我是這樣寫作文的相關作文20篇
我是這樣寫作文的 篇1
國小六年級作文 ,596字在三年級的時候，我也曾覺得作文十分的難。但隨著閱讀量的增大，平時積累的增加，寫作習慣的改變，我慢慢地開始覺得，寫作文也並非是件難事。
現在，給我一個主題，我會花3至5分鐘的時間把看到這個主題後腦子裡浮現出的東西寫下來。吳老師將其稱之為：自由寫作。在寫下的東西里面，說不定你就會選到好的作文題材。然後再用一點點時間進行比較和選擇題材。一定要記住題材要新穎哦！
選好題材後，我會在腦子裡或者草稿上把作文的大致框架畫好。我們五六年級這個階段，寫的基本上還是一些敘事性文章。因此，確定細節十分重要。所謂確定細節，就是畫一幅氣泡圖。把題目寫在中間，順時針從上開始寫。可以寫時間、地點、事情等，寫完第一圈後，還要記得在佔這篇文章篇幅最多的那個泡泡上打上一顆五角星，並在那個泡泡上再把一些細節的東西也畫上去。這樣在寫著的時候，就按照這幅氣泡圖，心中就一清二楚哪些具體寫，哪些簡單寫。
還要注重開頭、結尾。開頭最好簡潔一點，能引出主題就行；結尾最好寫出自己對事情的感受以及看法，而且起到昇華主題的作用。
寫文章儘量一氣呵成，記得在重要的地方加一些描寫，儘量少用敘事性語言，讓人有一種現場感，畫面感。文章中加一些抒發感情的句子，增加情感的表達。
寫作文的易與難、好與壞，取決於個人的寫作習慣的好與壞，閱讀量的大與小和平時的練習多與寡。
每天記得多看一點書，多一點練習，多一些積累，讓自己寫作更容易，更輕鬆！
我是這樣走過來的 篇2
國三作文 ,641字午後的狂風嘶吼著，一瞬間，地面上鋪滿了枯葉，彷彿讓我無路可走，母親的手牽著我的手來到了一個交叉路口，我顯然意識到我應該要面對選擇，那時我茫然了。
母親在身邊靜悄悄地和我說：“你應該有自己的選擇，這兩條路同樣能到達成功的彼岸，一條路崎嶇，但在路途上可以欣賞美麗的風景，另一條路平坦，可以迅速到達你的目標，但這條路是黑暗的。我想你還是選擇後者吧！”我摸了摸頭，想了一會兒，決定放棄母親的想法，選擇了前者。
然而在這條路上並沒有我想象中的那樣美好，它充滿著挑戰，風景雖美好，但沖淡不了內心的膽怯與艱苦，在這條路我品嚐到了酸甜苦辣，然而我所期望與盼望的終點依然在遠方，崎嶇的山路有一種讓人恐懼的感覺，曾經幾次想放棄這條路，但回頭看，仍發現比想象中還要可怕，因為它的束縛，所以揮手離去，我經歷過太多的哀傷和痛苦，站在出口處看望這條路時，看不見裡面的場景，但在內心卻能體悟到一個個場面，那時的艱難歷歷在目。
如今我已是成年人了，回望多年前的坎坷，我不禁感嘆，面對困難我克服，既而又要面臨一場挑戰。
當一個小女孩走到我當初的路口前，她同樣也感到困惑，我決定告訴她選擇平坦大道，但那位女孩也放棄了我的想法，這時我才明白母親多年前的想法，她那淡定的笑容中蘊含著她那份充滿溫馨的愛。
我是這樣走過來的，我帶著一份堅定的信念與執著走過來，在成長的道路上充滿了艱辛，但克服困難才是勝利者。
再大的狂風也吹不走我頭頂的信念，再多的落葉也掩蓋不了前方的道路，再苦的生活也不會成為絆腳石。
因為我是這樣走過來的。
我是這樣的人作文800字 篇3
國二作文 ,2411字【篇一：我是這樣的人】
我凝視著鏡子中的自己：一張標準的瓜子臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛，一頭被同學戲稱為“松鼠尾巴”的短髮。這就是我：楊煜。
一提到名字，我的話就多了。從小到大，我被名字困擾過不下n次。那天，我跟著媽媽的圖書館辦借書證。一進去，便直奔辦證的地方。那個管理員問了一句：“你家小孩叫什麼名字？”媽媽回答說：“楊煜，煜是火字旁加上日立。”
那個阿姨聽完以後，臉上的神情頓時變得可笑起來，吃驚的嘴巴張成了一個大大的“O形”。她似乎不僅有驚訝，還有不小的疑惑，追問了一句：“您沒弄錯吧？”媽媽搖了搖頭。緊接著我聽見了一陣唏噓聲：哪有女孩子用這個字的呀！
還有呢！新學期伊始，我來到了第八中學，本以為會原離名字的煩惱，可沒想到的是，班上還是有人叫我“楊山芋”，我心胸豁達，像草原一樣遼闊無邊，才不跟他們計較呢！有一位好事的同學居然說我是從外國進口的“洋山芋”，說得我差點把水噴了出來，不過我沒有理他。但心裡想：“洋山芋”嘛，既然他說從外國進口，那麼證明我是保質保量的，稀缺型的“山芋”，這麼“誇”我，我實在是不好意思領受啊！
這就是我，一個心境寬闊、樂觀開朗的女孩。
我經常練字，認為練字能夠陶冶人的性情，能使人靜下心來，冷靜地對待所有的事情。這樣，無論遇到什麼不順心的事情，在我的眼裡，那也不算什麼。我愛讀書，《世界上下五千年》《名人傳》《莫泊桑短篇小說精選》等都是我的最愛。從這些書中，我感受到所羅門的智慧，米開朗琪羅的雕刻造詣，羊脂球的無奈……我還愛關於自然的輕音樂，它們讓我融入了自然，感受到一份難得的寧靜。
這就是我，一個有許多愛好的女孩。
“楊煜，你怎麼回事？這種題型你沒見過嗎？”英語老師有些生氣地問我。唉，我拿著明明可以考94分卻考了88分的試卷唉聲嘆氣。誰叫我做題不細心哪！導致每次考試後哭天喊地，後悔莫及。
這就是我，一個有些粗心的女孩。
我是這樣一個女孩兒。
【篇二：我是這樣的人】
我不是什麼偉人，我只是世界一隅的一個普通人，雖然有需對和我同名同姓的人，但是我仍是我，獨一無二的我！
我是一位馬桶書生，這是你肯定要問了，馬桶就是馬桶，書生就是書生，馬桶又怎麼跟書生搭上調了呢？這是老媽為我取的“雅號”。這“雅號”可不是亂取的，不信你瞧，馬桶又有我書生的身影啦。我正在馬桶蓋上捧著一本書津津有味的看著，跟主人公哭、小、憤怒、憂傷，漸漸的忘了時間。為此老媽總是說：“你只要進了衛生間就出不來了，別人不知道還以為掉到馬桶裡了呢！”那又怎麼辦，改不掉了！這就是我號稱“馬桶書生“的一個人。
馬桶書生綽號不太雅，但本人品德絕對高尚，不信你聽我說。
那天清晨，我揹著書包哼著小調朝學校走去，突然眼前一亮：呦呦呦—！天下盡有這樣的美事—上學路上見一百元鈔票！我環顧了四周，沒人，便以迅雷不及掩耳之勢將那可憐的鈔票撿起放入書包。心裡還暗暗自喜道：“發財啦，發財啦，哈哈……”
見到鈔票，也許是做賊心虛，所以感到書包似乎比以前更重了，好像我直接揹著一座小山來上學，又感到有無數鄙視的目光在一直盯著我，臉上頓時覺得火辣辣的，剛才的驚喜消失的無影無蹤了。
這一張撿來的鈔票，使我感到度課如日，度日如年，也許這是一種良心上的不安。
“我應該這樣做嗎？”“我真的做到了問心無愧了嗎？”良心一次又一次的拷問著我，又似乎在於我那顆貪婪的心頑強的做著鬥爭！
我整節課都在做思想鬥爭，老師講的內容我一句也沒有聽進去。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲狠狠地為我敲響了警鐘。我陷入了沉思，看著老師那和藹可親的笑臉，回憶起老師的諄諄教誨，內心十分內疚，覺得對不起老師。
我最終接受了良心的洗禮，我決定將它交給警察叔叔，當我鄭重做出這個決定時，我忽然感到自己身輕如燕，不在重於泰山了，感到有無數讚許敬佩的目光注視著我，再不是鄙視與嘲諷了！
通過這件事我明白了這張鈔票是來檢驗良心的鈔票，我從中悟出一個道理：做什麼事都要做到問心無愧，要對得起自己的良心！
這就是我，世界一隅的普通人，但我是獨一無二的我！
【篇三：我是這樣的人作文】
一頭烏黑亮麗的長髮，兩顆黑珍珠似的眼睛水汪汪的呢，一張能說會道的嘴巴無人不讚嘆，一張清脆的百靈鳥聲讓人羨慕！哈哈，我就是剛來到第八中學初一（10）班的陳雯屹！
你們千萬不要被我那女孩子的外貌給欺騙了呢！我可是有著男孩子的性格呢！除了一些大蛇和獨自待在黑的地方，我陳雯屹還沒有什麼不怕的呢！放假時，我敢和鄰家的男孩子一起打鬧，和男孩子一起去冒險……因此，我變得大大咧咧的了，和朋友們無話不談。即使我是一個這樣子的女孩，可我也有柔情的一面呢！夏天，我喜歡穿那“飄飄然”的小裙子，喜歡打扮，因此，我家除了男孩子酷酷的衣服，當然，也不能少了那幾條漂亮的“花裙子”。
我，也是一位樂心腸的“女漢子”，即使是那些我痛恨到了極點的男生，在他們有困難時我也會盡可能地幫助他。別看我很“man”，其實我也有“死穴”呢！那就是：我不能看《長江七號》之類的書和電影，哪怕是虛幻的，我也會融入到他那裡面去，為他的一些事而感動得“眼淚流成河”。
當然，“兩面派”這個稱號怎麼能不屬於我呢？記得上一個國慶長假期間，我、我的姐姐和妹妹我們三個人一起去了我們家很早以前的“別墅”玩，因妹妹膽小，離開了爸爸就哭了起來，姐姐又去買東西了，於是，“兩面派”的我立即就和她哭了起來。姐姐回來時，愣住了，將手上吃的放下來後，我和妹妹以迅雷不及掩耳之勢，刷地搶到了好吃的，用手擦乾了“假眼淚”—眼藥水，用光的速度跑到了房間和妹妹一起躲起來了，無辜的姐姐都還沒有回過神來呢！
現在的我，特別愛一種“老土”的遊戲“急眼的家雀兒”（憤怒的小鳥）。以前在家，幾乎每天都要通幾個關“爽一爽”，可是現在住了宿就不好了，什麼也幹不了，真想家呢！
大家看到了吧，這就是我，一個活潑機靈，鬼把戲多的“柔情女漢子”！你知道我了嗎？那你呢？
我是這樣長大的600字作文 篇4
國二作文 ,2616字【篇一：我是這樣長大的600字作文】
有書籍的陪伴，我，並不孤單。
—題記
月光輝輝，清風縷縷，呷一口清茶，翻開厚重的卷卷書籍，徘徊在從古延伸到現在的羊腸小道，悠悠地飄入了給我精神乳液的母親懷抱……
那清音，穿過繁華的街道，打擊出一曲優雅悲涼的節奏。在宮廷裡，一位白衣少女獨自用玉簪修飾青絲。突然，和親的訊息像春雷一樣在宮廷中炸開，昭君，你的選擇是什麼？
那清音，穿過幽深的皇宮，奏響了一曲慷慨激昂的樂章，誰人曾有過“力士脫靴貴妃磨墨”的殊榮？是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的狂傲不羈嗎？是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豁達豪放嗎？李白，你可曾想過因為這種不羈、豪放終被趕出皇宮，四處流浪？
那清音，穿過殘酷的戰場，舞出一曲雄偉壯麗的篇章。文天祥，你視死如歸，在臨終前留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱！你用自己的死證明了自己的一片赤膽忠心。
一個個歷史的清音帶我走進書籍，我還見識了岳飛“駕長車，踏破賀蘭山缺”的偉大抱負，也看到了孟郊“慈母手中線，遊子身上衣”的偉大母愛，也體會到了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟，還認識到了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負。……
突然，又颳起一陣旋風，把我刮回到了現代，品讀現代書籍的美妙：魯賓遜憑著堅強的毅力獨自在荒無人煙的小島上生活了28年；洋蔥頭用自己的智慧救出了爺爺；白雪公主經歷了一番艱難最終和王子快樂地生活。
……
喝下一口茶，口齒留香，書籍陪我漸漸長大。
【篇二：我是這樣長大的600字作文】
夏日荷塘，鳥語花香，遠方的牧笛聲在迴盪，我坐在塘邊，獨自品味著那詩、曲、畫中凝聚的力量。
一詩一世界
時光如流水，屈指十四年。恍然間想起在童年和少年時代中都散發著墨香，那是詩的陪伴。曾與李清照共同漫步感嘆“物事人非事事休”的愁苦；曾與范仲淹立於岳陽樓高吟“先天下之憂而憂”；曾與蘇軾回憶與愛妻的“十年生死兩茫茫”；還有陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”……詩歌給我帶來了許許多多的感悟與思考，讓我的思想在浩瀚的歷史長河中激盪出火星點點。
過去的時光就是吟誦過的詩篇，一首首詩如同一抹七色的彩虹，凝聚了我的夢想。
一畫一天堂
一朵朵淡雅如詩的菊花在宣紙上渲染開來，或白或黃，演繹著樸素與奔放、大氣與沉靜。是那一幅幅惟妙惟肖、活靈活現的畫卷，讓我不出家門得以賞遍名山大川，看遍人生奇景。《蒙娜麗莎》神祕的微笑，《田橫五百士》的神韻俱佳，《向日葵》的熱情奔放有生機，《奔馬圖》的狂放不羈。無數大家的畫筆，構成了我童年時的美好憧憬。
過去的時光就是鑑賞過的畫卷，一幅幅畫似噴薄而出的紅日，點亮了我的靈魂。
一曲一念想
餘暉透過玻璃窗斜映在臉上，低沉婉轉的大提琴音響從耳朵奔向大腦，給人以強烈的衝擊。這是杜普蕾的《殤》，當我終於得知杜普蕾因病去世但生命的最後一刻還在舞臺上時，透過悠揚的大提琴音調，我彷彿看到了她在舞臺上忘情的樣子，久久不能消失。
過去的時光就是聆聽過的曲譜，一曲曲樂章似綿綿春水，流淌過我的心扉。
一詩一世界，一畫一天堂，一曲一念想，水浪不斷拍打著堤岸，牧笛聲已漸尋漸遠，那份感動與執著在掌心翻騰，但我的思緒卻始終沉浸在詩、畫、曲中，對呀，我是這樣長大的！
【篇三：我是這樣長大的600字作文】
樹的長大，需要肥沃的土壤，充足的陽光和水源，以及適宜的環境。人的長大其實也是一樣，我們每個人從呱呱墜地到長大成人，需要父母的細心呵護，老師的諄諄教誨，以及離不開同學、朋友、身邊人的支援與關愛。
我的長大，伴隨著父母的呵護。
俗話說“一白遮百醜”，而我呢？面板黑黝黝的，把我小巧玲瓏的五官“功績”似乎全部覆滅。同學們時常嘲笑，在我很小的時候，心靈便“滿目瘡夷”。我苦惱，我埋怨，我痛苦，怪自己為什麼不生得美麗些。“人的外貌是爸媽給的，並不是能由自己決定的。重要的不是外貌的美麗，而是性格品質和個人修養的高度。”媽媽的一席話就此點醒了我，讓我難以平復的自卑得以變為內心深處的自信。伴隨著父母的呵護，我擁有自信，驅趕了自卑，我是這樣長大的。
我的長大，伴隨著老師的諄諄教誨。
從小到大，我似乎總是老師們的“掌中寶”。老師的“偏愛”和重視，讓我驕傲起來。平時和同學相處總是快人快語，以自我為中心，不為他人設身處地地考慮，時常與同學有隔閡。最後，在小學五年級時我終於受到了“教訓”，老師讓我在教室外罰站，我心中的激憤與不滿在身體裡風起雲湧，但老師的話語如同那凜冽的寒風，直把我從深重的怨恨中拉起，讓我痛下決心。伴隨著老師的諄諄教誨，我擁有了謹慎和謙虛，驅逐了驕傲，我是這樣長大的。
我的長大，伴隨著朋友的關心與支援。
“朋友”對於我來說似乎已不夠份量，“閨蜜”也許更為恰當。閨蜜就像我身邊的淨化器，我把埋怨與憤恨說出，就會有欣喜和樂觀給我，我把痛苦與悲傷說出，就會有快樂和滿足給我。伴隨著朋友的關心，我擁有了樂觀，驅散了心中的陰霾！我是這樣長大的。
父母、老師、朋友，他們在我成長的道路上，灑下關愛的陽光，讓我擁有健康向上的人格，懂得了為人處事的道理，我是這樣長大的！
【篇四：我是這樣長大的600字作文】
在成長的道路上，我是這樣長大的。
荷葉的庇護
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，只有你，才是我在無遮攔天空下的綠蔭。”在我遭受逆境的挫折和困難的阻撓時，母親，您總是我的綠蔭，為我擋風遮雨，不辭辛勞而又無怨無悔，我才得以健康的成長。有了您的庇護，我才得以戰勝挫折。
母親荷葉般的庇護，讓我不再懼怕前方艱難和風雨雷電。
蜻蜓的陪伴
“若你無法為我安定，寧願同渡流浪旅程。”你是那過路的蜻蜓，陪我共同渡過那無趣寂寞的時光，待我以真誠，給我以歡樂。朋友啊，你是我成長道路中不可缺少的夥伴，是我最好的陪伴，我們留下了多少美好的回憶，那些我永遠也不會忘。我寧願和你一起度過我生命中美麗的時光。有你，我不再寂寞。
朋友蜻蜓般的陪伴，讓我不再懼怕前方寂寞無趣和獨自一人的孤單。
園丁的修剪
在成長中，我似乎長出了稜角，這些稜角或許是我的叛逆，自卑和膽怯。我不願意緊緊閉住花苞卻在彷徨中無能為力。敬愛的老師啊，您是我的園丁，幫助我修剪枝葉，告訴我人生哲理，教會我怎樣做人，我才得以成長的如此健康。有了您的指導，我才不會走上歧途。
老師園丁般的修剪，讓我不再懼怕前方的歧途和黑暗。
成長路上，一路與你們同行。
我是這樣戰勝什麼的作文 篇5
國小五年級作文 ,9089字【篇一：我是這樣戰勝“不死蚊”的】
夜深了，晚風溫柔地吹著，如水的月光照在窗臺上，十分愜意，我在床上美美地睡去了。
突然，一陣聲音使我煩躁不安——“嗡嗡嗡……”是哪個大壞蛋吵我睡覺？我心中升起一個念頭：不管是什麼，我都要將它粉身碎骨！
我起身，開啟燈一看，哇呀呀，好大一隻蚊子！它飛在空中，似乎正在向我嬉笑！我舉起我的“槍”——花露水，悄悄地跟在它的後面，馬上噴出“1號子彈”，哎呀，沒中！我又噴出“2號子彈”，可那隻蚊子還是在我面前頑強地飛著，毫不投降！3號子彈、4號子彈接連噴發，可還是沒有將“不死蚊”殺退。第一招——“花露水攻擊”以失敗告終。
但我是不會投降的，我還有第二招——巴掌炸蚊！接招吧，不死蚊！
我伸出兩隻超級牛的手，先往蚊子身後一站，然後——“啪”一聲，哇？沒死，只掉了一條小腿，我只得又飛出一掌，“啪！”“不死蚊”沒死，卻招來了爸爸的罵聲：“這麼晚了，還不睡！”——換招！
第三招——杯子蓋蚊。我拿出一個杯子，向“不死蚊”蓋去，“砰”一聲，“不死蚊”天上笑，打蚊者地上嚎，我摔了一個“狗吃屎”。只見“不死蚊”在天上“狂笑”，我呢，像一個小官在給蚊子大王下跪！哼，才不，我一定要戰鬥到底！我趁蚊子不注意的時候，飛出一杯，直中不死蚊。
哈，不死蚊，我終於戰勝你了！我躺在床上，心中十分開心，我終於打敗了不死蚊，晚風吹著，月光照著，我甜蜜地進入了夢鄉……（新?小學袁晨?）
【篇二：我是這樣戰勝膽小的】
我以前非常膽小，什麼都害怕，但是發生了一些事情之後，我就沒有那麼膽小了。
有一天，我要去拿些東西去吃，我拿東西的時候，突然看見牆上有一隻飛蟲，飛蟲有一對翅膀，還有一個黃色的身體，我嚇了一跳，因為我平時最害怕蟲子了，我害怕蟲子來襲擊我，就想在它襲擊我之前把它打死。
記得以前媽媽是用手拍死蟲子，但是我怕它會咬我，我果斷拿了一個盒子過來，準備要撞死蟲子。我往後退了幾步，撞上前去，只聽“砰”一聲，蟲子被撞成了一個圓點，我開心極了，這是我第一次打死一隻蟲子！通過這件事情，我的膽子大了一些。
但是，讓我真正戰勝膽小的是另一件事。
那天晚上，媽媽讓我一個人睡覺，我雖然心裡極不情願，但是想到我已經長大了，該獨立了，於是點頭同意了。
關了燈以後，整個房間裡一片漆黑，什麼都看不見，剛開始我一點也不害怕，可是後來，想起在書上看見的外星人就害怕了。
這時，窗外突然傳來一陣聲音，我聽了非常害怕，我心想：是不是外星人來抓我了？我慌忙開啟燈，可什麼也沒有，真是虛驚一場，我長長地呼了口氣。後來過了好久，我終於睡著了。第二天醒來，想起晚上的事，覺得也沒什麼好怕的。
我就是這樣戰勝膽小的，我從此再也不是膽小鬼了。（泰河小學李聞樂）
【篇三：我是這樣戰勝粗心的】
我是一個粗心的小朋友，下面就讓我來講講我粗心的事吧！
有一次，在一個陽光明媚的早晨，我坐的公交車快來時，我才發現，我竟然忘記帶了公交卡！我心裡急死了，心想：我該怎麼辦呢？上課要遲到啦！
此刻，我焦急萬分。
突然，我身後出現了一個熟悉的人影，我轉過頭一看，原來是媽媽！媽媽趕緊把公交卡遞給了我，對我親切地說一句：“你把卡放在門口的鞋櫃上了，要不是我發現，你可就要遲到了呀，下次仔細點哦！”“哎呀，我一定要改掉這個毛病，不然媽媽會一直為我擔心的。”我自言自語地說。
還有一次檢測，我忘記複習了，老師來了一個突擊檢查，結果我只考了76分，試卷發下來，我一看大部分都是我因為粗心扣的分。我真是粗心啊！
這些粗心的事讓我痛苦難耐，我下定決心，一定要戰勝粗心！於是，我想到了一個辦法：我每天把要做的事情貼在書桌上，出門看一看，寫完作業也看看，想讓自己變得仔細起來，並且每學完一單元內容時，就在家裡準備一套試卷來進行復習。這段時間我嚴格執行，從此以後，忘帶公交卡，考前忘了複習的事情漸漸地少了。
啊！我成功戰勝了粗心！
這讓我明白了，粗心是可以戰勝的，正如毛澤東說的：“世上無難事，只怕有心人！”（博平小學王靖?矗?/p>
【篇四：我是這樣戰勝對手的】
網球比賽終於結束了，我太開心了，我竟然出乎意料地打進了前八名，我對接下來的比賽信心滿滿。
去年的8月12日，我來到了北侖起點網球館打網球比賽，比賽時間是從8月12日到8月13日，選手們陸陸續續地來到賽場，我懷著迫不及待的心情等待著比賽的開始。過了一會兒，裁判終於叫到我了！
比賽總共分為三局，是以“三局兩勝”的方式進行。第一局開始，我先發球到對角，對手全神貫注地等待我發球，並且在我把球發出的那一刻，瞬間把球打了回來！就這樣，經過好幾個回合，我居然把球打到球網下了，失掉了一分！這讓我痛心不已，心想：原來對手那麼強大，我接下來一定要全力以赴！
我們繼續開始打比賽，打了好幾個回合，第一局，我輸了。在休息時，我並沒有灰心，仔細分析了一下對手的策略，知道了對手的套路並調整心態，告訴自己不要慌張，認真打好每個球。
第二局開始，我把對手的套路和我自己的方法融合在一起，對手在這一邊防守的時候，我“聲東擊西"地把球打到另一邊，對手始料不及，等他反應過來時，球已經跳兩下了，我內心一陣雀躍。按照這樣的戰術，最終打敗了一個個強大的對手，順利晉級！
海明威說過：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我贏得了比賽的勝利，我知道了，不論遇到什麼困難，我都不會放棄，要戰勝對手！（梅山學校陳若蕾）
【篇五：我是這樣戰勝膽小的】
那次，我上完數學課回家，在那陰森森的黑夜中，我提心吊膽地走著，母親因為加班，沒有來接我，只能獨自回家。可不知道為什麼，那天的天格外地黑，樹影重重，不時地傳來幾聲鳥的叫聲，場景十分嚇人。
忽然，我發現路邊有一條野狗，正緊緊地盯住了我，我嚇得急忙跳上了路旁的石板上，心想：我就站在這裡不動，看你能在這等多久，等你走後，我再走！可是兩旁又傳來了蚊子的“嗡嗡”聲，頓時，我感覺自己進入了“蚊子窩”，“這也不是久留之地！怎麼辦，通往回家的路只有這一條啊！”
我努力克服住自己心裡的恐懼，慢慢地伸出了自己的腳，可是我的腳好像被人改裝過，好似注入了千斤鉛，怎麼也伸不出去，只能直直地立在那裡。我嚇得再也不敢動，嘴巴也上下打起架來，我想大聲呼喚媽媽，可是媽媽又不在身邊，我只能克服自己內心的恐懼，趁著狗不注意的時候，衝過去，這樣就不會被狗咬到了！
我說幹就幹，雖然腿還是有些發抖，可我鼓足勇氣，一點一點地向前挪去。可是，就在快要穿過那條狗時，我的腳又不由自主地停住了，臉上的汗也不由自主地流了下來，但心中還是暗暗發誓，我一定要戰勝膽小的毛病，我一定要衝過這條死衚衕。這樣想著，我的腳步也加快了，快速衝向了前方，穿過了“死衚衕”！
啊！我把狗甩掉了，我興奮極了，我長長地舒了口氣。
這一次，我戰勝了狗，也戰勝了膽小的自己！（九峰小學陳言京錁）
【篇六：我是這樣戰勝邋遢的】
哈哈，今天真開心，同學要來我家玩，我早早地開啟門等候。
終於，同學來了，我熱情地把她邀請到我的房間玩。可是開啟房間時，一個又亂又髒的房間呈現在我們的眼前：地上散著幾天沒洗的衣服；襪子悠哉悠哉地躺在床頭櫃上，散發著“迷人”的香味；吃完的蘋果核也正躺在床頭休息；課桌上像發生了“世界大爆炸”一樣，鉛筆東一支，西一支，像被“炸”散了的“家人”；書本“橫七豎八”地躺在桌子上睡大覺……同學見了，不可置信地對我說：“楊志潔，真沒有想到，你外表那麼幹淨，房間卻那麼亂，你太邋遢了！”同學說完，就轉身走了。我看著亂糟糟的房間，羞愧極了，臉紅成了一個蘋果，頓時下定決心要改掉邋遢這個壞習慣。
第二天，我醒來後，想像以前那樣，把睡衣隨手一丟，但腦海中的一個小人說：“你不想改正邋遢了？”我趕緊把睡衣疊好，把被子也疊好，開啟窗戶透氣。
放學回家，我像往常一樣，把書包隨手扔在了地上，可腦海中的小人又說：“邋遢改不掉了嘛！”我趕緊把書包放好，又拿掃把把房間打掃得一塵不染，我又把垃圾打包了一包又一包，看著一塵不染的房間，真令人賞心悅目呀！媽媽走進來，點點頭說：“這才像是女孩子的房間。”聽了媽媽的話，我高興極了，心想：這下同學總不會嘲笑我了吧？
邋遢是我的敵人，要是我懶它就強，要是我勤快它就無影無蹤，幸好我用勤快打敗了它！（九峰小學楊志潔）
【篇七：我是這樣戰勝膽怯的】
在多姿多彩的童年裡，有很多令人害怕的事情，而最讓我害怕的事情就是上臺打架子鼓了。
記得那是一個月明人靜的夜晚，突然，一陣激情澎湃的響聲打破了夜的靜寂，我跑去學校一看，原來是場架子鼓表演。
只見，小胖同學在舞臺上神采飛揚，忘情地打著架子鼓，我看著不禁驚歎了，我被小胖那精彩絕倫的表演給折服了，一次又一次想象我在臺上表演的情景。於是我懇求媽媽讓我學打架子鼓。媽媽毫不猶豫地答應了，接著，我就開啟了架子鼓的學習之旅。
架子鼓學的第一個節奏就是“咚次大次，咚次大次……”認真學了一段時間，終於可以上舞臺表演了。
但是，馬上要上臺了，看著臺下人山人海，我起了一身的汗，心一直怦怦地跳著，竟然想退縮，不敢上舞臺。媽媽看出了我的心思，就把一副墨鏡戴在了我的鼻樑上，讓我暫時忘記臺下的觀眾，讓我隨心自由發揮，還對我說：“你學架子鼓已經這麼久了，就是為了能夠上臺表演，怎麼能在關鍵時刻就這樣放棄呢？媽媽會一直陪著你的！”
聽了媽媽的話，我平復了一下自己緊張的情緒，是啊，我如此熱愛架子鼓，在這樣重要的場合中，怎麼可以放棄？於是我走到了舞臺中央。
當我坐到架子鼓面前，我的心中就燃起了熊熊烈火。當音樂節奏變得歡快時，我的眼前就彷彿出現了奔流不息的黃河；當音樂節奏變得緩慢時，我的眼前就彷彿出現了緩緩流淌的小溪……隨著音樂的高低起伏，我的心也如一波波海浪，時而澎湃，時而平靜……
音樂停止了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，彷彿隨時要把屋頂掀翻似的。其實我的內心的膽怯早已跑到九霄雲外了，取而代之的是成功的喜悅。
在那一天，在媽媽的鼓勵下，在對音樂的熱愛中，我戰勝了膽怯。（泰河小學夏晨傑）
【篇八：我是這樣戰勝“蚊子大將”的】
我在專心致志地寫作業，於是，蚊子唱著交響曲向我飛來了。它一會兒盡情地歌唱，一會兒猛地來親我的手。不一會兒，身上全是它們留下的“大紅包”，我被它們折磨得苦不堪言，於是我決定反擊。
我先是給它們拍手，表示好聽，一會兒拍這，一會兒拍哪兒，可蚊子好像在和我玩躲貓貓似的。我想：今天一定要抓住你！於是，我拿起電蚊拍“啪啪啪”，我這一拍，小蚊子可沒拍到，到把我的玩具熊給拍燒了，我心疼得大哭。
我一邊哭，一邊叫：“臭蚊子，我要把你五馬分屍，看招！”我氣急敗壞地拿著電蚊拍揮舞，只聽“啪”的一聲，我看了看周圍，啊！原來我是打中了一隻蚊子。“看電蚊拍，小蚊子！”我頓時信心大增，一邊說，一邊繼續打，啊！打到了，我揮舞著電蚊拍，“啪啪啪”，只見那些蚊子頓時化成了一縷縷青煙。
我戰勝了蚊子大將了，哈哈，我終於可以安心寫作業了！（泰河小學李寧）
【篇九：我是這樣戰勝“汪星人”的】
我想，很多人家都有一個可愛的寵物吧，我們家當然也有。但是，我卻和我的寵物是“死對頭”。
去年寒假回家時，我在路邊發現了一條流浪狗，見它那可憐的樣子，我便把它抱回家養了，還給它取個名字，叫“流浪地球”。可是“流浪地球”可過分了，竟然把我心愛的玩具搶走了，於是我和它展開了“星際大戰”。
我先用了第一招——硬碰硬。我和它死死地盯著對方，我趁它不注意，瞬間把玩具搶了過來，然後我像被火燒到屁股一樣，一個勁兒往樓上跑。“咦，我咋跑不動啦？”一看，原來是我的褲腳被它咬住了！最終我還是被追上了，於是我把玩具向上一拋，它一跳，叼住了我心愛的玩具不說，竟然還撞了一下我，囂張地跑掉了！我氣急敗壞地想：這流浪地球的“流浪速度”可真是名不虛傳啊，怎麼追不上它，這兩條腿果然比不上四條腿呀！
於是，我用第二招——智取，拿骨頭誘惑它。看它是要玩具呢，還是要骨頭。我邪惡地將骨頭扔了出去，但是它竟然叼著玩具去撿骨頭，回來只見它玩具和骨頭一個都不放過，都叼了回來。“呵，真是隻貪心狗，機會來了！”我暗自歡喜，這時，我衝上去，把我的玩具搶了回來，得意地說：“跟我鬥，你還太嫩了點兒！”
我終於戰勝了“汪星人”，之後，我把我的玩具都藏了起來，避免再次發生戰鬥！（華山小學楊潤國）
【篇十：我是這樣戰勝“貓貓賊”的】
從前，我家有一隻小花貓，因為它的兩隻小眼睛一藍一黃，很像琥珀，所以就叫它——琥珀
它每天在家裡走來走去，像一個衛士在巡邏。因此，老鼠們都不敢出來，跑得無影無蹤！啊，它可真是我們家的功臣，因此我們總是每天都給它加餐。
但是有一段時間我們家的魚，豬肉，菜都開始小量地減少，零食也開始減少了，為此我們開始調查！
晚上，我偷偷跟上這個黑影，一直到了院子裡，發現了這個黑影就是琥珀。原來它就是那個“賊”1它把偷來的食物吃掉，我們看到這一幕時，心裡如山一樣沉重。我決定每天給它的飯減到原來的四分之三，讓它餓肚子！可它吃完飯就一直在睡覺，不是吃就是睡，無憂無慮地過日子！我徹底惱怒了，要給這個“賊”一點顏色看看！
我們開始懲罰琥珀，於是，我找了個籠子，裡面放了三塊五花肉，就等著貓來了！一分鐘、兩分鐘……，我等得都快睡著了，突然，“喵——喵——”聽到貓叫，我睜開睡眼，馬上起床來看。這時，琥珀已經在籠子裡偷吃了，我順手關上“監獄門”。
這時，它才察覺出來自己成了“籠中之貓”！它就開始“喵喵喵”地叫個不停，似乎在乞求我們給它自由，又好像在說：“主人，我錯了，我再也不吃偷吃了，請原諒我吧！”看著它可憐巴巴的樣子，雖然我已經原諒它了，但還是要懲罰一下它，讓它知道自己的錯誤。
我們就把它餓了幾天再放出來，果然它一副痛改前非的樣子，兢兢業業地抓老鼠，於是它就又成了我們家的功臣了。
我就是這樣戰勝“貓貓賊”的。（泰河小學蘇寧）
【篇十一：我是這樣戰勝貪吃的】
有一天早上，我做了一個白日夢。
有香噴噴的雞翅、美滋滋的熱狗、還有各種各樣的冰淇淋……讓我這個“貪吃鬼”看得眼花繚亂，口水直流啊！突然，我被人推了一下，“誰啊，幹嘛推我？”只記得媽媽在一旁說：“快點醒來，吃早飯了！”啊，原來我連做夢都想著吃，我真是一個“貪吃鬼”啊！
我跟外婆一起吃完早餐，去公園溜達了幾圈。可氣的是，街坊鄰居一看見我們，就對外婆說：“你外孫女怎麼又胖了？”我一聽難過極了，難道我真的很胖嗎？
於是，我下定決心要減肥。減肥說起來簡單，做起來難。對於我這種吃貨，減肥的第一個攔路虎便是各種美味的零食。
我怎樣才能戰勝自己的貪吃呢？
首先，我把零食放在面前，然後盯上一時半會兒，控制自己不去吃，這樣應該就會對零食免疫吧！於是，我從零食櫃裡拿出了一包“虎皮蛋”，我盯啊盯，虎皮蛋好像說：“快來吃我啊！”肚子裡的饞蟲也說：“好想吃啊！”我最終忍不住撕開了包裝紙，狼吞虎嚥地吃了起來……第一次以失敗告終，我非常自責，又很不甘心。
第二次，媽媽用雪糕來誘惑我，還在我面前吃，我忍啊忍，居然成功了，我抵制住了誘惑。
第三次，媽媽用薯片來誘惑我，要知道薯片可是我的最愛啊！看著媽媽吃得津津有味，我也想吃。但我極力忍住了，最終面對零食，我做到了無動於衷。
經過一番努力，我終於戰勝了貪吃，我成了一個有自控能力的孩子，相信我的減肥也一定會成功的！（泰河小學周宣妤）
【篇十二：我是這樣戰勝自私的】
以前，在我心裡總住著一隻討厭的“自私鬼”。它常常操控著我，使我做出許多自私的事。
一個晚上，媽媽在檢查我的作業時，發現有十幾處的粗心錯誤，十分生氣，但她強忍著，剋制住了心中的怒火，耐心地對我講：“嘉威，你要仔細一點，粗心會使人退步的，到時候後悔就來不及了。”可是我卻不高興了，嘟著嘴說：“粗心錯了幾個又怎麼了，沒什麼大礙。”媽媽還是耐著性子，語重心長地勸我改正。我覺得媽媽實在太嘮叨了，像唐僧唸經一樣！於是，我賭氣地將作業本甩到一邊，大聲喊：“別管我！”隨後“啪”的一聲，關上門走了。
夜晚，我透過門，看見媽媽坐在床上，默默嘆息並流下了眼淚，我頓時感到很愧疚！哎，我真後悔，要是當時不那麼自私，不衝著媽媽發脾氣，不辜負她對我的悉心教導就好了，這樣媽媽就不會傷心了。都怪我太自私了，只在乎自己的感受，不顧媽媽的感受！
我下定決心，要趕走這個可怕的“自私鬼”。從此，我儘量將作業做到最好，讓媽媽少花點時間為我操心。
可是有一次，我的粗心毛病又犯了，媽媽又生氣了，我體內的“自私鬼”又開始猖狂了！它竭盡全力想讓我發脾氣，火上澆油地讓我和媽媽吵架。就在這時，我想起了媽媽那天傷心的淚水，於是，我暗暗對自己說：“加油嘉威，你是最棒的，一定要將‘自私鬼’趕出去。”我盡力剋制住自己的情緒，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘，我沒有再向媽媽發脾氣，我成功了，我成功地打敗了自私！
“自私鬼”消失了，我的脾氣消失了，媽媽的淚水消失了。我終於戰勝了自私，戰勝了自我！（九峰小學王嘉威）
【篇十三：我是這樣戰勝懶惰的】
“都快七點了，說好的六點半起床你呢？”媽媽一邊說，一邊把窗簾開啟，一縷陽光從窗外射進來，我翻了個身，正準備睡個回籠覺。
“你還睡啊，你看你們班長，人家學習好還勤勞，你多學學他，暑假都過了一半了，你能不能把自己的房間收拾好，我都不知道怎麼說你了，我還要上班，你今天給我把房間收拾乾淨！垃圾桶該倒了，寫字桌上的書都拿走，衣服都掛……”“母親大人，我知道了，您快上班去吧！”我睡眼惺忪地說。
“砰！”媽媽終於走了，啊，萬歲，我太激動了！現在，外婆出去買菜了，妹妹又在熟睡中，整個家都是我的“天下”了，玩手機，看電視，幹什麼都行，我才不要打掃房間，太累了！
可是，我的耳邊似乎響起了一個尖細的聲音，“吵什麼嘛，玩一會兒還不行！”可那個聲音不停地催促我：“快點去打掃房間，快點去……”我被催得心情煩躁，只能作罷。
我看著房間，不知從哪開始行動，突然那個聲音又叮囑我：按照媽媽的步驟來做！“於是，我先整理書桌，把作業放在架子上，又把沒用的雜物放到書包裡，接著我又用洗衣粉浸泡髒衣服，這個時間我又把房間的地上、架子上、臺子上都擦了個遍。
洗完衣服後，我覺得筋疲力盡，可是，看著原本那雜亂不堪的房間被我收拾得一塵不染，一種成就感油然而生，“啊哈，我在收拾房間這方面不錯嘛！”我自言自語道。
我又開啟電視，這回耳邊沒有了那尖細、不悅耳的聲音了，心情舒暢極了。媽媽打電話詢問我：“打掃了嗎？”我自信地說：“好了！”
時針指到了六點，媽媽準時下班，她一進家門，我就迎上去，笑著說：“請母親大人驗收。”媽媽進了我的房間後，不可思議地說：“真乾淨，原來我女兒這麼能幹，真沒想到啊，以後也要堅持呀！”
就這樣，我戰勝了懶惰，不僅把房間整理得井井有條，而且也獲得了媽媽的誇獎，原來勤勞有這麼多好處啊，以後我可不要做“大懶蟲”了！（泰河學校魏雨軒）
我的青春這樣過作文 篇6
國三作文 ,5577字【篇一：我的青春這樣過作文】
青春在酸甜苦辣中交織，在明媚與陰鬱中留下純真的痕跡。
—題記
青春是泉水，清澈見底不容瑕疵；青春是鮮花，燦若星辰美麗動人；青春是泥土，孕育希望見證成長；青春是大海，心胸寬闊收納天地。青春，這人生如火一般的季節，在痛苦與美好中燒製成一尊悠長婉轉的青花瓷，在酸甜苦辣中交織成一首動聽的歌。
我的青春與別人的一樣，奇異神祕，熱情奔放，如同血管中奔騰的血液。我的青春又與別人的不一樣，它充滿瑰麗的色彩，閃耀動人。
紅—這熱情的顏色，衍射著青春的激情與奔放。在青春，我們寫下一個個充滿智慧與活力的文字，抒發我們的年少壯志，或許它帶著些許輕狂的意味，可這輕狂，來自於年少，來自於那紅色的青春。紅色，是我們積極面對生活的最好見證。
綠—這躍動的色彩，填充了我們的內心。無論是下課的打打鬧鬧，還是跑道上那堅定的步伐，無論是那還帶著些許稚嫩的語氣中透出的執著，還是那課上課下幽默的話語，無不彰顯我們的活潑，以及那屬於我們青春的綠色。
灰—陰鬱得如同雨前的天空。拿著自己打叉的試卷，望著學習上的失敗，不禁有些欲哭無淚。遠遠的看見好朋友和別人有說有笑，只有自己這麼掛懷，心裡有一種被背叛的痛苦。聽著父親的訓斥，母親的嘮叨，忽然覺得自己一事無成。可是，這些傷心落淚的往事，是青春必經的痛苦，沒有這慘淡的灰，何來那明媚的紅、濃翠的綠？淡然一笑，海闊天空，加倍努力迎取燦爛的明天。
青春在酸甜苦辣中交織，在明媚與陰鬱中留下純真的痕跡。我的青春在愉快與痛苦中度過，在三色交輝中完整豐滿地度過。
【篇二：我的青春這樣過作文】
不知不覺，青春早已到來，原本童稚的內心似乎也有了點深沉的思想，原本孩子氣的臉頰，也漸漸變得成熟起來，有時連自己都難以琢磨。“我是誰？”我這麼問自己，其實正確的答案青春早就告訴了我。
或許你認為自己還太年輕，還是個初中生，完全不用為未來著想，未來的事未來再去想吧。那麼，你錯了。學生時代是你青春的開始，心中的理想需要你努力去拼搏，這個時候不發奮，等到年歲大了，拿什麼實現夢想？現在的每一刻都是成就夢想的力量，去暢想吧，努力吧，青春的一點一滴是築成夢想的基石。
我的青春瀟瀟灑灑地過。怕什麼困難，怕什麼傷心，怕什麼未來所發生的事？人生的路上，到處都是風景，做自己想做的事，不因為別人的一句話、一個眼光而心慌膽怯，我就是我，我不屬於任何人，誰也阻擋不了我們青春的腳步。微笑，從他人面前瀟灑走過，從挫折面前瀟灑走過，看，誰比誰過得更精彩！
我的青春快快樂樂地過。人生最美好的事不就是笑口常開嗎？青春不是要像玫瑰那般熱情似火嗎？忘記悲傷，忘記煩惱，忘記昨夜的暴風雨，找一個晴朗的下午，帶上朋友，一起去春風吹過的地方，享受碧海藍天之下最美的風景。
我的青春堅強地過。誰說女孩子就是脆弱經不起一點打擊？我不要做嬌滴滴的青年人，人生沒有撒嬌，沒有纏綿悱惻，跌倒了，爬起來，甩甩頭，拍拍灰塵，接著往前走，不要站在原地一個人流淚，沒有人會同情，帶著淚水到達終點，才能贏得別人的欽佩與讚揚。
我的青春就是這樣過，瀟灑、快樂、堅強，讓所有的煩惱隨風飄逝，等秋風吹過，我交上來的將是一份完美的答卷。
【篇三：我的青春這樣過作文】
是什麼使我們放聲高唱，宛如新生的鳥鳴清麗高昂？是什麼令我們時常淚如雨下，彷彿受挫的雛鷹無法振翅？是什麼讓我們充滿生氣與活力，好似青青小草茁壯成長？—因為青春。
我的青春這樣過：
“細雨濛濛裡踏青，初雪的早晨行軍”。青春是場旅途，沿途的風景往往瀰漫未知與驚喜。雖然有時也有泥沼陡崖，還可能鋪滿荊棘，但無論有多失敗，在這場遊歷裡都顯得相形見絀。無須為遠方迷惘，更無須為淚水惆悵，“所有的悲傷都會有一絲完美的角落”，我的秋天還遠遠未到。汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。就算付出的努力有時得不到回報，就算朋友分別，我一樣會向前。
“多沉重的擔子，我不會發軟，多嚴峻的戰鬥，我不會丟臉”。既然他人給予我信任，我就要接收，更須奮鬥。機遇總一瞬即逝，過後回頭，只剩遺憾；付出不會是永遠，錯過，卻只留內疚。
早起，洗漱，然後開始學習，用此報以信任；盛夏，揹包，踏上旅途，用此豐富見識；感恩，真誠，微笑面對生活，用以不負青春。不為心靈平添憂愁，不會自負自卑，就如翱翔天空，在一片輕鬆與歡樂中度過青春。
欣喜、悲傷、失望、浮躁、平靜、憤怒，這就是青春。我要為青春頌歌，為青春鼓掌，更要用文字與畫筆將青春中的流年光景一一定格。堅強勇敢，落落大方，有責任有擔當，我的青春這樣過。
【篇四：我的青春這樣過作文】
青春是一首美妙的旋律，待我們填上歌詞；青春是一條深深的河，等我們前行摸索；青春是一段漫漫長路，要我們耐心走過。最開始的青春宛如一張白紙，我們要用心中的一撇一捺雕刻美好的夢。可我們的青春有時就像大海里的一葉扁舟，分不清方向，而這時就要冷靜，才能掌好青春的航舵。
我們懷揣著青春的夢想大步向前，對未來是憧憬的，向著夢想前進，可是我們的夢想有些遙不可及，眼前的路太迷茫，而作為青春中的目標，就要找到一個更具體的夢想。很多人有遠大的理想，這沒錯，這是青春該有的，但我們更應該一步一步地去實現，途中就不會因為夢想的遙遠而沮喪，反會因為每一個目標的完成而喜悅，就像想做軍官可以先從做士兵開始，想做士兵可以從現在的鍛鍊開始，夢想就不再遙遠。
我的青春誰做主？我的青春我做主！但這不意味著一意孤行，在人生道路上還稚嫩的我們要多聽善意的建議，積累經驗，千萬不能魯莽，直到撞個頭破血流才後悔當初。然而青春是活力的代名詞，在追求夢想的過程中，也要標新立異，勇於創新，雖然做不到盡善盡美，但只要我們積極向上，在青春中揮灑頑強熱血，執著於目標，我們的青春就是完整的。
完整的人生是要德智體全面發展，在青春期，我們心理、生理都開始可成長，身體有了變化，各種意識開始萌動，也接受了許多新知識，我們只有好好把握青春，人生才能豐富多彩。
我們是時代的主人，我們是早晨八九點鐘的太陽，我們的青春如花似火，前方還有著前人未走過的路等著我們印上足跡，雖然伴有坎坷困難，但道路再曲折，青春的我們也敢於拼搏。我們會一步步邁向目標，踏著堅實的步伐完成夢想，勇敢地衝向前方。因為睿智且充滿熱血的我們不服輸！
【篇五：我的青春這樣過作文】
薩迪說：一個人不論活多大年紀，最初的二十年是他一生中最長的一段；紀伯倫說：莫要讓青春虛度在昨天懊悔的呻吟中；孟郊說：青春須早為，豈能長少年。青春是人生之路上最絢麗的一程，歡聲笑語，繁花相伴；青春是從黑夜跨至清晨的澄澈朝陽，日出東方，霞光萬丈；青春是樹木枝椏上的一叢新綠，朝氣蓬勃，向陽微笑。
現在的我們正值青春，有過歡笑有過淚水，有過爭吵有過言和，有過迷惘有過堅定，然後大步向前，五開拓我們的人生之旅。
我的青春會這樣過：它是絢麗的一程。不同於影視劇中跌宕沉浮，我的青春不可能轟轟烈烈，但也決不至於平凡無奇，它是一段結滿美好與歡樂的大路，以學習為路面，路旁是友情親情澆灌出的似錦繁花。
我的青春會這樣過：它是澄澈的朝陽。不同於人生暮年的哀婉嘆息，也不似正午壯年的奮鬥拼搏，它會驅盡童稚時的無知，帶來溫暖陽光的撫摸。我們或許會初生牛犢不怕虎，因為並不成熟而犯下錯誤，但我們更能知錯改錯，在陷入死衚衕後及時回頭，蛻變出更加出色的自我。
我的青春會這樣過：它是枝椏的新綠。如同跳動在自然的一抹清脆音符，譜寫出生命樂章中美妙的一篇。我的青春是希望，雖然今天渺小，但經過時光的打磨，必能在夏季讓綠意佈滿枝頭，我將以歡樂為風，以笑意為雨，用健康積極的心態讓它茁壯成長。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華，熱情為紅，希望是綠，用情感點綴，以成長為題。待青春過後，回首曾經，我要我無悔芳華，能自豪地說：
是我們的青春賦予我們生命以榮光。
【篇六：我的青春這樣過作文】
太陽漸漸從高高的大山中升起，沒有鬧鐘的打擾，多麼安寧的一個早晨。我在被窩中懶懶地睜開眼睛，心想著一份報道說，賴床有助於身體健康之類的話，又緩緩閉上雙眼，被子一提，頭一縮，身一翻，又去接著會周公。
不知過了多久，窗外傳來激昂的音樂，一下把我驚醒了，感覺全身發涼，噢，被子掉地上了。匆匆忙忙地吃過早餐，在桌旁路七八糟地收拾著書包，飛奔出門。一路上不停地加速，順便找找有沒有認識的同學。青春的一天就這樣開始了。
學校的學習生活是緊張繁忙的，一大堆的新知識如潮水一樣湧了過來，那麼激烈，那麼巨集大，但就算在這樣的情況下，我也能找到時間倒在課桌上美美地休息，瞬間變成一個“特困生”。
中午，懶洋洋的，真想放鬆呀。用了大半個小時吃完飯，我也能一邊看電視，一邊看著書，一邊嚼著泡泡糖，做到不偏向任何事物。忙裡偷閒，我居然能逮著空隙午睡一會，蓄勢再戰。
下午的學習像是上午的copy，但我們在困難中尋找樂趣的能力可沒有消退，有時在英語課上相互交談，話語中摻雜這討論問題和閒言碎語，此起彼伏，連老師都無法辨認真假；數學課上殺機四伏的氣氛，頗讓人感到緊張，腦細胞的大量投入使用，令人頭昏眼花；語文課上聽著老師精簡的講解，玩轉其中，不能自拔……
夜深了，靜了，一片黑暗中，唯有我窗前的檯燈閃亮如炬。熬著發紅的雙眼，撐起疲憊的身軀，在前行的路上，我不敢有絲毫懈怠，未來的路靠今天鋪就，未來的幸福靠今天鑄造，想要看到明天燦爛的笑臉，今夜就不能懵懂入眠。
正如菲茨傑拉德所說的：“在星星下躺著，我從未想過星星。人的青春真像一場夢，一個發瘋的化學方程式。”我們的青春正是這樣度過，帶著歡樂與辛酸，一路走了過來，那麼放縱，那麼勇敢，那麼艱苦，那麼堅強。
我的青春就是這樣，雖然不夠完美，但卻充滿歡樂，我以我的方式過著，只求能譜寫一個屬於自己的青春樂章。
因為青春，所以快樂。
【篇七：我的青春這樣過作文】
花兒謝了，有再爭奇鬥豔的一刻；鳥兒走了，有再歸來唱歌的一刻；葉兒枯了，有再重抖精神的一刻；可青春的一旦離去，就永遠無法回來。那個時刻的或喜或悲，或憂或樂，也將永遠定格在過去的時空中，一旦錯過，就只能變成回憶，縱使有太多不捨與眷戀……所以，努力把握現在，把握青春，在我們還擁有大好年華時，做真實的自己，做不會待日後垂垂老矣時後悔的自己！
要快樂！世上沒有過不去的坎，如今我們正值青春，精力充沛，朝氣蓬勃，如清晨的太陽冉冉升起，柔和的陽光溫暖地照耀，既然如此，又何必讓太多憂愁佔據內心？棄我去者，昨日之日不可留，如今再為此懊惱傷心，只是徒增煩惱。
要自由！“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋”，不要做束縛在牢籠中的小鳥，那樣的生活或許安逸，但遠不如外面五彩斑斕自由自在的世界來得精彩！天地之大，任我遨遊，但這並不意味著可以對一切都不管不顧，我們年輕，閱歷尚淺，還要在長輩的幫助下尋求屬於自己的相對獨立自主。
要進取！我們不能因為貪圖安逸與平靜就安於現狀，止步不前，那樣的生活猶如一潭死水，毫無生趣。活力無限的我們為什麼不趁青春年華而積極進取？一分耕耘一分收穫，為了收穫，為了更好的明天，要拿起手中的犁耙，努力培育自己腳下的知識幼苗，相信總有一天，眼前會是一片果實累累、桃李滿園的景色！
“花有重開日，人無再少年”，我的青春這樣過：
進取，不意味著強求，而是在力所能及的情況下揮灑汗水；自由，不意味著放肆，而是在條件允許的情況下張揚個性；快樂，不意味著牴觸痛苦，而是在困難來臨時泰然處之，在失敗過去後雲淡風輕。相信，憑著自己的努力，一定可以將青春之歌譜寫得絢麗多彩！
【篇八：我的青春這樣過作文】
是什麼衝破雲霧，迸出閃耀的光芒？是什麼吹響號角，奏出嘹亮的樂章？是什麼飄揚旗幟，舞出繽紛的色彩？抑或又是誰在紙上寫下青澀的文字，在四分鐘的喧鬧裡嘰嘰喳喳？那答案正是青春，正是青春中的我們。我們是早上八九點鐘的太陽，是悠揚的小提琴曲，是繪滿了七彩的圖畫。
青春洋溢著我們美麗單純的遐思，充滿了蓬勃的朝氣，綴滿了點點繁星的美好與光亮，面對五彩的青春華章，我們有時會茫然，有時會沮喪，但其實青春本就充滿了酸甜苦辣，讓每一種感覺盈滿我們生命的味蕾，生命才會精彩。花季的我們都在思考，我想，我的青春這樣過。
雛鷹在跌倒後翱翔，野草在風雨中挺拔。青春充滿著無數的跌宕起伏，每一步都充滿著未知與挑戰。或許我們也曾在課堂上開懷地笑過，在操場上盡情地奔跑，但我們也曾流下了眼淚，揮灑了汗水。午夜時分一點燈，卷疊如山的作業，彷彿是不請自來的暴風雨；屏息凝神的考場上，薄薄的試卷千斤重，還有那青春的煩惱，都是我們歲月裡的一杯苦咖啡。面對這些困難，我要以一種堅強樂觀的心去面對，當夜深人靜時，我可以獨享一份寧靜，品著濃茶，把幾何代數當作富含哲理的文章，細細咀嚼，一次次考試就當作遊戲中的闖關，全身心投入，用豁達度過青春。當那麼一天，我哭過，笑過，回頭望望，一路走來的青春多麼有味。
青春裡，少不了斑斕的心事，更少不了叛逆反抗。我想把我的青春裝進心底絕密的箱子，包上最美的外殼，然後放在最深的地方，讓它成為美麗的回憶。我想張揚我的個性，但我卻不想有個極度叛逆的青春，我想我應該認認真真不虛度每一分鐘，做自己想做的事、該做的事，一步一個腳印地追逐夢想，讓青春有意義的度過。
青春是人生路口最美的風向標，我要讓我的青春變得斑斕多彩。在初雪的早晨記錄最美的朝陽，在夜幕下看校園披上點點銀裝，在秋風乍起時拾起一片紅葉，在山花爛漫時踏青遠遊。青春本就是多彩的，我的青春不要想春天只擁有綠色，它應該充滿七彩之光。
青春是人生最美的一段林蔭路，或許也有荊棘，也有坑窪，但它永遠是最精彩的航道。我們擁有青春，就是擁有財富，我要我的青春一路高歌，帶著自信，懷著理想，就這樣精彩走過！
我是這樣讀書的 篇7
國小四年級作文 ,335字書是我最親密的夥伴，書的力量是無窮的，我們要養成每天讀書的好習慣。但是，我們也不能盲目讀書，一目十行這樣的讀書方法是不對的，不但學不到知識，還會浪費寶貴的時間。
我是這樣讀書的：首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來，恰當地運用到作文中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據上一段的內容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再次，要經常問自己：“讀懂了嗎？"如果不太清楚，就再讀，所謂“讀書百遍，其義自見”，這樣就可以提高讀書效率。
最後，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識，可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。
我是這樣讀書的，這樣讀書給了我無窮的力量。
我是這樣的人 篇8
國一作文 ,848字我不是什麼偉人，我只是世界一隅的一個普通人，雖然有需對和我同名同姓的人，但是我仍是我，獨一無二的我！
我是一位馬桶書生，這是你肯定要問了，馬桶就是馬桶，書生就是書生，馬桶又怎麼跟書生搭上調了呢？這是老媽為我取的“雅號”。這“雅號”可不是亂取的，不信你瞧，馬桶又有我書生的身影啦。我正在馬桶蓋上捧著一本書津津有味的看著，跟主人公哭、小、憤怒、憂傷，漸漸的忘了時間。為此老媽總是說：“你只要進了衛生間就出不來了，別人不知道還以為掉到馬桶裡了呢！”那又怎麼辦，改不掉了！這就是我號稱“馬桶書生“的一個人。
馬桶書生綽號不太雅，但本人品德絕對高尚，不信你聽我說。
那天清晨，我揹著書包哼著小調朝學校走去，突然眼前一亮：呦呦呦—！天下盡有這樣的美事—上學路上見一百元鈔票！我環顧了四周，沒人，便以迅雷不及掩耳之勢將那可憐的鈔票撿起放入書包。心裡還暗暗自喜道：“發財啦，發財啦，哈哈……”
見到鈔票，也許是做賊心虛，所以感到書包似乎比以前更重了，好像我直接揹著一座小山來上學，又感到有無數鄙視的目光在一直盯著我，臉上頓時覺得火辣辣的，剛才的驚喜消失的無影無蹤了。
這一張撿來的鈔票，使我感到度課如日，度日如年，也許這是一種良心上的不安。
“我應該這樣做嗎？”“我真的做到了問心無愧了嗎？”良心一次又一次的拷問著我，又似乎在於我那顆貪婪的心頑強的做著鬥爭！
我整節課都在做思想鬥爭，老師講的內容我一句也沒有聽進去。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲狠狠地為我敲響了警鐘。我陷入了沉思，看著老師那和藹可親的笑臉，回憶起老師的諄諄教誨，內心十分內疚，覺得對不起老師。
我最終接受了良心的洗禮，我決定將它交給警察叔叔，當我鄭重做出這個決定時，我忽然感到自己身輕如燕，不在重於泰山了，感到有無數讚許敬佩的目光注視著我，再不是鄙視與嘲諷了！
通過這件事我明白了這張鈔票是來檢驗良心的鈔票，我從中悟出一個道理：做什麼事都要做到問心無愧，要對得起自己的良心！
這就是我，世界一隅的普通人，但我是獨一無二的我！
我是這樣長大的 篇9
國二作文 ,497字在成長的隧道中，有歷險的，有平淡的，在這趟旅途彙總，我並不孤單，因為有他們陪伴著我一起成長。
我是薰著書香長大的
氤氳書香，手執愛書，我照例與好友—書相見。腳步輕盈地邁進了書的王國，悠閒地漫步，歷史的長河在面前流過，我彷彿身臨其境地高手到歷史的變遷，時代更迭的艱辛，人們的悲歡離合。走出書的國度，不禁感嘆，素數讓我品百味人生，感人間世態，從懵懂變睿智，書伴我成長。
我是經受挫折長大的
上帝貪玩，愛把荊棘和石頭扔到人間，考驗人類的成長。我也不例外被考驗，挫折就像牛皮鮮，甩也甩不掉，我深知逃避是無用功，於是我選擇直面選擇，站上了挑戰臺。即使艱難，我也從不放棄，因為我知道，它們都將是我踏上成功之途的墊腳石，於是我闖五關斬六將，戰勝了它們，從那刻起，我長大了。
我是聽著訓導長大的
做錯事，青春期的叛逆，有父母苦口婆心地訓導；成績不理想，同學間的矛盾，有老師真心實意的教導；工作上的不順，有上司領導的訓導。他們都是我人生中不可多得的良師，是他們教誨了我社會現實，人生哲理，使我從幼稚成長為成熟、有擔當的人。
成長過程中可謂艱苦而有趣，因為有了書籍，挫折和人生導師，才使我如此茁壯成長。
我是這樣長大的 篇10
國三作文 ,656字每個人都會走過成長的道路，然而，每條路的風景都是不盡相同的。當然我也不例外，在以自己的方式譜寫這屬於自己的成長曆程。
我，在陽光的沐浴下長大。每當我遭遇到風雨的蹂躪；每當我潦倒在命運的腳下；每當我在夢想之路踽踽獨行；每當我徘徊在人生的分岔路。陽光，總是不離不棄地跟隨在我身後。接受到她的沐浴，我心中的陰霾總會頓時退散，心靈總會得以純淨與小憩，前進的步伐也顯得更加有力。
如此長大，我擁抱到了生活的溫煦，也體會到了心存希望，才能戰勝風浪。
我，在趕路的滋潤下長大。寒冷的夜，母親為我披上厚厚的棉衣，送上熱氣騰騰的牛奶，獻上親切簡單的問候。寂寞時，陪伴在我身邊，給我以撫慰；失敗時，在我背後鼓勵，給我以曙光；愉悅時，與我同歡笑，給我以力量。
母愛如滴滴甘露，滋潤著我，同時亦鞭策著我前進，使我幸福地茁壯成長。
我，在書香的薰陶下長大。從小，我便喜愛上古詩。能與詩人對話，靜靜地聆聽詩人的心聲，慢慢地咀嚼詩人的喜與哀，對於我來說，是一種享受。讀李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”時，我黯然嘆息。讀曹操的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡”時，我感慨不已。讀李清照的“悽悽慘慘慼戚”時，我又不禁落淚。
讀書，讓我得以站在巨人的肩膀上眺望世界，讓我由無知變得博學，讓我的成長之路精彩而極具韻味。
人生總有那麼幾段路要自己走，而我認為其中一條就是成長的道路。因為，這條路上的風景只有自己清楚，這條路上的風雨唯有自己經歷，這條路帶給你的感受也只有自己能夠體會。我，也是在長大中漸漸學會獨立，學會一個人承擔的。你呢？
我是這樣長大的 篇11
國三作文 ,983字長大，這真是一個陌生而又熟悉的字眼。短短兩個字便能概述我這十幾年的歲月生活。
或許真的是長年累月的讀書生涯起了作用，也或許是姐姐的叛逆影響了我，更或許是我太早熟，總愛胡思亂想。上初中的我便開始苦思冥想我讀書的目的，便開始去尋找那支撐我常伴於書山題海中的動力源泉。然而，這顯然是個難題。從現實的角度來說讀書自是為以後的生活做鋪墊，從理想的角度來說讀書是為了充實靈魂，而這些對我似乎太遙遠了。那麼，我現在讀書究竟為了什麼呢？
假期總是如期而至，問題似也在毫無頭緒的狀況下沉寂了。回家後，我把不堪入目的成績告訴了父母，並漫不經心地告知他們—下學期的學費是六千多，學校要求在開學前多少天內交齊。話音剛落，我便注意到本來還比較開心的父母臉色霎時黯淡了許多，父親緩慢地說道：“差不多，這就是第一季稻穀的錢了。罷了，你好好讀書便是。”那時的我也只曾是半懂不懂地領會著父母的艱難。
暑假，本該避暑休閒，對農村而言卻相反，那是有著收穫與播種雙重忙碌的季節。熾熱、毒辣的陽光昭示著農民的辛勤與糧食的來之不易。那年夏天，父母一反既往，他們沒有再要我隨他們下地播種，只要我在家幫忙晒穀。那樣的天氣真的很恐怖，一次翻谷下來，便是大汗淋漓。望著家外農田中稀疏的人影，以及放眼望去的禾苗，我心中卻是很慶幸，我沒有到那樣的地方承受太陽的暴晒。短暫而慢長的農忙時節過去後，一袋袋金燦燦的稻穀終於堆滿了倉庫。想起這便是我半年的學費，我便愕然了。這麼多的穀子，凝聚了多少父母的血汗啊？
那天，要交學費了，倉庫裡空得也差不多了。父母拿著一沓錢在房中，他那粗糙的手一遍又一遍的數著。數完了，說道：“便是這些了。”我聽得出這話的深沉，心中思緒萬千。母親意味深長地看了我一眼，對我說：“你一定要好好讀書啊，”便無其他言語。過了不久，他們又叫我過去。他手中的不再是一沓厚厚的鈔票，而是一張薄如蟬翼的銀行單，一張浸透了他們半年心血的銀行單，一張僅能支付我半年學費的交費單。我心中無比沉重，小心翼翼地接到手裡。
坐在自己的房間，翻到五味瓶似的望著那張銀行單。驀地，我似乎找到一個理由，一個努力讀書的最大理由：為了父母！回憶起每次打電話時，母親總不忘嘮叨一句：要好好學習。心中便動若明鏡了。他們不言代價的付出，是我努力奮鬥的最大動力。
時間總是會倘然掀起一層浪，冰冷的浪花也總是會打醒你，使你頓悟，獲得成長。
我是這樣長大的 篇12
國一作文 ,439字時間哥哥，我超不想長大的哦！
可是你為什麼一直向前走呢？
8歲。一起打鬧一起跳，我們臥在麥地裡玩捉迷藏。廣闊的藍藍天下斗大的綠色地，綠色地上有一群不大不小愛哭也愛笑的金絲猴。
情藍色的天空變得有些墨。累了的時候，躺在床上睜著眼也能睡覺。
8歲，8歲。睜著眼睡。
12歲。一起瘋狂一起叫，我們都長高了，變胖了。一起快樂，一起鬧，一起玩的曾經，都失去了原來的味道。我們可能再也無法嚐出當年的甜蜜。
留在眼裡的是天空裡的燦爛煙火和未來的苦澀……
12歲，一段著的懷念的小2生活。
15歲。一起遮雨一起追。哥哥我怎麼又長大了呢？真沒辦法。經歷童年，走過童年。我眼前又是一個全新曆程，嶄新階段。雖然再也不幼稚，再也不愛哭。但是卻走上了青春陽光路，愛上了萌語，萌人，萌物。擁有了所謂的“小義氣”，老師要訓，我們一起挨訓。老師要罰，我們一起被罰。多了一些“萌友”“義氣友”。他們會萌，他們能萌，他們影響著我一起萌。
15歲，有著萌青春，有著義氣友。有他們就有超快樂的小幸福。每天都是小清新……
我是這樣長大的 篇13
國三作文 ,838字在成長的每一個岔路口，我都擁有一個嚮導。
—題記
軀殼是薄而脆的酒杯，“迷惘”再三地飲盡，“幸運”總是重新斟滿。當我再一次面對人生岔路時，驀然回首，我發現，幸運真是我的專屬。
在年幼無知的一年級，我與“好學生”背道而馳，是那個叫裴瑞一的小子，陰差陽錯地讓我買進正軌。沒有他的挑釁，我不會搭理“學習”二字；沒有他的較勁，我不會迫於壓力披星戴月；曾經歡天喜地，以為贏回的是“幼稚的尊嚴”，如今回頭，才發現自己贏回的是成才的基礎。現在裴瑞一已是一高的年級第一，顯然名副其實的“考神”。可當初我哪知道，正是這樣光鮮的人讓我不至沉淪。我何等幸運。
三年級，我正與裴瑞一斗得如火如荼。卻總因寫作幾次敗下陣來。現在回想真是可笑，我那時的水平三個字“流水賬”，“今天我吃了……中午我吃了……晚上我吃了……真好吃啊。”流水風格可見一斑。於是便去了市裡上了一作文班，可哪知就是這位王老師讓我作文水平與日俱增，還決定了我之後的學業。在王老師的指導下，在那一年裡，我積累了大量的素材，寫作技巧，寫風也在那時形成。可如今卻因懈怠，揮霍完了收藏，不再文思泉湧，簡約幹練。語言也迴歸敘述型的白話。王老師說過：“作文不是白話，而是語言，語言是藝術。”
我還因為王老師的勸說，轉學來到了華龍實小，接受更全面的教育，事實也的確如此。而自從到了華龍實小我的學習成績又進一步提高。又遇到了許多學習上的夥伴，生活上的兄弟。班主任邵老師則接任了指路人，她幫我糾正了學上的陋習，介紹適合我的學習方法，於是我逐漸成為所謂的“尖子生”，跟做了一場夢一樣。
而初中呢，開始時成績不錯，到了初二，由於貪玩，成績下滑，在想攻入前十卻是很難。對此我一蹶不振，想就此放棄，當時的班主任王老師及時喚醒了我，我開始了追逐。直到現在，各科老師都在不遺餘力地幫我。我也感嘆：我很幸運，遇見了巨多貴人。是他們鋪就了我幸運的路，讓我一路坦蕩。
即使再艱辛，我都會努力一把。
活下去，總有一天我們會笑著緬懷過去的艱辛。
—後記
我是這樣保護環境的 篇14
國二作文 ,724字人生與天地之間，吸納蒼穹之巨集博，植根地球之泛野，成為萬物之靈。我們知道從混沌開世至昌明今日，人與自然都是要和諧共處的。否則我們將被剝奪在地球上的生存權，從而走向毀滅。所以我要全世界的人呼籲保護環境。
星期天，我和媽媽上街去玩。街道兩旁被清潔工人打掃的一塵不染，各街道兩旁的垃圾箱上都貼著標語！“保護環境”這四個字。到處都給人以美的視覺感受。
在街道，我看見一個小男生手上拿著零食和水，腳底下玩著滑板車。過了一會兒他把手中的零食吃完了，就把零食的袋子隨手仍在了地上，又繼續玩著他的滑板車。他的這一舉動給我視覺上的醜態。
他隨手扔垃圾，這一舉動不僅給環境造成了汙染，還讓街道變得不乾淨。我實在看不慣這一舉動，就跑上前去與他交談，讓他把扔在地上的塑料袋撿起來。他剛開始理直氣壯的說：“不就是扔了個塑料袋有什麼了不起的，我就是不撿”。說完他又把手上的塑料瓶扔在地球上。
我對他說：現在提倡保護環境，讓城市變得更美好。而且也有許多人都響應這一口號，都在保護身邊的環境。你看清潔工人們把街道打掃這麼幹淨，垃圾箱旁也都貼有標語。而你的這一小舉動，給這個乾淨的環境點上了一個小汙點，讓環境不能給人以視覺上的美感。”
那個小男孩生的臉有點紅，他彎下腰來，把他扔在地上的垃圾都放回到垃圾箱裡去了。他還跟我說了：“對不起”。
此時我心裡特別高興，身旁的媽媽也豎起大拇指。
從這一件小事中，我覺得我們每個人都應該保護身邊的環境，並且要從身邊的小事做起。讓我們身邊的環境變得更美好。
地球是我們人類生存的家園，它給予了我們食物，空氣---讓我們生存下去。我們應該保護它，讓它變得更加漂亮。讓地球多一點微笑，少一份哀慮。讓我們和地球和諧相處，為自己創造一個美好的生存環境吧！
我是這樣長大的 篇15
國一作文 ,810字衣架、舞蹈、拼音、飯碗……它們都只是我成長記錄的一部分，但它們的影子卻時常在我腦海浮現，讓我記憶猶新。可以說，我是在它們的陪伴下長大的。
衣架總是彎的。媽媽向來對我很嚴厲，每每犯錯時衣架都會派上用場，它可真算得上是媽媽的得力助手。記得有一次，我沒有乖乖聽媽媽的話反而開始撒起嬌來，媽媽頓時火冒三丈，立即拿起衣架準備收拾我。看到媽媽眉毛皺成了一個“八”字，頓時膽戰心驚，拼命逃竄但最終還是被媽媽繩之以法。衣架一上場，我雖仍然強裝鎮定，心裡卻還會“咯噔”一下。因此，一直對媽媽畏懼三分。小時候，衣架總是彎的；現在，它不會再彎了。我是這樣長大的。
舞蹈總是淚影相隨的。小時候，週末我一直被逼無奈地堅持練民族舞。媽媽總會對我語重心長地說：“孩子，這有利於矯正形體，況且女孩子跳舞是天經地義的。你一定要堅持！”可每次練舞回到家我都是腰痠背痛腿抽筋，以至於有一次走到舞蹈室門口，我的淚水一下湧了出來，那淚眼汪汪的樣子真是苦不堪言！小時候，舞蹈總是淚影相隨的；現在，淚水不再，剩下的只有汗水，舞蹈成為了我的愛好。我是這樣長大的。
拼音總是痛不欲生的。還記得那是的畫面：媽媽指著書本對我說：“小u小u有禮貌，見到j、q、x要脫帽……”可我似乎完全不懂拼音的世界，讀音和拼寫總出問題。一旦媽媽的耐心被我折磨殆盡，就會對我展開“河東獅吼”，以至於每次對學拼音我絕不敢懈怠。小時候，拼音總是痛不欲生的；現在，在媽媽從小對我的薰陶下，我再不會再拼音上犯錯。
飯碗總是堆積如山的。每次吃飯時，不管在哪裡，爸爸媽媽總愛不停地給我夾菜，這不僅是出自於他們對我的愛，還由於我實在太瘦了！我吃飯慢得像蝸牛，且一直挑食，以至於爸爸媽媽總因我吃飯的問題吵架。小時候，飯碗總是堆積如山的；現在，我的飯碗變成了爸爸媽媽的飯碗。我是這樣長大的。
這些片段看起來雖不值一提，但在我心中，他們是那一顆顆寶貴的珍珠，串成我成長記錄的那一條璀璨項鍊。因為，我是這樣長大的。
我是這樣的人 篇16
國小六年級作文 ,688字我是一個多變的女孩。有時開朗活潑，有時安靜內斂；有時堅強不屈，有時愛掉金豆豆；有時膽小如鼠，有時不知天高地厚。
有一天晚上，爸爸媽媽都出去有事了，交代我早些睡覺。我一個人在床上看了一會兒書便關燈睡覺了。我剛躺下，感覺耳畔傳來什麼的聲音，在寂靜的夜裡顯得詭異恐懼。我一睜開眼睛，忽然看到一個巨大的黑影在窗邊搖晃，“那是什麼？”我想起以前看過的書。“童話故事中邪惡的魔法師？還是動畫片裡的黑暗之王？”我嚇得一股腦地往被子裡鑽。但一波未平一波又起。我渴了想喝水，我蒙著頭伸出手，摸索著燈的按鈕，好不容易打開了燈，終於喝完水，我巡視了一下，沒什麼發現。我又關了燈上了床。突然，看到了一個晃動的黑影騎著掃帚向我飛了過來，“啊……”我尖聲叫起來。趕忙用被子把身子從頭到腳，裹得嚴嚴實實。“世界上一定有女巫而且就在我的房間裡。”就這樣想著我迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上醒來，看到了被風吹動的窗簾撲打著放在窗簾邊的掃帚，那是我昨天掃地完隨手放在那裡的，後來便忘記了。我想起昨晚可笑的想法。我就是這樣一個愛幻想的人。
別看我膽小如鼠，我的毅力還是非常可以的哦。
那是今年暑假的一天，我們一家人一起去爬黃果山。那山可真高呀，高聳入雲。爸爸媽媽奚落我，說我爬不到山頂就歇菜了。我和爸爸媽媽等了個約定，如果我能一直爬到山頂就滿足我一個要求。我爬到半山腰時已經累的氣喘吁吁了。爸爸想趁機嘲笑我一頓。但我只是休息了一下，並沒有停止向上的腳步。終於經過一個小時的攀爬，我終於到達了山頂。這一下，爸爸忍不住誇了我一番：“沒想到我家女兒這麼棒的呀！”我聽了心裡別提多高興了。
這就是我一個膽小卻有毅力的女孩。
那些年我們是這樣過春節的 篇17
國小四年級作文 ,898字“恭喜，恭喜，恭喜你……”每當春節時，大街小巷都會傳出一首首賀年歌曲，我和爸爸媽媽逛遍了廣州的海珠、越秀、天河的花街，在花街中買我想買的東西，吃我想吃的東西，穿上新衣新褲新鞋的我，跟隨大人拜年逗利是，小時的我還覺得挺興奮的，可是隨著我漸漸長大，我卻覺得過年好像越來越沒有意思了。
可人們為什麼還是那麼重視春節呢？帶著我心中的不解去問已經七十多的爺爺：“爺爺，你們那時候的春節是怎麼過得呀？”
爺爺聽了我的發問後，笑著說：“小記者，爺爺那時的生活，雖然並不像現在物質條件那麼豐富，但年味十足，過年是一個讓小孩與大人都充滿期待，讓人享受的節日。”
“春節是中國人最重視的節日，無論在哪工作，一到春節都會回家與親人相聚團圓。六七十年代時，生活比較貧困，只有過年時才有水果糖吃，年三十大家圍坐在一起包餃子、包油角、做年糕等食品，很熱鬧。那時我們沒有春晚看，但吃團圓飯時也感到特別開心。”
“到了八、九十年代，改革開放了，人們慶祝春節的方式也更豐富。在年三十前，我們要進行大掃除，貼春聯，準備好過年的新衣新褲新鞋，一家人會圍在一起包油角、做年糕、準備年夜飯。吃完團年飯後，人們一邊看著春晚，一邊迎來了新的一年。這時，小朋友們放鞭炮、煙花，天空被點綴得五光十色。
過年時，小孩最喜歡跟著大人們串門拜年，因為可以逗利是，可以有很多零食吃，大人聊得起勁，小朋友吃得歡。到了現在，大街小巷都掛滿了大紅燈籠，年二十八開始人們可以逛花街，在花街中買年花、年桔等回家，把家裡也佈置得很有過年的氣氛，可現在的人嫌麻煩，嫌辛苦，都不願在家做油角年糕等傳統的過年食品了，都是出去買現成的；都喜歡出去酒樓吃飯。”
爺爺說：“現在條件好了很多，但年味卻減少了很多，尤其是你們孩子，不用等到過年都有新衣服穿。吃年夜飯時，年輕一代都顧著看手機搶紅包。有了手機拜年，親戚朋友之間的走訪也少了。還有很多人趁著過年時的假期一家大小去旅遊了……”
聽了爺爺的話後，我覺得春節依然是人們十分重視的節日，依然是一家團圓的日子，為了我們的春節能過得更有年味，我們要傳承春節的傳統文化，要放下手中的手機多和長輩溝通交流，要和大家一起分享過年的快樂……
我是這樣長大的 篇18
國小五年級作文 ,815字小草是在大樹的陪伴下長大的，鳥兒是在天空的呵護中長大的，魚兒是在大海的懷抱中長大的，而我是在許多人的呵護、鼓勵、關心下長大的。
自從升級考試後，每天的作業就大幅度增加了。有一次，老師佈置的作業很多很多。我從吃完晚飯寫到十點還沒寫完，寫的我瞌睡的要死，趴在桌子上差一點就睡著了。這時聽見門“吱呀”響了一聲，接著一股香味飄進了我的鼻子裡，我扭頭一看，媽媽進來了，端了一杯牛奶，我饞的口水都快流下來了。媽媽說：“快喝吧，喝完就有精神寫作業了。”我端起牛奶，一邊喝一邊聽媽媽說：“燙，慢點喝，沒人和你搶。”有媽媽的呵護，真幸福。
期中考試的成績出來了，我的數學考得很不理想，都沒有及格，我拿著卷子，看著卷子上鮮紅的“50”分，好像他也在嘲笑我：“哈哈，笨死了，你看別人打的分多高，再看看你，你和別人真是一個在天上一個在地下……”我生氣的把卷子扔到書包裡，趴在桌子上哭了起來，突然一隻溫暖的手放在我的頭上，我抬頭一看，原來是我們的班主任，班主任慈祥的問：“怎麼了，考試沒考好還是有人欺負你？”我跟老師說清了原因，老師和藹地說：“怎麼一次小小的失利就把你打敗了，這可不是中學生的表現，我們要從題中找出自己錯誤的地方，不會做的題多問問老師，下次一定會考好的。”有老師的鼓勵，真幸福。
有一次，我生病了，但我不知道，別人都在宿舍裡說說笑笑，我一個人悶悶不樂的躺在床上，不知在想些什麼，過了一會，大家問我：“你怎麼不說話呢，身體不舒服嗎？”我搖了搖頭說：“我想睡覺”。然後大家說話的聲音很小，我也不知不覺的睡著了。半夜，我喊著：“媽媽，媽媽……”同學們被驚醒了，有一個人摸了摸我的額頭：“呀，這麼燙，XXX，你去打一盆熱水。XXX你去找點藥……”就在大家忙了大半夜後，我的高燒終於退了，同學們頭頂上的汗也少了。有同學們的關心，真幸福。
媽媽像雨中的傘，為我遮風擋雨。
老師像春天的陽光，讓我更加茁壯的成長。
同學像風中的小草，在清風細雨中一起長大。
我是這樣的人 篇19
國小五年級作文 ,609字我是石頭。如果校園裡迎面走來一個小胖子，圓圓的腦袋上面頂著個板寸頭，身材有點魁梧，粗粗的胳膊，長長的大腿，一臉的笑容，那十有八九就是我。
我特別喜歡吃大排骨。有一次，奶奶給我做了紅燒排骨。奶奶剛燒好，盛到盤子裡，我迫不及待跑到灶臺邊，用手抓了一塊排骨先嚐嘗。奶奶見狀，著急地說：“燙！小心，慢點吃！”我給奶奶做了個鬼臉，拼命地用嘴吹，把排骨送到了嘴巴里，一臉的滿足。這頓飯，我一口氣吃了15根大排骨，把奶奶看得目瞪口呆。
我是一個音樂小達人。我特別喜歡上小號課，因為這會讓我非常開心。有一次我帶著小號跑進教室，老師給了我一張兩頁的譜子，裡面有很多高音，我輕鬆地就用小號吹出來了。老師聽了，好好地誇了我一遍，這讓我更喜歡小號了。我還喜歡唱歌。每輪到上音樂課，我都特別興奮，就感覺自己如打了雞血一樣。
我還是一個高達玩具迷。每天我都會玩會兒高達。我一直讓高達陪著我，這些高達玩具就如我的小夥伴。有一次，我的同學把我的高達零件給弄斷了，我特別傷心，當時便小心翼翼地把高達用紙包好，生怕再丟了零件。回家後，我用502膠水粘好，把高達放在了盒子裡面。經過這次教訓後，我把我的每一個高達都放在盒子裡面，整整齊齊地碼在書櫃上面，怕他們再被弄壞。現在書櫃已經快被我的各種各樣的高達塞滿了，小夥伴們見到我有那麼多高達，都好羨慕。
我就是這樣的一個人：愛吃大排骨、音樂小達人、高達玩具迷。你們會喜歡這樣的我麼？
我是這樣長大的 篇20
國小五年級作文 ,527字童年繽紛，人生無限。每個人的成長方式總是各式各樣，如天上點點繁星。而我則是在二類環境中長大的。
我的媽媽，待人和善，對我更是和藹可親，她的愛總是以鼓勵方式流淌；我的爸爸，臉上總是掛著一副陰沉沉的樣子，對我嚴格至加，他的愛總是以嚴厲的批評溢位。這就是我的成長環境。
四年級初，剛開始學硬筆書法，第一節課就先寫了一張作品，硬筆老師絕對肯定。回到家，我沾沾自喜，媽媽誇讚、獎勵我。等到爸爸回家，爸爸見了我的字說：“你看看，這寫的什麼呀？好好的一個‘繇’字，被你寫得歪七扭八。一個字，也是成為偉人的關鍵！”我當場淚崩：我為什麼受到了爸爸不公平的對待？人又不會是完美的。我在床上失聲痛哭。
但隨著慢慢長大，我也認識到了那時的天真、幼稚。其實爸爸這麼嚴格的要求我，也是希望我不要驕傲。
還有一次，奧數單元測試，滿分一百五十分，我考了一百四十八分，老媽可開心了，做了一桌子好吃的。但爸爸看到試卷時，頭上頓時冒了火，足足有三尺高。一會兒的工夫，見他稍緩和一下情緒，也許為我的進步竊喜吧！
我是這樣長大的，媽媽的愛像蜜罐裡的蜜蜂那樣甜；爸爸的愛像葫蘆裡的良藥，稍有苦澀。這兩種愛像兩股動力，使我激浪前行，通往成功的彼岸。