我懂的了友誼相關作文20篇
我懂的了友誼 篇1
國一作文 ,728字友誼在不同的人有不同的看法，一種人是珍惜，另外一種則是利用。
——題記
從夏天的炎熱到秋天的涼爽，陽光斜斜灑灑的照在大地。秋天的太陽好像剛成熟的麥穗，發出了陣陣稻草香。而那一次，是我體會到了友誼是多麼的重要。
軍訓那天，下了場大雨，我們在剛下車的時候被淋成了落湯雞。大雨像一道道銀色的窗簾斜織在窗外。我們無法出去鍛鍊，內心十分失落的我只好躺在床上休息。可不甘寂寞的我還要出去，買零食。我們頂著傾盆大雨回來。在宿室裡與同學分著零食。
因為激動，軍訓的頭一天的晚上。我們徹夜未眠，在天稍亮的時候我們才睡覺。結果就是訓練跟不上，只好拖著疲憊的身體硬拖。幾天下來，在高強的訓練當中，我撐不住了……
在第四天的下午，突然感覺頭很暈。這時我才發現，我得了高燒。班主任不在，家長不在身邊，教官又找不到。一陣陣恐懼湧上心頭，一種無依無靠的感覺讓我無助，開始後悔沒那感冒藥。
一位同學看我臉色不對，過來一摸，發現我的臉超燙。便馬上去拿溫度計，一測，不看不知道，一看嚇一跳。“39度”同學的叫聲引來同學的圍觀，他們一看，便開始行動起來。
不一會，同學的退燒藥和開水送到了我的手上，我吃下去，感覺好多了。同學也鬆了一口氣。可病魔不饒人，晚上我又發起重燒。同學們立馬又開始活動起來，不知又過了多長時間，我朦朧的眼睛閃著淚光，窗外的月影將同學疲憊的身影拉長，月光瀟瀟灑灑的灑在了他們的身上。
清晨的曙光煥醒了我，同學摸摸我的頭，在摸摸他的頭。躺在床上舒了一口氣“終於退燒了，累死我們了。”他們那朦朧的雙眼看出，昨晚他們為我照顧了一晚上。
友誼，多麼深奧。可能，就是這樣建立的吧。
那一次我懂得了友誼的珍貴 篇2
國小五年級作文 ,543字記得是開學後的第二天，天陰沉沉的，黑暗籠罩著大地。在第三節課下課時，我和我的朋友吵了一架，就因為我不小心把他的新筆踩到了。他頓時怒火沖天，嘴裡吐出的不滿一個接一個，我本來也沒說什麼，但聽著他一直這樣罵，我忍不住跟他槓上了。吵了不久，他一個人跑進了洗手間。
我站在陽臺上，呼嘯的風使我覺得格外寒冷，寒冷中又伴隨著一種孤獨。平日裡，那個總含著笑臉，下課時與我嬉戲打鬧的他彷彿已經逝去，就像一幅畫褪了色。
放學時，憋了一上午的雨終於湧了出來，嘩嘩的雨聲伴隨著同學們的笑聲隨風而去。我因為沒有帶傘，所以一個人孤伶伶地站在窗邊，看著大雨和風演出的戲。我無聊，所以就蹲在地上畫圈。
突然，我的面前出現了一雙熟悉的鞋，那雙鞋曾經陪伴著我不知踢過多少次足球。我抬著一看，原來是跟我吵架的那個朋友，他手中拿著兩把傘，問我：“你是不是沒帶傘？”我沒理他。他又說：“我借你一把傘。”說完，他把一把傘放在我桌子上。這時，外面傳出一陣叫喊聲。他說：“我得走了，你明天再還吧！”我正想說什麼，但沒說出來，只張了張嘴，他也已經不見了身影。
我拿看雨傘愣了一會兒，這時，雨已經變小了，陽光透過雲層照進了教室，也照進了我心裡。我打著傘，回家了。
那一次，我懂得了友誼 篇3
國三作文 ,782字友誼，是早晨的第一縷陽光，燦爛美妙；友誼，是天空中一朵飄逸的白雲，純潔無暇；友誼是花叢中一朵初放的蓓蕾，芬芳淡雅……—題記
什麼是真正的友誼？是生死關頭的出手相助？是苦難面前的共同進退？還是……
還記得，那，是秋季的一天。
天高雲淡，秋又悄悄地來了，他把大地染成了一片金色。橙黃的秋葉從樹上緩緩飄落，飛舞，旋轉，彷彿一個個金色的小仙子，在空中跳著舞步，扭著腰肢。暖暖的陽光籠罩著教室外的桂花樹，讓教室裡的空氣也瀰漫著一股清新，香甜的桂花味。
放學了，同學們三三兩兩地離開了學校。我和組裡的同學一起留下來做清潔。
天一點點地暗了下來，漸漸地，鉛灰色的烏雲卷積在了空中，不好！這是要下雨的前兆！我們加快了做清潔的動作，可很快，吹送到教室的風已經夾雜著一絲刺骨的涼意。啪嗒啪嗒—豆大的雨點砸了下來，敲在窗戶上像激烈的鼓點。
“完了，”我心想，“我沒有帶傘，媽媽又要值夜班。今天一定很晚才能回家了。”我一邊揮動掃帚一邊唉聲嘆氣。
又過了一陣，雨勢並未減退，教室裡卻只剩下我和她—李冬燕了。她也沒帶傘，不過她媽媽很快就會來接她。忽然，她衝窗外揮揮手，背起書包就衝了出去。我扭頭一看，果然是她媽媽撐著傘在外面向我們招手。
想著她也回家了，我心中難免有些失落，看著外面暗沉沉的天和窗玻璃上的水流，我的眼淚都快下來了。
突然，教室門又打開了，她拿著一把傘進來了！“你拿去用吧，我和媽媽可以一起打傘的。”我聽了這話，急忙接過她的傘，連聲道謝。她笑笑，離開了。
走到教學樓門口，我撐起她的傘，如獲至寶一般小心翼翼地舉著向家走去。在大雨裡，這把小小的傘就像是一個小小的庇護所。雨還在下，卻彷彿漸漸小了……
原來友誼，並不一定是生死攸關時的相助，相反，借把傘，借支筆都是朋友對我們小小的關心。世界之大，相聚是緣，請留意身邊吧，親愛的同學，友誼就在這兒！
我懂得了友誼 篇4
國小五年級作文 ,404字友誼如時間的長河，悄悄流過。
友誼如夜空的流星，悄悄劃過。
友誼，把我們的心緊緊相連。
那天，是你的生日，我匆匆忙忙來到了商店，為你挑選生日禮物。我站在一個櫃檯前，望著櫥櫃裡的一個精美的相簿，我想起了與你拍的第一張照片。
照片中，你我笑得多麼燦爛，夕陽照紅了我們的臉龐，我們的手緊緊握在一起，赤腳站在柔軟的沙灘上，調皮的細沙把我們的腳底撓的很癢，風承載著我們爽朗的笑聲飄得很遠。
我買下了這個相簿，捧著這本雖然很輕的相簿，但心裡卻覺得沉甸甸的。
我回到家，開啟抽屜，小心翼翼地拿出那張照片。翻開相簿，將照片夾在相簿裡，輕輕地合上。
我將相簿抱在胸前，來到你家門口，按下門鈴，你開啟門，吃驚地望著我。我把胸前的相簿遞給你，你一時不知道怎麼辦，我只是小聲地說了一句：“你的禮物，注意中間哦。”說完，便轉身離開。
回家的路上，我明白了什麼是友誼。
友誼就是一張照片，友誼就是一個禮物，友誼就是一份驚喜，友誼就是……
我懂得了友誼 篇5
國小三年級作文 ,418字友誼是一個巨大的箱子，裡面安放著朋友之間的美好與快樂。寒假期間爸爸媽媽工作忙，沒有時間帶我出去玩，就和奶奶宅在家裡，看看電視，看看書。
一天，我兒時的好朋友王琳?給我打電話，我趕忙說：“你能到我家來玩嗎？”她爽快的答應了。一會兒，我聽到了敲門聲，一看是王琳?來找我玩了，我高興地把她拉進屋裡，趕緊把好吃、好玩的，一陣忙乎全部都拿出來了，可想而之，我們玩得不亦樂乎，我們還回憶起了上幼兒園時的一些趣事，以及上幼兒園時的小朋友現在都在哪個學校和學習情況，那一刻，我真正懂得了什麼是友誼。
同時，我也感到擁有這份友誼是我的榮幸，因為我們在一起的時侯是那樣開心，同時回憶起在幼兒時擁有了一個一起哭，一起笑，一起學習的好夥伴，這讓我在孤獨的生活中，找到了聊以自慰的事。
可是轉眼間，我們將慢慢長大，大家會有各自的學習和生活，那時恐怕已經變成陌生了吧？希望那時侯你不要忘了我的名字，真心朋友勿忘我，勿忘你和我曾經的友誼。
我懂得了友誼 篇6
國小四年級作文 ,753字在時間的世界中，誰都沒有能控制它的力量，但是時間不會把世間情感慢慢磨滅掉。因為，誰也沒有權力來毀滅它。雖然我們互不相讓，以對方為敵。
六月，樹葉茂密，百花盛開。
在這季節中，誰也不知道，會有一件事差點讓我們去見玉皇大帝。“為什麼，阿婆給我的菜這麼不好？”我嘴埋怨到。“沒事啦，阿公、阿婆賺錢也不容易。”他這句話剛吐出來，便替我頭上的火澆了一桶油。我脫口而出：“行了，你這隻穿著羊皮的狼，現在還裝什麼？”這句話也穿破到了他的底線說：“怎麼啦！給你說好話也不聽，搞的好像全部人給你有仇似的，有本事來打架啊！”我心想：他要怎樣，就不怕我告訴我們“郭大大”嗎？可誰知他內心卻在想：哎，為什麼好朋友要變成這樣？我們內心似丈二和尚——摸不著頭。
這時他又突如其來地罵了我一句，我更加氣了，本想這件事就算了，可這火氣卻越來越旺了。想到這裡，我恨不得現在就給他來一拳，可是現在有領導在，當眾打，太不為學校著想了，於是我和他說下午放學不見不散。
上課時我一個字也沒聽進去，幾乎是左耳進右耳出。終於熬到了下午放學，剛想去約定的地方，可轉念一想，事情是因我而起，就算打贏了，又能怎麼樣？於是，心中十分愧疚，這時我見到了他，剛想走，可他叫住了我，他說：“利陽，中午是我不對，我不應該在你心煩時和你吵架，對不起！”我十分疑惑說：“應該我向你道歉呀！”俗話說：不“打”不相識，我們成了形影不離的好朋友。在操場上便多了兩個並肩的影子……
友誼，是沒有人能試圖破壞的，謝謝你讓我懂得了友誼！
那一刻我懂得了友誼 篇7
國一作文 ,783字友情，是乾旱的土地上流淌的溪水；是寒冷地帶深處的一雙溫暖的手；是一望無際的大海，有無盡的包容。我的友情就像不老鬆，雖然早已佈滿皺紋，它的根基卻越加牢固。
我和你同窗九年，是親密無間的朋友，同學們戲稱我們為“連體人”。但也有爭吵的時候，至於為什麼爭吵，我已經淡忘了，只記得當時發誓永遠不說話，然後真的一整天都沒說話，我們倆的性格一模一樣，都是爭強好勝的脾氣，我心想：“你要是不服軟，我絕不會低頭。”相信你也這麼想，可雖這麼說，這一天可真彆扭：上數學課時，我的筆沒水了，習慣性的把手伸向你的鉛筆盒，要在平時我的東西是你的，你的東西也是我的，可現在不一樣我們“絕交了，”下課作業就要交，我正要回頭，老師鷹一般的眼神已經射過來，怎麼辦？我絕不服軟，狠心一跺腳，交了半空的本子給老師。放學回到家我才吐了一口氣，心裡不免的失落，拿出手機，找到最熟悉的那個名稱，輕輕敲出了“對不起”三個字，但由於自尊心在作祟，我又刪掉了。
一整夜，我腦海裡一直在回放我和你的電影，下定決心，明天一定要和你道歉。第二天我起的特別早，可萬萬沒想到的是，一開啟門就看見你猛地抬起頭，又慢慢地低下頭去拽著衣角說：“對不起。”我一驚，要知道讓你低頭，那是多麼不容易呀，不過我很快回過神說：“我也有錯，也向你道歉。”你驚喜地抬起頭，眼睛裡彷彿放出了光，“那我們，”我拉起你的手，說出你沒說完的話：“我們永遠是朋友。”我們相視一笑，那一刻，我讀懂了友誼，天下友誼一樣，只是簡單的一句道歉就可以重歸於好。
友情像一杯咖啡，聞著特別香，特別誘人，但喝一口可能會有一點苦，那就加點糖，會變得特別甜。那一刻，我讀懂了友誼。
我品嚐了友誼的滋味 篇8
國小六年級作文 ,695字從小到大，我經歷了許多大大小小的事，也品嚐到了其中的滋味，猶如五味瓶。但是最讓我刻骨銘心的，還是友誼那甘甜的滋味。
在小學時，我有四位同舟共濟的好朋友，她們在我眼中是不可分離的夥伴。在我難過時，她們會來安慰我，在我高興時，與我一起分享快樂……可謂是同甘共苦。我不記得我們是如何認識的了，但是那些與她們所發生的事，卻不曾淡忘。
還記得有一次，我考試考了個60多分，心情沉到了低谷，不僅痛苦起來。我哭了很久……直至快上課時，才睜開了朦朧的雙眼。突然有一雙手放到了我的肩上，那是一雙多麼溫暖的手啊！我回頭望了望，朋友們便站在我身後。烈日炎炎的夏天，她們頂著烈日，共同為我搭起了一片友誼的涼蔭。朋友們的身上都冒著熱汗，而我卻渾身清爽。看著她們如天使般的笑容，我的心裡滿滿地都是幸福，淚水又一次漲滿了雙眼。姐姐俯下身來，用手輕拭了我眼角的淚，說“大潔子，別哭了，再哭我就叫你醜八怪了。”我破涕為笑，朋友們也笑了。
就是這種快樂的時光伴我度過了六年，就是現在想起，還是會感激，還是會勾起嘴角。她們常常損我，但是不允許別人說我一點不好；她們常常“欺負”我，卻不允許別人動我一下。朋友就是這樣的，我慶幸能在六年時光裡遇到自己知心的朋友。是她們，共同與我“演”了一場精彩的友誼之戲，共同搭起了一片友誼蔚藍的天空。六年中，我們發生的故事很多很多，塵封在歲月的時光裡“花開花落”。
我很感激在小學裡有這四位知心朋友，歲月雖快，但友誼永駐。如今雖四散天涯，但我相信在以後，定會相遇。那美麗的青春歲月，也成為了一場別離的讚歌。
謝謝你們，伴我度過了六年時光；謝謝你們，給予了我六年的友誼，讓我品嚐到了友誼甘甜的滋味。
那一次，我懂得了友情的珍貴 篇9
國小六年級作文 ,646字在我記憶深處，有許許多多的事都已經淡忘了，但一年前的一次摔倒，被同班同學真情呵護的往事至今歷歷在目，那一次，讓我懂得了友情的珍貴。
“丁零零……”上課鈴響了，同學們飛也似地往教室裡跑，突然，我在上樓梯時，被一個六年級的大哥哥給拉住了衣服，他想上前，順勢一拉，我便被他拉下了樓梯，滾了一坡，重重地摔在了水泥地板上，膝蓋被擦出了血，疼得站不起來，叫苦不迭，而那位“六年級”根本沒把我的痛放在眼裡，不但沒道歉，反而像啥事沒發生似的，一溜煙給跑了。我明顯地聽到有同學在叫那位“六年級”說：“XXX，你把人家拉倒摔壞了，還不趕緊去幫他一下！”但他最後還是冷漠無情地跑了。
還是同班同學好。正在我萬分難受的時候，同學陳聲唔急忙跑了過來，他彎下腰，查看了我的傷情，並扶起我說：“快，去校醫處！”於是，我便一隻手搭在他的肩上，攙扶著獨腳走路的我，一步一顛地朝三樓衛生室走去。陳聲唔個子又矮又瘦，哪能受得住我這大胖子，不一會兒，他便氣喘吁吁了。可他還是咬緊牙關，吃力地上了三樓。
衛生室總算到了。陳聲唔小心翼翼地扶我坐在椅子上，醫生見狀，連忙開啟醫藥櫃的門，取出藥棉、紅藥水、紗布和藥膏等。給我處理傷口，一下、兩下……傷口漸漸乾淨了。接著再上了點消炎藥。最後，又剪了段紗布，輕輕地按在傷口上用膠布粘住，傷口終於包紮好了。這時我難為情地對陳聲唔說：“聲唔，謝謝你！”陳聲唔聽了傻乎乎地笑說道：“同學之間，應該的！現在還疼不疼？”
自從這事之後，我便與陳聲唔成了最好的朋友，我也從此知道了友情的珍貴，我要好好珍惜。
我懂得了友情的珍貴 篇10
國二作文 ,1363字有人說過：“友誼是一條平駛於江面的小船，當大風來臨時能同心協力，則船久行不倒，若三心二意，自顧自己死活，那船必然倒塌。”一條船上的同伴就如同一條繩上的蚱蜢，若不齊心，後果不堪設想，船上的人都是掌舵者，分工合作才是好夥伴。
四年級時的一次期中考試，全班同學都有試卷，惟獨我的試卷不翼而飛，我事後也找過老師，老師卻也攤攤手錶示她的無奈：“我也仔細地找過了，可是就是沒有你的試卷，你先回去教室找一找，再問問其他同學有沒有看見你的試卷。”我只好沮喪地說：“那好吧，老師我先走了。”回到教室，仔細詢問過每個人，找遍了教室的每個角落，還是沒有發現我的試卷。我當時急得就快哭了，我最好的朋友過來安慰：“我陪你一塊兒找。”
不知道為什麼總感覺時間過得很快，轉眼就到放學時間了，我突然很害怕回家，因為我之前跟父母打過賭，我一定會考到滿分的。而父母也清楚今天是發試卷的日子，我應該如何解釋我試卷的事。
回到家，我強作鎮定不讓他們看出我有破綻之處，首先看到我回家的是媽媽，她正在廚房忙活，而爸爸還未回來。“這次考試考得怎麼樣？”我想媽媽真是哪壺不開提哪壺，媽媽拿了一杯白開水遞到我手上。我慢條斯理地輕輕喝了一口，繼而說道：“我試卷不見了。”我表面風平浪靜，實則內心波濤起伏。“怎麼會不見？”媽媽質問我。“我也不知道，其它人都有試卷，就我沒有。”我越說到後面越小聲。“待會再審你，你爸馬上就回來了，先去洗手吧！”還好還好，總算過了老媽這一關了。
吃飯席間，姐姐問我，“你們今天不是發期中試卷了嗎？我記得你可是跟爸媽打賭考滿分的喔。”本來正埋頭吃飯的我，聽到姐姐說話，用眼神示意並用腳輕輕踹了她一下。她知會了我的意思，並不再說話。“說的也是，考得如何？”說話是爸爸。“待會再說，待會再說。”我應付性說了兩句，還好爸爸沒有繼續說下去。
“試卷拿來給我看。”我裝作找書包，找了裡裡外外，我也裝不下去了，把心一橫：“試卷不見了。”
爸爸居然懷疑我因為考得太差把試卷藏起來了，我連聲否認，爸爸拿起手機，我知道他一定是打電話給我的老師。一分鐘，二分鐘，五分鐘……轉眼半個小時過去了，爸爸才結束通話電話。我知道他要發火了，正好“叩叩叩”打斷了爸爸，他跑去開門了。
“叔叔，”我朋友來了，“這是試卷。”她將那張試卷遞給了我爸爸，他看了我，又看了她，最後又看了眼試卷對我說：“對不起，是爸爸錯怪了你。”我奪過試卷，試卷分明寫著我的名字和鮮紅的“100”分。我用怨恨的眼神看了她，她一會兒就跑開了。我也跑出去，問她為什麼要這樣做，她搖了搖頭又跑遠了。
霎那間，我看見了姓名一欄明顯是精心修改過，在我的名字下仍能看見她的名字，我瞬間明白了。奪眶而出的淚水拍打在我和她這份友情的試卷上。
我嚐到了友誼的滋味 篇11
國小五年級作文 ,491字友誼如一縷陽光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風，吹散心中的那片愁雲；友誼似一汪清泉，滋潤乾涸的心田。
在我剛轉到新學校時，還對這裡的一切都很陌生，沒有熟悉的同學，沒有認識的老師，所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的第一個座位，還對我說有什麼不懂的可以找班長。
可我連班長都還不認識。
第二天陽光明媚，我懷著激動的心情來到了學校，開始上第一節課之前我就做好了課前準備。可是上課後，發現忘記帶筆了，於是我悄悄地對同桌說：“同學，可以給我借下筆嗎？謝謝。”他輕輕地點了點頭。
等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，並問他該怎麼稱呼，他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字：王子赫。我在心裡默唸了幾遍“王子赫”，我想，他會不會是我在新學校的第一個朋友呢？
接下來的幾天，他與我形影不離，他帶著我走遍了學校的每個角落，讓我熟悉了學校的環境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的第一個朋友。
王子赫，是你讓我嚐到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂，願我們友誼長存！
我發現了友誼的魔力 篇12
國小四年級作文 ,605字有人說過：“友誼是人生最大的快樂”，我們一定都會有關係很好的朋友吧。只要與朋友相處久了，大家都會發現友誼的魔力。
還記得開學第一天，我就在同班同學裡認識了不少人。可是由於我當時比較內向，大家都不怎麼和我說話，看著同學們很快就玩兒在一起心裡很不是滋味。這時，一個不認識的女同學笑眯眯地問我：“你叫什麼名字？我叫芊芊，我們交個朋友吧！”見到有人主動和我說話，我心裡又驚又喜，很快就和她成為了好朋友。
芊芊活潑開朗、樂於助人，我們經常在一起學習、玩耍。就這樣度過了三年的時光，而我的性格在她的影響下也活潑開朗了不少。其中，讓我印象最深刻的是朋友間的互相幫助。記得那次我們兩個打打鬧鬧的時候，我的腳崴了，先是一陣鑽心的疼，後來腳就疼的不能走路了。芊芊發現了，連忙扶住我問：“怎麼了？沒事吧？”她一邊安撫我一邊扶我向學校走去，好不容易一瘸一拐到了學校，馬上就要上課了，可我的腳實在疼得無法上樓，芊芊不斷安慰我並把我扶在可以坐的地方。沒辦法，她只能先去找老師，我心裡想：芊芊應該直接上課不會再回來了吧？可是沒過一會兒，我就看見她急匆匆的向我跑來……頓時，一股暖流流遍全身，我十分感動！這就是友誼的魔力！
現在，我們彼此都成熟了許多，但我相信，我和芊芊的友誼會一直持續下去的。我發現了友誼的魔力！它是珍貴的，更是永遠的！
我嚐到了友誼的溫暖 篇13
國小六年級作文 ,926字友誼如久旱後的甘露，能滋潤人的心田；友誼如黑夜中的一盞明燈，照亮了回家的路；友誼如冬日裡的火爐，默默地溫暖著我們。這次，我也嚐到了友誼的溫暖。
那是上學期的一個上午，我的肚子突然感到了隱隱的疼痛。給媽媽打過電話後，我收拾書包，準備回家。可是，回家作業怎麼辦呢？正當我一籌莫展的時候，一個聲音突然在耳邊響起：“你怎麼啦？”
原來是好朋友寬，她拍了拍我的肩膀，關切地問。“唉，”我無奈地嘆了口氣，接著說，“還不是因為回家作業的事情。”她笑了笑，拍著胸脯說：“沒事兒，包在我身上。我寫在便條上，送到你家。”我放心了：“有好朋友帶作業，還有什麼可擔心的？”於是和媽媽回了家。
時間一分一秒地流逝著，轉眼就到了放學時間。我靜靜地候著，可還是沒有見到那個熟悉的身影。“是她忘了嗎？難道她被老師留在學校裡了嗎？不行，我得去學校看看。”我心想，起身打開了門。
我忍著痛，憂心忡忡地走著：“她沒事吧？老師把她留在學校裡，也不能怪她。難道她正在回家的路上？不會是今天她有課外班，要晚點把便條給我送來？不管了，去學校看看再說！”到了教室裡，卻沒有便條，也沒有她。我氣極了，問來今天的回家作業後，轉身衝出教室。“算什麼朋友！說過的話跟沒說過一樣！我下次再也不理她了！這麼不講信用！”我怒氣衝衝地想，不顧一切地走著。
我的手機突然響了，鄰居發過來一條訊息，說有東西給我。到家後，我收到了一張便條，像中了彩票般欣喜若狂：“原來是我錯怪她了，她沒有忘！”
便條寫得很工整，很乾淨。白色的底，黑色的字，旁邊配有小花和愛心。上面清清楚楚地寫了語文作業和數學作業，還特別用心地寫了些今天課上講的內容。標題用記號筆描過，旁邊配有一句話。“健康比作業更重要，祝你早日康復。——你的好朋友，寬”我的眼前模糊了，這些字彷彿都有特別的力量，讓我的心，都暖暖的。
我嚐到了友誼的滋味，雖然它樸素，但總會溫暖人心。（公眾號：墨香悠悠）
我嚐到了友誼的甜 篇14
國小五年級作文 ,727字我小時候寡言少語，交友的機會自然就少。友情在我看來是那麼高不可攀，卻又如此重要。
一年級快要結束的時候，一場比往年更猛烈的水痘病毒蔓延開來，班級裡也陸續出現發病的同學。在一個平凡不過的中午，我突然感到一陣眩暈，渾身沒力，很想睡覺，一下子就趴在了桌子上。下課後，老師發現我的異常，叫我媽媽接我回去，可玩心很重的我趁著媽媽還沒來的空檔還是想邁著沉重的步伐想出去玩一會。平日裡那些情同手足的同學見我神情恍惚，都不敢靠近我，我氣得一屁股坐在班級門口的大理石上，頭更暈了。
就這樣昏昏沉沉地不知道過了多久，我感覺一個人坐在了我旁邊，睜眼一看，原來是我幼兒園的同學，他也是我開學至今唯一認識的人——小T。他沒說什麼，只默默地坐著。就這麼沉默了好久，另外一個同學走過來拉他：“小T，老師說宇桓可能長水痘了，我們不能靠近他。”小T抬起頭，坦然地說：“沒事，我小時候得過水痘，不會再被傳染了！”小T又轉過頭來安慰我：“沒事的，誰都會生病，你熬過這陣子就不用擔心了，你不要老想著自己難受，想想別的事情轉移注意力。諾，我帶了紙牌，我們一起玩！”我興致大增，難受的感覺果然減少了許多。
我回家休息了兩個星期，回到學校已經是期末，小T一有空就細心地給我講解落下的課程，幫我一起復習功課。四年級時，那天他生日。我去他家給他慶祝生日，無意間聽到他媽媽提醒：“小T，多喝水，勤洗手，以防得水痘。”這時我才知道他並沒有得過水痘。
我看著小T，心中不免百感交集。當初水痘病毒肆虐，他為了照顧我的情緒，陪著我玩耍，陪著我開心。
我嚐到了友誼的甜味，也懂得了友誼的珍貴。
我嚐到了友誼的滋味 篇15
國小三年級作文 ,555字今天下了一場大雨，豆大的雨點打在窗戶上，發出沙沙的響聲。
這天，我們幾個值日生打掃完教室之後，準備回宿舍時，我忽然想起來，糟了！我的u盤不知道去哪了！那裡面還有我明天比賽用的ppt呢，可怎麼辦啊！我便心急火燎地找起來，同桌小夏看我這麼著急，便問道：“你丟什麼了，蘇蘇？我幫你一塊找。”我跟她說：“我的U盤丟了，你們誰能幫我找找？”他們聽後竟然說要一起幫我找。
他們說完，我們便一起找了起來。之後小夏又問：“蘇蘇，你丟在哪裡了？”“可能丟在小操場了吧，我又不太確定。”我不好意思地衝他們笑了笑。班長說：“沒事，我們走過的路就這麼多，我們順著找一找不就找到了嗎？”班長說完，我們便一起出去找，糟了，我們都沒穿雨衣，我跟他們說，他們就像沒聽到一樣，繼續找。
就當我們要淋成落湯雞的時候，小夏又說：“蘇蘇，你的U盤上不是有一個水晶小兔嗎！水晶可以反光啊！”對啊，我們之前怎麼就沒想到呢！我們又開始找，就在我們垂頭喪氣的時候，班長忽然說：“找到了！我們一起回宿舍吧！”
純潔的水晶正如我們的友誼，純潔且快樂！友誼的滋味，五味雜陳，但永遠少不了快樂！
我嚐到了友誼的滋味 篇16
國小三年級作文 ,385字我的朋友辛一格，他長著一頭烏黑髮亮的頭髮，一對眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，還有著一對元寶似的耳朵。他一笑，就能露出一排潔白的牙齒。你還不知道吧！我和他還有一次小故事呢！
記得有一年，學校裡舉行一次運動會，每位同學都必須參加，並且穿校服。可那時的我還是新轉到這個學校的，所以沒有校服。這件事可真是把我急壞了，像熱鍋上的螞蟻，媽媽也去了好多地方，還是沒有買到。
我一進班裡，只見辛一格拿著一件全新的校服遞給我，友好地說：“李奕杉，你不是沒有校服嗎，這次運動會還必須穿校服，這件校服就送給你了！”我十分驚訝，一把抱住了辛一格，說：“謝謝你，我的朋友。”而辛一格卻說：“同學之間，互相幫助是應該的，不用謝！”就這樣，我順利的參加了運動會。
一件小小的校服，讓我嚐到了友誼的滋味，原來這滋味就在校服裡呀！
我終於懂得了友誼 篇17
國小四年級作文 ,655字友誼是朋友的幫助，友誼是朋友關愛，友誼是朋友的一次問候。友誼是朋友的……而我的友誼就與眾不同。
我的友誼並不是一開始結識的，而是經過朋友的朋友結識，也就是跨越的友誼。記得一次，在五年級的時候，老師分配工作，把我和幾個同學分到了衛生區，其中就有我和結識友誼的那個人。每天我們打打鬧鬧的，一天我們突發奇想，說成立一個昆蟲小分隊，這是因為我和他都喜歡昆蟲。說做就做，我們一起把磚搬起來，澆上水，這樣一來，蟲子就可以乘著縫爬進去。第二天，我們還真有收穫，只見裡面的蟲子有大、有小，各種各樣的。
可不知怎麼的，竟讓老師知道了，直到現在我還迷惑，老師怎麼會知道。事實就是事實，老師把我們兩個叫來，好像是說：“你們兩個不好好學習，光整這些沒有的，弄的哪都是蟲子。”你聽吧！那吼聲如雷貫耳，老師不停地訓斥著我們。可誰知他站出來說：“老師不管他事，都是我的錯，這個主意是我想出來的，跟他沒有關係，是我把他拉攏進來的。”可事實，是我兩一塊想的，一快乾的。但他把責任都推在了自己身上。
可老師哪裡知道，又狠狠得把他訓斥了一番，讓他的作業成兩倍。後面，我私下問他，你為什麼要站出來，把責任推在自己身上。他卻說：“這樣可以少一個人被懲罰，並且我們兩個不是兄弟嗎？。”兄弟，原來他把我當成了兄弟，而我卻……
這讓我明白了，友誼的意思，並知道了它的珍貴，友誼是朋友的一次擔當，友誼是朋友一次無聲的語言及動作。
成長路上，我收穫了友誼 篇18
國一作文 ,1023字他是我的好朋友，身材中等，一頭盤旋而又不凌亂的頭髮，對其他人來說，典型的“低調哥”的架勢。而對我來說就是一個高調的不能再高調的人，畢竟我和他是一對無話不談的好朋友嘛。
我和他的最初相遇是在三年級的時候，放學後的那條小路上。那時的我們都還是陌生人，但卻和他十分的談得來。在我們五年級的時候，我和他還有許多老朋友被分到了同一個班上。
我和他到一塊，那可就不得了了，每天上課的時候，我們都在“搗亂”，總是“眉來眼去”的，老師也拿我們沒辦法，誰叫老師講的我們都會呢？頂多也是說說我們，叫我們不要影響他人就可以了。那時的學校，就是天堂。
那時的我們，因為天真，所以快樂。每天在學校吃完飯以後，總是要在窗子那裡去想象他們的對話，每次都是笑的快要嚥氣了才回到教室的。每次下課，我們最喜歡乾的就是在同學名字的每個字後加上些什麼，或者在書上找些字隨便加上些什麼。真的十分有趣。
現在想想，那時的我們真是膽大妄為。我們回家的那條小路有一條分路，也可以到家。但是那是一條土路，兩邊都是墳。但我們最喜歡走那條路，因為心裡帶有一絲絲的好奇。每次從那條路回家，那些墳就要遭殃了，我們把上面的花和燈籠全部都給破壞掉，還在墳前那個燒冥幣的盆裡面撒尿，和那些墳合影……現在想想終於知道什麼叫初生牛犢不怕虎了。
那時也還帶有一點點的天真，我們以前流行玩卡，類似於三國殺。有一次我們從那條土路回家，我身上有一疊卡，其中有一張“桃園結義”於是就突發奇想，把卡埋在燒冥幣的盆下面發誓要和他做一輩子的兄弟，並磕了3個頭。當我們站起來後，一場大風襲來，夾雜著許許桃花，但事後我們找了，這周圍並沒有桃樹。我還記得有一個冬天，那條水泥路上下滿了雪，我們就在那裡滑上滑下直到天要黑了才回家。我們那個時候也是網咖的常客，網咖就像我們的家一樣，雖然我們家的電腦的配置都比網咖要高，但總是把家裡的電腦開著去網咖玩，都只是為了圖個熱鬧。
我還記得我們那時最喜歡吃柿子，經常去偷別人家的柿子，也因此捱了不少罵。我還和他比賽吃苦柿子，總是要吃的酷吐白沫了才肯罷休……總之，我和他之間的快樂，說不完的說不玩，是我童年最美好的回憶。
我和他的快樂，都是昨天，哪怕再快樂，再美麗，再天真，太深的流年變成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳還有未來。
感謝那條小路，讓我遇見了你，感謝你，讓我擁有了美麗的純真。還記得只屬於我們的暗號嗎？“雞做瑞雞佛”或者“Youcanyouus”。
感謝成長，讓我遇見了你，收穫了真摯的友誼。
我收穫了友誼 篇19
國小四年級作文 ,616字友誼像一陣清風，拂過心田，動人心絃，好比月牙泉清悠悠的泉水裡細細碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級時候認識的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉裡清芬的水及笑意，輕輕對我說：“你好，我叫李尚彥，可以做個朋友嗎？”“嗯，”我點點頭。
一次美術課上，我怎麼也畫不好那隻蝴蝶，是她，幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重複，直到兩邊對稱，畫好了以後，她才鬆手。我笑了笑：“謝謝你。”“不客氣。”她的笑容還是那麼甜。
鉛筆畫通過了，開始上色了。“糟糕，忘帶彩筆了，怎麼辦，怎麼辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來，不說話，把彩筆擺在我桌上，我看見她那清澈眼眸裡那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續作畫。“叮零零……”下課鈴聲響起，我的畫完成了，而你卻一片空白。突然覺得自己很對不起她，沒畫完的人應該是我，一片空白的人也應該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時才發現。她要是以為是我把它弄丟了怎麼辦？剛才就應該還給她了，我心急如焚。第二天，她對我說：“就算彩筆弄丟了也沒事，可以再買，可錢是買不到友誼的。”我點點頭，錢買不到友誼！說完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心裡流經我們的手掌緊握處，又流進我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
這學期我收穫了友誼 篇20
國一作文 ,900字成長是一場不可避免的蛻變，在這場蛻變中，我們必會歷經苦楚，收穫淚水與汗水；必會茫然無助，遺失方向，忘了初衷；必會一邊失去，一邊尋覓……百轉千折後，成為年少時最迫切的渴求。
我曾是一個孤獨患者，終日陪伴我的，只有那副老式耳機和一本泛黃的日記本……“媽，我都說了，我不需要朋友，我一人也可以過得很好。”“你不要吵了行不行，很煩！”“什麼叫為了我？我說過多少次了？我不要朋友！”……
一次次的爭吵，一次次的奪門而出，使本就自閉的我更加不願意說話，終日獨來獨往。日復一日，年復一年，時光的流逝漸漸變得模糊，就這樣渾渾噩噩地不知過了多久，直到那一場意外的邂逅，我的生命才有了五彩斑斕的光。
那天風輕雲淡，空氣中飄散著淡淡的檀香，陽光很暖很輕，在樹蔭下破碎了一地光影。
那天，是春夏交換的某一天。
“嘿，同學，怎麼都不笑？”她笑顏如花，青春活力，那麼光芒四射，倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使，那一瞬，我竟有些迷離。“哈哈，笑了，真好，笑了。”她像得了糖果一樣，孩子般歡呼起來。“木頭簾，你笑起來真可愛嘛，以後一定要多笑哦！”我笑了嗎？我有些驚奇，還被人誇很可愛？嘴脣蠕動了下，想說她的笑容才陽光，但終究什麼也沒說出口。此刻，我感到我的世界裂開了一條縫，耀眼的陽光從外面直射進來，讓我有些失措。
白駒過隙，一晃期末了，我的成績並不理想。答題卡上耀眼的紅叉，把我拉回了從前那個黑暗的世界，每天過的極其無意義，我想，此生就如此吧，我再怎麼流淚都無人在乎。
她出現了，帶我來到天台上，“今晚有雙子座流星雨，我特地拉你來看呢？夠義氣吧？”她沒提考試的事，我看著她那雙顧盼生輝的大眼睛說，“魚真的好可憐，她流淚了，誰也不知曉。”她眨著那雙眸子，對我說；“誰知道啊！”“魚流淚了，水知道。”說罷，便笑了起來，明眸皓齒。那一刻，我封閉的世界一瞬間全被開啟，簡單的七個字—魚流淚了水知道，使我一下子，有了堅持的信念，使我懂了，不忘初心，方得始終。
現在，一晃又半年，一個學期又快過完了，而她，已經轉學，沒有悲傷，只有不捨，唯願你我心向陽，不憂傷，一路隨心而遇，一路隨遇而安。謝謝你，給了我一份如此這般純淨的友誼。