我最喜歡家鄉的田野相關作文20篇

我最喜歡家鄉的田野 篇1

國小四年級作文 ,476字

我們家鄉門前有一片一望無際的田野。

通過大橋來到了河對面，就開始進入田野了。進入田野，首先看到的是一田的蓮蓬，它們就像撐起了一把把綠油油的傘，在陽光的反射下，它身上的露珠顯得格外晶瑩，像無數個水晶。

再向裡走，可以看見一大田的油菜花。油菜花真美呀，像春姑娘點綴過一樣；油菜花真密呀，像無數滴水匯聚到了一起一樣；油菜花真壯觀呀，像金色的海洋，像滔滔的江水；有的花抬起了頭來像微笑。

進入田野深處，到處可見小麥。有的彎下了腰，彷彿在向你鞠躬，有的挺直了胸，在麥群中耍威風，有的很愜意地伸出了懶腰，趴到小路上晒太陽，真是滿園春色關不住，一簇小麥出地來！

到了田野盡頭，可以見到一棵老榕樹。怎樣老的一棵榕樹呢？樹杈上有張蜘蛛網，樹皮很粗糙，葉子上都是灰塵，是這樣老的一棵榕樹。它無私奉獻，夏天為人們遮陽送涼，冬天為人們遮風擋雨，從來不收任何回報。它就像一名撐起綠色自然傘的戰士，一年四季為人們站崗。時間就像是一把尖銳的匕首，在它的身上劃下了一條又一條的年紋，才讓它如此衰老。

這就是家鄉的田野，就像是蘇軾所寫的：“萬紫千紅總是春。”

我喜歡家鄉的春節 篇2

國小五年級作文 ,705字

在家鄉石首，春節差不多在臘月的中旬就開始了。家家戶戶開始醃肉、魚、雞等。過七八天，把它們用溫水洗一遍，然後晾晒起來，除此之外，人們用拌好的豬肉，豬腸，做成香腸，香腸也晾晒起來，越晒越香，金色的油珠兒欲往下滴，讓人看著就流口水。

臘月二十四過小年，家家戶戶忙著打掃屋子，洗床單窗簾，大人們忙完了，帶著小孩逛超市。大人們買新鮮的牛肉、鱖魚、蔬菜等食品，小孩們忙著買自己喜歡的零食兒：“無窮”的雞大腿、“喜之郎”的果凍；“牙癢癢”的香乾子……。在這一天，結婚的車隊像一條長龍，也是一道亮麗的風景。

除夕真熱鬧。家家戶戶貼上了對聯和年畫，到處是鞭炮聲，到處是飯菜香。大街上，人來人往、車水馬龍。到了中午，家裡的每一個人都要回來吃團圓飯，一個也不能少。瞧，一桌子菜，都是奶奶和媽媽精心做的，美味極了。晚上，家家燈火通明，一家人，聚在一起有說有笑，邊嗑瓜子邊看春晚，我們小孩喜歡放鞭炮。放沖天炮啦！把它點燃後，固定在斜斜的架子上，用手扶著，隨著一聲巨響，你會發現，它噴出的竟是一個可愛的笑臉，非常漂亮！煙花也是孩子們的最愛，點燃之後用手握住，它會射出許多五顏六色的“鮮花”一朵接一朵地綻放，讓人眼花繚亂，美不勝收。煙花放著放著，就到了十多點，孩子們帶著倦意去睡了，大人們還在看春晚。

正月初一，我們要同大人們一起去走親戚、送禮物。我們小孩要給大人拜年：“爺爺、奶奶祝您身體健康！”“爸爸、媽媽祝您萬事如意！”說完便收到了紅包，真是開心！

到了正月十五，這天是元宵節，家家吃元宵，到處瀰漫著一股元宵特有的香味，晚上可以放花燈、放花炮，還可以看元宵晚會！

我喜歡春節，因為春節是親人團聚的節日，是熱鬧喜慶的節日。

我喜歡家鄉的碧荷灣 篇3

國小五年級作文 ,511字

家鄉的碧荷灣是我最喜歡的地方，因為這裡風景如畫、美不勝收，一年四季美如仙境。

春天，家鄉的碧荷灣裡的小野花開了，有紅的、白的、紫的……五彩繽紛，有些較香的小花還時不時地引來一些金黃色的小蜜蜂，小蝴蝶們手拉手，在花叢中跳芭蕾舞，旋轉，跳躍……再看河岸上男女，老少都在草坪上野餐，有幾個小孩子正在成群結隊地捉蝴蝶呢，再靠近一點你就會發現有一些釣魚的人，瞧，他們的臉上綻開了一朵朵“鮮花”，看樣子是大豐收。

夏天，碧荷灣更是熱鬧非凡。河水裡的荷花盛開了，荷花出於泥而不染，摘一朵，坐在涼爽的樹蔭下，欣賞著荷花，聽著微風拍打著樹葉的聲響，讓人心曠神怡，在這大自然的奏鳴曲中，我一不小心跌了進去，沉醉在這夢一般的仙境之中，有的人划著小船，進去摘蓮蓬，蓮子可好吃了，吃進嘴中，澀中帶甜，還有一點荷花的清香，晚上，還有狂歡節，就算再勞累的人也要去狂歡，一切都是那樣自然，讓人樂不開支。

秋天，碧荷灣不像夏天那樣活潑，反而多了些穩重。河岸上，楓樹落下了葉子，有好多小孩子在撿楓葉做標本，在比誰的好看，一切都是那樣寧靜與祥和。

冬天，碧荷灣披上了銀色的紗巾，雪地裡，孩子們在打雪仗堆雪人，玩得好不熱鬧。

我愛我的家鄉，但更愛我家鄉的碧荷灣。

我喜歡家鄉的四季 篇4

國小五年級作文 ,607字

我的家鄉在石首市新廠鎮，這是個美麗的地方。

春天，這裡最讓人留戀的一定是成片的油菜花，讓人沉醉在花的海洋裡。小巧、嬌嫩的朵朵黃色的油菜在春日裡開得絢麗爛漫，微風中的它們抖動著，歡笑著。我和妹妹整日穿梭在花海中，在花海中捉迷藏，時常沒了蹤影，無從找尋，我總能被妹妹嚇得魂飛魄散。

夏天，荷花盛開在池塘裡，曲曲折折的荷塘上面，放眼望去是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭玉立的舞裙。層層的葉子裡，零星的點綴者一些百花，有的婀娜盛開著，有的嬌羞地藏著，正如一顆顆珍珠，又如天邊的星星，一陣微風拂過，荷花的清香迎面撲來。每當這時，奶奶就會帶著我摘蓮蓬，高高低低的蓮蓬仰著高昂的頭。

秋天，農民伯伯的莊稼成熟了，黃澄澄的稻穀笑彎了腰，一陣秋風吹過，稻穀在向人們招手。人們請來收割機師傅幫忙割稻穀，把收完的稻穀攤在家門前的道場裡。雪白的棉花，在不經意間悄然咧開嘴笑了，人們把袋子系在腰上，將已咧開嘴的棉花收進袋中，再將它們倒在門口水泥地上晾晒，我和妹妹總會淘氣的趁家人不注意去棉花上踩幾腳，軟綿綿的棉花很舒服。

冬天，大雪來了，街道彷彿是銀子製成的，那麼亮，那麼有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在簷邊，行人的每一聲呼吸也會化作一道白煙。東北風“嗚嗚”地叫道，狂妄地在曠野上狂跑，它就像一把銳利的刀劍，能刺穿厚厚的棉衣。裸露在外的臉被它劃得疼痛難忍。我們喜歡不顧寒冷在屋外打雪仗。

我愛家鄉的四季分明。

我愛家鄉的田野 篇5

國一作文 ,612字

孩提時，每逢放假都跟好友來到這田野上。我們踏著自行車在田邊柳道穿梭，迎面吹來一陣風，垂柳不斷地在搖曳，就像一位姑娘在梳洗打扮，賣弄著婆娑的姿態。放眼望去，便是蒼翠無垠的田野，一列列的瓜棚，一行行的白菜，一排排的甘蔗，都像英姿颯颯的衛士，那感覺令人肅然起敬。

我看見農民在田野中冒著烈日不辭勞苦的幹活，就丟開自行車，把鞋脫了，赤著雙腳去幫手。起初，看來像輕活，自認承受得了，豈知做起來比看到的要難幾百倍。那就是“看來容易做來難”。

幫手幹活還不到半小時，就按捺不住那股好奇，到處玩玩。看到桃樹上開滿了鮮豔的花，就喊著要摘，卻又想到，少一朵花就會少一個桃子，就忍住了手，只呆呆的站在花間，欣賞那鮮豔奪目的桃花。過不久，就又回覆原狀，看到在清澈的水溝中有一群群蝌蚪和小魚在追逐嬉戲。用手去撈它們時，一伸進水中，那清涼的感覺令人很舒服，把手張開，待它們走進我的“五指山”就迅速地合起來，滿心認為撈到了，得意洋洋喊了出來：“撈到了！”可是張開手就什麼也沒有。真氣人！這也說明“欲速則不達”這個道理。也唯有小心翼翼地等待它，當撈到時，才會比撿到黃金還要高興。

我們在翠綠的田間嬉戲追逐，田野為我們創造了一個悠閒恬靜的環境。

到了收穫的季節，農民們各忙各的，即使是辛苦的亦是面帶笑容去做，正因為這是他們期盼已久的時節，他們終日勞動的成果在這時可以收穫了，田間一片欣欣向榮的景象。凝望著那金色的、沉甸甸的稻浪，這愜意的環境令人陶醉、遐想……

我愛家鄉的田野 篇6

國小六年級作文 ,612字

我的家鄉坐落在小茅山邊，那是一個美麗的鄉村。有著湛藍的天空、清新的空氣、清澈的小河、五彩的鮮花、散發著迷人芳香的土地……其中我最喜愛的，還要屬家鄉那一望無際的田野。

站在山腰處看田野，一望無際，除了房屋、小河外，一大片一大片滿是的。現在正逢是春天，春天的田野用兩個字來形容：綠、美。田野裡，甚至連田埂上，都是一片綠茫茫，好像為大地鋪上了一層厚厚的綠毯子。在田野上上，最平凡不過的小草隨處可見，又濃又密，春風一吹，小草擺動起她那細柔的身材。有時，身材稍微有些粗壯的草兒們會因為嫉妒而與同伴吵起架、打起來。

再看那油菜花，個個都挺直了腰板，排著整整齊齊的隊，好似在出操呢！瞧她們一個個精神飽滿的樣子。

現在這個季節，我最喜歡的就是與夥伴們一起在田野上散步。一邊享受著春風的舒適，一邊還可以欣賞春天田野上的美景，既快活，又可以放鬆心情。走在田野山，看見田野變綠了，那是生命的顏色；茶葉樹上綻了許多新葉，田邊的蘭花也張開了笑臉，麥穗長大了。那塊專種桃樹的地，如今，桃花也開了。踏著春天的腳步，欣賞著田野上迷人的景色，我的心情變得更舒暢了，情不自禁地唱起了：“今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光，這兒也……”

啊！多麼美的春天，多麼美的田野，它就像一首永遠吟不完的詩，一首永遠唱不完的歌，有著歡快、迷人、讓人心曠神怡的旋律。我，願化為清泉，潤澤田野的每一片綠色；我，願變作飛鳥，銜來種子為田野再添一份新綠！

我愛家鄉，更愛家鄉的田野！

我愛家鄉的田野 篇7

國小四年級作文 ,613字

我的家鄉是黑龍江這片沃土上的一個小鎮—前進鎮，這裡四季迷人，一望無際。

春天，冰雪消融，萬物復甦，清涼如水的微風追趕著金色的黎明，嫩綠的小草從溼潤的泥土裡鑽出來，露出了嫩生生的臉龐，它們吮吸著大地給予的營養，春雨灑落的精華，一節一節的成長，使荒涼的田野連成了碧綠的絨毯。農民們開始播種、灌園，盼著今年會有一個好的收成，希望又播種在了那片一碧千里的田野上。

夏天，田野便是昆蟲的樂園。炎炎烈日，萬里無雲，大地炙熱，綠色顯得更成熟了，葉子換上了醒目的綠裝，在陽光的照射下，顯現出迷人的光澤。夜晚，田野裡熱鬧非凡，昆蟲們像開了一場演唱會，把自己優美的歌聲帶給同伴們。走過田野，你就會聽見它們歡樂的笑聲。

夏去秋來，一片片枯黃的落葉在金風的推送下飛舞在林中，秋高氣爽，明媚如水的天空格外晴朗，朵朵白雲好似揚帆遠航的輕舟，慢慢得飄浮著，田野裡更是有著溢位的喜悅。人們收割著水稻，摘下自己春日勞動的碩果，品味著自己一年智慧的結晶，往事湧上心頭……豐收的氣息，迷漫在那金黃燦燦的田野上。

寒冬，是一位高貴、矜持的少女，舞動著她那神奇的面紗，帶著一陣陣刺骨的寒風來到我的家鄉。鵝毛大雪鋪天蓋地，田野換上了一件雪白的棉襖，迎接著冬的到來。雪停了，田野上便立刻有了孩子們的足跡。他們有的打雪仗，有的在雪地上踩腳印，還有的躺在柔軟的雪堆上，聆聽著冬的氣息，那一陣陣天真的歡笑聲，被田野儲存在它的心室裡……我愛我的家鄉，我更愛家鄉的田野。

我愛家鄉的田野 篇8

國小三年級作文 ,376字

我的家鄉是一個“魚米之鄉”，那兒的田野一年四季可美了！特別是秋天，它更是美麗而豐碩。

一陣涼風迎來了秋姑娘，它來到了田野裡，田野裡可熱鬧了！大豆鼓著大肚子在陽光下哈哈大笑，開心極了！紅皮甘蔗搖著紅紅的小辮子在空中翩翩起舞。稻子鞠著躬，好像在說：“大家好，我們長得還結實嗎？”玉米換上了金黃的衣裳，舉起了一個個狼牙棒，好像在跟敵人們戰鬥一樣呢！黑皮冬瓜更是喜人：一個個肥壯壯的，昂著頭挺著胸，矗立在冬瓜架下，正等著農民伯伯歡迎他們回家呢！農民伯伯看著這些滿眼的豐收果實，臉上笑開了花，正開著農用車來到田野裡，開開心心地迎接這些累累的果實。

太陽快下山了，農民伯伯載著一車車滿滿的果實快快樂樂地回家了！

夜晚，農民伯伯進入了甜蜜的夢鄉，那些可愛的果實也美美地進入了夢鄉，等待明天農民伯伯的迎接。

家鄉的田野真美啊，我愛秋天的田野，更愛我這美麗又可愛的家鄉！

我最喜歡校園的門 篇9

國二作文 ,589字

我對校門的印象一直是溫暖親切的，像清晨的光，像黃昏的霞。它帶給我的那些閃光的回憶，實在久久難以忘懷。

初入校園，這道門是陌生的，卻也是美麗的。它與我見過的任何一道門都有著巨大的差別，巨集偉而又青春，洋溢著蓬勃的光華。一個又一個早晨，一次又一次被它擁入懷中，旭日初昇，一切都剛剛好。我漸漸習慣了它的存在，它不言不語的陪伴。遠望那道壯闊的門，油然而生滿滿的安心。

它見證了我們太多太多美好的時光。忘不了暮色已深，與同伴攜手走出校門，一路歡聲笑語；忘不了擔任值周班時，晨霧朦朧，站在大門前的欣喜；忘不了站在走廊上，眺望校門剪影……這道門於我而言，是校園最好的象徵。

在我看來，這道門是校園情懷最好的代表了。仍記得去年歡送初三畢業生的時刻，那一貫樸素的門前鋪上了長長的紅地毯，當時初入實中的我們，興致勃勃地觀看。而今想來是多麼悲傷啊！那些初三生眼眶通紅，一身穿了三年的校服上，盡是同窗留念的筆跡。經歷了苦讀歲月，還未褪去疲累，就迎來了這離別的時刻。他們依依不捨，穿過了這陪伴了他們三年的校門。不知是何心情？現在初二的我，也慢慢地體會到了這份不捨。這道普通的校門，卻不知不覺融入了我們的生命裡……

這道校門，沒有綠意盎然的花壇欣欣向榮，沒有科技長廊五彩紛呈。然而它見證了我們的成長。多少日日夜夜，我們穿梭在這道門間，不知不覺就悄然長大，只留回憶。踏進這道門，便是踏進了一片似水的溫柔裡……

我愛家鄉的田野 篇10

國小六年級作文 ,400字

我奶奶家有一片四季都十分美麗的田野，給我留下了美好的印象。

春天，鳥兒在天空中自由地飛翔，禾苗綠油油的，好像給大地鋪上了一層翠綠的地毯。油菜花開了，金燦燦的油菜花田好像一片金色的海洋。一陣微風吹來，花兒們隨風擺動，形成了一層層向我湧來的花浪。遠的，近的，急的，緩的，看得我目不暇接。

農民伯伯們載著菜苗，頭上的汗像小溪似的流下，辛勤地勞動後，他們等待著豐收的到來。

夏天，田野好像要把它的全部生命力展示給我們看。稻子從翠綠色變成了深綠，空中瀰漫著花兒們的清香，小蜜蜂和美麗的蝴蝶被勾到花叢中，你看，它們正在採蜜呢！

秋天，稻子已到了成熟的季節，它們垂下了金黃色的小腦袋，向人們致敬呢！農民伯伯拎起鐮刀，心裡美滋滋地向田野走去，利索地揮起鐮刀，“嚓”一下把稻子割了下來，臉上露出滿足的笑容。

冬天，雪花紛紛飄落，落在了田野上，給田野穿上了一件厚厚的棉襖。

這一片美麗的田野，給我的童年留下了美好的回憶。

我愛家鄉的田野 篇11

國小四年級作文 ,438字

嘉興是個“魚米之鄉”。我愛家鄉的田野，它是美麗、富饒的。

春天，是生機勃勃的季節，小草從土地裡好奇的探出頭來，彷彿是想探索這個世界一般。絲絲綠意彷彿又給大地披上了一件綠色的新上衣。大樹，也長出了可愛的嫩芽。一陣微風拂過，柳樹玩弄起了自己的頭髮。小鳥唱著美妙，動聽的歌曲。春天，真是個充滿生機的好季節。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏姑娘被小鳥的歌聲吸引住了，不知不覺就來到了我們身邊。水稻綠油油的，放眼望去，我看到了一片綠色。青蛙在稻田裡開著音樂會“呱—呱—”它們在水裡嬉鬧。

一場秋雨一場寒。秋天，是一個豐收的季節。在秋天的田野裡，果實累累，好像一個“聚寶盆”。農民伯伯在田野裡採摘紅紅的蘋果，綠油油的大白菜。從遠處看，蘋果樹紅的似火。

冬天，是一個白雪皚皚的季節。我在一望無際的白雪中，看到了一線生機。我看到了松樹那挺拔的身姿，屹立在風雪中。我還看到了臘梅在白雪中綻放。這讓我想起來一首詩，“寶劍鋒從磨礪中，梅花香自苦寒來。”

我愛家鄉的田野。

我愛家鄉的田野 篇12

國小六年級作文 ,429字

我的家鄉有一望無際的田野。

春姑娘來了，她怕田裡的苗兒感冒了，就給它們穿上了一件綠色的衣裳。苗兒們在春姑娘的愛撫中漸漸地成長。

夏娃娃來了，他頭上頂著一片大荷葉，手裡拿著一個冰激凌。夏娃娃非常淘氣，他來到田野裡，把苗兒們使勁往上拔，苗兒們都對他冷若冰霜。

秋姐姐來了，她朝田野裡輕輕地吹了一口氣，田野裡就變了樣兒：玉米趕緊用衣服包住了自己金黃金黃的牙，也許是很久很久沒有刷牙，不敢讓人看見了吧？小麥穿上了金色的盛裝，他神奇地對大家說：“你看看你們，一個個的寒酸樣兒，你們都看看我，穿著金子打造的衣裳，多威風啊！”高粱好像不太適應這裡的環境，她低下了羞紅了的臉……田野裡一派生機勃勃的景象。

冬爺爺來了，他揮了揮手中的魔棒，田野裡頓時變成了一個冰雪世界。冬爺爺“呼呼呼”地吹著寒氣，真是寒風刺骨呀！苗兒們都躲在地底下不敢出來了。

我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉田野裡那美不勝收的景象。

喜歡家鄉的小河 篇13

國一作文 ,763字

家鄉的小河從來沒有喧騰鬧嚷的張揚，從來沒有巨濤狂瀾的英雄氣概，因為它窄小，它清淺，它有的只是潺潺的水聲，真的，是潺潺的，一點喧譁都沒有，就像一個不經世事的小姑娘，單純、樸實，可是，我喜歡她──我的家鄉的小河。

寒冬的最後一縷寒風颳過，春天踏著歡快的舞步，翩翩而來。河水裡偶有尚未融化的冰，這可攔不住淘氣的小黃鴨。她們在河裡“嘎嘎嘎”叫著，唱著，追著，趕著，一會兒你啄我一下，一會兒我遠遠躲開去。那歡鬧聲是細細的、柔柔的，和著潺潺的流水聲，像是天籟。我想，如果是大河，是幽深的水，都與小黃鴨不般配，只有清淺的小河才恰到好處呀。小河是小黃鴨的樂園，也成了我的樂園。

河岸的草漸漸豐潤起來了，桃花笑了，家鄉的小河便朦朧在一片淡紅的霧裡。在開滿桃花的家鄉小河邊走上一走，對於成天埋頭書卷的我，真是良辰美景、賞心樂事呢。風過處，幾瓣桃花輕輕飄落，在清淺的河面，河水愛撫著桃花，桃花依戀著河水，緩緩地、緩緩地駛向遠方。要是咆哮的瀑布，要是奔騰的大江，要是急轉的漩渦，對桃花來說，都是暴虐的摧殘啊。家鄉小河的清淺真個恰到好處。

炎炎夏日如期而至，那是我最快活的時光。因為放長假啦，我可以有更多時間與家鄉的小河親密接觸。每到傍晚時分，大人、小孩們都會三五成群相約來到小河邊，光著膀子，站在水裡，擦一擦勞累了一天的身子，聊一聊一天的勞作，無盡的清涼沁入心脾。小河清淺，“游魚細石，直視無礙”，時有小魚在腳間穿梭，“?m爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂”。總能聽到不變的讚歎：這水真涼快，真舒服啊。小河樸實，人們的讚美也總是那麼樸實。

家鄉的小河窄小，清淺，不花裡胡哨，也不大氣磅礴，樸實的它給我實實在在的歡樂，給我親近家鄉的最直接感受，給我親近自然的最好感覺。我喜歡它！

我愛家鄉的田野 篇14

國小三年級作文 ,435字

藍天是白雲的家，森林是鳥兒的家，小河是魚兒的家。而風景如畫，風光秀麗的西安市灞橋就是我的家鄉。我最愛家鄉的田野。

春天，萬物復甦，生機勃勃。田野裡，小草從土裡探出了它們的小腦袋。左右搖晃著，可愛極了！一陣微風吹過，細嫩的柳枝在微風中搖曳著，舒展筋骨。桃花杏花的花瓣，隨著春風漫天飛舞。猶如身臨仙境一般！我的思緒跟隨那"花瓣小船"駛向遠方。

在驕陽似火的夏天。我站在樹林間，太陽光從樹葉間的空缺中露出了光芒，撒到了地面上，大地就像鋪上了一層金色的地毯。我們幾個小夥伴最喜歡在田野裡嬉戲打鬧，躺在樹蔭下說著我們的祕密。

秋天，天高雲淡。我看見蔚藍的天空中飛過一群排列整齊的大雁，它們一會兒排成一字形，一會兒排成人字形。領隊的好像在說："大家都別掉隊了！"我盼望著來年歸來的大雁給我帶來許多好吃的！

我最愛那千里冰封萬里雪飄的冬天。站在紛紛飄落的雪花中，我好像也變成了一片雪花，漫舞在這冰雪世界中。

我愛我的家鄉！我更愛家鄉的田野！

我愛家鄉的田野 篇15

國小五年級作文 ,920字

我的家鄉分為幾個小村莊，那兒有一片片的田野，許多城裡比較罕見的小動物在那兒卻一抓一個。這就是我的家鄉——海鹽。

春天田地邊的大樹吐出新葉，大地用盡全力為它們提供它們所需要的養料。動物們從窩裡出來，揉揉眼睛，伸一個大大的懶腰，去覓食了。走在春意怏然的田野中，一陣陣清香撲鼻而來，放眼望去，眼前只有綠色：山是綠的，水是綠的，樹是綠的，連路過的汽車都是綠的。一陣陣春風吹過，小土堆上長出了小草，綠油油的小草和紅彤彤的小野花，它們成群結隊地擁抱在一起。而我最喜歡去這裡嬉戲，享受大自然的美麗。

一段時間後，葉子的顏色漸漸變成了深綠色，鳥兒們站在枝頭高聲歌唱著，那悅耳的聲音連植物們都聽醉了。葡萄棚中，一串串紫瑩瑩的葡萄從枝頭掛了下來。我從二樓的陽臺上往下眺望時，常被這美景給吸引住了，有時還和媽媽一起去棚中摘上幾串嘗一嘗，鮮甜可口，最適合夏天了！哎，夏天就是夏天，這氣溫可會把你熱暈，不過景色又比之前的美多啦！放眼望去，那寬闊的田野一下子熱鬧起來了。菜苗長大了成了餐桌上的美味，桑樹滿滿的綠葉……到處都是美麗可愛的風景線。

家鄉的田野中不僅有許許多多的農作物和花花草草，事實上在它身旁那清澈見底的小溪中還存活著許許多多的，像星星一般數也數不清的野生小魚，有一次我去撈了好大一桶呢。

那天下午，風和日麗，萬里無雲，我跑到田裡的小溝邊採野花。這時，平靜的水中忽然濺起了層層波紋。我把腦袋往前一探，哇！一大群的野生小魚在水中游來游去。它們嬉戲著，打鬧著，時不時躍出水面，濺起一朵朵美麗的“小白蓮”。懵懂的我心裡別提有多高興了。跑回家，跟爸爸要了一個小網，提起小水桶就出發撈魚去了。我把小水桶放入水中，舀起半桶水，將小網“啪”地一下，打入水中又立刻“嘩啦”地一下撈起。呀！好多魚。我帶著裝滿小魚的水桶往家裡走，水桶裡的小魚兒們活蹦亂跳一刻不停，彷彿在說：“快點放我們回去，快點放我們回去！”而我卻若無其事，嘴裡哼著小調高高興興地跑回家去了。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的那一片田野，它帶給我那麼多快樂的回憶。

我愛家鄉的田野 篇16

國小五年級作文 ,534字

一片連綿不斷的田野，環繞著小小的村落，金黃的麥子隨著清風跳起了優美的舞蹈。田間小道，開著鮮豔的野花，在大道上，忠於守崗的松樹也挺立在兩旁，小溪在渠道里唱著歌兒，“叮咚，叮咚”，向前跑。

在春天，正是播種的季節。田裡的農民們正乾的熱火朝天，他們把土用犁耕得又鬆又軟，撒上一包包種子，又用桶盛滿清澈見底的溪水，澆在種子寶寶的身上。黃昏時，田野也不忘獎勵辛苦一天的農民，那一籃籃鮮嫩多汁的馬蘭頭，成為晚飯中的一道美味佳餚。

夏天又是西瓜成熟的季節。在瓜田旁，隨時可以看見吃著西瓜、扇著扇子、躺在樹下乘涼的人們。吃完西瓜的小孩子也不閒著，把瓜皮掏上幾個洞做成面具，玩著嚇人的遊戲。

秋天也不賴呀，一眼望去，全是黃澄澄的麥田，高粱也在一旁賣弄自己的帽子，果樹實在受不了了，“撲通”一聲笑了出來，這下可好，果實全都在枝頭上笑開了花。

即使是寒冷的冬天，也不能抵檔田野的熱情。孩子們跑到田野裡，又是堆雪人，又是打雪仗，玩得不亦樂乎，樹林旁的臘梅和紛紛揚揚的鵝毛大雪，發出“沙沙”的聲音，彷彿在給他們鼓掌。

故鄉的記憶，難已磨滅，它早已深深地烙印在了我的腦海中。而那片一望無際的田野，是我對故鄉最美好的記憶。

我最喜歡去玩的地方 篇17

國小四年級作文 ,570字

你們知道我最喜歡去哪玩嗎？我最喜歡去十六潭公園。十六譚公園裡有好多好玩的。

十六譚公園裡有摩天輪玩，摩天輪轉的好慢。我覺得太無聊了，然後就停了，我又和爸爸媽媽還有我弟弟去玩海盜船了，海盜船太恐怖了，一直前後搖晃，玩完了之後再下來，心就像快碎了一樣。

接下來我們又去玩叢林飛鼠了，我和我媽媽一起。我弟弟和我爸爸一起，開始了，我們先坐了上去，那飛鼠太快了，我都快被嚇死了。

我們下去了，我問弟弟說∶“你玩的時候怕不怕？”

弟弟說：“不怕。”

我看他的樣子很害怕，我們還去玩旋轉木馬了，旋轉木馬也很好玩，在那兒轉著。

我問弟弟說：“你覺得好不好玩？”

我弟弟說：“一點也不好玩，太無聊了！”

我就說：“蠻好玩的。”

最後我們去玩船了，我們上了船，船在水面遊呀遊，真好玩！我們很開心！我的爸爸騙我們說：“船馬上就要翻了！”

我的心都快要被嚇破了，媽媽笑著說：“爸爸騙你們的。”

然後我就不怕了。我說：“真是的！”但還是破壞不了我的心情，我們還是開開心心的坐在船上了，享受著這美好的時光。

這就是我最喜歡去玩的地方——十六潭公園！

我最喜歡爸爸的呼嚕聲 篇18

國小四年級作文 ,504字

世界上有許許多多美妙的聲音，有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，有“沙沙沙”的小雨聲，有“滴答滴答”的鬧鐘聲……可是我最喜歡爸爸的呼嚕聲。

有一天早上，我正在睡覺，爸爸也在睡覺，但是爸爸睡覺的時候總是打“呼嚕”而且打“呼嚕”的聲音非常特殊，你聽“呼——噓——”，像吹哨子似的。每當聽到這個聲音，我就再也睡不著了，我就拍他一下，他就不打了，過了一會兒“呼——噓——”又跌宕起伏起來，這次聽到這個聲音，我實在睡不著了！

我想再睡一會，可是就是睡不著，怎麼辦呢？我只好悄悄地開啟電視，因為只有電視的聲音才能擋住爸爸的呼嚕聲了。

可是有一次，我去外面旅遊了，晚上和爸爸媽媽分開睡，我卻又睡不著了，為什麼呢？因為我想念爸爸的呼嚕聲了，畢竟以前都是爸爸的呼嚕聲伴我入夢呢！

世界的聲音是多麼美妙，但是再美妙的聲音也沒有爸爸的呼嚕聲美妙！

我愛家鄉的田野 篇19

國小四年級作文 ,555字

嘉興是魚米之鄉。富饒的田野在四季中是變化多端的。

春天，是萬物復甦的季節，小草萌發，花兒開放，動物們漸漸爬出了洞，柳樹上當然也冒出了嫩綠葉芽，田野裡就更熱鬧了。農民們在田野中種下種子。真是忙忙碌碌的春天！小鳥看了心中很不是滋味，大聲高歌了起來，優美的旋律響徹雲霄。這就是真正的春天！

夏天，知了在樹上不停地叫著：“知了……知了……”那一聲聲“知了”包含著一種夏天獨有的樂曲，這可比鳥兒的叫聲有趣多了。水稻給誰中灑下了一片綠意。青蛙在荷葉上“呱，呱”叫著，彷彿在說：“夏天到了”這就是真正的夏天。

秋天，是豐收的時節，小麥彎著腰，結出了種子，齊刷刷的麥芒像一個樂譜上的樂符；蘿蔔花挽掉了花兒。秋天的稻子為大地換上了那金黃色的衣服。一眼望去金色綠色覆蓋了整個田野。這就是秋天！

冬天，白雪飄飛，雪花在光禿禿的枯枝上下落，落在灰色的大地上。雪，給那已經“工作”了三個季節的田野換上銀裝，讓那些四處飛舞的雪花成為胖乎乎的雪人。那已經冬眠的小動物們正在安靜的渡過冬天那漫長的時光，等待春天。這就是真正的冬天。

四季的田野，表達出了一樣的美。

我最喜歡這樣的語文課 篇20

國小六年級作文 ,956字

風和日麗的早晨，鳥兒在枝頭唱著悅耳動聽的歌。校門前，同學們揹著書包，蹦跳著進了學校。

上課了，同學們湧進教室，端正地坐好，等待著老師。“咚咚！”老師用手敲了敲門，手裡捧著教科書，滿臉笑容地走了進來。

大家都不知道老師葫蘆裡到底賣什麼藥，只得等老師開口。老師像變戲法似的從口袋裡拿出一條紅領巾，說：“同學們，今天我們將學習一篇課文《月光曲》。”同學們點了點頭，接著老師甩了甩紅領巾：“大家知道嗎，文中的姑娘，是一位盲人，可她依然知道是貝多芬彈的曲子。現在我請兩位同學上臺，矇住一人的眼睛，另一位不停地換，讓他猜猜是誰，能否猜得到。”大家都很欣喜，自告奮勇舉起手，第一個就是我。我小心地繫上紅領巾，眼前一片漆黑，什麼也看不見。第一位對手上來了，他捏著鼻子叫著：“你好！猜猜我是誰？”我傻眼了，這是誰呀！平常我看名單都不知道是誰，這下好了，我嘀咕著，隨便蒙一個：“嗯……37號！”緊接著，引來了同學們一陣鬨笑。下一個也站了上來，一齊叫著：“你猜我是？”我疑惑著：“難道他是雙面人——有兩種聲音”大家叫了起來：“31號！29號！40號！”一個個雜亂的聲音直衝耳朵。我無語地扯下紅領巾，才發現自己一個都猜不到，真是哭笑不得、

許多同學也上聲試了試，都沒有成功，老師拍了拍手，示意我們安靜：“同學們，你們看，盲人姑娘可以聽出貝多芬彈的曲子，而你們卻不認識對方是誰。看來得認真聽課嘍！”老師開始縱聲繪色地講課，這堂課，我們聽得格外認真，體會到盲人姑娘的不幸，也聽了聽《月光曲》，聽出了月光照耀下的大海……

“叮——”鈴聲響了，一節課過去了，我們頭一次感覺上課過得這麼快，這篇課文也牢牢地記在我們心裡。

假如我們真的成了盲人，不知道有多麻煩，那些不幸的人多麼渴望光明啊！或許他們還沒有看過世界，就註定活在黑暗裡，因此，讓我們呼籲：“讓那些盲人重見光明吧！”