我是女生我自豪相關作文20篇

我是女生我自豪 篇1

國小三年級作文 ,640字

我是女生,漂亮的女生;我是女生,我是愛哭的女生;我是女生;我是女生,我是奇怪的女生……

別人都說,女生很文靜,但我並不文靜。我的眼睛不大不小也不圓,卻是水靈靈的。我的嘴巴是一雙在熟人面前大大咧咧,陌生人面前卻是一言不發。別人都說女孩是爸媽的“小棉襖”,可我卻是家裡的“奇怪花”。特別是奶奶,常常說我比男孩還不聽話。

我和男生一樣調皮。說到爬“山”可不能少我。一腳踩著石頭,一手抓著石頭,好不容易才爬上“山”。可是,那些野花野草已經被我抓斷了。這時,弟弟的呼啦圈也被我扔菜園裡去了。我走到菜園附近,把黃沙往弟弟頭上一扔,黑頭髮加黃沙真是別有一番風味。

我雖然很調皮,但有時還很乖巧。

有男生也有和我一樣乖巧嗎 ?每天回到家,我會開啟電飯鍋煮飯,還主動掃地、打掃房間……。

媽媽回到家,說我比男生更乖巧,更棒,幫了她不少忙呢。

有時,有男生會叫我”母老虎”和“暴烈女”,但我毫不在乎。有時,我也會拳打腳踢;而男生,有人卻畏畏縮縮,有人反駁。

男生在跑道上跑步,我們女生也可以超過他們;男生會的東西,我們女生也會。特別是像我們班上的杜靜、繆希、彭思琦等,比男孩子還要強、調皮呢。誰說女子不如男?

此時此刻,我真想登上珠穆朗瑪峰大喊一聲:“我是女生,我自豪!”

我是男生我自豪 篇2

國小五年級作文 ,495字

有許多人說男生比不過女生,女生聰明、懂事,男生簡單、粗暴。但我覺得並不是這樣,男生也有很多優秀的方面!我為自己是男生而感到自豪!

有人說男生的成績比不過女生,這我可不贊同。我每天放學回家就爭分奪秒地寫作業,寫完作業後朗讀今天學的內容,預習明天的內容。做完這一切後,我還要看課外書。就這樣日復一日,終於盼到了考試,成敗在此一舉!我一絲不苟地答卷,認認真真地查卷。時間一分一秒地過去,試卷被老師收了上去,並被火速改完。到第三節課時,試卷像雪白的鴿子,飛到了我和同學們的手中。我定睛一看,啊,鮮紅的一百分印在了試卷上。而這次的考試中,女生的最高成績並沒有一百分。此時,我的心裡像綻開的花朵,高興地心裡像吃了蜜糖。

男生的膽子也特別大,不要說見著小蟲和蟑螂,就是遇上老鼠也敢鬥一鬥。有一次,我們班竄出了一隻大老鼠,女生們驚慌失措,嚇得躲在一旁大喊大叫。而我們男生,拿起掃把就圍著老鼠一陣亂打,不一會兒,它就一命嗚呼了。

我們男生的力氣也很大。每次搬書,都有我們男生的身影。那厚厚的書如同大石頭,但我們男生還是輕鬆地把它搬回教室。

綜上所述,我想說:“我是男生,我自豪!”

我自豪我是中國人 篇3

國小四年級作文 ,823字

“一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家”……每當聆聽這首《國家》的歌曲時,我的心中總是湧動著一股強烈的愛國之情。祖國,一個讓我們感到無比崇高的詞語,一個讓我們感到母愛般親切的稱呼,我為你驕傲。

最近,我有幸讀了《中國精神頌》這本書,書中講述了許多愛國者在中華民族最悲慘的時刻依然捨身救國,為國爭光的感人事蹟,如:方誌敏在獄中寫就《可愛的中國》一文,講述了方誌敏被捕後為了不透露黨的重要資訊,忍受了種種酷刑的折磨,最終為國家付出了年輕的生命;還有我國著名的數學大師蘇步清,為了救國而讀書,將自己的學術成就無私地奉獻給人民的教育事業;從書中講述的百位愛國志士的事蹟裡,最讓我感動的是愛國將領吉鴻昌的故事。

吉鴻昌是我國著名的愛國抗日將領,他在抗日時期被國民黨政府派去美國考察,當時中國正遭受日本侵略者的掠奪,中華民族在外國人的眼中直不起腰,有些人卻因為自己是中國人而感到自卑;而吉鴻昌卻不這樣認為,他決定以自己的行動喚醒中華兒女的自尊自強。在紐約街頭,當有人故意問吉鴻昌是不是日本人時,他高聲地說“不,我是中國人!”有一次,吉鴻昌去郵局寄包裹時,當郵局工作人員問他是哪個國家的人時,他也是高聲而自豪地回答:“我是中國人!”隨行的工作人員在旁邊埋怨吉鴻昌並告訴他應該說自己是日本人,這樣可以得到禮遇,吉鴻昌憤怒地說:“你覺得當中國人丟臉,我覺得當中國人很光榮!”這就是在大家都崇洋媚外,以自己是中國人為恥的情況下,吉鴻昌卻用紙板自制了一張方形牌子,上面刻著“我是中國人”,並特意在下面註上英文,吉鴻昌戴著這塊牌子,挺著胸,昂首闊步地穿過圍觀的人群,顯示出中華民族的驕傲。

這些愛國人士的光榮事蹟,世代相傳,不僅使我們對如何樹立愛國精神有了更深刻的理解,而且讓我們每一箇中國人都深受感染。我自豪,我是中國人!正是因為很多愛國人士曾經付出的努力,才使得我們能夠長在幸福裡。我們只有努力學習,用實際行動來建設我們的祖國家園,才會讓祖國的明天更美好!

幸虧我是女生 篇4

國小六年級作文 ,416字

當一個女生多好呀!可以穿漂亮的裙子,有銀鈴般的歌喉,還可以讓媽媽為我扎一個漂亮的小辮子。幸虧我是一名女生。

當女生有什麼不好?有一次,我和媽媽去逛街,我們進了一家童裝店,在琳琅滿目的衣服中,我看中了一件連衣裙,上面繡著兩朵小粉花,還點綴著亮晶晶的小鑽石,真漂亮啊!我喃喃說著。媽媽彷彿看出了我的心思,買下了這件衣服。如果我是男生,那我就不能穿上這件粉粉的淑女裝了。

有一次,我那粗心的同桌在他的書包裡東翻西找也沒能找到他的膠帶,最後還用求助的眼神望著我,我只好將我的膠帶遞給他。這時,他對我報以憨憨的微笑,唉!真是受不了他了。女生的細心是與生俱來的,相反男生就比較粗心大意了。經常在書包裡翻找東西的是誰?大多數是男生。調皮搗蛋的是誰?也多數是男生。女生是什麼樣的呢?有愛心,有耐心,愛清潔,愛衛生,會照顧人,惹人喜愛。

女生常被別人稱為千金,千金這名字多好聽呀,女生漂漂亮亮的,真討人喜歡,幸虧我是女生!多謝媽媽生下了我這個小千金。

我只是女生 篇5

國一作文 ,489字

我是一個平凡的女生,其貌不揚,黑眼睛,黃頭髮,黃面板。

我是一個內心充滿溫暖的女生。我有一個小小的世界,裡面裝著我的親人和朋友。我一直為這個世界裡每一個人的幸福而努力著。我常說:“自己就像一顆星星,雖沒有太陽那般璀璨,也不如月亮那般皎潔,卻執著地發著自己的光;儘管微弱,依然執著;儘管渺小,卻足以給那些愛我的人溫暖的光亮。”

我是一個愛幻想的女生。我有一條彎彎長長的小路,上面有一排排幼小而雜亂的腳印。走過這條路,我騎著金鵝過了大河,和七個小矮人一同來到了醜小鴨的溪畔,那裡有個大大的糖果屋,我們一起吃著糖果,一起和賣火柴的小女孩遊戲。

我是一個愛音樂的女生。我熱愛音樂的表達方式和所蘊含的情感。我熱愛一切音樂,無論是純音樂,還是流行音樂。我會因為一首《綠袖子》而憂傷,也會因為一曲《我在這裡》而活力四射。

我是一個內向的女生。我喜歡把自己的思想放入心中或用筆尖輕輕記下,一個人沉思,陶醉。隨著時間的滋潤,我和我的思想都在無言中慢慢長大。

我就是我,一個小小的女生,一顆執著的星星。無論漫長的過去有多長,遙遠的未來有多遠,我只是女生,一個以自己的方式生活在這個二十一世紀的女生。

我自豪我是一個愛詩的人 篇6

國二作文 ,656字

我自豪,我是一個愛詩的人。

—題記

小時候,我就喜歡古詩,讀著那一首首詩詞,心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷,如今,隨著年齡的增長,對詩的喜愛越是如痴如醉。

“無可奈何花落去,似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……

“今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……

“會當凌絕頂,一覽眾山小”是對理想的追求……

望著窗外呼嘯而過的風,想起易水邊的荊軻唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的生命絕唱,看著菊花在秋風中獨立山崗,心中油然而生:“他年我若為青帝,報與桃花一處開”的豪情……

看著一片片花瓣從樹上落下,想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化著春泥更護花”……

望著窗外高聳入雲的大廈,想起了“危樓高百尺,手可摘星辰。”的神來之筆……

看見路邊枯草悄然伸出一點新綠,心想,這大概就是古人說的“天街小雨沾潤如酥,草色遙看近卻無”了!

秋天來臨,百花黯然,然卻有一簇秋菊不懼寒霜,以為陶淵明雖有:“採菊東籬下,悠然見南山”這樣的淡然閒適,但“秋菊能傲霜,風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……

陳毅元帥的:“大雪壓青松,青松挺且直。”使我戀上了鬆;王安石:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服;鄭板橋的那句流傳千古的詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”使我對竹產生無與倫比的敬意,歲寒三友講述的不僅的自己的生活態度和追求,更是在告訴我們做人做事的道理,詩也是人生呢……

看著窗外,月亮依舊灑下一片清輝,祥和而寧靜,聆聽詩歌,心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……

假如我是女生 篇7

國小五年級作文 ,475字

看見媽媽放在鞋架上的高跟鞋,我忍不住拿起來試穿,突然腦子裡想起一個搞笑的想法:假如我是女生,我的世界是不是另一番風景?

每次媽媽總是在我耳邊嘮叨,說女兒是母親的小棉襖,女兒會幫媽媽做家務,女兒心裡總是裝著父母……我在想,假如我是女生,有著一頭烏黑的亮發,穿著漂亮的百褶裙,跑到老師面前告狀:某某男生下課調皮搗蛋。然後老師就當著全班的面把那個男生臭罵一頓,好過癮。

假如我是女生,學習肯定優秀,因為女生學習比較認真、仔細,不像我們男生一樣粗心大意。學習好了,就多了老師的青眯,少挨父母的罵。就算考砸了,我就嗲嗲地叫一聲:“媽媽!”然後把成績告訴她,眨著水汪汪的大眼睛,媽媽就不捨得罵我、打我了。

假如我是女生,我就可以和媽媽一起睡了。我膽子小,因為我是男生,所以媽媽就會說:“男子漢要勇敢一點,這麼大了還想和媽媽睡,傳出去不怕被別人笑話嗎?”我只好撇撇嘴,自己一個人蒙在被子底下睡著了。

現在女生越來越有優勢了,什麼女士優先,什麼窮養兒子,富養女兒。男女吵架,別人總是會說:“這個男的怎麼沒有風度,不讓女生啊!”

如果真有假如,我真想嘗試做女生的滋味。

我自豪我是中國人 篇8

高三作文 ,691字

當今世界,中國已成為響噹噹的發展中國家,她以博大的胸懷包容過去,以積極的態度展望未來,她用自己的獨一無二的魅力征服著世界,只為了證明中國的真正實力。

現在,有許多中國人在國外闖天下,他們以自己的黃面板、黑頭髮先放外國人:“我自豪,我是中國人。”但是,我們記憶憂深的那四個字永遠抹不掉:“東亞病夫”。多麼刺眼的字眼啊!中國人歷經了那麼多的侮辱、欺凌,雖然有的被打倒了,但是挺胸直背地站著的中國人大有人在。

也許中國人就是憑著這股自強的精神才有今天。我真自豪,我是中國人,是十萬里長徵勝利者的同胞,我們流淌著的是一樣的中國人的血。

轉念一想,“臺獨”分子的思想為什麼如此愚昧?中國,這一個大家族,多麼的團結,為什麼要費無用的力氣呢?

再回顧一下二零零八年,這一年中國在北京成功地舉辦了奧運會。那一個申奧成功的畫面一直被我印刻在心裡,我忘不了當時自己的心情。

通過這一場奧運會,中國運動員創下佳績,向世界證明自己。同時,中國也在向世界展示自己博大精深的文化和綜合國力的提高。我想那一刻,每一箇中國人心中的自豪感一定會油然而生。

在同一年裡,不能忽略的那場災難五一二汶川大地震帶來了巨大的傷痛,但是它雙拉緊了我們中國人的手。災難再大,我們都不怕,因為我們中國人心連心,齊心協力一定會戰勝一切。

正如我們所願,在中國人的團結一致下,四川人民在痛苦中找到了光明的路,心靈也得到了安慰。

廢墟上的搜救人員,帳蓬下廢寢忘食的醫療人員,卡車上的運送物資的司機……每個人都心連災區,中國這個大家庭真的令我自豪!

中國人自立、自強、團結、友愛,我是中國的一員,我要發揚中國傳統美德,因為我自豪我是中國人!

我是女生我驕傲 篇9

國小五年級作文 ,545字

女生是細心的,別人發現不了的,女生總能看到;女生是懂事的,會為老師的辛苦而心疼;女生是浪漫的,能為人制造溫馨。女生有很多優點……身為女生,我真自豪。

女生是勇敢的。比如說:一個星期天,我和我鄰居家的朋友去玩,我們發現樹上有個鳥巢,一個男孩子好奇地說:“派個人上去看看,這裡面肯定有鳥蛋。”一般女孩聽了,會去勸阻,可我卻大聲說:“報告,我去。”那個男生看了我一看說:“你?一個女孩子湊什麼熱鬧。小寶,你去。”那個小寶走到樹的下面,往上看了看,快要哭了說:“我……我不敢。”“哈哈……真是笑死人,一個堂堂男子漢竟然怕這個,還是讓本姑娘出場吧!”說完,我便“噌噌”幾下子就上去了,我往下看了看,衝他們抿嘴一笑,還做了一個鬼臉。大人們見了說:“一個女孩子也能爬這麼高的樹,真是勇敢啊!”我想:“就這?那可是小菜一碟。上次媽媽的衣服吹到大樹上,還是我這女英雄給取下來的呢!”看!女孩子是不是也很勇敢?

女孩子不僅勇敢還很浪漫。記得有一次,我回到家,放下書包,就想了一個鬼主意:我以爸爸的名義為媽媽寫了封信,放在了媽媽的衣服口袋裡。在爸爸的書裡放上了媽媽給爸爸寫的詩。我偷偷地笑了,爸爸媽媽見了也開心地笑了。

誰說女子不如男?怎麼樣?我相信重男輕女的人看了我的作文一定會相信我們女孩也是頂呱呱的。是吧?

我自豪我是小交警 篇10

國小四年級作文 ,614字

中午,熾熱的陽光炙烤著大地,大地上沒有一點兒溼氣,反射著白色的光芒,樹葉耷拉著腦袋,沒有一點精神。我們穿上帥氣的小交警服,在交警義工隊的帶領下,來到東輝北路指揮交通。

“禮讓斑馬線”是今天的主要任務。我們手拿“禮讓斑馬線”的提示牌,在斑馬線兩側開始了指揮。

“左轉彎”“右轉彎”“停止”“直行”,我回憶著這些動作,這時,一輛機動車開了過來,對面有一個行人正要過來,我連忙吹響了口哨—“嘀!”“嘀嘀!”“嘀嘀嘀!”同時伸出了雙手。一開始,我還有點難為情,很不自在,動作似乎也不太熟練。交警老師看到了,說:“不著急,慢慢來!”在老師的指導下,我越做越熟練,也越來越自信。可是,陽光似乎更加強烈了,如一個大火球烤得我全身直冒汗。我忍住炎熱,繼續在陽光下指揮著,我的動作也越來越熟練,每輛車都“乖乖”遵守交通規則,我越幹越有勁!馬路上的車不停地穿梭著,雖然我已經滿頭大汗,衣服也溼透了,但我仍然在堅持,筆直地站在這個“工作崗位”上。

十分鐘,二十分鐘,半小時,一小時。活動結束了,大家都忍不住喊出憋了好久的話:“好熱!”“真是太熱了!”我的臉被晒得像太陽一樣紅豔豔的,真不容易啊!我不由想到交警叔叔,不管颳風下雨還是嚴寒酷暑,他們始終堅守在崗位上,一站就是一整天。我們不過站了一小時就累垮了,我不禁感到一陣臉紅。

這次活動,不僅讓我體驗了交警的工作,也讓我知道了做事絕對不能半途而廢,一定要堅持到底,每個崗位都需要有人堅守。