我是小小月餅師相關作文20篇

我是小小月餅師篇1

國小四年級作文 ,591字

期待已久的做月餅活動開始了，老師們已經準備好了做月餅的工具和食材。中秋節能親自做月餅真是美妙極了。但是，擺在我們面前的材料怎麼才能做出好吃的月餅呢？我靜靜的在旁邊思索！

做月餅之前，水晶老師給我們講了很多關於中秋的知識。其中講到月相知識讓我聽得津津有味。農曆初一這一天人們在地球上是看不到月球，這一天稱為‘新月’，過了新月，在西方天空出現一絲鉤似的月球，叫‘蛾眉月’。隨後，到了農曆初七、初八，我們可以看到半個月亮，這一月相叫‘上弦月’。當地球執行到地球背日方向，即農曆十五、十六、十七，我們就能看到一輪圓月，這一月相叫‘滿月’……

緊接著就是做月餅了，首先將牛奶、獼猴桃汁、胡蘿蔔汁分別倒進熟的糯米粉裡，我們八個人一組，剛開始大家都爭先恐後的和麵，但和麵太費勁了，老師說要把麵糰和得Q彈才行，所以大家就輪流著來，直到捏起來感覺軟軟的有彈性。然後準備月餅陷，將事先準備好的豆沙餡分成若干份，每份15克，也就是說一個月餅的餡是15克。將麵糰分成40克每份。後面的工序就非常關鍵了，把麵糰捏成扁扁的似小碗狀，將稱好的豆沙餡放在餅皮中間，然後將餅皮包在豆沙餡的外面，做成類似包子形狀。最後一道工序就是把餅皮包好的餡放入模具中輕輕地擠壓，漂亮的月餅就做出來了。

我把做好的月餅用包裝盒包起來，看上去簡直和超市裡賣的一模一樣。拿回家，讓家人們都嘗一嘗我做的月餅。

小小月餅師祝大家中秋節快樂！

我是小小月餅師篇2

國小四年級作文 ,674字

趕在中秋節前夕，我參加了一次有意義的小記者活動纯手工月餅製作，過了一把小小月餅師的癮，做出了即美觀又香甜可口的月餅。

活動開始了，這裡裝備齊全，可以做出不同品種的月餅，有牛奶味的，胡蘿蔔味的，還有獼猴桃味的……一位位“月餅師”帶上一次性手套齊上陣。首先把不同味道的水果汁分別倒進老師為我們提前準備好的已經熟了的糯米粉中，由每組的“大力士”來和粉，在一旁加油打氣的人可真不少！第一個步驟好不容易完成了，接下來我們要把餡分成每個15克，每6個裝在預先準備好的包裝盒裡。可能是因為有些隊員怕麻煩，積極性一下子降低了不少，好不容易完成了這個步驟，等待我們的將是一個更難的“關卡”把和好的粉團分成40克每個，每人可以做6個月餅。剛稱好一個，我們組的稱就被別人借走了，看來我們只能自己估計重量了，我開始擔心起來，看到別的組都開始做最後一步了，我們卻還在這手忙腳亂的。有時這種危機感也並不是壞事，這不我們組的成員一下子配合的越來越有默契了，不到五分鐘，每個人的粉團就都躺在了各自的月餅盒裡了。最後一步終於快完成了，大家都把粉團捏成一隻碗形，把事先準備好的香噴噴的豆沙餡包在碗裡，用模具一壓，很快一個香甜、美味的月餅就大功告成了。直接可以拿來吃了，有幾個“小饞貓”忍不住就開始慢慢品嚐起來，香香甜甜的月餅含在嘴裡入口即化，甜而不膩，回味無窮！用熟糯米粉做的月餅可真是好吃又快捷呀！

看著自己親手做的月餅，準備打包帶回家中，和家人一起品嚐這其中的美味。頓時心中一股莫名的喜悅湧上心頭：自己動手做出來的月餅味道就是不一樣，吃在嘴裡甜在心裡。

我是小小月餅師篇3

國小二年級作文 ,351字

一年一度的中秋節快到了，說起中秋，讓我想到美味的月餅！長假第二天，我如約來到小記者食堂，親手製作中秋月餅。

一進食堂，映入眼簾的是五顏六色的瓜果汁，和一盆盆雪白的米粉。戴上乾淨的手套後我就開始了，先把果汁倒入米粉，此時的果汁最活潑了，沿著縫彎彎曲曲地滲入粉中，我像粘像皮泥般使勁地搓，搓搓搓，揉揉揉，十分鐘過去了，終於粉變得又軟又粘，陳老師檢查合格了，我就準備稱重了，為自己稱了6個各40克的重的皮，又稱了6個各14克餡，然後開始做了。

首先，先把皮揉圓再緊緊地按扁，接著，放入豆沙餡，小心翼翼地包裹起來，再用力把整個糰子放入月餅模具中壓實，用蓋子擰好，後面把手用力一按，月餅就從模型中滑了出來！啊，真棒呀！我成功地完成了第一個月餅！接著信心十足地完成了另五個？

拎著包裝好的月餅，我高高興興地回家了！

小小月餅師做月餅篇4

國小三年級作文 ,441字

今天我好奇地走進蕭山日報社一樓食堂，參加“喜迎佳節，我是小小月餅師”的活動。走進食堂，水晶老師已經給我們準備好了所有的材料。我的朋友皮皮早早地到了，已經幫我找到了一個倆人面對面坐著的好位置。

開始做月餅了，我們四人為一個小組，另外兩個小記者把獼猴桃汁倒進了糯米粉裡，用戴著手套的手用力地揉著。我和皮皮負責用電子稱把每份豆沙餡分成15克，搓圓，像做科學實驗一樣，我們倆認認真真地分好了四個人所需的月餅餡兒。這時候負責揉粉的兩位小記者也完成了任務，我們還去其他小組拿了一些胡蘿蔔味和原味的粉團。接著我們四人齊心協力地把揉好的粉團分成了一個個重40克的劑子。

我拿起其中一個劑子，把它捏成一個碗狀，把圓圓的豆沙餡放在“碗”的中間，然後把“碗”的邊緣揪在一起，捏緊。我拿來月餅模具，放上壓花片，把這個大圓球塞進去，再放上一片壓花片，用力一壓，一擠，就掉出來一個有模有樣的冰皮月餅。瞧，這個月餅的花紋清晰可見，嘗一口甜甜的。

做了一回小小月餅師，我和皮皮帶著自己勞動的成果，高高興興地回家了。

小小月餅師篇5

國小六年級作文 ,947字

今天的小記者活動真特別，水晶老師竟然讓我們做冰皮月餅！月餅不是從超市裡買來的嗎？從來沒有聽說過可以自己動手做，還是冰皮的！嗯，這個活動當然不能錯過！

長長的桌子上，已經放好了紅色的石榴汁、綠色的獼猴桃汁、橙色的胡蘿蔔汁、和白色的牛奶，那是用來和麵的。水晶老師一聲令下，我們就把五顏六色的果汁和牛奶分別倒入三個裝有面粉的盆裡。

我負責和牛奶面。和麵可是一項體力活。我要把牛奶倒入麵粉裡，攪拌成一個麵糰，把麵糰掰了又揉、揉了又搓，反反覆覆，直忙得滿頭大汗！漸漸地，麵糰變得有彈性了，用手按一按，呀！QQ地，手感真好！

接下來是製作環節啦！我取下一小塊麵糰，揉圓，用手掌肉最厚的地方（就是手掌跟啦）把它壓扁，再捏成中間厚，四周薄的圓麵皮，在麵皮中間放上一塊豆沙餡，像包包子一樣包攏、捏緊。當我以為大功告成時，忽然發現麵皮底下裂開了一個裂縫，豆沙餡露了出來。我馬上補救，將裂縫捏攏，可是麵皮的另一邊又裂開了！我越補越糟糕，麵皮上沾滿了豆沙餡，都分不清到底是麵皮包豆沙呢，還是豆沙包麵皮了！

這是怎麼回事呢？我發揮研究精神，仔細觀察別的小朋友是怎麼包月餅的。終於發現，原來是我豆沙餡放多啦，捏的又緊，麵皮撐不住，當然裂開了呀。我興致勃勃地決定重新再做一個，這次，我減少豆沙餡，再小心翼翼的將麵皮合攏，用手指尖在頂端捏緊，一個不露餡的月餅終於做好啦！

不過，這個月餅可一點也不好看，它歪歪扭扭，皺巴巴地像個大核桃！彆著急呀，我們的模具就該大顯身手啦！模具像個紅酒起瓶器，有各種各樣的花紋：有可愛的多啦A夢、凱蒂貓、也有代表吉祥如意的玫瑰和菊花。我選了一個玫瑰花紋的，將包好的月餅小心地塞進模具裡，輕輕一按，開啟模具，只聽“啪”的一聲，神奇的事情發生了！一個圓圓的月餅穩穩地落在盤子裡。它潔白如玉，上面印著美麗的玫瑰花圖案，四周是像波浪一樣的花邊，就像冰雕玉鐲一樣精緻啊！仔細聞聞，啊！月餅還散發著淡淡的奶香和甜絲絲的豆沙香，怪不得叫冰皮月餅啊！

我開心極了，這可是我有生以來做的第一個月餅啊！我一鼓作氣，又做了幾個獼猴桃味和石榴味的冰皮月餅。水晶老師想得真周到，她給我們每人一個禮盒，裝進禮盒的月餅看上去更精美了！

我迫不及待、又小心翼翼地護著月餅回家去，我要和爸爸媽媽、爺爺奶奶都能吃上我親手做的月餅哦！

今天我是小老師篇6

國一作文 ,661字

從小到大，做一名受人尊敬的老師，教育學生是我的夢想。今天，我做了一回小老師。

外婆的普通話不太標準，而現在，人與人之間的交流都是用普通話，為了避免外婆與人溝通時鬧笑話，於是，我決定當外婆的老師，教外婆說普通話。

說幹就幹，我拿出一塊黑板，搬來一把椅子。一切準備就緒後，我把外婆叫來，讓她坐在椅子上，鄭重其事地對她說：“外婆，您的普通話不標準，今天我幫您糾正一下。”外婆的態度很好，認真地點點頭說：“好吧！”我先在黑板上寫上我們日常生活中常用的詞語。“您來讀讀看！”我一邊對外婆說，一邊用手指著黑板上的詞語。“嗯！吃飯，是的，是不是……”外婆一個字一個字地讀著，看的出來，她很認真也很專注。“停停停，您都不錯了！吃飯的吃，是的和是不是中的是讀翹舌音，您都讀成平舌音了。我跟外婆解釋道。看來，您的普通話還須努力，這樣吧，我幫你好好加強加強。”說完，我把我的成語詞典，新華字典等都翻了出來，放在外婆面前說：“現在我隨便從字典中抽出幾個字，您來讀一讀，看看您讀的準不準確。”我耐心地教外婆，每一個字都讓外婆讀對為止，新華字典簡單的字讀會了之後，我就教外婆成語字典，我教會外婆怎樣讀成語之後，還會給她講解這個成語的意思以及這個成語的典故。

真是功夫不負有心人，在我的耐心教導和外婆堅持不懈，專心致志地學習的共同作用下，外婆的普通話突飛猛進，在日常生活中人與人交流已經沒有問題了。外婆誇我真厲害，還讓我以後繼續教她呢！

通過這幾天教外婆不通話，我深深體會到了當老師的艱辛，雖然這幾天很辛苦，但我的心中像吃了蜜一樣甜，當老師的感覺真好！

我是小小花藝師篇7

國小二年級作文 ,325字

老師先向我們介紹了西式、中式、日式插花。西式插花講究色彩。中式插花講究意境。日式插花的發源地是中國。

接著老師介紹了桌上的材料，“這是花剪，是專門用來剪花枝的。”“這是劍山，由銅針製成，用來固定插花。應該放在水盆的左邊。”

老師先示範了一遍怎麼插花。就該我們插花了。

先選一片最硬的山蘇葉，長度是：水深加直徑加水深。斜剪。再給山蘇葉“按摩”，插好。然後選一朵開得最豔的花，作為主花，是第一片葉子的三分之一。再選一朵花作為副主花。如果花苞比主花花苞大，降低高度。比主花花苞小，可以高一點。在主花和副主花之間插幾朵小花，可以比它們高。最後，用小花點綴一下。插花就大功告成了。

上完了今天這堂課，我高興不已，因為——我是小小花藝師！

我是小小律師篇8

國小四年級作文 ,613字

今天早上，我帶著充滿問號的心情，走進了浙江威亞律師事務所。

我先來到前臺簽到，等所有的人到齊了，我們活動也正式開始了，事務所的小威哥哥首先跟我們介紹了事務所的前臺，前臺裡面坐著兩個漂亮的大姐姐，她們負責接待客戶。給客戶提供幫助。介紹他們所需要的律師。接來小威哥哥帶領我們大家一起參觀了休息室，休息室裡面有很多軟軟的沙發，和一張大大的餐桌，餐桌對面的牆上掛著一個大大的投影儀，他們中午用餐的時侯，可以一邊吃午餐，一邊看電影，我好羨慕小威哥哥他們，可以在這麼舒適的環境下一邊吃飯一邊看電影，接下來，小威哥哥帶著我們參觀了他們辦公室，每個律師都有自己獨立的辦公室用來辦公，每間辦公室都有一臺電腦便他們辦公使用，主任辦公室是那麼的大啊，相當是其他辦公室的兩倍那麼大，小威哥哥說財務辦公室裡面是用來存放錢的。

還有一間辦公室裡面放滿圖書，小威哥哥說這裡的存放的書只是他們看的書的十分之一，還有很多書在送來的路上了。最後我們來到一間大大的會議室，小威哥哥說他們平時開會都是在這間會議室裡面開的，參觀完畢，接下來我們將在這裡進行法律知識競賽和模擬法庭兩個活動，就說模擬法庭吧，包括：審判長、審判員、人民審判員三個主要角色，有公訴人和辯護人兩個副角色，還有法警、被告者和證人。我今天有幸扮演了兩個角色分別是：法警和證人3、

一上午的活動很快就到尾聲了。我們跟著律師事務師的律師叔叔阿姨一起合影留下這美好的時刻。

希望我有一天也能當上一名律師。

我是小小律師篇9

國小五年級作文 ,520字

6月11日早上，一個微風細雨的日子，我來到商會大廈參加威亞律師體驗活動，到了那裡我看見好多律師阿姨和叔叔們，水晶老師先讓我們先簽到，一會兒，一位法律叔叔帶著我們參觀了律師的接待處。

我們進去時，律師向給我們提出了幾個問題，問題是一個人進來，問服務檯的阿姨的第一句話是什麼，我們小朋友有各種回答。

我們一個個的參觀法律師的圖書館，我一見有，一本本厚厚的書，迷你的罷裡鐵塔和石稿體，律師說，：“你們看，這裡的一本本厚厚的書，裡面講了違反規則，只要你們想了解審判長是幹嘛的？”只要從書中找，你們別看單單的書，裡面有巨大的用塗。律師說在法庭上，那種莊嚴，嚴肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。

過了一會律師讓我們瞭解審判長的職責和書記員的職責和辯護人的職責等。還讓我們瞭解法律法規，讓我們模擬法庭展演，我抽到了個，公訴人，我開心的跳起來，律師讓我們做到公訴人的位子，我樂哈哈的笑起來，我們繼續聽律師阿姨幫我們展演。好有趣。

模擬法庭真真切切地讓我們感受到法律的莊嚴，就像一位真正的審判員阿姨所說：“法律是嚴肅的，大家不要把法律當成玩笑來看。

這次法律模擬我學到了很多，懂得了很多，我長大要成為一名小律師。感謝蕭報的水老師，老師辛苦啦！

今天我是小廚師篇10

國小四年級作文 ,446字

今天，我做了一個重要的決定：我要當一回小廚師。燒什麼菜呢？我沉思片刻，決定炒一碗花菜。於是我說幹就幹，我拿出花菜，先把它洗了洗，開始仔細地切了起來。

啊！終於切好了，我擦了擦汗，接著在鍋裡放了點油，油在鍋裡翻騰著，彷彿一高一低的大海！

不一會兒，油就燒熟了，我把花菜放了進去，油鍋吧嗒吧嗒地吱吱作響。我拿起鏟子翻炒起鍋裡的花菜，哧哧的聲音更響了，油珠噼噼啪啪地跳躍著，四下飛濺出來。突然，一顆油珠濺到了我的身上，頓時我感覺就像針扎那樣痛，我擦了擦傷口，忍著痛急忙又開始均勻地翻炒起來，生怕花菜焦掉了，我小心翼翼地，一點都不敢怠慢。

香氣越來越濃了，我聞得口水直流，真想馬上嘗一嘗！我放好調料炒了幾下，然後又蓋上鍋蓋，開始燜燒了。過了幾分鐘，我開啟鍋蓋，嚐了嚐味道，大聲喊道：“哇！太好吃了！”口中的花菜差點兒掉了出來，於是我飛快地盛好花菜，端上了桌子。

大家七手八腳地爭搶著我燒的菜，紛紛誇讚。我看著他們的樣子，笑得合不攏嘴！不一會兒，花菜就全都被我們吃完了！做小廚師雖然辛苦，但卻樂趣無窮！

我是小小造型師篇11

國小三年級作文 ,351字

今天，黃老師把大家都變成了造型師。雖然我對造型這方面不太敏感，但是我還是會去努力的做好我的工作。

黃老師是我的第一位模特。黃老師的頭髮大約到她的肩膀處，剛好不長也不短，真是一位合適的模特。她的頭髮很黑，一看就知道是天然的，真是一位不錯的人選啊。頭髮很有光澤，髮質和很好。劉海是斜劉海，斜劉海早就過時啦，現在流行的是齊劉海，而且寫字的時候很不方便。她扎馬尾辮我覺得不怎麼好，因為馬尾辮很扎脖子。我對黃老師的髮型不太滿意。我想黃老師對她自己的髮型應該也不會太滿意吧。

首先我要把黃老師的頭髮染成最流行的黃色。接著我把黃老師的頭髮剪成想芭比娃娃一樣的大波浪，因為那樣很可愛，然後給黃老師帶上髮箍，像一位高中生一樣，最後把黃老師的斜劉海減掉這樣打扮起來得黃老師好年輕、好漂亮啊！

我覺得造型師這個職業好辛苦哦！

我是小小設計師篇12

國小三年級作文 ,487字

今天，我們城廂一小的小記者們來到大拇指裝飾公司來設計自己的“小天地”。

一位和藹可親的叔叔接待了我們，他帶我們上了二樓。等我們都到齊後，叔叔就開始給我們上設計課了。他先給我們看了幾幅照片，它們是閣樓、客廳、會所，兒童天地……裡面有雙人床、滑滑梯、藍球架、玩具等，有男孩的房間也有女孩的房間，還有親子“小天堂”，各種各樣，五顏六色的。接著叔叔給我們講解了臥室的構造。原來臥室裡除了必須的衣櫃、床、檯燈以及床頭櫃以外還可以佈置窗簾、書桌、沙發、椅子、電視機、書櫃、鋼琴、空調、電腦……只要每樣物品位置擺放合理，就可以容下許多。

知識學習完後，我們就開始實踐了，叔叔帶著我和幾個小記者到一樓電腦上開始設計我們的臥室了，我們首先拖了兩張床，然後把它們拼在一起，變成一張大床。然後我們把電視機放在牆的位置上，並用滑鼠調整電視機的大小，又把兒童桌和兒童椅放拖了臥室裡，又拖入了窗簾和空調。最後，我們把衣櫃和床頭櫃拖到臥室裡相應的位置。設計完臥室後，叔叔把我們的作品打印出來了，一張彩色的設計圖紙呈現在我們眼前，我們都為自己設計的小天地嘖嘖稱讚。

這次活動讓我當了回小室內設計師，很過癮！

我是小小“設計師” 篇13

國小五年級作文 ,772字

我從小就想當一名設計師，當媽媽告訴我這個星期天有個活動是“我是小小設計師”時，我哪能不參加呢？

星期天上午9、30，我過去的時候，他們已經開始課了，我找個位置做了下來，這時大螢幕上播放的是一間女孩子都喜歡的房間，粉嫩嫩的，一張上下床，上面的床像一間小房子，還有一扇很精緻的小窗戶，看得我恨不得馬上就住進去。接下來，是一間玩具房，地上鋪著地毯，上面放著一個大蚊帳，裡面塞著各種各樣的玩具……

後面是我最擅長的畫畫啦！阿姨讓我們畫一間房間，畫完還要評比，陳寧怡就說：“你肯定穩拿第一。”我聽了點點頭，拿了紙埋頭畫起來。很快，一間精緻的小房間在我眼前出現，我把房間裡的每一樣東西都畫的很仔細—因為我想拿第一。畫完，阿姨讓我眼睛戴了一個我不知道是什麼的儀器，可以從裡面看到一間房間，我只要晃一晃腦袋就可以看到四周各種各樣的東西，看完我不僅驚訝起來，因為它的每一塊地磚都那麼精緻，椅子上雕刻著花紋，這花紋雕的栩栩如生，雕樑畫棟，門上也有花紋，桌子上放著水果拼盤……整個房間的顏色都那麼奼紫嫣紅。

看完阿姨讓我到樓下去做房間。樓下是數不勝數的電腦，一個叔叔看見我讓我過去，開始教我怎麼製作房間。我先開始裝床：叔叔先拿出很多床給我看，我就挑了一個上下床，我覺得枕頭。床單我都不喜歡，叔叔就叫我選一個花紋，他來把我不喜歡的顏色都貼掉，我就選了一個白墊底和五彩繽紛的斑點組成的花紋。接著，我按著步驟又做了床頭櫃，把窗子貼成白色，把窗簾貼成綠色的小碎花，不過，最好看的還是小書桌。書桌上有一對水晶鴿子，在陽光下金光閃閃，桌子上還有一個檯燈，檯燈上掛著小水晶，好像一碰就會叮噹響。

最後，最激動人心的時刻到來了，頒獎開始啦，果然不出我所料，我是第一！獎品是一個電子秤和一個筆記本，媽媽高興極了：“本來還想買電子秤，這下不用了。”

最後我念念不舍的離開了。

我是小小設計師篇14

國小六年級作文 ,741字

9月24星期日，我們小記者來到了一個叫“大拇指裝飾公司”的地方。我剛走進去，就像來到了一個未知的世界。環境比較好，一樓是設計工作區，擺放了許多電腦，人們正在緊張的工作。二樓是我們活動的主要地方，非常的大，我們既可以坐在椅子上活動，也能去參觀裝修設施。

在活動開始前，我們去參觀了一些設施。我看了刷牆工藝、瓦藝、電線插座、管道和隔音設施。我覺得最好玩的還是那些燈開關，他們放在一起，用液晶顯示，手撥來撥去，就會開啟各種各樣的電燈，非常有意思！

活動正式開始了，我們坐在椅子上，聽叔叔講幾種兒童房的樣式，我看著這些精彩的圖片，不禁想：“要是我的房間也裝修成這樣，那該多好啊！”

之後，我和其他三個小朋友來到了樓下的設計區域。這裡的桌子上擺放著一臺臺用來設計的電腦，好多叔叔正坐在那裡認真、仔細地設計著房子。我被安排坐到了一臺電腦前，有位叔叔輔導我，我發現和我以前用的軟體不一樣，真是讓我大開眼界！在聽叔叔介紹後，我就在叔叔的幫助下設計了我的房間，我把我的房間設計成我想要的風格。我還設計了書房和爸爸媽媽的臥室。使我開心的是，叔叔還幫我彩色打印出了我設計出來的房間。

完成了設計後，我們來到了樓上，我畫了未來的房間！這個房間帶有睡眠分析儀的床、懸空的電腦顯示光屏、感應地板、隱藏的核防禦系統。對了，還有一個非常厲害的異次元空間傳送門！叔叔阿姨都誇我的想象力和立體感很好，我得意了一番。

最後，我們舉行了頒獎儀式。一位女孩子獲得了一等獎，她畫的很棒。我獲得了二等獎，作品也被展示了出來。其中，有一位中班小妹妹也畫了一張畫，而且還得了獎！

這次活動給我的感受是：設計不光可以在圖紙上完成，也可以在電腦上設計成立體的，設計的世界真奇妙！通過這次活動，我對設計又有了更多的瞭解，今天的收穫真大啊！

我是小小設計師篇15

國小三年級作文 ,537字

十月的一個週末，我們實驗小學的小記者們來到了大拇指裝飾公司，參加“我是小小設計師”的活動。

一位和藹的叔叔接待了我們，一樓是辦公區，每張桌子上都擺了一到兩臺電腦，工作人員在週末還在緊張地工作，二樓就是我們活動的地方，場地很大，還有一個巨大的螢幕。

等我們小記者都到齊了之後，叔叔就開始給我們上課了。他先給我們看了一段關於未來房屋設計的視訊，接著又給我們看了幾張臥室設計的圖片，然後就讓我們設計自己未來的房間。

我首先在紙上設計了一張有六平方米那麼大的床，床下面可以放很多很多的東西，床的中間有一張可升可降的小桌子，在旁邊還裝了一個按鈕，用來控制這個小桌子的升降；接著，我在天花板上設計了一個巨大的電視機，上面有一層護目鏡，這樣可以躺在床上舒舒服服地看電視了；然後，我又畫了一個多功能書架和一個手機珍藏櫃；最後，我為了安全著想，畫了一個有十萬伏特的防盜窗，沒有哪一個小偷想作死，自然沒有小偷想進來了。俗話說：防火防盜防雷電，我也在房子上畫了一根避雷針，只要有閃電劈上去，就可以轉換成一億萬伏特，可以用上好幾百年呢！最終，設計師認為我的設計很新穎，我獲得了“小小設計師”比賽的第一名。

我們的生活離不開科技，科技離不開每個人的貢獻，希望我以後能用科技，為大家創造更加美好的未來！

我是小小糕點師篇16

國小三年級作文 ,509字

從成為小記者那天起，我就在盼望著早一天參加小記者俱樂部組織的活動。昨天我終於聽到了振奮人心的好訊息，我們三年級小記者將於星期三去湘鄉萬利隆做蛋糕，就因為第一次參加這樣的活動，我那個激動得呀，一個晚上都沒睡好覺。

今天吃完中餐，老師組織我們在操場上集好合，然後排著整齊的隊伍向萬利隆出發。大約走了十分鐘，我們就來到了目的地。

走進萬利隆，首先，老師給我們宣佈了幾條紀律、分好小組，接著，糕點師阿姨給我們示範怎樣做蛋糕。不一會兒，阿姨就像魔術師一樣把一個精美的、香味撲鼻的蛋糕擺在我們面前，大家都對她讚不絕口。看著眼前的美味蛋糕，我們都紛紛欲試，想也像阿姨一樣成為一個小小“魔術師”。於是我們兩兩一組，摩拳擦掌地上陣了。我和楊禮嘉一組，我們分工又合作，把圓柱形的蛋糕平放在桌面上，再在上面鋪上一層潤滑如絲般的奶油。看著蛋糕白淨的“臉”，我們覺得要給她添上一點什麼東西才好。我連忙拿來黑色的奶油給她點了兩隻眼睛，一隻睜得大大的，另一隻閉得緊緊的，然後用土黃色給她隆了一個高高的鼻子，用鮮紅色給她畫了一張小巧的嘴巴。哇，一個美麗的小公主蛋糕就大功告成了。

看著自己親手做的小蛋糕，我心裡美滋滋的，也感受到了做蛋糕的有趣和辛苦。

我是小小甜點師篇17

國小一年級作文 ,379字

國慶假期，爸爸媽媽帶我去了上海巧克力樂園。

巧克力樂園位於上海浦東，臨近中國館。剛進門，我就聞到了一陣陣烘焙的香味。原來那是做餅乾、烤披薩發出的誘人香氣。這味道讓我情不自禁的流下了口水。

我和爸爸來到了做棉花糖的小屋前。哎，等做棉花糖的人真多！看來要等很久了。正當我們焦急等待的時候，突然，有兩位小丑叔叔出現在我們面前。瓶子在他們手中飛舞，皮球在他們指間轉動。有了他們的陪伴，排隊時間很快就過去了。

終於輪到我了！走進棉花糖小屋，我站在一臺棉花糖機前，兩位阿姨給我們講解了棉花糖的做法。按照阿姨的介紹，開啟機器，放入白砂糖，我手拿小木棍，在機器邊等著，不一會兒，機器就吐出了又白又細的糖絲。我繞啊繞啊，很快就繞出了一個團棉花糖。一看這糖就很好吃，我忍不住吃了一大口，真甜呀！

一天的遊玩不知不覺結束了，我不僅帶回了親手製做的餅乾、巧克力，還帶回了滿心的歡樂！

我是小老師篇18

國小三年級作文 ,521字

今天，語文課上，譚老師搬來作文字說“今天，我要你們大展身手，來當一回小老師。下面，我把本子發下來，並定好小組和小組長”……老師說完後就讓每個組的組長上講臺去領四本作文。

我們組領到了四本“佳作”，一開始，大家都不知道從哪下手，都呆呆地望著對方。我作為一組之長，便說“付鴻軍，你來讀一篇吧”！在付鴻軍朗讀完了李佳欣的文章後，大家便唧唧喳喳的討論起來。“這裡寫的不清楚，讓人很看不懂”！“我不覺得，這裡給人留下了想象的空間，挺好的”！

大家你一言，我一語，意見不一致。我還時不時在一旁煽風點火，讓大家的討論更加激烈。討論過後，我就把大家的見解一筆一畫，工工整整的寫在評語欄裡。

在大家的共同努力下，我們已經改完了四篇文章。但賀謙的文章著實難倒了我們，這篇文章有點跑題，閃光點太少了，而且錯字連篇，有些字實在錯的離譜。大家意見不統一：有人認為隨便改改就行了，不必多費心思。但又有人表示，只要細心，就可以找出閃光點，即使只有一處。

最終，在大家十多分鐘的努力下，賀謙的文章變得通順多了。我代表大家在文章結尾處寫上了兩個字：加油！

今天在課堂上我們體驗了一回老師的感覺。看來，當老師也不是件輕鬆的事情。我們要讓老師少為我們操心，要讓她每天都開開心心的。

我是小廚師篇19

國小二年級作文 ,598字

一大早，我跟著媽媽來到西河市場挑選食材。市場裡的菜品可真多呀，有綠油油的青菜，有金燦燦的玉米，還有許多我叫不出名字菜呢！食材買好了，我們提著一大堆食材興高采烈地往家走。

一回到家，我們就在媽媽的吩咐下著手準備午餐。我首先接到的任務是剝蒜，還沒剝幾顆，大拇指就火辣辣地疼起來。漸漸地，我開始變得沒耐心了。剛好有一顆蒜剝了很久都沒剝乾淨，我順手就扔進了垃圾桶。媽媽看見了不解地問：“那顆蒜壞了嗎？”我不耐煩地答道：“沒有壞，就是剝不乾淨。”媽媽嚴肅地說：“如果食材不好剝就扔了，那得浪費掉多少食物呀！《憫農》那首詩告訴我們的知識，你全忘了嗎？”聽了媽媽的話，我羞愧極了，馬上把扔掉的大蒜撿回來，洗乾淨了再用。

終於來到最關鍵的炒菜環節了。我在媽媽的指導下往鍋裡倒入了適量菜油，依次放入大蒜，姜，花椒和豆瓣醬，再放入拌好的肉絲，小心翼翼地用鍋鏟滑動著肉絲，讓它受熱均勻。接著，我又倒入切好的青椒絲，豆乾絲和生抽，繼續翻炒。媽媽嚐了嚐，滿意地說：“嗯，味道不錯，可以起鍋了！”我一邊關火起鍋，一邊笑著說：“媽媽，你是嘗鹽味還是忍不住了想偷吃啊？”最後我和媽媽一起完成了熗炒空心菜和絲瓜丸子湯。

大功告成了！看到一桌子自己做的飯菜，我滿足極了！當我嚐了一口豆干肉絲時，哇！這簡直是全世界最美味的食物啦！在全家人的讚美聲中，我們把飯菜吃得乾乾淨淨。以後我會學習製作更多可口的飯菜，當一名稱職的“週末小廚師”。