我是一個書蟲的作文相關作文20篇
我是一個書蟲的作文 篇1
國小三年級作文 ,506字我叫張珞萱，我的外號叫“小書蟲”。如果你們不相信，可以接下去看。
我從小就特別愛看書。記得有一次，奶奶叫我去吃飯，當時我正在看書。我謊稱在寫作業，其實偷偷地在看書。奶奶看叫了幾次沒答應，便推門走進來，我以迅雷不及掩耳之勢將書藏了起來。奶奶懷疑地看了我一眼，便自己去吃飯了。我慶幸地鬆了口氣。
這個習慣也有讓我傷心的地方。快要期末考試了，媽媽說：“考試前的複習很重要，每個人都很認真，你可千萬不能被別人趕上學習啊！”說完就把我的書收了起來。我嘴上說著”好好好”，但心裡卻不這麼想。我想：“媽媽一向都對我很好，況且我學習在班上數一數二，期末考試拿個滿分OK的！完全可以多看些課外書。至於我那學習不好的同桌，就得加緊時間複習嘍。”我偷笑了一聲，高興地去洗澡了。
媽媽去洗衣服了！呵呵，時機到了！我躡手躡腳地下床，在窗臺上找到了我親愛的《唐豆豆，揮揮手》，坐在床上看了起來。我看得太入迷了，以至於媽媽進來了也沒發現。我完全陶醉在書裡了。
後來…後來你們肯定猜得到！我被媽媽痛批了一頓。唉，不說了，還是可憐可憐我的屁股吧！那都是媽媽“女子單打”的結果。
哈哈，這下你們相信我是一個名副其實的小“書蟲”了吧！我的故事好玩吧？
我是一個書蟲 篇2
國二作文 ,1103字“書籍是人類進步的階梯”，讀書可以讓我們獲取更多的知識，陶冶情操，給我們一種美的享受，它能夠讓我們的思維更加開闊，讓我們的心胸更加寬廣。我熱愛讀書，就像一個“啃書蟲”，貪婪的在書的世界裡汲取豐富的營養。
最近我讀了《論語》，翻開《論語》，古人思想的精華就好似悠悠的花香，沁人心脾，在我的腦海裡醞釀，把我的心靈淨化。
我印象最深就是第一篇裡那句“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的意思是，學習之後常溫習，不也是件快樂的事嗎？有朋友從遠方來拜訪，不值得高興嗎？別人不理解你，你不生氣，這不也是君子的風度嗎？這些道理，讓我想起一件事：以前我上語文課專心聽講，認真做筆記，可成績總是七八十，剛好及格而已。我覺得很納悶：這是怎麼回事？難道我不夠努力嗎？後來和同學們聊天之後，我才知道緣由。上課聽講固然重要，可過後我就把當天所學的知識丟在一邊，從來不再溫習功課，這樣的學習方法怎麼會有進步？找到緣由後我馬上重新制定學習計劃，調整學習方法。就如孔子所說“溫故而知新”，我每天堅持課前預習，課上聽講，課後溫習，常常做相關的題型，兩個月後，我的各科成績有很大的進步，語文成績有更大的突破。
“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話也讓我受益匪淺，一味地讀書而不思考，是不能知道其中的意思的，然而一味地埋頭苦讀，而不進行書本的積累，也只是流於空想，事情依舊得不到解決，只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的知識。的確如此，學習的同時思考，這樣就不會感到疑惑，這種學習方式值得我們學習！
閱讀已經是我生活中不能缺少的一部分，越讀越上癮。閱讀新版的《綠野仙蹤》讓我欲罷不能，文中一個叫多蘿西的女該和她的小寵物託託被突如其來的旋風吹到了奧芝國。在那遇到了3個新朋友：想要腦子的稻草人，想要心的鐵皮人和想要獲得勇敢的膽小獅，它們開啟了一段奇妙的冒險之旅。他們一路勇往直前，齊心協力克服困難，最終獲得了他們夢寐以求的東西。多蘿西的故事改變了我對朋友的看法，曾經被朋友傷害過的我，早就看淡了友誼，總覺得朋友都是不可信的，所以我不願意向別人敞開心懷，當別人向我表示友好時，我總是有意無意的說出傷害她人的話，漸漸地我的身邊沒有了朋友。多蘿西的故事讓我認識到朋友的重要性，從那以後我主動跟同學們溝通，主動交朋友，真心對待朋友。在我遇到難題或朋友遇到困難時，我們之間總會伸出友愛之手互相幫助，勇敢面對，絕不被困難打倒。
書是我生活中不可缺少的東西，沒有了書，生活就感到枯燥無味；沒有了書，生活就沒有了樂趣，我再也開心不起來。所以我願意做一輩子的“啃書蟲”，不斷地汲取著書本豐富的營養，不斷地完善自己。
我是一個書蟲 篇3
國小四年級作文 ,688字我是一個小書蟲，現在我的書架上已經有上百本書了。什麼《列那狐的故事》《神祕島》《魯賓遜漂流記》《狼王夢》等都被我一一“啃”過啦！有的書還被我“啃”了好多遍呢！我對書愛不釋手，一本兩三百頁的書被我一兩天就看完了。
只要一有空，我就會坐在沙發上選一份自己喜歡的“主食”——全文字版的書。再挑幾份美味可口的“小點心”——幾本繪本或漫畫，粗細搭配痛痛快快地“吃”個飽。沉浸在書裡，我有時候哈哈大笑，有時候又痛哭流涕，完全忘了外面的世界。有一次，我看一本書入了迷，到了睡覺時候還想看，媽媽催我上床睡覺，還把我房間裡的燈關了。我舍不下那本書，便借門縫裡射進來的餘光繼續偷看。結果被媽媽發現把書沒收了……家裡的“菜”吃膩了，於是我就讓爸爸帶我去新知圖書城“品嚐”一些新的“佳餚”，有時候碰上一兩份自己喜歡的“食物”就吵著讓爸爸買。大餐買回來後我就迫不及待地“嘗一嘗”，這些美味真讓人回味無窮。
書拓寬了我的知識面，豐富了我的想象力，我和書中的許多人物交了朋友；書讓我快樂無窮，我從中懂得了許多做人的道理……
我就是這樣一隻“書蟲”，一隻特別愛看書、愛往書裡鑽的“小書蟲”。你們願意和我交朋友嗎？
我有一個想法的作文 篇4
國小三年級作文 ,1408字【篇一：我有一個想法的作文】
林夏楠
我們班下課的時候，同學們常常會在一起玩耍，不過有的時候也會鬧起一些小矛盾。
正因為這些小矛盾，我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業，上課，還要當偵探去查明真相，幫我們解開矛盾。所以我想在班裡開闢一個法庭角，然後，我們要在班裡選出幾個有正義的同學輪流當法官，接著還要選出幾個陪審員，和法官一起判斷是非。
有了法庭角之後，如果班裡又有了矛盾，大家就不用再麻煩老師了，矛盾也一定會變得越來越少的。
【篇二：我有一個想法的作文】
王佳瑩
最近我一直在想，班裡能不能開闢一個小法庭呢？因為我們班幾乎每天都會發生一些矛盾。而老師每天都要批改作業和教書已經夠忙了，不可能每天都抽出時間來幫我們解決矛盾。所以我才想要開闢一個小法庭。
首先小法庭裡要有一個公正的小法官，也要有一個陪審團給小法官提建議，還要有一個保安團控制兩個發生矛盾的同學，以免再次發生吵架和打架等不文明的行為。比如，一位男同學拉了一位女同學的帽子，這位女同學去告訴了老師。老師就得費時間幫他們解決矛盾。這時要是有個小法庭，老師就不用費時間幫他們解決矛盾了，直接交給小法官解決就可以了。
我多希望班裡有一個小法庭啊！這樣就不用費老師的時間了。
【篇三：我有一個想法的作文】
楊子墨
最近我一直在想，一年級時我們都是自己來打掃衛生的，可是到了三年級為什麼又要老奶奶幫我們掃地呢？
有天晚上，我跑步練到很晚。回到教室，我看見老奶奶正在掃地，她看見了我，笑著對我說：“天不早了，快回家吧。”我覺得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續輪流打掃，並且多點人打掃，教室可能會更加乾淨。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團紙，那麼老奶奶就可以早點回家，好好休息。
希望我們大家以後可以當一個講衛生、懂禮貌的好孩子。
【篇四：我有一個想法的作文】
最近我一直在想，我們班能不能開一個小‘醫院角’，平時我們肚子痛或各種痛都可以治。
小醫院角要一位聰明的‘小醫生’，幾位能幹的‘小護士’，和維護治安的‘小保安們’。要是我能成為‘小醫生’那就好了。
要是有了‘小醫院’後，我們可以在裡面放一些小植物，為‘小醫院’保持新鮮的空氣和乾淨的環境。如果一些小朋友生病了，就能馬上治療，那麼學校的孩子們也就不用擔心生病了不能去學校。這樣該多麼方便啊！
希望我們班就可以成立一個‘小醫院角’，去幫助學校裡更多的同學們。
【篇五：我有一個想法的作文】
張蓓蓓
我有一個想法：希望科學家們能發明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識。
比如上課時，有些知識沒聽明白，按一下桌上的黃按鈕，就會出來一本書，書裡面有當天各科老師講課的重點，只要你按下“開始”鍵，它就會給你重新講一遍。當我們寫不出作文時，按藍按鈕，它又會出來一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的作文不就寫得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識，不管遇到是什麼樣的問題，都能在這裡得到解決。最後我還想給桌子按一個紅色的警報器，它會提醒我寫錯字、坐得不端正、上課不專心聽講等等。
你們看，我的想法不錯吧，你的想法是什麼呢？也說給我聽聽吧！
我是一隻小蟲子作文二年級 篇5
國小二年級作文 ,1503字【我是一隻小蟲子】
早上，太陽公公剛探出頭來，媽媽就來叫我起床。她輕輕敲著我的房門，大聲喊我的名字。我被吵醒了，可我感覺好睏啊，一點都不想起來。於是，我一動也沒動，閉著眼睛繼續睡覺。過了一會兒，我感覺身上突然一涼，媽媽把我的被子掀開了。我一翻身，抱著被子又睡著了。媽媽只好把我拉了起來。趁她不注意，我趴在床邊又睡了。媽媽無可奈何地說：“你真是一隻‘瞌睡蟲’啊！”
放學後，我寫完作業，想好好出去玩一會兒。剛走到門口，就被媽媽發現了。媽媽說：“你房間裡髒髒的，趕緊去打掃一下。”真沒勁！我一點都不想掃，卻又不敢不聽媽媽的話，只好拿起掃把，東掃一下西掃一下。看著我這一副懶洋洋的樣子，媽媽直搖頭：“你這隻‘小懶蟲’呀！”
晚上，爸爸回來了。我偷偷拿走他的手機，躲進自己的房間裡，一邊玩遊戲一邊聊天。正在我玩得興致勃勃的時候，爸爸在門外叫了起來：“你這隻‘小網蟲’，快點把我的手機拿來！”唉，怎麼這麼快就被爸爸發現了啊？沒辦法，我只能灰溜溜地把手機還給爸爸。
週末了，爸爸媽媽帶我去他們工作的地方。到了那裡，他們忙著做事，我就自己看《西遊記》。書裡面的故事很有趣，我看得津津有味，連媽媽叫我也沒聽到。媽媽走到我身邊，把洗好的蘋果遞給我，笑著對我說：“你這隻‘小書蟲’啊，都鑽到書裡面去了！”
我就是這麼一隻小蟲子，你們願意跟這樣的我做朋友嗎？
【我是一隻小蟲子】
我是一隻小蟲子。
我在花朵上奔跑的時候，一定要小心，稍不注意就會從花瓣上摔下來，摔個四腳朝天、鼻青臉腫。
我在草地上飛行的時候，也得小心，一不留神就會被不知哪裡躥出來的大怪物給吃掉。其實，那怪物也許就是一隻小鳥。
大多數時候，我喜歡躺在樹葉上睡覺，在樹枝上盪鞦韆，在樹幹上跳蹦。高興起來，我就放聲歌唱。
我是一隻快活的小蟲子。
【我是一隻小蟲子】
如果我能變成一隻小蟲子，我希望我是一隻勤勞的小蜜蜂；如果我能變成一隻小蟲子，我希望我是一隻能織天羅地網的蜘蛛；如果我能變成一隻小蟲子，我希望我是一隻美麗的花蝴蝶……
清晨，我夢見自己變成了一隻小蜜蜂，天天在花叢中飛來飛去。有時和桃花仙子一起玩耍，有時找百合花仙女說說心裡話，有時與月季花姐姐一起捉迷藏……真好啊！不用看書，不用學習，沒人管我了。
正當我得意洋洋的時候，一陣熟悉的叫喊聲把我驚醒了。原來是一場夢呀！唉，當一隻小蟲子，就不用被媽媽喊醒早早起來去上學了，想睡到什麼就睡到什麼時候，自由自在多舒服呀！
我真想當一隻無憂無慮的小蟲子。
【我是一隻小蟲子】
我是一隻外表不是很好看，走起路來慢騰騰的蟲子——蝸牛。
我揹著一個咖啡色的殼，那是我的“小房子”，不論走到哪裡我都帶著它。我有兩對觸角，一對長，一對短，就像天線一般插在腦袋上。我的眼睛就長在觸角的上面，它們最膽小了，只要碰到什麼東西，就會趕緊跟著觸角縮回到“小房子”裡去。
我沒有腳，只能用腹部爬行，一伸一縮，每次只能向前走一點。只要我爬過的地方，就會留下一些透明的粘液。我睡覺的時候，還會用這些透明的粘液封住自己的“房門”，以防其他動物打擾我睡覺。
我愛吃蔬菜水果。如果有蘋果和新鮮的菜葉放在我的面前，我就會爬上去慢慢吃，一點一點把它吃掉。
我就是這麼一隻小蝸牛。
我是一個好孩子作文400字 篇6
國小四年級作文 ,3320字【我是一個好孩子】
侯雨桐
我叫侯雨桐，今年11歲，是實驗小學的一名四年級學生。我長得不算很漂亮，長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張不太愛說話的小嘴，一雙靈敏的耳朵。家人常誇我是個懂事的孩子。
要說起我懂事，不得不提那件事。一天早上，爸爸媽媽五點鐘就出門了。我醒來之後，見爸媽不在家，沒有哭喊，而是自覺地起床洗漱。然後到爸媽房間裡去，看著還在睡覺的弟弟。弟弟睡覺很不安穩，不停地踢被子，我一次次地幫他蓋上，可累壞了。沒辦法，爸媽不在家，照顧弟弟就成了我的任務。到了七點多鐘，弟弟睡醒了。我領著他去刷牙洗臉，接著，又去準備早餐。
我首先拿了兩片面包片放進烤箱裡烤，趁這個時間，我又煎了個雞蛋，還炸了一個火腿腸。麵包烤好了，我擠上了點沙拉醬，放上煎好的雞蛋和火腿腸，最後還泡了杯熱牛奶。弟弟吃著我親手做的早餐，嘴裡不停地念叨：“姐姐做的早餐真好吃。下次還要你做。”這時，爸爸媽媽回來了，好奇地問：“這早餐是誰做的？”我還沒來得及說，弟弟就搶著說：“是姐姐做的，可好吃了，你們要不要嘗一口啊？”爸爸媽媽聽了，對我讚歎道：“孩子，你真懂事，爸媽真為你驕傲。”我聽了這話，心裡暖暖的，開心極了。
瞧，這就是懂事能幹的我，我今後將一如既往，做得更好。
【我是一個好孩子】
朱吉佳
我叫朱吉佳，今年11歲了，讀四年級，我的愛好是音樂，我還是一個樂於助人的好孩子。我的眉毛彎彎的，像月牙一般，還長著一對水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴，非常可愛。我還是一個拾金不昧的好孩子。
記得有一次，我獨自一人在公園裡散步。走著走著，突然發現地上有一個錢包，開啟一看，裡面有很多錢，好想把它們帶回去。但又一想：這是人家的東西，怎麼能帶回去呢？於是，我拾起錢包，打算到處走走，看看有沒有人在找東西。我一直往前走，太陽火辣辣地在地上烤著，真熱呀，熱得滿頭大汗。又想：找不到失主，乾脆把錢包帶回家，留著交學費吧。我開始往回走，走了好長一段路，快到家時。又想：還是還給失主吧，失主找不到東西肯定會很著急的。於是，又拿著錢包往公園走，這時，看見一位阿姨在找著什麼，我急忙跑過去問阿姨：“您丟東西了嗎？“阿姨說：“是的，丟了一個錢包，裡面有很多錢，我女兒得了重病，這裡面都是給她的救命錢呀！”我拿出錢包裡的身份證，用照片和阿姨的臉對照了一下，是的，就把錢包給了她。阿姨連忙道謝，從錢包裡200元錢給我，還說我是個拾金不昧的好孩子。那200元錢，我堅決不要，反而拿出媽媽獎給我的零花錢全部給了阿姨。因為很可憐她的女兒，阿姨非常感動。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽誇我是個樂於助人，助人為樂的好孩子。我心裡美滋滋的。心想：我一定要好好保持。
【我是一個好孩子】
紀可馨
我今年十一歲，在興化市實驗小學讀四年級。我很愛美，喜歡穿色彩鮮豔的衣服。我是一個活潑、可愛，但偶爾有點自私的女孩。
記得那天早上，我六點半就醒來了，洗漱好了吃完早飯才七點。我想，就早點去學校讀讀書吧。
走進了學校，我竟然在教室走廊上發現了一張被折了兩次的百元鈔票！我驚呆了，心裡嘀咕著：哇，好多錢！可以去買我最喜歡的水晶泥、起泡膠還有別的好玩的東西，都是媽媽不肯給我買的。天哪，算一算我可以買二十幾樣呢！當時我興奮得快要飛到天上去了。我左看右看，前看後看，周圍一個人也沒有，便將錢塞進了口袋裡。這時我轉念一想，丟了錢的人會怎樣呢？會不會哭得很傷心呢？
到了上課時間，我依然想著這一百塊錢。也許還是交出來還給失主才對吧？可又想到那麼多好玩的東西很快就要到手了……到底是交還是不交呢？我心神不寧，還被老師點了名。當老師的目光向我射來時，我驚慌失措起來，老師是不是有雙透視眼，發現了我袋子裡的一百元？就這樣，我心神不定地過了一上午。
快到放學時，老師讓我將收好的作業本送到辦公室。走進辦公室，我看到一個小女孩在哭。我輕聲問：“你怎麼了？”“我的一百元錢丟了！”這時，我放下作業本，毫不猶豫地從口袋裡掏出錢來說：“老師，這是我撿到的一百元錢。”老師驚奇地接過錢，問小女孩：“這是你的嗎？”小女孩說：“對，這就是我丟的。我折了兩下放在口袋裡，不知怎麼就不見了。”老師點了點頭，把錢給了小女孩，轉身又對我說：“拾金不昧，你真是一個好孩子！”
聽了老師的表揚，我很快樂，可又有點兒慚愧。但轉念一想，畢竟我戰勝了貪念，所以我是個名副其實的好孩子。
【我是一個好孩子】
王鑫磊
我叫王鑫磊，今年十一歲，在實驗小學上學。我有一頭黑中帶黃的頭髮，炯炯有神的眼睛下有高高的鼻樑，還有一張能說會道的嘴巴。
我非常懶，也貪吃。吃完飯什麼事也不幹，只坐在沙發上看看電視什麼的。我可不信什麼“飯後走一走，活到九十九”，而是堅信“飯後趴一趴，能活一百八”。但是有一次，我卻改變了自己。
那是在暑假裡，爸爸出差了，媽媽在上班。我在家閒著無聊，吹著空調，抱著平板電腦一邊看動畫片一邊吃著零食。轉眼快到十二點了，媽媽怎麼還不回來燒飯給我吃？難道我要靠吃零食度過這一天？
直到十二點半，媽媽才回來。只見她滿頭大汗，一放下包就奔向了廚房。過了一會兒，媽媽叫我：“快過來吃飯，一定餓壞了吧？”我跑到餐桌前，看到媽媽的衣全溼了，心疼地說：“媽媽，你趕緊去吹一會兒空調吧？”媽媽看了看手機說：“沒有時間了，我吃完就得回公司去。你記得把菜用保鮮膜封好放到冰箱裡。”說完，媽媽匆匆忙忙吃了一小碗飯，就出門了。
我一邊吃飯一邊想：媽媽工作這麼辛苦，還要忙著趕回家做飯給我吃，而我只知道飯來張口衣來伸手，真是不應該呀！於是我把桌子上的菜收好，將碗捧到水池裡洗乾淨，收進了櫃子裡。來到沙發跟前，我又將亂扔的零食袋收拾掉，感覺地上還是有些髒。於是我拿來拖把，將客廳拖了一遍。
傍晚，媽媽回來了。她四面看了看，臉上露出驚奇的神色，“家裡怎麼變這麼幹淨了？你爸回來了？還是外婆來過了嗎？”
我搖了搖頭，“是我打掃的呀！”媽媽覺得更奇怪了，“真的是你做的嗎？你能幫媽媽做家務了，你真是一個好孩子！”
聽了媽媽的誇獎，我心裡樂滋滋的。從此，我不再是一個“懶人”，而變得勤快了。
【我是一個好孩子】
吳靜雅
大家好，我是一位10歲的小女孩。我長著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑的長髮，一張櫻桃小嘴，媽媽經常誇我是一位懂事的小女孩。
一天，媽媽帶我去姥姥家玩，可在去的路上，我看見一位年輕人把一位老奶奶撞倒了。“哎呀！”老奶奶大叫道，“小夥子，你怎麼不看道路呢？”那位年輕人睬都不睬就走了。我立即讓媽媽停車，跑到老奶奶身旁把她扶起來，並問道：“老奶奶您沒事吧？”“沒事，沒事。”老奶奶說，“謝謝你小孩子。”說著，她就一瘸一拐的走了。你們是不是也覺得我是一個懂事的孩子呢，要是不相信，那就往下看吧！
記得有一次，因為媽媽有事不能來接我，所以我得自已坐公交車回去。上了公交車，過了一會兒有一位一瘸一拐的老爺爺上了公交車，可是車上的位置早已經被上車的人坐滿了。我想：我都這麼大了，把座位讓給老爺爺吧！“老爺爺坐我這吧！”我大聲說道。他一瘸一拐的走了過來說；“沒事的小朋友，我就站站吧。”我堅決讓老爺爺坐我的位置，老爺爺拗不過我，只好坐了下來，並感激的說道；“謝謝你小朋友！”旁邊的叔叔阿姨見了，都誇我是個懂事的好孩子。
這就是懂事的我，你願意和我交朋友嗎？
我是一個什麼的孩子作文 篇7
國小四年級作文 ,1631字【我是一顆愛“爆炸的發狂果”】
鄭明軒
我是一顆愛“爆炸的的發狂果”。你要是到我家裡的話，就肯定會看到一場“貓抓老鼠”的表演和一場“怪歌總動員”。
這不，好戲又上場了。我在沙發上唱起了歌：“小燕子，穿破衣，一年四季到這裡，就問它，你幹嘛來，它說——這裡的山路十八彎，這裡的水路十九……”哎呀，不好，小CC又哭起來了。這時候，媽媽衝出房門，對著我張開河東獅吼功：“你幹嘛把CC吵醒啊！我跟你說過多少遍了，叫你……”
我趕緊跪地求饒：“母親大人，請您寬容啊！卑職只是休息一下，不料碰到了椰子發出了響聲，吵醒了我們家的‘小女王’（就是我的妹妹）。請您原諒……”
於是，媽媽進了房門……
過了一會兒，我的手腳開始不聽使喚，它們穿上了溜冰鞋，帶著我在家裡快速地划著。結果你也可想而知：小妹妹被吵醒了，媽媽追著我，開始了一場真正的“貓抓老鼠”。所過之處，“雞飛狗跳”、“雞飛蛋打”都不足以形容其混亂。
【我是一個幽默的孩子】
鄭明軒
我是一個幽默的孩子，哪個地方有了我，就會充滿爆笑的聲音。
這時，我正在音標班上課，老師提早把內容講完了，還剩下一點時間。於是，我說：“老師，我來唱一首受過‘三級改編’的歌吧！”話剛說完，一段自編的搞笑歌詞就從我的嘴裡跳出來，圍著整個教室開始“旋轉”：“太陽醉倒了，花兒對我叫。烏鴉說，中午好，你為什麼揹著原子彈？我去炸日本，敵人不知道，一拉線，我就跑，‘轟’的一聲日本爆炸了。房子飛走了，鬼子滿街跑。我回頭，哈哈笑，敵人終於被消滅掉了。”“哈哈哈……”隨著笑聲，一團話從同學們嘴裡跑了出來：“你哪來的原子彈啊？”“現在世界早就和平了。”“都21世紀了，你還往日本投原子彈，難道你想來第三次‘世界大戰’啊”……
我就是這樣一個幽默的孩子，你們認識我嗎？
【“老頑童族人”——爺爺】
鄭明軒
我有一個爺爺，他有著65歲的外表和4歲的內心世界，是一個不折不扣的“老頑童族人”。
“打架的好看，給爺爺看！……”哎，要是我爺爺一天不鬧騰，我都要買個小蛋糕慶祝一下子了。這次是爺爺要和我搶電視遙控器，於是，一場不可避免的“口水大戰”發生了。
“給爺爺看一會兒啊，等會兒我給你買糖果，想不想吃啊，QQ？”
“不嘛不嘛，《大頭兒子小頭爸爸之傳奇豆豆》都已經開始了，而且現在是新年，您就讓我一下嘛！再說，等我看完電視以後，少兒頻道就全都是那些中國人抵抗日本人了嘛！”我說。
“就給QQ看一會兒那，不要每天像個兩三歲小孩子一樣，在那邊爭來爭去。”奶奶也在一旁助陣。
“好吶，我不看了哪，我要跟朋友一起去打麻將了。”
耶，我終於勝利了。可是，正當我要看電視的時候，卻突然發現動畫片放完了，無奈呀……
這就是我的“老頑童族人”爺爺。每天，這樣的故事我家都要上演好幾遍。
我是一個可愛的書包 篇8
國小四年級作文 ,383字大家好！我是一個書包，一個可愛的書包。
我每天被小主人背來背去，拿上拿下，把我從四樓背到一樓。有時候我在想：是不是要把我掂得把我肚子裡的東西給吐出來呀？不過小主人還是很愛護我的。有一次，我從椅子上摔了下來，疼得我直叫，小主人便急忙把我從地上撿起來，撫摸著我說：“我的心肝寶貝呀。”
我每天不像別人穿著花花綠綠的衣服，讓人眼花?亂，而是穿著一件天藍色的短裙，上面還有一朵朵小梅花，正因為他們和我大不相同，所以我才是最引人注意的一個。
有一次我變腫了，被小主人的媽媽放進一個放滿水的洗衣機裡，我剛開始不會感到頭暈，可過了一會兒就變得頭昏腦漲，經過水的浸泡，我變成了一個大胖子。
還有一次，我在桌子上孤零零地一個人，我感到好害怕。過了一會兒就睡著了。因為這樣，我便有了“瞌睡大王”的美譽。
我這個可愛的書包，你想擁有嗎？
我是一個快樂的小書包 篇9
國小五年級作文 ,420字我是一個知識淵博的小書包，我的肚子裡裝的全都是知識哦！最近，我變苗條了。
“小紅，走！我們一起去操場散步去！”瞧，主人的好朋友又叫主人去散步了，主人現在的自由時間多了，昨天，主人還去參加了畫畫比賽並獲得了二等獎呢！主人的心裡可開心了！而且主人的爸媽也不用天天催小主人寫作業了。因為現在學校實行素質教育，老師不再給學生布置家庭，學生們減負了。
對了，忘了告訴你們一個小祕密，我以前的身材可不像現在這麼苗條哦！以前，學校的老師總是給我的主人佈置一大堆的作業，弄得主人手忙腳亂的，主人的作業把我的肚子撐得圓鼓鼓的，像只大肥豬。主人的爸爸媽媽天天催主人寫作業，主人以前可煩躁了，時不時地把我扔到地上，拿我來出氣，弄得我可疼了！現在，學校實行義務教育給學生減負，這下我的主人就可以不用揹著重重的我了。現在主人不用每天做家庭作業，還會每個星期給我洗一洗澡呢！
我現在終於不是肥豬了，還香噴噴的，主人也減輕了負擔，我好開心呀！
我是一個快樂的書包 篇10
國小五年級作文 ,662字我的學識淵博，肚子裡可全都是知識，我每天都和人類形影不離，人們都要拿我來裝東西。你知道我是誰嗎？相信你們都會脫口而出說我是書包。如果是這樣的話你就猜對了，我就是書包！
你們知道我以前是什麼樣子的嗎？我以前胖得像一頭“肥豬”，十分的重。因為主人把所有的書和作業本都放在我的身體裡面，我的肚子都快要被撐破了。當然，小主人每天揹著我上下樓梯，都快要被我這頭“胖豬”給壓得駝背了。這裡還有一個問題就是作業，我的小主人每天都要花大量的時間在寫作業上，這樣日久天長，我的小主人業患上了近視。還因為大量時間都花在了寫作業上面，所以我的小主人就更加沒有時間去參加娛樂活動了，這樣小主人的近視就更加嚴重了。小主人難受，我也替小主人的生活擔心。
但幸好事情沒有發展到更嚴重的地步，在我的小主人四年級的時候，我的身材從肥胖變回了苗條，我再也不是一個“小肥豬”了。至於我的主人呢，他也慢慢地變得不再近視了。為什麼會這樣呢？因為這時，學校開始實行素質教育，讓學生們“輕裝上陣”，於是老師們就乾脆不佈置作業了，還有現在學校開展了更多室外課，於是我的小主人就只用帶三本書和一支筆去上課了，所以我就變苗條了。我的主人有更多的課餘時間了，一有空就去打打籃球，跑跑步什麼的。對了，他還去上了他最喜歡的跆拳道課，拿到了全市跆拳道比賽的第二名。這個素質教育可真好，我的小主人開心了，我也更加開心了。
我已經不是以前的那一個悲傷的書包了，我現在而是一個開心的小書包！
我是一個幸運的人 篇11
國三作文 ,770字我至今還記得很清楚，即使彼時已隔近一個夏天之久。
我是如此的幸運！
入秋的天氣已經轉涼，雨天黃昏微微颳起的涼風讓人下意識地蜷起臂膀。但就在這樣的鬼天氣，我竟忘了帶傘。
雨好像沒有要收斂的意思，依然噼裡啪啦地打在水泥地板上，濺起一個個小水花。我站在屋簷下，視線也被遮住了，天空只留下灰濛濛的一片。
依稀地，一個人影從鉛色的遠處跑來。他的頭髮因風而起，腳下每踏一步，就如同一個炸彈在水窪中爆開。他左手撐著一把傘，右手緊緊地握著一把。他將右手的那把傘完完全全地護在身邊，似乎是生怕傘被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容顏，歲月在他的臉上留下無法磨滅的痕跡，終究是不再年輕了，但卻在雨水的折射中散發著屬於自己的純粹的愛。他的褲腳有大片的水漬，連衣尾都經受了雨水的洗禮，似乎有些狼狽，也許是急急匆匆地涉水而來，沒有仔細地留意腳下，好像一個粗心的孩子一般。到了眼前，有光慢慢地鋪散開來，一瞬間，我看到了他的面容—
果然是我的爸爸。他也看見了我，然後他露出了孩子般的笑容，朝我走來。他把右手的雨傘遞了過來，同時想要接過我的書包，說：“我來遲了，走！回家。”
我撐著雨傘，跟在爸爸的後面來到他的車旁，然後一下子鑽進了汽車。
一座座的高樓從車子身後消失，車窗敞開的地方飄進了幾滴雨，冷若清淚。彷彿只是瞬間，車窗因雨而模糊了。
回到家時，油煙機正轟轟隆隆地工作著，金屬之間摩擦的聲音不絕於耳，我如釋重負般跌坐在沙發上享受著短暫的休息。正當此時，老媽把一盤菜端了出來，是麻婆豆腐。我望著這盤菜，忽然想起小時候我不喜歡把豆腐和別的菜一起炒，所以每次都要求吃麻婆豆腐。年過四十的媽媽竟然還記得這無聲的約定。
我很幸運，父母為我付出了那麼多的愛，更幸運的是，那個秋夜讓我看清了那些默默的無聲的美好的愛。我的生命裡擁有了那麼多，我這才深刻的明白：我是一個幸運的人。
我是一個能幹的人 篇12
國小六年級作文 ,1007字在我記憶的長河中，時間像春風一樣吹過，一眨眼一年過去了。許多事情我已經開始模糊記不清了，有的像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根深深的紮在我的腦海裡。但有一件事，我到至今還記憶猶新，那一天，是最令我自豪而又驕傲的一天。
記得那是一個雷雨交加的星期六的晚上，一聲聲雷響震耳欲聾，一道道閃電令人步步驚心，一陣陣雨聲敲打心扉。我正在家裡等爸爸媽媽回來幫我做晚餐。一個小時過去了，兩個小時過去了……我的肚子“咕咕”地叫，好像在說：“我餓了，我餓了。”拼命地發出警告，於是，我再也忍不住了，我的腦海裡浮現出了媽媽經常為我做的西紅柿炒雞蛋飯。我想都沒想，就大步流星地跑進廚房，拿出了3個雞蛋，2個西紅柿，2根蔥，在冰箱的旁邊掏出一些就開始做了。
我首先把米倒入電飯煲了，再把電飯煲裡的鍋拿出來，放入清水把米泡一下，把不乾淨的東西給洗掉，之後，把水給倒掉，放入到電飯煲裡煲，在煲的過程中我可以切西紅柿，蔥和攪拌雞蛋。
我先把西紅柿和蔥給洗乾淨，再用菜刀來切西紅柿，在切的過程中菜刀每次都是你追我敢的，好幾次都是差一點切到我的手指頭了，真是心驚膽跳，不過，西紅柿的形狀都是形態各異的∶有長的，有短的，有粗的，有細的，有的被切的破破爛爛的。西紅柿切好了。我就開始切蔥了，切蔥的時候也是好幾次差點切到我的手指頭，不一會兒，蔥也被我切好了。
現在，我就開始攪拌雞蛋了。我先把雞蛋敲開來，倒入一個碗裡之後就拿出一根筷子攪拌一下，攪拌完之後，飯也該煲熟了，我把電飯煲開啟來，讓飯涼一下。
開始炒西紅柿了，我先把火開大點，倒一些油在鍋了，一倒進去，油在鍋裡歡快地歌唱，濺出了一朵朵水花，差點濺到我的手上，我馬上把袖子拉長，再拉長距離，西紅柿差不多炒熟了，我把雞蛋倒下去，放一點鹽，炒一下，我聽媽媽說過西紅柿是酸的，所以我又放了一點糖下去，把西紅柿翻覆炒，幾分鐘之後就炒熟了，接著，我把飯和雞蛋一起倒下去，過了一會兒，就炒熟了，我把西紅柿雞蛋飯倒在一個碟子上，再把蔥給炒一下，炒完之後就把蔥給撒在西紅柿雞蛋飯上面，就大功告成了。剛巧，媽媽回來了，她一看桌上，就說：“哇！這道菜是你做的嗎？”“是啊！”我說。媽媽迫不及待地嚐了一口，誇獎我真棒，還說我是一個能幹的人，以後也要多多向我學習了。此時此刻，我心裡美滋滋的。
每個人都有自己的獨特的特長，我也不例外。每個人都能發揮自己的特長，解決身邊的一切困難。每當我想起這件事，我就會覺得我是一個能幹的人。
我是一個快樂的女孩 篇13
國二作文 ,685字長相平凡，成績平凡，個性平凡。這就是我—唯一而又平凡的女孩。
我平凡，但不悲觀；我平凡，但不埋怨。我堅信生活不可能沒有悲傷，人生就該有精彩的一面。
走進大自然，感受大自然的美好，陽光沐浴著身軀，露水洗滌著靈魂，風兒吞噬著憂鬱。一切都是那麼美好。鳥兒說：“翱翔吧！那是藍天。”獵豹說：“奔跑吧！那是森林。”海鷗說：“飛吧！那是海洋。”我說：“算了吧，我很快樂。”有時，陽光也會變成暴雨，露水也會變成冰塊，風兒也會被帶走，鳥兒也會說：“躲躲吧！雷電就要來了。”獵豹也會說：“躲躲吧，暴雨就要來了。”海鷗也會說：“躲躲吧，潮水就要來了。”我說：“算了吧，我很快樂。”
投身於書本。隨著陶淵明走進陶花源，跟著蘇軾一識廬山真面目，和白居易一起回憶江南美景，多美好啊。有時，杜甫也有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感傷；李白也有“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂，范仲淹也有“酒入愁腸，化作相思淚”的思念。我有時也會淚灑枕邊。
十三歲的花季，有憂傷也有快樂，但是我明白：沒有悲傷的生活是不完整的，沒有體驗過失敗的痛苦，就不能感受成功的喜悅。同樣，沒嘗過生活的憂傷，又怎能體會到苦盡甘來的味道呢？
我是一個平凡的女孩，但我也不曾失去追尋快樂的機會，無論我做得怎樣，心情怎樣，我就是我—這是無法改變的事實。
我的長相平凡，但我明白車爾尼雪夫斯所說的“美是生活”。我的成績平凡，但我相信“只有想不到，沒有做不到。”我的個性平凡，我堅信我總有獨特的一面，我認為：我也可以變得不平凡。
我是一個快樂的女孩。我要展翅翱翔在藍天，接受陽光的沐浴，享受月光的寂靜，像星星一樣幸福。
我驕傲，我是一個勇敢的人 篇14
國二作文 ,676字勇氣，讓我挑戰生理的極限；勇氣，讓我登上絢麗的舞臺；勇氣讓我不畏懼失敗；勇氣讓我坦然面對未知的將來。
我驕傲，我是一個勇敢的人。
勇敢的我，是那個在幾十米高空走斷橋的女孩。看著地面上那群縮頭縮腦的男孩，和遲遲不肯登上準備臺的大人們，我開心地一笑，誰說女子不如男？我從沒有服輸的時候！下了斷橋，老爸不住地讚歎：“不錯嘛，膽子夠大！這東西我可不敢玩。”我輕聲地對著男孩們說了一句：“膽小鬼喲！”男孩子無力還嘴，我高興地跳著蹦著走了。我驕傲，面對挑戰，我總是勇敢地接受。
勇敢的我，是那個在舞臺上激情演講的女孩。媽媽總是說我小時候“沒膽子”，嘿嘿，其實說我膽子太大，天不怕，地不怕，在臺上表演，臺下人越多越帶勁兒。其實我也有心理負擔，在走上臺表演的那一剎那，我的心似乎突然軟下來。於是，我極力爭取每一個鍛鍊機會，我相信，那個勇敢的我會重現在舞臺上。一次次鍛鍊，使我老練起來。我驕傲，我能勇敢地站在臺上面對每一個人。
勇敢的我，是那個面對失敗決不言棄的女孩。也許，考試失手時我是失敗的，但我會用勇氣挑戰失敗，用更多的汗水換取明天的成功；也許，口語比賽時我是失敗的，但我會用勇氣挑戰失敗，用更多的時間換取下一次比賽的勝利；也許，競爭失利時我是失敗的，但我會用勇氣挑戰失敗，用更大的決心換取下一次的機會……我驕傲，摔倒後，我總能勇敢地爬起。
勇敢的我，是那個信心滿懷迎接未來的女孩。明天是未知的，我從不畏懼，相信今天總是明天的墊腳石，過好每一個今天，就是對未來做好了最充足的準備。我驕傲，我有那樣一份自信，讓我勇敢地托起理想，托起明天！
我驕傲，我是一個勇敢的人！
我是一個書迷 篇15
國小六年級作文 ,552字這個世界上，有許多許多迷，有棋迷、花迷、畫畫迷、跳舞迷……而我，是一個不折不扣的書迷。
對於我來說，書就是一塊大大的磁石，總能把我吸引過去。我喜歡看童話書，更喜歡看動物小說。也許是因為愛看童話書的緣故，我的想象力特別豐富，鄭淵潔能夠對著牆壁看出一部電影來，那麼我就能對著一本書看出一部電視劇來。我想，這是老天送給我最好的禮物。我特別喜歡沈石溪的動物小說，我看過他的許多作品，如《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《警犬拉拉》、《和烏鴉做鄰居》等等。我喜愛動物可愛的面容，更喜愛動物崇高的靈魂。沈石溪說：“我們只要用心去觀察，就不難發現，在情感的世界裡，在生死抉擇的緊要關頭，許多動物所表現出來的忠貞和勇敢，常常令我們人類汗顏，讓我們自愧不如。”動物的世界中沒有各種各樣的陷阱，即使是聰明的狐狸，也不過如此。它們的感情比人類的感情真摯得多。就算是殘忍的狼，也不會拋棄斷了腿的狼妻。這些動物，根本就比社會上那些拋妻棄子的負心人強了不知道多少倍。我依稀記得沈石溪在一本書裡說過的話：“有的人外表是人，內心卻是狼；有的動物外表是動物，內心卻比人還高尚。
我喜歡看書，不僅因為它能豐富知識，陶冶情操，啟迪智慧，最重要的是，它能教會我們怎樣做人，它就像一盞明燈指引著我前進的方向。
我是一個書迷，沉浸在書的世界裡，永不疲倦……
我是一個愛笑的人 篇16
國一作文 ,443字我天生愛笑，在我臉上有一個獨特的小酒窩，我愛笑並不是我的錯，而是我天生就這樣。
笑，可以使我忘記煩惱，憂愁，讓我放鬆心情，我的笑還會讓我周圍的人得到快樂，但是我的笑，有消極的一面。有一次，我們班要開班會，我並沒有在那裡認真聽講，而是趴在桌子上神遊去了，我突然想到今天可笑的事情，就忍不住地笑了起來，班裡特別安靜，我也不知發生了什麼事情，就一直在那裡咯咯地笑，可我們班主任看到後訓了我一頓，原來當時，我們班的跑操很差勁，讓我們反思，可我卻笑了起來，唉，真不應該呀！
但是呢，我的笑也有積極的方面哦！那一天，我的好朋友因為上課搞小動作還說話，被老師狠狠的訓了一頓，結果傷心的哭了，我不能袖手旁觀，我就給她講了一個可笑的故事，還沒有講完，我想到了故事的情節，就忍不住地哈哈大笑起來，可我的朋友也不知是怎麼了，也大聲地笑了起來，我問她：“我還沒有講完，你笑什麼啊。”我的朋友說：“是你感染了我，我隨之就笑了起來，謝謝你，我的心情好多了。”嘿嘿。
每天一微笑，煩惱全忘掉。每天多微笑，心情自然好。
我是一個勇敢的孩子 篇17
國小五年級作文 ,432字每個人應該都會有自己害怕的，不敢去觸碰的東西。有的人害怕昆蟲，不願意有任何靠近；有的人害怕看恐怖片，覺著即便是電影裡的劇情也會讓人感到害怕；有的人害怕黑夜，從來不敢一個人在家或是走夜路，其實上面說的這些我都很害怕，可我卻始終覺得自己是個勇敢的孩子。
為什麼會這樣說，因為我覺得那些恐懼都是表面，而真正的勇敢是來自內心。
就像你害怕昆蟲卻可以在朋友同樣害怕的時候果斷將它踩死，並不是你不害怕，而是友情的力量讓你願意為之勇敢。就像你害怕黑夜，卻因為某些原因不得不承受獨處，你還是會害怕，但是你告訴自己可以的，因為你內心裡是勇敢的。
我是一個勇敢的孩子，我雖然害怕昆蟲，卻可以為朋友兩肋插刀，雖然害怕黑夜，卻在爸爸媽媽不在家的時候一個人也不吵鬧，因為我們總要學著長大，因為我是一個勇敢的孩子。
摔倒受傷或是生病的時候，我也會忍不住哭，但是哭過之後也會擦乾眼淚，積極的配合治療，因為不想爸爸媽媽擔心，因為我是一個勇敢的孩子。
我是一個勇敢的孩子，我始終告訴自己要記得堅強。
我是一個幸福的小孩 篇18
國小四年級作文 ,410字我是一個幸福的小孩。我有很多很多書，書裡有很多知識，看書能讓我也有很多知識，我有很多書是我最大的幸福。
我是一個快樂的小孩。我的爸爸媽媽能讓我去參觀博物館、科技館，讓我去看奇妙世界裡的很多稀奇的東西，這是我最大的快樂。
我是一個性格開朗的小孩。在學校裡有老師同學關心我幫助我，我也有很多好朋友，和他們在一起，所以我很開朗。
我是一個心靈漂亮的小孩。在學校裡我樂於助人，同學們認可我、信任我。在家裡，還幫助大人幹一些活，還幫助我的舅媽看小妹妹，所以我是心靈漂亮的小孩。
我是一個健康的小孩。我有很多喜歡的體育活動，像騎自行車、游泳、爬山、滑冰、滑雪、打羽毛球、打乒乓球、跳繩我都喜歡。我五歲就會騎自行車，六歲就會滑雪，七歲就會游泳，我游泳可棒了，媽媽說我像泥鰍一樣。我喜歡各種活動，所以我是健康的小孩。
我非常感謝我的老師和同學們，也非常感謝我的爸爸媽媽。我有今天的幸福生活，因為我有一個好的家庭，也有一個好的祖國大家庭。
我自豪我是一個愛詩的人 篇19
國二作文 ,656字我自豪，我是一個愛詩的人。
—題記
小時候，我就喜歡古詩，讀著那一首首詩詞，心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷，如今，隨著年齡的增長，對詩的喜愛越是如痴如醉。
“無可奈何花落去，似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……
“今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……
“會當凌絕頂，一覽眾山小”是對理想的追求……
望著窗外呼嘯而過的風，想起易水邊的荊軻唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的生命絕唱，看著菊花在秋風中獨立山崗，心中油然而生：“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的豪情……
看著一片片花瓣從樹上落下，想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化著春泥更護花”……
望著窗外高聳入雲的大廈，想起了“危樓高百尺，手可摘星辰。”的神來之筆……
看見路邊枯草悄然伸出一點新綠，心想，這大概就是古人說的“天街小雨沾潤如酥，草色遙看近卻無”了！
秋天來臨，百花黯然，然卻有一簇秋菊不懼寒霜，以為陶淵明雖有：“採菊東籬下，悠然見南山”這樣的淡然閒適，但“秋菊能傲霜，風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……
陳毅元帥的：“大雪壓青松，青松挺且直。”使我戀上了鬆；王安石：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服；鄭板橋的那句流傳千古的詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”使我對竹產生無與倫比的敬意，歲寒三友講述的不僅的自己的生活態度和追求，更是在告訴我們做人做事的道理，詩也是人生呢……
看著窗外，月亮依舊灑下一片清輝，祥和而寧靜，聆聽詩歌，心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……
我是一個誠實的孩子 篇20
國小四年級作文 ,637字我是一個誠實的孩子。前段時間我們的語文老師到外地聽課學習。一週後回來時，興高采烈地拎著一個黑色的袋子走進教室，放到了講桌上，說：“同學們好！一週不見，你們想念老師了嗎？”
“想—”大家異口同聲的說，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說：“凡是想老師的請舉手，我數數。”那小手像小樹林一樣個個舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說：“許子嶽同學，你為什麼沒舉手呢？”我低著頭不好意思地說：“老師很抱歉，這周學校安排的活動比較多，我—我—忘記想你了。”老師走到講臺前，從那一個黑色袋子裡拿了一個文具盒，又走到我跟前對我說：“你真是一個誠實的孩子！老師把這個文具盒獎勵給你。”這真是意料之外的驚喜啊，同學們投來了羨慕的目光。
還有在一次寫字課上，老師給我們聽寫生字，我的筆飛快地轉動著。突然，隨著老師的播報聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。後來趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜裡翻開書，瞥了一眼，補寫上了那個字。老師把聽寫本收了上去，批改後公佈結果，有六個同學得了滿分，其中有我。聽到老師喊我的名字，我的臉頓時像一個熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對老師說：“其實我不應該得滿分，剛才我有一個詞語不會寫，偷偷地看了一下語文書。老師我錯了。”老師先是呆住了，然後露出讚許的微笑，笑著對我說：“你真是一個誠實的好孩子！”教室響起了熱烈的掌聲。
聽了我的介紹，大家覺得我算不算一個誠實的孩子呢？如果認同，請給我點贊吧！