我是一顆小青石相關作文20篇

我是一顆小青石篇1

國小五年級作文 ,738字

我是一顆小青石，和好朋友小黃石一起生活。

我們每天都在石頭堆裡躺著，說自在倒也是自在，但是有一天，我對小黃石說：“嘿，哥們！你看看我們這幅慫樣，成天躺在石頭堆裡無所事事，與其這樣，倒不如像蝴蝶呀，蚱蜢呀，到處蹦跳玩耍。”

小黃石聽罷立馬反駁我說：“得了吧！我們石頭天生就是動不了的，就這樣清清閒閒地混日子挺好的啊！”

“我並不這麼覺得。”我立刻回話，“像我們這樣貴重的石頭，竟然沒有人來撿！若是有人把我從這個爛地方帶走，那該是多麼令人高興啊！說不定我還能和老朋友水晶、鑽石、瑪瑙碰頭呢！像他們全都被送到珠寶鋪子做成戒指、鈕釦，那得有多幸福呀！”

小黃石聽著我的遠大理想，竟然睡著了！哎呀！真是氣死我了！

年復一年，這裡總算是來了一群工人。他們用大鏟子把我的同伴們剷起來，裝進車裡，然後運到城裡去。看著很多同伴被運走，我羨慕極了，我在焦急地等待著，終於，我被鏟了起來，裝到了車裡。然而，小黃石不願意去城裡，跌落到草叢中，我失聲大喊：“我最親愛的朋友，你為什麼不願去城裡？”可我沒有聽到迴音。

車啟動了，我滿腔歡喜，不覺得車顛簸得難受，反而異常興奮。

幾天後，我被運到路邊，用水泥壓住，大鐵鏟把我們和了起來。我被攪得頭暈腦脹，大喊道：“太過分了！我們不是應該送到珠寶鋪子去的嗎？”

話音剛落，我覺得周圍漸漸凝固起來，我的身體如同被點了穴一樣，完全動彈不了了。

“奇怪，我怎麼成這幅鬼樣子了？”

從那以後，許多隻腳從我頭上踏過，日復一日，年復一年。我這顆最渴望自由的小青石，從此過的卻是最安穩也最不自由的生活。

我是一顆小鵝卵石篇2

國小六年級作文 ,586字

“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……”

誠然，一顆小小的鵝卵石，似乎只能靜靜地躺在泥土之中，毫不起眼，但正是這一顆顆的鵝卵石，卻無時無刻地奉獻著自己。

它們靜靜地躺在泥土之上，任一雙雙各式各樣的腳在它們身上踐踏；它們靜靜地躺在花瓶之中，任一雙雙色彩各異的眼在它們身上注視；它們靜靜地躺在手心之中，任一個個孩子為此欣喜若狂……

“大家來登記一下圖書借閱情況！”我拿著一本厚厚的圖書管理日誌，站在講臺上，望著整間教室，大聲說。每個週一的中午，我定會出現在講臺上。我是班級的圖書管理員，這職務雖然渺小，雖然不值一提，雖然是他人口中的“芝麻官”，但也是一個班級不可缺少的部分。

一本本五顏六色的書整整齊齊地擺在我的右邊。我一本一本地拿出來，輕輕翻動書頁，一頁頁地注視著，紙，完好無損。右邊的書一本本減少，左邊的書一本本增加，笑意似一叢爬山虎，輕輕掠上了我的臉頰。“啪啪”，隨著兩聲清脆的聲響，我合上了書頁，衝著下面高聲叫道：“趙鑫俊，上來一下！”我手裡是一本破破爛爛的《三國演義》，封面上的劉關張三人，只剩一個紅臉關羽，其他二人早已不知所蹤。翻到書的扉頁，我一下被震驚了！這一紙，似一幅雜亂無張的抽象畫，上面滿是算式、豎式，張牙舞爪，如一隻只凶惡的老虎。這本書的主人，最終被我“訓斥”了一頓，還了一本全新的三國。

我願做一顆鵝卵石，鋪起一條五彩的路，去迎接黎明，迎接歡樂！

我是一顆小鵝卵石篇3

國小五年級作文 ,659字

鵝卵石的喻意是什麼？是善良、無私？還是什麼？

不，都不是，它意味著奉獻，而我們這些兒童，最好的奉獻就是努力讀書，我們每一個人都很平凡，但如果少了青少年，對於一個國家來說就沒有了前途，對於一個家庭來說就缺少了期望。

我們每一個人都在奉獻，就像我，我從小就喜歡看書。小時候最愛看的就是報紙，但又因為年幼，老是讀白字，“鬧”字不會讀所幸就認裡邊兒的，讀成“市”字，又一回，因為不認識“目”字，覺得報紙上寫錯了字，拿著筆把字給改了。改成了“日”字。

再長大了一些，我讀起了注音讀物，常常讀得廢寢忘食，讀了之後還寫讀後感，投搞給報社，雖然投十次差不多隻能上2次，但這不也是在為社會作貢獻，在讓我這個小鵝卵石閃現光彩嗎？

又有一回，讀到一本講美食的書，讀著讀著就餓了，肚子餓得“咕咕”叫，便扯下書的一角放在嘴裡嘗一嘗還嘗上了癮，從那以後，我的書總是“斷胳膊少腿”的。

到後來高年級，我讀起了長篇小說，什麼《波莉安娜》、《簡。愛》……讀得多了，我把我最喜歡的幾本書做成了4張讀書海報，辦了一個個人讀書展覽會，在全校同學面前展現我個人的文學魅力，又因為讀書讀得多，每次考試時，我不會向別的同學那樣咬著筆桿而寫不出答案，我能充分運用自己從書中學到的知識，輕鬆思考出答案。

是的，我很平凡，我們每一個人都很平凡，但我們都要通過自己的努力，為社會做出奉獻，讓自己活得充實，活得精彩，我們要像一顆顆鵝卵石一樣，雖然我們很小，但如果沒有了少年兒童的努力讀書，國家走向強大復興的路將來就不會平坦，我要再接再厲讀更多的書，讓自己成為祖國的有用之才！

我是一顆小鵝卵石篇4

國小六年級作文 ,581字

我是一顆小鵝卵石，特別小，很不起眼，但是我和小夥伴們懂得團結，大家手拉手聚在一起，可以鋪成一條路，可以堆成一座山，可以壘砌一間屋子，這團結的力量是多麼大呀！

週五放學，我和同學們去打籃球。唐一帆、張奕煜、陳兌一組，實力很強大，團隊合作也很熟練，根本不給我們搶球的機會，很快分數差距拉大了。我著急起來，一個人運球過人，橫衝直撞，想利用我的優勢衝破對方的防線上前投籃，可老是給對方阻擋，屢屢失敗，信心都快沒有了。隊友盧禹皓和張天齊過來商量，覺得應該改變進攻方式，大家團結協作才能突破對方的防線，再利用我的個人進攻得分。就這樣，我們團結合作，三個人努力跑動、傳球。路給了盧禹皓，盧禹皓馬上轉頭傳給了張天齊，張天齊過人傳給了我，我轉身迅速跑到籃下，“一、二、三“三步投籃一氣呵成，球進了！隊員們歡呼雀躍，信心馬上回來了，我們像猛虎下山向對方進攻，球進了一個、兩個、三個……我們贏了！

這是我一個小鵝卵石和小夥伴們創造的壯舉，小小的鵝卵石變成了大山，這才是團結就是勝利的力量。

每一條路，都少不了一顆一顆無數顆的小鵝卵石的存在。生活和比賽一樣，一個團隊缺少了一個人都不行，只有大家團結一致，心連心在一起，才能像小鵝卵石一樣聚成一座山，砌成一道牆，堆成一個堡壘。我們齊心協力才能成功，這樣才是小鵝卵石變成山的真正奧祕。

我是一顆小小的石子篇5

國小五年級作文 ,813字

我是一顆石子，一顆小小的，平凡的，不為人知的石子。我的家就在一座廢棄了的大工廠裡，那裡有我無數的兄弟姐妹。我們的生活雖然平凡，但很快樂。

直到有一天，一輛藍色的“大怪物”“嘟嘟嘟”地叫著向我們跑來。忽然"嘎吱"一聲，“大怪物”停了下來。從“大怪物”上下來了幾個拿著鏟子的人。這些人你一鏟我一鏟，把我的幾百個兄弟統統扔進了“大怪物”裡。我大叫了起來：“啊！輪到我了！”我被鏟子鏟了起來，和大家一齊被扔進了“大怪物”裡。“大怪物”搖搖晃晃地動了起來。

醒來時，我和同伴們已被倒在地上了。"這是怎麼回事？我們到了哪裡了？"我問身邊的一位兄弟。“聽那些人說，他們要把我們壓扁，用來修路呢！以後，我們就要被人踩在腳下了！”那位兄弟說。“對呀對呀，我們不知要忍受多大的痛苦呢！”一位姐姐皺著眉說。可我並不贊同他們的說法，我多麼嚮往那樣的生活呀！為別人服務，那是種多麼大的榮譽呀！

忽然，我感覺身上發熱，眼前一黑，就沒了知覺。不知過了多久，我又一次醒來了。我看了看身旁的兄弟姐妹，又看了看自己：“哇，我們變成一條路啦！一條筆直又平坦的路！”

一隻花拖鞋從我身上踏過，一直黑皮鞋從我身上踩過，一隻運動鞋從我身上走過，一個車輪從我身上滾過…。更有趣的是，一隻軟軟的，胖乎乎的，白嫩嫩的小腳丫從我身上跑過去！好舒服！

我是一顆石子，一個小小的、默默奉獻但不平凡的石子。現在的我，越來越覺得，為別人奉獻是種多麼快樂的事！

作者簡介：李宇璐，滑縣四間房一中六年級學生。性格文靜，愛好廣泛。喜歡唱歌、跳舞、讀書、繪畫、編繪本故事。

我是一顆小鵝卵石篇6

國小六年級作文 ,650字

每一條路，都少不了一顆小鵝卵石的存在。一顆小鵝卵石，像無際的夜空中的一顆最小的星星；像茫茫的宇宙中的一粒塵埃；像遼闊的大地上的一隻螞蟻，平凡到不能再平凡，普通到不能再普通，可以讓人忽視它的存在。

那是一次運動會。我們班的每個人都在抓緊每一分，每一秒練習的時間，希望能夠創下佳績，勇獲第一。

比賽的日子很快來臨了。面對我要第一個出發的強大壓力，我努力平復著自己此時此刻的心情。

“各就位，預備，開始！”聽到口令之後，我們這組馬上開始了比賽。我們好勝心切，動作總是很快。剛剛起步時，我們和別的班差不多，但總還是我們配合的更好，動作也更快一些。但是到了後來，太想拔得頭籌的我們開始配合不流暢，手忙腳亂了。方法技巧還有總結出來的經驗到都記在心中，只不過腦中一片空白，那些方法基本上沒有用上。到了離對面還有兩三米的時候，遠是遠了，速度快是快了，我們優勢有也是有了。但是我們卻犯了一個最最最致命的錯誤--犯規了。犯規可是要加秒數的呀！我們都心急如焚。當我知道我們失誤了以後，心裡的沮喪、難過、懊悔……各種情感交織在一起，有種說不出的感覺。

等啊等，比賽終於結束了，我們是第一個比完的。回到教室後，老師意味深長地對我們說：“這次比賽大家都盡力了。這個比賽，所有人缺一不可，正是因為你們是一個團體，所以每個人都必須在。”

是呀，每一條路都少不了一顆鵝卵石。比賽也是一樣的，一個班級，缺少一個人都不行。一顆小小的鵝卵石，卻有著很大的作用。

我是一顆小石子篇7

國小四年級作文 ,767字

陽光下，花盆裡，有一顆不起眼的小石子，懶洋洋的躺在陽光下，慢慢的睜開眼，打量著這陌生的世界……

期中考試的壓力讓人喘不過氣來，時而從書本中抬起頭來，都感到一塊灰沉沉的幕布像是朝我蓋過來，“出去散散心吧。”這樣想，便朝門外走去。

不知道怎麼想，我竟走到了一片枯敗的草坪中，稀疏的雜著一些鮮明的嫩綠。彷彿全身都沒有了力氣，我喪氣的坐在了草坪中，手裡不斷地拔著草坪中的草。拔了一會，忽然看見不遠處，有一棵被石頭壓著的新生的小草芽。這棵小草芽是多麼可憐呀，在這露天的風雨中，沒有地方可以依附，身上還揹著一座沉重的大山。我低吟了一聲，真是不容易啊。我小心的將那塊石頭拿開，拋了出去。“這可惡的石頭，小芽你可要快快長大呀！”我望著那嫩綠、纖細的小草芽心裡感到了輕鬆和愉快。

“滴答，滴答”又下雪了，我又急急忙忙的往家走，心裡卻在想著那棵小草芽。回到家時，心情有些煩悶悶，就如烏雲一般越來越密集。望著窗外紛飛的雪花，心裡又替小草芽捏了一把汗。

清早，我又再一次來到那片草坪，不同於上一次來，這裡像被沖洗了一般，鮮亮、俏麗。我又找到那棵小草芽。啊，它無精打采的低下了頭，比第一次見它時更沒有了生命力，“難不成是被夜晚的雨水打壞了？”我疑心這樣想，便用手提它的莖，可怎麼也不能使它站起來，我蹲下來，用手捧著它的兩片葉子，不懂它為什麼如此消極，如此嬌貴。我想了想，許是我破壞了它的生存方式吧，於是，我又將那個小石子撿了回來，仔細端詳，這個小石子外表粗糙，底面卻很光滑。我將這個小石子重新放回了原處。

石子的支撐使小草芽的腰直起來了，我微笑著，是的，困難使人成長。清晨，陽光溫柔的照在了那棵石子上……

我是一顆小石子篇8

國小四年級作文 ,475字

我是一顆小石子。一個偶然的機會，我和我的哥哥一起掉入河流裡。河裡的河蚌，看到我們哥倆，毫不猶豫地敞開懷抱，把我們哥倆包進去。

那裡很暖，呆在那兒，一點兒都不冷。河蚌說：“你們現在可以在我的體內生活了。啊！有點……疼。”

我想可能是我的腳太尖了，而且，我還站在裡面，我急忙躺下。

時光如流水，一轉眼過了五年，我已經變成了一顆滿身都是紫色的珍珠。而我的哥哥呢，則變成了一顆白色的珍珠。

突然，一隻河蚌走過來，他讓媽媽開啟，要和我們聊聊天，媽媽同意了。

河蚌問道：“你們在這裡過得怎麼樣啊？”

“很好！”我說

“不好！”哥說。

“你們誰想出來當人類的飾品？”

“我想！”哥說。

“你們誰覺得河蚌偉大？”

“我”我說。

“咔嚓！”河蚌把我哥夾住了，把我送上岸。

最後我成了飾品。

人都要知恩圖報，不要忘恩負義。

我是一隻小青蛙篇9

國三作文 ,786字

我是一隻小青蛙，別名田雞，專食害蟲。

我身穿綠色游泳衣。其實，綠色游泳衣是我故意穿的，綠色是我的保護色，以免在草叢中或是水中被敵人發現。

我是兩棲動物，經歷過變態發育。你們也許聽說過這樣一個謎語：“小時沒有腿，後來兩條腿，長大四條腿。”這是我生理髮育的真實寫照。我從卵裡孵出後是沒有腿的，那時的我叫蝌蚪，專門吃水中的蚊子的幼蟲—孑孓。幾天後，我就慢慢長出後腿，然後再慢慢長出前腿，尾巴會慢慢變短，最後消失。到那時，我的腮就會變成肺，用肺呼吸。雖然現有沒有腮了，但我仍能在水中玩耍。

我也不知道怎麼搞的，雖然我已是一個十分強壯的小夥子，但是眼睛很笨。雖然我的眼球大而突出，視野遼闊，但我根本就看不見死在那兒的或靜止不動的物體，我只能看見那些活動的昆蟲。不過，我的本領可大啦，看準目標，飛起一跳，伸出長長的舌頭，分泌出黏液，將它捲入嘴中。我的食量很大，一天能吃60多隻害蟲，一年可以吃上萬只，所以人們送給了我們青蛙兩個雅號：田園衛士和捕食害蟲的能手。

整個冬天，我們都在洞中冬眠。春天來了，我們也慢慢甦醒過來。“呱呱呱”睡了那麼長的時間也怪累的，所以我們歡快地叫著。其實，我叫的目的也只有兩個：一是表達我內心的欣喜；二是在求偶，說得好聽點，就是找女朋友。

別看我過得逍遙自在，但也時常提心吊膽。一是怕蛇。蛇是我們的天敵，我的幾個好朋友都死在了蛇的口中，那情形真是慘不忍睹。現在想起來就有些後怕，以致有時看見一條麻繩也嚇得逃之夭夭。二是怕人。有些環保意識差的人，把我當美味，到處捕殺我們，比蛇還要可怕。我有幾次都險些被抓住了。幸虧我機靈，才保住了小命。我現在十分怕人，也許，這就是所謂的條件反射吧！不過，聽說人類制定了《野生動物保護法》，其中規定不準捕食青蛙。看來我們的種族大有希望了，我幫人類消滅害蟲也更賣力了。

真想唱支歌，來表達我現在的心情：“呱呱，呱呱呱！”

我是一顆小小星篇10

國一作文 ,605字

晚風習習，帶著一絲涼意。偶爾我也會坐在陽臺，看美麗的夜空、閃亮的星。有一顆星亮度很弱卻能夠看得清楚，很普通卻又不簡單。那顆星很像我，我是一顆小小星。

我開啟燈，站在鏡子前，注視著眼前的我，熟悉而又陌生，從出生到現在，經歷了13年的小風小浪，永遠都是一個揚起的高挑辮，一對月牙般的眉毛，一雙黑亮的大眼睛，一個高梁鼻，下面有一個能說會唱的嘴巴。面板偏黑。在固始二中讀書，有個安靜而不乏天真的名字：雷珂。自我介紹有些籠統，這幾年來的學習，使我忽略了自己，仔細回想，原來我是這樣的—

我有許多興趣愛好，比如、聽音樂。

音樂可以陶治情操，使疲勞的大腦得到放鬆。有時候，我會從音樂中感悟生命真諦。高興時，聽歡快的曲子；傷心時，從音樂中找到安慰；無助時，從音樂中找到希望……靜靜地聽著音樂，從心底裡感嘆：活著真好！寫日記時，聆聽音樂，便會把一些傷感的話變得充滿歡悅感。貝多芬的《命運》讓我從曲調中感受到了它的固執、堅強和對生活的熱愛。音樂在我耳邊響起，讓我加速度在人生起跑線上。

我不僅愛聽音樂，還喜歡畫畫。

我不善於表達，也沒人可以傾訴，於是就用筆畫出我的喜怒哀樂。有時別人看不出畫蘊含的意義，可是，畫紙上—春天甦醒的大地，夏天的驕陽，蕭瑟的秋風，還有冬天的白雪……無不是心靈的寫照。

我的理想是做個藝術家，用我的歌聲和畫筆創造燦爛人生。當然，小小星的亮度還不夠，讓我的努力使小小星變得鑽石般閃亮！

假如我是一顆小草篇11

國小六年級作文 ,523字

假如我是一棵小草，無論是在山川上，還是在草坪裡，或者是在一個沒有人注意到的角落。只要有一絲的陽光和雨露，我和我的同伴們就能堅韌的繼續生存下去。我們一同把綠色奉獻給大自然，讓環境變得綠油油的。同時我們也在努力的吃掉有害的氣體，吐出新鮮的空氣。把世界變得美好，讓人們在美好的環境下生活，呼吸著新鮮的空氣。

假如我是一棵小草，無論是狂風怒號，還是傾盆大雨，我們都不怕。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。沒有經歷風雨，哪有美麗的彩虹。風雨過後，我相信我們一定長得跟加的翠綠。

假如我是一棵小草，無論你怎麼樣踐踏，怎麼樣傷害我，我都會默默的承受，毫無怨言。我還得努力的生存著，延續我蓯蓉的生命。

但是如果你們故意來傷害我，把我連根拔起，我就再也生存不了了。那麼大地就少了一份綠色，空氣少了一份新鮮。沒了我們，再也襯托不出鮮花的美麗；襯托不出大樹的高大；襯托不出大地的勃勃生機；襯托不出天空的蔚藍……當遇到泥石流，沙塵暴等等自然災害時，大地少了一份阻擋，多了一份危險。想一想當人們看電視，看書，電腦……眼睛看疲勞了，如果沒有我們，該怎麼去調節視覺疲勞啊！

別看我們長大這麼的弱小，其實我們有很多的用處，只是大家都沒有注意到。所以大家一定要愛護我們小小的生命哦！

我是一顆小草篇12

國小六年級作文 ,701字

我的臉龐，我禮貌地向他敬禮。有時候天我是一棵小草，一顆不起眼的小草。我沒有高大挺拔的身軀，也不能發出迷人的清香，但是我很快樂，我是一顆快樂的小草。

每天早晨，風伯伯輕輕地撫摸著氣晴朗，遠處飄來牧童的笛聲時我輕柔的身體翩翩起舞，這時風伯伯為我伴舞，他在旁邊輕輕地吹著，我好快樂！

我有一個大家庭，我的兄弟姐妹遍佈天涯海角，我的作用可大了。我們可以組成一個足球場，讓那些愛運動的孩子踢足球。我們在小區裡為建築和人們的生活環境綠化，在花壇為花兒做妝點。在我們組成的地方，如果你累了，可以在我們鬆軟的身體上休息。為大家做出這麼多的貢獻，我非常快樂！

在有的地方，有牛有羊。村民們把牛羊趕到山上吃草，它們把我們吃了我們又會長出來，人們有句古詩是這樣說的“野火燒不盡，春風吹又生”這是我們頑強生命力的表現，我們就是這麼有活力，我好快樂！

在別人眼裡我很弱小，但我自己卻不這麼認為，反而我覺得自己是非常大的。我們是蟲子的樂園，許多小蟲子在我的身上爬來爬去，有的在我身上滑滑梯，有的在我身上玩蹺蹺板，還有的在我身上造房子，它們和我親密無間，和它們在一起帶給他們方便我感到很快樂！

到了晚上，蛐蛐唱著自己那首的歌，螢火蟲星星點點地點亮了天空，我和我的蟲子朋友們進入了這個歡樂的音樂會。

快樂的晚上結束了，第二天下起了小雨。啊，好滋潤呀！清涼的雨水給我來個天然浴，洗除身上的汙垢，還讓我喝飽了水。雨停了，我身上有一顆水珠，好漂亮呀！我打起精神站好，希望水珠可以多停留下，那水珠多麼美麗，在陽光的照射下彷彿一個漂亮的小姑娘，惹的多少小夥子駐足痴望。

我是快樂的，我給別人做了貢獻，我是大自然的孩子，我不屬於自己，屬於大自然。

我是一隻小青蛙篇13

國小六年級作文 ,717字

安逸舒適的自然環境，需要大家共同愛護；綠色健康的生態環境，更需要大家共同呵護。我是一隻小青蛙，我要申請，為保護美麗的生態環境代言。

從前，我和我的青蛙兄弟姐妹們，每天在大自然的綠色氧吧裡，過著幸福無比的生活。我們白天幫農民伯伯捉害蟲，讓農民伯伯專心鋤草，不用再花時間去清除害蟲。夜晚，我們為農民伯伯的莊稼唱歌，讓滿山的玉米棒子長得更肥更胖，待農民伯伯秋收的時候，臉上露出滿意的笑容。

可是有一天，我們聽不到鋤草的聲音了。“7”字形鋤頭，演變成四方形的噴水壺。聽說，這種噴水壺裝上農藥後，鋤草的速度可謂是神速，比用鋤頭鋤草的速度快一千倍。

一次偶然的機會，我們聽見有人揹著噴水壺，在玉米地裡“灑水”的聲音。許多兄弟姐妹都認為，難道是給我們準備的甘甜果汁嗎？結果它們喝了之後，全部一命嗚呼。後來我的同伴發出警告，連我們吃的蟲子也有毒呀！因為蟲子沾到了農藥，所以我們吃蟲子的時候，就會把農藥吞進去。我的許多兄弟姐妹也因此而喪命。

農藥太毒了，只要它走過的地方，寸草不生。玉米、稻穀、蔬菜、水果……全被汙染了，並且含有農藥的毒素。人類吃了這些含毒素的食物後，生了許多疼痛難忍的怪病。農藥太毒了，只要它流進河裡，魚蝦全無。小河被徹底汙染了，也失去了往日魚蝦嬉戲打鬧的生機。小河留著痛苦的淚水，一邊哭泣，一邊投入大海媽媽的懷抱。大海也因此而受到汙染，讓許多海洋生物在劫難逃。

再後來，田地完全被農藥侵佔了，我們的綠色世界與健康空間快要油盡燈枯了。我真想對人類說：“請不要再灑農藥了。”我是一隻小青蛙，我見證了昔日的綠水青山，是人類珍愛環境的結果。如今綠色漸少，諸多河流乾涸，也是人類破壞環境的結果。我是一隻小青蛙，我呼籲：“保護地球，人人有責。”

我是一顆小草篇14

國小六年級作文 ,622字

我是一顆小草，我雖然沒有鮮花那麼絢麗多彩，芬芳撲鼻，也沒有大樹一般高大挺拔，但我卻不擇土地，四處安家。你看，在山坡上、在田野裡、在小路旁……都可以看見我的身影。

我是一顆小草，我熱愛大自然、熱愛生活、更熱愛美麗的春天。

每當春姑娘拖著長長的衣裙來到人間，花姐姐展出甜美的笑臉，我為她襯托美麗，看到了春天。小溪叮咚叮咚奏起歡樂的樂曲；青蛙“呱呱呱”地伴奏著；柳絮在這美妙的樂曲中盡情揮舞著自己長長的秀髮，秀髮打在溪面上，一圈圈漣漪在迴圈。看，小溪被裝飾得多美。“哈哈哈……”是一群笑開花的孩子，我聆聽著這歡樂的笑聲，多麼美好啊，雖然我不知道這些孩子在笑什麼，但是我還是為他們快樂而高興。

啊，真疼，怎麼回事？原來有一個調皮搗蛋的小男孩在我身上蹦蹦跳跳的，真討厭。

正當我被踩得挺不直腰時，一個小女孩走了過來。我看著她穿著漂亮的花裙子，心想：她可真漂亮！她走過來，對那個調皮的男孩說：“小草也是有生命的，它們綠化了每一個城市，每一個村莊，它們綠化了我們的家園，讓我們的生活更加美好，我們應該感激他們。你看，它們翠色慾滴，多可愛呀！我想它們也一定和我們一樣，正在享受著春天的美好。”說著，小女孩用手輕輕把我扶起。此時，我感覺她的小手多麼溫暖，而她的內心更加溫暖。露珠化作我的眼淚，流淌在她的手心裡，我被她感動了。我望著她跑向自己的小夥伴們，直至消失在我的視野中。

我是一棵小草，我生活在大自然中，歷經困難、挫折，也同時享受著生活給我帶來的美好、快樂。

我是一顆小雨點篇15

國小六年級作文 ,688字

我是一個千變萬化的小傢伙，也是一個有著無數生命的神奇精靈。哈！我就是雨點。

我的身體圓圓的，小小的，晶瑩剔透。有時我落在樹葉上，有時我落在花瓣裡，滋潤樹葉們，花草們，可當我落在雨棚上時，就會發出我們家族認為最好聽的聲音—“滴答，滴答”又從雨棚上滑落到地上的水窪裡濺起一朵朵小小的水花，來給這平凡的水窪增添一絲光彩。

我很善變哦！當我是春雨中的一員時，人見人贊，花見花開；可當我是傾盆大雨中的一滴豆大的雨珠時，那可就不同了。簡直是人見人厭，花見花謝。人們有的罵我這場雨來的不是時候，有的斥責我把剛剛晾的衣服淋溼了。我落在花瓣上時，不小心把花瓣打落了，因為我實在是太大了，花兒姐姐還在哭呢！我實在是太對不起花兒姐姐了。我抬頭看看天，不少的雨珠和我一樣把樹葉打落了，把花瓣打掉了，把小草弟弟打的低下了頭。忽然一道閃電打來，我嚇的閉上了眼睛，我睜開眼睛一看，呀！樹木哥哥的手摺斷了！“砰”落在了我身上，我被砸昏了過去……

我醒來時，已經躺在白雲媽媽的懷抱裡了，原來我又蒸發啦！可我掙脫媽媽的懷抱，不顧一切的往下跳。我來到了樹木哥哥的面前，我對他說：“樹木哥哥，我的閃電奶奶把你的手給弄斷了，我用我身體的水來滋潤你吧！”說著，我就要往土裡鑽。“哎，別跳！我並不缺少滋潤，看！”我順著他的目光看去，“那位枯黃的草弟弟，去滋潤他吧！”“好！”我便在風兒的幫助下，向草弟弟飛去。我心想：我雖然將會從此失去媽媽和兄弟姐妹們了，可我要對大自然做出我最大的貢獻了，他們也會為我驕傲的！我來到小草弟弟的面前，說：“讓我來滋潤你吧！”然後不顧一切的衝進了土中，做出了我一生中最偉大的事情……

我是一隻小青蛙篇16

國小四年級作文 ,782字

我是一隻青蛙，我為我是大自然中的一員感到高興。

在以前，我們青蛙家族與人類和平共處，我們為人類做供獻，人類就賦予了我們許多光榮的稱號。

蚊蟲蒼蠅是人與農作物的敵人，農作物與小蟲子之間總是會拼個你死我活，這些小蟲子使農民伯伯傷透了腦筋。而在這時，便是我們出馬的時候。走進田野，你就能看見我們後腿蜷縮著，前腿立起來支撐著整個身體，頭抬得高高的，嘴巴張得大大的，肚子一鼓一鼓地等待著小蟲子自投羅網。近了，更近了。我接著做了我不知做了多少遍的動作：身體猛地向上一竄，舌頭一伸一卷，我又落回了地上。我們不知用這一系列動作，消滅多少隻蟲子了。因此，我們得了“綠衣衛士”的稱號。

白天我們為農作物捉害蟲，黑夜，我們有一番自己的娛樂活動。夏天雨後的夜晚，是我們出來開合唱大會的時候。一塊巨大的岩石是隨時為我們開放的舞臺，皎潔的月光是照亮舞臺的燈，天上嘻嘻哈哈的星星就是我們最忠實的聽眾。當你走過池塘，聽到我們此起彼伏的叫聲，那我們一定又是在開合唱大會了。我們的合唱可不是隨隨便便的“呱呱”叫聲，仔細聽，我們的大合唱是有韻律，有節奏的。領唱、合唱、齊唱、伴唱，這麼多種形式，我們分得可清楚了。高音部，中音部，低音部的歌聲默契地配合在一起，天衣無縫，正應了人們為我們取得另一個稱號“歌唱家”。

可這些彷彿是歷史，感覺很遙遠。

人類在田地裡放了大量農藥，蟲子大部分都被農藥毒死，幾隻還沒死的蟲子，被我的朋友們吃掉，它們都因此而命喪黃泉了。吃田裡的害蟲本來就是我們青蛙的職責，可現在我們不能再消滅害蟲了。

不僅如此，廢水流進了我們賴以生存的河水，河水上呈現一片詭異的顏色，散發臭味，在臭水中長大的有些青蛙朋友，都少胳膊少腿，落下了殘疾。

還有許多人把我們當食物吃，我真擔心哪一天我會被抓走吃掉。

人類啊，醒悟吧！大自然是一切，沒了大自然就沒了一切。只有每個人都注重環保，才會有美好的明天。

假如我是一顆小星星篇17

國小五年級作文 ,320字

夜靜了，我躺在床上凝視著那閃閃發光的小星星。小星星雖然沒有太陽那樣燦爛，沒有月牙那般美麗，但他的精神讓我們感動。

假如我變成小星星以後：

高興的時候，我就跟同伴一起發光、玩耍；不高興的時候，可以讓月亮姐姐為我們分憂，和太陽公公擁抱，在天空自由自在的飛翔。

假如我是小星星，我會唱響那輝煌的燈光、優美繁華的城市、古老的鄉村、美妙的夜晚、清麗雅逸的山水，讓人感受是多美啊！我會點亮所有人的心靈，我可以擺脫所有在世界上的煩惱和憂愁，我可以給視力不好的人照亮。

假如我是一顆小星星，我願意做最亮的那一顆，無論如何，總是給迷路的孩子送去光明。

假如我是一顆小星星，我願意做最善良的那一顆。月亮姐姐值班累了，我會幫助她。我累的時候，她毫不猶豫的幫助我。

如果我是一顆鵝卵石篇18

國小六年級作文 ,635字

“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中，千年以後繁華落幕，我還在風雨之中為你等候……”無意間聽見爸爸的手機裡放出的《雨花石》，不禁在想，如果我是一顆普通的鵝卵石，會以怎樣的形象綻放精彩呢？

我是一顆鵝卵石，我來自高山。經過了無數次風雨的洗禮，我情願被人們踩在腳下，為人們鋪起通向成功的道路。

我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得奉獻，我雖然不像蠟燭一樣可以燃燒自己，照亮他人，但我可以犧牲自己酷酷的容貌，讓人們走上平滑天然的石子路。

我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得沉默。當人們重重地踩在我的頭頂上時，我默不作聲。因為我知道，為人民服務才是我的宗旨。

我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得團結。我和我的夥伴們擁抱在一起，為人們鋪出一條嶄新的小路。我們的信仰只有一個，那就是我們小小的身體緊擁在一起時，可以看見路人們那綻放的笑顏。

我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得幫助。赤腳走在光滑的石子路上，可以促進血液的迴圈，緩解人的疲憊感，起到按摩的功效，從而讓人們有更加健康的身體。

如果我真的是一顆鵝卵石，那麼我會向人們奉獻出自己小小的生命嗎？看著自己的同伴都默默付出，用自己小小的身軀托起人們厚重的腳掌，我也會像它們一樣嗎？我問自己，答案是肯定的。因為我雖然只是一顆小小的石頭，可是一條路，如果要鋪起來，少了一顆石頭也不行呀！所以，我願意和它們一起努力地為人們打造一條光輝、明亮的路！

如果我是一顆鵝卵石，我相信，我會是一顆默默付出，懂得奉獻和團結的小石頭。