我是足球的鐵桿粉相關作文20篇
我是足球的鐵桿粉 篇1
國小五年級作文 ,564字談到鐵桿粉，許多人都會想到明星、歌星等人氣人物，但我與眾不同，我認為他們都離我很遠，我就喜歡生活中的一些事，所以我就成為了足球的鐵桿粉。
那是在一個體育課上，王老師看了看四周沒有一個班級上課，便大聲喊到：“今天我們玩一個好玩的遊戲，男女生到足球場踢足球吧！”我歡呼著和同伴們飛奔到了足球場，因為平時都是男生踢，這下我們可要過足癮啦！我和王子瑛當上了前鋒，王子勻最胖，當門神，王琪語等當後衛。開始了，隨著老師的一聲哨響，我們追逐著足球，我“嘭”地一個大腳，把球踢到了男生的求門前，哎呀，快進了，但是足球隊隊長張博宇挺起胸膛擋住了球，哇塞，這招可真酷，怪不得是隊長呢，我們也不甘示弱，儘管不是太厲害，儘管是第一次上球場，但我們團結一致，把張博宇隊長用胸脯頂過來的球給防守住了：只見王子勻飛快的踢了兩腳球，球便飛到了我們前鋒的腳下，我趕緊不管不顧的抓住一切機會，爭分奪秒，把球傳到了王子瑛腳裡，王子英一邊向著男生的球門奔跑一邊運球，接著飛快地踢進了球門，哎！只可惜男生的守門員太強了，勇敢的往前一撲，然後就守住了，接著一個大腳踢進了女生的球門，女生沒有任何防守，怕被球砸到，所以呢，男生以1：0的好成績獲勝了，哎！
雖然我輸了幾場球賽，但我仍然沒有改變對足球的著迷，還是一個足球的鐵桿粉，這場比賽讓我懂得了要團結一致，才有獲勝的可能。
我是大白的鐵桿粉 篇2
國小五年級作文 ,491字你知道“hello，mybigmax”這句話是誰說的嗎？—是大白。前段時間上映的《超能陸戰隊》上的主角大白，得到了許多人的喜愛和追捧。
大白是一個醫療機器人，是一個小醫生。它有一個肉嘟嘟的身體，走動時總會令人感到他笨手笨腳的，像只蠢笨的企鵝一樣。他的形象足以把一個人的心萌化，讓人們不知不覺的喜歡上他。
有些人總會認為大白有什麼好的呢？他要什麼品質值得我們去學習呢？
如果有人這麼想那就大錯特錯了，大白捨己為人，有同情心。
在電影《超能陸戰隊》中，小巨集因為他哥哥的死而感到特別的傷心，而不願去理任何人或事。大白為了讓他開心起來，便想盡了一切辦法，甚至到網上去尋找解決這種問題的方式，最終聯絡了小巨集的一些朋友，讓他們一起來幫助小巨集。
大白的捨己為人可以從整電影內容快結束的時候，大白在即將到達地面的時候，突然間自己的飛行設定壞了，在大白的眼裡看來，他是一個醫生，小巨集他們是他的病人，他必須保證他們的安全，最終把自己的晶片放在拳頭裡面，帶著小巨集他們到達了安全的地方，而自己卻再也出不去了。
大白不僅是一個肉嘟嘟的很萌的機器人，還是一個捨己為人，有同情心的機器人呢！
我是小黃人的鐵桿粉 篇3
國小五年級作文 ,483字小黃人一直都是我的最最崇拜的“人”。
他全身是找黃色的，是膠囊狀的，帶著萌萌噠的眼鏡，大大的眼睛，十分“萌”。
對於它，嘿嘿！我就是他最最忠誠的鐵桿粉“條”啦！我家沙發上放著小黃人超大玩偶，穿著牛仔揹帶褲，銀框眼鏡襯托出他天生貪玩的性格。我的床上，手機殼上都是小黃人的。
當然，它在電影《神偷奶爸》也是最受歡迎的角色，憑藉它可愛的表現，也為電影增加了許多色彩。
有一次，我朋友到我家來玩，他們拿起小黃人就拋了起來，我大叫一聲，（媽媽不在家），從他們手中奪回小黃人，氣鼓鼓的跑回房間，將小黃人放在床上，轉身出來，把房門反鎖起來。他們呆呆的望著我，我走到他們面前，冷冷的說了一句：“我告訴你們，他是我的，沒同意你們拿就不要拿，要不然，請吃拳頭。”我揮了揮拳頭。
有次去媽媽的同學家，我帶著一個小黃人毛絨小掛件，一邊走一邊玩，他們家有個小男孩，看見它就要，我媽讓我給他玩會。我給他了，但沒想到他死不放手，還說是他的，我怒了，大聲叫道：“還我，還我。我的！”他還不放手，我衝上去就搶了起來。呼！搶回來了。
唉，我對小黃人是如痴如醉，好希望變成真的，來到世界中，與我一起玩耍。
我與足球的故事 篇4
敘事作文 ,650字足球，在許多國家和地區都可以見到它的身影，許多人一聽到這個詞語就感到熱血沸騰、全身來勁，由此可見，它是多麼受歡迎。
我第一次接觸足球是在初一的一節體育課上。在此之前，我雖沒有踢過足球，但也在電視上看過足球比賽。那時，我認為踢足球是一件並不十分困難的事情。因此，聽到體育老師讓我們練習踢足球時，我只是漫不經心地站在其他同學身邊，以為我能踢好它。
可當體育老師正式開始教我們踢足球的動作以及讓我們兩人一組互相踢足球時，我才體會到踢足球的困難。我每次踢足球時，要麼因為用力太小沒踢到對方面前，要麼把球踢歪，十次中最多隻有一次能勉強“過關”。
有時，當我看到高年級的同學在練習踢足球，他們能把足球踢得又快又準時，我十分羨慕他們，希望自己有一天也能踢得那麼好。於是，我開始珍惜足球課的每一分每一秒，讓它過得有意義。因此，我的球足球技能比開始好了許多。
後來，我們開始分組練習足球繞杆，我隨著站在我前面的同學的減少而越來越緊張，害怕自己不能在很短的時間內到達終點。終於，到我了，我的左右腳提著足球，但每次繞過杆子時總會因為用力過猛，將足球踢得老遠，然後再踢回來繼續向終點前進。為此，體育老師說了我好幾次，我也在心裡暗暗提示自己：用力小一點，再小一點。經過多次的練習，我到達終點的時間不斷縮短，最後，勉強能達到了優秀。
回到家，有時我會觀看一些足球比賽，看著足球在足球運動員的腳下來回穿梭。雖然我看不懂那一個個足球技巧，但這並不妨礙我對足球的興趣。
我愛足球，雖然我並不能很好地掌控它，但我依然對它有著濃厚的興趣。
我愛足球的快樂 篇5
國小二年級作文 ,450字足球是我最喜歡的運動，它給我帶來了不少快樂。
有一次，我們足球隊去德馨園打比賽。
我們來到德鑫園，做完準備活動，我們劉教練就安排我和其他主力先上場，我們來到場上傳了傳球比賽就開始了。
首先是我們青園隊發球。我打的位置是左後衛。發完球后，傳給後腰，我大聲喊：“嘿，給球。”後腰裡面就和我做了個二過一，這個球就輕輕鬆鬆過去了，我感覺很愉快，教練喊：“好球！”過了一會兒上半場就結束了。
我們下場休息了一下，又上場了，下半場是他們發球，他們發完球后準備進攻了，我在心裡想：“戰術被我們看穿了吧。”結果他們的進攻沒有成功，我們迅速地發動了反攻，我也跟上去了。忽然，一腳打門被對方守門員撲出來了，然後球就像小狗看到了主人一樣，球直撲我的腳下，我直接一腳射門，那球就像發射出去的子彈一樣，對方守門員還沒有反應過來，球進了！我特別激動，我的隊友們也擁抱了我，高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束Leeds，我們以一比零贏了德馨園。
教練賽後表揚了我，我們之後就快快樂樂地回家了，今後我要再接再厲，爭取更大的進步。
我和足球的那些事 篇6
國小五年級作文 ,806字這是我的註冊運動員證，大家看好了，註冊專案是足球。
這個證書真是來之不易呢，小時候大家都覺得我性格內向，不善表達，其實都不知道我的內心猶如奔跑在足球場上時那樣熱血沸騰。二年級的時候，我打算報足球班，可是卻被老師拒絕了，因為我看到老師就緊張得畏手畏腳，不敢說話，老師認為我協調能力不好。當我沮喪地回到家，媽媽鼓勵我說要勇敢表現，哪怕只是從一名守門員做起，也要找到自己的位置，在集體中成長。於是在我的努力下，終於成了一名足球運動員。
綠茵球場上的那一個個足球，像一個吸鐵石，讓我和我的同學們都深深地愛上了它。我認真地練習踢球，嚮往著有一天能像C羅一樣帥氣地馳騁在球場上。每次和夥伴們練習，我們都會相互小聲地表達對足球賽的期待。
雖然我不是最棒的，但是我漸漸地和球友們打成一片，明白了想要贏得一個球，不僅需要靠自己的努力，還得靠隊友們相互合作、團結一致的精神。寒來暑往，轉眼我已經五年級了，在學校裡學到了文化知識，強健了身體，還懂得了尊重同學，獲得了友誼。
從學校回家的路大約有2公里，以前是媽媽風雨無阻地開車接送，自從我成了學校的足球運動員，便自告奮勇風雨無阻地自行步行上學放學，看到電視裡報道00後被嬌生慣養了，我可以驕傲地說自己還挺能吃苦耐勞呢。
還是給大家聊聊我在球場上的風采吧。有一次藍隊和紅隊比賽，剛開始我們搶到了球，隊友傳給我，我把他們搞得暈頭轉向。當我射門時，一個鏟子把球踢到了他們的守門員身上。守門員踢了個高球，誰知卻傳到了我們隊員腳下，隊員傳到我們隊長的腳下。隊長一腳遠射，打破了對方球門，比分1：0。聽到喝彩聲我們得意極了，再接再厲2：0，認為這次肯定贏定了，哪知他們忽然變化戰術，打得我們落花流水，逆反轉連進兩球，最後2：2平局。唉，驕兵必敗啊。
足球靠的是團隊精神、團隊信念。強身健體、磨練意志……好處多多，瞧，十歲的我已經超過150cm了，別看我不胖，我已經38kg了，拒絕脂肪，健康成長！
我與足球的故事 篇7
國小五年級作文 ,879字足球，之前與我可謂是毫無關係，八竿子打不著。甚至，我都不知道足球場上到底是多少人為一隊……
到三年級的時候，老師選拔足球隊隊員，幾名同學成功入選，經過嚴苛的訓練，足球隊員終於驕傲地站在了綠茵茵的草地上，還和一班二班來了幾場酣暢淋漓的球賽。漸漸地，球賽看多了，對足球也不知不覺熟悉起來。比如：足球比賽中最常見的是11人制，球員主要用腳踢球，也可以用頭頂球。比賽一般為90分鐘，上半場45分鐘，下半場也是45分鐘。在上半場的比賽結束後，大家休息一下，然後互換場地。在比賽過程中，不得用手、臂、肩等部位擊球，否則構成犯規。
通過查閱資料得知：足球這項健康的運動在很久之前就產生了，在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革，內包實米糠的球。而現在的足球與之前的蹴鞠相比簡直是改頭換面，煥然一新。現在的足球有20面白色正六邊形的格子，12面黑色正五邊形的格子，而且現在也比之前質量好了一些，更結實耐用。正是因為對足球的瞭解加深，我才喜愛上了它，知道了我們足球隊員贏一場比賽多麼不容易。他們私下付出了許多汗水，每日的訓練帶來的勞累和疲倦不言而喻。我並沒有參加足球隊，十分可惜，所以我和全班同學都把希望寄託在場上的隊員們身上，如此一來，我們能不給予他們掌聲、吶喊嗎？
你看，我方隊員又發起了猛烈的攻擊，在拿下一分的好成績後，準備乘勝追擊，一舉奪下第二分。前鋒隊員衝勢如虎，直逼對方球門，準備趁其不備隨時射門。沒有控球的隊員也出人意料地一致默契，都在旁邊分散防禦後衛的注意力，或是尋找好時機一招制敵。在周旋了一會後，我方隊員果斷出腳，球進了！“603班最棒！”從觀眾席上發出一陣陣的喝彩。603班所有同學看到球進了的那一瞬間，臉上都不知不覺地浮現了燦爛的笑容，無一不為場上的隊員自豪。場上的隊員也興奮地擊掌，給予對方鼓勵，也希望能夠再接再厲。
球賽結束了，我們班以3：0勝過了二班，這可多虧了足球隊員們之間默契地配合，團結一致，拼搏向上。到最後，無論我們有沒有反敗為勝，反超一班已經不重要了。我們不僅僅知道了一些踢球的技巧，更重要的是，足球讓我們懂得團結就是力量，拼搏才有希望的道理。
我與足球的故事 篇8
國小四年級作文 ,753字童年，是由一個個小小的夢組成，如：小書蟲有的是書之夢，小書法家有的是書法之夢，小畫家有的是繪畫之夢，小吃貨有的是美食之夢。但我們班所有的足球小子和旋風少女都有一個共同的夢想：足球賽時能進球，哪怕是一個也行。在上週五時，他們的夢想實現了。
1、首次踢球
在那個週一，我們很緊張，因為明天就是我們班對踢四（4）班了。晚上，我和媽媽一起做了一個啦啦隊的綵球，準備為在場的運動員加油。
週二的上午不知不覺就過去了，中午第一節課的一半也很快過去了，緊接著是我們班的球賽。球員們在球場上踢得熱火朝天，我們在球場邊為他們加油打氣，最後，雖然我們班輸了，但我們班在氣勢上卻沒輸給四（4）班。
2、對踢鄰班
第二場的球賽，我們班迎來了強敵—四（1）班，四年級組實力最強的班。我同桌曾告訴過我：“四（4）班對踢四（1）班時，以零比十二分輸給了四（1）班。”想起這個，我心中忐忑不安。
第二天中午很快來到了，我抱著以零比十幾的分數輸給四（1）班的打算，去看了這場球賽。但是萬萬沒有想到，我們班的球員當天異常勇猛，竟然以零比三的分數打了一場漂亮的失敗戰。“四（2）班贏了四（4）班”的聲音在下課時流傳到了四（4）班。他們班的一位同學還特意過來奇怪的問我：“這是真的嗎？”“當然是真的。”我驕傲地回答。但我認為，為什麼我們會贏了四（4），這對他們來說永遠只能是一個謎。
3、終進一球
“哦！YES！我們進球了！”第三場球賽是我們班對踢三（3）班。這一次比賽，我們班雖然還是沒有贏，但我們班在這場比賽中踢進開賽以來的第一個球，球賽結束後，我們班都沉浸在進球的喜悅之中！
這次球賽，我們班在一場場球賽中取得的成績和進步，離不開運動員們在校的辛勤練習。我在此預祝我們班的足球小子和旋風少女們，在運動會的賽場上，踢出更好的成績。
我是足球迷 篇9
國小五年級作文 ,1002字我一直酷愛足球，是一個名副其實的足球迷。暑假裡，只要電視上播放足球賽，我場場都會看。我喜歡的中國隊，喜歡看中國足球隊擊敗對手，喜歡聽球場的歡呼聲，一個“當世界球星”的夢想在我心中萌芽。
“好球……幹得漂亮！帥呆了，再進一個！”
“唉怎麼踢球的，怎麼讓對手進球呢？”
……
“哇贏了贏了！我們贏了！”
聽，這是我的歡呼聲！你知道嗎，中國足球隊剛打完了一場驚心動魄的足球賽，而且還贏了，我簡直快樂到了極點。因為我喜愛足球，我是中國足球隊的忠實粉絲。這時，時間已經臨近中午12點，“兒子，快來吃飯！”媽媽憑著“獅吼功”把我從極度興奮中無情地拽出。面對高高在上的媽媽，我馬上裝出一副“言聽計從”的樣子，閃電般跑到餐桌前，一屁股坐在了椅子上，要知道我可是常常看球賽忘了吃飯呀，要是媽媽一生氣，下一場就甭想看了，耳邊的嘮叨聲也會再次響起：“沉迷在電視裡，不會是“走火入魔”了？”
我不但喜歡看球賽，我還喜歡踢足球。足球對我來說，有著無窮無盡的魔力，他給予智慧，給予我勇往直前的精神。一有空，我便會約上幾個小夥伴來到新體育場的足球場地，比上一場。你看，我方隊友趁著對方不注意，突然來了一個直射球門。我突然明白了，在足球場上，踢球不光是要靠球員的體力，還要靠智慧的頭腦和有團隊合作精神。只見裁判員一聲令下，我方外號“大長腿”的小A率先搶到了球，先是來了一個高難度點球，但是沒有進，技巧蠻高的我，立刻飛奔過去，就在守門員把球踢出任意球的那一刻，我飛奔過去，用腳一?]，就?]了過來。首先搶到了球，球在我的腳下像一個調皮的孩子一直在向衝，我的心跳也跟著球速的加快而加快，血液在體內噴湧，衝擊，帶球，我的心就像被揣了一隻兔子一樣“怦怦”直跳。我看了小A，我立刻把球傳給了小A，球到了小A的腳下，又向對方球門飛去。進了，進了，球進了！我心裡的一塊石頭終於落下了。我們大家都歡呼起來現在我們的比分是一比零。可剛鬆了一口氣，對方的小G又把球搶了過去。隊友小F見我要上前搶球，便合力保護小G。看著這固若金湯的防守架勢，我不禁犯了難。咋辦？對，假動作！我成功地讓他們放鬆了戒備，又忽然闖進了他們的包圍圈，直接從小G腳下搶過球。然後，球像出了膛的子彈一樣，直接飛向了我方小B，只見他一個直射，球進了，我們贏了！我激動萬分：在球場上，我從不認輸。
我愛踢足球，喜歡在足球場上縱橫馳騁，喜歡踢足球時的感覺，一個當世界球星的願望在我心中發芽……
我與足球的故事 篇10
國二作文 ,702字一說起足球，相信很多人都知道吧！雖然有很多人知道，但卻不一定了解足球的故事。
足球是我生命中的一部分，還有其他的部分，在這兒就不說了。我喜歡足球，是從我六年級開始的，雖然喜歡得有點晚，但是誰也阻攔不了我對足球的熱愛。
我剛開始喜歡足球的時候，很多人都在說一個人的名字“C羅”。剛開始，我還不知道他是誰，到後來我才知道。
訓練足球時，也曾摔倒過無數次，但我都忍住，站了起來。於是，有人說我是“打不死的小強”，當然也知道這只是開玩笑。記得在一次訓練當中，我的腳受傷了，疼得要死，只能一直抓著腳，放開就疼，這下就留下毛病了，運動太久就會疼。
我也想過，這樣做值得嗎？我也有過想放棄的時候，但我心裡一直在給自己說：“堅持住！”我想，我已經堅持到現在了，一定要繼續堅持下去。
去年，代表學校去踢比賽時，我好興奮，也有點緊張。比賽在蔡場學校開始，我在下半場第七十一分鐘替補登場，開始了我的第一場比賽。剛上去時還不知道幹什麼，緊張得手心直冒汗，沒過一會兒，衣服就被汗水給打溼了。雖然我最後沒有進球，但也還是得到了一個助攻。在我們的努力下，最後以“5比2”的大比分贏了蔡場！
就這樣，我們一路闖下去，成功地踢進了縣賽。那幾天真的好辛苦，踢完比賽回來，還有一大堆作業。
我們在縣上踢比賽時，一路跌跌撞撞踢進了決賽，但不是搶一、二名，而是爭第三名。比賽剛開始時，我們就進了一球，我非常高興。但後面可能是因為我們太驕傲了，比分一下子來到了“2比1”，我們落後一球。最後一直沒有進球，就這樣，我們和獎牌、獎盃擦肩而過。很多隊員都哭了，包括我在內，在這兒，我就不多說了。
這就是我與足球的故事，感謝足球，它一直激勵著我，陪伴著我。