我是你的守護星讀後感相關作文20篇

我是你的守護星讀後感 篇1

讀後感 ,580字

最近,我讀了作家蔓菁寫的一本小說《我是你的守護星》,讀完這本書,我深有感觸。

《我是你的守護星》這本書主要描寫了一個膽小懦弱的11歲小男孩正立養了一隻名叫叮噹的大狗,富家子鄧凱欺負正立時被叮噹解救。鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮噹決鬥。正立出於一時的虛榮和懦弱,接受了鄧凱的挑戰,最終造成叮噹被藏獒咬死。正立從此生活在了無盡的懊悔與自責中。這時,星次神仙星紀稱可以幫助叮噹復活,方法是正立和他的同學們先後將自己的靈魂進入到叮噹的身體,同時要對這個祕密守口如瓶。這樣,在不同的人進入到叮噹的身體的時候,叮噹就擁有了不同的性格,並且在學校裡也鬧出了許多笑話。正立和同學們都答應了這個條件,可在守護過程中,並不像想象的那樣美好,他們遇到了旁人沒有經歷過的挫折。但是他們在面臨繼續與放棄的抉擇中,最終選擇了繼續,因為他們心中有勇往直前的精神。

當我讀完了這本書時已經是淚流滿面。叮噹最後還是沒能復活。不過,我為正立以及他的同學們驕傲,為他們勇敢的精神而驕傲。是的,正如鄒韜奮所說:“在驚濤駭浪中拿穩著舵,雖千轉百折,仍朝著正確的方向前進,才終有到達彼岸的時候。”驚濤駭浪就像挫折,只要有了勇氣,就能夠獲得成功。就像富蘭克林一樣,為了科學,可以冒著生命危險從天空攝取雷電。真是有了勇氣才能創造奇蹟!正立和他的同學們證明了:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力的迎風前進!

讀《我是你的守護星6》有感 篇2

讀後感 ,620字

在一個晚上,我從《我是你的守護星6》領悟了成功的背後。

這本書主要講了一群活力四射的少年去爬珠穆朗瑪峰的故事。其中一段我很受感悟:在攀爬的過程中,他們面對了最難的挫折——高山病,其中有一個夥伴還沒有氧氣瓶,還險在幻想之中,可他們並沒有放棄,仍舊繼續樂觀向上,努力攀爬,最後終於成功。我被他們這種不怕困難挫折的精神所感動,這種精神也值得我們學習。

讓我們開啟歷史的大門,檢視那些成功的人,他們有一個共同點,那就是都經歷過挫折,沒有放棄,一直堅持到最後。比如我們都熟悉的愛迪生:在他六十七歲的一個夜晚,愛迪生正在改進有聲電影。這時實驗室突然燒起了熊熊大火,大火燃毀了愛迪生幾年的心血,而且那時年紀又大,很難再做出來。可愛迪生並沒有輕易被這些挫折打敗,而是繼續專心研究,又為祖國做出了很多貢獻。是啊,愛迪生也正是因為他那不放棄,不被挫折打敗的精神才為祖國做出了很多貢獻。

不僅愛迪生,還有海倫,還有霍金,他們的人生充滿坎坷棘荊,但他們堅強地掌舵著命運的方向,讓生命之舟駛向輝煌的彼岸!這些人的人生居然都散發光?,擁有成功,我們健全人,難道有理由為一點困難而退卻嗎?

在我們現在的生活中,大家不就缺少這種不被挫折打敗的精神嗎?記住,人生的旅途不可能總是一帆風順,總會有荊棘。當我們勇敢去面對時,你就是勝者,你就會成功,你就會被生活所認可。

這就是我認識到的成功的背後是忍耐和堅持,難怕千辛萬苦,也要百折不饒地前進再前進!

《純純的守護神》讀後感 篇3

讀後感 ,1057字

已經看完《純純的守護神》有一段時間了,但是書中的一些句子還是深深映在腦海裡,揮之不去。

首先給大家介紹一下《純純的守護神》這本書,我覺得這本書,故事簡單,輕鬆感人,十分適合我們青少年閱讀。文中有好幾個主題,家人,學業,目標和勇氣。

故事的概要是:一個平凡的女孩鄭純純,自小就失去了爸爸,與媽媽以及十五歲的哥哥住在一起。純純的媽媽開了一間蛋糕店,假日裡她必須到蛋糕店幫忙。在成績出色、才華洋溢的哥哥的比較之下,純純對自己非常沒有自信,就連跟陌生人講話都沒有勇氣。

有一天,她無意之中在一間古董店裡發現了一條項鍊,項鍊的墜子上有七顆凸起的小星星。純純驚覺這條項鍊正是她常常在夢裡見到的!為了得到這條意義重大的項鍊,純純遇上了各種不同的人物,經歷了一些意想不到的遭遇。她在一個神祕的聲音指引之下,逐漸成長,達成了自己的目標,進入體育學校和學習繪畫。

文中家庭佔了一大部分,純純的母親是位糕點師傅,以開面包店來維持生計,母親十分善解人意,只是她會強迫純純學鋼琴因為那是她小時候的願望,自己沒有實現結果強加在女兒身上,但是在最後她她同意女兒純純去體校發展並學習繪畫。除了母親,純純還有一位哥哥,哥哥在表面上從來不關心自己的妹妹,其實是外冷內熱,心裡十分關心妹妹,這在文章的後半段變現的淋漓盡致。從這些描寫,作者充分的體現出了現代家庭特點,父母過於控制兒女,會強加自己的意願在兒女身上,所以作者用純純的媽媽作為天下父母的學習榜樣,學會了解,和理解兒女的意願。哥哥也是現代家庭的特點,人與人的接觸越來越少,變得不會表達自己心中的想法,給人一種拒人千里之外的感覺,這讓我反思自己也是一樣,明明是出於好意但是因為不會表達,結果產生了誤會,結果往往會吵架,學習我們是不是要學習一下如何與人溝通?

除了家庭,還有學業,目標和勇氣。故事中純純一開始是個膽小的女孩,慢慢成長到最後敢於站出來和朋友對峙!敢於為了自己的目標,(星星項鍊)去學游泳,贏得比賽。這點充分體現出了世上無難事只怕有心人,有了目標,就有了前進的勇氣,像自己的目標前進。體現出目標的重要。

這本書不但主題鮮明,還有幾句話可以讓我們慢慢領悟既然是個未知數,那還有什麼好擔憂的?勇敢地面對吧!拿出勇氣和信心。怎麼能輕易說放棄呢?一定有辦法的。在比賽的時候要專注,不要張望別人。這樣只會浪費時間在別人的身上,自己反而遊得更慢。教練曾經告訴我,我們在比賽中不時要和別人比,而是要和自己比。在任何一場比賽中,有的人很重視結果,卻忽略了過程中所帶來的東西,比如快樂,知識,經驗等等……

純純的守護神讀後感 篇4

讀後感 ,620字

最近我讀了一本書,書名叫《純純的守護神》,書的作者是鄧茵秀姐姐,鄧茵秀是馬來西亞人,她寫了好多書讓大家很羨慕她。你猜猜這本書是哪來的,哈哈這本書是上次學校辦活動時買的,第一眼看到這本書就被封面所吸引了。

這本書的封面上畫了個小女孩,小女孩有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴。脖子上戴著一條星星項鍊,說到星星項鍊這本書還和星星項鍊有關呢。星星項鍊是主人公純純的爸爸留下的遺物。

這本書主要講了:每當純純遇到解決不了的問題總會聽到一個神祕的聲音,那聲音好像一位看不見的守護神,鼓勵她,安慰她,告訴她該怎麼辦。

為了得到爸爸帶星星項鍊,純純開始了一週的游泳魔鬼訓練。第一天不會游泳的純純感到害怕,她想:教練,朋友都在身邊,還有爸爸守護著我,我不能害怕要勇敢一點。第二天,純純洩氣了:“我真的累極了!每天的時間都排得滿滿的,辛辛苦苦的訓練也不知道為了什麼。我這樣訓練真的有用嗎?我能奪得星星項鍊嗎?我真的沒有把握。”在朋友的鼓勵和“死對頭”的諷刺打擊下經過一週的苦練,純純從一竅不通,漸漸學會吸氣呼氣,用雙腳打水和雙臂划水。而今,她已經能在水裡游來游去了。純純終於通過自己的努力找回爸爸的星星項鍊了。

通過純純的故事告訴我了遇到困難要勇於面對,冷靜思考。在前進的道路中我們也許會遇到挫折,也會遇到各種各樣的人,有朋友也會有敵人,但只要堅定自己的信念勇敢向前走就能獲得更多的快樂,知識,經驗。

永遠的守護者讀後感 篇5

讀後感 ,968字

在快樂的暑假中,我閱讀了幾本好書:《拇指班長15——星際旅行家》《力學奇葩牛頓》《列那狐》《中國民間故事》等。介紹了這麼多本書,你一定以為我要介紹其中的一本吧,哈哈哈,那我要告訴你:“NO,NO,NO……你想錯了哦,我這次要介紹的可是《永遠的守護者》!”現在讓我們的主角開始登上華麗的大舞臺,與大家熟悉熟悉吧。

這本書講述的是一隻猛犬與主人們的故事。猛犬小哈拉的成長可謂詩仙李白筆下的“蜀道難,難於上青天”一般。從出生後被誤送上海,後又千里迢迢返回,在這一路上換上了無數個主人,真是一波三折。直到小雨的出現,讓它的命運發生了翻天覆地的變化,也正是這樣的變化,讓他們之間建立了深厚的超越主僕的情——哈拉願用自己的一生去換取小雨的笑容,他們之間的情感真是重於泰山呀!

是呀,一隻猛犬和一個姑娘之間能夠掏出真心,互相依靠,相互信任,相互幫助。而我們人與人之間不是更應該如此嗎?我們不應該動不動就吵架,只顧及自己的想法。在我的班級裡,有些女生很不團結,動不動就鬧脾氣,總以自我為中心。記得有一次,班裡有兩個女生鬧矛盾,誰也不理誰。接著倆人又開始拉幫結派,只見其中一位女生對身旁的同學說:“你如果跟她好,咱們就絕交;反之你們絕交,你自己選擇吧!”絕交的招數用完了,倆人又立馬換戰術。其中一位仗著自己是班幹部就在黑板上亂寫對方的壞話。哎,一些小事就能將友情折騰這樣,真是玻璃情,一碰就碎,這樣何必呢?最終不是傷人傷己嗎?我們可是一個班集體的,朋友間不都應該團結、相互幫助嗎?

這讓我不禁想起了作家宗璞在《丁香結》這樣寫道:“每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了。”朋友間的矛盾、誤會常有,我們應該以寬容之心對待彼此,學會團結,相互考慮,正所謂退一步海闊天空,不是嗎?而且朋友是我們一生的情。

朋友是一座山,給你依靠;朋友是一把火,將你溫暖;朋友是一句“加油”,為你增添滿血力量……珍惜吧,珍惜一直陪伴在我們身邊的每一個人!

《我們班的狗仔隊》讀後感 篇6

讀後感 ,729字

今年暑假,媽媽給我買了一本《我們班的狗仔隊》。陽光姐姐寫的故事真是太吸引人了。他用純潔、真切、溫馨的筆觸為我們塑造了這麼多性格鮮明的哥哥、姐姐的形象,有成績優異、老師喜歡、也有傲氣的學生。

這本書寫了六(5)的秦大博、杜子騰、錢青毛成立了狗仔三人組,已專門刺探和編造緋聞為樂子,連老師也不放過。一時間,緋聞和謠言滿天飛,大家的態度也很複雜,即表示生氣,同時也忍不好奇。可是,最終的事實卻讓人哭笑不得,他們也意識到對別人的傷害……

江冰蟾和凌揚波是小時候的好朋友,可是,快樂的童年時光過去後,他們迎來了學習競爭時代。漂亮、好強、聰明的江冰蟾在這場競爭中戰勝了同樣好強的對手凌揚波她在得意之中,突然發覺自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友……友誼。

友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人的最大樂趣!我有好多好朋友。當我高興的時候,他們和我一起分享;當我憂傷的時候,她們一起來安慰我。將來我們長大以後,無論他們是不是成功,在我心中,他們永遠都是我最珍惜的好朋友!

一個能接受別人的性格,會贏得很多友誼,一個善於交友的人,他會從朋友中分享到快樂,從朋友中得到助力,也為朋友分擔憂愁。

人的性格氣質有種種差別,有的人驕瞑、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內向、多慮;有的人膽大、自信;有的人膽怯、自卑;有的人粗獷,有人溫文,有人積極、進去,有人消極、寡歡、有人風風火火,有人慢條斯理……這千差萬別的個性,多在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受並尊重她性格上的正負兩方面。而對方也接受你的,這是對等的。

學習故然重要,但在人生的道路上,朋友也不能沒有。在學習、友誼的道路上,我不會讓學習干涉我的友誼,也不會讓友誼干涉我的學習。

找準人生的北斗星讀後感 篇7

讀後感 ,4893字

【篇一:找準人生的北斗星讀後感】

你有信仰就年輕,疑惑就年老;有希望就年輕,失落就年老;有目標就年輕,無方向就年老。目標多麼重要,沒有目標,就沒有了生活的動力。生命的泉源,人的一生都在你那顆人生的北斗星上,它將帶你走遍世界,牽動著你的心。人生在世嚐遍“酸、甜、苦、辣”。下面,讓我們一起去看看一個值得深思的故事。

8月的一天,77名日本孩子和30名中國孩子來到了內蒙古大草原上,進行了一次為“草原探險”的夏令營。這次中日孩子在夏令營中的較量,我們輸得一敗塗地。

在這次夏令營裡的較量中,足以表出我們中國孩子的無能和懦弱。當我們中國孩子在面對困難時,只會哭泣,只會向別人哭冤叫屈;日本孩子面對困難,就有著很頑強地戰勝的決心,在他們面前,眼前的困難,只不過是一個很小很小的挑戰,他們都能戰勝得了。而那些中國孩子面對眼前的小小遇到困難,就成了一片跨越不了的海洋。這一切說明了什麼?說明的我們的生活意志太差了。柴可夫斯基說過“即使一個人天分很高,如果不艱苦操勞,他不會做出偉大的事業,就是平凡的成績也不能做到”。如果我們這時代的精英,祖國的未來,一個個都是衣來伸手,飯來張口的小公主、小皇帝。那麼,我們我想說的是,我們的祖國將會越來越衰敗;更不能有科學的發展,社會的進步;甚至這些小公主、小皇帝不能在社會上立足,我們會永遠的被別人踩在腳下。我想,這樣的結局,誰也不想去面對吧。

我們一個個兒女,都是父母的心肝寶貝,在父母的呵護下一天天長大。在溫室中成長的我們,會受不了一點點挫折,很難有著頑強的毅力和堅強的意志。但我們的生活就像五味瓶,“酸、甜、苦、辣、鹹,”我們應都能面對,不能只僅僅可以面對甜。著名的居里夫人,她在惡劣的環境下,艱苦奮鬥,以頑強的毅力最後成為了著名的科學家。她是一個值得我們學習的榜樣,應該以她為我們心靈的鏡子,照亮自己的心靈,去尋找最明確的目標。

來吧!朋友們,相信自己!世界上只有恆心、信心、耐心,就沒過不去的坎。在成長的征途上,困難、挫折可能會見縫插針,迎面而來,只要我們有頑強的毅力,高舉“勇敢”旗幟,我們就能戰勝它們,成為一名誰也打敗不了的強者。為了自己,為了社會,為了祖國,讓我們共同去面對困難,打敗對手,成為最勇敢的強者。

北斗星是一顆奇妙的星星,她既光明又黑暗、既黑暗又光明。你人生的目標、人生的方向、人生的追求是正確的,那你的人生的北斗星將會發射出絢麗的光輝;如果你的選擇是錯誤的、方向是錯誤的,那麼你的人生的北斗星,將漸漸的失去光茫。心靈,就是你那北斗星的搖控器,心靈選擇美好,那你將有一個溫馨的歸宿;心靈選擇黑暗,你將會慢慢陷入泥塘,不能自拔。親愛的朋友們,人生的北斗星一定要找準喔,為了你美好的未來,好好的與你的心靈溝通一下吧!相信北斗星會照亮你美好的明天!

【篇二:找準人生的北斗星讀後感】

當看到這題目時,我便被吸引住了。腦海中深深刻下烙印的是夏令營中的中日孩子們的較量,我們中國孩子的勞動能力真的是太差了。據統計,世界各國兒童平均每天勞動的時間是:美國1。2小時,法國0。6小時……而我們中國兒童0。2小時—也就是12分鐘!

作為中國人,我的自尊心受到了入骨的刺痛,1116歲的人連10公斤的東西都背得腰痠背疼,說出去就不怕被人笑話嗎?看,矮小的日本孩子黑木雄介,肚子疼,生病了,他是怎樣做的?我們應該學習他這種精神。“我是來鍛鍊的,當了逃兵是恥辱,回去怎麼向老師和家長交代?我能挺住的!我一定要走到底!”

這麼有毅力的話,我多麼希望是中國孩子口中說出的,但中國孩子卻好吃懶做,而他卻在醫生的再三勸說下,只好休息一下,又繼續堅持前進……現在社會競爭這樣激烈,正需要他們這樣的人,好吃懶做的人會被社會淘汰的。

更可氣的是,那些中國孩子,平時衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主們以為會有人把飯送到自己面前,但是天下哪有免費的午餐呢?只有自己動手做的飯菜吃起來才有滋味,不勞而獲的果實是吃不長久的。所以我們每個人都要培養自身的勞動能力。

勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造光輝燦爛的人類文明。無論是農民的鋤禾日當午,還是在機器旁穿梭忙碌的工人;無論是醫生在手術檯聚精會神,還是在講臺上講課娓娓而談的老師,都是創造,都是奉獻,都值得我們致以深深的敬意。

勞動是光榮的,愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。我們不僅要尊重勞動人民,愛護勞動果實,更要從小養成愛勞動的好習慣。“一年之計在於春,一生之計在於勤”告訴我們勤勞是人生的根本,人們切莫辜負了這人生的春天。讓我們勤奮學習,努力進取,把我們的中華民族辛勤勞動的傳統美德一代代傳承下去。

中華民族是古老的民族,是勤勞、勇敢的民族。我們的民族多麼可愛,我們要愛我們的民族(當然其他民族也有他們的可愛之處,我們絕不忽視這一點),我們要感到我們是偉大的中華民族的一員而驕傲,這是我們自信心的泉源。

不是有一句格言嗎,“人生最大的快樂,是自己的勞動得到了成果。農民勞動得到了收穫,工人勞動出了產品,醫生勞動治好了病,教師勞動教好了學生,其他工作也都是一樣。”這就是勞動得到的回報。

讓我們全身心地融入到這個愛勞動,勤奮的活動中,用我們的智慧使它充滿向上的力量,用我們的熱情使它時時洋溢著溫情魅力,從而我們成長的道路上留下一個美好的印記。

勞動和勤奮就像一個路標,它將一個人的人品,修養引入了純潔的聖地。勞動和勤奮像永不凋零的鮮花,將它們的美麗和芳香灑滿人間。中國孩子們,讓我們守住勞動和勤奮的陣地,笑看勞動和勤奮之花遍地綻放!希望這次“中日學生夏令營”的事,能給我們中國孩子帶來很大的啟發,讓我們爭做一個熱愛勞動、勤奮好學的好少年,使我們的中華民族能實現偉大的復興!

【篇三:找準人生的北斗星讀後感】

在浩瀚的歷史長空,那些熠熠生輝的似乎都是些大名人、大英雄。他們默默地奉獻著、辛勤地勞作著,成為歷史發展的真正動力。

而我今天要說的卻是浙江南部山區一個普普通通的村黨支部書記—鄭九萬。他腳踏實地,為民服務,從小事做起,為社會的和諧發展做出了貢獻,成為了人民的好支書,受到人民的尊重而家喻戶曉。

請看:當他由於勞累過度,生命危在旦夕時,村民們一天內自發籌集了近7萬元手術費挽救他快要被死神奪走的生命;當他動手術時,村民們走了幾十公里的山路趕到醫院,並在手術室門口整整等候了9個小時;當他康復出院回家時,所有村民到村口迎接,就像過年一樣放起了鞭炮。一個窮山村的村民們為什麼如此愛戴他們的村支書記呢?真使感到敬佩不已。

村民劉光淼2001年秋天開拖拉機壓壞了腳,鄭九萬不但為他墊付了幾百元的醫療費,而且幫他家收土豆,補種冬麥,還送給他50元買補品。劉鬆雨說起支書也是禁不住哽咽了起來:“21年前,我家房子遭了火災,支書把我們一家安排到住房寬敞人家裡住,還送糧食,然後支書親自上山砍柴,下窯燒磚,平地基,幫我家蓋房子。在我家整整忙了28天啊,可直到我們住進新家,支書也沒有吃過我家一口飯。”劉良仁當年撇下兩老外出謀生,一天傍晚,家裡老父親突然發高燒,老鄭揹著老人趕了一個多小時山路,把他送到鎮衛生院救治,使他脫離了危險。劉良理在山西虧了本,老鄭就勸他回家靠種養致富。為了給劉良理湊一筆啟動資金,老鄭賣掉了他家裡養的一頭大肥豬。那一年臺風毀掉了雞棚,老鄭再一次站出來,替他家擔保貸款3000元,幫他渡過難關,重建家園。

鄭九萬處處為別人著想,為他人而忙碌,真不愧是我們小學生學習的榜樣。

讀了這本《找準人生的北斗星》後,使我們學會了要愛身邊的每一位人,學會全心全意地為人們服務。我們要從身邊的點點滴滴小事做起,把我們那純潔的愛心和快樂獻給人們,為人民做個小小勤務員。

【篇四:找準人生的北斗星讀後感】

讀了《找準人生的北斗星》,我有了很大的啟發:做人要做好人,不要做壞人,好人可以千古留名,壞人會留下千古罪名。不僅要做好人,而且要多做好事,愛祖國,愛科學,要勤勞,要誠實。讀了這本好書,我找到了我的北斗星,讓我看到了許多英雄人物的故事,讓我學到了許多往常不知的知識和智慧。

這本書中有許許多多的英雄人物,讓我敬佩、喜歡的很多,其中有一位,他是浙江省榮軍醫院的護理員叔叔,我最敬佩他的為人。他名為“殷順民”,他幾十年如一日,在護理員崗位上全心全意為榮軍服務。

1971年,26歲的殷順民中專畢業。他懷著對最可愛的人的敬意,成了榮軍醫院休養區唯一的男護理員。第一天上班,殷順民傻了眼。照料喪失生活自理能力的特、一等傷殘軍人,包括穿衣、洗臉、餵飯、擦洗……這樣的工作又苦又髒,那天下午回家後,他呆呆地坐在桌前,飯也沒吃。之後的一段時間裡,他一直猶豫,領導看出了他的心思,送他《雷鋒日記》,殷順民在自己的日記中寫到:“工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,別人看不起不要緊,重要的是自己要把它當成一項光榮的事業。”從此,他把自己的青春和生命奉獻給了榮軍護理事業。

榮軍中有兩位特等高位的截癱病人,患有中毒性腸梗阻、癌症、尿毒症、全身衰竭等多種疾病,大小便不能控制,整個病房奇臭難聞,人們路過都捂著鼻子。殷順民沒有嫌棄,每天十多次為他們擦身,整理床鋪,從未抱怨,也從未逃避過。

有一位病人由於便泌,解不出大便,用掉了兩支“開塞露”後還不行,看著病人痛苦的模樣,殷順民二話不說,戴上手套,用手指把屎一點一點地摳出來。病人的痛苦解除了,感動的直掉淚。整整35年,殷順民都如此。

我很佩服他的為人,因為他35年都為人們服務。還不怕髒、不怕臭、不怕累。想一想我自己,和他比一比,真是天地之差。我還明白了勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造輝煌的明天。勞動是光榮的,愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。我們不僅要尊重勞動人民,愛護勞動果實,更要從小養成愛勞動的好習慣。同學們讓我們一起勤奮學習,努力進取,把我們中華民族辛勤勞動的傳統美德一代代傳承下去。

【篇五:找準人生的北斗星讀後感】

閱看《找準人生的北斗星》這本書,我受到了很大的啟發:人應找準人生應走的道路,一旦失信於人,那將是前途荊刺滿路。我以前總認為,只有對自己有好處的事才是最好的,可讀了這本書以後,我終於明白,做人應講誠信,信用對人,而這其實就在做好生活的點點滴滴。

此書的第六章—《誠信篇》留給我的印象尤為深刻。這篇文章中的各個事例使我深受教育;其中的種種類類展現了當前形勢下的誠信的可貴性和重要性,也使我清楚地認識到,誠信就像一個路標,它將一個人的品質、修養引入純潔的聖地。誠信像永不凋謝的鮮花,將它的美麗和芳香灑滿人間。同學們,讓我們守住誠信陣地,讓那誠信之花遍地綻放。

誠信是我們不可缺少的精神財富,誠信其實並不深奧,發生在我們身邊細小的故事都足以作為我們誠信人生的樣本;遠的不說,就在我們溫州市就發生這樣一個故事:胡先生的父親向朋友借了100多萬元,大多沒有留下欠條。但是,做兒子的還是照樣把錢還清。其中有一筆為10萬元,是向金老伯借的。胡先生的父親在生前在溫州市區創辦了一家公司,金老伯曾是他們公司的出納。2002年的一天,老胡向金老伯借10萬元錢,金老伯二話不說,立即到銀行取了10萬元錢給老胡。2003年金老伯因故離開了公司。2006年1月份,金老伯聽說老胡突然去世,悲痛之餘,金老伯想起了生前向他借的10萬元沒有留下任何憑據。在這種情況下,金老伯十分憂鬱,人也一天天消瘦了。終於,金老伯硬著頭皮向老胡提起了他父親向他借錢的事。一個月後,金老伯接到電話,胡先生告訴他,10萬元錢準備好了,他隨時可以取錢,金老伯不敢相信自己的耳朵,激動地淚流滿面。

以上事例,使我想起了我自己,我和胡先生比起來,真是天壤之別。我以後要真誠對人,有信用、講信用、守信用。誠實就是待人真誠,守信就是對事負責。古人說:“人無信不立。”一個人如果言而無信,做事敷衍,見利忘義,那麼他就失去做人的基礎。

今天,我們講的誠信就是要說真話,求真知,做真人。這就要求我們在追尋人生理想的道路上踏踏實實,一步一個腳印;在日常為人處世之中,真誠待人,真誠做人。

找準人生的北斗星讀後感 篇8

讀後感 ,1073字

贈人玫瑰,手有餘香

天上有一顆最明亮的星星,它就是北極星。找到這顆最亮的星星,就能很準確的判斷方向,如果一生中你也能找到這顆美麗的星星,那它將會為你開啟走向成功人生的道路。而這顆北斗星是誰呢?那就要從《找準人生的北斗星》這本書中尋找答案。

這本書讓我們知道怎樣找準人生的北斗星,要怎樣正確地使用它的力量。書中八章全都告訴了我們一個道理:愛國、為民、崇尚科學、勤勞、團結、誠信、守法、奮鬥都是我們人生指引的北斗星。書中有許多關於這八種行為的事蹟和為它們奉獻一切的人們,如讓翠綠和清新永駐的農民陳法慶,殘疾朋友的貼心人王延勤,了不起的焊接能手陳立虎,替父還債的胡先生和駱先生……他們的事蹟都很感人的,他們為了這顆北斗星而努力地付出,信守承諾。這些故事震撼了我,它們化成天上耀眼的北斗星給我指引方向。

記得不久前的一天,非常炎熱,驕陽似火。我問媽媽拿了零花錢準備去買個冰淇淋犒勞一下自己。突然我看見一個跟我差不多年紀的小男孩在我家小區門口的公交車站不停地哽咽。看他挺傷心的,我不由自主地走過去,輕聲問:“朋友,你怎麼啦?”他止住哭,抽噎著說:“我從周墅上街玩,可不小心卻把回家的錢弄丟了,坐不了車就回不了家了。說到這裡,他又傷心起來。我想想自己就是個馬大哈,也經常沒頭沒腦,丟三落四,這事對他來說挺為難的,一種憐憫之心油然而生,於是我勸他:“別哭了,我給你錢,你快坐車回家吧!”可我剛把手放到口袋,一個念頭立即閃現—這可是我答應媽媽每天練習彈琴才辛辛苦苦賺下的零花錢,想買個冰淇淋犒勞自己的呀!不管了,不就少吃一個冰淇淋嗎?有什麼大不了的。於是我把錢遞給了小男孩,看著他既感激又戀戀不捨地上了車,我們似乎一下子就成了朋友,我的心裡頓時充滿了從未有過的快樂。

還有一次,我們小區的張阿姨出門忘記帶鑰匙。她正準備撥開啟鎖公司的電話時,我正好路過。張阿姨把我叫住,讓我從她家的一處破掉的防盜網中鑽進去,取出在客廳桌子上的一串鑰匙。我人小身子細,鑽過去輕而易舉,可大人就不行了。於是c花讀後感500字

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我心中的農民工讀後感 篇9

讀後感 ,649字

今天,我讀了《我心中的農民工》感到作者在農民這個問題上,有責任心、有同情心。

文中這樣說道:“農民不再是五星紅旗上最閃亮的那顆星,而是變成了‘貧窮’‘老土’的代名詞。中國的革命沒有一次少了農民,但是同樣,現實生活中,沒有一次農民不是早被遺忘的。我個人認為:農民工生活在社會的最底層,從事著每個最苦最累的工作,卻拿最少的可憐的血汗錢。說明了社會的人對農村民工沒有一絲絲的尊重和感激。”講出了廣大農民伯伯的社會地位一直處於社會的底層。

文中還這樣說:“肯德基漢堡十元一個我們不還價,一斤白菜一元二角我們卻一定要問:‘一塊一賣不賣?’農民不僅要付出體力還要接受所為城裡人的白眼,於是,他們更沉默了。他們淳樸善良他們待人坦誠。他們辛苦種的菜純綠色無汙染口感新鮮營養豐富。大家卻對他不知道感恩。誠里人一點也不尊重他們的勞動成果。買點菜還要討價還價、挑三撿四、鋪張浪費。對漢堡這洋玩意兒卻吃得津津有味,一點也不覺得鋪張浪費。”讓我們深深感受到農民伯伯們的辛苦和經濟上的困苦。

文中提到許多農民為了生計,去礦井工作。而黑心的礦主對農民工的生命沒有一點點尊重。農民工對生活也充滿美好的嚮往,對孩子充滿美好的希望。讓我們看到了農民伯伯儘管生活艱苦,但是為了讓自己的生活得到改善,讓下一代生活得更好,他們背井離鄉,承擔更大的痛苦和危險。

我是一個生活在農村的孩子,我的身邊充滿這樣一群勤勞、勇敢又質樸、樂觀的農民,他們的身上閃動著勞動人民的魅力,讀了這本書,讓我更體會到他們的艱辛,我會更加熱愛我的家鄉,感恩我的鄉親。

我親愛的甜橙樹讀後感 篇10

讀後感 ,610字

沒有溫柔的生活毫無意義

澤澤是一個淘氣、機靈、善良的小男孩。他會為了安慰因不漂亮而沒有花的女老師,而去別人家偷花;他會為了幫爸爸買香菸,而在聖誕節幫人擦鞋;他會為了滿足可愛的弟弟,而一大早便去找禮物。這是一個多麼善良的孩子啊,但是由於家境貧寒,家裡人脾氣暴躁,所以在家人眼裡澤澤“是小狗,是魔鬼,是褐色的賴皮貓”,是個名副其實的小壞蛋。爸爸更是對他三天一罵,五天一打。這樣,澤澤把一棵甜橙樹當作最好的知心朋友,便顯得不足為奇。

這讓我想起了曹文軒筆下的阿雛,阿雛的父母被大狗的爸爸害死了,村裡人對他無視、冷落、憎恨,讓他變得殘暴、冷酷無情。當阿雛找到隱藏於內心深處的良心,捨棄沒有意義的生命救了大狗時,大家才發現:如果村裡人關心、重視阿雛,給他一些來自父母的溫柔,他就不會變成這般模樣。

高爾基4歲喪父,10歲喪母,被迫回到了氣氛壓抑的大家庭,接觸到殘酷的外公。為什麼他卻成了世界著名的文學家?因為他最瞭解最底層人民生活的痛苦,最能體會到人們命運的悲慘。正是童年裡這段毫無意義的生活,激發了高爾基的鬥志,他要用文字告訴大家:生活需要溫柔。

溫柔是什麼?對於孩子來說,溫柔就是父母的關心、理解及耐心的勸導。

作者若澤的弟弟在20歲時放棄了生命,他的姐姐在24歲時也覺得活著沒有意義。若澤忍著痛活了下來,在這段記憶圍繞他的夢境42年後,若澤48歲那年,用12天一氣呵成了這本書,他迫不及待地告訴人們:沒有溫柔的生活毫無意義。

麥田裡的守望者讀後感 篇11

讀後感 ,1382字

不管怎樣,我老是在想象,有那麼一群小孩子在一大塊麥田裡做遊戲。我的職務就是在那裡守望,我只想當一個麥田裡的守望者。

—題記

《麥田裡的守望者》中,一個少年形象浮現在我的腦海裡,他就是大人眼裡所謂的壞孩子,他的一切都是那麼的不像話,他也就是本書中的主人公霍爾頓。

霍爾頓討厭周圍骯髒的世界,他討厭那些虛偽的事物,卻又不得不去跟他們交往;他討厭電影,又不得不在無所事事時去那裡消磨時光。霍爾頓沒有真正的朋友,只有髒透了的“阿克萊”、表裡不一的斯拉德萊塔等室友。他討厭卻又無奈,他不想與他們同流合汙,他看不慣周圍的世界,成績自然很差,所以他苦悶、躊躇、彷徨。他的不用功,種種表現就是對資產階級現行教育制度的反抗。

霍爾頓一直希望變得勇敢、強大,被人欺負了不敢還手,被學校開除不敢回家,靜靜地躲避著父母親,他沒有膽量去做真正有意義的叛逆。霍爾頓是青春期少年的代表,他的理想只是做一個麥田裡的守望者,站在懸崖邊上,捉住不斷奔跑的孩子。大人們總認為他是一個敗家子、是一個不良少年。但是霍爾頓漸漸成熟的心中還存留著點點的夢想,即使它在那汙濁的世道里變得那樣細微渺小,他心甘情願地幫助每一個孩子避開風雨,陽光就會在此刻撫摸你的臉龐。

霍爾頓是聰明的,他看透了社會的本質。他很普通卻非常善良,雖然他的思想還很稚嫩,他有著很多的不足之處,但他勇敢地反抗現實,嚮往著美好的世界,一直在追尋著。

霍爾頓無論是在風雨中還是在麥田裡,他都會繼續守望著。守望著那沒有被虛偽溺死的真摯、沒有被虛榮殺死的樸實、沒有被金錢名利包裹著的夢想、守望著所有孩子純潔的生活。

我喜歡霍爾頓的理由很簡單:他擁有一顆純潔、善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他對那些熱衷於談女人和酒的人十分反感,對校長的虛偽勢利非常厭惡,看到牆上的下流字眼便憤憤擦去,遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對妹妹菲芯真誠愛護、百般照顧。這些舉動都讓人感到十分欣慰,更難得的是為了保護孩子,不讓他們掉下懸崖,他甘願渴望終生做一個麥田裡的守望者,發出“救救孩子”的呼聲。

一切的一切似乎成了定式。也許我們本可以去做自己喜歡,但在別人看來是不切實際的虛度光陰的事。但自己真的不想被本和自己站在同一起跑線上的人拋在後頭。沒辦法,只有堅持下去,進而漸漸地竟然也希望過這樣的生活。很難想象自己拋開一切競爭、一切虛假的事物,像故事主人公一樣做個麥田裡的守望者。這根本不現實。因此,霍爾頓最終還是屈服於現實。“他不願做英雄,只希望自己是一個平平常常的人”。要知道一個平平常常的人想要擺脫別人給自己套上的枷鎖是一件多麼不易的事。

我們是一群生活在新時代的人,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方、我們的路,我們應該是一群有理想、有抱負的人,假如霍爾頓沒有純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來、走向光明,人都在逐漸長大,所以會經歷很多事,遇到挫折,我們不要氣餒,也不要自暴自棄,困難只是暫時的,只要相信自己,只要你的心中還有理想,所有的苦難都會過去的,一切都會好的。

站在麥田裡守望屬於我們的未來。我們青少年的生活才剛剛開始,在人生的道路上,縱然生活中有許多令我們迷惘和彷徨的,但是隻要我們牢記心中的夢想,做自己心靈的主人,守望著自己的未來,那希望就是美好的明天。

找準人生的北斗星讀後感 篇12

讀後感 ,686字

人生,是要裝扮過的才會更精彩,不是嗎?就如《找準人生的北斗星》說的那樣,人生的時間要珍惜。“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時,你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”朱自清曾經在他的《匆匆》一文中這麼說。是啊,人生匆匆,逝去的時間永遠都沒有機會補回來,裝扮人生。

窗外,鐮刀似的月亮斜掛在夜空。天幕上,繁星點點,像是黑色幕布上綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光,從視窗透到床前。我獨自趴在床前,看著那一顆顆猶如明珠似的星星。突然,“嗖”的一下,知道是什麼嗎?—是流星。這流星似一團銀火,又似一盞銀燈,劃破天空。它是那麼快,多麼的匆忙呀!似乎再追趕著什麼,又好像去做什麼事。

流星飛逝,在那一剎那,流星把天空裝扮地多麼美麗,多麼燦爛呀!流星能夠做到的,我可以做到嗎?雖然我不能將天空裝扮得如此美麗,但我可以將我的人生裝扮得更精彩,不是嗎?

人的一生中沒有太多時間可以浪費,就如流星一樣,沒有太多時間留在美麗的星空。在這短暫的生命內,做你想做並應該做的事情,不管別人是否欣賞,只要自己能像流星一樣珍惜時間,珍愛生命,讓自己亮麗地走向生命的輝煌。

在我短暫的人生中,失敗與成功並存,眼淚與歡笑為伴。我知道其實失敗並不是一件壞事,其實落淚並不是一種懦弱。或許,人的一生就註定要承受許多失敗。但是,你在這時必需挺過去,挺過去了,你的面前將是一片海闊天空的美景。

陽光總在風雨後,風雨後的人生才會有五顏六色的彩虹,才會折射出璀璨的光芒,才能使我的人生裝扮得更精彩!

永遠的守燈人讀後感 篇13

讀後感 ,1037字

今年暑假學校發了一本散文集讓我們回家翻閱,培養我們的閱讀能力。只是我素來是不喜讀書的性子,暑假一到,便玩瘋了,那書也不知被我丟到哪個旯旮去了。

再次想起的時候是一個夜晚,不知什麼緣故,我失眠了。閉著眼睛卻怎麼也不見周公,不得已,我起床開燈,無意間想起學校發的那本書,本是隨意找找,竟真叫我找到了。

或許是因為夜晚讀書的原因,或許是由於失眠,又或許是因為作者的文筆太引人入勝,我被書中的故事所深深吸引。

那位守燈人令我感動,他如一盞燈,在作者乃至我們讀者心中閃爍著炫目的光芒,永不熄滅。

其實我的心裡也有一盞燈。

幼年時,隔壁有一位姐姐,我上小學,她念初中。她成績很好,其用功程度也令我自嘆不如。

每天清晨,當我還在夢鄉時,她便已經起床,大聲朗讀英語課文,發音繞口的讓我想哭;當我還坐在電腦前玩耍時,她已經跑完了800米;當我還在為幾頁的作業而抱怨多時,她已經悶聲不響地做完了幾套試卷。

這位姐姐曾是我的噩夢,每當我犯了什麼錯時,媽媽總會將她與我比較,而每次都是我完敗。

她就是傳說中的別人家的孩子。

我一直不喜歡她,雖然她很優秀。

讓我對她改觀,是有一次母親去考駕照,將我丟在了她家。

那天,我睡在姐姐的房間,當我躺在床上時,書桌的燈依舊是亮著的。睡意朦朧之間,我問她:“姐姐,你不累嗎?這麼辛苦是為了什麼?”

她愣了一下,拉開抽屜從裡面拿出一張明信片遞給我。說道:“累呀,怎麼不累。但是如果累一點,我能實現夢想,累也值得了!”

看我接過明信片,她又說道:“這世上沒有不勞而獲的事,付出和回報是成正比的,我一直很想去上海復旦。所以,我必須像一頭黃牛,默默踏步前行。所有的努力也只是為了讓這夢想不是‘美人如花隔雲端’,哪怕黃冥長天,縱然綠水波瀾。”

她說這話的時候,神色堅定,檯燈的燈光倒映在她的眼裡,彷彿漫天的繁星。

我又看了看明信片一一復旦大學,真的很美。在睡著前,我想,總有一天我也要去復旦大學。

那位姐姐在我心中點亮一盞燈,這盞燈明亮了很多年。

夜,漸漸深了。一切都進入夢鄉,我合上書,關了燈上床,漸漸有了睡意。

或許有的人不經意間為別人點亮一盞燈,連他自己也沒發覺。燈,明亮了自己也明亮了他人。

恍惚間,我想起小時候因為跟父母鬧彆扭,一氣之下衝出家門,徘徊到深夜,滿以為他們都睡了,卻沒想到,家裡的燈,依舊亮著。那燈暈黃而微弱,卻溫暖了我許多年……

燈光,無處不在,只要你肯點亮,只要你肯發現。

如果我們去點亮一盞燈,雖然不能永遠地璀璨,但能照亮那些原本黑暗的地方。

《我敬佩的老雷鋒》讀後感 篇14

讀後感 ,485字

讀後《我敬佩的老雷鋒》這篇文章,一幅老爺爺正在送信的畫面出現在我面前。

《我敬佩的老雷鋒》主要寫一位六十多歲的張爺爺一天到晚“閒不住”地做好事:掃院子、發報紙、傳電話……,份內份外的事他都管。有一次小作者在幫老爺爺分報紙,張爺爺發現少了一份報紙,扔下手裡的活就急匆匆地去郵局,找到了那份報紙。還有一次,傳達室的電話鈴響了,是找303號的張海冰。張爺爺一聽連忙跑去張海冰他家,可張海冰不在,張爺爺就一直在傳達室等,直到他回來了,張爺爺就把記有來電號碼的紙條給了他。張爺爺真是助人為樂、無私奉獻的老雷鋒。

仔細想想,我們身邊也有許許多多的人在為人們默默地奉獻。記得有一次,我一人坐公交車去外婆家,車上滿滿的都是人。車子停靠在一個站時,一位白髮蒼蒼的老奶奶拄著柺杖顫顫巍巍地上公交車。這時,只見一個跟我差不多大的小女孩馬上站起讓位給老奶奶,並扶著老奶奶在座位上坐好。老奶奶連忙說:“謝謝你,孩子!”小女孩笑笑說:“不用謝,這是我應該做的事呀!”這件事深深地感動了我。

我要向張爺爺、小女孩……學習,學習他們樂於助人的品質,學習他們爭當活雷鋒的精神。因為他們都有一顆金子般的心!

我是下一屆班長讀後感 篇15

讀後感 ,550字

這個週末,我看了一本名叫《我是下一屆班長》的課外書,看完裡面的故事之後,我感觸很深。

故事的主要內容是:一名優秀學生兼班長小櫻桃和差生胡小鬧本是一對水火不容的“仇人”,但是因為胡小鬧的成績太差,老師便把他們安排到一起成為同桌,目的是讓成績優異的班長來輔導胡小鬧。可讓人意料之外的是胡小鬧變得更加淘氣、更加調皮了。小櫻桃每次都咬牙切齒地說:“我以班長的身份命令你……。”胡小鬧卻滿不在乎地說:“班長有什麼好呀!”但胡小鬧的心裡是想當班長的,距離班幹部競選的前幾個星期,胡小鬧決定發奮學習,好好表現。最後在班幹部競選中他成功當上了副班長,雖然只是副班長,但他明白了要實現目標就必須要有堅定的信念。

其中我感受最深的就是:胡小鬧以前總是覺得學習很無趣,但有了目標之後,他感受到了學習中的樂趣。他的經歷不由得讓我想起了發生在自己身上的一件事,有一次老師要選班長,班上一位成績比我好的同學和我都想試一試,所以老師給我們一個星期的時間來觀察我們兩個人的表現,我堅持了兩天後,覺得同學的成績比我好,就放棄了這個想法,最後,班長的職位自然非她莫屬。

現在回想,自己當時不就是目標不確定嗎?沒有堅定的信念嗎?哪怕我的成績不如她,但我只要努力過,也一定會有意想不到的收穫。所以,以後我一定會抓住鍛鍊的機會,努力展示自己。

愛的教育內利的保護人讀後感 篇16

讀後感 ,376字

《內利的保護人》這篇文章主要講了內利是一個駝背,班上的同學經常欺負他。這時,他的同學加羅內看不下去了,就對全班同學說:“如果有人再敢欺負內利,我就狠狠地揍他,打得他鼻青臉腫,狼狽不堪!”弗蘭蒂不信,繼續欺負內利,結果加羅內一巴掌揮了過去,打得弗蘭蒂暈頭轉向、皮開肉爛,落荒而逃。老師讓內利和加羅內坐了同桌。從此,他們成為了一對好朋友。幾天以後,內利的媽媽到學校找加羅內致謝。

從中,我體會到了不能因為一些事情而嘲笑別人、欺負別人。應該去尊重別人,才能讓別人知道你是一個有素質、有教養的人。

比如,三年級的時候,李明昊的腳受傷了,此時,我沒有去嘲笑他,對他非常尊重,我還幫助了他去上衛生間。

《內利的保護人》使用了總分總的方式,還寫出了弗蘭蒂與加羅內對內利態度的對比。還詳細描寫了加羅內幫助內利的一些舉動,比如:給他撿鉛筆、幫他收拾書包、幫他穿衣服等等。

《麥田裡的守望者》讀後感 篇17

讀後感 ,578字

讀一本好書,就像一位老師,把你帶入浩瀚的天地;讀一本好書,就像一雙眼睛,帶你瀏覽廣闊的世界。

我十分喜愛讀書,其中很欣賞的就有這部《麥田裡的守望者》。

這本書主要講了主人公霍爾頓看不慣周圍的一切,無心讀書,只能被開除,又想離家出走,遠離塵囂,過田園般的純樸生活,可是在當時的環境下,他的理想一一破滅,後來在他天真可愛的妹妹的話中,他最後還找到了自己的理想:做一個麥田裡的守望者。

起初,我在讀的時候對它的印象並不深,直到後來我瞭解到了50年代美國情況後再讀這本書時感覺就不一樣了,這也讓我知道了越讀越懂的道理。

我喜愛這本書不僅在於它生動的情節與細緻的描寫,更在於它所包括的豐富內涵。

就比如說乘火車這一章中,我見到的人和事就告訴了我們,母愛是一種本能,那應該是一種自然而然的真情流露,是全然的、不求回報的付出、陪伴與支援。以及兄妹情中,我為妹妹買唱片中的一處,可以深刻感觸到這樣一點是:那些為我們默默付出與支援的人,時刻溫暖著我們的心,使我們走得更遠更精彩。

而這本小說卻正是剖析了從主人公的憎惡虛偽到最終屈從社會現實的心路歷程。雖然霍爾頓的結局並不佳,可是他有理想,只是無法實現。而有些人呢?只是碌碌無為,漫無目的生活,這樣的人生有意義嗎?

理想是一盞明燈,每個人都應該擁有自己的理想,生活和學習才會有動力,讓我們大家都來做一個真正有理想有目標的人吧!

永遠的守燈人讀後感 篇18

讀後感 ,622字

“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”

在《永遠的守燈人》中有一位這樣的人物,他相貌醜陋,就連笑起來也像童話故事裡心懷鬼胎的巫婆,但他的內心卻是那樣的純潔與善良。當死神在他身邊徘徊時,他卻全然不顧自己,救下了與他素不相干的一位輕生的年輕人。他,就是這篇文章的主人公—守燈人。

在看這篇文章的時候,我心中一直有一個想不明白的問題:為什麼守燈人要去救一個與他毫不相干的人呢?待看完之時,我心頭頓有所悟。一切,就源於他那顆真善美的心靈。

其實,在這個世界上,人人都是守燈人。他們都曾各自守著一盞燈,只是有人覺得無聊、乏味而遠去,能如同守燈駝子一般日夜謹守這盞燈的人可謂是少之又少。

在這個科技發達、物慾橫流的時代,人們大多將真正的自己,將原本心靈中的那份本真遺落在繁華都市的角落,縱其落滿塵埃,也不願去再度拾起。但守燈人卻不一樣,他雖生活清貧,卻保有一份本真,始終做最真是的自己。古人常言:“人之初,性本善。”守燈人正是懷著一顆初心,以“善”待人。

雖然守燈人離世而去,但是他守的燈依然亮著。那盞燈,不知溫暖了多少迷茫、無助的心,不知照亮了多少身處茫茫黑暗之中的人的前行之路。

其實,每一位辛勤的教師不也正像守燈人一般,默默奉獻自己的一生,不求回報。他們用春風化雨般的言語,盪滌學生心靈上的塵埃;用浩蕩東風般的叮嚀,驅走學生們心頭的陰霾;用自己的生命之光,指引學生們的航向。他們數十年如一日,就如守燈人一般,守著那盞永恆的燈。

麥田裡的守望者讀後感 篇19

讀後感 ,1218字

秋日裡的陽光照射了整整一片麥田,那諾大而溫飽的珠粒裡隱藏孩子們的歡笑,而你——站在麥田裡守望,如稻草人一般。如若得此生活,此生,你已足矣。

從星期六到星期三,你一個人在那虛情假意的城市裡,竭心盡力地尋找生命的出口,可是卻無功而返。為什麼你不尋求他人的幫助,不,我應該說,他不知道向誰尋求幫助。

期待尚存的柔和

你以為,你以為內心足夠堅強,心靈就能夠敞亮;你以為下壓獵人帽的前簷,就可以眼不見為淨;你以為逃避別人的言語,就可以過自己的世界。不,你錯了,即使這樣,你依然在彷徨與苦悶中度過每一天。然而,你期待有一天這渾渾噩噩的生活會從你的世界中剔除掉,可是這根本無法實現。

於是,你拉起了旅行箱,毫不猶豫,毅然轉頭,半夜三更,悄無聲息……

此夜的霍爾頓在等待陽光的來臨,可惜連月亮也吝嗇得不願探頭。一個人,一條路,隨著“咕咕”的聲音,他的內心卻有著無比的孤寂,不知該走向何方?

用青春的刺包裹起自己

你的青春——就是懷疑、偏執、荒唐、頹廢、麻痺的總和,這樣的生活毫無意義可言。所以,你決定封鎖自己,做一個又聾又啞的人,逃離父母的束縛,去外面流浪——即使窮愁潦倒,他自己依然甘願如此。

這樣的霍爾頓也許是叛逆的,但是他對修女的慷慨捐款,對妹妹菲比的愛護卻是最樸實和最真誠的。只是面對外界的虛偽和欺騙,用青春的一種叛逆的、任性的方式埋藏自己內心最真實的想法。

他不願受到傷害,更不願傷害別人,故一直被別人傷害。他用一種膽小怕事和不屑一視的刺包裹起自己,用嘶啞的喉嚨向青春宣誓。

耳濡目染,漸行漸遠

“我雖然生活在這個世界,但卻不屬於這個世界。”我想這就是霍爾頓想表達的,那幾天的敏感生活與他的思想行為方式是那麼格格不入,致使思考之後的他想去遠行。

但計劃趕不上變化,因為妹妹的出現,他打消了這個念頭。他的決定讓我明白,因為家人的不捨,束縛了他的自由,我更明白是因為兩個字——在乎。

如果說霍爾頓想守護麥田裡的孩子,我想他最想守護的應該是他的妹妹。

品讀至此,我的心裡不知為何有種莫名的傷感,卻無法用堅定的筆桿寫下,或許是因為他的反抗,讓我想到了蕭紅的繪影,或許是因為他的不被理解讓我想到了梵·高的內心世界,或許是因為他的逃避讓我想到了海倫·凱勒的直擊風雨。

一切的一切,都沿著思緒奔流而來。我記得書裡有那麼一句話:某一類人,他們在人生中這一時期或那一時期,想要尋找某種他們自己的環境無法提供的東西。

我想,霍爾頓就是這樣的,他在尋找——尋找屬於自己的一寸方田,守望方田裡純潔的天真。

那天,我在街上看到一個頭戴鴨舌帽,穿著風衣的高大的人,我以為那是霍爾頓。不,他不是——他應該要比霍爾頓幸福。

流露你的真表情讀後感 篇20

讀後感 ,1205字

丟了微笑如何偽裝

“痛則入悲,喜則人笑,只要是從心底流出的對世界的真情感,都是生命之壁的摩崖百刻,禁得起歲月風雨的打磨,值得我們久久珍愛。”

翻開沉甸甸的書,沒來由的就被《流露你的真表情》吸引了。文章不過短短兩頁,但內容卻震撼人心,其中多次提到微笑的本質,對此,我也不禁思索:微笑是什麼?有時微笑為何又如此淒涼?

也許,經過億萬年的進化,微笑越來越商業化了,人們對微笑的理解也只是金錢、謀略。微笑中包含了太多雜質,難道簡簡單單的不好嗎?為什麼非要變得那麼複雜?這也正如文中所說:“無時無刻不在笑——這是一種刑罰,它使笑’這種人類最優美的表情,蛻化為一種酷刑。”人與人之間再也沒有純真,只有隱藏。人們通過微笑來偽裝自己,微笑像畫皮一樣,完全失去了原始含義。在此,我特想問一問那些每天保持360°無死角微笑的人們,微笑到底代表什麼?

漸漸地,微笑把人們變成傀儡,表情也持續著機械般的工作,跟心情毫無關係。其實,相比看到微笑,我更願意看到人們痛痛快快地大哭一場,將那些醜陋、虛偽都哭出來。

現實中,我們都喜歡和敢怒敢恨、感涕淚滂,它敢笑逐顏開的性情中人做朋友。我認為,一方面是因為他們直率,有著最真實的表情。另一方面是因為人們大抵是想找一份精神依託,因為每個人都向往著溫暖、陽光,都想要回到最初的那個自己。

我想,一直保持虛偽微笑的人,骨子裡都是冰的。即使他們有一個完美的外衣,也沒有一點溫暖。就好似一個布娃娃,雖然微笑著,卻仍然掩蓋不了不是人類這個不爭的事實。

對於一些人來說,微笑是一張面具,面具外是無可挑剔的,而面具內卻是空洞漠然的。可能是為了保護自己,人們時常戴著面具,久而久之,人們也習慣了戴著面具生活。我經常疑惑不解:帶著面具處人、處事難道不累嗎?還不如做回真正的自己。我相信每個人都不喜歡令人捉摸不透的表情,那表情只會令人厭惡。有時,我挺同情他們的,在他們的世界裡只有微笑。透過微笑,我看到了苦澀,悲涼。

微笑像一陣溫暖的春風,沐浴著心中的感動。不悲不傷,溫婉大氣;不虛不偽,純美質樸。這就是微笑,這才是微笑。只有這樣的微笑才是無價的,反之,則一文不值。

曾經在書上看到一句話:“小時候難過時會哭,長大後難過時會笑。”那時不理解,現在我明白了。人在兒時是最天真無邪的,而長大後卻因為各種各樣的原因慢慢開始偽裝自己,把原來的品質毫無留戀地抹去……殊不知,這才是最愚蠢的。

表情有很多種:憤怒、悲傷、恐慌、惆悵。不僅僅只有微笑。每一個表情都應該由心情而定,都應該流露真實的情感。

微笑不需要“包裝”,保持“原生態,無新增”就好。希望時光永遠偷不走你上揚的嘴角,你的微笑永遠那麼美……