我是小小眼科醫生相關作文20篇
我是小小眼科醫生 篇1
國小五年級作文 ,540字烈日炎炎的盛夏，我們幸運星小記者出發去愛爾眼科醫院當“小小眼科醫生”，同學們歡呼雀躍。
一進門，一位和藹可親的小姐姐就帶領著我們參觀儀器。這裡是電腦驗光儀，可以幫我們檢查是近視眼還是遠視眼，同學們都躍躍欲試。醫生教我們操作機器，檢查的人都爭先恐後地坐到醫生位上幫助同學檢查。
當上“小小醫生”後，同學們都異常激動，而我卻悶悶不樂，因為我的視力不好。就在同學們興奮不已地檢視自己的視力結果時，護士小姐姐給我們分發了門診通用病歷，我們將診病單訂在了上面，醫生小心翼翼把每一個同學的病歷收了起來。
接著，我們去二樓手術室和三樓住院區參觀。來眼科醫院診療的人真多啊！有患青光眼的、有得結膜炎的、有患角膜病的……眼病患者在醫院都得到了很好的治療。
參觀結束後，醫生給我們講解了眼的結構、近視眼的形成原因及預防的措施，讓我們大開眼界，知道了眼睛的結構原來這麼神奇。問答環節終於開始了，因為答對可以得到獎品，所以同學們聽到老師的問題後都迫不及待地舉手。
最後我們依依不捨地離開了愛爾眼科醫院。這次活動讓我明白了眼睛的重要性，我們一定要愛護眼睛，希望有更多的同學加入我們“小小醫生”的隊伍裡。
我是小眼鏡看圖寫話 篇2
國小二年級作文 ,2624字【我是“小眼鏡”】
二年級龔盧??
小明，是個名副其實的“書呆子”。
有一天，小明在上學的路上，邊看書，邊走路，碰到樹了，頭也不知道痛；摔跤了，還拿起書說：“我的心肝寶貝，都弄髒了。”他心疼極了，把書拍得乾乾淨淨，心想：我以後堅決不在路上看書了。
中午，小明拿著一本百科全書，坐到凳子上，一邊看書，一邊吃飯。同學們勸他不要這樣，他把同學們的話當耳邊風。同學們只好搖搖頭走了。
晚上，小明偷偷地拿著書來到房間，一看就是3小時。到了十點，媽媽發現小明房間的燈還亮著，就說：“你現在還不睡覺，明天還要上學呢！而且，這樣看書你會近視的！”小明卻說：“我的眼睛好得很那。”
一段時間後，小明看東西越來越模糊了，媽媽就帶著小明去醫院。醫生指著測試屏上的字母，小明有好多字母都看不見了。醫生說：“你要買一副小眼鏡戴上了。”小明非常後悔，現在他不僅是個“書呆子”，還成了一個“小眼鏡”。
【我是“小眼鏡”】
二年級陳乾康
我特別愛看書，可是我有一個壞毛病，連在路上走都看書，彷彿書中有寶貝似的。
一天清晨，我走在上學的路上，忍不住就拿出書看了起來。可是，一不小心就撞到了大樹，額頭上起了一個大包，到現在還留有印痕呢！
又有一天，媽媽說要吃飯了，我就拿著書邊吃飯邊看，弟弟見我看書這樣入迷，就拿個辣椒放到我碗裡。我扒飯時連辣椒都吃了下去，被辣得都說不出話來了，從此以後我決定要把這個壞毛病改掉。
可是我改得太遲了，有一天，我感到眼睛很疼，看黑板上的字很模糊。媽媽就帶我去醫院看眼睛，醫生說：“你的眼睛近視了，要戴眼鏡。”我聽後很著急，就說：“我不喜歡帶眼鏡，我不喜歡帶眼鏡！”
可是，我不戴眼鏡看書又很模糊。唉，我不能不聽醫生的話了！從此以後，我就變成“小眼鏡”了。
【我是“小眼鏡”】
二年級潘宣涵
我是個書呆子，很愛看書，但是有一個壞毛病，就是隨便在哪裡都愛看書。
有時，我會在馬路上邊走邊看。有一次，我看著書，走著走著就撞到一棵大樹上，正當我要大發雷霆時，抬頭一看是棵樹，只好啞口無言了。
有時，我會在吃飯的時候看書。香甜可口的飯菜常常變得冰涼冰涼的，一點也不好吃。媽媽提醒我，吃飯的時候不要看書，我把媽媽的話當成耳邊風，只管自己看書了。
有時，我就躺在床上看書，好半天地看下去，都捨不得放下書。媽媽發現我這麼久還躺著看書，就急忙闖進房間，沒收了我的書。媽媽氣憤地說：“這樣你會近視的！”我不服氣地說：“放心，我的視力好得很呢！”
半個學期過去了，一天清晨，我起了床站在窗戶旁邊看著花園。可是我奇怪，眼前怎麼變得那麼模糊呢？媽媽請假帶我去眼科醫院，醫生幫我測視力後，說：“你近視了”。醫生幫我挑了一副漂亮的眼鏡戴上，還說：“少看點書。”我戴著眼鏡覺得很彆扭，但已經美育辦法了，誰叫我近視了呢。
【我是“小眼鏡”】
二年級吳波辰
我很擅長跑步、打球、寫作文……但我最喜歡看書，一拿起書就放不下來。媽媽叫我書呆子，爸爸叫我書霸。
有時，我會邊走路邊看書。有一次，我拿著書在路上邊走邊看，一不小心就撞到了廣告牌柱上。那時，我正生氣得破口大罵：“誰啊！沒長眼睛呀！沒看見有人嗎？”抬頭一看，原來是廣告牌。唉！我只好搖搖頭，自認倒黴了，誰叫我這麼愛看書呢！
有時，我連吃飯都要看書呢！就算是大人們叫我先放下書，我也放不下來，還把他們的話當成耳邊風呢！有一次，我邊吃飯邊看書，還不知不覺把魚刺當成菜葉吃了進去，我也沒感覺到。還有一次，妹妹故意逗我，把辣椒混到菜裡，我吃了下去，被辣得大叫“辣死我了！辣死我了！”引得一家人哈哈大笑。唉，誰叫我這麼愛看書呢！
媽媽叫我別這樣看書了，以後眼睛近視了怎麼辦？可是我還是每天從早到晚一直看書。媽媽看煩了，要沒收我的書，我卻把書藏在了枕頭底下。等媽媽走後，我悄悄地把門鎖上了，然後躺在床上，津津有味地看了起來，看到很遲很遲才睡覺。唉，誰叫我這麼愛看書呢！
後來，我覺得看黑板上的字，都不清楚了，到了學校視力檢測的時候，我好多的字母認不出來了。醫生讓我戴上厚厚的眼鏡，從此以後，“小眼鏡”的雅號就落在我身上了。
【我是“小眼鏡”】
二年級朱奕涵
我喜歡跑步、寫作文、彈鋼琴……可我最喜歡看書，是班裡的“小書迷”。可是幾天前，我卻戴上眼鏡成了“小眼鏡”。
我喜歡看書！一看就是兩個小時，我從書中能學到許多知識。可是，我最終是怎麼變成“小眼鏡”的呢？唉！這可“歸功”於我看書的“壞習慣”。
有時，我會邊走路邊看書。有一次，我揹著書包去上學，可是我忍不住從書包中拿出書，邊走邊看起書來。走著走著，我忽然撞到路邊的樹幹上。我還感覺不到疼痛，到學校同學見我頭上起了一個大包。當他們知道是我邊走路邊看書看書撞的，大家更是叫我“小書迷”了。
有時，我還邊吃飯邊看書呢。有一次，我吃飯時看書看得入迷了，把吃過的魚骨頭當菜吃了，到現在姐姐還一直取笑我呢。
還有時，我會躺著看書，我覺得這樣非常舒服。媽媽對我說：“不能躺著看書，不然會近視的。”我卻說：“我的視力好極了。”於是，我就津津有味地看了起來。
可是，慢慢的我發覺自己看字模糊了，去醫院一檢查，醫生說我近視了。
我真後悔以前沒保護眼睛啊！我想和眼鏡說拜拜都不可能了。唉，我多麼希望自己不是小眼鏡啊！
【我是“小眼鏡”】
二年級龔錦依
我是個小書迷，每天都喜歡看書。
我一醒來就在床上看書，上洗手間也拿著書，甚至連刷牙也拿著書，還邊走路邊看書，邊吃飯邊看書……
有一次，我一邊刷牙，一邊看書，媽媽看見了，氣勢洶洶地說：“刷牙的時候怎麼看書！”我聽後，說：“媽媽，我很想看書！”媽媽只好無奈地搖搖頭。
還有一次，我去上學，路上我忍不住又想看書了，我就從書包裡拿出書來，一邊走一邊看。走呀走呀，突然“唰”的一聲，我嚇了一跳，一輛車急剎停在了我旁邊。我抬頭一看，車上的那位叔叔說：“小朋友，很危險啊，走路不能看書！”我連忙說：“對不起！對不起！”
中午吃飯的時候，我老毛病又犯了，又一邊看書一邊吃飯，竟然忘了吃菜，媽媽夾了一塊肉放我碗裡，我才明白過來。
我還喜歡躺在床上看書，有時我看得入迷，晚上11點還不知睡覺。媽媽擔心極了，總是說我：“你這樣看書，遲早要戴眼鏡。”
正如媽媽說的，漸漸的老師寫在黑板上的字，我覺得越來越模糊了。
回到家裡，我擔心地對媽媽說：“媽媽，我的眼睛看不清楚！”媽媽就帶我去醫院了，醫院的阿姨給我檢查完以後說：“你要戴眼鏡了。”我覺得非常後悔，以後，我一定要改掉亂看書的壞習慣了。
我是小眼鏡 篇3
國小二年級作文 ,342字小麗有一個小外號叫“小眼鏡”。
有一天，她走在放學的路上，一邊看書，一邊走路。路旁邊的行人看見了，說：“小朋友，不能一邊看書，一遍走路。當心撞車。”可小麗一點都沒聽見。
回到家，她拿起筷子吃飯，可她的書還沒放下。媽媽說：“你瞧你，吃飯時，還抱著書，米都掉了。”她還是不聽勸告，又看了起來，結果，一碗飯都沒吃多少，全掉地上了。
該睡覺了，她還不想放下書本。爸爸過來了，說：“你這孩子，晚上還看書，快點去睡覺。”爸爸走了，她鑽進被窩裡，還是拿起書看。
過了一段時間，學校開展一年一度的體檢。輪到她檢查眼睛視力時，護士越指越下面，可她一個都不會。她都往前移了一些，可還是看不清，護士阿姨說：“你是近視了。”護士給她配了眼鏡，戴上眼鏡，她覺得非常非常難受。
從此，她再也不敢不在書桌上看書了。
我是小眼鏡看圖寫話 篇4
國小二年級作文 ,3415字【篇一：我是小眼鏡看圖寫話】
小明很喜歡看書，總是手不釋卷。
有一天，他站在車子上拿出一本喜歡的書來看，老奶奶對他說：“不要在公交車上看書，這樣對眼睛不好。”小明說：“沒關係的。”中午吃飯的時候，小明又拿起那本書，一邊吃飯，一邊看書，媽媽說：“不要一邊吃飯，一邊看書，這樣對眼睛不好。”小明裝作沒聽見的樣子。晚上睡覺的時候，媽媽走出去了，小明又拿起那本書津津有味地看了起來。
結果，過了一段時間，小明感覺眼睛有點看不清，媽媽帶他去醫院檢查，一下子就發現小明近視了，小明非常後悔，從此小明成了“小眼鏡”。（胡煜函）
【篇二：我是小眼鏡看圖寫話】
小明喜歡看書，每天捧著一本書看，大家都叫他“小書迷”。
坐公交車時，他從書包裡抽出一本書，津津有味地看了起來。一位老爺爺勸告他，語重心長地說：“小朋友，在車上看書對眼睛不好。”小明頭也不抬地說：“沒關係！”回到家，小明也是一邊吃飯一邊看書。爸爸媽媽勸告他，說：“小明，這樣看書對眼睛不好。”小明笑了笑說：“沒關係！”睡覺的時候，小明躺在黑暗中看書，書離眼睛的距離越來越近。
有一天，小明覺得眼睛很模糊，於是媽媽就帶他去測視力，結果他近視了。他難過極了，心想：要是我以前聽從長輩的勸告就不會近視了，以後我一定要愛護眼睛！（沈琪琪）
【篇三：我是小眼鏡看圖寫話】
小明是一個小書迷，整天手不釋卷地看書。
小明放學後，順便向他的同學借了一本書。他上了公交車，看見車上沒有位置了，只能站著了。他在車上閒著沒事幹，想起了書包裡的書，於是拿出來又看了起來，但是車搖來搖去的，小明只好死死地盯著字。他旁邊的大人說：“小朋友，在車上看書對眼睛不好。”小明搖搖頭說：“沒關係。”車到站了，小明下了車，回到家，媽媽看見小明邊吃飯邊看書，說：“吃飯不能看書，對眼睛不好！”可是小明搖搖頭說：“沒關係。”到了晚上，該睡覺了，媽媽一關燈，小明就偷偷地拿出書來看，還躺著看。
這樣的日子一天又一天地過去了。有一天小明起床看見眼前一片模糊，媽媽帶他去醫院檢測，結果小明近視了。小明後悔極了，當初真應該保護眼睛呀！（唐崧沅）
【篇四：我是小眼鏡看圖寫話】
小宇十分喜歡看書，是個十足的小書迷，可是他不愛護眼睛。
在公交車上，他一心一意地看起了書，有一位老爺爺說：“孩子，在車上看書是不好的，會傷害到眼睛！”可是小宇不聽勸告，還是在繼續看書。
吃飯時他捨不得把書放下來，一邊吃飯一邊看書，媽媽說：“小宇你不要繼續看書了，這樣眼睛會近視的！”可是小宇不聽勸告，還是在看書。
不久小宇看東西模模糊糊的，原來他近視了，他又傷心又後悔，真想不到自己成了“小眼鏡”啊！（閆浩宇）
【篇五：我是小眼鏡看圖寫話】
小明是個書迷，他每天把自己喜歡的書捧在手中，真是書不離手！
有一天，他放學回家，上了公交車沒有座位，他想起了自己的書，就拿起書看了起來，看得津津有味。有一位老人勸告說：“小朋友請不要在車上看書，這樣對眼睛不好。”小明不理會他。到了家裡，小明一邊吃飯，一邊看書。爸爸說：“不要一邊吃飯，一邊看書，這樣對眼睛不好。”到了晚上，小明關上燈，想起了自己沒看完的書，就拿起書躺在床上看了起來。
就這樣一天天過去了，小明的視力下降了不少。有一天，小明看不清楚了，媽媽帶著他去看醫生。醫生說：“做個測試。”結果近視了！小明傷心又後悔，從此他成了一個“小眼鏡”。（孫侃睿）
【篇六：我是小眼鏡看圖寫話】
小剛是個小書迷，他每天把書拿在手裡津津有味地看著。
在公交車上，小剛覺得沒意思，於是從書包裡拿出一本書看。有一位阿姨說：“小夥子不要在車上看書，會傷害到眼睛的。”小剛說：“沒關係！”中午，小剛的媽媽說：“孩子，吃飯了。”小剛拿著書說：“媽媽我來了。”小剛一邊看書一邊吃飯，媽媽說：“不要看書，眼睛會近視的。”小剛說：“沒關係！”晚上，小剛拿著書躺在床上看，書越來越近。
有一天，小剛看不清東西了，去醫院檢查發現自己已經近視了，他又後悔又傷心地說：“我要愛護眼睛，不要做‘小眼鏡’”。（楊卓軒）
【篇七：我是小眼鏡看圖寫話】
小明是個“小書蟲”，他非常喜歡看書，對書愛不釋手。
一天早上，小明乘著公交車去公園玩，他站在車上看書，旁邊的人勸他不要看書，可他不聽勸告。中午媽媽讓小明吃飯，小明拿著書邊吃邊看，媽媽勸他不要看書，可他還是不聽勸告。晚上，小明躺在床上看書，他在旁邊開了一盞小燈，但還是很昏暗，可小明還在繼續看書。
就這樣一日復一日，小明覺得看東西非常模糊。一天，媽媽帶著小明去測視力，結果醫生說他成了“近視眼”。小明聽了，後悔莫及，他想：我以後一定要把眼睛保護好，不要做“小眼鏡”了。（洪珈鶯）
【篇八：我是小眼鏡看圖寫話】
李梨十分喜歡看書，是個小書迷，可是他不愛護小眼睛。
李梨上公交時，車開了，他拿出書來看，他一心一意地看起來。一位老爺爺對他說：“孩子，這樣看書對眼睛不好。”可是李梨不聽勸告。
吃飯時，他捨不得放下書，一邊看書一邊吃飯。媽媽說：“孩子吃飯時不要看書。”可是他把媽媽的話當耳邊風。
到晚上了，該睡覺了，李梨躺在床上津津有味地看著書，書離眼睛越來越近。
不久李梨看東西模模糊糊的，原來他眼睛近視了。他又傷心又後悔，真不想成為“小眼鏡”啊！（李中澤）
【篇九：我是小眼鏡看圖寫話】
小明是個小書蟲，整天抱著書看。
小明在公交車上看書，車搖搖晃晃的，老爺爺說：“小朋友，在車上看書對眼睛不好！”小明說：“我的眼睛可好了！”小明在吃飯的時候也在看書，媽媽對他說：“小明，吃飯的時候看書對眼睛不好。”小明說：“沒關係。”晚上睡覺的時候，燈光很暗，小明躺在床上看書。一天小明看東西的時候，模模糊糊的，媽媽就帶他去醫院檢查，醫生說：“小明的眼睛已經近視了。”
小明後悔極了，他不得不戴上了眼鏡，成了“小眼鏡”。（李金哲）
【篇十：我是小眼鏡看圖寫話】
丹丹是一個小書迷，她每天手裡捧著書，她簡直是書不離手。
今天放學時，丹丹一上了公交車，就拿出一本漫畫書，車上搖搖晃晃，可是丹丹把書拿得越來越近。旁邊的老爺爺說：“小朋友在車上看書對眼睛不好。”丹丹不理會，說：“沒關係。”丹丹到家後，一邊吃飯，一邊看書。爸爸說：“丹丹不要看書了，邊吃邊看對眼睛不好。”丹丹不聽勸告。丹丹在晚上睡覺前，躺在床上看書，這下可沒有人提醒她了，她更不愛護眼睛了。
三年後，丹丹去醫院檢查，醫生說：“你近視了，得配眼鏡。”這時丹丹後悔當初不聽勸告。（張珂源）
【篇十一：我是小眼鏡看圖寫話】
小明很喜歡看書，是個書迷，他總是手不釋卷。
有一天，在公交車上的時候，小明捨不得放下書看了起來，旁邊的奶奶說：“小朋友別看了，對眼睛不好。”小明不聽奶奶的話，還是拿起書看了起來。回到家，小明一邊看書，一邊吃飯，旁邊的媽媽說：“你吃完飯再看吧，不然對眼睛不好。”小明當做沒聽見，又拿起書看了起來。睡覺的時候，他躺在床上又拿起書目不轉睛地看。
最後，小明感覺眼睛看東西模模糊糊的，媽媽帶小明去醫院檢查，發現小明近視了，小明只好戴上了眼鏡。（陸競洋）
我是小眼鏡看圖寫話 篇5
國小二年級作文 ,3450字【篇一：我是小眼鏡看圖寫話】
丁丁喜歡看書，整天書不離手，總是捧著書心無旁騖地看著。
去上學時，他在公交車上站著看書，車晃來晃去，他的書離眼睛越來越近，這時，一位阿姨走過來對丁丁說：“小朋友，在車上不要看書，對視力不好。”丁丁不聽勸告，說：“沒關係。”
中午到了，丁丁在吃飯的時候又翻開書，爸爸過來對他說：“吃飯不要看書，對眼睛有傷害。”可是，丁丁又不聽勸告。到了該睡覺的時間，丁丁躺在床上，又津津有味地看了起來。這時，媽媽走過來，丁丁說：“再讓我看一會兒。”媽媽沒有辦法，就走了。看著看著，丁丁不知不覺地睡著了。
有一天，丁丁覺得眼睛看東西有點迷迷糊糊，就去醫院測視力，醫生說：“小朋友，你近視了。”這時，丁丁感到很後悔，當初真應該聽大家的話，就不會變成“小眼鏡”了。（張譯丹）
【篇二：我是小眼鏡看圖寫話】
明明十分愛看書，每天書不離手。
放學回家的路上，明明一邊看書一邊走路，書拿得越來越近。一位哥哥說：“不要一邊看書，一邊走路，對眼睛不好！”明明把這話當做耳邊風，繼續看書。
中午明明還在看書，媽媽回來了，叫明明吃飯，“明明不要一邊吃飯一邊看書，這樣對眼睛不好。”明明說：“不會的。”說完他津津有味地看書了。晚上他還在看書，爸爸說：“晚上不要看書了。”小明說：“沒關係，我不會近視的。”
時間過得很快，體檢的時候，小明近視了，只好戴上了眼鏡，他很後悔沒聽大家的勸告。（郭懿軒）
【篇三：我是小眼鏡看圖寫話】
小明十分喜歡看書，是個小書迷，可是小明不愛護自己的眼睛。
在公交上，小明一心一意地拿出書來看，一位老爺爺對他說：“小朋友在車上看書對眼睛不好。”可是小明不聽勸告。
吃飯時，他捨不得把書放下，他一邊看書，一邊吃飯。媽媽說：“小明你這樣對眼睛不好。”他還是不聽勸告。
到了晚上，該睡覺了，他還躺在床上津津有味地看書，書離眼睛越來越近。
不久，小明看東西模模糊糊的，原來小明已經近視了。他傷心又後悔，以後就成了一個“小眼鏡”啊！（胡陳雅）
【篇四：我是小眼鏡看圖寫話】
丁丁是小書迷，整天書不離手。
放學回家的路上，丁丁一邊走路一邊看書，書離眼睛越來越近。李叔叔說：“走路看書對眼睛不好，不僅會傷害到眼睛，還很危險！”丁丁當作沒聽見。回到家裡，丁丁一邊吃飯，一邊看書。媽媽說：“吃飯的時候不能三心二意，這樣對眼睛不好。”可是丁丁不聽媽媽的話。晚上睡覺前，丁丁躺在床上津津有味地看書。爸爸說：“不能躺著看書，這樣對眼睛不好。”丁丁沒有聽爸爸的話。
終於有一天，丁丁的眼睛看不清楚了，醫生說：“你的眼睛近視了！”丁丁很後悔沒有聽大人的話。他心想以後要好好愛護眼睛，不要做“小眼鏡”。（虞浩然）
【篇五：我是小眼鏡看圖寫話】
小李是個小書迷，天天拿著書看，簡直書不離手。
一天放學回家的路上，小李一邊走路，一邊看書，書離眼睛越來越近。旁邊有一位叔叔說：“走路看書對眼睛不好。”可是小李沒有聽勸。回了家在吃飯時，他又看書，媽媽看見了說：“吃飯時不要三心二意，這樣眼睛會壞的。”可是小李還是沒聽勸告。每天晚上小李都會躺在床上津津有味地看書，爸爸跟小李說：“躺著看書對眼睛不好。”小李沒有聽爸爸的話。
小李終於近視了，他很後悔沒有聽爸爸媽媽的話。他決定以後要好好保護眼睛，不做“小眼鏡”。（李奕承）
【篇六：我是小眼鏡看圖寫話】
明明十分喜歡看書，整天拿著書在看。
放學回家的路上，他一邊走路一邊看書，書離眼睛越來越近。老奶奶看見了說：“小朋友，走路的時候看書對眼睛不好。”明明把老奶奶的話當成耳邊風了。中午吃飯的時候，明明一邊看書一邊吃飯，媽媽說“明明你吃飯的時候不要看書，吃完飯再看。”明明把媽媽的話也當做了耳旁風。每天睡覺的時候，他總是躺著看書。
過了一段時間，明明眼睛近視了，他很傷心，也很後悔沒有聽大家的勸告。他只好戴著眼鏡，別人都叫他“小眼鏡”。（趙芷萱）
【篇七：我是小眼鏡看圖寫話】
小白是個小書迷，他還在公交車上看書，車上的爺爺對他說：“小朋友，在車上看書對眼睛不好。”小白說：“沒關係。”他又看起書來。
小白喜歡一邊看書一邊吃飯，爸爸媽媽說：“吃飯看書對眼睛不好。”小白不聽勸告。
睡覺時，小白躺在床上看書，他把書拿得離眼睛很近，媽媽對他說：“小白不要這樣看書，對眼睛不好。”小白還是不聽勸告。
直到有一天，小白看不清東西，爸爸帶他去看醫生，醫生說：“小朋友，你已經近視了。”小白非常後悔，心想：我要是聽了勸告，就不會像現在這樣變成“小眼鏡”了。（顏浩宇）
【篇八：我是小眼鏡看圖寫話】
笨笨很喜歡看書，整天手不釋卷地看書。
笨笨放學後，站在公交車上拿著書津津有味地看了起來，車子搖來搖去，可是他一點也不在乎，而且眼睛離書越來越近。旁邊的長輩勸他：“在公交車上不要看書呀，眼睛會壞的。”可是笨笨不聽勸告，繼續看書。吃飯了，媽媽讓他吃飯，可是他又拿起書看了起來。睡覺的時候，笨笨還是拿著書，媽媽讓他關燈睡覺，他就是不關，媽媽走了，他又躺在床上專心致志地看起書來。
有一天笨笨覺得眼睛不舒服，媽媽帶他去醫院，一檢查才知道笨笨近視了。他後悔地說：“我真應該保護眼睛啊！”（徐昊澤）
【篇九：我是小眼鏡看圖寫話】
小明是個書迷，他整天手不離書。
上學時，他在公交車上一心一意地看書，公交車在搖晃，旁邊的叔叔勸他不要在公交車上看書，會傷眼睛的。可是小朋友偏偏不聽，繼續看書。晚上吃飯的時候，小明又拿著書，一邊吃飯一邊看書，還看得津津有味，媽媽勸他說：“小明吃飯要認真吃，吃好了再看。”可是小明還是不聽勸說繼續看書。晚上睡覺時，小明捨不得放下書，就在媽媽走了以後又偷偷地拿出那本書躺在床上專心致志地看了起來。
不久，小明的眼睛看東西模模糊糊的，媽媽帶他去醫院測視力，結果近視了，小明後悔莫及，說：“我看書的時候真應該愛護眼睛啊！不然就不會變成小眼鏡了！”（朱宇軒）
【篇十：我是小眼鏡看圖寫話】
小亮非常喜歡看書，他是個“小書蟲”。
一天，小亮拿著一本書，站在公交車上看。旁邊的人勸他：“小朋友，別這樣看書。”小亮不聽勸告，繼續看書。小亮吃午飯的時候，又偷偷拿出那本書來看，媽媽看見了對小亮說：“孩子，不要一邊看書一邊吃飯，吃完了再看。”小亮嘴裡答應著，可實際上他還在看書。晚上，小亮躺在床上，媽媽走了以後，他又拿出書來專心致志地看了起來。
過了一段時間，小亮的眼睛看不清了，媽媽帶他去醫院測了視力，結果他近視了，小亮後悔莫及：“要是看書的時候保護好眼睛，我就不會變成‘小眼鏡’了！”（顏知予）
【篇十一：我是小眼鏡看圖寫話】
天天特別喜歡看書，因此成為了班級裡的小書迷。
今天是學校的讀書節，他借了一本書。放學了，他上了公交車以後，拿起了書津津有味地看了起來。旁邊的老爺爺對他說：“不要在車上看書，對眼睛不好。”天天說：“沒關係！”回到家後，媽媽說：“飯快涼了，快來吃飯吧！”後來他一邊看書，一邊吃飯。
到了晚上，他拿起了一本書躺在床上，專心致志地看了起來。
後來，天天看東西有點不清楚，媽媽帶他去了醫院，醫生說他近視了。天天對他所做的事感到後悔。他說：“我真該聽大家的勸告，看書時好好愛護眼睛。”（賀梓峪）
我是小小醫生 篇6
國小五年級作文 ,727字醫生是白衣天使，他們肩負著救死扶傷的使命。今天，老師送給我們了一個天大的驚喜，那就是帶我們去參加《我是小小醫生》的戶外活動。我們戴上了小紅帽，排好了隊伍浩浩蕩蕩地出發了。
這時，天空突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，但這些小小的困難，根本阻擋不了我們激動的心。遠看我們隊伍像一條長長的火龍一樣。大概步行了20分鐘就到達了目的地—愛爾眼科醫院。
走進大廳，我們無比興奮。醫生帶我們來到了五樓進了會議室，給我們穿上了白大褂。這時，我感覺自己立刻變成了一位白衣天使。
在這裡，老師讓我們玩了一個非常有趣的遊戲—盲人摸象。遊戲規則是：“同時派出兩個人，來比石頭剪刀布，輸的那個人，蒙上眼睛去抓另一個人，直到抓到為止。”遊戲開始了，醫生拿了一個手帕，蒙上我的眼睛，此時我的眼前一片漆黑，什麼也看不見，只能單憑感覺去抓人。我慢慢摸索，終於抓住了他。遊戲結束了，大家都明白了眼睛是多麼重要啊！沒有眼睛就連這麼簡單的事情都做不好。
玩兒完有趣的遊戲，老師又帶著我們去測視力，測完以後醫生問：“有沒有人想當小醫生呢？”我們都衝了過去。排了一條長長的隊，我站在那裡，焦急地等著。終於輪到我了，我拉了拉衣領，端正的坐了下來，認真的給同學測著視力。從上往下有序的指著那大大小小的“E”，彷彿自己真的成為了一名專業的白衣天使，心中無比自豪。活動最後，醫院的主任給我們每個人頒發了一張“我是小小醫生”的證書。此時此刻，我無比激動，迫不及待想要回到家裡跟爸爸媽媽一起分享這份喜悅。
通過這次活動，我明白了眼睛的重要性，小朋友們一定要保護好自己的眼睛，不要在床上看書，看手機，不要在光線微弱的環境下學習，這樣對眼睛的危害很大。
眼睛是心靈的窗戶，同學們一定要好好愛護它！
我是小小牙醫 篇7
國小三年級作文 ,389字星期六的下午，我和媽媽一起走進蕭山牙科醫院“小記者活動”這家醫院地址在：蕭山區文化路291號（文化路和育才路交叉口）哦。
我們到的時候，己經有醫院的叔叔。阿姨在樓下等了，叔叔把我們帶到5樓，一進去我就看到我們金山小學305班的幾個同學：陳錦鵬。宋天恆。還有餘姝巖等等。……
我趕緊去前臺簽到，再坐到了座位上，這時唐醫生以為我們簡單的介紹了一下後，就有周醫生為我們介紹關於牙齒的問題，周醫生還提了不少問題，最後唐醫生提到一個問題，他說“那個小朋友知道正確的刷牙方法"我第一個舉手，唐醫生就叫我上去表演怎麼刷牙，表演完了唐醫生還獎了我一個禮物，因為後面還有很多問題小朋友們都爭先恐後的舉手了，等問題都一一答完後，禮品也送完了。
這時，牙科醫院的醫生給我們返些小記者一一都做了個免費的牙齒檢查，再帶我們去四樓參觀了一下，最後到了三樓拍照合影，這時己是下班時間了，我們依依不捨的回家了。
我是小小中醫 篇8
國小二年級作文 ,320字今天，我和其他小記者一同叩開了中醫，醫院的大門，和他們一起學習啦，關於如何保護頸椎的知識。
開始上課了，我找一個空位子坐了下來。一邊聽老師講課，一邊認真的抄筆記。老師說，如何預防頸椎病的方法。最重要也是第一點就是要有正確的坐姿。可是我想，我以前都沒有去改正，甚至都沒有去注意自己的坐姿。這是我感到非常慚愧，我在心裡暗下決心。以後一定要改變自己，不良的坐姿。
接下來，老師又教我們了一節如何預防頸椎病的小操，老師又請了一位大姐姐來給我們做示範園。大姐姐在上面一步一步的教我們做。我在下面，一步一步的認真仔細的學著。終於，功夫不負有心人。對這個小抄的步驟我已經瞭如指掌啦。我在心中暗暗自喜到！
下課啦，在回家的路上我想今天學到的知識可真不少喲。
我是小小生意人 篇9
國小四年級作文 ,746字“啦啦啦啦！”我哼著自編小調，邁著輕盈歡快的步子，做起了小小生意人。
喊來幾個同學，每人發上幾張報紙，走！賣報去！路上來往的行人不多，剛剛開始做生意，心裡難免有些害怕，要我一嗓子喊出來，幾乎是不可能的事。可見朋友們都大方的去喊賣，甚至主動上前問，而我卻在旁邊當啞巴，又……唉！在馬路中間一個老爺爺走了過來，他面目和藹還露出幾絲文學氣質，“呵呵！”就是您了。我面帶笑容的走過去，用標準的普通話十分有禮貌地問：“爺爺打擾您了，您買份報吧！”他看了我一眼又瞅了一眼報紙，輕輕的搖了搖手，飛快的走開了。“啊！”第一門生意就沒成功！不過沒關係，這麼多人，我就不信了，接著我膽子放大了，見著一個就問一個，可不是婉言拒絕，就是看都不看就走開了。“呀！”看來這個生意不好做，突然傳來一陣叫聲，我看了過去，呀！她們意賺到了一元錢。我心裡有些不服氣了，打算換個地方叫賣。我大步走向碧洲公園，“喲”果然不錯，那裡悠閒的人很多，是個買報的好地方。“你瞧！”那裡有個老奶奶。我清清嗓子，把報紙搭在手臂上，“奶奶！您買份報紙吧！”，老奶奶竟回話了，我看到了一絲希望，老奶奶問：“這是什麼報呀！”我笑了笑說：“哦！這是湘潭晚報！”我本以為會成功，沒想到老奶奶竟回答我：“我家訂了。”我的天啊！一盆冷水灑透了我的心！雖然我的心情壞透了，可我仍相信總會有人買我的報紙。“那邊來了個老爺爺！”走快去看看。我跑了過去，可惜來晚了，另一位同學已經開始問了。出乎意料的是她竟然賣了出去！倒黴呀倒黴……
花錢容易賺錢難，每一毛錢都是難以得來的，都是用汗水和努力一點點積累起來了，這次買報雖我沒有賺到一分錢，可我卻換來了一個什麼都換不到了東西，我懂得了一個道理：成功需要努力，美好的未來需要打拼！
我是小牙醫，護牙我最行 篇10
國小三年級作文 ,632字在9月20日全國愛牙日來臨前，我報名參加了新華小記者組織的“精彩九月，從愛眼護牙開始”的活動。
星期六一早，我和媽媽準時來到位於金華四聯路277號的口腔醫院。走進一樓大廳，映入我眼簾的是一群穿好小記者裝備的小記者們，我趕忙去簽到換上裝備。採訪時間到了，同學們也都到齊了，大家排好隊伍，由漂亮的醫生章姐姐帶著我們參觀醫院，從一樓來到二樓大廳，在二樓大廳為我們上了一堂《牙齒護理知識介紹》的課程，併發給我們假牙模型，讓我們更加直觀的瞭解如何正確保護牙齒和口腔護理知識。接著帶我們參觀二樓三樓的各個科室，看到科室裡有很多治療的儀器，還有很多看牙齒的病人。
參觀完了，回到一樓，章姐姐還為我們小記者做牙齒體檢。體檢完畢，讓我們小記者在醫生姐姐的指導下給身邊的小夥伴相互檢查牙齒，讓我們體驗了一把當牙醫的經歷。
副院長朱北蘭醫生的工作告一段落，抽空接受我們小記者的採訪。當有同學問院長從事這個職業辛苦嗎？院長笑著說口腔醫生這個工作雖然辛苦，但是她會一直堅持下去。醫院以後會朝著專科細化方向發展，會更多的參與公益活動，也會下鄉到中小學，幼兒園去免費體檢和宣傳，做窩溝封閉等公益專案。採訪結束，院長給我的印象像一個和藹可親的奶奶。醫院還給我們每個小記者頒發了禮物和榮譽證書，小記者們還開心的與院長和章姐姐合影留念了。
通過這次活動，我瞭解了更多關於口腔牙科的知識，以後我會注意保護牙齒，注意口腔衛生。感謝新華小記者組織了這次活動，以後我還會參加這類活動，因為能讓我學到更多知識。
我是小小科學家 篇11
國小三年級作文 ,422字我是一個小小科學家，就像一個好奇的小問號，疑問整天在我的腦子裡亂跑，我每天都去把答案尋找。課餘時間，我喜歡做科學小實驗，還喜歡觀察昆蟲。
我在家做過許多小實驗，比如壓力差放水實驗、彩虹杯實驗、電路實驗、磁力漩渦實驗、太空磁針實驗、吸磁鐵的彩泥實驗等。其中我最喜歡磁力漩渦實驗了。有一次，我準備了塑料水盆、水、一塊大磁鐵、十塊小磁鐵。我在盆的底下放了五塊小磁鐵盆裡放了五塊小磁鐵，把水盆裡灌上水。我拿著一塊大磁鐵在盆的上空旋轉，盆裡的磁鐵轉了起來，水頓時形成了一個漩渦。
我觀察過許多昆蟲，比如蜻蜓、蝴蝶、菜青蟲、大蒜裡的肉蟲、金龜子、天牛、蟬、知了猴、九龍蟲、蟋蟀、螞蚱、蜜蜂、馬蜂、蜂蛹、蠶、蠶蛹、蠶蛾、螳螂、螞蟻、西瓜蟲、馱錢驢……。我在學校還成立了一個昆蟲團，裡面有許多人。我們課間在操場上捉昆蟲，觀察昆蟲，然後再放生它們。
科學就像一個神祕而有魅力的磁場，我走進去就不想出來，在裡面不停地尋找寶藏。希望大家也能像我一樣在這裡面尋找珍藏。
假如我是小牙醫 篇12
國小六年級作文 ,583字假如我是一名小牙醫，我要把美麗的笑容、健康的口腔帶給你，請你把牙齒的煩惱交給我。
假如我是一名小牙醫，我一定幫妹妹找回一口白牙。妹妹很愛吃糖，所以她的牙一天比一天糟糕，該我這個小牙醫出馬了。我先拿出一塊糖，跟妹妹說：“你先聽我說句話，這糖就給你吃。”妹妹一聽有糖吃，立刻答應了。我說：“你知道嗎？我們每天吃東西，會有許多細菌進入口腔，如果不及時刷牙，細菌就會留在牙齒上，再吃糖果，就會產生酸性物質，腐蝕牙齒，長期下來就形成了蛀牙。嗯，你很認真，現在你可以吃糖了。”“不不不，以後我要少吃糖，好好刷牙，我可不想變成蛀牙妹啊！”妹妹說。耶！我相信，她過不了多久就能變回一口白牙了。
假如我是一名小牙醫，我會教媽媽如何正確刷牙。媽媽總是隨手拿著牙刷橫著刷刷了事，結果不僅沒刷乾淨，還經常牙齦出血。我對她說：“媽媽，刷牙呢，要先選擇合適的牙刷，並使用含氟牙膏。將牙刷傾斜45度角，刷上牙時，從上往下刷；刷下牙時，從下往上刷。”媽媽聽了點點頭，再也沒有牙齦出血了。
朋友們，你們知道該怎樣保護我們的牙齒了嗎？牙齒是我們人體最堅硬的地方，但同時也是很脆弱的，我們要像保護眼睛一樣保護好它。只有保護好我們的牙齒，才能好好享受天下美食；只有保護好我們的牙齒，才能發出最美之聲；只有保護好我們的牙齒，才能擁有自信人生。讓我們一起行動起來吧！從我做起，從小做起，美麗人生，從“齒”開始！
我是小學生 篇13
國小一年級作文 ,249字小的時候，想吃什麼就吃什麼，想看什麼動畫片就看什麼，想要的玩具就要買。
現在上了一年級，吃零食多了，媽媽會說長身體沒營養，每天必看的《小馬寶莉》媽媽也限制了時間，玩具說都是小孩子玩的，每天放學回家都有作業，我總是問媽媽，為什麼大人不用寫作業，媽媽回答說媽媽小時侯也寫作業，我就好奇為什麼長大了就不寫作業，我不是也長大了嘛！
媽媽告訴我要為了自己的夢想努力奮鬥，我突然有了學習的勇氣，我想當一名醫生，可以治病救人，讓他們減輕痛苦，醫好他們的身體，使他們能健康快樂的生活，我要好好學習，為夢想努力奮鬥！
我是小牙醫 篇14
國小六年級作文 ,741字“我們的牙分為……”，咦！安慶渡江口腔醫院的醫生難道不知道人類牙的知識嗎？怎麼還要學這麼基礎的知識？其實啊，那並不是醫生們在學習而是我們安慶晚報小記者又一次參加實踐與學習了。
黃醫師作了簡單的自我介紹後直奔今天的講座主題，只見大螢幕上出現了六個大字“兒童口腔保健”。在黃醫師繪聲繪色地講座中，讓我學到了好多牙方面的知識。我們的牙分乳牙和恆牙，乳牙一般在六個月左右開始生產，兩歲半左右完全長成，乳牙只有牙冠和牙根。很多人的乳牙牙縫較大，那你一定不要見怪，那是好事，因為在換恆牙時就有足夠的空間了。一般情況下恆牙比乳牙多八到十二個左右。怎樣來判斷自己的牙好不好呢？那我就現學現賣了。看三點：一是看牙表面是否很清潔且沒有牙結石，二是看牙齒有沒有缺失且沒有蛀牙，三是看牙上有沒有斑點。聽了黃醫師的講座，我們還可以通過給自己的父母看牙來實踐呢。
來到牙診室，醫生先給我們做示範：先帶上口罩，然後從一個抽紙盒中抽出一雙一次性醫用手套戴好，穿戴整齊後，就可以檢查了。左手從盤中拿出口腔鏡，右手拿出鉗子捏緊它，防止鉗子的口太尖刮傷病人。我認真仔細地看著學著。醫生示範完畢，問誰先來實踐。我猶豫了一下，雖然我很想第一個上，可又怕自己做不好而被別人潮笑。在猶豫中，我排到了第三個上場，一切就緒，拿著鉗子衝媽媽笑了笑，彷彿自己真的成了一名小牙醫。我在興奮和緊張中給媽媽的牙做了個檢查，發現媽媽的牙少了一顆且牙內側比較髒，牙結石比較多。
回到家，我就找媽媽商量：“媽媽，您看您的牙雖然前面看上去很乾淨，但是後面，由其是牙內側的牙結石特別多，您需要上醫院洗牙了。以後您刷牙一定要仔細了，牙的每個面都要刷到。而且您還少了一顆牙也就及時補起來，不然會影響到別的牙健康。”媽媽笑了，說：“你真是個負責任的小牙醫。”
我是小牙醫 篇15
國三作文 ,948字過去我基本沒有什麼口腔健康的觀念，經常晚上偷懶不刷牙，就是刷牙也僅僅是敷衍了事。曾經牙痛得睡不著覺，爸媽帶我去牙醫那兒看病。記憶中的牙科診所很小，十幾個人擠在二十平米的房間裡，沒有單獨的診室，只有兩張床，其中一張的表面還破了洞。
而這次就不同了！空曠的一樓，四周光明潔淨的白色燈光，乾淨的地面令我讚歎不已。上了二樓後，映入眼簾的是一排排鋥亮的金屬座椅，對面還有一個大螢幕正在播放著時下火熱的電視劇！過道旁擺著一棵棵綠色的植物，那藍色的百葉窗，乾淨的地面以及那醫生們整齊正式的著裝，不時透露著四個字，環境優美。
我們換上白大褂，在會議室聽漂亮的黃偉姐姐給我們講課。她用PPT的形式，主要講兒童牙齒健康的關鍵以及幾種病例，生動形象的講演贏得了陣陣掌聲。接下來就是重頭戲了—我們真正地當一個小牙醫。
我和另幾位小記者被分到了第三組，英俊帥氣的王峰醫師帶隊領我們進入診室進行講解。他十分的耐心，先是把我當成病例，給大家示範一下如何檢查口腔，我的那個心吶，咕咚咕咚地直跳，但他卻一直在旁鼓勵我。診室裡面的是一臺自動化的高大上的機器，床位高度不用動手去轉轉軸調節，椅背的傾斜程度也不用動手去掰，頸枕是磁吸式的，想放哪兒就放哪兒。燈光的亮度可以調節，最厲害的的是左前方有一個迷你的洗臉檯。把紙杯放在水龍頭下面，就能自動接水，底下有個池子，那是專門為漱口而使用的。我的天吶！我幾年前去的，那是一座牙科診所嗎？這兒才是真正的牙科診所，哦不，專科醫院啊！
隨後我開始在王醫師的指導下給媽媽檢查牙齒。看著王醫師覺得非常簡單，但真正上手還挺難的，就連那一次性的醫療用品包裝袋我都撕了好半天。看牙的時候手一抖，還不小心把媽媽的口腔給戳破流血了。“我的天，你到底有多恨她呀，不要趁機報復。”王醫師還開玩笑，“其實你可以用小拇指在她下巴上找一個支點，撐住了就不會抖。”還別說，他的建議，挺管用的。
終於一個下午的體驗結束了，我這又當病人，又當醫生的，真是感受很深。最後黃姐姐告訴我們：“國外一般每個家庭都有專門的牙醫，而正處於上升期的中國，大家普遍不怎麼關注口腔健康。你們今天穿上這白大褂，這意味著你們肩負起增強國民口腔健康觀念的責任。一定要記住這個，讓我們共同期待一個美好的未來。”聽了她的話，我感到任重而道遠。
我是小小值日生 篇16
國小四年級作文 ,443字今天，我是小小值日生，負責打掃家。我首先打掃客廳，我發現在電視機櫃上有一大堆亂糟糟的線和拖線板，看上去就像蜘蛛網，真夠亂的呀！
我決定要好好整理一下這裡，“可是怎麼辦呢？”我心想。我苦思冥想終於想出了一個好方法。我來到儲藏間，這兒翻翻，那兒翻翻，找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓，然後用剪刀依著畫好的圓剪出一個洞，再用同樣的方法在鞋盒的前後也剪出洞來，接著把拖線板放進鞋盒中，然後把那堆線一根一根地整理好，穿過鞋盒上的各個孔洞，再插在拖線板上，最後把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足，我找來了水彩筆，在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物，這樣看上去就更美觀漂亮了。看著自己辛苦製作的電線的“家”，我感到十分的滿意。
這件事讓我瞭解到，其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方，只要你擁有一雙善於發現的眼，就一定能找到生活的美。
我是小牙醫 篇17
國小五年級作文 ,739字一個星期天的上午，在小白兔口腔醫院門診前，30名晚報小記者搖身一變，變成了一個個白衣小天使，正在認真地聆聽帶隊老師講“我是小牙醫”夏令營活動要求，我也是其中的一員喲。
身穿白大褂，心中的自豪感猶然而生。跟隨牙醫叔叔的步伐，我們懷著一顆好奇的心參觀著醫院的功能區。通過牙醫叔叔的講解，我們瞭解到了牙的演化過程，牙醫學的起源與演進；從舊石器時代一直到現在的口腔醫學發展簡史。通過各種動物頭骨及牙齒化石標本，告訴我們，人類在進化時，牙齒也在變化，而這一變化促進了人類進食的方便，。
在牙科歷史博物館，我們參觀了古代治牙的器具。最讓我熟悉的就是問於十九世紀中期的腳踏式牙鑽，它主要是通過機械原理以提高轉速，進行蟲牙部位的清理、牙齒的修整及義齒的打磨。還有牙科椅，它比較簡易，其升降轉向均是機械的，操作起來極不方便，不過它的配置和功能是滿足當時一般牙病治療要求的。
在口腔健康科譜館，我們學到了保護牙齒的基本常識。比如對牙刷的要求是：兩三個月必須更換牙刷；牙刷用過後要用清水把牙刷徹底衝淨，甩幹牙刷毛上的水液，然後把牙刷向上放在通風處吹乾；兒童牙刷的刷毛，要軟硬適度，如果過硬會損害牙齦，牙釉質被損壞後使牙齒偏黃。牙齦如果接觸硬物，容易出血，更嚴重的是會影響牙床的發育，造成牙齒生長畸形。並且通過牙科阿姨之後的有獎問答講座，讓我們又更進一步的瞭解了牙齒，如何去保護好自己的牙齒。
最後，我們來到了牙醫治療室，在這裡，我學到了如何正確洗手的方法，如何利用所認識的器具給病人檢查牙齒，並且還親身體驗了，當了一回小牙醫。
這次活動，讓我親身體驗，學習到了課本以外的知識，通過對護牙知識的瞭解，提高了自己口腔衛生意識，今後一定養成愛護牙齒的好習慣，擁有一口健康的好牙。
我是小牙醫 篇18
國小五年級作文 ,729字雨滴滴嗒嗒地下著，坐在3路公交車裡的我看著窗外的雨景，心卻早已飛到了小白兔口腔醫院，廣播剛一報站，我就像一隻離弦的箭一樣，迫不及待地衝下了車。
走到醫院門口，我發現有很多跟我同齡的孩子站在門口玩耍，只不過吸引我眼球的是他們身上一塵不染的白大褂。我好奇地走了進去，護士姐姐熱情接待了我，還遞給我一件白大褂，我穿在身上有模有樣，像極了一個小牙醫。
這時，醫院的工作人員黃叔叔向我們介紹牙齒，在他的講解中，我瞭解到：牙齒大致分為兩類，一類是食肉動物，它們的牙齒尖銳而鋒利。另一類是食草動物，它們的牙齒平整而粗糙。在瞭解了動物的牙齒後，黃叔叔又帶我們去參觀工作室，光是裡面的環境就讓我唏噓不已，更別說那些高階的裝置了。讓人一看就覺得有種神聖不可侵犯的威嚴。
“好了，現在讓你們親自體驗一下當牙醫的感受。護士姐姐的聲音在耳邊響起，走進治療室，一股新奇感朝我襲來。只見護士姐姐拿出一些看牙的用具放在治療車上，一隻手開啟工具盤，另一隻手又開啟機器的開關，使裝置運作起來。這一複雜的程式，護士姐姐做起來毫不手忙腳亂，我和一個小朋友搭配，一個做醫生，一個做患者，在護士姐姐的指導下，我用小鏡子給她檢查牙齒。剛開始我有點緊張，但在大家的幫助下，我熟練起來，慢慢得心應手了。我先抵住上嘴脣，觀察下面的六齡齒，哇！下面的牙齒長的整齊漂亮，如同一個個純白的棉花糖，真叫人羨慕，可再看看上面的牙齒——六齡齒的齒上細菌已經築好了巢，一個個黑色的小孔，唉，真可惜！希望這位小朋友今後要保護好自己的牙齒。
通過這次實踐我瞭解到脆弱的牙齒常常受到細菌的侵襲，如果不及時預防，就會形成菌斑，因此，我們要養成早晚刷牙，少吃甜食的好習慣，才能保護好自己的牙齒。
我是小小科學家 篇19
國小四年級作文 ,615字在陽光燦爛的一個下午，我們像往常一樣拿著科學書來到實驗室。那節課，我們學的是“做小燈泡”。袁老師叫我們從材料袋裡面拿出小燈泡電池底座、電線和自帶的電池。老師講了一會兒的課，我們便開始做試驗。
首先，我拿出電池放在桌子上，用電線的一端連線在電池的上一端，再用另一根電線連線在電池的下一端。這時候，燈泡就亮起來了。這時，我心裡想：可不可以把兩根電線都放在電池的下端，燈泡還能亮起來呢？於是，我就試了一下，結果燈泡沒能亮起來。我剛做完，袁老師就說：“好，同學們先停一停，我們開接著往下做。有的同學說一隻手要拿著電池，一隻手還要拿著燈泡太麻煩了。我們拿出電池底座把電池裝在裡面，然後再拿出燈泡底座，把燈泡裝進裡面，這樣就能更方便了。”
我照著袁老師說的去做，分別把電池和燈泡裝進底座，再用電線連線，燈果然亮起來了。不過，我想讓燈泡再亮一盞。於是，我又從材料袋裡拿出更多的電線，每一盞燈泡需要兩根電線，要再亮起一盞燈泡，總共需要四根電線。我把四根電線連線在一起，每兩根之間放一盞燈泡，兩盞燈泡同時亮了起來。啊，試驗成功了！我高興地為自己鼓起了掌。
最後，袁老師要求我們做紅綠燈。這個試驗的難度增加了，需要更多的零部件。我從材料袋裡拿出了所有的零部件，剛做到一半時就下課了。有點懊惱的我，把零部件收得太快了，以至於走出實驗室的門時丟了兩顆螺絲釘和一根電線。沒有完成紅綠燈的製作，真是很遺憾！
我是小小牙醫 篇20
國小二年級作文 ,451字5月20日，星期日。天氣格外悶熱，我和媽媽乘車來到起鳳路的維樂口腔。我們乘座電梯，直達二樓，來到維樂口腔體驗當小小牙醫。
走進大廳，看見小夥伴都坐在一個彩色的地墊上。一個年輕的女醫生過來自我介紹，她是劉醫生。首先，她帶我們參觀了諮詢室、X光室、消毒處、患者通道等醫院設施。然後，她又講解乳牙期和換牙期的知識，我們聽得津津有味。大家還收看了愛牙的視訊。最後，我們倆人一組，體驗當小小牙醫，劉醫生給我們檢查牙齒。輪到我坐上檢查椅，我有些緊張地半躺在椅子上，張大嘴巴，劉醫生戴在頭上的燈直接照進我的嘴裡，一番檢查之後，劉醫生嚴肅地對我說：“你不認真刷牙，牙都長成大板牙了。”之後我們小記者充當小牙醫為家長檢查牙齒。我發現媽媽有一顆斷牙，劉醫生當即判斷：“需要拔牙。”
接著是採訪時間，我採訪了劉醫生，問了一些愛牙、護牙的問題，劉醫生給了我一些充分詳細回答，採訪結束了。我得到了小小牙醫畢業證書。
這次活動，讓我感受到了要保護好牙齒，認真刷牙，維護口腔健康。