我明白了媽媽的愛情相關作文20篇
我明白了父親的愛 篇1
國小六年級作文 ,1121字紅色的雨傘
用雨點作珠簾，用愛化成溫暖，使陰沉化為陽光。走出校門，只聽風“轟隆隆”的驚雷，雨珠便“嘩啦啦”地落了下來。我知道今天爸媽要加班，只能硬著頭皮在滂沱的大雨中朝著家的方向一路狂奔，雖然家離學校很近，但是雨水還是打溼了我的衣服和褲子，鞋子也早已在奔跑中被浸溼。氣喘吁吁地回到家，鄰居阿婆焦急地說：“你爸剛才回來過了，抓了把傘，去學校接你了！”我連書包也沒來得及放下，便跑回了學校。在那陰雨綿綿中，我看到了一個孤獨的背影，撐著一把紅色的雨傘，正焦急地向校內張望。遠看，紅色的雨傘也襯不出色彩，顯得一片清冷。我的心中頓時像被什麼東西堵住了，難受極了。我向您高喊一聲“爸爸！”撲在了您溫暖的懷中。
父親的懷抱是幸福的港灣。
冬天的晨跑
用清風來滋潤，用晨曦作鼓勵。迎著明?的曙光，我和您，父子倆在公園的跑道上起跑。起先，我輕鬆自如，不時地哼起小曲，面頰被清風拂過，愜意無比。而只過了半程，我體力不支，就判若兩人。我氣喘吁吁，上氣不接下氣拖著步子，雙腳力不從心，已經無力。我高喊著：“爸爸……停下……歇……歇！”可您的回答卻是：“即使走也得到終點，快，不能停歇！”於是，您怕我掉隊，便拉住我的手，和我一起向前進。終於到達終點了，我們倆在曦微的晨光中，留下了一張親密無間的父子合照，照片中，我額頭滲汗，小臉通紅，但是眼睛發亮，充滿神采。
父親的幫助和鼓勵是我動力的源泉。
父親的寬容
您，我的父親，平時總習慣對我千叮嚀萬囑咐，有時候，我聽著也會覺得你很煩，其實，我大了，我自己都知道的，您根本不需要多說。有一天，我終於對您說了句“你真煩！”。您用受傷的目光橫了我一眼，默默回到自己房間去了。吃晚飯了，媽媽說：“你爸多愛你呀，他的生活都是在圍著你轉，你今天說話肯定傷了爸爸的心呀！去叫爸爸吃飯，和爸爸說說好話！”我在你門外猶豫了半天，正準備推門，門打開了，您手裡拿著幾張卷子，看見我一臉的笑：“爸爸抄了半天，終於把你這周練習捲上的錯題都摘抄好啦！”我愣在那裡，心裡像被打翻了五味瓶：“爸爸，我嫌你煩，你沒生我氣呀？”“父子間有啥好生氣呀？爸爸有時候是管得太多，以後會注意的。”我聽了，心揪了一下，爸爸呀！我是多麼不懂事呀！我為自己剛才的言語懊惱不已！
父親對子女的寬容是深深的愛！
父親，我愛您！
我明白了媽媽的愛情 篇2
國三作文 ,536字一個明媚的中午，我和媽媽吃過午飯後，就打開了電視機，裡面正放著媽媽最喜歡的韓劇。劇中女主角和男主角彼此相愛，卻因為命運的不公平，不能在一起，但兩人一路走過坎坷，最終幸福地走到一起。
媽媽看過以後，情不自禁地感嘆道：“這兩個年輕人的愛情真是太艱辛了。”我微笑著抬頭看著媽媽說：“那你和爸爸的愛情怎麼樣呢？”
媽媽的臉紅了，但隨即抬頭說：“你這個死丫頭，怎麼問起這個問題！”
我笑著說：“就問一問，您別緊張呀。快給我說說，我的好媽媽……”
媽媽見我這麼迫不及待地想知道，就笑著說：“淡淡的，像茉莉花香。”我聽了之後，似懂非懂地點了點頭。不過，在以後的細心觀察中我才發現這句話有多耐人尋味。
一次，媽媽因為勞累過度，生病了，爸爸不顧拿不到滿勤獎，請了假回家照顧媽媽。那一天，爸爸為我燒好了飯菜，就去照顧媽媽。我悄悄地走到爸媽的臥室門前，輕輕推開門，一幅景象映入我的眼簾：只見爸爸正在給媽媽揉肩，媽媽依偎在爸爸的懷裡，一臉的甜蜜。桌上放著媽媽喜歡的茉莉花，正散發著淡淡的清香。
不多久，爸爸走出來，對我說：“你去照顧媽媽，她想吃三鮮包子，我去買幾個。”看著爸爸疲勞的眼神，我“喔”了一聲。
熟睡中的媽媽，一臉幸福，我彷彿聞到了一股茉莉花的清香，淡淡的，就像媽媽的愛情一樣令我陶醉。
那一刻我明白了媽媽的愛 篇3
國小四年級作文 ,1194字母愛如一杯甘泉，滋潤著我的心田；母愛如一縷清風，涼爽著我的燥熱；母愛如一縷陽光，溫暖著我的身心。至今我依然清晰的記得，在那個夜黑如墨染的夜晚，我懂得了暖暖的、濃濃的母愛。
那天老師發下試卷，得知自己才考了很低很糟糕的65分，我心裡忐忑不安。看著佈滿試卷的大紅叉，彷彿看到媽媽拿著這份試卷恨鐵不成鋼的表情，“吃細棍炒肉”是難免不的了，整個教室中似乎都瀰漫著緊張的氣氛。窗外的小鳥嘰嘰喳喳吵個不停，總覺得它們也在幸災樂禍地嘲笑我。漫長的幾節課，終於熬過去了，走在回家的路上，我心裡不停地嘀咕：怎麼辦？我才考了這麼幾分，媽媽看到了肯定要火山大爆發。我越想越害怕，心裡像揣著一隻兔子，怦怦直跳。
我慢慢地走在回家的路上，腦海中總是浮現媽媽看過試卷後，緊鎖眉頭，繃著臉，雙眼噴著怒火，狠狠教訓我的凶惡模樣。終於，我連最後一點回家勇氣也沒有了，選擇逃避。剛開始我揹著書包到處亂逛。天黑了，夜色漸濃，黑暗似乎要把我吞噬掉，飢渴難耐，我只好找到一個小樹林旁邊坐在石凳子坐下，想著我還一個字沒寫的作業，明天又要被老師嚴厲批評，就愈發害怕和擔心了。其實這個地方離家並不遠，但我就是沒有勇氣回家。在無盡的黑暗裡，飢渴加害怕，我全身癱軟地冒冷汗，眼淚像斷了線的珠子，軲轆轆地滾落，重重地砸在冷硬的地板上。我好想念溫暖的家，好想念媽媽做的可口飯菜，但還是鼓不起有勇氣回家。
時間過得好慢好慢，我覺得每分每秒都是煎熬，就在我快昏迷過去的時候。我隱約聽到有人在不停地呼喊著我的名字，開始我還以為是幻聽。但急促的腳步聲越來越近，聲音愈發清晰，聲音中有焦急有無奈。突然，一束電筒光照到我蜷縮的身上，那個熟悉的身影朝我急速地狂奔過來，上氣不接下氣地喊著我的乳名。我再也忍不住了，情不自禁地迴應，虛弱地喊了一聲：“媽媽。”媽媽扶起我，用溫暖的雙手幫我拭去眼角的淚水，把我摟在懷裡，緊緊的、緊緊的。我看到媽媽兩鬢又多了許多白髮，面容憔悴，又是為我操碎了心。我和媽媽向家走去，媽媽走路一瘸一拐的非常吃力，她告訴我是剛在找尋我的時候太著急沒注意路，崴傷了腳，不礙事的。想到剛才媽媽找到我那一刻，不顧腳的劇痛朝我跑過來，我的眼眶又紅了。回到家媽媽我給我端來噴香的飯菜，一邊慈愛地看著我吃，一邊鼓勵我，：“兒子，一次考試失利並不算什麼。只要你努力，媽媽相信你下一次肯定能考好的。”說著媽媽溫柔地摸摸我的頭，輕輕地拍拍我的背。我剛才的恐懼、難受一下煙消雲散。此刻，我心裡暖融融的，覺得天不再黑，夜不再冷了，眼眶又一次紅了，這次的眼淚是溫熱的。
那一刻，我明白了媽媽的愛，那是一種陽光般暖暖的母愛，那是一種牛奶般濃濃的母愛。後來，在媽媽的鼓勵下，我的成績也越來越棒。從小到大，媽媽為我費盡心力，操碎了心，青絲變白髮，我發誓會更努力，用更優異的成績回報她的養育之恩。
我明白了小草的精神 篇4
國小五年級作文 ,736字也許，小草在你們眼裡是微不足道的生物，可是它在我眼裡卻是高尚的，無以倫比的。因為，它的精神，它頑強不屈的精神。
我家門前不遠處有一片寬闊的草地，上面種了許多的花草樹木，還經常有幾隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有一天，突然下起了暴雨來，我想：小草是最脆弱的，雨停了後肯定早已枯萎了吧！小花大樹一定不會倒。直到第二天，我的觀點徹底被事實推翻了。第二天清晨我走出家門，大口大口地呼吸雨後清晨的新鮮空氣。我又想：昨天一晚上的狂風暴雨總把那小草給弄枯了吧！邊想我邊向草地走去。到了草地，我頓時被眼前的景象驚呆了，我又揉了揉那因為剛起床懶洋洋的、眯著的眼睛，眼睛睜大了，我的眼球都快跳出來了。天呀！這像是經歷過傾盆大雨的草地嗎？小草仍然綠油油的，花卻被淋得枯萎了，樹也被吹斜了，只有小草仍然綠油油的沒有任何變化，反而長得更茂盛了。我心頭一驚，馬上跑回家去冥思苦想。後來依然沒什麼頭緒，直到我問爸爸，爸爸才粗略地跟我說：“這小草本來就是不會枯的，除非是人工和特別強烈的自然現象。”我似懂非懂地點了點頭，隨後又跑了出去。我坐在草地的長椅上享受著早晨的清風，欣賞著頭上還戴著一頂頂閃閃發光的珍珠帽的小草，我的腦海裡頓時浮現出許多關於小草的知識。我終於明白了，這就是小草的精神。雖然小草不比花的美麗和芳香，也不比大樹的高大和偉岸，但是它們的精神是無以倫比的，也許你們會覺得花才是世界上最美的植物，樹才是這個世界上奉獻最多的植物，可是，你們有沒有想過，花兒是外表美，而小草是心靈美。沒錯，樹是奉獻最多的植物，而樹沒有草的襯托又怎麼會顯得美麗呢？
默默無聞的奉獻自已的生命，無論會被誰踐踏、欺凌都永不凋零、頑強生長，這就是小草的精神。這高尚的精神，我要向它學習，它在我的心目中的地位永遠都是至高無上的。
那一瞬間，我明白了那是父愛 篇5
國二作文 ,639字他是一位患有老年痴呆症的父親，他唯一擁有的是對兒子的愛。
我家對面的那人家的主人是我爸爸的朋友，每次放學我路過他家的時候，我都可以透過玻璃看見那個老人家在睡覺。我每次看見他都會有種心疼的感覺，他兒子每天早出晚歸，兒媳又經常出差，人到晚年沒有老伴還患上痴呆症。
兒子有時候出門忘帶鑰匙，每次老人都會因為犯病而不給兒子開門，不管如何證明自己就是他的兒子，老人都會保持一臉的呆洩反反覆覆的重複著“他不是我兒子”。我為他兒子感到揪心，父親現在的症狀，他是最不願意面對的吧。為什麼不送老人去醫院？老人不愛一個人待在醫院，兒子是知道這一點的。
有一次，他兒子請我們吃飯，他把老人帶著身邊，也許是怕他又不願意給自己開門，也許是因為他不放心老人，我更傾向後者。飯菜都上的差不多了，我在一旁吃的津津有味，當我吃飽的時候我才發現，老人的飯筷沒有動，並且一直小聲的唸叨著“餃子”。他兒子也許是察覺到了，立馬上了一盤餃子，我看著老人，他手清楚的可以看見血管，面板甚是乾燥，面上也爬滿了皺痕，他目光呆洩，舉起手想去夾餃子卻總是夾不起來，兒子很是貼心的給他夾了好幾個餃子，但是，他緩緩的伸出手，抓起餃子，又及其緩慢的將餃子一個個放到他的口袋內，他兒子和我們一樣吃驚，處於面子，兒子趕忙將他的手攔了下來，低聲告訴老人讓老人把餃子拿出來。老子呆呆的看著自家兒子，緩慢卻清晰的說：“這是我兒子最喜歡的餃子。”
即使他忘記了一切，但是他從未忘記愛你。也許是那一刻，我對父愛這個普通卻含義深重的詞語有了一個新的認識。
那一刻我明白了寬容的博大 篇6
國二作文 ,767字“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”
星期一的早晨，我火急火燎地去洗涮飯盒。要知道，教室裡的作業還都等著我呢，那作業堆得簡直稱得上是“世界屋脊”了。可是天不遂人願，水池前的人摩肩接踵，簡直像蜜蜂的巢穴，天衣無縫。
過五官斬六將，終於找到了一個空子，我身子一側，鑽了進去。“嘿嘿，還真是皇天不負有心人呢。”我心中竊喜。三下五除二，大功告成。
轉身，正要去與我的作業會合，忽然覺得身子一歪，一腳踏進了池前的汙水中，左手也按到了水池裡，臉上也被濺了髒兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞。怒火“噌噌”的往上冒，我馬上回頭尋找那可惡的“肇事者。”原來是一名一年級的小男孩，我睜大了眼睛，惡狠狠地瞪著他，眼睛像銅鈴似的。
“小樣兒，一年級的還囂張，擠什麼擠呀，要不是怕違反校紀，被老班K，跑得了你。真是的，氣煞俺也。”我呵斥著。也許是我的樣子有些嚇人吧，那個小男孩被嚇得不知所措，兩隻手緊緊地抱住飯盒，怯怯的瞅著我。
“對……對……對不起，我不是……不是故意的，”他支支吾吾的說著，眼中還泛起了淚光。
透過這些淚光，我看到了自己。
那也是一次洗涮飯盒的風波，那時我還在小學上三年級，對一切都還不太適應。在水池旁，我不小心碰倒了一位六年級的大姐姐，那位大姐姐比我還慘，像剛挖完下水道一樣，我傻眼了，呆呆地立在那裡，連對不起也忘記說了，等著一頓劈頭蓋臉的臭罵。可她並沒有罵我，只是衝我笑了笑，還問我磕著沒有，那一刻，一種名叫幸福的漣漪在我心中盪漾開來。
那麼現在的我是不是有點可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上，雖然有些勉強，“沒關係”我脫口而出。他瞪大了眼睛驚詫地望著我。“真的沒關係，剛才是逗你玩得。”他相信了，衝我笑了笑。
泰山不讓土壤，故能成其大，海河不擇細流，故能成其深。寬容處事，人生會更精彩！
這個故事讓我明白了讀書的意義 篇7
國小三年級作文 ,571字我沒想過我為什麼要上學，也不知道上學有什麼“好處”，但給我一個感覺就是上學是一個“討厭的任務”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然後趕去學校，再然後就是在學校一天天昏昏的聽老師講課。說實話，有時，我很討厭上學。
在每天重複的這種日子裡，我很無聊，在一個周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經》，裡面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我，裡面講的是一個叫匡衡的人，他學習十分勤奮，但因家裡太窮，晚上想讀書但沒有燈而不能讀書，直到有天晚上他發現鄰居家的燈光從牆的縫隙漏出來後，把牆鑿了個洞才就著這微弱的光讀上了書，他的這種精神讓我也提起了精神……
在我的印象中讀書就應像我們現在一樣，高高的教學樓、寬敞明亮的教室，家裡也應該是燈火通明的，怎麼還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環境呢？就著這個問題我還和爸爸討論了下，爸爸告訴我，不止是古代，就是現在，也還有很多上學的孩子讀書環境是非常非常堅苦的，爸爸還特意上網給我找了好多那些孩子上學的圖片，裡面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當課桌的小朋友們，冬天下雪還在外面做事的小朋友，對比起來我覺得我好幸福的。
從這個鑿壁偷光的小故事裡，我忽然明白了上學不僅是充實自己而且還是為了給社會發展做貢獻，所以我要勤奮學習，要好好珍惜我們現在的學習時光努力學習，將來成為國家的棟樑之材。
陽光下我明白了生命的真諦 篇8
國三作文 ,776字正午，太陽高照，我在門前看到一群螞蟻在樹幹上爬行，我順著它們的方向一看，原來是螞蟻抓到了一隻大蚜蟲，正往巢穴裡搬運呢。我想了想，給中午的無聊新增點樂趣，於是我拿來膠水，在它們的必經之地塗了一層厚厚的乳膠。塗膠水的樹幹離地面有一米左右的距離，形成了一道寬寬的腰帶。
有幾隻螞蟻接觸到了膠水，被膠水粘住了，動彈不得。它們有的在那裡掙扎，用自己沒有被粘住的腳使勁地蹬著樹幹，似乎想要把粘住的腿從膠水裡拔出來，結果整隻腿都留在膠水裡了；有的似乎受到了巨大的驚嚇，又好像完全被膠水粘住了，一動也不動地趴在膠水上。那些剛從膠水裡掙脫出來的螞蟻四處逃散，而後面沒有得到訊息的螞，蟻，扔繼續往前走，可是膠水腰帶還在那裡，乳白色的膠水就像一道“江流”把它們攔截了一下。於是，它們就停止了下來，大多數螞蟻似乎沮喪的離開了。我心想看它們怎麼回家，竟然還想拖著這麼大的蚜蟲。
正當我為自己成為“主宰”得意洋洋時，卻發現離開的螞蟻一隻只的又回來了，還召集了更多的螞蟻，黑壓壓的一片，它們慢慢地靠近膠水腰帶，只見爬到膠水邊緣的螞蟻將什麼往“江流”裡扔去。仔細一看，原來那些被丟在膠水上的竟然是細小的沙粒、樹葉和木屑，它們竟然要用這樣的方式來“填海造陸”，螞蟻們似乎把我這個“主宰”當作無形的，它們不知疲倦地往返著。它們不知道，只要有我在，它們就永遠也別想渡過這道“江流”，然而我被它們給感動了，我只是靜靜地看著這群螞蟻們忙碌。不知過了多久，“江流”在螞蟻們的努力下顯現出一道“裂痕”，那是一座由沙粒、樹葉、木屑堆成的“橋樑”。螞蟻大軍於是滿載而歸了。
我心裡一驚，這是一群多麼可愛又多麼偉大的生命啊！它們的身體雖然很弱小，似乎不堪一擊，但是它們卻努力地用自己的行動證明了自己的價值，它們不甘示弱，沒有什麼能夠阻擋它們，我不禁對它們生出敬畏之情。
陽光已經褪去，而我卻明白了許多……
我明白了團結的重要 篇9
國小五年級作文 ,624字單絲不成線，獨木不成林。這是曹雪芹先生說的最著名的一句話。在一次活動中，我深深體會到團結的重要。
暑假裡的一天，蟬兒在樹上沒完沒了的叫著，彷彿在傾訴對這炎熱天氣的不滿，孩童拿著雪糕快樂的舔食著美味又可口的食物，大人們拿著蒲扇輕輕地搖走夏日的煩惱。而我卻被媽媽拉去參加城市定向的活動了。到了那兒，小胖老師給我們分組，我被分到了男隊，與我的死黨瑞瑞在一起。
小胖老師分給我們隊的任務是找齊卡片，比誰的隊伍先到達老街。我們一聽，覺得太小兒科了，不就是找卡片嗎，太簡單了。於是我們男隊分頭找了。很快，我找到了兩張狼的卡片，瑞瑞也找到了三張，其他隊員也找到了許多。眼看任務很快就要完成了，我們隊裡卻有幾個隊員鬧起了矛盾。整個隊伍自己玩的自己玩，寫日記的寫日記，只有幾個人同意去老街，怎麼辦，若再這樣下去，我們肯定最後一名了。
身為隊長的我，不知如何是好。如果不管他們，我們自己去老街，肯定不行。很快，我想到了一個好辦法，必須解決矛盾，先團結起來。於是我們開始了行動，首先我召集大家聚在一起看，建議大家先放下矛盾，先考慮完成任務，不能浪費我們開始積累的優勢，什麼事情等到到達老街後再商量。我們一起考慮先到哪個公交站臺去乘車。乘哪一輛公交車比較快，下車後走哪條路到老街比較近，樹陰涼比較多走起來比較舒適，一切準備好之後，我的隊伍就開始了旅程。旅途中，大家互相幫助，男生幫女生背揹包，走得快的拉著走的慢的。最終我們第一個到達。
在這次活動中，我明白了團結的重要性。
我明白了堅持的可貴 篇10
國小五年級作文 ,532字那一次，觸動了我的心靈，讓我明白了堅持的可貴，不管做什麼事，都要堅持，堅持下去，就是戰勝了自我。
清晨，我來到操場，邁開了輕快的腳步，輕盈有力地跑起步來。開始還挺輕鬆，一圈，又一圈，我彷彿是剛出籠的小鳥，舒展雙臂，感受輕柔的微風帶給我的無限愜意，天空如此美麗，藍得令人神往，不時還飄來朵朵白雲，好不漂亮，仰望藍天，輕鬆如我。可是，我後來越跑越吃力，雙腿不再那麼輕盈，如同灌滿了鉛，是那麼沉重，那麼沉重，汗珠順著我的臉頰流了下來，一顆顆，一顆顆。
這時，一朵桔黃色的小太陽花映入了我的眼簾，只見它堅強地挺立在一塊大石頭旁，毫無畏懼地從石頭縫中鑽出來，頑強地綻放著，我不禁敬佩起這個偉大的小生命。這，就是它堅持的成果。
“對！只要堅持，就能成功”我再次充滿信心，振奮起來，勇往直前！不管多麼艱難，我都要堅持到底！於是，我咬緊牙關，擺動雙臂，雙腿奮力向前，任汗水流過臉頰，強忍著雙腿的痠痛……終於，我跑完了制定的目標，渾身上下彷彿輕鬆了許多，因為我堅持了下來，戰勝了自己，靠自己取得了成功。
我用汗水換來了成功，用堅持換來了成功，並體會到成功後的快樂！微風中的那抹桔黃時常浮現在我的腦海，時常激勵著我：只要堅持下去，成功的彼岸就在向你招手！
那一次，我明白了堅持的可貴。
這個故事讓我明白了學習的環境很重要 篇11
國小三年級作文 ,292字我讀過很多故事也聽過很多故事，但我印象最深刻的還是“孟母三遷”這個故事
這個故事是媽媽和爸爸一起給我講的。故事講的是：有個叫孟軻的小孩。他媽媽為了把他教育好搬過三次家，剛開始他們住在墓地旁邊，孟子就和鄰居家的小孩學的跪拜，嚎哭那樣的事，母親看了覺得不好，又搬到了集市旁邊去住，孟子又和鄰居的小孩學起了商人和客人討價還價的事情，母親看見了發現又不好。又搬到了學校附近，孟子開始變得守秩序，懂禮貌，喜歡讀書。從此，他們就在學校附近定居下來了。
這個故事讓我明白了學習環境很重要和母愛的偉大。我要好好學習給父母一個幸福美滿的家庭，長大以後要做個對社會有貢獻的人！
這個故事讓我明白了讀書的意義 篇12
國小四年級作文 ,611字我沒想過我為什麼要上學，也不知道上學有什麼“好處”，但給我一個感覺就是上學是一個“討厭的任務”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然後趕去學校，再然後就是在學校一天天昏昏的聽老師講課。說實話，有時，我很討厭上學。
在每天重複的這種日子裡，我很無聊，在一個周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經》，裡面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我，裡面講的是一個叫匡衡的人，他學習十分勤奮，但因家裡太窮，晚上想讀書但沒有燈而不能讀書，直到有天晚上他發現鄰居家的燈光從牆的縫隙漏出來後，把牆鑿了個洞才就著這微弱的光讀上了書，他的這種精神讓我也提起了精神……
在我的印象中讀書就應像我們現在一樣，高高的教學樓、寬敞明亮的教室，家裡也應該是燈火通明的，怎麼還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環境呢？就著這個問題我還和爸爸討論了下，爸爸告訴我，不止是古代，就是現在，也還有很多上學的孩子讀書環境是非常非常堅苦的，爸爸還特意上網給我找了好多那些孩子上學的圖片，裡面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當課桌的小朋友們，冬天下雪還在外面做事的小朋友，對比起來我覺得我好幸福的。
從這個鑿壁偷光的小故事裡，我忽然明白了上學不僅是充實自己而且還是為了給社會發展做貢獻，所以我要勤奮學習，要好好珍惜我們現在的學習時光努力學習，將來成為國家的棟樑之材。
我明白了納稅的意義 篇13
國小六年級作文 ,668字納稅，在我的印象中是十分模糊的，隱隱約約記得爸爸媽媽每一年、每一個月都要納稅。那麼，納稅到底是一個怎樣的概念呢？5月19日，我便當了一天的小稅官。
那天，我們乘搭大巴，一路來到了江海區國稅局。進入國稅局，映入眼簾的便是那八個大大的字：“為國聚財，為民收稅”，接著，一位笑眯眯的導稅員哥哥便迎了上來，這位和藹可親的哥哥為我們這批特殊的小客人介紹了國稅文化和納稅服務方面的一些知識。這使我長了不少見識，感慨萬千的我心裡感嘆：沒想到納稅還有那麼多知識和要點啊！
接著，我們又來到了江海區地稅局。地稅局的裝飾風格也同樣獨特，右側是關於稅收的一些相關書籍，左側則是辦理稅收業務的地方。不一會兒，我們就被引領到了會議廳，紛紛入座，認真聽起講座來。
主持人王靜在上面問大家：“你們納過稅嗎？”大家異口同聲地大喊道：“沒有！”主持人驚詫不已，隨即便神祕地說：“其實我們從一出生開始便納稅了。”大家面面相覷，你看看我，我看看你，一臉茫然。主持人笑了笑，點開了一個關於稅收那些事兒的視訊，看得我們目瞪口呆。
後來，工作人員舉行了有獎稅收知識競答，大家爭先恐後，像是一群螞蟻搶奪著一塊美味的食物，誰也不讓誰。最後，沒有機會得獎的，有心的工作人員還給我們每位小客人準備了一份精美的禮品，大家臉上洋溢著幸福的笑容。
當了一天的小稅官，我欣喜不已，因為我學到了許許多多關於稅收的知識，比如什麼是國稅，什麼是地稅，稅收有什麼用等問題，我還懂得了：納稅光榮，人人有責。
這次我明白了堅持的意義 篇14
國小五年級作文 ,471字人們常說：“堅持就是勝利。”我如果沒經歷那件事，可能至今也無法體會，堅持蘊含著的意義。
那是，去年的秋天。我清楚地記得，到處是鮮花的芳香。媽媽帶我去滑冰。為了這次滑冰，媽媽特意買了一雙嶄新的滑冰鞋，我十分激動，情不自禁地擁抱媽媽。
到了小公園，大哥大姐滑冰的樣子，酷極了！他們穿著不同款式、不同色彩的滑冰鞋，運轉自如，甚至做出一些高難度的動作，那是充滿驚險的視覺盛宴。我迫不及待地穿上了滑冰鞋，站在欄杆的旁邊，躍躍欲試，媽媽一講完，我便猛地衝出去。
沒想到出師不利，一屁股栽在地板上，痛得我哇哇直叫，真想放棄。
這時，腦海裡想起媽媽經常告誡我的話：“堅持就是勝利。”我像打了激素似的，立馬站了起來，繼續滑。這次可比第一次滑得順暢多了，因為我過於自信，在轉彎角摔了個四腳朝天，屁股開花，我拍了拍褲子上的灰，繼續滑。我終於可以運轉自如了。我一眨眼的瞬間滑到了媽媽面前，媽媽的臉上綻放著笑容，誇我厲害。
嫻熟地駕馭滑冰，讓我更深地理解了堅持的意義——愈挫愈奮，不輕言放棄。
這件事真令我明白了驕傲的壞處 篇15
國小五年級作文 ,567字驕傲，讓成功的花朵枯萎；驕傲，讓成功的小船淹沒……驕傲讓我嚐盡了苦頭，也讓我知道了驕傲的壞處。想到以前的往事，我臉上不由得發起了燒。
五年級的我，成績好比火箭一樣，飛快地向空中飛去；像一列火車一樣，飛速前進。我每天都沉浸在老師和同學們的讚美聲中。這讚美聲就如同雨水一般，滋潤著我這顆驕傲的“種子”，讓它茁壯成長，根深蒂固。終於有一次考試，我嚐到了驕傲的苦頭。
有一天，老師告訴我們，回家要好好複習，明天要進行一場測驗。我聽了，不以為然，新想：就憑我這個聰明的腦袋，不用複習，都能考個一百分！於是，回到家，我複習都不復習，只顧著看電視。
第二天，當我拿到試卷，胸有成竹地開始拿筆答卷時，卻發現我什麼也不會，腦子一片白。當我絞盡腦汁在想題時，同學們都在飛沙走石般地書寫，我這才追悔莫及。以前那行雲流水般的速度哪兒去了？對答如流的文學哪兒去了？滾瓜爛熟的答案哪去了？全被驕傲佔據了！當我提心吊膽地去交一張只有幾個字的試卷時，卻發現同學們的試卷滿滿當當的都是文字。吃了第一個苦果子後，第二個苦果子又接踵而來——試卷成績。老師把我狠狠地罵了一頓，我恨不得找個地縫鑽進去。
經過這一次考試之後，我明白了驕傲的壞處，同時也敲響了我的警鐘：驕傲自大的人是沒有好果子吃的。
我明白了勤奮的重要 篇16
國小五年級作文 ,701字“小陸，英語老師叫你去辦公室。”班長扯著她的大嗓門喊我。我一怔：完了，肯定是考砸了！忐忑不安地來到辦公室，果然，老師板著臉將一張卷子推到我面前：“來，你看看！”我只一瞥，心情就跌到了谷底，沒想到成績爛成這樣！
抓著這張“血跡斑斑”的卷子，揣著一顆千瘡百孔的心，我走在回教室的路上。陽光依然明媚，而我的心卻冰冷異常。我走向的好像不是教室，而是地獄！我的腿軟軟的，彷彿一點力氣都使不出，一步一步慢慢地向前挪。走著走著，低頭向下看了一眼，又猛地抬起頭，“扣19分”這幾個紅豔豔的字刺痛了我的雙眼。我試圖忘記，可是這幾個字卻幽靈一般的在心中徘徊，挑釁地朝我笑著：“你呀，這麼不努力，就只配這分數！”心，絞痛不已。
我目光呆滯地回到座位，同學們關切地圍過來，可在我眼裡，就是無情的嘲笑。天，好像更黑了；雲，好像更厚了。“嘭”我暴怒地踢開桌子，嗓子喊得破了音：“要你們管！”周圍的同學們嚇了一跳，識趣地走開了。
淚，止不住地淌。
要流就讓它流吧！我把頭靠在桌上，淚，一滴，兩滴……我終於嚐到了自己的不勤奮而帶來的惡果！回想以前，面對老師佈置的讀背作業，我全然不放在心上；課堂上的聽講，我時常發呆，精神遊走；遇到難一點的數學題，總是抱著別人來教的心理……想到這些，我後悔莫及。
這次，失敗得很徹底，也讓我清醒地明白了一個曾經不以為然的道理：世界上沒有不勞而獲的美事，要想成功，勤奮最重要！
那一瞬間我明白了謊言背後的愛 篇17
國二作文 ,736字狗媽媽對小狗崽的溫柔和藹是一種愛，小鳥媽媽對雛鳥的嚴厲也是一種愛。但往往謊言背後更密織著用心良苦的愛。
“媽，你永遠呆在家裡陪著我們好不好，別去廣東了。”“那你們上學怎麼辦呀，我得掙錢養活你們呀！”“嗯，那我們不上學了。”“我的希望都在你們姐弟倆身上呀，不上學咋辦？”我和媽媽躺在床上說著，無奈媽媽終於點了點頭。儘管知道這是不可能的，但仍抱著希望，欣喜地擁著媽媽。
又到了星期日下午。此時，我才意識到時光如流水，彈指而過。但畢竟還要上學，我只能戀戀不捨地坐上了車。望著窗外的媽媽“下下週星期五在這兒等我呀！”我不捨地說，媽媽微笑著使勁點了點頭。
終於在學校裡熬了12天，我簡直度日如年，每天都想著媽媽。放學後，我欣喜若狂地坐上了車。一個小時後車終於到站了，東張西望了一會兒，映入眼簾的只有蒼老的爺爺。我想，媽媽一定在家裡，她肯定太忙了！
坐在電動車上，我一直默默祈禱，但事與願違，空蕩蕩的家中只有兩隻小狗歡欣地跳到我身邊狂吠，似乎在歡迎我的到來。而我像一隻迷路的小鴨子在找媽媽。
“我媽呢？”我急切地問爺爺。
“走了。”平淡的兩個字使我的淚水如破堤的洪水奔湧而出。
我跑到屋裡，拿起手機，撥通了電話，質問道：“為什麼走，為什麼不等我們回來！”我努力抑制住淚水，生氣地說：“你騙我，不是說好不走了嗎？”媽媽愧疚地說：“對不起寶貝，不告訴你是怕影響到你考試成績，是怕你傷心！”媽媽抽泣著說，“其實我也不願意離開你們，但你們的學費、生活費怎麼辦？現在你們的任務是學習，學好才會有出路。每個人都會經歷離別，才能成長，要學會堅強勇敢，這只是一個小關卡而已。乖，過年我就回去，好不好！”“我……知……道了。”我結巴地回答道。
那一瞬間，明白了母愛的無私和偉大，明白了謊言背後深沉的愛！
這本書讓我明白了愛的力量 篇18
國小六年級作文 ,918字快樂的暑假生活一晃而過，回想這個暑假，我過得充實而有意義。暑假裡，和爸爸媽媽一起到普洱旅遊觀光；和外公外婆在田間體驗勞動；但令我最回味的卻是書中的故事。《野貓王》是當代著名兒童文學家張之路創作的少兒書籍，故事情節生動，語言富有趣味，帶給我了很多的驚歎……
《野貓王》主要講了貓王白布拉被弟弟黑布拉暗算，白布拉有兩個兒子，左黃拉和右黃拉，左黃拉在鼠界與鼠鬥爭，幾乎失去了記憶，右黃拉在貓界與黑布拉同謀治國。後來左黃拉回到貓界，當上了野貓國的大將軍，在巡邏時發現了圖米國的探子，讓自己部下去追，自己則找到了父王老貓的房間，老貓用自己的生命幫助左黃拉找回了記憶，但也激起了它對黑布拉的仇恨。左黃拉找藉口想去殺死黑布拉，但是，右黃拉不肯交出黑布拉，兩兄弟便打了起來，雖然兄弟倆都受了傷，但右黃拉還是不願交出黑不拉，他們只好各自回家了。左黃拉的傷剛好，又找上門來，於是發生了第二次兄弟爭鋒。由於右黃拉的腳上有傷，打了幾個回合就敗下陣了。可是左黃拉根本不放手，他把右黃拉又提又扔，又打，每扔一次，就肆意的喊著：“誰還敢來！”這時，黑布拉出現在了，他把血濺到了左黃拉的臉上，於是左黃拉就倒在了地上，被抬回營了，等著他恢復記憶。這時鼠王的魂來了，左黃拉被他救活了，他終於回到了鼠界。
故事不但有生動感人的情節，還有許多我喜歡的句子。如：黃昏，森林裡籠罩著一層薄薄的霧靄，背後是高聳入雲的雪峰，前面是開滿奼紫嫣紅野花的草灘，一條清泉叮。它仰天長嗥一聲，那嗥聲混合著悲憤、激動和嗜血的野性。它伸開稚嫩的狼爪撲向藍魂兒，它打敗了藍魂兒。這些句子用詞華麗，耐人尋味。
這是一個充滿愛的故事，故事中蘊含著深刻的道理，嫉妒和仇恨只會吞噬愛，沒有愛的世界是多麼的冰冷，正如左黃拉一樣，失去了愛，失去了記憶，然而他身邊所有的人卻願意把愛給予他。
我們的生活五彩如畫，有來自父母的愛，老師的愛，同學的愛，社會的愛，每天我們都在愛的懷抱中成長，正是這些愛給了我們力量，讓我們變得更加自信，更加陽光。可我們在接受這麼多愛的同時，卻往往忘記了感恩那些愛我們的人，甚至忘記了去愛別人，為此我感到很慚愧。的確，在我們的生活中，有了愛才會更加溫暖，更加快樂，所以我們要學會去愛別人。
媽媽，我明白了 篇19
國一作文 ,955字我恨我媽媽。
我媽媽不僅喜歡嘮叨，而且總是不會根據我的喜好去買東西，我挑中的衣服，她總是搖搖頭，然後快速走開。我恨，恨到要把心臟都咬碎！
這次，我偷偷攢了一些零用錢，買了一個讓我垂涎三尺的“柯南”布偶。天公不作美，剛回家，就被“老貓”逮了個正著。“亂用錢，你都幾歲了？就不能把這些錢花在學習上，天天好吃懶做，這次考試又考了八十多分，你的臉皮怎麼這麼厚啊？”媽媽像唐僧一樣念起了“催命咒”。我頓時惱火，“呵，你才知道我的厚臉皮嗎？不知是誰傳給我的厚臉皮啊？”媽媽聽了，愣了一下，隨即就把手高高舉起，要給我些懲罰，她又突然盯住了布偶，趁我不備，一把搶了過來，扔出窗外。我被這情景嚇呆了，不爭氣的“豆豆”立即從眼眶中“墜落”。“媽媽，我恨你！”我大聲吼了出來，用手捂住臉，衝進臥室，把門用力一甩，一聲悶響。我又把門一鎖，這一系列動作似乎把天都震響了，房門一直抖個不停。
我趴在床上“嗚嗚”地哭著，彷彿是要給床洗一個“眼淚澡”。一包包紙也慘烈地犧牲了，我在床上不知趴了多少時間，我心想：“乾脆死了算了，媽媽肯定是不要我了，不，我肯定是個孤兒，她是我的養母……”一陣胡思亂想之後，我猛地發現外面是一片安靜，若不是房子較新，都要誤認為是一間鬼屋了！我悄悄開啟門，躡手躡腳地開啟媽媽的房間。“唔？什麼情況？”我看見媽媽正拿著毛線針，縫著什麼東西，再仔細一看，啊？那是我的布偶，可是腦袋與身子裂開了一條大縫。媽媽正在一針一針的補著。突然，這可惡的針刺破了媽媽的手指，媽媽竟沒有當一回事，繼續補著。在偷看的我又一次讓“豆豆”們墜落。想起之前種種情景，我恍然大悟。原來我生病時，坐在床邊那模糊身影是媽媽；演出時，那鼓勵的目光源頭也是媽媽；甚至，那夢中雙翼天使也是媽媽！我的媽媽不是養母，也不是什麼壞蛋，她是天底下最好的媽媽！我悄悄地關上門，又一次回到房間，趴在床上流淚。
媽媽，我愛你！
這一刻我明白了你的“心” 篇20
高一作文 ,1019字老師就像風雨中的大樹，替我們遮擋無情的肆虐。老師就像茫茫沙漠中的標杆，指引我們人生的道路。老師就像天空中的明星，時刻陪伴在我們的身邊。
學習十餘載，遇見過許多老師。他們並非煙雲，轉瞬即逝。他們都給我留下了太多太好的回憶。但在我腦海裡留下最深最記憶猶新的，還是我的啟蒙老師，劉老師。
懵懂的我，踏入學校的大門，走進陌生的教室，看見了站在講臺上的你。你很年輕，很有朝氣，留著長長的頭髮，如黑綢緞般光亮。你帶著金邊的眼鏡，一雙機靈的大眼睛在不停地“掃射”整個班級。你忽然看見了我，用嚴厲的語氣說道：“快回位坐好。”我畏畏縮縮地走到教室的一角，在那裡坐了下來。從那一刻起我產生了對老師的崇高敬意之感，我知道了老師尊嚴的不可僭越。
我經常與前後左右的同學聊天，有時竟會在上課也聊上幾句。那天，你把我叫到你的面前，仍用嚴厲的語氣問我：“上課不能說話，你知道嗎？”我“哦”了一聲，便埋下頭，盯著地板磚發愣。你恨鐵不成鋼地說：”上課就要有上課的樣子。回答別人問題也要有基本的禮貌，要用眼睛看著別人，認認真真地回答“我抬起頭看著你，用飄渺的聲音說：“我知道了。”從那一刻起，我知道：上課要守紀律，做事要有禮貌。
時間還在流逝，轉眼我已入學一個月了。但我學習的積極性一直很低落。那一天，你說：“我要給班內積極學習的同學發獎品，請其他學生向他們學習。”我看著班內的同學，基本上都有一份精美的禮品，而我卻兩手空空。我不知不覺地就落下了眼淚，那淚水如散了線的珍珠項鍊，一顆接一顆地落到地板上。你走到我的身邊，對我說：“不好好學習，就沒有獎品。不付出，就沒有回報。不捨，就沒有得。”我努力地睜大眼睛注視著你，用支吾的聲音說：“我知道了。”從那一刻起，我知道：付出與回報是成正比的。
你教給了我這麼多，但年幼無知的我，卻始終不明白你的“心”。每當別人問我：“你覺得自己的啟蒙老師怎麼樣？”我總是憤憤地說：“她對我太狠了，一直壓抑著我的童年。”直到有一天，我在家門口聽到你與我媽媽通話。之後媽媽說：“一個孩子小時候，是養成良好習慣的開始，我女兒在小時候幸虧你的引導。”你爽朗地笑著說：“孩子小的時候，就是一顆小樹苗，只有扶正了，才能長成參天大樹，有所成就。”我站在家門口，留下了眼淚，這一刻，我明白了你的“心”。
耳畔響起顏回說過的話：”仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後，夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。欲罷不能，既竭吾才，如有所裡卓爾，雖欲從之，末由也已。