我收穫了一路書香相關作文20篇

我收穫了一路書香 篇1

國小六年級作文 ,1038字

埋下一顆種子,收穫一院花香;栽下一棵樹苗,收穫一片綠蔭;撒下一粒稻穀,收穫來年豐收。而我收穫了一路書香,原因不是別的,正是因為我傢什麼都不多,唯獨書多。也許正是因為這個,我愛上了閱讀,時常暢遊在書的海洋裡。

第一次見到書在什麼時間我不記得了,媽媽說在我6個月開始,只要一有時間她就拿起書給我講動聽的故事,當時,書對於我來說還是個“稀有物種”,也就伸出小指頭翻看圖片。雖然我不認識幾個字,但圖畫的意思我能略懂一二,所以還是興致盎然——今天看這幾幅圖是這個意思,過些日子再看又可以翻譯成另外一種意思。於是,一百多頁書,我能看上半年。也許,就是從那時開始,我喜歡上了閱讀。每天晚上睡覺之前都要纏著爸爸媽媽給我講故事,沒幾天,爸爸媽媽的故事也滿足不了我這個好奇鬼,於是,媽媽就下載了好多好聽的寓言故事、中國神話故事、名人故事、歷史故事到U盤裡,放在車子上讓我隨時隨地享受“閱讀”的樂趣。等我上了幼兒園,媽媽就開始教我認字,慢慢地,從媽媽陪讀到我參與閱讀,自主閱讀,進而喜歡閱讀、愛上閱讀。

讀一本書就像在品嚐一道可口的美食,每一道美食中有甜的、苦的、酸的、辣的……比如《百問百答》通過自然界動、植物的蛻化、演變,眾所周知的蝴蝶的一生讓我深刻領悟了人生實苦,要想更美麗驚豔的綻放,就要靠自己堅持不懈的努力和拼搏;又比如《七尋記》,因為書中感人的情節而酸了眼眶,因為書中奮不顧身的孤注一擲而辣了心絃,但讀完全書,也為自己收穫了善良,天真,勇敢而感到甜蜜。對我來說,每讀一本好書都好像和大文豪們在見面,從書中領會到他們通過文字傳達的各種情感。我們中國的如:巴金、沈從文、曹文軒、魯迅……有的善於抒情,有的善於寫實,各有各的擅長;還有日本的川端康成、安房直子;美國的馬克吐溫;俄國的列夫、托爾斯泰普希金;還有諾貝爾獎得主——泰戈爾,有的略帶憂鬱,有的風格幽默,各有各的特點;不論是我國的大文豪還是國外的著名作家,他們通過文字表達的精彩,就像每個人不一樣的性格,而讀書是很好的對自己品性的塑造和提升。

讀書可以開闊我們的視眼,陶冶我們的情操,增長我們的知識,提高我們的寫作水平,還可以讓我們的課外生活更加多姿多彩。如果說書是海洋,我就是暢遊在海洋中的魚兒,如果說書是甘霖,那我就是吮吸知識甘霖的海綿。但願人生很長,我能永遠收穫這一路書香。

我收穫了一筆巨大的“財富” 篇2

國小四年級作文 ,926字

夜,好靜好靜,月光悄悄灑進我的房間,我躺地床上,想著白天收穫的那筆巨大的“財富”久久不能入睡。

今天早上,媽媽早早地把我叫起來,遞給我六塊錢,說家裡沒人,要我到樓下買三個包子當早餐。當我撐著惺忪的眼皮來到樓下包子鋪時,那裡早已人頭攢動,我看著這一雙雙腳,有時踮起有時來回走動,便知道自己是沒有希望早早地買到早餐了。不過,我靈機一動,馬上利用自己還算苗條的身材硬塞進人群裡,衝著包子鋪的老闆就喊著:“老闆,我要三個筍肉包。”老闆額頭上滲著汗珠,看都不看我,便說:“好嘞。”只見他三下五除二便把一袋包子交給了我,我順勢遞給他六塊錢,便鑽出了人群。

當我回頭看著那些還買不到早餐的大人們的背影,頓時心裡陣陣竊喜。於是,我提著那一袋包子,邁著輕快的腳步往回走,快到家門口時,我忽然感覺那個袋子比以前大,重量也比以前重,心裡忽然疑惑起來:我拿錯包子了?於是我開啟袋子一看,“哇,怎麼有五個包子?”真是不看不知道,一看嚇一跳。“現在怎麼辦?”我忽然糾結起來,因為我還得去上課,再返回去跟那麼多人擠,就會來不及。轉念又想:“管他呢,是他自己給我的,我賺了,幹嘛還要回去呢?”可此時,腦中又浮現了媽媽平時對我的教導:“我們應該做個誠實的人,因為誠實帶來的財富不是用金錢可以計量的。”

這樣想著,我的腳步不由自主地往回走,當我又來到包子鋪時,這裡的人已經沒有剛才那麼多了,我心裡又有些害羞起來,不過,我還是鼓起勇氣跟老闆說:“老闆,你多拿兩個包子給我了。”說著,就把那袋包子遞給了老闆。此時,老闆終於抬起頭認真地看了看我,笑著說:“是嗎?你真是一個好孩子啊!”旁邊幾個坐著吃包子的顧客都向我投來了讚許的目光。回家後,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你做得對,這是你今天收穫的一筆巨大的財富!”

夜更靜了,月光柔柔地撫摸著我,我心裡想著:對呀,誠實的品格皎潔如月,讓我的人生沒有陰暗的角落,這筆財富,我今生今世都用不完了。

我收穫了一份爭吵後的摯愛 篇3

高一作文 ,904字

夜幕降臨,華燈初上,在車水馬龍的街頭,四周熙熙攘攘,熱鬧至極。可總少不了幾個孤獨、滿目瘡傷的靈魂據於此中,在安靜地等待、等待著心中最重要的人來尋她,安慰她那受傷的心靈。

一陣陰風襲來,拂過我心,好不陰寒。校門外的樹葉簌簌而落,那落葉聲像是大樹在哭訴,它的努力成長的葉子一去不復返。我慢慢地踏著這一片片沉重的落葉回家。

“媽媽,我回來了,成績單我放在了茶几上,你自己看啊,我回房間了。”我走進房間,丟下書包,走到窗邊,眺望外面的大街。媽媽從廚房出來,急忙去客廳看成績單。有聽見踹著大聲的步子走到我房間,她舉著成績單,滿臉惱怒的樣子:“你這次成績為什麼考的這麼差?數學52分,你好意思,我都不好意思了。以後你把手機交給我,週末也不準出去,在家學習。你是不是不在我視線範圍內,就不會好好學習?”

我被媽媽突如其來的一頓怒斥,點燃了心中的炸藥。“你罵我幹嘛,我一直都有努力,考的那麼差,你以為我樂意啊?你一直都是為我好,為我好,為什麼你都不體諒我,我學習壓力這麼大,你又不幫幫我?”我滿臉通紅,大聲反駁媽媽。我跑出家門,跑入街道,跑入黑夜裡。

街上四處明亮,各類小吃香氣四溢。街上一片熱鬧,可終不適合我。我摸了摸口袋,卻發現根本沒有錢,我肚子很不爭氣地叫了起來。我獨自走在熱鬧的街市,走著走著就蹲了下來,我掩著臉,淚框裡的珠子滴滴落下。我害怕,我害怕在這熱鬧的地方沒有找到一處容我安靜的地方,我更害怕媽媽不來找我,更害怕回到家門前,門卻緊鎖不開。

突然,一個溫暖的懷抱包裹著我。“女兒,你知不知道媽媽找你找的多擔心,我多害怕我找不到你了。媽媽知道不對,你和我回家吧。”我驀地抬頭,路燈下的光照在媽媽臉上,淚框溼潤不已,發隙間也多了那麼幾絲銀髮。我靠在媽媽懷裡,哭著嚷著:“媽,我也知道錯了,對不起。”肚子卻又不爭氣地叫了起來,我和媽媽相視一笑,“走,回家媽媽給你做好吃的。”

華燈熠熠,街市喧譁,請勿要忘記總有那麼一個人在安靜的愛著你。驀然回首,那人卻在,燈火斕珊處。

我收穫了一個信念 篇4

國小六年級作文 ,378字

匆匆,默然間又是一年;回望,天地滄海一浪掀。2018是我的本命年,在這一年我收穫良多,至佼佼者,當屬在我心頭根深蒂固的信念。

不知此年何時,茫然間,心頭起了一分對文詩的神往。於是我便隨著這份茫然,懷著少年的懵懂與一顆熱血痴狂的心,扎入了文學的海洋。拾起那些墨香盎然的書籍,每個字,每個筆畫,匯入我的腦海,流進我的心田;執筆在書頁上譜寫我的痴,洩盡我的狂!

即使寫的文章只是一星瑩火,一粒沙礫,但我相信,這瑩火,這沙礫,終會匯成皓月之輝,無邊之漠。那是我對文學的狂熱,從此一個信念就紮根在我心上,露出了浮光掠影般的一點碧青。

後來,我的一些筆墨成了鉛字,這無疑是對我的巨大鼓舞。我開始更瘋狂的閱讀,更辛勤地推動筆耕的犁。這個信念,開始主宰我的魂靈?就這麼繼續寫,寫出個一片天來!從此便一發不可收拾。

路還很長,旅人還在路上;他拿著一支筆策馬追逐一顆明星。

一路書香,一路收穫 篇5

一路書香,一路收穫作 ,1397字

“書是一個時代的文明,書籍是人類進步的階梯,”是啊,好書像朋友一樣滋潤我們的心靈,給我們力量、勇氣和智慧,所以說,我們還有什麼理由不讀書呢?

所有的文學作品中,我最喜愛的是唐詩,因為在歷史的星空中,唐詩是一顆璀璨的明珠。為什麼會這樣呢?是因為唐詩湧現出的一大批優秀的詩人,唐代詩人數量眾多,異彩紛呈,鳥飛魚躍,鳳翔鶴集。其中以“詩仙”李白的詩最為出名,李白自幼博學廣覽,熟讀四書五經,少年時代便展現了非凡的才華,吟詩作賦。李白生活在唐朝的極盛時期,他的詩想象豐富,氣勢雄偉,風格豪邁灑脫。他善於從民歌中吸取素材,構成其特有的瑰麗絢爛的藝術特色,是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰,李白的《蜀道難》、《望天門山》《早發白帝城》等很多都成為流傳千古的名篇。我相信,中國的孩子在襁褓中時,父母便會在他耳旁輕輕地念幾句李白的“床前明月光,疑似地上霜”吧,李白在唐代已經享有盛名,他的詩作“集無定卷,家家有之”為“中華詩壇第一人。”從他的詩中我可以讀到許多浪漫情懷,可以讀到愛國之情,可以讀到他對人民疾苦的同情,還可以讀到舉杯共醉的豪情。

其次,我喜歡杜甫,他有著“詩聖”之稱,從他的詩中,可以讀到他那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負,可以讀到他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫情懷。那些優美的詩句讓我不禁沉醉其中。

除了詩歌,我還喜歡讀名著。

以前我其實是個不愛讀名著的人,我認為名著枯燥無味。我們應該追求新的東西—漫畫。在我的印象裡,漫畫畫風誇張,言簡意賅,風趣幽默,所以漫畫常伴於我身邊。但我的同桌卻是一個對名著極其狂熱的人,昨天才看完《簡愛》,今天又要看《海底三萬裡》。唉,我真搞不懂她的腦子裡在想什麼,她的課餘時間都被名著佔領了。而我一下課便抱著漫畫,津津有味地看,雖說都是看書,性質卻截然不同,同學們一見我們倆便調侃:“同樣是看書,差別咋這麼大?”每碰到這種情況,我只能無力地給他們一個白眼。我不愛看名著的習慣一直到那次,至今仍讓我記憶猶新的考試。

一次語文老師搞突襲,髮捲子考試,我並沒有什麼擔心的,可卷子剛放下來,我那股胸有成竹的氣便洩了,卷子中很多題目都考名著閱讀,可我腦袋裡只有《阿衰》的情節,哪有名著。被迫無奈,只好胡亂寫了幾個,硬著頭皮交了上去。第二天,試卷發下來了,果然不出我所料,這些題目全錯了,而她卻考了高分。我後悔極了,我仔細思考這次考砸的原因:她平時愛讀書,課外知識面廣,所以在這次考試中能輕而易舉地贏過我了。

吸取這次的教訓,我認識到了讀書的重要性,對名著的印象也有了徹底的改觀,也成了一位名著追求者。雖讀過的書不算很多,但也從中總結出了一些讀書的方法:看書時,應先把全部都粗略地看一遍,再找自己感興趣的片斷看,這樣就能更加品味文章,其實我們不僅僅要憑自己的喜好去讀書,而應該全面地去讀。培根說過:“史鑑使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精益,博物使人深沉,倫理之學使人莊嚴,可見,我們不僅要多讀書,還要讀各種型別的書。

就是這樣,在我不長不短的人生道路上,我與書結下不解之緣。當我開啟作文時,文中那精彩的片段把我吸引,當我開啟名著時,我便為其中的故事情節陶醉;當我閱讀古文時,我被其博精深的文化所折服。書,帶我走進了知識的海洋,我愛上了讀書。

“讀萬卷書,行萬里路。”讓那優美的語句打動你,去讀書,去感受,去收穫,去愛。一路書香,一路收穫。

這一路我收穫了滿滿的自信 篇6

國小五年級作文 ,710字

小學最後一年的金色時光不知不覺也過去了一半。在這留戀和不捨時,我決定參加湖南省青少年才藝大賽,並且決定不秀我引以為自豪的“十級”書法,而是業餘愛好“爵士舞”。希望通過這次挑戰,為我的小學時代畫上一個圓滿的句號。

決定後,我好像打了“雞血”似的,天天不停地練舞,練到腿痠手麻。但我不喊苦,不覺累,心裡總在鼓勵自己:我是最棒的,我一定能成功!

比賽日子到了,我早早來到比賽現場,哇,參賽的選手可真不少,有天真的小弟弟小妹妹,有傲驕的大哥哥大姐姐,還有像我一樣東張西望底氣不足的選手。有的小朋友表演武術,一招一式有板有眼;有的小朋友彈奏鋼琴,行雲流水悅耳動聽;有的小朋友朗誦英文詩歌,搖頭晃腦自得其樂;我看著看著就越發緊張,對手太強大了,我能從中脫穎而出嗎?

即將上場了,我手心開始冒汗,嘴巴時不時顫抖幾下,腳丫不自覺地踏著地板,心好像僵住了,呼吸都變得困難起來,我在緊張和興奮中掙扎著,害怕中途跳錯,或是忘了動作,怎麼辦?怎麼辦?我用無助的眼睛看著老媽,好像放棄參賽是眼前唯一的“出路”,媽媽用她那堅定的眼神回覆我,緊緊地握著我發涼的雙手,就感受到了一股力量,相信自己!加油!

我昂首挺胸走上舞臺,擺好POSE,調整好表情。音樂響起的那一剎那,我感覺整個世界都在觀看我表演,我就是一位充滿無窮魅力的舞者,我的心隨著躍動的音符起飛了,早已忘記了害怕。

我把最精彩的表演呈現給了觀眾和評委,最後獲得了一致好評:晉級決賽!

我挑戰了自己,完成了貌似不可能完成的任務,收穫了滿滿的自信,我給自己點個大大的贊!繼續加油!前行需要自信!

成長路上,我收穫了自立 篇7

國一作文 ,1023字

成長,是每個人都要經歷的一道坎。等我們哪天越過了這道坎,我們就真的是在那一刻長大了。而同時,成長它帶給每個人的感覺是不一樣的,或快樂,或辛酸……

記得,當我第一天踏進這個學校報名時,這裡的一切都讓我感到新奇。媽媽幫我整理好所需要的生活用品,拍拍我的肩,說:“那我就先走了,從今以後你就要在這個學校住讀了,記住要聽老師的話,知道了嗎?”我點點頭。緊接著,媽媽又開始如往常一樣在我耳邊嘮叨起來:“記住,洗臉要用溫水洗,早晚記得要刷牙,衣服洗不了就帶回來洗……”可憐的媽媽似乎是想把她所知道的全告訴我一樣。而我,也許是對新學校的期盼,也許是不想整天聽媽媽的嘮叨,我竟沒有一絲不捨,嚷嚷道:“知道啦!知道啦!你快走吧!”媽媽只好在我的催促下離開了學校。我在心中暗暗自喜,這下可好了,耳根子終於清靜了!在學校裡,和小夥伴們想怎樣就怎樣,再也不用受爸媽的束縛了!

我就像一隻快要乾涸的小魚來到了浩瀚的大海一樣,對一切都充滿了好奇。寢室裡,有我嬉鬧的身影;教室裡,有我學習的;操場上,有我奔跑的足跡。一個下午的時光就這樣在不經意間悄悄流逝…。

上完晚自習,終於要回寢室睡覺了。我按捺不住心中的欣喜與激動,一聽到下課的鈴聲,就像觸電般離開座位,如同離了弦的箭似的飛奔回寢室。我爬上自己的床鋪,躺好。期待著熄燈後的黑暗裡的欣喜。“熄燈啦—”隨著老師的喊聲,整個屋子都暗了下來。萬物都已經休息了,而我們快樂卻才開始。

我和朋友們躺在一起嬉鬧,談天論地。直到玩累了,我們才安靜下來。寂靜中,我不知怎麼的想到了爸媽,這是我第一次離開他們,還真有些不適應,耳邊再也沒有了媽媽的嘮叨聲。眼眶中的淚水止不住的打轉,一下子就像決了堤的洪水,氾濫了。他們此時在做什麼呢?媽媽也許在窗前織著毛衣,爸爸也許在看著電視……就這樣,我伴著淚水和對家的思念進入了夢鄉。

早上,還在熟睡的我就被鈴聲吵醒了。可我的床上卻一團糟,我的襪子去哪了?被子要怎麼疊?……一連串的問題接踵而來,等我整理好後,寢室已空空如也。想家的滋味可真不好受,課堂上,這種思念時不時牽絆著我的心,攪得我無心學習。

就在我迷茫時,我透過窗望見了不遠處集鎮上我那個久違的家。頓時,我轉念一想,我必須振作,把這種想念化為學習的動力!

從此,我再也沒有出現過以前那種狀況。衣服我能自己洗,被子我能自己疊…。我長大了。我再也不能依賴父母!

成長,它帶給我的不僅是快樂與傷心的往事。它也讓我懂得了:告別依賴,走向自立。

成長路上,我收穫了誠實 篇8

國一作文 ,857字

人,一天天在成長,在有一些階段中,也收穫了一些財寶,而我卻收穫了誠實財寶,在人生路上時刻提醒著我。下面就看看我是怎麼把它收入囊中的吧。

幾年前,一個風和日麗的下午,我一如既往的約了幾個小夥伴在附近的一小塊空地上去踢足球。那裡早已成為我們的一個小型足球場球網也被我們搗鼓的結結實實,我們在哪裡總能找到無限的歡樂。大家聚齊了以後,我們便寒暄幾句,就開始分組了。和籃球一樣,把球拋在手上轉一轉,足球的氣門對著誰就那個人出去,轉了幾次後,一場激烈的球賽即將蓄勢待發。待發球人員一腳踢開,賽場也這樣鬧開了每個人都鬥志昂揚,誰也不肯讓誰,這是太陽也彷彿再給我們加油打氣,臉漲的通紅,火辣辣的烤著我們幾個頑童。一聲聲戰術語言迴盪在這並不大的足球場上,你踢給我,我便幾番周旋,巧妙的把球傳到你那,你再傳給下一個人,那人便一腳射門,運氣好,便可以使個飛火流星,運氣不好被守門員一腳踢開也有可能,但搞笑的是,夥伴們有時用力過猛,使盡九牛二虎之力朝秋王射去,對方守門員便有時會以身試法,用身體做肉盾,擋住球,自己去退了一個大趄趔,更嚴重的甚至栽了一個大跟頭,卻沒有責怪之意與抱怨之言,因為幫自己的球隊爭取了一個機會。一陣不可開交之後,終於輪到我發球了。上幾局的敗陣讓我把憤怒全集中在右腳上,我把球輕輕往空中一拋,大聲一喝:“致命右腳”。球飛過了一家人的屋頂,又急速下滑,突然,“砰”的一聲,打破了這裡的寧靜。我與夥伴知道闖了禍,他們都猛衝一氣地逃了,我還不知所措,在原地呆了一會兒,也沮喪地離開了。

回到家,自然是不敢對父母說。吃了晚飯,我便很早就回屋了。躺在床上,我感到十分不踏實,想去道歉,又害怕。最後,我還是去道歉了。

第二天,我躡手躡腳地走出家門,來到那家人口。我敲了敲們,一開門,盡然是一位老婆婆,我向她講述了事情的經過,她盡然毫無慍色,反倒還誇我是個誠實的孩子,還說玻璃不用賠償,她自己請人已經修好了。我的臉撲哧一下就紅了。老婆婆說沒事了,我可以回家了。我當時又激動又羞愧。

人,理當誠實,因為你的誠實,老天說不定會眷顧你。

成長路上,我收穫了友誼 篇9

國一作文 ,1023字

他是我的好朋友,身材中等,一頭盤旋而又不凌亂的頭髮,對其他人來說,典型的“低調哥”的架勢。而對我來說就是一個高調的不能再高調的人,畢竟我和他是一對無話不談的好朋友嘛。

我和他的最初相遇是在三年級的時候,放學後的那條小路上。那時的我們都還是陌生人,但卻和他十分的談得來。在我們五年級的時候,我和他還有許多老朋友被分到了同一個班上。

我和他到一塊,那可就不得了了,每天上課的時候,我們都在“搗亂”,總是“眉來眼去”的,老師也拿我們沒辦法,誰叫老師講的我們都會呢?頂多也是說說我們,叫我們不要影響他人就可以了。那時的學校,就是天堂。

那時的我們,因為天真,所以快樂。每天在學校吃完飯以後,總是要在窗子那裡去想象他們的對話,每次都是笑的快要嚥氣了才回到教室的。每次下課,我們最喜歡乾的就是在同學名字的每個字後加上些什麼,或者在書上找些字隨便加上些什麼。真的十分有趣。

現在想想,那時的我們真是膽大妄為。我們回家的那條小路有一條分路,也可以到家。但是那是一條土路,兩邊都是墳。但我們最喜歡走那條路,因為心裡帶有一絲絲的好奇。每次從那條路回家,那些墳就要遭殃了,我們把上面的花和燈籠全部都給破壞掉,還在墳前那個燒冥幣的盆裡面撒尿,和那些墳合影……現在想想終於知道什麼叫初生牛犢不怕虎了。

那時也還帶有一點點的天真,我們以前流行玩卡,類似於三國殺。有一次我們從那條土路回家,我身上有一疊卡,其中有一張“桃園結義”於是就突發奇想,把卡埋在燒冥幣的盆下面發誓要和他做一輩子的兄弟,並磕了3個頭。當我們站起來後,一場大風襲來,夾雜著許許桃花,但事後我們找了,這周圍並沒有桃樹。我還記得有一個冬天,那條水泥路上下滿了雪,我們就在那裡滑上滑下直到天要黑了才回家。我們那個時候也是網咖的常客,網咖就像我們的家一樣,雖然我們家的電腦的配置都比網咖要高,但總是把家裡的電腦開著去網咖玩,都只是為了圖個熱鬧。

我還記得我們那時最喜歡吃柿子,經常去偷別人家的柿子,也因此捱了不少罵。我還和他比賽吃苦柿子,總是要吃的酷吐白沫了才肯罷休……總之,我和他之間的快樂,說不完的說不玩,是我童年最美好的回憶。

我和他的快樂,都是昨天,哪怕再快樂,再美麗,再天真,太深的流年變成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳還有未來。

感謝那條小路,讓我遇見了你,感謝你,讓我擁有了美麗的純真。還記得只屬於我們的暗號嗎?“雞做瑞雞佛”或者“Youcanyouus”。

感謝成長,讓我遇見了你,收穫了真摯的友誼。

那一次我收穫了成長 篇10

國二作文 ,1007字

回望我十幾年來的人生旅途,有許多人只是匆匆過客,有的早已鏽在記憶裡,難以打撈,而有的卻一直印在心裡,時時給我溫柔的提醒。

那是發生在三年前的一個意外,但它是我最初的成長。

那天的天氣很熱,我站在電風扇前痛快地吹著風,後來奶奶提著一壺剛燒沸的熱水向我這邊走來,突然,她被電風扇的電線絆了一下,她的身子往前一傾,那冒著熱氣的開水從壺嘴裡噴了出來,灑在我左手的手臂上,沒有任何遮擋的手臂立即被那滾燙的水烙出了一塊紅印,火辣辣地疼,我開始尖叫,隨即便是一陣大哭。奶奶被嚇得不知所措,正在午睡的媽媽什麼都沒問,立刻送我去了醫院。

我清楚地記得,那位一臉嚴肅的醫生對媽媽說:“需要住院觀察幾天,這孩子燙傷的情況比較嚴重,可能會留疤。”那時的我剛萌發了愛美之心,這句話就有如晴天霹靂一般,給了我重重的一擊。

那天下午,我住進了面板科的病房,一進門我就看見一個比我大好幾歲的女孩坐在床上,專注地看著書,在我看來那是一個非常漂亮的女孩,一頭柔順的黑髮,長長的睫毛,還有白皙的面板。突然,她轉過頭來看我,我嚇了一跳,她的左臉上有一塊傷痕,皺巴巴的,還塗著黑色的藥水,與她的臉蛋極不相稱。她衝我笑了笑,問道:“你也要住這間病房嗎?”我點點頭,沒說什麼話。後來,媽媽把東西理好了,我坐在床上,一位護士幫我掛了一瓶消炎藥水,細細的針扎進血管,我緊緊地閉著眼睛,又大哭大鬧了一場。其餘的一些事,我已記得不太清楚了。

住院的第二天,我忍不住向那位姐姐問起她的臉,她並沒有很介意,向我說起了她受傷的原因,原來她是騎自行車時不慎被一輛電瓶車撞翻才劃破了臉,我望著我手臂上腫起的大水泡,又看了看她的臉,不禁說道:“你比我還可憐吶!”,我說完這話時,媽媽瞪了我一眼,可那時的我根本就不懂呀!出人意料的是,她竟笑著對我說:“你看,這傷疤像不像個酒窩呢?”我驚呆了,看著她那咧開笑著的嘴,那傷疤好像真的成了酒窩,盛滿了她的樂觀與勇敢,在一種無法抗拒的力量下,我也笑了,笑得忘卻了一切!

第三天,我換藥時,她已收拾好東西出院了,想起她的“酒窩”,這一次我竟忍住了沒哭……

手臂上的這個傷疤,終究還是沒不了了,可現在我一點也不討厭它,因為它使我變得堅強勇敢,更因為它讓我遇見了那個把傷疤當作酒窩的姐姐,有了那一瞬間心靈的頓悟。

此後,我每每遇到不如意的事,都彷彿聽到她對我說:“看,這是老天送我的酒窩呢!”就這樣,我帶上了她送的樂觀和堅強,走在成長的道路上……

一路書香伴我成長 篇11

國三作文 ,668字

一本書,促成了一段歷史,形成了一個民族,創造了一個奇蹟,造就了一個世界。

書,似一個調皮的精靈,變化著各種模樣,偷偷地躲在你的身後,給你一次次意外的驚喜,難忘的感動。

小時候,當你對一切充滿好奇,她就帶你去認識這多姿多彩的世界。當你看到被踐踏的小草又挺直腰板時,她教你“野火燒不盡,春風吹又生”;當你看到漫天飛舞的雪花是,她會教你懂得“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;當你看到千錘萬鑿出深山的石灰,她會教你“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”;當你看到亭亭玉立的蓮花,她會教你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。很多時候,書就像一位慈祥的母親,教你體會生活的美好,教你如何堂堂正正做人。

長大後,她有待你去了解祖國,瞭解世界,。通過她的講述,你瞭解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義,除暴安良,彰顯英雄本色的,你會知道魯迅是為何棄醫從文,以筆代刀,討伐反對派,維護民族尊嚴的:你會明白魯賓孫是怎樣在荒島上發揮聰明才智,絕地求生的。你會學到保爾的堅強樂觀,欣賞陶淵明的田園之樂。懸樑刺股的蘇秦,臥薪嚐膽的勾踐,精忠報國的岳飛,鞠躬盡瘁,死而後已的諸葛亮……一個個鮮活的形象在她的帶領下穿越時空,來到你的面前,讓你的靈魂在他們的光輝中得到昇華。此時,她又變成了一位和藹的老師,站在講臺上,把古往今來的風流人物細細評說,將文明古國的傳統美德熱情弘揚。

老了以後,他又帶你重溫舊日的時光,往昔的金戈鐵馬,崢嶸歲月,在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時,她又變成了一杯熱茶,整個的生活都沉澱其中,悠遠,綿長……

一路書香,伴我成長。

“十一”,我收穫了快樂 篇12

國小六年級作文 ,779字

今年的“十一”假期,快樂始終伴我左右,因為爸爸媽媽帶著我開車自駕遊,到江蘇老家遊玩,還給我過十週歲生日。

我的家鄉在美麗的蘇北水鄉,那裡小橋流水,湖泊眾多,風景如畫,一派“春水碧於天,畫船聽雨眠”的景緻。

車輛在高速公路上急駛,令我欣慰的是由於出發及時,沒有遇到堵車,一路暢通,我的心情就像離弦的箭一樣,早已飛到了期盼已久的家鄉。途中,我們一家人談笑風生,聽著優美的音樂,欣賞著沿途不斷變化的風景,那種快樂的感覺只有經歷了才能感覺到。

不知不覺中,十個小時過去了,我們平安順利到達了目的地江蘇金湖。

第二天,全家人都在為我的生日宴會忙碌著,爸爸為我製作了精美的VCR和宣傳海報;媽媽特意為我訂製了有動物、汽車和水果的蛋糕塔;爺爺為我的生日安排了大酒店,還買了很多鞭炮和煙花;奶奶為我的生日購買了許多的糖果、點心和美味的特產;還有許多親朋好友前來祝賀我生日快樂!

宴會上,當大家一起為我唱生日歌時,我感覺到滿滿的幸福和快樂!當我坐在鋼琴前,雙手按鍵,優美的旋律飄蕩在大廳時,整個宴會想起了經久不息的掌聲,在我十週歲時,第一次感到有這麼多的人關心我,愛護我,感動得我眼淚都流了下來。

快樂的事情還有很多,過完生日後,叔叔還帶我坐著快艇登上了白馬湖中的桃花島遊玩,島上就像世外桃園一樣,一切都是那麼的自然和原生態,我們在島上盡情地玩耍,採菱角、釣魚、捕龍蝦,最後把捉來的“戰果”在遊船上做著吃,飽餐了一頓水鄉特色的魚蝦宴,味道美極了,又是快樂的一天!

一轉眼,七天假期即將結束,爸爸忙碌準備回京,我真有點捨不得離開,爸爸說:“天下沒有不散的宴席呀!回去我們還要工作和學習!”

此時,親人們都來送行,柴雞蛋、大螃蟹等家鄉特產裝了滿滿一車,車輛啟動,搖下車窗,揮手告別親人,我們帶著家鄉親人們厚重的愛,一路向北……

“十一”的故鄉之行,我收穫了很多快樂!

那一次我收穫了溫暖 篇13

國一作文 ,788字

寒風蕭瑟,已是深秋。衣衫單薄的我,在寒風中穿梭,直哆嗦。

匆忙走到電話亭,撥通了那熟悉的號碼,一遍又一遍,電話那頭卻沒有接通。身後早已排成長龍,一陣不耐煩的催促聲響起:“快點呀,你打完沒有啊?”

我心煩意亂,正想掛電話的時候,媽媽的聲音終於透了過來。

此刻的我,生氣地衝她吼叫:“好煩啊,怎麼那麼久都不接電話!”

電話那頭充滿歉意地向我道歉:“剛才在忙呢,沒聽到電話響。”

我怒氣未消,也懶得再寒暄什麼,只是氣呼呼地說:“我有點冷,你等下給我送件衣服來吧。”

媽媽沉默了一會兒,才輕輕地說:“等一下媽媽有個會議,可能得晚點送。”我聽了,冷笑了一聲:“工作工作你就知道工作,不用送衣服了,凍死我得了。”沒聽她多餘的解釋,便氣鼓鼓地把電話一摔,徑直走了。我悶悶不樂回到教室,心中了無生趣。第二節課快要結束的時候,我發現有同學向教室外探頭探腦地看;循著他們的目光,我看到媽媽竟然來了。她顯然不想打擾正在上課的我們,所以只是靜靜地站在窗外。

老師讓我出去,我慢吞吞地走到了她的面前,微弱的燈光灑在她的身上,只見媽媽的嘴脣被凍得青紫,頭髮在風中早已凌亂,寒風鑽進了她的衣襟,身子微微在顫抖,臉色疲憊,手裡還提了一個紅袋子。

“你怎麼來了?”我心中的怒氣在此刻化為了雲煙。

媽媽見我出來,連忙從袋子裡掏出了衣服,直接套在了我身上,無意間她那冰冷的手,碰觸到了我的脖子。好冷的一雙手,媽媽,到底在外面站了多久呀?我默默地低著頭,眼眶不禁紅了。臨走時,她笑笑輕輕摸了摸我的頭,說:“快進去吧,外面冷。我也得走啦,接著還要開會呢。”

看著她那單薄遠去的身影,我使勁兒的揚起的臉,淚水奔流。

她也曾經是一個年輕的女孩,受到父母的照料,在寒冷的冬天有人給她添衣裳,如今她成為人母,日日奔波勞累,女兒卻不會問她冷暖,只會索取抱怨。

風更大了,可我的心暖暖的。

啊,媽媽,是一部世界上永遠也寫不完的書。

那一刻,我收穫了快樂 篇14

國小六年級作文 ,583字

又是一個石榴花開的季節,空氣中浮動著石榴花發散出的香氣。

下午,看著複習資料中繁冗拖沓的文字,我揉了揉發酸的眼睛,好累哦!下樓走走吧。

不知不覺中,來到了熱鬧非凡的公園。撲面而來的是那棵高大的、散發著石榴花香氣的石榴樹。走到石榴樹旁,我便坐下,自己也不知為何要坐在石榴樹旁。伴隨著石榴花的香氣,我忽然看見一個熟悉的身影—我的好朋友。她,有著一雙大眼睛,眼裡不時露出她的喜悅,兩邊的臉頰,粉紅粉紅的,嘴裡還嚼著手裡拿著的水果。

小時的我,調皮;長大的我,依然好動。我大聲地喊著她的名字,她聽見後,轉身,向我跑來。一棵石榴樹,開著花,挺立在我們中間,正好比我們倆矮一個頭。趁別人不注意,我伸出了手,摘下了那在空氣裡散發著石榴花香的石榴花瓣。

她看見了,放下手中的水果,壞笑著:“小丫頭,再摘,再摘就要下一場石榴花雨了!”

我聽見了,轉身向她跑來。我們倆雙手捧著花瓣,使勁往上拋,“譁”的一聲,撒向空中。隨著風向,花瓣越飛越高,飛到極端時,再慢慢滑落下來。美麗的“蝴蝶”,扇動著她們的翅膀,在空中飛舞著。我們倆跳著,叫著。

陽光透過空氣的浮塵,投射在我們倆身上。我看著她,她看著我。“撲哧”我們倆都忍不住笑了出來。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。

是呀!這一刻,我們是快樂的,就像那個普通得不能再普通的石榴花花瓣。

是的,那一刻,我收穫了快樂。

這一次我收穫了什麼作文 篇15

國小六年級作文 ,2730字

【這一次我收穫了奇蹟】

記江海博物館之行

黃一凡

我跟隨著浩浩蕩蕩的隊伍走進博物館,展廳內,一根粗大的立柱透著千年古色的深沉,將我因酷熱而不寧的心緒安撫。斑駁的鏤刻變化多端,彷彿有驚濤拍岸的氣勢,融入歷史的長河,翻滾不息;又像金枝玉葉的輕樓女子,在歌舞昇平的年代,翩翩起舞。歷史用他沉重的聲音呼喚著我,步子不由得前移。

江海文化,結合古代人民的優良傳統,富有鄉土風情的農村場景呈現在早已脫離了田園風光的我們面前。農民們在這樣飢寒交迫的貧窮年代,用自己的智慧與辛勤的汗水創造了一個又一個震驚當今世界的奇蹟。農具、稻稞、銅像……這一切,都是歷史遺留的鮮活的印跡,撥動我的心絃,我用目光撫摸著那些智慧的結晶,很覺得感動。

進入玉器展廳,暗黃的燈光下,是精雕細琢的光潔。咋看去,五彩的花紋反射出耀眼的光芒,宛如進入了朝廷宮室,更覺富麗堂皇。我不喜歡太多的芳飾,四周一律的琳琅滿目間,一眼就被玉如意吸引了過去。細長而又彎曲的線條,讓我陡然想起腰肢柔軟的細腰宮女子,正託著無瑕的玉起舞。纖長的手指下,豔麗的服飾中,玉的點綴,讓她們嬌媚至極。這樣一個玉的鼎盛時代,日夜與玉相伴的,必會加倍珍惜吧。

除了玉如意,其它文物也有極其自然圓潤的線條,而瓷器中,同樣也有一個巧奪天工的文物。眾多桶狀的瓷瓶中,它被擺在了正中央,正因為他四四方方,有著與眾不同的形態。遠古時期沒有高科技,燒製一個桶狀瓷瓶都很困難,方形瓷瓶地燒製難度就可想而知了。而我更驚異於它精美的圖案。整個畫面一共只有2種景物,葡萄與松鼠。一眼望去,不過是密密麻麻的圓點罷了,但我細瞧時,不禁謂嘆於串串相連的顏色各異和嬌小玲瓏的形態不一。每一串果實都有它獨一無二的色彩,有的只是濃淡稍作處理,便有不一樣的效果;藤間來回跳躍的松鼠,每一隻的體型、動作都不同,可它們都是一樣的活靈活現。成熟的葡萄彷彿摘下來就能放進嘴裡似的,活潑的松鼠似乎手一伸就能活捉一隻出來。難以想象匠師怎能用如此爐火純青的手藝創造出這麼精美的瓷器。藝術,渲染每一位參觀者的心靈……

許多人只驚歎於藝術成品的惟妙惟肖,殊不知在它的背後凝聚了匠師們多少辛勤的汗水。這不僅需要高超的技藝,更考驗古代勞動人民聰穎的智慧。這一次,我感到古國的文化傳統,品味民俗風情,欣賞精美的藝術品。這一切都是人民在貧窮年代挖掘出的奇蹟。

【這一次我收穫了深厚的江海韻味】

—記江海博物館之行

龔一凡

春到,花開,一段古鎮的舊事鋪在了我們的眼前。有幸在這個美而不奢的春日裡,能來一場觸碰心靈的旅程一一遊江海博物館。

初入館中,所見的是歷史古典與現代科技的結合,巨大的銅柱上用如今高超的技術雕刻出了精衛填海,那個古代勞動人民口中美好的傳說。在同學們紛紛驚歎其精美之餘,我觸控到了不一樣的感悟,如今我們所生存的地方,這不也是經過數億年的潮起潮落所沖刷出來的一塊寶地嗎?輕撫柱上的紋路,似乎感受到了當我們的先民發現這一塊寶地時愉樂之情。

正當我玩味時,空中又一次迴盪起了同學們無限的讚揚之聲。我循聲而去,"哇!"不禁發出感嘆,展現於眼前的是與我們相隔千萬時空的精美器物,是幾乎失傳的人文風俗,是我們不曾見的江岸美景,是?內心真是無數的感慨,道不明,說不清。

緩步於館中,偶一轉角。"什麼!"不可能"我恍如遁入了那個年代中的一條燈火通明的老街,遠望如一條沒有盡頭的古街,轉視所見的是一家家設計十分精美的門店,灰紅色的瓦,木質的房樑,充滿了江海典雅的韻味。細瞧店鋪中的每一個細節都做的那麼真:黃的豆,白的米,紅的醬,青的茶,茶色的藥,泛著油光的菜。閉了眼,站於街口,彷彿看到了人們繁忙的景象,幾位大娘正與糧店老闆爭要幾個銅板的事,先生們正在茶館裡聽戲喝茶,孩子們呢正撒著腿滿街跑,或正踮著腳向掌櫃買糖吃呢!那街頭似乎還有買書畫的文人。糖香、餅香、菜香無數奇異的香味兒湧入我的鼻中,使勁一嗅又似乎什麼都沒了,只有濃厚的江海韻味。

哦!這就是江海韻味!

一道菜兒的香,一個家的溫馨,一個熱鬧的街市,一個有歷史的城。這是世世代代的江海人民創造的地方。睜眼,這個模擬的老街還代表著如今的江海人民創新的頭腦和斬新的技術。遠觀這片故土,不光有對這個古城舊韻味的回憶,更有對這個古城新韻味的期盼。我心中便偶生疑惑,這舊韻是歷史的味兒,可這新韻是什麼味兒呢?

帶著疑惑,我在館中搜尋著答案。可是展覽已快接近尾聲。呈現在我眼前的是兩艘船,一艘是古時遠航的木船,另一艘是如今白漆帶藍邊的艦船。我似乎找到了答案,那新韻味是以故土對我們深厚的影響,使我們有了對未來新的期待,乘著"故土"這個老城堅實的文化底蘊,奔向新的"土地"奔向新的希望,那是年輕鬥志的韻味。

踏出博物館,春的景色毫無保留的展現在了我們的眼前,花在枝頭無邊無跡的開。回首望春日中的江海古城,感謝您留給我們了濃厚的文化韻味,那滿是青春鬥志的韻味正在前方,等著我們,等著我們前去求索與發現。

江海古城你富有無窮的韻味,我深深的愛你。

【這一次我收穫了友誼】

記江海博物館之行朱金潼

三月的風,拂過一個個稚嫩而略帶成熟的臉龐,我們懷揣著激動的心情來到了江海博物館。

手持著地圖,導遊講述了海門的過去、現在和未來,還介紹了江海海門、江海中國、江海世界。吵,鬧,四處喧譁,心很浮躁。

自由活動了,我勉強在休息區中找了個靠背椅,伸出手,一看錶已經十一點多了,我又摸著空癟的肚子,羨慕地望向一旁,擠得水洩不通的小吃店,雖然戴著胸卡,可並未能刷卡支付。無奈,翹起二郎腿,頭靠椅子,飢餓襲上身來,含睏倦之意,竟緩緩地合上了眼,乾等時間流瀉過去。

突然頭頂上有什麼東西,眯開一隻眼,益滔很溫順地摸摸我的頭,笑著,露出那標準的四顆彷彿被牛乳洗過一般的白牙,我聳聳肩,揉揉鼻子:“幹啥?”我兩眼朝他瞟了瞟。

走了這麼長的路,又玩了那麼久,渴了吧?渴了吧?”他問了兩遍,手裡輕輕晃了晃那瓶滿滿的可樂,貌似故意挑逗我一番。看到他愈發狡黠的笑容,我合了眼,鬆鬆肩,似笑非笑地揚起嘴角,不語。

他又拍拍我。

我雙眼睜開,皺著眉,望著他。他擰開了瓶蓋,把汽水遞給我,“諾!”“嗯?”我從鼻腔發出聲音,他又著急的,跺著腳:“哎呀!你怎麼不喝呀?放心,我沒潔癖!”硬是把可樂汽水塞到我手裡,又不好意思的撓撓頭。我遲疑了一會兒,舔自己乾澀的嘴脣,舉起瓶子灌入口中,一股清爽流變全身……

望著他遠去的身影,我突然心懷感激。花的香,香飄十里,溢在我心裡。這,就是友誼的清香吧!友誼,如此,甚好!

想說謝謝來著,跑過去拍拍他的肩膀。呵呵!他正用紙巾擦著瓶口;望見我,朝我笑笑,我摸摸他的腦袋,笑著……

三月的風,此刻又拂過樹頭,拂過花香,拂過我們的身旁,亦拂過,友誼的清香……

這一次我收穫了什麼作文 篇16

國一作文 ,4773字

【這一次,我收穫了友情的溫暖】

—記江海博物館之行

王依巖

已至江海博物館門前,面前矗立的是博物館極具民俗風情的大門。心中說不清的是激動與忐忑。

激動,是因為這是我第一次來參觀;忐忑,是因為我不知道要看什麼。就在這時,一根“救命稻草”出現了。

是的,就是我那頑皮的徒弟—吳昊陽。他對我說:“哈哈,你肯定沒來過吧?我來帶你參觀吧!”一時間,感到一股暖流從心田噴湧而出,流經身體的每一寸血管。心已飛向館內,我趕緊道:“好呀,謝謝啦!”

步入大廳,“吳導”指著一根刻滿浮雕的銅柱介紹說,它的原形是神話中的定海神針。仔細端詳,頗有幾分相像,彷彿眼前便是巨浪滔天。

跟隨著大部隊,我們步入了江海之光展覽區。解說員在綿延數十米的隊伍之前,我能聽到的只有腳步聲和一片嘈雜。隊伍的行進速度比較快,精緻而又充滿歷史感的文物也只能浮光掠影,囫圇吞棗一番。

我想,既然來了,就要全身心投入,去好好體會海門的民俗文化、江風海韻,怎能如此“淺嘗輒止”呢?

很快,我們就從一層展區到了二層。這時,吳昊陽突然神祕兮兮地帶我離開了大隊伍,下到一層。他湊在我耳邊說:“走,帶你去一個一般人不去的地方!”

會是哪裡呢?帶著疑惑,他引我多次轉彎,進入一個小巷內—原來是詩韻倪琴展示館與海門特色老傢俱展示館。除了陳老師與我們倆,這裡沒有任何人,安靜得只聽見陳老師輕輕的腳步聲,似乎“與世隔絕”。看牆上掛著的明清時期的古琴,欣賞那在燈光下泛著琥珀色光澤的琴身,耳畔似乎縈繞著梅庵琴派幽婉的樂聲。我沉醉在此,竟不願移步。

“哎,走啦!”吳昊陽的一聲春雷,終於驚醒了我這株春筍。跟著“吳導”,又看到了一些古色古香的傢俱,不禁又想起老家裡奶奶那兒的寶貝。

果然是個一般人不會來的好地方,小有收穫。咳咳,吳昊陽,我跟定你了!

等大隊伍參觀完二樓,便再次下樓。此時,大家都已渴得“七竅生煙”。不知誰發現了“新大陸”,大家便像一條流線一樣,紛紛湧向了小小的茶水間。帶著我,吳昊陽一番滔滔不絕的演講,也早已是口乾舌燥。好不容易擠到飲水機前,卻又突然想了什麼,便折了出來,神祕地說:“還沒帶你去看特展區呢!”說罷,又拉著我向名為“美輪美奐”的展區奔去。

精緻小巧的扇面畫,晶瑩美麗的玉如意,栩栩如生的銅仙鶴,光鮮亮麗的瓷面盤……真應了門上那句“美輪美奐”,我又一次沉醉了。

不由想感嘆一聲,卻不是嘆那海門的江海歷史與文化,而是友情的溫暖—沒有吳昊陽,我能看到些什麼?

陽光,照得池水泛出了耀眼的金光……

【這一次我收穫了文化】

—记江海博物館之行

範思傑

“我們江海博物館……”每當想起那次行程,解說員阿姨自豪的語氣就回蕩在我的耳邊。的確,在海門我也是第一次看見這種如此盛大的博物館。

四汀溝的建造方式,成千上萬的珍貴文物。從舊石器時代到清末乃至現代,從青銅器到玉器乃至印章,從生活用品到禮器乃至蔬菜。一個佔地2800平方米的博物館著實讓我們震驚。四個展廳緊緊扣著江海一詞,讓我們真真切切地體會到了水的力量。滴水成窪,萬窪成池,池匯成河,河聚為海。水養育了我們,哺育了我們。而江海博物館更用智慧演繹著海納百川有容乃大。

步入“我們的過去”展廳,一個個名人映入我的眼簾,在一個古色古香的微電視裡飽覽了各種名家的舞姿後,我們半有意半無意地進入了一條深深的衚衕。

那是一個仿古的衚衕。路兩旁都是古時的藥鋪、酒店、旅館、器樂店等。只見那藥鋪裡有個碩大無比的櫃子,裡面似乎可以塞一個人。而上面有無數個抽屜,上面爬滿了無數種藥名,讓人眼花繚亂。酒店門前插著一面旗,上面的“酒”字大到似乎想讓世界上所有的人都看見。酒店裡擺放著幾大缸的酒罈,桌子上還有幾盆小菜,讓人不禁跨入,來一碗與同伴斟酌一番。旅館裡有著小樓梯,雙腳疲勞的我也想登上二樓找個床鋪,休息一番。而在櫃檯上,還有算盤紙筆。閉上眼我彷彿看到了老闆在辛勤地記賬。而在樂器店裡,還有一個老爺爺在專心除錯著古箏,似乎準備大秀一手。就連那店裡的牆畫也十分精美,引得同學們一頭撞了上去,真可謂以假亂真呀。

折出小巷,不得不讚嘆起古人真有智慧,萬物連結一起,方便多了,更感嘆事物變遷之快,回看唐宋的小巷,如今已經成了大公路了。

這趟旅行,不僅讓我感受到了江海文化的源遠流長,更讓我站在這時光的驛站,眺望江海文化更美好的未來。

【這一次我收穫了風土人情】

施睿祺

記江海博物館之行

她,巍然屹立在城市的南邊。

來到大門口,朝思暮想的它,與我遙遙相對。

入館,大螢幕上播放著宣傳片,三廠的鐘樓,洶湧的江海……這些歷史留下的遺蹟出現在螢幕上,正在欣賞這些古典的美,漁民打魚的場景突然出現在眼前,還在思考他們如何打魚,嘹亮的山歌又在耳邊迴盪,意猶未盡。

最逼真的,是那些人像。一位俏麗的女子正拂著偏偏長袖,身後兩人手中各拿一個樂器,看著看著,我竟有些入迷,雙腳不由自主地停下了,樂曲聲若有若無的響起,那女子揮著衣袖,是那樣的如痴如醉,漸漸地,我似乎又看見了一隻輕巧的蝴蝶,美的豔麗,美的動人。一曲畢,終於回過神來,環顧四周,這才發現沒有了多少人,於是匆忙往前走。

最繁華的是那條街。藥店,糧店,商店……真切地還原了當時人們的居住,生活環境,其中有戶人家,家中有幾碟小菜,我仿若看見了這戶人家坐在餐桌上,談笑風生。在糧店門口,有幾個捏著手中的糧票,等著換糧食的人。大街上人來人往,中間混雜著幾個孩子,手中高舉著風車,在人海中來回穿梭,再抬頭,是一片模擬出的藍天,若不是有幾個小燈星星般閃爍,誰會記得這是在博物館。

那最精美的是燒香用的器具。金黃色的圍罩,中間鏤空,聽說是那時的皇帝用的,頓時起了些許的敬意,彷彿看到了在幾百年前,它被使用時,那縷縷薄煙從空格間慢慢溢位的情景……

接著,閒晃著來到了書畫區,閨閣女子的字畫震撼了我,誰說女子不如男,看她們的字,柔中帶剛,煞是好看。突然被一副蓮花吸引,那清婉的蓮花浮在水面上,花瓣尖端是深的粉,漸漸淡下去,然後又是較深的粉,恰到好處的展現了“蓮,花之君子者也”,“出淤泥而不染”。

海門,是一個不大不小的地方,是我的故鄉,我在今天,在散發著歷史氣息的江海博物館,領略他的風土人情。

【這一次,我收穫了敬佩】

—記江海博物館之行

唐雨葭

從小到大,我走過許多地方,看過許多船下海的情景,有時,只是一葉孤舟,風雨兼程;有時是一支船隊,浩浩蕩蕩……可之前所看到的所有的下海場景,與今天在江海博物館所看到的鄭和七下西洋的模型比起來,差遠了。

這個模型,長也就三四米,寬也只有一兩米,上面的船也就四五隻,可是看著這個模型,我卻感受到了鄭和下西洋時的鬥志昂揚,充滿信心。

這些船,說不上華麗,上面沒有任何裝飾物;稱不上巨集偉,遠不似現代船的高科技。黃的甲板、船身,白的帆,完全沒有雍容華貴的感覺。皇帝派出幾支的船,能夠這麼簡潔、乾淨,也是不多見了。但那些船的做工,卻是相當精緻。

白色的帆高高揚起,彷彿在告訴全世界的人們:“我們來了!”黃色的甲板上,走著各種各樣的人:使臣、官兵、翻譯、醫生……他們有條不紊的工作著,不出一點兒差錯。

再看看介紹上所寫的鄭和七下西洋立下的功績,那海水,彷彿不是一般的海水了,那是一條讓中國向全世界展示自己的傳送帶;那船隻上所承載的,彷彿不是貨物了,而是一種種中國的文化。

呆呆地立著,周圍的聒噪。漸漸退去,取而代之的,是海水發出的“嘩嘩”的聲響,從我跟前走過的同學們消失不見,眼前只剩下海、船。彷彿來到七百多年前,眉清目秀的鄭和站在甲板上,風吹動他的衣襟,讓這個平日有勇有謀的鄭和變成了一位美如玉的翩翩公子,他的嘴角掛著一抹微笑,眼裡放出的,是自信的光芒,他彷彿知道,他這下西洋,會為後人提供多少便利。

鄭和的遠航,時間之長,規模之大,堪稱世界航海史上空前的壯舉。

【這一次我收穫了文化韻味】

朱以晗

雲淡風輕,相逢一個尚好的三月天,來與江海博物館一場文化的邀約。

十字路口一轉角,匆匆瞥見那座濃郁著古風文采的博物館。古色古香,青瓦白牆,似來到了一條老街。微微翹動的屋簷上,整齊地排放著一塊塊青石瓦。而後的藍天白雲,不高,不深遂,單純得卻能汪出一潭清泉來。心中的那根弦忽得“嘣—”了下。它就在那裡,不囂不喧,已坐落了日月霜旦,看透了人間情味。

文化之情操,在這裡歡聚一堂;風光之流騷,在這裡悄然流淌。而這博物館裡的筆墨書畫,別有一般韻味,應是熠熠發光的一顆明星罷!

我,跟著講解員踏入書畫卷。燈光打著暖暖的淡黃,安逸地照在了一幅幅書畫中,一派弘揚,又不失儒雅。隨著同學們“哇”的一聲驚叫,便各自竄到了大廳的各個角落裡。我踱著步,表面冷漠似冰,在一幅幅畫前打量轉悠著,其實內心已到了狂喜的地步。

只見那一把精巧絕美的扇子掛在牆中央,一排排,一列列—整齊。那是一片荷塘月色;粉紅如胭脂般豔麗的蓮,不蔓不枝,窈?i著身姿;眼波流轉,笑靨芳菲,是位成熟的大姑娘了;而有的蓮花,蓮葉兒微卷,欲放似不開,欲開似不放。層層瓣兒下,懷著無限心事,難免顯得羞澀;而更多的,是一些略小的蓮,它們沒有這麼華麗嘆人的身姿來過分展現豔麗。它們就如一群看煙火塵世稀奇的小女孩兒,清新脫俗,不禁令人莞爾一笑。

多麼細緻的筆墨,就連肉眼也看不出這是畫上去的。似錦緞,柔軟觸心底;如泉溪,清新洇指尖。一筆一觸,含脈著古人的審美情趣;一花一木,纏綿著前人對世物的入微之觀。當下愣住,文化的發源追溯,在這兒演繹著高潮。

跟隨著講解員的腳步,不覺中踏入一個書法展覽室。體似窈窕的精美楷書,形如蛟龍的狂筆草書,亦或萬丈狂瀾的潑墨大字。都蘊含著千古文化的發源流淌,藝術情操的追溯宛轉。

相遇三月,相約情操。那幾抹宛轉華麗,或樸素淡雅的藝術文化,將無疑成為我人生中的一道風景線,永遠地永遠地……

【這一次我收穫了感動】

原創:茅妍丹

我們排著隊伍,帶著滿心期待和歡笑,去參觀江海博物館。

在合影後,我們隨解說員姐姐來到了特展區二。在諾大的博物館之中走走停停,聽著解說員姐姐自豪地,眉飛色舞地講述著江海地區的風俗文化,位置特產。我們領略了長江的波瀾壯闊,瓷器的色多精美,古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散,解說員姐姐身後只跟著我們班的同學了,大家隨著她,時而驚歎,時而興奮,個個聽得津津有味。我不禁為這源遠流長的歷史感動,也為同學們認真傾聽的身影感動。

在走遍了半個博物館後,大家都又渴又累,坐在門廳休息了,一旁的吧檯自然成了最受歡迎的地方,水、餅乾、麵包很快就被一搶而空。大家定是很餓了,但又像是不餓。只見到桌子邊五六人圍著小小一包薯片,也不知誰買的,都吃得津津有味,個個面帶笑容的在聊天。看大家開始的架勢,似乎十幾包的薯片也不在話下,但此時他們正在其樂融融的分享。還有些同學則在打水喝。打水的時候,思傑匆匆的跑過來,在杯子中,到了滿滿的一杯水,但是自己卻也不喝,這是轉身出了茶水間。原來他是給陳老師送水去了,是因為陳老師說了一句想喝水了。等思傑再回來的時候,他倒了一杯水,一飲而盡,他也一定是渴壞了吧。買薯片人的大度,同學們之間的深厚友誼,對老師的尊敬令我心中有一股暖流,瀰漫了整個心房。

吃飽喝足後,又要重新踏上回去的路程了。此時快十一點了。一個大大的太陽灑著格外耀眼的金光,同時也把炎熱帶給了大家。還沒走幾步,就快滿頭大汗了,同學們紛紛脫下了外套,只是,放在手裡實在是麻煩。“我來幫你們拿吧。”小趙同學發話了。同學們還巴不得擺脫這個包袱呢!許多人給了小趙同學,步伐也一下子輕盈起來。而小趙同學卻抱著大堆的衣服,滿頭大汗。我問:“要不要我給你拿一些?”他笑道:“不用。”那個笑容是那麼燦爛,那麼令人動容。

回到教室,心中沉沉的,滿是快樂與感動……

那一刻,我收穫了友誼 篇17

國小六年級作文 ,847字

晨風帶著夜的清涼,吹開淡淡的浮雲。風,帶著滿樹的綠意,露出天空湛藍的本色。每當想起那件事,就有一片溫暖在心中嫋嫋升起……

依稀記得那是上學期快放假時,我們學校練習跑圈,正值七月,夏老虎威力正猛。剛剛還興沖沖的我們僅跑了一圈後就汗流浹背……邁著沉重的步伐,滿臉的不情願。

一圈……兩圈……三圈……不知多少圈後,學校宣佈:“今天的跑步練習到此結束!”對於跑得快要中暑的我們來講,西瓜,是我們現在唯一想要吃的美味,它能沁人心肺!一想到這裡,我就加快了步伐,快速走進食堂……可,在我的座位上看到的卻是一個被吃完的西瓜皮!我怒了!把凳子扔到地上!突然一個溫柔的聲音傳進了我的耳:“我的這個西瓜還沒吃,給你吧!”我那煩躁的心頓時清涼起來,像涼絲絲的雨水滋潤我的心……我回過頭去,看見了他,不知他是哪個班的,也不知他叫什麼。也許從前他是那樣的不起眼,但現在,他卻如此的溫柔,體貼,高大。

我回過神來,跟他說:“哦,我不吃了,你吃吧。”那一刻,我收穫了友誼。

就這樣,我們推讓了許久……過了一會兒,我提議:“不然,咱們兩個把這個西瓜切一半兒,行嗎?”他開心地笑了!我們讓師傅把西瓜切成了兩半,坐在那裡開心地啃著……

太陽公公就要落山了。我們才反應過來,馬上就要放學了。我們望著彼此,有說不出的喜悅。

友誼,似春日的迎春花,嬌小又玲瓏;似夏日的荷花,高潔又優雅;似秋日的菊花,高階又優美;又似冬日的梅花,堅韌又傲立……友誼會在你無措時給你希望;友誼會讓你失望時給你鼓勵;友誼會在你跌入低谷時給你勇氣!那一刻,我收穫了一份不同的友誼。

成長路上我收穫了關愛 篇18

高考作文 ,987字

清晨的陽光柔和地透過窗戶,灑在窗臺上,窗臺宛若鋪上了一層金,整個房間頓時明亮、溫暖起來。

我伸了個懶腰,揉一揉睡眼,翻過身,享受著早晨的美好時光,享受著陽光帶來的溫暖……“啊,慘了……”只一秒,我瞥了一眼桌上的小熊鬧鐘,這個寧靜而和諧的早晨就被打破了。“要遲到了,哎呀,老媽你怎麼不叫醒我啊!”我顧不上穿鞋,赤腳衝出房間,對著在廚房裡忙活的背影叫喊著。“我這不是見你睡那麼香不忍心打擾你,讓你多睡一會兒嘛!”老媽從廚房探出頭來,對我說道。我衝進浴室三下五除二刷牙洗臉換衣服。走到客廳拿起書包,就想往外衝,老媽見狀衝出來拉住我:“哎,先把牛奶喝了,還熱著呢。”,“來不及了,不喝了……”我說著欲往外走。“不行,你現在初三了,平時功課緊,不吃早飯怎麼行,學習要動腦,現在得給你補補營養。”老媽不鬆手的說道。“好,好,我喝。”怕她再說下去,我忙端起牛奶,一口氣喝完。透過杯子看到老媽欣慰的笑容,我心裡就想早上的陽光一般,暖暖的。“好了,我上學去了”。我放下空杯子說道。

我騎著自行車,習慣在下一個路口等那麼幾分鐘。“哎呀,你那麼早啊!”對面過來兩個女生,“還沒吃早飯吧,給你麵包。”我連忙說:“吃過啦,你們吃吧!”可麵包還是被她們硬塞在我手裡,不得已我把麵包分成三份,一人一份。然後三人嘻嘻哈哈一路連成一線向學校駛去。看著陽光下並列著的三道影子,我心裡暖暖的,有一種說不出的甜……

“報告!”隨著門口異口同聲的聲音響起,在教室中央輔導同學們早自習的老師先是一頓,回過頭來,然後叫我們進來坐下,絲毫沒有責備的意思。下課老師“請”我們去了趟辦公室。“是不是最近加班加點加得太辛苦了,要多注意休息啊……”老師關切的話語在充滿陽光的屋子裡迴盪。我心裡美滋滋的。

成長路上,我收穫了很多,但我收穫最多的是關愛。

那一刻我收穫了自信 篇19

國三作文 ,629字

六月的天氣像個壞脾氣的孩子,說變就變,剛剛還是晴空萬里,一下子就烏雲密佈,驟然間變得陰鬱起來了。

看著剛從學校拿回來的成績單,我無力的順著身體躺在床上。此時,本來挺陰沉的天空,竟下起了傾盆大雨,我的心情也因此籠上了一層灰色。

多少個白天的浴血奮戰,多少個夜晚的挑燈夜戰,可最後我的成績還是原地不動。望著那少得可憐的分數,我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了,這樣的成績在中考的戰場上怎麼去戰勝他人,還有希望考上理想的高中嗎?這一系列的問題在我的腦海裡浮現,讓我不知所措,心中一片迷惘,是放棄,還是奮進?雨停後,我決定走出家門,讓雨後的清風吹吹我迷惘的心。

邁著沉重的腳步走在潮溼的小路上,突然,我看到了一隻小小的麻雀,只見它全身溼漉漉的在地面上蜷縮著,雙翅在顫抖,卻飛不起來。此時的它太虛弱了,就算周圍有什麼侵害,它也無力反抗了。

我慢慢靠近小麻雀,眼前的一幕令我震驚:小麻雀嘗試著站起來,抖動著雙翅想要飛向天空,但它那細弱的腳卻站也站不穩。第一次,它沒有站起來,第二次,它又倒下了,第三次,第四次……在一次次的失敗中,小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏雲,普照在它潮溼的身上,那隻受傷的小麻雀再次揮起雙翅,迎著陽光飛上了樹梢。此時,我的心怦然一動:多麼勇敢的小麻雀啊!過了一會兒,它還回過頭來叫了一聲,聲音是那樣的清脆動聽。

驀地,我的世界春暖花開,灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀,我充滿自信,我相信我也會找到屬於自己的那片天空。

一路書香,伴我前行 篇20

國小五年級作文 ,839字

莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像冬日裡沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以讀書對於我來說是一件樂此不疲的美事。我喜歡閱讀,喜歡沉浸在書的海洋裡,而圖書館則成為了我追尋快樂的一片廣袤無垠的沙灘,當我心情不好時,走進圖書館裡安靜地傾聽書籍裡湧動著的海浪聲聲,我就在那無盡的大海中找尋心靈的座座航標。

走進圖書館,這裡擺放著著一排排已有些陳舊的書櫃,這些古色古香的書櫃滲透著斑駁的歲月痕跡,書櫃裡陳設著各種書籍,走近它迎面撲來的是一陣陣淡淡的油墨香味,這芬芳瀰漫了整個房間,這芳香不是花開滿園的香氣,這是一種似有似無的味道,這是知識和紙張的芬芳。圖書館裡的書應有盡有:流芳百世的中外名著,富有哲理的心靈雞湯,清新似水的散文詩歌都深深吸引著我去品讀。而關於歷史的書我是最愛的,看歷史書籍,就像坐著時光機回到了過去,一個個鮮活的歷史人物和生動的歷史故事把我帶回了那些個精彩紛呈的時代,我在和文人墨客,文臣武將對話,領略到古代歷史的多姿多彩。在這裡,沒有書店裡人來人往購書的喧囂,只有書桌上的油墨香氣縈繞著我安靜地享受心靈的安逸。

去年暑假我就在安靜的圖書館裡閱讀了幾本世界名著,其中對我影響最深的一本書,就是《假如給我三天光明》,這個真實而感人的故事,震撼了我的心靈,我的內心完全被海倫凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!美國盲聾女作家海倫凱勒,在一歲半時喪失了聽力和視力,然而她沒有向命運低頭,她戰勝了殘疾,學會了說話,而且掌握了五種語言及文字,為人類做出了許多貢獻,受到了人民和國家的高度讚揚。這樣的一個殘疾人並沒有因為身體的殘疾而放棄生命,放棄信念,反而笑著面對生活中的挫折和困難,使生命散發出了永恆的光輝。而我們作為一個健全的人,更應該用明亮的眼睛觀察世界,用聰慧的耳朵聆聽世界,用我們的雙手把我們的祖國建設的更加美好。

讀書是美妙的,而在遠離喧囂的圖書館裡讀書是快樂的,我願聞著一路書香,踏著書籍的階梯步步前行,實現我人生的夢想!