我是女生我怕誰相關作文20篇
我是女生我怕誰 篇1
國小三年級作文 ,460字我是女生我怕誰！我心裡常常這樣為自己鼓勁。同學們也許想：袁爍總是欺負我老把我弄哭，難道你還不怕“誰”？我不怕他的捉弄。
我是女生。我的字很秀氣。每當老師誇讚字寫得好的同學時，我的名字總不會少。親友們見過我的字的都說我的字結構很穩。
我是女生。我有各式各樣的特長：彈古箏、寫毛筆字、打乒乓球羽毛球、寫作文、說英語？我還想學奧數、鋼琴，只是時間安排不過來。我最喜歡彈古箏，一到元旦聯歡會，我就為同學們彈奏幾支動聽的曲子，得到一陣陣掌聲。我還為特殊教育學校的哥哥姐姐彈過《茉莉花》。不知道為什麼，我一點也不喜歡畫畫。我的腦袋還沒有解開這個謎。
我是女生。我也想像男生一樣在外面自由玩耍。很多男生在週六、週日，都叫上幾個夥伴，在小區裡或公園裡嬉戲、打鬧；有的男生跟著家長去常德、長沙、張家界、鄉下？踏青、野炊、釣魚。我也想像男生一樣有點休息時間。媽媽把我的週末安排得滿滿的：週六上午彈古箏、下午寫毛筆字、週日上午寫作文、下午彈古箏。
也許有很多人對男生偏心，但我不生氣。我要努力讓自己變得更優秀，讓大家都知道：我們女生也很不錯！
我是女生我怕誰 篇2
國小二年級作文 ,460字我是女生我怕誰！我心裡常常這樣為自己鼓勁。同學們也許想：袁爍總是欺負我老把我弄哭，難道你還不怕“誰”？我不怕他的捉弄。
我是女生。我的字很秀氣。每當老師誇讚字寫得好的同學時，我的名字總不會少。親友們見過我的字的都說我的字結構很穩。
我是女生。我有各式各樣的特長：彈古箏、寫毛筆字、打乒乓球羽毛球、寫作文、說英語？我還想學奧數、鋼琴，只是時間安排不過來。我最喜歡彈古箏，一到元旦聯歡會，我就為同學們彈奏幾支動聽的曲子，得到一陣陣掌聲。我還為特殊教育學校的哥哥姐姐彈過《茉莉花》。不知道為什麼，我一點也不喜歡畫畫。我的腦袋還沒有解開這個謎。
我是女生。我也想像男生一樣在外面自由玩耍。很多男生在週六、週日，都叫上幾個夥伴，在小區裡或公園裡嬉戲、打鬧；有的男生跟著家長去常德、長沙、張家界、鄉下？踏青、野炊、釣魚。我也想像男生一樣有點休息時間。媽媽把我的週末安排得滿滿的：週六上午彈古箏、下午寫毛筆字、週日上午寫作文、下午彈古箏。
也許有很多人對男生偏心，但我不生氣。我要努力讓自己變得更優秀，讓大家都知道：我們女生也很不錯！
我是才女我怕誰 篇3
國小四年級作文 ,587字才女這個詞對我來說實在是愧不敢當，因為我並不是很有才，不過在某些方面我確實很有“才”。
讀書的趣事
我是個好吃懶坐又酷愛讀書的人。我做完作業準備讀書，可是我又開始犯懶了，但是我可是才女。在這種時候，我就要發動我的才女特技了，我把被子枕在頭下，把讀書夾在腿上，我還拿來一些零食，我正在舒舒服服的看書的時候，媽媽卻闖進來一看見我在這出洋相，就開啟了她的“??履Ｊ?rdquo;。幸好我及時把零食藏的快。
幼稚才女想辦法
最近我迷上了只有五、六歲大的小孩才會喜歡的動畫片，片名就不透露了。
自從這事被弟弟知道後，他就經常嘲笑我，為了對付老弟的語言風暴，我想到了一個好辦法。以後，每當弟弟嘲笑我時我就會對他說：“我在回憶童年呢！”
真正的才女
今天早上吃飯的時候，媽媽說：“東來順那有個人玩水電死了，玩水也能電死人呀？”我心生一計，準備在媽媽面前一展風采，於是我裝著老學者的樣子，回答媽媽的問題：“因為水裡有電。”“水裡為什麼會有電？”媽媽又問。我繼續說：“”因為水是導體，漏電的電線掉入水裡，水就變成了導體。”聽完我的這一番話，媽媽禁不住拍手叫好
我是一個才女，一個既在學習方面有才，也在娛樂方面有才的才女。
幸虧我是女生 篇4
國小六年級作文 ,416字當一個女生多好呀！可以穿漂亮的裙子，有銀鈴般的歌喉，還可以讓媽媽為我扎一個漂亮的小辮子。幸虧我是一名女生。
當女生有什麼不好？有一次，我和媽媽去逛街，我們進了一家童裝店，在琳琅滿目的衣服中，我看中了一件連衣裙，上面繡著兩朵小粉花，還點綴著亮晶晶的小鑽石，真漂亮啊！我喃喃說著。媽媽彷彿看出了我的心思，買下了這件衣服。如果我是男生，那我就不能穿上這件粉粉的淑女裝了。
有一次，我那粗心的同桌在他的書包裡東翻西找也沒能找到他的膠帶，最後還用求助的眼神望著我，我只好將我的膠帶遞給他。這時，他對我報以憨憨的微笑，唉！真是受不了他了。女生的細心是與生俱來的，相反男生就比較粗心大意了。經常在書包裡翻找東西的是誰？大多數是男生。調皮搗蛋的是誰？也多數是男生。女生是什麼樣的呢？有愛心，有耐心，愛清潔，愛衛生，會照顧人，惹人喜愛。
女生常被別人稱為千金，千金這名字多好聽呀，女生漂漂亮亮的，真討人喜歡，幸虧我是女生！多謝媽媽生下了我這個小千金。
我只是女生 篇5
國一作文 ,489字我是一個平凡的女生，其貌不揚，黑眼睛，黃頭髮，黃面板。
我是一個內心充滿溫暖的女生。我有一個小小的世界，裡面裝著我的親人和朋友。我一直為這個世界裡每一個人的幸福而努力著。我常說：“自己就像一顆星星，雖沒有太陽那般璀璨，也不如月亮那般皎潔，卻執著地發著自己的光；儘管微弱，依然執著；儘管渺小，卻足以給那些愛我的人溫暖的光亮。”
我是一個愛幻想的女生。我有一條彎彎長長的小路，上面有一排排幼小而雜亂的腳印。走過這條路，我騎著金鵝過了大河，和七個小矮人一同來到了醜小鴨的溪畔，那裡有個大大的糖果屋，我們一起吃著糖果，一起和賣火柴的小女孩遊戲。
我是一個愛音樂的女生。我熱愛音樂的表達方式和所蘊含的情感。我熱愛一切音樂，無論是純音樂，還是流行音樂。我會因為一首《綠袖子》而憂傷，也會因為一曲《我在這裡》而活力四射。
我是一個內向的女生。我喜歡把自己的思想放入心中或用筆尖輕輕記下，一個人沉思，陶醉。隨著時間的滋潤，我和我的思想都在無言中慢慢長大。
我就是我，一個小小的女生，一顆執著的星星。無論漫長的過去有多長，遙遠的未來有多遠，我只是女生，一個以自己的方式生活在這個二十一世紀的女生。
假如我是女生 篇6
國小五年級作文 ,475字看見媽媽放在鞋架上的高跟鞋，我忍不住拿起來試穿，突然腦子裡想起一個搞笑的想法：假如我是女生，我的世界是不是另一番風景？
每次媽媽總是在我耳邊嘮叨，說女兒是母親的小棉襖，女兒會幫媽媽做家務，女兒心裡總是裝著父母……我在想，假如我是女生，有著一頭烏黑的亮發，穿著漂亮的百褶裙，跑到老師面前告狀：某某男生下課調皮搗蛋。然後老師就當著全班的面把那個男生臭罵一頓，好過癮。
假如我是女生，學習肯定優秀，因為女生學習比較認真、仔細，不像我們男生一樣粗心大意。學習好了，就多了老師的青眯，少挨父母的罵。就算考砸了，我就嗲嗲地叫一聲：“媽媽！”然後把成績告訴她，眨著水汪汪的大眼睛，媽媽就不捨得罵我、打我了。
假如我是女生，我就可以和媽媽一起睡了。我膽子小，因為我是男生，所以媽媽就會說：“男子漢要勇敢一點，這麼大了還想和媽媽睡，傳出去不怕被別人笑話嗎？”我只好撇撇嘴，自己一個人蒙在被子底下睡著了。
現在女生越來越有優勢了，什麼女士優先，什麼窮養兒子，富養女兒。男女吵架，別人總是會說：“這個男的怎麼沒有風度，不讓女生啊！”
如果真有假如，我真想嘗試做女生的滋味。
我是女生我驕傲 篇7
國小五年級作文 ,545字女生是細心的，別人發現不了的，女生總能看到；女生是懂事的，會為老師的辛苦而心疼；女生是浪漫的，能為人制造溫馨。女生有很多優點……身為女生，我真自豪。
女生是勇敢的。比如說：一個星期天，我和我鄰居家的朋友去玩，我們發現樹上有個鳥巢，一個男孩子好奇地說：“派個人上去看看，這裡面肯定有鳥蛋。”一般女孩聽了，會去勸阻，可我卻大聲說：“報告，我去。”那個男生看了我一看說：“你？一個女孩子湊什麼熱鬧。小寶，你去。”那個小寶走到樹的下面，往上看了看，快要哭了說：“我……我不敢。”“哈哈……真是笑死人，一個堂堂男子漢竟然怕這個，還是讓本姑娘出場吧！”說完，我便“噌噌”幾下子就上去了，我往下看了看，衝他們抿嘴一笑，還做了一個鬼臉。大人們見了說：“一個女孩子也能爬這麼高的樹，真是勇敢啊！”我想：“就這？那可是小菜一碟。上次媽媽的衣服吹到大樹上，還是我這女英雄給取下來的呢！”看！女孩子是不是也很勇敢？
女孩子不僅勇敢還很浪漫。記得有一次，我回到家，放下書包，就想了一個鬼主意：我以爸爸的名義為媽媽寫了封信，放在了媽媽的衣服口袋裡。在爸爸的書裡放上了媽媽給爸爸寫的詩。我偷偷地笑了，爸爸媽媽見了也開心地笑了。
誰說女子不如男？怎麼樣？我相信重男輕女的人看了我的作文一定會相信我們女孩也是頂呱呱的。是吧？
我是女生 篇8
國小六年級作文 ,403字“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果……我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生……”我覺得自己這輩子太幸福了，因為我是女生。
我們女生的髮型真可以說是千姿百態。梳個馬尾辮翹在腦後，走起路來一上一下，有節奏地甩著，別提有多神氣了！或許把烏黑的長髮披撒在肩頭，看上去就像一道黑亮的瀑布，從腦後直瀉而下，也會讓人羨慕，嘖嘖稱讚。還可以在辮子上扎個漂亮的蝴蝶結……總之光是頭髮，女孩就可以隨心所欲地打扮。
當太陽“火冒三丈”時，我們就可以穿上漂亮的裙子。走在路上，那裙子就彷彿是花叢中的蝴蝶，翩翩起舞。要是轉幾圈，裙子就立刻笑開了花。
男孩說我們嬌氣，說我們膽小，但我可不這麼認為。我們在運動場上同樣可以和男孩一爭高低。我們也喜歡爬山、游泳……我們心靈手巧，做些稀奇古怪的小玩意兒，寫寫畫畫編小報……都挺有創意的，會讓男孩佩服得五體投地。
這就是可愛的，既讓人羨慕，又讓人驕傲的新時代少女。
做個女孩真好！
《我是學霸我怕誰》讀後感 篇9
讀後感 ,564字前段時間，我讀了《我是學霸我怕誰》這本書。書的主人公是一名叫江冰蟾“學霸”，她給我印象最深的是學習有計劃。“不打無準備之仗”是江冰蟾座右銘，她的學習計劃表，分為大計劃表和小計劃表。大計劃表是一個階段要達成的目標，小計劃表是近兩三天要做的事，時間精確到小時。用她的話說：“按時完成小計劃表上的事，才有可能實現大計劃表的目標。”
“做事有明確計劃”，這句話對我學習圍棋有很大幫助。上星期日，我到馮老師那裡去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠下棋。他是2段強，讓我三子。因為和高手對弈，所以下棋之前，我在心裡做好了周密的計劃。一開始，因為佈局好，所以我佔了上風。漸漸地，我的戰鬥力減弱，下到中盤時，我已經處於下風了！看著我的地盤一塊一塊被高志遠攻破，我焦急萬分，心想：這盤又要輸了，怎麼辦呢？這時，我想起馮老師對我說過，下棋不管遇到什麼情況，都不能慌亂，要靜下心來。我深吸一口氣，調整心情，認真思考，回想我的計劃，走好每一步，逐漸挽回了局面。後來收官的時候，我下得很好，結果贏了！馮老師表揚我進步很大，我心裡樂開了花。以前跟高致遠下，他讓四顆棋，我還是輸了，這次只讓三子，我居然贏了，足見我的水平確實進步了不少。
同學們，學習是有方法的，比如做好詳細的計劃，會使你的學習效果事半功倍。只要你認真鑽研，掌握正確的方法，將會有意想不到的收穫。