我最喜愛的一句格言相關作文20篇
我最喜愛的一句格言 篇1
國小四年級作文 ,515字我最喜愛的一句格言是莎士比亞說的一句名言：“是金子總會發光！”意思是：是人才總會被人看見的。
星期一早上，走進教室，聽說有個哥哥是舞蹈家，曾獲的全國舞蹈比賽冠軍，他要在每個班選出一名學生，每個週末去舞蹈訓練館參加免費訓練，有時還要出去比賽呢！但是，選拔要經過比賽，還要看個人願不願去。對於我來說，很不想去，而在女生看來差不多都想去。
我們班上有個女生，她是跳舞奇才，而且學習很好，今年她的期末考試，語文99分，數學95分，英語96分，還是我們班的班長，她的名字叫車舒暢。
一天過後，比賽結果出來了，一班、二班、三班、四班、五班的都選出來了……
“什麼？我們班不是跳舞奇才車舒暢。”我很驚詫，也很納悶。
下午我在操場玩兒，看見一箇中年男人在操場上打電話，我好奇地走近他，只聽他說：“張總，你要辦的事我辦好了。張絲雨，我已經把她弄進舞蹈班了。”
我恍然大悟，飛快地跑到校長室。
“報告！”
“進來！”
“杜校長，關於……”
杜校長問：“真的嗎？”
“真的，千真萬確！”
“我不信！你叫她們過來跳一下，我就知道了。”
杜校長看了，真的覺得車舒暢她要厲害好多倍，就讓車舒暢加入了舞蹈班。
通過這件事，我明白了一個道理：“是金子總會發光！”
我最喜歡的一句格言 篇2
國小五年級作文 ,447字月亮和星星在空中睡熟了，街上的路燈一閃一閃。我翻開了暗淡的日記本，在鐘敲響十下的時候，記下了第一行字—謙虛使人進步，驕傲使人落後。
一天早上，我正忐忑地坐在教室裡。老天爺肯定也和我一樣，不然外面怎麼會颳大風呢？為什麼我會如此緊張呢？原來呀，老師今天要報考試成績。老師先報了班上平時成績較好的兩位。天哪，他們倆竟然都掛了紅燈。其他同學的成績也不理想。輪到我了，當99分進入我的耳中時，我高興得無法形容。下課了，我站在講臺，跺了跺腳，輕蔑地說：“注意了，注意了，某人得了99分，而某人，不，某兩人卻掛了紅燈。是不是呀？”說完，還瞅了瞅班上成績最好的那兩位。我又說：“有些人成績特別好，看來都是巧合，不是嗎？”那兩位漲紅了臉，低著頭。直到班長起來和我拼命，我才停止了發言。
又一次考試要來了，前一晚，我還吹著空調，吃著棒冰，看著小人書。爸媽來了，也是應付。
果然，第二次考試一落千丈，竟掛了紅燈。
合上日記本，望著掛紅燈的考卷，我流淚了……此時我才真正地明白：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
我最喜歡的一句格言 篇3
國小五年級作文 ,1130字古今中外的格言數不勝數，但其中令我最喜歡，最能激勵我的一句格言是愛因斯坦的一句話：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
因為我天生有著較好的藝術天賦，所以媽媽便讓我在課餘學跳拉丁舞。有一天，舞蹈老師激動地告訴我們：“有個好訊息要告訴你們，舟山市要舉行少年拉丁舞比賽。你們一定要珍惜這次機會，好好跳，認真跳，想要拿好成績，必須把每一個動作都跳好，做到位，盡力做到完美。”於是，接下來我們便每天課餘的中午去舞蹈排練廳練習，晚上寫好作業，還要練舞到九點半。經過一天天緊張的排練，使我累的喘不過氣來。於是，我有些支撐不住了，想放棄了，便怒氣衝衝地朝媽媽叫道：“我不參加比賽了！天天排練，學校又要期末考試了，兩頭都得顧著，都要把人累趴下了！”說完後，並用手叉著腰，顯出一副極不耐煩的表情。這時，媽媽耐心地，語重心長地對我說：“兒子，現在你面對的挑戰越多，說明你的生活能力也在增強呀！你聽說過愛因斯坦的一句格言嗎？成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。你怎麼連這一點苦也受不了呢？如果你想在這次比賽中取得成績，證明自己的實力，你就得付出勞動，古人云：一分耕耘，一分收穫。現時生活中沒有不勞而獲的榮譽。”聽了媽媽的這番話，我突然明白了許多道理。從此，愛因斯坦的這句格言成了我的座右銘，激勵著我前進，不因為苦而退縮，打“退堂鼓”，而要是勇往直前。以後的舞蹈排練時，爭取做好每一個動作，盡力做到完美。為了練表情微笑，刷牙洗臉時，也對著鏡子微笑；見著人我練微笑；看到牆壁我也微笑；早上醒來第一件事，就是微笑。功夫不負有心人，我終於在這次比賽中獲得了第一名！還捧回了一個大獎盃呢！
正當我沉浸在這次喜悅的氣氛中時，舞蹈老師又宣佈了一個重大的比賽—-全國體育舞蹈錦標賽。因為上一次比賽的成功使我對自己充滿了自信。於是，我暗暗下定決心：一定也要在這次比賽中取得優異的成績，讓這幾年的汗水和心血不白白浪費，藉此機會充分展示自己的才華，因為這是我大顯身手的好機會呀！如果我得了名次，不單單是為自己取得榮譽，也是為舟山爭光呢。我一定要珍惜這次大好機會。
於是，我又投入了日日夜夜地舞蹈排練，並不斷取得進步，這都是因為愛因斯坦的那句格言已根植在了我心中，猶如經冬不凋的松樹，四季常青。經過我不懈的努力，我獲得了“全國體育舞蹈錦標比賽”的第三名。當我聽到這個振奮人心的訊息時，激動地一蹦三尺高，這真令我感到欣慰而驕傲！是銘刻在我心中格言使我充滿自信而獲得了一次又一次的成功。
至今，我仍信奉著愛因斯坦說的這句格言：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。它令我獲得了勝利，使我嚐到了成功喜悅的滋味。
我喜歡這句格言，它使我知道了一定要付出艱辛的勞動，不去浪費時間，才能取得成功！
我最喜歡的一句格言 篇4
國小四年級作文 ,442字開啟日記本的第一頁，我在上面工工整整寫著：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言告訴我，時間連金子都換不來，它陪伴了我四年，也時刻提醒著我要珍惜時間，努力學習。
每天晚上寫完作業，我都會把別人玩耍的時間用來學習，比如讀好的課外書籍，做額外的學習資料等等。
大概一個月前，得知快要期中考試了，就更抓緊時間了。晚上洗完澡躺在床上，我也會爭分奪秒地看起作文書來。翻開書的第二頁，我寫到：“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。”我更加珍惜時間，努力學會利用各種零碎的時間。別的同學課間會在走廊追逐嬉戲，可我卻不去，喜歡在教室裡看書或預習一下老師可能要上的課文。我認為浪費時間就是浪費自己的生命。
記得去年暑假，天氣非常炎熱，好多同學都在假期去旅遊了，我卻在這個時候學習，暑假有兩個月呢，不幹點什麼的話，多可惜呀！
雖然“光陰似箭，日月如梭”，所有時間裡的事物，都永遠不會回來了，但是，“假如你一直和時間賽跑，就會多一些成功的機會。”“時間”一直在激勵著我，我一直在與“時間”賽跑，你呢？
我最喜愛的一句名言 篇5
國小六年級作文 ,592字我最喜愛的一句名言是“靜以修身，儉以養德”。這句話出自三國時期著名政治家、軍事家諸葛亮，而這句名言是選自他所作的《誡子書》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
當時，諸葛亮正在為蜀國打下江山，他幾乎一生都奉獻給了蜀國戰爭，可謂鞠躬盡瘁，死而後己。而他沒有那麼多的時間陪伴和教育他的兒子諸葛瞻，所以他寫下《誠子書》，用它來告訴他做人的道理，長大要為國家效力。這句話也給了我啟發，學習和修身都需要靜，靜是做好任何事的基礎，只有心平如水，才能修成大器，修善自身。儉樸是一個人品質的最高境界，不要追求所謂的榮華和富貴，做好自己的本能，只有儉樸平靜，才能培養談吐舉止文明，成為君子的品德。
它在我浮燥於生活時；給予我生活的真諦；它在我浮燥于思想時，給予我思想的慰藉。上次的“閱讀之星”考試，心裡滿是不安和慌張，思想混亂一團，既想獲得令自己滿意的名次，又害怕試卷難度超過自己平時積累的難程度，心中“撲通撲通”地直跳個不停，左看看，在望望，看著其他同學放鬆愉悅的眼神。總想著一切可能，一直浮燥不安，想找幾個同學聊聊又擔心同學們嘲笑我的無知。當我無意間看見階梯考場掛著幾向名言，其中有“靜以修身，儉以養德。”我一看見後，就被它吸引了，我何不利用這零碎時間，好好地靜下心來，多回想我平時所積累的知識，就不需考場上苦思冥想呀。
看來這句名言給了我啟發和幫助，它是我的老師。
我最喜歡的一句格言 篇6
國二作文 ,1306字在我的記憶倉庫裡，儲藏著許許多多的格言。它們像一盞盞明亮的路燈，照亮了我前進的道路。其中，令我刻骨銘心，受益匪淺的一句格言是：相信自己，堅持就是勝利！
星期天，陽光明媚，我做完作業，來到院子裡放鬆放鬆。金燦燦的陽光照耀著大地，陣陣微風輕輕地吹拂著。你看，小妹妹騎著單車在小路上悠來悠去，小弟弟跟著他的哥哥拿著魚竿和小桶，到河邊釣魚，還有一些小朋友在沙地上玩著過家家的遊戲。
“茜，你也去做點運動吧！”正在院子外晾著被子的媽媽朝我喊道。
“有什麼好玩的呢，好無聊的。”我無精打采地回過頭說。
“媽媽不是給了你買跳跳杆、自行車的嗎？”
“都玩膩了，咦，對了！我可以玩下那已經當一年多擺設的滑板喔，不如來學學呀！”我興高采烈地把滑板拿了出來。
一開始我想，玩這個對我來說是小菜一碟吧。可我仔細一看，慌了神，滑板只有前後兩個輪子，怎麼放也放不平，怎麼能站在滑板上滑呢？我心裡可急了，左看看右看看，輪子還是360度旋轉的呢。我就先試著坐在石階上，左腳踩前板，右腳踩後板，接著慢慢站起，最後手用力一推臺階，還沒滑到一米，身子一歪，就被摔了個四腳朝天。又試了好幾次，可是不到兩三秒，我就會從上面摔下來。我有些失望，撇著嘴說：“哎呀，一點兒也不好玩！”
這時媽媽聽見了，走過來，耐心地對我說：“不要灰心。”
聽了媽媽的鼓勵，我又鼓起信心，重新學習，可是這個滑板，就好像在故意和我搗亂，我左腳一站上去，它就倒了下來，再站上去又偏了過去。無助的我只好向媽媽求助：“媽媽你扶著我好嗎？我真不行啊！”
“相信自己，堅持就是勝利，媽媽相信你能做到的！”媽媽語重心長地對我說。
對，要對自己有信心，無信心無成功。堅持就是勝利！我又重拾信心，去一步一步的熟練這滑板。我又不斷地重複著，剛才那一個看似簡單而又困難的動作……
“啊！”我欣喜若狂，大聲尖叫道。
“怎麼啦？怎麼啦？”不知情的媽媽以為我出了什麼狀況，著急地問道。
“媽媽，我能在滑板上保持平衡了！”我喜不自勝地說，“我有點兒熟悉了，可以滑出一段距離了，我快學會了！”
“真棒！你繼續努力，再接再厲，成功就前面的不遠處。”媽媽又鼓勵我。
這次我有足夠的信心去完成這項運動，因為我已看到了成功的曙光。
怎樣才能堅持久些呢？原來是我的平衡沒控制好，慢慢地，我找到了學滑板的技巧，我先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個衝力，然後右腳迅速踩上滑板，先讓滑板向左傾斜，然後向右重擺，身子左右扭動，保持平衡，這時我的腳如同裝上了風火輪，飛速向前滑去，可神氣了！
問世間“勝利”為何物？直教自信加堅持。現在，我深信著自己最喜歡的這一句名言：相信自己，堅持就是勝利！它一定會時刻激勵和鞭策我不斷地努力和奮鬥，並引導著我不斷走向成功。
我最喜歡的一句格言 篇7
國小六年級作文 ,388字我最喜歡的格言是愛迪生說的一句話：天才就是一份靈感，加九十九的汗水。
第一次看到這句話的時候，我只有六歲，當時這句話和其它的格言都靜靜地站在牆上，我發現了它，走了過去，我看見每句話的上面都有一個頭像和一個名字，我當時太小，還不懂這是什麼意思，就慢慢走開了。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，四年過去了，我上五年級了。
有一天，我正在向數學老師的辦公室走去，打算彙報一下我管理的數學小組的作業完成情況，無意間我又路過了那面寫著格言的牆，當我再一次看到這句格言的時候，我並沒有立即走開。我當時在學習方面有點膨脹，我以為我不用那麼努力學習了，但是一看到這句話我想起來了，哪個科學家不是努力付出之後才得到回報的？幸虧在我最自大的時候，這句話出現了，要不然，我的學習這就算完了。
其實，我最喜歡這句格言的真正原因是：靈感是次要的，沒有努力付出，靈感只能歸“0”。
我最喜歡的一句格言 篇8
國小五年級作文 ,753字“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句大家早已背得滾瓜爛熟的格言，始終激勵著我，它使我明白了一個道理：堅持不懈的努力，就會獲得成功。
關於這句格言，還有一個小故事呢。相傳東晉大書法家王羲之小時候非常刻苦的練習書法，經常練字練到深夜，由於每天都到自家後院清洗毛筆，久而久之，池水竟變成了黑色的了。也正是因為如此刻苦的練習，所以王羲之才成為了遠近聞名的大書法家。由此可見，堅持不懈的努力有多麼重要。再回到現實生活中，如果人人都能像王羲之那樣有恆心，有毅力什麼事情應該都能辦成了吧！所以說，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”即使是小小的水滴，只要敢於做，認真做，堅持做，終會有“柳暗花明”的那一天。
就說我吧，一年級的時候，我的字寫的不算工整，雖然能看清，卻並不美觀，甚至還有點歪歪扭扭。為了使我能寫好漢字，媽媽還特意去書店買了本字帖，讓我跟著字帖練字。剛開始的時候，並不見成效，我的字依舊寫得很不好，但我從未放棄過，我每天抽出半小時的時間練字：週日別的小朋友在玩，我在臨摹字型；外出旅遊歸來，再累我也要堅持練半小時再休息；別人在看電視，我剋制著自己不練完字絕不看電視……隨著時間的流逝，我的字寫的越來越好了。等升到三年級的時候，再看我以前的字，你一定會驚歎：這和以前的字相差太大了吧！你看，這不是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”嗎？
小小的水滴能夠戰勝堅硬的石頭，只要努力的做一件事情，有吃苦的精神就一定能成功。就象水總滴在一個地方就可以把石頭滴穿，人要想做一件事情，只要付出了努力，就一定能做到！“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，它將伴我快樂成長！
我最喜歡的一句格言 篇9
國小六年級作文 ,577字“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這是我最喜歡的一句格言，因為時間是無價之寶，我們要無比地珍惜時間！
聰明的人珍惜時間，愚蠢的人浪費時間，我們都懂時間就是生命，是金錢。愛迪生，舉世聞名的發明家，他特別愛做實驗，他利用在火車上賣報紙的空閒時間來做實驗，在發明電燈的過程中，他不分晝夜地工作，爭分奪秒。他經常說：“人生太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”就是因為他非常珍惜時間，所有他才有了那麼多的創造發明。
和愛迪生相比，反省一下我自己，真是慚愧不已！放學回家總是慢吞吞，悠然自得地到處亂晃，沒有一絲緊迫感。在寫作業的過程中總是時不時的摸摸這摸摸那，或者開開小差分分神，大把大把的浪費時間。在我還沒意識到的時候，時間就被我可恥的浪費了。從現在開始，我一定珍惜時間，不浪費每一分每一秒。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，但時間也是公平的。它給每個人的每一天都是二十四小時，要看你會不會與時間賽跑，並跑在時間前面，做時間的主人。時間好比河中水，只能流去不流回，沒錯，時間是無情的，它只會勇往直前地奔跑，從不回頭。無論你利用了這段時間，還是浪費了，它都不會讓你去彌補，乃至一分一秒的。
同學們，讓我們珍惜這如金的時間吧！好好利用這寶貴的時間，去做更多有意義的事情吧！
我最喜歡的一句格言 篇10
國小五年級作文 ,868字自從第一次在教室牆壁上看到你的那句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我就無緣由地喜歡上了它。於是，我急切地要走近你，走近《離騷》，想去了解你。
宗室貴族出生的你，從小就懷有遠大的理想。你擔心蹉跎歲月無所作為，你嚮往堯舜的光明正直，憎惡桀紂的狂妄邪惡。“彼堯、舜之耿介兮，既遵道而得路。何桀紂之昌披兮，夫惟捷徑以窘步。”這是你最磊落的表志。
於是，你竭盡忠誠，任用賢能，實施改革，百折不撓。“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。”縱使現實紛亂，戰爭連連；縱使奸臣當道，社會黑暗；縱使王的冷落，貶謫他鄉；你依然勇敢地戰鬥著。
路漫漫其修遠兮，你一直在上下而求索！
浩浩蕩蕩，江水不絕。汨羅江邊，白霧茫茫。遠處一個深沉的聲音，是你在披髮行吟。儘管你挑戰的結果是悲劇，但是，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高，這崇高源於你對理想的強烈追求！
我敬重你，偉大的屈子！儘管命運的悲劇將你的夢撞碎，儘管現實的無情將你的理想當做泡沫放飛！你的忠貞讓我敬重，你政治改革的才華讓我敬重，你挑戰現實的勇氣讓我敬重！你奠基了浪漫主義詩歌，開創了全新的楚辭體，你探索創新的精神讓我敬重，也永遠讓後人敬重。
你的精神穿過千年歷史的層層光輝照耀至今，你留給後人的太多太多。於是，在你的後面便湧現出了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的杜甫；“人生自古誰無私，留取丹心照汗青”的文天祥；自強不息、精忠報國的岳飛；為民主獨立而奮鬥不止的孫中山；追求真理，“我以我血薦軒轅”的魯迅……在實現國家統一、人民幸福的道路中，你的許許多多的後人，一生都在奮鬥著！
路漫漫其修遠兮，他們在上下求索！
時過千年的今天，我們的祖國政治清明，人民安居樂業。可是，要使科技更加進步，國家更加富強，讓偉大的中國崛起於世界東方之巔，我們這一代亦不能怠惰。
偉大的屈子，現在我想說——吾輩定將上下而求索！
我最喜歡的一句格言 篇11
國一作文 ,698字中國文化博大精深，自然也少不了各種各樣的格言，我最喜歡的一句格言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為什麼我只喜歡這句呢？請聽我慢慢道來。
剛上五年級的時候我眼裡的一切都是新的尤其是數學老師給我的新感受，數學課上，老師十分嚴肅，每一個數都要計算準確。我十分努力絲毫不敢有半點馬虎。計算每一個算式都仔細認真。雖然有時會有一點失誤，可整體都還算不錯，成績一直十分優秀，經常會讓老師表揚。我也有點飄飄然的感覺。
可後來隨著學習難度增加，老師對我的要求也越來越高，越來越高，我漸漸感到力不從心。經常對著書上的公式和數字在心裡大聲喊：‘我不要學數學’困難我開始逃避成績也越來越不理想面對突如其來的挫折我只能一直埋在心裡，不敢找人傾訴。
這一切，都讓我用心的媽媽發現了，便問我怎麼了？為什麼成績一下子退步了那麼多。這句話就像導火線，一下子引爆了我心裡埋藏在最想說卻又不能說的地方再也不能控制自己像爆發火山一下子把我的感受全都倒了出來，說完之後覺得自己一下子舒服多了。媽媽聽後只是笑而不語，隨後在紙上寫下了一句話‘保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’
那天晚上我在床上睡不著覺只想著那句話的意思：寶劍的鋒利是從不停的打磨中煉成的，梅花的芳香只有在嚴寒中才顯得那麼珍貴。我漸漸明白了媽媽的道理：寶劍和梅花被世人所讚揚，是因為它們都經歷過風雨仍舊頑強堅定。自己卻為什麼遇見了一點小風浪就受不了呢？
從此我便穩定了自己的心態，作業一絲不苟考試時仔細計算考試時我果然考了滿分，我告訴了媽媽我們都笑了，笑的那麼甜……
我最喜歡的一句格言 篇12
國小三年級作文 ,480字每一個人的一生中都會有自己印象最深的名言警句。“堅持就是勝利”這句名言讓我一直受益。
這一句名言是我的同班學生在一次運動會的時候告訴我的。這一句話雖然很簡單，但它像一盞指明燈照亮著我的學習與生活，同時也是同學們對我的盼望。
那是我們學校第30屆運動會的時候。操場上彩旗飄揚，掌聲，口哨聲，呼喊聲連綿起伏，同學們都在為自己的班級爭光，連那些不參加運動的人也在旁邊大喊加油，為自己的同學加油打氣。瞧，你看那邊，那是跳繩比賽的地方。我也是跳繩比賽的運動員，從六年級開始，很快就輪到了我們四年級的比賽了。我做了做準備運動，拿起繩子，向比賽場走去。只見裁判老師一聲令下，我們立刻像風一樣甩了出來，繩子擦過空氣的呼呼聲在我的耳邊響著，大約過了20秒，我就全身無力，但這時只聽到同學們在旁邊的加油聲和呼喊聲，我全身就有了一點力氣。這時，老師也為我們加油，一邊加油一邊還告訴我們“堅持就是勝利。”我這時全身都有了力量，熱氣從大腦分散到全身，我奮力跳起繩來，聲音越來越響，過了好一會全身仍有使不完的力氣。
這句話使我終身受益。
我最喜歡的一句名言 篇13
抒情作文 ,1003字“失敗乃成功之母”，多麼熟悉，幾乎人人皆知，可又有幾個人做到？
大街上，因遇到挫折失敗而垂頭喪氣，心灰意冷的人如同夜空中的星星般繁多。他們都知道“失敗乃成功之母”，可又有誰真正意識到？人活在世，難免會遇到困難挫折，而結果也不會總是有驚無險。沒有經歷過失敗的人猶如一株幼苗，一縷微風，一滴雨水就可以輕易的把他終結；而經歷過重重挫折，種種失敗的人則是一顆越來越壯大的樹木，根系緊緊的深入土壤裡，在狂風暴雨中傲然屹立。
世界偉大的物理學家愛因斯坦，曾在小時候發生了一件有趣的事：一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛因斯坦交上來的那個小板凳的時候，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛因斯坦老老實實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。看到這裡，人們不禁啼笑皆非，同時，也引起了人們的深思：正是因為前兩次的失敗，才擁有的這次的成功。這也說明：失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們勇往向前！所以說，失敗並不可怕，可怕的是，你沒有接受失敗的勇氣。
時代在不斷進步，社會在不斷改革，人生中總少不了失敗，我們也離不開失敗。它是上帝賜予我們的無比珍貴的鏡子，通過它，我們能夠意識到自己的缺點與不足，因此而不斷完善自我，從而開啟成功之門，攀登上人生的巔峰。
其實，當我從書頁中看到“失敗乃成功之母”這幾個字時，曾經我也像大多數人一樣，認為它們真是太俗套，太平凡了；覺得它與別的字沒有什麼區別。可隨之而來發生的一件事，令我改變了對它那不公平的看法。
因為剛升入初中部，驚慌，無措與濃濃的思母之情不停的拍打，撞擊著我的心靈，情緒也因此變得搖擺不定，於是第一次考試便發揮失常。看著卷子上那刺眼的糟糕成績，我心底異常煩躁與失望，甚至想把眼前這張惱人的東西揉搓成一團扔進垃圾桶，來個眼不見心不煩。正當我獨自鬱悶的時候，我突然想起了在不經意的時候看到的它—“失敗乃成功之母”，它讓我陰暗的心中出現了一縷陽光，讓我看到了希望。我開始努力，開始每節課認真記筆記，渴望把成績給拉上來。功夫不負有心人，第二次考試我取得了較好的成績，也發現了自己以前的不足之處。這時，我才明白，這看似平凡的一句話，原來有著那麼大的作用，蘊含著那麼深的哲理。
“失敗乃成功之母”，它如同我的影子，與我相伴，鼓勵著我，在充滿荊刺的人生道路上讓我永不洩氣。我相信，總有一天，它會伴隨著我闖出屬於我自己的一片輝煌！
我最喜歡的一則格言 篇14
國小五年級作文 ,740字格言伴隨我們成長，它們就像一盞盞指路明燈，在我的人生道路上或多或少地給我幫助和指引，其中最令我難忘的還是屬於富蘭克林的這一句：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”
在我讀三年級的時候，有一個很要好的朋友，名叫王慧。但因為一件事差點讓我失去了這個好朋友。在暑假時，我跟王慧約好星期天一起去體育館鍛鍊身體。但是第二天就忘記了跟王慧的約定，我答應了劉悅、劉星傑星期天來我家玩。
星期天早上，劉悅他們一早就來了，我們玩得正開心，電話突然響了，是王慧打來的，我當時就不太想去體育館，左右為難，就對王慧說：“王慧，我不想去了，劉悅他們來我家了，你自己一個人去吧！”“你不是答應我一起去的嗎？”“管你那麼多，我想去就去，不想去就不去，用不著你多管。”說完，我就是生氣地把電話給掛了。事後，我很後悔，我不應該這樣做的。
下午，爸爸回來後看到我垂頭喪氣的，就焦急地問我發生的什麼事。我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸嚴肅地對我說：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。你既然約了王慧，就不應該答應劉悅他們來家裡玩。你對王慧說了那麼過分的話，她肯定會很傷心的，你要向王慧道歉。”是啊，爸爸說的沒錯，我不就是那個失去誠信的人嗎？不行！不行！我必須向王慧道歉，我可不想失去一個這麼好的朋友。
第二天下午，我就去王慧家向王慧道歉了，我以為她會很生氣，沒想到她卻淡淡一笑，說：“沒關係，我們依然還是好朋友。”經過這件事後，我們的感情更好了。
富蘭克林的這句格言給了我很大的啟迪，我明白了：做人要講誠信，答應別人的事情一定要做到，不能言而無信，只有講誠信的人，才會得到別人的信任。從此以後，“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”這句格言成了我的指路明燈，指引著我前進。
我最喜歡的一則格言 篇15
國小五年級作文 ,595字格言是一把鑰匙，它是開啟好習慣的寶藏；格言是一位老師，它會用鐵一般的事實讓你明白這個世上的真理；格言是一個指南針，有了它，你不會在成長的路上迷失方向……而“要想人不知，除非己莫為。”這則格言對我有很大的啟發和影響，因為這則格言讓我明白了一個道理。
上個週五，三伏天熱得令人喘不過氣。放學回家的路上，同學們陸續跑到士多店買雪糕吃、買飲料喝。我摸著口袋裡五元錢的零花錢，望著士多店那雪櫃琳琅滿目的雪糕，垂涎三丈。可媽媽再三叮囑過，零花錢不能用來買零食，只能用來買學習用品。我知道媽媽不是捨不得給我雪糕吃，而是我身體體質差，一吃生冷的食物就會生病。
我抱著僥倖的心理，這個時候的媽媽應該還在上班，我買了偷偷吃掉，不告訴媽媽，她是絕對不會發現的。於是，我掏出五塊錢，要了一個雪糕，迫不及待地剝開，美美地舔了一口，那冰涼，讓我全身血液凝固，三伏天的炎熱一下降到了冰點。我就這樣享受著雪糕的涼爽回到家門口，我準備將最後一口放進嘴邊去，碰巧的是媽媽開啟門，正好看見我吃最後一口雪糕的一幕。媽媽頓時火冒三丈，我望著媽媽的臉心驚膽顫。那天晚上，我果然因為這個雪糕鬧肚子了，又嘔又拉，把我疼得在床上打滾，我知道是那根雪糕惹的禍。媽媽帶我上醫院的路上再一次意味深長地叮囑我：“孩子，要想人不知，除非己莫為”。
經過了這件事，我不但知道了媽媽的好，還明白了一個道理：要想別人不知道自己做的事，除非自己別去做這些事。
我最喜歡的一則格言 篇16
國小五年級作文 ,723字在人生的的旅途上，格言時時刻刻都伴隨著我成長。其中“困難、自信、堅持是好朋友，誰也不會分開，因為他們都是我們通向成功的道路上“這句是我在眾多的格言當中最喜歡的一句，也是我的座右銘。
困難，在我們的生活當中總是不斷出現。中段考前的一個晚上，我在房間複習。我把老師出的比較困難的應用題重做一遍。做著做著，有一道題難住了我，想去找爸爸，可是剛一站起來，又想：“還是不去找好了，不能一遇到困難就去問別人，要學會善於動腦筋，不能總依賴別人。”於是，我又坐下來了，仔細地讀題，認真思考，反覆的演算、驗算。終於，我把那道題做出來了。我高興極了！因為我克服了困難。
自信，是成功的起點。我曾經看過一本書，書的大概內容是：中國著名的女排運動員張容芳甚高一米七四，這在排球運動員當中算是“矮個子”了。可她沒有自卑，也沒有自暴自棄，而是滿懷信心地說：“先天不足可以後天補嘛！”她就是抱著這樣的想法，自強不息，刻苦鍛鍊，終於成了一名出色的運動遠，為中國女排奪魁立下了汗馬功勞。可以設想，如果張容芳認為自己先天條件不如別人，練也沒有用，那她就不會獲得事業的成功。愛迪生幼年時沒有因為別人說他笨而放棄自學，終於成了一名大發明家；拿破崙沒有在自己職位很低時，而放棄成為元帥的志向。這樣的時舉不勝舉。
堅持，就是勝利。有一次體育比賽的時候，老師讓我跑一千五百米的中速跑。我跑到一半時，我就想放棄比賽了，但是我想起了“堅持就是勝利”的口號，便堅持把一千五百米的中速跑跑完。跑到終點時，我已是汗流浹背了。雖然沒有得到獎勵，但是我還是非常高興，因為我堅持下去了。
“困難、自信、堅持是一個好朋友，誰也不會分開。因為他們都是我們通向成功的道路”這句格言會一直伴隨著我把人生的道路走下去！
我最喜歡的一則格言 篇17
國小五年級作文 ,422字我最喜歡的一則格言是：“你討厭別人什麼，你自己就是怎樣的人。”它在我的成長歲月中，讓我學會了寬容。
記得那是七歲的生日，親戚朋友們都來給我慶祝生日。突然，我看見一個小女孩，穿得土裡土氣，還一直喝著飲料，時不時瞄一眼蛋糕。她的媽媽讓她和我們一起到房間裡去玩兒，她一進來，就立刻上床，連鞋也沒脫。我十分惱火，臉憋得通紅，剛想罵她幾句，又一想：幾天前我去姑姑家吃飯時，也是一直吃著東西，姑丈在廚房裡坐著炸雞，我還時不時問他可以吃了嗎？表姐和我一起去房間裡玩時，我也有一些壞習慣，亂翻她的東西，表姐就心平氣和地教育我，並讓我改正。
原來我和她是一樣的人，我恍然大悟，跑過去對她說：“上床是要脫鞋的，你可以先下來，我們玩點別的遊戲！”她下來了，我們愉快地打鬧了一晚上，變成了好朋友。
從那天以後，我學會去寬容別人而不是習慣責怪別人。當我看到別人有一些壞習慣的時候，不會去討厭，而是接受，再讓他改正。因為我知道，我如果討厭他們，我也有可能成為他們討厭的人。
我最喜歡的一則格言 篇18
國小五年級作文 ,594字格言是一位良師，在迷茫時為我們指點迷津；格言是一盞指路明燈，在黑暗中為我們照亮前方……格言伴隨著我們成長，是我們成長道路中不可或缺的一部分。而我最喜歡的格言就是“世上無難事，只要肯攀登。”
記得那一次，放學後我回到家，放下沉重的書包，拿出作業“唰唰”地就做了起來。我做得十分流暢，幾乎沒有一絲停頓。可當我做到數學練習冊最後一題時，卻把我“卡”住了。我冥思苦想了好一會兒，還是沒有想出來。於是，為了節省時間，我便決定先把其它作業做完。過了一會兒，當我把其它作業做完再做這道題時，它卻像“攔路虎”似的，又把我給難住了。時間一分一秒地逝去，任憑我絞盡腦汁，也還是沒能把這道題解出來。我心裡默默地想：唉！還是問問爺爺吧！正當我想退堂鼓時，那則格言“世上無難事，只要肯攀登”湧現在我心頭。頓時，我信心百倍，下定決心一定要把這題解出來！於是，我又開始了深沉的思考。我試了各種各樣的方法，還是沒把這道難關攻破。最後到了“山窮水盡”的地步，我只好採用一種較麻煩的方法。我一邊不停地按著計算機的鍵盤，一邊用筆在紙上“嚓嚓”地寫著。經過一番複雜的計算，終於，功夫不負有心人，我把這道題解答出來了！我欣喜若狂，自豪地把這“勝利”的好訊息告訴了爺爺。
“世上無難事，只要肯攀登。”每當我遇到困難時，只要想到這則格言，就忽然有了動力，有了攻克難關的勇氣與信心。是啊，只要堅持不懈地努力，世上怎會有解決不了的難事呢？
我最喜歡的一句名言 篇19
國小五年級作文 ,495字從課本中，同學們一定學過很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數不勝數。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言它時時刻刻都激勵著我，它讓我面對困難學會了永不放棄，堅持到底。
我喜歡這句名言是因為，在我看來，生活中會遇到很多困難或者是挫折，然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進，同時也不能向困難低頭，困難反而就會向你低頭。
諾貝爾為了發明炸藥，失去了自己的親人，可他並沒有向困難低頭，因為只有你強，困難才會向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學游泳的時候，十分害怕。我一到水裡，就會慢慢地沉下去，甚至還會喝到幾口水，看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時我想到了“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言，他激勵了我，讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎麼笑我，怎麼說我，而是向著一個目標前進—學會游泳。終於在我堅持不懈的努力下學會了游泳。
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言會時時刻刻的激勵著我，讓我有戰勝困難的勇氣。
我最喜歡的一句名言 篇20
國小六年級作文 ,807字有這樣一個故事：一個捕鳥人用網捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網飛走了。捕鳥人跟在網的後面拼命追趕，可是怎麼也追不上。天色漸漸暗了下來，這時，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由於方向不一，網被迫緩緩降落，最後被捕鳥人輕鬆抓住了。
讀了這個故事，我不由地想起了戰國時期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是說，有利的時機不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。是啊，網中的鳥兒好不容易帶著網逃脫了，後來卻由於心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網兒由天而將，最後落得被捉的下場。
“單絲不成線，獨木不成林”，不管是學習還是工作，我們只有同舟共濟，團結合作，才能把事情做好。記得有一次學校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學提前準備並制定了周密、詳細的計劃，隊員們對面交叉站立，後腿彎曲，前腿繃直，身體向後傾斜，這樣，把重心向後移。只聽“嘟—”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個個使出了“牛勁兒”，一起把繩子往後方拉。
拉拉隊則在老師的帶領下齊聲喊起了號子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號子如同給隊員們注入了無窮的力量，霎時，全班同學彷彿被擰成了眼前的這根繩，隊員們把吃奶的力氣都拿出來了，個個滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來。“耶！贏了！”大家歡呼雀躍，樂成一團。老師笑著說：“團結力量大！”
德國詩人、文學家歌德與席勒倆人合作，創作了很多著作，把德國文學推向歷史上一個前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發明了飛機……合作的力量如此之大，令人驚歎！一個不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經綸，獨自一人終究不會成為大器；“三個臭皮匠湊個諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學會與人團結協作，總能幹成自己想幹的事。
“天時不如地利，地利不如人和。”讓我們在與人合作中體味和分享成功的快樂吧！