我是哥哥但我很煩惱相關作文20篇
我是哥哥但我很煩惱 篇1
國小五年級作文 ,582字哥哥，是一些人嚮往的稱呼。往往大部分人都會有這種觀念，“弟弟以你為榜樣，好像只要是哥哥說的話，一定是正確的”。但是哥哥當久了你就會明白其中的艱辛。
週末到了，我懷著愉快的心情，走進家門。迫不及待地看起電視。“小天，今天弟弟在家，你應該給他做個榜樣，怎麼能看電視呢？”媽媽認真地對我說。我無奈，只好乖乖關掉電視機。
到了吃晚飯時間，我和弟弟坐在一起，這個決定可真是失誤。不知是故意還是不小心，他猛地踩我一腳，我看他不像故意，便不去管他。可他卻不肯鬆手，一而再，再而三地踩我，我忍無可忍終於“回敬”了他，可他卻惡人先告狀，對媽媽說：“阿姨，哥哥欺負我！”“是他先踩我的。”我馬上澄清事實。媽媽對我說：“不管是誰先踩的，你是哥哥，怎麼能踩呢？”說完，媽媽就對我做個大大的懲罰，減少我在週末玩耍的時間。哎，哥哥不好當啊。
終於可以放鬆一下了。我拿出遊戲機，想來調節我剛剛不愉快的心情。可是這時弟弟也要來搶著玩，我怕他不懂得遊戲規則把遊戲存檔刪除，於是回絕了他。這一幕正巧被媽媽看見了。她正要說我，我看情況不妙，立刻借給了弟弟。半個小時後，我拿回遊戲機，擔心的事情還是發生了，存檔被調皮的弟弟刪除了。我真是覺得委屈啊。哎，怎麼辦呢？我是哥哥。
我是哥哥，但是我卻很煩惱。真不公平，難道哥哥就應該對弟弟“唯命是從”麼？
媽媽我想對您說：“我希望哥哥的謙讓不是毫無原則的忍讓”。
那件事讓我很煩惱 篇2
國小四年級作文 ,543字在我三年級的時候，媽媽總是在我旁邊嘮嘮叨叨得說個沒完沒了，使我很煩惱。
在離期末不遠的最後幾個星期，我每天一回到家，剛放下書包，沒完沒了的嘮叨又開始了，“快去寫作業！”“寫完了！”“你有沒有檢查呀？如果沒有的話，就趕快去，其次，你還要把語、數、外各科的強化練習題寫完……”每到要考試的前一段時間，媽媽都會等我一回家就嘮叨個沒完，真是煩死人了。可是我還是按照習慣得先吃完東西，再去寫作業。
到了晚上，聽爸爸說公公要來家裡吃飯，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”公公來了，可我依舊坐在書桌上寫作業，並沒有受到門鈴的干擾。過了一會兒，飯菜燒好了，香氣撲鼻，即使隔了一道門，也能聞的到。公公叫我吃飯了，我就像沒聽見似的，繼續寫作業，媽媽又開始嘮叨了，“快點吃飯，作業等晚上再寫，俗話說的好，‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。’我再重複一遍，快來吃飯！”我只好乖乖吃飯去了。我心裡不禁埋怨起來：就不能讓人家好好寫會作業嗎？
期末考試過後，成績發下來了，我沒考好。回到家，媽媽迫不及待地問我考多少分，我慢慢吞吞得從書包裡拿出成績單，給媽媽看，媽媽看了我的成績單，“你怎麼就考這點分！……”我實在是聽不下去了，跑到房間，把門關好，訂正試卷了。
我知道，媽媽的嘮叨是為我好，但是我真的受不了，媽媽的嘮叨，真讓我煩惱。
我很煩惱 篇3
國小四年級作文 ,394字今天是星期三，剛放學的我一身疲憊。不僅是因為學習了一天，更因為一會兒還要上琵琶課。
爸爸來了，他忙招呼我上車。平常我恨不得馬上坐上爸爸那軟綿綿的車上，可是今天我卻恨不得過一小時才上去。一想到要學琵琶，我真的很煩惱。學琵琶需要反覆的練，還會時不時地被琴絃刮到。所以每次學完琵琶，我都動彈不得，像打了麻醉針一樣，疲憊不堪。
不知道是不是看出了我的心思，爸爸說要帶我下車走一走。我心想，太好了，這樣就能拖延點時間，哪怕少上一分鐘我也高興！只可惜爸爸可不討厭這沒樂器，他還一邊走一邊表達他的意思：希望我能在這方面有點兒成就。聽了爸爸的話心裡更沉重了。果然爸爸帶我準時上了車，我心裡的希望之火徹底被爸爸的心靈雞湯給澆滅了。
到了教室樓下，我又想出了一個好辦法。等爸爸叫我下車時，我便待在那裡裝肚子疼。沒想到，“詭計”一下就被識破了，爸爸連拖帶拽把我拉上了樓。
我很煩惱！究竟什麼時候才能不學琵琶呀！
我很煩 篇4
敘事作文 ,581字星期六是被我列為“一週之最”的日子，因為第二天不但作文班不上課，書法班也不上，我就可以睡大覺，而且還不用寫作業，一想到這兒，我就興奮。可是，一想到夏天的炎熱，又讓我心煩、頭疼，我再也無力幹活。
“熱”是夏天的代言人，也是夏天最讓人煩惱的。因為熱，我有時連屋都不想出，就算是要出去拿東西，我也會磨蹭上十幾分鍾，我實在不想暴露在炙熱的太陽和滾滾的熱浪中。就因為這事，我還被媽媽罵了一頓呢。
那次，媽媽叫我上樓把字典拿來，我就拖著沉重的腳步，慢悠悠地走到樓上，一進屋，一股涼爽遍佈全身，簡直像到了冰屋一樣。拿了字典，剛踏出門，一股熱浪又迎面而來，我不由得把腿收了回來，想在房間裡多呆一會兒，誰知這一呆就是幾分鐘。媽媽在樓下喊我：“哎！快點兒！”我只好拿著字典出去，剛下了一個臺階，熱浪再次遍佈我的全身，但我此時只有一個選擇，那就是下樓。
幾分鐘之後，字典送到了媽媽的手中，可媽媽已經生氣了，她雙手叉著腰，板著臉，眉毛都豎起來了：“這麼慢！”我坐了下來，感覺身上已經沒勁了。“你幹什麼呢？”媽媽的語氣顯然加重了。
“我在房間裡坐了一會兒，房間裡真涼快。”我的語氣很輕。
“拿個字典都這麼慢，以後讓你幹什麼工作你怎麼幹？如果以後你再這麼慢，就……”媽媽的嘴巴一張一合，一直“哆”個沒完，不讓她去參加“超級演說家”真是太可惜了。
唉，煩悶的夏天裡又捱了一頓吵，真是煩上加煩。
告訴你我很煩 篇5
國小五年級作文 ,359字告訴你，我很煩。
當我吃飯十分地慢時，媽媽總是大聲吼道“吃快點！”我就不得不吃快點，否則媽媽就會罵我，打我，還有可能這餐飯就不準吃了！告訴你，我很煩！
每當放學後我還津津有味的看著書時，媽媽總是怒吼一聲，“先把家作做好，再看書，然而我說“等我看一會兒書再去寫作業！”媽媽又會怒吼道：“還要我再說一遍嗎？”我不得不放下手中心愛的書，依依不捨的拿起作業本來到烤火桌上開始寫作業，抓起筆，盯著作業本，把一道又一道枯燥乏味的題目寫完，再呆若木雞地等待媽媽批改。告訴你，我很煩。
每當作業寫完後可以休息時，我想多看看書增長知識時，媽媽卻下了好幾道命令“把積木給我收起來；倒杯水給我；把書包整理好！”我只好將手中的書放下，按媽媽的吩咐行事。告訴你，我很煩！
我多想變成一隻小小鳥，呼吸新鮮的空氣，展翅在無邊無際的天空，自由的飛翔！
原來，我也很煩惱 篇6
國一作文 ,626字“唉，煩死了！”
“切，你們小孩子哪裡有什麼煩惱！”
再說下去，老媽又要列出一張“清單”來論證我是“為賦新詞強說愁”了。其實，我的煩惱正“恰似一江春水向東流”啊！
畫面一：晨星稀疏
“叮鈴鈴…。”鬧鈴準時響起，我以迅雷不及掩耳之勢，跳下床，摁掉鬧鈴，又躡手躡腳的溜回床上，拉上被子，繼續會周公去了。可“母上大人”似乎是有“順風耳”，走到房門前，見我仍在酣睡，十分不快，掀開被子。我自然無法忍受如此寒冷，只得與周公告別。唉，愁殺我也！困死了！但久而久之，我這愛睡懶覺的毛病竟然改了。
畫面二：“早讀”聲起
“喂喂！我們這邊XX沒交……”
“別走，等等！我再查一下誰沒有交……”
我手握水筆，一臂想獨覽所有作業，卻不料敗下陣來，只好作罷，用手夾住吧。好不容易把作業收齊了，在前往辦公室途中，少有的“災難”又來拜訪了。瞧這一地，作業散亂。讓人看著就不自在。咋辦啊？撿唄。一個早讀，折煞我也！說來也怪，“日以繼周”，我的速度竟快了許多。
畫面三：“作業”進行時
放學啊，如果沒有一樣東西便是快樂的。一提到它，我的眼淚真是像“三月裡的小雨，嘩啦啦下個不停”。可偏偏這位仁兄就找上我了，每天放學看著黑板，旁邊兩面寫滿了密密麻麻的小字，猶如千百隻彩色的螞蟻，在黑板上爬呀爬。如果作業回家後寫得快還好，寫得慢……哼哼，你就會受到“母上大人”的“特別待遇”了！
“唯恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁！”我的煩惱，正如一幅幅連環畫。不斷的回放，重複。煩惱，又怎一個“愁”字了得！
和你在一起，我很煩躁 篇7
國小四年級作文 ,489字每當你和我在一起，我都很煩躁，你總是不停地折騰我，使我難以熟睡。我極力趕你走，可你東逃西竄，我也無濟於事。
夜幕降臨，一輪皎潔的明月升到天空，我正沉浸在惺忪、朦朧的睡意中。我還是逃不出你那巨大、無比尖利的魔音。你在半夜三更用“嗡嗡”的“吼叫”聲把我吵醒。我翻一個身還想睡，可是你總是不放過我，非要把我折騰起來不可。
我挺不住你的“襲擊”（叮咬），只得在這個伸手不見五指的漆黑夜晚爬起。我剛想躺下，又聽見你的騷擾聲，害得我嚇得心驚膽戰不敢躺下。我好不容易躺下，又遭到你的必殺技——瘋狂叮咬。我迫不及待地拿出了滅蚊武器——電蚊拍。可我一開啟開關你就逃之夭夭了。我心裡暗暗竊喜，可是沒過多久你又回來了。哎，和你在一起，我真的很煩躁。
我真心希望你迅速離開，能讓我睡個好覺，你在這個夜晚不停地折騰我，你用你的“七十二變”把我變得渾身上下都是包，我想對你說，和你在一起，我很煩躁。
蚊子，我希望你以後都不要來，和你在一起，我非常非常地煩躁。
其實，我很煩 篇8
國小三年級作文 ,337字媽媽，其實，我很煩。
你總是讓我學這個，學那個，搞得我天天忙得暈頭轉向。你讓我彈鋼琴，說是培養音樂細胞；你讓我畫畫，說是培養審美能力；你讓我學英語，說是利於高考‘你讓我學奧數，說是鍛鍊思維能力；你讓我學跆拳道，說是強身健體。我的一天，就這樣被這麼多的課程佔滿了。
我真的，不想學這麼多。我想輕輕鬆鬆地玩，我想和你在一起的時間多一些，而不是每天上沒完沒了的特長班。
請您多多諒解我，寬容我。
我不想因為你小時候的夢想，而讓我學那些我不喜歡的東西。為什麼不能讓孩子選擇自己喜歡的特長班呢？為什麼一定要把大人的夢想強加在孩子身上呢？為什麼我要為你的小時候買單呢？
我想讓自己的生活變得輕鬆一些，快樂一些，自由一些。
其實，我真的很煩……
我的煩惱 篇9
國一作文 ,738字在老師的眼裡，我是個優秀的好學生；在父母眼裡，我是個聽話的乖乖女；在朋友眼裡，我是個關心他人的知己；可是，真正的我，只是一個愛惹事愛瘋狂的調皮鬼……
大家總以為，我學習成績好，老師欣賞我，我和父母相處也十分融洽，我身邊有一大堆朋友……總之，我是要風得風，要雨得雨，我應該什麼煩惱都沒有才對。可這些，恰恰就是我煩惱的根源—扮演一個優秀的角色，好累！
從小到大，我都特別不服輸，我總希望做到最好，總想要得到所有人的肯定。所以，我努力做到讓大家都滿意：老師希望我成績好，我就很努力的學習；爸媽希望我聽話不和他們頂嘴，我就什麼都聽爸媽的；朋友們希望我能幫助她們，瞭解她們，我就儘自己所能的達到她們的要求！可就是這樣，讓我犯了一個錯誤—我丟失了真正的自我！
真正的我，最大的愛好就是追星。我常常留戀於明星精彩的表現，回味明星們氣派的演唱會，我多麼想在閒暇之餘，能多聽一聽偶像的歌，放鬆一下。可是，“追星”二字在老師與家長的字典裡，就是不學無術的象徵詞語。無奈，我只好放下我的愛好，去做第二選擇—讀書。
真正的我，喜歡惡作劇，喜歡上網，喜歡K歌，喜歡刺激。可是，只要一想到在我玩樂的時間裡，會有多少人拼命學習，爸爸媽媽會有多生氣，我就又不由自主的變回那個好學的我。乖乖的坐在書桌前，認真的學習，為的只是得到大家的肯定。
真正的我，自己的事情我都懶得做明白，可是，我為了讓朋友認可我，我寧願費盡心思的去幫別人把事做好。當朋友見我把事做好後，總不忘加上幾句肯定的話，我才會覺得我這件事做得有意義。
我就好像把別人捧上了我人生主角的位置，鎖定目標後，繞著別人旋轉，卻從不曾自己主宰自己的命運！
有誰能告訴我，如果我做回真正的自己，大家還會一如既往的肯定我嗎？
我與煩惱相遇 篇10
國一作文 ,685字在一條通往成功的道路上，路漫漫而長，不知何時是盡頭，即使這樣的環境，我們也在不斷地奔跑著，偶爾也會有絆腳石使自己頭破血流，但也讓我們醒悟並銘記，讓我們不斷地成長，待長出果實的那一天。
學習，學習，再學習，這似乎成了我們中學生的目標，枯燥而乏味的學習，把我壓得快要窒息。很快我重新包裝，我懷念過去的我，我懷念過去我所擁有的一切，這一切的一切讓一個所謂的煩惱而破滅。
煩惱在我們的成長階段也是難免的，但打它進入我們生活那一天起，我就開始否認了它，否認它是我生活中的一部分。
不，我錯了，我的知覺太弱小了，進入初三的學習，我顯然有些不適應，家庭作業量的增大，使我減少了我的睡眠時間，使我減少了我的空閒時間，使我減少了其他思想的時間。新增的化學和物理使我感到十分好奇而擔憂，使我手足失措不知怎樣是好，這樣以來，重重的煩惱撲面而來，使我毫無防備。
單單這些還不夠，週末的時間都讓輔導霸佔著，放學回家的我，自我也不知何原因，我逐漸不想吃晚飯，也許是因為沒有胃口吧，也許是因為媽媽做的菜實在不好吃吧！也許是因為趕著做作業吧！但我轉念一想，老媽也是勞累了一天的呀，她好心好意地給我做飯而我卻不賞臉，這多麼不好意思啊！再怎麼說，我也是有人情味的啊，我不管三七二十一就回屋學習。老媽時不時送來水果，也許是由於我有思考吧，不喜歡被打擾，我會對她吼一句，我也不是有意的啊，但隨後，我漸漸長大使我明白了許多，使我明白了老媽對我的用心良苦，我也開始學會感恩和體諒他們，是煩惱讓我成長！
伴隨著我的煩惱，似乎不再是我的煩惱，是它們伴我成長，使我有了如今所有的一切，我不後悔在我的這個學習期與煩惱相遇。