我是一切的根源相關作文20篇

我是一切的根源 篇1

高一作文 ,1034字

天地壯闊,萬物幻殤,皆源於己心。

世界是一個龐大的體系。殊不知,生活在世上的每一個人自身便是一個宇宙,巨集觀世界由無數人的主觀世界融合而成。“我”即一切的根源,我們要通過改變自己,進而改變世界。

清朝時,清政府下令每一名百姓都要留長辮。即使是去日本留學,那些清朝留學生也要在頭頂盤上長辮,被國外人士恥笑。魯迅是率先意識到中國需要大改變的有識之士中的一員。為了宣示其反清意志,魯迅毅然決然剪去長辮,並去相館拍照為念,在照片後,寫下了“我以我血薦軒轅”的絕唱。魯迅率先改變了自身的思想,與清政府公然叫囂,進而用先進的思想影響國人,帶動了中國人民的思想覺悟。由此可見,只有改變自己,紮根於革變的土壤,開啟思潮的閥門,湧動在世界的前沿,才能改變世界,讓先進與文明源遠流長!

伍爾芙曾說,"我有根,但我流動。”是的,當心中已燃明燈,我們亦可通過改變自己的行為方式,不固守己見,進而改變世界,懂得變通,欣賞蛻變的美麗。莫奈是著名的印象派創始人,他的作品堪稱改變了世人對繪畫的保守思想。可在這之前,他不過是個以木炭漫畫謀生的小畫家。莫奈年輕時曾去盧浮宮臨摹,他日復一日地站在盧浮宮的琉璃窗前,看到光與影的奇妙變幻,彷彿找到了心中的共鳴。為了防止別人打擾,他在背後掛了一塊板,板上寫道,“不要打擾到我的天空。”誠然,莫奈終於找到了自己的天空。他摘去了眼前那片狹隘的葉子,改變了自己以往的繪畫技藝,捕捉心靈細微的共振。於是,他大膽而犀利地把玩光與影,創作了《乾草堆》《睡蓮》等一系列作品,震驚了世界,改變了世界對油畫色彩的侷限認知,影響了新興的藝術流派,開創了繪畫的新時代!

自己的力量是龐大的,縱古觀今,若沒有勾踐臥薪嚐膽的自我改變,怎會有越國反敗為勝世界局勢的改變;若沒有馬丁·路德·金通過對政策方式的自我改變,怎會有令世界為之動容的《我有一個夢想》的偉大演說;若沒有馬爾克斯認識到自己不擅長詩歌更擅長小說,從而改變了創作方向的自我改變,怎會有《百年孤獨》的出版,改變了世人對他無所作為的看法……

我們趨行在人生這個亙古的旅途上,世界是大的我們,我們是小的世界。世俗的力量是強大的,常常令人生不出改變它的念想來。但請記住,每個人都是一個宇宙,我們擁有無限可能。過往我們墮甑不顧,改變之心我們珍?l千秋。想要世界改變,我必須改變!

我驕傲,我是一個……的人 篇2

國三作文 ,2186字

【我驕傲,我是個勇往直前的人】

附中劉一帆

花開花落、雲捲雲舒,持一顆勇往直前的心,無畏前行。—題記

如果你是一粒種子,你是甘於被泥土埋沒,還是努力生根發芽?如果你是一艘輪船,你是甘於在海洋中迷失,還是揚帆起航?

雨絲如密密的蜘蛛網般斜織著,天上一片烏雲輪罩著大地,灰撲撲的,正如我的心情般沉重,“哎!”我嘆了一口氣,“學校為何要每週考一次試啊!”我攤開卷子。一個個鮮紅的錯誤似乎嘲笑我的無知,似一把銳箭直直刺向我的內心。“這,這麼簡單你也能錯?”“這麼明簡的3。你就沒看到嗎?”我思緒一片混亂,聽著來自試卷的發問,此時已欲哭無淚了,既然考下這個成績,又能怎樣樣呢?

我全然沒有了寫作業的心情,跑到樓道底下去。風,似乎颳得愈來愈大,雨也越來越猛烈,變成了傾盆大雨。一抹綠色映入眼簾,看著脆弱的小草在風雨裡搖來搖去,彎了腰爬在地上,我頓生憐憫之心,這株小草一定會被風雨折倒的,怎麼可能會存活下來呢?

雨勢漸漸變小了,由噼裡啪啦的雨點變為了牛毛細雨,烏雲漸漸消散,彩虹橫跨在天空上,咦,依然是那株挺立的小草,依然是清新的綠色。依然是平凡卻偉大的小草,卻深深震撼了我。

微弱的生命都如此有頑強的生命力,更何況我呢!我敬佩蘇軾的“一衰煙雨任平生”的豁達樂觀,我敬佩李白的“千金散盡還復來”但這株小草給了我更大的震撼!

【我驕傲,我是個熱愛生活的人】

陳藝丹

自以為人心若頑石,卻終究人非草木。—題記

大雨滂沱,我獨自站在路邊,望著匆匆行人。雨水順著傘頂流下來,滴答,滴答……抬起頭,望著灰濛濛的天我好像一位走失的女孩兒,嚎啕大哭,毫無生機。請原諒一個剛剛被友誼背叛的女孩兒,沒有任何安慰,毫無目的地踱步在滿是泥濘的心路上。

低眸,走在這個小巷,似乎連空氣都深受束縛,壓得人喘不過氣來。我竟有些彷徨—連你也在欺負我,這場討厭的雨!

忽然,一陣急速的水花聲傳入耳畔。我猛地抬頭,一個紅衣女孩兒手中捧著一束花,嘴裡還喘著粗氣。

“姐姐,今天是感恩節,這是媽媽給我的花,送給你一朵。”

看著女孩兒燦爛的笑容,我有些木訥,僵著手接過那朵花,過了一會兒才憋出兩個字:

“謝謝!”

突兀間,女孩兒的笑顏闖入了我的心間。望著那紅衣離去的背影,我竟有些感動。那抹紅,如驕陽一般照亮我心間,格外耀眼,異常灼人。

走在路上,看著那朵花,鮮紅的花瓣,似女孩兒的笑容,鼓勵著我微笑面對生活。抬起頭,那縷暖陽映在我的臉上,閉上眼,感受著陽光的溫暖。我笑了,那沁人心脾的花香,似乎也咯咯地笑起來。

生活是一位睿智的長者,常在苦難面前給我一抹陽光;生活是一位博學的老師,它常常春風化雨、潤物無聲地為我指點迷津,給我啟迪、希望、感動……

看著眼前泥濘的路,我不再彷徨。泥巴路上迎著風,再把衣裳抖一抖,笑過以後就能越挫越勇……

這一路,走走停停;這一路,如此珍貴。

原來生活如此美好。

我驕傲,我是一個熱愛生活的人。

【我驕傲,我是個執著到底的人】

初三張天博

2016年9月16日

“哈,又是美好的一天,這是我初中生活的第16個早晨。”來到學校,拿出英語作業。急促地翻開一頁,同桌側過身子來看到英語作業上一個“畸形”的句子,隨即投來異樣的目光,略帶諷刺意味地說道:“這麼簡單的句子你竟然把主語都丟了!”“這應該是對的!這是定語從句!”我堅定地說,還理直氣壯地敲了敲桌子!“什麼從句,瞎說啥了?”我再次堅定地說:“定語從句,我曾在輔導書上見過,是一種語法。”我的話語打破了安謐的早晨,老師聞聲而來,問怎麼回事,我讓老師看了作業,他說:“這個句子造得verygood!”我自信地飄了同桌一眼。

要不是我的堅持與執著,這個句子未必會被發現。

2017年10月23日

“來,這道題應該連這條輔助線!”我大喊一聲:“不對,那樣太麻煩,應……”沒有人理我,我獨孤一人準備另闢蹊徑,但固定的思路讓我深陷其中,思緒很亂,我拿著纖細的自動筆,思維若游龍般遊走在奇奇怪怪的幾何圖形中,我緊握拳頭,興奮地拍打著桌子,最終還不斷念叨著,好似范進中舉般激動,我鬼刀一開,靈光一現,思路一閃,一道“c級”數學難題敗在筆下。鄰桌靠過來,仔細地看了一番,大聲地讚歎道:"這個feeling很強啊,多帥嘛!”我自信地說了一句:“那當然。”

又是我的堅持與執著,打開了解決難題,通向成功之門。

2018年11月24日

上了初三,體育的分量日益沉重,體育課上一刻也不停歇,所以我的訓練一發不可收拾了,在跑完前面的四圈後,我早已四肢乏力,呼吸困難了,“第五圈,最後一圈”我不斷念叨著,希望可以瞬移到終點,然而無奈的空想只會增加身體的負擔。我感覺到頭暈目眩,天地混為一體,隨之而來的是小腿的極度睏乏,雙腳卻還在重複著相同的動作。簡直是度日如年,生不如死啊。“別洩氣,只剩半圈了。”聽到旁邊同學的提醒,直視前方,已有那麼多人了,我卯足了勁兒,雙臂以更高頻率擺動,頓時身上的痠痛與無力被一種叫做小宇宙的東西代替,在半圈內,僅僅在半圈內!我就超過了十人之多,最終衝向勝利的終點。

這是小宇宙爆發的結果,但若沒有前四圈半的執著與堅持,怎能換來這股最後噴湧而出的力量。

我逐漸明白了堅持與執著確實是一種可貴的品質,我的人生之路上需要堅持與執著,並且他們會成為我身上閃亮的“銘牌”!

Iamproudofmypersistence!

我驕傲,我是一個……的人 篇3

國三作文 ,1797字

【我驕傲,我是一個樂觀的人】

原創:王曉璇

我不羨慕天上的流星,他們雖然閃亮,卻沒有我擁有的那種樂觀。

第二節課上課鈴準時響起。伴隨著我肚子的聲音,老師走上了講臺。我痛苦的捂著肚子,聽老師講課。就在我餓到不能自拔時,老師叫我回答問題。我用綿軟的腿,挺起了我的身體。老師提出了問題,但我的肚子卻率先做出了迴應,這響聲太大。導致左鄰右舍都聽到了這響聲,他們紛紛笑了起來。我的手也開始不知所措起來,一會兒撓撓頭髮,一會兒摳摳書,眼神,也開始飄來飄去。臉紅到了耳朵根。老師走到我座位旁,對我說:“你說什麼?我沒有聽到。”這時肚子又不合時宜,地響了起來。老師又問:“什麼?說話聲音大一些。”我正準備開口時,我的前桌卻替我回答了問題。她說了一句讓老師爆炸的話:“老師!他說是!”我一臉茫然的看著他。

這時下課鈴響了。我原本以為鬆了一口氣,正當歡呼時,老師飄來一句:“王曉璇,跟我走”。唉,又得去老師那“喝好茶”嘍!在老師的辦公室裡,老師滔滔不絕地吐露著她的長篇大論。比如:上課好好聽講作業才會作之類的。老師在打上課鈴後,才放我回去。我“失魂落魄”了一陣,回到教室,同桌悄悄遞過一張紙條:“老師沒罵你吧?”正想訴苦,眼前卻都回放著老師訓話時的動作,不由撲哧一聲,所有不快瞬間消失,於是,紙條上。寫道:哈哈,沒事沒事,他也就是羅嗦了半天!

到了下午,老師又把我叫出門外,對我說:“你上午不是沒好好聽講?”我立馬謙卑的低下頭。眼神盯著一個點,裝出一副誠心認錯的樣子,心裡卻想:哈哈哈!你的表情好逗!老師看我態度良好,瞬間釋放。我的笑便如洪水一般爆發,同桌茫然的看著我,我如數家珍的給她表演著,他也忍不住笑了起來……我問:“怎麼樣?好漢不吃眼前虧。我用我精湛的演技騙走了老師!”同桌直豎拇指,說了一句:“牛!”我擺出了驕傲的表情。

對於我極度的樂觀。誰都不可以有意見!我就是我,不一樣的煙火!

【我驕傲,我是一個逆風翻盤的人】

原創:張欣雨

世界以痛吻我,我要報之以歌!—題記。

一片黑暗籠罩大地,僅可靠著目光來辨認方向,抬眼望去,許是想尋得幾顆星來獲取一絲安慰,卻只有那孤零零的一彎月,刺骨的寒風吹紅了臉頰,伴著幾聲令人聞而生怯的犬吠,卻不痛,不懼,只因習以為常,變得麻木。

想近幾日,期中考試的“餘威”還在,緊張的複習,刷題又吹來一股期末考試的“浪潮”。我不知道該怎麼辦,期中考試的失利彷彿就在昨日,久久困於心頭,無法消散,家人的關心,老師的鼓勵,同學的調侃,更像一把把“尖刀”刻在我心上,雖明白那是好意,是為了讓我振作,心中卻止不住的心酸。

那日,母親說要和我談談,心咯噔一下,該來的終究是來了。母親為我分析了期中考試的錯題,放下幾套卷子,頓了一會兒說:“我希望你能照做,畢竟這都是為了你好。”語畢走出了門,我望著那扇被關上的門,豆大的淚珠似斷了線的珍珠一般,滴滴落在書上,留下了一個個無法逝去的印記。

母親啊,您怎麼能只以一張成績單來否定我的努力呢?您知道我為了學習而奮鬥了多少嗎?您所有的決定都說是為了我好,可您知道我真正想要什麼嗎?想到這,一縷委屈的心緒湧上心頭,終於忍不住大哭起來。

看著鏡子裡的自己,雙眼紅腫,眼角的淚還未散去,臉也紅彤彤一片,屬於少年的朝氣早已消失不見,只是一幅頹唐之色,看著窗外漆黑的夜空中沒有一顆星星,月亮也躲在了一片雲之後,隱隱可見微弱的亮光,這夜,並不美。我想放棄,放任自己去做任何事,不用承擔所謂的“好學生”的責任,不去理會他人的看法,更不用活在父母的管束之下,活的自由,活的瀟灑,活的隨性。可心底裡總有個聲音在吶喊:為什麼,為什麼要放棄?成長的字典裡有“放棄”這兩個字嗎?記住你走著,聽著別人的議論,只會行走更慢;可你若奔向未來,一切只不過是耳邊的風聲罷了!

是啊,未來很長,何必放棄,況且青春不就應該有身處困境,卻不困擾的心態嗎?不應該擁有放手一搏,逆風翻盤,向陽而生的行動嗎?再次望向窗外,仍就無一顆星,可那月卻好像從雲後探出了頭,射出一縷清冷的月光。

複習的那段時間,很苦,或許只有經歷過的人才能體會,每天叫醒我的,不是鬧鐘,是那份不向生活低頭的堅毅。

終於,那次期末考試。我前進了,母親露出了會心的笑容。

是啊,從小到大我無時不處在逆風之中,卻始終未有勇氣面對。從那一次起,我逆風翻盤,成功逆襲。

餘生裡,我終於可以驕傲地說,我是個曾逆風翻盤的人!

感恩是一切力量的源泉 篇4

高二作文 ,1088字

感恩是一切力量的源泉。

—題記

感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,能洗滌我們的靈魂。感恩,使我們擁有愛心,感恩,使世界變得美麗。

感謝有你老師

感恩需要真誠。老師,其實您所做的,我們不是不知道;您所說的,我們不是不想聽。只是我們不懂得用言語來表達我們對您的感激。老師,我們都知道,您的執著,您的熱情,您有男老師的那一股幹勁,其實,在全班同學的心目中,您是最優秀的。您的優秀,您的出色我們都看在眼裡,但我們想要對您說的話卻被我們埋在心裡。老師,其實我最想對您說的話是:“老師,謝謝您的辛勤付出,謝謝您為202班所做的一切,202班有您這麼出色的班主任一定會更加燦爛,十中有您這麼優秀的老師,一定會更加輝煌。您辛苦了,我愛您。”

感謝有你爸爸

感恩需要愛,爸爸,當我看到“感恩”這個話題作文時,我想到了您和媽媽,我想借此機會和你談談你女兒的生活、學習,還有屬於自己的理想。爸爸,很感激您和媽媽對我這些年來的照顧,您為我開啟了前進的那盞燈。

常聽著同學們或喜或憂的呼喊,我也在過著屬於我們這一段的日子。爸,您知道嗎?自從我記事起,您對我的一切是欣慰的。但爸爸您知道嗎?當我看到您遠去的背影時,我心裡好酸好酸,我多想握住你的手,不願您再奔波。爸爸,您太辛苦了,作為您的女兒,我感到好無助,好無力。爸爸,您知道我喜歡美術,我想當一個著名的畫家,畫出我精彩的人生。爸爸,謝謝您的支援,我會取得成就來回報您,謝謝您對我的付出,我愛您。

感謝有你,幫助我的人

在學習生活中,我經歷無數挫折和失敗,同時這些挫折和失敗。也給了我很多啟迪。但是,有一次我沒有挺過來。由於有些事的原因,我落下了很多功課,又面臨著期考,我急得像熱鍋上的螞蟻,亂成了一團,我想在班上尋找一個可以幫助我補上落下了的功課的同學,可那時誰也不想落下功課來幫助我。當時我很失落的走出了教室,隨後有一個人跟在我的身後,熟悉的聲音響起:“別灰心,我幫你。”是班長的聲音,我頓時看到了希望。品學兼優的班長,願意為我補課,我還在驚訝她卻進入了正題。此後她多次告誡我:“落下功課不要緊,最重要的在於心態,心態好,功課很容易補上的,相信我這個小老師,保證讓你滿意。”

期考過後,我的成績不僅沒有下滑,而且分數提高了不少,可多虧了班長幫我補課。但我可能對她造成了影響,我深懷歉意的想對她說聲對不起,可每次看到她埋頭於學海中,我又不忍心打擾她。我想借助這個機會對她說一聲:“班長,謝謝你對我的幫助,我真誠地對你說一聲,謝謝你。”

感恩需要真誠,應來自於心靈深處;感恩需要愛,是一種幸福的表達,感恩需要博大的胸懷。

我是一隻披著狼皮的羊 篇5

高一作文 ,1594字

我和所有人都一樣,有眼耳口鼻,有手有腳。以一個平凡人的姿態來到這個世界,卻活得很特別。特別在於,朋友們都說,我有狼的秉性,堅韌頑強,高傲自尊,可只有我自己知道,我只是一隻羊。

從小不在父母的呵護疼愛下長大的我,未嘗吮吸過那所謂甘甜的乳汁;未嘗感受過那嚴厲的責罵甚至一下的拍打。兩歲的時候,像狗幼崽似的被送到了另外一個主人家。正是那兩雙血濃於水的手將我拱手送人了。那時,我只能哇哇大哭地表達我所有的感受及語言。就算哭得喊破了喉嚨,也僅僅像羊叫一樣,聽起來軟弱無力,可憐又可悲。

幼兒園,老師教我們唱“世上只有媽媽好”,放學後別的小朋友一見到媽媽就飛撲過去唱起那一句句刺耳的歌詞“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像棵草……”阿姨抱住了我,讓我也對她唱兩句,我狠狠地甩開了她:“不唱!”因為我知道,就算我唱得多麼深情並茂,唱得多麼動人,在享受家庭幸福的好心人眼裡,也只是讓人憐愛的羔羊在咩咩。那時,我只能表現得像狼一樣堅強,卻也像故事裡的狼一樣渴望著烏鴉嘴裡那塊肉,眼巴巴地望著當時上演和樂融融一齣戲的甜蜜人家,自個兒撅著嘴在心裡默唱一百遍也不唱出聲地表達我心中所有的嫉妒。

小學美術課,老師讓我們畫自己最愛的人。我拿著五顏六色的水彩筆,卻腦袋空空,不知所措。我想得到老師的表揚,可是心裡想著的兩個人,卻陌生得讓我感到害怕。於是我便在雪白的畫紙上發揮了我最最豐富的想象,用彩色筆一筆一劃地填滿那兩個人在我心裡的空缺。同學看到我的畫,全都投來羨慕的目光。我完美地達到了自己的目的:我威風凜凜地走上講臺接受老師的表揚,宛如那草原之王。沒人來拆穿我裝作的神氣,我也就理所當然地接受了他們無限的羨慕。但是誰又會知道我的神氣其實只是個外殼,虛有其表。就像羊盡情在大草原上地吃著草,只要狼一來,就會屁顛屁顛地落荒而逃。

小學升初中的暑假,偶然看到一本書上說:“狗只有譜系,沒有親戚。因為狗一會走路,幾乎馬上就長大獨立,立刻忘記媽媽和兄弟姐妹。而狗的父母不會感到孤獨寂寞,因為他們也會忘掉自己的孩子,但也有例外。”

我重重地關上了書,在無人知道的角落裡啜泣。儘管2歲到至今,我一直說服自己我不在乎,我沒關係,我一個人也可以很好。可我不得不承認自己當時像羊渴望這輩子不再遇到狼一樣地在等待著那個不可能發生的例外……

然而這個不可能的例外終於在我12歲那年出現了,這遲來的12歲,無法彌補的10年空缺。陌生至極的兩個人像拐賣犯似的將我從阿姨身邊蠻橫地搶回來,回到了他們的身邊。然後又擅作主張地幫我安排了所有的一切,包括我的中學。究竟我想要的是什麼,誰來問過我?就像我很喜歡陳奕迅的一首歌一樣說道:“有人問我,我就會講,但是無人來。我期待到無奈有話要講,得不到裝載,我的心情猶像樽蓋等被揭開……”我想就算是弱小的羊,也有感受,也有權擁有自己的喜怒哀樂,更有權掌控自己的未來。

儘管心裡是咬牙切齒地痛恨和咒罵,我還是溫順地揹著書包走在他們為我鋪設好的康莊大道上。於是初中三年裡,我想方設法為了得到烏鴉嘴裡的那塊丁點的肉一般拼了命去達到他們所要求的,所希望的。為的僅僅是一個肯定,一個讚賞,更多的話題以及關心。而每次,老天都有意無意地警告我不要獅子大開口,別像狼一樣貪心,一得到點甜頭就獸性大發,慾望也無窮無盡。於是我只好披著一層一層狼皮在期待,期待一絲絲的愛。然後銘記一句話“知足常樂。”

中考後,我像個使者似的再一次完成了他們派給我的使命:考上了他們想要我去的高中。他們很滿意。可是我想要的呢?沒有。羊貪心只為了多些嫩草,而狼貪心只為了多幾隻羊,是我太貪心了嗎,我只為了多些體貼的關懷啊!知足才能不讓貪戀蔓延,可如今的我該如何知足,我的貪戀又該怎樣停止……

夏至,羊卻仍然披著上百層像毛衣般厚重的狼皮。那一層又一層的狼皮讓我喘不過氣,重重地壓著我幼小的身軀以及那顆期待愛的心。我,只是一隻披著狼皮的羊。

我是一棵默默無聞的樹 篇6

高二作文 ,1411字

雨還在下,整個世界昏暗無光。眼前的景色被繁密的雨滴切割成了無數碎塊,無法分辨哪裡是雷池,哪裡裡是禁區。但是我不走,我的祖先沒有留給我移動的能力,我便安安穩穩的站立在這裡,觀望著這光怪陸離的城市和永無止盡的悲喜時空。

我是一棵樹,不張揚,不走動,默默無聞的樹。

我不走動。我不能走動。也不像走動。就像蝸牛永遠摯愛著他的殼,螳螂總是揮動著他的大刀子一樣,這才是我的生活方式,只有這樣我才能在這晦暗的世界中存活著,我靜靜的感受著來自於自己的變化,我感覺到我深紮在地下的根吸收著著城市中來之不易的雨水,我感覺到我的身體中四通八達的道路都被衝開,我感受到我身體的每一個細胞都在努力地運轉,我感受到激進的雨水近似殘暴的沖刷著我葉子上的灰塵……

我的心,就像一個巨大的容器,裡面裝滿了來自從前的各種東西,咋也容不進一點清新的空氣。我念舊,懷念從前,依然愛著那些老舊的東西,腳下的磚塊和我很熟,直到有一天他被人撬起,去做了新建大樓的地基;我依然記得那些曾經生長在我身上的葉子,或許如今他們早已化為泥土,但我卻覺得他們仍在身邊。我追求著過去的歡聲笑語、幸福美好,我向時間軸的另一端望去,卻發現早已沒有了相反的方向。可是當我看到電燈代替油燈照亮了大路,那落伍的油燈在我的內心點了一把火,燒掉了所有陳舊的東西。那微弱的油燈指引著靈魂,那跳躍的火花點亮了黑暗的路,對過去的追逐鍛造了對未來的嚮往。我的內心隨著風奔跑,火花指引這我浪跡天涯,把夢灑遍去過的每一個地方。

我好像聽見遠處傳來微弱的歌聲,在夜裡被雨聲打的支離破碎。這一刻,我高興的幾乎顫抖,我似乎感受到寒冷從我身上一絲一絲的抽離,就像月光在我身上輕撫了一把,細膩而又溫柔。

我是一棵樹,不張揚,不走動,默默無聞的樹。

雨小了一點,依舊打在我已經麻木的身體上,相似的頻率並沒有引起我多大的感覺,天更黑了,身邊的路燈亮了起來,光從頭頂照下來,在地面上投下一個短小闇淺的影子。

我竭盡全力,想留住一個又一個夢。可是雜亂的聲音和奇怪的彩光震碎了我的夢。

那是人,自詡為大自然最尊貴生靈的一種動物,但在我看來,他們又是自然中最愚笨的一種生物。

他們創造了文明,卻又毫無顧忌的破壞著世界;他們創造了新的光明,卻又在黑暗中沉醉迷亂;他們口口聲聲說著愛,卻又一次又一次地傷害著親愛的人,我聽了他們的所謂追求:有人乞求巨大的財富,因為現在的他們還不能揮霍無度;有人乞求名利場上的榮光,因為現在的窘境讓他們無臉見人;有人乞求美滿的婚姻,因為他們的錯誤選擇的婚姻讓他們痛苦不堪。

為什麼人如此重視慾望?為什麼有人腰纏萬貫一擲千金,有人卻在路邊飢寒交迫難以度日?為什麼有人站在權力的頂端向下俯視,有人卻在最底層受著那難堪的壓迫……

生命只有一次,她由不得你等待,她來了你必須接受,她走了你也不能挽留。世界不會因為任何一個生命改變她原有的規律。人啊,你本不該抱怨,你拿可憐的乞求不過是為自己的無能找一個藉口;人啊,你本不該揮霍,你永遠也無法改變你終將離去的事實。人啊,你本不該坐以待斃,不主動流淌的水只會渾濁變臭。

我不追求鳥兒翱翔天空的廣闊,也不奢望魚兒暢遊海底的深遠。我要用我的生命,為過路的人遮擋風雨,把他的家鄉送進他美妙的夢裡;我要用我的生命,為路過的小鳥嗒一個落腳地;我要用我的生命,為過路的風兒留一個安息所。

天亮了,雨停了,還是溫暖的陽光,還是明媚的太陽。

我是一棵樹,不張揚,不走動,默默無聞的樹。

我是一個幸運的人 篇7

國三作文 ,770字

我至今還記得很清楚,即使彼時已隔近一個夏天之久。

我是如此的幸運!

入秋的天氣已經轉涼,雨天黃昏微微颳起的涼風讓人下意識地蜷起臂膀。但就在這樣的鬼天氣,我竟忘了帶傘。

雨好像沒有要收斂的意思,依然噼裡啪啦地打在水泥地板上,濺起一個個小水花。我站在屋簷下,視線也被遮住了,天空只留下灰濛濛的一片。

依稀地,一個人影從鉛色的遠處跑來。他的頭髮因風而起,腳下每踏一步,就如同一個炸彈在水窪中爆開。他左手撐著一把傘,右手緊緊地握著一把。他將右手的那把傘完完全全地護在身邊,似乎是生怕傘被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容顏,歲月在他的臉上留下無法磨滅的痕跡,終究是不再年輕了,但卻在雨水的折射中散發著屬於自己的純粹的愛。他的褲腳有大片的水漬,連衣尾都經受了雨水的洗禮,似乎有些狼狽,也許是急急匆匆地涉水而來,沒有仔細地留意腳下,好像一個粗心的孩子一般。到了眼前,有光慢慢地鋪散開來,一瞬間,我看到了他的面容—

果然是我的爸爸。他也看見了我,然後他露出了孩子般的笑容,朝我走來。他把右手的雨傘遞了過來,同時想要接過我的書包,說:“我來遲了,走!回家。”

我撐著雨傘,跟在爸爸的後面來到他的車旁,然後一下子鑽進了汽車。

一座座的高樓從車子身後消失,車窗敞開的地方飄進了幾滴雨,冷若清淚。彷彿只是瞬間,車窗因雨而模糊了。

回到家時,油煙機正轟轟隆隆地工作著,金屬之間摩擦的聲音不絕於耳,我如釋重負般跌坐在沙發上享受著短暫的休息。正當此時,老媽把一盤菜端了出來,是麻婆豆腐。我望著這盤菜,忽然想起小時候我不喜歡把豆腐和別的菜一起炒,所以每次都要求吃麻婆豆腐。年過四十的媽媽竟然還記得這無聲的約定。

我很幸運,父母為我付出了那麼多的愛,更幸運的是,那個秋夜讓我看清了那些默默的無聲的美好的愛。我的生命裡擁有了那麼多,我這才深刻的明白:我是一個幸運的人。

我是一個能幹的人 篇8

國小六年級作文 ,1007字

在我記憶的長河中,時間像春風一樣吹過,一眨眼一年過去了。許多事情我已經開始模糊記不清了,有的像浮萍一樣隨波逝去,也有的像樹根深深的紮在我的腦海裡。但有一件事,我到至今還記憶猶新,那一天,是最令我自豪而又驕傲的一天。

記得那是一個雷雨交加的星期六的晚上,一聲聲雷響震耳欲聾,一道道閃電令人步步驚心,一陣陣雨聲敲打心扉。我正在家裡等爸爸媽媽回來幫我做晚餐。一個小時過去了,兩個小時過去了……我的肚子“咕咕”地叫,好像在說:“我餓了,我餓了。”拼命地發出警告,於是,我再也忍不住了,我的腦海裡浮現出了媽媽經常為我做的西紅柿炒雞蛋飯。我想都沒想,就大步流星地跑進廚房,拿出了3個雞蛋,2個西紅柿,2根蔥,在冰箱的旁邊掏出一些就開始做了。

我首先把米倒入電飯煲了,再把電飯煲裡的鍋拿出來,放入清水把米泡一下,把不乾淨的東西給洗掉,之後,把水給倒掉,放入到電飯煲裡煲,在煲的過程中我可以切西紅柿,蔥和攪拌雞蛋。

我先把西紅柿和蔥給洗乾淨,再用菜刀來切西紅柿,在切的過程中菜刀每次都是你追我敢的,好幾次都是差一點切到我的手指頭了,真是心驚膽跳,不過,西紅柿的形狀都是形態各異的∶有長的,有短的,有粗的,有細的,有的被切的破破爛爛的。西紅柿切好了。我就開始切蔥了,切蔥的時候也是好幾次差點切到我的手指頭,不一會兒,蔥也被我切好了。

現在,我就開始攪拌雞蛋了。我先把雞蛋敲開來,倒入一個碗裡之後就拿出一根筷子攪拌一下,攪拌完之後,飯也該煲熟了,我把電飯煲開啟來,讓飯涼一下。

開始炒西紅柿了,我先把火開大點,倒一些油在鍋了,一倒進去,油在鍋裡歡快地歌唱,濺出了一朵朵水花,差點濺到我的手上,我馬上把袖子拉長,再拉長距離,西紅柿差不多炒熟了,我把雞蛋倒下去,放一點鹽,炒一下,我聽媽媽說過西紅柿是酸的,所以我又放了一點糖下去,把西紅柿翻覆炒,幾分鐘之後就炒熟了,接著,我把飯和雞蛋一起倒下去,過了一會兒,就炒熟了,我把西紅柿雞蛋飯倒在一個碟子上,再把蔥給炒一下,炒完之後就把蔥給撒在西紅柿雞蛋飯上面,就大功告成了。剛巧,媽媽回來了,她一看桌上,就說:“哇!這道菜是你做的嗎?”“是啊!”我說。媽媽迫不及待地嚐了一口,誇獎我真棒,還說我是一個能幹的人,以後也要多多向我學習了。此時此刻,我心裡美滋滋的。

每個人都有自己的獨特的特長,我也不例外。每個人都能發揮自己的特長,解決身邊的一切困難。每當我想起這件事,我就會覺得我是一個能幹的人。

我是海里的一滴水 篇9

國一作文 ,721字

我與眾多兄弟姐妹是一家,人類都叫我們海。我是海里的一滴水,當聽到人們站在沙灘上丟石頭時,我在想他們有什麼煩惱呢?當聽到人們下海玩水時,我在想他們的心情好嗎?當人們丟垃圾時,我在想為什麼破壞我的家呢?

難道,當人們丟垃圾到我的家時候,沒有想過說不一定以後沒法到這裡玩了嗎?難道人類敢在一個有垃圾的地方自由自在的玩耍嗎?我們歡迎人類到我家玩,但是我不希望人類汙染我的家,同時,我也不希望人類在其它地方也這樣,人類都應該保護環境。在人類離開之前請不要留下“禮物”。

我不希望我對人類迎來的是傷害,海是我的家,如果人類把我的家毀了,那麼人類就少了一個傾訴的地方,少了一個釋放壓力的地方,少了一個能聽到海的聲音的地方。

我相信,你們不想生活在一個被汙染的環境裡吧,換成是人類,你們的家很久沒人打掃是不是很髒,你能否住在一個髒兮兮的家裡面呢?不僅要愛護環境,也不能浪費水資源,大家想想,如果有一天,人類因為浪費水資源而沒水了怎麼辦?難道人類要被渴死嗎?沒有了水人類無法熬出美味的湯,無法煮出香噴噴的米飯,難道人類想面對那一天嗎?所以,人類應該懂得節約用水,作為海里的一滴水,我不希望人類浪費我們,不希望把我們乾淨身子弄髒。

想象一下,如果這個世界,海水是乾淨的,環境是乾淨的,這是一個多麼美好的世界。海若是乾淨的,你便可以放心的在海里開開心心的玩耍,吃海里的海鮮;環境是乾淨的,那便少了一群因為呼吸不新鮮的空氣而得病的人們,這樣不是很好嗎?所以,保護環境,節約用水是很重要的。、

生活在一個綠色的環境裡,是美好的,生活少了一絲憂慮,少了被汙染的空氣,這樣健康不就多了保障?

我不是在抱怨,我是不希望地球毀在人類的手裡。人類啊!醒醒吧!保護環境,人人有責!

我是一隻奮進的蒼蠅 篇10

國小六年級作文 ,645字

我是一隻奮進的蒼蠅,出生在森林裡的灌木絲旁的小丘上。我奮力推開蛹皮,化蛹成蠅。我慢慢地睜開雙眼,伸了一個懶腰,發現森林裡是多麼漂亮呀!森林裡的樹木長得非常茂盛,還有一絲絲雲霧繞著……

我的肚子“咕,咕”地叫了起來,好餓啊。我在一旁的水窪洗了把臉,發現自己長得很帥,我的眼睛就像兩塊綠得透明的大寶石,身上穿著黑色的高大上的西服,身後長著一對白翅膀。“咕,咕……”,這時,我才意識到,帥不重要,重要的是溫飽問題。

我飛啊飛,看到與自己體形差不多的蜜蜂,正在吸食花蜜,我學著他飛到一朵菊花前,舔了幾下花中的蜜。“呸,呸,呸,好難吃啊!”我自言自語道。蜜蜂聽到了我聲音,看到了我嘴角的蜜,以為我搶了他的食物,就飛過來,用針扎我。就在他準備扎到時,我迅速逃走了。

我又在森林裡閒逛著,突然,我聞到了一絲香味,我不知不覺地就跟它飛到了一具屍體前。就在我津津有味地品嚐時,有一雙恐怖的眼睛在暗處盯著我,我察覺到可能會有危險,就立馬飛走了。忽然。一隻鳥從暗處飛來,吃了我的同伴,我被嚇得魂都要出來了。“咚—”,誰知,我又與蜘蛛撞了個滿懷。我一直振著翅膀,正當蜘蛛準備噴絲時,我“死裡逃生”了。

我聽到了貨車發動的聲音,就飛過去,趴在上面,一直到了城裡。在城裡,我飛進了一家聞名四海的餐廳,想討口飯吃。我飛到青菜上,正想開吃,人類的魔掌就毫不留情地把我拍死了。

人類啊,我只是想討口飯吃,並不想騷擾你們,而且我也是有用的,我可以把屍體吃掉,就不會散發出臭味了。誰知你們這麼恨我,我也是一條生命呀!

我是一顆蒲公英的種子 篇11

高三作文 ,831字

在我心裡,我的故鄉是我日夜牽掛的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的種子。十多年前,一陣風吹過,揚起無數蒲公英的種子。種子們隨風飄逸,有的到了深圳,有的飄到北京,有的飄到上海,到了他們夢想的地方,生存,打拼。而我隨父母來到了武漢,如今的我,在武漢生活的時間長於故鄉,在武漢認識的朋友多於故鄉。甚至當我辛苦學會了武漢腔後卻猛然發現我不記得純正的故鄉話該怎麼發音。

在都市生活中,我彷彿丟了故鄉。可我卻又未真正融入都市。每每想起,蒲公英的種子竟背棄了祖先世代生存的土地,來到了一個充斥著鋼筋混凝土建築物與鋪滿瀝青的地方,在這個地方,沒有一塊小小的土壤能讓我落地生根,毫無歸宿感的我時常在午夜難眠。

我想,在應該學學李白。他生於四川,一生瀟灑,佩劍走四方,看遍全國大好河山,卻唯獨極少回到家鄉。難道他沒有一絲一毫的思鄉之情嗎?

從《靜夜思》中可以很顯然看出他是有的,原來他也是一顆種子,漂泊他鄉的種子。足不過他將深深的思念之情化為分豪氣。

以後我是該回到故鄉還是還走他方?我想我應該會奔向遠方,邁開豪邁的步伐,奔向光明的前程。但無論我走到哪裡,我是一粒種子的本質未變。在我的內心裡會永遠記住有那麼一片土地,那是我祖先生活過的地方,那裡有父母耕耘過的土地,那裡還存在我的絕大多數親人,在那裡還有我美好童年的回憶。

寫到這裡,我的眼裡有些溼潤,我想起一句詩:為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。去年,我再回到故鄉,發現一切都在悄然改變,曾經的鞦韆不見了,曾經的知了不叫了,我的小夥伴們也不見了,剩下曾嬉戲過的空地,如今卻長滿雜草。

我只是一顆蒲公英的種子,大地喚來風好不容易送我飛向山外,我應感激那片記憶中的大地,甩一把淚水,然後轉身,向遠方而行。緩慢行駛的汽車上,背後的村落在視野中越來越小,兒時的記憶卻如潮水般湧來。

我還是一顆蒲公英的種子,帶著故鄉的泥土氣息,承載著大地的營養,飄向遠方。

我這顆種子終究脫離不了故土,最終仍會回來的。

我是一個快樂的女孩 篇12

國二作文 ,685字

長相平凡,成績平凡,個性平凡。這就是我—唯一而又平凡的女孩。

我平凡,但不悲觀;我平凡,但不埋怨。我堅信生活不可能沒有悲傷,人生就該有精彩的一面。

走進大自然,感受大自然的美好,陽光沐浴著身軀,露水洗滌著靈魂,風兒吞噬著憂鬱。一切都是那麼美好。鳥兒說:“翱翔吧!那是藍天。”獵豹說:“奔跑吧!那是森林。”海鷗說:“飛吧!那是海洋。”我說:“算了吧,我很快樂。”有時,陽光也會變成暴雨,露水也會變成冰塊,風兒也會被帶走,鳥兒也會說:“躲躲吧!雷電就要來了。”獵豹也會說:“躲躲吧,暴雨就要來了。”海鷗也會說:“躲躲吧,潮水就要來了。”我說:“算了吧,我很快樂。”

投身於書本。隨著陶淵明走進陶花源,跟著蘇軾一識廬山真面目,和白居易一起回憶江南美景,多美好啊。有時,杜甫也有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感傷;李白也有“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂,范仲淹也有“酒入愁腸,化作相思淚”的思念。我有時也會淚灑枕邊。

十三歲的花季,有憂傷也有快樂,但是我明白:沒有悲傷的生活是不完整的,沒有體驗過失敗的痛苦,就不能感受成功的喜悅。同樣,沒嘗過生活的憂傷,又怎能體會到苦盡甘來的味道呢?

我是一個平凡的女孩,但我也不曾失去追尋快樂的機會,無論我做得怎樣,心情怎樣,我就是我—這是無法改變的事實。

我的長相平凡,但我明白車爾尼雪夫斯所說的“美是生活”。我的成績平凡,但我相信“只有想不到,沒有做不到。”我的個性平凡,我堅信我總有獨特的一面,我認為:我也可以變得不平凡。

我是一個快樂的女孩。我要展翅翱翔在藍天,接受陽光的沐浴,享受月光的寂靜,像星星一樣幸福。

這就是我,不一樣的煙火 篇13

國一作文 ,440字

我想要擁有一個充滿快樂和驚喜的生活,我喜歡錶現自己,在生活的舞臺上發光發亮。對我而言,與眾不同便是我的願望。我喜歡天馬行空,將我心中所想的馳騁在生活中,讓生活有不一樣的感覺。

在我看來,這個世界總是充滿著美好的事物,平凡而且規律的生活讓我感到不耐煩,我喜歡和別人做不一樣的事情,使我的生活變得更加豐富多彩。

我喜歡做不一樣的事,讓我的生活處處充滿歡笑;我喜歡出風頭,接受眾人的喝彩。我覺得,沒有掌聲和歡笑的世界是無趣的,只有充滿驚喜和快樂的生活才不單調。

我愛笑,許多讓別人不足為奇的小事都會讓我捧腹大笑。在家裡,爸爸媽媽無意間的一句話都有可能引起我的狂笑。小品、相聲更會讓我笑得喘不過氣來。在學校,老師同學們的一個動作,一個聲音,一句話,都可能使我大笑不已。也許,愛笑就是我的天性吧!

我想要不一樣,我要成為一朵紅花,引人注目;我想要不一樣,我要發光發熱,成為眾人的焦點;我想要不一樣,我要展現不一樣的風采,做真正的自己。

我要帶給大家不斷的快樂和驚喜,我就是我,不一樣的煙火。

我是一隻蛻變後的蠶 篇14

國三作文 ,1077字

一隻白胖的蠶吐出絲一層又一層地把自己藏起來。於是,有人認那本來就是一個空殼,裡面什麼也沒有。

—題記

我上初一時,坐在教室後的牆角里,教室裡擠滿了75人。我的成績一塌糊塗,在老師的眼裡沒有我的存在。

有一天,媽媽來找我,我正伏在課桌上打瞌睡。朦朧中聽見老師問:“請問你找誰?”

“王景珠。”我一驚,睡意全無,是媽媽的聲音。

我醒了,稍稍欠起身子向窗外望去。看見老師正在翻閱著成績單。我知道一張成績單上只能刻60個人的名字,而我62名,在第二張。老師從來不拿第二張,所以他是找不到我的。

我思索片刻,決定自己走出去。可是就在離老師還有四步遠的時候,我聽到今生難忘的一句話:“我們班沒有這個人。”當時,我呆了,也看出了媽媽眼裡的驚訝,還聽到背後驟然響起同學們的議論聲。

媽媽的目光充滿了遲疑和失望,但就在準備走的一剎那發現了就站在老師背後不遠處的我,臉上頓時露出驚喜的表情:“老師,我閨女出來了。”老師驚訝地回頭看了我一眼然後扶扶眼鏡困惑地說:“你叫王景珠?這成績單上明明沒有叫王景珠的呀!”

我低著頭惡狠狠地說:“我在第二張。”媽媽瞪了我一眼陪著笑對老師說:“對不起啊老師,這死丫頭被我們都慣壞了。”老師的臉微微有些紅,沒有答話轉身就走進了教室。

媽媽是因為天氣變涼,給我送了一些衣物。臨走時媽媽母親意味深長地看了我一眼說:“小珠,不能怨老師看不到你啊,要怨就得怨自個沒能走進老師的眼裡。”在媽媽轉身的時候,我看到了媽媽頭上被秋風掠起的幾根白髮,我忽然有種想哭的衝動。

於是,我開始努力。因為我想證明,即使我像分子一樣小,但我是存在的。我這隻困睡的小蠶要蛻變,要走出這令人窒息的黑暗空間,飛進別人的視線裡。

我的基礎是如此差,提升的過程是如此得辛苦。但很值得,因為老師看得見我了。期中考試,我由62名上升到45名。不,這不夠,我要讓更多的人看得見我。於是,我繼續埋下頭品嚐蛻變的苦痛。

終於上了二年級。一進新班,班主任就找我談話:“……你以前的老師說你很有潛力,一年級由進班的62名上升到期末考試的18名,這是個飛躍。老師相信你在新的學年裡會有更大的進步!”

終於得到了老師的肯定,我卻沒有驚喜。在回教室的路上,我只是默默地在想:“老師,你真的誇講我了嗎?我是不是應該感謝你的那句‘我們班沒有這個人’呢?”

不用再說,你們已經知道那條蠶,不,是那隻美麗的蛾,經過千辛萬苦的掙扎,終於從那個黑暗而窄小的繭裡走出來了,飛進了眾人的視野。

是老師一次無心的疏忽喚醒了這隻沉睡的蠶,是母親的話給我了走出黑暗的不絕力量。我會永遠記住:我是一隻蛻變後的蠶。

那一刻,我是幸福的 篇15

國三作文 ,691字

我走在江南的雨季,雨心碎,風流淚,夢纏綿,情幽遠。絲絲密密的小雨輕輕拍打著我的小花傘,斜織著整個天空。悄悄地踱著小步漫步雨下,我是幸福的。

“小娃撐小艇,偷採白蓮回”,笑語響徹了長空,這種悠然的暢快深深淺淺地雕刻在我的腦海中。曾經也是無數次的嚮往著。我雖然沒有小娃生活的那般自如,但在風風雨雨中我卻是幸福的。

那個淚流滿面的人兒就是我。

心中此一時彼一時地浮起一陣陣隱痛,像是打破了一潭死水,蕩蕩的泛起苦水。同學們的冷眼相對,讓我這個出來乍到的真真切切感受到了一回“人情冷暖”。難道插班生就要與班級格格不入嗎?

想著想著,淚珠爬上了眼角,滾下一行熱騰騰的東西。心中也胡思亂想起來,似乎我的著火點就如同那白磷一樣,平白無故的就會悄悄燃燒起來。誰說“少年不識愁滋味?欲說還休”也無能。

哭紅了雙眼,哭變了天。只要有人問起,就像是揭開了我的傷疤,淚水決堤似得流。

不管我怎樣披上保護色,迎面而來的他卻是一眼識破了我。說起來挺有緣分,他是我奔往外地讀書碰上的老鄉,也是我的科任老師。

匆匆地,找到他。他將我領到一隅清淨的地方,傻傻地衝我笑笑,那張面龐不就是我所一直尋找的嗎?與我的談話中,他總是時不時的笑著,滑稽的一舉一動慢慢地驅散了我心中陰沉的天。我開始與他分享。他總是想著法兒為我解開心結。我看得出,他也許並沒有那麼樂觀,卻把最開心的一面呈現給我,告訴我應該怎樣面對……

我豁然開朗,我的父親也是如此,那一張傻傻的臉龐又清晰的浮現在我的眼前。雖然,再也無法去觸及,但這種感覺湧上心頭也能帶我去想念他。一種奇妙的、幸福的感覺。

走過了四季的交替,體味著不一樣的情。他給我的,是幸福的一刻!

我驕傲,我是一個勇敢的人 篇16

國二作文 ,676字

勇氣,讓我挑戰生理的極限;勇氣,讓我登上絢麗的舞臺;勇氣讓我不畏懼失敗;勇氣讓我坦然面對未知的將來。

我驕傲,我是一個勇敢的人。

勇敢的我,是那個在幾十米高空走斷橋的女孩。看著地面上那群縮頭縮腦的男孩,和遲遲不肯登上準備臺的大人們,我開心地一笑,誰說女子不如男?我從沒有服輸的時候!下了斷橋,老爸不住地讚歎:“不錯嘛,膽子夠大!這東西我可不敢玩。”我輕聲地對著男孩們說了一句:“膽小鬼喲!”男孩子無力還嘴,我高興地跳著蹦著走了。我驕傲,面對挑戰,我總是勇敢地接受。

勇敢的我,是那個在舞臺上激情演講的女孩。媽媽總是說我小時候“沒膽子”,嘿嘿,其實說我膽子太大,天不怕,地不怕,在臺上表演,臺下人越多越帶勁兒。其實我也有心理負擔,在走上臺表演的那一剎那,我的心似乎突然軟下來。於是,我極力爭取每一個鍛鍊機會,我相信,那個勇敢的我會重現在舞臺上。一次次鍛鍊,使我老練起來。我驕傲,我能勇敢地站在臺上面對每一個人。

勇敢的我,是那個面對失敗決不言棄的女孩。也許,考試失手時我是失敗的,但我會用勇氣挑戰失敗,用更多的汗水換取明天的成功;也許,口語比賽時我是失敗的,但我會用勇氣挑戰失敗,用更多的時間換取下一次比賽的勝利;也許,競爭失利時我是失敗的,但我會用勇氣挑戰失敗,用更大的決心換取下一次的機會……我驕傲,摔倒後,我總能勇敢地爬起。

勇敢的我,是那個信心滿懷迎接未來的女孩。明天是未知的,我從不畏懼,相信今天總是明天的墊腳石,過好每一個今天,就是對未來做好了最充足的準備。我驕傲,我有那樣一份自信,讓我勇敢地托起理想,托起明天!

我驕傲,我是一個勇敢的人!

我是一隻渴望飛翔的鳥 篇17

國二作文 ,538字

是鷹,就應該搏擊長空;是虎就應該傲嘯山林;是豹,就應該奔跑如飛。而我是一隻鳥,一隻渴望飛翔的鳥。

我從一出生便註定要被關在這個籠子裡,看著哥哥姐姐們一個個飛走,衝上藍天,那個時候我的心裡癢得很。我多麼希望我的羽翼早些豐滿,去完成我的使命,去我本應該該去的地方—藍天。我多麼想與藍天纏綿、多麼想與白雲嬉戲、多麼想在陽光下與夥伴追逐打鬧、多麼想立在樹梢向自然展示我那完美的嗓音,然而現在這一切都成了幻想,夢想很豐滿,現實很骨感。現實展現在我面前的是一根根的鐵棍。但我並不想放棄也不會放棄,我始終認為這小小的鐵籠困不住我,總有一天我會衝破這桎梏,飛往藍天。為了這一切我在準備著,我在蓄力著。小鷹,在鷹媽媽無情的教導下歷盡磨難,只為了有朝一日能夠翱翔天際,花苞,每天不斷地汲取養分,只為了有一天能在陽光下綻放,我一直對“金麟豈是池中物,一遇風雲變化龍”深信不疑。而機會哪來的呢?自己爭取來的。鷹,歷盡了磨難方可翱翔天際,鳳凰經歷了烈火的炙烤,涅??重生,傲視群雄。君子報仇十年不晚。我雖達不到鳳凰的涅??重生,但我有我的道。我雖小,但我志向遠大,為了他我可以拼搏,這對我來說足夠了不必與鷹比,也不必羨慕鳳凰。我的目標只有一個—飛往藍天。

我是一隻渴望飛翔的鳥。

我是一支小小的民歌 篇18

國二作文 ,555字

我是一支小小的民歌。

我想伴著新年的第一片雪花一起飄到千家萬戶,跳躍在窗前,敲打著冰冷的玻璃,繪出一句句溫馨的呢喃;我想在聖誕樹間舞蹈,鑲進綠意中,讓柏樹的針融化在我的髮梢。

我要同清溪一起歌唱,潺潺的水流,滑滑的鵝卵石,夾岸的柳枝溫柔地拂動,鮮花牽著絢麗的色彩一起奔跑,自有光影在我心中流動。黃鶯鳴出我的歡快。

我要與暴雨一起跌落。從滾滾的黑綿般的雲間,逃離閃電的呼嘯,我放慢水珠兒的節奏,沖淡雷聲的粗獷,串起屋簷下的珠簾,過濾叮咚的雜音。大地響出我的愉悅。

我要和黃葉一起飄零,截斷那根與枯枝相連的長筋,頂端那片不忍訣別的魂魄在戰慄,我要將它吹落,還它一個溫暖的歸宿。寒風吹出我的懷念。

我要伴著冬雪一起舞蹈,飄飄揚揚地撒向大地,鋪出一個銀裝素裹的世界。我化作天上的白雲,化作雲間的柔日,看雪花落滿人們的黑髮,看煙花染紅潔白的碎冰,我看見人們臉上洋溢的笑容,像六角的冰花一樣明朗。紅梅開出我的希望。

我是一支小小的民歌,沒有搖滾樂的氣勢磅礴,有時恬靜有時卻也張揚。我的足跡遍佈大江南北,我的聲音響徹黃土高原,我同瀑布一起滾滾而落,我同陽光一起走到天南地北,我像鳥兒一樣自由地飛,我去找藍天白雲,站在高聳的枝頭,和漫步的蝴蝶一起搖曳,和輕柔的春風一起飄蕩。

我是一支小小的民歌,總有一個地方,在等著我的歌唱。

我是一隻渴望飛翔的鳥 篇19

國二作文 ,591字

人與人之間貴在溝通,貴在理解。朋友之間如此,親人之間更是如此。我多麼希望媽媽能理解我,給我一片自由的天空,讓我去自由的飛翔。

我在一個幸福、封閉的家庭裡生活,每天除了寫作業看書,還是寫作業看書。有時偶爾放鬆一下,但會遭到媽媽的嚴厲批評。

媽媽平日裡總是凌晨即起,深夜才睡,為我操勞。早晨她總要看見我高高興興的去上學;傍晚又總盼著我平平安安地回家。不僅上學如此,生活上更是如此。她對我的學習也絲毫不放鬆,每天晚上總是一邊織毛衣,一邊看我寫作業、溫習功課。可有時候,我總有一種悵然若失的感覺,心裡總缺少點什麼。

還記得去年放暑假的時候,真是皆大歡喜。平時忙於學習,同學之間來往不多,現在可是“補償”的好時機。那幾天,家裡時常有同學來,大家在一起,聽聽音樂,談談思想,說說笑話,有什麼不可以?但媽媽等同學都走了就來敲警鐘:“晶晶,功課要緊,別一過暑假,功課忘得一乾二淨。”我知道,我長大了,我會安排好我的學習,再說我還想搞一些小調查,整天只知和課本打“交道”,我不就只能成為井底之蛙了嗎?

人們都說,知女莫若母,母親和女兒是最貼心的,可能似乎覺得和媽媽漸漸地有了一層隔膜,有時候母女倆在一起也總是沒什麼好說的。

我一直渴望著媽媽的理解,渴望有那麼一天—她能給我一片自由的天空。

媽媽很疼我,我也愛她,但是我還是想對媽媽說:“媽媽,我是一隻渴望飛翔的鳥,希望讓我去自由的飛翔!”

我是一棵偉岸的樹 篇20

高一作文 ,726字

天生我材必有用是一個千古不變的真理。人雖然渺小,卑微,但是對於有的人來說卻是一棵偉岸的樹。

我呼喚親情成長

我雖然渺小、卑微,但我是家庭的一名成員。在我生病時,是你日夜守在我身邊照顧我;在我上學時是你不論颳風下雨接我上學、放學;在我犯錯時,是你耐心地教育我。在親情的呼喚下,我快樂地成長。

如果沒有親情的呼喚,我怎麼會身體強壯;如果沒有親情的呼喚,我怎麼會努力學習;如果沒有親情的呼喚,我怎麼會懂得人理常情。我的成長離不開親情,同時,我也對家人來說很重要,我呼喚親情成長。

我是一株發芽的樹苗,親情呼喚我成長。我對家庭來說也是一棵偉岸的樹,我呼喚親情成長。

我滋潤生心田

我雖渺小,但我是班級的一名成員,是老師的一名學生。作為一名課代表,我對老師很重要。我幫老師收作業、發作業,督促同學們學習;我對同學很重要,我能給學生們帶來歡樂,在學習上互相幫助,共同進步;我對自己很重要,我能自主學習,積極進取,在學業上有所進步。

我雖渺小,卻也發揮著不可替代的作用。老師離不開我,同學離不開我,她們共同滋潤我心田,使我成長為一棵偉岸的樹。

我督促友情健壯

友情,對每個人來說都很重要,我們對於友情來說也同樣重要。如果沒有我,哪來的友誼,對於朋友。我能在她們迷惑時為她們提出建議;我能在她們傷心時耐心地她勸導;我能在她們成功時送去真誠的祝賀。

同時,她們也在我的成長中發揮著獨特的作用。在我貪玩時她們督促我學習;在我失望時為我加油;在我傷心時耐心地安慰我。

我雖渺小,但我對於家庭、老師、同學用朋友來說卻很重要;她們雖然渺小,但是督促著我的成長。

每個人都不只是為了自己活著,因為自己很重要,在別人的生活中已成為一個可缺少的組成部分。

我很重要,我是一棵偉岸的樹。