媽，讓我心裡好溫暖好溫暖！
最讓我難忘的是，那一次戈老師感冒了，還堅持到學校裡來給我們上新課。戈老師講課的聲音非常的沙啞。我也感冒過，我知道老師的喉嚨肯定很痛很癢。戈老師每講一段都要清一清喉嚨，到了最後戈老師還是把新課有趣地講完了。這節課連平時調皮的同學也聽得特別認真。
這就是我最喜歡的老師—戈老師。我想輕聲說：“十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！……”
我最喜歡的老師 篇20
國小五年級作文 ,530字我喜歡寬闊美麗的新校園，我喜歡活潑可愛的新同學，我喜歡我們班每一位和藹可親的老師，我更喜歡講課幽默、生動，又耐心的數學老師—於偉老師。
於老師的面板很白，戴著一副紅色的眼鏡，她梳著整齊的馬尾辮，露出光潔漂亮的額頭。我喜歡她的原因不僅僅是因為她長得漂亮，更因為她講課很幽默，還經常耐心地幫助我。
開學的第一節數學課，於老師在黑板上寫下了她的名字和電話，我記在數學課本上，有些同學則記在本上。於老師看到後，笑著說：“有些同學記在作業本上，到了n年後，我的名字和電話號碼，將隨著你的本扔進垃圾桶。”我們都哈哈大笑。“n年，用字母表示數”，在於老師的笑話中，我們輕鬆開始了第一課。
於老師講課很生動，她總是提問一個又一個的問題，讓我們思考、讓我們回答。她講課很有耐心，我們不會做的題她都給我們細心地講解，直到我們都弄明白為止。
有一次上課做練習時，我有一道題不會做，於老師正好走到我這兒，便開始一點一點地教我寫關係式，分析解題思路和步驟。講完後，我拿起紅筆開始修改錯題，於老師一直站在旁邊看，並不斷鼓勵我說：“非常好，就這麼做。”我非常開心，也越來越喜歡上數學課了。
於老師，我喜歡你，因為你的課生動有趣。因為你的鼓勵和幫助，讓我對新學校的生活充滿了信心。