我最仰慕的人——李白相關作文20篇

我最仰慕的人——李白 篇1

國小五年級作文 ,692字

李白，你是世人心中的一朵青蓮，清香飄逸；你是世人眼中的一朵白蓮，淡泊名利。

李白，少年時期，“五歲頌六甲，十歲攻百家”。琴棋書畫，樣樣精通。“十五觀奇書，作賦凌相如”；青年時期，拜趙蕤為師，劍術，道術，縱橫術無人能敵。“山隨平野盡，江入大荒流”；中年時期，他漫遊求官，看似瀟灑，卻極為坎坷。“十謁朱門九不開”，屢遭碰壁；老年時期，他誤入永王幕府，被捕入獄，流放夜郎，病逝於金陵。

李白，他的詩流傳千古，“舉頭望明月，低頭思故鄉”。他是離開家鄉的遊子；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。他是情深意重的友人；“雙行桃樹下，撫背復誰憐”。他是和藹可親的父親。

李白，他是詩仙，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；你是詩俠，“天生我材必有用，千金散盡還復來”；你是酒仙，“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”。

李白，杜甫評價你，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。賀知章評價你，“謫仙人，乃非凡之人也”。司馬承禎評價你，“仙風道骨，可與神遊八極之表”。余光中評價你，“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”。

李白，你的詩文采斐然，風格豪放，你的人性情灑脫，充滿自信。這就是被世人仰慕的人——李白。

我最敬佩的人——李白 篇2

國小五年級作文 ,486字

他不是四處漂泊，憂國憂民的杜甫；他不是天資聰穎，少年成名天下知的王勃；他不是詩中有畫畫中有詩的王維；他也不是淡泊名利博學多才的孟浩然；然而他卻是縱情茶酒，文思如泉，他就是“詩仙”李白。

少年時期他五頌六甲，十攻百家，苦讀詩書，年少志遠，心懷天下。

青年時期他長安求士，自強不息，力士脫靴，貴妃研墨，這個故事這樣的：話說有一天，皇上想找李白寫詩助興，便派使臣去召見李白，“終於找到您了，李翰林，皇上正召你寫詩呢，”李白便跟隨使臣來到了皇宮，李白一時高興，便說：“讓貴妃研墨，讓高力士給我脫靴。”

中年時期他被賜金放還，屢次被貶，看似瀟灑，卻極為坎坷。

老年時期他潛心修道，詩名如花，身處苦地，卻心繫國家。

李白的詩瀟灑悠閒，出類拔萃。他的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫出他的瀟灑。他的“主任何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁。”寫出了他寫詩的出類拔萃。

這就是我敬佩的人——李白。

我最敬佩的人——李白 篇3

國小五年級作文 ,522字

他不是四處漂泊的杜甫，他不是天資聰穎的王勃；他不是文思如泉的王維；然而他卻是我心中最敬佩的人，他就是“詩仙”李白。

少年時期，他才華橫溢，勤奮好學，五歲頌六甲，十歲觀百家；青年時期，他仗劍去國，辭親遠遊，力士脫靴，貴妃研墨；中年時期，他賜金放還，各地交遊，入仕求官，經歷坎坷；老年時期，他安史之亂，流放夜郎，詩名如花，身處苦地。

李白的詩令我大開眼界。他的《夜宿山寺》體現了他對高樓的嚮往與喜愛。他的《望天門山》展現了他對大自然的喜愛之情。他的《將進酒》表達了他感嘆人生易老，則在感嘆懷才不遇。

這首詩氣勢不凡，一氣呵成，讀起來十分暢快。詩歌開頭就是浩浩蕩蕩的黃河奔湧而來的畫卷，一下子使人眼界開闊，彷彿置身於洶湧的黃河岸邊，怪不得杜甫說他：“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”呢。李白又借酒進行了一系列的自我安慰，大聲高唱“人生得意須盡歡”和“天生我材必有用”。但是對李白來說，這還是不夠的，他必須和友人一同開懷暢飲，才能達到欣喜陶醉的境界。這正是“詩仙”李白的不同之處啊。

這就是我最敬佩的人——李白。

我最喜愛的人——李白 篇4

國小六年級作文 ,467字

盛世大唐，沒有一個人的才氣能和他相比；沒有一首詩的詩句能和他並論；沒有一個人的名聲能和他媲美。他就是詩仙李白。

他，少年時期，遠遊求官，；他，中年時期，自信豁達；他，老年時期，流放如花；他就是盛唐代表詩人——李白。

李白小時候跟我們一樣貪玩，您知道嗎？那我來給你們講講吧。李白小時候在私塾讀書經常逃學，有一天趁老師不注意，就偷偷的溜了出去，他想屋裡真悶，外面的空氣真新鮮啊。我可以玩一會了。李白在林子裡走了半天，看到老婆婆在磨一根鐵棒。李白上前去問：“老奶奶，您怎麼磨真麼粗的鐵棒呢？”老奶奶說：“我要把它磨成繡花針”。李白聽了想，老婆婆這麼大年紀了還要把鐵杵磨成繡花針，真不可思議。老奶奶接著說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李白聽了很受教育，跑回去向老師道歉，認真讀書，最後成為一名偉大的詩人。這個故事告訴我們，做事要堅持不懈，否則將一事無成。

我敬重他，因為他才華橫溢；我喜歡他，因為他氣度非凡；我欣賞他，因為他自信豁達。

我最喜愛的人——李白 篇5

國小三年級作文 ,501字

我喜歡憂國憂民的詩聖杜甫，我喜歡才華橫溢的詩佛王維，我喜歡多才多藝的布衣詩人孟浩然，但我最喜歡瀟灑豪放的詩仙李白。

少年的他，師從趙蕤，學習劍術；青年的他，遠遊求官，意氣風發；中年的他，經歷坎坷；老年的他入永王幕府，流放夜郎，卻詩篇傳萬家。

李白小時候和我們一樣，淘氣貪玩，有一次，李白逃學去玩，他走到一個小河邊看到一個老婆婆正在磨鐵杵，老婆婆告訴他，我要把這個鐵杵磨成針。李白大吃一驚說，哪的要多少天啊。老婆婆說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”聽了這句話李白從此發奮讀書最後李白成了一個大詩人，這個故事給我的啟示是，要堅持不懈就能做好事情。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”表達了李白過廬山的喜愛之情；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的友情的深厚；“舉杯邀明月，對影成三人”表達了李白的孤單之情。

余光中曾說，“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”。我喜歡他因為他灑脫，我喜歡他因為他俠氣，我喜歡他因為他詩歌傳萬家。

我最喜歡的人——李白 篇6

國小六年級作文 ,967字

“ 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他是遍覽山河的遊客；“雙行桃樹下，撫背復誰憐”。他是憐愛子女的父親；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”他是感恩情誼的友人；“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。他是樂觀向上的詩者。他就是唐朝最偉大的詩人——李白，也是我最喜歡的人。

我喜歡他對大自然的熱愛，嚮往。釀成了“二岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的秀美；品出了“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”的俊美；唱出了“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的澎湃；讓無數人們無不為大自然的壯麗所驚歎，更被李白的妙筆而折服。

我喜歡他對人生的豁達樂觀，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是他實現理想報效祖國的壯志；“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”。是他淡泊名利，曠達瀟灑的情懷；“天生我材必有用，千金散盡還復來”。是他自信灑脫，永不言敗的箴言。

我喜歡他狂放不羈，不阿諛權貴的性格，貴妃研墨，力士脫靴，御手調羹，真是無羈的前無古人，後無來者。

我喜歡他重情重義，高潔脫俗的品質，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。直抒胸臆，平淡中見真情，千古傳誦。

我喜歡他縱酒高歌，飲酒抒懷的狂妄。“但願長醉不願醒，惟有飲者留其名”。無酒不成詩，斗酒詩百篇。這又是怎樣讓人振奮啊！

其實，李白的一生也不盡如意。少年李白，苦讀詩書，擁有“十五觀奇書，作賦凌相如”的力氣；遊山玩水，抒發“山隨平野盡，江入大荒流”的豪情；中年李白，仕途波折，承受“十謁朱門九不開”的境遇；老年李白，窮困無助，奏出“大鵬飛兮振八裔，中天推兮力不濟”的終曲。

杜甫稱其“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。的確，他的詩記錄了他的足跡，他的詩展現了他的風采，他的詩詮釋了他的完美，他的詩昇華了他的人生。他的詩無不是經典，他的詩無不是傳奇，我喜歡他的詩，更喜歡他的人。

我最喜歡的人——李白 篇7

國小五年級作文 ,798字

他，沒有王勃六歲善文的天分，但他也大名鼎鼎；他沒有杜甫憂國憂民的情思，但他也躊躇滿志；他沒有孟浩然剛正志高的精神，但他滿腹才華；他就是那浪漫主義詩人——李白。

少年的李白，聰明過人，苦讀天下壯美詩篇；青年李白，雲遊四海，遊覽各地華麗風光；中年的李白，狂放不羈，使他無緣高官厚祿；老年的李白，歷經坎坷，最終因病絕筆金陵。

然而，這樣一位才高八斗，學富五車的詩人，小時候居然也像我們一樣貪玩。有一次，李白趁老師不注意，便從私塾裡偷偷溜出來，出來一看，覺得空情清新，草特別綠，花特別美，比在私塾裡看的那些書好玩多了。就在附近的林子裡玩了起來。這時，他發現了一個老奶奶正在河邊磨一根鐵棍，很好奇，於是便問：“老奶奶，您在磨什麼？”老奶奶說：“我在磨針呀。”李白大吃一驚說：“那要磨到什麼時候啊？”老奶奶說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽了這句話，深受啟發，以後奮發讀書，成了盛唐時期著名詩人。一句簡短的話語，卻使李白改過自新，可想而知，李白小學年紀，卻領悟力極強。

李白的詩句也是流傳千古，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”寫出他對友情的重視；“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”。寫出他對人生的豁達；“舉杯邀明月，對影成三人”寫出他的孤獨情懷。

我喜歡“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫；喜歡“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的岑參；喜歡”綠樹村邊合，青山郭外斜”的孟浩然；但我更喜歡”安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的李白；我喜歡李白的多才多藝，我喜歡李白的狂放不羈，我喜歡李白的自信樂觀。

我最敬佩的人——李白 篇8

國小六年級作文 ,861字

他身背光芒四射的寶劍；他身穿潔白無瑕的長衫；他滿腹震驚世人的才華！他文武雙全，仗劍天涯；他瀟灑飄逸，風度翩翩；他仙風道骨，英氣絕倫；他與詩為伴，與酒同樂；他與月同斟，與影同醉；他詩懷浪漫，蔑視權貴；他狂放不羈，壯志難酬。他的詩，他的名，他的情，被世人千古傳誦，他就是才華橫溢，笑傲王侯，名垂青史的詩仙李白！

少年的他，隱居匡山，寒窗苦讀，博覽群書，十載有餘；青年的他，戰劍去國，辭親遠遊，遍走天下，廣交師友；中年的他，雖身處朝廷，卻個性張揚，桀驁不馴，被賜金放還。老年的他，誤投永王，流放赦免，抱病殘年，絕筆金陵。

“江山代有人才出，各領風騷數百年。”李白，他雖不是比掃千軍，憂國憂民的子美，但他的詩也揮灑自如，浪漫奔放，大氣磅礴。李白，他雖不是天資聰穎，學富五車的子安，但他的名也響徹雲霄，家喻戶曉，流芳百世；李白，他雖不是半官半隱，詩中聖賢的摩詰，但他的情也是戀戀不捨，炙熱如火，真摯感人！

李白，他是中國詩人中的遊俠，這位偉大的漂泊者，用他的雙腳和筆豐富了大唐的山水。他的一篇篇曠世奇作感染了一代又一代的人們。雖跨越千年卻風采依舊。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的蔚為壯觀，二岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山的暢快淋漓；山隨平野盡，江入大荒流的心潮澎湃；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的躊躇滿志；舉杯邀明月，對影成三人的孤獨情懷；人生得意須盡歡，莫使金樽空對月的樂觀豁達；安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的高尚操；世間行樂亦如此，古來萬事東流水的達觀人生；大鵬飛兮振八裔，中天推兮力不濟的人生感嘆，所有這些都讓人感慨萬千，心生敬意！

我敬佩李白，是因為他豪氣縱橫，靈動飛揚，詩卷長留天地間；我敬佩李白，是因為他詩中無敵，酒裡成仙，才起公然籠一代；我敬佩李白，是因為他殿上脫靴，江頭披錦，狂名直欲佔千秋；我敬佩李白，是因為他神遊八極，縱橫馳騁，人往千秋酒不空。

筆落驚風雨，詩成泣鬼神。杜甫為李白作出了生動鮮活的詮釋，這就是李白，中華絢爛的詩歌史中，一塊無與倫比的瑰寶，一座無法逾越的高峰！

我最羨慕的人 篇9

國一作文 ,460字

在我們班上，她是我最羨慕的人。她的頭髮又黑又長又光滑，可以說像一段黑色的綢緞，她的眼睛大大的，像是兩顆發亮的黑寶石。她自信、開朗、刻苦、認真，她就是我們的團支部書記。

她的自信是一般同學所沒有的。在政治課上，老師叫我們舉手回答問題，誰都不舉手，但她一定舉，每次老師喊他回答，她從來不怯場，而且聲音很洪亮。給我印象最深的還是那節數學課，老師叫我們判斷正誤，可她一個人的答案與眾不同，老師問她要不要改，可她堅持不改，結果只有她一個人答對了。她什麼活動都參見，不管是自己擅長的還是自己不擅長的，她都努力做好，並且還保持著百分之百的自信，真不愧是我們班上的自信少女。她不僅自信，還自戀，總是甩著長髮說：“我是最美麗的，我是第二，每人敢說第一。”

她的情商也很高。上初一開學第一天，新生新校，她一點也不感到陌生，毫無拘束，她與誰都合得來，從來都沒有惹別人生過氣，雖然有時我們有點小矛盾，但她一回頭，氣都消了。

她的領導能力也很強，什麼事都可以帶領我們一起幹。她整天都是樂呵呵的，她的字典裡從來沒有“悲傷”二字。

我多想跟她一樣呀！

我最羨慕的人 篇10

國小四年級作文 ,489字

在我們班裡，我最羨慕、最崇拜的人是：他不是會功夫的、不是會煩人的、也不是全身肌肉的，而是一位品學兼優的人。

這個人有些胖，書呆子都有書呆子的樣兒，而他是書呆子，卻不像書呆子的樣兒。別的書呆子都看一些正經的書，從來不看其他課外書。而他看正經的書，也看課外書，他連上廁所也帶書。他最喜歡的書是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。他的眉毛很特別：開心的時候像反過來的月牙，生氣的時候眉毛是倒八字的，平常像一座小山坡。

要是你問我他那一科考試不及格的話，我會準確的告訴你，他，零科不及格。他有兩個弱項的科目，一個是體育，一個是美術。他的語文成績在班上可是數一數二的，不是第一就是第二，數學和英語也很不錯。他在本學期語文第一單元測試就考了98分，是不容置疑的王者。

他的背後有一位出色的老師，姓陳，如果你想對抗陳老師，得準備好百分之一百的勇氣以及膽量。陳老師一般罵的很少，要是罵多了，你肯定要罰得更多。不單單抄書，還要通報家長。那時你就要後悔了。

他是我們班的首領，也就是我們的班長。一般班長是很嚴格的，可是我們的班長不會，有時批評人時還頗有幽默感。他就是——陳澤鋒。