我最喜愛的一句名言相關作文20篇

我最喜愛的一句名言 篇1

國小六年級作文 ,592字

我最喜愛的一句名言是“靜以修身,儉以養德”。這句話出自三國時期著名政治家、軍事家諸葛亮,而這句名言是選自他所作的《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

當時,諸葛亮正在為蜀國打下江山,他幾乎一生都奉獻給了蜀國戰爭,可謂鞠躬盡瘁,死而後己。而他沒有那麼多的時間陪伴和教育他的兒子諸葛瞻,所以他寫下《誠子書》,用它來告訴他做人的道理,長大要為國家效力。這句話也給了我啟發,學習和修身都需要靜,靜是做好任何事的基礎,只有心平如水,才能修成大器,修善自身。儉樸是一個人品質的最高境界,不要追求所謂的榮華和富貴,做好自己的本能,只有儉樸平靜,才能培養談吐舉止文明,成為君子的品德。

它在我浮燥於生活時;給予我生活的真諦;它在我浮燥于思想時,給予我思想的慰藉。上次的“閱讀之星”考試,心裡滿是不安和慌張,思想混亂一團,既想獲得令自己滿意的名次,又害怕試卷難度超過自己平時積累的難程度,心中“撲通撲通”地直跳個不停,左看看,在望望,看著其他同學放鬆愉悅的眼神。總想著一切可能,一直浮燥不安,想找幾個同學聊聊又擔心同學們嘲笑我的無知。當我無意間看見階梯考場掛著幾向名言,其中有“靜以修身,儉以養德。”我一看見後,就被它吸引了,我何不利用這零碎時間,好好地靜下心來,多回想我平時所積累的知識,就不需考場上苦思冥想呀。

看來這句名言給了我啟發和幫助,它是我的老師。

我最喜歡的一句名言 篇2

抒情作文 ,1003字

“失敗乃成功之母”,多麼熟悉,幾乎人人皆知,可又有幾個人做到?

大街上,因遇到挫折失敗而垂頭喪氣,心灰意冷的人如同夜空中的星星般繁多。他們都知道“失敗乃成功之母”,可又有誰真正意識到?人活在世,難免會遇到困難挫折,而結果也不會總是有驚無險。沒有經歷過失敗的人猶如一株幼苗,一縷微風,一滴雨水就可以輕易的把他終結;而經歷過重重挫折,種種失敗的人則是一顆越來越壯大的樹木,根系緊緊的深入土壤裡,在狂風暴雨中傲然屹立。

世界偉大的物理學家愛因斯坦,曾在小時候發生了一件有趣的事:一天,老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛因斯坦交上來的那個小板凳的時候,便問他:“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛因斯坦老老實實地回答:“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。看到這裡,人們不禁啼笑皆非,同時,也引起了人們的深思:正是因為前兩次的失敗,才擁有的這次的成功。這也說明:失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經驗,激勵我們勇往向前!所以說,失敗並不可怕,可怕的是,你沒有接受失敗的勇氣。

時代在不斷進步,社會在不斷改革,人生中總少不了失敗,我們也離不開失敗。它是上帝賜予我們的無比珍貴的鏡子,通過它,我們能夠意識到自己的缺點與不足,因此而不斷完善自我,從而開啟成功之門,攀登上人生的巔峰。

其實,當我從書頁中看到“失敗乃成功之母”這幾個字時,曾經我也像大多數人一樣,認為它們真是太俗套,太平凡了;覺得它與別的字沒有什麼區別。可隨之而來發生的一件事,令我改變了對它那不公平的看法。

因為剛升入初中部,驚慌,無措與濃濃的思母之情不停的拍打,撞擊著我的心靈,情緒也因此變得搖擺不定,於是第一次考試便發揮失常。看著卷子上那刺眼的糟糕成績,我心底異常煩躁與失望,甚至想把眼前這張惱人的東西揉搓成一團扔進垃圾桶,來個眼不見心不煩。正當我獨自鬱悶的時候,我突然想起了在不經意的時候看到的它—“失敗乃成功之母”,它讓我陰暗的心中出現了一縷陽光,讓我看到了希望。我開始努力,開始每節課認真記筆記,渴望把成績給拉上來。功夫不負有心人,第二次考試我取得了較好的成績,也發現了自己以前的不足之處。這時,我才明白,這看似平凡的一句話,原來有著那麼大的作用,蘊含著那麼深的哲理。

“失敗乃成功之母”,它如同我的影子,與我相伴,鼓勵著我,在充滿荊刺的人生道路上讓我永不洩氣。我相信,總有一天,它會伴隨著我闖出屬於我自己的一片輝煌!

我最喜歡的一句名言 篇3

國小五年級作文 ,495字

從課本中,同學們一定學過很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數不勝數。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言它時時刻刻都激勵著我,它讓我面對困難學會了永不放棄,堅持到底。

我喜歡這句名言是因為,在我看來,生活中會遇到很多困難或者是挫折,然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進,同時也不能向困難低頭,困難反而就會向你低頭。

諾貝爾為了發明炸藥,失去了自己的親人,可他並沒有向困難低頭,因為只有你強,困難才會向你低頭示弱,最終才能取得成功。

記得我在第一次學游泳的時候,十分害怕。我一到水裡,就會慢慢地沉下去,甚至還會喝到幾口水,看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時我想到了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言,他激勵了我,讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎麼笑我,怎麼說我,而是向著一個目標前進—學會游泳。終於在我堅持不懈的努力下學會了游泳。

“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句名言會時時刻刻的激勵著我,讓我有戰勝困難的勇氣。

我最喜歡的一句名言 篇4

國小六年級作文 ,807字

有這樣一個故事:一個捕鳥人用網捕到了一群鳥,但鳥兒們齊心合力,帶著網飛走了。捕鳥人跟在網的後面拼命追趕,可是怎麼也追不上。天色漸漸暗了下來,這時,鳥兒們有的要去南方,有的要北方,有的要去樹林,有的要去山澗……由於方向不一,網被迫緩緩降落,最後被捕鳥人輕鬆抓住了。

讀了這個故事,我不由地想起了戰國時期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言:“天時不如地利,地利不如人和。”意思是說,有利的時機不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協力。是啊,網中的鳥兒好不容易帶著網逃脫了,後來卻由於心不往一處想,力不往一處使,人心渙散,迫使網兒由天而將,最後落得被捉的下場。

“單絲不成線,獨木不成林”,不管是學習還是工作,我們只有同舟共濟,團結合作,才能把事情做好。記得有一次學校舉行拔河比賽,為了贏得勝利,我們班同學提前準備並制定了周密、詳細的計劃,隊員們對面交叉站立,後腿彎曲,前腿繃直,身體向後傾斜,這樣,把重心向後移。只聽“嘟—”的一聲哨響,大家卯足了勁兒,個個使出了“牛勁兒”,一起把繩子往後方拉。

拉拉隊則在老師的帶領下齊聲喊起了號子:“610班,加油!用力拉呀,加油……”振奮人心的號子如同給隊員們注入了無窮的力量,霎時,全班同學彷彿被擰成了眼前的這根繩,隊員們把吃奶的力氣都拿出來了,個個滿臉通紅,青筋突兀,繩子像一個聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來。“耶!贏了!”大家歡呼雀躍,樂成一團。老師笑著說:“團結力量大!”

德國詩人、文學家歌德與席勒倆人合作,創作了很多著作,把德國文學推向歷史上一個前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發明了飛機……合作的力量如此之大,令人驚歎!一個不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經綸,獨自一人終究不會成為大器;“三個臭皮匠湊個諸葛亮”,即使再平庸的人,只要學會與人團結協作,總能幹成自己想幹的事。

“天時不如地利,地利不如人和。”讓我們在與人合作中體味和分享成功的快樂吧!

我最喜歡的一句名言 篇5

國小五年級作文 ,462字

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事,想要成功,辛苦和汗水是必不可少的點綴。

這句名言出自著名文學家,唐宋八大家之一的韓愈。說我喜歡它,還要從那件事講起。

那是一個週末,我在家裡被媽媽壓著寫作業。可是時不時能聽到樓下一些小朋友們玩的歡聲笑語,我的心始終平靜不下來,也想下去玩。我便把手中的筆放下來,走出房間門外,對媽媽說:“我不做作業了,我要下去玩!”媽媽說:“要不你看一會書休息一下吧。”我也不想看書,便從書櫥上隨便拿了一本《人生格言》瞎翻翻。突然,一句名言映入了我的眼簾—書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。頓時,我彷彿明白了什麼,懂得了媽媽的苦心。我便趕緊回到書桌前奮筆疾書。

是呀!在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,更沒有順風船可行駛。如果你要在廣博的書山、學海中汲取更多、更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的條件。學習上哪怕不聰明,只要勤奮,就一定會有所收穫,走向成功。

我要把這句名言作為我的座右銘,讓他時時刻刻激勵著我,鞭策著我好好學習,天天向上!

我最喜歡的一句名言作文 篇6

國小五年級作文 ,2907字

【篇一:我最喜歡的一句名言作文】

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了。”莎士比亞的這句名言一直是我的座右銘。它一直鼓勵著我把每一件事情堅持做到底。課餘時間,我在學習葫蘆絲。今年,剛換了一位新老師。這位新老師跟我不熟悉,總是批評我吹的不好那一次,在老師家,我又被她批評得快要哭了。回家後,我非常沮喪。這時,媽媽鼓勵我:“別灰心,我來陪你來。老師不是說你只要把手形練好就能把曲子吹完美了嗎?來,開始練吧!”媽媽的話音剛落,我就看到了牆上的座右銘“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了。”我想:我一定不能在這最後一步前放棄,我一定要成功。我恢復了信心,在媽媽的陪伴下吹起了來。

從那以後,我每天做完作業,就開始練習吹葫蘆絲,一直練到睡覺前;雙休日,我做完作業,花大量時間在練手形上,媽媽則在一旁監督我,及時進行糾正。

有一次,學校的作業非常多,況且語文英語都有一篇大作文,這使我很煩惱,搞得我頭都痛了,又做到了九點鐘,媽媽對我說:“今天不要練葫蘆絲了,太晚了,趕快刷牙洗澡睡覺吧!”可我堅持要練葫蘆絲,堅定地對她說:“不,媽媽,我要練一會兒,這樣我才可能成功!”說完,我便練了起來,看到錯誤後,馬上糾正。

重複幾次之後,我開始覺得不耐煩,眼皮也開始打架了。但是,我想:我如果今天放棄了,那以後我就會找出各種理由讓自己放棄,那我不就是離成功越來越遠了嗎?我重新振作起精神,練了起來。就這樣,不知不覺地過去了一個小時,我感覺到我的手法漸漸地逼近了新換的老師的標準。

一個月後,老師終於認可了我的手法,並讚揚了我,我非常高興。這句名言會一直伴隨著我成長。我相信,它會幫助我克服一個又一個的困難,實現我的一個又一個的夢想。它會在我成長的道路上,為我照亮一條走向成功的道路

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了。”這句名言將是我一輩子受用的名言。

【篇二:我最喜歡的一句名言作文】

許多人都會把一句名言作為自己的座右銘,時時刻刻激勵自我。我也不例外,我最喜歡的是:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”這句話,它告訴我們天天空等明天,只會一事無成。我也常用這句話來鞭策,鼓勵自己。

這句名言也幫助我過了一個又一個難關,其中暑假裡發生的那件事令我至今難忘。

記得那年暑假,我報名了英語的星級考。考級分為七關,所以要背許多的考題資料以及英語單詞、句子。報名後,離考級還有20天。

第一天一大早,我就被媽媽叫醒去背單詞。我本來是不賴床的,甚至連雙休日都起得很早,但是昨晚,我通宵看了一場我喜歡的球隊的球賽,2點才睡的覺。我躲在被窩裡有些不屑,說道:“反正還有十九天嘛!那麼多天肯定背得完,今天歇一歇,明天再背。”媽媽生氣了,憤怒地指了指我貼在房間牆上的座右銘問道:“你那東西貼在牆上是為了裝飾嗎?”我有些奇怪:媽媽說的是什麼東西?我爬起來一看—“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這幾個大字展現在我的眼前。對啊,我今天不背,明天不是得背更多嗎?我趕緊從床上爬起,洗漱過後趕忙坐在書桌旁拿著英語書搖頭晃腦地背了起來。就這樣,每當我想偷懶時,我就心中默唸這句話來激勵自己。有幾次,揹著揹著我就有點想去看看電視,休息一會兒了,但是看看牆上的那句話,我立刻斷了這個念想,繼續背誦。就這樣,在這句話的陪伴中,我度過了18個日子。

到了考級的那一天,所有題型我都會,於是我不費吹灰之力就將考級證書拿到手了。

這就是我最喜歡的一句名言,它時時激勵我前進!我勸告同學們:一定要珍惜時間,珍惜每一個日日夜夜,要做生活的強者,不要淪為時間的奴隸。

【篇三:我最喜歡的一句名言作文】

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點就終止不做了。”這一句名言一直留在我的腦海中。

有一次,我把頭伸出窗外感覺微風的涼爽。突然,一個閃電一般的東西從我眼前掠過,我仔細一看,竟然是一個比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那麼熟練,繞著小區騎了一圈又一圈,可神氣了,我羨慕極了。

我趕忙對媽媽說:“媽媽,媽媽,我也要騎自行車!”媽媽拗不過我,於是,我推著自行車,媽媽跟在我後面來到了樓下。小區裡騎自行車的人還真不少啊!我一下子跳上自行車,它一點也不聽我的使喚,還沒騎,就倒了下去。媽媽扶起我,一邊安慰一邊說:“騎自行車是要有方法的,像你那樣跳上車怎麼行呢!先用一隻腳踩住踏板,另一隻腳在地上劃兩下,再抬起一點,當自行車平穩行駛時,再坐上去騎。”我照媽媽說的方法,不一會兒就學會了騎自行車,我興奮極了!由於太得意,一不小心摔了下來,屁股重重地坐在了地上,我捂著屁股,眼淚在眼眶裡打轉,剛想對媽媽說想放棄,突然想起媽媽曾經和我說過的那句名言:“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往離成功尚差一點就終止不做了。”於是,我又站了起來,繼續騎著……

通過一個星期的練習,我的水平大大提高。還記得那天,我騎自行車的時候,路過一位老奶奶,她看到我騎得如風一般,她對身邊的老爺爺說:“那個孩子騎得真好。”我聽到了,暗暗自喜,竟得意忘形起來,一不小心,手一抖,車翻了,我摔了個四腳朝天。媽媽站在遠處哈哈大笑。我馬上爬起來繼續騎下去。

通過這件事,我深深地領悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續努力學習,不怕失敗和艱難,只要堅持,勝利就會向我招手!

【篇四:我最喜歡的一句名言作文】

每個人都有一句自己喜歡的座右銘,我也不例外,我的座右銘是紀德說過的一句話:“幸福的訣竅,並不在於努力得到快樂,而是在努力中發掘快樂”。其實第一次看到這句話的時候,並沒有想到會是影響我的座右銘,這還有一個小故事。

記得二年級剛學寫毛筆的時候,我覺得很反感,在那黃不拉幾的紙上“畫”橫,一遍又一遍,枯燥而乏味。心想:學寫毛筆就是在剝奪我的“幸福時光”,不能玩,不能看電視,不能……總之,在我看來就沒有好處,草草了事“畫”完作業。第二天到了教室還沒開始上課,看到早到的同學們都在認真地練著字,看著他們寫的字端正漂亮,心裡覺得百般羨慕,而我的那些“畫”簡直就像“鬼符”,相比之下我有點感到羞愧。交作業的時候我被老師批評了,歪歪扭扭,好像蚯蚓在爬行。在老師的批評和指正下,我羞愧地低下頭,老師說:“寫毛筆沒有捷徑,就是要認真寫,反覆練,這樣字才能寫好。”老師再一次手把手教我練習了一下,讓我感受力度和手法,我暗暗銘記於心。

回到座位,我再一次看了看四周同學們寫下的字,我下定決心準備勤學苦練。於是我每寫一筆橫便在心裡默唸一遍口訣,不停地練,不停地記,漸漸的我寫的橫也不再是“鬼符”了,看著也挺有模有樣的。老師幾次經過我身邊看到我寫的字都說:“恩,不錯,慢慢練,要在練字中找到快樂。”老師的話讓我心裡湧起了信心,也不再覺得反感了。當我寫好一幅漂亮的帖子時,這種快樂不是看一部綜藝節目一部小電影或者跟小朋友在花園裡玩能比擬的,這種滿足感不言而喻。

學習的過程是無比艱辛的,但當收穫果實時是非常快樂的,正所謂:“幸福的訣竅,並不在於努力得到快樂,而是在努力中發掘快樂”。

我最喜歡的一句名言 篇7

國小六年級作文 ,490字

“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬千。

我上四年級的時候,作文水平一般。一上作文課,我就頭痛。我把作文課稱之為“頭痛課”。每次作文課,我都冥思苦想,東拼西湊。當時的情景可真是“橫眉冷對方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評為良。我已經無所謂了,反正這是家常便飯了。

媽媽得知情況後,很擔心。她語重心長地對我說:“兒子啊,你都四年級了。可一定要把作文寫好。再這樣成績會跟不上別人的!”我也認識到問題的嚴重性,就去請教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

回家後,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如飢似渴地大讀特讀起來。還真是的,我的習作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學們蒐羅書來看。媽媽也發現我像變了個人似的,成了一個小書蟲。老師誇我習作進步神速。作文課時,我再也不發愁了,字乖乖跳進了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再後來,我的習作還被老師作為範文在班上評講,不時,還有一兩篇習作發表在報刊上呢。我成了班上的習作小能手。

當同學問我寫作文的祕訣時,我毫不猶豫地大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

我最喜歡的一句名言 篇8

國小五年級作文 ,676字

我最喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母”。

記得暑假裡一個晴空萬里的日子,爸爸帶我來到海邊捉螃蟹。到了海灘上,蔚藍的天空中飄著幾朵棉絮般的白雲,大海一望無際。

海灘上密密麻麻地分佈著大大小小的孔,還躺著無數的貝殼。我提著小桶,拿著小鏟子,迫不及待地想抓到那些躲起來的小螃蟹。我拿起一塊小貝殼,心想,小貝殼下應該藏有不少八隻腿的小傢伙吧。不出我所料,下面果然藏了幾隻小螃蟹。我放下小桶,拿起小鏟子,輕輕地走過去,先拿鏟子挖了一個洞。這一幕真是太令我震撼了,洞裡不僅有小螃蟹,而且數量多得數不勝數。我見了,急忙伸手去抓。突然“咔”的一聲,我的右手食指被螃蟹夾了一下,手指流血了,可是,我並不放棄,因為爸爸曾經對我說“失敗乃成功之母,如果沒有之前的失敗,又怎麼會有成功呢?”所以,我仍然忍著痛,擦了擦傷口,繼續尋找目標。

這時,我看到了一隻小螃蟹在洞口探頭探腦的,好像在看周圍有沒有人。我吸取上次的教訓,輕手輕腳地走過去,迅速地撲了上去,這小傢伙實在是太狡猾了,比我身手還快,一下子鑽進了洞裡不見了蹤影。我不服氣地拿起鏟子一點一點地挖了起來。果然,一會兒就看到了它的爪子,我暗暗竊喜,這下子你逃不掉了,可是一伸手,剛碰到它,它就從我的指縫裡逃跑了。可是,我絲毫沒有放棄,繼續努力抓螃蟹。就這樣,“功夫不負有心人”,我終於捉到了螃蟹,而且越捉越有經驗,一隻、兩隻,三隻……看著這一隻只可愛的小精靈,我的臉上露出了勝利的笑容。

“失敗乃成功之母”,如果沒有前面失敗的教訓,就不可能有後面的成功。生活也是如此,不能怕失敗,要從失敗中吸取教訓,積累經驗,才能取得成功。

我最喜歡的一句名言 篇9

國小五年級作文 ,707字

在平時的課堂學習和課外閱讀中,我接觸過不少名言。別看只有短短的一兩句話,卻蘊含著豐富的人生哲理,讓人受益匪淺。我最喜歡的要數我國古代偉大的儒學家、思想家孔子所說的名言—欲速則不達。它的含義是:過於性急圖快,反而不能達到目的。這簡短的五個字會時刻出現在日常生活和學習中,對我的幫助很大。

記得有一次,媽媽經不住我的懇求,答應讓我玩會兒電腦,但前提是必須先完成作業。欣喜若狂的我滿腦子都是電腦遊戲的精彩畫面,一心想把作業快點做完,平日裡牢記的“認真”早被我拋到了腦後,更談不上準確率了。我三下五除二地草草完成作業就立刻飛到了電腦前。結果可想而知,第二天發下來的作業本上滿眼的紅叉叉。羞愧不已的我猛然想起“欲速則不達”這句話,唉,這真是對我最大的嘲笑!當時的我真恨不得找個地洞鑽進去。

時隔不久,爸爸交給我一個任務,讓我在電腦上幫他打一篇文章,完成的好就有獎勵。一聽有獎勵,我的心頓時癢癢的,屁股又坐不住了,手下敲打鍵盤的速度也不知不覺快了起來。這時,“欲速則不達”這幾個字浮現在了腦海中,對我敲響了警鐘。唉呀!上次的教訓怎麼這麼快就忘了,我可不能再犯同樣的錯誤了。我仔細檢查了下前面打的文章,果然錯誤百出,幸虧及時發現。我集中注意力,全神貫注地打起了文章,不求快,只求準確,終於順利地完成了任務,得到了爸爸的讚賞,還美美地吃了一頓肯德基。這個獎勵可真是來之不易,都要歸功於“欲速則不達”這句話對我的幫助呀!

攀登人生的山峰不能靠投機取巧,也不可能一步登天,只有付出辛勤的汗水,一步一個腳印踏踏實實地前進,才能到達頂峰,眺望最美麗的風景。我將會時時刻刻牢記這句激勵著我不斷前進的名言—欲速則不達。

我最喜歡的一句名言 篇10

國小六年級作文 ,718字

我最喜歡英國作家笛福的一句名言—害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。

週五晚上,爸爸出差,媽媽加班,我一個人蜷在沙發上津津有味地看電視。突然,手機響起悅耳的鈴聲。哦!原來是奶奶的手機落在我家,爸爸讓我把手機給奶奶送去。我愉快地答應了,可是剛走到樓下,我就開始後悔了:去奶奶家要經過一條小衚衕,別看我已經是六年級的小男子漢了,可是……可是……我怕黑呀!

越想著怕黑,心裡就越緊張,此時,腳下的路似乎開始變得陰森森的,四周沒有行人,只有幾盞昏昏欲睡的路燈。整個世界都靜得出奇,除了衚衕口那棵沙沙作響的大楊樹。搖晃的樹影灑在地上,像變幻莫測的女妖,令人毛骨悚然。電視中恐怖片的畫面清晰地浮現在我的腦海中,偶爾經過的車輛更增添了我的恐懼。“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”我身體一顫,心頭好像有千百隻小鹿東奔西撞,雞皮疙瘩也起了一身。原來是奶奶的手機鈴聲,“喂,爸爸,我已經快到奶奶家啦,放心吧,這點小事我保證完成。”掛了電話,我的手居然還在微微發抖,真是虛驚一場!我長長地舒了一口氣,突然,我想到在《魯濱遜漂流記》上看到的笛福的一句名言—害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。魯濱遜能夠在荒島上奇蹟般地生活28年,正是他有一種不畏危險,敢於挑戰的精神。對我來說,目前為止並沒有想象中的妖魔出現,我又何必自己嚇自己呢?這樣想著,我的腳步也輕快了不少,很快,我就到了奶奶家。

返回家時,再次經過衚衕口的大楊樹。夜風輕柔,拂著我的臉頰,樹影婆娑,似乎在為我的勇敢而喝彩,我驚奇地發現:我居然不怕走夜路啦!

“害怕危險的心理比危險本身要可怕一萬倍”,這句名言真好,它給我挑戰自我的勇氣,讓我變得勇敢,我喜歡這句名言。

我最喜歡的一句名言作文500字 篇11

國小五年級作文 ,598字

毛主席曾經說過一句讓我記憶深刻—虛心使人進步,驕傲使人落後。我一直把它當作指引我前行的燈塔,每當我因為暫時的成功而沾沾自喜時,它就像一面鏡子一樣時刻提醒我。

記得有一次數學單元測驗時,老師在課堂上一而再,再而三地提醒我們考試時審題要清楚,思路要清晰。我卻把老師的話當作耳旁風,沒有放在心上。考試頭天晚上,我也沒有複習。到了第二天考試時,我憑著數學成績好,就連那超難的奧數思維題也能輕鬆拿下的驕傲心態來馬虎的對付這次考試,那場考試我只用了40分鐘就草草的交卷了,當時的我是那麼得驕傲自滿。可是當老師把試卷發到我手上時,我簡直無法相信的看著那鮮紅的字型92分!那刺眼的分數讓我痛苦的無法自拔。媽媽知道後,對我一陣“咆哮”,老媽說我簡直浪費糧食。我對於老媽的話無言以對,誰叫我那麼的驕傲粗心。這時我才意識到那句驕傲使人落後的深刻含義!

一句至理名言能使人戰勝自我,超越夢想,就連那些站在金字塔尖的科學家們也要時刻的保持虛心的態度向科學界不斷的挑戰自我,書畫大家徐悲鴻先生當年畫麻鴨時,把雌麻鴨的尾巴畫的很長,農民伯伯告訴他雌麻鴨的尾巴是短的,徐悲鴻先生立刻改正了這個錯誤,並對老農表示謝意。連大名鼎鼎的徐悲鴻都如此虛心,我還有什麼理由繼續驕傲的面對一切學習上的問題。

就是這句名言,在我迷失時,幫我找到方向;在我驕傲時,給我警醒;在我虛心時,給我無限力量,我要把它當作永遠的座右銘。

我最喜愛的一句格言 篇12

國小四年級作文 ,515字

我最喜愛的一句格言是莎士比亞說的一句名言:“是金子總會發光!”意思是:是人才總會被人看見的。

星期一早上,走進教室,聽說有個哥哥是舞蹈家,曾獲的全國舞蹈比賽冠軍,他要在每個班選出一名學生,每個週末去舞蹈訓練館參加免費訓練,有時還要出去比賽呢!但是,選拔要經過比賽,還要看個人願不願去。對於我來說,很不想去,而在女生看來差不多都想去。

我們班上有個女生,她是跳舞奇才,而且學習很好,今年她的期末考試,語文99分,數學95分,英語96分,還是我們班的班長,她的名字叫車舒暢。

一天過後,比賽結果出來了,一班、二班、三班、四班、五班的都選出來了……

“什麼?我們班不是跳舞奇才車舒暢。”我很驚詫,也很納悶。

下午我在操場玩兒,看見一箇中年男人在操場上打電話,我好奇地走近他,只聽他說:“張總,你要辦的事我辦好了。張絲雨,我已經把她弄進舞蹈班了。”

我恍然大悟,飛快地跑到校長室。

“報告!”

“進來!”

“杜校長,關於……”

杜校長問:“真的嗎?”

“真的,千真萬確!”

“我不信!你叫她們過來跳一下,我就知道了。”

杜校長看了,真的覺得車舒暢她要厲害好多倍,就讓車舒暢加入了舞蹈班。

通過這件事,我明白了一個道理:“是金子總會發光!”

我最喜歡的一句名言 篇13

國小六年級作文 ,580字

有一句話,它彷彿有魔力一般,讓我由灰心喪氣變成信心滿滿,它在我遇到挫折困難時讓我重新振作,它讓我懂得—“失敗乃成功之母”的真諦。

我國慶七天假期間,我無意間看到一則格言:失敗乃成功之母。意思是說,失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經驗,激勵我們遇到困難勇往直前。我有過許多失敗的經驗,那一次令我至今難忘。去年夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,知了無休無止地叫著,外面的小孩子有熱得買冰棒吃,而我卻在家裡寫暑假作業。悶熱的天氣讓我汗流不止,作業又遇到了不會做的,我苦思冥想還是算不出結果,我趕緊拿出手機,登陸QQ打算向同學求助,同學竟然都不線上,急的我額頭上直冒汗,我兩手一攤,生氣地大喊:“不寫了”。這時候,那句“失敗乃成功之母”的格言在我腦海中浮現,我擦了擦額頭的汗珠對自己說:別放棄,失敗乃成功之母,想想還有什麼辦法。我再次拿出了草稿紙,一遍、兩遍、三遍、四遍……終於,算對了。頓時感覺一陣涼風拂面而來,之前的煩躁都煙消雲散,原來那道題目也不是很難嘛,最終還是被我攻克了。

失敗是成功的墊腳石,沒有一次次的失敗激發你的鬥志,就沒有成功為你增添的色彩,每次一的成功背後都有無數次的失敗,面對失敗,我們要越挫越勇,才會迎來勝利的曙光。

這就是我最喜歡的一句格言—失敗乃成功之母,我把它當作是自己的座右銘,它一直激勵著我百折不撓,勇往直前。

我最喜歡的一句名言 篇14

國小六年級作文 ,674字

遇到困難時,挫折時我常常喜歡用名言來警示、激勵自己。其中,我最喜歡,感悟最深的一句名言是:驕傲是隻攔路虎,常擋在的成功的道路中間。

這句名言出自冰心奶奶之口,寓意也極深,驕傲就像只討厭的喜歡作怪的考虎,會把你堵在成功面前,讓你永遠也成功不了,就是讓我們千萬不能驕傲,這跟“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣的意思。

記得以前有一次,班級裡我們英語抽測,我信心滿滿地坐著,一副把握十足的樣子,旁邊的同學都在哀聲嘆氣,而我就在等著試卷來臨。我想:這有什麼難的?英語是我的強項,再差也不會很低吧!於是,我仔仔細細地做著,完了又檢查一遍。下午,試卷發了下來,我考了一個很好的成績。晚上,我拿給媽媽看,媽媽卻只是笑笑:“不錯,挺好的,再接再厲!”我有點不高興了,嘟著嘴:“哼!我就不能表揚一下嗎?”“我不是表揚你了嗎?”媽媽疑惑極了。“你那個表揚也太隨意了吧!”媽媽突然拉下了臉,語重心長地說:“我這樣是不對的!你必須改掉它。”媽媽頓了頓又接著說:“我現在驕傲了,你的成績肯定會下滑!”我不以為然,依然我行我素。結果,第二次考試真被媽媽說中了。開考到收卷,我都是一副胸有成竹的樣子,但試卷發下來,我只得了個優。

回到家,我愁眉苦臉,媽媽似乎看出了我的心思,“怎麼樣,下滑了吧?”我點了點頭。媽媽溫柔極了:“看吧,人一但成功,就不能驕傲,就如冰心奶奶所說‘驕傲是隻攔路虎,常擋在成功道路的中間。’那麼,我們就應該拿謙虛來打敗驕傲不是嗎?”的確如此!

正因媽媽的一句話,我現在再也不敢這樣了,這句話給了我啟示:一定要學會謙虛,千萬不能以驕傲的形式去看待任何一件事!

我最喜歡的一句名言 篇15

國小六年級作文 ,699字

“冬天到了,春天還會遠嗎?”

—英雪萊

這是我在萬千句名言之中最喜歡的一句。這句名言出自英國浪漫主義詩人雪萊筆下,他在重重壓力之下完成了詩作《西風頌》,這句經典的詩句得以流傳。當我第一次看到它時便深受觸動、難以忘懷。

第一次接觸這句名言,我正在為製作一幅手抄報而發愁。這幅手抄報是老師佈置的“重任”,每當有這類重要的事,老師便會第一個找上我。雖然我也為老師能看重信任自己而自豪,但是真正上手,卻也頭痛不已。那次手抄報的主題是“安全出行”,我思考良久也毫無頭緒,但還是硬著頭皮畫了起來。

當版面設計完成時,我的腦袋突然一片空白,不知道接著該寫些什麼內容。於是,我便開始尋求“度娘”幫忙。不經意間,我在推送欄裡看見了一句名言—“冬天來了,春天還會遠嗎?”經典的名言加上精美的配圖,好不唯美!我一下便被作者傳達出的這份巨集偉的大氣吸引,趕忙拿出摘錄本抄在上面,一心想著日後做成一枚書籤,一定會羨煞旁人。

這樣想的同時,我也對這句詩充滿認同感,不禁與自己現在的情況聯想在一起:我既然已將板塊設計完成,那就是離成功並不遙遠了,正如名言中所說,冬天既然來了,那春天也必然會在冬天之後到來。冬天是困難,春天是成功,只要我們戰勝了困難,離成功還會遠嗎?想到這裡,我便靜下心來繼續做手抄報。

幾天來,這句名言一直在我的腦海中浮現。我上百度搜索了雪萊在創作《西風頌》時的背景,這才知道彼時的作者正面臨著國家衰敗和危險期,稍不留神便會亡國。他日夜心繫著自己的國家,詩中始終傳達著對革命終將勝利和光明未來的熱切希望,這更使我由衷地佩服。

這就是為何名言萬萬千,我卻獨愛這一句的緣由了!

我最喜歡的一句名言 篇16

國小六年級作文 ,605字

《荀子劝學篇》中有這樣一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”從字面上來看,意思是說:如果半途而廢,即使是一塊朽木(腐爛的木頭),你也刻不斷它;然而,只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭都能雕刻成功。我最喜歡的名言正是這句。

記得去年暑假,媽媽給我買了七本《哈利波特》。我一看那疊高高的書,我頓時就沒有了閱讀的興趣。我用尺子量了一量,足足有16釐米高,第一次看到這麼厚的書,我覺得我讀完它們簡直比登天還難,陷入了深深的苦惱中。媽媽在一旁彷彿看出了我的心思,鼓勵地對我說:“遇到小小的挫折就放棄了嗎?你每天看十頁,一個月下來就很有許多。”我深受鼓舞,決定聽媽媽的話每天讀個十頁。剛開始幾天,我每天按照媽媽制定好的計劃數著頁數看。每到要看書的時候,我都唉聲嘆氣,心想:“又要看書了。”漸漸地我被書中故事的情節所吸引,每天看的頁數越來越多,十頁,二十頁,三十頁……就這樣又過了十天,《哈利波特與魔法石》居然在不知不覺讀完了。隨著故事情節的跌宕起伏,後面的六本我讀起來更是如痴如醉。驀然回首我發現它們竟然陪伴了我整整一個暑假,讓我的暑期生活快樂而又充實。通過這件事情,我終於明白了愚公移山也正是因為他擁有這種鍥而不捨的精神。

如今,我已經把“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”這句話用毛筆寫了下來,貼在我房間裡,讓它時刻提醒我無論做什麼事情都要學會堅持,學習更是如此。

我最喜歡的一句名言 篇17

國小五年級作文 ,523字

成功是每個人都想要的,它代表著勝利,代表著有所成就。愛因斯坦曾說過:“成功是99%的汗水加上1%的天才。”我把這句話一直銘記在心中,每當遇到困難,這名言就會一直鼓勵我,取得成功。

記得有一次,天陰沉沉的。我正當在班上考試。因為試卷太簡單了,沒一會兒就寫完了,我對這次考試充滿了信心,也沒有檢查就交了卷。

之後,在發試卷時,我想都沒想到,我竟然只考了89分,我仔細一看,不是這個忘寫了就是那個寫錯了。都是因為我粗心大意,害得我明明能考100分,就這樣白白地失去了11分,我後悔不已。

下堂課體育課,我拖著沉重的步伐走向操場。突然,一聲叫聲傳到耳朵裡,我扭頭一看,是一個小孩跑步摔倒了。這時另一個小孩跑了過來:“別跑了,我們走吧。”哎,都摔傷了,別跑了吧,我心裡暗暗想著。可是,他卻說;“我還有一圈我就成功了,這點小傷沒事。”說完便繼續跑著。

我站在原地不動,回想著剛才發生的那一幕,這時我想起了那句名言,是啊,我雖然不知道他要幹什麼,但我知道只要他有了付出就有回報。他的這種情況不是和我差不多嗎?而他卻選擇了堅持,我選擇了放棄,難道我連小孩都不如嗎?

這時,我鼓起勇氣,抓緊時間學習,準備迎接下一次考試。

這句名言是我最喜歡的名言,我會一直記住它。

我最喜歡的一句名言 篇18

國小五年級作文 ,516字

我最喜歡的一句名言是“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”,這句話伴隨我度過了很多困難。

今天,就發生了一件事:媽媽給我買了一個樂高軍艦。她對我說:“秦領,你已經長大了。為了鍛鍊你的能力,這個樂高,必須有你自己來組裝完成。”“好啊!”我爽快的答應了。說幹就幹,我馬上拆開了外包裝,拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來,接著我拿出了說明書,按照上面的方法一步一步地做了起來。首先,我看了說明書上的第一頁,上面講到要先組裝船架。看明白後,我把和組裝船架有關的零件全都找了出來,開始慢慢的拼裝起來。當拼裝到前船炮的時候,我老是拼不上去,弄的我滿頭大汗,頓時,我心想:太煩了!不幹了!剛想放棄時,我又想起了那句名言“千萬人的失敗,是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”,一想到這我對剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時,我感覺有一股幹勁在推動著我,拼裝積木。

經過自己的努力,功夫不負有心人,樂高軍艦拼裝好了。看著自己的“傑作”我的心像比吃了蜜還甜。還有一股從未有過的自豪感。

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點就終止不做了”這句名言就像給予我向前走,向前衝的力量的源泉。

我最喜歡的一句名言 篇19

國小五年級作文 ,563字

說到我最喜歡的一句名言,那一定是這一句:“先相信你自己,然後別人才回相信你。”這是俄國偉大的作家屠格涅夫說的。這句話常常勉勵著我,是我成長道路上的一盞明燈。

小時候,我是一個十分膽小的男孩,上課總不敢發言。其實有時候我心裡想的答案是正確的,可就是說不出來。每當老師提問的時候,我就把頭低下去,盯著書本看,暗暗地祈禱老師不要叫到我的名字。有一次上課時,老師提出了一個問題,我飛快地劃出了答案,靜靜地等待著其他同學。相繼地同學也一個個好了。老師掃視了我們一圈,突然目光停留在我的身上。於是,我趕緊把頭低下去。腦子裡有一個“我”在說:不行不行,我一定會說錯的,要是說錯了,同學們一定會取笑我的……這時,老師用甜甜的聲音叫道:“小明,這個問題由你來回答好嗎?”老師還是叫道我了,我猶豫了幾秒鐘,站了起來。“我……嗯……”我吞吞吐吐地說著,聲音輕的只有我自己才能聽見。“先相信你自己,然後別人才會相信你。”我腦子裡突然閃過媽媽教過我的這句名言。對,我一定行!我一點都不比別人差!我一定行!於是,我穩定情緒,清了清嗓子,大聲說出了答案。當我看到老師露出了微笑,我也高興地笑了。

從此以後,這句名言成為了我的座右銘。一個人要先相信自己,然後別人才會相信你。它給了我信心,給了我勇氣,使我在面對任何困難時都能充滿力量。這,就是我最喜歡的名言。

我最喜歡的一句名言 篇20

國小五年級作文 ,646字

每個人都有自己喜歡的名言吧!估計很多人跟我喜歡的名言一樣,但這句名言卻常常出現在我們的耳邊,它就是,失敗乃是成功之母。

這句名言幫助過我一次,上次我五年級考試時,我非常自滿,早上也沒有複習,因為我昨天覆習了很多,開始考試了,我立馬坐在桌前,拿上卷子就開始寫,這時候我才發現我沒有複習到重點,我昨天只是聽寫了一個半小時,也沒有把所有的都聽寫了,後面的重點也沒有複習,就複習了一些簡單的詞語和句子,這時候我才發現自己複習的太簡單了,複習的不夠全面。

前面的題我都全部混過去了,可後面又有一個分值很大的題難住了我,就是作文了,我一直沒有複習過作文,可是看著考試還有半個小時就結束了,我還是開始努力的寫了,可是寫到一半的時候,腦子裡沒有個構思,使勁想了一遍,發現前面的也寫的不對,寫的亂七八糟的,我感覺自己的腦子已經崩潰了,這次考試一定會考不及格的,我這時候非常後悔,都想把這張作文紙撕了,可是就算我死了,監考老師也不會給我發新的,這時候我就想起失敗乃是成功之母那一句話,這句話使我改變了我的想法,我還是選擇繼續堅持下去,信心越強大寫的作文越好,最終我發現我寫的作文特別好,作文上還有首尾呼應的寫作方法。作文寫完後,我又開始看前面那些題,有了信心幹什麼都可以成功,我把前面錯了的題和沒寫的題都做了一遍,可這時候時間到了,我只好把卷子交給老師。

後來我得了95分,沒想到居然是全班第一,作文一分也沒扣,就是閱讀題上點扣小分,經過這次磨練,我更加喜歡這則名言了,我相信以後在我人生的道路上,我還會用到它。