我找到了童年的回憶相關作文20篇
我找到了童年的回憶 篇1
國小六年級作文 ,584字童年的回憶如茫茫人海中找尋那一個個過往的身影。翻開回憶的相簿，翻開一頁頁愛的篇章，我看到被父母責怪後滾下的淚珠；看到得獎後含笑的淚花；看到摔倒後又重新爬起的滿臉灰；看到步入小學後老師對我的殷切鼓勵。這一頁頁，一篇篇，都牢牢鎖進我的心中。成為兒時一份永恆的牽掛。
“啊啊”……一陣陣哭聲吸走了我的眼球。原來我正在學習走路，摔倒？爬起？摔倒又重新爬起，我的手臂，腿已經傷痕累累。媽媽又用鼓勵的話語對我說：“沒關係，摔倒起來，這是必須的，人生的道路也是這樣，重新起來，再來一次。”我聽到媽媽的話，心中激起一陣陣暖流。
看，這不是我正值偷懶的影像，爺爺讓我下地去幹活，結果我卻懶懶地躲在樹陰下乘涼。看著太陽公公毫不留情地爬上爺爺的頭頂，爺爺的頭上冒出一滴滴汗珠，在爺爺灰黃黃的額頭上跑來跑去，東竄竄西鬧鬧。真是太好玩了！可我也不願意看爺爺這樣辛勞，急忙讓他過來一起乘陰。爺爺又跟我說起了大道理：種菜就像人生一樣，必須要務實……我急忙翻到另一章去。
童年的回憶像微波一樣，盪漾在我的心中。心裡有一種說不出來的感覺。回憶像一隻蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空。只要靜靜地待在那兒，它就會向你飛來，在你身邊停留。讓你回想以前，那些兒時的夢想就是你想找到的。找到回憶就得到了快樂。
童年的回憶有酸、甜、苦、辣各種滋味，讓我嚐盡愛的味道，回憶的味道。我會一一找到它們來填補我內心的空蕩。
我失去了童年的記憶 篇2
國小五年級作文 ,473字小時候，我外婆家那兒風景優美，猶如仙境，沒有一點汙染，可現在……
今年五一勞動節，我們回到了外婆家，外公開著車來接我們了??將以前的老破車換掉了，可不知為何，明明這輛車開得更快，可我還是懷念以前的老破車。“吱吱呀呀”的，好似動聽的歌謠。
到了外婆家，只見空地上停了很多輛車。我往山那邊走去，一到那兒，眼睛就瞪大了，以前那座我們經常探險的山，現在竟缺了一角。聽旁邊大人們的議論，這裡好像要建一棟大房子，於是將山腳那一塊挖掉了。我望著這座殘缺的山，沉默了。
外婆家那還有一條小河，以前河水很清澈，甚至還有人專門喝這條河的水，這兒是我們的樂園。我和表哥以及表哥的朋友在這兒，打水漂，捉小魚……我們還喜歡往那個橋洞裡走，那兒很黑，很靜，只有小河的嘩嘩聲，我們將此來試膽量。我們很喜歡這條小河，經常在河旁邊的石頭上跳著走，晚上在河裡泡冷水腳。可現在我去時，發現河水變得很髒，很黑，也不流動了（貌似堵住了）。魚無影無蹤。
這是哪？我已不知道了，但我知道，我失去了童年的記憶。
那一刻，我找到了快樂的鑰匙 篇3
國三作文 ,671字那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。開啟車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟—他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村裡，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
我找到了父愛的美 篇4
國二作文 ,849字美是什麼？所有愛美之人都在不斷地搜尋，不斷地思考。“美”這個字，常常被用來形容某個人容貌姣好、長得漂亮，某個地方景色怡人、風景秀麗。而真正的美，往往沒有華麗的外衣。它需要我們在心上睜開一雙眼睛，去尋找，去體會。我用我的眼睛，觀察到了一種最真實、最質樸、最無聲的美。
我生活在一個教師家庭，爸爸媽媽都是老師。在上小學的時候，圍在我身邊的一直是媽媽。早起時充當鬧鐘的是媽媽，生病時徹夜不眠的也是媽媽。在我的記憶裡，爸爸呆在家裡的時間很短。我總盼望著他能陪我玩一玩、鬧一鬧，可這種機會很少，竟成了奢望。
漸漸地，我和爸爸之間的溝通少了，感情也淡了，我甚至開始討厭他。我犯了錯，他教育我，我總是習慣性地和他頂嘴，管他說的對不對，我就是不聽。步入初中後，我煩心事越來越多，整天愁眉苦臉。爸爸依舊很忙，我和他物理距離越來越近，可心理距離依然遙遠。忙碌的他還是發現了我狀態的不對，於是每天晚上，他總會用一個小時的時間和我談心、幫我疏導。我還是以小學時的態度來對待，他問我問題，我總是“嗯”“哦”“額”應付了事。
直到有一次，我放學回家，正好和一位男生同路，順便和他聊了會天。可我突然發現，路邊的人都以一種異樣的眼神看著我倆。那時，我愣了一下。咦？難道我臉上有東西，還是我做錯了什麼事？忽然，又一個同學跑過來說了句：“咿呀，丁小藝，不錯啊，還有人送你回家。”我懂了，誤解總是傷人的，我實在忍不住了，飛一般的跑回家，把所有的鬱悶和委屈都吐給了爸爸。爸爸笑了笑，問我一個問題：“你覺得你做錯了嗎？”“沒有”，我非常堅定地說。“那幹嘛還要為那些人的閒言碎語去煩惱，不開心呢。記住一句話，如果你堅信它是對的，走自己的路，讓別人去說吧！”我頓時領悟了，心裡的石頭終於放了下來。經過這件事，我發現原來最懂我疼我的爸爸一直在那，只是倔強任性的我沒有發現。
父愛，像一顆不會開花的草，沒有花香，沒有花豔，但它一直在你經過的地方等著你，看著你，呵護你。父愛的美，沒有花期，不驚豔，也不枯萎，愛你直至生命的盡頭，很幸運我找了它，你呢？
我找到了春天的足跡 篇5
國二作文 ,913字一年有四季，每個季節來得悄然無聲。夏季無聲地展開華蓋，秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧，冬在乾燥而寒冷的空氣裡誕生—至於……春，她是最小心的那位，遮住我們的雙眼，當萬物開始新的輪迴，我們才恍然發現：“哦，是春天。”她踮著腳尖，在這個世界上留下第一步足跡。
這一步是輕淺的，蓄力一般，只是送一陣柔和的風，下一場綿綿的雨，再抽一片嫩嫩的芽。可緊隨其後，我甚至還來不及睜大眼睛，她就剎那間張揚身姿，邁出第二步—是迅猛的，熱烈的，堅決的一步。她正式扣動世界的大門，喚出—潤潤的空氣，軟軟的土壤，盈盈的水珠，粉粉的花蕾，脆脆的新枝，嫩嫩的綠葉—這是她的第二步，亦還是無聲，卻足以讓爬山虎攀滿紅牆，香樟樹結起花苞，廣玉蘭端起新杯。然後是第三步，第四步，她奔跑起來，飛揚的裙角染綠山崗，輕巧的點起油菜金黃的烈焰，手指只是一觸，桃花遍樹緋紅，她抿起嘴，輕輕笑出了聲。
這一笑就驚訝眾生，原來靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴，還有清越激昂的鳥鳴，笛聲般宛轉的樹葉沙響，古箏似的溫潤清雅的泉流。春雷乍驚，忽散一股淺香，春雨濺落，那淺香又沉澱下來，幾乎所有人都茫然地眨了眨眼，爾後，不知是誰喊了一句：“踏青去呀！”所有人又一致地忙碌起來，他們路過桃花林，櫻花園，油菜田；他們跨過小溪流，石臺階，印花簾；他們笑談天氣變換，季節更替，萬物復甦，繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中，滲入泥土；草尖上一點青綠逐漸蔓延，直到草根；牆角青苔吸足了水，溫順地伏在臺階上。我又看見春天，看她澆灌著乾燥了一整個冬天的人的心田，然後輕捷一躍—
她跳上坐高的山頭，雙腿盤在身前，兩手撐住下巴，在春陽下愈發淺淡。整個世界都是她的腳印，她嗅聞過每一朵新生的花，她造訪過每一顆疲倦的心，她現在終於停下了，似乎猶豫了那麼一會兒，嘆了口氣。我本想喊住她，可在聽見那一聲滿足的嘆息的時候，不知為何，我收了聲。我看見春天拎起裙角，轉了一個身，往山下走去。每走一步，她就淺淡一分，最終徹底消失了身形，不知去向。
我想，我找到了春天最後一步足跡。
春天融進萬物，萬物即是春天。
一陣清風，油菜花微微彎腰，彷彿是在致以最肅穆的敬禮。
我找到了春天的足跡 篇6
國二作文 ,564字早已是初春了。但那一縷冷風從窗外悄然吹進狹小的房間裡，瑟瑟地佔據著，依然那麼霸道無禮。我輕聲抱怨著，也悠悠的期待著什麼。
清晨，一絲暖意鬧醒了我綿綿的睡意。一小簇陽光透過滿是灰塵的玻璃，輕盈盈地散在小屋裡，金色的光束裡飛揚著無數的小小塵埃，連它們也喜歡這抹陽光的呢！輕輕用手觸控這小小的光束，嘿！它也親吻我的手，這深情一吻，是溫潤的，是舒暢的，是通達的，更是我所懷念的。
這是春走的第一小步，她走的那樣小心翼翼。
街上，兩旁的梧桐葉早已落盡，光禿禿的。行人已褪去了厚重的棉衣，摘下了裹著裡三層外三層的圍巾。他們的臉上，已露出那份期待已久的欣喜、又飽含懷念的笑容。
風，又吹來了，輕盈的。它裹著朦朦朧的暖意，穿透成一條條金色的絲線，編織成一張巨網籠罩著小城。它丟下了嚴冬的凜冽，帶著一股獨特的氣息。
哦！是春的氣息！
淡淡的寒意裡雜著綿綿的溫潤，雜著溼潤泥土、青草香花的清新，雜著煙雨朦朧的仙氣，雜著獨屬初春的絲絲羞澀。
在金色陽光下，沐浴著金色和風中，望著長城腳下金色柳絮，我輕輕地、悄悄地感受著春的氣息，輕輕地、悄悄地聆聽著春的腳步。
這樣的一座小城裡沒有田間叮咚的溪水，沒有儼然桃林間芳豔的花朵，沒有在廣闊田野間放飛屬於自己的風箏，沒有萬紫千紅總是春的華麗。
有的只是心頭間的細細感受。
不用刻意到處尋找，這就是春天的足跡。
我找到了春天的足跡 篇7
國二作文 ,585字日復一日的寒冷侵骨，空蕩蕩的枝丫在空中層層上疊，遠處是時灰時白的天空，偶爾風捲過，地上未淨的枯葉。
我在這樣的天氣裡愈無望，愈不知所措，偶爾的熱潮更讓人厭煩起來。風，反反覆覆地吹，時冷時熱，空氣裡多少有些呼之欲出的燥動。只是忘了何時，已經看厭了的灰色天空，開始渲染出絲絲的藍。枝丫層層，仰頭，依舊條條褐色分明，五層高樓，緩緩低頭，目光停留之處，卻是炸開的幾點綠。一點一點，不深，微淺，風中微微顫抖，幾絲暖意剎那撲面。早晨的鳥叫輕靈，一隻一隻，枝頭跳躍，啄那枝頭未盡的褐色。看著看著，慢慢笑起來，那是春嗎？那樣天真，又那樣美好。
尋春，尋春？其實又何必尋。滿世界隨手一拾，就都是春的足跡。奶奶家門前，一棵花樹亭亭，乳白色綴在葉中，幽幽蘋果香，滿世界芬芳。問道，這是什麼花。奶奶笑，就是它啊，這叫含笑。你看啊，這花開時是含著的。我亦笑。含笑，含笑，春含了笑，淺淺的，悄然而至。一場雨，一陣風，那花仍未落盡，還是含著露珠，含著笑容，立在淺春之下。沒有錯了，那就是春，只有春，才如此純淨，如此溫暖。
那是春啊，一樹繁花的春啊，風中飄然，鳥鳴如歌的春啊，爬山虎瑩瑩的春啊，她不經意間到來，一場暖雨，一陣暖風，城市上空飄搖，不慌不緊不慢，可那種無言的溫暖，不言而喻的欣喜，那種單純的美好，天真的色彩，就算天空還有陰霾，偶爾還有寒風，我也足以確定，我找到了春天的足跡，明媚篤定的足跡。
我找到了堅強的自己 篇8
國小四年級作文 ,637字週一，我們四年級的全體學生在夢想劇場觀看了軍人叔叔們的表演，大家都很驚訝，沒想到被子能被疊的那麼整齊，步伐能那麼整齊有力。朱校長對我們說：“從現在開始，你們就是小軍人了，要以軍人的標準要求自己，嚴格訓練。”從那刻開始，我下定決心，一定努力訓練，克服困難，爭取做一名優秀學員。
接下來的三天，就是從週一到週三，教官們都嚴格地訓練我們，偶爾有休息時間。我們在陽光下訓練，開始臉被晒紅，慢慢地都被晒黑了，腳就像被火烤一樣。我原本動作是標準的，整齊規範，但隨著時間的推移，太陽下的我越來越熱，也越來越累起來。旁邊的同學動作也開始雜亂，隊伍不那麼整齊了。我就自己給自己鼓勁，“你可以的，大家都很累，再堅持一下”，是啊，大家都在辛苦著，我絕不能放棄！於是我努力挺直腰，伸直手，繼續保持著規範姿勢，一直堅持了下來。
週四，教官選了優秀學員，但我沒有被選上，我挺失望的，我沒覺得比別人差呀，為什麼旁邊的人會被選上呢？我也沒有灰心，後面的訓練繼續努力，證明給教官看，我可以表現的更好。在週五的軍訓成果彙報會上，我完全融入四（六）班的整體，精神昂揚地邁著有力步伐，大聲高喊：“雄鷹雄鷹，鷹擊長風！”在會操表演中，我比平時還要認真，沒有轉向錯誤，沒有與人碰擊，“我做到了最好的自己！”我在心裡大喊。
雖然我沒有評上優秀學員，但我克服了驕陽、戰勝了勞累，展現了堅強堅韌的一面，我很開心，為自己驕傲！
那一次我找到了快樂的鑰匙 篇9
國一作文 ,884字長期生活在一個緊張、枯燥的學習環境中，我已變得有些麻木，遇到困難，就想像鴕鳥那樣把頭藏在翅膀中，不去面對，不去承擔，因此，學習成績極不穩定，也因此，忘記了快樂，忽視了快樂，拋棄了快樂。
某個陽光明媚的下午，我、父母和弟弟帶著好心情，一同去大口那邊閒逛。到了那兒，爸爸媽媽便踏著陽光去散步了，我和弟弟就去登那個小山包。那時正是橘子長個兒的時節，滿樹都是綠油油的橘子，滿山都是綠油油的橘樹，滿地都是綠油油的山。好一番美景！
正當我為這美景而吸引時，弟弟卻像只猴子似的，在橘樹之間穿梭著，搜尋那些稀少的、黃了的橘子，後來就歡喜的拿熟了的跑到我跟前，笑嘻嘻的遞了我一個。我剝開，慢慢嚼碎，卻是說不出的酸澀。不知怎的，我覺得我的生活，很像這橘子，酸辛而苦澀。“姐，我們登頂吧，反正這山丘也不高。”弟弟向前望了望，慢悠悠地說。是啊！登頂！我有多久沒有下定決心來做完一件事了呢？
我和他向山頂走去，越往上行，太陽就越大，暖洋洋照在身上很舒服，我和弟弟邊走邊笑，時不時還來一場賽跑。跑過很累，但很快樂，很滿足。
登上頂時，我和弟弟已是大汗淋漓，氣喘吁吁了。但年輕人的精力總用不完，弟弟又遊走於那成群的橘樹中了，挑選著最好的橘。
一陣微風拂過，把美好而又芬芳的橘的味道推了過來，這味道里藏著橘成熟的喜悅與急切，天地日月之精華。不知何時，手裡多了一個黃橙橙的桔子，有著充滿誘惑的顏色，像一棵長在地上的太陽。
我很滿足地一口咬下去，這次，是滲到心底的甜，甜伴隨的，是快樂。
向下眺望著，可以看到河水中游著的大號魚，得意洋洋，耀武揚威；可以看到遠處人家做飯的裊裊炊煙，意蘊悠長，若有如無；可以看見河上撒網捕魚，樂悠悠的漁人，滿心歡喜，怡然自得。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”從高處遠望的感覺真是妙不可言！
我又似乎悟出了什麼，是的，要想找到學習中快樂的鑰匙，就必須敢於攀登，敢於進取。在學習頂峰上俯視一切的感覺一定很美妙，而要登頂需要刻苦的拼搏，要集一切力量是自己變得更優秀，就會品味到快樂的甜。
那次登山，我找到了，找到了學習中快樂的鑰匙。
我找到了春天的足跡 篇10
國二作文 ,968字從秋入冬，由冬入春。四季變換間，又重回了春天。
老家的房後有一方小山坡，上面簇著滿滿都是梨花。從一個狹小的入口鑽入後山，軟軟的陷入一片花海之中。跟隨著泥濘小道上的一串零碎的足跡，輕踏上鬆軟的泥土，那足尖，沾上了點點汙泥，也沾上春的氣息。那梨花的白，與其他花是有大不同的。花海深處，有幾個身著素白漢服的姑娘，那髮梢兒還嵌著幾朵零碎的梨花，那真如落入凡間的仙子，談笑著，雪白的裙襬柔柔的掃過了落花，那真是美的不可言說。
素白，淡雅，高潔，這些適用於梨花的詞，大多是用在女子身上的。可梨花身上的清俊，用在男子身上，也絲毫不覺違和。一襲白衣的翩翩公子，落在這梨花叢中，只見公子劍眉星目，膚色賽雪，那真是陌上人如玉，公子世無雙。跟隨著這素白的公子幻像，一路走進梨林深處，那似是而非的足跡，大約是在告訴我，這梨花，是春天的信使，而這梨林，是春天的足跡吧。
一朵，一枝，一簇，一山。梨花開的那樣繁盛，那樣清俊。腳步頓在山尖，悄然輕嗅，平日裡覺得不甚有味道的梨花，也有了似是而非的淡淡清香。一小簇的白花之間，細細密密，錯落有致。若不是執意湊近了去嗅，是不易察覺的。那本來不相容的綠白二色，在梨花身上，也得到了極好的融合。那淺淺的綠色已經滲透到了雪白的肌理之中。細密的不易察覺的紋路，蘊著無窮的春意。把那花蕊輕輕捻開，散落於掌心，那春的血脈似是落入了骨髓。那春的足跡，也便銘刻於心了。
也許是剛學完魯迅先生的《社戲》，對那戲劇，提起了久違的好奇心。社群的戲園子里正在上演著京劇名曲《梨花頌》，一個面容清俊的少年，一襲素衣，那嗓音還帶著些許稚嫩，與詞曲的老成顯得不融而又契合。在臺邊伴舞的是兩個戲裝打扮的姑娘，一個一襲素衣，手執花籃。另一個大紅衣裳，火紅無比。在曲子落幕之時，一陣紛紛揚揚的梨花雨，就好似這漫山遍野的梨林，勾回了久違的春意。午夜夢迴間，只見那京劇角兒對著明鏡，藉著昏暗的燈光，細細描著黛眉，那般細緻，嘴角的笑意，嫵媚而清雅。回眸一笑間，我心底的滿樹梨花，就這樣簌簌然綻開了。百轉千回間，春天的足跡，終是在這夢裡，戲裡，找尋到了。那一曲《梨花頌》，一樹雪白的梨花，春天最美的足跡，也不過如此了吧。
春天的足跡，我終是找到了。在那素衣如雪的公子，在那滿山的梨林，在那紛紛揚揚的梨花雨，在那午夜夢迴間，我的心裡……
我找到了春天的足跡 篇11
國二作文 ,896字陽春三月，春意如同一縷幽香，慢慢地擴散開來，使人為之一醉。我追尋著，追尋著那一縷幽香，尋找著春天的足跡。
天街小雨潤如酥
清晨，薄霧微散，靜倚在床上，聆聽那春的呼喚，“滴答，滴答……”瑩白的水珠濺落在屋簷上，在磚瓦間匯成了一個一個的小水窪。新水珠的“加入”，總能漾起一圈一圈的漣漪。雨雖不大，卻是極細的，如牛毛，如繡花針，又宛如多水的江南，那般柔情，那般纏綿。
使人想起：自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。
使人想起：薄衾孤枕，夢迴人醒，徹曉瀟瀟雨。
使人想起：江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。
雨依舊下著，“滴答，滴答……”如慈母雙眸微閉，撫兒入睡聲，那般輕柔。我想：這雨，不正是春仙子悄然飄過後留下的足跡嗎？
萬紫千紅總是春
一場多情的春雨過後，屬於冬天的一切陰冷和死氣都被洗滌。那一朵朵含苞欲綻的桃花，可不是一個個仙氣飄飄的精靈嗎？當春仙子的裙衣輕輕撫過她們的身體時，她們可不是要甦醒了嗎？那一棵棵垂和而立的翠柳啊，可不是一位位溫柔賢惠的長髮公主嗎？冬去春來，她們把一頭的“秀髮”垂河而下，當春仙子帶著剪刀般的春風到來時，這秀髮似乎又精緻了幾分，可不是春天給翠柳的贈禮嗎？
我似乎又發現，這一切的一切，如桃仙子的“甦醒”，翠柳的愈發精緻，不正是春仙子饋贈大地後留下的足跡嗎？
愛春春淺如稚童
窗外，一群五六歲的稚童走過，他們臉上洋溢著青稚的微笑，那一串串銀鈴般的歡笑，那一句句純真軟酥的話語，夾雜著春風低低的吟誦，那般和諧，那般朝氣，宛若你萌動的春意。他們，應該是春的第一批使者吧。他們，似乎是春的另一種化身。那群稚童已經遠去，而春的足跡卻未由此淡去。這群稚童，不正是春在生命中烙上的新的足跡嗎？
我繼續追尋著，追尋著那一縷幽香，可當它在空氣中擴散開後，我卻不再尋找。因為我發現，四周的一草一木，都是春天遺留下的足跡。那足跡，早已遍佈大地。那春天，早已無處不在。而我，也早已在春意盎然之際，找到了春天的足跡。
我找到了春天的足跡 篇12
國二作文 ,730字冰冷的書桌，枯燥乏味的學習生活，日復一日。自春到夏，從秋到冬，一個又一個的輪迴，早已失去新意。春天，到了嗎？也罷，那便出去走走、看看吧！
走出門外，空氣清新，卻還帶著點屬於冬日的寒冷。涼涼的輕風吹動髮絲，帶著些許生命的氣息。春的意味，飄散、迴旋，在心間悄悄綴上幾朵繁花。仰起頭，望著這湛藍的天空，鳥在飛，雲在走，天地間自成一片悠然。沉浸其中，彷彿所有的喧囂都在這一刻消散，平靜的氛圍渲染開來。春天的足跡，安寧而詳和。
尋找一顆老樹，輕輕地靠在樹幹上，觸到樹皮，感受著歷經歲月而留下的滄桑。展望眼前的天空，廣袤無垠，深邃。新抽出的幼葉托起一輪紅日，它為湛藍的天空拂袖添上一片華彩。生命的氣息，化在這暖融融的陽光中，一點一滴，融入心脾，腳步輕盈自在。春天的足跡，和煦而明媚。
嫩柳輕搖，飛絮競逐，遊絲相賽。行走在旖旎的春天，雖剛經歷寒冬的洗禮，但萬物復甦，生機盎然，大自然正以嶄新的面貌展現在人們眼前，大街小巷中，步履匆匆的行人，來來往往的飛馳的汽車，透露出繁忙的景象。沉寂了一整個冬天，在這春暖花開的季節，又踏上了新的征程。思緒得到解脫，頹唐的心境似也煥然一新。春天的足跡，蓬勃而向上。
“好雨知時節，當春乃發生。”說下就下，又淅淅瀝瀝起來了。路旁的行人，或是不緊不慢地撐開傘，漫步雨中，或是驚慌失措的擋住雨，急尋隱蔽。一路小跑回家中，停駐門前。雨，在這潮溼的季節，本是多麼的不討喜，但今天的雨，似乎有所不同，春的氣息，為她拂上了一層優雅而神祕的面紗。賞雨滴在風中翩翩起舞，聽雨音聲聲撥人心絃，隨著細雨綿綿，沿著詩的韻律，在雨中起落。春天的足跡，溫婉而牽絆。
春天，簡單而美好。更多的是心中那份淡淡的欣喜，在找尋的路途中，蔓延，迴盪。
我找到了春天的足跡 篇13
國二作文 ,939字“春”，一個多麼對稱，多麼和諧，多麼美妙的漢字。古往今來，不知多少文人墨客陶醉在她的溫暖，她的柔和中，寫下一篇篇讚詞。
可現在，春到哪裡去了呢？沿途不是“芳草鮮美，落英繽紛”，也不是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，取而代之的，卻是一幢幢冰冷的高樓大廈，和或急躁或茫然的路人。天空並不如想象中的湛藍，仍是寒冬的白茫茫一片。春天到了，但似乎沒有在這座城市留下她的足跡。
踏上單車，戴上耳機，在大街小巷中穿行。不知不覺地，雨下起來了。起初很輕，細密的雨絲飄落，只覺臉上癢癢的，隱隱約約似乎透著花香，粘粘的，縈繞在身邊。雨中彷彿帶著土壤的清香，洗淨了眼前渾濁的空氣，也洗淨了原本有些浮躁的心緒。隔著一層朦朧的羽紗，卻好似有人輕輕調節了世界的色彩，變得純淨而透亮。避雨的屋簷下，繁茂的樹葉不厭其煩地聚齊水珠，又微微傾斜，將它輕輕滴落在微凹的石板上，叮叮咚咚，叮叮咚咚……原不理解古人“小樓一夜聽春雨”的閒情，此時此刻，我卻也陶醉在雨的浪漫中。雨，是春天輕緩漫步的足跡嗎？
雨停了，我輕踏過泛著漣漪的小水潭，繼續漫無目的地騎行。——“啾啾”，不高的分貝，卻嚇了我一跳。鳥兒想必也被雨聲擾醒，以歌聲發洩對雨的不滿吧。正如此想著，一隻圓滾滾的鳥兒突然輕盈地落到地上，啜飲著雨水，不時啼叫幾聲，似乎很是愉悅。不等我靠近，它卻警覺地瞅我一眼，撲扇著翅膀，趕忙跳到遠處的樹枝上，繼續蹦跳著唱歌，彷彿正炫耀著成功逃離我這“危險人物”。看到這可愛的小生靈，我不禁揚起了嘴角。鳥兒，是春跳躍歡歌的足跡嗎？
清風徐來，捎來若有若無的花香。或甜膩，或清爽，或淡雅，糅合在一起，卻是最獨特的春天的氣息。不似夏天的熱烈，不如秋天的素淨，不若冬天的莊重，春天是活潑的少女，向世界綻放屬於她的溫柔。風與花香，是春靜坐淺笑的足跡嗎？
“因為是春天，我才如此激動不已。”輕快甜美的歌聲響起，我繼續向前騎行。雨後的陽光溫暖耀眼，折射在淡藍的空中。我知道，我找到了春天的足跡……
童年的回憶 篇14
國小六年級作文 ,486字童年的回憶是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬！
童年是多麼的美好，使我不經意間就想起了童年……
在我五歲的時候，院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個記號。後來，我天天都去測量。有一天，我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心裡害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎麼了。我害怕地說：“外婆，為什麼別人都長高了，而我就只有那麼高嗎？”姐姐正好放學了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我，真是太傻了。童年已經遠去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候，童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。
童年的回憶 篇15
國小四年級作文 ,553字童年的世界是多姿多彩的，我的童年經常有一些很有趣的事情發生。
在我五歲那一年，有一天吃過午飯，我和小夥伴們到果園裡捉迷藏。我們先劃“剪刀石頭布”決定誰捉誰躲。住在我家隔壁的小妹妹猜輸了，第一個做“捉”，她站在一棵樹下，閉上眼睛，嘴裡慢慢地數著：“一，二……”大家趕緊向四周散開，找地方藏起來。有的躲在大樹後面；有的乾脆爬到樹上，躲在茂密的樹葉叢中；有的用一個裝果子的空籮筐蓋住自己……而我也很快地躲進了一叢又高又密的草堆裡，靜靜地蹲著，一動也不敢動。
那個小妹妹一數到十，便迫不及待地睜開眼睛，四處尋找，希望能早點找到一個人來接她的班。不知道是所有人都躲得嚴實，還是小妹妹太笨的緣故，小妹妹找了很久，也沒能找出“接班人”。當我聽到她的腳步聲接近我躲藏的草堆時，我的心情緊張極了，屏住呼吸，心兒一直在“砰砰”地跳著。“還不快出來，我看見你啦！”小妹妹忽然大聲叫起來。我嚇了一大跳，以為小妹妹看見我了，這時，我又忽然發現一隻黑蜘蛛爬上了我的褲腿，我大驚失色，一邊大喊著“救命”從草堆蹦出來。小妹妹一看見，樂不可支地笑彎了腰：“哈，哈！……。你上當啦，你上當啦！”原來，小妹妹找急了，便使出這一“虛招”，偏偏我又那麼倒黴，唉—！
現在，每當我回想起那一幕，總會禁不住笑出聲來，童年的生活真是太有趣了。
童年的回憶——美好 篇16
國三作文 ,807字每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿著許多的惡魔。它們虎視眈眈地看著你，隨時都有可能撲向你。但當你戰勝了這些惡魔後，你的心情會怎樣？我想把我的經歷，向你說一說吧！
憶起童年的事情，我總有一種莫名的感動，多麼幸福的孩子啊！不過我的童年似乎失去了父愛似的，比起你們來，我的童年可就黯淡多了。
我出生在興寧，父親年輕時外出謀生，走過了許多地方，幾乎什麼事都做過，什麼苦都吃過，父親每年要過年才能回來，又很短暫，每一次都是匆匆忙忙來，匆匆忙忙去，那時候我巴不得每一天都是過年，我們一家人才能團圓，父親在外面工作，做點小買賣養家餬口。父親雖然做的是小生意，但是貨真價實，童叟無欺，這為我“以信為本，正派做人”的精神記憶體，從小就打上了不可刪除的記憶。年小時，我的數學成績一向很不錯，我的數學作業經常被人偷拿去抄襲，就要告訴老師他們才肯拿回來。由於我數學成績平時都在95分以上，所以老師對我的期望很高，他一直都鼓勵我。
我母親雖然沒什麼文化，卻有一顆慈善的心。鄉親鄰里什麼困難，她總愛伸出援助之手來幫助別人。母親對我關懷愛護，無微不至地照顧我，我也深愛著我的母親，是因為她那種無私的奉獻在我心中留下了深刻的印象。當我受到委屈的時候，我總會想起母親的堅強，從而使我增添了戰勝困難的勇氣和信心。
父母是我人生的啟蒙老師，教會了我許多做人的道理，但是沒有數我怎麼讀書，因為媽媽沒有什麼文化，所以不能教我。但我自己努力學習，刻苦的學習，終於在這些年裡讀到了許多知識，終於成功了一次。
我之所以有今天的幸福生活來之不易，而這些都是父母親給我的，我應該好好的孝順他們。我慢慢對學好書本知識的同時，培養一些興趣愛好。我的童年雖然很苦，但是我對畫畫這一愛好多少也增添了幾分的樂趣。有一次，老師叫我們每個人描敘自己心中的美好的校園，有興趣的同學不妨拿起筆，為明天描繪出更新更美好的畫卷。
我清楚的感受到：“刻苦不等於痛苦，成績不等於成功。”
童年的回憶 篇17
國小六年級作文 ,866字在記憶裡，幼時的事，像記憶井裡滑溜溜，閃閃發光的珠兒，很難抓住它們。
依晰記得那是一次暑假，我們一家三口回到了外婆家，回到那溫馨而又熟悉的地方，回到那充滿回憶的地方。
那時正是盛夏，天氣悶熱得很，外婆家旁邊有一條清澈的小溪，小溪旁的一切映入水中，顯得格外美麗。幽幽白雲，層層“綠浪”。在陽光的照射下，泛著綠光的溪面別有一番韻味。池中不時泛起陣陣漣漪，哦，那是成群的魚兒在水中嬉戲。瞧！它們的笑容多麼燦爛。聽！他們的笑聲多麼爽朗。
夜晚，青蛙在池面，池邊開起了演唱會，天上閃爍著的星星則是那美麗的燈光。“呱呱呱，呱呱呱……”這陣陣叫聲時而低沉，時而高亢，動聽極了。
也許，正是因為這裡的魚兒太吸引我了，使我忍不住想去捉幾條回來。
帶上兩個小瓶子，幾個塑料袋，穿上拖鞋，我便拉上媽媽“啪嗒啪嗒”跑到小溪邊，開始了“捉魚比賽”。
媽媽熟門熟路，穿上拖鞋，輕輕走到水中，彎下腰來，塑料袋放到水中，兩手將袋子撐開，靜靜地等上幾分鐘。而那些天真純潔的小魚不知道這是什麼東西，以為是好玩的，一頭便撞進了袋子。就是這時，媽媽雙手一提，哈哈！媽媽衝我笑了笑：“看，我抓到了！”而她不知道的是，袋子破了個洞，小魚們正從這個洞裡滑出去。我哈哈大笑，不明所以的媽媽看看袋子，啊！袋子裡已經空了，小魚都逃回了水裡。
我也開始捉魚，學媽媽提著塑料袋走到水中，哇！水冰涼冰涼的，一直從腳底涼到了心底。彎下腰，輕輕將塑料袋放入水中，靜等魚兒的到來。“嘩啦啦”魚兒進袋子了，我立刻提起袋子。咦？魚兒呢，原來是我看走眼了，無奈，只好把袋子重新放入水中等待。
“撲通”一聲，媽媽一轉頭，咦？奇怪，蓮呢？哈，怎麼只剩半個身子在水面上了？原來是我踩到了一塊鬆動的石頭，一屁股坐到了水裡，這一下，可驚動了在我周邊玩耍的小魚，一條條匆忙逃竄，那場面，逗得我“撲哧”一聲笑出來，也顧不得全身溼透了，只是一個勁兒地笑。
最後，我拖著溼淋淋的身子回到家，還被外婆責備了一番。換完衣服，急忙拿起瓶子，數了數瓶中的小魚。一、二、三、四……
如今，回憶起那次捉魚的趣事，常常令我們哈哈大笑。
童年的回憶 篇18
國一作文 ,1059字童年是熹微的陽光，童年是遊戲的天地，童年是不忘的回味，童年是美麗的畫頁。我的童年儘管是傻傻的，但我還是覺得有趣，並且不時的閃現在我的記憶裡。
那是我四歲的時侯，我喜歡跟在一群大孩子後面，他們幹啥，我也幹啥，他們叫我幹啥，我也幹啥。我依稀的記得有一天，我跟在幾個大孩子後面，他們順著梯子，爬到鄰居家房頂上，我也爬上去了，他們學著瓦匠把瓦片翻來翻去，我也笨笨的翻，可就是蓋不好。“誰在我家房頂？”一個老奶奶走出房間對房頂大喊，大孩子四散逃竄，剩下我“嗚嗚”的哭。奶奶認出了我，老奶奶沒責罵我，把我接下來，再牽著我找到媽媽，對我媽媽說了原委，我媽媽先不相信，說：“一個四歲的孩子上房頂？”這個事情證實後，媽媽陪了老奶奶二十元錢，請瓦工為老奶奶蓋好了房頂。
我六歲時的一天，跟著媽媽到外婆家，那是外婆為舅舅娶媳婦。大人們在房間裡包喜糖，我在外面，看見了慢慢遊，那鑰匙在車上，我迫不及待的學著爸爸的樣子，把鑰匙一旋，腳踩油門，兩手抓住車把用力一拉，“嗚—”車子直衝到前面不遠處的大車屁股下，我從車上摔了下來，媽媽聽到撞擊聲和我的哭聲，出來一看究竟，知道我只是嚇著了，沒傷，但車子報銷了。媽媽只得陪給人家三千多元。我真是膽顫心驚。
我七歲那年，外公生日。餐桌上外公、舅舅、爸爸喝著香醇的美酒，我只能和娘子軍們品嚐飲料，他們不讓我喝白酒，一個男子漢，為何只能陪娘子軍們？看到爸爸他們如此高興，心想：白酒一定好喝，我裝著肚子疼，開溜—上衛生間。其實我來到舅舅的房間，咦，不是有很多酒嗎？我伸手拿了一瓶。可就是打不開，只得另想妙計，真是天助我也—我看見半瓶酒，我擰開蓋子，喝一口，好辣呀，我想李白是個大詩人，喝酒就能寫出好詩。我何不借助喝酒幫我寫作文？於是，我把半瓶全喝了。我眼前一黑，就什麼也不知道了。晚上醒來，怎麼在醫院？爸媽及先前餐桌上的人都圍在我面前。媽媽沒責備我，只說再不讓我喝白酒。我點頭，算是回答。其實頭還很暈。
“七歲、八歲，狗也嫌”。是啊，八歲那年，一天，鄰居家做七十大壽。我撿了個鞭炮，我學著大人的樣子，把鞭炮點了火，還沒等我扔掉，“啪”的一聲炸了，我只覺得大拇指麻麻的，我不敢跟大人說，我害怕極了，以為廢了，又疼了很長時間後才好，真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”。
我的童年做了說不完的傻事，回想起來，還真有點毛骨悚然，膽戰心驚。可我也從中吸取了不少教訓，也有不菲的收穫：危險的地方去不得，危險的遊戲不能做。（慈利縣江埡完小五年級129班學生：陳星宇指導老師：嚴德平）
童年的回憶 篇19
國小六年級作文 ,585字關於童年，每個人都會有自己獨特的回憶，有快樂的，有驕傲的，可能也會有一些小小悲傷或是不愉快的記憶，但是這些都會隨著時間被磨平，因為童年是短暫的，不可回首的，所有它總是美好的，難以忘記的。
我的童年，不得不提那群可愛的小夥伴們，他們或是調皮搗蛋，或是安靜乖巧，雖然在他們身上並沒有學到很多東西，也不足以明白一些做人的道理，但是我的童年，卻因為有了他們的陪伴，而變得豐富多彩，充滿了樂趣。
我的小夥伴兒們，大多是我家附近的鄰居，就像有一個電視劇裡的男女主人公那樣，我們每個人的家都隔得很近，到了飯點，爸爸媽媽會喊我們回家吃飯，這時候我們會各自散去，回到自己的家裡吃飯，並且約好回頭見面。其實，就算是沒有提前預約，我們都有足夠的默契，只要大家一召喚，都會齊齊到場。
現在想想，童年玩的遊戲都很簡單，那時候還沒有這麼多的電子產品，甚至電視劇也不怎麼流行，那時候我們會每天待在街上，一群人瘋玩打鬧，在大人眼裡就是一群不懂事的小屁孩兒，可是他們也是羨慕的，因為那是他們回不去的時光。
我們會在一起老鷹捉小雞，躲躲藏藏的捉迷藏，也會幾個人很笨拙的縫好了一個毽子，玩丟沙包的遊戲，還有那些用粉筆畫在地上的格子，玩著跳房子的遊戲，還有跳皮筋、跳大繩這些最樸實卻又很懷念的遊戲。
童年的記憶其實已經有些模糊，可是還能夠依稀記得它的那些美好。
因為珍貴，所以特別，因為無法回首，所以更加懷念。
童年的回憶 篇20
國一作文 ,696字每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不盡，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時候，因為我家住在一樓比城裡人就多擁有了一個後院，後院裡種植了一棵與我出生只相差一個星期的橘樹，這個棵橘樹一直陪伴著我成長，自我懂事後我就經常站在樹下比劃著拿小刀在樹幹上刻個記號，天天看著自己是否長高，每次看著一條條橫線心裡非常高興，我真希望自己長的高高的跟籃球隊員一樣。
過了一陣，在一次測量的時候，我拿著小刀貼著腦袋在樹幹上重重地劃了一道痕，我用手摁著橫線，然後轉過身一看，咦？為什麼橫線高了但是我比小樹矮了許多，我滿臉疑惑，實在不明白了。剛好這時來給小樹澆水的媽媽，看見我圍著小樹轉來轉去，並且滿臉疑惑，媽媽就過來問我發生什麼了，我把事情一五一十地跟媽媽說了，媽媽聽完以後，立馬哈哈大笑，說道：“傻孩子！不是你矮了而是小樹長高了，別忘了，你在生長的同時，小樹也在生長。還有，你以後不可以用小刀在樹上亂劃了，如果你這樣亂劃就會影響小樹的生長，你是長了但是小樹就不再長了，記住了嗎？”媽媽問我，我回答道：“知道了，媽媽，我以後再也不在小樹上亂劃了，我跟小樹做好朋友一同成長。”媽媽撫摸著我的頭高興的說：“這才是乖孩子嘛！”自大那次後我就不在做傷害小樹的事情，經常去給小樹澆水鬆土，我們相互陪伴著一同成長，夏天他為我遮蓋太陽，春天我在樹下玩耍，冬天我給他穿上塑料圍裙，我們成了真正的好朋友。
幾年後。每當我想起這件事，就禁不住哈哈大笑起來，這就是我最珍貴的貝殼了，也是一顆最特別的，最美好的記憶。