我把春天帶回家作文200字相關作文20篇
我把春天帶回家作文200字 篇1
國小二年級作文 ,1523字【我把春天帶回家】
宣樂伊
盼望著，盼望著，春天來了，我終於等到了春天。一大早，一聲聲清脆悅耳的鳥叫聲吵醒了我，我和妹妹換上了漂亮的春裝，拉著媽媽出去找春天。
我們來到了羅門公園。春風輕輕吹過，就像媽媽的手撫摸著我的臉寵，溫暖極了。小草綠了，它們伸出尖尖的小腦袋在春風中微微地擺動著。五顏六色的鮮花開了，有紅的、白的、黃的……一朵比一朵美麗，散發出一陣陣迷人的芳香。
天空中，小鳥們在歡快地歌唱。一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天真是一副迷人的畫，一首動聽的歌，到處都是生機勃勃的景象。
“賣花了，賣花了！”突然一個聲音從不遠處傳來，我看到一位賣花的姑娘，她的花車上有好多美麗的花，有蝴蝶蘭、康乃馨、百合……還有許許多多我叫不出名字的花，整個花車就像是一片花的海洋。
我們買了幾束美麗的鮮花，把歡樂帶回家，把美麗帶回家，也把春天帶回了家！
【我把春天帶回家】
陶怡臣
一個陽光明媚的週日，爸爸媽媽帶我回山村老家找春天。
我們來到菜地裡，開始找艾草。爸爸告訴我，艾草是有香味的，是一株株長的，還有一些很大的齒輪，但不會傷手。我們剪了一籃子艾草回了奶奶家。
到家後，我們先把艾草處理乾淨。奶奶說：“把枯葉枯枝摘乾淨，如果有黑色的東西，要挖掉！”我照奶奶的樣子，仔細地處理起了艾草。很快，鮮嫩的艾草都被我挑選出來了。
我們來到廚房，奶奶架起大鍋，煮起了艾草。煮好艾草後，奶奶把艾草和麵粉混在一起使勁揉。麵粉慢慢變綠了，變香了。我問奶奶：”奶奶，我可以摸一下嗎？”“當然可以，摸兩下都可以！”奶奶幽默地說。
“好了，可以開始做艾餃和艾糕了！”媽媽喊。奶奶取出祖傳的印板，做出了很多花樣的艾糕。做完後奶奶開始煮。
噝——開飯啦！奶奶取出香氣撲鼻的艾糕和艾餃，大家開心地吃了起來。
今天，我不僅把春天帶回了家，我還把春天吃進肚子裡了。
【我把春天帶回家】
謝思哲
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天來了！春天來了！
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我牽著爸爸媽媽的手，一起去鄉下尋找春姑娘的蹤影。
小鳥在竹林裡快樂地鳴叫，好像在唱著歡快的歌曲：“春天在哪裡呀？春天在哪裡……”。地底下的筍芽兒聽見了，慢慢地從地下探出頭來。我想：它們一定是被前幾天的春雷驚醒了，要來看看春天有沒有真的來到。我們把躲在泥土裡的筍芽兒挖出來，帶回家去，燒一道我最喜歡吃的菜——“油燜筍”。那就是春天的味道吧？
田間的小路上，不知名的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？艾草的顏色是碧綠的，聞起來也很香。我們拿出剪刀，小心翼翼地把它剪下來，帶回家去，做成香氣撲鼻的艾糕。那也是春天的味道吧？
山坡上，早開的梅花一朵兩朵，它是在向人們報春嗎？哦，對了！“俏也不爭春，只把春來報。”梅花可真是春天的使者啊！一旁的桃花不服氣了，馬上開出了一朵朵粉紅的小花。好像要和梅花爭一爭，到底誰是真正的使者。地上到處都是漂亮的花瓣，我撿起一片，放在鼻子前聞了聞。“哇，好香啊！”我們撿了許多的花瓣，裝進口袋，帶回家去，把花瓣放在家的各個角落，讓香氣在家裡飄來飄去。那就是春天的氣息吧？
回到家裡，我們聞著濃濃的花香，品嚐著香香的艾糕，嚼著鮮鮮的筍芽兒，這真是春色滿園啊！
我把秋天帶回家 篇2
國小五年級作文 ,644字時光如白駒過隙，悄無聲息。秋姑娘邁著輕盈的步伐，來到我們身邊，給大地增添了五彩斑斕的色彩。
不經意間，我已身處秋天了。
當我漫步於小區中，便嗅到空氣中夾雜著一絲芳香。那是馥郁的花香，在秋風的攜帶下佈滿每個角落。“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”只見秋風逍遙地吹過一排排灌木，宛如銀鈴般的響聲在我耳邊縈繞，令我陶醉其中。秋風吹熟了醬紫色的小果子，它們個個探出圓圓的小腦袋，彷彿在向我招手呼喚：“秋天來了，秋天來了！”
灌木枝繁葉茂，葉子半青半黃。一片枯葉在樹叢中翩翩起舞。我走上前定睛一看，原來是枯葉蝶啊，趴在樹之間暗自落淚。這傷痕累累的翅膀，稍縱即逝的生命，好像與秋天融為一體了。
我輕輕踏上古色古香的松木長廊，看不盡秋的幽靜，秋的傷感。長廊旁的幾株桂花樹開得正豔。遠觀去，一樹樹桂花像染黃了的細浪，層層疊疊，錯落有致。近一瞧，那花竟分為四瓣，小巧玲瓏。我彷彿至身於淡淡的桂花香中，無法自拔。此情此景，我情不自禁念出了一句古詩“山寺桂中尋桂子，君亭枕上看潮頭。”日復西斜，我似乎看到嫦娥娘娘那婀娜的舞姿。興許，那吳剛還在晝夜不停地砍伐著桂樹呢。莫非這桂花樹是上天賜給我們的？
走過長廊，石榴姑娘羞紅了臉，裂著嘴歡笑，好像在迎接我和秋天的到來。
回家的路上，我小心翼翼地拾起一枚葉子，上面還煲有秋天的溫度。都說“一葉知秋”，我要用平常心去看待秋天，不以物喜，不以己悲，用心去感受秋的韻海。
誰把春天帶來了作文 篇3
國小四年級作文 ,522字冬姑娘悄悄地走了，春姑娘又悄悄地來了，春姑娘的到來讓大自然變得更加美麗！那麼是誰把春姑娘帶來了呢？我追尋著春姑娘的足跡，嗅著她的氣息，到大自然中尋找這個答案。
上個週日，陽光明媚，我們全班迎著春姑娘的腳步聲來到了月湖公園。當我走在小路上，隨處可見那具有頑強生命力的綠色小草使勁兒往上長，遠遠望去彷彿為大地換上了一件嫩綠的新衣服！
當我奔跑於花壇邊時，小花朵們向我綻開可愛的笑臉，它們五顏六色：紅的像火，粉的像霞，白的像雪……
當我奔跑於湖邊時，看到湖邊的柳樹長出了柔嫩的葉芽兒，柳樹的枝條在春風中搖晃，好像小姑娘的小辮兒，這種情景讓我想起詩句：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
我來到公園的中心廣場，抬頭向蔚藍的天空望去，滿天都是形狀各異的風箏。這些風箏讓我和鄭一諾突然有了放風箏的想法，於是我們也加入了放風箏的人群中。我們一個人在後面舉著風箏，一個人拉著風箏線，迎著春風往前快跑，風箏被風婆婆吹得越飛越高。我們看著在空中飛舞的風箏，十分開心！我們一邊跑一邊放聲大笑，“哈哈哈”的笑聲迴盪在整個廣場上，似乎在告訴大家：“春天來了真好！”
是誰帶來的春天？我認為是小草帶來的春天，是小花朵帶來的春天，是柳樹帶來的春天，是人們的笑聲帶來的春天！
春天的發現作文200字 篇4
國小二年級作文 ,461字春天來了，大地甦醒了，在一個風和日麗，陽光明媚的日子裡，我和爸爸一起去郊外遊玩。
來到郊外，我看見了片茂盛的竹林，我找了個空隙鑽了進去，鑽進去後，我突然發現一個寶塔般的小筍尖兒堅強的從土裡鑽出來，可愛極了，也許是因為前幾天剛下過春雨，我感覺竹葉和竹子都變得更加翠綠了。
我鑽出竹林，來到了一片空地上，發現小草長出了嫩嫩的、尖尖的、細細的小嫩芽，彷彿為大地母親披上薄薄的細紗，一些不知名的小花互相交錯著，有紅的，黃的、紫的、藍的……如同星星般點綴在綠色的星空中。
走出草地，我來到了小湖邊，發現小湖邊的柳樹發芽了，長出細細長長的柳條，迎春花欣然怒放開出淡黃色的小花，湖水變得更加溫暖了，陽光照在水面上顯得波光粼粼，一陣風吹過柳樹的枝條隨風舞動。這時，我聞到了一陣淡淡的清香撲面而來，我抬頭一看，只見粉色的桃花開滿枝頭，彷彿是春姑娘的笑臉。水中，小魚成群的在水底嬉戲。放眼望去，對面綠油油的小麥在茁壯成長，旁邊的油菜花開出了金黃的花蕊，一陣風吹過，金色的世界和綠油油的海洋交相輝映，組成了美麗的田園風光。
啊，春天你可真美麗！
春天的花園作文200字 篇5
國小二年級作文 ,1192字【篇一：春天的花園作文200字】
傍晚，我和媽媽一起去花園散步。
一進花園，花香撲鼻而來。我們看見了蝴蝶在花叢中自由飛舞，蜜蜂在採蜜，小草在微風中跳舞。“嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭歡快地唱著動人的曲子；“叮叮咚咚”，小河開心地跑去參加演奏會。
我們一直往前面走，一大片花海映入我們的眼簾，有紅色的桃花，有粉紅的櫻花，還有潔白的梨花……
最後，時間不早了，我和媽媽戀戀不捨地回家了。
【篇二：春天的花園作文200字】
春天來了，百花齊放，泉水叮咚。
花園裡，小花開了。白如雪、粉如霞、紅似火，好像一個個小姑娘美麗的笑臉，迷人極了！小蝴蝶穿上色彩斑斕的裙子，好像要去參加舞會；小蝴蝶拎著小桶，好像要去尋找最香的蜜；小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在給小花、小草唱著搖籃曲；小河正在叮叮咚咚地演奏著美妙的音樂，動聽極了！聽到這音樂，柳樹姑娘情不自禁地翩翩起舞，它那長長的辮子，拂過水麵，蕩起了一圈圈可愛的小波紋，逗得小蝌蚪們你追我趕！
春天的花園真美麗，真熱鬧啊！
【篇三：春天的花園作文200字】
春天的花園真美啊！它吸引著人們紛紛前往。
花園裡的花真是色彩斑斕，有黃色的，有紅色的，還有藍色的……花兒的姿態也是各種各樣，有三瓣的，有四瓣的……一陣風吹來，花香撲鼻呀！小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在為花兒獻舞；小蜜蜂一邊唱著歌兒，一邊在忙碌地採蜜；小鳥也飛到花園裡湊熱鬧了，停在樹枝上唱起了婉轉的唱曲，與清風流水應和著！花園裡彎彎的小河在“譁——譁”地唱著曲子，好像在向我們訴說著春天的美妙。又一陣風吹來，柳樹姑娘撫摸著小河，小河唱起了歡快的歌兒跑向遠方，小蝌蚪和小魚兒在它的懷裡盡情地做遊戲！
花園真美呀！我多麼渴望成為花園裡的一員呀！
【篇四：春天的花園作文200字】
春天來了，走進花園，如同走進仙境一般！
陣陣春風吹來，朵朵花兒的芳香都飄在風裡，像噴灑了香水一樣瀰漫在空氣中！花兒的顏色五彩繽紛：玫瑰花換上了粉色的裙子，迎春花穿上了金色的綵衣，喇叭花套上了潔白的長裙……花的形狀也可多了：有的像小船，有的像音符，有的像彩虹……真是婀娜多姿啊！
蝴蝶飛來了，好像在歡迎我們的到來；小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，正忙著搭房子呢；蜜蜂在花叢中採著花蜜，好像在問：“你們去哪呀？”
春風吹來，柳樹擺動著它的長鬍子，在那裡快活地跳舞。草地上的小草在風中彎下了腰，原來，它想親吻孕育它的大地媽媽。
咦，是誰在叮叮咚咚地彈著琴？原來是小河啊！小河裡有成群結隊的小蝌蚪，看著它們游來游去，我彷彿也變成了它們中的一員！
春天的花園真美、真香、真有趣呀！
春天在哪裡作文200字 篇6
國小二年級作文 ,680字【篇一：春天在哪裡作文200字】
尤陽
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？”我高興地哼著小曲，跟隨莊老師走進校園，尋找春天。
萬物都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然張開了雙眼，柳樹冒出了翠綠色的“小眼睛”；桃樹開出了香氣迷人的花朵，顏色粉紅粉紅的，聞著瞬間感覺整個人神清氣爽，精神倍增。
小草也偷偷地從土地裡鑽了出來，又嫩又綠，園子裡，操場上，一大片滿滿的都是，像鋪了一層綠綠的地毯，同學們有的坐著，有的躺著打幾個滾，還有的踢幾腳球，賽幾下跑，風兒靜悄悄的，小草軟綿綿的，使人感覺很舒服。
天空中的風箏也漸漸地多了起來，放風箏的孩子們歡聲笑語，城裡鄉下，家家戶戶都出來呼吸著春的氣息，享受著春天的陽光。“一年之計在於春”，春天給人們帶來了美好的開端和希望。
我愛這美不勝收的春天。
【篇二：春天在哪裡作文200字】
徐琛灃
“春天在哪裡呀，春天在哪裡”，今天，莊老師帶著我們走進校園，尋找春天。
一切都像剛醒的樣子，欣欣然張開了眼。柳樹冒出了翠綠的“小眼睛”，桃樹開放出香氣迷人的桃花，顏色粉紅粉紅的，聞起來瞬間感覺整個人神情氣爽，就像換了一個人一樣。
小草偷偷地從地裡鑽出來，又嫩又綠。園子裡，操場上，一大片滿的、坐著、躺著，打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。
天山的風箏漸漸多了，地上的孩子也多。城裡鄉下，家家戶戶，都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，“一年之計在於春”，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。
我愛這美麗的春天。
我和春風捉迷藏作文200字 篇7
國小二年級作文 ,1743字【我和春風捉迷藏】
吳悅天
我和春風捉迷藏，春風躲進了柳枝中，“沙沙沙，沙沙沙”，柳枝好像在跳，又似乎在飛。咦！春風被我找到了。
我和春風捉迷藏，春風躲進了草叢裡，小草笑彎了腰，似乎在說：“癢癢癢，癢癢癢。”呵！春風被我找到了。
我和春風捉迷藏，春風躲進了妹妹的頭髮裡，妹妹撅起小嘴，說：“哎呀，哎呀，春風遮住我的眼睛了。”嘻！春風被我找到了。
我和春風捉迷藏，春風躲進了湖水裡，湖面泛起層層波紋，似乎在說：“是誰在推我呀，是誰在推我呀？”哈！春風被我找到了。
我和春風捉迷藏，春風躲進桃樹裡，桃花盛開了，輕輕對我說：“她在這裡，她在這裡！”啊！春風被我找到了。
調皮的春風無處藏，她呀，就在我身旁。
【我和春風捉迷藏】
謝思哲
春風像個調皮的小男孩，總是喜歡東躲西藏。瞧，他又在和我玩捉迷藏的遊戲了呢！
我來到了一條小河邊。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。河岸上又細又長的柳條垂下來，在河面上歡快地搖哇搖。我高興地大喊：“哈哈，我找到春風了！”看，他正在柳條上歡快地盪鞦韆呢！
我沿著小河走，平靜的河水碧綠碧綠的，像一面明亮的大鏡子。突然，河水泛起層層波紋，河面上有許多浪花在不停地翻滾。我興奮地大喊：“哈哈，我又找到春風了！”看，他正在河面上洗手呢！真是“過江千尺浪”啊！
我繼續向前尋找，走進了一個大公園。公園裡柳綠花紅，百花齊放。原來是調皮的春風把它們染成了五彩繽紛。他把小草和樹葉染綠了，把桃花染粉了，又把梨花染白了，還把迎春花染黃了……看，他就像一個小畫家，正拿著畫筆在給大地染色呢！
公園的一邊是一個廣場，廣場上有許多人在放風箏。真是“忙趁東風放紙鳶”啊！看，一隻只風箏在天空中飛快地展翅飛翔。調皮的春風就像一隻只小精靈，在風箏的尾巴上搖哇搖。
春風可真是個調皮的小男孩，他真是無處不在啊！
【我和春風捉迷藏】
汪煜
春風吹來暖洋洋，他催我趕緊脫下棉襖和他去玩耍。
春風躲在花園裡。只要他輕輕一吹，就能喚醒沉睡的花草們。瞧，他正在花兒上笑著呢！我悄悄走近他，他一下從花兒上跳到了小草上，又從小草上跑到了樹葉間，我怎麼也抓不住他。他是我玩耍的好朋友。
春風躲在風箏裡。他剛剛幫我把風箏吹上了天，我一高興，他又頑皮地逃走了，我的風箏就搖搖擺擺地落下來了。我正生著春風的氣，他又調皮地一直吹，我的風箏飛得越來越遠，越來越高，拉也拉不住。我拼命地喊：“夠了，夠了！別吹啦！”他終於停了下來。他是我放風箏的好幫手。
春風躲在我身後。每當我跑步的時候，他一邊當我的“護跑使者”，一邊和我捉迷藏。他有時候和我跑在同一方向，助我跑得輕鬆；有時候向我迎面跑來，讓我累得氣喘吁吁。當我每次停下來想和他打個招呼，他就先跑開了。他是我跑步的好對手。
春風真好！我喜歡和春風捉迷藏。
【我和春風捉迷藏】
單承遠
在春風和煦的日子裡，我走在一座小橋上，一陣風向我吹來，把我的頭髮吹得凌亂。我說：“春風，你可真淘氣。”我伸出手去觸控那春風，可是她一溜煙地跑走了，我怎麼抓也抓不著。
不一會兒的功夫，那淘氣的春風又回來了，把我的衣服吹得都飄了起來。這下我可生氣了，我想這次一定要抓住那“可惡”的春風。可是，她卻像在和我捉迷藏似的，當我伸手去抓她時，她又用迅雷不及掩耳的速度藏了起來。我很沮喪，鼓著一肚子氣，自言自語道：“哼，你就知道躲！躲，誰不會呀？”於是，我決定和春風來一場捉迷藏的遊戲。
我躲到書店裡，坐在椅子上，透過窗戶，我看見春風在樹葉間散步，在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖。我偷偷地樂了，她正四處張望著尋找我的身影呢！我調皮地把手伸出窗外，春風一把“抓”住了我。哈哈，我們都開心地笑了！
原來，春天是那麼美好啊！不僅有鳥語花香、泉水叮咚，還有那可愛的春風陪我一起捉迷藏。
我把精靈帶回家讀後感 篇8
讀後感 ,571字《我把精靈帶回家》主要寫了朱比比被小精靈朱迪亞的魔力膠水黏住了。在和朱比比交友時，朱迪亞增加了重量，使自己的精靈體不會被風吹走。有一次朱迪亞生氣不見了，朱比比歷盡千辛萬苦找到朱迪亞，最後她們又成了好朋友。
讀了這個故事，我後悔不已。當初的選擇，它教會了我，什麼是友愛。
那一次，媽媽買了我渴望已久的《新拇指班長》，我迫不及待地開始閱讀。第二天，我和我的好朋友萍萍一起走在鋪滿鵝卵石的小路上。我一邊走著，一邊拿著書。萍萍看著我手上的新書，拍了一下我的肩膀：“嗨，看什麼呢？”萍萍這一拍，可把我給嚇壞了：“你嚇死我啦！這是我媽剛買的《新拇指班長》”“我也想看，行不？”萍萍苦苦哀求著。“好哇，拿去吧。”我一口就答應了。
……
“你怎麼把我的書弄髒了！名字都黑了！”我怒吼道，似乎頭上冒著一團火，“你賠，這本書24元，你要雙倍賠！”“哼，賠就賠，幹嘛那麼凶嘛！”萍萍大喊道。
回家的路上，我一籌莫展：是不是我太沖動了，是不是不該這樣對萍萍。突然，我聽到一位阿姨對一個小妹妹說：“朋友很難得，不要因為一件小事失去了自己的好朋友。這樣不值得！”
我頓有所悟，立馬回頭找到萍萍，向她道了歉。我和萍萍手拉手，像風，一路狂奔，天空中留下了我們銀鈴般的笑聲……
那件事過後，我再也不和朋友吵架了。因為我知道朋友之間要學會寬容、信任，不能因為一點點小事情而爭執。
安全伴我進校園，我把安全帶回家 篇9
國小六年級作文 ,558字在校園裡，我們會不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺得安全教育是可有可無，直到有一天，危險發生在身邊時，我才發現學校對我們的安全教育，是對我們生命的珍視。
前不久的週末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時，火苗一下子竄得老高，加上油煙機的作用，感覺火苗都快竄到油煙機裡面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時學過，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋！蓋上鍋蓋！”奶奶這回可聽話了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時就滅了。奶奶關掉了燃氣灶和油煙機，找了個凳子，說先歇會兒。
奶奶跟我說：“你反應還蠻快的嘛。你怎麼知道要蓋鍋蓋的？”我說：“學校安全教育的呀，學過很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個條件，可燃物，助燃劑，溫度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發現，這麼多年，我原來在不經意間學了這麼多知識。當菜已經成為可燃物的時候，溫度也一時沒法調節，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我，待會兒我再開始燒菜，鍋會不會再著起來，我趕緊解釋：“不會了，只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了，您放了一會兒了，菜的溫度已經降下來了。”
奶奶歇了會兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還誇我這幾年學了不少本領呢。
我把月亮帶回家 篇10
國小二年級作文 ,560字夏夜的晚上，月亮高高的掛在天上，熒光鋪滿了大地，妹妹看著美麗的月亮心想：我要是能把月亮帶回家多好呀！
於是妹妹來到池塘邊，天上的月亮倒映在水面上，好像一個圓盤。妹妹蹲下來，用雙手去捧水中的月亮，可是月亮一下子消失不見了，只看見水面波光粼粼，過了一會兒過了一會兒，平靜的水面上又出現了月亮，妹妹這次小心翼翼的去捧起水中的月亮，可是水從指縫中流出來，月亮還是消失了，妹妹覺得好奇怪，覺得月亮太調皮了。
A這時候，哥哥來了，說：“這麼漂亮的月亮，每個人都喜歡，所以，它是不會跟你回家的，因為美好的東西要跟所有人分享。”聽了哥哥的話，妹妹笑了：“嗯，我知道了，它不和我回家是想讓每個人都能看見它的美。”
B哥哥看到了妹妹著急的樣子，於是對妹妹說：“我有一個好辦法，可以讓幫你把月亮帶回家。”於是哥哥妹妹來到花園裡，妹妹看到哥哥用盆子裝了滿滿一盆水，妹妹很好奇的問為什麼，哥哥說：“待會你就知道了。”哥哥把盆子放在空曠的花園，這個時候神奇的事情發生了，妹妹看見盆子裡出現了一個月亮，安靜的躺在盆子裡，妹妹高興的跳了起來“哥哥、哥哥，你真是太厲害了。我終於可以把月亮帶回家了……”