我是機器人設計師相關作文20篇
我是機器人設計師 篇1
國小四年級作文 ,791字時間過得飛快，眨眼功夫就到了2025年。我已是世界聞名的機器人設計師，我發明了許許多多的機器人，城市也都快成了機器人的世界，快看，商店裡服務的和管理的是機器人，工廠裡在生產工具的也是機器人，連馬路上的交警和打掃馬路的清潔工也是機器人，整個世界真是方便極了。
我的新發明又誕生……經過了七七四十九天的努力日夜奮鬥，我終於設計完了這款高智慧機器人—傑克。正當我還高興這的時候，我的機器人傑克對我說：“小主人，我們去釣魚吧！”我爽快地答應了，當我正準備去準備魚竿和汽車時，我的傑克就變出了兩根黑黑的長杆子和一輛綠汽車，還沒等我問，我的傑克就搶先說了，它說這兩根黑杆子是可以鎖定魚在哪裡的高階釣魚竿，上面還有一個雷達螢幕，下水後只要一點上面的紅點，就能釣到魚，而這輛車，是綠色環保的，上面有太陽能，而這兩個排氣孔是排出氧氣的，所以是綠色環保的，上車走吧！剛上車沒有幾秒，我們就到了河邊，我把黑魚竿往水裡一放，我就看到螢幕上顯示了大大小小的紅點，我想了一下，點了一箇中等的紅點，沒想到一下子魚竿往下沉了，我急忙拉上來，哇，好大一條魚，不到一會我們兩個就釣到了三條魚，準備回家吃，突然，傑克問我要不要穿越一下，我同意了，只見它變出一個時光機，問我要去那個年代，我說公元3025年，只聽“搜”的一身，我們就到了，但四周全是沙漠，剛才在我眼前清澈的河水一下乾涸了，而之前在我身後的整座城市消失了。我一陣驚慌，為什麼會變成這樣？
傑克告訴我，如果人類還像現在這樣亂砍亂伐，像現在這樣沒有節制的生產製造使用汽車，排放汙水汙氣，這就是3025的地球狀態。我一刻也呆不下去了，我讓傑克帶我回了2025年，我在心裡默默地規劃著如何去倡導人們愛護森林，保護生態，維持我們的綠色地球長壽村。
在接下來的歲月裡，我將探索設計一款如何能夠分解汽車尾氣，細菌與有毒氣體的物質機器人，我要繼續我的機器人設計。
如果我是機器人設計者 篇2
國小五年級作文 ,672字機器人的世界是無法想象的，你們知道未來的機器人是什麼樣子的嗎？我認為未來的機器人有很多種，所以我決定製造一種十分全能、無敵的機器人。
它，長方形的身體，頭可一會兒圓一會兒方，兩隻手也是長方形的，兩條腿是用彈簧做的，身上有很多的觸控按鈕，肚子上掛了一個“神奇寶袋”，我給它取了一個響亮的名字—萬事OK！
萬事OK機器人無所不能，就讓我來給你說一說吧！
假如你摔倒受傷了，需要人扶起你，萬事OK便會感應到主人受傷了，“嗖”的一聲跑到你的面前，慢慢地扶起你，小心地把你放在長椅上，幫你按摩按摩雙腳後，再從萬事OK的“神奇寶袋”裡拿出“萬能藥水”給你搽搽腳，沒一會兒功夫你就會發現，腳已經完全好啦！
假如你一個人在家，你又不會做飯做菜，這時，萬事OK便會大顯神威，萬事OK的機器人大腦裡有著各國美味佳餚的資訊。做飯這點小事兒。萬事OK簡直易如反掌，而且做得十分美味！一邊吃著美味佳餚，一邊聽著萬事OK身上播放器播放的音樂，你會覺得，這一切是如此美好！
其實萬事OK還是一個“環保先鋒”呢！如果你帶它去公園，發現幾位小夥子亂丟垃圾，萬事OK會對那幾位小夥子說些保護環境的話，而那些小夥子可能有意識地打罵萬事OK機器人，這時萬事OK舉起手上的“萬能掃帚”一揮，把小夥子們的邪惡內心一掃而光，使得他們愛護環境，心地善良。
這就是我設計的機器人—萬事OK機器人、神奇的機器人，當然，它還有更多更強大的本領，我都不一一介紹了。有了它，我們的生活將多姿多彩！那麼我現在就要好好學習，長大後把這種機器人制造出來，讓它成為大家的好朋友、好幫手！
我是機器人 篇3
國小五年級作文 ,565字晚上我和爸爸媽媽一起看電視，看到有個節目裡的演員模仿機器人，於是我突發奇想也想模仿一次機器人……
我雙臂伸展的像樹枝一樣筆直，右手在上，左手在下，頭向左歪，目光空洞，沒有了往日愉快的表情，同時發出了生硬無比的聲音：“主人，你需要我幫你做什麼？”此時正在洗腳的媽媽隨手按下了我的“小狗”模式。“小狗，去把我的擦腳毛巾叼過來。”我機械地向前挪動，終於發現了目標--擦腳巾，可我猛然間遲疑了：我現在是小狗，只能用嘴叼了。雖然心中有一萬個不情願，但迫於規則的壓力，我只能將嘴巴努力向前湊，雙眼緊閉，屏住呼吸一臉嫌棄的樣子，兩秒後，我猛的用嘴把毛巾叼到了女主人的鞋子旁。之後，我的舌頭在嘴裡活動了活動，呸呸呸，什麼味兒啊？我嘴裡怎麼還有一絲甜味呀！
我忍住不笑，又重新返回到剛開始的姿勢。“主人，您還需要我給您幹什麼？”“來，幫我按摩按摩。”主人又按下了我的按摩模式，我的雙手頓時變成了人手，我用手輕輕按住女主人的太陽穴，“啊！舒服極了！”女主人的嘴裡不時發出感嘆。開始捶背了，我左右手一上一下來回迴圈著，用拳頭捶一會兒，用巴掌拍一會兒，用右手抱著左手捶，一會兒又用……
呀！不好，我快沒電了，不和你們多說了，我要回去充電了。媽媽看著中途罷工的“機器人”，一臉茫然……
夜幕已降臨，可還處於興奮狀態的我躺在床上，卻久久難以進入甜美的夢鄉……
假如我是機器人 篇4
國小三年級作文 ,656字我是機器人，有許許多多的功能，數也數不清，有醫療、滅火、搶險……在人們遇到困難的時候，我會挺身而出。
一天，我正在幹活，被一陣轟隆隆的響聲驚動了，我急忙跑過去一看。啊！不好了，是地震，整個城市幾乎混亂一片。這時我心想：如果我再不去幫忙，許多人會被倒塌的房屋奪走生命。想到這，我趕緊伸出我的機械手臂，把那些碎磚，混凝土塊等一個個掀開，仔細地搜尋著被壓住的人員。經過不斷的努力，終於被壓著的人員被我全部救出。然後用我的機械手臂支撐著那些搖搖欲墜的房屋，不讓它們倒下，等到所有人員都轉移到了安全的地方，我才慢慢收回手臂。這時，地震也停止了，大家都被救出來了，人們都紛紛向我表示感謝。
還有一次，我正在湖邊散步，聽到了有人正在哭泣的聲音，於是我急忙跑了過去，一邊安慰他一邊詢問他發生了什麼事情，有什麼需要幫助的。他對我說：“我剛剛正在釣魚，一條又大又肥的魚上鉤了，我趕緊起竿，可是，那條大魚的力氣太大了，魚竿沒拿住，被大魚帶到湖裡去了。那根魚竿可是陪伴了我好幾年了。”看到他傷心難過的樣子，我心裡也不好受，於是下定決心一定要幫他把魚竿找回來。我開啟了我的防水保護功能，下到湖裡，用頭頂上的探照燈在湖水裡仔細搜尋。終於，在一個岩石的旁邊看到了咬著魚鉤的大魚，後面還帶著魚竿，我很快游過去把大魚捉住，同時也把魚竿帶回到了岸邊，物歸原主。看到魚竿失而復得，他高興地笑了。
雖然我是個機器人，但是我的功能很強大，可以給予很多遇到困難的人幫助。能夠助人為樂，我十分開心快樂。
假如我是機器人 篇5
國小三年級作文 ,394字如果我是一個機器人，我將會為人們帶來絕對的方便，人們做不到的事情我都會替他們完成。
首先我是消防機器人，消防站接到求助說某小區有一住戶家發生火災，有人員被困，我和消防員迅速來到發生火災的現場，消防員們只需站在安全的地方，手拿遙控器指揮，這時我會化身為消防機器人，衝進火海救人。人員安全救出後，再去救火。
現在我是環保機器人，霧霾天氣我可以把不新鮮的空氣快速吸進肚子裡面，過濾之後釋放出新鮮的空氣。小河裡的水被工廠汙染了，我會通過一根管道把汙染的水處理以後變成潔淨的水排放出來。如果沒電了該怎麼辦，沒關係，空氣和水過濾之後的廢物就會層層進化，變成能量，這樣就可以一直保持工作。
我這個機器人會做的事情還有很多呢？每一次有緊急情況時，我身上的報警器就會提示，我會在第一時間趕到，幫助人們度過危險。
如果我真的是這個機器人多好呀！我現在要好好學習，長大成為一個發明家，發明這款完美的機器人。
假如我是機器人 篇6
國小四年級作文 ,634字今天起床，我發現我變成了一位機器人，而我是一位博士發明出來的，他就是我的主人，我知道的東西和人知道的一樣多，所以我是博士的助手，幫助他發明創造，讓每個實驗做得更好。
我一早就起來給博士做飯。我還感覺不到餓。我還非常配合博士的實驗，他要什麼我就幫他拿什麼一會兒，博士做實驗成功有我三分之一的功勞。
現在的高科技時代，已經有很多人在用我們機器人，機器人可以幫人類打掃房間。讓人類方便很多。我們機器人在人們掃不到的地方可以掃得非常乾淨，我們總是按照主人的吩咐做，比如主人讓我們六點鐘做早飯。我們就會照辦。讓我們掃地拖地，我們都會照做。
我的主人還辦了一件非常搞笑的事情。有天晚上我自動提醒他，我快沒電啦，主人說明天早上再給我充。早上博士跟我吩咐讓我去給他做早餐，沒想到我剛到廚房就停下來了，沒有電啦。過了20分鐘，博士在臥室裡聽到沒有動靜，就出來看看。原來他忘記給我充電啦，於是連忙給我充好電，他的早飯就晚點了。
我希望我的主人對我有一些改善，比如充一個小時電就可以用好幾天，這樣主人就不會那麼麻煩，幾乎每天都要給我充一次電才行。還需要我能像人類一樣，有喜怒哀樂，這樣每當主人開心的時候，我也能開開心心的。每當主人實驗失敗的時候，我能安慰他一下，這次沒有成功，還有下次。還需要主人把我設計成自動待機模式，如果人叫我，我就會回答，這樣不用關機，也不會沒有電。
這時，我突然聽到了一個熟悉的聲音：“悅悅快起床啦。”原來都是一場夢啊，我還是好好的人類。
假如我是機器人 篇7
國小四年級作文 ,569字假如我是一個智慧機器人，我會幫助別人，做些好事。
早上六點，我準時給爸爸媽媽們做飯，然後叫他們起床。爸爸媽媽吃完飯，我刷完盤子，我出去散散步。看見了老爺爺過馬路很難，我會扶他過馬路。遇到了乞丐，我會給他錢，給他吃的。我還會去建築區幫助辛苦一天的工人們建築。也會去幫助清潔工掃地，撿垃圾。
有一天早晨，我出去看看有什麼我可以幫忙的事。我開啟“飛行器”，“嗖”的一聲，我飛上了天空，觀看著地面上的人。我飛呀飛，忽然，我看見有兩個小孩在一個不讓游泳的地方在游泳。突然，其中一個大喊：“救命……救……啊！”我看見了趕緊衝向水面，把他救了上來。他氣喘吁吁，說道：“謝謝你……太感謝你了！”我連忙說：“沒事，沒事。”我用“吹風機模式”，把他全身吹乾。
然後我飛到了貧困的山林。我看到了有一些瘦得皮包骨頭的小孩、大人。我趕緊降落，他們見了紛紛護著自己的孩子，這使我非常感動。我給他們一些食物，幫助他們蓋了房子，他們感激不盡。
我每天都會幫助他人，讓每個人都開心、快樂。我們多多幫助別人，幫助了別人，自己心裡就會十分開心。
我的爸爸是機器人 篇8
國小一年級作文 ,495字平時在家，只要一有什麼難事，便會有機器人來幫忙，他就是我的爸爸！我稱他機器人爸爸！因為無論什麼難題，都不會把他困住！請看：
爸爸！你聽！遠處傳來一陣“撕心裂肺”的吼聲，把我嚇得不輕，等我清醒過來時，媽媽走了出來，只見她衣服溼了大半身，頭髮又亂又捧，和爆炸頭差不多，一身狼狽！媽呀，她是剛剛出去遭遇打仗了嗎！還是一頭栽進了泥坑裡，NO！NO！NO！什麼都不是，原來衛生間的水龍頭毀掉了，一開！水花四濺，才有現在的狼狽樣！媽媽說：“快快快，請一個師傅來，趕緊修一下，我可不想再有今天這樣的事了！”說完趕緊跑去換衣服去了！這時，爸爸哈哈大笑起來：“哪要請師傅來修，我就可以修！”但媽媽阻止了爸爸說：“哎呀！請個師傅來修就好了，還要自己動手，搞得髒不拉稀的，又要我來收拾，我可不幹！”但媽媽始終說不過爸爸，最終還是答應了爸爸的請求。只不過這一個星期的衛生得爸爸搞，爸爸還是答應了！終於爸爸要大顯身手了！爸爸拿出了工具箱，嫻熟的將水龍頭修好了，但最讓媽媽大吃一驚的是—爸爸沒有搞髒任何一個地方，這下媽媽該安心了！平時爸爸還會安裝零件，卸東西……
怎麼樣，我的爸爸不辜負機器人爸爸的稱號吧！
假如我是一位人民教師 篇9
國一作文 ,671字每個人生活在社會上，都應該做一些對社會有意義有貢獻的事。人們各有各的興趣，各有各的志向，因此他選擇的職業也不相同。例如：有些人想做富有的商人，有些人想做濟世救人的醫生，有些人希望做保衛祖國家圓的維持社會秩序的警察，有些人希望做勇於探索的科學家，我卻希望做一位光榮的人民教師。
假如我是一位人民教師，我要鼓勵那些天真活潑的學生多看課外書，要德`智`體等方面全面發展，讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本的知識。我要擴大學生的知識面，激發學生的想象力，充分肯定學生獨到的見解，鼓勵學生的創新思維，為他們開創一個廣闊的天地。
假如我是一位人民教師，我會平等地對待每一個學生，做到“一視同人”，決不包庇成績優秀的學生，更不鄙視一些成績差的學生，如果他們犯了錯誤，我一定會循循善誘，使他們能認識自己的錯誤，並給他們改過自新的機會。
假如我是一位人民教師，我不會讓學生整天除了學習功課就是溫習功課。當他們在學習上或生活上遇到困難時，我會變成一名學生一樣與他們一起克服困難，一起分享學習的樂趣。
假如我是一位人民教師，我會努力創提高自己的教學水平。鼓勵學習多參加有益的活動，並耐心教育學生，使他們有一個正確的人生目標。培養出他們對個方面的興趣。我要像辛勤的園丁那樣不辭勞苦，把花園裡的幼苗栽培好，使幼小的苗兒茁壯成長。
教師，是一項多麼神聖的職業，它給予人們的知識，傳授給人類技術，帶給了人們學習的興趣，我一直非常向往能做一名人人都敬仰的人民教師，假如我的願望真的實現了，那多麼美好啊！
這畢竟是一個夢，我要有知識武裝自己，讓夢想變成現實，做一名優秀的人民教師。
我想做服裝設計師 篇10
國小四年級作文 ,845字有的人的理想是當天文學家，有的人的理想是當老師，有的人的理想是當飛行員……每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名服裝設計師。
在我上幼兒園時，有一個女同學叫俞捷，每天總是穿著漂亮的衣服，我非常羨慕他。想著，如果我當了服裝設計師，那我不是也能那麼漂亮了嗎？我又想，如果當了服裝設計師的話，把服裝設計得很新奇，別人也會誇我呀。於是我就有了當服裝設計師這個念頭。
以後，每羨慕一次，這個念頭就更猛烈一些，直到今天，這個念頭就根深蒂固了。
有人說，心動了就要有行動。於是，我在家一有時間就把自己所想到的服裝畫在紙上。可是，爸爸總是覺得我畫的太醜了，我非常的傷心和失望。可是媽媽鼓勵我多練就好了。我很感謝媽媽能給我安慰，支援我的理想，及時地給我鼓勵，以及安慰。
我有時候會把我的娃娃當模特，自己在紙上認真的畫出自己想要的衣服，拿剪刀在紙上小心翼翼地把自己畫出來的衣服剪下來給模特穿上。我看著模特，心裡想，這件衣服合不合身。如果不合身，我就會再想出一套衣服，給模特比劃著。
有時，我會把媽媽的絲巾借過來，給我的娃娃纏在身上，有的時候纏成拖地長裙，有的時候纏成連衣裙，還有的時候纏成小短裙。一次，爸爸看到我又在擺弄娃娃，不耐煩地說：“你別擺弄這種東西，有這個時間還不如拿來讀英語。”我當時非常想說：“但做一個服裝設計師，畢竟是我的理想啊！”爸爸一走，我就大哭了一場。他不僅不支援我，還勸我放棄，還說我畫畫又不好。我為此非常傷心和失望。但他說的不錯，我畫畫確實不好。
我開始想放棄了，我沮喪，我失望，爸爸的那句話深深的刻在了我的心裡，縈繞在我的耳邊。是的，我畫不好衣服，我的第一任務是學習，我沒有任何理由去擺弄那些東西。
就在這時，老師教了我們張孝祥的一句話“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”這句話，讓我彷彿重新看到了希望的曙光。我知道了，我不能放棄，因為這是我堅持了多年的理想。今後，我不僅不會放棄我的理想，我還要努力去實現我的理想，成為一名蜚聲國際的大服裝設計師，讓中國的“華服之美”，去征服世界！
“人”還是“機器·人” 篇11
國三作文 ,1097字“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”這不是蘋果公司總裁庫克的一己之論或是杞人憂天。隨著科技的日趨發達進步，人工智慧漸漸融入我們的生活，然而有血有肉的人類，正一步步逼近冰冷。
眾說紛紜，認為計算機將取代人類，像人一樣思考的不在少數。近日，著名的機器人“小冰”在公眾平臺上釋出了自己的原創詩集，而早在幾個月前，“小冰”已經能根據指示創作詩篇。那麼將來，小冰是否會能夠以人類的思想來工作運轉呢？換言之，人工智慧是否可以轉換為人類思想？“小冰”的研發團隊解答了這個問題。“很顯然這些擔憂是多餘的。一首無懈可擊的詩是人工智慧永遠無法完成的。‘好詩’和‘好句堆砌出來的詩’是兩個概念，人工智慧只限於在機器人的認知基礎和知識儲備上創作詩句。”可見，計算機要做到像人一樣思考，在現今乃至以後都不太可能實現。
然而，我們更應該擔心的，是另一個問題。
誠然，人工智慧帶來了無盡便利，卻也同時，將這個科技時代的我們，變得格式化，機械化，失去原有的溫度。不久前，騰訊技術研發中心語音引擎組副組長李俊明在陪懷孕的妻子散步時猝死，而其原因是因長期加班過勞導致。其他員工表示，瘋狂的加班文化也不止在騰訊一家公司盛行，在網際網路、地產、證券公司等領域，長期加班已成為企業文化的一部分，“想要融入其中，就必須學會接受”。令我大為震驚的，不是新聞其本身，而是這些員工不顧家庭毫無情感可言的唯利是圖，是現代人們對自身價值認知的喪失。利慾薰心，就可以拼命工作，不顧安危不念家人？賺錢養家，就可以天天熬夜，以咖啡提神逼迫自己高強度工作？人類不是機器，人類的價值也遠不止工作。這樣的看似“意外”，實則折射出現代人類正被機器牽著走的事實，我們漸漸變得冷漠無趣沒有情感，被機器打造成一個又一個“機器人”。
機器沒有情感，不知者無罪，這自然不是機器的錯。我們一再將這種可怕的現象歸結於機器，卻從未反思過是自己漸漸喪失理智，顛倒黑白，失去了價值觀和同情心。只想著一味的利益，與本心背道而馳，甚至為了追名逐利拋棄家人等等。或多或少，人們都具有這一通病。像計算機一樣思考，腦中唯有成千上萬的資料和大量的計算公式，這不人類，人類具有其情感，人類是有血有肉的生物，人類有生命，有凌駕一切不輕易屈服的高度和姿態。
到底是“人”還是機器人”？庫克的一席話足以引起大家的深刻思考。但願在不遠的將來，我們見到的，不再是電腦前埋頭苦幹神色嚴肅的工作狂們，而是辦公室裡有說有笑卻依舊一絲不苟的人們。但願午夜時分，不再有燈火通明的辦公樓，但願人與人之間的溫存始終存在。
我與機器人小白的近距離接觸 篇12
國小四年級作文 ,588字今天，我要去心意廣場參加蕭報小記者團的“未來生活不是夢”活動。本來4月份我報名參加的活動是“我和春天有個約會”，可是由於活動場地有衝突，所以被推延至5月初，當時心情有些沮喪。但幸好在陳老師的幫助下，我又意外獲得了一個“未來生活不是夢”活動的名額，我好開心啊！
按時到達活動集合地點，老師就把我們帶到了機器人展廳。我遠遠的就看到了機器人小白，它大約有30釐米高，長著一雙藍汪汪的大眼睛，在眨吧眨吧的，像在歡迎我們小記者團的朋友呢！老師讓我們和小白進行對話交流，每人可以提問它一個問題。於是，我們就七嘴八舌的開始一小白對話起來。
甲同學：“100+100=？”。小白：“200”。
乙同學：“100×100=？”。小白：“我還得學習呢。”
……第三個同學還沒想好怎麼提問。小白突地冒出一句：“你不說，我要睡啦。”哈哈哈！這小白好幽默啊。
丙同學：“你是男的女的？”小白：“我是機器人，不分男女。”
輪到我提問時，我問：“小白，你幾歲了？”小白：“我今年三歲。”
同學們都很好奇！然後老師就給大家解釋，原來小白目前是隻有3歲的智商。
愉快的時間很快就過去了，我們結束了與機器人小白的交流活動。通過這次活動，我體會到了機器人、人工智慧將對我們生活帶來的巨大變化。讓我對它產生了濃厚的興趣，更讓我想在長大之後成為一名科學家，希望自己能研製出全球第一的機器人，為我們的生活創造更多的精彩！
我與機器人的故事 篇13
國小四年級作文 ,613字一年一度的運動會到了，班主任老師讓我們給學校的特色—“機器人”設計一套服裝，脫穎而出的可以在運動會上展示，為班級爭光。我聽了這個訊息後，信心十足，因為，我可是藝術比賽中的常勝將軍呀！一放學，我就和媽媽一起找了幾個紙箱子，在店裡買了一段鐵絲和兩個乒乓球。一到家，我飛速地寫完了作業。然後，就馬上投入到了做機器人服裝的“工作”中。
首先，我用一個大箱子做了一個身體。我先把這個大箱子豎起來，接著在上面割了一個可以把頭伸出去的大洞，左右割了兩個稍微小一點的洞，是用來放手臂的。下面再割了兩個很大的洞，是放腿的。可做完後，我納悶了：怎麼才能穿上去呢？這時，我們家的冰箱給了我靈感。於是，我給身體的紙箱開了一個“門”，這樣，就方便多了。接下來，我又拿了一個小箱子當腦袋。我把鐵絲剪下來了兩段，在拖把的把柄上繞了幾圈，再小心翼翼地拿下來，插在“腦袋”上，鐵絲上再插上乒乓球，呵呵，一對小天線。我想讓我的機器人能接收到更多來自外太空的訊號，讓它知道的比普通機器人更多。我又在腦袋兩邊貼了兩個一次性紙杯，那是耳朵。我想讓我的機器人聽到普通機器人聽不到的聲音。在紙箱的正面，我還刻上了眼睛和嘴巴。最後，我又在家裡的兩個鞋盒上個割了一個可以讓我的腳來去自如的洞。那是機器人的“腳”。我為機器人做了兩隻大腳，為的是讓它可以一步走十米遠，這樣它就能更好地為人們服務了。
呼，終於完工了。我欣賞著自己做的超有特色的機器人服裝，心裡美滋滋的。
我的機器人朋友丁丁 篇14
國小五年級作文 ,772字假如我告訴你我有一個機器人朋友，你一定會很吃驚。沒錯，我就是有這樣一個機器人朋友。
它叫丁丁，身世非常可憐，是在一個工廠的廢品堆裡找到的。剛發現它時，它的面貌非常恐怖，雙手已經斷掉，地面上到處都是掉落的零件，它的眼珠子被彈簧彈了出來，渾身都是垃圾的臭味，鼻子上還掛著一塊香蕉皮，一看就知道是工廠錯誤生產出來的廢品。要不是經過兩三個月的仔細檢修，它才不可能成為我的好朋友，受到我的喜愛呢！
雖然它不及商店裡賣的機器人聰明，但它卻能夠跟我談心；雖然它做事笨手笨腳，老是問一些很愚蠢的問題，但是它卻能每天陪著我，而且通過我每天跟它不停地講話交流，它也居然有了一點自我的意識。
有一次，天下著大雨，我又正好沒帶雨傘，只好跟別人共撐一把雨傘，沿著街邊回家。別人都已經回家了，我卻還沒到家，大雨無情地灑在我的書包上和頭髮上。這時候，奇蹟發生了，機器人丁丁冒著大雨，拿著把雨傘跑到我面前，給我撐開雨傘，安安心心地送我回家。到家時，它卻因為淋了雨而短路了，害得我修了好幾遍。我問它怎麼知道給我送雨傘，它說：“我早上看到你沒帶雨傘，就算準了你放學的時間，就出來給你送雨傘。”我又問它：“那你為什麼不給自己帶一把雨傘呢？”它笨笨地答道：“可是我只看到一把雨傘呀！”真是個可愛又可笑的機器人朋友。
還有一次，我回家後就想著與同學玩，連丁丁都忘記了，作業也一個字都沒寫。玩了好久，媽媽都快下班了，我還沒回家。這時，丁丁悄悄地來到我同學家，它大叫著：“快回家做作業了，不然來不及了！”然後硬生生地把我拽了出去。它一路上伴隨著我回家，到家後，還幫我把作業本拿出來，不停地督促我要做作業。因為有了它的督促，我終於在媽媽下班前把作業都做完了，還得到了媽媽的表揚。真是太感謝我的機器人朋友丁丁了。
因為有了丁丁，我的生活變得充實而快樂，也變得勤快而自信，感謝我的機器人朋友丁丁！
我的機器人 篇15
國小三年級作文 ,317字早上媽媽給我們買了兩個機器人，一個是給我弟弟的，一個是給我的。媽媽一到家就把兩個機器人拿了出來，我和弟弟開心極了，迫不及待地湊上去看。就看到媽媽的手裡拿著兩個機器人，一個是藍色的，另一個是粉色的，可真漂亮啊！然後我們就飛快的跑過去拿走了兩個機器人。
它有著圓圓的頭，它的頭又大又圓可好看了。它的身體是長方形的，上面有一個神奇的按鈕，我每次一按那個按鈕，它就會唱歌。它還有一雙和我們一樣的手，手指是長長的，它的手可以舞蹈。另外他的腳是長方形的，可以像人一樣走路，走的可快了。它那圓圓的腦袋，還有一雙嘴巴大大的，可以用來說話和唱歌。它的眼睛是圓圓的、大大的，可好看了。
這就是我的機器人，你們喜歡的話也可以到我家來玩哦！
指導老師：李肖肖
我的機器人 篇16
國小五年級作文 ,449字在我家住著一個“怪物”。真的，我不騙你。這是一個專門吃垃圾的怪物。
你們知道我為什麼稱它為怪物嗎？因為它的外表很怪，小小的腦袋扁扁的，跟胖頭魚的腦袋很想，它的肚子時而扁扁的，時而圓圓的。它還有一個特異功能—它能飛起來，所以我把它成為怪物。事實上，它不是怪物，而是一個非常智慧的，專門收集垃圾的機器人。
雖然它的外觀很醜，但是很實用，它可以幫助媽媽分擔許多的家務活。比如：打掃衛生、倒垃圾等。只要家裡面有一點點垃圾，它就會主動打掃乾淨，因此我家經常保持得乾乾淨淨的。
它一見到垃圾就跟瘋了一樣。有一次，我帶著它去外面玩。可是，我們剛走到街道上，它就開始發瘋了，只見它張開了它那扁扁的嘴巴大口大口地吃起垃圾來。僅僅用了半個小時，一條髒亂差的街道就被它收拾得乾乾淨淨的。路上的行人看見了，都讚揚它能幹。它聽到行人的表揚，還有些得意洋洋呢！不過，這時我卻大笑起來。因為它收集了太多的垃圾，導致它的肚子大得像個懷胎十月的孕婦。
怎麼樣，我的機器人很厲害吧！聽了它的故事，你們認為它是個“怪物”嗎？
我的機器人 篇17
國小六年級作文 ,394字3008年12月31日，我發明了一個超級機器人。長方體身子，“啪”的一聲，身子上面長出了一個正方體腦袋，兩隻手臂伸縮自如，可有趣了！
他是一個名副其實的超級機器人。既可以飛翔，也可以潛入水底，飛行速度和宇宙飛船不相上下。他有七十二變，大腦的儲存資料的能力，讓我們人類望塵莫及，不管你有什麼資料，只有輸入進去，他就永遠不會忘記。
他是個百變機器人。如果你想讓他幹家務活，只要輕輕地按一下按鈕，他就變出各種工具，開始清掃房間。房頂比較高，我們夠不著，他可以立即變成巨人；外牆很危險，他可以變成蜘蛛俠緊貼牆面工作。
他只會幹活不會吃東西。汽車要加油，機器要用電，我的這個機器人不用加油也不要用電。晴天，他就把吸收來的太陽能儲存起來，這樣陰天雨天也可以照常工作，你看看，多好呀！
有了他，晚上睡覺，你再也不用擔心弄丟被子了，因為這個機器人，他可以隨時幫你蓋上被子……這麼先進的機器人，值得擁有吧？
我的機器人朋友 篇18
國小六年級作文 ,709字“起床了！起床了！”睡夢中，我隱隱約約聽見有人在催我起床。我迷迷糊糊地睜開眼睛一看，原來是我家的機器Clever在催我起床。
現在，隨著現代的科技不斷髮展，如今，地球上已經有了機器人。它們面容可愛，四肢靈活，長的跟人一樣，是人形機器人。這種機器人在地球上已是人手一臺，成了家家戶戶生活中不可缺少的日用品，它們源自於地球站UFO發明室。
Clever見我還不起床，便把兩隻長而有力的胳膊縮短變小，伸進我的胳肢窩使勁撓，直到我癢得受不了，趕緊起床，它這才罷休。
我梳洗完畢，坐到餐桌前，Clever把蛋白質、維生素等各種人類所需的營養全部濃縮到麵包和牛奶裡，香味撲鼻。吃完早餐，Clever背上我沉重的“炸藥包”，當我的保鏢陪我去上學。
放學了，我一踏進大門，我最喜歡的牛肉味便撲鼻而來，我放下書包，迫不及待地衝向餐桌，狼吞虎嚥地吃著營養豐富的午餐。
記得有一次，那時Clever剛來我家兩天。那天晚上，我坐在餐桌前，耐心地等待著我期待已久的晚餐。Clever看著一盤菜上來了，我伸長脖子一看，咦，魚肉上面那些冒著冷氣的東西是什麼？難道是……“主人，菜來了！魚肉冰淇淋！”“天吶！這是什麼黑暗料理！”
雖然Clever有時犯點引人發笑的小迷糊，但是Clever很勤勞、能幹。
每天爸爸媽媽下班回家，Clever就會幫他們提包、脫鞋，再倒上一杯熱水。我一放學回家，Clever會輔導我的作業並檢查。還陪我複習功課。如果我的作業、學習任務做完了，Clever便會陪我聊聊天，或者為我唱歌、跳舞給我放鬆心情。有時在我們出外時，Clever還會主動拖洗房間，一絲不苟地把家打掃得一塵不染呢！
怎麼樣？你們也想要一個這樣的機器人嗎？
我的機器人 篇19
國小四年級作文 ,418字我最喜歡的玩具是我的機器人。
這個機器人身強力壯，身高大約是40釐米，它穿著一件金色的鎧甲，披著一件漂亮的披風，威風極了。它就像身材魁梧的巨人。每當我做完作業時，我就會把它拿出來。會擺動它的各個關節，讓它成為充滿活力的戰士。有時我也會把它擺出可笑的造型。比如說我讓它雙腳併攏，兩手平舉，就像是在空中飛翔。我還會把它雙腳展開，手舉大刀就像張飛在舞大刀，看上去既威武又可笑。我也可以把它雙腿半蹲，看上去像在蹲馬步，呆萌呆萌的。
它不僅陪我玩，也陪我學習。
有一次，作業實在太多了，我寫得太累了。這時，來了一隻小蜻蜓，我就開始三心二意了。蜻蜓飛到哪兒，我的眼睛就追到哪兒。蜻蜓停在了機器人頭上，我的目光就落在了機器人身上。它炯炯有神的眼睛看著我：“小主人再堅持一下，等會兒再玩吧！“我不好意思地低下頭，繼續寫作業……終於，感覺永遠做不完的作業，結束了。我又看了看機器人，它亮晶晶的眼睛，彷彿在告訴我：”小主人，你真棒！“
機器人我最愛的朋友！
我的機器人朋友 篇20
國小四年級作文 ,667字2999年6月3日，我穿越時空隧道，遇到了一個機器人。
這個機器人長得怪模怪樣：它的頭是正方形，身子是長方形，頭上有兩個角，眼睛是藍色的，像一汪湖水，它的胳膊可以伸長縮短，腿也可以變長變短。
我和機器人走了一會兒，發現這裡只有我們兩個人，我們都害怕起來，就互相依靠，併成了朋友。我們都覺得太無聊，想去一個好玩的地方，突然，我想到了一個機器人從來沒有去過的地方—我家。我邀請機器人去我家玩，他非常開心地答應了。
你看，他馬上變形了，成了一架飛機，我驚訝地問：“機器人，你還會變形啊？”過了一會兒，機器人沒說話，我想機器人應該不會說話。突然，他開口了：“對呀，我可以變成任何形狀。”我問機器人你怎麼會說話：“你變成了一架飛機，難道要飛到我家裡去嗎？”機器人點了點頭。
來到我家，爸媽都不在家，我換了鞋，看見茶几上有一張紙條，上面寫道：“胡紫涵，我和你爸爸要出差，你一個人在家要聽話。”我非常開心，因為爸媽不在家，我再也不用聽他們嘮叨了！機器人在我家東轉西轉，這看看，那看看。
就這樣，機器人在我家住下了，它也瞭解了我的生活習慣：每天放學後第一件事就是看電視吃零食，把垃圾到處亂扔，讓機器人來打掃。有一次，我找機器人有事，機器人問：“是不是又要我幫你做作業啊？”我不好意思地點了點頭。
第二天，我放學回家，又想找機器人幫忙，可是機器人不在了。桌上放了一張紙條，寫著：“胡紫涵，你不能再依靠別人了，你要自己的事自己做，如果你做好了，我會回來的。”
看到紙條，我的淚水奪眶而出，心想：我會自己的事情自己做的，機器人，我會讓你回來的！