我是一個可以利用的人相關作文20篇

我是一個可以利用的人 篇1

高二作文 ,691字

每一架輪船,都利用著風帆,在大海中遨遊;每一寸大地,都利用著陽光,從而一片生機;甚至是每一顆小草,都利用著二氧化碳,使之轉變為氧氣服務大地。而作為高階動物的我,更是一個可以利用的人。

在學習中,我是一個可以利用的人。

面對學習,許多人都認為這是件苦差事,學習久了,身心便疲憊,自然,效率就下降,從而導致成績的不如意。在學習中,你可以利用我作為你的競爭對手,這樣,在你的內心,將不再是疲憊的,而是可以把它當作一個遊戲比賽,一種具有挑戰性的遊戲,你可以在遊戲中感受各種不同韻味的體驗,從而知道學習也是可以多姿多味的。在學習中,你可以利用我的競爭作為你前進的動力,那樣,你的學習不再是被動的,而是加足動力的火車,衝向知識的海洋,看更高的天空,欣賞更盛的海水。

我可以是你的對手;讓遊戲具有挑戰;我可以是你前進的動力,給你加足動力;我是一個可以利用的人。

在生活中,我是一個可以利用的人。

有些人生活一輩子,就如生活了一天一樣,每一天都重複著昨天的事情,生活到了無聊。殊不知,生活其實可以如此多嬌。

當你獨自一人無聊時,我可以是陪你聊天的那個人,這樣,你的內心將不再孤獨;當你悲傷無助時,我可以是那隻強健溫暖的手,牽你脫離苦海;當你開心卻煩惱無人與你分享時,我可以是你的那個開心果,與你一同開心、快樂。

所以,有我的存在,你的生活將不再無味、枯燥,有我進入你的生活,你的生活將增添一片藍天,一片大地。

時間就像一輛火車,飛快地經過每一站,每一個快樂時光,同時,也帶走窗外的一切美景。然而,這一切的一切,都阻止不了一個嚮往快心、嚮往成功的人,而我,就是你的開心果,就是你要找的成功的巔峰。

我是一個充滿自信的人 篇2

國小四年級作文 ,436字

“我能行”,這是我的座右銘,從我小的時候,無論是生活還是學習,我都會做到很好,我寧願做夢,也不寧願做夢。

記得在一次長跑中出現了這樣的意外。

比賽都要開始了,我做好了準備活動,心想不能行,我信心十足的戰鬥地西跑,賽後才起頭目視前方。

這時發令槍響了後,猛的躍起,向理想的箭一樣充起了幾把現在我是覺得跑跑到了。最終最前面,我只感覺風在身邊呼呼的走過,這是我用力。不從新特意染一下子是我摔出了一米多遠,跑到是掉渣和氣親樸成的,頓時我的膝蓋擦破了。雪煞那間留出來了。眼淚在我的眼眶一大轉,在場的老師和同學都不約而同地啊了一聲。但我並沒有放棄,這是在我耳朵響起了我能行正愛我呢,心這邊沒什麼事兒,我鼓勵著自己開始。怕但是認為艾肯的速度不一樣,原來是互相過,現在是慢慢的我一週一管的泡沫那種,最後拿200米我拿下來個大數第一彈完還是這樣推套餐怕老師的讚許和目光在走出來噻,我沒賣了長泡要速度。必須靠平時多鍛鍊,這次是百世。

充滿自信會給你帶來成功的喜悅。

我是一個隨機應變的人 篇3

國小六年級作文 ,642字

我是一個隨機應變的人,頭腦裡智慧多多,別人送我個外號叫我“智多星”。

我又高又瘦的,將來一定能成為遠近聞名的籃球手。今年十歲,最喜歡穿運動服,因為穿起來很舒服。帶勁。我是鍋蓋頭,頭髮濃黑濃黑的,就像是戴在頭上的黑色絨帽。眉毛濃黑濃黑的,就像是用毛筆在臉上畫了個一字。長著一雙美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄,發出智慧的光芒。臉柔軟柔軟的,就像海綿一樣。臉上長著兩個耳朵,就像藝術家精心雕刻的藝術品。我的鼻子鑲嵌在臉上,氣的時候,會起一個肉疙瘩。有一個花言巧語的嘴巴,就像抹上一層蜂蜜一樣。讓人哭笑不得。牙齒上還鑲嵌著黃黃的髒物,那大概是常常不刷牙的原因。我的雙手是非常勤勞的,放學後,我一做完作業,就幫媽媽幹一些力所能及的事。

我是一個隨機應變的人。有一次,老師出了一道題,讓同學們舉手回答。同學們定睛一看,全都傻眼了。而我感到很簡單,首先,我畫了一張圖,並把其中的意思講給同學們聽。然後,把算式列了出來,同學們聽了,七嘴八舌的說:“有道理!”“講的真好……”老師也給我豎起了大拇指。

我是一個隨機應變的人。有一次,爸爸給我出了一道應用題,我看了一會兒,又思考了一會,拿起筆就一筆一劃的寫了起來。不一會兒,就完成了,爸爸看了一下,語重心長地說:“孩子,你的做題方式是對的,我為你驕傲!”我聽了以後比吃了蜜還要甜。

我希望自己能把缺點改成優點,讓自己變得更優秀。

我是一個好勝心強的人 篇4

國小四年級作文 ,827字

那是一個陽光明媚的早晨,我在樓下碰到了我的好朋友陳少陽,我們兩個很久沒見面了,因為他生病了,所以他很久沒有去上學了。

我們一見面就興致勃勃地聊了起來,聊著聊著,他忽然問我:“高世奇,你跑得快嗎?”我回答到:“不知道,我應該跑挺快。”語音未落,他就要跟我來比一場。既然話都說到這了,不比也不行呀,我就只好硬著頭皮跟他比。他還定了一個規則,要跑四百米!這時,我的身子不由自主地打顫,我心裡暗暗地想:“四百米?我能不能跑下來都是個問題,這可怎麼辦呢?”還沒等我想完,陳少陽就已經說準備了,我做好了起跑姿勢準備拼一下。

比賽開始了,我剛開始先落他兩米遠,這時我想:“我一定勝利了。”可是過了一百米,我開始體力不支了,他也追上來了。我想加速,可是我的腿像灌了鉛,很沉很沉,身不由己地減速了,結果被他超了,這時我已經絕望了,因為我已經被他落下十米遠了。果然,他勝利了,我失敗了。我帶著沮喪的心情到了終點,我看了看陳少陽,便無奈地回家了。

我回到家之後,坐在椅子上默默地想:“我怎麼會沒有他厲害,難道我比他笨,不可能。”所以從那以後,我就一天跑一個小時,半個月過去了,我跑得非常快了。

還是一個陽光明媚的早上,我又碰見了陳少陽。這次我先發制人,提出要和他比賽。他嘲笑似地說:“你能行嗎?”我說:“行。”比賽開始了,我剛開始就落了他十米遠,隨著我速度的增進,我落他越來越遠,最終我獲得了勝利。陳少陽也到了終點,看著他那驚惶失措的表情,我笑了。他問我:“你怎麼會跑得這麼快?”我回答到:“還不是你激發了我的好強心,不然我怎麼會跑得這麼快呢?”他苦笑著說:“原來如此……”

這就是我,一個好勝心強的人。

我是一個有堅持力的人 篇5

國一作文 ,877字

翻閱著書本,我漸漸陷入沉思,我是個什麼樣的人,我有怎樣的性格?或許是善良,堅強,又或是吝嗇,懦弱……我不斷地尋找著這個答案,而那一次,我終於得到了我滿意的回答。

那是我第一次去作文班,作文師歐陽老師所講的東西,我全都沒聽過。什麼引議感聯結啊,起承轉合啊,對我來說都比較難理解。所以佈置了作業:寫女排精神以後,我便一籌莫展了。趴在電腦前一陣子,看著大家都交了作業,我也只好把剛打好的作文湊合著交了上去,不出所料,沒有過關。看著歐陽老師一大筐的建議,我雖然有些落魄,但並沒有打算放棄,根據要求修改,第二次上交。我用期待的目光等著歐陽老師的A+,但是事情發展沒有那麼順利,還是無法過關,我的心開始漸漸地冷了下去。“那我就再努力試試”,抱著這種心理,我開始了第二次修改,第三次上交了作文。我深吸一口氣,抱有僥倖心理:反正也改得差不多了,老師應該會讓我過的。正當我想入非非,歐陽老師的評語猶如一道霹靂,把原想起飛的鳥兒嚇回了家。還是不過!我產生了放棄的念頭,這篇作文太難了吧,這老師是不是故意刁難我的啊,我不寫了。於是,我推開電腦,癱在凳子上。

而就在我心灰意冷之時,我猛然想起之前我的一個朋友告訴過我,改5,6次是非常正常的,而我現在才改了3次啊,怎麼能輕言放棄?於是我調整心態,重新對著老師的建議一點點的改,調整文章結構,一氣呵成改完了以後,第四次,發給了老師。正當我做好心理準備繼續改,不過關時,出乎意料,過關了!我開心地蹦了起來,老師也表揚了我,說我很有堅持力。

等等,老師說我有堅持力,這不就是我一直想找的答案嗎……回想起學琴的路上,遇到過多少困難,多少挫折,可是我都沒有放棄彈鋼琴。從幼兒園大班一直到現在,我都與鋼琴為伴,這不就說明我有定力,有堅持力嗎?是的,時間就是最好的證明。當別人問我為什麼彈得那麼好,我想,大概是因為我有堅持力,而別人卻沒有吧。

我是個怎樣的人?答案就在那一篇篇修改了無數次的作文中,就在那一遍遍響起的鋼琴旋律中……

我是一個不懈努力的人 篇6

國一作文 ,692字

我從沒想過舞蹈一直堅持到現在,也沒想到舞蹈會戴上夢想的頭銜,存在於我的生活裡。

幼兒園的我,懵懵懂懂。媽媽想培養一個我的興趣愛好,將來有一技之長。所以,媽媽總是旁敲側擊的問我:“去不去學舞蹈呀?”或者是想不想學芭蕾呀?”之類的問題。但是我的答案總是否定的,不是說不想去就是默不作聲。可是,媽媽還是沒有放棄,軟磨硬泡的哄著我。受不住媽媽的甜言蜜語,我也只好妥協了。

第一天,我被送進教室。老師先給我們展示了一段舞蹈,看著老師翩翩起舞的身影,我感到很吃驚,這世上竟有如此美麗的舞蹈!我頓時就下定決心,我要學芭蕾!

在上幼兒園、小學的時候,課餘時間很富裕,我有許多時間可以用來去上課、練習。可自從來到了初中,我的時間便沒那麼充足了,並且,我上課的時間剛剛好就是下午的黃金時間,我一旦去上課,來來回回就抹掉了許多時間。爸爸曾找我談過幾次話,說學芭蕾苦,很累,很難堅持,但是不管怎麼說,我還是喜歡芭蕾,就算過程再艱辛,再難堅持,我不還是一樣挺過來了嗎?

每週六的練習,常使我腰痠背痛,連起身、下樓梯時腰都會又酸又疼。很多朋友都問過我,你這樣不累嗎?面對這樣的問題,我總會搖搖頭。雖然有時候我也想放棄,但是怎麼可能呢?這是我所喜愛的,這是我的愛好,我怎麼可能會放棄呢?

一直到現在,我還是不願放棄芭蕾,不願意錯過這一場腳尖上的藝術。每當表演結束,臺下響起熱烈的掌聲,我就會特別開心。就算再穿足尖鞋時,腳趾總是被磨得又紅又痛,但是我痛並快樂著!雖然在每一次的表演中,我都會出一些小錯誤,但是我下一次就會做得更好的,不是嗎?

我喜愛芭蕾,為了芭蕾,我不懈努力。

我是一個勇於嘗試的人 篇7

國小三年級作文 ,619字

我個子不高,也不胖,大大的眼睛。誰見了我都叫我“小淑女”,可實際上我有著一顆勇敢的心。

有一次,爸爸媽媽帶我去了歐亞賣場新開業的遊樂園。那裡有好多刺激的專案:空中索道、爬雲梯、攀巖、幾乎豎著的滑梯、勇者無懼……

其中我覺得最有挑戰性的是:爬雲梯。排隊中我看見一個個高高的臺階心裡很害怕。前面還有一位小女孩挑戰失敗了,這讓我的心裡更沒了底。爸爸一邊鼓勵我一邊和我一起分析她失敗的原因:“女兒,加油!她在走的時候跪了下去,再起來就有些難了。”所以我在爬雲梯的過程中一定要挺胸抬頭、目視前方不猶豫。

到我了,工作人員幫我係好安全帶,我的雲梯探險開始了。前幾個雲梯我上的很連貫,可我再往前看那個雲梯它在搖晃,工作人員趕快張開手臂抱住那個雲梯,雲梯終於“安靜”了下來,我才安心地邁到了雲梯上。可是安全帶在拉我,像是要把我給拉下去似的。我一邊要和安全帶使反勁兒,一邊要克服自己心中的恐懼,真是個苦差事!我鼓勵自己:加油,堅持下去,勝利就在前方。雲梯越走越高,越走越險,心中的恐懼有增無減。當我要邁上最後一個臺階時,我的心情此起彼伏。當我站在最高點的時候我開心極了,在下面的爸爸媽媽也為我感到高興。我跳了下來,安全帶迅速坊繩。我的恐懼馬上化為烏有。

通過這次爬雲梯讓我感受到:什麼事都要勇於去嘗試,這樣才能有成功的機會。以後我要勇於去嘗試每一件事。

假如我有一個可以實現願望的機會 篇8

國二作文 ,566字

假如我有一個可以實現願望的機會,我希望……

—題記

我有很多願望,可是它們不一定是都能實現的,假如我有一個可以實現願望的機會,我希望它們會一個個實現。

假如我有一個可以實現願望的機會,我希望我的奶奶可以永遠陪在我的身邊。從小,我就跟我的奶奶特別親近,其次才是爸爸。而且奶奶總是特別疼我,當我考試成績揭曉以後,總是不敢第一個告訴爸爸,而是私底下先告訴奶奶,奶奶總是用手撫摸著頭,溫柔地說:“這次考差了沒有關係,下次繼續努力。”我聽了,心裡也得到了少許安慰。

假如我有一個可以實現願望的機會,我希望我可以考上一所理想的大學。考上一所理想的大學,一直是我夢寐以求的。因為只有考上大學,才能找到理想的工作,才能通過自己的努力,得到報酬,這樣才能報達父母和奶奶,讓他們不再為我擔心,因我而勞累和操心。

假如我有一個可以實現願望的機會,我希望我們一家人都能快快樂樂地過著幸福美滿的生活。我們一家人經過很長的磨鍊以後才生活在一起,儘管生活在一起,可是還是經常發生一些口角,一吵起來就不可開交,婆說婆有理,媳說媳有理,誰也不先向對方認錯,冷戰了幾天才說話。如果我有一個可以實現願的機會,我的希望我的一家可以快樂地生活。

假如我有一個可以實現願望的機會,我希望……

一個人有願望,雖然會是遙不可及,但那不是奢望,因為通過努力一定會實現的!

我是一個可愛的書包 篇9

國小四年級作文 ,383字

大家好!我是一個書包,一個可愛的書包。

我每天被小主人背來背去,拿上拿下,把我從四樓背到一樓。有時候我在想:是不是要把我掂得把我肚子裡的東西給吐出來呀?不過小主人還是很愛護我的。有一次,我從椅子上摔了下來,疼得我直叫,小主人便急忙把我從地上撿起來,撫摸著我說:“我的心肝寶貝呀。”

我每天不像別人穿著花花綠綠的衣服,讓人眼花?亂,而是穿著一件天藍色的短裙,上面還有一朵朵小梅花,正因為他們和我大不相同,所以我才是最引人注意的一個。

有一次我變腫了,被小主人的媽媽放進一個放滿水的洗衣機裡,我剛開始不會感到頭暈,可過了一會兒就變得頭昏腦漲,經過水的浸泡,我變成了一個大胖子。

還有一次,我在桌子上孤零零地一個人,我感到好害怕。過了一會兒就睡著了。因為這樣,我便有了“瞌睡大王”的美譽。

我這個可愛的書包,你想擁有嗎?

我是一個勤儉節約的好孩子 篇10

國小五年級作文 ,1272字

記得小的時候,我吃飯的時候,總是掉得身上、地上都是飯渣,還總愛剩碗底。媽媽便教我吟頌道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽說:“每一粒米、一根菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,可不能就這樣白白地拋灑掉。”我了媽媽的教導,就漸漸地養成了節儉的習慣。總是把碗裡的飯扒得乾乾淨淨的,一粒米也不剩。

我的鉛筆都是用到握不住了才肯扔,我的本子也是滿滿得寫到最後一頁,我從小到大幾乎沒穿過新衣服。都是姐姐穿掉的舊衣服,現在我甚至可以穿媽媽、姑姑穿掉的舊衣服了。有個阿姨跟我媽媽開玩笑說:“你倒好,光穿新的,你穿膩了再給孩子穿,一件衣服,你娘倆都能穿。”我乾媽也時常跟我媽提意見說:“你看你給孩子穿得多不講究,你就一個孩子,又不是買不起,幹嘛不給孩子天天穿得好呢?”媽媽總是微笑著說:“得教孩子養成節儉的習慣,不能從小就跟別人比吃比穿比花錢,不管是新衣服舊衣服,孩子穿上合體就好。每天穿得乾乾淨淨、大大方方不就行了嗎?”我也覺得大人們送我的衣服挺好的,我穿上很漂亮。再說我衣櫃裡的衣服多著呢!幹嘛要買新的呢?

提起買新衣服這件事,我還真有點不好意思。今年過年的時候,我乾媽非要給我買衣服,我掙扎著不願意去,我說:“我的衣服多得穿不了,別花錢買了。”結果一不小心和乾媽一起拌倒在地上。我內疚極了!就順從地跟乾媽一起來到童裝店裡。我一看,哇,那麼多漂亮的衣服呀!我試試這件,又試試那一件。哪一件都捨不得脫。我覺得自己穿上它們真像小公主,神奇極了!哎,我胖歸胖,節儉歸節儉,但還是挺愛美的喲!

我吃得胖,怕運動,動不動總覺得累。小時候跟媽媽一起去上街,不是想打的就是想坐公交,反正是一步也不想走。媽媽說:“出來就是玩的,不能動不動就打的。”我改口說:“那給我買瓶飲料總行了吧?”媽媽又說:“一瓶飲料要好幾塊錢呢!等會喝點茶,再說飲料瓶是塑料的,還會汙染環境。”我只好聽媽媽的話。漸漸地又養成了不亂要東西,不亂花錢的好習慣。

我還時常撿起地上的飲料瓶拿回家攢起來。我把家裡的廢紙舊瓶、破銅爛鐵都當成了寶,積攢起來賣給收破爛的。平時我還在家裡刷鞋、洗碗、擦桌子……掙小費。我會幹好多家務活呢!說來你可能不信,我上幼兒園的時候就會打雞蛋、下方便麵,還會用微波爐蒸雞蛋膏,跟家人分享。所以我一年能攢百十來塊錢呢!我把它們放進我的存錢罐裡,買本子、鉛筆和橡皮等學習用品,從不亂花。學校獻愛心活動時,我把它們拿出來,捐給需要的人。上次我為一小患白血病的小女孩一下子捐了66元錢,我說:“六六大順,小女孩的病一順就好了。”為此我還獲得愛心小天使獎呢!我用平時勤儉節約攢下來的錢去幫助別人,而不是給家長要,別提我心裡多高興了。

所以我要自豪地說:“我是一個勤儉節約的好孩子。”勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,即使在物質富裕的今天,我們也要樹立勤儉節約光榮,懶惰奢侈可恥的觀念。不貪圖享受,積極行動起來,讓勤儉節約成為我們的習慣,成為我們的生活方式。堅持從自己做起,從每一天做起,從一點一滴的小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧。做一個勤儉節約的好公民!