我是怎樣煉成的觀後感相關作文20篇
我是怎樣煉成的觀後感 篇1
觀後感 ,1123字8月30日，假期隨著8月接近尾聲，今天，便是我們初一新生進入立德正式開始學習的第一天。
8點走進立德的大門，好奇、嚮往、激動、又或是帶著夢想來；跨入大門的那一剎那，那種感覺好像已經無法用言語來形容。接著，我們開始了我們的開學第一課：《“我”是怎樣煉成的》。開學第一課預示著新的開始，新的希望，而我們的新學期“開起人”就是國家一級作家—董巨集猷老師。
幾百位立德人一齊坐在報告廳內聽著講座，那場面別提多壯觀了。我們就這樣靜靜地聽著，聽董老師講著他在山村裡是怎樣煉成的一系列趣事：把小蛇蛋當成鳥蛋悉心呵護；坐在牛背上迷糊著做夢；把小老虎當成小貓咪帶回家裡，惹了“山神”……這一個三四歲的放牛娃因為調皮而惹下的“笑話”把我們逗的哈哈大笑，掌聲也是一波比一波熱烈。
老師的童年趣事呢，有兩個最讓我有所感觸，一個是他因為惹了山神高燒不退，母親為他喊魂：山那麼高，林子那麼深，黑夜的路是那麼的崎嶇……這個母親就舉著一支火把，在深夜一聲一聲地呼喚著“猷寶啊，回來啊！猷寶啊，回來啊！猷寶啊……”這聲聲呼喚彷彿已經喊進了我的內心深處，回聲也久久的徘徊著。
第二個故事便是那個渴望閱讀的孩子為了看一本書去碼頭拉車賺錢“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽慣了艄公的號子，看慣了船上的白帆。”一個住在岸上的孩子，生活條件自然不如城裡的孩子富裕。一個渴望讀書的孩子，為了閱讀，不畏懼任何艱苦去拉車。是怎樣的一種意念才能使這樣一個九歲半的孩子堅持下來呢？我們無法想象。董老師說，在他拉車時，一位好心的老車伕告訴他拉車的要領：“不怕慢，只怕站。”我想，我們的學習生涯也不是如此嗎？不怕進步慢，只怕自己停下腳步放棄夢想，所以我們一定要不斷前進！
隨著時光的推移，母親的花兒落了……
他回到老家，月兒正圓。但當董老師呼喚母親時，回答他的，唯有明月與青山。他終於意識到母親為何總能在廣袤的大草原找到自己的身影了：是愛的呼喚。老師說，作文就像我們伸懶腰，沒有標準可言，開啟自己獨特的思維與想象，做到獨特、個性、與眾不同，便是一片好文章；而我說，賦予了愛投入了情，帶著自己的情感想要去傳達這份愛的，才是一篇“文章”。
走過深山，走過紅麥田，走過老師的“煉成過程”，走過老師《金色的童年》我們進入了講座的尾聲，隨著董老師奇妙悅耳的口琴聲“蕩起了雙槳”，蕩起了我們的美好夢想。
講座結束了，但我還是忘不了那個在牛背上長大的小孩，忘不了大作家的童年……
一個人不能被別人打敗，只能自己打敗自己！如果長大後有機會，我想像董老師一樣，把自己的金色童年寫成一本書，“書寫”下我的童年；希望以後的我們能像董老師一樣，有自己的個性，做自己喜歡的事情，與自己的夢想越來越近！
我是怎樣煉成的觀後感 篇2
觀後感 ,720字董老師在今天，來到立德。講起了他小時候的那段艱難歲月，他為了書，撿過香菸盒；為了書，曾拉過板車……他的童年很苦，非常貧窮……
可想想，董老師的童年苦，可他生活在愛中啊！小時候放牛，他才只有兩三歲，牛和放牛娃都有很多，可是為什麼他的母親總能準確找到他呢；那次喊魂，需在有老虎的夜晚進行，他的母親是如何戰勝心中的恐懼呢；那次拉板車，口渴至及，同樣貧困的小姑娘為何讓他白喝茶水？這一切的謎底都是一個字—愛。
一個人苦不怕，貧不怕，唯獨沒有愛是最可怕的，愛如清泉，可以滋潤人的心靈。在董老師講的多個故事中，兩個充滿愛的故事使我難以忘懷。
耳邊彷彿傳來一個悠遠的聲音：“猷寶呀，回來呀。”對孩子的愛使得這位母親戰勝了恐懼……在他的母親去世後，他也學著喊，就像當年他的母親一樣，可惜“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，沒有迴應，回答他的依然是夜色，依然是一輪明月，顯得那麼空、那麼靜……。便流著淚。用手中的筆，寫下了一個母親，對孩子的愛。
第二個使我印象深的，便是他說拉板車的故事，赤著腳，在火辣的陽光下，拉著板車，光著背，汗水直流，累了也只能咬牙堅持。
董老師拉扳車，也只是為了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，渴了，買不起西瓜，只能撿西瓜皮，許多野孩子也為撿西瓜而爭著，打著…董老師當年緊護著西瓜皮，是為了帶回家給媽做菜的。人訴說曾經歷過的的苦難，總是有一絲酸楚的，老師一邊回憶、一邊訴說，看著他的眼睛，我彷彿看見了當年的董老師，一個瘦小的小男孩。
生活在幸福中的我們更該努力，那句話：“不怕慢，只怕站“。成了我的座佑銘。是啊！人不怕腳步慢下來，怕的是停止前進啊！不管做什麼事都是這樣，人生也是這樣。我會像董老師一樣“不怕慢，只怕站”地跑下去！
我是怎樣煉成的觀後感 篇3
觀後感 ,815字我是怎樣煉成的？這個問題在聽過董巨集猷先生在我們學校的講座後，在我的心裡有了一個準確的答案。聽過這個講座以後，在我的內心也深有感觸。
董老師在講座裡與我們分享了許多他的成長趣事，分享了他是怎樣煉成的。董老師從他小時侯的故事講起。說了他從三四歲起，每天在鄉下當放牛娃，每天坐在牛背上和牛與大自然發生了許多趣事。錯把小老虎當作小貓來養，結果惹了一場大禍；把草地上的彩蛋拿回家裡，結果孵化出一群奇怪的生物……
當董老師成為了一個小學生時，又有著一些既令人氣怒又讓人心疼的故事。董老師為了求學，前往了大城市讀小學，可是那些同學都一個個瞧不起他，用帶口音的地方話來罵他是鄉下人。大冬天穿了姐姐的花棉褲，結果被一群男孩子又是打又是罵。他立志要用優異的學習成績來打敗他們，讓嘲笑他的同學對他刮目相看。
董老師稍微大一點的時候，因為家裡沒有錢讓他買書，他就去做了當時唯一像他這麼大的孩子能掙錢的活兒—拉板車。別人都是上初中的大孩子，就他一個二年級的小豆包。別人都被挑走拉貨了，才好不容易有一個老頭讓他拉車。第一次拉車的他什麼也不知道，隨便拿了條麻繩線就來拉車。什麼也不知道的董老師把麻線搭在肩膀上，大約走了三站公交車站，肩膀上就磨出了血泡。那個車伕讓董老師把鞋子脫掉，地面上的溫度太燙了，這樣光著腳跑肯定快。董老師還告訴了我們一句那位拉車老人家告訴他的一句話：“不怕慢，只怕站。”
是的，在我們的成長道路上許多事情也是這樣，不怕慢，只怕站。在成長的路上，不怕你緩慢地前行，怕的是你知難而退，站在原地不動，不能因為遇到一點挫折就想著放棄。要知道自己哪裡做得不好，哪裡不如別人，就要自我反省，自我檢討，努力改正，解決問題，繼續前行！
就像董巨集猷先生的成長經歷，從懵懂無知的少年到現在成長為一位赫赫有名的大作家，他就是我們成長路上學習的榜樣。“我”是怎樣煉成的，是我在成長的道路上，一步一個腳印走過來的。這就是董巨集猷老師給我的人生啟迪！
我是怎樣煉成的觀後感 篇4
觀後感 ,800字對於“我”是怎樣煉成的這個問題，許多人迷惑不解。今天，董巨集猷老師針對這個話題，給我們開了一堂講座。
董巨集猷老師說：“六歲以前，我住在湖北的山溝裡。三歲起就開始放牛。有一回在地上撿到幾個彩色的蛋，我就把它們帶回家，放在被窩裡。誰知道幾天後，從我的被窩裡爬出幾條小蛇來了。一次，縣城裡舉辦作文大賽，我去參加，寫的全是村子裡那些事兒，得了個一等獎回來。”
董老師講到這裡時告訴我們，就在他得到這個獎項的時候，他邁出了人生的第一步。
經歷的多才能開拓眼界，增長閱歷，提高心智。歷經坎坷才能悟出人生的真諦。
董老師在六歲的時候，到大城市來上學。他說，來到這裡以後，他顯得格格不入，是大家都嘲笑的“鄉里娃”。有一回冬天，家裡沒有棉襖，媽媽就給他穿上姐姐的棉褲棉襖。到了學校，正在堆雪人玩的同學們看到他身上寒酸的，打滿補丁的大花棉襖都哈哈大笑起來，拿雪球向他身上打。這個時候，他就下定決心，一定要在學習上超過他們！
在夥伴們的諷刺中，在同學們的欺負下，董老師煉成了他堅強的心智。
十歲的時候，為了買《鋼鐵是怎樣煉成的》，他就去給人家拉車賺錢。火辣辣的太陽下，粗糙的麻繩磨破了稚嫩的肩膀和手，汗水浸著傷口疼極了——他成為了最年輕的小縴夫。
在汗水的浸透下，董老師煉成了堅毅的性格。
從一個山娃到如今的作家，董老師吃了多少苦誰知道呢？
我從小生活在城市裡，當然不可能有山裡那些經歷，但每一個人所經歷的事都是與眾不同的。
從小到大，我幾乎沒經歷過什麼皮肉之苦，但父母卻讓我自己賣過東西，幹過家務，我也從書本里瞭解過遠方的精彩。這也是一種自我養成的方式。
無論是誰，想煉成自我，都只有一條路可走——“我”的煉成是一個過程，只有經過獨一無二的礪煉和自己的努力奮鬥才能完成。
我是怎樣練成的觀後感 篇5
觀後感 ,730字在董泓猷董老師給我們上了《我是怎樣練成的》這堂課後，我深有體會，並且有許多話想說：當時，在他們的那個年代的時候，住在鄉村裡，早上天還矇矇亮就起來放牛，他還告訴我們許多他的經歷，把小老虎當花貓抱回了家，後來引來老虎直接將村莊圍住，後得知原因，才將其放生，避免了一次不必要的麻煩……等等這些生動的故事引得我們哈哈大笑起來。
我從董老師種種經歷中悟出了人生的兩大道理：其一，不能生在福中不知福，人要懂得知足，古人云：知足常樂，我們這個年代，不僅有優良的學習環境，而且條件也十分的好，其二，做任何事不要太過在於別人對你的想法，儘管別人說你是什麼“鄉下來的”都不要理會他，因為你就是你，你管他說什麼，當作耳旁風就可以了，並且自己也要爭一口氣，證明給他們看，就算是鄉下的又怎麼樣，我學習就是比你好，咋滴！
在課堂上，董老師帶領大家做遊戲，活躍了課堂氣氛，一點也不壓抑，並且努力開發我們的想象力，教我們不要去習慣性地思維，應該大膽地去想象，例如：兩根手指頭，就一定是剪刀嗎？就一定是“2”嗎？不，也可以是春風呀？因為“二月春風似剪刀”呀！
而且在想要完成一件事時，你必須要通過自己的努力去實現！現在雖然家庭條件有所改善，但更應該通過自己的努力支爭取它，獲得它！像在我們考砸的時候總會去想：為什麼他就能考那麼好，而我不能呢，那你應該反省你自己，在別人在刻苦學習的時候你在幹什麼呢？你在玩，在虛度光陰，可能就在你口中休息那幾分鐘的時候，人家仍在拼命學習，所以這就產生了差距！
少年強！則國強！我們就是祖國的希望，不管你是為了自己，為了父母，為了老師還是為了祖國，努力奮鬥吧！
心靈的燈塔——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 篇6
讀後感 ,696字“人最寶貴是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥……”在這個多姿多彩的暑假，有一本書它激勵著人們去創造生命，而我也有幸地閱讀了這本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個戰爭如火如荼的時代，法西斯侵佔了我國的領土，他們妄想著征服全世界，在這個時刻都得敲響警鐘的時代，保爾就出生在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中，他的一生充滿了坎坷，在前進的道路上，總會有絆腳石的阻礙，但他如同一塊鋼鐵一樣堅毅，經過風吹雨打依然剛勁有力，這種鋼鐵般的精神令人敬佩無比。
保爾是一塊會說話的鋼板，一個硬朗朗的漢子，一個偉大的革命者。上帝很無情，奪走了他的雙眼，奪走了他的健康。可他依然執著，緊緊地握住筆艱難的寫作，終於完成了小說《暴風雨的女兒》，即使他殘疾了，但精神是永恆的，只有經歷磨練才會有完美的人生。
真金不怕火煉，百鍊才能成鋼。不管是生活上還是學習上，我們都要不拋棄不放棄。生活上，若有一點挫折都應該阻斷前進的步伐，就如同我們學習做科學實驗一樣，一次不成功，就來第二次、第三次，直到成功，那時候才是最滿足的；學習上，我們也應該堅持不懈，碰到不會的題目不應該放在一邊，思考都不思考，也許這些題目稍動腦子就能做的非常漂亮，我們應該要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。現在的我們必須要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強。
一本書讀完，可熱血仍在久久激盪。這本書，使我得到精神的洗禮與心靈的震撼，保爾就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，向著更美好的明天邁進！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 篇7
讀後感 ,671字今年暑假，我讀了一篇小說，名叫鋼鐵是怎樣煉成的，小說講了主人公保爾從一個工人子弟成長為一個共產黨員，但是他為了工作不顧一切，所以經常受傷，但還沒恢復好，又去工作，最後雙目失明，雙腳、左手癱瘓，但扔堅持不懈地用收音機瞭解新聞，並用右手寫出了一篇小說，在被告知小說即將出版後，保爾又回到了戰鬥的行列，開始了新的生活。
在生活中，像保爾這樣有那麼大毅力的人非常少見，那麼保爾是因為什麼而有這麼大的毅力的呢？答案是他對革命的信仰、想造福人類的信念給了他堅持的力量、毅力。這讓我回到了記憶的洪流中，讓我想到了小時候堅持不懈學自行車的事。
記得有一天，我看到小夥伴們結伴在大院裡騎著自行車，歡快地追逐著，打鬧著，我的心裡真是羨慕嫉妒恨啊，也很想加入到他們中去，可是我又不會騎自行車。於是我便下定決心，要學會騎自行車。但說來容易做起來難，尤其是對於我這個天生缺乏運動細胞的人。剛開始的時候，我騎得簡直是搖搖欲墜，每騎半圈就摔一次，摔得鼻青臉腫。最慘的一次是在轉彎的時候，由於騎得太快了，地面又粗糙，我的膝蓋皮都給擦爛了一大塊，流血不止，只好休息，我心想沒料到騎自行車這麼難啊，真想不學了！可是又轉念一想，如果連這個困難都克服不了，以後又怎麼去面對生活中的其他困難呢！於是，我決定堅持下去！我叫爸爸把我以前騎的四輪車（兩輪大，兩輪小）拆掉一個副輪給我練習，練了一段時間後，再拆掉另一個副輪。就這樣，我終於能熟練地掌握自行車的方向和速度了，我終於學會騎自行車了！
保爾的事蹟讓我得到一個啟示：做事不能因為一點兒小事就退縮、放棄，要迎難而上，堅持不懈地做完事情。
鋼鐵是怎樣煉成的讀後感 篇8
讀後感 ,964字在這個暑假，我有幸讀了尼古拉奥斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。正如尼古拉所說：“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”，而本書的主人公保爾柯察金就是這樣一個不屈的“鋼鐵人”。
在這本書中，保爾既是一個普普通通、有血有肉的青年，又是一名具備鋼鐵精神的革命戰士。他也犯過錯；在生活中、感情上也有過挫折；在生命陷入困境時，他也曾絕望、想到過放棄。但他的“保爾精神”一再的燃起他的生命之火，讓他重新擁有大無畏的精神和鋼鐵般的意志。直到最後，他雖然已經雙目失明、全身癱瘓，但他依然堅持自我，開始了文學創作，用文字來滿足革命事業。
光陰荏苒，時過境遷，保爾所處的那個烽火年代早已離我們遠去，而保爾精神依然被一代代地傳承，這是由夢想、信念、意志和飽滿的激情所譜成的生命之歌。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，保爾的人生經歷，不得不讓我們敬佩，稱之為英雄、楷模。而又是什麼堅持了保爾？毫無疑問，是他的夢想。
“人最寶貴的是生命”，而有了生命，就不能沒有夢想。當保爾與戰士們揹負嚴寒、懷揣飢餓時，是“一定要完成任務”的夢想支撐了他，讓他為築路獻出了一份力量；當保爾受傷嚴重必須離開戰場時，是“要為革命事業奮鬥到底”的夢想支撐了他，讓他能夠在後方做貢獻；當保爾被診斷為中樞神經受損時，是“我堅持革命，我會很快好起來”的夢想支撐了他，讓他繼續奮鬥。保爾一直擁有夢想，即使到最後成為一個“病號”，他也不曾放棄，用筆來記錄生活，傳遞革命精神。
如今，已是一個衣食無憂的年代，早已沒有了戰爭的硝煙，時代飛速發展，日新月異。現在什麼都豐富了，能做的事也越來越多，可為什麼有更多的人在大街上游逛呢？很大的原因就是他們從小沒有給自己樹立一個夢想，明確一個目標。起初，我也是如此，對前途一片迷茫，就像在夜行的人，伸手不見五指。可在讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之後，我便對人生有了個打算，此後做任何事情都信心滿滿的，毫無疲憊之意，好似有一盞明燈陪伴我左右，照亮了前方的路，閃耀了希望。
夢想是多麼的重要，沒有夢想的人就像斷了線的風箏，飄飄搖搖，沒有依靠。讓我們都為自己樹立一個夢想吧！擁有了夢想，我們便扼住了命運的喉嚨，從而充分利用每一分每一秒。同時讓我們為自己的夢想而奮鬥吧！只有這樣，我們才會看到希望，實現人生的價值，創造出美好的明天。
鋼鐵是怎樣煉成的讀後感 篇9
讀後感 ,766字鍛造鋼鐵般的人生
他，飽含一腔熱血的愛國精神；
他，充滿奮發向上的青春活力；
他，富有堅定不移的頑強信念；
他，具備鋼鐵般堅忍不拔的意志；
他，保爾柯察金，永遠如同陽光般，將光明驅走我們心中的黑暗，如同春風般，教會我們在逆境中，頑強不屈。
保爾是在前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的筆下作品中的主人公。這是一部帶有自傳性的小說，是作者在極度困難的條件下創作出來的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公保爾柯察金滿懷一腔熱血，加入了布林什維克黨。後來，在極度惡劣的環境下，在病魔的折磨中，他用鋼鐵般的意志向人們詮釋了生命的真諦。
保爾，一個普通而平凡的人物，但他帶給我的震撼，卻讓我全身的細胞躲在跳躍。
鍛造鋼鐵般的人生，他，用堅定不移的信念，展現了生命的頑強。由始至終，保爾給我的第一感覺，就是他的信念。他總是對未來充滿了希望，讓陽光駐足在自己的心田，面對困難，他從沒說過退縮、放棄，用堅定的信念讓我們懂得了堅強。
鍛造鋼鐵般的人生，他，用一腔熱血，表達了對祖國強烈的愛。展望整部小說，保爾的無私奉獻的精神不得不讓我為之所動。他心中裝載的不是自己和自己的家庭，而是全國人民。他所有的抗爭都是奉獻。而上帝卻回贈給他病痛。他從沒有過一句抱怨，用滿腔熱血讓我們懂得了無私和奉獻。
鍛造鋼鐵般的人生，他，用鋼鐵般的意志，詮釋了生命的真諦。在小說的最後部分，保爾患上了重病，全身癱瘓，並且雙目失明。讀到這時，我的心似乎也被擰成了一團麻繩，為保爾的命運所擔憂。面對這常人難以承受的病痛，他沒有放棄自己年輕的生命，用鋼鐵般的意志讓我們懂得了堅韌與頑強。
他，一個小說中的人物，在作者的筆下栩栩如生，用那平凡的生命詮釋不平凡的一生。
他，保爾柯察金，永遠是我們青少年心目中的英雄，永遠是我們心中那溫暖人心的金色陽光。
鋼鐵是怎樣煉成的讀後感 篇10
讀後感 ,408字前不久，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀的時候我隨著主人公保爾柯察金的成長和他的命運心中跌宕起伏。細細品味這本書，品味著保爾的精神，越發感覺到我們應該從保爾的精神中汲取營養，堅定自己的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
記得書中有句膾炙人口的名言：“人的生命是最寶貴的”。幾乎沒有人甘心平平庸庸地生活，因為即使小草也想努力為春天增添光彩，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影，但是未必人人都能煉就成一塊好鋼。
那麼鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海裡一定會出現那烈火熊熊的鍊鋼場面。有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上沒有真正的英雄。保爾之所以成為英雄，完全是由於自身的努力。
和保爾想比，我們今天的生活是多麼幸福啊！我們沐浴在這明媚的春光裡，讓我們尋找往日的英雄情結，重塑“保爾精神”，意義非同小可。為了我們祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地擁抱未來吧！