我改掉了什麼毛病作文相關作文20篇
我改掉了什麼毛病作文 篇1
國小四年級作文 ,566字2016年過去了，迎來了嶄新的2017年，我也改掉以前的毛病—-不愛運動。
我是個寧願被汽車拖著在公路上“滑”，也不願站起來跑步的人。不行，為了做一個完美的“歐巴”，我要擺脫完美的狀態。有一次，我跟爸比去旅遊，肯定要走很多路，我走了才200米左右，就累得氣喘吁吁了，爸說：“這就累了？還有一千多米等著你去征服，廣汽傳祺，為征服你而來。”“我的娘啊，累死寶寶了，我，我我能歇會兒嗎？”“不行，快點，我們要跟上旅行團的腳步，不然我們就沒法回家了。”於是乎，我被爸比生拉硬拽跟上了團隊的腳步。
不運動的尷尬還不止這些，有一次，我媽對我說家裡的孜然粉沒有了，讓我去買，我強烈反對，在媽媽的武力威脅下，我只好心不甘，情不願的去買了。我先是跑到離家大概120米的小店，買來了孜然粉，回到家，媽媽說過期了，此時，我的內心是崩潰的，但在神奇的“武力威脅”下，我又得去離家大概300米的超市去買，可是，竟然沒有，我回家以後，老媽說：“再去買”。此時我神經錯亂，腦袋一片空白，但又被萬能的“武力威脅”治好了，我再次跑到離家大概330米的地方去，總算買到了，回到家後，我躺在床上，累死了，感覺身體被掏空，腎不好，喝腎寶片，他好我也好！
我現在制定一個運動計劃：第一天跑400米，以後每天都比前一天多跑10米。我相信，我一定會成為完美“歐巴”。
我學會了什麼本領作文三年級 篇2
國小三年級作文 ,1187字【學本領】
王宜峰
一天，我發現大多數同學都會騎自行車，因此，我也想學騎自行車這個本領。
在我的懇求下，老爸終於給我買了一輛自行車。當我看到這輛自行車時，我傻眼了，別人的自行車有變速器，座位還可以調高或者調低，而我的自行車卻什麼都沒有，難怪這麼便宜。
我來到廣場，老爸推了我一把，讓我滑行一段距離，快停的時候，我把腳放上踏板，使勁騎了起來，可是，當我騎一段距離後，我就把別人的車便了，三十六計，走為上策，我和老爸撒腿就跑，終於逃過這一劫。
騎自行車真是太有用了，等我學會了騎自行車這項本領後，我要騎自行車去玩。
【學本領】
曹?雯
誰學會了本領？我學會了本領——跳舞。
小時候，我很想學跳舞，所以我媽媽給我報了舞蹈班，那裡的老師姓毛，毛老師。週六的晚上，我就在學舞蹈，第一節課我看到教室裡有這麼多人，心裡覺得有點害羞，這是第一節課，第十節課的時候，我對這就十分熟悉了，慢慢的我學會了許多歌和舞蹈，像天上的繁星一般的多，優美的歌聲，使我翩翩起舞。
在家裡我情不自禁地唱著，跳著：“風，伴著黎明的歌聲，敲響命運的鐘……”就這樣跳舞變成了我的優勢，每天的跳舞使我歌聲優美，讓我打下基礎，學會了更加難的舞蹈。
我學會了跳舞本領，跳舞給我帶來了快樂。
【學本領】
徐子涵
一天，我來到旱冰場學本領。
我穿上旱冰鞋，來到旱冰場上以後，在冰上滑來滑去，站都站不穩。我扶著欄杆走，上面還有我滑過的痕跡。我滑著旱冰，突然覺得滑得差不多了，就鬆開手，逐漸慢慢地獨立地滑。一路滑得很好，引起我自信滿滿。眼睛光顧著盯著前方，沒有注意到腳下凸起來的地方，一下子，我就摔了一大跤，我站了起來，揉著摔疼的屁股，繼續滑了起來，慢慢我才意識到：光這樣子的滑，滑著還是不會的。我停下了腳步，慢慢地觀察到其他小朋友是怎樣滑得非常好的。我按照他們的樣子：身體向前傾斜，雙手握緊，貼在背後，腳往前往後的走動。
就這個樣子，我學會了一個新的本領，那就是滑旱冰。學本領是一種樂趣，也是我前進的動力。
【學本領】
陳夢潔
我學本領——溜冰。
一天，我早早地把作業做完，於是我把溜冰鞋下樓去，我坐在長椅上穿上溜冰鞋，我剛想站起來，但輪子太滑，我像劈柴一般無法站立，樣子怪好笑的。我還是一次次地扶著欄杆慢慢地滑，過了一會兒，我滑得比之前順暢了，打算放開欄杆試試。“哎呦！”我摔了一大跟頭我心想：在難我也要學會，因為我太喜歡這雙溜冰鞋了。我在一次的開始滑了起來一次摔倒一次次起身，終於有了起色，我高興地大叫了一聲：“啊，我成功過了！”我立即跑回家告訴爸爸和媽媽這一個訊息。只要用心學會一樣東西就會成功的回報，不用心學習一個東西就不會有成功的回報。
我學會溜冰的本領了，很高興。
我學會了什麼500字作文 篇3
國小五年級作文 ,1884字【我學會了畫水彩】
孫海洋
星期六上午，媽媽帶我到棋盤大樓去畫水彩。
一到達目的地，我就興奮地衝上樓梯，撞開木門，衝進了教室。這是我第一次畫水彩，我還不知道怎麼畫呢！那麼就學吧！老師給我發了一大張紙。我說想畫一個西瓜，於是老師就讓我挑了幾種西瓜顏色的顏料，擠在調色盒裡。我開始畫了！老師讓我跟著她畫，只見她拿起毛筆，蘸了點水，然後把毛筆蘸上一些綠色的顏料，在紙上畫了一半。我跟著她在紙上畫，可是我蘸的水太少了，淡水彩變成了厚水粉，乾枯的毛筆像炸開的掃把一樣，畫出的西瓜像一堆乾枯的樹葉，上面還一綠一白的。老師見了，對我說：“你要多蘸一點水，水彩之所以叫水彩，就是因為它需要很多水呀！”我恍然大悟，立即將毛筆吸滿了水，它立刻又變成了一朵含苞待放的荷花，圓滾滾的，非常飽滿。
我現在再畫一筆在紙上，那顏色碧綠碧綠的，真是好看。
時間飛快地流淌，我也迅速的畫，最後畫出了畫一個大大的、圓圓的西瓜，還給它加上了一條“豬尾巴”！畫水彩真是有趣，我反覆練習，最後終於擺脫了老師的手，可以自己畫水彩啦！
【我學會了吹黑管 】
王新越
我經常認為自己的手一點都不靈活，一看見別人用他們靈活的雙手彈奏出、吹奏出各種各樣的樂器，我就羨慕不已。過了幾天，我請求媽媽讓我學一樣樂器，我以為媽媽會果斷拒絕，沒想到媽媽眉開眼笑，開心地說：“當然好啦，我早就想讓你學啦！”我二話沒說就選了黑管。
我一拿到黑管就迫不及待地打開了包裝盒，把我心愛的黑管抱在手裡仔細欣賞了一番，發現黑管一共有七個孔，我猜測難道是用手按上去嗎？我雖然猜對了，但是還不會吹呀！於是，媽媽就幫我找了一位老師。
—進琴房，我就看見了又胖又高的陳老師。我以為掌握了方法就可以吹奏出美妙的樂曲，沒想到還得學五線譜，怪不得老師都說基礎要打紮實。我一看見五條線上跳動的音符就心煩，因為連一個音符都不認識。但是，通過陳老師的耐心教導和自己的堅持練習，如今我已經從一個五音不全的人變成了上知高音、下知低音的人。
接下去的任務就是學黑管了，我小心翼翼地拿起黑管用不確定的眼神望著老師，老師用肯定的眼神鼓勵著我，我深吸了一口氣，就用手指按住了所有的音孔，嘴用力吹起，神奇的事發生了，一個美妙的音符從我的黑管裡跳了出來，我竟然學會了！接著，老師又教我如何吹高音，我仍舊把所有的音孔按上，還在黑管的後方按上了一個鍵，我依然用力吹氣，一個短短的高音在耳邊冒了出來，我太興奮了，不敢相信這是真的，連最難的高音都學會了。
從這以後，我努力練習，越吹越好，一首首美妙的樂曲在我耳邊想起。我心想：只要付出努力，就會有回報！
【我學會了包紮】
洪奕涵
據我瞭解，國外很多人都會醫療急救知識，而在我們中國，10000多人可能只有1人會急救知識。所以，我一定要學習學習。於是，我冒著感冒的風險去上小主人夢想實踐家的課。
這節課，老師要教我們如何包紮。一開始，我心中暗喜：“太簡單了，這個我會！”可是，事情哪兒有那麼簡單啊。老師講了好長時間的要點後，讓我們互相包紮練習。我手忙腳亂地開啟袋子，想都沒想就把繃帶一圈一圈“捆”了上去。可惜，因為纏得太鬆又沒有固定好，繃帶一下子掉在了地上。我懊惱極了，一邊收拾這亂得不成樣子的繃帶，一邊仔細回想老師講的細節……
等收好了繃帶，我一邊想操作要領：先把繃帶的開頭朝傷著者的胸或者心臟的方向，從裡到外、從上到下地轉圈，最後快沒時，把剩下的一段塞到繞好的繃帶裡，這叫“環形包紮法”，只適用於小面積傷口。這個是最簡單最基本的包紮方法。我高興地舉手告訴老師我學會了，並請求老師教下一種方法。
老師同意後，給我們講授下一種“螺旋包紮法”：“這種包紮適用於大面積傷口，注意，這種方法先用環形包紮轉了4圈，然後“悄悄”把繃帶往後面移一移；接著繼續，最後再用環形包紮4圈，封上口就行了。”老師說得很簡單，一開始我很有自信，可後來害怕又搞砸了，我一緊張手就抖了一下。我平復心情，繞繃帶的時候儘量把每次斜的程度差不多，仔細用環形包紮法轉了幾圈後，慢慢看到了希望……當最後一步也做好後，我退後幾步看了看，哇！像一隻蝸牛殼上的花紋，真有成就感啊！嗯，我還要再練習熟練才行。就這樣，我按照剛才的步驟又連續做了幾次。
令人難忘的課結束了，我終於學會了包紮，真開心啊！
我改變了什麼的色彩 篇4
國一作文 ,684字秋季落葉的降臨，彷彿意味著萬物的凋零，但又似乎暗蘊著生的氣息就。
我是一顆大樹，參天比不上，但也有三四個人那麼高了。濃密的綠葉陪伴著我，乘涼的老人與我談心，頑皮的小孩爬上樹杈間嬉戲，不亦樂乎。我的人氣本比不上鄰居他們，因為我天生個子矮，但一件事徹底改變了我的命運—他便是死亡。
那一天，太陽是請了病假的，月亮是失蹤了的，星星也是去玩耍了。天空陰陰沉沉的，灌上了鉛，烏雲窮凶惡極，剎那間殺出千軍萬馬—冰雹狠狠的打著房屋，還有我……
像一個捱打的小丑，動不了，恨不得挖條縫鑽進去避開。這千年一劫的“冰雪雨”。但烏雲似乎還是不大過癮，“雹勢”越來越大，像一把冰鍛的利斧，削著我的皮，剝著我的心。
忽然，空氣急劇爆炸，一道被標記著死亡的轟天雷不偏不倚打在我的頭頂上，我還來不及大叫，就已經失去了知覺，只是模糊的感覺，閻王爺已悄然來臨……
隔了三四天，我痛苦著醒了過來，剛睜開眼睛，就又被嚇昏了過去……焦黑的身體，坑坑窪窪的四肢，還有一個被劈成兩半的樹冠，往日嫩綠的葉子已化作一絲灰燼，粗壯的樹根也被劈砍大半……
我不得不接受了這個慘不忍睹的事實，但我想著：既然我還能看見這個美麗的世界，又有什麼可悲哀的呢。
我把身上的那件黑衣服扯了去，換上一層有棕色的短袖。用僅剩的幾條主根，扎進深淵的泥土中。漸漸的，新的面板與舊的面板鑲嵌在一起，紋樣更是千奇百怪，樹冠分成兩半，反而長得更高了！過了兩年，我又是一顆健康的樹了！
如今，老人們感嘆著我奇特的肌理，小孩們爬上往日的傷疤，相互嬉鬧著。金黃的陽光灑在樹頂上，穿過枝枝葉葉，烙在地板上。
我，改變了死亡的色彩！
我改變了什麼的色彩 篇5
國一作文 ,713字離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
冬天大地一片蕭條，沒有了嫩柳，沒有了煙花。更沒有了那些美麗的顏色，有的只是這個季節特有的棕黃色。
我就是那一大片棕黃色中的一抹清新的綠色。天黑濛濛的，像是抹上了一層厚重的鉛，雨打在那一抹綠色上，綠色在雨的虐待下，似乎變得沒有那麼青翠欲滴的感覺了，相反卻像一位身著墨青衣裳在高樓之上的姑娘，一位少婦。在風雨中一邊遙望遠方，一邊深深思索，在風雨中孤獨地等待她一心惦記的人，草不僅是頑強的，她有的更多是痴情，明知他不會再回頭，但還是一直屹立在風雨中，年復日，日復年的無盡等待。我改變了冬天大地一片蕭條的顏色
在陽光下的她，卻盡顯俏皮可愛，沐浴在光下，努力的挺直身子，使自己能夠吸取到更多的營養，這時候的她奮力向上拼搏。想讓自己也能夠像那太陽一般，發光，發熱，想讓自己如同那珍珠一般的耀眼，讓自己更加的絢麗奪目。她有著最動人的妝容，和最曼妙的身姿。雖然一直在朝地上在泥土之上，雖無趣，但是對於這個俏皮的少女來說，無需再多，足以！這時候的他，是多麼的動人，無憂無慮，卻又如此的俏皮可愛。
烈日狠狠地灼燒著大地。花朵苦不堪言的凋零，或和閉上了，樹木的葉子被烤的有些許的黃色，蟬似乎是在詛咒著那烈日，那聲音聽起來如此的惡毒，當萬物都以屈服的方式倒在了烈日的石榴裙下，唯獨只有草一抹堅強但又不莽撞的清爽綠色闖入了大家的眼簾中。這時候的她又是多麼與眾不同啊！你看看吧！我又再一次改變了大地的顏色。
沒錯，我就是那草，我一次又一次改變大地的顏色，使大地恢復光彩。我以改變色彩，來證明我並不是多餘的，就像天空中絕對不會有任何一顆多餘的星星！
我改變了什麼的色彩作文 篇6
國一作文 ,2288字【篇一：我改變了心中的色彩】
張梓軒
這世界本來該是灰暗的，但人性的溫暖渲染了整個世界。
——題記
這個世界有許許多多絢麗奪目的色彩，但在我心中，這個世界卻是黑白的、灰暗的。我看不到世界上所有的彩色，世界上只剩下黑白和灰暗。
升上初中之前，在我的小學時期擁有著一段黑白色的記憶。我的性格不討喜，樣貌也不出眾，學習也只是勉強，種種因素導致了我在小學裡是不受老師、同學們喜歡的。沒有朋友的陪伴，沒有老師的關愛，讓我對小學的時光總是想著逃避。我從未想過我會遭到同學的排擠甚至辱罵，我懦弱、膽小、容易受到驚嚇還很害羞。那段時光我無數次想著轉學或者轉班，但是仔細想想，那樣的做法其實我只是一味地逃避，卻從未想過解決的方法。六年的時光稍縱即逝。轉眼間到了臨近畢業的時刻。當初那個幼稚的我長大了，當初容易驚慌的我也變得沉著了，當初淘氣的我也變得沉穩了許多。我會想了一下過去的時光，卻發現其實並沒有我認為的那樣壞，其實同學之間也有關懷，老師也對我幫助不小，只是我不曾抬頭看見那些美好的瞬間，不願去改變我心中對他人的看法，不願意接受這些好的改變，僅此而已。
抬起頭仰望天空，原來天空是那麼清澈的藍色。低下頭看草地，原來小草是那麼新鮮的綠色，原來小花是那麼嬌豔的彩色啊！
現在，每當我在校園中碰到小學的老同學，我會自信的抬起頭，微笑著對他們說：“好久不見了！”從那一刻開始，我早已拋開對他人的偏見，積極的去生活，用最原始的目光去觀察這個彩色的世界。
教師點評：文章採用回憶的視角，有兩個“我”，條理清晰，敘述生動，很好！
【篇二：我改變了天空的色彩】
張小鸞
“叮鈴鈴”伴隨著一陣急促而悅耳的鈴聲，我快步走進教室，走到座位上，一個鮮紅而刺眼的八十分赫然出現在我的眼前，一瞬間，我的心跌落到了谷底。
放學路上，我拖著像灌了鉛似的雙腿，看著別人興高采烈地談論，那一剎那，彷彿我的天空黯然失色。
回到家，我放下書包，整個人慵懶的癱在沙發上，媽媽來詢問：“考試成績出來了麼？”無奈，我只好極不情願地拿出了那張試卷，媽媽接過試卷，臉上立刻晴轉多雲，隨之而來的就是一次暴風雨般的斥責。此時，我再也忍不住了，只覺得一股酸勁兒衝上鼻頭，接著豆大的淚珠便湧出了眼眶。我徑直衝向房間，趴在床上，回想著父母的叮囑，老師的教誨，就像一座大山，壓得我喘不過氣來。
幾分鐘後，窗外的雨聲停了，我推開窗，只見遠處的雲層中已經隱隱約約顯出太陽。那時，我忽然明白了，陽光就在風雨後。於是，我下定決心，一定要取得好成績。
時間從指縫中溜走，不知不覺又迎來了一次測驗。可希望越大，失望就越大。這次竟然比上次還差。但我並沒有灰心，仍然繼續努力著。一次，兩次，三次，每次的結果都不盡人意，可我還未放棄，因為我堅信，陽光總在風雨後，只要不畏艱難，積極向上，天空終將會變得五彩斑斕。
終於，期中考試來臨了，這次，終於不負我所望，一個鮮紅而耀眼的九十八分出現在我眼前，那一刻，好像整個天空都變得五彩斑斕。
如果說人生是一片天空，那麼挫折便是一朵烏雲，生活中，雖然不時有陰風冷雨來襲，暗淡了天空的色彩，但只要我們不畏艱難，奮發向上，終會改變天空的顏色。
【篇三：我改變了氛圍的色彩】
王思琪
氛圍，我們身邊時時刻刻存在的東西。它時而五彩繽紛，鮮豔綺麗，時而暗淡陰蒙，壓鬱冰冷。這需要人來創造，更需要人來改變。
在小學六年級下學期時，臨近畢業，班裡氛圍奇特，但從沒有讓人快樂的感覺—散漫，不團結，上課玩耍……人人都麻木，冰冷，人心渙散。
趕上運動會，大家都興奮起來，踴躍報名。想在小學生涯的最後一次運動會中，好好表現。到了當天，班級中，學校裡，處處洋溢著青春的氣息。開幕式中的節目，精彩紛呈，臺下的同學們，興奮不已，一個個笑著臉，跳起來看。到了比賽時刻，剛才輕鬆的氣息一下變得緊張起來，誰都自信滿滿，虎視眈眈。在最後的團體比賽中，我們班與冠軍失之交臂，位居第二。可這卻引來了一場“口水戰”—互相責怪。“你看他們比的什麼玩意啊？還不夠丟人的。”“早知道不讓他上了。”“就是因為她咱們班才沒得第一……”
一直持續到班裡。我和班主任是最後回去的。我進到班裡，狠狠地把門一摔，氣憤地望著下面嘰嘰喳喳的同學們，當時身為班長的我，再也忍不住心中的怒火，使勁拍了一下桌子，怒喊道：“都給我閉嘴！還有完沒完！不就是一次比賽的輸贏嗎，你們自己看看班裡現在成什麼樣了！啊！互相指責，互相埋怨，這還是一個集體嗎！”也許是被我的大嗓門嚇到，班裡瞬間安靜，彷彿掉一根針的聲音都能聽見，我平息了一些，接著說：“你們自己想想這些天咱們班，啊？人心渙散，一盤散沙，自私自利，互相包庇，這成什麼樣！”……臺下鴉雀無聲，貌似都被我說中了，心虛了起來，認識到了錯誤。說完，我不禁鼻子一酸，不知為何。班裡靜的可怕，而我的內心卻洶湧澎湃。
從那以後，班裡明顯的團結了起來，從前那令人憂鬱，煩躁的氛圍再也沒有出現，藍天白雲再次映照在我們班的上空。互相關心，互相幫助再次出現。令人心曠神怡的色彩再次圍繞在我們班中。
過了一週左右，一次我跟我們班主任老師聊天，她說：“你改變了班裡氛圍的色彩啊！”
我眼中的什麼植物作文 篇7
國小六年級作文 ,482字我眼中的一帆風順
我們家有好多的花，有生命頑強的綠蘿，有高大的平安樹，還有渾身帶刺的仙人掌，可我最喜歡的還是美麗的一帆風順。
一帆風順又叫白鶴芋，它的葉子是綠色的，並且非常多，像兄弟姐妹一樣緊緊挨在一起，但最為特殊的還是它的花，它的花是由一個很長的莖支撐，上面還有彎彎的葉子，裡面是一個像狼牙棒的金黃色花蕊，用手一碰，手上便沾滿花粉。
一帆風順象徵著平安，你看，這花多像一個揚帆起航的帆船，這茂密的葉子就像那海洋，任憑帆船在它上面行駛，有時它的花兒像一個光滑、細長的手，風只要一吹過，“手”就會輕輕揮舞，期盼著主人高高興興的走，平平安安的回。
如果你問一帆風順一次開幾朵花，答案是：四朵。媽媽說大概是因為一帆風順是四個字，所以便開了四朵花吧。對了，一帆風順很驕貴喲，它最喜歡高溫、潮溼的地方，如果你給它放到比較涼的地方，它就會葉子變黃，花朵變綠，但是如果你馬上把它放到比較熱的地方，並馬上給它澆水，過了幾天你再去看它，它就又變得神氣十足，像一個高貴而美麗的小公主了。
我喜歡一帆風順，喜歡它的潔白，喜歡它的高貴，喜歡它只要澆水就能活的精神，這就是我眼中的一帆風順。
我有一個什麼的家作文 篇8
國小四年級作文 ,2534字【我有一個和諧的家】
我有一個和諧的家。在這個家裡，我最喜歡的是哥哥，因為哥哥最能跟我合得來，而且跟我差不多大，只比我大三歲，而且我們有共同話題，每天有說不完的話。其次就是爸爸媽媽了。
媽媽和爸爸每天去工作，爸爸媽媽在外面工作，我和哥哥就在裡屋裡玩。因為哥哥上學，中午、晚上、星期天放假，所以我們大部分時間是不在一起的。
媽媽對我們很好，經常給我們弄好吃的。爸爸經常給我們一些好玩的。
有一次，我和哥哥在一起聊天，媽媽告訴我們她拿了雞肉餅。我們很高興，因為媽媽帶了麵包，我喜歡麵包，這樣一來，我們就可以做漢堡包了！
我和哥哥繼續聊天，媽媽給我們做了漢堡包，我們吃得很開心。但是哥哥沒怎麼吃，大部分都是我吃的。媽媽為了讓漢堡包更好吃，還在麵包裡的上下兩邊塗了兩層番茄醬，這樣一來，就更好吃了。
爸爸媽媽每天都工作。在生活中，他們經常會因為意見不同而吵架。可是，沒多大一會兒，他們又好起來了。他們還經常在一起看我們以前的照片。
這就是我們這個和諧的家！
【我有一個溫暖的家】
作者：張家軒
我有一個溫暖的家，我與爸爸、媽媽、弟弟一家人相親相愛，我與弟弟玩耍，給了我開心；媽媽對我的鼓勵，使我力爭上游，信心十足；爸爸對我更高的要求，使我精益求精，朝更高的地方去攀登。
“哈哈！哈哈！”這是什麼？我與弟弟玩耍的聲音，我們多麼的快樂，我們多麼的溫暖，有弟弟的陪伴，一起玩遊戲、打水槍。溫暖從開心中度過。
當考試卷發下來，我考砸了的時候，媽媽用的卻是和藹可親的聲音：“彆氣餒，下次加油努力，一定可以考好的。”那時的我是多麼的自卑，聽見媽媽對我的鼓勵，我是多麼的溫暖。正是這鼓勵，讓我有了再去學習的那股勁兒，去攀登，給了我信心。溫暖從鼓勵中來到。
這次小升初考試前，爸爸總是對我語重心長的說：“這一次要加油使勁兒，考上年級前五名。”沒錯，爸爸對我的要求從來都是這麼高，總是讓我有點兒吃不透，可是爸爸何嘗不是讓我精益求精啊！我努力，朝爸爸的目標去努力。結果我只是年級第十二名，但是，又何嘗沒有爸爸的功勞啊！溫暖從嚴要求裡看到。
沒錯，我有著一個這樣溫暖的家庭。
【我有一個貼心的家】
作者：張涵琪
世界上有千千萬萬個家庭，如天上的千千萬萬個星星一樣，每一個家庭都是不一樣的！而我的家庭是一個貼心的家庭！
那是離校的前一天，我的作業都完成的差不多了！那時候由於沒有多穿衣感冒，咳嗽。吃過飯後，忽然感覺自己的頭有些暈於是便量了量37度7，我趕緊告訴了媽媽，爸爸知道了，馬上回到家裡，帶我去了醫院，爸爸督促我要多很水！
到了晚上，爸爸說：“來！看看還燒不燒！”我慢悠悠地拿過來，夾到胳膊裡。爸爸就出去了，我很困便睡著了！爸爸回來拿體溫表才知道自己是，爸爸看了我只聽見了一個38……後面的沒有聽見並暈了過去。我躺在床上，爸爸媽媽都來說：“我和你爸爸去外面拿點藥，你有什麼不對勁就告訴弟弟啊！”我沒有聽，只想好好休息一直點頭或者說嗯！
我醒了，看見茶几上有好幾包藥，便坐在沙發上睡著了，爸爸媽媽剛進屋裡，就看見邊走邊對我說：“一會又凍感冒了，快點去睡覺！”我不想睡了，睡得頭都有些暈了！摸摸他們的手冰涼冰涼的就像雪糕一樣涼，在暖和的屋子裡好像還冒著氣！
【我有一個團結的家】
作者：王培焱
團結一般形容集體團結一致，有默契，配合很好。而我的家裡的每個人都心有靈犀、團結一致。我爸爸經常鋸木頭做一些有用的工具如梯子、櫃子、椅子、桌子。可以算一半的的木匠，然而這些東西實際上是我們全家一起弄的。
夏天葡萄熟了，十分可口，可唯獨少了摘葡萄的立體梯子，雖然有長杆網和木頭上的剪刀但又能摘多少呢？我們一家商量好，開始了行動。爸爸到菜地旁的木頭堆裡選木頭，我到爸爸的工具箱裡選工具，媽媽找鋒利的剪刀妹妹準備好掃除用具因為摘過葡萄後一定有枝條和樹葉下來。
選好後我們一家各扶著一塊木頭，爸爸在上面釘起來“咚咚咚！~咚咚！”的聲音縈繞在耳畔，儘管手有些酸了依然堅持。後來我看爸爸可能需要某些工具便拿了過來，給爸爸遞了上去，梯子做好了。媽媽把剪刀遞了過去，不一會一串又一串可口的葡萄到了一個大盆裡。我望著這些葡萄剛想吃，妹妹叫住我說：“哥哥地這麼髒先掃掃再吃吧！”我們把地掃了好幾遍，總算掃乾淨了。
最後我們分享了勞動的果實，這就是團結的家庭，默契的家！
【我有一個幸福的家】
作者：劉宇帆
我出生在一個普普通通的家庭中，但是在這個家裡我感覺到了無比的幸福，我很喜歡這個家。
還記得上一次的時候，我在第二次挑戰賽的時候數學上了紅榜，我很開心，於是盼望著趕緊放假，要跟媽媽說一說這件事。於是盼望已久的放假那天終於來了，我便開開心心的迎接媽媽的到來，媽媽來了，我便立馬收拾好東西衝向了媽媽。我便開心的說：“媽媽這次挑戰賽我上紅榜了。”媽媽也很開心，對我說：“真的呀，在哪呢，讓我看看。”我便興奮的領著媽媽來到紅榜前，媽媽一間就對我說：“哎呀，我們家孩子真棒，上了紅榜。”我便開開心心的回到了家，準備和爸爸說一說這件事情，於是我等待已久的爸爸終於從外面回來了，我便高興的對爸爸說：“爸爸這次我上榜了。”爸爸也很開心，連連誇讚我：“兒子你真棒，下次一定要更努力啊。”我很開心，我很幸福，出生在一個這樣幸福的家庭裡，我真喜歡這個家。
這就是我的一個幸福的家，雖然不富裕，但是我還是特別，特別喜歡這個家。
【我有一個其樂融融的家】
作者：張澤洋
我有一個溫暖的家，我的家庭成員有：“我的爸爸，我的媽媽，我。”
為什麼說我們的家其樂融融的呢？
因為，我們家天天都很開心。
上一次，我爸爸說我這一次考的不錯，就帶我和我媽去夜市玩。
我還是老規矩，一碗巧克力茶湯。然後我爸要了一碗雜鍋亂燉，15元，不過挺好吃的。
我媽要了十塊錢的烤鴨腸，我閒著沒事居然想吃冰激凌，我媽不讓我吃冰激凌，說現在是冬天，都穿著羽絨服，可是我堅決要吃，我爸同意了。我們就去了冰雪天地，沒想到“冰雪天地裡”人太多了，而且裡面很冷。
我要了一個藍莓的超大號聖代，二十塊錢。我一出“冰雪天地”就開始吃，好大呀！
我就慢慢的吃，我爸媽後來買的東西我也不吃了，就全心全意的對付我的那個超大號聖代了。
然後我們心滿意足的回家了。
我就生活在這樣的一個其樂融融的家裡。
我們班的什麼大王作文 篇9
國小六年級作文 ,1966字【我們班的“學習大王”】
桂旺
說到學習，那我們班可就贏定了。在我們班有一位“民間高手”，我們都稱他為——“學習大王“。
瞧，他來了，戴著一副眼鏡，稍微有點胖。在他身上，藏著許多故事呢！
一天下午，我在家裡悶得慌，於是我決定去“學習大王”家，看看他在搞什麼名堂。來到他家門口，一眼就看見他在看書，我不由得偷笑一下，要嚇嚇他。
我小心翼翼地走進他家的大門，想靠近他，可是我突然踩到了一塊木板，發出了聲音。我嚥了咽口唾沫，看向他，還好，他沒有聽見，還在看著書。我走到他身後，抓住他的肩膀，嘴上說著：“嘿！”他微微顫抖，卻沒有回頭看我。我很奇怪：這麼大聲，他還聽不見？於是我又推了推他，他還是沒有反應。
他不會是“死”了吧，我把書拿走了，他刻回頭，說：“把書還給我。”“你終於理我了。“你找我有事嗎？”他問我。我拍拍他的肩膀：“出去玩玩？”“可以是可以，但要等我把這幾頁看完，沒有多少。”我點點頭，走到了外面，坐在那兒。
不知過了多久，我竟然睡著了，醒來時太陽快下山了，我往他那看了看：他居然還在看書，我睡著了他都不知道！我正準備去揍他一頓，可突然有一隻手，扯著我的耳朵：“還不回家。”我回頭一看：是媽媽！這下可慘了。
這個“大王”啊，我也真是拿他沒辦法。
【我班上的大王】
吳坤鵬
我班上的大王有很多，有畫畫大王、調皮大王、暴力大王、接話大王，讓我最喜歡的大王是調皮大王，還有個讓我害怕的是暴力大王，又稱嗓子大王。
那就來看一看我班上的兩個大王吧。“走開，快走開，啊，救命啊！”那個正在被7班的女生暴打的調皮大王，大大的眼睛，很大的耳朵，還有那個大鼻子、大嘴巴，有點黑的面板，那位大王正在走向教室裡面，為什麼說他是調皮大王呢？因為在一天下午放學，我和那位大王走路，忽然我以前班上的暴力女來了，那個調皮大王罵了她，她打調皮大王跟著也打起我來了。
接著我們再來看我旁邊的暴力女大王，一頭長長的頭髮，小眼睛、長耳朵，還有那正好大小的嘴巴，為什麼說她是暴力女大王？嗓子大王呢？這是因為如果惹了她，他那個人就要遭殃了。
有一次我看到別的同學惹了他，我也惹了一下玩，結果在一次上課時，手都被他扭了，耳朵也被他拉長了，疼得我哇哇大叫，也沒有誰敢救我。
這就是，我班上的大王，他們一個叫豬人，一個叫毛大媽。
【我們班的“學習大王”】
江瑾萱
李佩珊雖然不是學習委員，不是班長，不是大隊長，她只是普普通通的學生，但是，她是我們最敬佩的人。
瞧，她來了，一個長長的馬尾，寶石般的眼睛，一雙小巧玲瓏的手，她是我們班的“學習大王。”之所以他被稱為學習大王，是因為他的學習成績一直名列前茅。
記得是上個星期，數學老師叫我們寫開心試卷上的卷子，我寫到最後一題，突然遇到一隻“攔路虎”，左思右想，怎麼也做不來。正當我焦急地像只熱鍋上的螞蟻一樣。眼看，老師就要走到我的位置上了，如果老師看見我沒有寫完，後果會不堪設想。
李佩珊看見我一臉懵逼，就問我幹什麼，我告訴她有一題不會，她便教我怎麼寫，直到我聽懂為止。老師見了也沒有批評我，這次多虧了李佩珊。
下課時，她會熱心幫助同學們，同學們有不會寫的作業也會問她，她會耐心的講解給同學們聽。
她不但是我的好朋友，也是我們班的“學習大王。”她也是我們學習的榜樣。
【我們班的“大王”】
楊新鵬
我們班有一個同學，每次上課都講話、傳紙條，大家叫他“調皮大王”。
有一次，老師讓我們在教室裡寫作文，他不寫，因為他說不想寫，老師實在氣不過，用書打了他的手，他還是說個不停，把同學們笑得肚子痛，她憤怒地看著那些笑他的人，可以看出他是一個會記仇的人。
不知過了多久，他又忍不住，在那說個不停，他想去上廁所和喝水時，老師不肯放調皮大王去上廁所，他卻朝我們做了個鬼臉，老師就直接把他拎到後面去扎馬步，好好的扎馬步又變成了抱頭蹲，不一會兒跳來跳去的，我們都被他笑得前俯後仰，老師也“撲哧”一聲笑了。
還有一次，他給我們講《西遊記》裡的人物。比如沙和尚，唐僧，孫悟空……等等，他卻說他自己是東海龍王，做了一個怪動作，又把我們都逗笑啦！
這就是我們班上的調皮大王——王淇樂。
我的心被什麼點亮作文 篇10
國一作文 ,6351字【我的心被這沉靜的愛點亮】
趙仲玉
睡吧睡吧，我的愛人，你沉靜的愛，永遠在我的心中。
——題記
風，肆意地敲打著窗戶，也敲打著我的心。我，輾轉反側，徹夜難眠。
夏日炎炎，叫人心中沒由來的煩躁。騎著你送我的小單車，我與朋友在這大路上追趕著，卻突然只聽“砰！”的一聲，醒來時只有難聞的消毒水味，你靜靜地趴在床邊，手上布著紅點，眼上濃濃的黑色，我喚了你，問：“我的車呢？”“丟了”你眼神空洞，只剩一片安靜，我低下頭，攥緊了手心的熱汗。我不懂，你說你是我的提燈人，為何我心中一片黑暗。
從那日起，我便成日與“狐狗朋友”們混在一起。我被父親捉回，揚著皮帶便要落下，我懇切的望著你，你卻只留下一個靜靜的背影。在皮帶落下的響聲中，你顫抖著肩，捂著肚子跑回了房間。我不懂，你說你的愛會點亮的心，為何我的心只有一片黯淡。
秋風吹黃了落葉，輕輕地躺在我的頭頂，也如一塊沉重的石頭，壓在我的心頭。父親說，你想就如此伴我一生，但你不能。
寒風從視窗呼嘯而入，我關上窗，望著窗外，希望今年的冬日不要太冷。你說你想睡一會兒，我便關上房門，到廚房裡做起今天的晚飯，這些日子，讓我學會了太多太多。飯菜上桌，我一邊喚著你，一邊走進房間，你還是安靜的躺在床上，嘴角掛著一絲微笑，在做好夢吧。我又喚了幾聲，卻不見什麼動靜，是太冷了嗎？我輕輕搖了?e你，你放在床邊的手臂突然垂了下來，我後退一步，心臟好似被人開了個口，所有的血液都朝這個洞流去。我開始拼命叫喚著你，卻只剩晦澀嘶啞。最後我癱倒在床邊，時間好似從我們兩側流過，只有這之中的你和我，依然靜止。我望著你，還是上揚的嘴角，摩挲著你的手，我喃喃道；“做個好夢吧，母親。”冬日的太陽升到最高點，撒下點點溫暖的光斑，可我依然覺得清冷薄涼。
春光明媚，一切生機勃勃，我站在表彰臺上，望著臺上的觀眾，彷彿你也在那兒，為我鼓著掌。
日日升沉，花謝葉落，大雪覆蓋著靜謐的世界，浮世的喧囂如浪花般漸行漸遠，能聽到嗎，我和這一方世界，都如此深愛著你。
我的心被你深沉安靜的愛點亮。
【我的心被你點亮】
樑雨晶
沒有你，我的心黑暗無比。你提著燈，為我前行，照亮我的心。
同桌新買了一隻鋼筆。
這隻鋼筆外觀精緻美麗，它寫出的字流暢，它的筆鋒剛勁有力，用它寫文章總能筆下生花。我對這鋼筆很是喜歡。
大課間的活動時間，同學們紛紛出去活動，待同桌離開時，有一種念頭在我的心裡潛滋暗長——把這支鋼筆佔為己有。
那鋼筆靜靜在桌上躺著，我動作“麻利”，快速將鋼筆裝入了書包。愛慕之心淹沒了做人道理。
回家路上，路旁的紫荊花散落了一地，一縷陽光撒落在那殘枝落葉上，受盡了風霜雨打的它，此時沒有了當初的耀眼美麗。
我，心虛了……心中感覺到了黑暗無比。
回到家，你沉默地坐著，兩眼暗淡無光，家中死一般寂靜。我心裡更加心虛了……“你做的一切，我都知道了。你的一舉一動老師都看在了眼裡，老實交代，你知不知道錯？”你那沉重的聲音如鐘鳴般敲打著我的心。我膽怯了……不知道該說什麼。你一時憤起，直衝入陽臺尋了把衣架來。你瞪著我，額上的青筋分明可見，眼中燃起了憤怒之火。你一時拎起了我，拿起了衣架向我的屁股上抽打。“我知道錯了！”我苦苦求饒，你眉頭緊鎖、無動於衷。
那晚，家裡充滿了我撕心裂肺的哭喊聲和你的抽打聲。
風雨過後，我託著沙啞的聲音、紅腫的屁股上了床，疼痛難忍，直到半夜，我也沒能入睡。你悄悄進房，輕輕掀開被子，給我傷口上藥。我心裡還有餘悸便假裝入睡。一時，竟有幾滴淚珠滴落在我的面板上。你哭了！——我心中有些遲疑。不一會兒，便傳來了聲聲囁嚅，你竟在為我的疼痛而哭泣。剎時，一股溫暖與愧疚湧上了我的心頭，我終於明白了你的良苦用心。我猛然坐起，緊緊把你抱住，用手擦拭你的眼淚，告訴你：女兒長大了，懂事了，以後一定會好好做人。
第二天，我給同桌歸還了鋼筆，心中充滿了無限的光明。我看到，窗外那顆紫荊花，竟在風雨過後綻放了它別樣的光彩。
母親，你打開了我人生中光明的開關，提著燈，伴我前行，把我的心點亮。
【我的心被一盞明燈點亮】
張楚鈺
如果說你對我的愛是一盞明燈，我對你的回報是角落中的沙土，那隻能說是光芒萬丈，照亮所有角落。
——題記
“哇……”，隨著一陣啼哭聲，我從黑暗中出生了。你急切地跑進病房，開啟手電筒，照亮了黑暗中的我。我好像重獲新生，依偎在你懷裡。我遇見了你，我的人生啟蒙老師。
你教我走路，教我跑步，教會了我飛翔。
漸漸地，我長大了，時不時因為一些小事就和你頂撞。
還記得那一天，你急衝衝地跑進我的房間，二話不說，開啟我的玩具箱，拿出裡面的玩具，一股腦兒地就是拆。我火冒三丈，對你發起了脾氣，埋怨你沒有經過我的同意就亂動我的東西。然後我就把你轟了出去。
不一會兒，月亮就出來了。它好像淘氣的孩子一樣把身上的柔和的光照進了我的房間。突然，“咔”地一聲，房間一片漆黑。原來是停電了。正在寫作業的我被嚇了個正著。就在這時，房間外傳來一陣急促的腳步聲——你提著剛剛拆了的玩具做成的燈進來了。就這樣，燈光和月色交織在一起，照亮了整個房間，也照亮了我。你陪伴著我，讓我度過了一個平凡的夜晚。
時光荏苒，轉眼間我就上了初中，正處於青春期的我總是把考試壓力和老師的責罵發洩在你身上。
那年寒假，因為期末考試發揮失常，我變得異常沉默。好心的你煮了一碗麵送給我，並安慰我不要灰心。“懂事”的我不但沒有聽你的勸告，反而還把面打翻在地。你大發雷霆，讓我自己收拾殘局。不一會兒，你放下了手中的工作，又為我煮了一碗麵，並對我表示了剛剛你生氣的歉意。整個晚上你都在照顧著我，忘記了工作。等我熟睡了，你才停止說話，離開了我的房間。
月色照進窗戶，皎潔的月光照到我的臉上。正在裝睡的我流下了感動的淚水，打溼了枕頭。
你就是我最敬愛的父親，你就像那一盞溫柔的明燈照亮了我固執、倔強的內心。你就像夜晚那皎潔的月光，一直陪伴著我；你就像那長明的燈，永遠地駐紮在我內心深處。
【我的心被月光點亮】
甘毓雯
陽光太過明媚，只會將我的雙眼矇蔽。而月光則安靜溫柔，把我的心點亮。
——題記
不知誰說過，初三的生活如同一桶沸油，只要進去，就別想停下來。我此刻正邁著匆匆的步伐，頂著火辣辣的太陽趕去學校。
屁股一挨著凳子，一張白花花的東西就闖進我的視野。我一手掀起它，“80”這個鮮紅得扎眼的數字就橫在了面前。我不可置信地揉了揉眼睛，可看到的依舊是糟糕的分數。
窗外刺眼的陽光射進來，把中考倒計時的牌子照得更鮮明瞭。我的心中，卻是一片冰冷黯淡。
下了晚修後回到家，我立即無力地倒在床上，絲毫提不起精神來寫今天的作業。
一閉上眼，那鮮紅的“80”又浮現在腦海裡，彷彿在嘲笑我一般戲謔地眨了眨眼睛。“快中考了，我怎麼還是這水平……”我不由自主地喃喃道，“既然努力沒什麼用，還不如放棄。”
再次睜開眼睛，我驚訝地發現，月光不知何時撒了進來。在黑暗的房間裡，原本黯淡的月光顯得清澈神聖，給房間裡的一切都鍍上一層銀白色的光芒。
原本擺在桌面的中考倒計時牌被月光凸顯出來，提醒著我剩下的天數。我盯著那塊牌子，我恍然大悟。“75，並不是我還剩下75天。”淚水不知不覺地漫上了眼眶，“這是在提醒我：我還有75天！只要我不放棄，這與太陽比起來黯淡的月光，在夜裡也會綻出它的光芒！”
那一刻，我的心忽然被這皎潔的月光點亮了。所有的成敗，將從這一刻清零，我會隨著月光，從零開始奮鬥！
隨著中考逼近，體育中考也隨之而來，跑步一直是我的弱項，這天烈日當頭，老師卻要測試長跑。
明晃晃的月光讓人頭暈目眩，我喘著粗氣，好不容易捱到了終點。
無奈之下，我只好在晚上也抽出時間練體育。溫和的月光取代了耀眼的月光，我竟跑出了滿分！
月光又一次以獨特的方式激勵我，再一次點亮我迷茫無助的心。
明媚的陽光固然能讓人熱情洋溢，但平淡的月光更能告訴我：你能做得更好！
我的心不止一次地被月光點亮。
【我的心被一縷清香點亮】
胡心怡
鏽跡斑駁的小巷裡，點亮這個城市的古老溫情，一縷清香襲來，心之燈冉冉發光。
寒風捲落一地的殘葉，揚長而去。獨自一人走在放學的路上，拖著學生的書包，中考的號角已吹響，而我卻陷入分數的深淵，迷失了方向，如同這凋零的葉……
走著走著，來到一條青苔滿布的小巷，彷彿沒有盡頭，我好奇地走了進去。原來，只是一家沒有招牌的小麵店。有些許人在等面，老闆是一位老人，滿頭白髮，精瘦，從他渾濁深遂的眼中，我看到了滄桑。於是，我叫了一碗麵，靜靜的坐下了。
麵店老氣橫秋，中央掛著一臺原色難辨的吊扇，鎢絲燈發出稀薄的暖光。一會，人們像約定好似的，紛紛到小麵店吃麵。老人總是和藹地向人擺擺手：“先讓學生和上班的年輕人先領面吧，我再加你一些面。”那人便微笑著退到後面。這店有了這位老人，倒有了三分詩韻，七分清香。
這時熟客們叫道：“老爺子，現在很難吃到這麼美味的面了。”老爺子可不謙虛，拉長了聲調：“我家的面是向鄉下人討的，醬是自制的，連水也是從店面家井裡打的。誰都知道祕絕，但又有誰像我一樣堅持幾十年呢？”說罷，又去忙了。老人嫻熟的掛麵，像作畫一航般往面里加上調料，把面端給我，溫暖地說：“小姑娘，慢慢吃。”
我端過面，面上是幾根嫩綠的香菜和幾片魚肉。輕輕一咬，香氣從麵條中迸射出來，麵條地道爽滑，香草鼓動魚香，魚香再刺激你的味覺，一縷清香在我鼻尖久久不肯消散，我為之動容，此時，我才頓悟，此店若有了招牌，便俗了。我再次端詳了老人一番，他瘦得像虎皮宣紙，渾濁的眼裡盡是無盡的故事。老人地記著我：“小姑娘，我免費給你加一個蛋，上學辛苦，要補補身子的。”心燈冉冉升起，我感激地擺擺手，走出了這家店，的萬卷斜陽射進了小店，裡面有金粉似的寧靜，時常在這裡老得快要睡去……
我的心霎時亮堂堂的，老人一生勤勤懇懇、踏實做事的作風，教會了我在求學路上永不放棄，堅守初心，老人做面的智慧和為人自帶的態度教會我在人生路上平淡美好。我向學校自信地走去，後面是金色的斜陽……
一縷清香襲來，心燈總會發光。
【我的心被回味點亮】
農皓婷
月黑風高，寒風刺骨，僅有的星星在黑夜中搖搖欲墜。
我不住地打著噴嚏，緊了緊身上的棉衣往家走去。書包裡慘不忍睹的語文試卷讓我感到前途無“亮”。
明天就是期考，這樣關鍵的時候我卻感冒了。當其他同學努力複習時我卻只能拖著病體勉強完成作業，十分無奈。
回到家就對上媽媽瞪圓的眼睛：“你這個語文……。”
我神色一滯：“沒考好。”
“每次都說自己沒考好，你只會找藉口而不會反省自己！你每天都磨磨蹭蹭，怪不得你學習時間比別人少！這樣不努力，語文還想不想要A+了？”
“我就是想快也沒辦法，我還在生病！”想到這一個星期以來深受感冒的折磨，我滿腹委屈。
“你天天都生病？嗯？”
“……”
或許是因為天氣實在太冷，我整個人抖得厲害。我好巧不巧在期考前一個星期感冒，好巧不巧這一個星期語文測試特別多，所以我都發揮不出我的真實水平。可作為母親連自己孩子的身體和知識水平都不瞭解。我回味著她的話，心中佈滿了苦澀的陰雲。
我想起一次普通的語文測驗考砸之後，我在屋裡大發脾氣。媽媽拿著一杯菊花茶笑著對我說：“一次沒考好不要緊，泛性食物，我相信你一定行！”菊花茶清心降火，回甘無窮，而媽媽的笑容比茶湯更加清潤雋永，令我回味出滿心感動。
我裹緊被子，在黑暗中沉沉睡去。嗯？好像有股姜味？
第二天，語文考場。天公不作美，瓢潑大雨從昨夜下到現在，明明是白天卻還陰沉一片。
我一邊不住地打著噴嚏一邊收拾考試用具，手指無意間觸到溫熱的水杯。開啟蓋，姜香撲鼻；小飲一口，清潤雋永，耐人尋味，又極為驅寒暖胃，是薑湯，有媽媽的味道。我驚呆了，想起今早出門的情景：媽媽穿著單薄的睡衣，凍得微微發抖，卻依然手腳麻利地煮好薑湯。晨曦下他的身影如此清瘦。
啥時間，我的心被會為電量：姜者，性溫，味辛也。
雨停了，天放晴了，明亮的陽光灑滿整個考場。
靈思泉湧，我提筆在作文紙上刷刷寫下：我的心被回味點亮……
【我的心被這沉靜的愛點亮】
周詩涵
你就如同一座燈塔，將我恐懼黑暗的心點亮。
——題記
我的父親就是一個普通人，他沒有籃球運動員那樣高挑的身材；沒有短跑運動員那樣敏捷的步伐；更沒有舉重運動員那樣健碩的體魄，但他做事認真，敢於負責，更有著對我那如山般的父愛。
那是一個期考前夜，我一個人坐在寂靜無聲的書房裡，內心充滿著臨考的緊張、恐懼。突然，一聲巨響從窗外響起——那是雷聲，瞬間雨點就落了下來，本就黑暗的夜空更加漆黑，就連那唯一的月光也被這雨點一滴滴地澆滅。
“咔——”是我的房門被開啟的聲音，只見一位身穿深藍色工作服，腳蹬一雙涼鞋的男子走了進來——這是我的父親。他躊躇著，猶豫著，臉上是少見的羞澀。母親看電視的聲音被我們這兩相無言的場面映襯得更加響亮，正當我忍不住開口時，父親做了一個讓我至今無法忘記的動作。
父親臉上的羞澀漸漸被堅毅替代，只見他深吸一口氣，然後重重地撥出來，將右腿向前彎曲，左腿向後繃直，做成“弓步”的姿勢，然後將左手背在身後，身體前傾，大聲而飽含鼓勵地向我喊道：“考試加油！”然後臉上堅毅的神情又被羞澀取代，動作也馬上收回，用手摸摸後腦的白髮，用特別小聲的聲音對我說：“你繼續複習吧，我，我就是忍不住，不用管我的……。”
等我回過神，房門已被關得死死的，我也不管父親聽不聽得見，帶著對父親的感激，帶著對父親這一舉動的感動，大聲衝門外喊：“爸，謝謝您？”我彷彿透過門看見父親臉上害羞卻又忍不住得意的笑容，聽見父親向母親炫耀的話語。
朝窗外望去，那被澆滅的月光又頑強地在雨中亮起，就如同我一般在恐懼心靈中迷路的小船一般，被父親這座燈塔指引前進的方向。
其實不僅僅是臨考前，還有長跑中，還有複習時，每當我想放棄時，父親這如同七八十年代的連環畫上的動作一直鼓舞著我，他這笨拙卻又飽含力量的形象將一直紮根在我的心中，如同普羅米修斯的火種一般，將我這小世界點亮，永不熄滅。
父親，我的心被你點亮，我的感恩向你奉上。
我改掉了貪玩的毛病 篇11
國小五年級作文 ,673字每一個小孩子都有自己的毛病，有小孩子挑食，有的小朋友不幫媽媽做事，還有一些小朋友不想為媽媽做一些力所能及的事情。
俗話說的好：“自己的事情自己做。”不能太依靠媽媽。而我的毛病就是喜歡貪玩，而忘記了學習。
在週末的時候，我一見到我的同學或者是朋友，就二話不說把媽媽剛剛囑咐我的事情早就跑到十萬八千里去了。我玩著玩著突然下起了傾盆大雨，可是我不管三七二十一直接冒著傾盆大雨跑回了家中，我突然問道燒焦的問道，我想起媽媽囑咐我的說：“等一下記得把火關住。”現在回想起來是不是有點晚了？算了，現在的耽誤之急就是把火滅掉，說完我馬上拿著一桶又一桶的水把火撲滅。終於過了十分鐘後火被我撲滅了，媽媽回家了我以為媽媽會罵我，打我，可是媽媽卻對我說：“下次記得把火關了再出去玩。”我說：“我以後不會了。”還有一次我八歲的時候，和我最好的朋友在下棋，突然他覺得不好玩，就叫我和她的其他同學玩槍戰我一直跑呀跑，就不小時撞到媽媽最喜歡的花瓶，突然我的心被雷電擊了似的，笑容瞬間定住了。生怕媽媽會罵我，打我。我就到媽媽面前結結巴巴的說：“媽媽我不小心撞到了你最喜愛的花瓶。”沒想到媽媽竟然對我說：“第一次我可以原諒你你第二次我也一樣能過原諒你，但我不希望你有第三次。”晚上我回到了床上，被媽媽的那一句話打動了。那時我哭了，哭了很久。當遇到錯誤的問題，這一句話就會時刻出現到我的面前。媽媽說的這句話我永遠記在心中，而媽媽呢，也被我的真誠所打動了。我在床上發了一條毒誓：“以後永遠都不會太貪玩。
這就是我的毛病，你的毛病是什麼？跟我一樣嗎？你有改正嗎？如果沒有改正就趕緊改正吧！
我改掉了壞毛病 篇12
國小四年級作文 ,817字俗話說“人無完人”，我想正是如此吧！我也有很多缺點，有寫字潦草，記憶力不好……但是馬虎這個缺點卻給我惹出了大笑話。
記得三年級的時候，媽媽和爸爸都要出差，便把我一個人留在了家裡。早上，媽媽千叮嚀萬囑咐，讓我一定要帶鑰匙。“知道了，再說我就遲到了。”我不耐煩的說，抓起鑰匙就跑去了學校。
早讀了，我頓時蒙了，語文書沒帶。我翻遍了書包也沒找到語文書。“天啊！我怎麼這麼倒黴，語文老師一定會發飆的。”我自言自語到。
我忽然感覺到後面一陣涼風，抬頭一看，一雙嚴厲的眼睛正在盯著我，原來是語文老師。語文老師嚴肅的說：“羅宇彤，你的語文書呢？”“我，我，我沒帶。”我結巴的說道。
老師再次用嚴厲的語氣對我說：“我給你十分鐘，必須拿著語文書站在這裡。”語文老師話音剛落，我便拿起鑰匙衝向了家。一看書桌，原來我的語文書正在睡大覺。我把門一關，又衝向了學校。到了學校，我又發現我的鑰匙沒帶。
上數學課了，我心不在焉的一直在想，“回不去了，怎麼辦？回不去了，怎麼辦？”下了課，數學老師把我叫到辦公室，說：“羅宇彤，你上課怎麼老走神？”我回答到：“我一開始語文書沒帶，我回去拿書時，鑰匙又忘帶了，我爸爸和媽媽出差，我回不去了。”老師嘆了一口氣說：“羅宇彤，本以為你是小馬虎，沒想到你是大馬虎。”數學老師這句話惹得辦公室的老師都哈哈大笑。我的臉一下子通紅通紅的，我害羞的低下了頭。
從此以後，我決定改掉馬虎這個壞毛病。我要讓細心在我身上發芽，讓馬虎在我身上消失。
人沒有十全十美的，每個人都有壞習慣，這就是我的壞習慣，不過我把它改正了。同學們，你有什麼壞習慣呢？請也把你的壞習慣改掉吧！
我改掉了壞毛病 篇13
國小四年級作文 ,301字每個人都不是十全十美，古時候就有人說了一句話“人無完人，金無赤足。”我就有一個粗心的壞習慣，這個習慣給我造成了許多麻煩。
有一天我在考試的時候，因為我少寫了一個小數點就扣了分。
還有一次在期末考試的時候，我忘記了帶筆，幸好有同學借給我一支筆多好要不然我就慘了。這個壞習慣給我帶來了許多麻煩！所以我決定要改掉這個不好的習慣。
我每次出門前都會檢查好東西有沒有帶齊，寫完作業也一定會把東西收到書包裡去。
就這樣半年過去了，我努力把我粗心的壞毛病慢慢的改掉了。
經過一段時間的努力，這個讓人頭痛的問題終於改掉了，以後就不會再給我這麼多的麻煩了，如果你也有什麼壞毛病也要知錯就改哦！
我改掉了挑食的毛病 篇14
國小四年級作文 ,989字每個人身上都會有這樣或那樣的毛病，比如：有的同學作業馬虎，有的同學缺少良好的衛生習慣，有的同學做事拖拉……而我，也不例外，我有著挑食的毛病。
上小學之前，我是十分挑食的，常常是有了肉不吃青菜，有了牛肉不吃麵條，有了魚不喝湯。因此，爸爸媽媽為了我的食慾問題傷透了腦筋。最終，還是聰明的媽媽想出了辦法，對我實行“魔鬼訓練”。媽媽可是狠下心來，一定要讓我改掉挑食的毛病。聽到這個訊息，我嚇得快哭出聲來了。可媽媽卻淡淡地說：“叫你吃又不是去幹嘛，不用擔驚受怕的。”可誰又知道，這對於我來說是一次多大的挑戰啊！那一刻，我的憂慮更多了。
第二天早上，桌子上放著麵包、牛奶、苦瓜粥。我吃完麵包，喝完牛奶，就剩下苦瓜粥了。我哭喪著臉對著媽媽說：“媽媽，苦瓜粥可以不吃嗎，好苦！我真的吃不下！”媽媽猶豫了片刻，微笑著對我說：“那就別吃。”我簡直不敢相信自己的耳朵，開心得一蹦三尺高，興高采烈跑去找小美玩了。
到了中午，我的肚子早已唱起了“空城計”，我連忙跑回家。不料，等待我的竟然又是苦瓜粥。我又想使出早上那一妙計，卻被聰明絕頂的媽媽識破了我心中的小算盤。只見她用手點著我的腦門，滿臉嚴肅，一本正經地說：“你這個小丫頭，你又想拿什麼辦法來對付你媽媽！這碗粥，你非吃下去不可，不吃就只能餓肚子。”聽了媽媽這番話後，我只能乖乖就降，硬著頭皮服從了，心裡想著“吃下去”這幾個字，結果還真的把苦瓜粥都給喝了。
接下來的幾天，我雖然對一些食物很抗拒，無奈媽媽從不妥協，餐桌上除了媽媽備好的食物，就沒有其它的了，連我平時最愛吃的零食也消失了。由於肚子餓，我只能試著去吃那些我並不喜歡的食物，吃著吃著，居然不覺得特別難吃了。漸漸地，我開始適應了這種“魔鬼訓練”，變得不太挑食了，爸爸媽媽平日裡緊鎖的眉頭，漸漸地舒展開來，我彷彿聽到鳥籠裡的金絲雀在唱著歡快的歌兒，多麼悅耳動聽啊！似乎在為我的成功感到高興，為我戰勝困難喝彩，為我改掉挑食的毛病叫好。頓時，我感到一股美妙的暖流湧上了我的心田，我幸福地笑了。從此我改掉了挑食的毛病，這一切還要歸功於媽媽。
我高興，我自豪，因為我再也不挑食了。
時光究竟改變了什麼 篇15
國一作文 ,894字時光，一個令人傷感的話題！如果真的想電視劇裡面的時光機一樣，可以穿梭會以前，那還要現在幹嗎？
歲月，它給老師的臉上又增添了些皺紋，增添了些煩惱，給我增添了友情的患得患失，給我增添了層擁有過的現已全部失去，我究竟還剩下些什麼？現如今的友情，過了這三年之後會不會也和如今一樣，各奔東西。有時候覺得萬老師說得沒錯，所有人都將成為我的過客，都將成為我最美好的回憶，但也是我最依賴的，但我喜歡以前的日子。雖然曾犯過花痴，曾當過幼稚鬼，曾用過一段很好的友情和師生情，但這些都是曾經。現實，永遠都是那麼的殘酷，也是最不願意接受的一種，人生有酸甜苦辣，我想這便是酸苦辣的全部吧！有時候是感覺到了人生的最悲觀，卻還要假笑這，掩飾自己傷與痛，這究竟又是為了什麼？
時光，你究竟做了什麼？為何這般對我，人生的過客是誰都可以，堅決不能是她們，以前瘋瘋癲癲的我們，打打鬧鬧的我們，哭哭啼啼的我們，現在都變了。現在我接觸的人，究竟是什麼樣的？我自己都搞不懂，看不透，但我知道是真的，不是虛假的，是有意義的！我喜歡以前，以前我們之間的關係比現在好，現在沒有了以前的感覺，但是我還愛她們，很愛很愛。雖然不在一個班，感情也漸漸的淡了，我的心裡還有著他們，週三運動會，胡雪跑400m和800m，還有一個接力，我真的擔心她會吃不消，我真的好她會堅持不下去，有照顧不了她，哎！現在想想如果分到一個班該多好，沒有她們的日子，我似乎缺少了好多，好多好多，以前渴望現在，而現在卻渴望以前，以前根本沒想到會分不到一個班，而真正的當我看到分班情況之後才會悲傷和絕望的，卻只能假裝一副挺開心的樣子，這種感覺真不好，哎！時光，你改變了太對太多，你改變了人心，改變了感情，改變了世界，你為什麼折磨殘忍，真的好討厭現在的生活，好厭煩，以前多麼好，在小學是大雁，到了初中卻如囚鳥一班，孤單與寂寞，難過的時候連個可以心交心的人都沒有，時光啊時光，你怎木這麼令人厭惡，你改變了這麼多，又有何目的，這真的是你想要的嗎？我並不知道，但這不是我想要的，友情，還能恢復嗎？這不是嘴上說說而且，是要實際行動的。
時光，為什麼這麼另人厭惡，只因它改變了太多吧！哎。
朋友，改變了什麼 篇16
國小六年級作文 ,479字十年前，眼中的世界完美無缺童年的心，因為很小所以很大；十年後，世界還是生了我的世界而我，還是生於這個世界的我。歲月，添加了世界的道道傷痕；同樣，也將傷痛，瀰漫到我的心房。
種種陰暗，漸漸代替了周圍的光明，點點仇恨，緩緩在我心中萌芽。在絕望的邊緣，一個人映著光明載著希望，來到我身邊，伸出了手。懷著一絲膽怯，我將彼此的手，緊握，那一瞬間，冰河消融，萬物復生。
伴著笑臉，並著雙肩，翔於藍天，紛亂的世界，因為另一個人的到來，改變。接著，改變了，變得純淨、和平，我也變了。與他們在一起的時光，沉澱下來，雖然無法永恆，但可在有生之年，銘記。
從此，生活中處處充滿了陽光—雖然，太陽始終存在，但是他們撥開了這天的烏雲是他們化解了籠在我心中的陰霾。發現自己，由從前那個一無所知的人變得清醒，睿智而坦蕩了。
斗轉星移，這些人紛紛老去，身邊又已冷靜，心漸漸地冷卻。天地似乎昏暗了下來，暗夜襲來，黑潮洶湧，要侵蝕了一切，虛無。但心中卻多了一絲信念，遠行，去讓別人的世界充滿光明。
原來，我也擁有了這樣的能力，是朋友教給了我這樣的能力。但朋友改變的，當真是整個世界？
我懂得了什麼是愛 篇17
國小六年級作文 ,659字我小時候不知道什麼是愛，家人關心我，我就無所謂。記得十歲的時候，我要幫媽媽做菜，媽媽卻罵了我一頓，我以為媽媽是覺得我無能，其實那是在關心我，可是我卻為了此事和媽媽吵了一架，媽媽也為了此事哭了一夜，早上我不理不睬的去上學了，走到了門外，我聽見媽媽在以淚洗臉。我灰頭喪氣的來到學校，
同學們問我怎麼回事，我卻流下了眼淚。
晚上放學回家時，我見到媽媽在做飯，我心不在焉的進了房間，還是沒有使媽媽和我說話，吃飯時，我看見媽媽吃了一小口就回房間了，我不知是怎麼回事，吃玩飯後，媽媽在洗碗時，我就去幫她洗碗。可是媽媽卻不讓我洗，我生氣的進了房間，媽媽丟下了碗筷哭著也進了房間，十分鐘過去之後，媽媽出來了。她繼續在水池邊洗碗。洗碗之後，我洗完澡之後媽媽拿了一套衣服給我穿。因此我很開心。媽媽在洗澡時我就幫她拿了一條新毛巾和一瓶沐浴露。第二天早上，我刷完牙去上學。來到了學校，我心裡有一絲開心。因為媽媽收了我的東西。中午回家時，媽媽正在幫我洗衣服，我自己盛飯吃，吃完之後，我寫了一封信反放在媽媽的房間裡，我就去上學了。
晚上回來時，我見媽媽在做我最喜歡吃的菜，我心裡覺得媽媽已經原諒我了。就主動去跟媽媽道歉，媽媽卻很親切的原諒了我，我原本以為媽媽回答我：“你以後要聽我的話，不可以違揹我的意思。”如果她這樣說的話，我會爽快的答應媽媽的。睡覺時，我做了一個夢，我在夢裡見到了媽媽，她微笑著向我走來，對我說“雯雯，我原諒你了，你可以放心的去上學了。”
從那以後，我終於懂得了什麼是愛，愛是關心他人，愛是關心孩子，媽媽對我的愛是無可代替的。
我找回了什麼作文800字 篇18
國三作文 ,4311字【篇一：我找回自信】
雖然你現在是一株稚嫩的幼苗，然而只要心存自信，終會成為參天大樹，雖然你現在只是涓涓細流。只要心存自信終會擁抱大海，雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存自信，跌幾個跟頭之後，終會飛向藍天。
小時候我是個膽子非常膽小的孩子，課堂上，不敢舉手不敢發言，就怕回答錯了，受到同學們的譏笑和老師的冷淡。
直到現在上初中時，我還是個膽子非常小的女生，上課還是不敢舉手和發言，每次都看到好多成績好的同學舉手發言。自己卻不敢發言，一言不發地邊聽邊記同學們說出答案。
有一天，班主任─高老師，把我們班原來是個人的分數，已經改成小組分數，可以上課舉手發言，不論是對是錯，只要站起來發言，都可以得兩分去辦公室幹活，也同樣可以得兩分……，高老師說的第二天，我們就……就要幹什麼來，唉！你瞧我這腦子，一時想不起來了，反正是講作文課，我班統一穿校服，高老師穿的很隆重，還有攝影機在旁邊拍攝。時不時拍這邊也拍那邊。此時高老師正在上面繪聲繪色的講解，而我們在下面聽的聚精會神地聽著。講了一會兒課，老師就提出問題給我們思考和討論。
過了幾分鐘老師就說，那個同學思考好了，舉手站起來回答。僅接著問題一個接著一個，舉手回答問題的同學也接著一個，本來我也想舉手回答問題，可我因為膽子小，怕回答錯，怕同學們會嘲笑，覺得會很丟臉，所以就沒有勇氣舉手後。老師讓我們思考問題，我思考了一後兒，有答案了，高老師突然向我旁邊走來走去，很緊張，突然，老師問我說：“又沒有思考好”我沒有勇氣舉手回答，所以搖了搖頭。我知道老師是想讓回答問題，後來我想了很久，覺得不能辜負老師的期望。
第二天上課，我們認真地聽老師講課，等到老師讓我們回答問題，我看著同學們都把手舉著高高的，都希望老師能找到自己。我又不好意思，但我又想起了老師的那句話，於是就很自信地把手舉起來。老師看見我是沒有舉過手，於是就大聲地叫我的名字，我很自信地站起來，並很自信地回答老師地問題。
自信是一個通往學習的橋樑，是一個人面對事業的有成。
【篇二：我找回了自信】
在人生中，有很多東西值得你去珍惜、回味。同時，在人生的道路中，也有許許多多的挫折等著你去面對。而挫折需要良好的心態去應對，曾經的我，更多的卻是憂鬱的自卑。
天陰沉沉的，似乎預示著一場暴風雨的來臨。今天是期末考發試卷的日子，我很淡定的聽著老師叫著我的名字和分數，唉！又沒有及格。這早在我的預料之中，聽，別人又在議論我了。我死死的盯著試卷，忽然發現自己最拿手的一題做錯了，就趕忙去問問同桌，同桌說了句：“你可真笨，這麼簡單的題目都不會做”。他話音剛落，前面的人也和了一句：“本身笨，沒辦法”。我聽後，沒有反駁，只是心中充滿了無奈和自卑，深深的低下了頭。
回到家，我知道自己將要面臨的是什麼，一場真正的狂風暴雨。
爸爸陰沉著臉，我心中默嘆，唉，他肯定是知道了我的成績。剛想吃飯，爸爸卻冷冷的說了句：“你是不是我的女兒，怎麼那麼笨，你真是笨到極點了”。這些話，如刺一般，紮在我的心裡，除了痛還是痛。
但，金蟬會脫殼，毛毛蟲會變成蝴蝶，萬事都會有煥新的一面。
這不，爸爸要去買菜，結果事事不如意。自行車壞了，一向聰明的爸爸修理了半天也沒弄好。我問清楚後，才知道，原來爸爸什麼都弄好了，就差換個螺絲，可這個螺絲生鏽了，爸爸怎麼都去不掉。我靈機一動，滿懷自信的對爸爸說：“爸，我知道辦法”。爸爸一臉不信任的看著我，我鄭重的點了下頭，直接去爸爸的工具箱裡，拿出針管，去吸了點機油，往螺絲上面打油。然後我再讓爸爸擰時，他很輕鬆就擰掉了。爸爸非常高興，笑著說：“女兒，長大了，會替爸爸想辦法了”，不用說，我自己也高興的心花怒放。
走自己的路，讓別人說去吧！我終於明白了這句話。人總會蛻變，總會有全新的一面，從這件事情上，真的讓我感受頗多。以後，我不會再感覺自卑，要讓別人看到一個不一樣的我。
從這件小事中我找回了自信，就像鑰匙找到了鎖芯。
【篇三：我找回了自我作文】
曾經的我是墮落的，自私的，不好好學習，天天只想著玩的一個鬼丫頭。
現在稀疏的記得小時候只要一上學，心情就特別的鬱悶，特別的不爽。那時的我只想著天天玩什麼，怎麼玩，怎麼讓我開心。天天上學校跟沒上學差不多，去到教室在那坐著也不聽課。老師在上面，我在下面開小差。我記得老師曾經也找過我談話，可是不管老師怎麼講，我都聽不進去，只認為我現在做的事情全都是對的。
我相信每一個人都不是萬能的，都會有弱點，我就是。突如其來的一個轉學生把我製得服服貼貼。她是一位小巧霖瀧的女生，成績也很好，但你別看她雖然生的小巧玲瓏的，可是要發起火來，大地也要“抖三抖”俗稱“母老虎”。她轉到我們班時老班把她跳動我旁邊的位置上。因為她成績好，我成績差，所以老師希望她能幫到我，讓我的成績提升。她一開始只在我旁邊絮叨幾句，勸我好好學習，不能放棄，而我就是不聽她的，她說的我偏不做，她讓我不要做的我偏要做，我就是要跟她對著幹，最終她還是受不了我了。最後決定不管我了。她找到了班主任和他說了我的情況。班主任聽了後火冒三丈找到我，一來就劈頭蓋臉的就給我講了大半天的道理。我回去後就跟她弄掰了。從此以後我們倆就沒有說過一句話。突然有一天不知道她哪根莖抽了跑來跟我說話，可她的一番話卻讓我傷透了心，她講我成績不好還那麼拽，長的那麼胖，也不看看你那是什麼樣……。在她講完之後我發誓我一定要好好學習，一定要超越她。一定要讓她後悔今天說的每一句話。從此以後我要奮發圖強，上課認真聽課保證按時教送作業。按照這樣的學習方法，果然不久我的成績大有提高，但這時老師找到我，告訴了我一個大祕密，原來那時的她對我講的那些話是故意的，為的就是我現在的“成績”。
現在的我是堅強的，自信的。這一切都要感謝我的那位我無私奉獻的好朋友。
【篇四：我找回了自己】
人們常常都說從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。而我則是從哪裡跌倒就睡在哪裡。
期中考試我發揮失常，嘩啦一下掉了十幾名。彷彿一下子失去了目標，迷茫又無措。上課時，明明聚精會神地聽老師講課，下課時，卻回想不出老師說過什麼？課餘時，也提不起精神，與同學玩耍。放學回家，坐在書桌前，明明腦子裡想著解題方法，寫出來以後，呀，怎麼理也不理不通。無論做什麼事情都提不起精神，不知道自己該做什麼。
心情極度鬱悶！於是到臥陽景觀散散心，那裡有很多人。都是老爺爺老奶奶在那裡乘涼，對面是一個水滴形狀的水池，水只到膝蓋。人們都脫下鞋走進去去玩水，水池中玩耍的幾乎都是七八歲大的孩子，爸爸媽媽一直在岸上囑咐著，不要走遠了，小心一點兒啊。突然，一個站在水池中央的小男孩，腳底打滑，倒在了水池中央，坐在岸上的母親噌的一聲站了起來，摔倒的小男孩坐在水池中央哭喊著媽媽，彷彿叫媽媽，什麼事情都能解決。那位母親見到小男孩這個樣子，又做回到了岸上只是淡淡地說了一句：你自己站起來吧。對眼前男孩的哭喊，如同沒看見一樣。
而我知道他緊握的拳頭洩露了，他緊張的情緒。小男孩知道了，哭沒有用，於是自己摸索著一點一點自己爬了起來，慢慢的走到了岸上。那位母親急忙的問道：沒有受傷吧？小男孩搖了搖頭。從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來，那位母親不正式教育他的孩子這一道理嗎？七八歲的小男孩都能做到，我這個比他大八歲的大姐姐喲，怎麼做不到呢。
從臥陽景觀那裡回來，彷彿又一下子找到了目標。奔著期末考試去，一定要在期末考試的時候找回自己從前的目標。
【篇五：我找回了勇氣】
在未知的人生道路上，勇氣是一件十分重要的東西，如果沒有勇氣，遇上自己害怕的事情，會讓你驚慌失措，不敢去勇敢的面對，但是，你擁有勇氣，你就會迎刃而解，迎難而上。
小時候，我的膽子還是很大的，天不怕，地不怕，大人們都誇我很勇敢，我常常獨自一人在沒有人的黑夜裡走動，毫不懼怕電視上放的妖魔鬼怪，可是，有一天晚上，我失去了這種勇氣，變得膽小，害怕夜晚。
那是發生在一個寒冷的夜晚，我和小夥伴們去鄰居家聽一位叔叔講鬼故事，我是第一個進門的，還迫不及待的讓叔叔講鬼故事，就這樣，講了十幾分鍾後，小夥伴們都互相抱在一起，嚇得眼睛瞪得多大，而我也開始有點害怕了，腿和手也禁不住抖起來，身體感到很冷，等到回家的時候，竟然感到害怕，不敢獨自一人回家，就和小夥伴們一起，路途感到十分漫長，邊走邊東張西望，總之感到周圍有什麼東西在偷偷的望著我們，陰深深的，膽子小的還叫了幾聲。
從那以後，我失去了勇氣，害怕黑夜，有一次，我鼓起勇氣，走向沒有燈光的黑夜，還沒走幾步，就嚇得跑開了，晚上睡覺關燈的時候也不敢自己管，睡覺的時候還不敢睜開眼睛看看周圍，在黑夜裡，幾乎所有的東西都變了樣，變得有點恐怖，陰森，這種情況一直持續了好幾年，直到那一天。
我似s到她，她主動向我打招呼。我們結伴同行，我們又恢復了七年級時的友情了，不，比七年級還要好。
友誼如清風，吹散籠罩在人們心頭上的烏雲。友情如美酒，醞釀得越久味道越醇香。友情如小溪，只有流入大海才能感覺到自己的存在。我很慶辛我能找回屬於我們曾經的美好友誼美好記憶。
【篇七：我找回了愛的味道】
雨一滴一滴的下，空氣中夾雜著新鮮泥土的味道，還有因愛而感動的味道。
在我小時候的母親，她很快樂，有一個懂事的女兒，有一位辛勤的丈夫，而現在的她，滿目愁容。常常和女兒吵架，因此關係漸漸疏遠。
現在的我大了，不知道為什麼每次見到父母都感覺很尷尬，每次和父母出去，我一定會拉著弟弟，因為我更多的是害怕和他們呆在一起，因為那種氣氛真的很尷尬，我有時也問自己，到底是怎麼了，我有一度認為父母不在愛我，不再關心我，我們真的很像陌生人。
就在那天晚上，我找回了愛的味道。這天，媽媽帶著弟弟在賓館睡覺，就我一個人在家，外面的雨一直下個不停，雨越來越大，蓋過一切聲音，就在這時，我隱約的聽見一陣哭聲，我把窗戶開啟，伸出頭往外面探了探，哭聲越來越大，我覺得這種聲音很熟悉，很像母親的哭聲，但我有不敢確定，但在雨聲的襯托下顯得更加淒涼，我心裡越來越恐慌，我想打一個電話給她，但有怕她擔心，我打了一個電話給前臺，"喂，姐姐，我媽媽在不在賓館裡。"緊張又小心，大姐姐說在，問我什麼事，我說沒事，不要告訴我媽我打電話過來。我心裡的一塊石頭終於落下來了。過了一會兒，我聽見媽媽叫我開門，媽媽說她聽見我打電話，還以為我出什麼事了，我看見媽媽就穿了一個涼拖鞋，套了件薄睡衣，對於當時的天氣，這樣穿，肯定會生病，我頓時感覺一股暖流注入體內。
愛有無數種方式，簡簡單單的一句話，一個點頭，一個微笑……這都是愛，只要我們細心咀嚼，就會嚐到愛的味道。
愛的味道飄溢在大海里，溫暖的波浪泛起；飄溢在風裡，溫暖的微風吹起。
中華好詩詞——我遺失了什麼 篇19
抒情作文 ,936字昨天晚上下了一場雨，早上起來天已經放晴，清新的空氣，帶著泥土的芬芳，就是那種甜甜的味道，混合著青草的清淡。突然記起了高三的日子，但是那種感覺已不是太讓人激動，倒讓人有點莫名的失落，在這春天的早上。
站在路燈下，有點發呆。衣袋裡震動著，是一起的朋友打來的。她說，《農大青年》近期在舉辦“中華好詩詞”，提醒我報個名，一起去參加。我們都是熱愛語文的人嘛。她說。
舉著已經結束通話的手機，我渾身一個顫慄。我們都是熱愛語文的人。
我，是嗎？如果是在去年，我可以自豪的兼毫不猶豫地告訴任何人，是！我熱愛語文，我擅長語文！但是，在今天的此時此刻，我竟然猶豫了……
大一的時光還剩不到兩個月，而入學的情景彷彿還在昨天。回首望去，我究竟幹了些什麼，為什麼此時的心中是如此的空虛？
藉著對面食堂的玻璃門，我看著自己，從頭到腳，從腳到頭，我看到了一張迷茫的臉孔，我看到了一雙空洞的眼睛；我看到了一雙碌碌無為的雙手；我看到了一對整天只知踩在飄雲上的腳。我看到了一個失落的自己。
世界上最可憐的人便是明知道自己所做的是錯的，還要繼續去做的人。他們在痛苦中自責，在自責中又去沉淪。糾糾結結，迷迷茫茫，彷彿僅僅是一具屍體。我不正是衝著這個方向行進著麼，可惡。
曾經的自己，心懷著屬於自己的夢想，腳踏實地，默默地走著，奮鬥者，時常寫寫小詩，畫一下漂亮的古典女子，和朋友高興地談論著，開心著。那時候的天是藍色的，雲很輕很淡。一片葉子的飄落都會讓我熱淚盈眶；一方麥田的變色都會讓我激動地駐足。那時候的自己會靜靜的坐在傍晚的操場上，翻著一本書，心裡好平靜。那時候的自己，會因為一次的遲到五分鐘而懊惱，於是便要求自己在自習室裡多呆一個小時。那時候的自己每天晚上都會反省自己，寫一片小小的日記。那時候，我會和同學們爽朗的相處，那是一種青春的活力。那時候，詩情畫意是我的生活底色。
現在的自己，彷彿失去了動力，彷彿將遲到看的很是自然，彷彿將很是敏感，他人的一個眼神會讓我想很多很多；彷彿將語文當做了專業課以外的科目，僅僅把它看做了一個科目；彷彿不會再因為花開花落而心動；彷彿不再詩情畫意。
這一刻，我才意識到自己遺失了很多很多。
這一刻，我也知道了，遺失的僅僅是“彷彿”。
這一刻，我會再次詩情畫意，撿拾我的遺失……
在規則面前，我明白了什麼 篇20
在規則面前，我明白了 ,1065字“國有國法，家有家規。校有校紀，班有班風。”每當我聽到這句有關規矩的俗語，就想起了昨天的一件事……
一次試卷下發後，看著別人的高分，我那試卷上大大的、鮮紅的：六十二分深深的刺痛了我的心！
今天我就想了一個妙計可以回家不用受爸媽的“拳打腳踢”！於是剛準備好要回家的我被滿臉“烏雲”的老師攔住了：“喂，陳彥羽呀！怎麼前幾次還是班級前幾名的嘛，可這次退步的這麼快？”老師不痛快的對我說，“不用多說了，一定是前幾次考得好就驕傲了。沒事，我今天晚上六點半去你家家訪，準備好吧！告訴我你家的電話。”我只好結結巴巴的說了家裡的電話，趁老師不注意，我終於“逃”出了老師的魔爪！
唉！這次該怎麼辦呀？老師要家訪，家長肯定要我……唉！也不知道爸媽知不知道這件事。我皺著眉頭快速跑回了家，趁爸媽還沒下班回家，我快速拔掉了電話線。但是—我心裡不但沒有放心反倒更加緊張了。我心裡像揣了一隻小貓一樣害怕被爸媽發現，於是快速“鑽”進屋裡寫作業了，我懷揣著忐忑不安的心情胡亂做了幾道題，就聽見門外傳來了一陣開門聲，嚇的我隔門往外瞧，原來是鄰居開門回家了，可嚇死我了，我舒了一口氣，撒謊的感覺真不好！
看看鐘表，已經六點了，還有半小時老師就要來家訪了，怎麼辦？我的心又開始砰砰亂跳了，忽然，家裡的門響了，我一下驚呆了，原來是爸媽回來了。他們表情嚴肅的叫我到他們跟前，我倒吸了一口冷氣，既害怕又緊張低著頭悶悶地走過去，剛剛站好，爸爸就開門見山了：“咳，你今天考試怎麼樣呀？考多少分？”我小聲的念出了分數：“六十二分。”“什麼？怎麼考這麼差？給我到房間裡寫作業去！”邊說媽媽邊開啟手機，“咦？老師發簡訊說成績不好的要六點半到家裡家訪，現在都快七點了，老師怎麼還沒來？算了，你快去寫作業吧！”寫完作業，我躺在床上，心裡飄起了一絲烏雲。我想到：可是躲過了今天，怎麼躲過明天呢？
不出我所料，第二天一早，老師就問起這件事了。我不敢回答，老師只是細心的對我耳語了幾句考高分的祕訣，就走了。我晚上回家時，又想起老師對我說的這幾句話：你想考高分，一共有三步，分別是：一、上課好好聽講。二、課後再按照老師講的方法複習。三、最後再仔細做作業。只要知道了這三點，就一定能考好！我反覆想了好幾遍，才從中品味到了其中的道理，也明白了老師為什麼對我說這樣的話。謝謝您，老師！謝謝您給我上了這麼一堂“課”！
果然，按照老師說的方法，又一次考試結束後，我自信又高興地看著卷子上漂亮的一百分，我心裡更感謝老師了！老師，我再一次謝謝您。您讓我明白了只要仔細、有信心，就一定能做好任何事情！