我是一縷風相關作文20篇

我是一縷風 篇1

國小六年級作文 ,524字

我是一縷風,無憂無慮,自由自在,我可喜歡這種感覺了!莽撞的我有時闖禍,人們討厭我;懂事的我有時做好事,人們喜歡我。

春天,人們忙著播種呢!我一不小心,把農民的帽子吹進了田裡,我很抱歉。這時,農民伯伯撿起帽子拍拍灰說:“這討厭的風。”我傷心極了,低著頭飄走了。

夏天,我又飄進了學校。看見許多小朋友在操場上跑步、跳繩、踢足球……他們的頭上流著豆大的汗珠。所以我猛的一吹,一陣清涼的風吹散了汗珠,使他們很舒服。還不停地誇我:“好涼爽呀!這風來得真是時候,太棒了!”我心裡美滋滋的。

秋天,我又飄進了樹林。我撓了撓頭:“咦,我是不是該把枯葉吹下來,好讓明年春天長出新芽?嗯,就這麼做。”我自言自語道。我又猛地一吹,嘿,金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄了下來。我圍著他們,直到它們安全降落在地,我才放心地走了。

冬天,我被雪弄得冰冷極了。我飄在大路上,每個人帶著口罩,穿著棉衣。我飄在一個人身邊,可那人卻說:“真是寒風刺骨呀!這寒風什麼時候才能走呀?”我嘟了嘟嘴巴說:“這怎麼能怪我,是雪讓我變成這樣的。”我生氣的消失在雲霧中。

瞧,這就是調皮的我,愛自由的我。有時做好事;有時幫倒忙;有時惹人喜愛;有時招人討厭,可是我有個心願:一心想把快樂傳遍世界的每個角落……

我是一縷風 篇2

國小六年級作文 ,667字

“呼—呼—呼”我從北方來到南方,一路上我看到了許多勤勞的人們在田地裡耕耘。

我繼續前進,經過一條小河看到孩子們在河裡抓小蝌蚪。小蝌蚪在玻璃瓶裡痛苦地掙扎著,而那些小孩卻依然很興奮地抓著。我心想:難道這些孩子不懂得動物們也是有爸爸媽媽的嗎?如果你們被壞人抓去,你們的父母又會怎樣?我真討厭這些人類的孩子,一點兒同情心也沒有。

我只能在心裡默默地為這些小生靈祈禱。我繼續往前飛,看到了一群小蜜蜂在花叢中辛勤地勞作著。我過去和它們打招呼:“你們好,夥伴們!”我對著小蜜蜂說,“你們每天都在花叢中勤勤懇懇地採蜜嗎?”“是的,風姑娘,我們是為了我們的後代著想,因為我們是一個有愛的大家庭!”小蜜蜂微笑著說道。我心裡不禁讚歎道:它們可真勤勞啊!

我繼續往前走,來到了一個小山村。我發現村裡的小房子都變成了木板房,我記得幾年前來到這個小山村的時候還都是磚頭房。我隨即飛到房子外一看驚呆了:村子周圍的森林都被砍完了,光禿禿的一片,這使多少小生靈失去了家園,村子的四周幾乎都是沙子。這一次,我看到了人類的真面目,他們砍完樹回去開開心心地蓋房子,卻完全不顧小動物們的死活,真殘忍啊!

我繼續往前走,這一次我來到了大海的身邊,看到了湛藍的天空,蔚藍的大海,並找到我的小夥伴—“海風”。我此次旅行就是為了它而來的,我熱切地跟它打了一個招呼,它也很熱情地迴應了我。我們仰望著天空,坐在海邊聊天談天說地……

通過這次的旅行,我想呼籲大家保護環境,不要去破壞大自然的生態平衡,讓我們一起加入保護環境的行列,讓大自然變得更加美好!

我是一縷風 篇3

國小六年級作文 ,629字

一陣風吹過,它吹過田野,掀起陣陣麥浪;吹過大海,唱出支支歌曲;吹過城市,帶來縷縷清涼……這風就是我。

我的母親是大自然。空氣流動產生了我,所以我是有時強,有時弱。告訴你,我可調皮啦!把沙丟進人的眼睛啦,把風箏奪走啦,還把人們晒在那兒的衣服穿到自己身上啦,這都是我的小把戲。不過,我千萬不能碰到我的兄弟,不然就形成龍捲風,威力可是一級“棒”:小一點的還好,並不會有多大傷害,不過就是把一個孩子吹到另外一個地方,讓他去玩一通罷了—放心,等他玩夠了,我們會把他吹回來的。而大了,那就糟了:讓房子拔地而起,把行人送上天空,這些對大龍捲風來說,簡直是輕而易舉。事兒鬧大了,還會被關進風眼裡,那可就有罪受了。

我也有樂於助人的時候。看,麥花開了,我就在麥花中穿梭,知道我在幹什麼嗎?沒錯,我就在傳播著花粉呢。你知道嗎?有很多的植物也在依賴我傳粉,傳送種子呢!

我飛向了田野深處,看到了一片乾涸的土地。呀!土地由於缺少水分,都裂開了一道道縫,這可不行啊!我奔向天空,尋找著一片片烏雲。終於,我找到了目標。我鼓著腮幫子,吹著,吹著,把嘴都吹麻了。雲,也不情願地動著。到了這片土地,雨“嘩嘩”地下著,土地得到了灌溉,莊稼活了過來了。

我又飛向海邊,海邊有一座風力發電機,那是我最喜歡的地方,我像滑滑梯一樣,從入口滑下去,電錶飛快地上升,我也很快樂。我玩了一遍又一遍,直到太陽下山為止。

怎麼?想和我交朋友?那你只需做一步:去大街上走走,找找我的身影。我,無處不在。

我是一縷風 篇4

國小六年級作文 ,468字

我是一縷風,腳不再笨重,身體也飄了起來。我隨處奔跑,街道上、田野裡、山谷中都有我奔跑過的足跡,無處不在。

我好似一位神奇的魔法師。春天,我奔跑在樹林中,萬物復甦;夏天,我奔跑在街道上,給人們帶來一陣清涼;秋天,我奔跑在森林裡,樹葉變得枯黃;冬天,我奔跑在城市中,大雪隨著我在空中飛舞。

我喜歡和白雲姐姐一起玩耍。我跟在白雲姐姐的身後,她化成了無數顆小水珠,落在各個地方,奏出一首又一首輕快的曲子。我聆聽著一首首歡悅的小曲,愉快地在空中舞蹈。我們一會兒在山林裡表演,一會兒把草地當作舞臺,一會兒哼著小曲兒在天空中輕鬆地奔跑。

大海哥哥也是我的好朋友。我喜歡在大海哥哥的身旁經過。我也會踮著腳尖,輕輕地從他身上經過。每當我快速奔跑時,他就會掀起浪花,擺出帥氣的姿態,追隨在我身後。

我的脾氣很暴躁,當我生氣時,會控制不住自己,我會破壞房屋,把樹木颳倒,刮傷小草,就是人們口中那個可怕的颱風。

雖然我有天生的怪脾氣,但是我樂於助人。人們的生活處處少不了我,我能將風車轉動,能調節氣溫,還能放飛風箏。

我會無時無刻經過人們身邊,我無處不在。

我是一縷風 篇5

國小六年級作文 ,482字

早晨,一縷陽光透過窗戶,折射出生機的盎然。推開窗戶,清新的空氣撲面而來,使人感覺全身清爽。一陣風吹來,將我的頭髮輕輕吹起。這場風並不狂烈,而讓人感到輕柔。我閉上眼睛,張開雙臂,接受這場風的洗禮。漸漸的,我感到全身變得輕盈,睜開雙眼,我才發覺,我化成了風!

風?我懷疑著這個事實,但化作了風,自由充沛了我的大腦,我忍俊不禁,開始了瘋狂的“旅行”:在天空中飄蕩,和天空擁抱,和雲朵兒互訴心事,和大樹奏樂,偶爾小憩一會兒。

我的心中冒出一個大膽的想法,到處闖闖吧!我來到鄉村,農民們正在耕地,收割小麥,看見他們額上的汗珠,溼透的背,心中不免的感動。我從他們身邊掠過,送來一陣清涼的風,使他們的身體體溫降下來。我來到小巷,樹下老人們正在聊天,額頭雖然冒著汗珠,但他們都未察覺。如果這時送上了一陣風,不知是否能讓他們的聊天變得更愜意呢?

天空漸漸暗下來,彷彿一張紫色的畫板。太陽已經躲入山後,慢慢下沉。月亮穿著白紗裙,走入紫色的畫板,與星星共舞。天色已晚,我跳入房間,身體也恢復了原狀。

我望著窗外,笑了。不知什麼時候又能像今天一樣再嬉戲一天呢?

我是一縷風 篇6

國二作文 ,952字

我是一縷風,一縷在歲月裡沉浮過的風。我在天地間飄搖千年,看遍人間冷暖,望盡百態眾生。

許多人一生追求名利卻碌碌無為;許多人看不清自己內心的需求而渾渾噩噩;許多人避世隱居來實現生命的真諦。

金戈鐵馬,成王敗寇,會嵇山下。吳王夫差肆意的凌辱,帶來的是自己的災難。勾踐的忍辱負重、臥薪嚐膽,換來的是一雪前恥!生活在雲端的人跌下去不過是朝夕之間的事,但在金字塔最底層卻懷有實力的人,一蹴而就就不再是痴人說夢。我在會嵇山下久久凝望,感慨萬分。

一陣銀鈴般清脆的女子嬌笑,將我引去了宋代。這位才情與豪氣均不讓鬚眉的女子,正在悠閒地寫詩、讀書。但轉眼間,國家破滅、家鄉淪陷、文物收藏被奪、丈夫因病而死,一系列災難降臨在她的頭上,那昔日耀眼的她,作品中多了一種人生蒼涼的況味。沒錯,我眼前這位滿目愁容的女子正是“易安體”的主人——李清照!我發自肺腑地想對她講:生命短暫而美好,沒時間糾結,沒時間計較。如果找不到堅持下去的理由,那就找一個重新開始的理由,生活本就如此簡單。

我不忍再看她淚如雨下,便匆匆離去。

這是一個依山傍水的地方,不遠處有位年邁的老農,他拿著鋤頭,在料理菜園。他看著豆苗感嘆道“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。”原來這位老者便是“採菊東籬下,悠然見南山。”的五柳先生——陶淵明。塵世汙濁,不染則立。他不糾結於外界的評判,不為討好這世界而扭曲自己。只要內心不亂,外界就很難改變你什麼。不豔羨他人,就不會輸掉自己。放眼望去,身邊有兩種人:一種是怕輸掉一切,一種是想贏得一切。到底誰能活得好一點,不想可知,終究都是命運的囚徒。但陶淵明老先生他不是,他的一生淡泊名利,活出了剛毅、剛強!

我朝老人揮了揮手,轉身來到了既多情,又淒涼的江南。

我站在江南的橋頭,傾聽船篷裡琵琶女抒唱的那首悲歌。數年之久,仍盼君歸。別後長憶,夢裡常見有生之年,欣喜相逢。白頭如新,神采如故。因為歡喜,所以心甘情願。我聽著她那顆相思淚靜靜滑過臉龐,又落入湖中蕩起一圈圈漣漪。

我無言。

我是一縷風。經歷了千年的時光,物是人非,我依舊穿梭在記憶中。

假如我是一縷春風 篇7

國小六年級作文 ,478字

假如我是一縷春風。我將飛到雪山上用力一吹,山上的冰雪融化了,它們緩緩流淌,一直流到山腳匯聚成小溪,向乾旱的地方而去。我要飛到森林裡,樹木向我問好揮動著雙手,使它肩上的白雪掉了下來;動物們被驚醒了,一個個從洞穴裡跑了出來,活蹦亂跳,到處亂竄。我還飛到城市裡,人們從睡夢中醒來,展開雙手迎接我:“多新鮮啊!”

假如我是一縷夏風。我吹到了大樹下,大樹在葉子嘩嘩地響著;陽光透過葉縫投影到地上,地面彷彿成了繁星點綴的星河;在樹下乘涼的人們臉上露出了幸福甜蜜的笑容。伏在樹幹上的知了,因我的到來也不敢再吵著樹陰底下的人們聊天嘆息。

假如我是一縷秋風。我來到了麥田地裡用盡力氣一吹,一望無際綠油油的麥田變成了金黃,比太陽光還要耀眼。我來到根深葉茂的果園裡一吹,果實又大又紅又飽滿,差點把樹都壓彎了腰。我來到農舍裡,看見農民伯伯臉上泛著幸福。

假如我是一縷冬風。我輕輕一吹,雪花像一個個仙女精靈似的偏偏起舞飄落人間。一會兒功夫便給麥子蓋上了厚厚的被子,給大地鋪上了一張白地毯;人們來到雪地裡滑雪橇,堆雪人,打雪仗,好不熱鬧……

假如我是一縷風,我將把人們的臉上吹開了花。

我是一縷秋風 篇8

國小六年級作文 ,371字

大家好!我是一縷秋風,今天我要到廣闊的大自然中去,訪問探望我一年沒有見的老朋友啦。

我一下子飛進了森林,哇!整個森林都是金黃色的,我彷彿自己置身在這金色的海洋之間遊蕩,大樹見到我的到來,手舞足蹈地向我招呼;在舞蹈中那金黃泛光的葉子一片又一片地飄落下來,瞬間似乎化成一隻只蝴蝶在我身旁飛舞……我告別了森林,我“呼”叫著一頭鑽進了灌林叢中,我撫摸著一個又一個果子,它們像極了耀眼的水晶球,通紅通紅,那迷人的笑臉真酷,可愛極了。

此時,我又輕盈地步入田野中去看望我的“稻穀朋友”,它們害羞地低著頭,像一個個靦腆的小姑娘,她們看見我的到來,不斷地向我點頭。我十分高興,因為麥子已經長成熟,等待著農民伯伯把她們送到糧倉運往遠方……

啊,我老朋友們,相逢的時間是那麼短暫,但是情誼悠長;再見吧,朋友們,明年我再來探望你們,請各位珍重,等待我的到來,謝謝!

我是一縷輕盈的微風 篇9

國小六年級作文 ,729字

我是一縷輕盈的微風,隨著一群群飛舞的蝴蝶,隨著一陣陣飄落的花瓣,我悄悄地來了。

我掠過春天,邁著輕盈的步子,迎著燦爛的陽光,在路邊、在田頭,撒下了許多繡花針似的小草,染綠了無邊的原野。在我輕柔地撫摸下,小草小花向我頻頻點頭,揮灑著青春浪漫的露珠;一枝枝桃花穿著華麗的粉色連衣裙,像一位位亭亭玉立的姑娘。在我的“伴奏”下,桃花姑娘舞動著連衣裙,看得我如痴如醉。

我掠過夏天,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地,大地像被大蒸籠罩住,使人透不過氣。我看見一隻小螞蟻迷失了方向,焦急地四處亂跑,尋找著它的小夥伴。這一跑不但無濟於事,反而使它更熱、更累、更餓、更急!善良的我不忍心看到螞蟻漸漸逼近死神的腳步,決定幫它一把。我使出渾身解數將螞蟻吹到一棵參天大樹下,折斷一朵蘑菇,吹到螞蟻旁邊。螞蟻欣喜地望著美食,彬彬有禮地向我鞠躬致謝!

我掠過秋天,踏著輕盈的步伐,使大地變得十分清朗。一不小心,我刮落了枯黃的樹葉,提前結束了樹葉爺爺的最後旅程。我真感到自責、慚愧。為了彌補所犯的過錯,我飄到了無垠的田野,看到農民伯伯正在辛勤勞作,一滴滴豆大的汗水流淌到臉頰。我怕農民伯伯像樹葉爺爺一樣倒下,便給麥谷唱歌,期望它快快長高。麥谷聽見了我的呼喚,搖了搖身,便變成高大的麥穗,農民伯伯看見了,臉上洋溢著豐收的喜悅,我心滿意足地笑了。

我掠過冬天,雖然北風凜凜,寒流滾滾,但也洋溢著歡笑與喜悅。孩子們在漫天飛舞的雪花中,堆起了栩栩如生的雪人,打起了激烈有趣的雪仗。這個冬天,雖然銀裝素裹,但孩子們的童心,融化了飛雪。

我掠過許多許多地方,但這次旅程讓我明白:助人為樂能得到別人的讚許,做真正的自己,才會覺得快樂!這也許就是生命的真諦!(指導老師柯朝暉)

我是一縷春風 篇10

國二作文 ,1126字

我是一縷春風,在天地間飄遊,世間一切美好的事物都讓我留戀。

我是一縷春風,第一次來到這個山清水秀的地方。這裡樹木青蔥,花朵芬芳,林裡蟲鳴陣陣,鳥鳴嚶嚶。一條條溪流,把各個村落網路在一起,那流水清澈見底,真可謂“游魚細石,直視無礙”啊!

“喂!小可愛,你們這水怎麼會如此清亮呢?”我探頭詢問魚兒們。魚兒們正在說笑著,一聽問起這事,立馬都一臉驕傲地說:“是吧!是吧!你看我亮亮的鱗片和肥肥的身子,就知道這水有多清澈了,羨慕吧!”“對啊!對啊!”……。它們嘰嘰喳喳了一會兒,卻沒有一隻魚告訴我原因,“算了,我自己去找!”我好奇地的往上游奔去。

近了,近了,就是這天空的顏色,似大海的顏色。可是呈現在眼前的是一排排工廠,錯落有致的坐落在這幾乎沒有人煙的地方。我想可能是怕噪聲太大,才建在這偏遠的地方!我圍著工廠找了一大圈,終於看到了那根大筍子。咦!這排出的廢水竟然是透明的,和清水一樣的顏色,我彷彿又看到了那些魚兒們在水裡嬉戲的樣子,為什麼呢?為什麼排出的是清水呢?

帶著疑問,我躥入工廠。一位位員工認真嚴謹的工作著,每個人的眼睛眨也不眨的盯著機器,就怕出了什麼差錯。每臺機器都光潔如鏡,上面竟然能倒映出我的身影。

我繼續朝前飄去,嗯?這兒在聊什麼呢?欣賞著工廠的我停了下來。

“宋老闆啊!現在你的工廠越辦越好了呀!”

“過獎了!還不是老樣子,怎麼?這次貴廠派你來視察呀?”

“是啊!可不是,都說你這廠子的治汙工作做得好,我們廠長特意讓我來向你們學習求教!”

“哈哈,沒問題。不是我自誇,自從我開辦這個廠子以來,嚴格遵守法律法規,不斷進行廢水等廢物處理的技術的創新和提高,採取綜合防治措施,提高水的重複利用率,減少廢水和汙染物排放量。既能把我們的技術和經驗推廣,又能為改善和保護家鄉的環境出一份力,何樂而不為呢!”宋廠長自豪又誠懇地說道。

“宋老闆,你真是快人快語!不愧是我們的領頭羊!我現在就能去參觀參觀你們的廢水處理工程嗎?”東方廠的副廠長急切地問道。

“行!我們走吧!”宋廠長親自帶著副廠長一行朝前走去。

……

望著他們的背影,再看看身後這整潔有序的地方,再望望藍藍的屋頂,藍藍的天空,感覺一切都那麼澄澈,滌盪人心。

夏姐姐快來了,我就要離開這裡,來年春天我會再來!

我是一縷春風,我留戀這片美麗的土地,留戀這片土地上美麗的人們。

我是一縷清風 篇11

國小六年級作文 ,866字

我想化作一縷風,一縷自由的風,靈動的風,充滿活力的風。可以吹到世界各地,吹到天涯海角,吹進人們的心靈,

我是一縷清風,在林中穿行。我獨自走遍四季。春天,我是一位溫柔的風姑娘,我貼著草叢掠過,喚醒所有生物。小草露出嫩綠的小芽;嬌羞的花兒吐出了花苞……帶走蒲公英的思念,傾聽雛菊的歌聲;我輕輕穿過樹林,聽樹葉竊竊私語,看蝴蝶舞者華麗的芭蕾,它們微笑著,歡迎我的到來。

太陽在天空中搖搖晃晃的掛著,散發著無限光芒。公園中寫生的孩子們映入眼簾:孩子們不時用手擦擦眉宇間滴下的汗珠,那一張張紅彤彤的小臉無可奈何的望著火辣辣的太陽。在我的千呼萬喚中炎炎夏日終於被遮住,孩子們又是一片歡聲笑語。

我是一縷清風,我帶著豐收的喜悅拂過了田野,好一派豐收的景象!高粱紅了,麥田裡一片金燦燦的,我拂過大地,飛過麥田,飛過油菜花的田野,把秋的喜悅帶給人們。我輕輕的祝福著:大豐收呀,明年的收成一定更好!風吹過去,麥田上漾起了一層層波浪。我為農民伯伯吹走了臉上的汗珠,並帶給他們美好的心情。我是秋天的一縷風,繼續雲遊四方,將秋天特有的氣息帶到每一個角落。秋天高粱紅了,麥田裡一片金燦燦的,我拂過大地,飛過麥田,飛過油菜花的田野,把秋的喜悅帶給人們。秋天到了大豐收呢,明年的收成一定更好!

冬天,我化作了冬爺爺的信使,提前通知冬爺爺的到來。我來到孩子們中間,和他們一起嬉戲打鬧,寒冷的冬天不再蕭瑟、不再寂寞。我是無處不在的,就像是一個氣球,一會兒躲到草叢裡,一會兒又無影無蹤了。可我又很忙碌,天空中,馬路上,大橋底,處處都有它那去無蹤,來無影的身影。我走過了四季,見證了世界的變化。春天,農民伯伯在播種,為了秋天喜獲豐收;夏天,蜜蜂在傳粉,花兒在歌唱;秋天,大雁南飛,離開北國飛往溫暖的南方;冬天雪花風舞,動物們在酣睡。這個世界的舞臺在變化,時間在流淌而我永遠存在著,永遠注視著這個美好的世界,快樂度過每一天。

我是一縷清風,一縷自由快樂的風,在世界的每一個角落撒播我的足跡,撒播快樂的種子,讓愛充滿整個世界,吹遍每個人的心靈。

我是一縷春風 篇12

國小六年級作文 ,580字

我是一縷春風,在綠色的春天裡,來了一場說走就走的旅行。

我一會兒鑽進樹林,所有的樹木光禿禿的,彷彿要掉了的枝幹,讓我心急如焚,我在樹木中穿梭著,跳著帶有魔法的舞,不一會兒,整個樹木變成了一片綠色的海洋,樹木沙---沙---彷彿向我道謝,我笑了笑,輕輕給了它一個迴應。

我又來到了田野上,依舊是光禿禿的樣子,去年,我來時,它也是如此,我拿出調色盤,用畫筆調出最嫩的綠色,輕輕地畫了下去,田野上變得綠油油的,我收起畫板,輕輕地離開了。

我隨著陣陣讀書聲來到了學校,孩子們郎朗的讀書聲使我心曠神怡,我不知不覺加入了讀書,“野火燒不盡,春風吹又生”。對了,我該去草原看望小草小花,我告別了孩子們,來到了一望無際的草原。

我像一個活潑的孩子,在這大草原上跑著,小草向我點頭,彷彿在歡迎我的到來,小花兒和我一起唱起了小歌,“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那青翠的山林裡……”

告別了草原,我的下一站便是湖泊了,我從上俯身而下,在湖面上停下,把綠色的外套放在湖裡洗滌,可能是衣服掉色吧,湖水變得波光粼粼,一片碧綠映入眼簾,那是一種任何畫板都調不出的顏色,一種碧綠又夾雜著翠綠。

我是一縷春風,輕輕拂過大地每個角落,將春天的氣息帶給每一寸土地,我的旅程還在繼續……。

我是一道風景 篇13

國一作文 ,647字

有的人喜歡某個名星,就刻意去模仿;有的人見別人怎麼做,她也怎麼做。但是我不會,我絕對不去邯鄲學步,鸚鵡學舌,因為,我,就是一道亮麗的風景。

或許我不如舞者的身體輕盈,也不如別人有驚豔的容顏,但我不會自卑,因為我就是我,我不會活在別人的影子裡。我有時幽默風趣,天真浪漫,經常鬧出一些笑話,有時又心思縝密,絕技必殺,遇到再大的事情也臨危不懼。但無論是怎樣的我,我都會欣然接受,因為這是真實的我。

我是一道風景。在外人眼裡,我是一個乖巧懂事的女孩;如果你真正瞭解我,會發現對我只有三個字來形容最恰當,那就是:瘋丫頭。我也承認,我確實有點兒“瘋”。放學路上,總會飄蕩著我的笑聲;課上課下,我與同學聊得不亦樂乎。也許會有人說我不矜持,我不在乎。如果要在快樂和矜持之間選擇一個的話,我一定會選擇快樂。人生之路並不漫長,走完這段路,需要保持樂觀的心態,勇敢的去追求自己想要的東西。如果有流言蜚語困擾著你,你完全不用去理會,因為我們自己本身就是一道風景。

我是一道風景。別人鬧哄哄進行課間遊戲時,我會倚在門前的柱子上發呆,這個時候,我是在思考一個問題,或者在凝視一個東西。和身邊的人格格不入。也許會有人說我格格不入,我不在乎。如果要在喧鬧和沉思之間選擇一個的話,我一定會選擇沉思。人生不僅僅需要一往無前,也需要靜下來思考。

我,就是我。雖然我聽取他人意見,但絕對不會盲從。我會辯證地對待他人意見,會比較和鑑別,會吸納有益於我的意見,使我的性格逐步完善。

我幽默風趣,我特立獨行,我開朗活潑,我是一道獨特的風景。

假如我是一陣風 篇14

國一作文 ,543字

假如我是一陣風。春天,我會敲響那些冬眠的小動物們的家門,告訴它們春天到來的喜訊。我還要帶上我的好朋友春雨,滋潤世間萬物。我路過大地,大地綠了;我渡過小河,河水笑了;我走著走著看見了一棵大樹,我輕快的圍繞著大樹跑了起來,樹葉兒輕輕搖動。人們在美麗的春天裡踏青,這時我會微微拂過人們的臉。

假如我是一陣風。夏天,我會與蜻蜓共舞。在它累的時候,我會悄悄停下我的腳步,讓它在荷葉上靜靜休息。我喜歡停留在樹蔭底下納涼的人群附近,與老人家的扇子一起嬉戲。每到傍晚時,在貪玩的孩子身邊一定會有我催促孩子們早點回家的聲音。夜深了,我會輕撫每戶人家的窗戶,為大家送去清涼。

假如我是一陣風。秋天,我會請楓葉代我發出張張紅色的請柬。接下來,我會來到農田和果園裡。我先輕輕撫摸稻穗,稻穗彎下了腰,正是因為稻穗的謙遜所以它最先成熟;接著,我吹紅了高粱,吹紅了蘋果,把食物們吹成熟,成就一個豐收的秋天。

假如我是一陣風。冬天,我會盡量放慢我的腳步,不會惡意給大家帶來寒冷。當然,我對於藏在地下的害蟲們從不手軟。每到這時,我就會領著雪花兒這群可愛的小精靈們一起舞蹈,讓冬天也熱熱鬧鬧。

假如我是一陣風。我會讓春天有了我更加溫暖,讓夏天有了我更加涼爽,讓秋天有了我更加豐滿,讓冬天有了我更加美麗。

我是一陣風,多好!

假如我是一陣風 篇15

國小六年級作文 ,489字

假如我是一陣風,我要周遊整個世界,去南極、公園、天空……到那裡,我要和我的朋友玩耍,和他們一同感受快樂,和他們一同感受陽光的普照。

到南極,感受太陽剛升起的那一刻,太陽從水天相接的地方升起來,一片白雪皚皚。所有的生靈在雪地上活動,我吹了一大口氣,想讓企鵝飛起來,可是企鵝還是飛不起來,我對企鵝說:“你好啊!你們長著大翅膀,可為什麼飛不起來呢?”企鵝也不說話,只是擺動了幾下身子,真可愛。

到公園,和大樹哥哥一起玩耍,和花朵妹妹唱歌跳舞。來晨練的老人在運動器材上健身,看到那些老人有點了熱了,我撥出一陣涼爽的風,讓老人涼快涼快,我對老人說:“爺爺奶奶們,你們還熱嗎,我給你們吹風,讓你們涼快涼快”老人們不說話,只是微笑著點點頭。

到天空,觀看一隻只小鳥在天空中玩耍,我也和那些小鳥玩耍,玩得真熱鬧啊,我真想對這些活潑可愛的小鳥說:“你們飛的真高,但是我可比你們飛得高多了,你們趕快練習吧,到時候你們也能飛這麼高。”

是時候該回家了,風媽媽大聲呼喚我,我也累了,但我還想去更多更多的地方玩耍,感受更多樂趣,“再見了夥伴們,我會再來的”晚上,我夢到了自己去了更多的地方,和更多人玩耍。

我是一陣風 篇16

國小六年級作文 ,763字

走在樹間的小路上,鳥兒在唱歌,風兒在追隨著我。走著走著,我覺得自己也變成了一陣風,在和其它的風兒一起玩耍,我的身體逐漸上升了,然後就像風兒一樣輕飄飄,我在樹林中自由的穿梭著,我要去做一次旅行。

我在花兒的身邊,經過時,花兒笑著向我點點頭。我告別了花兒,繼續前進著,我來到了大樹哥哥的面前,大樹哥哥對我說:“風兒妹妹,你這麼快,是要去幹什麼事呀?”我對大樹哥哥說:“我不是很快,但是我要去旅遊,你願意跟我一起去嗎?”大樹哥哥說:“對不起,我不能與你同行。”我告別了大樹哥哥,大樹哥哥搖著手向我說再見。

我前行著,越走越快,我發現了許多有趣的事,我也幫助別人做了許多的好事。我來到了一個村莊裡,我看見草地上有幾個孩子在踢球,在不遠處,還有幾個小姑娘再打著羽毛球,我看見她們玩得很開心,我也想去玩。但是我不知道怎麼玩,所以我只好坐在一旁的草地上看她們玩。她們玩著玩著,一不小心,把羽毛球打在了對面的大樹頂上掛著了。小姑娘們十分著急,但又不知道怎麼辦。我趕緊走上去幫忙,我用力一吸,再一吐大樹枝上搖了起來,搖了幾下,羽毛球掉了下來。一個小姑娘說:“真是太好了,這風幫了我們一個大忙,我們應該感謝他才對。”我聽了,心裡十分高興。

我在這個村莊裡左衝右撞的,找不到出去的路了。我看到一個老奶奶,正在用扇子為自己扇風,我走過去,輕輕的為老奶奶吐風,老奶奶高興的合不攏嘴。看到老奶奶高興,我也高興。我從阿姨的房前走過,為她吹乾了衣服,在學校裡走過,讓五星紅旗,高高飄了起來。走過田野,讓正在勞動的農民伯伯們涼爽一下,他們雖然辛苦,但我看得出,他們很高興。

太陽漸漸的落下了山,美麗的黃昏在我眼前呈現出來了,這時我才甦醒過來,這一切原來都是我的幻覺。但是,我多麼渴望這一切都是真實的啊,因為這樣的我比現在的我更快樂,我隨著黃昏沉思著,回到了家。

我是一陣風 篇17

國小六年級作文 ,713字

大家好!我是一陣風,大家都非常喜歡我!可是有一天我被投訴了。

一天早上,我在天空飛翔著,看看有誰需要幫助的!突然,有位電力工程師發起sos求救訊號,我連忙跑過去幫他的忙。他著急地說:“大風,大風,我的風車轉不動了,這樣下去我們村會沒電的!”我想了想說:“那好吧!那我來幫幫你吧!”說完,我對著那那風拼命地吹,差點兒都快斷氣了。沒有想到那風車轉得太快了!鄉村中的冰箱、電燈等其它的家電都燒了起來,村裡人都氣得不得了,都對我破口大罵。無奈,我只好默默地往另一個鄉村前進著。我非常傷心,我只是想為大家幫個忙而已。

走著,走著,我遇到了一陣強風,一不小心變成巨大的龍捲風!我看了一眼,原來是我的好朋友在練習變化。過了一會兒,他終於平靜下來了,只聽見他說:“今天,我幫助了許多人呢!”我問了他:“你是怎麼幫助的?”“你去問微風吧!”他說。我開心極了!

在去微風家的路上,我發現了一位求救者,心想:之前做錯了事,這次一定不能讓他失望了!”我忍不住,一氣之下衝下去幫他的忙。他說:“我剛剛在帆船比賽上,誰知一陣風給我吹到這裡!拿到第一名是我的夢想啊!”我被他的話感動了,就慢慢地吹著他的帆,他說:“你能吹大口點嗎?快趕不上終點了!”我吹了一口氣,帆船都可以變成衝浪板了!那個人大聲地喊著:“太棒了!謝謝你的幫助!”我的心情突然好了起來,吹啊吹啊,那些選?都已經在我的後面了!終於,他獲得了第一名,他給我帶了一塊金牌,這也是我人生中的第一塊金牌!

這時,在很遠很遠的地方發生了一場龍捲風,那裡的村民都已經被吹到天上了!我奔過去一個一個地接住他們,他們都非常感謝我!村民都在歡迎著我,我開心極了!

現在我終於知道怎麼使用風力!怎麼幫助別別人了!

我是一陣風 篇18

國小六年級作文 ,719字

剛下完一場雨,彩虹若隱若現地出現在我的視線裡,而我將要開始一次旅行。

旅行的第一站是一座巨集偉的高山。樹葉上的露珠還未曾落下,我揮一揮手,露珠頓時掉落下來。我往前飛去,經過花叢時,撲鼻的花香向我襲來,我的身上霎時沾滿了香氣。我經過的地方,樹彷彿變直了,昆蟲停下了腳步,連躲在地下的小草都恨不得爭先恐後地拔地而出,享受這沁人清香。我的目光被一個大瀑布“抓”了過去,不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”哪!那壯觀的瀑布落了下來,砸到湖面時濺起一層層浪花。那瀑布發出的聲音像是一首激昂的交響曲,令人震撼!

在山上逛得有點兒無聊了,於是我就來到了下一個景點—大海。

大海開始漲潮了,那氣勢洶洶的海浪翻滾過來時,那叫一個澎湃。往日平靜的海面上變得波濤洶湧,連那些飛在海面上的海鷗看到驚濤駭浪時,都不由得嚇得飛到天空。大海似乎發怒了,像有一雙巨大的手,狠狠地拍打著海面,捲起一層又一層的浪花,好似萬馬奔騰,以迅雷不及掩耳之勢衝上海灘,沙灘瞬間就被海水吞沒。

正當我在海面上飄來飄去時,視線中出現了一座島嶼。

我向那座島嶼飛了過去。沙灘上擠滿了人,有的人躺在沙灘的椅子上,有的人拿著一個小盒子在面前擺來弄去,是在拍照嗎?還有小孩子們在快樂地追來跑去。我使了些勁吹了一口氣,為那些在沙灘上的人們帶去涼爽的風,消除炎熱。我的目光被沙子裡的貝殼吸引著,它們形狀各異,顏色五花八門:有黃的、紫的、紅的、藍的……真是好看極了!

飛了一整天,我有點兒累了,只好靠在一棵大樹上,觀賞著落日的美景,西邊的山正在一口一口地咬掉太陽,霞光染紅了天邊的雲彩。我陶醉其中良久,當我回過神來,哦,天空的星星正在向我眨眼了。我飛向天空,飛到星星旁,進入甜蜜的夢鄉。

我是一陣風 篇19

國小六年級作文 ,568字

我是一陣風,沒有閃電花俏的衛衣,也沒有太陽耀眼的金禮服,但我有一件神奇的隱身衣。

我的喜好是演奏,我無時無刻都沉浸在大自然的奇妙音樂中。

春天,我常和雨在一起,聽著水滴的擊打聲,好似伴著節奏,滴滴作響,輕鬆而清脆。我把銀針般數以萬計的雨滴帶到湖邊,只聽見“刷刷”地齊響,帶出一縷縷旋轉的波紋。將這美妙的交響樂傳播、熱熱鬧鬧地擴散。聽著這舒心的音樂,我的心中自由自在翻騰,不禁無限嚮往:要是我是一陣雨多好!

夏天,我愜意的躺在樹邊哼著小曲。活潑的綠葉,嬌豔的花朵,到處洋溢著夏的氣息。我輕輕地一鼓腮幫,樹葉開始舞動,發出綺麗的音符,好像有一雙無形的大手擊打著琴鍵般的葉片,美妙的旋律似一股靈泉湧出,又好似華爾茲的獨奏,活潑而帶著優雅的氣息,配上蟬鳴,我的心開始震動,慢慢地,音

樂的奇特感受溢進了我的心裡。

秋天,金黃的麥田吹響了秋的號角,一馬平川的稻穀讓人大飽眼福,我輕輕地拂過,抱住稻穀,發出了一陣陣短而優美的清響,由近而遠、由近而遠……這整齊的音樂讓人浩氣長舒,讓人如脫韁的“駿馬”想做一切的瘋狂的追逐。

冬天,我要幫雪傳播冬的訊息。我拂過枯瘦的幹樹枝,結冰的湖面,發出“呼呼”的聲音,是那麼淒涼,好似有一位婦人在抽泣,這聲音體現了冬的本色。那麼冷淡、冰涼……然而又還是有那麼多兒童神往。

我是一陣風,一年四季陶醉在大自然的音律中。

假如我是一縷陽光 篇20

國小五年級作文 ,814字

我收拾好彩色的畫筆,裝滿元氣的蛋糕,跟隨太陽嚮導去旅行。

一路上我東張西望,鬱鬱蔥蔥的山林,美麗嬌嫩的花兒,清脆婉轉的鳥鳴,讓我留念忘返,“大自然可真美呀!”我不禁想到。

突然,一條小溪唱著歌兒從我身邊溜去,瞧!它調皮的地向我眨著眼睛,用冰涼的手向我打招呼。小溪很綠很綠,在千株水草的點綴下。綠,淺綠、嫩綠、深綠交錯著。小溪很清很清,那水底安靜躺著的石頭清澈可見。我跳下水中,與魚兒嬉戲,與溪水唱歌,與水草玩耍,它趁我不注意,便繞了繞我幾下—-我“哈哈!”笑了幾聲,驚動溪下的魚兒,它們伸出頭,我尋著——此時的我是一縷陽光!

過了很久,我依依不捨離開小溪,開始新的旅途。

不知不覺,我來到一間小草屋。“媽媽,陽光是什麼樣子?”一個聲音傳來,誰啊!這麼關心我?我輕輕的探出頭,看見草屋間一個女孩安靜的坐在那,我走上前去瞧!多美的女孩啊!烏黑的頭髮編著兩條小辮子,玫瑰紅的櫻桃小嘴,十分漂亮,可是他的眼睛——為什麼沒睜開?哦,原來她是個盲童!

孩子,陽光是多彩的,是溫暖的,一位婦人在旁邊答著,“媽媽,我能不能摸一下陽光?”小女孩是多麼渴望陽光啊!我心裡一動,做了個決定—-只見金光四射,我縱身跳入女孩的眼睛——女孩緩緩睜開雙眼。“媽媽,我感受到了陽光,它就在我的雙眼裡。我的眼睛能睜開——”房間裡響起了小女孩的驚喜聲。

此時,我笑著,慢慢地消失了。別了小溪,別了小魚——我用自己的生命換來了小女孩的重見光明,我永遠的走了——-,此時,我是一縷陽光。

“快起床了,已經七點半了!”耳旁傳來媽媽聲音,我猛然睜開眼睛,原來我是在做一場夢啊!但我真的希望夢中的小女孩真的能重見光明,因為,我此時似乎隱隱喲喲看到了夢中的小女孩正在對我發出真誠的微笑。

此時,我是一縷陽光!