我收穫了自信相關作文20篇
這個秋天，我收穫了自信 篇1
國小六年級作文 ,1017字秋風颯爽，我們又迎來了金色的秋天。每個人都有收穫：航天員的收穫是發射火箭；老師的收穫是學生捷報頻傳；科學家的收穫是發明了專利；果農的收穫是得到了累累碩果；音樂家的收穫是音樂會圓滿舉行。而我，收穫了自信。
每當我看到在溜冰場上，一幫孩子穿著那酷炫的溜冰鞋瀟灑自如地穿梭在人群中，就像一隻只魚兒靈巧地浮在水面上，我真羨慕溜冰鞋那閃光的輪子映在水面上，折射出五彩繽紛的光芒，美麗極了！他們時而“群龍回首“，時而靈巧轉身，有些技術高超的孩子，還在空中翻著跟頭，穩穩當當地落在溜冰場上，令我心生羨慕，希望自己也能在溜冰場上如魚得水地穿梭在人群中。
俗話說得好：”看著容易做著難。“今天有了學的機會，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可雙手還沒控制住，溜冰鞋就不聽使喚地向前奔去，差點就和大地來了個”親密接觸“。這一次後，我就心有餘悸，要知道，在廣大群眾面前摔個四腳朝天可是會被別人笑話的！我開始覺得自己不是學這溜冰鞋的料。正當我想放棄時，爸爸來鼓勵我了：”別怕，有我呢！溜冰時身體要前傾，雙腳呈‘外八’，身體要放鬆，手可以扶著欄杆，也可以作助跑式。“說完，他還給我做了個示範。
我只好硬著頭皮，重新穿上溜冰鞋，手緊緊扶住欄杆，而腳像灌了鉛似的，沒邁一步都是那樣的艱難。才沒多久，我便大汗淋漓，手心裡也熱乎乎的，就像結了繭一樣。我想：明明可以在家裡的空調房裡吃冰激凌，是多麼愜意啊，又何苦在這炎炎烈日下練習呢？我開始想打退堂鼓了。這時，又有一個人穿著溜冰鞋像一陣風似的在我身邊飛過，像在嘲笑我的無能。我剛放手想散散熱，可誰知我卻像喝酒後醉駕一樣，臉漲得通紅，不受控制的鞋呈”s“形盲目亂撞。最後我摔了個”小狗啃泥“老半天才爬了起來，才發現周圍的人譏笑聲不斷，但有的也很同情我。
我想：我可不能這樣被人譏笑，別人行我為什麼不行。我心裡並不甘心，骨子裡透露著不服輸的精神。這時，有一個人在旁邊給我鼓勁：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“對啊，”不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。“我整理好衣服，又繼續練起來。右腳的後面是剎車，在滑的時候，雙手和雙腳要互相配合，控制平衡。慢慢地，我掌握了最基本的要領，而溜冰鞋也像個聽話的孩子，服從我的指揮，我越滑越穩，速度也不斷加快，我還玩著各種花樣，靈活地在溜冰場上穿梭，我終於如願以償。
通過這件事，我收穫了自信。其實我並不比別人差，困難只是一隻外強中乾的紙老虎，沒有跨不過去的坎，在這金秋十月，我也有收穫。
我收穫了自信 篇2
國小六年級作文 ,477字生活是一位睿智的長者，是一位學識淵博的導師。它教會我們人生的道理，使我明白人最可貴的品質就是自信。
暑假裡我和同學去王相巖爬山，走著玩著還挺愜意，走至半山腰時，坡度明顯大了，再往上走，就是最驚險刺激的“懸空棧道”。人走在上面搖搖晃晃，暈乎乎的，好像一不留神就會失足跌落山崖，讓人不免膽戰心驚。
我壯起膽子試著往上爬，一級、二級……腳下的木板吱呀作響，好像隨時會斷裂似的，往下看，千溝萬壑盡收眼底，讓我不寒而慄。我使勁屏住呼吸，大氣不敢出，生怕一腳踏空。凜冽的山風吹得我後背發涼，來時的好奇與勇氣一下子給吹散了，我打起了退堂鼓，想退下山去。
這時，耳邊響起了媽媽的叮囑：“孩子，遇到任何困難切不可喪失自信和勇氣，鼓足勇氣，再試一次，相信你一定會戰勝恐懼，戰勝自己。”
我心中默唸媽媽的鼓勵，重新燃起自信的火焰，再看看前邊的人在向我招手，我是男子漢我怕啥？我頓時感覺心裡踏實了，不再有那麼多的雜念，一步一個腳印，不知不覺中，已經走過棧道。
站在巔峰之上，俯瞰著群山，我體驗到了戰勝自己後的那份激動和喜悅，也更加堅定了心中的信念：唯有自信，方能到達成功的頂峰。
我收穫了自信 篇3
我收穫了自信作文50 ,459字擁有自信就是成功的一半。在一次春季運動會上讓我收穫了自信，使我遇事不在膽怯。
那是學校舉行春季運動會開始報名時，看著同學們爭先恐後地報名，我心裡也直癢癢。我很想參加四百米長跑，但是我害怕會失敗，讓老師和同學失望，不能為班級爭光，對自己沒有一點信心，猶豫不決不敢報名。
中午放學我陰沉著臉回到家一句話也不說，媽媽看出我有心事輕聲說：“兒子，你怎麼了？有什麼心事說給媽媽聽聽。”
“學校舉行春季運動會，我想參加但沒有信心不敢報名。”我支支吾吾地說。
媽媽聽後笑著說：“兒子，想參加媽媽支援你，你要對自己有信心，你盡力就行了，加油！”
在媽媽的鼓勵下我鼓起勇氣報了名。比賽開始時我有點膽怯想退縮，一聽到同學們的吶喊聲，我頓時熱血沸騰，像射出去的子彈一樣向前衝，可誰知在途中摔了一跤，我強忍著疼痛繼續跑，結果失敗沒拿到名次，我很傷心眼淚在眼眶裡直打轉，有幾位同學和媽媽過來安慰我，我深吸一口氣，信心十足地說：“明年我還參加比賽，為班級爭光。”
從此以後，自信讓我變得更加勇敢，自信讓我叫到了更多的朋友，自信讓我的生活充滿陽光。
我收穫了自信 篇4
我收穫了自信作文40 ,387字星期六，侯彥玟邀請我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應了。
我們坐車來到南陽的獨山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時，我漸漸不行了，沒力氣了。於是，我坐下來休息。
在我休息的時間裡，侯彥玟他們遠遠超過了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。於是，我又休息了一會兒，喝了一點兒水，喊了一聲：“衝啊！”然後我一次跨兩級臺階，箭一般的向前衝去。
在爬山的過程中，我利用侯彥玟他們休息的時間向上爬，可還是離他們近時，又沒力了，被落遠了。
我很好勝，於是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負有心人，我雖然沒追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂後，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會兒。我們的家長上來後，我們一起欣賞山上的風景。山頂的景色美極了！
這次獨山之旅，我收穫了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！
我收穫了自信 篇5
國小四年級作文 ,590字自信就是相信自己的一種心理狀態。曾經我膽小害羞，缺乏自信心，失去了很多東西。但經歷了一件事情後，我收穫了信心。
在聲樂課上，我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小，恨不得只動嘴脣，不發出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到，不過把我叫起來單獨唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速，雙手冒汗，從臉紅到耳根，害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次，我只好硬著頭皮上。哼鳴時，我緊張的雙手都在發抖。哼鳴完後，我掃視了一遍同學們，他們在交頭接耳，竊竊私語，心裡十分緊張：“會不會是我哼得不好，在說我呢？”但老師對我笑了笑，竟然誇獎了我：“你感覺很對，聲音很好。”並且讓同學們安靜下來，讓我再示範一遍。我好激動，剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》後還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發現，我可以做好，還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我，比以前更加快樂了，勇於展現自己，獲得了更多誇獎；擁有了自信的我，比以前更加優秀了，勇於挑戰自我，獲得更多榮譽；擁有了自信的我，比以前更加樂觀了，不畏懼失敗，獲得了更多笑容。
其實每個人都有強大的力量，不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是，不要害怕困難，只要有信心，再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧！
我收穫了自信 篇6
國小四年級作文 ,614字俗話說：“一份耕耘，一份收穫。”有的人收穫了果實，有的人收穫了樂趣，有的人收穫了知識，這個國慶我收穫了自信。
十歲了，還不會騎自行車，這是我的一塊心病。媽媽經常說在哪裡看見誰騎車騎得可好了來挖苦我；每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳，我心裡也是滿滿的羨慕。我也想啊，這些年，沒少用媽媽的自行車學，只是車丟了，最終也學不成了。所以當媽媽罵我是笨蛋，也只能忍受著：唉，寶寶心裡苦啊。
國慶節的一天，我們一家人在溼地公園散步。見那兒人少，爸爸建議開輛小黃車來學。我從來沒有學過這種車，有點害怕。想著失敗的過往，怯怯地搖搖頭。媽媽卻支援我，不由分說地去調整了座椅，試了剎車，就交給我了。我沒有再拒絕，內心深處，我是不服輸的。
媽媽像往常那樣，一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護”，我很快找到了“感覺”，平穩地前進了50米。突然發現，媽媽不知何時落在車後五米多遠，我和車失去了保護！幾乎是同時，車不聽使喚了，像一隻調皮的狗，斜著衝進路邊草叢。雖沒受傷，但我也嚇得不行，正要責怪媽媽“不負責”，媽媽不慌不忙地扶起車，叫我緊急情況要剎車墊腳。“這一片都是草地，沒有危險，你只要控制好方向和剎車就行，摔不壞的，自行車呀就是一匹野馬，馴服了它才能為你服務，去吧！媽媽看得見你。”就這樣樂其樂自如，他就像一匹戰馬，隨著我的意願轉彎、掉頭、直行、剎車…我學會了！
自信給我勇氣，自信給我力量，我要用自信力量來戰勝未知的困難，一路成長！
我收穫了自信 篇7
國小三年級作文 ,473字我第一次收穫自信，還記得那是在二年級，第一次的班幹部競選，我超越了自我，展示了新的自己。
寫競選稿時，我萬分緊張，想著讀的時候該怎麼辦？是否需要抬頭？一大堆問號出現在我的腦海裡。到了第二天，聽著一個個同學讀完競選稿，我不由緊張的發抖，心想下一個不要是我啊。突然，我聽到老師叫到我的名字。在眾目睽睽之下，我硬著頭皮走上了演講臺、讀演講稿，雖然讀的不怎麼流利，但還是磕磕巴巴地讀下來了。
沒過幾天，我又很榮幸能被選入“龍娃科學院院士”，那也是對我最大的挑戰，因為我要在校領導面前作我的競選發言，所以我吸取上次的經驗教訓，抓緊練習語調、練習表情，做了充分的準備。競選當天，我突然感覺不像上次那麼緊張了，變得大膽、自信起來，大大方方完成了競選發言。通過這兩次的經歷，我找到了一些靈感，比如不要分心，但最重要的還是要刻苦練習，我想起了一句名言：“天才需要百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！”
最近又迎來了自主管理學院和四年級的班幹部競選。我的演講非常常流利，收穫了更多的自信，得到了更多的鍛鍊，我從一個不怎麼愛說話的男孩，逐漸變成了一個勇敢的男子漢！
我收穫了自信 篇8
國小四年級作文 ,679字一位哲學家說過："擁有自信就成功了一半。”國慶長假裡的一件事，讓我收穫了自信，使我不再膽怯。
國慶節那一天，我和媽媽一起到芳草園拍閱讀“最美親子照”。剛到芳草園的大門口，就看見了一個大大的舞臺，原來是漢服走秀的活動。在那裡我遇見了舞蹈班的同學一一樂樂。樂樂媽問我要不要來嘗試下走秀，我在心裡想了想：“我從小到大從來沒上過臺走過秀，這也是第一次表現自己的好機會。”於是，我欣然答應了：“好啊，我試試。”
著，我換上了美美的漢服，走起路來輕飄飄的，衣服裙襬，袖子輕盈地隨風擺動飛舞著，好像個小仙女，小夥伴向我投來羨慕的眼光。我和其他小夥伴一起在舞臺上練習了一遍又一遍，終於找到了節奏和感覺。
表演前，媽媽對我說：“只要放輕鬆慢慢來，相信自己一定能做好的。”我聽了媽媽的話，深深地吸了一口氣。剛開始上臺表演，我一點兒也不自信，臺下幾百隻眼睛正緊緊地看著我，只覺得小腿開始發抖了，心裡彷彿有十五個水桶打水—七上八下，真想扭頭一走了之。正在我進退兩難時，媽媽的話彷彿在我的耳邊迴響：沒有勇氣的人，勝利的大門永遠不會向他敞開。我靜下心來，深呼吸了三次，抬起頭，大方地目視前方，把一切不安和緊張拋到了九霄雲外，漸漸地，我投入到走秀中，雙腳輕鬆地隨著舞臺旋律走了起來，果然自信了很多。走秀終於結束了，我的心也像一塊大石頭落了地。這時臺下響起了熱烈的掌聲，樂樂媽欣慰地拍拍我的肩膀，說：“走得不錯啊，孜函！”我的心比吃了蜜還甜。
瞧，我的收穫不小吧！經歷了那次走秀之後，我每次上臺演講、朗讀也越來越冷靜、沉著，因為我明白了，想要獲得成功就要相信自己，勇敢地去嘗試。
我收穫了自信 篇9
國小四年級作文 ,461字俗話說得好：一分耕耘，一分收穫。在我遇到困難時，這句話給了我信心和勇氣讓我收穫了成功的喜悅？
我九歲生日的下午，媽媽給我買了一輛自行車，我就讓媽媽教我去學。媽媽扶著車子，我騎上去，感覺自己的自行車不受控制，東倒西歪，就像隕石脫離了軌道。我使勁的蹬腳蹬，但還是不會走。媽媽說：“騎自行車的時候要面向前方兩腳使的力要平衡？”聽了媽媽的話，我有信心了。我按照媽媽說的方法開始向前走了。媽媽扶著我騎了一會，然後，悄悄把手放開了，我還不知道媽媽放手了。過了一會兒我回頭看，發現媽媽沒有扶著我，我心裡好像沒了底似的，然後我狠狠的摔一跤。
我問媽媽為什麼不扶著我了，媽媽說：“剛才你一個人騎了很久了。”我自己騎了一次，果然比剛騎的時候好多了，我又讓媽媽扶，媽媽說：“你自己騎吧！”我又騎了一會兒，感覺自己會騎了，就又騎了一會兒，真的會騎了。
此後，我每天都練習騎自行車，還學會了單手騎自行車，站著騎自行車？我覺得自行車沒有那麼難騎了，以後我做每一件事都要對自己有信心。
世上無難事，只怕有心人啊！只有付出辛勤的汗水，他會收穫成功的喜悅。
我收穫了自信 篇10
國小六年級作文 ,684字大地收穫了果實，天空收穫了色彩，江河收穫了歡樂，我則收穫了自信。
又到了去遊學營的日子，這是我最開心的一天，因為我當上了夢寐以求的隊長。我的心裡既高興又忐忑，我能當好隊長，帶好隊伍嗎？
為了儘快熟悉隊員，我提前寫了一份本組隊員名單，裝在兜裡。到了靈芝坡，我先從老師那裡領了帽子發給隊友，又和宋佳怡整好隊伍，逐一清點人數後就隨著大部隊出發。
剛開始隊伍還比較整齊，但走了一會就有人在隊裡打鬧，我及時制止了他們。又過了一會兒隊員伍妙迪就走到了大路的正中間，我告訴她：“我們是一個整體，應該遵守營規。況且你在大路中間行走，也是有危險的。”她聽了我的話自覺歸隊了。
在回來的途中，莊子騫落在了隊伍的後面，我一問才得知他的腳被棗刺扎傷了，我讓他停下來先拔出棗刺再追趕隊伍。
一路上我跑前跑後，及時解決出現的問題，終於使隊伍變得整齊有序，最終還得到了老師的表揚。原來我也可以做的這樣好，我忐忑的心終於放了下來，心中充滿了自豪感。
途中休息，張老師讓我們展示關於寒露的知識。如果在以前打死我也不敢舉手發言，但這次我心裡充滿了自信，我相信自己一定能行，我第一個把手高舉了起來。老師叫我上去給大家介紹，我的心緊張地撲通撲通直跳，我趕緊做了一個深呼吸，調整了一下情緒，流利地念完了準備的知識。張老師說："真好！”同學們還為我送來陣陣掌聲，下來時我心裡平靜了許多，同時也讓我認識到了膽怯和自信，也就是一步之遙，向前邁出一步，你就獲得了自信。
通過今天的事，我發現其實做什麼事情並沒有想象的那麼難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功！
那一刻我收穫了自信 篇11
國三作文 ,629字六月的天氣像個壞脾氣的孩子，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一下子就烏雲密佈，驟然間變得陰鬱起來了。
看著剛從學校拿回來的成績單，我無力的順著身體躺在床上。此時，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。
多少個白天的浴血奮戰，多少個夜晚的挑燈夜戰，可最後我的成績還是原地不動。望著那少得可憐的分數，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績在中考的戰場上怎麼去戰勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海裡浮現，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進？雨停後，我決定走出家門，讓雨後的清風吹吹我迷惘的心。
邁著沉重的腳步走在潮溼的小路上，突然，我看到了一隻小小的麻雀，只見它全身溼漉漉的在地面上蜷縮著，雙翅在顫抖，卻飛不起來。此時的它太虛弱了，就算周圍有什麼侵害，它也無力反抗了。
我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試著站起來，抖動著雙翅想要飛向天空，但它那細弱的腳卻站也站不穩。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏雲，普照在它潮溼的身上，那隻受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽光飛上了樹梢。此時，我的心怦然一動：多麼勇敢的小麻雀啊！過了一會兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆動聽。
驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀，我充滿自信，我相信我也會找到屬於自己的那片天空。
我收穫了自信 篇12
國小三年級作文 ,793字在成長的路上，我們總是有著許多收穫，收穫了幸福，收穫了快樂，收穫了友情，收穫了成功……而我最難忘的收穫來自於三年級那場足球社團的那場真實比賽。
那是一場別開生面的比賽，還沒開始，賽場內外就聚集了許多觀眾。其中有許多的家長和老師在觀看。我緊張極了，非常的害怕，於是就悄悄躲到了牆角，想逃避比賽。比賽馬上就要開始了，老師要大家集合，才發現少了一個我！這時，跟我同班的同學發現了躲在牆角瑟瑟發抖的我，馬上告訴了老師。大家馬上在我的身邊圍成一個圈，七嘴八舌，苦口婆心的勸著我，大家告訴我一定要自信，說沒有我，我們隊一定會輸的！聽著他們的話，看著他們的嘴一張一合，我咬咬牙，跺跺腳，跟著隊伍走上了足球比賽場地，排成了一個進攻的隊形。
比賽開始了，因為我的位置是前鋒，很重要。我想起大家說沒有我會輸的，於是，我如疾風般跑到了足球邊用力地一踢，球就被我飛快地傳到了對方的腳底下，隊友和其它的人就分散開來。而對方趁我們不注意的時候，由進攻隊形，變成了防守隊形，這時教練大聲地說：“快把足球傳給前鋒！”球嚮往飛來。於是我就左拐右繞，帶球過人，但是它們防守得太嚴密了，根本過不去。我對自己說：一定要試試，一定要試試！就沒聽教練的話跑向前去，這時隊友也跟著我一起過去，足球在我們腳尖畫出一道道靈巧的弧線，我傳給他，他傳給我，就這樣敵方的守門員徹底蒙了，到底是守左邊還是右邊？就在這時，隊友把足球傳到了我的面前，我迅速地往後跑了幾步，再次如疾風一般飛快地跑到了足球的面前，使出全身的力氣把足球一腳提出，“進了！進了！”就在我和那個隊友興奮地從敵方的防守隊形裡跑了出來時，體育場館裡面發出了熱烈的叫聲，拍手聲和歡呼聲！
直到現在，我還記得當時激動的心情，隊友和教練鼓勵的話語依然在我耳邊縈繞，我永遠忘不了那一刻，那一刻讓我收穫自信！
我收穫了自信 篇13
國小五年級作文 ,715字這次“城市獵人”活動，讓我收穫了自信，使我心裡美滋地。
上一年，我們期末考試考完後，學校組織了一次外出西安行的活動。而且價格便宜，簡直物美價廉。所以毫不猶豫地報名參加了。
經過四個多小時的長途跋涉，我們終於來到了西安。西安是一個美麗的城市，那裡風景優美，而且著名的“絲綢之路”就在這。
我們在這裡每天去參加名勝古蹟。日子過地飛逝，一轉眼，就已經過了四天，經過我盼望後，我所期盼的第五天終於來了。這第五天的任務是“城市獵人。”而在這天裡我最難以忘懷的是第二個任務。
第二個任務要做的是去和外國人合影，並教他們說中文，經過導遊的帶領，我們來到了西安的古城樓上，這樓頂上人多得簡直無法形容，要說的話只能說是人山人海啊！
費了我們九牛二虎之力，終於讓我們找到了一個外國人。我們組搶先問到：“Hello。Canyouphotowithus？”那個外國人愉快地答到：“Ofcourse。”就這樣愉快的一問一答，第一個任務就完成了。
在西安古城上的任務完成了之後，我們就乘著城巴來到師範大學，來到這裡，我們準備完成第2個任務，也就是最後一個任務。這個任務就是找到西安師範大學裡的圖書館，這時組長建議我們分工合作，我沿路尋問了在校的學生，他們告訴我：“這個圖書館的屋頂是紅色的，就像小紅帽的帽子一樣，蓋在這座房子上。”我跟據這個大學生的描述，立刻找到了這座圖書館。我們把任務卡交完給指導員之後，我們今天的任務就圓滿完成了。
這次“城市獵人”活動，讓我知道了相信自己就能成功。
我收穫了自信 篇14
國小四年級作文 ,393字有耕耘，才會有收穫。我們會收穫果實、收穫成功、收穫喜悅，還會收穫有趣的故事，而我也有一個很大的收穫，就是收穫了自信。
在暑假裡，我參加了一次素描考試。那天，我早早來到了教室，這時外面烏雲密佈，颳著小風，下著毛毛細雨，我心裡有些發慌。又過了一會，開始考試了。在考試的時候，監考老師就坐在我的旁邊，我的心裡更加緊張了，嚇得我手心中滲出了汗，筆也掉在了地上，這讓我不能專心畫畫。這時，我覺得外面的風更大了，把樹枝刮到了地上，大大的雨滴也把樹葉打得左搖右擺。
就在這時，我看到我的美術老師出現在教室門口，她好像也看到了我的緊張，老師給了我一個“大拇指”，我還在她的眼神裡看到了給我的鼓勵，這時我就覺得沒有剛剛那麼緊張了，我的手也不抖了，也不再害怕監考老師了，並開始安心的畫畫。這時我感覺窗外的風變小了，雨也變小了。
在這次素描考試中我收穫了自信，讓我有勇氣面對考試。
我收穫了自信 篇15
國小四年級作文 ,607字有一位哲人說過：“擁有自信就是成功的一半。”這句話讓我印象深刻。
記得我第一次來到寫作興趣小組裡學習，陌生的地方、陌生的同學讓我內心感到有點害怕，第一次遇見老師，我的心裡很緊張，本能地躲在爸爸的身後。
開始上課了，我坐在老師旁邊，認真地聽老師講課。老師遞給我一本作文簿說：“等會兒寫作時要用。”等到老師說開始寫作，標題是“我的小夥伴”，這下我就慌了，因為我不知道怎樣寫，寫著寫著時間很快就過去了，我寫得不怎麼好，硬著頭皮激給了老師。回到家心裡老在想“不知道我的作文寫得好不好，真讓人緊張”。
第二次來到寫作興趣小組。老師把上次我們寫的作文還給我們，讓我們看清楚老師是如何修改的，讓我們先?c改作文，然後再朗讀自己的作文。
前面的同學的作文寫得比我好都受到了表揚，我很害怕我的作文的作文寫得不好會被嘲笑。排到我的時候，我的手心已經冒汗。等到我站在講臺上我的手心早己溼了。同學都催促著：“讀大聲點，你不會嗎……”我越來越害怕，越來越緊張。這時老師鼓勵我說：“要勇敢地去面對害怕和緊張，加油。”老師的這份鼓勵，我得到了勇氣和自信，從小聲讀著到了大聲朗讀。
自信，讓我得到了老師的表揚。自信，讓我體驗了成功的喜悅。
我收穫了自信 篇16
國小五年級作文 ,567字有一位哲人：“說過自信是成功的一半。”我本來是不敢上臺表演的，但是四年級的一節語文活動課，我終於敢上臺表演。
那節課老師讓我們向大家介紹一本自己最喜歡的書。一下子有許多人舉起了手，但是當“小主持人”小炫的精彩演講後同學們都失去了自信，紛紛放下了舉得高高的手。老師見狀便使出了激將法：不敢舉手的人是不是都沒有膽量？我想：我怎麼會沒有膽量呢？
於是我“嗖”地一聲舉起了手，老師馬上讓我上臺。我拿著我要介紹的書慢慢的走向講臺。走著走著才想到我還沒準備好，因此每走一步就緊張一下，感覺心都要跳出來了。我悄悄的望向老師，老師正用期待的眼神望著我。我—向成績不錯，我不想在全班面前了丟臉。於是，便鼓起勇氣走向講臺。開始介紹起來，由於太緊張，我說得斷斷續續：“我今天要向……向大家介紹的書叫……叫……”我好難堪，真想旁邊有個地洞真可以裝進去，老師卻說：“不錯，請繼續。”我一下子流利的講起來，我一講完老師就帶頭鼓起掌來。那時我體會到一種從未有過的榮譽感，因此自信滿滿。
自信就是成功的源泉。有了那次體驗之後，我再也不俱怕上臺了。
成長路上，我收穫了自立 篇17
國一作文 ,1023字成長，是每個人都要經歷的一道坎。等我們哪天越過了這道坎，我們就真的是在那一刻長大了。而同時，成長它帶給每個人的感覺是不一樣的，或快樂，或辛酸……
記得，當我第一天踏進這個學校報名時，這裡的一切都讓我感到新奇。媽媽幫我整理好所需要的生活用品，拍拍我的肩，說：“那我就先走了，從今以後你就要在這個學校住讀了，記住要聽老師的話，知道了嗎？”我點點頭。緊接著，媽媽又開始如往常一樣在我耳邊嘮叨起來：“記住，洗臉要用溫水洗，早晚記得要刷牙，衣服洗不了就帶回來洗……”可憐的媽媽似乎是想把她所知道的全告訴我一樣。而我，也許是對新學校的期盼，也許是不想整天聽媽媽的嘮叨，我竟沒有一絲不捨，嚷嚷道：“知道啦！知道啦！你快走吧！”媽媽只好在我的催促下離開了學校。我在心中暗暗自喜，這下可好了，耳根子終於清靜了！在學校裡，和小夥伴們想怎樣就怎樣，再也不用受爸媽的束縛了！
我就像一隻快要乾涸的小魚來到了浩瀚的大海一樣，對一切都充滿了好奇。寢室裡，有我嬉鬧的身影；教室裡，有我學習的；操場上，有我奔跑的足跡。一個下午的時光就這樣在不經意間悄悄流逝…。
上完晚自習，終於要回寢室睡覺了。我按捺不住心中的欣喜與激動，一聽到下課的鈴聲，就像觸電般離開座位，如同離了弦的箭似的飛奔回寢室。我爬上自己的床鋪，躺好。期待著熄燈後的黑暗裡的欣喜。“熄燈啦—”隨著老師的喊聲，整個屋子都暗了下來。萬物都已經休息了，而我們快樂卻才開始。
我和朋友們躺在一起嬉鬧，談天論地。直到玩累了，我們才安靜下來。寂靜中，我不知怎麼的想到了爸媽，這是我第一次離開他們，還真有些不適應，耳邊再也沒有了媽媽的嘮叨聲。眼眶中的淚水止不住的打轉，一下子就像決了堤的洪水，氾濫了。他們此時在做什麼呢？媽媽也許在窗前織著毛衣，爸爸也許在看著電視……就這樣，我伴著淚水和對家的思念進入了夢鄉。
早上，還在熟睡的我就被鈴聲吵醒了。可我的床上卻一團糟，我的襪子去哪了？被子要怎麼疊？……一連串的問題接踵而來，等我整理好後，寢室已空空如也。想家的滋味可真不好受，課堂上，這種思念時不時牽絆著我的心，攪得我無心學習。
就在我迷茫時，我透過窗望見了不遠處集鎮上我那個久違的家。頓時，我轉念一想，我必須振作，把這種想念化為學習的動力！
從此，我再也沒有出現過以前那種狀況。衣服我能自己洗，被子我能自己疊…。我長大了。我再也不能依賴父母！
成長，它帶給我的不僅是快樂與傷心的往事。它也讓我懂得了：告別依賴，走向自立。
這一路我收穫了滿滿的自信 篇18
國小五年級作文 ,710字小學最後一年的金色時光不知不覺也過去了一半。在這留戀和不捨時，我決定參加湖南省青少年才藝大賽，並且決定不秀我引以為自豪的“十級”書法，而是業餘愛好“爵士舞”。希望通過這次挑戰，為我的小學時代畫上一個圓滿的句號。
決定後，我好像打了“雞血”似的，天天不停地練舞，練到腿痠手麻。但我不喊苦，不覺累，心裡總在鼓勵自己：我是最棒的，我一定能成功！
比賽日子到了，我早早來到比賽現場，哇，參賽的選手可真不少，有天真的小弟弟小妹妹，有傲驕的大哥哥大姐姐，還有像我一樣東張西望底氣不足的選手。有的小朋友表演武術，一招一式有板有眼；有的小朋友彈奏鋼琴，行雲流水悅耳動聽；有的小朋友朗誦英文詩歌，搖頭晃腦自得其樂；我看著看著就越發緊張，對手太強大了，我能從中脫穎而出嗎？
即將上場了，我手心開始冒汗，嘴巴時不時顫抖幾下，腳丫不自覺地踏著地板，心好像僵住了，呼吸都變得困難起來，我在緊張和興奮中掙扎著，害怕中途跳錯，或是忘了動作，怎麼辦？怎麼辦？我用無助的眼睛看著老媽，好像放棄參賽是眼前唯一的“出路”，媽媽用她那堅定的眼神回覆我，緊緊地握著我發涼的雙手，就感受到了一股力量，相信自己！加油！
我昂首挺胸走上舞臺，擺好POSE，調整好表情。音樂響起的那一剎那，我感覺整個世界都在觀看我表演，我就是一位充滿無窮魅力的舞者，我的心隨著躍動的音符起飛了，早已忘記了害怕。
我把最精彩的表演呈現給了觀眾和評委，最後獲得了一致好評：晉級決賽！
我挑戰了自己，完成了貌似不可能完成的任務，收穫了滿滿的自信，我給自己點個大大的贊！繼續加油！前行需要自信！
我收穫了信任 篇19
我收穫了信任作文80 ,747字秋日的陽光照射在我的身上，暖暖的。秋日的風輕輕地吹過我的髮梢，癢癢的。秋日裡的我們，也是高興的。今天，我們401班所有同學蹦蹦跳跳地來到了期盼已久的心品基地，早上，我們玩了驚險刺激的飛奪瀘定橋，又午休了一會兒，下午，我們就開始玩同樣刺激的背摔。
老師先叫男同學抱來兩塊深綠色的、厚厚的、硬硬的墊子以防摔傷，然後，老師讓男同學把那兩塊墊子疊加在一起，接著，老師教我們怎樣接人，是這樣的，兩個同學一組，面對面站著，抓住對方的一隻胳膊就可以了。等一切準備就緒後，我們就開始了。一個，兩個，三個……馬上就到我了，看著我前面的高雨涵也上去了，她好像也很緊張，她眉頭緊皺著，等老師數完一二三後，她也毫髮無損的下來了。該我了，我緊張的心裡像裝了一隻小兔子一樣“砰砰”直跳，我深吸了一口氣，邁上臺階，讓老師把我冰冷的雙手綁起來，我心想：“老天爺、孔子、孟子、如來佛祖、觀音菩薩、上下十八路神仙請你們發發慈悲保佑我吧，阿門！”正想著，老師的：“一、二、三。”聲打斷了我的思路，“算了，事已至此，別無他法了。跳就跳吧！”我想著。我眼一閉，心一橫，鼓足勇氣，背對著大家，直挺挺的倒了下來。“啊！”伴著我的尖叫聲，我下來了！我竟然毫髮無損的下來了！天哪！真沒想到我竟然下來了！那時候，我真想誇誇我自己：“劉瑞琳，你做的太棒了，GOOD！”而且，我躺在了同學們用胳膊“織”成的“網”上，躺在上面好舒服啊！軟軟的。我本想多躺一會兒，但由於同學們直嚷嚷“你好重啊！”我只好趕緊滑下來，和李佩研等同學一起接下了其他同學。
通過這次背摔遊戲，我收穫了信任。因為，在我倒下的那一剎那，如果我不信任同學們，我也許會不斷在腦子裡預想著我摔下去以後“啪”的掉下去的景象，然後過度緊張一屁股坐下去，那後果，不堪設想。所以，相信別人很重要。
我收穫了信任 篇20
我收穫了信任作文45 ,440字今天，我們401班來到了期盼已久的心品基地，早上我們玩了驚險刺激的飛奪瀘定橋，又午休了一會兒，下午，我們就開始玩同樣刺激的背摔。
老師先叫男同學抱來兩塊墊子以防摔傷，然後就開始了。一個，兩個，三個……馬上就到我了，看著我前面的高雨涵也上去了，然後，她也毫髮無損的下來了。該我了，我緊張的心裡像裝了一隻小兔子一樣“砰砰”直跳，我深吸了一口氣，邁上臺階，讓老師把我冰冷的雙手綁起來，我心想：“老天爺、孔子、孟子、如來佛祖、觀音菩薩、上下十八路神仙請你們發發慈悲保佑我吧，阿門！”正想著，老師的：“一、二、三。”聲打斷了我的思路，“算了，事已至此，別無他法了。跳就跳吧！”我想著。我背對大家，直挺挺的倒了下來。“啊！”伴著我的尖叫聲，我下來了！我竟然毫髮無損的下來了！我躺在了同學們用胳膊“織”成的“網”上，躺在“網”上，好舒服啊！我本想多躺一會兒，但由於同學們直嚷嚷“你好重啊！”我只好趕緊滑下來，和李佩研一起接下了其他同學。
通過這次背摔遊戲，我懂得了同學們之間相互信任是多麼重要。