我是一隻幸福的蜜蜂相關作文20篇
我是一隻幸福的蜜蜂 篇1
國小六年級作文 ,770字“嗡嗡嗡，我這是在哪裡？我怎麼變成了一隻蜜蜂的呢？”我問旁邊的一隻蜜蜂：“這裡是哪？”
它回答我：“這裡是蜜蜂王國，我們的任務就是每天不停的辛辛苦苦的採蜜。”我聽了它的話，只好拿著一隻空桶去採蜜了。
剛出蜂巢不久，我敏銳的鼻子就嗅到了花香的味道，有香氣迷人的荷蘭花，有迷人的桂花，還有美麗鮮豔的紫羅蘭。
我非常的高興，立刻轉悲為喜，隨著花香飄到了一個很大的花園，裡面栽種著各種各樣的奇花異草。我心想：這完全就是一個花蜜大寶庫。我興高采烈，煽動著翅膀悄悄的跟著一個人飛進了花棚。一飛進去，我就感覺到了春的暖意，十分的舒服，各種花香鑽入我的鼻尖，使我的胃都有了知覺，欣賞過後我便開始貪婪地採蜜了。
採了許久，桶子裝滿後，我卻並不想要離開。於是我到水池裡洗澡，飛到向日葵上吃瓜子，和蚯蚓們閒談著自己的樂趣。正當我玩得開心時，突然發現一隻碩大無比的大手向我襲來，膽小如鼠的我一下子躲到了花盆後面。
過了一會兒，我鼓起勇氣朝外面觀察了一番，原來剛才是幾個孩子來到花棚裡玩，進來時看見了我正在和蚯蚓談話，所以來抓我們。
我心裡十分的害怕，心想：要趕緊逃離這裡才行，不然被抓到就慘了。我越想越害怕，可是我迷路了，由於花盆的面積太大，我忘記了自己當初進來時的路在哪了？但是我並沒有放棄，而是經過不斷的努力找到了路。這時我才發覺原來門已經關上了，單憑我自己的力量是打不開的，這下我徹底絕望了，突然，我身子一沉，跌倒在地，昏了過去。
當我醒來時發現自己已經出來了，心裡十分開心，旁邊還有一封信，原來是那些小朋友救了我。
就在這時，突然傳來一個聲音：“英鍵，快起床，你上學快要遲到了。”
這一叫將我驚醒過來，原來剛才的一切是一場夢，但卻很真。
經歷了這次的蜜蜂之旅，我體味了：即使是動物也會被人們給記住並珍惜，就算是一隻再普通的小蜜蜂，它的勤勞也是它一生的榮耀。
我是一隻幸福的蜜蜂 篇2
國小六年級作文 ,643字這天，我像往常一樣飛到幾公里外的花叢裡採蜜。當我哼著歌謠採蜜時，迎面飛來了一隻蝴蝶。
蝴蝶的翅膀上有著各式各樣的花紋，像一把美麗的扇子。它看見我一身花粉，髒兮兮的，不禁驕傲地抬起頭：“哼！瞧你那髒兮兮的樣子，有什麼資格和我在一片花叢裡”，我並沒有理會它，繼續採蜜，它見我不理它，極為憤怒的瞪著我。
繼續罵道：“喂，我和你說話你聽見沒有？”我點了點頭，它不屑的吼道：“你屁股上的毒刺看著就讓人討厭。人們都誇我漂亮，說你討厭。”我聽後，淡淡地回答道：“雖然你很美麗，但最後還不是被人們製成了標本，雖然我有毒刺，但我勤勞地釀蜜，為人們做出了貢獻。”蝴蝶聽後，生氣地離開了。
只要我能為人們做出貢獻，再苦再累我也是幸福的，雖然蝴蝶很漂亮，但我並不羨慕它。因為我有一個團體，有危險的時候它們會放下在做的工作，立刻過來幫助我。
有一次，我在家裡釀蜜的時候，來了一頭熊。它在蜂窩附近徘徊著，然後趁我們不注意，一棍子打過來。我害怕極了，發出求救訊號，沒多久，一群又一群的夥伴飛來。熊見勢不妙，撒腿就跑。隊長在一旁指揮我們追那頭熊，留一部分蜜蜂把蜂窩修好。我們把那頭熊蜇得嗷嗷叫，它慌不擇路，一下躍入河中。我們仍不死心，在它的上方徘徊著……
我們雖然有毒刺，但“人不犯我，我不犯人”的道理，我們還是懂的。我的家族勤勞又團結，我覺得自己的生活像蜜一樣甜。
我是一隻幸福的蚯蚓 篇3
國小六年級作文 ,613字這天早上，我睡眼朦朧的睜開眼睛，“啊！”我大叫了一聲，我們家的牆壁怎麼變成了土，還有我怎麼睡在一片葉子上，突然有一條年紀很小的蚯蚓爬過來叫我去吃早飯，“我這是開了眼了？”我想使勁地揉揉眼睛，可是，我發現揉眼睛不是我的手，而是一條蚯蚓尾巴，這可把我嚇壞了，難道我也變成了一條蚯蚓？
我只好慢慢地爬過房間，去了一個特大的洞，洞裡有兩條大的蚯蚓，一條小蚯蚓。不用說了，他們肯定是我的爸爸、媽媽和妹妹呀。我坐在一張椅子上，準備吃早飯，我看了一眼早飯，草和土，天啊，看上去難以下嚥，但我還是吃了一口，咦，這怎麼這麼好吃，我越吃越開心。
到了下午，我和妹妹到了草地上的一塊石頭上，我們玩得正開心，就感覺到頭頂上一片烏雲，原來是個調皮的小男孩，他一直盯著我們，我們看看他，他看看我們。我總感覺有不好的預感，結果小男孩就用一根樹枝打我們，幸好，有一隻蝸牛過來了，他用他的硬殼來保護我，最後，這個小男孩玩著玩著就跑了，我們也鬆了一口氣，我和妹妹就和蝸牛結為了好朋友。
其實當一條蚯蚓也挺好的，關鍵我要怎麼變回去。還是一直做一條蚯蚓呢？就當我在思考這個問題的時候，我就被一個“快起床！”的聲音叫醒，我猛地一下睜開眼睛，看了看牆壁是粉刷的，再看看我旁邊是誰：是頭髮帶有自來卷的妹妹，還是一條蚯蚓？啊，是我妹妹，我終於鬆了一口氣，太好了，一切正常，這可真是一場奇幻的旅行呢。
我是一隻幸福的蚯蚓 篇4
國小六年級作文 ,536字我是一隻幸福的蚯蚓，每天吃吃吐在鬆鬆土，在給我的朋友玩，可是，我是有理想的蚯蚓。
我想當宇航員，但是媽媽總不讓我去，然後，我決定離家出走，去當宇航員。
我爬呀爬，爬到了蚯蚓宇航店，哪裡有宇航員的服裝和火箭。我想要的就是火箭，於是我去打工賺了錢，我賺了12元錢，準備買那一個火箭，買了一個火箭後，去當了宇航員，然後我又去打了工。
我不像馬雲那樣是億萬首富，我去了一個傢俱公司，在哪裡上班，每月的月薪是五千元，我攢了很長時間，我一共攢了十億元錢，讓後又去宇航了，每天我都刻苦練習，科目都是100分，有一次模擬上太空太不真實了。
而是那種電腦操控，因為我馬虎了，考了85分不及格，然後我努力看書，看到了9點，然後睡覺，起來時我就馬上去球老師，再讓我考一次，我去教室那好求他，他就再讓我考一次，考的時間是9月5日，今天是9月4日，考試的時候，就剩一題不會，我就瞎蒙，我竟然蒙對了，我又一次考了100分，這已經是第15次考100分了，最後一個科目，這個科目最重要，他也是最難的，今天就考哪個科目，考完這個科目就要畢業了，畢業以後就可以真正的上太空了。那次考試我考了91分，不及格的分數是90分，我就比不及格多了一分，但是我也得到了畢業證，我實現了我的夢想。
我是一之幸福的蚯蚓！
我是一隻幸福的蚯蚓 篇5
國小四年級作文 ,711字嗨，大家好！你們還認識我嗎？沒錯，就是我－蚯蚓。我棕色透明的身體多麼漂亮，整個大地，都是我的家園，我無處不在的“忙碌”著。
你們別看我小，但我的本領可是厲害的。有一次，我正悠閒地在路上散著步。忽然，一個小男孩出現在我的眼前，他先是好奇的觀察著我，隨後，他從口袋裡掏出一個亮光閃閃的小刀，向我砍了過來，我的身體瞬間成了兩段。以為我已“犧牲”，他便揚長而去。我暗自竊喜，可能他還不知道我的本領吧？我拖著“受傷”的身體繼續前行，絲毫沒有“疼痛”。因為我的身體可以再生，用不了多長時間我就可以“自愈”，我還是那個漂亮、帥氣的我。怎麼樣，我這個本領厲害吧！
在這個世界上，我可不是“吃白飯”的，我是“身負重任”的。我的光輝使命就是給土壤“做按摩”，使它變得柔軟，稀鬆，讓那些生長泥土裡邊的植物能夠“呼吸順暢”，能夠“茁壯成長”。
但是隨著社會的進步，我的工作卻變得愈發難做了。人類現在越來越不愛護我們，越來越不愛惜地球媽媽了。他們亂扔垃圾、破壞環境；他們亂砍亂伐，大片的土地導致“沙漠化”。一座座拔地而起的工廠，一根根高聳入雲的煙囪，給我們的生活帶來了許許多多的不便，許許多多的汙染，地球媽媽變得遍體鱗傷，惡略的生活壞境給許多人帶來了疾病，許多植物也奄奄一息……
作為生活在地球的一份子，我要呼籲人類：保護地球，珍惜我們共同生活的家園！
我是一隻辛勤的蜜蜂 篇6
國小六年級作文 ,569字我是一隻蜜蜂，我喜歡在花叢中採蜜，和夥伴們遊戲，向花朵問好。
我是蜜蜂家族的一員，我有一根尖尖的刺，用來保護自己。一天，我醒來，看見太陽公公朝我笑了笑。太陽都掛在天上了，時間不早了。我趕緊起床，飛出我們的“屋子”，就去採蜜了。
我飛到花叢中，花朵們搖動了起來，歡迎我的到來，小草們也在朝我招手。我一一問好，便開始採蜜了。此時，花兒們仍隨著微風的伴奏搖動，並對我說：“我們這裡有許多甜甜的蜜，你快來採呀！”我招架不住她們的熱情，很快滿載而歸。
由於我是家養的蜜蜂，所以要將採的蜜送給主人。主人看著我採的蜜，高興極了，眼睛都眯成了一條線，好像在說：“你真能幹！”
我歇息的時間到了。我去找我的夥伴們，可他們有的在採蜜，有的在給主人送蜜，還有的還沒起床呢！這時，天空中飛來了一隻白蝴蝶，她身上的顏色潔白無瑕，好看極了！我們很快成為了朋友，我們一起翩翩起舞，度過了美好的時光！
過了一會兒，蝴蝶飛走了，我又去採蜜。花朵和小草們還是那麼友善，還是那麼熱情，我又採了一大堆的蜜。經過我們蜜蜂家族的共同努力，主人一天就積了一罐的蜂蜜，他笑得嘴都合不攏了。
“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”這就是我們蜜蜂的真實寫照，也體現了我們蜜蜂的精神：無私奉獻！
我是一隻快樂的蜜蜂 篇7
國小五年級作文 ,581字“木木！起床了！”我的朋友田田正在連聲呼喚著我的名字。我睜開惺忪的睡眼，溫和的晨光透過樹葉，留下斑駁的日影，溫暖著我的臉龐。我從床上爬起，飛出蜂窩，貪婪地欣賞著春光明媚。
“集合！”一隻中年蜜蜂扯著嗓子大聲喊道。這聲音如踩著節奏的鼓點般鏗鏘有力；又似一陣風，飄進每隻蜂的耳朵裡。這是田木——負責叫所有蜜蜂起床的蜜蜂——在叫大家起床採花粉。我聽到聲音，衝到隊伍的最後面——年輕的蜜蜂當然要排到後面，前面的都是年紀大且有經驗的蜜蜂。我們排成一個烏雲般的整齊方陣，樂悠悠地向那個我們再熟悉不過的花園飛去。
到了花園，一片熟悉的景象映入我的眼簾：奼紫嫣紅的花兒這兒一朵，那兒一簇，舉目皆是詩情畫意；花的氣味芬芳馥郁，使我神清氣爽，身體也輕靈了不少。此時的花園恰似一位頂尖畫家所創作的無與倫比的寫意國畫。
每隻蜜蜂都各司其職，一刻也不閒著：有的用他那長長的口器盡情地吮吸著甘甜的花粉；有的一刻不停地在花園與蜂巢之間來回搬運花粉。而我呢？飛得高高的，一看到哪裡有花粉就跳起獨特的“八字舞”——為他們指引方向。
經過一個小時的忙碌，我們都懷著愉悅的心情回到了家。
這就是一隻蜜蜂的一天，忙碌但充實的一天。
我是一個幸福的小孩 篇8
國小四年級作文 ,410字我是一個幸福的小孩。我有很多很多書，書裡有很多知識，看書能讓我也有很多知識，我有很多書是我最大的幸福。
我是一個快樂的小孩。我的爸爸媽媽能讓我去參觀博物館、科技館，讓我去看奇妙世界裡的很多稀奇的東西，這是我最大的快樂。
我是一個性格開朗的小孩。在學校裡有老師同學關心我幫助我，我也有很多好朋友，和他們在一起，所以我很開朗。
我是一個心靈漂亮的小孩。在學校裡我樂於助人，同學們認可我、信任我。在家裡，還幫助大人幹一些活，還幫助我的舅媽看小妹妹，所以我是心靈漂亮的小孩。
我是一個健康的小孩。我有很多喜歡的體育活動，像騎自行車、游泳、爬山、滑冰、滑雪、打羽毛球、打乒乓球、跳繩我都喜歡。我五歲就會騎自行車，六歲就會滑雪，七歲就會游泳，我游泳可棒了，媽媽說我像泥鰍一樣。我喜歡各種活動，所以我是健康的小孩。
我非常感謝我的老師和同學們，也非常感謝我的爸爸媽媽。我有今天的幸福生活，因為我有一個好的家庭，也有一個好的祖國大家庭。
我是一滴幸福的雨露 篇9
高二作文 ,839字我是一滴幸福的雨露。渴望讀書的雨露在國家的助學金的幫助下回歸校園，拿起書本，接受了教育。而我正是其中的一員，所以我是一滴幸運的雨露。
我是一滴幸運的雨露，也許有許許多多渴望讀書的雨露曾經像我一樣羨慕著揹著書包步入學堂的孩子們，羨慕著從教室內傳來的朗朗讀書聲，羨慕著傾聽老師的講解聲，那聲音對於渴望讀書的雨露來說，就是天籟之音。在國家的助學金的幫助下，許許多多的渴望讀書的雨露不用再去羨慕那些讀書的孩子們了，可以去證實知識改變命運了。這對於渴望讀書的雨露來講就是他們心目中的幸福教育。
出生在貧窮地區，深知教育對我的重要性，深知知識可以改變命運，可以改變我的人生。國家的助學訊息傳來之時，也就是我們渴望讀書的雨露改變命運之際。當時，我們很開心、很高興，進入了明亮寬敝的教室，享受著多媒體教學和空調的待遇。學校舉行的體育節、藝術節、書法比賽、英語競賽等活動，讓我們的生活變得豐富多彩。現在的教育不僅僅是書本上的，而是讓我們的德智體美勞全面發展，成為綜合型人才，而不是隻會讀書的書呆子。在學校裡學的不單單是知識，還有怎樣做人，怎樣做一個正直、堅強、有毅力的人。在學校可以讓我們這些渴望讀書的雨露變得更加完美，可以讓我們的素質和修養進一步提高。所以我說我是一滴幸運的雨露，在助學金的幫助下實現著自己的理想，為自己的夢想而奮鬥著。
我是一滴幸運的雨露，因為國家九年義務教育政策的實施，我很幸運的完成了九年義務教育，享受著國家帶來的上學受教育的權利。我心目中的幸福教育也就是這樣，幸福的教育許給渴望讀書的雨露一個幸福的未來、幸福的人生。所以我很感謝國家的教育政策，它使無數個渴望讀書的雨露完成了自己的理想，實現了自己的夢想，改變了自己的命運。
我是一滴幸運的雨露，幸運在可以遇見國家實行的助學金政策，幸運在可以遇見國家對教育發展的支援，幸運在可以遇見國家實行的九年義務教育。
我是一滴幸運的雨露，幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。心存希望，幸運就會降臨你；心存夢想，機遇就會光顧你！
我是一棵幸福的樹 篇10
我是一棵幸福的樹作文 ,330字我是一棵幸福的蘋果樹，生長在美麗的小山坡上，這裡有翠綠的青山和我做伴，在旁有最親近的小草弟弟和有清新飄逸的幽香的蘭花妹妹和我在一起玩耍，談心。無聊了，俯視山下的小河，雄偉的山川，令我大開眼界。
我有一位小主人，她叫做鼕鼕，我的小主人每天與我說悄悄話，每天為我澆水，施肥，讓我茁壯成長。在小主人的精心呵護照顧下，我變得一天天地強壯起來，到了這年秋天，我的枝丫上掛滿了紅彤彤，亮晶晶的“紅燈籠”，小主人發現了，摘了一個下來，嚐了一口，驚訝地叫道：“呀！蘋果樹的果實真是美滋滋的，吃了一個還想再吃一個”！
看著我的生長，給人類帶來了好處，我心裡非常高興。
我在他們的照料下，快樂地成長，在弟弟妹妹的陪伴下，生活著。我是一棵真正幸福的樹，我愛我的家園，夥伴，及主人們。