我是一名“衛生監督員”相關作文20篇

我是一名“衛生監督員” 篇1

國小三年級作文 ,538字

我叫李壟浩，是福州市鼓山中心小學一年級一班的學生。進入小學不到一學期，雖然學習任務比幼兒園重了很多，但我還是很喜歡我們美麗的校園、乾淨的教室、衛生的同學們，更因為老師給我任命的“衛生督導員”而感到驕傲。

我從老師、爸爸媽媽那裡知道，他們小時候的天空都是湛藍湛藍的，空氣都是非常非常清新的，城市是沒有那麼多汽車排放尾氣的，河水是清澈得可以直接喝的……我也總會被告誡這個被汙染不能吃，那個有汙染不能碰。

雖然我不知道為什麼現在的環境汙染會這麼嚴重，但是我知道我們小朋友可以從自己身邊的小事做起，從監督幫助別人關愛身邊的環境做起，我很自豪我是班級的“衛生監督員”。

每天上學我有個光榮任務就是要監督小夥伴們的衛生，哪個小朋友亂扔紙片、亂吐痰的，我都會勇敢地上前制止，我要求他們把紙片撿起來扔進垃圾桶，吐痰的時候用紙巾包好了再扔進垃圾桶。而且，我也會帶頭跟小朋友們一起打掃教室，在校園裡撿垃圾，並督促小朋友們節約用水、及時關燈、不要浪費紙張等。

雖然有時一些小朋友也會不聽我的話，甚至跟我吵架，但是我還是會耐心地勸他們，當然偶爾也會給老師打“小報告”。現在班級裡的同學們更愛衛生了，也注意節約用水用電了。我相信，通過我們小朋友們的集體努力，我們的校園會更加整潔，我們的家園會更加美麗！

我是一名學生會幹部 篇2

國一作文 ,659字

初來乍到這個新學校那時，還記得總能看見有幾個人站在宿舍大門口，飯堂裡面，時時刻刻堅守著自己的崗位，不論是天氣多麼炎熱，他們仍站在那裡，維護著校紀校規。這個強勁有力的組織正是學生會。

記得有一次跟同學一起回宿舍時，走在校道時聽到前面宿舍大門那邊傳來的陣陣叫罵聲，於是好奇便走了過去，只見是一位值日生攔住了一位想要帶零食進宿舍的學姐，學姐不耐煩地說道：“走開，讓我進去，我帶什麼關你什麼事，你憑什麼不讓我進去。”“不好意思學姐，學生會規定不可以帶零食進宿舍，請你不要違反校規。”值日生說道。“哼，多管閒事！”這位學姐似乎放棄了要進去的念頭，轉身走了。只見那學生會幹部默默地走回自己的位置，繼續守著崗位。看著她，心裡有種說不出來的滋味。

有一天，我在校道上準備去教室拿東西，看見一個女同學撿起了在地上的垃圾放進了垃圾桶，忽然，她轉過頭來，原來她就是之前的值日生。這時，我有了一種想過去打招呼的衝動，於是我上前去：“你好，我知道你是之前那個在宿舍門口的那位值日生，我就是有件事想問問你，遇到那次的事，你會覺得委屈嗎？”她笑著對我說：“當然不會了，作為一名學生會幹部，應有忍耐力與寬容心，這樣才是一名優秀的學生會幹部。”她的話使我恍然大悟，原來，學生會幹部就得具備這些品質。

後來，我對學生會產生了非常濃烈的興趣。如今，我也是一名學生會幹部，我也遇到過無數此類事情，我也有過許多複雜的感情，或喜或悲，可想一想，這都不算什麼，任何挫折困難都是能克服的，我向著那位值日生學習，學習她的美好品質，我想，我也能成為一名優秀的學生會幹部。

如果我是一名醫生 篇3

國小五年級作文 ,561字

初春的風兒柔和地吹著，路邊的小草漸漸地變綠了。這是一個陽光明媚的早晨，我翻看著2400年以前的《希波克拉底誓言》。這份向醫學界發出的行業道德倡議書，是從醫人員入學第一課要學習的重要內容。我也體會了醫生這份職業的神聖和責任。

如果我是醫生，我要研製最好的藥物，讓患者能夠藥到病除；如果我是醫生，我要發明更好的“達芬奇手術刀”，讓病人以最小的傷口達到最好的醫治效果；如果我是醫生，要花更多的時間創新治療模式，讓患者在身體康復的同時，心理也得到治療，以達到身心健康的最佳治療效果……

我穿好西裝，戴上領帶，乘上“安全環保智慧型高速地鐵”，來到我的工作單位<u>国際白求恩醫院。我精神抖擻地穿上白大褂，來到病房查房，看著昨天才做好心臟修復手術的5歲小女孩，今天已經能吃東西、並講話的情形，心裡很開心。這時，一位老年患者找到我，說他得了冠心病15年，經歷了大大小小10餘次手術，也沒有康復。於是，我立刻給他做了“無創傷電磁脈衝修復術”，只用了10分鐘，老人就基本康復了。

老人緊緊地握著我的手，說：“你真是我的救命恩人啊！”“不，老人家，這是我應該做的。”我搖搖頭說道。

……

“兒子，快醒醒。快點起床，上學快遲到了。”我原來在做夢呢！

陽光閃著金色的光芒，鳥兒在歌唱，長大後我要成為一名醫生為患者更好的服務。

假如我是一名醫生 篇4

國小四年級作文 ,530字

假如我是一名醫生，我就會救濟那些生病的人，讓他們重獲往日健康。

假如我是一名醫生，我不會自私自利，會用自己所學的全部藝術都來幫助治療患病者，我會燃情出那種病學要那些藥，我不會因為病人的了傳染病，而嫌棄他，不給他治療。

我曾遐想過一些事情；那一天，醫院裡來了一個夫婦，它們還帶著孩子，看小孩變色很不好，我就知道他們是來帶孩子看病的，看他們的穿著，一看就是不富貴的人，他們來到另一邊我同事的醫診室，我過去看了看，我的同事是一個很愛美的人，所以他姐找了個理由，拒絕了他們，他們就來到我這，讓我看看他女兒得了什麼病，我給這個小女孩看了看，原來是吃東西過敏了，我就問她的父母；“他最近撤了什麼，是對什麼東西過敏。”鬧了一半天他們也不知道是什麼東西。

我就給他拿了幾個藥片，讓小女孩吃。最後就結賬，一共是二十五元，他們掏了掏兜裡的錢，逃了一半天他也沒有掏出來，我就跟她說，你先別掏錢了，改天再給我吧。

可是過了一天、一星期、一個月、兩個月，他們也沒有給我，後來才打聽到他們很窮，我最終把這件事情給忘了，可是快要過年的時候，有人居然給我寄了紅包，我很驚奇，這麼大方，給我寄了二十五元的紅包，後來我才曉得，原來是他們寄得。

如果我是一名醫生，我會這好這個人的病，不求什麼回報。

假如我是一名醫生 篇5

國小二年級作文 ,488字

那天傍晚，我在思考一個讓人苦惱的問題，假如我是一名醫生。

如果我是一名急診科醫生，那我就應該與時間和死神賽跑，並且時刻準備好它們發起的日起的挑戰，而且百分之百的精力，和一定要戰勝的勇氣和決心。

如果我是一名眼科醫生，那我的敵人就是黑暗，我的目標就是光明。我拿到光明的話，會將它還給失去光明的他們，而黑暗卻只會讓它消失。對眼科醫生來說，這場決鬥的獎品就是他見到光明的微，而失敗就代表全世界又有一個人永遠永遠地見不到明天那新的太陽了

如果我是一名骨科醫生。那我的角色就像上帝，我的一個決定都有可決定一個人的一生。決定一個人的行走能力，決定一個人可不可以擁有獨自生活的能力，決定他或她是和別人單單純純的一樣，還是與眾不同。

如果我是一名面板醫生。那我就能和時間變魔術讓你在幾個月後就讓你年輕十歲。我也會幫助你輕微的擦傷和切傷不會影響你正常的生活。

但是我還是希望當一名體檢醫生。因為是他們接收的死神，黑暗發起的挑戰，和決定你這個上帝能否發揮作用，如果沒有他們，世界上喪失光明和生命的人就會更多了。

因此我知道了，他們的使命是重要的同時也是神聖的，他們的敵人只有一個而它就是死神。

假如我是一名醫生 篇6

國小四年級作文 ,347字

假如我是一名醫生，我會去一個貧窮的鄉村開一家診所，即使他們沒有錢，我也會免費給他們治病。哪怕只有我一名醫生，我也要堅持給他們治病。

假如我是一名醫生，我會買一些好的機器給我當助手，這樣我能儘快把病人的疼痛都給消除。

假如我是一名醫生，我會讓這些貧窮的人感受到我們甦家屯的醫生是非常熱情的，非常慈祥的，非常願意為病人服務的。

假如我是一名醫生，我會讓貧窮的婦女無疼痛的生下一個或兩三個小生命。有一些人吃了得病的雞、鴨、鵝就會得禽流感，我會把他們分離完了買一些藥水混合起來讓病人每天喝一口堅持喝六天，就可以好起來。

這時，媽媽拽起我的小耳朵說：“起床了，該上學了！”我醒來一看，原來這是一個夢。唉！要是我真是一名醫生該多好呀。

為了能成為一名醫生，我還是先乖乖上學去吧。

我是一名小小營業員 篇7

國小五年級作文 ,815字

今天的窗外，陽光燦爛，南風習習。我的心情也特別激動，知道為什麼嗎？因為今天我要體驗生活，當一次小小營業員。

隨著約定的時間，大家紛紛來到了新華書店，做好相關的登記手續，我們就分開行動了，我望著自己胸前的工作證，甭提有多驕傲了。我繞著新華書店的內場轉了一圈，感覺無所事事，書架整齊又有序，地面整潔又幹淨，前來購書的顧客也都埋頭挑選心儀的書刊。“怎麼沒有我乾的事情呢？難道我就是來晃悠的？”心裡正在嘀咕著。“你好，請問《十萬個為什麼》下冊，這排架子上怎麼沒有？”我扭頭一看，原來是一位阿姨，高高的個子，長長的頭髮，手上拿著一本《十萬個為什麼》上冊，正疑惑著問我。我立馬在她指的書架上找開了，眼睛從左掃視到右，又從上掃視到下，的確是沒找到。我領著阿姨來到了電腦檯，在電腦上輸入了書名進行尋找，上面指示這本書在43號櫃列，於是我們又回到了原來找的地方，繼續尋找，把臨近的櫃列也不放過，總算在旁邊的櫃列裡發現了這本書。從我手上接過書本後，阿姨甜甜地衝我笑了笑，當時我的心裡比含了糖果還要甜呢！

我喜滋滋的扭回了頭，望著眼前的書架，原來有些書被大家翻閱後，並沒有放回原來的地方，以至於下一位要找的顧客很難找得到，於是我開始把書架上不是同類的書挑了出來，按照分類一本本放回去，別看就是挑一挑、分一分，工作量真的不小，幾個來回，我的小手就磨得痛了，我瞄了一下身旁工作人員，他一直帶著手套進行分揀工作。我向遠處的丁啟涵求助，因為手上的好幾本書在上面的書架，只見他大步流星地趕了過來，輕鬆地就把書放好了。我抬頭望了望不遠處，夥伴們都在埋頭整理展臺和書架，我擦了擦額頭的汗，彎下腰繼續我的整理工作。

體驗總是那麼短暫，當我把工作證交還給服務檯的阿姨時，心裡泛起一絲絲不捨之情，望著阿姨那雙帶著手套的雙手，讓我想起她們工作的辛苦，需要不停地整理著書架，不時地幫助那些找書的顧客。希望我們大家再次去書店的時候，能把翻閱過的書刊物歸原位。舉手之勞從你我做起。

我是一名環保宣傳小衛士 篇8

國小五年級作文 ,667字

2017年10月22日一大早，一群熱衷環保的人正在微信群裡熱火朝天地策劃著一場環保宣傳活動。乍一看這也沒什麼稀奇的，但奇就奇在策劃這次活動的是一群小學五年級的學生。瞧，幾番討論之後，他們已經把此次環保宣傳單的內容、集合時間、地點、著裝都給定好了。現在，就等活動開始吧。

2017年10月22日下午，金華市環城二小五年級（6）班30多名“環保宣傳小衛士”們在約定的5點鐘之前，陸續地都來到了活動目的地—金華市婺城區車頭菜市場，統一穿著班服，戴著紅袖套，一看就是“正規軍”。5點鐘一到，按照流程，他們每個人首先到帶隊者那裡領取了自己的任務，即5~7份將要派發的宣傳單。然後呢，就可以開始自己的任務了。

活動正式開始，所有人立刻分解成兩人一組，分頭行動，迅速鎖定自己的“目標”，然後走上前，禮貌地開口道：“您好！這是一份關於環保的宣傳單，能瞭解一下嗎？”邊說邊遞上手中的宣傳單給“鎖定”的市民。見到如此可愛認真的“環保宣傳小衛士”，市民們都很樂意地接過了宣傳單看了起來，所以全班厚厚的一疊宣傳單很快就發完了。

我作為“環保宣傳小衛士”中的一份子，通過這次活動，不僅自己瞭解了節約用水、垃圾分類等相關的環保知識，而且儘自己的微薄之力將這些環保知識擴大了範圍，希望環保理念深入人心，保護金華的環境，讓金華越來越乾淨美麗。雖然活動結束了，但是環保的精神是生生不息的，這次活動已經在我和其他所有參與者的心裡悄悄地埋下了一粒種子，日後，經過雨水的滋潤，它會成長，最後，會長成一棵參天大樹，這棵樹的名字，叫做“美德”，保護環境就是一種美德！

我是一名初中生了 篇9

國一作文 ,767字

時光荏苒，時間如手中的細沙悄無聲息地流逝了。小學漫長而又短暫的六年，見證了我的成長，見證了我如何從一個無知的少年變成陽光的女孩。而從今以後，我就是一名初中生了。

踏入新學校的大門，意味著我就是一名堂堂正正的初中生了，意味著我要承擔起初中生肩上的重擔了。我不能再當家裡的小公主，衣來伸手，飯來張口了。寄宿了，住校了，我不能依賴父母了，一切都要靠自己動手豐衣足食了。有人說，中學時代是人生最美好的年華；有人說，中學階段是人生的十字路口。所以，我必須打起十二分精神去面對。我相信：只要堅持到底，不停地努力，我就一定能成功的！

不知不覺已經開學一週了。這一週裡，我早上六點起床，六點三十五分到教室，下午四點五十分放學，晚上晚自習到八點五十分才下課。每天早出晚歸，回來還要繼續與作業“奮戰到底”。初中的生活好忙碌呀！但儘管這樣，我還是很高興，因為我認識了新的老師，新的同學，新的朋友，還學到了新的知識。忙碌點又何樂而不為呢？我發現，初中的生活像一杯咖啡，剛入口時很苦，但如果你細細品味，你就會驚喜地發現它的香醇和美味。

現在，我是一名初中生了，在接下來的學習中，我有自己的打算。首先，上課要認真聽講，課後獨立完成老師安排的作業。其次，與同學友好相處，互幫互助。最後，認真鞏固和複習，做到不恥下問，不懂就問。

我曾在一本書上看到一個公式，這就是愛因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z，W代表成功，X代表勞動，Y代表方法，Z代表不浪費。我們學習正要如此，要努力付出，要講究方法，不可死記硬背，更不能浪費時間。初中三年的時光，我會像這個公式一樣，認真學習，不浪費每一寸光陰，努力創造出屬於自己的美好未來。只有這樣，我才不會辜負老師、父母和所有關心我的人。

今天，我是一名初中生了，從此刻開始，我將揚帆起航，努力駛向成功的彼岸。

我是一名初中生了 篇10

國一作文 ,812字

時間像一本飛快翻動的書，不經意間，我已經長大，成為一名初中生了。在我身上發生的種種變化，就像一陣海風裹挾著波浪，撲面而來。

迷茫的我

剛跨入中學大門，什麼都是陌生的。陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境，時時刻刻都牽動我心底的那根脆弱的弦。班裡如雲高手，競爭的壓力，學習的重擔，讓我在小學時曾經擁有的優越感一下子消失得無影無蹤了。我是一名初中生了，此刻，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂的襲來，但我堅信，假以時日我能撥開雲月見日出的。

個性的我

我是一名初中生了，面對家長的指責，我不再如幼時那般服服帖帖地聽從指揮了，而是先辨清自己的行為是否正確。若我錯了，自然聽從大人的意見；若我認為自己是對的，我一定據理力爭，至少也保留自己的觀點。不要認為這是不聽話，這是叛逆。是的，若叛逆，是因為我已經長大了，有了自己的個性。跟媽媽上街買衣服，我不再像小時候那樣，只關注零食，一切都由媽媽說了算，而是積極發表自己的意見。不要認為我熱衷於打扮，而是因為我已經有了自己的審美觀：穿出自己的風格，穿出自己的個性。

敢於挑戰的我

我是一名初中生了，面對老師提出的問題，我不再畏懼，不再膽怯，而是鼓起勇氣，充滿自信，侃侃而談。儘管我回答的不一定準確，不一定是老師心裡滿意的答案，但至少我在心理上是一個成功者，因為我敢於挑戰，不管戰績如何，我首先戰勝了自己。

懂事的我

當我邁進初中的門檻時，我就突然意識到，我不再是那個躺在父母懷裡撒嬌的小女孩了。我已經長大了。彷彿在短短的瞬間，我就明白了許多道理。與朋友談心時，我不再只顧道出自己的煩惱而忘了朋友的感受；不再因為老師把別人的作業展示出來而感到嫉妒，而學會了欣賞他人；不經意間，發現父母為我日漸操勞而長出的白髮，會暗自下定決心要努力學習，報答爸媽；平時裡，不把別人的容忍及自己的馬虎視為理所當然……

步入初中，我改變了許多。這一切都證明，我已經長大了，我是一名初中生了。