我最喜歡的校園一角相關作文20篇
我最喜歡的校園一角 篇1
國小三年級作文 ,317字我們教室的南面有一株桂花樹,這可是我們班小夥伴的樂園。
金秋十月,丹桂飄香。桂花姑娘在美好的秋天綻開笑臉。
桂花姑娘姐妹眾多,不管是金桂還是銀桂,我們都喜歡。桂花姑娘穿著淡黃色的短裙,嫩綠色的髮髻高高挽起,優雅地倚在枝頭。
秋風吹來,“沙沙沙”,桂花姐妹們紛紛飛下樹頭,鋪成了一條淡黃色的地毯。每到這時,我們會一邊大叫“下桂花雨啦,下桂花雨啦”,一邊蹲下來,低頭揀著桂花,頭一點一點的,像一隻只覓食的小鴨子。
桂花真香啊!是那種淡淡的花香,吸一口氣,沁人心脾。那麼香的桂花,大概是被成熟的瓜果染香的吧?
這就是我們校園的一角。桂花粒雖小,也學牡丹開。它帶來美麗,讓我們駐足觀賞;它帶來芳香,讓我們流連忘返;它帶來快樂,讓我們每年期盼。
我最喜歡的校長 篇2
國小五年級作文 ,577字每天上學,校門口一定會有一個面帶笑容,親切地和學生打招呼的老師,那就是我們敬愛的施校長。
施校長個子不高,戴著一副眼鏡。她看起來很和藹,說話時沒有一點校長的架子,就像我們的大姐姐一樣。
施校長的習慣非常好。一天晨會課上,王老師教育我們說:“我們午餐時放碗筷的聲音太大了,從今天開始,碗筷不準扔,一定要輕輕放。”第二天,我在食堂吃早飯時,看到施校長拿著吃完的盤子,在垃圾桶上方抖了抖,然後彎下腰把盤子和筷子輕輕地放進筐子裡。整個動作一點聲音都沒有。我心想:如果全校2000多個孩子都像施校長這樣,那不就和王老師說的一樣了嗎?從那以後,我也暗暗地對自己說:“你也要像施校長學習啊!”
施校長不僅習慣好,她還經常做一些令人感動的事。三八婦女節那天,施校長拿著一束鮮花,走上司令臺對我們說:“孩子們,今天是三八婦女節,回去你一定要跟媽媽和奶奶說一聲:媽媽辛苦了,奶奶我愛你。其實在我們學校還有一個人,她就是每天上學放學和我們打招呼,看護我們的門衛阿姨,今天也是她的節日。讓我們掌聲有請我們的門衛阿姨。”說著施校長就把鮮花送給了她。看到這兒,我不禁想起了我的媽媽,她每天在我們睡覺前弄著弄那,等我們睡著後才開始她的工作,經常要到11點才睡覺。那時,我們早已在甜甜的夢鄉里。想到這裡,我的眼睛溼潤了。
這就是我們敬愛的施校長,平易近人,以身作則,關心他人,超有愛心。
我最喜歡的一個漢字 篇3
敘事作文 ,512字漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。
有一天,爸爸說:“家裡沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來是買什麼的來著?哦!我想起來了,是買書!我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後,我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已,趕緊向老闆詢問這本書多少錢,好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後,我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後,我高興的對爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對啊,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來,說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字 篇4
敘事作文 ,512字漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。
有一天,爸爸說:“家裡沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來是買什麼的來著?哦!我想起來了,是買書!我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後,我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已,趕緊向老闆詢問這本書多少錢,好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後,我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後,我高興的對爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對啊,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來,說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一本書——《三國演義》 篇5
國小五年級作文 ,707字在我的書櫥裡有許許多多的書:有法布林的《昆蟲記》,有葉聖陶的《稻草人》,也有尼古拉奥斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……在眾多的書中,我最喜歡的一本書是《三國演義》。因為書中許多活靈活現的人物和有趣的故事讓我讀後回味無窮。
我喜歡三國演義中的一些英雄人物。三國裡的人物個個都被作者描寫得維妙維肖,裡面好多人物都有一顆精忠報國之心,很令人敬佩。書中我最喜歡的要數孔明瞭,因為他足智多謀,遇事沉著冷靜,非常善於分析。比如草船借箭,他就藉助稻草人順利取得魏軍的十萬支箭,以備後用。魏、蜀、吳三國互相殘殺,損失了不少精兵強將,令人覺得惋惜。如果我是三國裡面一名將領,我會學習呂布精兵習武,學習孔明用好計謀,一定能夠取得最後的勝利。
我更喜歡三國演義中的精彩故事。其中“三英戰呂布”這個片段描寫得最為精彩:呂布是董卓手下的一員大將,他武功高強。有一次,張飛拿著丈八蛇矛應戰呂布,倆人戰了五十多個回合,張飛的陣腳漸漸亂了,而呂布越戰越勇。眼見張飛招架不住了,關羽著急了,他舞動著八十二斤的青龍偃月刀衝了上來,和張飛一起應戰呂布。剎那間,塵土飛揚,三匹馬廝殺在一起,三十多個回合過去了,倆人仍然戰不過呂布,這時,劉備也持著雙股寶劍來幫忙,他們弟兄三人把呂布團團圍住,呂布招架不住,只好起著赤兔馬飛快地溜走了。讀這個故事,我彷彿也來到了三國時的戰場,聽到了震耳欲聾的戰鼓聲,看到了激烈的戰爭場面,從“三英戰呂布”這個故事中我也明白了“團結一心,其利斷金“的道理。“三顧茅廬”“連環計”“火燒赤壁”等故事都寫得非常精彩。
《三國演義》是我國古代四大名著之一,我真喜歡《三國演義》這本書。同學們,你們也趕快來讀一讀吧。
我最喜歡的一本書 篇6
國小五年級作文 ,962字俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”今天,我要向大家推薦《呼蘭河傳》這本書。
書目簡介:《呼蘭河傳》是蕭紅創作的一篇長篇小說,也是她的代表作。1940年寫於香港,小說共分七章,前有序後有尾聲,著名文學巨匠茅盾作序,書中主要寫了那是一個既僻遠又熱鬧的小城,在城中道上有個:“大泥坑”,它常常淹死一些動物和小孩,而人們卻在看熱鬧。小城舉行盛舉時,人們有跳大神的,唱秧歌的,放河燈的……我的祖父年近七十,他慈祥、溫和。我們有幾家鄰居,西邊一間破草屋租給一家餵豬的,還有一間租給了開粉店的,粉坊旁的小偏房裡住著趕大車的胡家,養了一個小童養媳—小團圓媳婦以及一連串的趣事。
書評:金庸這樣評價:蕭紅在香港寫的《呼蘭河傳》感人至深,我閱此書後,徑去淺水灣她墓地憑弔一番,深恨未能見到此才女。茅盾說《呼蘭河傳》是一篇敘事詩,一幅多彩的風圖畫,一串悽婉的歌謠。而文貴良說:蕭紅的《呼蘭河傳》1931年在武漢動筆,1940年在香港完成。《呼蘭河傳》對呼蘭河城的散落追憶,植根於蕭紅的寂寞中道出的言說。這種言說,塑造了屬於蕭紅個人的“新方言”。在這本奇特的小說裡,蕭紅以她幽默而富韻律感的天才筆觸明快而萬物有靈的通話風格,早就了一部“回憶式”文學的巔峰之作。
推薦理由:《呼蘭河傳》這部小說在藝術形式上是比較獨特的:雖然寫了人物,但沒有主角;雖也敘事故事,但沒有主軸;全書7章雖然可以各自獨立卻又依然是一整體。他不是純粹的鄉土文學,也不是純粹的左派文學,這中有諷刺,有幽默,有反省,也有記錄真實生活的一面。就像一個黑白的記錄片,間或夾雜著和祖父在小花園玩耍的彩色畫面。它是一本回憶童年的散文小說,既有寂寞和傷感;又不全是寂寞和傷害。
這本書用樸實清麗,真摯感人的語言分別描寫了呼蘭河這個小城,呼蘭河的風土人情,我的祖父以及家院的淒涼等幾個房面。
雖然作者嚴厲的批評了故鄉人們的愚昧,但作者對故鄉和故鄉人們始終懷著一種深深的熱愛和思念。文中刻畫了一個慈祥、和藹的祖父。這些和祖父度過的美好時光,是一段好的回憶,在這回憶中,有著留戀,有著深深的思念。
作者用自傳的方式為我們描繪了豐富的故事和人物,為我們描述了一個複雜的生活空間,告訴我們,應該用一種寬廣的胸懷來召喚真情和溫暖。大家都來讀《呼蘭河傳》吧,體會一下蕭紅的世界。
我最喜歡的一本書 篇7
國小四年級作文 ,310字我從開始讀書以來閱讀過很多書,但最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發表於1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。《木偶奇遇記》通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷,表現出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質。並藉此教育兒童要抵禦種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
我在四年級時曾學到這本書的一個片段,一下子就喜歡上了。週六,我上街看到書店裡有這本書,所以立刻就買了,買回來後細細閱讀,有好多精彩的部分。比如第一章《會說話的木頭》,你不相信可以自己去讀一讀喲!
我喜歡這本書!同學們,你有自己喜歡的書嗎?有的話,也和我一起分享分享吧!
我最喜歡的一本書 篇8
國小三年級作文 ,504字最近我迷上了一本書—《查理九世之不死國的生命樹》。故事驚心動魄,撲朔迷離。深深吸引了我。現在我把這本書與大家一起分享。
書中一隻小狗名叫查理。這隻狗非常聰明,很多問題都他發都是他發現的。最神奇的是他會講話,成為團隊中的老大。墨多多,愛探險,腦子靈活,善於挖掘核心問題。堯婷婷是個細心的女孩子,她豐富的課外知識給了大夥強大的支援。探險中很多問題都是她解決的。虎鯊,為人直爽,很有勇氣。扶幽,富有創造力能給隊伍提供技術支援。在這本書中,我最喜歡扶幽,因為他的智商最高,關鍵時刻露一手。
當我聚精會神的看著書,彷彿也進入到了那詭異、神祕的世界。我的心隨故事情節而上下波動。故事主要講了四人一狗來到了不死國。他們遇到了一個貪婪鬼,貪婪鬼用自己的生命獲得了很多金幣,但也正是因為他的貪婪,讓他把自己的命丟了。這個故事告訴我們生命是有限的,但我們的動力無限,我們應該在有限的生命中做有意義的事情。
書中還有謎題在迎接我們,它吸引著我去解開這一道道的難關,要是實在不會也沒關係,書中有解謎卡,可以助我們一臂之力。
我最喜歡這本書從這本書中我學會了遇到困難不能退縮,應該團結一心,勇敢來面對,才能取得最終的勝利。
我最喜歡的一句名言 篇9
抒情作文 ,1003字“失敗乃成功之母”,多麼熟悉,幾乎人人皆知,可又有幾個人做到?
大街上,因遇到挫折失敗而垂頭喪氣,心灰意冷的人如同夜空中的星星般繁多。他們都知道“失敗乃成功之母”,可又有誰真正意識到?人活在世,難免會遇到困難挫折,而結果也不會總是有驚無險。沒有經歷過失敗的人猶如一株幼苗,一縷微風,一滴雨水就可以輕易的把他終結;而經歷過重重挫折,種種失敗的人則是一顆越來越壯大的樹木,根系緊緊的深入土壤裡,在狂風暴雨中傲然屹立。
世界偉大的物理學家愛因斯坦,曾在小時候發生了一件有趣的事:一天,老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛因斯坦交上來的那個小板凳的時候,便問他:“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛因斯坦老老實實地回答:“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。看到這裡,人們不禁啼笑皆非,同時,也引起了人們的深思:正是因為前兩次的失敗,才擁有的這次的成功。這也說明:失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經驗,激勵我們勇往向前!所以說,失敗並不可怕,可怕的是,你沒有接受失敗的勇氣。
時代在不斷進步,社會在不斷改革,人生中總少不了失敗,我們也離不開失敗。它是上帝賜予我們的無比珍貴的鏡子,通過它,我們能夠意識到自己的缺點與不足,因此而不斷完善自我,從而開啟成功之門,攀登上人生的巔峰。
其實,當我從書頁中看到“失敗乃成功之母”這幾個字時,曾經我也像大多數人一樣,認為它們真是太俗套,太平凡了;覺得它與別的字沒有什麼區別。可隨之而來發生的一件事,令我改變了對它那不公平的看法。
因為剛升入初中部,驚慌,無措與濃濃的思母之情不停的拍打,撞擊著我的心靈,情緒也因此變得搖擺不定,於是第一次考試便發揮失常。看著卷子上那刺眼的糟糕成績,我心底異常煩躁與失望,甚至想把眼前這張惱人的東西揉搓成一團扔進垃圾桶,來個眼不見心不煩。正當我獨自鬱悶的時候,我突然想起了在不經意的時候看到的它—“失敗乃成功之母”,它讓我陰暗的心中出現了一縷陽光,讓我看到了希望。我開始努力,開始每節課認真記筆記,渴望把成績給拉上來。功夫不負有心人,第二次考試我取得了較好的成績,也發現了自己以前的不足之處。這時,我才明白,這看似平凡的一句話,原來有著那麼大的作用,蘊含著那麼深的哲理。
“失敗乃成功之母”,它如同我的影子,與我相伴,鼓勵著我,在充滿荊刺的人生道路上讓我永不洩氣。我相信,總有一天,它會伴隨著我闖出屬於我自己的一片輝煌!
我最喜歡的一種顏色作文600字 篇10
國小五年級作文 ,2749字【篇一:我最喜歡的一種顏色】
我最喜歡的顏色是象徵著自由和海洋的顏色---藍色。
藍色,一種神祕而自由的顏色。藍色,讓小鳥飛向蔚藍的天空;藍色,讓帆船自由的航行在湛藍的海水;藍色,讓“生命之源”---水滋潤著我們的心田;藍色,讓我們仰望著那迷人的星空,欣賞那閃爍的星星;藍色,讓我們的夢想都展翅高飛,飛向美好的未來……
藍色,讓我想起那湛藍的大海……
那是一個陽光明媚的下午,我們一家沐浴著春光,享受著涼爽的海風,揚帆起航。我悠閒地坐在小船裡,凝視著那迷人而神祕的海洋。平靜的海面,閃爍著金燦燦的光芒,不時有海浪翻滾的聲音。藍色,給我安寧,祥和的感覺,我彷彿陶醉在那寧靜的氣氛中。突然,浪花不約而同的濺到我稚嫩的臉頰上,冰涼冰涼的。“啊!”我驚喜的大叫一聲,“飛魚!”。看,那一群群藍色,像小鳥的魚兒,爭先恐後的在大海上跳躍著,飛馳著。魚兒像湛藍樂譜上活潑可愛的音符;像藍天上展翅高飛的小鳥;像銀河中,神祕而迷人的群星;像懸掛在夜空中閃爍著光芒的星星……
此時的海洋,被渲染的熱鬧歡騰。藍色,給我熱情四射的感覺,此時的藍色就像是熊熊燃燒的火焰。不久,海洋的一腔熱情被涼爽的海風帶到了寂寞的森林。時間過得真快,此時的太陽就像一盞紅通通的燈籠,懸掛在海的邊緣。太陽揮灑著金色的光芒,此時的海面就像一位蒙著面紗的神祕少女。藍色,給我溫馨的感受,給我家的溫暖。
藍色,一種變幻莫測的顏色。藍色,讓海面安寧,平靜,讓我心曠神怡;藍色,讓海面激情四射,在冰涼的海水中燃燒著一簇熱情的火焰;藍色,讓海面溫馨,祥和,勾起我對家的熱愛;藍色,讓我看到了自己的倒影,看到了全新的自己;藍色,勾起了我童年時的夢想,勾起了我對自由,飛翔的嚮往……
【篇二:我最喜歡的一種顏色】
“赤橙黃綠青藍紫”這是一個五彩繽紛的世界。各種顏色數無勝數,爭奇鬥豔。我當然也有自已喜歡的顏色。我喜歡的就是散發著大自然氣息的綠色……
一看到綠色,就覺得生機勃勃,也有點小清新的味道。我暑假的時候,去了呼和浩特那邊,我和家人第一次看到了無邊的草原和無盡的綠色。那裡到處都是草,到處都是綠色。小草在陽光折射下,變成了有點陽光的淡青色;在夜晚,黑暗中的小草又變成了暗綠色……綠色千變萬化,各種帶有綠色的顏色出現在我的眼睛裡,躺在綠油油的草地上穿著一件綠色的小襯衫,就彷彿融入了整片草地,整個大自然……我愛綠色,它讓我變得更加輕快,更加有自然氣息,它帶給我的一種莫名的味道,讓我心情好起來。
“綠色環保,人人有責”綠色還教我們大家要環保。綠色出行,節約環保。我們不開車,只走路或坐公交車,應能減少汙染,讓綠色帶給我們更多的健康。我們大家少用水,記得關水,不浪費紙巾……都能讓世界更多“綠色”,讓水源不受汙染,少砍伐樹木,讓森林中多保留一份綠色,讓沙塵暴永遠都不會出現……
在生活中,也有非常多的顏色,也能給我們帶來啟示、帶來健康、帶來舒適和愉快。白天上課寫作業,學習久了,看看外頭的綠色,讓我們的眼睛多一份呵護。中午去小區裡很多植物的小道里散散步,感受著午後陽光淡淡的綠色,心情會變得舒適而愉快……
現在你們感受到了大自然的綠色和我心中的綠色了嗎?敞開心扉,用你的心去看綠色、感悟綠色,你會懂得綠色的真正意義。世界上不止綠色,許多種顏色都有它們蘊含著的意義……
【篇三:我最喜歡的一種顏色作文】
彩虹在雲中十分搶眼,微風把彩虹送進了我們的心靈。五彩繽紛的顏色,各種喜好不同的人。如果有人問我最喜歡的顏色是什麼,我一定會選擇綠色。
綠色,像春風拂過稻田,像太陽照亮天空,像歌聲傳入耳朵,讓人快樂,使人陶醉。它彷彿是世上最美妙的歌聲,也是最溫暖的話語;彷彿是最明媚的陽光,也是最快樂的表情。不用說,它是最美麗的。
綠色,讓人想起春季,讓人想起鮮花,讓人有很多回憶;綠色,讓人想起翱翔的鳥兒,想起布穀鳥嘹亮的歌聲,讓人有快樂的心情;綠色,更會讓人想到百花齊放的公園,萬紫千紅是社群,鶯歌燕舞的藍天。不用說,它是迷人的。
綠色,又像溫潤的春雨,滴答滴答,滋潤人的心。它讓我想起老師,像老師那樣春風化雨,像老師那樣親切可人;它也讓我想起父母,像父母那樣溫柔體貼,像父母那樣耐心細心。不用說,它是溫柔的。
綠色,沉穩而不失青翠,青翠而不失溫柔,溫柔而不失剛強。沉穩的是深綠,深色調給人一種安心的感覺;青翠是因為翠綠,淺色調給人一種活潑的感覺;溫柔,是因為墨綠,染著點點墨色的綠給人一種書香氣,很舒服;剛強,是因為淺綠,淡淡的綠色讓人想起小草。不用說,它是多變的。
大自然的綠色有很多:有剛強的淺綠,像小草一樣;有神祕的貓眼綠,像狼的眼睛閃爍迷離;有青翠的翠綠,像剛剛抽出的新芽;有稚嫩的嫩綠,像依賴在母親懷裡的嬰兒,像……
我愛綠色,因為它像小草那樣剛強,讓我學會勇敢;我愛綠色,因為它像綠葉那樣青翠,讓我學會自信;我愛綠色,因為它像仙人掌一樣沉穩,讓我學會冷靜。我愛綠色,更因為它像我的父母。此時此刻,彩虹映出的綠色彷彿變成了兩個身影,正向我招手,眼裡充滿了慈愛,溫柔和關心……
【篇四:我最喜歡的一種顏色】
現在,我最喜歡的顏色是黑色。
我喜歡黑色的理由有很多。黑色,不像金色那樣有金錢之俗,不像紅色那樣有著大豔之氣。如果說顏色也有性格的話,黑色應該屬於內斂型的,不像紅色,看著光鮮,其實沒什麼內在。
黑色是各種顏色的混合體。無論怎麼樣,你無法用其它顏色改變它的本質(不信你試試看)。但它又不是那種聽不進勸告的顏色:加入其它顏色,會使它改變深淺,但卻不能使其改變根本,它始終是黑色系的一員,始終如一,一“黑”到底。而紅色呢,加入別的顏色就會“變臉”,例如你在紅色中加入黃色,它就變成綠色,加入藍色就會變成紫色。黑色已吸收各種顏色的精華所在,雖然有些人覺得不好看,但如果顏色也有精神的話,黑色的精神就是“寧為玉碎,不為瓦全”,而紅色的精神就是“牆頭草,兩邊倒”。
人們罵人都罵“黑心腸”。在此,我要為黑色申冤。黑色常被人們認為是不吉利的顏色。黑色代表了死亡,但正是死亡,帶領人們跨出了脫離迷信的第一步,走向科技。從古至今,人們都把鮮花送給了白天,向黑夜扔臭雞蛋。白天象徵著光明,但黑夜中的一絲光明,不比白天的光明有意義得多麼?如果沒有黑夜,那些要在黑暗中完成的行動該怎麼辦?黑夜忍辱負重。恐怕這就是“白天不懂夜的黑”吧!
黑色和白色一樣,非常純潔。其它顏色都不能改變他們。按照傳統觀點,這嘉獎就要給白色了。但我要把它給黑色。白色固然純淨,但在白紙上畫畫,是不是更容易呢?如果用人來比喻這兩個顏色的話,黑色就是清廉而又有能力的于謙,白色就是相比之下容不得一絲色彩的海瑞。相比之下,我可更喜歡于謙。
在大部分眼中,黑色是一種顏色,但在我看來,黑色更多的是一種精神。
我最喜歡的一本書 篇11
國小四年級作文 ,869字小時侯,我經常纏著媽媽講童話故事給我聽。媽媽對我說:“有一位叫安徒生的老爺爺,他寫了許多優美的童話故事,等你長大了,我給你買一本《安徒生童話故事》。
我很渴望擁有這本書。一年前的一個週末,我和媽媽去逛書店,在二樓的書架上,我看到了很多童話故事書,在裡面,我找到了一本《安徒生童話故事》,我很高興,就毫不猶豫的買下了這本書。回到家裡,一口氣讀完了了第一個故事:《醜小鴨》。
我喜歡《醜小鴨》這個故事。醜小鴨一生下來便很醜,父母討厭他,哥哥姐姐常常嘲笑他,森林裡的動物都瞧不起他。寒冷的冬天漸漸地來臨,其他動物都有溫暖的家,只有醜小鴨沒有家。不知多少次,可憐的醜小鴨被凍昏過去。醜小鴨歷經千辛萬苦才度過了這個漫長而寒冷的冬天。溫暖的春天到了,這時,醜小鴨已經變成了一隻潔白美麗的天鵝,張開翅膀,飛向藍藍的天空。
看了《醜小鴨》這個故事,我懂得了一個道理:無論做什麼事,都不要怕辛苦,努力去做,就一定能成功。勤能補拙嘛!
其實,我也是一隻醜小鴨,然而,我卻不像醜小鴨那麼可憐。小時侯,我在海邊的一個小鎮過著無憂無慮的生活。後來,爸爸媽媽在這個城市安了個新家。我七歲才進小學讀書,當我第一天走進校園時,校園裡的一切對我是如此的陌生。同學們都讀過幾年幼兒園,基礎都比我好。當老師第一次提問我時,我膽怯的站起來,回答的聲音很小,只有自己聽得到。下課以後,同學們圍在一起做遊戲,我站在一旁看著,感到很孤獨。回到家裡,我把在學校不開心的事告訴了媽媽。媽媽給我講了醜小鴨的故事,然後對我說:“你是個大膽的女孩子,你並不比其他同學差,你要像醜小鴨那樣,通過自己的努力變成美麗的天鵝。”聽了媽媽的話,我又有了自信。我開始發奮學習,成績也越來越好,後來同學們推薦我當了學習委員。這次期中考試,語文、數學我都拿了滿分。當我站在領獎臺向同學們敬禮時,老師和同學們都用讚許的目光看著我。我拿著獎狀回到家裡,爸爸媽媽很高興,媽媽摟著我說:“我的女兒真棒,醜小鴨要變成天鵝了。”
我喜歡《安徒生童話故事》,喜歡醜小鴨。我是醜小鴨,但終有一天,我會變成美麗的天鵝,飛向藍天。
我最喜歡的一本書 篇12
國小五年級作文 ,597字在我的書桌裡放著一本我最喜歡的書—《新華字典》。這一本普通的《新華字典》,卻有著一段精彩的故事。
這本《新華字典》的外形是長方形的,紅色的封面,封面上寫著“新華字典”四個白色的大字。
翻開《新華字典》第一頁,你看到三個字—總目錄。字典裡的欄目有識字、拼音、組詞、造句、近義詞、反義詞、解釋說明等。
有一次,我不小心在字典上留了一個髒手印,爸爸頓時拉下臉來,訓斥我。他還用橡皮輕輕地把汙跡擦掉。我看到這種情形,心裡既害怕又奇怪:只不過是一本舊書,為什麼爸爸把它當作寶貝似的呢?
爸爸的臉變得嚴肅起來,一邊拉我來到他身邊,一邊跟我說起字典的來歷—
以前老師要求爸爸買《新華字典》。爸爸把這件事告訴奶奶,但奶奶當時身上只有幾角錢,準備拿去買鹽。如果買了字典,就沒有錢買鹽了,那當晚的菜就會變得無滋無味。但奶奶思考了一會兒,就毫不猶豫地把錢給了爸爸去買了《新華字典》。
字典買了回來之後,奶奶在第一頁寫上“好好學習,天天向上”。從此,爸爸努力學習,每個學期都取得優異的成績。奶奶高興地說:“我當初的選擇真正確!有了書就能長知識。”爸爸就是這樣一直珍藏著這本凝聚著濃濃母愛的字典。我一邊聽一邊深受感動。
現在我一有空就把那本字典拿出來看,遇到不會寫或不明白的字時也拿出這本字典來查查。
我非常喜歡這一本書—《新華字典》。它永遠是我的良師益友,指引著我前進。
我最喜歡的一本書 篇13
國小五年級作文 ,586字我看過許多的書,也有許多喜愛的書,當然,印象最深刻的書是英國作家羅爾德达爾寫的《瑪蒂爾達》。
翻開這本書的第一頁,我就被深深地吸引:做爸爸媽媽的有一件事情很滑稽,即使他們的孩子是你所能想象出來最討厭的小膿包,他們仍舊認為他或者她很了不起……本來我對這本書的名字就十分好奇,看了這一段,更加深了我對這本書的印象和好奇。
令人驚奇的是,五歲的瑪蒂爾達已經把大多數經典作家的作品讀完了!比如《躲進洞內》、《簡爱》、《吉姆》、《傲慢與偏見》、《老人與海》等。可是,這個聰明絕頂的小姑娘遇上的是庸俗勢利的爸爸媽媽,還有最惡毒的校長。不過,聰明的瑪蒂爾達沒有怨天尤人,而是從書中學習並思考得來對付這一切的辦法,在和惡毒的特朗奇布林校長鬥爭的過程中,瑪蒂爾達和善良的班主任亨尼小姐結下了深厚的友誼。
惡毒的校長把阿曼達思裡普的長辮子當擲鏈球一樣扔出去,還讓博格特羅特把一整塊比他還大的蛋糕吃下去……神奇的瑪蒂爾達用眼睛推翻了裝有蠑螈的水杯,還用眼睛把粉筆舉起來,並在黑板上寫字,嚇壞了校長。我想這或許就是專注的力量吧。現實中我們專心致志地做好每一件事,一定會產生出非同凡響的力量。知識改變命運,面對困難不退縮,冷靜地用智慧解決,這是我從這本書中學到的。
這本書的故事高潮迭起,引人入勝,直到懸念被一個一個出乎意料的結果解釦時,仍讓我久久回味……
我最喜歡的一則格言 篇14
國小五年級作文 ,740字格言伴隨我們成長,它們就像一盞盞指路明燈,在我的人生道路上或多或少地給我幫助和指引,其中最令我難忘的還是屬於富蘭克林的這一句:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。”
在我讀三年級的時候,有一個很要好的朋友,名叫王慧。但因為一件事差點讓我失去了這個好朋友。在暑假時,我跟王慧約好星期天一起去體育館鍛鍊身體。但是第二天就忘記了跟王慧的約定,我答應了劉悅、劉星傑星期天來我家玩。
星期天早上,劉悅他們一早就來了,我們玩得正開心,電話突然響了,是王慧打來的,我當時就不太想去體育館,左右為難,就對王慧說:“王慧,我不想去了,劉悅他們來我家了,你自己一個人去吧!”“你不是答應我一起去的嗎?”“管你那麼多,我想去就去,不想去就不去,用不著你多管。”說完,我就是生氣地把電話給掛了。事後,我很後悔,我不應該這樣做的。
下午,爸爸回來後看到我垂頭喪氣的,就焦急地問我發生的什麼事。我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸嚴肅地對我說:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。你既然約了王慧,就不應該答應劉悅他們來家裡玩。你對王慧說了那麼過分的話,她肯定會很傷心的,你要向王慧道歉。”是啊,爸爸說的沒錯,我不就是那個失去誠信的人嗎?不行!不行!我必須向王慧道歉,我可不想失去一個這麼好的朋友。
第二天下午,我就去王慧家向王慧道歉了,我以為她會很生氣,沒想到她卻淡淡一笑,說:“沒關係,我們依然還是好朋友。”經過這件事後,我們的感情更好了。
富蘭克林的這句格言給了我很大的啟迪,我明白了:做人要講誠信,答應別人的事情一定要做到,不能言而無信,只有講誠信的人,才會得到別人的信任。從此以後,“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。”這句格言成了我的指路明燈,指引著我前進。
我最喜歡的一則格言 篇15
國小五年級作文 ,595字格言是一把鑰匙,它是開啟好習慣的寶藏;格言是一位老師,它會用鐵一般的事實讓你明白這個世上的真理;格言是一個指南針,有了它,你不會在成長的路上迷失方向……而“要想人不知,除非己莫為。”這則格言對我有很大的啟發和影響,因為這則格言讓我明白了一個道理。
上個週五,三伏天熱得令人喘不過氣。放學回家的路上,同學們陸續跑到士多店買雪糕吃、買飲料喝。我摸著口袋裡五元錢的零花錢,望著士多店那雪櫃琳琅滿目的雪糕,垂涎三丈。可媽媽再三叮囑過,零花錢不能用來買零食,只能用來買學習用品。我知道媽媽不是捨不得給我雪糕吃,而是我身體體質差,一吃生冷的食物就會生病。
我抱著僥倖的心理,這個時候的媽媽應該還在上班,我買了偷偷吃掉,不告訴媽媽,她是絕對不會發現的。於是,我掏出五塊錢,要了一個雪糕,迫不及待地剝開,美美地舔了一口,那冰涼,讓我全身血液凝固,三伏天的炎熱一下降到了冰點。我就這樣享受著雪糕的涼爽回到家門口,我準備將最後一口放進嘴邊去,碰巧的是媽媽開啟門,正好看見我吃最後一口雪糕的一幕。媽媽頓時火冒三丈,我望著媽媽的臉心驚膽顫。那天晚上,我果然因為這個雪糕鬧肚子了,又嘔又拉,把我疼得在床上打滾,我知道是那根雪糕惹的禍。媽媽帶我上醫院的路上再一次意味深長地叮囑我:“孩子,要想人不知,除非己莫為”。
經過了這件事,我不但知道了媽媽的好,還明白了一個道理:要想別人不知道自己做的事,除非自己別去做這些事。
我最喜歡的一則格言 篇16
國小五年級作文 ,723字在人生的的旅途上,格言時時刻刻都伴隨著我成長。其中“困難、自信、堅持是好朋友,誰也不會分開,因為他們都是我們通向成功的道路上“這句是我在眾多的格言當中最喜歡的一句,也是我的座右銘。
困難,在我們的生活當中總是不斷出現。中段考前的一個晚上,我在房間複習。我把老師出的比較困難的應用題重做一遍。做著做著,有一道題難住了我,想去找爸爸,可是剛一站起來,又想:“還是不去找好了,不能一遇到困難就去問別人,要學會善於動腦筋,不能總依賴別人。”於是,我又坐下來了,仔細地讀題,認真思考,反覆的演算、驗算。終於,我把那道題做出來了。我高興極了!因為我克服了困難。
自信,是成功的起點。我曾經看過一本書,書的大概內容是:中國著名的女排運動員張容芳甚高一米七四,這在排球運動員當中算是“矮個子”了。可她沒有自卑,也沒有自暴自棄,而是滿懷信心地說:“先天不足可以後天補嘛!”她就是抱著這樣的想法,自強不息,刻苦鍛鍊,終於成了一名出色的運動遠,為中國女排奪魁立下了汗馬功勞。可以設想,如果張容芳認為自己先天條件不如別人,練也沒有用,那她就不會獲得事業的成功。愛迪生幼年時沒有因為別人說他笨而放棄自學,終於成了一名大發明家;拿破崙沒有在自己職位很低時,而放棄成為元帥的志向。這樣的時舉不勝舉。
堅持,就是勝利。有一次體育比賽的時候,老師讓我跑一千五百米的中速跑。我跑到一半時,我就想放棄比賽了,但是我想起了“堅持就是勝利”的口號,便堅持把一千五百米的中速跑跑完。跑到終點時,我已是汗流浹背了。雖然沒有得到獎勵,但是我還是非常高興,因為我堅持下去了。
“困難、自信、堅持是一個好朋友,誰也不會分開。因為他們都是我們通向成功的道路”這句格言會一直伴隨著我把人生的道路走下去!
我最喜歡的一則格言 篇17
國小五年級作文 ,422字我最喜歡的一則格言是:“你討厭別人什麼,你自己就是怎樣的人。”它在我的成長歲月中,讓我學會了寬容。
記得那是七歲的生日,親戚朋友們都來給我慶祝生日。突然,我看見一個小女孩,穿得土裡土氣,還一直喝著飲料,時不時瞄一眼蛋糕。她的媽媽讓她和我們一起到房間裡去玩兒,她一進來,就立刻上床,連鞋也沒脫。我十分惱火,臉憋得通紅,剛想罵她幾句,又一想:幾天前我去姑姑家吃飯時,也是一直吃著東西,姑丈在廚房裡坐著炸雞,我還時不時問他可以吃了嗎?表姐和我一起去房間裡玩時,我也有一些壞習慣,亂翻她的東西,表姐就心平氣和地教育我,並讓我改正。
原來我和她是一樣的人,我恍然大悟,跑過去對她說:“上床是要脫鞋的,你可以先下來,我們玩點別的遊戲!”她下來了,我們愉快地打鬧了一晚上,變成了好朋友。
從那天以後,我學會去寬容別人而不是習慣責怪別人。當我看到別人有一些壞習慣的時候,不會去討厭,而是接受,再讓他改正。因為我知道,我如果討厭他們,我也有可能成為他們討厭的人。
我最喜歡的一則格言 篇18
國小五年級作文 ,594字格言是一位良師,在迷茫時為我們指點迷津;格言是一盞指路明燈,在黑暗中為我們照亮前方……格言伴隨著我們成長,是我們成長道路中不可或缺的一部分。而我最喜歡的格言就是“世上無難事,只要肯攀登。”
記得那一次,放學後我回到家,放下沉重的書包,拿出作業“唰唰”地就做了起來。我做得十分流暢,幾乎沒有一絲停頓。可當我做到數學練習冊最後一題時,卻把我“卡”住了。我冥思苦想了好一會兒,還是沒有想出來。於是,為了節省時間,我便決定先把其它作業做完。過了一會兒,當我把其它作業做完再做這道題時,它卻像“攔路虎”似的,又把我給難住了。時間一分一秒地逝去,任憑我絞盡腦汁,也還是沒能把這道題解出來。我心裡默默地想:唉!還是問問爺爺吧!正當我想退堂鼓時,那則格言“世上無難事,只要肯攀登”湧現在我心頭。頓時,我信心百倍,下定決心一定要把這題解出來!於是,我又開始了深沉的思考。我試了各種各樣的方法,還是沒把這道難關攻破。最後到了“山窮水盡”的地步,我只好採用一種較麻煩的方法。我一邊不停地按著計算機的鍵盤,一邊用筆在紙上“嚓嚓”地寫著。經過一番複雜的計算,終於,功夫不負有心人,我把這道題解答出來了!我欣喜若狂,自豪地把這“勝利”的好訊息告訴了爺爺。
“世上無難事,只要肯攀登。”每當我遇到困難時,只要想到這則格言,就忽然有了動力,有了攻克難關的勇氣與信心。是啊,只要堅持不懈地努力,世上怎會有解決不了的難事呢?
我最喜歡的一本書 篇19
國小五年級作文 ,1527字“書是人類進步的階梯。”法國的高爾基這樣說。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我國古代的宋真宗這樣說。古今中外的大教育家、大思想家都提倡多讀書,而我們這些祖國的未來怎能不多讀好書?
我的愛好也是看書,而且尤其喜歡歷險類的書,而《魯濱遜漂流記》則是歷險類的書中的“王者”,這本書的引人注目之處不但在主人公魯濱遜坎坷曲折的經歷之中,還在主人公魯濱遜懷有一顆堅強、不隨便向大自然認輸的心中。
主人公魯濱遜出生於一個商人家庭,一心想出海見識見識。可他的父親卻是個固執的人,只想讓魯濱遜繼承他的商人事業。魯濱遜是一個嚮往自由的人,他可受不了父親的管束,就瞞著父親偷偷叫上他的一位有錢的朋友,一起買了艘小船,就出海前往倫敦了。
在前往倫敦的路上,魯濱遜先遇上了大風暴,船被撕了個粉碎,自己好不容易才保住了性命。第二次航行總算“苦盡甘來”,他一帆風順地到非洲,他憑藉天生的商人頭腦在非洲賺了一大筆錢。第三次航行又遭不幸被摩爾人俘獲,當了奴隸。可又一次在主人出去辦事時划著主人的小艇逃跑,中途被一艘葡萄牙商船救起。
他乘著商船來到了巴西,下了船,又靠著在非洲經商賺來的錢買了一座莊園,做了莊園主。可他不甘心這樣的發財致富,又再次乘船到南美洲經商。
可這次運氣也不太好,船遇到風暴觸礁,船上的所有人都死於非命,只有他一個人僥倖存活了下來,他在風暴中拼命游泳,最後還是暈了過去。等他醒來時,發現自己已經被潮水衝到了一個偏離航線、荒無人煙的小島上。他冷靜下來,把被潮水衝到岸邊的沉船殘骸裡可以利用的東西都給搬了上來。他用從船上搜刮來的亞麻布做了帳篷和吊床,把家建在了小山旁,用削尖了的木樁在家旁邊做了一圈柵欄,防止野獸入侵大本營。他用從船上拿來的槍支和彈藥獵捕野味為食,以家旁的小池裡的淡水為飲,用簡單的工具做出了一些簡單的生活用品,還種植小麥併成功地做出了麵包。度過了最初的困難。
當魯濱遜已經在荒島上居住了差不多二十年的時間,他在一次環島旅行時看到了幾個巨大的腳印和幾堆已經腐爛的骨頭。當時,魯濱遜恍然大悟,這些骨頭並不是動物的骨頭,而是人類的骨頭!他終於知道,這座島並不是一座荒無人煙的荒島,而是臭名昭著的食人族開過食人宴會的小島!魯濱遜知道這個如晴天霹靂般的訊息的時候,嚇得魂不附體。因此,魯濱遜十幾天內沒有安穩地睡過一次覺,每次想睡覺的時候他都會做一個同樣的噩夢:他被食人族捆了起來,他親眼看見自己的同類被食人族吃掉。而且他知道,下一個被吃掉的人就是自己!每次,他都會被噩夢驚醒,害得他好久沒好睡覺,長出了像熊貓的眼睛一樣的黑眼圈。直到他又過了三年,親眼看見一群食人族來到島上吃抓來的奴隸,他實在怒不可遏,抓起獵槍和一把匕首就衝了上去,把食人族殺了個精光,只留下了一個和他年齡相仿的食人族。當時,魯濱遜實在不想殺生了,便留下了一個伶牙俐齒的食人族少年做了自己的奴隸。由於魯濱遜收他為奴隸時是星期五,魯濱遜便給他取名為“星期五”。
魯濱遜和“星期五”又在荒島上生存了幾年後,一艘商船來到了荒島,他們十分興奮,可不幸的是這艘商船的船長對他們說,這艘船以經被海盜俘獲,海盜們到這裡來就是因為想靠岸休息休息。最後魯濱遜一行人利用自己的智慧和海盜鬥智鬥勇,最後終於收復商船,並把海盜留在了小島上。船長十分感激地帶他們回到魯濱遜的故鄉—英國。當魯濱遜帶著“星期五”回到家裡時,父母親早已雙亡。他在英國結了婚,生了三個孩子,過上了幸福的生活。
最後,我要對大家說,我們的身邊有許多一見到困難就說不的人。可你看看魯濱遜,我們應該多學習他看見困難並不是自暴自棄,而是冷靜下來,仔細觀察事物,利用自己的智慧努力戰勝困難,並在受挫時不放棄希望,堅持下去,就一定能夠戰勝困難!
我最喜歡的一位老師作文 篇20
國小四年級作文 ,1025字你知道嗎,我發現曹老師和我一樣喜歡吃蘋果,他經常在中午就吃一個蘋果。難道老師和我一樣也很喜歡喝奶茶嗎?可是美好的時光總是過得很快,前不久,老師離開了我們而去了另外一個城市。這時來了一位新老師,雖然他對我們也很好,但是我們不可能忘記曹老師的,我們非常的想念曹老師……
時間已經過去了很久,不知遠方的他,生活的還好嗎?他在老家考試,如果考上了,他就永遠不會再來了;如果考不上,曹老師他就可能回來,我真的希望他能考不上而回到我們的身邊……
記得就在同學們說老師要走的那一刻,我的內心一片空白,我難過極了。唉,希望我可以見到曹老師,真的非常希望!我的生日已經過去了,我的心願也許了,它可能不會實現,但我真的希望它能實現,我多麼想念老師啊!曹老師,就算老天爺不幫我實現這個願望,那你一定要幫我實現啊!我每天都會許願,每天我都會看到你那因為生氣而出現的兩個小酒窩,還有你那張充滿朝氣的臉……
老師,你一定要回來,我們都希望你能回到我們的身邊。
最後,我想對您說:謝謝您,老師!
【篇三:我最喜歡的一位老師作文】
說起老師,人們總會想起蠟燭、粉筆,犧牲的是自己,成就的卻是別人。是啊,老師,多麼偉大的兩個字,在我們歡快完了的時候,他總是在辛勤的工作著;當我們都進入夢鄉的時候,他卻還在燈光下工作。我喜歡老師,尤其是他。
那是上一次,我們以前的語文老師離開了我們而去了重慶,當時的情況想都不用想就能知道,那是老師在用針扎我們的心啊,我們難受極了。這種苦痛誰能承受的住啊,可我們還是得堅強的眼淚都留在眼眶裡。當我看見老師拖著行李箱走出校門的時候,我終於忍不住失聲痛哭,我的眼睛裡面什麼都看不見了。現在想起這件事情,我還是覺得很難過。當時李老師走了過來(當時我沒有看清楚他的表情,但是我看到了她眼神中的慈祥),他就給我說了很多安慰的話語,我的心情也變的慢慢好了起來。俗話說:一日為師,終生為父。現在我終於明白了這句話的含義了。
在以後的日子裡,李老師和我們一起生活和學習。我很喜歡他對我們說的一句話:我們55個人就是一個一,離開了任何一個都不再完整。我喜歡他的不拋棄不放棄,我喜歡他的艱苦樸素,我更喜歡他對我們的執著。那就是愛。深深的愛。
對了,差點忘記告訴你我最喜歡的老師是誰了,現在就告訴你吧!他就是我的班主任李美洲老師。這次如果不是我想起來,那李老師就成了一個無名氏了,請大家保密,不然老師會生氣的。切記,保密啊!