我最喜歡的人——韓文公相關作文20篇
我最喜歡的人——韓文公 篇1
國小五年級作文 ,669字少年的他，自取其名，苦讀詩書廣見聞；青年的他，科舉落榜，卻發奮圖強志千里；中年的他，遭權臣陷害，仍能直言不諱誡君主；老年的他，被貶潮州，但造福百姓為黎民。他就是中國文學史上的一顆璀璨明珠，唐宋八大家之首——韓文公。
韓愈的一生經歷坎坷，但卻擁有學富五車的才華，管不得蘇軾對他的生平做出了極高的評價：“文起八代之衰”，他是才高八斗的學者，創作出震古爍今的散文名作；“道濟天下之溺”，他是是非分明的思想家，有復興儒學、文以載道的思想；“忠犯人主之怒”，他是一心為民的清官，直諫君主造福百姓；“勇奪三軍之帥”，他是剛正不阿的忠臣，忠君愛國富有巨集偉抱負。
韓愈文章的風格如江上之潮，浪推千里，一浪高過一浪，其中我最喜歡的就是讀起來朗朗上口的《晚春》了。“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”這首詩讓我深刻地感受到韓愈當時的失落心情，我們做人要做個不服輸的人，即使自己無論困難到什麼地步，也要堅持下去。韓愈就是一個這樣的人，當時，韓愈被唐憲宗貶謫到偏遠荒冷的潮州，可韓愈並沒有自暴自棄，而是在這造福百姓，為人民做了許多有益的事，因此，當地百姓都感念他的恩德。韓愈就像一朵潔白的楊花，不跟其他花朵爭奇鬥豔，只是悠然自得地在空中飄舞。
我喜歡瀟灑飄逸的李白，我喜歡逍遙自在的浩然，我喜歡憂國憂民的杜甫，但我更喜歡那剛正不阿的韓文公，喜歡他的才華，喜歡他的性格，喜歡他的品質……
我最喜歡的人 篇2
國小五年級作文 ,945字如果有人問我：你最喜歡誰？“當然是我的媽媽了！”我定會脫口而出答道。
我的媽媽對我特別關心。記得我上二年級時，我們學校開展課前三分鐘演講活動，我是一個有點內向的人，不善言談，自然，課前的三分鐘演講活動我很少主動參加，除非老師叫我。即使參加，我的聲音也是小得可憐，同學們很難聽得到。媽媽知道我的情況後，告訴我：一個人無論做什麼，首先要有信心，而信心靠的是實力。演講既鍛鍊你的膽量，又鍛鍊你的口才，何樂而不為呢！抓住演講的機會，多加鍛鍊，才能和別人交流時談笑自如。從此，媽媽要求我把喜歡的故事認真看幾遍，力求記在腦子裡，再講給她聽。有時她沒時間，就讓我面對牆壁講，反覆講，直到基本能用自己的話講下來為止。課上演講時，我會積極爭取，有時輪不到我，我也會設法爭取機會：老師，我有個好聽的故事講給大家聽，好嗎？老師每次都被我感動，就允許我講。就這樣，我講的故事越來越多，視野開闊了，習作水平不經意間提高了，就連課上同學們回答不上來的問題，我也會流利地回答出來，普通話水平不斷地提高，這一切令老師、同學對我刮目相看，我心中暗暗高興。媽媽，這一切功勞都應該歸功於你啊！沒有你，哪有我今天的成績？
二年級剛開始寫日記時，我都是記流水賬，寫的事不少，但一點也沒寫具體，媽媽看了我的作業後，沒有批評我，反而耐心地開導我，寫日記要把一件事寫明白：當時是怎麼說的？怎麼想的？怎麼做的等寫清楚。剛開始寫，要注意仔細觀察，不但把看到的寫出來，不懂的地方問他人或者查資料，還要展開想象，那樣寫出來的文章會更有情趣。於是就端來我家養的吊蘭讓我觀察，引導我仔細觀察吊蘭的葉子、莖、花、名字的來歷，並鼓勵我大膽想象。“吊蘭的葉子微微向下垂著，多像我們小朋友玩的滑梯呀！澆水時如果澆到葉子上，水定會順著滑梯流到花盆外……”我脫口而出，媽媽聽到後，直誇我的想象力豐富呢！我還看到：吊蘭莖的頭上長有四五片細小的葉子，由於它的莖也是朝下長的，遠遠看去就像是鞦韆，真好看。就這樣在媽媽的指導、鼓勵下，我寫的日記越來越好，老師經常在班上讀我的文章，有時老師還把我的文章張貼到牆上，引來同學們不住的讚歎聲。我深知：這都是媽媽給我的！
在此，孩兒對你說一聲：媽媽，你辛苦了！你的大恩大德，孩兒無以回報，只有加倍努力，好好學習，才是最好的報答！
我最喜歡的人 篇3
國小五年級作文 ,639字我有一個四歲的妹妹，我可喜歡她了。她那雙又小又圓的眼睛一眨一眨的，好像會說話，就連櫻桃似的小嘴也“表情豐富”。妹妹的臉蛋圓圓的，笑起來時還有一對小酒窩，怪逗人的。她的模仿能力可強了，經常學著電視上的人做各種動作，學得可像了。
記得有一次，我和麼沒在看交誼舞的唱碟，它坐在椅子上瞪著一雙眼睛目不轉睛地看著。看著看著就不由自主地拍起了手。不一會兒，她也拉著我要和我跳一次交誼舞。她說：“姐姐，跳舞，跳舞。”我一聽，先愣了一下，後來才明白她說是跳交誼舞。我心想：妹妹怎麼可能會跳舞呢？太誇張了吧？！算了，由她吧。我和她手牽手開始跳舞了。天呀！沒想到，妹妹真的會跳一點交誼舞。之間她來了一個難點的動作，我抱著她，她一往後倒，一條腿就抬了起來，逗得我是哈哈大笑，她卻一臉疑惑地問：“姐姐，你怎麼了？”我捂著肚子笑著對她說：“妹妹，你的動作太好看了，你太有才了。”她看了一會兒，不知怎麼的了，她也捂著肚子“咯咯”地笑個不停。每天下午，妹妹都要看“少兒頻道”的節目，她一邊看一邊學，做著各種逗人的動作，經常逗得全家人大笑不止。
因為妹妹聰明、可愛、活潑，還惹出不燒有趣的事呢！比如，我教她讀句子，我讀“你是餓狼”，她就讀成“你是惡娘”；我每天上學時，她總站在門口揮著小手大聲喊著“拜拜”，我放學回家時，總會發現她拉著奶奶的手到半路上等我；我做作業時，她絕不會干擾我，之時一個人在桌子旁邊靜靜地看著我或者是翻著小人書刊看什麼的。
家裡有了這個活潑可愛的妹妹，日子就更加熱鬧了，我喜歡我這個妹妹。
我最喜歡的人 篇4
國小五年級作文 ,833字每次過年的時候，總是有人問我：“小曄子，你最喜歡的人是誰？是你爸爸還是你媽媽？”。每次我都首先想起我媽媽，現在我可以毫不猶豫地說：“我媽媽”。
我心中的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭髮，不胖不瘦的臉蛋，潔白的牙齒，黑黑的眼睫毛，白白的面板，看起來非常漂亮。
我媽媽很勤勞，很關心我。夏天5點左右起床，冬天六點鐘多一點就起床了。清早就給我做飯，送我上學，媽媽做的飯和菜很普通的，可是，在我的眼裡，媽媽做的飯菜很好吃。每次放學回來我就先進廚房，看媽媽做飯菜，總是用手先嚐飯菜的味道。媽媽經常告訴我，要想做好吃的飯菜，一定要勤勞，要認真。讀書也一樣，要像做飯一樣專心，我不知道是什麼意思，但是每次都是點點頭。她很關心我的生活，長這麼大了，我記得每天早上都可以吃到一個煮的雞蛋，每天晚餐都可以吃媽媽親手做的肉丸，而且每次的味道有點不同。
媽媽對我要求很嚴格，她經常對我講：“你爸爸是老師，媽媽也是老師，要是小曄子不聽話，爸爸、媽媽心裡會是什麼樣的？。”現在想起來，媽媽講得最多的就是要我如何做個好小朋友，做個做事認真老實的小朋友。有一次，媽媽檢查我作業的時候，有一個數學題目，我是在學校裡做的，記得這個題目是班上的一個同學告訴我做出來。但是我告訴媽媽是我做的，媽媽不相信，重做時我又做錯了。媽媽問我是為什麼？我把原因告訴她以後。她給我說很多的道理，還講一些誠實的小孩子的故事。我心裡很感謝我的媽媽，是她告訴我，從小時候開始如何做一個誠實，認真小朋友。
我媽媽很愛講衛生，家裡的衛生每一個星期她都要打掃兩次，用拖把拖得乾乾淨淨的。她經常提醒我，自己的房間要自己整理好，不要把垃圾隨便放在房間裡面。聽多了，我也慢慢地開始講衛生，每次洗臉、漱口、洗腳的時候，我都要認真的洗乾淨，因為媽媽經常提醒我，這樣做可以避免手足口病，身體會健康，不會影響自己的學習。
我媽媽還很多很多的優點，她是我最喜歡的人，我心裡多麼希望我以後能成一個像我媽媽這樣勤勞、認真、講衛生、有愛心的人。
我最喜歡的一篇文章 篇5
國小五年級作文 ,409字最近，我饒有興趣地閱讀了一篇想象作文，這篇作文的名字叫《漫遊22世紀》。我閱讀完了之後，把頭緩緩地轉向了窗外，陷入了深深的沉思。
剛開始閱讀時，我一看到22世紀是一個多元社會，我的心情也和作者一樣，對22世紀充滿了期待。可是，當作者乘著“時空穿梭機”來到了22世紀時，我的心情不由得從期待轉向了吃驚：為什麼22世紀會變成這個樣子？灰黃色的天空，53度的高溫，瀰漫著的化學物品味道，似遊魂一樣飄著的人……是什麼，是什麼造成的這個場景？
我的目光迫不及待地轉向了下文，看到了作者被走過來的一群22世紀的人你一言我一語的控訴起來，他們的每一句話，無不是帶著憤怒的目光投過來的。這表面是在說作者不對，實際上是在說我們每一個21世紀的人啊！“吞雲吐霧”、浪費自來水、亂砍亂伐……這，這不就是我們每一個21世紀的人正在做的事嗎？
這是我最喜歡的一篇文章，因為這篇文章啟發了我：讓我們行動起來，不要讓我們看到這樣的22世紀成為現實。
我最喜歡的一篇文章 篇6
國一作文 ,983字世界上最親的人莫過於自己的父母。父母呵護我們健康成長，為了孩子甘願付出一切，這其中的愛是難以言喻的。在讀過《中學生閱讀》中的一篇文章《入學通知書》後，我深有體會，我最喜歡的一篇文章也非它莫屬了。
文中“我”在小學畢業後，眼看著同學們收到入學通知書，自己的那份卻遲遲未來，“我”跑去問校長卻被呵斥道，聲稱“你出身不好，又什麼資格上學！”因為“我”的父親正被單位關押且父親原來是一個國民黨。父親得知未收到通知書後讓“我”找學校，“我”卻委屈地說“他們不會相信的。”父親眼圈泛紅，自責的看著“我”。
看到這兒，我怔住了，腦海裡不停的想起爸爸的話“咱們不比吃喝穿戴，只比學習，但我會盡我所能滿足你的需求。”我回想起自己總愛攀比，可父親總會滿足我的要求並用這句話來教育我，我卻當成耳旁風。直到後來，才明白父親在山上工作有多麼辛苦，為了我，也為了整個家，那愛的後面，是無數的汗水與辛酸。雖然與文中父親所處的環境、地位、身份各不相同，但父親對孩子的愛是相同的。思索中，我看清了那份愛。
繼續讀下去。父親為了“我”能上學，設計偷了公家的鐵錘並寫信告訴母親計劃，母親哭著讓“我”去檢舉父親，以此表明自己的立場。“我”終究是沒那樣做，畢竟是自己的父親，也怕日後同學得知了嘲笑“我”。父親被單位釋放後，學校把“我”劃為“可以被教育好的孩子，”收到了入學通知書，可“我”仍恨父親是個小偷。只到長大後，才理解“父親在那艱難的年代裡，忍辱負重的關愛我。”
讀完文章，我已淚光閃閃，思緒回到了那個下午。我還在學校裡，課間和同學打鬧崴到了腳，老師立即打電話給父母。我知道爸媽很忙，爸爸在山上打工，媽媽在家照顧弟弟，且家離學校很遠。爸媽接到電話後，立刻趕來送我去醫院，沒有責罵我，有的只是對我關切的問候。直到檢查沒事了，他們才放下心來，父母對我加倍的關愛，讓我深受感動。眼淚滴在紙上，浸溼了那感人的文字，滲透了那濃濃的愛意，只留下淡淡的淚痕。回憶中，我讀懂了那份愛。
這篇文章給了我很多愛的沉思。文中的父親為了能讓孩子上學，不惜設計冒著被抓的風險。母親得知父親的計劃後，堅決反對，在激烈的思想矛盾下，為了孩子寧願自己的丈夫被抓。我的父母又何嘗不是呢？父母對孩子的愛是難以割捨的，即使付出再多心血，再多的汗水也無怨無悔，這就是愛！
這篇文章不僅僅是我最喜歡的一篇文章，它帶給我更多的是對父母的愛的沉思！
我最喜歡的一篇文章 篇7
國小五年級作文 ,485字我最喜歡的一篇文章是《為中華之崛起而讀書》，這是我最敬佩、最尊重的周恩來總理的故事。
在那個時代，近一個世紀，中華不振，一直受到外國人的欺壓。當時老百姓過得是毫無尊嚴、水深火熱的生活。周總理親眼目睹一個洋人軋死了一個老婦人的親人，不但沒道歉，反而得意洋洋令人憎恨的還有欺軟怕硬的巡警，沒懲罰洋人，還把那個可憐的老婦人訓斥了一頓，圍觀的中國人都敢怒不敢言，只能壓抑著自己心中的怒火。
從那時起，年僅十二歲的周總理就立下了“為中華之崛起而讀書”的信念。
“是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。”
今天，我們可以坐在明亮的教室裡讀書，有溫馨而幸福的家庭，但我們不能忘記，我們的祖國曾經所遭受過的苦難，以及我們的幸福生活來之不易，是由無數革命先烈用鮮血和生命所換來的，是他們想建造一個美好而強大的祖國。
我們今天努力讀書，不是為了自己以後賺大錢、過享樂的生活，而是為了有能力幫助他人，利益眾生，使我們的祖國更加強大，不辜負革命先烈的遺願。
所以，如果你問我為什麼而讀書，我依然會響亮得回答：“為中華之崛起而讀書！”
我最喜歡的人 篇8
國小三年級作文 ,412字我最喜歡的人是我的爸爸。我的爸爸頭髮短短的，眼睛大而圓，尖尖的鼻子，中等個子。
爸爸特別愛烹飪，就算家裡只剩下一兩樣食材，爸爸都能做出一道令人垂涎三尺的菜。有一次，爸爸在廚房裡煎牛扒，我聞到香味就像小饞貓一樣，飛快地跑過去，心急地問：“爸爸，牛扒煎好了沒？我的肚子一直在拼命地打鼓呢。”爸爸笑著點點頭，利索地把煎好的牛扒盛放在乾淨的盤子裡，我連燙都不管了，叉了一塊就往嘴裡塞。很快，牛扒都被我吃光了，我連盤子上的牛扒汁和黑胡椒醬都沒放過，全都舔得乾乾淨淨的。吃過不忘給老爸豎起大拇指連聲讚歎：“爸爸做的牛扒味道一級棒！”
爸爸是個工程師，雖然他沒做過什麼驚天動地的大事，但他工作認真，有擔當。記得有一次，他們負責的工程距離驗收只有一個星期，為了不耽擱驗收，爸爸和工人叔叔們一道連續三天三夜待在工地裡施工，工程最終提前一天完工了，爸爸這種精神真值得我學習。
爸爸愛家人，愛生活，工作認真，有擔當，是我學習的榜樣，我愛我的爸爸！
我最喜歡的人 篇9
國小三年級作文 ,395字一生中有陪著我長大的朋友，有教我知識的老師，有伴我成長的父母，可我最喜歡的人還是我的爸爸。
爸爸個子不高，黝黑黝黑的面板，再深點兒就快成非洲人了，爸爸戴著一架小眼鏡，我曾多次問過他是為什麼戴上了眼鏡，可回答都一樣—“爸爸這是看書看的。”我的爸爸雖然不帥，但我還是很愛他，在我心裡，爸爸是最帥的！
爸爸的性格很開朗，有著一顆童心，幾乎我不開心的時候都是爸爸把我逗開心的，在外人面前很正經，在朋友面前很友好，在我面前很幽默，談工作的時候更加嚴肅，可不管在外人面前多嚴肅，對我都很好。在家裡，爸爸不批評我，就是說，爸爸唱紅臉兒，每次媽媽批評我時，爸爸都會護著我，媽媽唱白臉兒。有時爸爸出差，一兩天也就回來了，可有一次，爸爸五天都沒有回來，可不管爸爸多麼忙，都不忘每天晚上打個電話問我的生活。
這就是我最喜歡的人—爸爸， 我幽默、忙碌的爸爸！我很愛我的爸爸，爸爸當然更愛我！
我最喜歡的一篇文章 篇10
國小四年級作文 ,623字“一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。每一隻年輕羚羊的成功飛渡，都意味著一隻老羚羊摔得粉身碎骨。山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架起的橋。”這是我最喜歡的文章《斑羚飛渡》裡最令我感動的一個片段。在面臨種群滅絕的關鍵時刻，老羚羊們心甘情願地用生命為下一代開闢一條生存的道路，這是一種最無私的愛！
讀著這一段感人的文字，我想起了以前曾看到過的一篇報道。在一次大地震之後，救援隊員們在一幢倒塌的房屋裡發現了一對已經去世的、姿勢奇怪的夫婦。他們躬著身子，雙手搭在對方肩膀上，形成一個拱橋形。當救援隊員把他們抬走後，發現在他們的身子底下還有一個小孩，雖然受了傷，但並無大礙。人們才明白，這對夫婦是用自己的生命為孩子搭了一座“生命橋”。這對夫婦就像《斑羚飛渡》中的老羚羊們，為了下一代，甘願犧牲自己。
讀著讀著，我的眼睛溼潤了，在我眼前彷彿出現了那一隻只老羚羊，一隻只為了種族的延續而寧願犧牲自己的老羚羊。接著畫面一轉，那一對為自己兒女搭建生命橋的年輕夫婦隨即出現在我面前，他們看著孩子的眼神是那麼溫柔，做出選擇時的目光又是那麼堅定。
雖然生活中很少有這樣悲壯的場面，但我們依然能從各種小事中體會到父母對我們無私的愛。過馬路時，媽媽那緊緊拉著我的手；餐桌上，擺放在我面前的那道我最愛的菜；燈光下，爸爸那給我整理錯題的身影……無一不讓我感受到那濃濃的愛。
合上書，斷崖前，那一對對跳躍的身影又出現在我面前。
我最喜歡的人 篇11
國小三年級作文 ,647字我最喜歡的人是我的爸爸，爸爸個子不高，長得胖胖的，總是戴著一副黑框眼鏡，話不多，就像動畫片裡的“泰迪熊”一樣，憨厚可愛。
爸爸是一個對工作認真負責的人。他總是很忙，常常加班，有時候還把工作帶回家裡來做。有一次，我半夜醒來，看見爸爸還在工作，我突然覺得爸爸好辛苦，於是就端了一杯水，走過去對爸爸說：“爸爸，太晚了，您早點休息吧！”爸爸微笑著對我說：“謝謝你，寶貝，我忙完最後這一點工作就休息了，你快去睡吧，明天還要上課呢！”我心想，我要像爸爸對待工作一樣，做一個認真對待學習的孩子。
爸爸有時候也像一個大孩子，和我一起玩遊戲的時候一點也不像一個大人。一次我和爸爸一起玩學動物叫的遊戲，什麼樣的動物爸爸都學得惟妙惟肖，特別是學老虎叫，真像是一隻大老虎在山崗上仰天長嘯一樣，好有霸氣。學起小貓來又顯得非常的溫順可愛，可當我要爸爸學豬叫的時候，他卻又是瞪眼睛，又是吹鬍子，寧願趴在地上讓我“騎馬”也不學豬叫，真是好玩極了。
爸爸還是一個“超級”廚師，他做的菜可好吃了，尤其是炒辣子雞和爆炒豬肝，都是我最愛吃的菜。爸爸還有一個“絕活”，那就是做蛋炒飯，他炒出的蛋炒飯是色香味俱全，可誘人了。有時候我跟爸爸開玩笑說：“您可以去賣炒飯了。”爸爸好像如夢初醒的樣子對我說：“嗯，你的建議不錯，不過到那時候你可要給我當服務員哦。”看著爸爸挺“認真”的樣子，我們全家都笑了。
這就是我的爸爸，很普通很普通，可我就是喜歡他，我喜歡他對工作的認真，對家人的照顧，更喜歡他玩遊戲時的孩子氣。這樣的爸爸，哪個孩子不喜歡呢？
我最喜歡的人 篇12
國小四年級作文 ,716字我喜歡的人有許多：媽媽、爸爸、弟弟、老師……但我最喜歡的還是我的弟弟了。
我的弟弟名叫黃偉清。他今年7歲，一張圓圓的臉上總是帶著笑容。他有兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一對大耳朵，還有一張能說會道的嘴巴。
弟弟的性格變化多端，有時他很開朗，有時他很頑皮，有時他還十分膽小……
先說說弟弟的開朗吧。有一次，他在家裡悶得慌，於是，他做出了一件讓我想都不敢想的事—打電話叫教他的李老師出來陪他玩。怎麼樣，我弟弟開朗吧？不然，怎麼會想出這個主意呢？
再說說弟弟的頑皮吧。弟弟天性好動，除了看漫畫書時在那一動不動外，其他時候總是活蹦亂跳。沒人陪他玩時，弟弟會覺得很無聊，不得不自己找一些自認為有趣的遊戲玩。這有趣的遊戲就是—搞惡作劇。有一次，我放學回家，剛走到樓下，就感覺到在滴水，我以為下雨了，連忙開啟雨傘。到了家，一進門，外婆就走過來對我說：“君鈺，你的衣服怎麼溼了？快去把衣服換下來。”說完，外婆就去廚房了。我看看窗外，沒下雨呀？正當我百思不得其解的時候，突然，從門口傳來一陣笑聲。只見弟弟拿著一把水槍走進來，笑嘻嘻地對我說：“姐姐，你太笨了，這明明就是水槍噴出來的水嘛。”我氣沖沖地說：“你……”沒等我把話說完，弟弟就做了一個鬼臉，蹦蹦跳跳地跑了出去。我的弟弟是不是很頑皮？
弟弟雖然開朗、頑皮，但他還是有最怕的人—他爸爸。有一次，弟弟聽說他爸爸要回來了，就像老鼠見了貓，嚇得連忙躲起來。我連忙把他捉弄我的事一五一十地告訴了他爸爸，弟弟被狠狠地批評了一頓。那一天，弟弟見了任何人都不敢說話……
我喜歡我的弟弟，因為他不但開朗，逗人喜歡，而且還是我傷心時的開心果。我喜歡我的弟弟，你們喜歡他嗎？
你是我最喜歡的人 篇13
國小五年級作文 ,434字她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑的長髮，顯得美麗動人。最重要的是，她還會用不同的方式愛我。
有一次，她讓我獨自在家，以此來鍛鍊我的膽量。我特別害怕，因此很抗拒。但她用食物誘惑我，於是我答應了。開始我很驚恐，因為每隔一段時間，門和它的“小夥伴”都會演奏一首令人提心吊膽的“樂曲”。終於，門停止了“演奏”，“聰聰，我回來了！”一個熟悉的聲音響起，媽媽回來了。
有一次，媽媽帶著我和朋友去看大海。到了那兒，海風呼呼地吹著，一群海鷗從天空整齊地飛過，我歡呼了起來，媽媽瞪了我一眼，好像在跟我說：“不許吵！”我沒看見她的眼神，繼續管自己大聲嚷嚷。回到賓館時，媽媽月亮形的眉毛垂下，眼睛提了起來，大聲地批評我：“聰聰，以後公眾場合不許大聲喧譁！”，我從眼眶裡落下兩行晶瑩剔透的眼淚。這時的媽媽就像一隻凶猛的大老虎。
她幫助過我，指導過我，也批評過我，為我付出許多心血，卻從來不求回報。
這是我又愛又“恨”的人。親愛的媽媽，您是我生命的支撐，您是最愛我的人，您也是我最喜歡的人！
我最喜歡的人 篇14
記敘文 ,989字在我認識的人中，我最喜歡的人是我的媽媽。在旅遊時，她是我的好夥伴；在學習時，她是我的好老師；在打撲克牌時，她是我的好朋友，也是我強勁的對手，在家裡她是我最親的親人。
我的媽媽，在我心中，可是一個“全能選手”哦！她雖然不是老師，卻有教師資格證；在體育方面，她會打乒乓，還拿過獎……而在現實生活中，她教會了我打網球的正確方法；教會了我畫素描的基本要領；教會我寫作文時怎樣開闊思路……她是那麼優秀又那麼耐心；那麼聰明、心靈手巧。
而今天我給大家介紹的是一個有愛心的媽媽。有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去歐洲旅行，媽媽負責旅行的準備，從訂機票、酒店到買歐洲鐵路票、路線規劃都一手操辦。在整理行李的時候，我發現媽媽準備了很多熊貓的鑰匙圈，我很納悶，旅行帶這個幹嘛？難道我們有很多鑰匙？媽媽笑而不答，說等到了法國就知道了。
在米倫小鎮，旅館的主人每次都把房間打掃得很乾淨，做可口的早飯招待我們，臨別時，我看見媽媽從包裡拿出鑰匙圈，送給旅館主人，並向她介紹中國的國寶，她高興地擁抱了媽媽，十分喜歡這份小禮物。媽媽說別人付出了辛勤的勞動，我們要予以回報。
在阿維尼翁，正好趕上一年一度的戲劇節，一家人忙著看各式各樣的演出，錯過了回酒店的末班車，一位和藹可親的當地人帶我們找到公交車站，結果開車時發現他就是公交車司機。
我仔細地打量了一下這位司機，他的穿著很樸素：只有一件工作服，一副黑色的眼鏡，有一點兒微胖，一條深褐色的皮帶，緊緊地綁在褲子上，憨態可鞠，有點兒像真人版的維尼小熊。
上車時，媽媽掏出了鑰匙圈，謝謝這位好心人，這位叔叔十分高興，並用英語告訴媽媽：他有兩個兒子，都是熊貓的小粉絲，收到的禮物他十分喜歡，於是他說不用我們付車費了。可這時媽媽堅持付了車費。在車上，媽媽對我說，我們乘了車，就要付車費，這是基本的道理，也是支援叔叔的工作。送給叔叔的小禮物，是對這位好心人的感謝，而不是用來抵車費的。到站了，我們該下車了，出現了感人的一幕：司機叔叔特意下車與我們揮手告別，我們依依不捨……相信這一定也是這位叔叔難忘的一次回憶，對中國友人的一次美好，終身難忘的回憶。
現在我明白了，媽媽帶上鑰匙圈，是用來答謝旅途中幫助過我們的人，一份小禮物既不讓受者覺得負擔，又能讓他們感受到來自遙遠東方文明古國的一份情誼。在每一次的旅行中，媽媽都會告訴我一個在生活中微不足道的小道理，這就是我喜歡媽媽的原因。
我最喜歡的人物蜘蛛俠 篇15
國小一年級作文 ,225字我心目中的最愛的人物是蜘蛛俠，因為他是保護世界的大英雄。
蜘蛛俠胸前有個蜘蛛標誌，藍紅顏色，真是酷呆了。蜘蛛俠每次巡邏，都會把眼睛瞪得大大的，認認真真地仔細觀察每個角落和。見到壞蛋，毫不留情地打個四腳朝天，眼冒金星。如果我是蜘蛛俠，我就用蜘蛛絲，綁著他們的腳，摔呀摔，丟得遠遠的，保證讓壞蛋摔個屁股開花。
有時候，我在看蜘蛛俠的動畫片時，他在天空中盪來盪去，再來個360度的旋轉，真是酷逼了，我好羨慕他。
蜘蛛俠，真是一位戰無不勝的英雄，我真佩服他。
我最喜歡的人 篇16
國小四年級作文 ,596字我們一生中都有喜歡的人，可有一個人他是勝過我父母的人，就是我的—爺爺。
我的爺爺有一米八幾的個，比爸爸還要高，他雖然年過花甲滿臉皺紋，卻一點都不駝背，身體也很強壯。聽爸爸說爺爺年輕時候在工地幹活一次能吃七八個饅頭三碗飯。就是這麼個強壯的人對我卻百般寵愛，有好吃的都會揹著姐姐偷偷給我吃，有時要讓媽媽看見了說：“爸，你怎麼能這麼偏心呢？”這時的爺爺啥話也不說就回屋了。暑假回家爺爺都會準備幾個大西瓜等我們回去吃，我和爺爺的吃法永遠都是抱著半個西瓜用勺子挖著吃，或是讓爺爺把瓜肉挖出來我喝西瓜汁，那真是一張溫馨的照片。
爺爺的偏心在我小時候就表現的特別明顯。在暑假裡，只要姐姐和我在家，姐姐做好了方便麵，準備喊我回家吃飯，可我正在那玩的熱火朝天，根本不想回家。姐姐很生氣就把我關在了門外，我沒想到姐姐那麼凶，可能那是時我還小，不知所措，就急得哭了起來，這時，姑姑回家了，看到我這樣，就把我拉回家，批評了姐姐。過了一會爺爺奶奶從地裡回來了，爺爺一臉心疼的看著我，又狠狠的說了姐姐，我出來認錯，這件事也有我的份，就連奶奶和姑姑也說了我幾句，可爺爺說：“這事還是你姐姐錯了，不在你。”奶奶一臉無奈看著爺爺，可能是覺得爺爺太偏心了吧。
現在我體會不到這種感覺了，因為爺爺去了另一個世界，那裡有山有水有房子，跟地球一樣，那是一個沒有病痛的地方，爺爺還能變成星星一直保護著我，謝謝你爺爺，我愛您。
我最喜歡的人 篇17
國小五年級作文 ,503字在生活中，我們會遇到形形色色的人，他們有的平易近人，有的脾氣暴躁，而我最喜歡的人是我的圍棋老師—朱老師。
朱老師最愛留平頭，戴著一副眼鏡，鼻子尖尖的，不過身高就只比我高一點點。我喜歡朱老師有兩大理由，今天我就給你嘮叨嘮叨。
理由一：朱老師上課時生動有趣，把生活中的東西結合在棋上，所以哪怕是三十步的棋我們都能印象深刻。有一次，朱老師在講如何去破一塊棋的“眼”時，（在圍棋上兩眼稱為活棋）非常有趣。他說：”敵人要做眼的地方就像是一個大西瓜，如果用刀從西瓜中間一劈，西瓜就分成兩塊了，同樣道理，同樣要把棋下在做眼的中間，敵人這塊棋就死了。”我聽了後點點頭，直到現在我都記得當時的情景。
理由二：朱老師總是會在下棋時教會我們做人的道理，比如：驕兵必敗，小心駛得萬年船，但最令我記憶猶新的還是那句：做人要安分守己。有一次，我在和棋手下棋時，開始領先一個人至少十個棋子，可我卻以失敗告終，也因此輸了那盤棋。朱老師意味深長地說：“人做事就應該‘安分守己，循序漸進’，如果你剛剛保守下棋，贏得可能性很大……這件事至今我還記得。
這就是朱老師，他既是一個和藹可親的人，也是教會我做人道理的人，更是我最喜歡的人。
我最喜歡的人 篇18
國小四年級作文 ,736字你們猜我最喜歡的人是誰？當然是爸爸媽媽啦。如果只能寫一個，真是個困難的選擇。如果寫爸爸，媽媽就會不開心。但是如果寫媽媽，爸爸就不給我買玩具！哎！為了玩具，嘻嘻，今天就寫我帥氣的爸爸吧！媽媽不要傷心喲！
爸爸中等身高，略微發福（就是有點胖胖的，但我喜歡，嘿嘿），他長著一張圓臉，眼睛特別明亮，高高的鼻樑，薄薄的嘴脣，笑起來臉上有個深深的大酒窩。嘿！其實爸爸還是比較帥氣的嘛！他平時喜歡穿黑色的衣服和深藍色的褲子，看起來特別精神。
雖然爸爸已經三十四歲了，但有時還像孩子一樣。就像我經常說的，爸爸是個“貪吃鬼”。有一天夜裡，我已經睡熟了，爸爸把我一個月的零食偷偷拿走吃掉了。第二天早上，我起床時才發現零食沒了，我氣呼呼地大聲喊道：“是誰偷了我的零食！”媽媽起床問道：“怎麼了！這麼大聲，世界要毀滅了嗎？”這時，爸爸也被我吵醒了，明明知道是怎麼回事，卻故意非常配合地喊道：“啊！世界要毀滅了！我還沒有領到這月工資呢！”我瞟了爸爸一眼，發現他的嘴邊還有我的零食的殘渣呢。我氣不打一處來，對他說道：“爸爸，你竟然偷吃我的零食！”爸爸不好意思地回答道：“等會領你去超市加倍賠償好吧。”我滿意地點點頭：“我要三倍！發財啦，嘿嘿！”媽媽這時突然說道：“你們倆呀！大的沒大樣，小的沒小樣的，不許再吃零食了，罰你爸爸洗一個月的碗吧！”
爸爸還特別的糊塗。那天我想去萬達廣場，爸爸就帶我去了。可是剛走到半路，爸爸突然想起他的手機忘在家裡了，我倆連忙趕回家去取。可是取回了手機，糊塗的爸爸又把錢包忘在了家裡。由於時間已經晚了，我們最終還是沒有去成。我又急又氣，遇上這麼糊塗的一個爸爸，接下來的日子該怎麼過呢！
嘿嘿！這就是我的爸爸，雖然有時貪吃和糊塗，但我還是愛他。不管給我什麼，我也不會換爸爸。
我最喜歡的人 篇19
國小四年級作文 ,613字在我們的生活中會遇到許多形形色色的人，而我最喜歡的人，是我們的班長。
班長這個人有三個外號：小牛妞、白雪公主和冷血女俠。一般人看了這三個外號一定會認為這是三個人，可外號的主人只有一個。班長是大家公認的變臉大師，哪怕是在跟一位調皮大王吵架，只要一個關係和她好的人走過去，她立刻會變成你可愛的小牛妞。白雪公主這個外號是形容她芭蕾跳得很好，像蜻蜓點水一般柔美。至於冷血女俠，我想大家已經猜到了，她罵起人來就不好玩了，她會把你所有缺點添油加醋地上告給老師。
雖然她有時很凶，但我們仍然是好朋友，下課常黏在一塊兒。現在教室從四樓搬到了一樓，因此整個天井都是我們的了。天井裡有一個小池子，它在天井的西南角上，裡面有鴨子、蜻蜓、烏龜和青蛙的雕像。裡面還有一座假山，底下有泉水，這些泉水被倒在一個水車上，讓水車轉動起來。有了這個天井，我和班長每節下課都在瘋玩，有時我們玩遊戲，有時我們在池子邊逗金魚，有時還在天井裡追逐嬉戲。有一次，我們又在池子邊用石頭逗魚。兩人手中都拿著石子，準備來嚇魚。有塊石頭正好打在魚的頭上，那隻魚被打得昏頭轉向，一頭撞在水車上，差點死掉，身上的鱗片掉了許多。我們又乘機把那些鱗片拿了上來，可是那條魚傷痕累累，渾身有一道道傷口。看著這些傷口，我們面面相覷，更讓我擔心的是，這可是我出的主意，班長會不會告訴老師呀？結果，既然我和班長關係那麼鐵，她也絕不會讓我落入老師的法網中啦！
多麼可愛的班長，願我們的友誼持續一輩子！
我最喜歡的人 篇20
國小四年級作文 ,702字我的爸爸黑黑的、高高的、壯壯的，身材很魁梧。你們只要一見到我，就知道我爸長啥樣，因為我和我爸太像了，我爸單位的叔叔阿姨都這麼講。
記得有一次我放學回家，媽媽正在大掃除，我發現桌子上有一堆紅本子，於是我就問：“這些紅本子都是幹什麼的呀？”媽媽說：“這些都是你爸的榮譽證書。”我很好奇，數了數總共17本呢！我就開啟看了看：有“雙文明先進個人”“優秀管理者”“優秀團隊”“勇挑重擔”獎等等。我心想：哇塞！平時爸爸有時凶巴巴的，此時覺得爸爸真了不起，在我心中是那麼的高大。於是我對媽媽說：“媽媽，等我長大了，我也要拿好多好多的獎狀！”媽媽笑著鼓勵我說：“只要你現在努力學習，好好做人，將來長大了，就一定能拿獎，努力超過你爸得的獎。”
雖然我與爸爸在戶外運動的次數不多，但令我印象最深刻的是爸爸媽媽帶我去西郊水庫滑冰。那是我第一次滑冰。爸爸幫我穿上冰刀鞋，把我送到滑冰點，然後對我說：“你先在冰上試走一下，等會兒爸爸過來找你。”我先試了一下，結果還沒走一步就摔了個嘴啃雪。我又練了很長時間，終於可以連續走幾步了。我想挑戰一下自己，圍著滑冰點繞一圈，結果一圈下來我摔的鼻青臉腫，走著哭著自言自語地說：“可惡的滑冰，我以後再也不想學了。”這時爸爸向我迎面走來，把我扶著，擦著我的眼淚對我說：“兒子，別哭了，站起來，別放棄，男子漢流血不流淚。”我聽了這番話，站了起來，一步一步地和爸爸走了過去。這時爸爸又對我說：“看，爸爸給你買了你最愛吃的烤腸子。”吃完烤腸後，我和爸爸繼續練，最終在每一天的堅持下，我終於學會了滑冰。
與爸爸待在一起，我感到有很強的安全感。雖然他平時對我有點嚴肅，但他和媽媽一樣愛我，我愛我的爸爸媽媽。