我是秋日中的一朵雲相關作文20篇

我是秋日中的一朵雲 篇1

國小六年級作文 ,661字

現在進入了秋季,天高雲淡,大雁南飛。我是一朵秋日的雲,我喜愛大自然,卻無法近距離觀察它們,於是我用力擠壓身體制造出雨,希望以它們的信來告訴我大自然現在的美。“沙啦啦!沙啦啦!”雨從身體中落下,不久,我收到了三滴雨點的回信。

第一滴雨滴說,它落到了一片楓林中。開始,它看到了一片火紅的“地毯”。可隨著不斷降落,它也發現,那並不是大火紅色的地毯,而是一片楓林。它說楓樹林太紅了,可以跟赤紅的晚霞比賽,紅的耀眼、紅的閃亮,它還看到了它的哥哥,落到樹叢中就消失了。緊接著,它也落入了楓樹林中,才發現,原來一部分弟兄落到了楓葉裡了,成了樹葉擦洗員,把楓葉擦的閃閃發亮。

第二滴雨滴說,它落入了一片片花園。剛開始,因為沒有風婆婆來幫忙,它可以摔的不輕。清醒後,它不顧疼痛跳了起來,也許是看了這美麗的鮮花太激動了吧!它說,花園中,有無數美麗可愛的花,有菊花、桂花……它們像無數漂亮的使者,給秋天帶來了美麗。

最讓我激動的是第三滴雨滴的話,它落入了農民伯伯的果園。剛開始,它望見它們的小黑影,以為是什麼動物,飛進一看,原來是一群農民伯伯來採集水果。它落在了一個蘋果上,把蘋果擦的紅紅的,一位農民伯伯看到了這個蘋果,說:“這個肯定可以賣個好價錢。”

看了它們的信,我堅定地想:我以後要讓春雨“潤物細無聲”;讓夏天的雨帶給人們清爽;讓秋雨擦亮一個人們成果;讓雪花給孩子們製造快樂。不管讓我做什麼,我都先讓人們收益。

我只是雛菊中的一朵小花作文 篇2

國三作文 ,6003字

【篇一:我只是雛菊中的一朵小花作文】

雛菊的枷鎖

付易霏

“一個人可能死亡的地方,兩個人就可能得救。”一個人怎能脫離社會而生存,那是虛無的利己慾望。一朵雛菊的行為動機又怎能是超越一座花園的美麗。每個個體都無法單獨地存在,群體作為無形的枷鎖束縛著我們,越想掙脫,越易自傷。

朱光潛先生提出:“學問必將博大而精深。”所謂博大,是指在學術宇宙中不只是窮極一生地追尋某一星點的璀璨與遙遠。而是以聯想和思考作畫,連線一個又一個的星點,那筆直又蜿蜒的線條即是通往巔峰的星球之路。

做學問如此,做人更是。

雛菊想做天使之下的高貴士,卻在無謂的努力中被掩埋進慾望的深海。它無法實現美麗的理想:做一朵獨秀的雛菊。乃是因為它過於固執地離開群體大道,以走捷徑為獲取成功的方式。然而群體支撐起的沉重的美麗,又豈是個體能夠承擔的壓力。

讓它與群體遠離,與一種博大寬闊、和諧美好的生命狀態遙遠,它終將差誤青春的時光,美麗尚未定形,而已因即將枯萎的悲狀被園藝師連根拔起。又何說實現美麗?何來生命極致?

每一個個體都在特定的群體中被生存的枷鎖束縛,幾乎沒有生命可以自己的情感獨存,哪怕是自己的理智,也終歸屬於群體理智的一部分,被大局掌控。

情與理作為多元宇宙中的主從元素,行為是理智的產品,而情感是原始產品中的新增成分。它無法離開產品而成為完整的事物。而雛菊與花園的聯絡亦是如此。當個體融入適配的集體時,個體所具有的色彩成分就會被一種潛在的共鳴激發。它自然美麗。

而這種共鳴效應,正是社會群體給予個體的枷鎖。我們無法脫離群體而獨立存在,每個人都似被關進了一間大屋子,被周圍牆壁牢牢困住。但如果沒有這四面白牆:縱向的類似學術研究的束縛,橫向的類似情理之間的約束,每個個體都會在破壁而出的一剎那,被渺小剝削地體無完膚,哪怕有天使的盔甲。

雛菊畏懼美麗被埋沒,其實是內在的孤獨作祟。孤獨感則來自個體無法匯入群體的洪流,只能在小溪間徘徊乾涸盡。而我們正說的枷鎖在某種意義上是束縛了個體生存的可能性,但它又何嘗不是一種救贖,美麗也好,生命也好。

人只有在獨自的不斷的挫敗中,才能慢慢意識到,任何事物都不能以獨立的威權存在,它總是活在多元的宇宙中。

【篇二:我只是雛菊中的一朵小花作文】

百花爛漫叢

李佳奇

我們生存在一個奇妙無比的宇宙中,只有憑藉非凡的想象力才能鑑賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。(《時間簡史》)

——題記

這是宇宙中的一朵小雛菊,它很美麗,可人們留意到的是它們,而非它,天使滿足了它的願望,它成為了唯一,卻失去了美麗,最後落得被連根拔起的宿命。

雛菊貪戀於自己的價值,可個體的價值是極其渺小的,雛菊咄咄逼人的美麗終抵不上百花爛漫的盛況。

追求個體的卓越有沒有錯?沒有錯。但是雛菊的問題在於它非要把自己與他者、群體割裂開來。以為一枝獨秀,便可豔壓群芳,其實不然。

比如偉人霍金,他以一根極其脆弱的纜繩形式,韌至極致。他超越普通人的價值觀、人生觀和世界觀,以宇宙的緯度度量時間,他超乎個體、肉體,甚至遺忘靈魂,化我為大我,進入時間的意義與簡史,以一至億。他是一個人,但他真正地超乎個人而擔責於宇宙的緯度,成為了一群人。我看見千千萬萬根這樣的纜繩,以個體意義,匯聚、碰撞、爆炸,而躍向無限。他們因將個體更名為社會和集體,生命便承載上了永恆的意義,一個有意義的圖案,無限放大,是千億個點。

《鋼鐵是怎樣煉成的》裡說:“他,像每一個戰士一樣,已經把‘我’字給忘了,只知道‘我們’。”保爾的一生為人民的解放而鬥爭,人民的解放在於千千萬萬個遺忘我,只記得我們的人。

忘我而入大我,在時間的流逝上,尋求永恆。

溪流的縱橫交錯,往往復復,以得海與洋。人們往往記住的是海的名字,而非分支。中國乃至世界歷史,沒有哪一次最後的勝利不是因民眾所向。“你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來”聞一多的吶聲實證——個體哪怕窮其一生,也只能扯動世上最脆弱的一根纜繩,但正是億萬根這樣的纜繩得以拖動沉重的大船,緩緩前行。社會的進步需要的是人類,而非個人。

季羨林曾說:“人是百代的過客,總是要走過去的,這決不會影響地球的轉動和人類社會的進步。”前不見古人,後不見來者,是宇宙常規。每一代人都只是一場沒有終點的長途接力賽的一環。

每一朵雛菊因百花爛漫而具有意義。

哪有那麼多的詩和遠方,那麼多的自由流浪,人無法脫離社會,若自詡清高,只會落得連根拔起。

生命正因為宇宙的狂暴與美麗而得到淬鍊,宇宙正因為生命的奇妙而狂暴且美麗。

生命的真正美麗價值,在於明悟自己是百花叢中的一角爛漫。將個人承載於集體的無限與永恆,於千千萬萬根纜繩間,不需完美,只在優秀,窮盡一生,拖動沉重的大船。

你若執意做“一枝獨秀”,我自從容美麗,百花爛漫叢中,見你,被連根拔起,離地三尺有神靈。

【篇三:我只是雛菊中的一朵小花作文】

與群體血脈相連

孫藝倬

人們愛的是一座花園,愛視覺和空間的飽滿。不合群的雛菊終究只是一朵遺孀,生命將在寂寞與痛苦的葉上點下句點。

約恩·福瑟說:“如果你想成為一個人,你一定要能夠去想象所有死去的人,所有未出世的人,所有活在當下的人是如何作為人而存在。”執著於自己,並以為是最後的真理,不過是愚蠢的劍走偏鋒。一個人,首先應隸屬於群體,社會,時代,在博愛與整齊美學裡實現綻放。如若妄想以遠離人群的方式來炫耀自己,這種單調的美反而會令人目眩神迷,更顯其貧瘠,渺小和孱弱,甚至會讓人恨到置於死地。

試想人若脫離時代,社會和群體,其自不量力與自視非凡的孤傲是如何地突兀,最後被遺忘在世界之外,被絕望與孤獨謀殺。

所以真理,不在人群之外,而在人群之中。

不求一身獨暖,不畏己寒之飢,與時代和人民緊密契合,真理便作為鍊金術裡“超絕之精”形象熬製出鍋,成為杜子美的靈魂剪影。洛陽,華州,子美之襟抱,就此自闊。

刀光剪影橫闢半個盛唐,血腥疾苦是這個時代的火漆印,待杜子美開封。三吏三別,說盡左拾遺的憂天下之憂、樂天下之樂;嘆盡杜工部兼濟靈魂,羅衾寒薄然尚存“民胞物與”之神韻。最後一片一片的竹簡,瘦成春水群鷗,載著那顆從未死去的野老之心,南遷風化,一字一墨都遺留風骨和芳華。

杜甫是時代之樹旁的木棉,根,緊握在腳下,葉,相觸在雲裡。他將自己種在集體和社會的大陸,不曾想己生是多麼困難。

時代的謬誤,罄竹難書,留下來的,都是罪文。他一轉身,便帶走了一個時代,留下一隻野鷗,一池春水,重成一朵木棉,像沉重的嘆息。

別林斯基說:“任何一個詩人都不能由於他自己和靠描寫他自己而顯得偉大,不論是描寫他本身的痛苦,或者是描寫他本身的幸福。任何偉大詩人之所以偉大,是因為他們的痛苦和幸福的根子,深深伸進了社會和歷史的土壤裡,因為他是社會、時代、人類的器官。”

只有當社會成為你的血脈,集體成為你的身軀,時代成為能夠吟誦的詩情,我們才是協調的,富有美感的。人們愛一座花園,而不是欣賞一朵雛菊。而任何自視非凡,遠離人群妄想尋找自己聖址的人儼然螻蟻,說到底也只是羸弱的怯夫。真正的英雄,只有被時代的碳煅燒,被人民的火炙烤,塑成與社會契合的烈鳥,才能直挺挺地嘯天。

一個人,首先須擁有隸屬的聖地,然後再成為一個不知疲倦的朝聖者,夜以繼日、披星戴月地尋找真理,熱忱真摯地愛著時代,才能成為脫離群眾的享負盛名的幸運兒——

風華絕代。

【篇四:我只是雛菊中的一朵小花作文】

團結藝術

羅欣雨

疾風驟雨吹響了二十一世紀的號角,世界已發生了翻天覆地的改變。刀耕火種不復存在,資訊科技煥然一新。

而這裡有一株維菊仍沉溺於自己的幻想之中。一個精緻的利己主義者只想獨攬所有的讚賞目光,成為最美麗的一道風景。然而現實卻給予它當頭一擊,隨著連根拔起的聲音,它的夢被狠狠擊碎。

生命是如此的玄妙與廣垠,社會是如此浩瀚與複雜,我們只是滄海一粟,星宇一顆。社會、時代、青春與現實都聲嘶力竭地告訴我們:單槍匹馬難以造就最美麗的風景。

位於加州海岸的美國紅杉樹國家公園中,成熟的紅樹杉樹幹高達70至120米,樹齡達800至3000年。導遊總是樂此不疲地提問:“你知道紅杉樹紮根有多深嗎?”如此高大魁梧,如此歷經滄桑,必然是根深蒂固吧。恰恰相反,紅杉樹大多隻生活在地層表度,而它能臨暴風驟雨而安然無恙,實則是因為,公園中的每棵樹的樹根都與其它樹緊密結合。它們生來就懂得互相扶持,團結抵抗,直到生命的最後一刻。

個人離不開集體,集體與個人是相依互靠的。正如曹雪芹在《紅樓夢》中提到:“單絲不成線,獨木不成林。”團結之所以爍爍鋒芒,就在於它能使團體優勢互補。只有每個個體在團體中充分發揮所長,這個團體才能熠熠生輝,成為最美麗的風景。

偉大的哲學家威廉·詹姆斯曾提到:“如果你能夠使別人樂意與你團結,不論做什麼事,你都可以無往不勝。”個體與集體團結起來是一種力量,更是一種藝術。這需要集體中的每個人放低個人姿態,放棄利己主義,寧願做集體的陪襯,也不能打破集體團結。正所謂“荷花雖好,也要綠葉扶植”。

所以,我們更要懂得團結的藝術,做一塊豆腐吧,在集體之中,和鮑魚排翅同席,不以為貴,與蘿蔔青菜共煮,不以為賤。在富豪的酒宴中與龍蝦同烹,不以為喜;在窮人的大鍋裡與剩菜雜燴,不以為悲。與竹筍青菜做朋友,而不顯露;與紅鱘九孔結伴走,也不隱藏。

像這樣捨棄一切執著,與一切相親相愛,與一切團結協作。煎、炒、煮、炸、滷、燉、清燕、紅燒……成就一桌鮮美佳餚。

時代在召喚,社會在呼籲,青著在吶喊,在集體中,做一塊豆腐,不卑不亢,將團結的藝術發揮至極致,勇往直前,無往不勝。

【篇五:我只是雛菊中的一朵小花作文】

你自己不可能形成一座花園

楊煜申

小花開在荒地上,灼灼其華,但是,那代表美嗎?只有當小花融入了花園,這美,才會有所意義,否則,難逃一死。

以花推人,當人身處集體,組織,人這個字本身,才有其意義。

兩千多年前,楚漢在中原上打得不可開交,但最終的勝負,在一開始已成定局:項羽雖勇猛,但也只是一介莽夫,一人獨大,處處攬功;再看劉邦,長期的與烽火相伴讓其有了“將將、將才”之能。“運籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如張良;鎮守國家,安撫百姓,不斷供給軍糧,吾不如蕭何;率百萬之眾,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。三位皆人傑,吾能用之,此吾所以取天下者也。”劉邦對自己的勝利有很清醒的認知,才使項羽如逞強的伊卡洛斯,折翼於烏江岸。

小花枯萎,花園長存,這是亙古不變的真理。人也是如此,人的存在需要依託於各種各樣的關係,在與他人的交際中強大自我,同樣地,身處於集體,組織中的人,也能借助“集體”這個存在發揮出最大的力量。

如今,每個國家都有自己的“內閣”、“智庫”,舊時也有“幕僚”一說。這些機構與組織都旨在使用“集體”智慧來修正個人在不經意間犯下的錯誤,以這種原理來治理國家,便能使智慧的火花燎原,使錯誤的決定被扼殺。

若是一枝獨秀,鶴立雞群,身處於這樣的集體,等於無。這,並不屬於你,那麼再美的花也會被雨打成落紅,再高的鶴也會被逐出雞群——還惹得一身雞毛。

最為搶手和亮眼的,不是技術型人才,而是“合作型人才”。他們擅長與人合作,將各個領域的資源技術和人才進行整合,使資源利用效率最大化,實現雙贏。他們的工作,無異於將每一朵獨秀之花組成花園,群芳爭豔。

再看那朵小花,它的美麗使其高傲,高傲帶來孤獨,而孤獨必然引起死亡,他所缺少的,無疑是一顆謙虛自知的心與一片接納自己,自己接納的花園。僅憑一己之力,怎可與強大於自己數百倍的力量抗衡?

與其做角落裡的一朵孤芳自賞的小花,不如隱入花叢中,使自己成為花園。

是花總愛開在靜處,一枝獨秀。但只有大片大片的紅豔,才可讓她真正地——

灼灼其華。

【篇六:我只是雛菊中的一朵小花作文】

集體之道

李林宸

雛菊渴望綻放自己的美麗,可現實只將機會贈予集體。一朵孤芳自賞的花只是美麗,那一叢的爭奇鬥豔才最為絢爛。

想起那絕代風華的林黛玉,不覺輕輕嘆息。她縱有一身才情,卻性情孤傲,沉默寡言,又直言不諱,不討人歡喜。讓她點戲班子,明知賈母喜歡熱鬧的她,卻點了一出悲劇。勾心鬥角的賈府中,對賈母,眾人無不是巴結逢迎,而她偏偏要做一股清流,也在賈府中落得個假清高的罵名。自己點的悲劇,自己去上演,總以自己為主角的她終究演不好這一出。

縱使你神仙下凡又如何?以仙自詡,必遭世人冷眼。既然落入凡塵,就要去那百花叢中裝飾世間,總是孤傲的開著,一個人凋零,到最後一首《葬花詞》作陪,何苦呢?脫離了花叢的花,能散發多少花香,能綻放多少時間呢?脫離了集體的人,能行走多遠的路,能用雙腿堅持多久呢?

回想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮亞,不正是因為個人主義思想太頑劣,才讓柯察金不得不與她分手去追求階級理想的嗎?回想起十年前的易建聯,明明有能力在NBA中闖出自己的天地,不正是因為與球隊關係不佳,使機會一次次錯失,最後也不得不回到中國的嗎?脫離了集體的人,有如斷線之風箏,折翼之鳥,定不能遠走高飛。

一滴水成就不了浩瀚,一朵雲裝飾不了天空,一塊石頭堆砌不起雄偉,一條道路到達不了彼岸。若真能“一夫當關”,何來腳下那被鮮血浸潤的土地?“一枝獨秀”若真是綺麗動人,又何來雪峰上雪蓮花的無人問津?記得有一句非洲格言:“如果你想走得快,那麼就一個人走;如果你想走得遠,那麼就一起走。”道阻且長,齊心協力才能爬出雪山草地,眾志成城才有了紐西蘭手無寸鐵擊退日本法西斯的佳話。五根手指雖然無能為力,但攥在一起就能無所不能。一個人只能是1,兩個人分頭幹只能是1+1=2,而兩個人合作就能實現1+1>2。集體的凝聚,往往將個人力量發揮到極致。

奧斯特洛夫斯基曾說:“誰若認為自己是聖人,是埋沒的天才;誰若脫離了集體,誰的命運就要悲哀。”

所以,做一朵安於集體的雛菊,美麗眾花的美麗,凋零眾花的凋零。

假如我是大自然中的一朵雲 篇3

國小六年級作文 ,555字

假如我是大自然中的一朵雲,我會……

如果我是一朵雲,我會做最自由的那朵,飄到我想去的地方,遨遊無邊的天際。我會飄到森林上,俯視森林中的一切。我看到了森林中有許許多多的小鳥在歌唱,有許許多多的動物在嬉戲。

看到這和諧的一幕,我不禁想到人類亂砍亂伐,使動物們的家園盡毀的景象;不禁看到人類捕捉動物的景象;我看到了一些偷獵者為了滿足自己的利益,抓住黑熊,慢慢逼迫威脅它,迫使它“交”出熊膽的殘忍一幕;看到了一些商家為了賺錢,不惜抓住一些兔子、狐狸,取下它們那美麗的皮毛,做成一些圍巾、衣服。在人們穿些真皮衣的同時,有沒有考慮過些動物的痛苦,表面的美麗,其實其中隱藏著殘忍的殺戮,裡外不一,這又是為什麼呢?

如果我是一朵雲,我會飄到沙漠之上的天空,看著靜寂的沙漠,我會下一場雨,讓萬物感到無比滋潤,感受到“雨”是怎麼樣的爽快,下過雨之後,我彷彿看到了萬物生長,小草、大樹、花朵都在一瞬間長了出來,所有的小草在風中舞動,彷彿成了一隊舞團,所有的小花都在搖擺,唱起了動聽的歌,所有的大樹撐著挺拔的軀幹,為這新生的一切遮風擋雨。沉寂的沙漠變成了廣闊的綠洲,散發出珍貴的、芬芳撲鼻的香味流進我的鼻子,讓雲神清氣爽。

如果你是一朵雲,你會做什麼呢?

假如我是您桌上的一朵花 篇4

國二作文 ,575字

辛勤勞作的園丁啊,我便是您的一朵花。每天,悄悄的站在您的桌前。

老師們,園丁們,當你們勞累了一天以後,靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活,或者靜靜的在寫備課內容時,我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣,伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊,吐出淡淡的清香。

當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時,請翹起您的嘴角,微微的溫馨的笑一笑,向我證明,我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來,只要聞到就好。

每到中午,當你在桌前吃午飯時,炎炎的烈日烤著桌子,蒸發著一切可蒸發的水分時,我的葉子便使勁的張開,根系努力的吸收水分,盡我最大的努力進行蒸騰作用,讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實,我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。

當微風吹來的時候,我便悄悄的合上嫩白色的花瓣,捲起了原本伸直的花蕊,收起了清香。努力的向邊上靠,讓出風兒前進的通道,默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時,請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲!

那是日夜操勞的結果!那是少白頭的象徵!若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲,心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間,太陽落山卻並不是您休息的時間,偶爾哪一天,太陽在烏雲後面睡懶覺,可辛勤勞作的還是您。

做老師,真的是件“苦差使”。若是讓我談將來,問題就變的不現實了,我只說現在,我總想從小的地方來幫您,比如說做您書桌上的一朵小小的花,可以嗎?

我是校園中的一棵桂花樹 篇5

我是校園中的一棵桂花 ,460字

剛從睡夢中醒來,就看見小朋友們迎著朝陽,伴著我淡淡的清香陸續地走進校園。我是校園中的一棵桂花樹,我生長在這座小學裡。

我原本生長在大森林裡,每天和小動物們快快樂樂的度過每一天。小鳥在我頭頂搭窩,每天唱歌給我聽,伴著我度過風風雨雨,給我帶來歡樂。我的腳下長了許多花花草草,他們也是我的好朋友,我們一起每天說說笑笑。偶爾也會有小蜜蜂飛過來和我們一起嬉戲。還有我的爸爸媽媽和兄弟姐妹,我們快樂的一家生活在一起。可是快樂的時光很短暫,一天一幫人來到我們這裡強行讓我搬家,沒有經過我的允許,把我搬到這裡;我每天晚上都睡不著,每時每刻都在想念我的家人、我的朋友,想他們過的好嗎、吃的好嗎?

不過我先在過的也不錯,每天聽到小朋友們的朗朗讀書聲。在這裡我認識到許多好朋友,有陪我說話的小草、有陪我玩耍的小花、有幫我鬆土的蚯蚓、有美麗的雲姐姐、有圓又大的太陽公公還有許多好朋友。我到八月十五前後會開出美麗有香的小花,讓整個校園充滿香味。我的花朵還可以泡茶、做糕點都很美味。

我是校園中的桂花樹,一棵不起眼的桂花樹,但是我是大自然中的一員。

假如我是草原上的一朵花 篇6

國小六年級作文 ,565字

假如我是草原上的一朵花,我將不負韶華,快快綻放。

春風輕拂,晨露灑在我嬌小的嫩芽上,這一抹溫柔轉瞬即。草原上春芽始發,遠遠望去沒有一點雜色,誰也沒有注意到小小的我。我期待著自己有朝一日能給草原的翠綠中點綴一點色彩,並等待著一雙會發現美的眼,來找到我,這樣我就很滿足了。

沒過多久,我高高興興地長出了一個小花苞,它是那麼小,又那麼飽滿,緊緊積蓄力量,等待綻放。也不知道是哪一天,長成了花骨朵,再一不留心,開花了,淡淡的黃色噴湧而出,它是那麼小,卻又那麼明媚,是陽光在我身上留下了一道印記!我滿懷期許,信心十足地等待著那個人的到來。可多少人從我身邊走過,卻不曾留意我的存在,太陽熾熱的光烘烤著大地,我柔軟的花瓣隨時會被灼燒的風險,多麼難熬的時光啊。花瓣一天天衰敗了,我努力把腰挺直我知道,我的花期不長了,但總有一天,總有一天會有人發現的,她一定一眼就能看到草原上那平平無奇但又與眾不同的我。

終於一天,遊客女孩發現了我,她驚叫著:“哇,好美的一朵小花呀。”這句話彷彿穿越了千年時光,來到了我的身旁,我微微一笑,輕輕倒下,此時卻無憾。

如果有來生,我要做一株小花,一半在塵土裡安詳,一半在風中裡綻放,還要在這片土地裡高興生長。但如果還有來生,沒有遇到那欣賞的目光,也無憾,自己生長,就是我生命中最得意的事兒。

我是藍天上的一片雲 篇7

國二作文 ,770字

我,是藍天上的一片雲。廣闊無邊的藍天是我的母親。或許,沒有人認識我,但是每當聽到有人讚歎天空,我就感到無比自豪。

很多年前,盤古開天闢地,將混沌的世界分為天地,輕而清者上升成天,重而濁者下降為地,我就生活在這明媚的藍天上。

神話歸神話,但是哪有人不青睞明媚蔚藍的天呢?

清晨,我在這清透的藍天中散步,清涼的微風拂過人們的臉頰,我注視看著小孩子上學時,那蹦蹦跳跳的身影,歡快輕靈的笑聲,我也情不自禁的笑了。我的身體舒展開來,成了一張笑臉,真希望他們能看到呢!“呀!你看!那片雲,像是一張笑臉呢!”

到了傍晚,夕陽西斜,這天空又是另一種色彩了,暖暖的橘黃是天空的主調,熾熱的紅色以太陽為中心發散開來,渲染著周邊的雲。我也忍不住過去湊個熱鬧,太陽笑了,慈祥看著我,笑著用織線給我織了件衣裳,由深至淺,太陽的手藝可真好呢!他也笑道:“這衣服啊,真合身!”我開心極了,繞著太陽又唱又跳。下面的孩子們三三兩兩的回家:“這是火燒雲嗎?好漂亮啊!”太陽有些困了,他懶懶的打了個哈欠,便下山去了。

夜晚,星星朝我眨了眨眼:“今晚你值班哦!”好吧好吧,我走到月亮旁邊看著人們坐著搖椅乘涼,聽著他們口中輕輕吟誦:“剩愛江邊月滿衣,雲高天闊數星稀。”

不知何時起,我的母親--天空似乎也垂垂暮老了,我的母親病了,無力的陰霾佈滿了她的臉頰,還時不時咳嗽幾聲,她這是怎麼了呢?就連曾經清爽的風,也帶著臭氣,路上的人行色匆匆也帶著厚重的口罩。我開始慌了,不停的奔跑,試圖尋找這事情的源頭,這是怎麼了呢?一座座工廠裡口吐黑煙的煙囪回答了我的問題。煙囪上畫著藍天白雲,讓人倍感壓抑,濃重的黑煙遮天蔽日,呼吸的空氣都嗆人,從煙囪裡衝出的黑煙撞擊這我的身體,我覺得我快要消散在這樣天空裡了,我絕望的嘆了口氣……

那樣澄澈明通的天,我的母親,她去哪了,那些輕快的日子,去哪兒了呢?

天空中的一朵雲 篇8

想象作文 ,743字

從前,有一朵雲,它叫白白雲。白白雲長大了,就對媽媽說:“媽媽,我長大了,我想出去看一看,行嗎?”

“可以”,媽媽說:“但是十天以後就得回來。”

白白雲聽了,就迫不及待地跑出了家門。

風姐姐見白白雲出來,就問:“白白雲,你要去哪兒?我送你。”

白白雲驕傲的說:“我長大了,所以我要去中國的首都——北京!”

風姐姐聽了就緊張的說:“白白雲,你千萬別去北京啊,那裡霧霾太大了。”

可是白白雲不聽。風姐姐見他去意已決,只好為他編了一個空中秋千,並且祝他一路順風,早日回家。

白白雲興高采烈地坐在了鞦韆上,他乘著風,不知不覺就昏昏沉沉的睡著了。當白白雲醒來時,他已經來到了北京。白白雲慢慢睜開了眼睛,他一看,呀!北京到處黑煙滾滾,天空霧濛濛的,地上行走的人們,個個戴著口罩。

白白雲突然發現自己的腳變黑了!他又眨了眨眼睛,仔細打量了一下自己的全身上下,最後發覺自己全身都變黑了!白白雲想起以前,自己身體雪白雪白的,一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神的看著地上的人們,不禁哭了起來。他的眼淚流到了嘴巴里,白白雲嚐了嚐,卻一口吐了。他的眼淚不鹹,而是酸的!白白雲認為自己生病了,就又放聲大哭了起來。白白雲想坐鞦韆回深圳,但卻發現鞦韆早已被黑煙遮住了。雷公公看到了這一切,就對白白雲說:“我可以送給你一輛馬車帶你回家,但是你一定得保護環境,知道嗎?”

“知道了。”白白雲謝過了雷公公,就直奔深圳。

他一進深圳,聞到新鮮空氣,就又變得雪白雪白了,甚至比雪更白……

我是大自然中的一朵花 篇9

國小六年級作文 ,747字

“啊!新的一天來到了!”我伸伸懶腰,和同伴們打招呼:“早上好!小黃花!”“哎呀!這不是小紅花嘛!早上好!”對!我就是一朵小紅花,有著又大又紅的笑臉,紮根在這片田野裡。

不知怎的,太陽公公悄悄地躲進了雲層,接著就是震耳欲聾的雷聲。“轟隆隆”在雲層裡吼叫著,像是野獸在怒號,令人膽顫。這天氣真是孫猴子的臉—說變就變。

天啊!這可怎麼辦?這可是我遇見的第一場雷陣雨!豆大的雨珠落了下來,猛烈的狂風颳向我。一瞬間,我變得十分柔弱,感覺自己命懸一線。突然,我感覺到了輕輕的腳步聲,我一下子就被喚醒,是誰?是個小女孩。我彷彿看見了希望的光芒,心中燃起了熊熊之火。雨珠偏在這時落個正著,用力地砸在了我的花瓣上。我疼痛極了!多麼希望女孩快點發現我。

“媽媽!你看這些花多可憐!”小女孩喊著,立刻拿出一把傘,撐在我們的頭頂上。

瞬間我感覺到一股熱流,流進我的心田,

我望向那個女孩,她有七八歲了,明亮的大眼睛如一潭深深的泉水,使我看得透她那善良的心。

“哎—多麼可愛的花,怎能讓雨珠把這麼美的花瓣打落呢?”小女孩喃喃自語著。

“孩子不要管它了!快回家!”“不!這些小花多麼可愛!我不能這樣離開他們!多麼可憐!”女孩釘斬截鐵地說“不!”小手依然高高地舉在上空給我撐傘。她那堅定的眼神,堅定的表情,堅定的語氣,都充滿了對我們無限的呵護與憐愛。雨漸漸地小了,樹叢裡發出了“叮—咚,叮—咚”的響聲。

“嗯!該回家了呢!再見!小花兒們!我把這透明的雨傘放在這兒了,再見!”說完,小女孩就跑了回去,我頭往後一轉,看見了雨傘旁邊寫了一排字:花兒美,要保護,護花傘,願花兒永遠美麗,永遠燦爛。

回過頭,又看見了為我撐傘的女孩的背影。我是大自然中的一朵小花,我熱愛滋養我的這片土地!

假如我是大自然中的一朵白雲 篇10

國小六年級作文 ,459字

假如我是大自然中的一朵白雲,每天無憂無慮,自由自在地在空中游蕩。

清晨,太陽公公單上工作崗位,我的一天也開始了,我像小花小草們打招呼,紅花看見我,臉上立刻充滿了笑容;我向柳樹問好,柳樹在春風的吹拂下,舞動細細的手臂向我招手。

打完招呼,我又飄去哄弟弟了。你們猜猜我說的弟弟是誰?他就是愛哭鼻子烏雲弟弟,不論大事小事都要哭一場。

我來到一片森林,鳥兒與我歌唱,樹葉與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,我們互相談心,你看我們聊得多快樂呀!

我來到岸邊,和小溪一起跳舞,海浪敲擊石頭的聲音就像優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。

我來到一個村莊,看見村中的一條小巷上,人山人海,色彩斑斕,人們穿著絢麗的綵衣,就像一朵朵五顏六色的花兒,生長在這個美麗的地方。

我又來到山谷中,看見幽靜的山谷裡,有一條涓涓溪流,像一群歡快的孩子,快樂地奔跑著。小路依著山谷,穿過樹林,盤旋著,就像一條淺色的帶子,纏繞著山峰。

過了一會兒,天黑了,太陽公公經過了一天繁忙的工作要回家了,我望著太陽公公遠去的身影,自己變成了天邊的一抹晚霞。

我心中的一朵花 篇11

國三作文 ,737字

孩童的世界總是稚嫩的,然而就在這稚嫩的心田裡盛放了一季的藍玫瑰!

小時候,月光下,我做了一個藍藍的夢,幽深的藍色引領著我步入成長的殿堂,堅定了成長的步伐……

夢中的景象讓我刻骨銘心:淡藍的天空下幾朵棉雲在悠閒地散步,暖洋洋的日光照耀在玫瑰花田。風姑娘輕柔的吹動玫瑰的花萼,遠遠望去像是一群群精靈在跳著動人的芭蕾。深幽的藍讓人賞心悅目,久久不能忘懷。它是我所追求的一種,輕輕的摘下一朵花瓣,放在嘴裡慢慢咀嚼,一股沁人心脾的脈脈清香流入心田,香甜而溫馨。它的顏色明豔而神祕,有著不可捉摸的意境,使人一見就生愛慕之情。花並不是生來就如此明豔美麗,是因為它們心中有不敗的青春,所以它們突破花苞的極限,汲取養分,拼命的成長,才成就了一抹風景。藍玫瑰暗含著神祕,代表了清純的愛和敦厚的善良。於是我便更加喜愛這迷人的藍色妖姬。更為重要的是,玫瑰花與其他的花有所不同,它們懂得保護自己!墨綠的枝節上長滿了大大小小的花刺,像是護城的守衛者一般保衛著花姿妖嬈的玫瑰。使得人不可輕易觸碰,增添了生機感。於是我學會了強悍,守衛自己曾幾何時脆弱的心靈!堅強的活著,雖然你不知道還有多少的迷途危險。

生活並不是完美的,杯注滿了就會溢位,花盛開了就會凋謝。花季雖美卻短暫無比,僅僅數日,便由千姿百態轉為一地枯黃。但也許藍玫瑰從不這樣想吧,他們只堅持自己的信仰,堅定地相信未來,縱使生命短暫,也要華麗的綻放自已最美的一瞬!他們的一生就像是一次演出,不求場面刻骨銘心,但求落幕無悔。於是我學會了惜時如金,無悔的綻放花季最美的我!不管他人如何的冷嘲熱諷,釋然,為自己而生!

惦在我心中的一朵花蓝玫瑰。你是如此的撩人,你一生的歷程教會了我太多哲理。清風徐起,就讓那幽藍的芳香永久的存留在我的心田吧!

開在我心中的一朵花 篇12

國一作文 ,724字

在我的心海中,生長著一朵花。這朵花芬芳豔麗,嬌俏動人。這是一朵充滿關愛的花,它有一種力量,一種偉大的力量,一種積極向上的正能量。

記得三年級暑假,臨近開學時,我到爸爸工廠裡去玩。那時,爸爸工廠裡引進一塊大鐵石,杵在路中間。當時的工人們都叮囑我小心點,我偏是不聽:一塊方形鐵疙瘩,有啥好怕的?我越是不聽,越要跳,跨過去,再來,再跨,再來……結果真是“不作不死”,我右腿一個不小心磕上了,湧出好大一攤血。這傷疤至今還嵌在我小腿上呢!

開學了,我柱著一根老年柺杖,當時校裡所以的同學都注視著我,感覺自己就要被燒成了灰燼。我埋著頭,一步一步走向樓梯。唉!我今年才八歲,可不是八十歲老爺爺啊!我心裡默想著,樓梯裡的人都自動讓出一條通道。幾個打鬧的小女生不知從哪鑽出來,一看見我就馬上斂了容,收了聲。

剛走上去,右邊一隻溫暖的大手掌護住了我。我定睛一看,是個六年級的大哥哥,他沒等我開口,便扶著我,溫柔的看著我,就像一個大姐姐般溫柔,他攙著我一步一步往上爬樓,小心翼翼地踏著每一塊臺階。

他的目光是那麼的認真,誠懇,他全神貫注地注視著每一級臺階,生怕我摔跤,他用力支起我一步一步走上去,動作是那麼穩健,彷彿這就是整個世界。我如痴如醉,不經意間,到了三樓,三樓是六年級,他到了,但他仍舊扶著我上了四樓的三年級。

“再見啦,小弟弟,咱們有緣再見!”在階梯走廊的拐角處,他揮著手向我告別,溫柔而又瀟灑的臉上一時溫柔似水的清澈。

我無聲地抽泣著,感動地朝著他說:“嗯,大哥哥再見!謝謝你!”

望著他離去的背影,我決然地轉開身,伴隨著柺杖和唏噓聲穿過走廊,走進教室。

願這一朵花,這芬芳豔麗,嬌俏動人的花,在世間長存。若這朵花已經凋零,那我便會用這雙手重新把它栽植起來。

開在我心中的一朵花 篇13

國一作文 ,674字

世間的花有萬千種,我卻唯獨愛那一朵,愛它的清,愛它的香,更愛它的堅強。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”不錯,我愛的正是荷花。古人把它視為花之君子,現在的人們也願意把它栽種在園裡。

寒冬的一天,我拖著沉重的雙腳獨自來到公園裡。寒風肆虐地舔著我的臉,我的心也如這寒冬一樣,墜入了萬丈深淵。

我回想著最近的人與事,考試失敗,比賽慘敗,作文落選……。曾經的豪情壯志,如今只能吞下眼前自己的一切。

不知不覺,我走到了那一片荷塘前。

荷花早已凋落,曾經的滿塘荷葉,如今只是一塘敗荷罷了。曾經的一片生機,如今只是一片死氣罷了。我只有苦笑。

又是一陣寒風,吹動了塘中的蓮蓬,吹乾了我的淚水,也吹滅了我心中的希望。

抬頭看看,雖然荷花早已凋落,荷葉也枯萎倒折,但那美麗的花朵孕育出果實—蓮蓬,還一支支傲然挺立水中,沉甸甸的蓮蓬和香甜的蓮藕成為隆冬時節人們禦寒滋補的首選。我彷彿明白了什麼。

是啊,人生就如荷一般,即使不生活在優越的環境中,在人生最美好的季節也會開出燦爛,美麗的花朵。

花落花謝,看似是一份遺憾,卻更是一份勇氣和決心。成功總是要付出代價的,蓮花能為結出果實而放棄美好容顏,難道我就經不起一點點的生活考驗和成長的挫折嗎?

我彷彿看到了父母,老師那期待的眼神,彷彿聽到同學,親人對我的鼓勵,彷彿感受到生活的希望和光明…。啊,我明白了!

我握握拳頭,離開了荷塘,堅定地走向前方,走向明天!

現在,每當我困惑難過時,我就會想起我心中的這朵花;每當我傷心絕望時,我就會想起這朵開在我心中的花。我永遠愛她,愛它的清,愛它的香,愛它的美麗,堅韌,頑強。

開在我心中的一朵花 篇14

國一作文 ,913字

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”我在阿太生前的幾十年歲月中缺席,但阿太的模樣仍時常在腦海浮現,如同一朵花靜靜開放著……

阿太算不上是個美人,但她是個文靜端莊的女子。她愛花。總喜歡在老家的小院裡搗鼓些花花草草,久而久之,阿太身上也帶著一股淡淡、沁雅的花香。可是,那個端莊的女子也不經時光荏苒,終成為雙鬢花白、額角刻著道道皺紋、手上起著厚繭的老媼了,那也是她歷經磨難的標誌。

時間,請善待著朵花。

阿太最開心的時候不過是年初,那時她總會打理好自己的花,整裝待發地來迎接我們回鄉。那時的午後,阿太總會搬出椅子,和我們幾個小娃娃一起愜意的晒太陽,講故事。青苔爬滿的石階上,一老幾小並排坐著,小孩們聽著老人講故事。“那時候沒有手機,馬車很慢很慢,時光也很慢很慢……”阿太一反常態,不再講女媧大禹的神話,卻是講述起她的回憶:她和祖爺爺的相遇,他們一起種山茶花……故事並不動聽,卻模糊了阿太的眼。阿太是想起了和祖爺爺的生活吧?故事沒有講完,誰也不知道。時間過得很快很快。夕陽掛上了樹梢,不知想到什麼,阿太的眼角染上了笑意,她用生了厚繭的手輕輕撫摸著我們的發“該回去吃飯了,走罷。”阿太的手不大,但很溫暖。

飯後,她喜歡和我們一起賞花,還會時不時擺弄一下。其中,阿太看著那些山茶花,眼神是最沒來由的溫柔。那年我6歲,她90歲。

時間,若帶去了你的故事。

突如其來的死迅在耳畔炸響。潔白的病床上靜靜躺著的人兒面色枯槁蒼白,人兒感受的彷彿要和病床融合在一塊。蒼老的手臂上打著點滴,彷彿還可以看見流動的血液、彷彿還看見那人眼睛的笑意、彷彿一切都沒有什麼不同。只是床邊的儀器上顯示的一條無盡的紅線像個笑話般,毫無生氣。阿太的手仍不大,但不再溫暖了。只剩下一副蒼老的皮囊。空氣中迷漫的香氣氤氳了我的眼,桌上的山茶毫無生氣。我哽咽出聲“阿太……”阿太!我還沒等到,沒等到你把故事講完,你就要去找祖爺爺了嗎?那年我10歲,她94歲。

時間,請不要衝刷掉花的香味。

阿太的墓前,靜靜躺著幾朵山茶花。

故事還在,講故事的人卻離開了。但那個愛花,文靜端莊的女子一直在我的印象中。像一朵含苞待放的山茶,像開在我心中的一朵花。

時間,也無法抹去那朵花來過的痕跡。

開在我心中的一朵花 篇15

國一作文 ,784字

陽春三月,是花開的秀節。我總拉著母親的手,在自家的園兒裡轉悠。

“媽咪,快看,那花兒多好看呀!”我在母親身邊蹦跳著,一張小臉上漾著如春光般燦爛的笑意,叫著,嚷著。“看那兒一朵,唔,這一朵兒也好看!”稚嫩的童意在母親的耳畔響起,母親揚起粗淺的眉,抬頭朝我指的方向看去,見是一朵蘭花,只是微微頷首,衝我露出一個輕淺的笑意。“咦,這是什麼?毛絨絨的,真好玩兒!”我大聲嚷嚷著。母親望向我手裡的薄公英,輕喚我過去,然後一把接去那朵薄公英,嘟起嘴,往我臉上輕輕一吹,雪白的絨毛便糊在了我的臉上,我佯裝生氣,悄悄地折了一枝,“呼!”我用力一吹,絨毛又飛往母親臉上,頭上。她黑色的髮絲上粘染上刺目的雪白,那麼晃眼,奪目,如同一次人生的落雪,使她染上了歲月的霜華。我猛然發覺母親正漸漸老去,她似水的年華正隨同著時光的腳步漸漸消逝。

母親,終是老了。

薄公英紛飛,有如飛雪飄舞。我立在“落雪”之中,回想起過去的點滴。

曾有一次,我得了病,得在家中療養一月,那個時候,我不能出去,一日三餐只能吃一片肉餅和一大碗的青菜。那日子真是無趣呀!家人都不願接近我,只有母親,為我帶來些故事書兒,每天像不知疲倦似地讀,還陪我下棋。我本不願此般待著,卻終是為了母親熬了下來。

光陰似箭,日月如梭,母親的白髮也愈來愈多了。母親,我那平凡而又偉大的母親,終是熬不住這人生的一次次落雪,。

回想以前,我似乎是從未關心過她的。

園子裡,天,很藍;心,很痛。淚輕落,我抓起了大把的薄公英,放在嘴邊輕吹。風輕舞,吹開了雪白的絨毛,數萬點白雪在奪目的陽光下飛舞,我輕笑,化開了眉心間濃濃的愁。

流年輕轉,我看著母親遠去的背影,忍不住想挽留。我怕,下一秒,母親就會消失在我的視線裡;我怕,她會永遠地消失在歲月的地平線上。

我想,我要抓住母親餘下的歲月,去挽回我的過錯。

在歲月的輪迴間,那朵純白的薄公英在我的心間綻放。

開在我心中的一朵花 篇16

國一作文 ,975字

生如夏花般絢爛。

花開叢叢,簇簇葉綠。我生命的樂章卻被一朵小花無意譜寫。

成績單發了下來,我無可奈何,心想要被這些冰冷機械、黑白分明的數字而被判決,心裡升起幾分不甘。我不大情願的睜開因有些恐懼而閉上的眼,看著空空如也的書桌,腦子飛速運轉,心下不由得一驚,只聽的耳邊充盈著老師的聲音,那聲音似要將教室的每個角落留有餘音,要將連線全校的每一堵牆通透。“語文75分,數學54分,英語61分。大家說她考得好不好啊!鼓掌!”依舊是我習慣的尖酸刻薄,可就是刺耳,扎心。霎時間滿堂都是鬨笑聲,虛偽嘲諷的掌聲此起彼伏,我成了焦點,被人唾棄的焦點。

他們妄想將我再次脫下深淵,孰不知我卻無了最開次因此感到的難堪與恥辱。掙扎多了,自然只剩下麻木,在這一刻,又有誰能夠將我救贖呢?

鈴聲響了,才堪堪制住他們的嘲笑,我知道,這又將是畏畏縮縮的一節課。老師沒有安排同桌給我,我只是坐在教室最幽暗的角落,自始至終,一個人。彷彿我就是她心中的一根刺,他卻不曾想過她的每一句話都成了紮在我心上的一把把刀子。一次次的叫我站起來,同樣叫我一次次難堪得坐下。嘴邊一抹冷笑不正是最好的證據麼。這麼複雜的人生,像燙手的山芋,我卻不得不接住,直到心腔被灼燒。

我將如何忍受,我又怎麼能忍受呢?

迷迷糊糊的我跌進雨裡,冷的一哆嗦,又趕忙跑回屋簷下。我流不出一滴淚了,它們都在我初初承受時統統流乾。也許我還不如牆角這一株小小的紫羅蘭要來的堅強。我揉了揉因流不出來而變得乾澀的眼睛。

它攀附在牆角,那裡暗的有些?人,唯有它還散發著一些光華。它似有意,也似無心,萬分的迫切與渴望似乎都通過它小心翼翼的舉動傳達,它伸長脖子,仰高了頭。它渴望已久的那一場甘靡,身旁更顯豔麗的花,身後絢麗斑斕的霓虹燈,都成了它的映襯,它堅強的姿態,彷彿一切答案都找到了出口。那一種對綻放,對美麗的熱愛與追求,它終將怒放,綻放屬於自己的美麗,而我彷徨迷茫的心又該何處安放?我曾迷失自我,我曾麻木度日,我曾將這時光當消遣活,直到我聽到那一句“生如夏花般絢爛”的短詩,直到我遇見,這一束小花,找回了我,屬於我的,生命的意義。

雨還在淅淅瀝瀝的下,它將我的內心洗滌,將我的傷悲沖刷。

我心中有那樣一朵花,它在內心深處悄然盛開,一人獨自美麗,卻不曾想它曾經驚豔了某一個人的悲傷時光。

開在我心中的一朵花 篇17

國一作文 ,945字

傷別離,地角天涯;動愁吟,碧落黃泉。

時光荏苒,白駒過隙,石泐海枯,時過境遷。梧葉飄落,落葉歸根,零落山丘。

日子一頁一頁地翻過,歲月無情地在我那摯愛的人的臉上,刻上了一條又一條的皺紋,將他那墨似的黑髮一點一點的染白。歲月不饒人,他最終經受不起這樣的痛苦,閉上了眼便再也不醒,也就一輩子了。

不諱之變,溘然長逝。

一陣風拂過,梧葉一片又一片地飄落。還有一些未枯落的,便在樹上沙沙作響,蕭瑟無邊。

我一個人躲到梧桐樹下,將頭藏到兩腿之間,埋頭大哭。

腦海裡不斷地放映著過往那些美好的畫面。內心則一直在咆哮,又一個縹緲的聲音摻雜在其中,那是爺爺的聲音。

漸漸地,我的哭聲弱了下去,內心的疼痛卻仍得不到安撫。

突然,一陣熟悉的聲音傳來。我難以置信地抬頭,一雙紅腫而又滿是欣喜的眼眸不斷張望著四周。可是,張望了許久,卻什麼也沒看見,內心不禁失落了,正當我低眸的瞬間,眼前瞥見的一抹漸漸浮現出的身影讓我悲痛的心得到了安撫。

他佇立在風中,頭髮變回了最初的墨色,皺紋也消散了,露出了那張熟悉的俊臉,他的眼裡仍舊是無盡的疼愛。他杵著柺杖,手上卻依舊是佈滿老繭,宛如竹枝般細弱,他的身上穿的是他最喜的衣服,雖然上面佈滿了大大小小的補丁,但他並不嫌棄,因為那是奶奶親手做的啊。

他辛苦勞作了一輩子,到死前都還是吃苦耐勞著,從來不願屈服於歲月,可是歲月不依他,在他最脆弱時,將他帶走了……

他抬起手,那雙手在風中顫顫巍巍地,而他,彷彿也要被風吹走似的。他示意我過去。

我急不可耐地抹掉眼淚,向他奔去,口中還不斷地說:“爺爺,我就知道你捨不得丟下我。”

可是,正當我的指尖快觸到他時,夢碎了,他的身影模糊了,隨風飄散了。我的眼再次溼潤了,眼前模糊了,溫熱的液體從眼眶中流出,順著臉龐一顆又一顆地滾落,我的心再次一緊,如同刀絞,如同剜心。

但我此時並沒有如同之前那般懦弱,一把抹掉淚水,控制著要奪眶而出的眼淚,因為爺爺曾經說過,做人要堅強,敢於面對,不可以懦弱。

爺爺,雖然他走了!但他如同花一般,在我的心中盛放……死亡,不過是另一種開始。即使他如今已故,但依舊,猶如花兒一般美麗,猶如太陽一般溫暖……

開在我心中的一朵花 篇18

國一作文 ,595字

枯葉落下,卻留下一朵永不凋零的鮮花。

我知道,那躺在病床上久久不起奶奶將面臨什麼,淚從我的眼眶中緩緩落下,滴落在我的心中。

早晨,一縷金色的陽光照射在房間裡,公雞響徹雲霄的叫聲,把我從夢中給拉出來了,一家家房頂上升起的裊裊炊煙。

我和奶奶,來到田野裡。奶奶開始了一天的忙碌。我在一旁玩。

當奶奶完成一天的勞累,已早已是黃昏。我拉著奶奶奔跑。我在前面跑,奶奶在後面追。奶奶總追不上我,我也總回過頭笑著對奶奶說你跑得好慢。每當這麼說奶奶也只是微微一笑。漸漸地,我與奶奶的距離越來越遠,也遺忘了奶奶眼中的慈祥與擔憂。

因為自己的頑皮,衣服總會被劃破。每當把手中的衣服遞給奶奶時,奶奶總擔憂的確認一遍自己沒受傷才能放心。奶奶接過我手中的衣服,把她那大大的老花鏡架在鼻樑上,開始一針一線的縫補。

這時的我才發現,奶奶一頭的短髮像罩一了一層白霜,臉龐已經佈滿了皺紋,一雙大眼睛已經深深地陷了下去,手上也有了厚厚的老繭。眼中總帶有一種濃濃的慈愛。

沒過多久,我離開了那炊煙縷縷的鄉村和慈祥的奶奶,來到了那喧囂的城市。

秋風拂過,帶來了奶奶病倒的訊息。來到病床前,看見奶奶整個人筆直的趟在床上,一雙眼睛十分空洞,那一頭的短髮現在也已經變得稀疏。秋天遠去,奶奶也隨著它而離開。

時間流逝,我已長大,也知道奶奶當時對我的慈愛的擔心,都刻在我的心中。

她已離去,卻留下對我的關愛,它凝成一朵花,永駐我的心中。

開在我心中的一朵花 篇19

國一作文 ,852字

“行成於思而毀於隨,業精於勤而荒於嬉。”雖是短短一句,卻化作一種力量,蘊存在心底,成了開在我心中的一朵花。

記得不久前的一次手抄報活動,白白的大紙被我拿在手上,組員連連嘆氣:“唉,又是手抄報啊,還那麼大……”"三個臭皮匠,頂個諸葛亮。更何況,我們是四個諸葛亮呢!"同桌說道。這句話,逗笑了我們,重新點燃了剛降下去的鬥志之火。我們開始擬草稿,想內容,“排兵佈陣”。畫工好的,去畫畫;寫字好的,去謄抄內容。這時,我不禁想起那句“業精於勤而荒於嬉。”手抄報上,全是我們的精力與心血。

印象最深刻的,應該是一個週末。因為貪玩,作業便一直堆到了週日,週日早晨,鬧鐘響起,我便急忙洗漱,拿起牛奶與麵包,風風火火地奔向寫字檯。翻開一本作業,抓起筆,掃了一眼題目便下筆作答。就這樣,一本作業寫完了。

在我正打算再接再勵寫下去時,餘光瞄到了新出的一本書。翻開它,細細品讀它,是我一直以來夢寐以求的事啊!語言精煉優美,生動幽默有趣。心裡有個聲音:“拿吧!拿吧。看完再寫吧。就看一點點,不會耗費太多時間的。”而此時,心底深處又傳來一個聲音:“寫完作業再拿吧,別為了貪一時之樂而讓自己不愉快啊!你要記住,行成於思毀於隨,業精於勤荒於嬉。”

“對!沒錯!”兩個聲音不再打鬥,我拍醒了自己,什麼時候做什麼事!便把那書收進了抽屜,繼續寫著作業。默默地,開在心中的那朵花,似乎,含苞待放了。

寫完了作業,我翻開了那本書,臨近中午,翻到最後一頁,上面寫著“行動的成功在於思考,敷衍了事便會失敗;學習或事業有成在於勤奮,如果懶惰嬉耍,便不再成功。”看到這句話,我不禁深思,直到日落西山……

心中之花,永不凋零;雖含苞待放,但卻未完全盛放。我期待著花開之時,更美麗動人。

開在我心中的一朵花 篇20

國一作文 ,710字

轉眼數載,春去秋來,花開不敗。

六月的天,孩子的臉。上一秒還是炎炎夏日,下一秒便是傾盆大雨了。狂風捲起沙土,如咆哮的野獸猛地向行人襲去,風驚起了數道閃電,把被墨雲遮掩的蒼天硬生生地劈開了幾道裂痕。

百年一遇的壞天氣。

而此時,我的心情和這天氣一樣糟糕。我看著遠方沙土瀰漫的路,聽著周旁房屋隱約傳來的天氣預警訊號。我背靠著一幢黃磚牆屋舍,緊緊地攥著書包的帶子,兩眼發昏,手心裡冒出的汗早已出賣了我此時的萬分緊張。

風聲疏狂,街道蕭涼。看著越來越少人的街道,一陣說不出道不明的絕望湧上心頭。

就在電光火石之間,背靠著的房屋的門被一個穿著高中校服的大姐姐打開了。她溫和地笑了笑,彷彿一縷冬日的暖陽,融化了我心中由恐懼堆砌而成的凍雪。“進來吧。”帶著江南口音的話語傳來,拽回了我飄散已遠的思緒。

我接過大姐姐遞過來的溫白開,囁嚅地道聲謝,回個笑。她不語,重新拿起一本雜誌優哉遊哉地看了起來。我看著窗外“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。“地景象,聽著簾旁雷聲轟鳴,慢慢地,心裡的焦急化作平靜。

不知過了多久,窗外咆哮著的傾盆大雨變成了綿綿細雨,在青巷轉為繞指柔,綿綿地濡溼在行人的衣襟上。

大姐姐開啟門把我送出去,遞給了我一把紅傘,竹製的傘柄涼涼的,卻又像一縷熱烈的花火在我心中種下。

隨著遠去的腳步,伴著雨滴落在青石板的滴答聲,從驚蟄一路走向霜降,心中名為愛心的鮮花早已在晴日下怒放。

花是姿態,花是美麗,花更是力量,若是從此以後的日子裡,這一朵花開滿了所有人的心裡,這,就是最美的春天。

指縫太寬,時光太瘦,回首望去,原已蕭蕭數年。但有一朵花,它總會在生命裡,靜好地怒放著。