我明白了這個道理相關作文20篇
那一次我明白了這個道理 篇1
國小五年級作文 ,406字生活如同一個巨大的萬花筒，每天都會有許多不同的事情在發生。而那一次事情讓我懂得了一個道理。
那是我考鋼琴四級的日子。早上，考場里人山人海，我費了半天力氣才擠進去。因為老師說過，考試前是不可以看書的，所以我一直很緊張。我還在為自己不怎麼熟練的那一段擔憂。我想，考官現在正在和其他同學考試，我如果偷偷看會兒書，那不就能得優了嗎？可突然，另一個聲音又在我心裡對我說：不行，凡事都要公平公正，你這樣做對其他同學就不公平了，不偷偷看書，雖然會有得不到優秀的可能，但也可以嚐到自信的甜頭。是啊，公平公正是中國人的傳統美德，我為什麼不能這樣做呢？於是，我選擇了不看書。
終於輪到我考了，在彈琴的時候，我一直在心裡給自己加油，彈到不熟練的地方時，我就放慢速度彈琴。最後，我果然克服了自己緊張的心理，一個音符不落得把曲子彈了下來，通過了考試。
這件事告訴我，做任何事都要公平公正；在受到挫折時，給自己一些自信心，就能戰勝挫折。
我明白了這個道理 篇2
國小四年級作文 ,689字那一天，我明白了一個道理。
一個星期六，我正在做數學題，做到一半時突然遇到了一個難題，我看了一眼便飛快地跑去找媽媽，媽媽看了一下題目，對我說：“你先仔細動動腦子，這個題你肯定會想出答案來的。”聽了媽媽的話，我不情願地嘟著嘴走進了房間，過了一兩分鐘，絲毫沒有解題的思路。我不耐煩了，便又跑出來，一直纏著媽媽，求她告訴我答案，可是媽媽還是那句話“凡事動動腦，一定會找到答案的。”聽了媽媽的話，我決定無論如何都要想出答案。
回到房間後，我先讓自己平靜下來，然後拿出一支鉛筆和一張白紙，在上面塗塗寫寫，反覆計算，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……一張乾淨的白紙已全是筆跡，可是答案還沒有出來。於是，我又拿出一張白紙，繼續思考，又一個十分鐘悄悄地走了，無數個十分鐘悄悄地走了，無數張白紙也悄悄地走了，然而答案卻慢慢地來了……
過了一會兒，我舉著筆記本飛奔到媽媽身邊，高興地說：“媽媽，我成功了，我找到答案了！”媽媽微笑著點了點頭，摸著我的頭說：“孩子，今天我想告訴你的是：在遇到問題時，不要光想著依靠別人去找到答案，因為這個答案並不是你的，你要記著答案必須由你來親自發現，而發現的方法就是——動一動腦，再努力一下！”
這件事到現在我也沒有忘記，學習中遇到不會的題，生活中遇到一點小困難，我都會想起媽媽說的話，因為它讓我明白了答案都是靠自己動腦得來的，成功是靠自己的努力取得的。媽媽的話使我受益終生。
這件事讓我明白了一個道理 篇3
國小四年級作文 ,370字在去年五月，我們學校舉辦了運動會。我們在一旁給參賽的運動員加油，他們都取得了好成績。
我等了半天還沒進行到我參賽的專案，就問老師：“老師，什麼時候到我參加的二百米比賽呀？”“等這個專案完事，就到你了。”一聽馬上要輪到我了，馬上有了精神。
我盼啊、盼啊，終於到我了，我興奮地跑去做準備。在準備時我看別人又繫了一遍鞋帶，我心想：我早就係好了，不會有事。
比賽開始了，我們像箭一樣飛了出去，眼看我就要追上第一名了，這時我感覺一隻鞋鬆了，我沒當回事繼續跑。可是在距終點幾十米的地方摔倒了，原來是鞋帶開了。都怪我在跑之前沒繫好鞋帶，眼看著被他們逐個超過，我想站起來，可腿疼的要命，老師只好讓我退出了比賽，去校醫務室處理。
我從這件事中明白了一個道理：如果你認為小事太小而不認真去做，那麼時間一長，日積月累，當它演變為大事的時候，遭罪的就只能是你自己。
這個故事讓我明白了一個道理 篇4
國小三年級作文 ,359字我喜歡《龜兔賽跑》的故事，它講的是很久以前有片樹林裡住著許多小動物，驕傲的兔子想跟烏龜比賽跑步。比賽開始了，裁判員狐狸一聲令下，兔子一下就跑的沒影了，小烏龜還在慢慢的爬。兔子想：我跑的這麼快，第一非我莫屬。不一會，兔子覺得有些累了，它就在路邊的大樹下休息。兔子看看遠處，發現烏龜沒跟上來，打著哈欠說：我先睡一覺再說。兔子得意的合上了雙眼，慢慢睡著了。小烏龜還在努力的向前爬，不知過了多久，小烏龜終於到達了終點。小兔子睡醒了知道自己輸了，非常慚愧。
我喜歡小烏龜，它一點兒也不驕傲，遇到困難也不退縮，還有它那堅持不懈的精神值得我們學習。在以後的學習中遇到困難，我也要有小烏龜的精神，千萬別學驕傲的小白兔。《龜兔賽跑》的故事讓我明白了虛心使人進步，驕傲使人落後。做任何事情都要認認真真的，不要三心二意，更不要半途而廢。
我明白了一個道理 篇5
國小五年級作文 ,476字“考試啦！考試啦！”我趕緊把語文書看了遍又一遍，我嚥了一口唾沫，說：“唉，終於把語文書看完了。”
老師來了，同學都端正地坐著，王老師把試卷發了下來，開始考試了。我把班級和姓名寫起來，這時教室裡鴉雀無聲，我感覺教室裡一個人都沒有，只有我一個人。幾乎所有人都在認真地寫試卷，每一個題目我都認真地思考。
開始寫作文了，我把要求一個字一個字認真地看了一遍，我想自己的觀點不錯，字寫得端正，錯別字也不多。我把所有的題目寫完了，我就要用我的“火眼金睛”開始仔仔細細地檢查了。檢查好了，我自信地把試卷交到了講臺桌。
然後我心裡祈禱著：一定要考一百分，我要讓媽媽看看我的本事，如果這一次我考了一百分，我就是第一名了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，我一看課程表，原來是語文課。我就知道肯定要校對試卷。老師來了，同學們看到老師拿著試卷，就很害怕，心想：我會不會考得很差？同學很緊張，他們情緒迅速地傳給了我。老師說：“今天，黃若琳考了一百分。”我開心得不知道怎麼形容。
回家後，我把這件事情告訴了媽媽，她對我：“虛心使人進步；驕傲使人落後。”
媽媽這句話讓我明白了這個道理。
我明白了一個道理 篇6
國小四年級作文 ,462字這是一個風和日麗的星期天下午，我來到學校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。
這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張，因為我的競爭對手是我們班的班長—羅蓮。開始考試了我認真的做完了每一道題，也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。
回到家媽媽看見我無精打采的樣子，就問我：“怎麼了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：“孩子沒事，媽媽相信你，你一定做得很好。”經過媽媽的鼓勵我又振作起來了，第二天早晨到學校走進教室，我看見老師正在發試卷。我便回到座位上坐下，老師唸到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過他。過了一會兒，老師唸到我的名字了，我既緊張又著急的走上去拿試卷，我一看我的分數驚訝極了—98。5分。當時我的心裡變得既高興又激動，就像心裡燃起了一團火似的。
通過這次學習競爭，讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。
我明白了一個道理 篇7
國小五年級作文 ,735字我們在一天天長大，我也漸漸明白了一些生活的道理，有一次發生的一件事讓我銘記於心，讓我明白一個道理。
俗話說＂誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。＂從小媽媽就教育我一定要珍惜糧食，所以就總跟我講這句話的意思，雖然我表面上已經把這句話記得滾瓜爛熟，其實我總是左耳聽右耳出。在家裡吃飯時，一直挑三揀四，什麼“雞肉放了一天不可以吃了”，“麵包臨保質期不可以吃啊”，總之就有許許多多的理由，直到有一次發生的事讓我終於明白了這個道理。
那次，媽媽實在忍不住要讓我吃點苦頭了，因為那天我到奶奶家吃飯時，奶奶正好在炒菜。我走近一看，奶奶用來盛菜的盤子上有兩三處油漬沒有洗乾淨，便立即嚷道：“咦，奶奶，盤子沒有洗乾淨，好髒呀！”奶奶聽了一臉不高心地說：“哪裡有，很乾淨啊，可別亂說！”我聽了，也就沒有說話，可是心裡默默地想，明明就有油漬，是您老人家沒戴老花鏡了吧！菜齊了以後，我似乎覺得每個盤子都有油漬，頓時我就沒了胃口，食慾跌到了懸崖底下，只是吞了幾口飯就說吃飽了，就把大半碗飯倒掉了。這一切被媽媽看在眼裡，於是第二天早上，媽媽故意沒有叫我起床，等我醒來已快到中午，肚子餓到咕咕響，平常這個時候媽媽一定準備好可口的早餐，可是我只找到一張紙條，上面簡單寫著“我去買菜了”。餓著肚子我就只能這樣等著，半小時……一小時……直到快12點媽媽還沒回來，我急得打電話給她，可媽媽告訴我她還有事，還要好一會才能回來。我只好拿一包餅乾來填填肚子，等到媽媽回來已是下午一點多，給我帶來了昨天奶奶家剩下來的飯菜，此時我已經餓到前胸貼後背，馬上狼吞虎嚥起來。媽媽在我耳邊說：“以後還不珍惜糧食，你就想想今天餓肚子的滋味，糧食不是唾手可得的，在以前，普通老百姓人家要吃飽飯都難！”
通過這件事，我懂得要珍惜糧食，不能挑食！
我明白了一個道理 篇8
敘事作文 ,652字今晚，我回到家。桌子上出現了一頓海鮮大餐。
裡面有螃蟹，有鷹爪蝦、有黃魚、還有……這些東西都很美味，其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因為它肉質細嫩，鮮美無比，是我的最愛。
我急忙撲了上去，拿起一隻皮皮蝦讓爸爸剝，以前都是爸爸給我剝好的，但今天，爸爸突然開口說：“你長大了，應該學會自己剝蝦了。”爸爸又問道：“你想學哪種方法呢？是用手剝還是用筷子呢？”他邊說邊做起了示範，他用手將蝦殼一片一片剝下來，最後一塊嫩嫩的肉出現在眼前。爸爸又拿起一隻皮皮蝦，在皮皮蝦肚子上掏了一個洞，然後將筷子伸進去撬一下，輕輕鬆鬆這嫩嫩的肉就露了出來。我想了想，用手剝的話會被刺扎到，用筷子的話既方便又不會受傷，真好。就說：“用筷子。”“好的”爸爸說：“那我們開始動工吧，但要記住一定要放在桌子上撬”。結果我一心急，剝出來的肉許多都粘在殼上面了。爸爸說：“你這樣不對，要把筷子貼著蝦殼伸進去再撬，因為這樣，蝦殼和肉就容易分開。”我聽了爸爸的話又試了一次，結果還是失敗了。爸爸說：“你不能這麼心急，要慢慢來。”於是我就又拿了一隻蝦，仔細地再試了一次。剝的時候我一不小心，手就被劃到了，非常的疼，但我還是忍著。經過自己反反覆覆地實驗，我終於成功了。
從那以後，我終於明白了一個道理，就是做事不能急於求成，要腳踏實地，一步一步地慢慢做。
我明白了一個道理 篇9
國小六年級作文 ,1161字今天我去了我爸學校——武侯高中，後悔死了！我可不想再去了。
剛進學校，老爸就說：“嘉嘉，你先上去，原來那間辦公室。我去交點資料，一會兒就上來。”還特意叮囑：“進去別把門鎖上了，把門上的門栓拉上去。”我心想，從老爸剛才說的話來看辦公室裡應該有老師吧？因為如果辦公室裡沒有老師的話，我老爸應該把鑰匙給我的，但是他沒有給我鑰匙，所以辦公室裡應該有老師。
到了辦公室門口，門居然關著！我想可能是裡面的老師把門關上了，敲一下試試吧。我先小心翼翼地輕輕敲了三下，沒有人開門。我又壯著膽使勁敲幾下，還是沒有人開門。唉！糟糕透頂啊！要不要去找我爸？我的理智馬上告訴我：別傻了，學校這麼大，不知道有多少辦公室，怎麼找啊！再說了，老爸不是說馬上上來嗎？等等吧。我只好耐心地等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間在慢慢過去，可是我爸還沒來，我終於知道什麼是度日如年的感覺了！嗚嗚嗚嗚……在我快要絕望時，樓道傳來了陣陣腳步聲，由遠而近。我趕緊向兩個樓梯口張望，希望我爸的身影出現。腳步聲越來越大、越來越近，有人過來了！唉！人倒是有，不過偏偏不是我爸。嗚嗚嗚嗚！傷心之餘，我倒想起古人“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的詩句。還好，我還不至於那麼悲催。
我又失望又無聊。喔！我不是帶了書嗎？嗨，怎麼給忘了，真笨！我順手拿了一本楊紅櫻的《笑貓日記》之《小貓出生在祕密山洞》，蹲在辦公室門口津津有味地看起來。時不時有大哥哥大姐姐向我投過好奇的目光。他們一定在想：這個黃毛小丫頭，怎麼蹲在辦公室門口看書啊？我尷尬極了。
正所謂“眼不見，心不煩。”我乾脆懶得去看，把頭埋得低低的，專心致志地看書了。我看呀看，轉眼我就看了半本書了。書中寫的是笑貓在等虎皮貓生小貓咪，非常焦急。我不正也是嗎？我跟笑貓真是患難與共、同病相憐呀！時間在一頁頁翻飛的書頁中不知不覺地溜走了，我都快要把這本笑貓看完了！按我平時的速度一個小時左右就可以看完。也就是說我等我爸都等了一個多小時了，他還沒來！氣死我了！不過真巧，“說曹操曹操到”，我爸終於被我盼星星盼月亮地盼來了。他一來我就埋怨：“爸，你不是說馬上就來嗎？怎麼一個多小時了還沒來！”我沒好臉的說。我爸陪笑著說：“對不起，跟他們聊了一會兒。”“一會兒？一個多小時叫一會兒嗎？”我依舊不依不饒。
對言而無信的老爸當然不能客氣。可是對笑貓，我還必須感激有加呢。
謝謝您，笑貓！陪我度過了這一個多小時終身難忘的時光。
我也明白了一個道理：以書為伴，不怕孤單！
我明白了一個道理 篇10
國小五年級作文 ,580字圓圓的臉蛋，褐色的長髮，圓滾滾的身體，她是我的不倒翁。
她每天都戴著黃色的蝴蝶結，與她的褐色的頭髮異常相稱。我輕輕撫一撫她的腦袋，她就不停擺動身子，向我問好。每天，她都保持微笑，時間長了，她就只會微笑了。
這個不倒翁，是媽媽在北京遊玩時在琳琅滿目的櫥窗裡一眼看中的，媽媽喜歡收藏一些玩意兒。回來後把不倒翁送給了我，我看見了，也非常喜歡，一直陪伴她。
那是我上一年級時的一天下午，我寫完了作業。正對著她發呆時，我突然一想，她還沒有名字啊！我感覺她全身又圓又胖的，我便給她起名圓圓。我高興地拿著她，跑到樓下玩耍，我來到了小操場，小操場因為施工而改變了樣子，我也很長時間沒來了，腳下明明有路沿石，我卻沒有看到，摔了個嘴啃泥，我感覺腿上一陣疼痛，我哇的一聲哭了出來。咦，我的圓圓呢？圓圓微笑著站在那裡靜靜地看著我，看她的蝴蝶結被弄髒了，可是它依然微笑依然站立著，我快去把圓圓撿起來，圓圓還是微笑地看著我，好像在說：“哭什麼？不就是摔了一跤嗎？沒事。”我不哭了，圓圓笑得更燦爛了。
我擦乾了眼淚，抱著圓圓快步走回家。路旁小樹搖曳，花兒向我招手，是對我的勇敢讚許，我高興極了，腳步既輕鬆又堅定。
這天，我明白了一個道理——哭，不能解決任何問題，摔倒了再爬起來，摔倒了，再爬起來。下一次吸取這次經驗，不要再同一個地方犯錯。
我明白了一個道理 篇11
國小四年級作文 ,572字記憶的小河流淌在世界各個角落。在深幽的山洞中，在高大的榕樹邊，在陽光灑進世界的第一個角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。
記得那一天，已經是晚上8點30分了，我剛從表弟家回來，黑夜就像一個巨大的惡魔纏繞著我，一而再，再而三地在幻覺之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續走在回家的路上。突然，一個與夜色並不融合的影子出現在我的眼中，只見那個影子越來越大，我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終於看清了他的真面目。
原來是一個人，我還是那麼地恐懼，我一下子躲到了電線杆後面，我發現他長著一對賊眼，這立刻讓我想到了狡猾的狐狸。
我不應該出去玩的，我應該要聽媽媽的話，要……我一直在心裡唸唸有詞。他靜靜地走到了電線杆旁，等！等！他是不是要偷電線？我繼續注視著他，他也繼續走向電線，只聽見吧嗒一聲，路燈開了，我又聽見好幾次吧嗒，好幾次，他離我藏身之處只有幾米了。
我想一鼓作氣衝過去，可又沒有一點勇氣，可以說是想哭也哭不出來的感覺。怎麼辦？怎麼辦？恐懼再一次纏繞了我，我終於有了這個勇氣。我的腳底像塗了油一樣，用風一樣的速度“飛”過了他。我感覺他有著蠟黃蠟黃的面板，眼旁有著一圈濃濃的黑眼圈。
我突然明白了一個道理，我們所在的世界是相同的，可是如果用一顆不同的心感愛相同的世界，那這個世界就是不同的！
我明白了一個道理 篇12
國小四年級作文 ,833字人生就像五味瓶，酸甜苦辣鹹，什麼味道都有，我就來說一說委屈的苦味吧。
週五的下午，我回到家裡，卻發現家裡出奇的寂靜。我試著喊了聲：“媽媽，我回來了！”結果，從臥室傳出來一陣低沉的聲音：“過來，我有一件事要問你。”“糟糕，一定不是什麼好事。”可是軍令如山，母命難違，我只好硬著頭皮進了臥室。
進去後，媽媽問我：“昨天，你不是說班裡要交班費二十元嗎？”“是呀。”“可是我昨天數了錢，錢包裡有八張一百，今天又一數，怎麼只有七張了，難道錢會長翅膀費走嗎？”媽媽說著，從錢包裡拿出一把百元大鈔，又在我面前數了一遍。“我昨天沒有逛商場，也沒有買東西，肯定是你偷拿的，我看你膽子越來越大了……”媽媽的“機關槍”向我一陣劈頭蓋臉地“掃射”，我一下子撲進我的房間，關上房門大哭起來。媽媽，您這不是冤枉我嗎？我哪有“偷”您的錢啊？委屈的淚水滴答滴答地直往下流，我第一次感到原來眼淚這麼苦澀。
週六，爸爸出差回來後，媽媽向他說了這件事。我以為爸爸會批評我，可是爸爸卻說：“遇事一定要緩三分，我看還是先調查一下吧。”媽媽聽了，只好氣哼哼地走進了臥室。爸爸開始對家裡進行了地毯式搜尋，結果他在沙發底下發現了一張百元大鈔。他走到媽媽面前問：“看，這是什麼？”媽媽驚訝極了，臉上紅一陣白一陣。爸爸說：“你看你，這麼急著下結論，讓孩子受了多大的委屈，你得給女兒道歉。”媽媽對我說：“對……對不起，我錯怪你了。”最後我也原諒了媽媽。
通過這件事，我懂得了一個道理：遇事一定要緩三分，別讓無辜的人受到委屈。
我明白了一個道理 篇13
國小四年級作文 ,625字“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”我一直深深地記著這句話。
我三年級時，報了一個象棋班。那是因為有次放假，我在家無聊看電視，當我看到象棋棋子在棋盤上左突右衝，感覺挺好玩，我便要爸爸教我，過了幾天，爸爸把我送到前面小區的一個地方學習下象棋。
我學了一年，感覺技術差不多了，於是，我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了，我先來一個當頭炮，他便架馬……就這樣幾個來回，我的將被吃了。回家後，我沒有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學習棋藝，終於，我和一個大哥哥下棋時，把他贏了。有了這次的勝利，我的自信心更強了，我便又去找贏我的那個小朋友下棋。“這次，我一定要贏。”我在心裡暗暗下著決心。
對戰開始了，我還是先用當頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個回合下來，我們總是僵持不下，這時，我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經過幾回合，我的兩個兵到了他的兩個士上面，接下來，我用其中一個吃掉他的士，於是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最後一排了，然後，我用兩個炮，把他的兩個車鎖住，用一個馬把九宮格的中間一個格封了，然後使將露在外面，他只有兩個格子可移動了，我一鼓作氣將他將死了。
通過這次戰局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。
我明白了一個道理 篇14
國小五年級作文 ,778字一個星期六的下午，我躺在床上，望著牆上掛著的那幅我和我家養的第一隻狗的合影，陷入了久久地回憶。當我清醒過來時，我意識到我又領悟了一個人生的道理：人，只有失去了才會懂得珍惜。
那是個一模一樣的下午，外面飄著小雨。我躺在床上專心的玩著手機，對我家狗狗樂樂置之不理。樂樂嗚咽了一聲，把小腦袋伸過來，想求得一點撫摸。我不耐煩的說了一聲：“去去去，吃你的狗糧去！”樂樂用它那哀傷的小眼神看著我，似乎在說：“主人你怎麼了，為什麼不理我？”我沉浸在手機的遊戲世界裡，根本無暇顧及更多。那一刻，我也完全沒有意識到在接下來的時間裡會發生什麼……
樂樂丟了！樂樂丟了！這四個字在我心裡上躥下跳，我彷彿要窒息了。因為我家的大門沒關好，樂樂跑出去了。樂樂走了，就再也沒回來過……為什麼？！我的大腦裡迴響著這幾個字。難道是因為我對它不好？還是我家的伙食不好？突然，我的大腦裡劃過一道霹靂，下午的情景一下子浮現在我眼前：樂樂、手機、嗚咽、置之不理，還有它那哀傷的眼神……我全懂了！是因為我選擇了手機而拋棄了樂樂，是因為我輕視了樂樂而重視了手機……都是我的錯！淚水奪眶而出，我狠狠的把手機摔到地上。嘩啦！屏碎了。我並不在乎，我痴痴地走到門口，含著淚，輕輕地說：“樂樂，回來吧！回來吧！”
我找了很久很久，絲毫沒有發現樂樂的一點蹤跡。天色漸漸暗下來，一片黃葉落下劃過我的臉頰，寒風夾雜著雨絲打在我的臉上，我抬頭悵望灰天，淚水混著雨水奪眶而出。樂樂，你走了；我的心，也碎了。
事到如今，我才明白，樂樂對我是多麼的重要！我淚眼朦朧，又想到了那句話，人，只有失去了才懂得珍惜……
我明白了一個道理 篇15
國小四年級作文 ,356字在英語補習班的一次小測驗，讓我記憶尤深。
那天是星期六，我像往常一樣去英語補習班上課。一進教室，看到很多同學在大聲讀單詞。我心中十分疑惑：平時這個時候同學們都在說話，今天太陽從西邊出來了嗎？我剛到座位，同桌就告訴我，今天默寫單詞。我一聽，飛速地拿出書準備讀單詞。突然，老師說：“停！開始默寫單詞。”這些單詞我昨天晚上沒有複習，只顧玩電腦了。這下完了，只能聽天由命了，會寫幾個寫幾個，希望老師挑的都是我會的。此時，我非常後悔。如果時光可以倒流就好了。我一定會好好複習，把這些單詞背得滾瓜爛熟。可是，時光是不會倒流的，我也只能硬著頭皮默寫。結果，我只考了五十一分。
看著這五十一分，心裡真後悔。以後學過的知識一定要經常複習，只有“溫故而知新”，才能打好知識的基礎。
一件小事讓我明白了一個道理作文 篇16
國小六年級作文 ,911字其實，這只是這周發生的一件小事，可是卻讓我懂得了一些道理。
這學期學校為了讓我們六年級的同學能更好的學習數學知識，考上好的中學，專門為我們班配備了一名經驗豐富的數學老師。為了適應新老師的教學，上數學課時我很認真聽老師講課並專心記筆記。可漸漸地，我感覺老師寫的字越來越小，直到看不清楚。可是我卻不敢給老師說，我害怕同學和老師笑話我。所以，老師寫在黑板上的題，我都去書上找。可事實證明。這並不是一個好辦法，因為我有時光看課本不看老師，被老師批評了兩三次。我永遠也忘不了老師當時看我的眼神，多麼失望啊！可我還是不敢去找老師說明情況。當然，我的好朋友張心怡也察覺到了這一點。課間時，她找到我，對我說：“你要是真看不見就給老師說嘛。”“可我不敢啊。”“這有啥好怕的，去吧，沒事。”
雖然我不是很想去，可腳還是不由自主地往前走。一路上，我的心裡像揣了一隻小兔子似的砰砰直跳，腦海裡黑白兩天使正激烈地爭論著。“放心去吧，老師不會吵你的。”身穿白裙的小天使說道。“切，老師這幾天吵你好幾次，這次會不吵你嗎？”小惡魔反駁道。轉眼間，我已經來到了老師辦公室門口。
“報，報告。”我小心說了一句，敲了敲門。“請進。”裡面傳來楊老師平靜的聲音。我開開門，意識到已經沒有回頭路了，便硬著頭皮走了進去。老師看著我，眼底充滿了疑問。“老師，那個，我上課時有些看不清黑板上的字，能不能讓我坐到前排？”我輕輕地說道。老師聽完後，眉頭舒展開來，笑著說：“原來是這樣啊，我知道啦。以後在課堂上遇到什麼問題都要及時給老師溝通哦，我一定會幫你的。下節數學課你搬著凳子往前面坐吧！”我心裡放下了一塊大石頭，開心地說：“謝謝您，老師。”
通過這件小事，使我明白了遇到任何問題都不要退縮，勇敢的面對問題並積極的去解決。在今後的成長路上，我一定還會遇到許許多多的困難，我一定要克服困難，迎難而上，做一個積極、向上、樂觀的好孩子！
我懂得了這個道理 篇17
國小四年級作文 ,527字俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”
有個星期六，我去斯洋港灣吃西餐，一個年輕人正在彈鋼琴。聽著優美的旋律，我陶醉在其中。回家後，纏著媽媽給我買鋼琴，我想學鋼琴。聖誕節那天，我把襪子掛在床頭，裡面裝著紙條：聖誕老人，您能讓我學鋼琴嗎？第二天，聖誕老人果然滿足了我的願望，媽媽決定帶我去魏老師那兒學鋼琴。哦，別提我有多高興！
真正開始學了，我卻感到極其的枯燥，我鬱悶極了。“我不想學了！”我對媽媽說。媽媽笑著鼓勵我：“既然當初選擇了學習，就不要半途而廢。”我站在媽媽面前沉思良久。是啊，我怎麼能半途而廢呢？我一定要學好！從那以後，我認真聽老師講課，回家認真練習。
功夫不負有心人，去年十月份，我和塗嘉寶同學一起走上考級臺，評委給了“良”這個字，魏老師笑成一朵花，媽媽也由衷地笑了，我的心裡也樂開了花。
現在，我該考五級了，我更加刻苦地練習，我天天彈，有時手都彈酸了，有時也後悔當初學鋼琴，有時也想過放棄……但最終我戰勝了自己，我選擇了堅持。
通過學鋼琴，我懂得了一個道理：只要付出了，就一定會有收穫，付出得多，收穫自然就多。
這個故事讓我懂得了一個道理 篇18
國小三年級作文 ,595字今天，我寫完了作業，我很興奮，終於把作業完成了，忽然媽媽喊我，讓我看課外書，我本來不想看書，但是媽媽說這本書上的故事都很有道理，能啟發我學習和成長，我抱著試讀的心情，讀著讀著，覺得故事越讀越有味道，其中有一篇故事吸引了我，讓我觸動很深，那就是《孟母三遷》的故事。
這個故事講的是：孟子和他的母親的故事，孟子小時候很貪玩，但是他有個特長，模仿性很強，他最先住在墳地附近，常常有出殯哭喪的事情，孟子和小夥伴就學哭喪和玩築墳墓的遊戲。孟母覺得居住墳墓旁邊不適宜孟子成長，第二次搬到市集，在市集居住後，孟子每天又和小夥伴學殺豬做生意，孟母覺得這個地方也不適宜孟子成長，為了讓孟子學習處事禮節和知識，孟母第三次把家搬到學堂旁邊居住，就這樣孟子和母親長期的居住在此，年復一年，很多官員在文廟跪拜，孟子看在眼裡記在心裡，慢慢地就學會了禮儀。
通過這個故事，讓我明白了一個道理，就是接近好的人和事物才能學到好的事情，接近壞的人和事物就容易讓人學壞，孟母作為一名柔弱的母親，靠著自己的堅強，為孟子提供幾次好的成長壞境，這也是作為一名母親望子成龍的期盼，為了下一代的成長付出了自己的努力和辛酸，成就了一代儒家學派的思想家、教育家。
在以後的成長和學習中，我要向同學們好的方面去學習，改掉自己不好的壞習慣，努力學習，爭取長大後實現自己的夢想，報答祖國做一名有用的人才，報答老師的教育之恩，報答父母的養育之恩！
這件事讓我懂得了一個道理 篇19
國小三年級作文 ,498字我常聽媽媽說做人要誠實，不要貪婪，因此印象深刻。
有一年春天，我去學校門口買筆和本子，一共帶了20元錢。我慢吞吞地走進文具店，買了一個本子和三支筆，一共用了十元錢。我給這位老闆20元，他竟然找給我15元，我本想立即還給這位老闆的，可我又轉念一想：反正這位老闆就多找五元錢，又不多。再說，我常常都來這家文具店買東西，他一定賺了很多，這次就不還這位老闆的錢了吧！然後我就若無其事地走了。
在路上，我又仔細地想了又想，突然想起了媽媽對我說過的“做人要誠實，不要貪婪”這句話，然後我就下定決心去把錢還給這位老闆。
於是，我快步向文具店的方向走去。到了文具店，我看見這位老闆正在看電腦，我就不好意思地走向他，說道：“老闆，剛才我拿了一個本子和三支筆，一共是十元錢，我給你20元錢，可你找回我的是15元錢。我本想還給你的，可又心想反正我常常去你店裡買東西的，改天就再還你吧！對不起，沒有把錢立即還給你。”老闆說：“沒關係，你這不把錢還給了我了嗎？真是乖孩子。”我開心地笑了，心裡特別輕鬆。
通過這件事，我懂得了做人要誠實，不要貪婪。
這件事使我懂得了一個道理 篇20
國小四年級作文 ,579字隨著時光一分一秒地流逝，我們懂得的道理也越來越多，也得到了更好的成長。
三年級下學期的一天，我去上姑姑家吃飯，吃好飯，我發現書包裡沒有圓珠筆，就向姑姑要錢買筆，姑姑竟然給了我20元錢。
我到了學校，花三元錢買了一支圓珠筆，還剩17元錢。我想了想：這17元錢可以用來幹什麼呢？買本子、買書籤、來魔方、買飲料、還是抽獎呢？如果我選擇了抽獎，運氣好的話，還可以賺更多的錢呢！我經過了再三思考，最終選擇了抽獎。
我去了“金寶貝”砸金蛋。一開始我的運氣就非常的好，第一次花了一元錢，中了五元錢，我算了算，買筆的錢不算，還賺了一元錢。我欣喜若狂，又連續抽三次，最終一共賺了五元錢。
放學，我花了兩元錢買了小攤上的零食，因為放學的時候不可以抽獎，我垂頭喪氣地回家了。
吃完午飯，大概過了十分鐘，我騙媽媽說：“今天我學校裡要寫中小字，我得去早點。”媽媽果然上當了，其實我還是要去抽獎，這一次我還是去的“金寶貝”。
但是這一次我不是那麼幸運了，不但沒有中獎，反而虧了六元錢，心裡很是難過、愧疚，覺得這件事情應該向媽媽坦白。
下午放了學，我把這件事的經過告訴了媽媽，媽媽不但沒有懲罰我，反而誇獎我是一個誠實的孩子，並告誡我：做人不可貪婪，天上不會輕易掉餡餅的！
我把媽媽的告誡深深地記在心裡，一生受益。