我是一個作業迷相關作文20篇
我是一個作業迷 篇1
國小三年級作文 ,1059字“耶，今天的作業全是寫的！”
“我不要練琴，我要先寫作業！”
你知道上面的人是誰嗎？啦啦啦，啦啦啦，這就是我——寫作業大王。
我在上一年級時還不怎麼愛寫作業，可自從上了二年級，就被我們班的班長——葉高誠傳染了。下課鈴聲一響，我就像裝上了馬達似的，快速地拿出作業本、開啟鉛筆盒、取出鉛筆、翻開作業本…低頭飛快地寫起了作業。筆在紙上不斷地摩擦，不時發出“沙沙沙”的聲音，似乎在為我的行為鼓掌呢！一題、兩題、三題…啊，快點快點，我還要和葉高城比賽呢，我一定要超過他！哈哈，一個作業寫完了。我贏了嗎？我偷偷瞄了他一眼，他和我差不多。我不甘示弱，筆握得更緊了，腰挺得更直了，眼睛更是一動不動地盯著作業本，生怕一個走神兒就輸了這場“沒有硝煙的戰爭”。可沒一會兒，手痠得實在沒辦法繼續了，我抖了抖手臂，順勢轉過去察看“敵情”：“葉高，你寫到哪兒啦？”“作業本第三題…”他頭也不抬地回答。哼，我可不會認輸。我繼續低下頭，開始作戰。
有一次，為了贏過葉高誠，在老師的允許下我提前一天在家裡完成了美術作業。這樣美術課上我就有大把的時間來寫作業啦！“你怎麼現在就開始寫作業啦？這是美術課！”葉高一臉疑惑地瞪著我。“我知道是美術課啊，老師說作品完成了就可以寫作業了”，我一副得意洋洋的樣子。就這樣，那節美術課成了我一個人的戰鬥。不過，我知道，我們倆之間新的戰爭很快就會來的。
我愛寫作業，不僅在課間爭分奪秒，不僅是把美術作業提前完成，就連文藝課的空檔也不放過。每週一、三、五下午是我們學校的文藝課時間。文藝課上，我和我的小夥伴共用一架鋼琴，我們倆輪流練琴，我練了她練，她練好了我又接著練。突然有一天，我發現了一個可以寫作業的大好時機，那就是在我的小夥伴練琴的時候啊！從那以後，每次文藝課，除了帶上琴譜，我還會把當天的作業一起帶去。就在我練完琴換別人練的時候，我就趕緊把作業拿出來，在一旁認真地寫起作業。有的時候一寫就是十幾分鍾，常常忘了練琴的時間。
愛寫作業是件好事，提前完成作業不僅可以得到爸媽的表揚，還能節省出好多自由的時間。不過，老師對於我和葉高之間這件事並不是特別贊同，她說：“學習要注意勞逸結合！”
我是一個籃球迷 篇2
國二作文 ,847字我熱愛籃球，熟悉我的人都說我是一個不折不扣的籃球迷。球星加內特說過，籃球是他的生命，雖然我無法和他比擬，但我可以毫不誇張地說，籃球是我生活中的一部分，籃球令我痴迷。
我只要和別人聊起籃球，話就會如黃河之水滔滔不絕。什麼喬丹，科比，霍華德，奧尼爾，艾弗森，加內特……這些籃球巨星，我都能娓娓道來，如數家珍。什麼湖人隊，熱火隊，火箭隊，馬掘金隊，山貓隊……這些籃球豪門，我都瞭如指掌。每天放學，我幾乎是手不離球，球不離手。凡是電視裡播的籃球比賽，不管是CBA，還是NBA，我都會看，即使是凌晨兩三點鐘的現場直播，也能讓我抵擋瞌睡蟲的侵擾，從床上爬起來。為此，我沒少挨爸媽的罵。
記得那年NBA總決賽，朝氣蓬勃的熱火隊大戰成熟老到的小牛隊，雙方的每一場比賽都打得異常激烈，你來我往，雙方比分戰成了二比二。這就來到了關鍵的搶分大戰的，誰再拿下一局，誰就能抓住勝利的曙光。可是，這場關鍵的比賽，時間定在美國當地時間十點多進行，而北京時間則是凌晨一、二點。怎麼辦？我讓魂牽夢繞的比賽難道真的只能在夢中進行？不，我一定要看！我做出了一個“熱血”的決定—半夜起來觀戰。
時針不知不覺地走到了凌晨一點，我靜悄悄地爬起來，踮起腳尖，逮著一顆快要跳出來的心來到客廳，用滿是汗而且顫抖著的手拿起電視遙控器，一邊調到體育頻道，一邊側著耳朵聽爸媽臥室的動靜，一邊目不轉睛地觀賞著高難度的扣籃表演。我的心裡像裝了一窩不安分的兔子，好像隨時都要跳出來一般，緊張極了。
漸漸地，我放鬆了警惕，比賽也吹起了最後一節的號角，熱火隊還落後三分，我也開始和場上的球員一樣開始緊張起來。突然，我的手一滑，緊握在手中的遙控器“哐”的一聲掉在地上，世界彷彿停滯在這一刻，我的心臟瞬間停止跳動，手腳發冷……我豎起耳朵，聽見父親的呼嚕聲好像提高了八度，我的心也跳快了八倍，顧不得三七二十一了，我匆忙間胡亂地關了電視，以博爾特的速度竄回了房間……
像這樣“竊看”經歷，在我生活中仍不停地上演著。
沒有理由，我就是這樣一個為籃球痴迷的人。
我是一個小書迷 篇3
國小六年級作文 ,527字我喜歡看書，在家裡我有時不分晝夜的看，有時看書看到連老師不知的作業都忘記做了，你說，我是不是太入神了？
記得有一天放學回到家，我第一時間就衝進房間，看爸爸給我買的故事書，看著看著，我被書中的故事迷住了，不知不覺，媽媽已經把完飯煮好了，她在大聲地叫著：“小東，吃飯了！”“哦，知道了。”我應了一聲又埋頭看起書來。不知什麼時候，媽媽來到我的房間，嚴厲地說：“你這是怎麼回事呢？每次都這樣，從今天開始，不能再看這些書了，如果你想看書，就去看英語書好了！”媽媽的這番話，可把我嚇住了，我丟下手中書，立即去吃飯。
媽媽雖然下了不給我看這些書的命令，但她卻阻止不了我對書的感情。我想到一個辦法就是搬書“走私”到學校。可是這是也被媽媽發現了，她找到我班的一個同學在祕密的監視我，一發現我看這些書就馬上報告給媽媽聽。為了收買這個同學，我犧牲了自己的一些零花錢，請這位同學吃東西，他答應我不把我在那些書的事情告訴媽媽。這下可好了，我又能自由睇看我喜歡的書了。
不久，還是被媽媽發現了這事，就把我的書全沒收，並用一個箱子鎖起來。我沒有書看，整天無精打采的，飯也不想吃，媽媽見了非常擔心，最後還是解放了那些書，我又重新獲得了看書的自由了。
書是我的精神糧食，我看書簡直入了迷。
我是一個電腦迷 篇4
國小六年級作文 ,570字我是一個電腦迷，因為要學習，所以我玩電腦的時間很少。如果我不需要學習，一直玩電腦的話，我敢說沒有幾個能勝過我。
有一次，我在家玩電腦，媽媽走了過來，說：“去學習吧，別玩啦！”我不情願的說：“好媽媽，就再玩十分鐘嘛，好不好嘛？”媽媽聽了，什麼也沒說，只是向我翻了一個白眼，生氣地走了。這是爸爸走來說：“你呀，就知道玩電腦，你去看看隔壁的晶晶姐姐，你看人家多努力啊！天天在房間學習，在學校還當大隊長呢！晶晶姐姐根本不玩電腦的呢？你什麼時候能和她一樣啊？”我聽了，就撅起小嘴不高興的說：“什麼嘛，不就是讀書嘛，天天讀書都會變成書呆子了，你看她多像書呆子啊……”說完又玩起了遊戲。爸爸看了看我什麼也沒說就走了。
時間過得真快啊，一轉眼就過去了好久，媽媽生氣的走了過來，說：“不是說好只玩十分鐘嗎？你看現在過了好久了！”我看了看鐘，呀！都過去半個小時了。這下我這隻小耗子可被老貓抓到了，非得把我逼進我的小窩，背上一篇課文才可罷休。我在房間不是睡覺就是發呆，根本沒有心思看書。
到了晚上吃飯時，我盛好飯，坐到電腦旁，一邊玩一邊吃，玩啊玩，連飯都忘記吃了。過了一會兒，爸爸說：“你瞧瞧你，你哥兩碗飯都吃完了，你這半碗飯要吃多久啊？”我聽了，不好意思地笑了起來，全家人都為我感到無可奈何。
你瞧，我不需要學習時候玩得多瘋狂啊！以後就請你叫我“小電腦迷”吧！
我是一個小書迷 篇5
國小六年級作文 ,1095字我愛看書，是一個書迷，一個小書迷。
我的書多得都快數不清有多少本，連桌子上都快放不下了。我的書有《點點日記》、《笑貓日記》、《智力大王》等。
其中我最喜歡的書是《點點日記》。這本書是以一隻狗的口吻寫的，靈感來自於一隻流浪狗的蛻變故事。它的名字叫點點。是一隻生活在社群的名狗。這本書一共有四十五篇小故事。我最喜歡的一篇是第十三篇—怕我的姐姐。講的是：有一個怕點點的姐姐叫真真。點點用自己的善良和可愛化解了真真心中對狗狗的恐懼。我覺得最有趣的一篇是第十五篇—仰著比趴著睡要舒服。講的是：人都是仰著睡的，點點也想試試仰著睡。它翻過來之後，他看見的不是地板，而是窗外的天空和它的爸爸媽媽。這本書能幫助更多的成年人找回童真童趣，舒緩生活壓力，給讀者帶來快樂和啟迪。
狗的主人是一對從事心智教育的夫妻。男主人曾經是非常討厭狗的人，女主人是一個愛狗如子的人。因這隻狗的出現，使家裡經常為狗吵架，男主人甚至因此離家出走。
“在你的心裡我還不如一隻狗重要！既然你那麼喜歡狗，你就和狗過一輩子吧！”男人怒吼到。“你連一隻狗都容不下，還配做心智教育？我看你的心智就不成熟！”女人譏諷道。
男人小時候曾被一群狗追趕，親身經歷過同伴被狗咬傷，得狂犬病等，狗給他留下了恐怖的記憶。他立志長大後一定要當兵，手裡有槍，就不怕狗咬了。結果兵沒當成，當上了警察。一次在執行任務時所乘的警車不小心碾壓了一隻田園犬，他很自然的把狗裝進車的後備箱，對同志們說：“今晚回去吃狗肉。”回到局裡，當他開啟後備廂時，發現狗居然站起來了，他毫不猶豫地把槍對著這隻狗的腦袋扣動了扳機。
男人離家出走了一個星期。
男人回家時，點點歡喜跳躍，爸爸媽媽為它所發生的戰爭似乎從來就沒發生過。為了安慰爸爸，點點殷勤的舔著爸爸的腳。
女主人見老公回來了，和點點一樣忘掉了一個星期前所發生的一切不愉快，撲在男人的懷中，深情地對男人說：“我和點點都好想你！除了吃飯時點點在桌子底下，其他時間都趴在門口等你。”
男人的心似乎被光照了，發現了自己內心的黑暗，內心深處有一種深深的自責。
在這個家中還有一群人—男女主人的學生，也就是點點的哥哥姐姐們。在他們中間有喜歡狗的、恐懼狗的、還有討厭狗的……女主人為了能幫助她的學生用正確的態度面對狗狗，就讓點點在生活中與他們親密互動，讓點點慢慢走進他們的內心。一個學期下來，很多原本膽怯、內向、自卑的哥哥姐姐們在點點的感召下，變得勇敢、開放、自信了。七年來，點點給哥哥姐姐們帶來太多的感動和歡樂。
讀書讓我學習到更多知識，也讓我感受到更多快樂。我就是這樣一個小書迷，一個真真正正的小書迷。
我是一個讀書迷 篇6
國小五年級作文 ,580字高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。的確如此，就是“書”伴隨我成長，它也就順理成章成了我童年時代最要好的朋友。
我們學校的圖書室簡直就是一個知識的海洋，引誘著我們去遨遊。記得有一次早讀的時候，我來到圖書室，“老師，我要借一本書，等一會人多就借不著了，”我急切地說。老師溫和地回答：“現在是不是借書的時間，不能借！下課再來吧。”我只好放下手中的書，悶悶不樂地走了。
“噹噹噹”，下課了，我快步跑出教室，像離弦的箭一樣衝向圖書，還算運氣，我如願借到了我喜愛的書。
別人說我是個小書迷，我一點兒也不臉紅，平均下來，我每週都要看一兩本童話書。我特別崇拜丹麥童話作家安徒生。其中《堅定地錫兵》給我留下了深刻的印象。我看書的速度驚人，別人只能看兩三行，我就能“一目十行”，這都是平常練出來的。每次拿到一本書，我就如飢似渴地看，走路看、上課看、課間看、就連蹲廁所，也要看！這不，老天爺為了“誇獎”我，賞給我一個“輕度近視”。自從被檢查出患有“輕度近視”，媽媽見我看課外書就吵，並且媽媽還不時“監視”我，我不能盡情看書，但我總會想一些“高招”，暫離媽媽的視野，最常見的就是假裝蹲廁所。
書就像有魔力一樣。只要你喜歡它，它就會把自己無私地奉獻給你。我與書結下了不解之緣，成了形影不離的好朋友，可以說我是為書而生的。我最大的夢想就是看遍世界上所有的好書，寫出世界上最美最動人的童話。
我是一個小書迷 篇7
寫人作文 ,577字高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，在生活中，我與書發生過許多有趣的事情。
有一次，我在家閒著無聊，爸爸說“兒子，我出去一下，一會兒給我開門。”“知道了。”我不耐煩的說。爸爸出去以後，我拿起了剛買的新書《福爾摩斯探案全集》，看著福爾摩斯仔細觀察案發現場，不放過一丁點兒蛛絲馬跡，他周密的思維，慢慢的使我著了迷……時間過的飛快，忽然，我想小便，這才聽見了爸爸的敲門聲。我連忙開啟門，爸爸氣急敗壞的說：“你幹什麼呢？我敲了半個小時的門，你沒聽見啊？是不是在看你的那本《福爾摩斯》？”我不好意思地說：“還是老爸你最懂我呀！”
還有一次，爸爸要帶我去奶奶家，但我不想去，因為媽媽給我買的那本《大宇神祕驚奇》我還沒看完呢。就在那時，我急中生智，想出了一個絕妙的好辦法。
我把書藏在衣服裡，捂著肚子，裝出難受的樣子對爸爸說：“爸爸，我肚子疼，想去廁所。”“快去吧。”爸爸急忙說。我跑進衛生間，鎖上門，坐在馬桶蓋上，欣賞著那本《大宇神祕驚奇》，津津有味的讀起來。過了一會兒，爸爸在門外大喊：“過了二十分鐘了，你在裡邊幹什麼呢！”“馬上就好。”我緊張的回答。又過了一會兒，我聽見了衛生間開門的聲音，連忙把書藏在了洗衣機下面。爸爸衝進來，環顧四周，看見了洗衣機下面的書角，說：“狐狸的尾巴露出來了。”我說：“啊，薑還是老的辣。”
這就是我的讀書故事，一個地地道道的小書迷。
我是一個小書迷 篇8
國小五年級作文 ,847字我是一個小書迷，我十分崇拜書，因為書能給我一片無邊無際的知識天空。讀書，讓我知識無限！
每個星期的閱讀課是我最喜歡的課，因為我們可以到學校的圖書室看書咯！一走進圖書室，就彷彿來到了書的海洋，裡面各種各樣的書好像磁鐵一般，深深地吸引了我。我好像聽到它們在爭先恐後地對我說：“快來看我呀，我可有意思了！”我便迫不及待地奔向它們，從它們身上汲取更多的營養。
每當放學歸來回到家中，我也總是不由自主地拿起放在臥室裡的書，忘情地看更有甚者，不知從什麼時候開始，我居然養成了偉大領袖毛澤東的習慣：有時候看書看到精彩處，連去廁所也捨不得把書放下。而我上廁所的時間總是那麼長，以致媽媽老懷疑我得了便祕症，豈不知我在那特別的氛圍中，早已沉醉在書香裡了。時間一長，媽媽自然就知道是怎麼回事了，於是一見我又鑽進廁所不出來，就大聲的叫我：“萍萍，在廁所裡啃書香不香呀！”弄得我怪不好意思的，只好揣著書跑出來。可媽媽也不總是那麼寬容，她怕我長此以往耽誤學習，也不管三七二十一沒收過我的書。有一次，我又在廁所裡如痴如醉的看《格林童話》，媽媽叫了我好幾次我都置之不理。她終於失去了耐性，眼看就要進來收我的書，情急之下，我把書順手塞在了洗衣機裡，然後若無其事的走了出來。媽媽打量了我半天，又用探照燈一樣的目光掃視一圈，終因查無實據，放過了我一馬。可是等到風平浪靜，我再去找尋我那心愛的書時，上帝呀，我的書早已變成了落湯雞！原來慌不擇路，沒有想到洗衣機裡邊還有水，我實際上是把書藏在了水深火熱之中了，等我把它打撈出來，她早已是慘不忍睹、面目全非了。不難想象，我是多麼心痛呀，痛失一位好友，而又有口難言，只好打碎了牙往自己肚裡咽，誰叫我對它情有獨鍾呢？
“好書不厭百回讀”，我喜歡書，很多書我會看好幾遍，因為我記得賈平凹的一句話：人讀書，第一次讀，就像囫圇吞棗，讀不出味道來；第二次讀，細細咀嚼著書中的樂趣；第三次讀，就叫享受，享受著這本書的精華，這本書中隱藏著的道理。同學們，讓我們都來成為書迷，讓我們一起都來享受讀書的樂趣吧！
我是一個漫畫迷 篇9
國一作文 ,747字宿舍的人說我搞笑，幽默，我這麼搞笑是因為我有從漫畫裡收集的經典臺詞，我喜歡漫畫。
每次我和媽媽去書店都跟媽媽提一個要求：我要一本漫畫書。媽媽總是張口就來一句：“要什麼漫畫書，學習都沒有學好。”我說：“那我就不去了。”媽媽可算是服了我，說一定給我買，我高興的差點沒有把房子拆了。
進了書店的門，裡面的書琳琅滿目，簡直令我眼花繚亂，我對其它的書一點興趣都沒有，一眼就鎖定了我的目標：漫畫區。我猛扎進去，要一飽眼福，先看看這個，再看看那個，最後選中了一本<烏龍院>，色彩鮮豔，人物搞笑，正合我意，我連著拿了三本，然後去找媽媽讓她給我結賬，媽媽嚇了一跳，說：“你怎麼要這麼多，有點的寸進尺了吧！”媽媽先是誇張的罵了我一通，然後發誓：以後來書店，死活不帶我去。不去就不去，我有自己積攢的錢，我可以自己去，我揹著媽媽，差不多買了十本了，一次在媽媽幫我收拾櫃子的時候發現了它們，之後，我的人民幣就被沒收了，十本就看十夜，我每天熬著夜看漫畫，笑得我肚子痛，有一次，晚上我正看得津津有味，可誰知道，我笑得聲音過大，把媽媽驚醒了，平時，她很反對我看漫畫，把我正在看得這一本給掠走了。所以，後來每天晚上我都小心謹慎的看。
一天清晨，我的作業已經寫完了，便看起漫畫，媽媽一下子把門推開，說要和我開場辯論會，莫名其妙，我心裡想：反正早上我精力充沛，不妨和您鬥一鬥，主題為：看漫畫好還是不好，我當然認為好了，我說：“看漫畫是課外閱讀，可以修身養性嘛！……”說起漫畫那我可是有如滔滔江水……呵呵！媽媽聽得都忘了辯論了，最後媽媽同意我的觀點，說：“可以看，但不能耽誤學習，我答應了”。
由於媽媽不過多的限制我看漫畫，我呢，也就很注意分清學習與漫畫的輕重緩急。所以，我如今學習成績還可以，並且仍然是一個快樂的漫畫迷。
我是一個籃球迷 篇10
國小六年級作文 ,46字打籃球可以強健體魄、磨練意志，還可以增進友誼！我酷愛打籃球，我是一個名符其實的籃球迷！
我是一個數學迷 篇11
國一作文 ,457字對於數學，我喜歡它的難度，一道題越是難，我就越想把這道題解答出來。我覺得數學最重要的就是思考，而必要的就是要有條理，它使人更加周密，更加認真，更加細心。
我對數學的痴迷程度，已經達到不見就十分想念的程度。我喜歡在無聊時，做一兩道數學題，喜歡在去餐廳的路上，思考一道較難的題。我不想讓腦子在正興奮、正有活力的時候突然停下來。做數學題就像磨刀一樣，做得多，思考得多了，腦子似乎也就越有靈光。
做數學題不僅是為了應付考試，同樣也是一種享受。我喜歡把一道數學題解決出來後，那種喜悅、幸福的感覺。
記得上四年級時，我們剛學了雞兔同籠的問題，老師出題讓我們在課堂上練，我馬上思考，腦袋飛速的運轉起來，做好之後，我拿著作業讓老師看，在老師說出對與錯之前，我的心緊張到了極點。終於，在熬過了漫長的等待之後，老師對我笑了笑，說我的題做對了！當老師說出答案正確時，我竟“咯咯”地笑出了聲！瞬間，同學們都鬨堂大笑起來了。
我喜歡數學，已經到了痴迷的程度，但是我知道，一定不能偏科，我相信，總有那麼一天，我會像喜歡數學一樣，喜歡上語文的！
我是一個小書迷 篇12
國小五年級作文 ,477字書，是人類進步的階梯；書，是……一日無書，百事荒蕪，由此可見，書，是對我們很有幫助的。這點，我深知。
以前，我並不愛看書，總覺得：讀書有什麼好的？書一點都不好看，枯燥極了。但後來，我看到我們班的王振韜在看一本沈石溪的動物小說，我受著好奇心的驅使，湊上去看了幾眼，卻立刻被裡面奇妙曲折的故事情節所吸引了，沒想到，書是如此的奇妙！我立刻回到座位上，拿起《西遊記》看了起來，這時，我才發覺，書原來那麼神奇！也就是從那一刻起，我喜歡上了看書。
現在，因為喜歡看書，我積累了許許多多的優美詞句，再加上我思維比較敏捷，作文、成績在班上名列前茅。讀書不僅讓我的作文更加優美，還讓我增長了知識。每次，我都會被那些大文豪優美的文筆或精彩的故事情節所吸引，每次，我都會坐著小船在書的海洋裡遨遊，大象拖不動，老牛拉不走，每次……到這時，我才體會到書的力量！也難怪會有那麼多人稱讚書。
書，就像黑暗中的一盞明燈；書，就像一杯濃濃的茶；書，就像你的朋友，你的家；書就像一把開啟智慧之門的鑰匙；書就像……總而言之，言而總之，書，是非常有用的。讀書，給我帶來了莫大的快樂。我，喜歡書！
我是一個汽車迷 篇13
國小五年級作文 ,957字我最喜歡汽車了，並不是喜歡它酷炫的外表，而是喜歡它內部的結構。
我能認識很多車型，像大眾，福特，雷克薩斯，本田，起亞，我都知道。我對汽車很入迷，每當摸著它的外殼，我都不禁感嘆：人類怎麼能發明這麼偉大的東西！看著它在道路上賓士，聽著發動機“嗚嗚”作響，聞著那並不算太濃厚的汽油味，我便對這種類似於堡壘似的東西充滿了傾慕之情。
人們總說自己會有屬於自己的路，這樣說來，我的道路便充滿了崎嶇。
小時候喜歡汽車模型，便常央求爸媽給我買，爸媽見我還小，不懂事，也就都滿足了我，這天買一個，隔幾天又買一個。這樣，我的“寶箱”很快就見頂了，說什麼“寶箱”，不過是一個漂亮一點的木盒子。每次開啟，酷炫的模型井然有序地擺著，我心裡便不禁湧起一股愉悅之情。人，總得有個心靈寄託，如果是父母的心靈寄託是孩子的話，我的寄託便是這盒我磨破嘴皮子才得來的模型。因此，我十分珍愛這盒模型，每天回家，摸它，看它，心靈便會得到許多慰藉，還會呵呵傻笑。
但那是小時候，現在我長大了，也懂事了，知道節約與掙錢的辛苦了，也就不讓爸媽買那麼多汽車模型了，但偶爾也會買幾個，充實一下生活。每天放學，回到家裡以後就馬上丟掉書包，“蹬蹬蹬”跑向臥室，掀開木蓋子，看見那紅黑，白，暗藍色的一些跑車，便不由得淡淡一笑。但後來，學習加重了，沒時間看模型，父母也不給我買了。許久，那車子便蒙上了塵埃。
有一天，好不容易把作業做完了，正想去臥室時看看模型時，便看見爸爸神色嚴厲地走出來，手裡抱著已經陪了我六年風雨的木盒子，說：“兒子，你成績下滑不少，我和你媽媽一致決定，以後你不準玩模型了！”我蔫了，一瞬間，我衝上去，抱起盒子就跑，順手抄起一把鐵鍬，一直跑到了郊外的一棵大樹旁。我真弄不懂大人為什麼孩子成績下滑就要歸根於孩子的興趣還沒收與其相關的東西。拿著鐵鍬，氣鼓鼓的挖……許久，一個剛好可以容納木盒子的坑被我挖了出來，我留戀地看了一眼，便把盒子安在土裡，開始埋。我知道這樣會受到爸媽的責罵，但是，我不後悔。埋了很久，爸媽也快找上來了，我抄起最後一把土，拍實，抄另外一條小路回家，
每次輕摸著自家車的方向盤與檔把，我便會想起小時候的記憶與思念，當我實在忍不住，去將盒子挖出來時，開啟一看，林列的汽車閃閃發光，看著看著，摸著摸著，臉上又不由得冒出與小時候一樣地傻傻地笑……
我是一個畫畫迷 篇14
國小五年級作文 ,712字在五歲的時候，我經常對著書上的一幅幅圖畫發呆，遐想自己的筆下也能畫出這樣生機勃勃的圖畫，父母都認為小女孩從小就該學舞蹈，看起來就很有氣質，當父母把我帶到舞蹈教室時，我死活不依，吵著要學畫畫，父母鬥不過我，勉強給我報了個繪畫班，看著我用一盒水彩筆畫出的一幅幅生動有趣的畫時，我心中的自豪不免油然而生，就這樣，我的畫畫生涯開始了。
轉眼間6年過去了，我已經成為畫畫的一把好手，真可謂下筆如有神，不過，人外有人，天外有天，比我優秀的多了去了，所以，我不能驕傲，更加虛心學習，這使我的技術更上一層樓。每當聽到樹葉在“沙沙”作響，我不禁讚歎大自然這個創造師，這麼多年來，我一直虛心向大自然學習，大自然就是我的導師，每次跟著父母去參觀畫展時，一幅幅畫上的圖案彷彿有了生命，我彷彿聽到了小鳥的歌聲，看到了大樹在舞蹈，聞到了桂花的清香，摸到了老人那飽經風霜的臉，這使我目不暇接。醉心畫畫也使我得到了回報，我對生活充滿嚮往，目標遠大，比別人更加細心，也留心觀察生活中的一草一木，一事一物。我認為，畫畫令人神清氣爽，令人心平氣和，令人嚮往明天。我喜歡將自己浸泡在書畫裡，畫上的一筆一畫都是我的心血，我喜歡聞畫上的墨香，淡淡的，帶著一點兒芬芳。每當我心浮氣躁的時候，我就會畫畫，看著自己用畫筆勾勒出的天地，聞著畫裡散發出的墨香，我不禁對自己的技術沾沾自喜，這離不開老師對我的指導，更離不開我專心的投入，畫畫使我一生受用不盡。
我知道，我還有很多的上升空間，想要做的更好使我從不為有一點兒成績就驕傲，我喜歡看有插圖的書，因為了解了畫裡的故事，我就會把畫畫得更加生動，更加逼真，更加有趣，畫畫讓我的生命有了色彩，畫畫使我生命之花綻放，散發耀眼的光芒。
我是一個小書迷 篇15
國小四年級作文 ,454字我是一個非常喜歡看書的小書迷，記得我很小的時候，家裡就有了大堆大堆的書，每天晚上都是伴著爸爸媽媽讀故事聲進入夢鄉的。
我長大了，識字了，就再也不鬧著爸爸媽媽給我讀故事書了，而是自己可以看的懂了。
至今讓我記憶猶新是有一次，一天中午，媽媽炒菜，發現家裡沒鹽了，媽媽說：“寶貝，快下樓去超市買包鹽，”我一路小跑來到超市，買好鹽，剛要出超市的大門，被在我後面排隊付款的聲音吸引住了腳步，“這本《西遊記》書多少錢？”那正是我想看的書，於是，我停下腳步來到收銀員阿姨面前說：“我還想看一看《西遊記》書，”阿姨給我指了書的位置，我拿起書，津津有味的看了起來，早已把媽媽還等著我買鹽炒菜的這事給忘得一乾二淨。
不知過了多久，我看見了一個熟悉的身影，咦，那不是爸爸嗎？這時我才恍然大悟，啊！我買的鹽！爸爸來到我的身旁，抱起我說：“寶貝這麼久沒買鹽上來，你嚇死爸爸媽媽了！還以為出啥事了呢？”
我不好意思的說：“我忘了嘛。”我和爸爸一邊回家，一邊一五一十的把經過說給爸爸聽，爸爸用手指著我的頭說，你呀！是一個名副其實的小書迷。
我是一個小書迷 篇16
國小五年級作文 ,677字書籍是人類進步的階梯，而我呢？也是一個小書迷。
我愛讀書，讀書對於我來說是必不可少的。以前，我常常拉著媽媽一起去新華書店，裡面的書應有盡有。我拿了一本《羊皮卷》坐到了座位上，津津有味地看了起來。轉眼，到了晚上七點，媽媽一看時間，立馬揪起我的耳朵往門口拉。可我早已沉浸在了書的海洋，哪還有空搭理媽媽呀！媽媽見狀，就毫不猶豫地把我拽回家了。
愛讀書的我，定是愛買書的。比較獨立的我，在去年暑假，自己騎著自行車，拿著零花錢，奔向了新華圖書城。不過最主要的是，我是瞞著媽媽跑出去的。來到圖書城後，我隨便看了看，只看中了陽光姐姐的《同桌冤家》和楊紅櫻的《笑貓日記》。我看了看自己的零花錢，呀，還能再買一本，我就選了上次還沒看完的《羊皮卷》奔向收銀臺。買完書之後，我就連蹦帶跳地騎上自行車，回家了。
有時候，我還會趁媽媽不注意，躲進被窩裡看書哦！那天，天色漸漸暗了下來，吃過晚飯，我就美美地坐在沙發上看起書來。“吳馨語，快去睡覺！”媽媽又在那兒吼著。我敷衍著媽媽，連聲應道：“知道了，知道了！”看著心愛的書本又要與我分離，我不由得心碎不已。這時，一個想法在我腦海中閃過，在被窩裡看書應該別有一番滋味。於是，我躲進被窩裡，開啟手點筒，看起書來了。媽媽看我被子裡有亮光，一把掀開我的被子，把書搶過來，叫我睡覺，我只好不情願地睡覺了。
我也很愛惜書，書可是我最好的朋友。每當我有新書的時候，就笑得合不攏嘴，把新書的邊邊角角都貼上了膠帶。每次有人向我借書時，我都要確保沒有“危險”，才肯借出去。誰叫我是一個書迷呢？
身為小書迷的我也愛幻想，明天我的書架上會不會多了幾本書呢？
我是一個小書迷 篇17
國小五年級作文 ,713字我是一個小書迷，從小學一年級開始，我就喜歡上了看書，因為書上總是藏著一些精彩的內容，會把我深深地迷住。
那是一個明媚的下午，我已經上了一年級，那時候我才八歲，個頭小小的，個子也沒到我現在的腰。當時，我坐在那個靠窗的位子上。我從書包裡拿出一本書來，津津有味地看了起來。一看窗外，小鳥們“嘰嘰喳喳”地唱著歌，柳樹“沙沙”作響。風一吹，柳樹就隨風跳了起來。遠處，一陣清香從其面前吹過，讓我感覺這個世界突然變得美妙了。這樣的風景正能配合我看書。不一會兒，我感覺我就能進入了書中，看那一次次有趣的故事都向我奔來，使我著迷。
現在我已經是四年級的學生了，可能不會像一年級那樣，有許多時間看書了。現在我只能晚上快睡覺的時候看一會兒。這是我的習慣，一天中只要不看書，我就睡不著覺，因為在睡覺的時候，我總會想一些有趣的故事，一想起這些故事，我就會很快地進入夢鄉。
四年級的作業繁多，下課時，我會一邊看書一邊做作業。有幾回，我在上課的時候，被老師發現了，我現在真希望回到小學一年級的時候。我也喜歡看電視，但爸爸總是會說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”到了四年級我就開始後悔了，我該珍惜以前看書的時間啊！
我最喜歡看沈石溪的書了，因為我也很喜歡小動物的。現在雙休日，一做完作業後，我就捧起沈石溪的動物小說，津津有味地看了起來。同時，我也喜歡看曹文軒的書，一翻開他的書，我就可以很快入迷。他寫的都是他身上發生的事情。我喜歡他寫的《單行街》，翻開書，我的眼睛始終盯著這本書，偶爾，眼睛實在有些發酸，也會看看外面的景色，聽一聽那清脆的鳥鳴聲……
好書伴我成長，看書是我的喜好，它已經陪伴我四年了，我會一直喜歡看書的。因為，我是一個不折不扣的小書迷。
我是一個小書迷 篇18
國小四年級作文 ,365字書，能讓我的視野更廣闊；書，能讓我的知識更豐富；書，能讓乏味的生活變得更有趣；書，已經成了我最要好的朋友。
早在小學生涯剛開始時，我就和書結下不解之緣，不論學習多麼緊張，我總會抽出一點時間在書海里遨遊。
有一次，媽媽把買鹽的任務交給我，我偷偷地拿了一本書，接過媽媽給的錢，就出門了。
我一邊走一邊看書，越看越入迷。我圍著小區走了幾圈就回來了，然後坐在沙發上繼續看我的書。我把買鹽的事兒忘得一乾二淨。
“鹽呢？我叫你買的鹽呢？”正在燒菜的媽媽大聲喊。
“鹽？什麼鹽？”我還沒清醒過來。
“好吧，小書迷。你就好好看你的書吧，鹽我自己去買好了。”說完媽媽自己去買鹽了。
這本書太精彩了，我一口氣把它看完，才合上書本。一本厚厚的書，別人需要五六天才能看完，我兩三天就搞定了。我的看書能力很強吧！
我就是這樣的小書迷，一個書不離手的小書迷。
我是一個小書迷 篇19
國小三年級作文 ,395字我是一個活潑開朗的孩子，有很多的興趣愛好，比如畫畫、彈琵琶、習作等等。不過我最喜歡的還是看書。
我從一年級到現在，看過的書不計其數，如《窗邊的小豆豆》《大頭兒子小頭爸爸》《了不起的狐狸爸爸》《美老媽》和《功夫小豬》等，書架上一排排圖書都是我的最愛！
我之所以喜歡看書，是因為書就像浩瀚的宇宙，無邊無際，給我帶來不少快樂，吸引我每天晚上都會捧著一本書“大吃”一頓。
記得有一次，我在家裡看最喜歡看的《野犬女皇》，一對仇恨的野犬姐妹引發的一個個感人故事，深深吸引了我，我目不轉睛盯著這本書看，時而哈哈大笑，時而愁眉苦臉，時而無可奈何。叔叔叫了我好幾次，我都沒有聽見，直到叔叔推了我一下，我才從書中甦醒過來。我翻了一下書才知道，在這短短的一個小時之內，竟然看完了五個故事，太不可思議了。
合上這本書，我腦海裡又呈現出這對仇恨的野犬姐妹，使我久久不能入睡。
這就是愛看書的我，一個名副其實的小書迷！
我是一個小書迷 篇20
國小四年級作文 ,629字我是一個小書迷。在家裡，爸爸媽媽叫我“小書蟲”，因為我經常坐在書桌前，一看就是大半天，貪婪地漫遊在書的世界裡；在班上，同學們叫我“圖書館”，因為我愛看書，藏書很多，就像一個小圖書館，同學們都喜歡找我借閱；在表妹眼中，我是一個“聽書寶”，我每次一見到她，她就緊跟著我，不停地要我講故事、問為什麼，這時的我，就像一本百科全書，給她“說”書聽。
有一次，我好不容易向同學借了她新買的《海底兩萬裡》，並承諾第二天歸還。回到家，我就快速完成了作業，迫不及待地打開了書。精彩的情節，一下就讓我彷彿身臨其境，與阿龍納斯教授一起品嚐讓人垂涎千尺的海魚，與魚叉手尼德兰一起捕獲巨大無比的海牛，與尼摩船長一起感受在海底暢遊的快樂……這時，老媽突然一陣風似的出現在我的旁邊，眉頭緊湊：“快！快！快上床睡覺，都快十點了，明天還要早起。”我極不情願地合上書，如蝸牛般慢吞吞地爬上我的小床。可我發現我根本無法入睡，因為我還沉浸在書中，“鸚鵡”號有沒有擺脫章魚的追逐呢？我還不知道結果呢，真是讓人著急啊！在床上又“掙扎”了一會，我把耳朵緊貼在牆上，仔細聽聽，隔壁已經十分安靜，老媽好像睡著了。我一陣竊喜，趕快躡手躡腳走到書桌前，輕輕地開啟書，開始在書中尋找答案。突然，我聽到了一陣關門聲，啊！一定是爸爸回來了，我趕緊關上臺燈，摸黑一溜煙“飛”到床上，閉上眼睛，開始睡覺。
讀書讓我增長了知識，讀書給我帶來了快樂，讀書讓我不斷成長。我願意做一隻書蟲，一隻永遠在書海遨遊的書蟲。