我是多麼渴望自由相關作文20篇
我是多麼渴望自由 篇1
國小五年級作文 ,455字小鳥渴望在天空自由自在的飛翔，小魚渴望在小河裡無拘無束地游來游去，小草渴望得到陽光的溫暖，盲人渴望自己的雙眼能夠重見光明，而我卻渴望自由。
一條小魚即使是裝在一個大盆子裡，那也依舊是被束縛著；一隻小鳥即使是在再大的籠子裡，那也依舊是在籠子裡。我就像那隻小鳥一樣被困在籠子裡，我是多麼渴望自由啊！每天從學校回來，有成堆的作業等著我做。我坐在桌子前，一道題、一道題地做，做完語文做數學，做完數學做英語，都不能出去玩一會兒。即使是做完了，媽媽和爸爸也會讓我看看書什麼的。好不容易捱到了週末，他們也給我安排得滿滿的。不是讓我去學口才，就是去學作文，不是去學英語就去學奧數。親愛的爸爸媽媽，難道你們連週六和週日的時間也要替我做主嗎？
記得有一個週末，因為口才班的老師出去學習去了，所以我就沒去學口才。中午，爸爸回來後，看見我正睡在沙發上看電視，氣勢洶洶地走過來大吼著：“你居然敢看電視！還不去看書？”說完就把電視毫不客氣地關了。我跑進自己的房間，趴在床上傷心地哭了起來。
我是多麼渴望自由啊！
我渴望自由 篇2
國二作文 ,754字窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，樹木生枝，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。
為什麼？為什麼？我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線，讓我埋頭在黑暗中，它們遮住了陽光對我的恩惠，遮住了春天對我傳達的資訊，遮住了我對自由的嚮往。
我渴望自由，但又得不到自由。
仰望著天空，天空如此蔚藍，可我卻沒有發現。也許是書本矇蔽了我的眼睛太久了。天空中，鳥兒自由地飛翔，我多麼希望我也是其中一員。突然，破碎的玻璃聲打破了我的思考，是弟弟！弟弟打破了玻璃，但他還是那麼無拘無束，即使闖了禍還是那麼自由快樂，而我呢，每天面對著書本和題目中，每天都是在寫作業、複習，連最基本的娛樂時間都沒有了，難道我就不能有一點屬於我自己的小任性嗎？
我渴望自由，我不想徘徊在父母和老師的期望中，我不想矇蔽在書和資料中，我不想被父母和作業束縛住。每個週末，作業如山，寫完了父母又叫去複習，這樣的生活根本沒有樂趣。至今，我都清楚地記得：小時候的一個下午，我沐浴在陽光下，與小夥伴們玩遊戲，接受著陽光的洗禮。那時候，是多麼自由、多麼快樂……可是現在，一切都在改變了，一切都變了。
我只能在學習中度過，面對著節節課程後的作業，然後就是考試，就是成績，這種生活並不是我想要的。
我多麼希望我能生活在自由中。但是我不能，我們都不能，我們現在要做的只有學習。當考試考差時，面對著老師和父母的訓斥，心裡揪著痛。
難道只有每天努力寫作業，每天刻苦學習，成績才會提高嗎？老師不是說了勞逸結合，做事才會事半功倍嗎？多麼希望爸爸媽媽能夠給我些自由，給孩子們一個屬於他們自己的空間。
窗外，陽光燦爛，我希望我能感受到它的溫柔；窗外，樹木生枝，我希望我能感受到春天的來感；窗外，歡笑陣陣，我多麼希望我能在其中。
我渴望自由 篇3
抒情作文 ,545字自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
在我小學的時候，媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家裡，媽媽便會用她的那一套理論，來限制我的自由。她總是會和我說一些名人名言的事情。比如：什麼少壯不努力，老大徒傷悲啊！還有愛迪生，愛因斯坦，什麼之類的。總之，她就想讓我好好的學習。正是，因為她的這些理論啊！讓我無奈至極，每當我坐在窗臺上，聽見樓下傳來哈哈的笑聲時，就成了我最大的悲哀。那時，我是多麼的渴望自由啊！
漸漸地我長大了，在我讀六年級的時候，我新結識了我的知心朋友。每當我的知心朋友來找我玩耍之時，媽媽她總是會想各種理由把我的知心朋友給擋在門外，讓我的朋友吃閉門羹。每次媽媽，這樣做的時候，加強了我的一心裡想逃出媽媽的魔掌獲得自由，然後做一隻自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。
到了小升初的時候，媽媽就像瘋了一樣。到處給我報各種各樣的補習班，壓得我喘不過氣來。而且還不讓我休息，這是何等的酷刑啊！
我當然明白媽媽的用心良苦，但如果都是這樣，這是百害無一利呀！應當適當地給我們一些自由，讓我們自己卻拼搏。
家長們可能不這麼認為。在此我向家長們保證，放心吧，放開孩子的手，我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對生活，自己選擇吧！
我多麼渴望成為一隻野兔 篇4
國一作文 ,828字我多麼渴望成為一隻野兔，可以自由自在的生活！
成為一隻野兔，被媽媽一生下來的幾個月後，我就可以自由的奔跑，飛馳在遼闊無垠的草原上。為了食物而戰鬥，為了家而奮鬥，為了有夥伴而開心。不必再做一隻在金絲籠裡的小麻雀，我能自給自足，不必再為了一點困難而嚎啕大哭，我能自己面對，不必再為了潔癖而不與人來往，我只要記住我是一隻快樂的小野兔。
當我捉到食物時，我會小心翼翼的把它叼起來，去給我的同伴們分享。假如有天敵“鷹”盯上我了我，我會竄到深林裡去，跳到我夥伴的家裡。
我會為了預防“天敵”這種刺激的遊戲學習各種本領：挖洞、游泳……
假如我的天敵—蛇盯上了我。我會找我的朋友們幫忙，讓他們用自己的本領，田鼠的看家本領—挖洞存泥。我會開心的幫他們拿泥巴，因為我一點兒也不擔心他們會輸給蛇。我們跳到洞裡，我用後腳蹬泥巴，他們堵洞，讓蛇因自己的膽怯無知而離開。
遊戲玩過後了之後，我會去叢林冒險，我要成為史上最聰明的兔子！
冒險第一步—生活在叢林，並交到許多朋友。我會把自己身上沾滿泥巴，讓自己上去髒髒的，讓別人對我沒有一點防範心。我去和小松鼠交朋友，因為這片叢林是田鼠們告訴我的，小松鼠也是田鼠的朋友。我要去找幾個大松果，並在短時間內學會了爬樹。
在一個春風盪漾的湖邊，我找到了一大堆松果，而且還在搬運松果的途中發現了松鼠的足跡，他們以為我是敵人，一隻只的圍成一個圈把我圍起來，我驚出了一身汗：“這麼大的松鼠，一隻是我的兩倍，我改怎麼辦？難道這叢林的松鼠都是這麼大？那它們會不會是田鼠朋友們說的那群松鼠呢？有可能！田鼠說見到它們要說暗語，嗯，試一試！”“啊！真的是它們！哈哈哈，我真是一隻聰明的兔子！”
我想成為一隻野兔！不用生活在父母的管教裡，我可以自由自在的在大自然中玩耍，在自然中探險，把大自然遊玩一遍，成為野兔史上最瀟灑的兔子，最偉大的兔子，不用受太多的約束，在社會上學會偽裝，在學校學會低調，我只想做我自己，做一隻自由的兔子！
我渴望自由 篇5
國二作文 ,965字我渴望自由……
“晨晨，你的作業寫完了嗎？……怎麼又看電視了！”媽媽手捧著一堆書走到客廳。“哎呀，快關掉！又是熊大熊二，你都多大了！”她不由分說，“啪”的一聲，關掉了電視。“給，這是噹噹網剛到的書籍，曾獲得美國凱迪克圖書獎……”
媽媽回房間了，但她嘮嘮叨叨的話還留在我的耳畔：作業抓緊時間做完，《吳姐姐講歷史》剩下的幾本要看完，琴譜這周要背熟，洪老師說下週有個表演要參加。……額，這麼多，我只好無精打采地翻開自己的課本。
外面春光明媚，而室內，學習的壓力籠罩著我們，帶領我們一步步走向黑暗的深淵。我們就像一隻籠中的小鳥，只能渴望自由，卻不能擁有自由，每天被困在那個名叫學習的牢籠中，無法自拔。
我抬頭看看窗外那些羽翼未豐的小鳥，羨慕油然而生。他們不用被關進學習的牢籠裡，自由觸手可及。
我每天遊走在各個牢籠之中，無法推卻，也無法逃離，英語，奧數，作文，彈琴，籃球……枯燥而又乏味，外面是金色的陽光，裡面是黑暗的牢籠；外面是歡聲笑語，裡面是鬼哭狼嚎。
“媽媽，今天一點鐘不去上課行不行？”我一臉期待地問媽媽。“絕對不行，新感念英語已經一個星期沒讀了。”媽媽斬釘截鐵地說。“可我不學想啊！”“我也不想讓你學啊，可現在這個時代進步了，你看你們班誰沒在學啊，不現在趕緊學，以後初中了怎麼辦啊，初中沒學好，高中怎麼辦啊，高中沒學好，大學呢？”我只好默默背起書包，踏上了上課的征途。
顯然，“走火入魔”的家長們晚上也不會放過我們。“晨晨，晚上時間很緊張的。口腔訓練咬繩15次，鼓氣20秒做5次，動作到位；跳繩1000個不能少，醫生說你現在是長高的關鍵時期。”我暗暗叫苦，沒辦法，只好一一照辦。
牆上的掛鐘“叮叮噹噹”地敲了九下，“晨晨，快睡覺吧，明天還要上學呢？”媽媽第八遍催我了。“讓我再看一會會兒《哈利波特》？”“五分鐘”“哎！”
“我不做籠中小鳥！”在籠中的小鳥，總沒有飛翔的雄鷹壯碩，溫室裡的花朵，沒有冰山雪蓮傲骨，草坪上的小草，即使被火燒盡，也會在來年春天重生！即使被人們踩斷，也會在夜晚再長！雖然它們面臨劫難，但是，它們有自由。
媽媽，給我自由吧！您的心情我能理解，可我不能整天呆在室內學習，我也有我的想法和自由。我還是個孩子啊！我渴望和同學們暢談每週的《跑男》，我渴望到大自然中去奔跑，我渴望擁有自主的童年！
媽媽，我渴望自由！
渴望自由的我 篇6
國三作文 ,591字我正愁眉苦臉的寫著堆積如山的作業，但我的心思全然不在寫作業上，已經飄到了自由的天空上，“我要自由、我要自由”，我邊寫作業邊自言自語道。
我要變成一株小草，讓媽媽找不到我，這樣我就不用寫作業了。那媽媽會不會變成上山除草的園丁，把我養在家裡，讓我繼續寫作業呢？那我就變成一隻小兔子，逃離這個家，到充滿大自然氣息的森林裡生活，那媽媽會不會變成一個獵人，把我抓回家裡，讓我寫作業呢？那……那……我就變成一隻小鳥，翱翔在天空上，讓媽媽永遠也追不上我。那媽媽會不會變成一隻老鷹，把我擒回家裡，讓我繼續寫作業呢？那我就變成一片落葉，落在地底下，讓媽媽永遠找不到我，這樣我就永遠不用寫作業了。
那媽媽會不會變成一名農民，用鏟子把我挖出來，放在書旁邊，讓我繼續寫作業呢？我越想越擔心媽媽找到我，我繼續想，假如我自由之後，我該怎麼生活呢？我是去深山裡過隱居生活還是像三毛那樣過流浪生活呢？突然，門“咔”的一聲打開了，我的思緒從自由的天空上摔了下來，掉到了寫作業的河溝裡。
我繼續“埋頭苦寫”，真是“舉頭望明月，低頭寫作業，驀然回首，我還在燈下寫作業。”我是多麼地渴望自由啊！我的世界一切都是灰濛濛的，不能像小鳥那樣自由自在地飛翔，不能像駿馬一樣在草原上飛馳，不能像魚兒一樣在海洋中遨遊。
慢慢的，我的作業寫完了，快去吃蘋果吧！我的臉從烏雲密佈變成了陽光明媚，我雖然沒追尋到自由，但有蘋果吃我還是很高興。
我渴望自由 篇7
國小五年級作文 ,586字我靜靜地坐在窗前，我看見，那隻籠子裡的小鳥似乎又老了許多，它總是睜著那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛，望著那藍藍的天空，望著自己的同伴在藍天上自由地飛翔，我想，它是多麼渴望自由啊！
“哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲，一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習題，再想想媽媽那威嚴的臉，我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
星期天到了，我很高興。辛苦了一個星期，這會該輕鬆了。於是我約了一群同學，想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興，我還把家裡的家務都做完了。果然，媽媽回來一看，笑眯眯的。我在心裡竊笑。“媽媽，我想出去和同學玩，行嗎？”“行呀！”媽媽頭也不抬地說。這麼順利？正當我疑惑時，媽媽從袋裡抽出2本練習冊，“做完就可以出去玩了。”媽媽淡淡地說。我一聽頭都大了，說：“媽媽，我馬上就要上學了，讓我放鬆一下，回來再寫吧，行嗎？”“不行！”媽媽擱下了兩個字，毫無商量的餘地。接下來的時間我半步都不敢出房間，不停地奮筆疾書，生怕落下一點點就不能按時過關。媽媽見了，說：“這樣才對嘛！都上六年級了，不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中，那比的就是速度，你速度一慢就會被別人比下去了，要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說，我只好一邊寫題，一邊點頭。媽媽忽然停了下來，說：“你有沒有在聽？”我連忙說：“有有有。”我有點失望了，唉！
我渴望自由！
我渴望自由 篇8
國一作文 ,639字自我記事以來，媽媽似乎已經幫我安排好了人生計劃，我一直上著各種興趣班：鋼琴，語文，數學，英語……一天的行程她已經安排得滿滿當當，甚至我僅剩的一點放鬆的時間也要被她剝奪，雙休日更像是打仗一樣四處奔波。
早晨，我被刺耳的鬧鐘叫起來，吃完早餐匆匆忙忙地來到了培訓班。上午在奧數班裡與一群數字“糾纏”，緊接著又在英語班上和一大堆字母“拼搏”，下午還有語文，“之乎者也”這些永遠也扯不清的虛詞一下子佔據了我的大腦。我累得頭暈腦脹，剛準備躺下來，舒舒服服地睡一覺，可是媽媽的聲音在我耳邊響起：“你的鋼琴練好了沒？你們奧數老師發了幾套試卷你找時間做完，聽到沒有？”
“學習，學習，你就只知道學習！你給我報那麼多課外班，你知道我有多累嗎？看見別的小朋友在一塊開開心心地玩耍，我心裡很不是滋味。你的心裡只有學習，你有關心過我嗎？有考慮過我的感受嗎？”我的嘴像機關槍一樣噼噼啪啪，連我自己都驚訝了。“我……”媽媽竟語無倫次。我憤怒地摔門而去，到了小區的一個小角落，抬頭看著天上小鳥自由自在地飛翔，看著池塘邊的小魚歡快地遊動，看著小貓小狗們在草地上無憂無慮地嘻戲玩耍，我何曾擁有過這樣的自由啊？！我渴望自由！
一會，我又陷入沉思。我剛剛是不是說的太過分了？但是她……
其實我深知，媽媽所做的一切都是為我好啊！俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”我們現在還是應該以學業為重，多約束自己，認真學習才能讓我們飛得更高，飛得更遠……而且，我也絕對不能辜負了媽媽的良苦用心啊！
人就像風箏，受得約束，才能飛得漂亮！
渴望自由的我 篇9
國小五年級作文 ,821字“我最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得生活越來越叫人難堪，接連不斷的麻煩，擾得我睡食難安，朋友，你說，我該怎麼辦呢？”用這個歌詞來形容我現在的心情是最恰當不過的了，我是教師子女，受很多小朋友的羨慕，但是我卻又很多煩惱，是大家所不理解的煩惱。
我在媽媽工作的學校上學。所以，上課開小差，作業完成情況正確率低，考試成績不好，都難逃老媽的法眼。解答數學圖形問題是我的弱項，無論我上課聽得多認真，過幾天，老師所講的內容照樣不留情面地蒸發。單元測試成績出來了，結果確實不出我所料，考了80。5分。我戰戰兢兢地隱藏著“祕密”。可好景不長，吃晚飯時，老媽遇見數學老師，順便詢問我的學習情況。真是糟糕，數學老師把我的狀況一五一十地全盤托出。老媽的臉色驟變，回家又將迎來一場暴風雨。這種擔心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。
我的另一個煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己揹著書包上學堂。可是我卻和媽媽天天一起上學堂。如果想中途買些小零食吃，那是比登天還難。媽媽的一個眼神就把我的念頭打消了。放學排隊，對我來說也沒什麼概念。鈴聲一響，背上書包直往老媽的辦公室，這些“立正，一二，老師再見”什麼的，只有耳聞，從沒有親口喊過。這可將近五年的時間了！哎！為什麼偏偏要在媽媽所在的學校學習。
還有最令人頭疼的事情就是在上學的日子裡，一日至少兩頓跟著媽媽在食堂吃，雖說食堂早餐時常更換著品種，今天吃肉包、南瓜，明天就吃花捲、番薯……，但也提不起我的食慾，因為主食總是那些白粥。老媽說這粥是食堂爺爺花很長時間才熬出來的，不但稠，吃起來口感好，而且營養豐富。而我覺得這粥淡而無味，還比不上家裡奶奶用隔夜飯煮的粥來得好喝。我羨慕我的小夥伴們，他們放學可以開開心心去街上小店嘗美食，對我來說這一切都是浮雲，我這個教師子女很煩，很受約束。
爸爸媽媽，我知道你們很愛我，但我很渴望自由，我希望可以在屬於我自己的天空下自由自在地成長，跟其它小夥伴們一樣，一起玩耍嬉戲。
我渴望自由 篇10
國一作文 ,522字漸漸地，我長大了。學習的負擔重了，臉上的笑容少了，身上的枷鎖越勒越緊，勒得我快喘不過氣來。
漸漸地，我有了自己的想法與思想。當我每一次感到無助，感到孤獨的時候，我知道，我長大了。
漸漸地，我變得愛哭臉了。每次與父母發生爭論後，我只能在晚上睡覺時，一個人裹在被窩裡，睜大眼睛，無聲地哭泣……
我從那個天真無邪的小女孩，走到了現在，原本應該是個成熟的女孩，但我卻依然保持著那個天真無邪的心靈。對，我是童心未泯，但這不能改變現實，我意識到，我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐，它可以讓我收放自如。我可以笑，可以哭，可以隨心所欲。它是自由的，我渴望自由。
自由，它可以讓我釋放自己，讓我懂得什麼叫快樂。其實自由對我來說是很簡單的，父母的理解、關心，甚至一句問候與安慰。對我來說那猶如飛在天上一般，輕飄飄的，可以為我換來動力，讓我永遠是滿格狀態。
爸爸經常對我說：“人要快樂，快樂能使人身體健康，驅走所有煩惱。”但是人同時也要獲得自由，這樣才能放輕鬆地去快樂、去瘋、去跑，可以使自己彷彿擁有了全世界一般。
去購物，不，那不是自由；去玩耍，不，那不是自由……
自由，可以讓我有堅持下去的理由。自由，可以讓我感受到世界上充滿愛……所以，我渴望自由。